甜字作文450字六年级(优选46篇)

甜字作文450字六年级 篇1

今天是沈沁茹的生日。下午还要自己亲手做蛋糕呢，我兴奋不已，心想；我是第一次做蛋糕，不知道好玩不好玩？做起来麻烦吗？我做的蛋糕会是怎么样的呢？我满脑子是疑问。

到了下午，我们迫不及待地乘上叔叔的车子，来到奥迪食品店。我们七嘴八舌，都说做蛋糕很简单，可是一试，真是不做不知道，一做吓一跳呀！连是最简单的涂鲜奶，我也要花番功夫，阿姨教了我一篇又一篇，我这才会。看着蔡涵冰那流利的身手，我羡慕极了！开始做第二层了，我就像健忘症的病人，刚学会的涂鲜奶，一下子就忘记了，但阿姨还是耐心地教着我，涂好了鲜奶，我们在中间加上了有弹性的布丁和好吃的黄桃丁，这样，一个蛋糕的基本形状就做完了。

想让它变得漂亮，就得加上花纹，我想：哈哈，画画可是我的强项。我终于可以大显身手了，可是，在蛋糕上画画，可没有我想象得那么容易，我的手一直在发抖，经过阿姨的帮忙，我已有了经验，越画越快。最后。我在边缘上挤出了一朵朵美丽的奶油小花。就这样，蛋糕就大功告成了。

虽然，我做的蛋糕有点儿不漂亮，但味道还是不错的，因为这是我自己亲手做的，味道更加的甜美，吃起来更加快乐。

甜字作文450字六年级 篇2

转眼间，六年的小学时光即将过去，我仿佛昨天才刚刚来到这个学校，

而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里，我们经历了许多的酸、甜、苦、辣，它们已经深深地记录在我脑海中的回忆录里。

酸甜苦辣中数甜的经历最多，今天就先说说甜吧！记得那是三年级的时候，英语就要期中考试了，在那期间，我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时，我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了，卷子发到手里，我闭着眼睛不敢看，心里怦怦直跳，等我睁开眼看到自己的分数时，我高兴坏了，一百分！我得了满分！卷子上的那一个个鲜红的对勾向我微笑着，要不是大家都在场，我真想大笑三声。

大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈！真是功夫不负有心人，俗话说的好：一分耕耘，一分收获。此话果然不假，只要我努力了，就一定会有收获的。这时，听着大家的夸赞，我喜滋滋的，心里比吃了蜜还甜。

酸甜苦辣在生活中处处都会遇到，只是我们没有留心去观察，去体会，在母校的最后一个学期里，我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。

甜字作文450字六年级 篇3

第一次喝咖啡的时候，差点吐了出来，因为那种苦味让我感到非常的难受。

过了些时日，我试着慢慢接受咖啡的味道，但是我仍然刻意地回避着那种原味的`苦咖啡。我选择了各种各样添加了伴侣的咖啡，而这些咖啡相对于原味的甜了很多，细细一品，那甜甜的醇香味便绕于舌尖，临考试那一阶段，咖啡更是成了我的“制睡良方”。

上了初中之后，每逢睡意侵来之时，我还是习惯地拿起一条咖啡。记得那是一条没有添加任何伴侣的原味咖啡，泡了一杯，袅袅升起的水汽在空中旋转上升，咖啡苦苦的味道从舌尖侵略到整个口腔，本来昏昏欲睡的我一下子被激醒了，想起以前喝的咖啡，隐约之间竟然有一丝甜味升起。其实这苦苦的味道才是咖啡本来的味道吧，初尝的时候会觉得它很苦，于是便想用各种方法来稀释它的苦味，到后来竟然渐渐忘记了它本来的味道，只记得了它的甜香，但这并不是它本来的味道。

年少的时候，面对困难，我们会一味的选择逃避，但是当我们渐渐成长，身上的压力越来越多，却发现，苦后得来的幸福是甜的。

甜字作文450字六年级 篇4

时间如光一般逝去，他教会了我成长，但也带走了我的幼稚。如今我已是一名初中生了。

初入校园

我略显羞涩的走进校园，有些不安的左顾右盼着，发现周围的东西都十分陌生，突然一抹红色闯入我的眼帘，是小学同学。我和她激动的聊天着，一段时间后，我融入了集体，融入大家。这段时间中，我从羞涩的小女生成了略显稳重的初中生。

学校活动

老师温和的眼睛在班里扫过来，扫过去，柔声的说：“谁愿意参加元旦汇演？”好朋友偷偷的握了握我的手，暗示：这么好出风头的机会赶快举手啊！我有些羞涩，好朋友急的使劲催促我，我心想：上次就是这羞涩，耽误事，要不然就是成不了班长，也能谋个一官半职吧？我举起手，老师一眼就看中了我。还好，我没有错过。

黑板报

好朋友拽住我的手，把粉笔递给我，说：“你写字这么好看，你就帮我来设计美术字吧。”我低头望着粉笔，崭新的粉笔，乖乖的卧在手心中，凝思：当初因为同学的玩笑话，我便赌气再也不画黑板报了。好朋友似乎知道我的顾虑，拍拍我的肩膀，鼓励我：“我相信你能成功的，只是他们不懂欣赏，你一定可以的。”

初中有酸甜苦辣四味，我的初中生活最多的是甜味，你呢？

甜字作文450字六年级 篇5

你们尝到过成功的滋味吗？成功的滋味像红红的大苹果咬一口，那么甜，那么脆。成功的滋味让你很快乐。

有一天，爸爸给我买了一双精致的溜冰鞋。它的底部有一排轮子，轮子又小又圆很好玩。刚一开始，我就迫不及待地穿上它。哎呀，我站都站不稳，还是爸爸及时扶助了我，否则，我非得摔一个屁股墩儿。于是，爸爸扶着我滑了起来。我开始的时候一摇一晃的，慢慢地滑了起来。我们的班的闫巍、华涵真、孙和昊都学会了，我得赶紧练。我觉得这样子太慢了，就推开爸爸自己滑了起来。前面的路不太平，一下子把我摔了一跤。我又赶紧站了起来，结果没站稳，又摔了一跤。爸爸对我说：“做事不能急。你要弯着腰，腿也半弯着才行。”于是，我又慢慢地滑了起来。不知摔了多少跤，这个溜冰隙可是把我害得很惨。最后，我终于学会了。现在，我已经滑得很好了。我在十一中的操场上自由自在地滑着。风微微地吹着我，像是在祝贺我。爸爸妈妈使劲地为我鼓掌……

通过这件事，我明白了一个道理：成功往往属于坚持不懈的人。

甜字作文450字六年级 篇6

生活就如同一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸、而我的生活中，最多是甜，甜有时候可以如夏日里的阳光，温暖着我；有时如糖果心甜我心灵。

我的甜来自于爸爸对我的爱。

有一次，我在睡梦中醒来了，发现大腿上全是包包，我吓了一大跳，马上跑到了爸爸房间，爸爸非常关心地问我：“梦缘，怎么了？“我紧张地说道：”爸爸，我的大腿上全是大大小小的包，好恐怖！“”没事，爸爸看一下啊！“

爸爸看到了我的大腿，初步判断是过敏了，可我就是不知道我为什么会过敏。爸爸一看，马上去洗手间，拿了一个一次性的毛巾，发现我的手上也过敏了，那一个个大包小包长了出来，就把那个一次性毛巾拿去冰水打湿，爸爸在盖之前，用他的手把我的那些包作文揉了几下，然后把一次性毛巾盖上去，又去卫生间拿了两个一次性毛巾过来，用冰水打湿后，盖在了我的腿上。

