生活是一本书作文600字 第1篇

每个人的生活都是一本独一无二的百科全书，上面记载着人们成长中需要的锦囊，每当人们不知道怎样度过时，翻看这本书，就会了然，原来应该这样做。

一个闷热的午后，我出门买东西。夏天独有的烈日炙烤着这座小城市的每一寸土地，粘在裂开道路上的沥青也被融化，变得泥泞不堪。我拎着一大袋子东西，站在一棵打蔫的树旁等车，因为旁边的站台太小无法帮我挡住烈日。不一会儿，公交车轰隆隆地来了，带来浓重的汽油味，让人呼吸一窒。我拖着大袋子，费力地上了车，挺小的车厢里只坐着一个老人，倒也显得空旷。

我挑了一个最后排中央的座位，没有多少阳光，两边开着窗户，应该很凉快。刚刚一坐下，汽车便徐徐行驶起来。不一会，我就受不了了，汽车在路上行驶，总是经过裂缝或者小石头，最后排的座位更是颠簸，我坐在上面晃晃悠悠，被弹起的次数我也数不清。胃里翻江倒海，我一边开始回想早上吃了什么，一边祈祷不要吐出来。这时，突然有一瓶水跑到了我的眼前，我循着方向一看，是刚才那个老奶奶，她似乎很担心地看着我。我立马恢复了一点意识，想：这人大热天还带着口罩，穿着长裤长衫也太奇怪了吧，应该不是什么好人。于是我连忙摆摆手，拒绝了这瓶水。

我的胃还真是不配和我，刚才的翻江倒海现在立马升级成了巨浪滔天。我捂着嘴巴，勉强压下那种吐出来的冲动。老奶奶又把水递过来了，我皱着眉头，心想：这也太有毅力了，不知道我不想喝她的水吗？我又摇了摇头。她终于开口了：“小姑娘，喝点水会好受点。”我说:“我不需要。”她好像犹豫了一下，说：“你都难受成这样了，还是喝点吧。”我不耐烦起来：“你这人怎么这样啊，不依不饶的。”我的话把司机大叔引来，他停下车，走了过来：“小姑娘，你是遇到了什么问题？需要帮忙吗?”我连忙说：“这个人非要让我喝她的水。”

我永远忘不了她口罩下的脸。有皱纹，还有……一条触目惊心的红道子，像是胎记i，狰狞吓人。她在司机大叔的逼问下把口罩拿下来，对着我们震惊的目光，似乎并没有什么疑问，好像早知道我们会有这种反应似的。她沉默地把水递给了我，开门，下车。她远去的背影，萧条又落寞。

我不记得是怎么从车上下来，独自走回家的。那瓶水呢？好像被表弟喝了。

社会现实就是这样，不提防别人不行，可是也不应该过度吧。人与人之间的信任已经随着社会的发展和家庭的进步而逐渐减少。这可不是一个好现象。我想我以后应该学会去更多的信任他人。这就是生活所教给我的。

生活是一本书作文600字 第2篇

生活是一本书，是一本有着丰厚知识的书。很长一段时间，我们太过关注书本学习而忽视了对生活的观照。其实生活中有很多的学问需要我们细致地体会。凡是，善于阅读生活这本书的人肯定是一位智慧满怀的人。本组课文就是为了吸引学生成为一个具有生活智慧的人。

本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。这四篇课文围绕本单元的学习主题“生活中的启示”，分别告诉我们：道德判断也许很简单，但实践起来却很难；通往广场的路不止一条，生活也是这样；做人不能只讲体面，而对别人没有好处；信赖，往往能创造出美好的境界――让人真切地感受到，生活的确是一本永远读不够，也读不完的书，虽然书上没有一个字，却处处都是学问，就看我们善不善于去读它。

这四篇课文，虽情节性强，语言质朴简洁，但含义深刻，学生不一定能真正读懂，这正是本单元课文教学的重点所在。好在每篇课文，特别是两篇精读课文，都有直接点明文章主旨的重点句，我们可以凭借这些关键词句，引导学生深入体会，不仅读懂课文本身，而且能延伸到从生活这本特殊的书中有所发现，得到启示──这也是本单元重点要培养的语文能力和需要落实的情感、态度、价值观的目标。除课文之外，本组教材还在“口语交际?习作”“回顾?拓展”中安排了与本单元主题相关的读写结合学习内容。“口语交际?习作”要求从日常生活中选取一件让自己获得启发的事（或凭借课文提供的漫画故事），以及给自己留下印象特别深的名言警句，联系具体事例，写清事情的经过和从中受到的启示；“回顾?拓展”中的“交流平台”“日积月累”和“成语故事”，既帮助学生回顾和整理了本组课文的重点语句，又补充提供了富有警戒意义的名言佳句，为学生积累感悟进一步打开了思路，丰富了材料。

