让字作文500字六年级 第1篇

604班周新凯

我妈妈是一个公司的员工。主要负责后勤工作，所以工作很繁杂，经常从早忙到晚！

记得有一次，我妈妈正在炒菜，突然她的手机叮铃铃的响了，是她的同事打来的。听口气，应该是来找她帮忙的，妈妈一接电话就认真的跟同事讨论。一点都没注意手里的眼光里的盐正往锅里跳呢！锅里除了菜以外全是盐，她通话了很长时间，锅里的盐和菜都变成黑乎乎的，她也没注意，就直接用炒菜勺装上盘了。结果我吃的时候才发现菜的味道是苦的。

还有一次，我们一家好不容易约了朋友要去郊外烧烤，食材什么的都准备的满满当当了，妈妈的电话突然响了。我心里咯噔一下，：“不是什么好兆头，难道又要去公司。”真的接完电话，妈妈就马不停蹄的赶去公司了，剩下我和爸爸一头雾水的站在那里。我站在那里气得直跺脚，觉得妈妈不讲信用。直到晚上七点多的时候，我们已经吃饱喝足，回到家，才在楼下碰到风尘仆仆赶回家的妈妈，我突然觉得很心痛，之前错怪妈妈很不对。

偶尔节假日的时候，我们都想好好休息一下。可是妈妈依然很忙，洗衣服，晒被子，拖地，清洁厨房……简直停不下来，不单如此，她还总想着变换花样做一些美食给我们吃。以前我还总是不帮忙做家务，总把更多的是留给妈妈。现在的我能体会妈妈的忙了，我希望通过我的付出，让妈妈的忙少一点，让乐多一点！

让字作文500字六年级 第2篇

书，在每一个人的感受里，总是不一样的。

记得在我小学三年级时，我被哥哥送我的一本《淘气包马小跳》深深地迷住了。从那时候起，我便常常缠着妈妈给我买杨红樱的小说。每次把书买回家时，就是我如痴如醉时。

这书，就是我们活生生的集体生活的完整写照，契合着我们的每一个生活细节。尤其那些心理犯嘀咕的思维过程。更是小说情节，一个接着一个的起伏和悬念，令你很难放下手中的书，其实是放不下“情节和悬念”。由此，牺牲了多少个偷偷在被窝中看它的夜晚，也常常因此被黑着脸的妈妈劈头盖脸的一顿臭骂：“几点了？不睡觉啦？有数没数？直到彼此闹到不愉快为止。

但，我不在乎。书的快乐是大于一切的。等老妈关上门走下楼梯后，我又开起灯钻进书中去了…….

不放心的老妈还常常反复上楼来抓我现行，同时会听到老爸的同情声：“随他去吧！体会过读书味道的人是有魔怔的，他不止如痴还如醉呢！”

让字作文500字六年级 第3篇

今天，我写老师给我们布置的作文，我最怕写作文谁拿着笔从晚上7点做到8点，我一共才写了100多个字，老师要我们最少写400个字，我还差得远呢。奶奶同情地说：“还是睡觉吧，明天早上早点起来写”我只好无奈地睡下了。

我躺在床上左思右想：这个作文到底该怎么写呀不知不觉中，我睡着了……

咦，这里是什么地方？这的人，不管是男女老少作文水平都非常高，连一岁的的小孩都能出口成章!我问一位白发苍苍的老爷爷：“老爷爷，你们的作文怎么都写得这么好呀?”老爷爷说:“小朋友，我们这个国家叫做‘作文王国’，王国里有一家作文餐厅，我们的技巧就是从作文餐厅里‘吃’出来的。你去那里用餐就行了。你是外国人，可以免费用餐。