月光照耀着他忙绿的背影，我的心间既像吃了糖果一样的甜，又很感动，那种暖流。

我的甜还来自好朋友对我那无私的关爱。

一次，我在跳舞的时候，一不小心就摔倒了，我的膝盖整个红了，还有几处流血了，小意、子善、过来把我扶起来，一个坐在旁边安慰我，一个人去找消毒的东西过来。她们一会儿帮我打水，一会儿帮我消毒，一会儿又陪我聊天，缓解我的疼痛。她们一整个下午，就这样陪在了我身边，我去干嘛，她们都陪着我，跟着我。

她们真的是冬日里的阳光，温暖着我的心。

我的生活，是甜的，是温暖的，也是让人难忘的。

甜字作文450字六年级 篇7

甜是什么？是糖？不是的！那是什么？甜是你做对一件事，心中才会甜。原来甜是这样啊！当然！那你以为甜是什么？我以为甜是蜂蜜。那我让你看看我的甜吧！

甜是父母给你的爱，是在你做对事的时候心中就会像蜂蜜一样甜，是在获奖台上老师为你发奖状的甜！

记得有一次接力跑，在比赛的时候我的心中涌上了一股甜，这种甜说时迟，那时快，一会就没有了，可是这股甜却深深烙在了我的脑海里，经过这一次激励的 斗争我们获的了接力跑的第一名，给了其他班一个“下马威”，我们班拿着奖状飞奔到教室，虽然这不是自己的奖状，甜又涌在心头了。

全班欢呼起来，甜的滋味似乎比蜂蜜还甜100倍，1000倍甚至10000倍，就连和老师也笑了起来，我们就像只幸福的鱼儿悠闲自在的躺在甜的世界里学习、玩耍、欢唱、奔跑。我的心中是甜的，有了苦、辣、酸才有甜。

校园你是我们的第二个“家”，我们玩耍、学习的“家”“家”会给我们带来意想不到的快乐、喜悦和甜。

啊！校园我们的“家”，家的温馨在这里——学校体会的到，你不会让我们受到一丁点伤害！

“家”我们爱你！谢谢你的酸甜苦辣！

甜字作文450字六年级 篇8

读书，其实是用你敏感的心灵，去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的日莹，落叶的飘零，还有生命的沧桑与美丽。

打开书的扉页，让我深深迷恋，它的魅力不仅仅只在于文字的优美和流畅，更加在于当你闲暇时，你可以骑上马致远的瘦马，感受夕阳西下，老树昏鸦的古典。当你兴奋时，你可以在金庸的笔下，来一场刀光剑影，行侠仗义的战斗，让你体会到除暴安良，正直的美。

当你沮丧时，你可以把自己置身于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》当中，体会保尔坚强的美。

当你失去信心时，李白会激励你长风破浪会时，直挂去云帆济沧海，你会体验到自信的美。

当你……

所以，读书是美的，是“甜”的。

古时即有“十年寒窗苦”之说，有头悬梁，锥刺股，更有凿壁偷光，映光以观认，尽管我们深信，苦尽之日，便是甘来之时，但认为不费吹灰之力便能读好书，也是不切实际的。

所以，读书也是“苦”的。

读书，是采颉生活的优美音符，谱写出一道漫长而多彩的岁之歌，唱出春花秋月，落英缤纷，感受读书，既苦又有甜。

甜字作文450字六年级 篇9

人的一生，当然会经历酸、甜、苦、辣四种不同的滋味。可通过我学习骑自行车这件事，我知道了，只有经历了苦，才能见到甜，只有经历了风雨，才能见彩虹，只有经历了风霜，才能见太阳，只有经历了失败，才能体会到成功的快乐！

那是我四岁时的一个暑假，爸爸给我买了一个蓝色的自行车，便给它起了个名字叫“蓝越野”。可又一想，我好像不会骑自行车，便向爸爸“求救”。可爸爸死活不肯教我，让我自己在黑暗中寻找光明。

我慢吞吞地坐上了“蓝越野”，心里一个劲儿地打退堂鼓，可又转念一想，这么酷的山地车，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。

我坐上车子，一脚撑地，一脚踩蹬子，做好了心理准备后，出发了。

一开始，觉得也没啥难的，可后来，我骑过了一个小坑，重心开始不稳了，前方又有堵墙，我“啪”的一声撞车了，车子把我给甩了出去，来了个“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又练习了起来。这样日复一日，我终于学会了骑自行车。

现在，我上任何一个辅导班，都要骑着“蓝越野”，因为它让我尝到了成功的滋味！

甜字作文450字六年级 篇10

成长滋味是什么？是甜的？是酸的？不对，是涩的。就像一杯柠檬汁。在成长的过程中，你会遇到许多的挫折，脑海里浮现会一个念头————放弃。你千万不要放弃，放弃就代表你之前的努力白费了。

回忆——刚出生的我，嘴里咬着奶嘴，那两颗如宝石般的眼睛盯着妈妈，生怕妈妈离我而去。渐渐长大的我进入了幼儿园，与小朋友一起玩耍。当我大班毕业了，忽然觉得自己好伟大，好自豪，我感觉我长大了，上小学了。离去幼儿园，我没有一点留恋，只想着快点交好朋友。

加了糖的柠檬汁，涩中又带有甜。这种味道就是成长中的滋味，在成长中，你会遇到无数的困难，但你必须面对，去击败种种的困难。成长的道路上不可能没有挫折也不可能没有失败。有失败才会有成功啊！“失败乃是成功之母”不要为一点点的失败而放弃，相信自己能成功，相信自已能做的更出色！

成长的滋味是涩的，但也有甜，看你努不努力啰！

甜字作文450字六年级 篇11

生活是一场梦，承载着无尽的欢乐与恐惧；生活是一把琴，演奏着人生的旋律；生活是一本书，谱写着人生的悲欢离合。生活中充满了酸甜苦辣，而我最想说说有关“甜”的事。

星期天，秋高气爽，太阳晒得人暖暖的，我们一家人去奶奶的菜地里挖红薯。我们全副武装，便浩浩荡荡的出发了。

到了奶奶的菜地，我连忙拿起铁锹迫不及待地要挖红薯，可不知如何下手。爸爸先拿着镰刀，把红薯藤割下来拖到旁边。然后，拿铁锹插入土中，向上一撬，哇！一个个红薯便害羞地露了脸，大大小小，有萝卜形的、有圆形的、有长长的，它们像兄弟姐妹一样紧紧抱在一起。

我学着爸爸的样子，把铁锹插入土里，然后撬开，我费了九牛二虎之力，只翻出了一点土，爸爸递给我一个小铁锹，教我挖红薯，我把土一点点挖开，然后把红薯慢慢挖出来，我经常把红薯的皮磨了一块，露出了白白嫩嫩的身体，可爱极了。不一会儿，我们便挖出了许多红薯，看着这一个个可爱的红薯，我明白了：只要付出了辛勤的劳动就一定会有丰硕的成果。在回家的路上爸爸夸奖我是个爱劳动的小女孩，我听着心里甜滋滋的。

回到家，妈妈烤了几个又大又红的红薯给我，我剥开红薯皮，慢慢享用着，嗯！红薯真甜！

甜无处不在，在某个地方，在味蕾里，非“甜”莫属。

甜字作文450字六年级 篇12

今年五月谷雨时候，妈妈带着我在顶楼种下了花生的种子。几天后，花生苗就破土而出了，每粒种子都长出了两片绿色的椭圆形的叶子，在成长的过程中，绿叶也从两片变成了四片八片，绿油油的，生气勃勃！

