七年级写人的作文600字(推荐12篇)

七年级写人的作文600字 第1篇

深蓝色的天幕上镶嵌着一轮弯弯的弦月，像极了她宠溺的笑颜。今夜，月朗星稀，那一份思念不知道随风飘向哪一个远方。

她的一笑，仿佛天地都失去了颜色，天地间的精华都集中在她的眼睛上。皎洁的明月，明亮的星星都抵不过她的半分笑颜。记得失意时的鼓励微笑，记得开心时的开怀大笑，记得难过时的强颜欢笑，撒娇时的宠溺一笑……多少的微笑，多少的记忆，都抵不上岁月静好的那个你。

难以忘记初次见你，一双迷人的大眼睛。当时吸引我的怕是你的那双眼睛了吧!你的眼睛很亮，仿佛能照亮人心底的黑暗;亦很清，没有一丝杂质，不经世俗污染。可是，让我记住你的却是因为……记得那一次我们很多个女孩手牵着手漫步在乡间的小路上，婆娑的树影，馥郁的芳香，落日的余晖构成了一幅美好和谐的风景画。可是，事实却并不是如此，树影，芳香，余晖都只不过是她一个人的陪衬。

林间的小路曲折弯曲，脚下踩着的落叶发出“沙沙”的声响，灌木旁传出若有若无的猫叫声，当我们走过去看时，那里有一只奄奄一息的白色小猫，你没有嫌弃它脏，徒手把它抱了起来，虽然我们并没有留住它，它还是去了那个地方。可是你不知道的是，你的形象从我心里瞬间高大了起来。也从此记住了你这个心地善良的女孩。

同学一年，却抵得过我和其他人的十年八年。记得当时一起哭，一起笑，一起玩闹，一起跑，一起罚站……虽然后来你转学了，但是我们的情谊不会变，虽然我们的联系少了，但忘不了我们恶作剧后的相视一笑，忘不了对你撒娇时的宠溺微笑。天上的星星那么多、那么亮，它们是否照亮了你的心房，是否照亮了岁月长河里灰暗的我们。

七年级写人的作文600字 第2篇

在人生的道路上，有无数个关爱我、帮助我、教导我、引领我的人。她们有我的亲人、老师、同学，对我的引领各有不同。我觉得父爱如山、母爱如水、哥哥对我的溺爱，这是家人对我的爱。老师就如蜡烛一般一直浪费着青春和汗水在教导我们，同学用一点一滴的小事教会我们与人相处的道理，我一直记在心中，但对我的人生影响最大的却是我那敬爱的父亲于母亲。是他含辛茹苦的抚养我长大，在我困难的时候是我避风的港湾，在我哭泣的时候是我依靠的肩膀，在我回家时是我最温暖的巢穴，在我沉迷是他伸出厚大的手掌把我我拥护在怀中，我想对父亲说一声父亲您辛苦了。我不会忘记你对我的教导，我会谨记你的人生格言。

在我无助的时候你们总是及时出现在我的身旁，又一次，我在小学时，我不知为啥感冒了，你们在千里迢迢的临汾无法工作却在思念着我，等我第二天醒来，你们却出现在我的身边，我的心里十分激动，因为你们对我的爱不是在天涯海角而是早我身边，我却不知道，在此我想对你们说一句父亲母亲我爱你们，谢谢你们在我无助的时候不顾工作依然会来陪我，我爱你们。

在我成长的道路上，我不会忘记你的津津教诲，不管在工作、生活、还是爱情等，我都不会忘记你们对我的爱与教导，我想对天下孩子说天下最爱你的人是你的父母，们有人能够替代，请你们爱你的父母，不然后悔莫及。

