以我眼中的什么为题的作文600字(推荐47篇)

以我眼中的什么为题的作文600字 第1篇

秋天到了，天空一碧如洗，阵阵秋风吹散了夏天的炎热。在凉爽的秋天里，我来到了广外校园，她在我的眼中是个美丽又可爱的地方。

校园门口有一个大花坛，两种颜色的花组成“广州外国语学校”的英文名，与红色的校门和湛蓝的天空一起组成了一幅风景画。走进校门，绕过屏风，凤凰楼就出现在眼前，五星红旗在中间随风飘扬。红旗上方的校徽更是亮眼，仿佛在说：“看，这栋就是我们广外的凤凰楼，欢迎你加入我们这个大家庭！”

凤凰楼是壮观的，让人发出连连赞叹。但是教学楼的美不一样，两边大楼对称，每幢楼都有好几块空地，空地中的花草树木，无一不惹人喜爱。下课了，同学们跑出教室，在空地中看看，到走廊上走走，广外校园的宁静被打破了，可是她还是那么的美丽，就像被唤醒的睡美人。

再往里走，你就看见广外校园中最令人感到放松的一片区域——这里有学子湖、食堂和宿舍。岸边的柳树和小草本来想照镜子，结果不小心把学子湖染成了绿色，所以湖水是翠绿的。湖上有一座知遇桥，不仅可以走上去观赏美景，还能用她装饰校园。走到这里，你会感觉置身在公园中。

学子湖的两边可能是最热闹的地方了，因为两边是食堂和宿舍。食堂是圆顶楼，一到饭点就散发出阵阵香气，而宿舍就像家一样温馨，一楼的园林更让宿舍有了社区的感觉。在这里，更多的是学生：有的同学一路小跑，想尽早去食堂排队打饭；有点同学和同伴聊着天，悠闲地走向宿舍；有的同学嘴里还念着英文单词走向课室，不肯浪费一点时间。

广外是我们的校园，却是别人眼中的公园，她不仅大，而且每一处都是优美的风景。在我眼中，我们广外校园是最美丽、最可爱的校园，一想到未来将要在广外学习和生活三年，我的眼前就充满了期待。

以我眼中的什么为题的作文600字 第2篇

我的家人说同学是一个诚实守信的人；老师说同学是一个三好学生；朋友说同学是一个安静温柔的人。在我眼中，我的同学可不止这么点有点，我眼中的同学是最棒的。

首先，也正如我的家人说的那样，同学诚实守信。只要同学答应过的事情，同学一定会做到。有一次我与朋友约好在周末的时候去游玩，结果那天下雨了。我本以为同学不会来我家找我了，但是没有想到的是，同学依旧来了我家，那天的风雨将她浑身打了个湿透。我原本还想着指责同学，可是同学一句话就将我到嘴的话全都咽回了肚子里。同学说，既然她都答应我来我家里找我，那么她就一定来。

在学习上，同学的成绩也是非常棒的。班级里、年纪里，同学的成绩都是数一数二的。不仅如此，同学的体育也非常好，同学曾经还获得过校园运动会里的跑步冠军。同学成绩好、体育好，更加让我对同学刮目相看的是同学是一个乐于助人的人。几乎班上的人都受过同学帮助，生活上，学习上，同学都乐意伸出援手。

我的同学还很温柔，安静起来的样子有种岁月静好，说起话来也都是细声细语的。我眼中的同学除去朋友所说的安静温柔外，还多了一种耐性。同学是一个非常有耐心的人，做起事来，既细心，又耐心。这样子的同学真的很值得夸赞，我的这位同学是班级里公认的最受欢迎的人。尤其是同学身上那种不争不抢，很随性，又透着点淡然的性子，这更加的吸引人了。也因此同学的朋友很多，若真要算起来，班上一大半的同学都能称之为是同学的朋友。

让我记忆最深刻的一次是过元旦的时候，班上留心给好友之间送贺卡，那一天，朋友收到的贺卡简直多的数不胜数。我眼中的同学，可是一个值得学习的榜样。

以我眼中的什么为题的作文600字 第3篇

每个人眼中的小草是不同的，有的人眼中的小草可能是生命力顽强，有的人眼中的小草可能是脆弱，可能微不足道的……小草在我眼中是伟大的，可爱、生命力顽强的。

其实一开始，我并不知道小草的生命力是顽强的，而是在无意间发现的。在我老家院后有一些草，爷爷就把它给割了，可是没想到的是，几天之后，小草又生机勃勃了，那时我又把它给拔了，当我再去看时，小草又安然无恙立在那里，当时我就想小草的生命力倒很顽强呀！我心当时有一念头，为什么小草的生命力那么顽强，是什么力量让它们活下去，我想是给大地添点绿色，让大地不寂寞，还有就是小草的意志力很强，如果小草没有意志力、没有理想、就不可能在长。人也是一样，没有理想就没有前进的方向，就没有活下去的理由，就会在有困难时不面对而退缩，所以人只要有理想才能战胜一切，取得胜利。

小草也是可爱伟大的，因为把一棵棵小草组在一起，就能形成草原，让人感受到绿的世界，正如人们团结在一起，力量就不一样，俗话说的好，“人多力量大”。

在我眼中小草是这样的。你们呢？小草的伟大可爱，生命力也如此顽强，我们应该向小草学习，学习它的精神，学习它的品质，让我们也能向小草一样伟大，让我们共同努力吧！

以我眼中的什么为题的作文600字 第4篇

幸福,这个曾被千百万人所议论以及羡慕的字眼,仍然没有褪色,在幸福 的范畴里每团体都闪烁着光辉。

幸福，也许会被歪曲。在每一个明智人的脑子里，幸福一定不是无机有势有位置，但幸福本身往往被华美的词藻所掩盖了他的本真。由于幸福是最朴素的。朴素当然不代表平俗，由于幸福是超乎一切的最神圣的东西。

在我充溢奇趣梦想的脑海里，幸福是朴素而神圣的东西似乎无从落脚。在某个月朗风清的夜晚，思绪沉淀上去，那飘在水面上映着月影的迷雾，那就是幸福。

幸福，是全家人老老小小围着圆圆的大桌子，桌上摆着热火朝天的大鱼大肉，也可以是一家三口，围坐一块，桌上只要一小碟花生米，唠唠家常，说说闲话，你一句我一句，也可以像侃大山似的吹嘘皮比天大，只需有家人陪伴，即便在最艰辛的环境下，吃干馒头，咽咸菜也觉得幸福。

幸福，是小冤家聚在一块，都带着最无邪的天真，相互打闹着，捉迷藏、做游戏、猜迷语。一些最随意的举措，平常在众目睽睽之下张不开嘴，委婉害臊，在饭桌上羞怯不好意思受约束，这回为所欲为、高谈阔论。面对着饭菜、饮料，你争我抢、开怀畅饮、自由自在。

幸福，是生疏人一句关心，在跌倒受伤的时分，人身后的传来的一声：“看你流血 了！”“我这有纸。”幸福在那一刻也从身后毫无阻拦的袭来。

假如幸福是一颗大树，我们则是树叶，时辰汲取着大树为我们提供的养分。在享用阳光的同时，也需求为大树发明生长的动力。

幸福是一道彩虹。在你沉醉于它诱人的颜色之后，留给你的是空阔的天际。幸福也是空阔的天空，听凭风雨的洗理，永不褪色！

以我眼中的什么为题的作文600字 第5篇

在我眼中，我们班的班主任是最善解人意的老师。

袁老师的的眼睛亮亮的，炯炯有神，但一遇到开心的事就眯成了一条缝；袁老师最有个性的“大波浪卷卷”头不同于其他老师千篇一律的单一发型；袁老师最大的特点就非那两颗洁白的门牙莫属了。这就是我们班独一无二的班主任——袁老师。

在以往学生眼里，布置大量作业是老师应有的“特权”，但自从袁老师当上了我们的班主任后，作业量却大幅度降低，很是出乎我的意料。这种为小学生“减负”的方法非常有效，一经实施便引起了反响，班上在很少有同学不交作业，而且其他同学的作业也写得越来越认真，越来越干净、整洁了。

到了五年级，同学们的压力也随之增大。通常有老师占用班会的时间给大家复习，虽然老师也是希望我们考试考个好成绩，但在紧张的复习阶段中，唯独班会是能让自己放松下心情的宝贵时间。袁老师在考试前没有占用班会课的时间，而是正好利用班会课带着我们做游戏，特意为我们准备调解状态的一个时间。当同学们尽情享受了班会课的美好时光后，又投入到了紧张的复习当中。果然同学们在期末考试中就拿到了另各自满意的成绩！

六年级开学，袁老师就给了我们一个最大的惊喜。

和自己喜欢的同学、好朋友一起同桌一直以来是同学们一个不可实现的梦，但袁老师去满足了我们这个“梦寐以求”的心愿。大多数同学和同桌一起进步、一起努力、互相帮助，看来，不一定两个关系好的同学坐在一起就会讲话，就会退步，所以说，要敢于“创新”！

我们做袁老师的学生最轻松！因为我们有个善解人意的好老师！

以我眼中的什么为题的作文600字 第6篇

人们一提起“城管”，大多数充满了厌恶，骂他们不近人情，不给小商贩留活路。

我原来也是这么认为的。

在我心中，城管队员就是一群冷酷无情的坏人。有一次，我漫步在街道上，亲眼看见三个城管队员在与一名小商贩对峙。小商贩卑躬屈膝，苦苦哀求“城管”高抬贵手，放他一马；城管队员们满面严霜，异口同声，坚决要求小商贩推着载满货物的三轮车离开人行道——在众多围观的百姓看来，他就是想把眼前的小商贩驱逐出人行道。

我驻足观察了一会儿，城管队员赢得了最后的胜利：可怜兮兮的小商贩垂头丧气的推车离去，“城管”还叫嚣不停，警告小商贩不得再占道经营。

“城管”走后，我对他的所作所为倍感愤怒，觉得他们这些人就是披着合法外衣的无恶不作的坏人。小商贩为了挣那么点钱是多么不容易呀，人家是为了生存，不得已才采取了这种方式，你们城市管理者怎么就不知道同情呢？“城管”在我心目中的地位又下了一层楼。

前几天，在上学途中，我路过一条小巷子时，发现这条巷子里脏水横流，油污遍地，垃圾更是无处不在，而且散发着一股让人难以忍受的恶臭。一名小商贩从摊子下面提起一桶污水，肆无忌惮地向路上一泼，然后若无其事地将桶放回小摊下，继续经营着自己的生意。

天呀，我从未见过如此漠视公众利益厚颜无耻的人，这里怎么没有人来治理呢？那么应该是谁来管理这些自私自利的人呢？“城管”？就是那些冷酷无情的“城管”么？

我全然没想到，大街小巷的干净整洁居然与城管的“驱逐”有关！他们是社会的英雄，是他们不辞辛苦地与认为自己很“可怜”的小商贩--，斗智斗勇，宽敞的马路才畅通、整洁。看来，我以前是曲解“城管”了。