直到今天，妈妈告诉我我们的花生成熟啦！趁着这几天小雨，土壤微湿，妈妈打算把花生都摘下来。

我兴奋地拿着工具找花生，可是哪里都没有，怎么也找不到花生在哪里。妈妈告诉我，花生不是在外头露着的，它的果实在底下，要拔起来才看得到。我费劲九牛二虎之力终于拔起来了一颗，哇，连泥带花生好热闹的一家呀！我把花生一粒粒摘下来放到篮子里，有满满的两篮呢。我的脸上有汗水夹带着雨水，手臂上到处沾满了泥巴，但是我的内心无比欢乐，这是我第一次自己种自己拔，太有成就感了！

晚饭时候，妈妈端出来了2大碗话梅花生，我剥开一颗来，尝了一口，哇，好甜，真好吃呀！品尝着自己的劳动果实，不仅花生特别好吃，我的心里也是美滋滋的。

甜字作文450字六年级 篇13

在生活上，充满了许多酸、甜、苦、辣的滋味，而其中甜蜜的滋味，总是最难忘、最使人感到快乐。

友情，它带给我无比的温暖，有如秋天和煦的暖阳，照在身上，有种非常甜蜜的感动。

涵均彷彿是讲台上的数学老师，总是能解开难得不得了的数学题，看着她细心的教导我不会的数学题，心中顿时有股暖流流过；郁欣总是在我伤心、难过的时候，让我不再悲伤受挫，她安慰我的那一剎那，我彷彿吃到了加过蜂蜜的松饼，顿时郁闷的心情变得晴空万里，这种在心头流窜的甜蜜滋味，胜于甜在嘴里的糖果，因为这种甜蜜是加了世上唯一的温暖关怀；每当翊恩到了学校，她总是会给我一个温暖的拥抱，剎那间，有种无法形容的温馨，在我心头绕阿绕的，让我不禁有一种把糖果吃在嘴里，甜在心里的感动。

甜蜜的滋味总是容易在每个人的心中定居，它不会被遗忘，也不会溜走，这种甜蜜的滋味就像蚂蚁遇见糖果，那刻的心情和感动是无法言喻的，甜蜜就是一种快乐的真实感，不是吗？

甜字作文450字六年级 篇14

在这个世界上，心里的甜，才是真的的甜。我经历过很多心里的甜，但，这部分甜里只有一小部分是最令我难忘的记忆。

有一次田径队练习时，我一到学校，蔡老师给了我一个艰苦的任务——突破2分40秒。那个早上，我的心像压了块大石头似的，沉重得非常。在走进寸金公园时，我连鸟语都没听见，连花香都没闻到，一心在想着这件事。

终于，到大家女孩子了。“哔——”哨子响了，大家飞一般地冲了出去。在我双腿的摆动下，我冲得比其他人还快。当我冲进阴暗的竹林时，那阴森森的气息使我想冲出冲出竹林，冲向光明。于是，我加快了脚步。到了孔桥时，我累得想放弃了。这个时候，我听见了一句熟知的口号：“冲呀！冲呀！”哦，快到了！我使劲冲上了九孔桥。

当我冲过终点时，老师大声报出了成绩：“2分40秒！”欧耶！太棒了！我成功了！那时，我的心里甜滋滋的，由于我通过我们的努力成功了！在回校的路上，正是由于这份甜，我感觉所有景物都变得更美了。

心里的甜，是真的的甜，是最好看的好的甜。

甜字作文450字六年级 篇15

今天，我的大舅给我买了一大包糖果，非常好吃。有利是、玉米糖、软糖、饼干……

只要我把利是含在嘴里，慢慢的，慢慢的，糖果就融化了，感觉快融化的糖果里面有像果冻一样的粘粘的丝丝样的东西流了出来，这时候，我就满口感到嘴巴里面充满了甜甜的滋味儿，同时，有一股水蜜桃的味道流了出来。

把玉米糖放到嘴巴里面慢慢地嚼动，硬硬的，满口充满了玉米的香味，又香又甜，我的心里也随着玉米糖的甜味一下子就甜了起来。还有一种玉米糖是软的，它的包装纸上面有一个“囍”字，当你轻轻的拨开它的包装纸的时候，一个像小小的玉米一样的糖果展现在你的眼前，然后，当你把它放到嘴里，吃起来软软的，甜甜的，但是有一个缺点，就是塞牙缝。

说起巧克力味道的饼干，我就非常喜欢，几乎快流出口水出来了，因为巧克力又香又甜，又是把它放在饼干里面混合在一起做成的巧克力饼干，味道一定会更加好吃。把一块巧克力饼干糖放进嘴巴里，感觉到满口都是甜味！

甜甜的滋味真是让人回味无穷啊！

甜字作文450字六年级 篇16

5月23日，星期五下午，我们每个人在胸前戴上爱心笑脸的圆牌，手腕系上黄丝带，满怀希望地向中心广场进发。一路上，我们不断地向周围路人募捐。大部分人们对我们还是很支持的，纷纷投来赞成的目光，并献出自己的爱心。有的叔叔阿姨十分慷慨，一下子就捐献了几十元钱，充盈了那个空旷的捐款箱。有的数额虽然不多，但我们心中却仍然感到热乎乎的。就这样，我们来到了工人文化宫附近。

我们看见了一个穿着十分讲究的中年妇女，便马上投入到了求她捐款的工作中了。我依旧上前打了个招呼，待我回答了她所有的问题后，她终于要从钱包里掏出钱来了。我以为她也会和其他人一样只捐献几元钱，可是就在她把钱放在捐款箱里的一瞬间，我惊呆了。两张红色的100元钱，从她的手里慢慢落在了捐款箱里，使我们那个原本空旷的捐款箱里顿时感觉十分丰满，因为那里面，有着这位阿姨的爱心。我心想：天哪，200元钱啊！这个阿姨太有爱心了，竟然一下子捐了这么多钱。想罢，我马上用十分温柔地语气说：“谢谢阿姨！祝您好运，并祝您越来越漂亮！”阿姨听了，也高兴地笑了，消失在了人流中。我望着阿姨远去的背影，心中真是有说不出的味道。

甜字作文450字六年级 篇17

今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……

校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真!

记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。

还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。

无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……

甜字作文450字六年级 篇18

寒假里的一天，经过我好长时间的软磨硬泡，爸爸、妈妈终于同意今天中午由我掌勺。我苦思冥想了好一阵子，一道灵感的闪电打破了僵局，对了做鸡蛋炒饭，既简单，又美味。

想好后，我打开冰箱门，拿了几个鸡蛋，把鸡蛋磕破，倒进碗里，又拿起打蛋器搅拌起来。此时，我回忆着以前妈妈的动作，一边想一边做。我拧开煤气开关，再拎起油桶，往锅里倒油，接着，往锅里倒蛋液，再左右转动锅，使蛋液均匀地“贴”在锅壁上。过了一会儿，我想用铲子把蛋皮翻个面，但怎么铲也铲不起来，不过最终我还是成功了，可代价是蛋皮犹如刚上过战场的士兵一样，百孔千疮、伤痕累累。接着，我又如法炮制，烫了几张蛋皮。第二步是炒饭，是最关键的一步。我倒上油，再把饭倒在锅里。待饭成为乳白色时，用铲子翻几下。在饭即将出锅时，我才猛地想起来，我还没放西红柿呢！我一百米冲刺的速度冲到冰箱前，拿了两个西红柿。接着又以“快刀斩乱麻”之速把西红柿“大卸八块”，然后倒入锅内，翻炒一下，又从调味盒里舀了两勺“盐”。