在老爷爷的指点下，我直奔作文餐厅。坐定后，一位服务员拿来菜单，上面的菜名非常有趣，例如：作文啤酒、高分作文面包、作文套餐……我点了一个作文冰淇淋和高分作文面包。嗬，味道还真不错！吃完后，我正要离开，服务员却拦住了我。不是说免费的吗，难道要付钱？服务员说：“小朋友，我是不要你付钱的，而是要你写一篇作文，只要你写得好，我就放你走。”恭敬不如从命，我一会儿就写好了作文。这次作文写得真轻松啊，而且一下子就过关了。那位老爷爷没有骗我，我的作文水平真的提高了！第二天一早，我刚起床就开始写作文。我想只要放轻松就好了。果然，我一下子就写完了作文。

让字作文500字六年级 第4篇

夏天的荷花总是让人生出怜爱之心。

荷花开得正艳，一朵朵张开了笑脸，放眼望去，一片无边的绿色中有点点红色，十分妩媚，为这炎热的夏天增添了一丝丝美感。正如古诗云：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一阵风儿吹过，带来了夏的问候——蝉鸣。荷花姑娘高兴的地舒展开裙子，开始翩翩起舞，那蝉鸣声好似有心人为荷花姑娘设计的舞曲。

荷花的美不容忽视，无论是色彩的搭配，还是身段的大小，都很适宜。深一点太张扬，浅一点又太老气，粗一点太生硬，细一点太软弱。

夏天的天气真是让人捉摸不透啊！刚才还是烈日当空，下一秒下起了瓢泼大雨，雨点如拳头一般打在荷叶和荷花上，荷花姑娘们在雨中无助地左摇右摆。

夏天的雨来得快，去的也快，不一会儿，太阳公公便从云层中探出头来，又一蹦一跳的来到了空中，伸胳膊蹬腿，唤回白云姑姑，送走暴脾气的乌云婆婆，彩虹姐姐也来了，天空中一派热闹的景象。

荷花姑娘在雨后更加妖娆了，荷叶哥哥也顶着一颗颗雨滴，雨滴在阳光下闪闪发光，仿佛给和叶哥哥戴上了珍珠王冠，把荷叶哥哥打扮的像一个个王子。荷花姑娘也戴上了珍珠项链，像一个个美丽的公主。荷塘中顿时珠光闪闪，如同仙境般美丽！

啊，夏日荷塘真美，希望你也能饱览它的风采。

让字作文500字六年级 第5篇

夜，深了，四周朦胧地披上一层灰色，灰色的天，灰色的地，灰色的水，灰色的树，连轻轻抚过脸庞的风也是灰色的，还有一个灰色的我。

望着眼的前一切，那在坚强外表下隐蔽着的沉积已久的泪终于连同痛苦、委屈一齐滑过我的脸庞，一滴、一滴落在门前的小河里，在水中泛起朵朵涟漪。

一阵风吹来，我拉拉衣服，让它更贴近自己，想以此来获得丝毫的温暖。一瞬间，手指尖滑落了一张纸，漂到水里，我根本连防御的时间都没有，那刺眼的红色直入我的眼帘。

我急忙闭上眼，想竭力忘记，却始终无法抹去那80分的红印在脑海里的痕迹，80分，这是一个多么屈辱的分数，它那大张的嘴，像是在嘲笑我，若是这样，那么，它如愿了，我感觉自己的内心一点点被它吞噬，每一口，都撕心裂肺的痛，偏偏……

脑海里又不禁浮现老师责备的目光，批评的语气，同学们嘲笑的眼神……现在，我连挣扎的勇气都没有了。

睁开眼，却不见了那张试卷，这时，传来潺潺的流水声，我才注意河是流动的，它已经带着试卷走远了。

我先是一怔，继而心里感到格外轻松，不禁仔细凝望这条河，如黑色的缎带时不时泛起点点金光，油油的水草在水底招摇，渐渐想起，这条河，它干涸过，污染过……

而现在，它又恢复了明静，又向四周传递歌儿流向远方，它永远是那样欢乐。

我俯下身，用河水洗去脸上的泪痕，我亲吻着它，“带着我的悲伤走吧”，我轻轻地说。

带着痛苦，失意来，踏着歌声回，我对着天空呼喊：“让失意、痛苦像水一般流过，失意不算什么。”