我这才明白，任何事物都有两面性，我之前只看到了他们引人注目的一面，没有关注到他们执法实质的一面。

从那以后，我开始反感那些只看事物表面的围观群众，同情那些受到误解、排斥的正义执法者，因为这是那些执法者，才使当今社会和谐、整洁。

以我眼中的什么为题的作文600字 第7篇

在我眼中，语文课是无聊并乏味的，但每天都有语文课，我必须接受这个事实。上初一之后，我的感受改变了，原来语文并不像我想象中那么乏味枯燥。

初一时，来到了新的学校。新的学期，见到了新的老师和新的同学。第一节就是语文课，老师微笑着进行了自我介绍，那笑容让我对语文的厌烦淡了好多。但我马虎，刚听过就把她的姓记错了，在写作文时就这么写了上去。批作文时杨老师肯定是“丈二和尚——摸不见头脑”，但她并没有勾划成错误，可能是怕我出糗吧。拿到作文本后，我又是感激，又是愧疚，自己暗暗下决心，一定要好好听语文课，避免因为马虎再出错。

前几节语文课，老师的粉笔在黑板上龙飞凤舞，我的手在下面慢吞吞地记笔记，之所以慢，其实是我在课堂上还有点烦躁，好几次都忍不住左顾右盼，找人说话，语文老师注意到我，频频用目光来警告，但并没有点名批评。这种温情让我十分脸红，慢慢地能够坐住了。慢慢的，语文课好像也并没有那么枯燥了。

语文老师喜欢在课上给我们穿插一些课外知识。如果课堂上气氛十分低沉的话，她还时不时会讲个笑话，气氛刷的一下就上来，这就是我对老师充满好感的主要原因。当然这只是一点，第二点因为老师长的漂亮，对人说话比较柔和。我知道语文这门课其实挺难，老师能让我们弄懂，搞明白也是费了很大心力的，所以我们必须尊重老师。从读课文到理解课文到挖掘出课文真意，都是我们一步一个脚印走出来的。

一位好老师就是一盏明灯，感谢杨老师，她照亮了我的语文学习之路，让我体会到其中的快乐。我也会借着这灯光，把今后的课堂当作一座藏宝山，努力去发掘更多的惊喜。

以我眼中的什么为题的作文600字 第8篇

镜子里那戴眼镜的小姑娘是谁呢?那就是我;下课了还安静地坐在位置上看书的小女生是谁呀?那就是我;回到家写完作业还要练书法的小女孩是谁呀?那就是我。下面就让我来告诉你们我的故事吧!

我叫刘辛卓，辛勤的辛，卓越的卓，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我经过自己的努力成为一个优秀的人。我呢，个子不高，从外表上看起来小小的，因此，同学们总喜欢叫我小卓卓;但是，我的内心可不小呢，丰富多彩，小小的心灵装满了大大的世界。

我爱看书，但平常对眼睛保护得少，所以我有了一个形影不离的好朋友“眼镜”，大家可千万不要跟我学啊，一定要爱护好自己的眼睛，不要让它多一个外壳。今年寒假，妈妈推荐我看《红楼梦》。初读我感触到里面人物繁多，性格多样，虽然妈妈告诉我说这本书很精彩，但是其中很多内容我都看不明白，我有点想打退堂鼓。这时妈妈鼓励我说：“读书百遍，其义自见。只要你坚持读，相信你会有收获。”于是每天我都看，但每次只能一知半解地读下去，并不能理解得很透彻。这本书中我最喜欢的一个人物是林黛玉，她总是一副弱不禁风的样子，多愁善感，爱哭，但很有才华，做诗、画画样样精通。我好像跟她有些相似，我也很爱哭，而且，哭起来没完没了。不过，我现在长大了，以后要更加坚强些。

我还喜欢练书法。爸爸妈妈认为我的性格比较文静，适宜练书法。郭沫若先生说：“培养少年儿童写好字，不一定人人都成为书法家，但总要把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。”书法老师也告诉我们在写字时“不思声色，不思得失，不思荣辱，心无烦恼，形无劳倦”才能把字练好。我现在已经爱上了书法，每天晚上练习一个小时的字已成了我的习惯。今年春节的对联还是我写的呢!

这就是我，一个爱读书、爱书法的我。

以我眼中的什么为题的作文600字 第9篇

伴随着九月的秋风和晴空，我正式踏入了广州外国语学校的大门，在这所广阔而沉淀着内涵和汗水的校园开始了初中的学习与住宿生活，也开始真正认识到广外校园的美丽，不同于初次经过时，对于广外之大的惊叹，更加因贴近观察一砖一瓦、一草一木，而发觉到它的细致与活泼。

由大门而进，便能看见保安叔叔和老师站在门旁，情切地问候大家：“同学早上好！”让人心觉怡情悦胜。接着映入眼帘的便是肃穆的升旗台，升旗台的中间有一根笔直的旗杆，高高的五星红旗迎风飘扬。再向内走，最先可见的正对大楼便是广外图书馆——凤凰楼，它红砖砌累，仿佛一个身着盛装的守护神，在此屹立，见证着一代代广外学子的拼搏与辉煌。坐落两旁的便是教学楼，自清晨起便可从此听得朗朗读书声。再向左右两侧，便分别是生活区和运动场，这里时常充满了欢声笑语，极富有青春朝气蓬勃的气息。

更值得一提的还有校园中的小池塘，火热的太阳照得池塘波光粼粼，池水被灌木丛包裹着，奇花香草丛生，嫣然斗艳，如一张张少女如花的笑靥。混着青草味和花香的空气扑面而来，竟然把美丽的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞，又有小鸟虽不见踪迹，却可闻见幽幽鸟鸣和羽翼扑闪的声音。池塘中，时不时地有鱼儿探出头来，在水面吹出一些小泡泡，又很顽皮地一摆尾，潜下水去，只留激起的水花和荡漾的涟漪。

让我想起冯延巳的词“风乍起，吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。“和曹雪芹的赋“但行处，鸟惊庭树；将到时，影度回廊”。

广外的风景就是这样美不胜收，既有宽宏之大气，又可寻细致之小意；既有智慧的传递，更有文化的沉淀，让人流连忘返，实堪绝倒！

以我眼中的什么为题的作文600字 第10篇

我喜欢雍容华贵的牡丹，喜欢娇艳多姿的菊花。但是，我更喜欢雪中红梅。

去年寒假，我去看望外婆，看见外婆家的窗台上摆着一盆只有干支的花，我感到奇怪，就问外婆：“这是什么花?”

“这是红梅。”外婆说。“这一回你赶上看红梅开花了。”

于是，我就天天盼望红梅开花。两三天后，我发现红梅枝头长出了一些小苞苞我急忙告诉外婆：“外婆，红梅发芽了!”

外婆一听，笑着对我说：“红梅不长叶，那不是芽是花苞。”

我一听，高兴地抱住外婆的胳膊，叫了起来：“红梅要开花了!”

小花苞慢慢地长大了些，呈现出淡红色。又过了几天，花苞眼看就要绽开了。

第二天醒来，透过窗子往外看。啊!外面白茫茫的，柳絮般的雪片还在纷纷扬扬下个不停。“坏了!”昨天晚上忘了把花搬进屋，我急忙穿上衣服，跑了出去，真是万万没想到，红梅开花了!

我生平第一次红梅开花。一朵朵小花，鲜红鲜红的，每一朵有五个瓣端端正正的，越看越像五角星……雪花落在花瓣上，可他好像一点也不害怕，迎雪怒放，突出阵阵清香。

正在这时，外婆来了，她满面笑容的说：“冬天，百花凋零，万物失去了生机，只有红梅能经受严寒，冒着风雪开放，真是百花中的珍宝!”

我不禁对梅花产生了敬慕之情，深沉地望着它，觉得它不仅美丽，而且坚强。雪越下越大，我仿佛觉得梅花也在随着变大，朦胧中，我仿佛看见黎明前的--里，江雪琴和同志们含泪绣红旗;宛如看见了无数“红领巾”正在挥汗如雨地清扫大街上的积雪。

红梅花——是你，最早把春的信息带给人间;你傲视风雪，百折不挠;在你身上，我看到了真正革命者的形象。

以我眼中的什么为题的作文600字 第11篇

还记得，那是2008年的金秋，我作为育才的一年级小学生，第一次跨进了育才的校门。

在那时的我看来，学校就是“地狱”。妈妈送我的时候，我还拼命抓住妈妈的手不肯放开，但在妈妈的劝说下，我还是含着泪珠一步步走向“深渊”。不过后来进了教室之后，我发现一切都是美好的：整洁的书桌，干净的地板。正是因为这些，让我喜欢上了这里。

在那时的我看来，学校的一切都是美好的。如果要来比喻一下，这就是天堂。草坪绿茵茵，教室明堂堂，不仅如此，更因为有老师的帮助。有一次，我刚刚进校门，就想上厕所，可我站在厕所门口，就发现有两个门，这跟幼儿园不一样呀，哪个是男，哪个是女呢？不会认字的我又开始犯愁了，在厕所门口犹豫不决：“左边这间是不是女厕所呢？如果是，那可真是太幸运了。如果不是，我会很糗的，然后被人赶出来，还会被当成笑话啊！不过好像右边的标志更像女厕所啊？怎么办呢？”我站在厕所门口徘徊，终于就在我马上要尿裤子的时候，一位老师过来问我：“同学，怎么啦？”我便告诉了她我的情况，听了之后，老师哈哈大笑，又对我说：“同学，记住了，右边是男卫生间，左边是女卫生间哦！”从此，我就记住了，再也不会走错了。我十分感谢那位老师对我的帮助。

在那时的我看来，育才也是严格的。校长说了，学校到处都是监控。那时的我年少无知，竟将投影仪当作监控。每当有人在小声说话的时候，我就指着投影仪对着他们说：“小心，监控在拍你们呢！”，那个同学也不知道那是投影仪，听到了之后立马点了点头，便不再说话了。呵呵，现在回想起来可真是好玩啊！又有一次，有一名男同学在操场上丢了一个纸团，碰巧被大队部辅导员汪老师看见了，结果在周一的升旗仪式上，通报批评了，还给家长打了电话。在我看来，这就是奇耻大辱。所以，我下了决心，从此一定要遵守校规，不能犯错。

现在我长大了，如今的育才一小的校园也变得更加漂亮了。不信，你看，一座新盖的教学楼，那里有我们的信息教室和科学教室，让我们的学习环境更加优越，学习效率大大的提高了呢！

现在的我们，课外活动也是丰富多彩的！有大巴扎和科技节。让育才变成了一个欢乐的海洋！再看看，课间玩耍的同学们，个个脸上都露出了灿烂的笑容！在每个班级后面的板报上，都有“日行一善”的评选，每个学期都会选出优秀的学生予以奖励！我也是其中的一员哦！我每天都会做几件善事，去帮助需要帮助的人。俗话说得好“赠人玫瑰，手留余香”！让别人快乐，我也快乐！

而对现在的我来说，育才的魅力远远不止这些。作为的育才的一分子，我们要共同合作，互相支持，一起创造一个更加辉煌的育才！

以我眼中的什么为题的作文600字 第12篇

家园，小到我们每天生活着的家庭，大到整个地球妈妈，它是我们赖以生存的住所和温暖的港湾。我们的家园曾是如此的迷人，我爱它如同爱我自己的母亲，然而它正在逐渐褪去原有的光华。久经人类的不断破坏，它已经不再那么完美无瑕了。