七年级写人的作文600字 第3篇

刘卓耘

阳光很刺眼，我却不想闭上眼。在迷离光晕中，英俊的面孔若隐若现。是你。

你相当聪明，逢题必对是你的徽章。还记得开学考试，你在寝室里绝望地大喊B卷还有两道大题没做，结果……

看着你36分、全班第一的成绩，我苦笑了笑。

天哪！错了两道大题还36分全班第一，这说明什么，前面的填空全对。天啊，这样难的题还选择能对，这不是天才，是鬼才啊！

不过世上天才并不少有，努力追赶的人亦是如此，少见的是努力的天才。

在不同的课堂上，总有你笑傲群雄的身影；自习时，就算天塌地陷，也抬不起你高速运转的大脑，停止不了刷刷的笔声。还记得一次，沈茂珂在晚自习时大闹天宫，搅得全班鸡犬不宁，暗潮涌动。而你，离他这么近，居然不受干扰，一心扑在眼前的高中数学书上。时而看着书，时而向一旁的草稿本上打草稿，双眸也依旧那样充斥沉着，只有做出一题，眼里才会多出几分欣喜。不过仅是几秒，以便投入到下一道难题的漩涡之中。我曾问过你，为何要这么努力。你说：“我这么笨，不好好学习怎么行，被别人超过了怎么办。”

当你说完这话，我的嘴角抽噎了一下，张了张嘴，却还是一言未发。

你笨，如果你笨，那我的智商是不是成负数呢？你那么聪明，还那么努力，还要不要我活了，望尘莫及啊。

不仅智商高、颜值高，还待人和善，不愧有学者风范。

一次，你正如痴似醉的刷题，眼看即将水落石出。不料天有不测风云，一位同学路过时脚滑了，然后……

“呲啦”一声，眼前的草稿纸撕裂了，你的心血也毁于一旦。“对不起。”面对这充满歉意的声音，你摆摆手，说没事，自己再做一次。那汇聚百川的海般的胸襟借此体现。

不知上天心胸狭隘，还是嫉妒你的才华，仅过几分，风雨再起。仍是沈茂珂，无意将墨水打在纸上，见自己的努力再次毁于一旦，却依旧未见怒火，只是微微一笑道：“你小心一点。”那笑温暖、体贴，配上俊颜，内心的广辽一览无余。何为虚怀如谷，这就是。

你的聪明我难以匹敌，但我一定会像你一样，待人平和而又努力勤奋，我一定会成为强大的自己。

七年级写人的作文600字 第4篇

本学期第一节政治课，铃声已经敲响了。说是政治，其实就是思想品德，我正浏览课本，一位男老师大步流星地走进了教室，同学们的一双双好奇的眼睛不停地从上到下打量着他。面无表情，看上去好像还真有点“怒发冲冠就会掀起房顶”的气势，其实不然。一段简单的开场白让我得到了安慰：“我姓刘，文刀刘，你们也可以叫我‘老刘’。”老刘?听起来挺亲切，又有点好玩，惹得不少同学微微一笑。

总算是见识到了刘老师的“庐山真面目”。他幽默、风趣，为了让我们能好好对待学习，他用一个作文素材讲述了四篇不同名字的作文;他的看法很犀利，对于同学制作的新闻播报总是能提出十分独到的修改意见;可他又是严厉的，对待犯错误的学生绝不心慈手软。

班里一个最调皮的男生小吴，看着慈眉善目的刘老师，便想引起刘老师的注意。一节课上，他的同桌正在做新闻播报，正巧说错了一个字，小吴便大声说道：“怎么那么‘二’啊?”霎时间，全班爆笑，刘老师却是“鹤立鸡群”。只见他面露微笑，十分淡定地走到小吴面前，“你说别人‘二’是吧!小心我三(扇)你哦!”刘老师顿了顿，面带微笑地把两只手轻轻地放在了小吴同学的肩上——颇有点“笑里藏刀”的味道。“为了让你能够印象深刻”，刘老师说道，手在小吴的肩上一下一下地揉着，“就由我亲自给你做一次‘按摩’，下面，放松……”

“啊!”只听一声惨叫，小吴在刘老师的按摩下左摇右晃起来，一张脸变得通红，全身还在轻轻地微颤着，就好像一个音乐家正陶醉在美妙的音乐中，不能自拔，连四周的桌椅都被小吴的动作惹得“砰砰”地发笑，全班的同学都乐得捧腹大笑起来。而自从那次以后，班上调皮的同学也再不敢“犯上作乱”了。