久久的声音在天空回荡，留下一张明媚的笑脸。

让字作文500字六年级 第6篇

秋日，田野。

蒲公英的花开了，鹅黄色的小花在飒爽的秋风中显得特别妖艳，轻轻摘下一朵，任它在手心安静。风，掠过肩头，让我的\'思绪飘飞在那个温暖的季节……

月下，秋风吹着蒲公英……

上完了一天的课，只觉得有些疲惫。走出教室，天，已经暗淡了。正值秋日，萧瑟的风吹得我有些凉意。

伴着星星点点的月光，走在小路上，周围的黑暗增进了我无尽的恐惧。前面，前面，我终于看到了一点灯光，让我的心得到了些许慰藉。

走近了才知，原来是那位老人，老伴死了，自己仅靠政府的补贴和摆着的馄饨摊维持生计。摊位摆在老槐树下，旁边长着几丛蒲公英。他的生意很好，总要忙到很晚。

我快步上前，原想歇一歇。他见了，轻声问道：“小姑娘，吃馄饨吗？”我淡然地摇了摇头，无奈身上没有带钱。“没事，爷爷请你吃啊，上了一天的课，累了吧。”他似乎看出了我的心事，微笑道。脸上虽印有岁月的痕迹，微笑时是那么灿然，似一朵绽放的蒲公英。

我本想推辞，可他早已将热腾腾的馄饨端到我面前，笑眯眯地说：“快吃吧！”望着老人浑浊但满是笑意的双眼，我拿起了筷子，一口咬下，一股香味顿然在口中弥漫。萧瑟的秋风依旧吹着，旁边的蒲公英瑟缩着，而我的内心，却溢满温暖。

“好吃吗？”老人的眼里写满了期待。

“嗯，好吃！”

老人再次笑了，慈祥地望着我。

秋风拂过，我不再感到凉意。心中，满是温暖。

之后，我再也没有见过那位老人，听说他的腿摔伤了，心中不免有些许怜悯。

又是一个秋日，只是未见了那位老人的身影。一阵风拂脸而过，让我思绪纷飞。

你，还好吗？

让字作文500字六年级 第7篇

杨亦豪

让是一种胸怀，一种美德，一种风度，更是一种智慧，不管什么时候，让总是和谐的、美丽的。

一天，天气十分寒冷，看着天空的脸色十分不好，我认为必会下一场雨。妈妈却在这时候让我去上补课班，我刚迈出脚步，雨就下了起来，我只好撑着雨伞去上补课班。

我走在有雨水的路面上，远远就看见有两座大房子，两座大房子的中间有一个窄窄的小道，一次只能通过一人。我大老远的就看见了一位瘦弱的老爷爷撑着雨伞，手里还拄着拐杖，而我这边还有一位没有打伞的小男孩，小男孩焦急着要通过，两人相对走去。老人走的十分缓慢，而男孩又没有打伞，淋着雨，我以为小男孩会快速抢先通过，谁知我想错了。这位小男孩停了下来，在没有任何雨具遮挡雨水的情况下，他在等待着老爷爷缓慢通过，任凭头发被大雨淋的湿淋淋的，衣服也湿了。看着老爷爷缓慢的步子，我想替老爷爷赶快走完，让小男孩快点通过去遮雨的地方。

我赶紧加快了脚步，想快点走过斑马线，上去为小男孩打伞。但是我刚走到斑马线的边上红灯亮了，我站在这边的斑马线边上，我一直看着小男孩，雨越下越大。绿灯亮了，我连忙跑了过去，这时老爷爷通过了小道，小男孩儿小跑也通过了小道，小男孩跑到了一间杂货铺里遮雨了。

看到了这里，我十分感动，小男孩在没有任何雨具的情况下，还是让自己在雨里淋着，先让老爷爷通过。这小小的举动，竟是如此美丽，此刻，我更深刻的了解了“让”这个字的含义。

