合作为题的作文600字 第1篇

人生就像一段旅途，在路上我们有时享受阳光，有时也会遭遇风雨。面对种种困境，是退缩？还是躲避？我说，应该微笑地面对挫折。

笑对风雨是一种态度。遥想宋代词人苏轼，一生多次被贬，几经沉浮，仍挥笔写下“谁怕？一蓑烟雨任平生”的豁达。这种乐观向上的态度不值得被人钦佩吗？

笑对风雨是一种精神。音乐家贝多芬虽双耳失聪，却从未悲观放弃，而是全身心地投入到音乐事业中。在他的作品里，找不到一点自身不幸的痕迹。这就是他的精神，面对重重阻碍也能微笑着摆脱，从而成为了“音乐上的英雄”。

笑对风雨是一种勇气。梵高一生穷困潦倒，他的画作在生前并不被人接受，最终他没有勇气面对他惨淡的人生，用一把枪结束了自己的生命。如此看来，笑对风雨是需要勇气的。假如梵高能够乐观地面对命运，那么也就是拥有了继续生活下去的勇气。

在我们的生活中，也许不会经历那些伟人们的沉浮，可即使是在日常小事中我们也应保持乐观的态度。

如果你考试失败，不要灰心气馁，还有下次；如果你经常得不到别人的认可，不得伤心，说明你还有改进的空间；如果你身患疾病，不应绝望，生活总是充满奇迹。

普希金说：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急??相信吧，快乐的日子将会来临。”是啊，多大的风雨也不过是漫漫人生中的插曲，常怀一颗乐观向上的心，阳光总会照耀大地。

笑对风雨是健康的人生态度，是面对失败不灰心不丧气，是遭遇挫折不抛弃不放弃。让我们带着微笑，勇敢地迈向人生之路，去迎接风雨后的阳光吧！。

合作为题的作文600字 第2篇

一年一度的运动会，在同学们的期盼下到来了。第一天，就是我们五年级男子的四乘一百米接力赛。

这时，广播里传来了通知：“请五年级男子四乘一百米的选手，到大厅检录处检录。”听到广播的我们，赶紧换上钉鞋，手拉着手，精神抖擞地向检录处走去。四个人分别是我、张钎涵、陈君浩和谢一航。虽然我们四个人都穿着钉鞋，速度可能会因此而快一点，但别的班的参赛选手个个也都不是省油的灯。接力赛可是团队项目，对我们获得运动会总分第一极其重要，这让我的心悬了起来。

各个班的第一棒选手，都上了赛道。枪声一响，四个选手都飞快地冲了出去。谢一航的腿动得极快，脸上和身上的肉也跟着抖了起来，手在身体前后不停挥动。他跑动的姿态真叫我激动，可是忽然间，他就跑完了全程，把棒子交给了陈君浩。陈君浩全力以赴，衣服被风吹着，一忽儿沾到身上，一忽儿又战旗一样猎猎作响。在这时候，四个班速度相差不多，但我还是放不下心来，因为“短跑之王”跟我同样在第四棒。转眼间棒子就到了张钎涵手里，我也赶紧走上跑道，准备接棒。只见张钎涵的脚下，钉鞋一踩一抬间，激起浅浅的尘烟，他就像踏着“云”向我飞来。

张钎涵跑得离我越来越近，我也跟着越来越紧张了。一接到棒，我就感到心脏突突突地也跑起来一样。我使出了全部力气向前冲去，耳朵里都是呼呼的风声，隐约间传来张钎涵的声音：“加油！加油！”这短短几个字，给我很大力量，让我终于超过了“短跑之王”，第一个冲过终点线。

我们班的同学都过来夸我，虽然我没说什么，但我心里知道：大家努力、团结一心，我们共勉才能取得好成绩。

合作为题的作文600字 第3篇

今天中午，我和陈琪在教室里玩。突然，张静很无助地跑过来，说：“我的彩带不小心被树枝挂住了，怎么也弄不下来，你们能帮帮我吗?”

我听了，带着陈琪和张静一起下了楼。

到了花坛旁边，只见一根细长的彩带乱七八糟地缠绕在树枝上。这下我可着急了，满脑子的疑问，也似乎感觉到围观的人越来越多，大家都在议论纷纷。我经过仔细观察，彩带就缠在最下面的一根树枝上，于是，我们就一起使劲摇动那根树枝，树枝被摇得呼扇呼扇的，树叶一个劲儿地往下掉，可是那根彩带却跟长在上面一样，就是不下来，我们急得满头大汗。这时，花坛里立刻变得鸦雀无声，我旁边的陈琪眼珠一转，说：“学校的小卖部有很长的棍子，好像能够把彩带弄下来。”

听了陈琪的话，我决定和她一起去小卖部里借棍子。

到了小卖部，陈琪对那里的黎老师说：“黎老师，我们的玩具掉到树上去了。”

“玩具掉到树上去了找我干嘛?”