清晨，我像往常一样走在一条行人拥挤的马路上去上学。透过人声嘈杂的车辆和行人，隐约可看见前处有一片片的绿地。每逢此时，我都会加快脚步，迫不及待地向绿地前行，去呼吸大自然清新的空气，聆听小鸟儿婉转的歌唱，感受阵阵微风所带来的凉意。正当我陶醉在大自然的怀抱中，享受大自然母亲给予的温磬爱意时，我忽然发现绿地的大草坪中被踩出了一条小路，仿佛人的脸上被刮出的一道伤痕。鲁迅先生曾说过：“世上本没有路，走的人多了，便成了路。”是啊，人们为了抄近路，就随意践踏青青绿草坪，破坏了环境和绿化。一抬头，我发现草坪的旁边竖着小块的牌子，上面醒目地书写着：青青家园，需要我们的共同爱护。我禁不住思绪奔腾起来，如果每个人都能把爱护我们的地球妈妈当成我们的家人那样来关心和照顾，那么今天，我就不会看到眼前的这一幕。

望着眼前拥挤的人群，闻着扑鼻而来的阵阵汽车尾气，掠过一辆辆被酸雨洗礼过的带着尘埃的车辆，我的眼圈渐渐潮湿了。人类由于自身的贪婪，在向大自然不断攫取资源、获得利益的同时，也在使自己走在向着灭亡的不归路上。

二氧化氮的大量排放使全球气候变暖，造成灾害性天气接连发生，给我们的日常工作和生活带来了严重的破坏。可喜的是，人们已经意识到保护环境的重要性。我们要立即行动起来，从我做起，从身边事做起，为时未晚已。我相信在大家的共同努力下，我们的家园将重新恢复生机，变得越来越美好。

以我眼中的什么为题的作文600字 第13篇

我眼中的爸爸，是我最忠实的“仆人”。听妈妈说，我一出生，他就高兴地承担了与我有关的一切家务。最有趣的是晚上我一有动静，他就醒了，给我换完尿布，倒头便呼呼大睡。只要我一生病，他就得整日整夜地陪着我。到现在我还有剩饭的毛病，每当这时，我总爱把饭碗往他面前一推，爸爸总能很爽快地“笑纳”。但如果爸爸剩饭，我就一句话：“我才不吃你的哈喇子呢！”

我眼中的爸爸，是我最亲密的“玩伴”。从我记事到现在，他就和我形影不离。他不但给我买了许多玩具，还自创了“龟兔赛跑”、“老鼠打洞”等游戏逗我开心。小时候一上床，我就爬上他的背“骑大马”。不高兴的时候，还抓他的脸，揪他的耳朵。现在还强迫他陪我跳跳绳。看了动画片《大头儿子和小头爸爸》，我觉得他就是我的“小头爸爸”。

我眼中的爸爸，是一个“不差钱”的“主”。我出生后，吃的、穿的、用的、玩的，他都想给我买最好的。只要是给我花钱，他就对妈妈说，给孩子买吧！有一次，外公外婆需要钱，我就说，问我爸爸要吧，我爸爸口袋里有的就是钱。外公外婆听了哈哈大笑：“你爸在银行还有一大笔贷款没有还呢！”

我眼中的爸爸，还是一本会说话的“字典”。都上三年级了，很多字我还是记不住它们的模样，每当这个时候，我就喊：“字典，字典，快出来！”学习上一有不懂的问题，我就向爸爸请教，爸爸总是耐心地给我见解。

自国家放开“二孩”政策以来，妈妈就总爱在全家人面前唠叨，想再生一个小宝贝。我内心有一万个不情愿。因为在我眼中，爸爸是我一个人的，我不想和别人分享。

人们都说我被爸爸宠坏了，真是这样吗？

以我眼中的什么为题的作文600字 第14篇

众所周知鲁迅是中国历史上一代伟人。他为了国家弃医，别人的谩骂，他丝毫不在意。可这仅仅是一个方面。

有一次鲁迅去理发，当时他穿的很寒酸。理发师看到他一副穷样，于是在理头是只随便弄了一番，可鲁迅却付出了许多钱当，鲁迅再次去的时候，理发师彻底改变了态度。但鲁迅却只给了正常的钱，鲁迅对他说，上次你给我胡乱理发，我也胡乱给钱，这次你好好理发，我也好好给钱。这里不仅体现了鲁迅对人的尊重，从而也带着一些幽默。他仿佛看淡了一切，任何事都微笑相待。

那一天中国民权保障同盟执行委员兼总干事杨杏佛被--特务杀害，当时鲁迅也是他们的目标，可他不管这一切，冒生命危险去送兵。仿佛在蔑视--的枪弹，这才是横眉冷对千夫指的真正本色。

鲁迅先生经常抽烟也经常咳嗽，可他从不为此而烦恼。哪怕有时笑着咳嗽起来也从不在意，自从鲁迅弃医从文起。他便一直写文章，因为他决定用自己手中的笔改变中国人的思想，那时的中国十分败落从文是唯一拯救的方法。

鲁迅曾说道，年轻人写信太草率，字不一定要写得好，但一定要让人一看就认识。尽管这样，鲁迅先生人极认真的对待每一封信。即使再晚也要看完，有时眼睛不济时就戴上眼镜。从不放过任何一封来信，持之以恒，至始至终也正是形容他的。

鲁迅日常穿的都十分朴素，也不太在意别人的。穿着或许鲁迅是图个方便，几乎每天都穿着长袍。也或许是为了更好的。写文章，所以也就没那么在意了。

鲁迅很随和，他不轻易生气，也不轻易骂人，他甘愿为人民做事。也自称为孺子牛，这就是真正的鲁迅一个使人敬佩鲁迅。

以我眼中的什么为题的作文600字 第15篇

学校，是一个庄严而又神圣的地方。她，不知培育出了多少栋梁之材。在我的眼中，我的学校也是一个美丽、庄严而又神圣的殿堂。

我的学校名为城关二小，虽然她比别的学校简陋的多了，但是，在这里我度过了最美好的、最快乐的童年时光。这里有我活泼快乐的同学、知识渊博的教师。在这座殿堂里，学生们快乐地吸取知识，老师们尽心尽力地把自己的知识传授给学生。我在这里从认识拼音a0e开始，到现在我会写文章；从认识123数字到计算，从无知到现在懂得了许多道理，我逐渐地在长大，我感谢我的学校，因为她是我成长的摇篮。

我的学校不大，只有三大部分：教学楼、办公楼、小操场。操场空地不大，但却生机勃勃。校门口几棵不知名的树和旁边的雷锋塑像给我的印象最深。春天一到，树上的花儿就开了，一朵一朵的淡黄色的小花点缀在高大的树枝上，很美，微风拂过，几片花瓣随风而落，引得我们争着去捡，那淡淡的花香随之扑面而来。旁边的雷锋塑像也被花香包围了。雷锋总是微笑地看着我们在操场上玩耍，老师曾讲过他的故事，要我们像他学习，多做好事。因此，我每看到他，心中不油生起一股敬佩之情。操场虽小，却是我们课间欢乐的场所，它留下了六年来我点点滴滴的童年趣事。

在我的眼中，我的学校不单单有勃勃生机，而且还充满温暖。还记得2008年汶川发生了大地震的时候，学校组织捐款。每一位同学都“慷慨解囊”，把自己的零花钱拿了出来。尽管有的才十几元，只是杯水车薪，但也表达了同学们的一片的心意，一份爱心，不正体现出了我们中国的“一方有难，八方支援”的美德吗？

小学生活即将结束了，我们将要离开母校，到新的校园了。但，母校的身影将会永远永远在我的心中。

以我眼中的什么为题的作文600字 第16篇

我眼中的友谊是雨露，清甜，爽心，滋润着彼此的心田；我眼中的友谊还不能用金钱来衡量。

过年的时候妈妈给了我一个存钱罐。我就把我平时攒下来的积蓄放在里面，渐渐的，这个存钱罐也沉甸甸的了。一天，妈妈摇着我的存钱罐，哑了；爸爸掂了掂，轻了。爸爸妈妈都很疑惑，我平时也不带钱去学校啊，我也不是个爱花钱的孩子，这是怎么回事呢？原来我的好朋友小兰每天早上第三节课都捂着肚子，我以为她生病了，但是我怎么问她，她都不肯说。于是有一天放学我偷偷跟着她后面，想去她家看看到底出了什么事。当我来到小兰家里时，我被眼前这一幕惊呆了，只见小兰家里十分简陋，几乎没什么能入眼的家具。她妈妈躺在床上，看上去病的很厉害。从这以后，我就小下定决心要帮助她。从此以后，我拿我买课外书的钱都给了小兰，小兰知道后，激动的说：阿丽，谢谢你！

我眼中的友谊是无可替代的，是不能用金钱来衡量的。

以我眼中的什么为题的作文600字 第17篇

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

在辟哩拍啦的爆竹声中，我们迎来了一年中最重要的春节。春节是中国富有特色的传统节日，在这个节日期间，我的家乡有许许多多的习俗：扫尘、守岁、贴春联、放鞭炮、吃元宵、赏花灯、发压岁钱等等。在这些习俗当中，赏花灯是最重要的环节之一啦！

春节期间的每一天都是观赏花灯的大好时机，而最最热闹、喜庆的，便是正月十五元宵佳节了。每年的正月十五那一天，二十万人全部涌向了“花灯圣地”——夫子庙，来观赏美丽的花灯，欢度佳节。届时，夫子庙里人山人海，车水马龙。那场景，真是“蔚为壮观”呀！

夫子庙灯会期间，不仅来赏花灯的人们数量多，而且里面的花灯也是琳琅满目，数不胜数哩！有漂亮精美的荷花灯、生动活泼的兔子灯、可以伸长和缩短的花脸灯、大小不一的飞机灯和娃娃灯……

当然，今年是鸡年，鸡灯自然是必不可少的了。

在我的老家——石佛村里，赏花灯是有一个规矩的，是“一走、二赏、三买”。这个意思是：一是边走边看，二是用观赏的角度去看，三是要边看边买。这下可把我们小朋友们给逗乐了。从夫子庙回来，一个小孩子至少拎一个花灯，最多的，一下子拎了三个花灯回来。这对我们来讲，真是一个天大、天大的好消息呢！

但这对调皮的孩子的家长来说，这并不吃亏。因为这样，才能让孩子满足，接下来，孩子们就十分地听话，也会把所有的作业都做完，你们看，这些家长，够“狠”吧！

在我眼中，春节，是五彩缤纷的；春节，是五颜六色的；春节，是快快乐乐的；春节，是红红火火的……

同学们，你们眼中的春节是什么样的呢？快拿出来和我交流交流。

以我眼中的什么为题的作文600字 第18篇

在孩童眼中，书，是一间神奇的屋子，讲述着一个个美丽动人的童话。在学者的眼中，书，是一位导师，传授着无穷无尽的知识。但，在我眼中，书是一本哲理。

记得那天晚上我坐在窗前，外面的雨淋淋沥沥的下着，有时还听见了风吹树叶的风声。我抬头仰望天空，只看见灰朦朦的天空没有任何颜色，显得格外的冷清，我的心情也因它变的更糟糕了，而这只是因为我与朝夕相处的朋友绝交了，想要和好，却不知该如何。回想起昔日的光景，回想起我们曾经在操场上追逐打闹，一起攻克难题，甚至为了一道题不惜问许多同学也要证明我写的才是对的。当今天独自走回家的路上总感觉少了什么似的，心里空空的，这时我才明白是少了你的陪伴。