让字作文500字六年级 第8篇

夜深了，风停了，夏夜的虫声也静下来了，万籁俱寂。独自面对一轮思念的明月，我想您了，妈妈！

想您，在夜里那一杯温暖浓香的奶茶里。您双手紧紧捧着那暖暖的茶杯，一丝一缕的香气从中幻化而出，不约而同地钻进我的心脾里，使我神清气爽，百倍精神。平凡的奶茶因为添加了爱的元素而幻化成血浓于水的感情，无声且悠长，绵延且温馨。

想您，在夜里焦急地眺望里。您伫立在门边目不转睛地盯着街头的那个拐角处，嘴里不停地念叨着：“这小兔崽子，放学了，怎么这么晚了还不回来。”忽然又转身进门去，躺在床上，假意睡觉，但不一会儿又突然起身，飞快穿上鞋子，在房间里踱来踱去，不时往窗外眺望。在焦急中，您不觉间踱出门外，见我正嬉皮笑脸地拐过那个最令你担心的街角。您急步走到我跟前，一顿数落让我落花流水，然后把我拎回了屋像赶羊一样把我赶进屋，再急急地把我拎到床上，大声地呵斥我睡觉。

想您，在我异地求学分别的无奈里。您的手微微颤抖着，轻轻地抚过我的头顶，用您那微微颤抖着的声音说道：“在学校要好好学习，听老师的话，和同学一定要和睦相处……”看着我的不耐烦，您硬硬地把要嘱咐的千言万语都咽了下去，化作一声长长地叹息，慢慢缩回了手，再转过身低着头悄悄地离去。

暑往寒来，冬夜显得更深沉，微微刺骨的寒风起了，星儿们也许还在隐隐约约地闪烁着，只是我已看不清罢了。明月似乎更暗淡一些了，好似您那渐渐衰老昏黄的脸。在这无比宁静的黑夜里，我悄悄的想您了：想您那杯浓香的奶茶，想您那不留情面的呵斥，想您那烦人的唠叨……我想您了，我最亲爱的妈妈！

让字作文500字六年级 第9篇

从一年级开始，就在学那方方正正的汉字．然后，从一两句话的小日记，到百余字的大日记；从一段话的小作文，到洋洋洒洒千余字的大作文．这文章应越写越好了，可是，我却郁闷地发现：我不会写作文了！

小学时，我的写作水平属于中等，不会被当作范文在全班朗读，但也不会被当作反面例子．

到了初中，我遇到了我最喜欢的范老师，她像亲人般的照顾我，培养我，我的写作水平日益提高，几乎篇篇得“传阅“，在县作文竞赛中也取得了不错的成绩．

升入高中，本以为我的作文会更上一层楼，可是没想到，我自以为得意的作文不被老师看好，而我觉得平常的作文，却被老师表扬，但心里早没了初中那时的高兴劲儿．

现在，我以前最钟爱的作文却成了最棘手的问题．看看作文题目，我不只该如何下手．写议论文，老师说了，要写人们熟悉的，可熟悉的翻来覆去还是那几个例子；写记叙文，老师说了，要写让人流泪的，可哪有那么多悲情故事呢？我可不愿“逼死“自己的父母，“诅咒“自己残疾；写散文，老师说了，要取身边的意象，由浅及深，有画龙点睛之笔，这下好了，优美的语句，我有；华丽的辞藻，我有，可是，这样写出来的作文，不是千篇一律吗？

我觉得自己好失败，受了十年寒窗苦，竟然连作文也写不出来了！作文题目看着茫然看着它的我，笑了：真苯，格式都给了，往进套都不会！可是，套进去了那还是我的作文吗？

天哪，我不会写作文了，怎么办？

让字作文500字六年级 第10篇

12月31日下午，王家巷小学六一班的同学们一起度过了一个难忘的班级元旦联欢会。

下午一到校，同学们就兴奋地忙乎开了，早早的把班级装扮一新，期待着联欢会的开始。

首先第一个节目：是由同学们精心排练的诗歌——《最后一分钟》的朗诵比赛开始。各组的同学都以最饱满的热情，朗诵着。精彩的表演不时引得台下同学们阵阵的掌声。其中徐鸣宇、高飞这组最有特色：他们不仅为朗诵配了音乐，徐鸣宇同学还制作了PPT，PPT中有香港解放前的旧情景，还有解放后的新面貌·······这让同学们看了，不禁眼前一亮，我们这组最后结束时，摆出了一个新颖的POSS也赢得了同学们不少的喝彩声········