几分钟后，淡红色的饭便出锅了，最后在饭上盖上蛋皮。

爸爸迫不及待地品尝了一下，十秒钟后，爸爸的嘴里才吐出几个字：“这饭真甜啊！”原来，我把放在盐右边的糖当成盐放了！

甜字作文450字六年级 篇19

生活是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，把大家的生活装饰得多姿多彩，大家的生活也有了各种味道。让我印象最深刻的是“甜”――在家做饭。

看到母亲做饭时，菜在锅里跳着踢踏舞，再在空中来一个360度大旋转后就进了盘子里。吃一口那真是满足了嘴巴又满足了胃。我称母亲为“大厨神”，我就想要做母亲的小徒弟。

放假时，母亲给我买了一套小厨具。然后我就开始学做蛋炒饭，先放油，“滋滋”的声音把我吓退了。随后油跳了出来，我退得更远了，这个时候还是要靠母亲出马。我目不转睛地看着母亲那娴熟的手法和锅里金黄金黄的蛋炒饭。不一会儿，香喷喷的饭出锅了，吃一口，蛋液包裹着的米饭软糯香甜。

我更想做成像母亲那样美味的饭菜。首次，炒着炒着忘看时间，炒糊了。2、次，盐放多了。3、次，4、次，5、次……终于，“功夫不负有心人”我做出了生活中的1、碗成功的蛋炒饭。吃一口，真是和母亲做的不相上下。我有了我们的经验，不断健全。终于我做出来的蛋炒饭色香味俱全，美味极了。

我品尝着自己努力的`成就，高兴地笑了，甜滋滋的味道流进了我心里。

甜字作文450字六年级 篇20

糖甜，糕点甜，巧克力甜世上有许多甜的东西，几乎所有甜的东西我都爱吃，因为吃甜的东西就会让我的心里也感到甜甜的。然而让我心里甜甜的不止有甜食。

在学校里，撞到别人或被别人撞倒是正常的不能再正常了，可那一次我被撞倒就不那么平常了。

下课了，我顿时像打了鸡血一样，从椅子上跳了起来，一把抓起篮球就向操场发起冲锋，不料下到三楼，背后的人滑一下向前扑去正压在了我身上。“呯”落地了，他压在我身上，我压在篮球上，所有的力都集中在了篮球上而篮球又挤在我肚子上。顿时，我感到眼前一片黑，后来终于缓了过来，可想说话又说不出来了，我顿时感到绝望，妈呀，我怎么说不出话来了我，我怎么办呀，靠人人跑靠山山倒，这种时候还是得靠自己呀，我试着自己爬起来又惊恐的发现自己不会动，现在只能求助了，终于我可以说话了，可由于重重地摔了一跤，每动一下，手、肚子和脚都会疼。“同学，你没事吧？”是一句问候也是一个希望。千千万万的同学从我身边走过都没有一个人来帮助我，突然有人问了我一句，别提我有多高兴了。“没事只是摔了一跤。”“我扶你起吧！”说着他就弯下腰来扶我。

就在这短短的两句话和弯腰这一小个动作，却让我的心里感到甜甜的。

甜字作文450字六年级 篇21

星期日，妈妈骑着电瓶车带着我穿梭在马路上。凌冽的寒风呼啸着，不少骑车的人都全副武装了起来，只露出一双眼睛。所以，撞车的隐患处处都在。

正当我们的电瓶车行进到一个十字路口时，只见一辆转弯的电瓶车向我们飞驰而来。先是一阵震耳欲聋的喇叭声，接着，急促的刹车声又传入了我们的耳中。妈妈赶紧刹车。可这时已经晚了，那辆电瓶车一下子撞了过来。所幸，我们都早有准备，在那瞬间，及时跳下车，才没造成很大危险，只是脚裸有些疼痛。

那名骑车人先是摘下硕大的帽子，然后又张望了一下红绿灯，脸一下子胀得通红。她赶紧向妈妈道歉：“唉！都是我不好！戴了这么大的帽子，没看清红绿灯，又骑得太快，便撞了过来，没关系吧？”

我扶起妈妈。正当妈妈皱紧眉，想要发怒，与那名骑车人计较时，我赶紧对妈妈说：“人家都已经道歉了，再说，这冬天里顶着大帽子，没看着人也能理解，别与她争执了吧！”说着，我望向那名骑车人，她心中的惊恐好像一下子就消失了，虽然满怀歉意，但更多的是谢意在脸上洋溢开来。

妈妈听了，想了一想，怒气便消失了，扶起车，对那骑车人说了声“下次可要小心点！”那人使劲点点头，连连向我们道谢。

我们继续在马路上前行，我回头望望那辆电瓶车，速度明显减慢了许多。我看在眼里，心里更尝到了宽容的甜味。不是吗？——争执变成了提醒，怒火变成了微笑……

甜字作文450字六年级 篇22

假如一个人只是希望幸福，这很容易到达。然而我们只是希望比别人幸福。这就是困难所在，因为我们总是相信别人比自己幸福。

——孟德斯鸠

11月11日

人家过生日至少还有个形式，今天我14岁生日连一个鸡蛋皮子也没见着。姥姥、姥爷没在家加上今天是星期六。所以孤零零的我没人帮庆生，最糟糕的是连早饭都没吃，起来就去洗衣服。在寒冷的冬天，有一个刚出被窝的我就在瑟瑟的北风中洗衣服，手冻的几乎没有了知觉。到了午饭时间姐姐打电话祝我生日快乐。紧接着爸爸也打电话祝我生日快乐。一上午的寒冷与辛苦顿时化作一股暖流。爸爸这农村人说出这样祝福的话语。我又有什么理由不去提高我的修养呢？但我这个不礼貌的家伙连“谢谢”都说不出口。是我不礼貌还是别扭呢？

2月3日

吃过午饭后打百分：我、爸爸一组，弟弟、妈妈一组。我和爸爸胜利的打了一圈，而妈妈和弟弟则输的落花流水。晚上看电视，我、爸爸和弟弟我们三人要看《春节联欢晚会》而妈妈要看《一起来看流星雨》。彩灯先挂在我的房间，而弟弟只能用羡慕的眼光望着我的彩灯。哦！电视剧完啦！看《春节联欢晚会》去喽！

正月19日

姥姥在被窝里督促我多穿点衣服，姥爷也让我吃点热饭，免得上课饿。普通的几句话几乎他每天都说上几遍。晚上回来姥姥已经做好饭了。吃过饭后和姥姥聊天。姥爷在一旁不时插几句。美美的一天过去了。

在成长的过程中，有许多微不足道的幸福、微不足道的“甜”。只要我们细细的去品读。在烦人的事也是“甜”的。不信？你看！

甜字作文450字六年级 篇23

寒假一天，我去家乡的果园玩，一进门就发现了那一棵棵高大的橘子树，树上的果子又胖又圆，真可爱，就像一只只小灯笼，任你眼力再好，也数不清一共有多少个橘子。橘子飘出的香味更是诱人，让我直咽口水。

我凑过去一瞧，只见橘子的外皮“有”一层小坑坑，像一个个小水潭；它的颜色是金色的，像一个金球；橘子的橘梗像一顶小帽子；橘子翻过来有一个”肚挤“，可好玩了！我忍不住摸了摸它，它在阳光的照耀下，还泛出一些光泽，我觉的橘皮很凹凸不平，还有些软软的。