我默默地翻起了这本书。当我看到德诺染上艾滋病，伙伴们都躲着他，只有爱笛依旧像从前一样跟他玩耍，不禁为他们这份友谊所倾倒，看到爱笛为了德诺不惜与德诺踏上去新奥尔良的路去找医生，但他们带的钱不够了，德诺身体越来越弱，不得不放弃计划，回到家乡。之后德洛又与爱笛一起玩装死的游戏，但是德诺却没有在--医生″为他摸脉时，忽然睁开眼笑起来，他真的死了。他们的这份伟大的友谊感动了我，使我明白了一直想不通的事。我决定了，明天就去道歉，一定要珍惜现在的时光，珍视心中的友谊。

外面的雨依旧淋淋沥沥地下着，可是我的心态已经发生了空前绝后的大转变。是这本富有哲理的书，让我不再一错再错，把我从深渊中救出。是你告诉了我受用一生的道理，让我珍视心中的友谊。

以我眼中的什么为题的作文600字 第19篇

总是希望牛牛可以语出惊人，可是从他嘴里说出的话总是简复杂单。但是今晚牛牛复杂的话语却惹起了我的沉思。在此之前我总觉得本人过得不够幸福：挣的钱不够花；住的房子不够大；开的车子不够好；每天都有许多的繁琐事情……面对牛牛复杂安然的幸福观，我为本人的一些愿望感到惭愧。

仔细回想本人的生活，却发现原来本人每天也都很幸福。

我和弟弟们都不在父母身边，他们身体也都不太好，所以在不能回家的时分经常打电话问候，每次打电话时很惧怕听到妈妈精神焕发的声响，在听到妈妈安康快乐的声响时，心中是多么的轻松愉快！原来我的幸福就是父母的健安康康！

牛牛爸爸任务不是很忙 ，简直和我们天天在一同，平常对我们俩照顾得无微不至，而我和牛牛却觉得他对我们要求太多，总是希望有一天他不在家，我们想吃什么就吃什么，好好抓紧一下。去年十月份，牛牛爸爸出去学习，一走就是半个月，刚开端我们俩特别快乐，谁知没过够一天，我们就不顺应特别想他，天天盼他回来！原来我的幸福就是每天和老公儿子在一同！

从生下牛牛到如今，我的身心时辰被牛牛所牵引：牛牛生病时我的担忧，牛牛快乐时我的开心，牛牛被他人表扬时我的自豪！原来我的幸福就是牛牛的安康，就是牛牛能吃完我做的红烧排骨，就是牛牛的笑脸，就是牛牛一天天的提高！

幸福原来如此复杂，只是我的心一度被利欲所蒙蔽，感受不到幸福的滋味，谢谢儿子，在不经意间给妈妈上的这一课！更希望儿子能永远如此复杂，每天都感受幸福！

以我眼中的什么为题的作文600字 第20篇

在每个人的心中，春天是绿色的使者，是装扮大地的使者，是那生机勃勃的象征。春天，像一阵风，拂过的地方一片生机；春天，像一场雨，走过的地方点点星坠；春天，像一抹笑，来过的地方笑盈满天。 春天的大地，是一片新绿，也是花的海洋，更是一片生机盎然的景象。我眼中的春天，是一位害羞而朴实大方的姑娘。 春天是一位细心的化妆师，她让小草破土而出，露出嫩绿的小芽，给大地染上了一片绿色。她让树枝长出毛茸茸的嫩叶，换上崭新的绿装。那姹紫嫣红，争奇斗艳的百花，都如五颜六色的胭脂，把大自然点缀得更加美丽。

春天是一个淘气的小姑娘，他一定会儿露出灿烂的笑脸，把一脸欢笑与一缕缕暖暖的阳光洒向大地，让人觉得温暖舒适。一会儿又轻歌曼舞，佛起阵阵春风抚摸人们的脸庞，令人心旷神怡，偶尔她又会耍耍小性子，让泪水化为淅淅沥沥的春雨，滋润着大地万物。

春天他很善于交朋友。她一到这儿就会鸟语花香，为什么呢？因为她十分开朗，善于交朋友，而且十分招人喜欢，小燕子夸她是一个助燕为乐的好姑娘，太阳公公夸她十分勤劳，每天早睡早起；花儿、草儿、树儿都夸她很棒；孩子都夸她十分友好，一放风筝就起飞。

春天是一位十分能干的裁缝。小草们现在闷闷不乐的感慨：“为什么衣服这么难看？为什么不能换一种颜色的衣服呀？”她听见了，连夜又做了无数件既鲜艳又美丽的衣服，又将这些衣服一件一件的给小草穿上。

春，是一幅渲染情意的色彩图片。春、我们不曾预约，你在我的心中。春，如诗般瑰丽、如梦般甜蜜、如酒般香醇。

以我眼中的什么为题的作文600字 第21篇

秋天，是一种成功的颜色。微风轻吹过麦田，跟微笑着的稻草人打声招呼;轻吹过果园，与叽喳着的麻雀问声好;吹到山间，向在一片金色中蹦跳的松鼠说声你好……处处洋溢着丰收的欢乐，成功的自豪。秋天是收获的季节，也是五彩缤纷的季节。收获的果实和粮食堆满了乡间的每一寸土地，红、黄、紫、橙、绿，构成了收获的色彩。

秋天，是一种思乡的忧愁。《九月九日忆山东兄弟》中写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”秋天就像一个储藏记忆的盒子，只特定的打开，让人惆怅。候鸟们在秋天记起南方的暖温，便成群结队地向南方飞去。斜斜地、稳稳地飞，似乎有着对北方的眷念，却又带着对南方的向往。

秋天，是一种和煦的闲适。秋风不像夏天时那样的燥热，也绝非冬天时的凛冽和春天时的欢快。它就那样轻柔而又和煦地抚过你的面庞，带着微醉的果香。阳光也只是淡淡地笼罩，像是淋过雨一般的迷离，你只需静静地站立，便能感受得到内心深处的宁静。

秋日并非只是充满寒冷和凄凉的季节。它富含美的享受;有收获的快乐，生命的孕育，思念的热切与宁静的闲适。秋季同样具有勃勃生机，犹如我们的生命，每一天都焕发着新的光彩。

以我眼中的什么为题的作文600字 第22篇

镜子里时常出现一个小姑娘，她不大不小的眼睛，高高的鼻梁，微笑时，还有两个小酒窝，微笑时总会感到和蔼可亲。不过她可是个不会微笑，只会大笑，每次听到或看到好笑的事情或东西时，别人只是一笑而过，可他不行，必须要好好的大笑一场。她时常扎着一个大辫，满头夹的都是花。她小时候可是非常的臭美，不过现在她变了，变得乖巧，懂事，而且是老师同学们心中的好朋友，让我们一起详细地认识她吧！

首先从她的爱好和兴趣方面说起。她是一个性格活泼开朗的小女孩。所以呀！她总喜欢做一些运动量大的活动。比如说：打羽毛球，玩篮球，跑步，锻炼……只要是体育项目，她都会喜欢做。而且她还是体育好手呢。她是一个性格开朗的女孩。所以呀！她喜欢听一些节奏快一点儿的音乐，只要是和她呆时间长一点儿的人都会知道，在她没事干的时间，就会打开电视听音乐。她可是个音乐迷。

即使她很爱听音乐，也不会放松学习，老师布置的作业她每次都会完成，并且完成的清楚工整。在小学时，老师曾因为她写字太乱而批评过他。她的父母也说她写的字像蜘蛛爬一样。没想到，到初中，还有老师说她写的字很好。我想她一定是改正了。她还是班里的班干部，也是老师的小帮手。

下面我来谈谈她的优点和缺点吧！她的优点有：尊重同学、老师；关心父母；有解决事情的能力；乐观向上；活泼开朗；是一个喜欢锻炼的女孩。既然优点这么多，那她一定是个十全十美的小女孩！不，她也有缺点，下面我们就来谈谈她的缺点：没有耐心；自私；不喜欢帮助同学。不过她现在已经竭尽全力改掉这些缺点。

你们看我对他多了解。因为这就是我。我能清楚的看到自己！这就是我眼中的我！

以我眼中的什么为题的作文600字 第23篇

她在我心里是一位很重要的人，我喜欢黏着她，可又畏惧她，因为她脾气暴躁。

说她脾气暴躁，真的一点也不过分。有一次，我放学回家做作业，突然发现作业忘在学校里，立马急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

不去拿吧，做不了作业，去拿吧，又不敢和她说，没办法我硬着头皮开了口：“能不能和老师说一下，明天早点去学校补做。”她听了，立马火冒三丈，脸色变得很难看，大声吼道：“什么?作业又忘记在学校了!你的脑子里成天在想什么啊?”说完，把门“啪”一声重重一甩，吓得我大气都不敢出了。

不过也不能怪她发火，因为在她爆发之前已经去学校拿过一次英语作业，唉，真的是“火上浇油”啊!我怯怯地站在一旁，感觉她的手就像老鹰捉小鸡那样要把我拎起来。她见我认错态度好，又陪我去学校一趟，一路上，少不了被她训斥，我也只有一声不吭。

她虽然容易发火，脾气暴躁，但是有时也会变得温柔的。

有一次，我去参加一场无人机比赛，刚开始无人机在我手里我还能掌控，可到了后面无人机就像一只无头苍蝇一样乱飞。我的心慌了……时间到了，刚出比赛场所，我的眼泪控制不住直往下流。她笑着走过来，抱着我说：“已经很不错了，不要泄气，作为一个初学者，能这样已经很不错了，你能有勇气来比赛就已经是一种成功了，以后会越来越棒的!”她抱着我安慰了许久，看着她笑脸盈盈的样子，我感觉心里暖暖的，心也渐渐平静了下来。

其实她在我心里真的是很重要，很特别的，估计你们也猜到她是谁了吧，对，她就是我的妈妈啊!