在朗诵比赛中穿插的小游戏更让同学们惊喜连连：有让同学们个个提心吊胆的“击鼓传花”、让同学们冥思苦想的“正话反说、让同学们兴奋地“萝卜蹲”、令同学们小心翼翼的“青蛙跳”·······都让全班同学乐在其中。?就说“青蛙跳”吧!首先玩“青蛙跳”的同学上场了。主持人宣布游戏规则：”一只青蛙跳下水，‘呱’!，两只青蛙跳下水，‘呱!呱’!·······以此类推，每个人按顺序个讲一个字，讲到‘呱’时必须蹲下，讲别的字时不许蹲下，否则犯规，淘汰。”游戏开始了，只见同学们有的讲到“呱”时忘了蹲，有的讲到别的字时一不留神却蹲了，还有的同学们没数好“呱”的次数，从而导致自己多“呱”了······这样的事例数不胜数，令台下的同学们个个看得捧腹大笑········

最后，压轴的是——老师特意为大家定做了一个超大的双层大蛋糕。盒子一打开，同学们就被装饰精美的蛋糕馋的直咽口水。同学们个个都吃成白胡子老爷爷，丁延涵同学更是吃成一只小花猫。

看着精彩的表演，吃着美味的蛋糕，大家共同度过了这个难忘的元旦。在这个20xx年里，我们创造了许多优异的成绩，希望在20xx年里，我们共同进步，创造更多的辉煌。

让字作文500字六年级 第11篇

福，自古以来就是顺利、幸运、快乐、自由的象征。“福”字从古到今已有1000多年的历史了，她是人们一直追求现的愿望。在一个夜深人静的晚上，福娃从草里钻出来，她是“福”字演变成的，她想看看人们对她的看法。

福娃来了一个小山村，看见了一个十一、二岁的小男孩，他背着筐，手里拿着锄头，一边割草，一边吟诗，吟着吟着脸就露出了笑容。福娃看见后，忙走上去问道：“朋友，你觉得苦吗？累吗？”“不苦，不累。”小男孩擦了擦喊回道“当然幸福了，”小男孩笑道，“我不但能多背几首古诗，还可以帮父母锄一些草，所以我很幸福！”福娃与他告了别，就来到了一个繁华的城市。

她看见了一座豪华的房子，门口站着两个五大三粗的保镖。福娃灵机一动，化成一股气流，钻进了虚掩着的窗子，看了看四周，她惊呆了。啊！墙上挂着许多名贵的画，客厅摆着一套红木桌椅，餐厅的厨具闪闪发亮。可在一间卧室的桌子上趴着一个小女孩，她一脸的愁闷。

福娃敲了敲门，门被打开了。“朋友，你觉得你幸福吗？”“不，虽然我家很有钱，但我的父母都不在我身边，还请了一个外教天天守着我，我没有自由，我一点也幸福。”小女孩无奈地摇了摇头。

福娃一路旅行，了解了不同的家庭的孩子，对幸福的不同理解。福娃明白了：看来人们对幸福的理解并不相同，物质上的富有并不是真正的幸福，精神上的富有，才是至高无上的幸福。

让字作文500字六年级 第12篇

时光流淌，几千年的历史虽带走了无数英雄，但那些精彩画面，却定格在后辈的心中，使我流连忘返。

“既然都督相邀，那王勃就恭敬不如从命了。”滕王阁的大宴上，王勃站起身来，自信地收下了纸和笔。虽引来宾客侧目，虽招至都督不快，王勃却毫不在意，淡定入座，提笔挥毫。笔墨间无一字不将滕王阁内外景致刻画得淋漓尽致，无一处不流露出自己的才情抱负。这样气宇轩昂，挥洒风姿的画面，让我欣赏流连。