我感到很幸运，能碰到这样一位“严中有乐，乐中有严”的好老师，我也发现自己变得越来越喜欢上政治课，因为刘老师让我们的政治课堂永远弥漫着笑语欢歌。

七年级写人的作文600字 第5篇

那一位爱笑的老师

陈锦江

大爱无疆，五亿平方千米也铺不满您对我的爱；笑口常开，百分之七十一的时候都是微笑；教书育人，带领我们在四大洋里遨游。

她就是我的地理老师──一位爱笑的老师。

走进教室，左臂夹着课本，右手呈正喝水的鹤一样弯曲着，大多数时候都带的尽是鱼尾纹的笑容。望向我们时，那笑容显得更灿烂，就像长辈看晚辈一样，和蔼极了。走上讲台，一眨眼功夫，黑板上突然冒出几个蓄势待发的整圆，大家都在惊叹时，地理老师在黑板上写上了几个大字，转身笑着说：“从今天起，我就是你们的地理老师本人，姓张，名海会，你们都给我牢牢的记住了。”她说话时时而严厉又时而温和；时而快如闪电又时而慢如微风，这也是他独特的标签之一。说罢，她笑了，我们也笑了。空气仿佛产生了化学反应，分子都活跃了起来。

张老师不仅爱笑，还十分关爱我们。

“叮铃铃─”上课铃声响了。天阴了，空气意外地紧张，因为大家知道，这节课可是考试之后第一堂地理课。果不其然，她左手拿戒尺，右手拿着书，跟在后面的地理课代表面如土色，瑟瑟发抖──相反，张老师却面不改色，安然泰山地走上讲台，啰嗦几句，脸色一变，指着卷子说：“这次考试十分不理想，我希望这能为大家摇响警钟。”语重心长的话语，激荡起心中千层浪；温和慈善的笑容，融化掉脑里万丈冰。大家从中上阵，摩拳擦掌，阳光重回教室了，盆栽重现生机，向着新高处迈开了新的一步。这，就是张老师，一位爱笑又温和的老师。

老师都有两面，一面是笑口常开的天使，另一面是心狠手辣的恶魔。

我们喜欢信息课在最后一节，但最讨厌地理课在最后一节。张老师十分的狠，尤其是对在她课上爱讲话的同学，轻则“竹笋炒肉”，重则全班迟下课十分钟。迟十分钟出去吃饭，中午还好，晚上可是相当于判“死罪”。──去食堂吃饭，人又像蚂蚁群一样多；那拿起你左右手上的羽毛球拍或乒乓球拍去打球可否？可场地全满了，你只得像无头苍蝇一般乱窜。连风都不会给你面子，放肆的在你的脸上乱刮。悲也，悲也！总之，只要乖，张老师给你笑容看，否则……对了还有“竹笋炒肉”，简单来说就是用竹片打手，只要你在课上不务正业，收敛起笑容的张老师就会叫你起来。当然，这只是个托儿，回答不上问题，可是要被狠狠的打的，曾经还有一次竹片都被打断了。严厉的张老师可不是好惹的。

充足的大气层，合适的气温，优越的位置，这就是地球；满脸的鱼尾纹，温和的笑容，痛苦的竹片，这就是张老师。

我从未见过这样有趣的人。

顶着一头乱糟糟的头发，脂肪散在身体各处，浑身的搞笑细胞总惹得你合不拢嘴，浓眉大鼻子小眼睛，一副喜剧演员的形象，让人一见她就想到了贾玲。

那副尖嗓子更是要人命。

何时何地都能唱起的《你莫走》常逗得人捧腹。时而粗犷的“妹儿啊，你莫走，唱首歌歌儿把你留……”又时而尖细的“哥哥哥哥我不走，妹妹陪你到白头……”热烈与温柔相互切换，毫无卡顿，如一个七八十年代行走的音响（她唱的都是老歌）。