以我眼中的什么为题的作文600字 第24篇

曾经有一度，我很向往大海，向往那种安静，向往那种闲适，面朝大海，春暖花开，满眼蔚蓝。

在我六岁那年，初次遇见大海。

海的蔚蓝，清爽。风的温度，柔和。立于盈盈海水之间，被蓝色裹住，任由它亲吻，我微眯起眼睛，抬手遮阳，指尖滴下一串串淅沥的水珠，从面颊滑过，又落入蔚蓝。远处，是人们欢腾的身影，他们嘻笑，他们追逐，他们手舞足蹈。可我的世界是安静的。我用手拍打水面，“啪啪啪”“啪啪啪”，让水纹散开，让碧波荡漾，蔚蓝的海水奏起快乐的歌，我轻轻地唱着：“蓝啊，蓝蓝的水啊，我亲爱的海洋……”把胳膊没入水中，想抓住美丽的鱼儿，想拾一些美丽的贝壳，可只有海水入指缝流过。突然之间，觉得自己被这蓝蓝的海水一洗，会不会变成蓝精灵呢？蔚蓝映着天底下，最纯的笑容……

六岁那年，方才朦胧懂事，对一切新奇的事物充满好奇，时隔三年，又与大海邂逅。

那定是一场最美的邂逅。

缓缓移步，面朝大海，它波光粼粼，那蓝色由浅变深，脚趾，终于轻触海水，随即，一股凉意传遍全身，一下子清凉起来。风肆意吹拂着我的发稍，轻轻坐下，那蔚蓝的水刚刚没过双腿。海鸟在头顶飞过，扇翅时，带出缕缕清风，让发梢随意跳动。我就在海水中坐着，风吹着浪，让那蔚蓝起起伏伏，我的思绪也随之波浪滔天。风不久便停了，浪也静了，这才真真切切体会到什么叫作“水平如镜”。

这一刻，心愁平息了，放下了所有。向远方望去，水天一色，分不清哪里是天，哪里是水。我享受着光辉，享受着清风，享受着海水，万物皆空。唯有我，与这深蓝的海洋。

我眼中的颜色，己装不下更多了，这蔚蓝蔚蓝的海洋，已经占满我所有的目光。

以我眼中的什么为题的作文600字 第25篇

幸福是什么？幸福对于小时候我来说，就是甜甜的奶糖在嘴里融化的那一刻，那，就叫做幸福。可那是小时候，现在的我们可不是这样想。对于现在的我们来说，能在周末的时候少一丁点作业，就已经是万幸了，哪还有什么幸福可言？ 可是这年寒假发生的一件事，彻底颠覆了我对幸福的理解与看法。

那是一个寒假，我和爸爸妈妈一起回到了老家过年。过完年后的第三天，也就是大年初三，我和爸爸妈妈一起上到了大别山，去山上游玩，顺便欣赏欣赏风景。我们登上山腰，忽然空气一下子清新了许多。山顶上虽说没什么绿色，但从山上望下去景色还是很不错的。大有“俯视众生”之感。我们走着走着，越走越远。直道走不动了，我们才停下来。忽然，我们看到了缕缕炊烟，想不到这深山野林中还有小村子。

我们进了村，忽然才发现，这是一个很破很久的村子。村子里的人无一例外穿着清一色的打着补丁的衣服。原来，这个村子里稍稍有点小钱的人家都搬出去了，因为，这里交通实在是太不方便了。而他们所居住的房子竟然还是茅草房。望着那些破旧不堪的房子，我感觉好像一阵风吹来这房子就会倒似的。而这些房子，竟然就是学校！天哪！真不知道有没有人会愿意来这样的地方教书。我掏了一块糖给旁边一个衣衫褴褛的小孩，他笑了，说了声谢谢，随即把它掰成好几半，分给自己家中的五个弟弟妹妹吃，自己都舍不得舔一口。看着这一幕我的心酸极了。想一想自己平常有好东西吃还偷偷地倒掉，心里一阵愧疚。我忽然感觉我所举住的地方就犹如天堂一样。我忽然明白，原来幸福就是冷了有衣服穿，饿了有东西吃，困了有床睡，有地方住。而不是拥有亿万家产，而不是天天锦衣玉食。

原来，知足就是一种幸福。

以我眼中的什么为题的作文600字 第26篇

有这样一位老师，她有一头乌黑柔顺的齐肩短发，弯弯的眉毛下有一双大眼睛，炯炯有神的，明亮的，仿佛能看透我们每个人的小心思。她的鼻子小巧玲珑，脸上常挂着那种自信又恬静的微笑。这就是我们的徐老师。

徐老师在课堂上是一个魔法师，我们的语文课总是轻松又愉快，再难的知识，徐老师都会用她的魔法让我们开窍。三年级刚开学的一次语文课上，徐老师说今天我们要在课文中找出有新鲜感的句子。大家都对新鲜感很疑惑。徐老师先卖了个关子，让我们自己想想看是什么意思，很多同学举起手说自己的想法，有的人说有新鲜感的句子就是很美的句子，还有的人说就是自己喜欢的句子，等我们表达完后，徐老师说：“大家说的都很好，新鲜感就是你很好奇的句子。”你看，徐老师用循循善诱的方法让我们明白知识。

徐老师批改作业时认真又负责。记得有一次下课时我在旁边看她怎样批改作业。我惊奇的发现，徐老师能很快把同学们的错误圈出来，比如那些少一横，多一点的字，还有使用不当的标点符号。徐老师批改好作业还会发下来仔细讲解易错的地方，让我们订正。徐老师像一只辛勤的蜜蜂似的，她采得百花成蜜后，为我们辛苦为我们甜。

徐老师是一位优雅的老师，她一小口一小口地吃饭，而且从不嚼着饭菜说话。“随风潜入夜，润物细无声”，不知不觉的，她就成为了我们心中的榜样。在她的影响下，一位把嘴巴塞得鼓鼓的，嚼着饭菜说话的男生也慢慢地形成了良好的习惯，大家的餐桌礼仪越来越好。

是的，这就是我们的徐老师，漂亮的，勤劳的，优雅的徐老师。

以我眼中的什么为题的作文600字 第27篇

要说我的动作，一个字那就是“慢”。吃饭、写功课、洗澡、换衣服，不管做什么大小事情，我都可以慢慢地拖时间，让爸爸妈妈抓狂，一整天都冲着我叫：“快点，快点！”

有一天，老师要去开会，就把作业讲了一遍，急匆匆地离开了教室，然后，让我们自己去做。几个调皮的同学一看老师转身离开，就开始一唱一和，怪声此起彼伏，教室里立刻响成一片。我一听到响声就开始东张西望，手里的笔不知不觉中停在那里，一动不动。丁零零，下课了，一些同学开始交作业，我似乎方从睡梦中醒来，心想，糟了，我只写了几个字。

放学了，我把作业带回家，但我仍然急不起来，一会儿看看这儿，一会儿瞧瞧那儿，写一个字就得磨蹭老半天。妈妈看到了，就对我吹胡子、瞪眼睛的，差点没把我从椅子上踢下来，说：“你又在干什么啊，东看看，西瞧瞧的。”后来，妈妈干脆坐在我旁边，看着我写作业，不知道为什么，我一会儿就写完了，妈妈检查了作业，还都是对的，妈妈问：“你为什么不好好地写作业，又不是不会写，赶紧写完也可以早点出去玩，既轻松自己，又不会使关心你的人那么辛苦。你为什么要这样拖拖拉拉啊！”

我也说不清，为什么要让时间在磨蹭中流逝？要是我做事干净利索，那该多好呀！妈妈说的话是对的，我要加快动作，还自己一个轻松，让关心我的人省心。

以我眼中的什么为题的作文600字 第28篇

我心中的是一个不仅成绩优异，而且又热爱集体助人为乐的人。然而，我想说的这个人她就是这样。

她长着一双水汪汪的大眼睛，就像两个黑宝石一样显得那么炯炯有神。长长的头发乌黑发亮，弯弯的眉毛像月牙一样，头上还戴着一个红色的蝴蝶结，像一个美丽的小仙女。

说她成绩优异嘛，是因为她每次上课都能积极地举手发言。当老师出了一个比较难的题目让大家思考的时候，她总能静下心来专心致志地思索着，然后举起她那只天真的手。从那时候起，我对她产生了敬佩之情，一心想学习她那积极举手的好习惯。

说她热爱集体还是一件经常发生的事情。还记得那一次快要放学了，老师突然走到教室里，说：“今天谁能留下来为班级打扫卫生？”话音刚落，同学们有的在课桌里翻东西，有的掉头正和别的同学在一起讲话，有的甚至都开始收拾书包，准备回家了……而就在这时，她举起手来，说：“老师，让我来吧！我愿意留下来为班级打扫卫生。”“好的。”老师赞许地说。那时的我心一直在发颤，我真后悔，为什么那是举手的不是我呢？可后悔也来不及了。

看，这就是我心目中的。听了我的介绍，你们是不是也对她产生了敬佩之情？你们是不是也要学习她这种精神呢？

以我眼中的什么为题的作文600字 第29篇

亲情，在我心目中无比重要，亲情在我健康成长的过程中，发挥了不可替代的作用。是亲情让我懂得感恩；是亲情让我每时每刻都快乐的生活着；是亲情让我的心中充斥着满满的幸福。

记得有一次，新衣服被我不小心划破了，我小心翼翼地告诉妈妈，并低下头等待着妈妈的斥责。没想到妈妈并没有批评我，她拿出了针线，坐在窗户边上开始认真地缝补。灵巧的手指上下翻飞，宛若翩翩起舞的蝴蝶。妈妈的神情如此专注，在阳光的映射下，散发出圣洁而又耀眼的光芒。也许，这就是那慈母的爱吧。用手指抚摸缝补过的地方，指腹在柔软的布料上摩擦，一股暖暖的感觉洋溢在心中。我想，这就是亲情吧，像金色的阳光，温暖明亮的光芒洒遍我的心田。

爸爸，是我学习上的良师益友。记得有一次，我在做数学题时遇到了麻烦，我努力思考了很久，却始终都是“百思不得其解”。这时，爸爸走过来询问我的功课有没有做好。他发现我遇到了麻烦，他便坐下来为我细细讲解。我听完之后，茅塞顿开，原来这道题如此的简单。爸爸还教育我，做题要从多方面思考，举一反三。看着爸爸认真的侧脸，我的心中洋溢着满满的幸福。我想，这就是亲情吧，想淙淙流淌的河水，承载着满满的幸福，浇灌着我未成熟的心灵。

麻雀虽小，五脏俱全。我的家庭虽然不大，但是给予我的爱却从不比别人少。我爱我的每一位亲人，他们也很爱我。他们给予我温暖，给予我幸福。在我付出爱的同时，也收获了无数的爱。

亲情，在我的心中无比的重要。在我孤单无助时，是亲情给了我避风的港湾；在我悲伤难过时，是亲情给了我心灵的安慰；在我暴躁不安时，是亲情给了我冷静的空间。是亲情给了我快乐而幸福的生活。亲情并不需要多么伟大，有时，一个关心的动作，一句叮咛的话语，就可以满足我幼小的心灵，这就是我眼中的亲情。

以我眼中的什么为题的作文600字 第30篇

青岛是一座美丽的城市，我在这里出生，在这里长大，对青岛有着深厚的感情。

我喜欢青岛的山。崂山是一座绿树成荫、景色优美的道教名山。山里的泉水清澈甘甜，山里的树木郁郁葱葱，山里的寺庙香火鼎盛。除了崂山，还有大珠山和小珠山。每年春天，漫山遍野盛开的鲜花像一幅五彩缤纷的油画。山上开满了桃花、樱花、杜鹃花、月季花……，它们一会儿随风翩翩起舞，一会儿相互争奇斗艳，一会儿散发阵阵清香，好像在舞台上参加模特大赛。