钲声戛然而止，狄青从军队中缓缓走出，露出自信的微笑。此时，狄军突然冲向还沉浸于必胜快乐中的敌军。霎时，战场上只余冲锋的呐喊和凄厉的哀号，敌人全军覆没。羸弱军士如何成为勇士悍将？这是狄青的克敌奇策。看，他妙计百出，所向披靡，英勇杀敌的画面，令我惊叹流连。

“一个人如果有讲道义的快乐，身体都可以不顾，何况居所呢？”范仲淹对他的子弟说道。他一生辛劳，为国为民，但他毫无贪慕名利之心，贪恋富贵之意，贪慕安乐之念。即使年迈辞官，回乡安享晚年，也一心为民，关怀贫困乡邻，开义庄之先河，造富百姓。他淡泊超然于己，全心全意为民的一幅幅画卷，令我欣赏流连！

或文采风流，或智勇斗谋，或淡泊超然的画面，都定格在我心中，令我叹服流连。

让字作文500字六年级 第13篇

在我孙阿姨家里养了一只可爱的小狗狗，它的名字叫豆豆，它长得不高，有着一身灰白色的毛发，我很爱跟豆豆玩，在与它玩的时候发现了它很多特点。

我发现豆豆的一个小特定，那就是它什么都爱吃，火腿也不例外，都快成“杂食动物”了，当然它最爱吃的还是啃肉骨头啦！豆豆吃肉骨头的时候，前两条腿压住骨头，后两条腿触着地，用嘴咬住，用力撕，由于用的劲不够，好几下才撕下来，看着那很笨拙的样子，我不禁这样想：“小豆豆，你可真是“聪明一世，糊涂一时”呀！”好有趣哦。再说一下吃火腿肠的时候吧！可不像吃骨头那样了，它直接将火腿肠叨起来，咀嚼后就咽下去，好灵活呀！吃不一会儿就不再吃了，我心想“食量可真小呀！”它热的时候，就张开大嘴巴呼呼哧呼哧地喘气，在散热，好像很饿似的。当它“散步”的时候，很容易分散注意力，不论我怎么叫它也不过来，直到它发现主人不见了的时候才快步追上去。我心想“你到底是懂还是不懂“一心不可二用”这个道理呀！”小豆豆有的时候还与别的伙伴打一场“星际大战”，总是小豆豆先与别的同伴“挑战”，之后，两只小狗都向对方“开火”，好一会，这场“战争”才能平息呢。

豆豆实在是太可爱了！让我们一起来保护这个小家伙吧！

让字作文500字六年级 第14篇

一天晚上，我做了一个可怕的梦。梦见我们的家园——地球，它的身体里没有了一滴水。也就是说，我们的家园里少了一样东西——水，而这样东西却是最宝贵的。如果没有水，人类就会渴死，动物们也会因为干旱而死亡；如果没有水，地球上就不会再有绿树成荫、鸟语花香；如果没有水，地球上就不会再有绿树成荫、鸟语花香；如果没有水，地球上就不会有一切生物；如果没有水，地球甚至可能灭亡；如果没有水……

水是我们的生活之源，这是世人皆知的。不仅我们人类离不开水，动物、植物也离不开水。没有水，世界将归于死寂。所以，我们一定要节约水资源，可是，又有多少人把“节约用水”这四个字记录在脑子里呢？如果全世界每户人家节约一滴水，那么有多少水可以节约呢？如果全世界节约一滴水就可以节约几千万吨水，那么两滴呢？三滴呢？节约下来的水又可以用多少年呢？这是无法计算的。但是，如果浪费了呢？如果全世界都因为别的事而忘了关水龙头呢？难道就任那水白白的流掉吗？