我拿起橘子闻了闻，有些酸酸甜甜的。我想它的味道一定比闻的更好。

我真想吃，就先摘了一个，找到橘挤，掐下去，然后慢慢撕开，不仔细还发现不了掐开的时候喷出来的水呢！

当我把橘皮全部剥开后，就会发现橘囊像一个小南瓜，金色的橘囊由几瓣橘子组成的，旁边有一丝丝的“橘衣”，可漂亮了！我尝了尝，只见橘子甜甜的，轻轻一咬，一包汁水出来了，真美味呀！

吃完橘子后，我刚想扔掉橘皮，可想到妈妈的话：橘皮可以泡酒，你爸爸还能当药酒喝呢！放在冰箱可以驱散异味……于是，我又把橘皮小心的保存起来了。

没想到，小小橘子竟然有那么多作用，我太喜欢橘子了！

甜字作文450字六年级 篇24

今天，我在郊外找到了许多棵桂花树，妈妈说这些桂花可以用来做桂花酱。我抖了抖桂花树的枝干，桂花一下子落了下来，仿佛下了一场桂花雨，我们摘了许多桂花回家。

回家后，我和妈妈整整花了一个多小时，把桂花的根挑了出来，然后用筛子把桂花在水中清洗了一遍，桂花们一个个喝足了水，像一个个胖娃娃似的，再把冲洗好的桂花放在盘子上晒干，这样准备工作就完成了。

接下来就是做桂花酱了，首先把老冰糖和许多白砂糖加入热水中熬制均匀，等到水沸腾的时候，把桂花倒入锅中，切几片柠檬放入锅，熬制粘稠，倒进准备好的容器里，放到冰箱里冷藏。

剩下一点儿桂花，妈妈把它做成了桂花蜜糖。拿一个干净的玻璃罐子，最底下铺一层蜂蜜，在上面铺一层桂花，在桂花上面铺一层白砂糖，在白砂糖上再铺一层桂花，这样依次铺桂花和白砂糖至罐子口，最后再用蜂蜜封顶，盖上盖子密封放冰箱保存。

我期待一个星期后，我的桂花蜜糖酿成，我想应该非常甜，因为这是我亲手做的秋天的甜味。

甜字作文450字六年级 篇25

每一个人都会尝到不同的滋味。有人会尝到酸的滋味，有人会尝到咸的滋味，有人会尝到苦的滋味，也有人会尝到辣的滋味。在生活中，每一个人尝到的滋味是不同的。而我尝到了甜的滋味，那种甜像蜂蜜那样，像糖果那样！

在书中，掌握了不牢固的知识，在课外书中，掌握了更牢固的知识，也掌握了不知道的知识，对我的阅读能力有所提高，课本中的知识，让我学的踏踏实实，掌握了基础的知识，在考试中取得更高的成绩，妈妈鼓励我，爷爷奶奶夸奖我，我的用工没有白费。我尝到了甜的滋味。

甜并不代表着什么，而真正的甜代表着你通过自己的努力，所收获到的，这才叫甜！

甜字作文450字六年级 篇26

甜，分很多种：快乐的甜，喜悦的甜，温暖的甜。而我，最喜欢苦尽甘来的甜。

一次，爸爸买了些苦瓜，趁他做饭的时候，我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜，但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了，爸爸劝我吃口苦瓜，可我想：那玩意儿一看就特别苦，我才不吃呢！但拗不过爸爸的劝说还是吃了。

苦瓜一入口，那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状，说：“你再嚼一嚼，是不是有点甜味？”我听话地照做，果然如此。爸爸语重心长地对我说：“这就是苦尽甘来。”

说到苦尽甘来，我想到了我练鼔的历程。

一次看演出，我目睹场上鼓手的飒爽英姿，便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨，我都坚持上课。夏日，朋友们在外面吃雪糕，玩游戏，我却擦了擦额头上的汗，继续练习打鼓。冬日，伙伴们在暖气边看电视，而我暖了暖冷冰的手，继续练习打鼓。寒来暑往，从未间断。终于，到了考级的时候，我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后，我深吸一口气，顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时，回想这一路走下来的历程，虽然感到很累，但心中甜滋滋的。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦，自然会“苦尽甘来”！

甜字作文450字六年级 篇27

又到了那寒冷的冬天，望着窗外悠然飘落的雪花，回想起曾经的故事......

同样北风呼啸，天地间的万物似乎都被冻上一般，无比僵硬。地上的雪被路过的人踩出一个又一个印子。过了几天，雪便冻成了冰，很硬、很滑。

下雪虽然很冷，但也是孩子的乐园。

我和朋友们在雪地里嬉戏玩耍，互相追逐。那时是我们最开心的时候了！

脚下踩着冰，一不慎，只听着“啪”一声，我狠狠地摔在地上。在冬天，又是不幸，左腿小腿骨折了。没办法，之后的几天里我只能坐着或躺着。可真不是滋味！想象一下，一整天只能在床上，啥也干不了。

那个冬天，真冷......

医生说骨折要多补补钙。于是，母亲就给我喝牛奶，味道甜甜的，我还是很爱喝的。母亲对我的关心无微不至，为了我，她付出了好多好多。

有一次我无意看到，母亲早早起床，给我熬鱼汤。我从她背后偷偷望去。惊然发现，原来高大无所畏惧、为我遮风挡雨的那个母亲如今早已瘦弱了许多。母亲啊！感谢您！

母亲把汤端过来，那味道，甜！真甜！

春天来了，万物复苏。

那个春天，很暖......

望着窗外悠然飘落的雪花，回想起曾经的故事......

甜字作文450字六年级 篇28

有些人说，看书很无聊。但我却不是这么认为，我觉得，书是甜的。

我的爸爸妈妈有时候会很巧的同时上晚自修。于是，我在吃好晚饭后就被他们给送回家了。他们在走之前，只是叮嘱我几句就自个儿去上班了，真有一种“弃家而不顾”的感觉呀！

父母走后，夜幕渐渐降临。天上的星星、月亮都在静静地照着我，就连家门前那橘黄色的路灯也亮了。本来就很孤独的我更有“夜凉添几许”的感觉。唉，我只好无奈的转过身走进家门，突然，我眼前一亮，看见了一样令我兴奋的东西——我最喜爱的几本书！

我急忙奔过去，抓起那几本厚厚的书就往楼上跑，好像生怕谁抢走我心爱的书似的。我跑到书桌旁，打开灯，又翻开书津津有味地读了起来。一页，两页，原先的孤独感没有了，我被主人公那曲折离奇的经历给吸引住了,他一会儿下水，一会儿又上天。不知不觉，我仿佛也被带如他的世界中。这样的阅读也使我感到了一种甜，这是从心里散发出来的。

看着看着，不知不觉，已经到深夜了。我揉了揉眼，又伸了个懒腰，正准备把这本有趣的书给看看完。不知什么时候，我的父母回来了。于是，我只好依依不舍地放下书本，乖乖睡觉了。

这次事迹，让我更深地明白了：书是甜的！

甜字作文450字六年级 篇29

生活就像一道菜，有起有落，人们总是认为有更多的酸和苦，但我认为最甜的是最多的。

老师的表扬是甜蜜的。在课堂上，老师正在讲课，突然问了一个问题。我们班很安静。这时，我举起双手，像鸭子对水一样回答，而其他学生从不举手。课后，老师生气了:“你真应该向潘兴泉学习。她可以单独来我们班。”听完之后，我的心很甜。