我喜欢青岛的海。白天，阳光照射下的金沙滩金光闪闪，我在这里冲浪、堆沙堡、晒日光浴。夜晚，我坐在银沙滩上，望着皓月当空，繁星点点，一边吹着凉爽的海风，一边跟妈妈哼着《小星星》：“一闪一闪亮晶晶……”

我喜欢青岛的美食，特别是海鲜。每当休渔期结束后，青岛最鲜美诱人的开海季就到来了。爸爸会带着我来到码头上，挑选渔民刚刚捕捞的各种海鲜：鲳鱼、刀鱼、黄花鱼、梭子蟹、皮皮虾……晚上，随便清蒸或红烧一下，味道都十分鲜美！

我喜欢青岛的夜色。每当夜幕降临，在五四广场高耸林立的大厦上就会亮起美丽的灯光秀，五颜六色而又多姿多彩，记录和宣传着青岛的故事。我们在海边的栈道上会遇到许多年轻人和老年人唱歌跳舞。

我喜欢青岛的时尚。每到假期，我都会去万象城体验游戏的乐趣，去话剧院欣赏舞台上的表演，去融创影都畅游水上乐园，去世园会感受世界各地的文化。

青岛是一座红瓦绿树、碧海蓝天、充满活力的大都市。我爱你，青岛！

以我眼中的什么为题的作文600字 第31篇

我是水滨疯长的芦苇，我眼中的老师是那映照我、发现我、给我水分的一汪水波。

去年我曾荒芜地成长过，但始终庆幸我认识了“老师”。

老师您还记得吗？

那天你打破常例讲了两节课的试卷。知道吗，老师？这成全了我，我们课堂上最美的记忆。老师你太有才华，说起天文地理上下五千年，尤其历史人物的纠葛轶事，在你这里都齐齐趴下。你在课堂上有感而发的亲身经历更让我感受至深!你让我懂得了对人生的“坚持”意义何在，对人生的“态度”意义何在。这些懂得经常让我在心里打一个巨大的惊叹号!

老师您还记得吗？

那次月考后，你把一大叠试卷交到我手上，留下一句：“发下去吧!”看着你淡定暗弱的表情，我的心里刮起了一阵飓风，我已经知道了自己的情况有多糟，我尽量想着李白驾轻舟的惬意，陆游骑毛驴的优雅，将忍耐置于心中，但终要面对。我轻轻地把试卷掩上，傻傻地宽慰自己这样不会太痛。自此，“课代表”三个字更是压得我无法在你的课上抬起头，直到那天，你叫我回答问题并且给了我一个会心的微笑。于是我莞尔一笑，告诉自己总有一次老师会为我展开笑颜。不敢说自己是怀着希特勒的那份狂热，但至少我真的努力了。并且也证明了自己，也践诺了当初的慨言!

老师，您在意了吗？

在你痛快地在课堂上挥洒着你的汗水，灌注着你的青春时，下面有多少无声的喝彩：在你说对我们班充满感情而对自己班没什么感情时，下面有多少无声的窃喜；在你和我们做新年道别时，有多少肆无忌惮的眼神正专注地看着。这是我眼中的，相信也是大家眼中的。

结尾了，捧一杯茶，看水中晃若笑着的你——我的语文老师，感觉到如洇湿到快看不出着颜色的水彩画一样淡然的美丽。

以我眼中的什么为题的作文600字 第32篇

有人说我的年华消逝不见了，而我要说我的年华才刚刚开始，刚刚苏醒。

——题记

曾经的种种，曾经的过去，如同我过去所有辉煌的成绩都已撕去，留下的只是一页淡淡的却已布满字迹的纸，让人可以阅读到只言片语，却再已无法完完整整的重新温习，什么也没有留下，回头去看，什么也没有，仅仅一次的失落，我并不认为年华就此消逝，不认定年华就不可重来。我眼中的年华可以东山再起，我眼中的年华可以重新来过。

虽然，曾经的快乐、痛苦、泪水和微笑并不是梦，是真的，全部都发生过，是毋庸置疑的真实，尽管都已消逝在尘埃之中，但是年华却没有，也不会随之消逝，或许我的年华才刚刚开始，或许我的年华只是遭遇了一次挫折。

年华，并不仅仅是指青少年时期。杂交水稻之父袁隆平爷爷，即便他年事已高，即便他消失了青春年少，即便他两鬓已白，可是他的年华还在继续演绎着，并没有因为消失了青春而颓废。他用普通人所没有的顽强毅力继续奋战在田间地头，书写着人生的华章。

有人说，所谓的年华就是与命运一样，不过是与上天下一盘棋，一子错落，全盘皆输。而我要说，我眼中的年华是交叠而过的翅膀，拍响了愉悦的节奏沧海的日影，地平线把黑暗碾进岁月里，让年华代替一切。

人的一生，总是会不停地去那些曾经去过的地方，走曾经走过的路，在记忆里一遍一遍地去临摹当年当时的情景。在这样地重游情景中获得一种叫时光倒流的错觉，就总认为自己年年华已消逝，认为年华已深深驻留在曾经，并不知道珍惜现在的年华，并不知道年华一直在演绎着！

我眼中的年华追逐着年华，永不消逝。

以我眼中的什么为题的作文600字 第33篇

从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他是侠之大者。——题记

2005年8月8日，成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”台风带来的海潮。不料一个巨浪袭来，把岸边的一个女青年卷入海中，此时，正在岸边观潮的农村小伙子魏青刚没有丝毫犹豫，纵身跳下两米多高的防浪墙，向落水女青年游去。

一次，两次，三次，魏青刚连续三次下海，跟巨浪搏斗了40分钟，落水女青年终于被营救上岸。而在这次下海救人前，魏青刚从未见过海。

当时不少人问起他的姓名，魏青刚都没有回答。他穿着被海水浸透的衣服，拖着极度疲惫的身躯，缓步走回了位于半山腰的工棚里。晚上，他没有对任何人讲起过自己的经历。3天后，人们才知道了魏青刚的名字。

魏青刚的义举很英勇，但他的言辞却极朴素：“小的时候，父亲就对我说，能帮助人家尽量帮。你有困难，别人可以帮你，人家有困难你不帮助别人，你的善心在哪里？我总想人家的命是命，自己的命也是命，比方自己牺牲了，换取了人家的生命也是一样的。”

魏青刚因搏击巨浪勇救人，而被评为2005年感动中国人物之一。推选委员纪宝成评价是说：“就是这样一个所谓弱势群体的代表，冒着生命危险搭救一个素昧平生的人，我们应该对他，对他们为社会发展和进步所作出的贡献表示崇高的敬意。”

为了个陌生人，魏青刚在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这动作源自内心品质。他难道不值得我们学习吗？他难道不是一个“时代新人”吗？

以我眼中的什么为题的作文600字 第34篇

诚信是什么，有人说：“诚信是一把火。”也有人说：“诚信是美好的品质。”有人说：“……”在我看来诚信其实就是一盏灯。

诚信其实就是一盏灯，在任何时候都会照亮整个世界的，有一次，我在老家里，我要在那里住上好几天呢，我有一个年龄要比我小的朋友，我那个朋友正好是上四年级，可是他有一些题不会做，于是我看见了，我见是我会做的，就像教他，他说过几天就来找我，现在要把会的题坐一坐，过了几天，正好妈妈说奶奶家的母狗生了三只小狗，要我们过去看看呢，我一听立刻想要过去，可是刚想起来，我朋友要在今天来问我题，我觉得不看小狗太可惜，可和他的约定不能不做，还是尊重约定好，我对他们说：“今天我不去了，我在家里等朋友。”爸爸说：“那行，我们去了，我支持你，儿子。”

诚信是一盏灯你失去了它，你的世界就会一片黑暗。

以我眼中的什么为题的作文600字 第35篇

在一面镜子面前我认识了自己!

可能是我有一双大眼睛，所以我的视力特别好!同学们都说我有一副经典的007形象，真可怜居然说我是间谍!一张大嘴巴就是我的经典形象:爱吃和爱说是我的2大特点，无论怎么样，只要好吃我就会一个劲往嘴里塞!这张嘴这可给我惹了不少货:

那次，爸爸妈妈带我去走亲访友，在阿姨家吃了一顿饭。因为实在是太好吃了，我三下五除二，那锅饭全进了我那个小的不能再小的胃!可没过了多久姨父拿来了几个文旦。我见了，就没经过肚子的意见就狼吞虎咽的把几个文旦全吃了。幸亏肚子一开始没“抗议”，可刚到晚上，“他”就开始“反对”了，把我早上吃的，“毫无遗力”的吐了出来!而且是没完没了，弄的我是辗转反侧，睡都睡不着!

这学期，我们学校举行了“读书节”，可这次，我的嘴巴给我惹了不少的麻烦:

那天在教室里，老师问同学有没有买杂七杂八的书，大家都摇了摇头。这是我“嗖”的一声站了起来:“老师，我昨天看到童旭峰买了。”“我……哪里买了。”童旭峰说到。

……顿时教室里充满了火药的气味!李楠有点看不下去了，站起来说:“昨天我借童旭峰10元钱，他已经买了一本书，哪还有钱买杂七杂八的书呢。”“这是他们的事，闲杂人等勿说!”老师说道。在我步步紧逼下，童旭峰被急哭了!老师走到童旭峰面前说:“童旭峰你有没有什么像书的东西呢?”“我哪里有啊。”童旭峰说道。这时，老师眼睛一亮看到了一个文具盒，问我是不是这个，我两眼一看，心想:“怎么是这个。”没办法我只好举白旗投降了!望着同学们的目光我真恨不得找条缝钻进去!

这嘴给我惹的货真是太多了!可是如果没有这张嘴，我可完了，话就有可能从耳朵里出来了!

这就是我眼中的自己!

以我眼中的什么为题的作文600字 第36篇

在这个世界中，最重要的东西就是诚信了。诚信有很多种说法，有人说：“诚信是不欺骗别人。”有人说：“诚信是答应别人的事情要做到。”……

我眼中的诚信是答应别人的事情一定要做到。虽然我这么说，但是有时候我也不讲诚信。接下来，就让我给大家讲一讲吧！

有一天，我的妹妹邀请我去她家里玩，

我心里十分激动，用我的包包带走了一切我感觉好玩的东西，就在我如此开心的时刻，爸爸妈妈带给我了一个既开心又是噩梦的一件事，

姥姥家的大狗生了好几只小狗，一听到这个消息，我就非常想要去看看那些小狗狗。到了要走的时间了，我站在门口想了想，觉得如果不去的话，显得不守诚信，就对妈妈说：“妈妈，我跟妹妹约定好了要去她家玩，我不去看狗够了。”妈妈就说：“好吧。”

经过这些事情，我强烈的感应到：答应别人的事情一定要完成！

以我眼中的什么为题的作文600字 第37篇

下雨的时候最好了。当然一定要下大雨，最好而且是在城市排水系统瘫痪的时候。

水全部都会累积起来，然后我们就会很开心，至少在我们20下雨的时候初中作文年，我们初一刚开学的时候，男孩子就抹上裤腿，也不顾(主要还是不会考虑这些吧，难道在我们那个年代，谁会考虑：呦，会不会?)就在这大水里摸爬滚打。也恰好是夏天，基本都是凉鞋起家，一路跑过，甚是得意，得意的笑，得意那些只能干看着我们的女孩们。

得意的男孩还不知这小点原因。大多人都是旱鸭子，又有谁在这么早的时候去学游泳，顶多就是套个游泳圈什么的。水只能漫过膝盖，旱鸭子总是不识水性，也能傲人的扑腾加下。

当时我感觉自己应该是最幸福的娃娃了，炎热的夏天泡在水里，从家里很长的一段路，自己走下来(还是该说：一路飘来?)什么乱七八糟的东西都能看到。向往自由自在的水的我，也会大胆的淌入这浑水，水融不说，单单是能单独过过游泳的瘾，然后面见家长时将弄湿衣服的责任一股脑的推卸给这雨、这水，就能让我们乐呵半天。

现在的娃娃哦，哪会在这种情况下这样的玩耍(有涝的情况也少了。)，家长这关能不能过不消说，他们自身也估计是一百一万个不乐意，一定要父母接送，或者打车。实在要淌这水，一定是武装到牙齿，雨伞、雨靴等雨天必备之外，娇娇宝说不定要顺走游泳圈，说不定还要带走梳子，好在进班级前重新梳理个青丝缭绕，现在的娃哦，不管几岁的外形，却总要想到在那个“她”心中留下彬彬气质。叹。

当然这也是自私的说法，涝了，那些农民怎么办?工作的人怎么办?