曾经有人计算过，如果水一滴一滴地流，一小时可流3．6公斤，一个月就可流2．6吨；如果水流成线状，一小时可流17吨水，那么，“哗哗”的流水声，一个晚上可流多少水呢？

所以，我们一定要看好水龙头。我呼吁：“为了我们的未来，请节约用水，我们不能让一个梦变成现实。”

让字作文500字六年级 第15篇

他，富有幽默感却又有点不会看气氛，上课总是搞怪却又能认真听讲，平日调皮捣蛋却又不招人讨厌。他便是我的好友——王狄夫。

那天，正在上课的时候，同学们都能做到不说话，就连平日里调皮捣蛋的家伙，这是也安静了下来，班上除了沙沙地写字声，听不见任何别的声音，突然，一阵刺耳的歌声打破了这片宁静：“往后余生…”全班愣了一下，便开始哄堂大笑，唯有老师，恶狠狠地瞪着他，他也愣住了，好像自己也没有想到唱得那么大声。老师大吼一声：“王狄夫，你给我过来！”只见他瑟瑟发抖地迈着小碎步走了上去，老师一把抓住他的胳膊，捏了起来，他也“嗷嗷”地叫着。全班笑的更激烈了，老师又扭过头来：”笑什么笑，有什么好笑的！”但是，无济于事，虽然这件事将沉闷的课堂显现了一丝起色，但是同时也害得大家少了一丝学习的时间，这是对大家的损失啊！我不禁叹气，一件事有利有弊，是有双面性的，要认真想好什么事该做，什么事不该做。

如果再看看我们班的孙浩然，你就会明白人与人的不同，孙浩然上课几乎不怎么说话，无论是平时还是回答问题。他总是坐在那呆滞的看着老师，身上少了一丝学生该有的灵气，如果可以把他俩综合一起，那样就不会出现在课堂上有两种的极端了。

在王狄夫的纸上，永远都会有一幅幅画在上面，这一幅幅作品都是在课上完成，每当我提醒他别画了，老师来了，他依旧不慌不忙地画，仿佛不怕老师的到来。

他，有时真是令我摸不透。

让字作文500字六年级 第16篇

我从刚上小学就学会了很多关于时间的名言警句。孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”庄子曾说：“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。”苏轼曾说：“人行犹可复，岁月哪可追。”我虽然一直把“珍惜时间”这四个字挂在嘴边，但并没有真正意识到时间竟然是那么珍贵。直到今天，我们王老师和我们一起做了一个关于生命的游戏，才让我幡然醒悟。

一上课，我们的王老师就让我们准备出一张a4纸，把这张纸平均分成八个格，一格代表10年，一共80年。首先，王老师说：“在这一生中，睡觉一共占据了24年，请你们把这24年从这张纸中撕去。”我心想：原来我们睡觉就用了24年啊！我小心翼翼地把这24年从纸中慢慢撕去。老师又说：“你们吃饭大约占了这一生中的五年。”我心想：人们都说“以饮食为天”所以这时间花费的理所当然，没什么大惊小怪的！想着我又从这张纸中撕去一格的1/2。老师接着说：“大家常坐在电视旁、手机前，还有参与各种娱乐，大约花费6年，也请你们把这六年撕去。”我心想：我们做这些娱乐活动竟然用了6年？我心里有点不舒服了，但还是乖乖地撕去了这张纸的6年。

随着撕掉的纸越来越多，我们手中代表人生的的纸也变得越来越小了，教室里一片惨叫声，我的心也揪了起来。可王老师还在不断用各种理所应当的理由让我们继续撕各自的“一生”。而此时大家也都崩溃了，我也汗岑岑、泪潸潸了。我突然感觉自己的一生竟这么短暂，时间竟然这么宝贵。我的心一酸，流下了伤心的眼泪。

通过这次关于生命的游戏，我明白了很多深刻的道理：我们应该珍惜时间，改掉那些爱睡懒觉、浪费时间的坏习惯，把宝贵的时间都挤出来，多看一些课外书，多做一些有意义的事。