帮助一个同学真好。当一个同学有困难时，我伸出援助之手帮助他克服困难。听到他说“谢谢”，我感到很甜蜜。

帮助父母做力所能及的事情是一件好事。每当我妈妈做得好的时候，我就会把盘子端上桌，每当我爸爸洗试卷的时候？我会在那里帮忙。每当我弟弟哭的时候，我都会哄他去看他的父母开心地笑。我的心比吃蜂蜜还甜。

让我感觉最甜蜜的是当我的同学帮助我的时候。当我病了一次的时候，我带着我的病去上学，为了不缺课。我病得躺在桌子上。这时，赵走过来，看到我的脸色很苍白。他对我说，^你有药吗？^^我给你倒点水，你吃药。^后来，他像箭一样跑向饮水机，给我倒了一杯温水。我吃了药。在我心中，甜丝丝的暖流正在涌动。

生活就像一道菜，其实最甜的是。只要你有一双善于发现的眼睛，你一定会感到甜蜜。

甜字作文450字六年级 篇30

可能大家都明白，有关于甜的东西可多了，都是那些糖之类的。是由舌与甘拼接合成，寓意是：用舌头去品尝甘甜的东西，而这个舌头，便是我们自己。

某一年的暑假，我考了第一名，老爸变奖励了我一辆自行车，我的心里别提有多开心了。可不一会儿我便发起愁来，我的伙伴们都会骑车，可我不会呀！

但是过了一会儿，我便啥也不想开始学车，因为我猛然想起他们马上要来了……

我隐约记得别人是坐在坐垫上，用脚去踏踏板，这样骑车。于是我便立马上去奇。可还没开始骑，我便“扑通”一声摔了下来。于是我便赌气地把车扔到一边，心想：

学个车都这么难，不学了！

这时爸爸走来了，他似乎看出了我的心思，便语重心长地说：“学车要慢慢来，不可能一次性成功，你见过谁学车不摔跤的？”“没有。”我摇摇头。“是呀，那我们继续努力，分析弱点！”

我一次又一次的上车，却一次又一次的摔下来。我曾多次想过放弃，但一想到同伴们都会，我便想：再多吃点苦，马上就可以成功的尝上甜头了！

“哇，不错哟，这一次骑了十米！”老爸为我鼓掌。我一次又一次的练习，后来终于能一次性骑上半小时了！“哇，我会啦！”我十分激动地跳下车，但是我现在全身没一处干净的地方。这时，同伴们骑车来了，看见我灰头土脸的样子，又看看倒在一旁的自行车，也激动地为我欢呼。

这次学车让我明白了：天下没有不劳而获的东西，只有先“苦”上一阵子，“甜”------就会向你奔来。

甜字作文450字六年级 篇31

“哦，今天午餐怎么这么难吃！”我们再次在教室里抱怨。就在我要倒饭的时候，傅老师带着一个大袋子进来了。

“轩逸，你为什么要去？”傅老师问我。我犹豫地回答：“今天的食物太难吃了，我……我不想再吃了。” “我知道你不想吃东西。走进教室，老师给你买了年糕。”傅老师刚讲完话。我们欢呼。

王哲臣等不及了，像长颈鹿一样，起脖子，唾液长三英尺。终于得到他的手后，他咬了一口，当他大喊时，年糕中的红糖喷出了，溅起了他的脸。看着他的“囧”神情，我们忍不住笑了。傅老师说：“您不必着急吃年糕。您必须先挤压，揉和揉，然后等馅子均匀分布在年糕的每个角落。这时，年糕皮薄了。馅。很甜。”傅老师向我们展示时说。

我们按照傅老师的方式，小心地捏，揉，捏和进食。但不经意间，红色糖浆仍然滴在桌子上。我忍不住要擦掉，所以我用舌头舔了桌上的红色糖浆。张晨涛似乎快要饿了，所以他做了一个小麻球，放进了嘴里。他的嘴鼓胀，因为担心糖会流出而捂住了嘴。最可笑的是高淑雯，大口吃着，使手和桌子上充满了红糖浆。突然，每个人的笑声充满了教室。

吃了香甜的年糕，我们的心也很甜。这种香甜的麻Teacher是傅老师对我们的爱，这种香甜一直存在于我们的心中。

甜字作文450字六年级 篇32

我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。

在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。

记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。

打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。

接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈!”我们的笑声传遍校园。

校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？

甜字作文450字六年级 篇33

甜味，以前我的第一反应一定是快乐、高兴的，但是后来的我经历了一件刻骨铭心的事情后，我又重新定义了甜味的意义，是让人珍惜，意义非凡的。

我四年级的时候，一次不小心，我的左腿的小腿腿肚被锋利的玻璃片划伤，破坏了一小部分的肌肉组织，所幸的是，没有伤到神经。

我进行了一次手术。手术后，我才发觉人生的甜味并不是我以前想的那样。

手术后，我回到了家里，天天躺在床上，除了看书，就是看楼底下的小朋友玩游戏，心里好突然好生羡慕。我多么希望自己现在没有被玻璃割伤，没有经历手术。像一个普通的人一样，玩会儿游戏，可是，现在的我不行。

几天后去医院复查，医生说我可以练习走路、跑步了，我高兴极了。回到家就连忙走起路来，可是，我的腿破坏了一小部分的肌肉组织，不能用力，就只能天天在家靠着墙，起来，走一会儿小步……因为在夏天，就算开着空调，我还是一样的淌汗，一天到晚，整得大汗满大汗满身。

就这样，我天天练习，大约过了2个星期，我终于可以走跳跑了，我乐坏了。因为，我之前还害怕我要坐在轮椅上呢，这下终于不用了。

现在，抚摸着我的左腿的这个长疤，虽然不美丽，但是“它”让我懂得了很多很多。

“它”让我懂得了，只有努力去做，坚持到底的干一件事，才能完美的成功。

“它”也让我懂得了，人生的甜味，是这样的与众不同，意义非凡。

手术后的甜味生活，“你”让我感受了很多。

甜字作文450字六年级 篇34

多彩的小学生活像一个调味盒，里面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了这件事。

那是一个夏天，我们学校举行夏季运动会，我报了女子八百米长跑。运动会开始了，我既紧张又兴奋，等待着我参加的项目的开始。突然，听到了广播里说：“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起，和同学一起来到小操场。

老师把我们带到赛道上，我的心砰砰直跳，像在打鼓一样。“预备，跑!”一声枪声响彻天空，我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑，我就落在了后面第一名离我很远，我想：“我一定要快一点，一定要跑到前面。我开始加速，一连超过了好几个同学，来到了前五名。

还剩下最后三圈，我渐渐体力不支，又慢了下来。这时，我听见老师在喊：”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的劲奔跑，又超过了两名同学。要冲刺了，我默默地想：我一定要成功，坚持下来!我超到了第二，但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了，我也马上到终点了，在这千钧一发的时刻，我步子一慢，被超了过去，我成了第三。

这次运动会我跑了第三，这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦，我永远不会忘记这美好的时刻。

甜字作文450字六年级 篇35

“好开心啊，明天是我生日!”好友兴高采烈地告诉我。我一方面替她高兴，另一方面却犯了难，每次同学过生日，我都会考虑一番：到底该送什么礼物?送得太随便，人家可能会以为我很吝啬;送得太贵重了，我又没有这样的经济能力，而且同学在我生日时也会有压力。思来想去，一直到放学都没有考虑好，我决定去文具店看看，说不定就有灵感了。

到了文具店，看着琳琅满目的文具、玩具、零食……我有些目不暇接。啊，有啦，我可以送她一个笔记本，在扉页上写上祝福语。想着，我就来到了笔记本货架前。每个本子都各有特色，该选哪个呢?我最后挑选了一个不仅封面美丽、质量好，而且方便使用的小笔记本。付完钱，我拿着礼物高高兴兴地回家了。我还有个卡通小手表，也一并送给她吧。写完祝福语后，我又挑选了一个精致的礼品袋，把礼品轻轻地放到里面。

第二天，我把生日礼物送给了好友，有种如释重负的感觉。其实，我觉得生日礼物是个负担。对于送礼者而言，选择恰当的礼品是一件很重要的事情;对于“小寿星”来说，还要牢记谁送了自己什么礼物，在对方过生日时，也要考虑送分量相近的礼物，且不能重复。

“千里送鹅毛，礼轻情意重。”只要同学间有足够的友谊，送不送礼物，送多少礼物，都不重要!礼物虽可贵，但友谊更可贵!我这样想，大家是否也都这么想呢?