写这个，缅怀一下，下雨的幸福时节，也是下雨的幸福世界。

以我眼中的什么为题的作文600字 第38篇

清明节要到了，爸爸妈妈带我去踏青，今天天气比较晴朗，刮着微风，微风向妈妈的手抚摸着大地。我们去了一个公园，公园名字叫：城市运动公园。

一进公园，花草都开的很茂盛，长的密密麻麻的，有紫色的玉兰花、黄色的迎春花、粉红色的樱花。树木上的叶子都长长了，翠绿翠绿的，柳树梳着自己绿色的长发. 风把小草和花都吹弯了腰，像主人一样热情地欢迎我们，尤其是柳树，长长的头发垂下来，在风中飘荡，像美丽的小姑娘一样。我们来到湖边，微风一吹，湖水波光粼粼，泛着微波。我看见了一群白色的天鹅，像一艘艘白色的木制小船，天鹅在湖面上悠闲的游着泳。湖里有很多美丽的锦鲤鱼，有红色的、黑色的、还有白色的，这些锦鲤鱼看起来五彩缤纷。它们总是成群结队游来游去找着食物。我们又来到了康乐园，这里有一个非常大的滑梯游乐设施，三个大大的圆形沙坑，还有一个用灌木围成的迷宫。有许多小朋友在这里玩，有的用沙子盖想象中的城堡，有的玩滑滑梯，我和爸爸用沙子盖地下隧道和高速公路。小朋友们玩的很开心，有的蹦蹦跳跳，有的大喊大叫：“我盖好城堡了！”我开心的都想躺在沙子上了！连太阳公公都开心的笑了，把我们的脸都晒得红彤彤的。

这个公园的花草、树木真美啊！就像画上的一样美！

爸爸妈妈告诉我：“一年之计在于春，一天之际在于晨”。因为一年中最好的季节是春天，是人们播种希望、万物复苏的季节，小朋友们都出来玩了。早晨是一天当中学生学习、大人工作的好时间。我真的很喜欢春天！

以我眼中的什么为题的作文600字 第39篇

细雨斜飞，清风拂面。我静静地站在窗前，看着一切，眼前是轻柔的雨帘。我突然发觉原来深圳是这样美。

深圳如一个顽童，在晴空万里的天气中呼唤风雨雷电，天空霎时间变得灰蒙蒙的了，接着，淘气的雨娃娃在天地间飞舞，雨“沙沙沙”地下了起来。这是我眼中的深圳犹如一个顽皮的孩子。

深圳如一个羞涩的少女。早晨起床，天地间被深圳轻巧地披上了一层雾，只能隐隐约约看见花草树木以及高大的建筑物，她又是怕见到我们吧！这时的她在我眼中正如一个羞涩的少女。

深圳如一个充满青春活力的少年，天气是那样炎热，地面滚烫滚烫地，小狗在树下直吐舌头，人们不停地吹风扇、吃冰淇淋。他带着一阵狂风不知疲倦的为人们出去汗水与炎热，还真是一个充满活力的少年啊！

深圳如一个严肃的老师。冬天，她带着一阵又一阵的狂风来考验植物。不管植物如何摇摆，她都不会有一丝放松。几乎每次只有竹、松、梅这三类植物通过考验，其余的植物只好等待春天重新发芽。这时的春天在沃我眼中如一位严肃的老师。

深圳犹如一个善良的天使，当有人遇到困难的时候，她总会在人的心中散发出一丝丝绚丽耀眼的光彩，让可怕的困难只有短短一刻。嘿！她又是多么善良啊！

我眼中的深圳就是如此，她有时顽皮淘气，有时羞涩无比，有时充满青春活力，又有时严肃热情，有时善良美丽……她具有着难以想象的能力……

深圳，深圳，有时变化无穷，令人捉摸不透，像一片柠檬掉入了牛奶，分不清是甜还是酸；像眼前有一层雾，透过去看什么都是迷蒙的。但是，深圳是美好的，欢迎你来拥抱深圳！

眼中，深圳是千变万化的。但在我心中，我爱深圳，爱深圳的一切！

以我眼中的什么为题的作文600字 第40篇

我眼中的秋天是一年当中最美的季节，是个令人喜悦的季节！

秋天是一个芳香四溢的季节。菊花在花坛里尽情的开放着，散发出淡淡的香味。路边婀娜多姿的桂花发出阵阵浓郁的香味，让人神清气爽。果园里苹果、橘子、葡萄和梨的香味扑面而来，让人们情不自禁地停下脚步，闻一闻它们的芳香。

秋天的景色也是非常美丽的。它就像一个魔法师把整个世界都变得绚丽多彩。我仰脸向上，朝那霞光璀璨的树梢和密密麻麻的层林望去，只见一片姹紫嫣红，几株红丹丹的枫树，猛地在五彩缤纷的林间闪出，从上到下竟没有一片绿叶。它们都是清一色的红，好像一是一把把火炬，光焰灼人。透过那霞光璀璨的树丛，只见那蓝瓦瓦的天空，蓝得透亮，蓝的清爽，让人心旷神怡，久久不能忘怀。在这湛蓝的天空上，漂浮着洁白的云朵，它们变华多端，一会儿变成翱翔的雄鹰，一会儿又变成奔驰原骏马，弄得人眼花缭乱。这瓦蓝的天空、洁白的云朵和那绚丽多彩的树丛，构成了一幅美轮美奂的秋景图，让人看了无不欣赏。

秋天还是一个收获的季节。在那辽阔的田野里农作物都成熟了。金黄的麦子整齐地排好了队，静静地等待着农民伯伯的检阅，一阵阵秋风吹来，掀起一层层金色的麦浪，它们都弯下了腰像农民伯伯问好。再看那平日里跟着太阳转动的向日葵，如今都结满了果实，那黄灿灿的大脸颊把腰都压弯了，就像是在感谢农民伯伯用辛勤的汗水将它们养育大……

这就是我眼中的秋天，它非常美丽，芳香四溢，也是个丰收的季节。你眼中的秋天是什么样的呢？

以我眼中的什么为题的作文600字 第41篇

赤霞丝丝，幽蓝的天边朦胧的现出晨光。朝霞静静地陪伴着那天空中最后一缕缭绕的晨雾慢慢散尽。在学子们清朗的笑声中，我的母校，育才一小，迎来了充满活力新的一天。

金色的阳光洒落在育才一小的大门上，反射出耀眼的光芒。透过缓缓打开的铁门，一眼望去，只见一排排崭新的教学楼静静地矗立着，而那醒目而宽阔的炽红色的操场，仿佛还在回想着孩子们矫健的身影。一棵棵翠绿可人枝繁叶茂的大树，为操场投下了一排排柔和的绿荫。站在树下，微风送来了沁人心脾的清香，深深吸入一口空气，所有的烦躁和嘈杂都被消散了。早起的晨鸟站在开满迷你花的树枝上，鸣唱着，低语着，在枝头跳来跳去，抖落一地花香，铺散在地上，令人有一种诗情画意的幻觉，仿佛这不是一所学校，而是一所迷人的花园。

育才一小的同学们，用快乐的脚步声踏碎了清晨的宁静。操场上聚集了越来越多的学生们，他们舒展腿脚，活动筋骨，自行排成方队，耐心地等待着早操音乐的响起。很快热情奔放的节奏乐响彻操场，学生们振奋精神，努力将清早的朦胧睡意挥散，随着音乐认真地做起了早操。

“叮铃铃”……上课铃声响起，到了晨读的时间。才不过几分钟，人声鼎沸的操场上立即变得静悄悄的了。琅琅的读书声清脆而整齐，在校园的每一个角落里回荡。

透过教室的窗户，你可以看到，无私奉献的老师们手握粉笔，向学生们热情地传授着知识与梦想，那么自豪，那么投入；而每位同学，全神贯注地凝视黑板，仿佛怕错过了一部精彩的电影片段，渴求知识的心啊，早已随着老师抑扬顿挫的声音，飞翔在知识的天空里。

随着一声声清脆的下课铃声响起，将同学们从梦想拉回到现实。顷刻间，同学们兴奋地从教室里鱼贯而出，寂静的操场上又充满了一片欢乐的景象。只见有的同学们绕着操场上你追我赶，颈脖上鲜艳的红领巾迎风飘荡；有的同学们在绿茵茵的足球场上踢足球，助威的呐喊声飘荡在足球场上，久久不散；而有的勤奋学生们，则利用这宝贵的时间，津津有味地探讨课堂上老师传授的新知识…好一幅温馨和谐的画面。

放学了，努力学习了一天的学子们，伴随着优雅而委婉的音乐声，在夕阳的温柔抚摸下，成群结队地下了楼，排成了一支支有序的队伍走出校门。校门外，早已挤满了焦急等待的家长。而一些家长义工们更是忙得不亦乐乎，他们一方面认真地指挥交通，一方面指引着学生们安全通过。很快，育才一小又回归了安详宁静。

这就是我魅力无穷的母校——育才一小，我温暖的家！在我心中她永远是那么美！

以我眼中的什么为题的作文600字 第42篇

也许你的妈妈能歌善舞；也许你的妈妈是高层领导；也许你的妈妈是一个大公司的老总可我的妈妈却是一个普普通通的家庭主妇。

一抹齐刘海遮着那有着丝丝皱纹的额头，使那一张本来就不怎么显老的娃娃脸上更加年轻，白里透红的脸上总是挂着微微的笑容，一般高的鼻子，丰腴的身材莫不再告诉我她也不再年轻。我眼中的妈妈是一个负责任的妈妈；我眼中的妈妈是一个有孝心的妈妈；