生活是一本书作文600字 第3篇

生活是一本打开的书，它记录了我们成长的足迹，载满了生活的风雨。书每翻开一页都散发着不同的芬芳；有鲜花点缀的光荣岁月，有泪水浸透的凄凉时光，有成功与失败交织的峥嵘日子......

我的这本书中最令人难忘的便是16岁这一年朦胧的一页，每当翻开飘着少女特有的馨香的这页书时，我心中便会被一种莫名的激情激荡着......

16岁是青春的短笛吹的最嘹亮的时候，也是最爱幻想的季节。16岁是敏感的季节，羞涩的心情悄悄的把脸红的秘密沉入心底，懵懂幼稚的心灵有时也难免受到外来的诱惑原以为自己的心扉锁得很牢，然而......

原本枯燥无味的日记本不自觉的充盈了起来，香甜的梦中也不自觉的摇响了浪漫。从此，我每天这样迷糊着，直到打满一张张红叉叉的试卷平平地摆在我面前。天啊，这是优秀的我吗?我到哪里去了？那一晚，我哭了一夜，泪水打湿了我美好的梦。朦朦胧胧的眼光中，有爸妈殷切的目光，有老师期盼的眼神。爸妈为我操劳忙碌的身影越来越清晰......我终于找回了迷失的我。我知道自己是用辛酸来写下16岁这页书的上半页的，这半页是用泪水浸成的、是苦涩的。

生活的勇气使我重新振作起来，重新调整了自己，把深深的依恋悄悄压在记忆的最底层。每当夜深人静的时候翻出来匆匆扫过一眼，真庆幸我还没有陷得太深。于是课堂上又有了我清脆响亮的回答声；清晨又有了我朗朗的读书声。原来活泼开朗的的我又如奔流的小溪一样欢快了起来。无意中抖落了一串串欢声笑语，只是夹杂着淡淡的忧伤和不舍。

期末考试我的成绩还是原来的位置。我真的很高兴没有迷失自己，没有把自己束缚在自己编织的梦幻中

轻轻的合上16岁这页不平凡的书，心情仍然在深深地震荡着。我用幼稚和勇气写下的这页青春之书，也许是我生活中最复杂的一页。但是我读得懂，它也是最耐读--因为那是青春无怨无悔的一页、也是最绚丽、最苦涩、让我一生难忘的一页。

书，要翻开新的一页了，因为生活又要向前迈进一步。

生活是一本书作文600字 第4篇

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要细细品味一本名为经历的生活之书。

重庆市玉带山小学组织观看“杀年猪”活动，引起议论纷纷。有人说让一年级的小学生观看“杀年猪”太过暴力太残忍了，我却不这么认为，只有经历过，才能体验生活，不然在这个世界怎么生存？

无独有偶，国外有一名心算小神童，每天都要参加各种比赛，枯燥乏味且日复一日，而且他生活方面的问题都是父母解决。随着年龄的增大，他就如同古代的方仲永一样，泯然众人矣。生活处处受阻，无法融入社会，碌碌无为，高不成低不就。于是他开始无法接受一无是处的自己，最终选择了断此生。若是他有足够丰富精彩的经历值得回味，那么他也许会因留恋生活的美好，而不会去轻视自己的生命，便会有不一样的人生，丰富而又精彩。

著名的编剧王朔之所以有很大的成就，归功于他丰富的经验。他曾经说过：“一切题材都来源于生活，只有经历过体验过，才能写出深入人心的作品。”词帝李煜早期生活繁华富裕，所写之词都是华丽靡烂，然而在经历了国破家亡，沦为亡国君时却吟出“问君能有几多愁”的悲怆。呱呱落地的孩子就像一张白纸，而经历则会在白纸上描绘出七彩的图案。不一样的经历不一样的感受，甜的、酸的、苦的、辣的，幸福的或者不幸福的……也只有在经历过，生活才是为得那么真实。