哦，这甜蜜的负担——生日礼物!

甜字作文450字六年级 篇36

在日常，只须你有一双擅长发现美的双眼，甜无处不在。

甜有非常多种：有花儿吮吸春雨时的芬芳，有果实成熟、金凤送爽时的甜香……甚至存折也是苦中带了些甜。

以前，“甜”对于我来讲，是容易朴实的。一次，母亲带我去海边，水天一色、波涛汹涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海风吹拂下的嘴角荡漾开来，发出了一串银铃般的笑声。此时，我的心里，比打翻了的蜜坛还要甜。

目前，我对甜的追求，已不再是当初的那样容易了。每当我的付出得到回报时，我的心中便会有甜的感觉。

一次，我报名了诗歌朗诵比赛，刚开始我读得毫无感情，同学们都觉得我这次没了期望，那时我的心头布满了乌云。可我开始了一次又一次的训练。终于，在比赛时，我成功拿到了来之不容易的一等奖，并让其他人刮目相看。此时，我的心比花儿更甜，更香。

日常的甜，是开心的，是激动的，是发自内心的，更是让人无比快活自在的。

甜字作文450字六年级 篇37

爱的滋味是如万花筒般千变万幻的，变幻莫测的味道调出最丰富的人生，但是记忆中却有一抹爱的甜味，如棉花糖的软、牛奶糖的纯、薄荷糖的清甜滋滋的印入心底的最深处。

记得小时候，曾经有段时间迷恋上了吃糖，无论是硬糖、软糖、棉花糖、牛皮糖……爱上了那种入口时甜味萦绕舌尖的美好滋味。也是那时上学要乘坐校车，每天早上都要在指定地点等车，每次爸爸都会陪我出门，虽然从家里出来只有几步路，但是爸爸却风雨无阻。等车的地方有个超市，是我们无聊等待中的唯一消遣，每次我都会走进去转上一圈，里面最能吸引我的便是那些琳琅满目，包装精美的各色糖果，每次都会忍不住让爸爸给我买上一包，每次我也不会贪心，只买上一包，沉浸于小小的满足之中，这样每次都会花上一段时间，在糖果堆里挑挑拣拣，虽然爸爸每次都不进来和我一起挑选糖果，但是他的目光总会追随着我在架子后若隐若现的身影，嘴角也总是噙着一抹宠溺的笑容，看我偶尔在架子后露出犹豫不定的苦恼表情，直到我一脸兴奋地拿着心仪的糖果，撒娇着要他买下，爸爸总是笑着为我买下那份心仪的糖果，然后我就会打开新买的糖果，从里面拿出一颗糖果塞进爸爸的嘴里，再塞一颗给自己，那甜甜的滋味不只萦绕于舌尖，更是渗入心中，爸爸的嘴也咧开了更大的弧度。

爸爸对我的爱化成了一份一份渗入这每包小小的糖果中，那嘴角上扬宠溺的弧度更是拌着丝丝甜味在心底不断沉积，父爱在心底留下一抹深深的爱的甜味。

甜字作文450字六年级 篇38

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”没错，我正在品尝这个“营养品”。

人们都说营养品只可以给予我们营养，可是在我的眼里，营养品还可以是书还可以给予我们知识。

一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视，正当我看的津津有味是，电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了，顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看，不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的好总感觉一种甜甜的感觉，好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。

直到吃晚餐的时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了，不知道为什么看来看去都是我爱吃的，可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。

书是营养品，给予我们营养；书是阶梯，让我们攀登；书是源泉，让我们一起去爱护：书是面包，让我们品味：书是顾问，可以指导我们！

甜字作文450字六年级 篇39

曾经有人问：“人生是什么味道？”一个工人说，是苦的，就像一杯苦茶；一个老人说，是淡的，如同一杯白开水；一个商人说，是甜的，犹如一罐蜂蜜……人生到底是什么味道呢？

在我以前的考试中，我失败过无数次，苦涩酸辣的味道我尝惯了，无论我怎样努力，就是考不好。但我从不放弃，我要坚持到最后。从此，我的成绩一点点上升，我很高兴，我似乎看到了希望，我更加努力了。我知道，只有不断努力，才能换来甜的滋味。

这一次，我终于得到了比较好的成绩，我尝到了甜密的滋味。不同的时段，对人生的感受就不一样。苦的能变成甜的。

人生是什么味道？你找到答案了吗？

其实，自己的人生靠自己去调理，你想让自己的人生是什么味道，它就会是什么味道。

我的亲身经历让我明白了一个道理：人生其实是自己的，你想让它苦，它就变得很苦；你想让它甜，它就变得很甜。我们生活着，苦也是一天，甜也是一天，我们何不努力为自己塑造甜的每一天呢？

如果你现在还在苦中，那就加油吧，你会酿造出属于自己的甜的！

如果你现在再问我人生是什么味道？我一定毫不犹豫地告诉你：我的人生是先苦后甜的，因为努力进取让我尝到了苦后的甘甜滋味。甜是靠自己创造的！

甜字作文450字六年级 篇40

学习，像一条弯弯的小河。有时唱着甜甜的歌，有时倾吐着火辣辣的苦，有时像吃了没成熟的水果一样酸，有时又像吃了辣椒一样的辣，但最后享受到的都是“甜”的滋味。

每当我写作文的时候，眼前就会浮现出一大堆的事情，心中情感真是五味俱全。可是，一拿起笔，它们又都跑掉了。不过，只要一听到笔尖沙沙的响声，我就觉得好像一只小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我说：“不要怕，只要写出你的真情实感，就是一篇好习作。”每当这时，我的笔尖也会情不自禁地响起沙沙声，我的灵感也不断涌现。这是我最甜蜜的时刻。

有苦才有甜。记得有一次，我遇到了一道难题，整整半个小时都还没有解开。于是，我又用了另一种方法去思考。“有了！”我脑门一开窍大叫一声，最终把难题解开了。最初的“苦”也成了“甜”。

学习的道路上充满了酸、甜、苦、辣，但只要我们努力，我们坚强，收获的肯定是“甜”的滋味。

甜字作文450字六年级 篇41

水，在我们家乡，某个也叫作江南水乡的地方，是最为常见的了。可能踏出家门就可以看见一条清澈的河流从眼前流过。而什么是水？那最纯净无暇的就是水。什么是水？那在人体里和血液并存的，我们人类必不可缺的就是水。什么是水？那世间最多又最少的就是水。儿时的我不稀罕那些红彤彤的，绿油油的，没有自然的颜色的饮品，只喜欢喝白开水，别人看来平淡而无味的白开水。但儿时的我却不知怎样地从白开水里品出了甜味。儿时的我也像其他孩子一样，酷爱玩水，每次下雨天一定会带着湿湿的头发、湿湿的衣服、以及湿湿的心情回家。母亲每次都不骂我，只温柔地把我的头发擦干，帮我换上干衣服。我也仗着这事，下次玩水的时候会更疯，更加得寸进尺。母亲每次都那样，不骂我，不打我，不责罚我，只是每每重复着帮我收拾残局的动作。然后我就会盯着水珠从我的头发上再到母亲的毛巾上，于是水就在我儿时有了丝独特的味道。