可别瞧她胖，她跑步可真是快呢，她可是个灵活的胖子！

下课铃儿一响，她的座位上就不见人影。干什么去了呢？当然是抢饭！她常挂嘴边的：“什么能比干饭重要呢？”使得她每次都是早早吃饭的人，真可谓“干饭第一名”。若她将抢饭那速度用在体育的跑步上，第一名怎会不是她的呢？

她总是有自己的独特见解，完美贴合政治课上老师说的“学会独立思考”。

她总是亲切的称宿管阿姨为“小多”，宿舍里有什么事儿就“小多小多”地叫唤，当然也不免与小多时常开开玩笑或争论几句“哎呀，小多你好美噢”或“为啥子要收拾衣柜啊？那些检查的人那么变态啊，还检查我们的衣柜！”常让宿管阿姨哭笑不得，拿她没有办法。

而最妙的，莫过于她的“表演能力”了。

兰花指一拈，头一甩，眼一眯，再来个破坏气氛的经典挑眉，京剧名人便诞生了。这节目中，最大的亮点就是她的单挑眉了。深而粗的眉毛预备着，“3！2！1！”忽地向上一窜，她的经典挑眉动作便诞生了。再将右腿一迈，左手一抬，右手微举，便能夺得多人的大笑。

这就是她，集多种性格于一身的她。

七年级写人的作文600字 第6篇

不经历风雨怎么见彩虹。我以前对这句话的理解很肤浅，直到妈妈去让我学习游泳，我才知道了这句话的真正含义。我的梦想是当名游泳运动员。我可以实到我的梦想。

学习游泳的第一天，教练就给我们来了一个下马威，说什么想试试我们的胆量如何，让我们跳板。教练在说时，心想，跳板有什么难的。直到我上去我的人生观搬底改变了。”太高了--事实高度只有2米。我不知道我恐高，我上去之后，腿一下软了，回去也不敢回。不敢跳，怎么办!在我绝望时，教练在下面看我不往下跳，便问是怎么回事，我小心翼翼地说“我不敢跳，我害怕自己掉下去。教练就告诉我：“来，我给你讲一个战事，”我想都什么时候了，还要给我讲故事。

从前，看一个小孩，他很弱小。他每天胆战心惊的生活着，他从小就没有了妈。没有人保护他，他害怕别人期欺负。在他被欺负时，他想，为什么我这么若小别人都那么厉害。他想一定要改变自己，他每天坚持去练武功，每天坚持搬很多比自己重的石头，让自己的身体变得更加健壮，渐渐地没有别人敢欺负他，并且还有很多弟兄未投靠他，也变得部落越来越大他成为了狼王。你听到了吗?连一只狼都可以变得无比强大，你连往下跳的勇气都没有，你怎么变得更加强大，怎么实现你当游泳运动员的梦想。要勇敢地往下跳，”教练说。

听了教练的话，我觉得教练说的对，我要战胜裹惧，战胜困难，让自己变的更加强大。我可以的，我可以一只听只跟见我跳到游泳池里的声音。我跳下出去了。

在谁里，我觉得，太开心了，我觉得那句话说得太对了，不经历风雨，怎么看到彩虹。战胜因难是我们成功的第一步。这是我遇到的的教练了，他告诉了我人生道理，让我明白了怎样克服困难。

我相信我的梦想一定会实现，我可以从一棵小树芽，变成一棵参天大树的，我不会对不起你的，教练。

七年级写人的作文600字 第7篇

爱笑的她

范铠崧

笑容，常挂于她的脸颊。

年级上无人不知不晓的人物，时常令同学闻风丧胆的人物，地理界元老级人物——姓张名海会。

您，将地理这一学科上出了新高度。从呼伦贝尔到地理教科，她早已烂熟于心。不知多少次“请保持沉默”徘徊于耳边。百思不得其解？不存在的。幽默的语言配上活灵活现的汉字，铸就了这一文字学科。无一分一秒不牵动我内心安耐不住的喜悦。于您的笑容相伴，走过了半学期。