如果种子没有经历过岩层的禁锢，将无法体会光明的喜悦；如果雄鹰没有经历过风暴的阻遏，将无法体会飞向云霄的快感；如果骏马没有经历过缰绳的束缚，将无法体会奔驰原野的自由……如果一个人没有经历过生活的各式问题，将无法体会漫漫人生的百味。

学过哲学的我们都知道，实践是认识的目的和归宿。经历亦是如此，经历苦难让我们明白幸福的不易，经历背叛让我们珍惜真挚的感情，经历失败让我们学会面对的勇气……生活，是一本名为经历的书，我们要细细品味。

生活是一本书作文600字 第5篇

生活是本无字的书，在那里，我们可以学到许多书本上学不到的知识，懂得许多做人的道理……那一次，我就从“生活之书”中感悟到：坚持，必能成功。

星期天，我做完了作业，与爸爸一起去钓鱼。因为是第一次，我不免有些激动。钓鱼的地点位于一座老房子后的一片小竹林，那儿有一条小河，爸爸在河中下了两个“塘”，一个我用，一个他用。

等爸爸将一切都准备好了，我便急着拿起了鱼竿，坐了下来。我心想：小鱼儿，快上钩，我一定很快就能钓到鱼。可是，一分钟过去了，五分钟过去了，二十分钟过去了……我等得不耐烦了，自言自语道：“这河中没有什么鱼吧，怎么一条鱼也没钓到？”说着，我收起竿子，踏上了回家的路。

走着走着，走到了一个地方，我看到墙边的水泥块似乎给什么力量推上去了一点点。我停下脚步，好奇地翻开了那块水泥板，只见下面长着两根竹笋，一根竹笋的头已磨得不成形了，另一根竹笋也有些破损。

可能是在春雷打响的时候，它们得到了召唤，从土中探出了脑袋，可是头顶上有一块很大很重的水泥板压着。然而，这无法阻止它们前进的步伐！抑或是对雨露的渴望？抑或是对阳光的追求？不知是什么力量驱使着它们使劲地向上冲着，坚信自己终能冲破障碍，长成挺拔的竹子。终于有一天，这一块水泥板断裂开来，它们成功了。

我心想：它们的顶端经历过多少次被坚硬的水泥板给压弯的痛苦，它们也许曾有过多少次想放弃的念头，可它们没有放弃，依然努力生长着。

我将这块水泥板扔在了一边，再看了它们一眼，又回去继续钓鱼。那天，我钓到了很多很多的鱼。

我从生活这本书中读到：坚持，便能获得成功。

生活是一本书作文600字 第6篇

每一天都在生活中汲取营养，每一天都在生活中增长阅历，每一天都在生活中走向成熟。生活是一部书，每阅读都有新的体验，活是一部书，每阅读都能领悟到真谛。生活，这部最伟大的巨著，越品越有滋味。

生活中总有妙语连珠。早晨，第一缕阳光洒在床前，那是生活的气息；正午，荫绿的草地一望无际，那是生活的气息；夜间，叶上的露珠晶莹透彻，那是生活的气息。自然万物都在点缀生活，串联起来，形成妙语连珠。在生活这本书里，我看到了红硕的花朵，看到了七色的彩虹，看到了世间的美好。这，不是一本乏味的书，而是一部图文并茂，引人入胜的巨著。

生活中难免曲折蜿蜒。每一段人生都要经历磨难，只有细品生活这部书中的曲折情节，我们才能从中领悟人生真谛。回首历史，苏轼屡遭贬谪，辛弃疾壮志难酬；放眼现在，霍金全身瘫痪，史铁生双腿残疾……虽然道路坎坷，但他们依旧演绎出属于他们的精彩人生。伟人也是由普通人转变而来的，只有我们同他们一样，笑看生活这部书中的挫折磨难，一样可以绽放出自己的光彩。人生路漫漫，我们在一点一点参透这部奥秘的著作。