我眼中的妈妈是一个有孝心的妈妈；我的妈妈平常一回到外婆家做起事来比在家里做的事还要多得多，而且更加的勤快完成的质量也不比家里做得差，只要我妈妈在，外婆就可以和我一样坐着等饭吃，，只是比我好一点：没有任何作业！就拿最近外婆住院来说吧！那天天气奇冷，外婆心脏病发作，我和妈妈赶紧把外婆送进医院，妈妈见病床上的外婆冷得发抖，一边吩咐我赶快回家拿电热毯，一边解开衣服坐在病床的另一头把外婆冰冷的脚抱在怀中。在这一段时间里妈妈总是定时定点的给外婆送药送饭，怕饭冷了，把饭盒揣在怀里。有时候，还特意去找平时外婆没吃过的水果我的妈妈真是一个有孝心的妈妈。

我的妈妈不仅是有孝心，还是一个负责任的妈妈，又拿这次外婆生病的事来说吧！医生给外婆做了一系列的检查，化验，妈妈拿着那一张张检查单，化验单仔细地看，发现有升降符号的就一定要找医生问个明白。后发现外婆一天几次大便且都有红色马上又找到医生要求重新化验。直到再次化验没问题才放心。在对待我的生活、学习上也从不马虎，早晚要补充牛奶，什么时候该锻炼身体，什么时候该学习她都有一张时间表呢！我的妈妈是一个负责任的妈妈吧！

这就是我眼中平凡有孝心，负责任的妈妈。

以我眼中的什么为题的作文600字 第43篇

我眼中的他，是一棵常青不败的松树，他给花园增添了一份苍翠与坚韧；我眼中的他，是一座美丽的彩虹，他给天空带来了不一样的惊喜；我眼中的他，是大海航行时的那盏指明灯，为我们照亮前行的路。他就是我们班的“活雷锋”——杜洋。

他长得又高又瘦，身材一般；但皮肤很好，戴着一副蓝色镶边儿的眼镜；不大不小的嘴巴总是微微上扬，像灿烂的阳光。他是个热心肠，总是喜欢帮助那些有需要的人。

记得有一次期中考试，我们班的成绩考得很不理想。原来是我们班平均分比别的班差了很多，差生的进步空间非常大。班主任老师非常着急，于是想出了这样一个办法。在一次班会上，班主任老师向全体同学建议：“有没有同学愿意帮助我们班成绩落后的同学一起进步呢？”班主任老师话音刚落，后排站起来一个又高又大的身影，用洪亮而坚定的声音回答道：“我愿意！”瞧，这就是我眼中的他！帮助别人总是一马当先，毫不犹豫。在他耐心的指导和帮助下，很多同学的成绩直线上升。

他不仅在学习上经常帮助别人，平时也特别贴心。一次体育课上，老师吩咐我们做运动热身，先围着操场跑一圈。同学们一窝蜂似的跑了起来，就像刚出围栏的小野马。突然，一个穿粉色衣服的女生双手捂着肚子，蹲到了操场边上。杜洋见状，飞一般地跑到了那个女生的身边，边询问情况边扶着她到椅子上坐下。原来她中午吃了些冰淇淋，吃坏肚子了。我的这个同学不假思索地狂奔到教室里，倒了满满一杯热水递到女同学面前。

这就是我眼中的他，我眼中的“活雷锋”！

以我眼中的什么为题的作文600字 第44篇

我的班级是一个“藏龙卧虎”的地方 ，有很多特殊的人物，个个都是鼎鼎大名，都是身怀绝技，深藏不露的“大人物”。可还是逃不过我锐利的眼睛。在我眼中最属特殊的人物，就是我的同桌赵宇航。他可是很特别哦！ 他虽然上五年级了，可外表还是一个小孩子模样，性格也是如此。他有一个小孩般的头发，小小的眼睛。不大不小的鼻子，能说会道的小嘴，说起话来更是“滔滔不绝”。每当他走起路来居然是一蹦一跳，像个3岁的小孩子。热的时候，他居然像小狗一样伸出舌头散热。当我看到这一幕时，惊讶得嘴都合不拢了。当你真正认识他时就会发现他是一个有趣、可爱的小朋友。他的动作、表情、神态都是纯真的小朋友，真是挺有意思的。

他也很聪明，只是字体太过了草，简直像是蚂蚁爬的。而且他的身高和我相差太大了吧，也许是我太高了吧。还有一次他让我哭笑不得，他的文具盒忘家里了，于是一向爱乐于助人的我，主动把笔借给他，他却向我伸伸舌头说:“我死都不会借你的。”他也太幼稚了吧。结果他向竟怡然借，竟怡然竟然说她只有一支笔了 。他又向李炫借，李炫的回答也是如此。最后他只好向刘一昂借了，刘一昂不搭理他，然后故意大声说:“我们都别借给他”。这句话让赵宇航绝望了。我心想:“刘一昂也太坏了吧。”最后他只好向我求救了，我大发慈悲借给他喽。

每次杨老师讲资料的时候，是我最忙的时候，也是我最高兴的时候。因为杨老师每次讲完资料的时候，语文组长都有评出字体了草者的权利，然后重写。当然，这也是同桌最倒霉的时候，因为他每次都会榜上有名，会中奖。我是4小组的语文组长，这里当然是我说了算。但我是公正的，同桌正好符合字体了草，所以……了草者名单上时常会出现赵、宇、航、这三个大字。所以同桌常常会求我，但我都会冷血、无情地拒绝。

这就是我的同桌，一个特殊、可爱的人，一个永远长不大的孩子。

以我眼中的什么为题的作文600字 第45篇

我眼中的父亲，是与别人眼中的我父亲不太一样的。在别人的眼中，我的父亲是严肃古板的一个领导，在我的眼中，我的父亲是一个认真严肃的军人，这两者之间相同的，或许就是我父亲真实的模样吧！

的确，我的父亲是严肃的。他连妈妈跟我开玩笑的话，他都会认真地挑出来，仔细地教育妈妈一顿，意思是这样的话会让还不够成熟的我学坏，不应该跟我说。每次妈妈在爸爸教育之后都会偷偷和我眨眼睛，我知道，妈妈一定觉得爸爸也是严肃的吧！

我的父亲在别人的眼中亦是如此。任何事情，只要是他经手的，他都会严肃古板地处理好，以至于别人既信任地交给他办，又害怕由他办，因为他办的一定会办好，但过程会让所有人都紧张起来，好似稍不留神就会办砸事情似的。

不过，我父亲的严肃，总而言之，还是一件好事儿吧！毕竟是进过军队的\'人，他还保有着一个军人的严肃，在处理事情的时候，这种严肃可以让事情万无一失，也可以让人放心把事情交给他，只要忘掉紧张的过程就好了。

我眼中的父亲，严肃的他少了一些古板，多了一些认真。也许是因为他是我的父亲的缘故，我知道他的古板是怎么一回事儿，那不过是别人不理解的一种认真罢了。爸爸很少笑，但很亲近的人在一起，常常也会开玩笑，开玩笑的脸也是严肃的，这让我明白，这是他的认真让他的严肃因着一点距离而变成了古板，变成了一个外号可以成为“古董”的人。

不管是别人严重的我父亲，还是我眼中的我父亲，他都是一个值得别人信任的人，他的严肃告诉我们这些他身边的人，他一定会把事儿办好，我们大可以放心让他去办！

以我眼中的什么为题的作文600字 第46篇

他是唐宋八大家之一，字子瞻，号东坡居士。他与苏洵、苏辙合称“三苏”。他是谁？他就是著名的北宋文学家、书画家苏轼。

说起苏轼，他的一生坎坷曲折。他的父亲对他从小要求严格，以至于在他老年时期还梦到他儿童时期时父亲监督他背书的场景。他的父亲给他取名叫“轼”是有原因的。“轼”是古代马车上的一个扶手，相当一个摆设，但在关键时能发挥重要用。他父亲就是要他像轼一样。

然而，苏轼的性格却恰恰相反。他为人坦荡，豪放。受他父亲的影响，他自幼博学多才。

在他17岁进京赴考时，他写的一篇文章是分手主考官青睐，本来该得第一，但阴差阳错的被判了个第二。而当欧阳修弄清真相后，十分后悔。便向皇上推荐了苏轼，皇上十分爱惜人才，就让他做了个三品大官，可见他是一个才华横溢的人。

但是他在我眼中又是一位爱憎分明的人。

苏轼因为一些原因被贬到了惠州做通判，但是他的顶头上司陈希亮却处处刁难他。其实，陈希亮并不是真正的想刁难他，他看苏轼年少气盛，便想磨磨他的锐气。陈大人在办公府中见了一座凉亭，为了休闲所用，取名为“凌虚台”。他让苏轼为他的凉亭写一篇文章。苏轼就借着这个机会在文章里大肆诉说着他对陈大人的不满。陈大人不为所动，让人把这篇文章刻在碑上，立在凉亭边。苏轼在经历了大起大落后，明白了陈大人的良苦用心。他十分懊悔，又专门为陈大人写了一篇文章，专门赞扬陈大人的功绩，表达他对陈大人的尊敬。他的这种精神是值得我们去学习的。

苏轼这位大文豪在64岁时永远的睡去了，他的文采，他的诗，他的一切，留给我们这些后人。

他在我眼中是独特的，他有着别人没有的经历，他不卑不亢，他爱憎分明，它一枝独秀……

以我眼中的什么为题的作文600字 第47篇

常常在我放学回家的时候，天空中总会有那么几只大雁，用那清脆而又响亮的嗓子，一声一声的叫唤着。一片片金黄的叶子，在空中跳起舞来，高雅的落入大地的怀抱中。这，就是令我最陶醉的景色。这，就是我最爱的季节——秋季

初中的生活，我一点也不喜欢，因为所有的时间几乎都被学习霸占了。每当我心情烦躁、郁闷时。总会硬生生的挤出一点时间到我家后面的田野里散步。尤其是秋天的时候，我刚踏入田地半步，就被淡淡的麦子的香味所迷住，猛吸一口，心中充满了甜味，风儿在田野中肆无忌惮，一会跑到这，一会跑到那。弄的麦子东摇西摆的。不过风儿有时会从一面不断地在麦子上方拂过，如同金黄色的大海，此起此伏，无边无际，让人看着，会产生一些美好的幻想，并激励自己的斗志，勇于向目前的挫折发起挑战。而我，也就是这样。

我爱在这秋天的田野里狂奔，，它能将我学习中的各种烦恼抛去。踩着脚下已发硬的泥土，哼着小曲，迎着秋风，一个人沉浸在这大好的风景之中。天空这时候格外的蓝，无一点瑕疵。如同一块蓝宝石，蓝的透亮，蓝的无法再让人用词语来形容了。天空中格外显眼的便是那寂寞与和谐。

我爱倚靠在秋天的大树下，感受着大自然带给我的乐趣。突然，一片金黄的的叶子落在我的脚下，我捡了起来，反复观察。啊！我不由得惊叹：供养它生存便是大地啊！即使它飞黄腾达，但终归母亲怀中。我因这金黄的落叶，留下了感动的泪水......

一声声南归大雁的叫唤声，一片片凋零的落叶，都意味着秋季的到来。他让我在人生道路中披荆斩棘，悟出许多人生哲理。它是我坚定信念外的一堵坚实的墙。

这，就是我眼中的风景。