半期过后，首次地理课，在这“晴天”中开始。

教鞭于右，书本于左。这般仗势大写着情况不妙。

“我都怀疑你们班旷课了。”

此言一出，就休想有好日子过。晴天霹雳。“啪！”听着都疼。一个接一个，挥鞭毫不吝啬，这完美的避开了她身为女教师的身份。女，毫无挂钩——可能只有身份证上，性别这一栏中是“女”字，才令我不得不信。粉笔与黑板厮杀着，处处暴露着愤怒。

再差的天气，终究会有句号。

仍是教鞭在右，书本再左，这次却带有微笑。

月，早早挂于空中，星辰，也未迟到。晚自习，张老师放下课堂中的严格，展开自己花儿般的笑容，那样美丽，那样灿烂。但凡有关于课本知识的问题，问她，准没错。要不是亲眼所见，可能没人相信，笑，就如同她唯一的表情一般，无时无刻，都挂于那慈祥的脸颊上。论严格，不输于其他老师，论“笑”，第一，她当之无愧。

她的课堂，无视下课铃也成了寻常事。突然觉得，拖堂也是种奢侈。回寝路上，寒风相伴，却感到阵阵温暖。久违的笑容，依旧没变。

唤醒我的唯有那阳光般的笑容。

七年级写人的作文600字 第8篇

是谁给了我生命，带给我美好的生活;是谁在我依依呀呀还不会说话时，教我说话;是谁在我生病时陪我进医院，守护在我身边;是谁在我人生路上陪伴着我，鼓励着我。是您——我的妈妈，我伟大的妈妈。

记得小时候，我刚上学，我是班上年纪最小的。老师说我没性子，做事太慢，学习也不行。那时我还小，还不懂自尊，下课后玩得照样很高兴。妈妈从老师那里得知我的成绩，每天晚上我回到家里，妈妈就开导我，教我写作业，一点儿也不嫌弃我。在妈妈日复一日，年复一年的培育下，我的成绩逐渐上升。每次我写作业时，写到什么时候，妈妈就陪到什么时候，我遇到不懂的问题总是请教妈妈，妈妈一讲，我就豁然开朗，立刻就知道了这题的做法。要是还不懂，妈妈便耐心的再次给我讲解，直到我弄明白为止。

妈妈，你对我的爱，我总是一点一滴的记在心里，我多想对您说句感激的话啊!恕儿没有勇气向你表白，但我有颗火热的心，我一定会牢牢地记住您对我的种种爱，种种的关心，将来，我一定要用优异的成绩来报答您的养育之恩，培养之恩。当我取得优异的成绩时，你总是鼓励我向“双百”奋斗;当我考砸了时，您从不骂我，总是对我说：“没关系，这次没考好，下次努力，争取取得好成绩，在哪儿跌倒，就在哪儿爬起。”并耐心的给我分析原因。

每当我生病时，最着急的不是我本人，而是妈妈。记得有一次，我发起烧来，您背着我就往医院跑，急得满头大汗，到了山坡时，我说：“妈妈，让我下来自己走吧!”您却用大衣把我的头遮得严严实实的。当时天气那么凉，地上还有未融化的雪，可是您却满头水珠，不知是泪水还是汗水。妈妈啊，我的好妈妈，我将来该怎样报答您啊!当夜深人静的时候，您还常常起来为我盖被子，您对我的爱，是我永远报答不了的。

妈妈给我的那份爱，就像灿烂的阳光，永远散发着光芒，只要有您的这份爱在，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长。

七年级写人的作文600字 第9篇

东北人

初见，他用一句充满东北味儿的声音说：“大家好，我是寥爱霖。”

他虽然外表平平无奇，但是他有，一口充满东北味的方言，有些时候他说的话会引起我们发笑，所以我们给它取了一个有趣的绰号：东北人。

妈宝，顺从

愉快的周末结束了，我们又回到了，那如地狱般的学校，我回到寝室，看到东北人提着一包干净又整洁的衣服，放置了衣柜，我心里一震，心想他怎么会自己叠衣服呢？他改变了吗？我带着疑问道：“这衣服是你折的吗？太整齐了，我想跟你学一学。”他微笑着，又不失尴尬的笑着说：“这些衣服全是我妈妈帮我折的。”我尴尬了，笑了笑说：“哦”她又说：“我的衣服，全是我妈妈帮我洗的，帮我折的，其他的事情我不用管，他只让我好好学习。”