生活这部书，虽不是十全十美，但却意味深长；虽不是事事顺心，但却充满启迪；虽不是字字珠玑，但却绚丽多彩……生活，一部永远读不完的巨著。

生活是一本书作文600字 第7篇

生活似水，它纯洁而透亮；生活似火，它温暖而又残忍；生活似歌，它时而欢乐，时而悲愤；生活似书，丰富多彩、五味俱全，既让人迷恋、依赖，又让人感到疲惫、苦涩。

生活是一本充满爱与责任的书，在生活中，你处处都可找寻到爱，找寻到责任：妈妈安抚自己幼小的孩童；抚慰心疼因顽皮而摔倒的孩子；捡起地上的垃圾，使环境变得干净；帮助需要帮助的人，给他们温暖与安慰，让他们知道这世界充满阳光与希望等。这些生活中的事，都留露出爱与责任，使人与人之间更和谐、更快乐也更团结，进而使世界更加的美好、温馨。

生活是一本有挫折与磨炼的书。每当有学生考试失利；有人工作上遭人排挤；有人被许多人看不起、不被重用；有人从生下来就很贫苦、碌碌无名。这不都是生活给予我们的挫折与磨炼吗？在经历这些挫折和磨炼后，我们往往都有所改变，也许就此成名成功，就此扬名万里了，这就是生活让我们懂得了经历风雨才能看见彩虹！

生活是一本充满知识与智慧，充满了哲理的书。是生活让我学会以“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”这样乐观积极的态度面对事情；是生活这本书让我有了“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟；是生活这本书让我知道了“天下兴亡，匹夫有责”的责任；是生活这本书让我有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；是生活这本书，让我明白懂得了许多，于是我开始为了更美好的生活奋斗、拼搏，从而有了进步与理解。

生活是一本书，一本充满了爱、磨炼与知识的书；一本给我许多启示与感受，从而不断完善自我的书；一本人人都应热爱的书。

生活是一本书作文600字 第8篇

在我十一年的人生里，书占有着一个必不可少的位置。从小到大，我对书一直有着一种特殊的感情。

“一日无书，百事荒芜。”这句话对我来说，十分确切。在我两三岁时，我每天都要求奶奶给我讲一个故事，以满足我对书这样东西的好奇心，如果一天不讲我就睡不着。不知为什么，我的记忆力当时那么好，一个故事听奶奶讲两遍后，就能说个大概。总之，在小时候，书是一个我感兴趣的东西，听故事是一件快乐的事情。

当我在幼儿园里呆了一段时间后，我开始给大脑中的“字库”里大量储存汉字，为得是能用自己的眼睛去看书，把书中一个个奇特“字符”的意思弄明白；为的是用自己的声音和自己的感情把美妙的文章朗读出来：为的是让我融入书中去，而不是通过一个个“翻译器”去理解没有自己感情的故事。虽然我只能理解表面的意思和图画，但这对于那时的我已经满足了。我对读书的兴趣依然只增不减。

到了小学以后，我对自己当时的图书有两大不满。第一，我不满足只看一般的小故事了。我开始一步步跨入古代、现代、中国、外国的名书，名小说的大门，我开始了解现代化技术和知识。为此，图书馆像磁石一样吸引了我，我三番五次的跑向图书馆，不厌其烦的一本又一本的借书还书。第二，我不能理解较深一层的意思。于是每一本书，我都读三遍以上，把不理解的词句画下来，读完以后，查出意思。最后再把整个意思连起来，就读明白了。

喜爱读书，让我受益匪浅，不但作文水平一直上升，而且我的阅读能力也不断提高，因此，我经常考试在班里名列前茅。

人们常说书是“长生果”，而在我眼里，书是一位亲密的朋友。就是我将全世界的书阅读完也不满足。书就像一位朋友，我见到他就像见到了亲人，那么熟悉又那么亲切。我喜欢书，书给了我无穷的乐趣，也让我明白了许多道理。

生活是一本书作文600字 第9篇

谁也不能给生活下一个完整的定义。字典上说：生活是指物质生活和精神生活。想想，又太广义。那么生活到底是什么?我不知道。但我觉得，对于任何人，生活都好像一本无字的大书。

目录里，是一行一行的空白。没有人可以预知未来，而过去，早已被时间的冲击渐渐淡化。很多人，往往呆滞着，等到现在一点一点变成过去时，才霎时觉得空洞。而其余的人，则利用现在的空余时光来读生活这本书。试着从中体味一些艰辛，得到一些经验和教训。