甜字作文450字六年级 篇42

暑假里，毛毛表哥来到我家。妈妈叫我当一回老师，教毛毛表哥英语。

我学英语已经有一年了，我对它特别感兴趣，一些基本的句子我都会讲了，整天缠着爸爸妈妈说个没完。可是毛毛表哥都快要上6年级了，却从没有学过英语，因为乡下没有开设英语课。能当毛毛的英语老师，我觉得又刺激又好玩。

我首先找来以前英语书和磁带，从英语的26个字母开始教起，我一遍又一遍的读给他听，然后让他跟着录音机念。表哥一开始学的很认真，掌握的也很快，可是渐渐地有一些稍微长一点的短语和句子，他就记不住了。有一次，我教他“touch your mouth”，他刚记住，不一会，他就不会说了。我气得忍不住了骂道：“你怎么那么笨？”表哥听了很伤心，几天他不搭理我。

妈妈知道了这件事，狠狠地批评了我一顿，说：“如果你老师那么骂你，你还有什么感受？”我听了之后，想了想，觉得自己却时不对，就像毛毛道了歉。

从这以后，我更加有耐心地教毛毛表哥英语，并且特别注意方法，我们在玩中学，学中玩儿。毛毛的进步很快。我这个当老师的也感到特别开心。

甜字作文450字六年级 篇43

萝卜、白菜，各有所爱；酸甜苦辣咸样样具备；喜怒哀乐愁俱全。有这些的生活才会便得有滋有味。 题记 生活多姿多彩，感受

其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，还有人出生或死去。人生短短几十年，一晃就过去了，让生活变得有声有色，这样就不会死而无憾了。

怎样在生活中找到快乐的滋味？ 这很简单，多处于忧患之中的的你，什么都不想做，只是坐着发呆都可以保持状态一整天。如果你把这发呆的时间去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要帮助的人，去帮助他。收获了快乐，帮助了别人，会感到快乐的。

什么是喜悦的感觉？ 在你取得成功时，某件事做到了，你就会感到前所未有的兴奋，这就是喜悦的滋味。你全身心地去祝福某个人，他得到了幸福，取得了成功，你会替他高兴，祝福他。这也是喜悦的滋味。当你感到喜悦的滋味时，说明你成功了，得到了幸福。 那，什么是生活的滋味呢？

生活的滋味是，是，是。生活的滋味就是感到幸福、快乐、悲伤，百感交集的生活，才会让自己的生活便得充实、变得有滋有味，会让自己的生活变得没有遗憾。 生活，让自己过得更好！

甜字作文450字六年级 篇44

我们家乡说糖，讲的是“糖霜”，可能是因为我们这卖的白糖都是如粉一般，似沙一样，因此便有了糖霜之说吧。霜是细小的，糖霜自然也是细小的，其味道的甜度也便是极为微小的。时常用沾了水的筷子沾上白糖，再放进贪婪的，充满了渴望甜度的欲望的嘴里慢慢吸吮，是我儿时最爱做的事情。每每趁母亲不留意的时候，我便悄悄地将调味匣里偷出白糖来，白嘴着吃。其实母亲把一切都尽收眼底，却没有阻止我。可能因为小孩子都喜好吃甜食，不管再多的白糖，嘴巴也能够接受——即使半夜会闹牙痛，儿时的我也记不住教训。就算今夜疼痛难耐，一觉睡过，第二天又会若无其事地去偷白糖。现在想了想，白糖很普通，儿时的我怎么会对其痴狂呢？——白糖不及冰糖那般大个，许多许多的白糖小颗粒组合再组合才能够比得上冰糖的体积；白糖也不及红糖那般甜腻，不知多少白糖的甜味能够堆积在一起直到它勉强抵得过红糖；白糖更不及水果糖那般色彩缤纷，白糖或许只有一种颜色，或白或透明，我也不清楚。而水果糖却拥有着赤橙黄绿青蓝紫种种色彩，这是我清楚的。但是童年的记忆里，白糖却意外地占有着一个举足轻重的地位，即使它很普通，但却其他糖都无法与其媲美的。

甜字作文450字六年级 篇45

回家后发现桌上有诱人的草莓，放不下。只见草莓小如鸡心，大如桃子，里面嵌着褐色的“芝麻”，下面还有几片小小的绿叶。当我看着他们的时候，他们看起来像一个红色的灯笼！当你闻到它的时候，一股甜味会直接进入你的鼻子，让人流口水。草莓就像一张小巧玲珑的瓜子脸，娇艳无比。

我迫不及待地摘下绿叶，把草莓洗了几遍，放进嘴里，却发现味道不对。在我记忆的海洋里，草莓甜如蜜，美若天仙。

看到这个红色的草莓让我想起了过去，让我想起了事情。一个阳光明媚的下午，爸爸带我去她家玩，大人们和我聊天。我和她在院子里散步。她的房子是一个与世隔绝的仙境，高大的树木，绿色的草坪，五颜六色的鲜花，排列得井井有条，简直就是天堂。就这么消失了。我找她的时候，她像天使一样出现在我面前，手里拿着一盘晶莹的草莓，塞到我口袋里。我吃了草莓，觉得很开心。后来得知是他们自己种在院子里的，晨星稀少，让我对她有了更深的印象，比如印在脑海里的模型。

她是一个好客的小女孩，这一直让我难以忘怀。到目前为止，我还没有吃过这么甜的草莓，这种草莓深深的扎根在我的心里！

甜字作文450字六年级 篇46

那年暑假，我随父母去一位亲戚家做客。那位亲戚知道我父母喜欢甜食，在烧菜的过程中，拼命往菜中加糖。有盘西红柿炒鸡蛋甜得我眉毛眼睛都拧到一块儿了，腻得难以下咽，甚至发苦。

甜，本来是种美味，是种享受。但万事都有个极限，超过极限，便会适得其反。由此，我想到了很多生活中的现象……

现在，我们年轻人的生活十分优越，可以说是泡在蜜水中长大的。每年开学各个学校的大门口，常常看见步履蹒跚的父母们，扛着大箱子，来送金榜题名的孩子。为他们办理各种入学手续，为他们整理床铺，忙前忙后。为了让孩子能够在学校生活的更舒适方便，家长们不顾学校的规定私自为孩子配带手机，大包小包的零食供应不断。每当看到这些时，人们不禁为这些孩子担心：习惯了一切由父母包办的幼苗们，又如何能经得起风吹雨打？

正因为有了物质上的充裕和父母的溺爱使得我们现在的孩子生活得太美满太甜蜜，从而内心却常常感到孤独、寂寞、空虚。

自古英雄多磨难！天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤……不遭逢忧患，屈原怎能《离骚》；没有坚强毅力，司马迁怎能忍辱负重，撰写流芳百世的《史记》，古往今来多少成大事者，不都在恶劣的环境中经历了磨练？

我们不需要过分的甜，却需要自强自立的空间。湛蓝的天空，我们只能依靠自己的翅膀自有翱翔。

父母们，少给我们些“蜜糖”吧，多给我们一些“调味”，让我们在风雨中磨砺人生，用自己的拼搏去搏击风浪！