夜战，奋斗

夜幕慢慢把天空被染成了的黑色，世界，慢慢被黑色笼罩，学校以变得乌黑一片，只要教师的灯光，我们在灯光下奋笔疾书，努力学习。突然一声铃声打破了深夜的寂静，五所的学生打开教室的门，走向窗外，原来是学生们放学了。我们，慢慢的回到寝室，就等了一会儿，就各做各的事情了，关了灯，我们疲倦的身体，终于可以休息了，但当我马上进入梦乡的时候，突然有一盏灯打破了寝室的寂静与黑暗，之后只能听见钢笔写字的沙沙声和书本翻动的声音。我睁开眼睛看到了一个熟悉的身影，东北人，他正在专心致志的写的练习册，我批准了，问他快点睡觉，已经累了一天了，明天起来继续奋斗。他只敷衍道，嗯，之后，我被睡意打倒进入了梦乡。突然要一把我叫醒，我起来时还看着一盏灯，看见东北人还在，写作业看了一眼手表，已经凌晨1点30分了，我惊讶的说道：已经1点30分了，快睡觉！东北人也敷衍的嗯：好。继续说：是应该睡觉了。这时我才知道他为什么学习好的原因呢，但是我们现在正在成长的时候，必须要充值的睡眠，之后我劝他下次一定不要这样做了。

这就是东北人，一个爱奋斗和努力的人。

七年级写人的作文600字 第10篇

我的老师

涂富湘

快站好队，明天就要上台了，今天最后一次排练。我们在台上，紧张筹备着明天的表演，灯光打在身上，洒在地上闪闪发光的地板，不禁让人多了几分晕眩，让人更紧张，台下空无一人，砰的一声一个班级走进来，随即，他们班主任来了，举着手机对我们讲的，现在是我们的排练时间，作为学生我无法与老师谈论，只好低头听着。此时，一声声稳健的脚步声传来，何老师出现在人群中，身穿风衣，头发束起，手握一手机，优雅而不失风度的说道：现在是我们的时间。把老师带着学生离开了大厅全厅，又只剩下我们一个班，第二天的我们站在高高的台上，灯光照得很刺眼，似乎看不见任何东西，对焦，只看见逆光中的何老师站在台下一脸微笑的看着我们，犹如白昼，是那种自豪又开心的微笑。

之前我是很讨厌英语的，原因在于这些不听话的字母总是不愿进到我的脑子里，何老师的课便与众不同了，即便脑子不在，嘴也会不自觉的跟着动，在剑拔弩张的考场上写下单词时，脑子中浮起的是老师的次次拼读。

就算沉稳和蔼的老师，也会有生气的时候，那一次讲台上讲的神采飞扬的和老师停了下来，我想那个多次讲话的同学也瞬间沉了下来，整个教室安静下来，空气似乎凝固了，老师眼中那和蔼的目光消失了，取而代之的是愤怒和不满，手机与桌子的激烈碰撞，手机失去了双目，狰狞的闪烁着，手机屏幕窗外刺耳的铃声，老师的目光钟离开的那个同学下课，我们松了一口气。

我们的班主任何凤秀老师，他总会与张老师，夏老师并肩站在一起，好像只要站着，就是一道亮丽的风景。

七年级写人的作文600字 第11篇

这个少女

这个少女带着光，引领我走向远方。

回忆初见的情景，火红的太阳点缀着无瑕的天空，染黄了白云，也映在了她的脸上。我用目光扫射着她，她也用明镜一般的眼睛望着我，她的眼中仿佛有星光闪烁，像只可爱的小猫咪，让人情不自禁地去抚摸她。阳光为她渡上一层金边，我的脸上也多了些红晕，心想：这个世界上怎么会有这么可爱的女孩子呢？我又瞥了她一眼，看到了一抹微笑挂在了她的脸上，挥之不去，在她的脸，我的心。