我们还小，从小到大的生活中，父母给予了我们太多太多，为我们付出了许多也许我们想都没有想到过的艰辛。而在现实中触景生情时，真的会让我们长大很多。当洗一件衣服都会觉得累时，才会发觉，怪不得以前妈妈的手总是发红发白，腰会疼得直不起来;当你第一次搬起有自己体重一半的东西时，才会觉得，怪不得以前爸爸总是在楼梯间大喘气……想想真的很心痛。无意间，自己已经读懂了这本无字的大书。

不得不说，生活，真的很考验人。它就像一张考卷，每一道题，都有它存在的原因，都有它的用意。而有些事情，只有在自己亲身经历后，才会真正的感同身受。

生活是无字的。这本大书只有靠一双会发现的眼睛才会变得明朗起来。这时我们才会发现：它真的很有用。

生活是一本书作文600字 第10篇

生活是一本书，是一本充满哲理的书，是一本充满知识的书，是一本能够帮助我们的书。

一个悠闲的星期天，有“多动症”的我和爸爸早已按捺不住了，爸爸提议说：“既然今天天气这么好，我们在家闲着干什么?还是出去钓鱼吧!”“好呀!”本就闲不住的我一听，更是不假思索地答应了。

于是，我和爸爸拿了渔具来到渔塘。抛下鱼钩，我就学着爸爸的样子注视着浮标的动静，可没一会儿，我就按捺不住了。突然，浮标抖动了一下，有鱼!我兴奋极了，大喊：“有鱼了!有鱼了!”可谁知我这一喊，刚好把正要上钩的鱼给吓跑了，提竿上来，啥也没有。“唉!”我放下鱼竿，沮丧地趴在桥边的护栏上，一旁的爸爸见了，便对我说：“钓鱼要有耐心。在未能钓上鱼时千万不过于兴奋，心情没有完全搞定不能骄傲，否则会功亏一篑。”

听了爸爸的话，我有点醒悟了。于是我又抛下鱼钩，这一次，我没有了之前的浮燥，反而静下心来，安静地坐着，过了一会，浮标又一次动了起来，但因为吸取了上次的教训，牢记了爸爸的话，压抑住了内心的兴奋，屏住呼吸耐心地等待那条鱼完全咬住钩了，我才把鱼竿往上一提。“哈哈，太棒了，一条大肥鱼!”爸爸帮我取下了鱼放入了水桶，这次的成功，让我一扫刚才的沮丧，我高兴地一蹦三尺高。

啊!生活真是一本无字天书!这次钓鱼，我认识到做事要有耐心和恒心，我相信这本书定会让我在以后的生活中受益无穷。

生活是一本书作文600字 第11篇

打开生活这一本书，金光四溢，泛黄的纸页与流年从指尖飞越。绯红色的书签，定格在了那一页。生活，教会了我很多。

“咔——咔——”外婆又在楼顶剪百香果了。它长得那么好，为什么要剪掉呢？我甚是不解，疑心这百香果是不是和外婆结下了什么不共戴天之仇。有几次，我直接把外婆的剪刀藏起来，生怕把百香果给整死了。

今年的秋天，外婆依旧剪，并把火龙果新生的枝条也剪了。哇，“血腥”满地！

我憋不住了，跑去问外婆：“外婆，你为什么要剪它啊？它不会死掉吗？”

“死不了！”外婆喘了一口气，“它的营养只有那么多，不剪掉，怎么结果呢？”

“可它有时不也长吗？”

“长了也只有指甲盖大小，吃得你满嘴碴子！”外婆语重心长地给我解释。

我定在那里，细思极品。人不也一样吗？如果一个人就是一株树的话，那一个人的能力也是有限的。如果他年轻时长出许多骄傲狂妄的枝条，那么他老了就一无所获；相反，如果他年轻时脚踏实地，不好高骛远，那么他们的气息就会酝酿成一壶绝世的好酒，结的满树喜气，沉甸甸的。

于是，我坐回书桌前，温习第二天的功课，我想我现在付出的努力，一定会成为我的垫脚石，为以后“开花结果”做准备。多年以后的我，一定会感谢现在努力的自己。

生活这本书，需要我们细细品读。它有真善美，汇集了大智慧，并让我们受益匪浅。每一页都是经典；每一字，都是金句；每一幕，都将成为我们学习的榜样。