我说：“要借下你们的棍子啦!”

“借棍子可以，但是别弄丢了好啵……”

有了棍子，我们齐心协力很快把彩带弄下来。把棍子还给了黎老师。

看着张静拿着彩带笑眯眯的样子，我心里比吃了蜜还甜。因为我学会了乐于助人。经过这次的事情，我心想：以后遇到困难得多动脑筋，团结合作，想出更多的好主意，帮助那些需要帮助的人，让他们变得开心又快乐。

合作为题的作文600字 第4篇

竞争是不同对象向同一目标、按同一标准比试高低优劣，为了自己的利益争胜；而合作则是不同对象为了共同目标、利益和愿望而一起工作。

合作与竞争，看似水火不容，其实，他们相互依存，你中有我，我中有你，他们是同一问题的不同方面。一般地说，竞争要求合作，竞争促进合作。只有善于合作，借势助力，才能在合作中发展自己，才能增强参与新的竞争的实力。因此，竞争和合作都是促进事物发展的动力。

在自然界，物竞天择，适者生存。在人类社会，竞争同样是激烈的，有时还是残酷的。竞争带给人的压力和动力，最大限度地激发了人的潜能，提高了效率；竞争促进了自我的发展；竞争使集体富有生机，竞争增添了生活和工作的乐趣。

社会生活中，我们都不能离开集体而单独存在，个人的力量毕竟有限，只有与他人合作，我们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。在学习、生活和工作中，我们要学会在合作中竞争，在竞争中合作！充分的合作和合理的竞争，使我们的集体更强大，使我们个体更进步。在合作中竞争，要尊重竞争对手，将竞争的过程视为互帮互学的过程，将竞争过程视为一种有效的合作方式，将竞争的目的视为超越自我，开发潜能，激发学习的热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。而在竞争中合作，需要我们形成团队精神，而团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人利益服从团队利益。

当然，无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习；学会理解和谅解别人，以诚相待，帮助他人，求得共同发展。合作离不开竞争，没有竞争的合作是肤浅的，是死水一潭；竞争也离不开合作，没有合作的竞争，是孤单的、狭隘的。在与他人的竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享，才能营造和谐的学习、生活和工作环境，形成和谐的人际关系，建设和谐的社会！

合作为题的作文600字 第5篇

合作，一个能让你快速成功的秘诀。——题记

学会合作，能让你从失败的深渊中一步一步走出来。

学会合作，能让你尝到胜利果实的滋味。

学会合作，能让你沟通能力增强，身心得到愉悦。

学会合作……

合作，往往能令人们走向成功；合作，也意味着团结共进。相信大家都听说过一个童话故事。

猴子与大象打赌，谁最先摘到河对岸果树上的果实，谁就能成为今天的赢家。于是，这个赌成立了，两个动物纷纷冲向那棵树，但是猴子着急了，眼前这一条河那么深又那么宽，自己怎么过得去呢？只见大象毅然在水中行走，一点事儿也没有，心里干着急也没有办法。大象轻松得渡过河后又把大象难住了，树这么大这么高，自己怎么才能够到果实呢，因此，大象也干着急。于是，猴子与大象不得不合作，大象驼猴子过河，猴子灵敏，几下子就窜到了树上，摘到果实。于是，他们俩都得到了果实，开心得笑了，并且都懂得了合作的重要。从此以后，大象与猴子亲密无间，成为了好朋友。

通过一则小故事，让我懂得合作的重要性，记得老师说过这样一句话：“

现在诺贝尔奖项的得主大部分已经不是一个单单的个体，而是一个团队，有两个人的，有三个人的，也有更多人的。他们往往都是团结合作，才达到这么一个双赢的结果。”

是啊！合作在如今这个社会中多么重要啊，神舟五号载人飞船成功飞入太空，但这个不是杨利伟个人努力的结果，而是中国整个航天领域的专家们团结合作，共同奋斗打拼出来的结果。

合作，已经充满了整个世界，到处可见，大到国家企业，小至班级教室，何时都显示着合作。

合作，让你与成功之间又拉近了一步。

合作，让你体会到双赢的效果。

希望通过合作这个词汇，我们祖国会更加繁荣昌盛，科技发达，同学们通过合作，互相取长补短，迈进成功的大门。