上帝多么不公啊！

考试成绩发下来了。她名列前茅，我不知落后了她多少，眼泪止不住地往下淌，不是因为悲伤，而是因为我顿感卑微。她也觉察出我神色不对劲，凑到我身旁，叹了一口气，“诶，别不开心啦。”边说边指着不远处一颗参天大树，“你看它曾经也是小树苗呀，在历经风吹雨打之后才长成大树的，人又何尝不是呢？”我理解她在说什么，但我不说，只是偏过头注视她。细长的眉毛舒展开，高挺如山峰的鼻梁下，藏着不易察觉的微笑。微风拂过，她的发丝如飘带飞扬，与风一起落在了我的心房，从未改变。她多美啊！就像上帝馈赠给人间的礼物。她多有才啊！一滩烂泥在她手中也能化为清泉。她多努力啊！小苗也能长成大树。

我既佩服又心疼她。

在课间，我总能在茫茫人海中一眼找到她——大家都在嬉戏玩耍，只有她在埋头苦干。阳光刚好，我坐在了她旁边，梦回夏初我们刚见面时的情景：我注视着她，什么也不说，她也抬起了头，依旧用那双大眼睛与我对视，我们两个会心一笑。随后，她又埋头苦干，一个个方方正正的字铺满了作业本，这是她努力的结果。

这个少女她带着我，走向前程似锦的未来。

七年级写人的作文600字 第12篇

“贾玲”二代

李焓钰

她的眉。她的眼，她的头发都如此特别，大家说她是个行走的表情包，单是她静静地站在那儿，也必会有人哄堂大笑。

初此见面，从未见过如此可爱的人。

刚入寝室，许多陌生的面孔映入眼帘，我快速找到自己的床位，一个人收拾起东西。收拾完，其他室友便纷纷介绍起自己。我站在寝室正中央，窗外的阳光不偏不倚地散落进来，她的头发在阳光下成了棕黄色。可能是没梳好，那些短短地、卷卷地头发“矗立”起来。“我告诉你们，可能现在我们还不是很熟，我有能是这样对你的。”她边说，边挑挑眉，大步走向我，她轻轻碰了碰我的肩头，她接下来想怎样？--但可能我们熟了我可就是这样了。”说完，她双手往前一伸，我顺着她力量的方向一倒，整个人倒在了地上。我大脑一片空白，自己懵圈地坐在那儿。全寝室的人都笑了，我也跟着笑。她将我拉起，连忙说到“对不起”我摸了摸隐隐作痛的手臂，挥手说着设事。只是突然觉得，这个女孩，好可爱。

认识许久，才发现，她越来越可爱。

那次，轮到她语文课前三分钟演讲。上台前，她紧张得都结巴了，不停地嚷嚷着叫我陪她去厕所。“叮~”上课铃响了，她不安地回到座位，嘴嘟着，眼眯着，腿抖着。老师来了，她走上台。她站在那儿，长舒了一口气。她开始，手自然地做着动作。忽然她双手蒙住眼：“海伦凯勒，看不见了。”瞬间，台下的同学们捧腹大笑。她在台上，自然、和谐，丝毫没有一丝拘谨。她笑着说着，不，她并不是演讲中夹杂着笑，而是笑中参杂着演讲。

她的眼是一条缝，她说话并不是靠眼神来交流，而是靠那只有大指长的眉毛。她的眉毛很神奇，它会跳舞，会说话，会演小品。她和她的眉好似两个人，她在说，眉也在说。她情商很高，别人跟她开玩笑，她只会笑笑或者继续延着那个笑话，说着更有趣的；当别人在跟我们开玩笑让我们难堪时，她总会帮人解围。

她整个人是那么可爱，你总会在她身上发现意想不到的东西。在她身边你有笑不完的话题，做她挚友，你有最真挚、最纯正的友谊。

她值得被真诚对待。

致：可爱的陈昀瑾