跳蚤书市作文600字点面结合(汇总15篇)

跳蚤书市作文600字点面结合 第1篇

今天是四月二十三日，是世界读书日，我们六年级将在学校操场举行跳蚤书市。

你们不知道什么是跳蚤书市吧，跳蚤书市就是同学们把自己的旧书以最低价卖出去，或者以最低价淘到最心爱的宝贝。

到了操场，我们把带来的毯子铺好，把带来的书一本一本放上去，书的种类琳琅满目，有沈石溪的动物小说、有外国名著，还有一些漫画书，真是多的数不清。

过了一会儿，整个六年级的同学都来了，花花绿绿的书摊把操场整整围了一个圈。低年级同学也来了，操场上人山人海。有几位同学还没开始，就迫不及待的跑向中间去推销。

书市活动正式开始了，一瞬间，每个书摊上都挤满了人，每个小朋友都非常的兴奋，我们也一样。有几个同学竟然穿上了玩偶装：“熊大”、“光头强”、“加菲猫”，这使他们把好多“顾客”吸引了过去。也有一些小组搞起了小活动，比如买二送一啦，送书签、糖果等等，同样吸引了不少人。

不知不觉，几个小时就过去了，活动快结束了，原本的几百个人慢慢变成了几十个人，在最后的时间里，各个小摊都搞起了活动，四本书只要一元！看着都心疼，真是亏大了。

活动结束了，同学们恋恋不舍地回到教室。看着自己辛辛苦苦赚来的钱，大家明白了一个道理：钱来之不易，我们不应该浪费。

跳蚤书市作文600字点面结合 第2篇

书是人类的营养品，是智慧的钥匙。我们要多读书，读好书。因此，每年四月二十三日这个世界读书日的前后，我校都要举行一年一度的跳蚤书市。

“叮铃铃……”星期四下午第二节课下课那清脆悦耳的铃声响起了，跳蚤书市开场啦！本来安静的校园顿时变得热闹了。操场上各班的书摊都摆满了书，琳琅满目。我摇身一变，成了我班书摊前的收银员了。

开始卖书了。我们的招牌是“只卖好书，不卖贵书”，因此，不一会儿，摊前就挤满了人。同伴们忙得不可开交。我拿着钱盒子，收钱，找钱，也忙得不亦乐乎。这时，一位小妹妹挤了进来，看了看桌面上那本《冒险小虎队》，怯生生地问：“这一本书要多少钱？”此时，我这收银员对卖书没有经验，心慌了，要怎么回答她呢？看看同伴，他们都翻开书讲价的。哦，书里有标明价钱呢。我翻开这本书，学着售货员的样子说：“这一本书原价14元，现价4元五角。”“哦。”她应了一声，又爱不释手地摸着那本书。我看了看她手心里攥着的钱，猜想她可能是钱不够吧。只见她又瞥了一下那本书，垂头丧气地走了。看她那么爱书，我后悔了：既然她这么爱书，我为什么就不能降价给她呢？真不灵活。

有了这次的经历，有人来问价时，我不再慌张了。对那些非常爱书又不会讨价的人，我也会适当地降低价钱卖给他们。我一边当收银员，一边兼售书员。不一会儿，我那原本空空的铁盒装满了一元五元十元不等的钞票。书也卖得差不多了，摊位前人渐渐少了。我终于松了口气。我想起自己也要到别班的摊前淘淘书了。

走出摊位，正好遇到罗老师，她在别班掏到了一本作文书，送给了我，我一看真不错，老师淘书也淘到宝了。我在别班的书摊前转了转，书都不多了，我只选中了一本。这天，我虽然没有像其他同学那样可以随心所欲地去买书，但心中还是无比欣慰，看着那么多的同学买到好书，我辛苦点又有什么呢？给予是快乐的！

跳蚤书市作文600字点面结合 第3篇

中午的太阳火辣辣的，但抵挡不住我们卖书热情的脚步。为了今天的“跳蚤市场”我别出心载：特地选了几本好书，装备了精美的小礼品

“跳蚤市场”不是卖跳蚤的地方，而是让同学们互相卖书，体验卖书的乐趣。

我挑了一个“好地方”——操场中央。便把书摊开，又捧起几本适合高年级的书交给叶钰棠让她到高年级去叫卖，自己拿起几本低年级的书，把中年级的书留在摊位上让一个同学叫卖，一个同学收钱。

我刚走进低年级便有好几个小朋友盯着我手上的书，我瞅准时机，拉住一个小弟弟说：“小弟弟你看这本书很适合你们看，要不要买一本?”小弟弟看了看价格便说：“姐姐，这书太贵了。”小弟弟转身欲走，我又拉住他，说：“不要嫌它贵，你看这书很新，里面的字很清楚，还有许多图画，况且我还送你一些小礼品呢!”经过几番“疲劳轰炸”他终于买走了这本书。

经过这次的卖书活动，我感受到了分享的快乐，同时体会到，有些事看起来简单，做起了来难。

跳蚤书市作文600字点面结合 第4篇

“清仓大甩卖啦！快来买呀！”校园里的叫喊声此起彼伏，一副热闹非凡的景象。听着这声音或许你认为是在大街上吧，其实不是，是我们全校师生正在举行跳蚤书市呢！

下午，我们紧张地为跳蚤书市做着准备。我们来到操场的时候只见那里早已人山人海，各种各样的书籍琳琅满目。有具有文化历史的《上下五千年》；有内容丰富的《昆虫记》；还有带有着科技奇幻的《UFO与外星人》……我们走到自己的摊位上，将书摆放好，准备开卖，不到一会儿，就有一大群人把我们的摊位围的水泄不通，同学们都走来走去的，都只是看看，没打算买下来。于是，我扯着嗓子吆喝起来：“快来买书！买书送礼品呀！”不一会儿就吸引了一群小朋友我耐心地为他们介绍着：“小朋友，这本书带拼音的，内容很有趣，很适合一二年级的阅读。而且我们还有奖品送哦！心动不如行动!”小朋友们听了都争先恐后地抢着买。这时，我的书摊被挤得水泄不通。我认真地数着钱并做好登记。不时，还传来同学们抽到奖品的欢呼声。卖着卖着，轮到我们去买书了。我抱着奖品去挑选自己心仪的书籍去了。《简爱》是六年级的必读书目，我在一个书摊前发现了它，决定把它买下来，看看价格只卖两元，于是我毫不犹豫地以2元的价格成交了。我抱着书本高兴地走在操场上。突然，又一本书《带花纹的梦》这本书让我滞留了脚步。这本书是著名作家曹文轩写的，也是我喜欢的一位作家写的。可是有点贵，要七元呢！我便开始用我的三嘴不烂之舌跟卖书的讲价：“七元，有点贵，五元吧！”“你看，这本书这么好看，人家都卖十元，七元已经是最低了！“那我不买了！”说完，我准备离开。“好好，五元就五元！”她着急地说。我开心地拿着书去付钱了。

快乐的时光总是短暂的，跳蚤书市结束了，同学们都抱着自己喜爱的书回了教室。通过这次的卖书活动，让我不仅学会了赚钱，还让我体会到了赚钱的辛苦，也让我体验到了智慧与快乐。

跳蚤书市作文600字点面结合 第5篇

回忆起那一次跳蚤书市，我还是那么难忘。

在那红绿相间的操场上，大家都摆着一张放书的毯子摆上自己的书，等着买书的人，此时操场边的笑脸墙显得更加醒目了。

有的同学在自己的摊子周围大声叫卖，有的同学捧着自己的书到处找人买，还有的同学什么也不干，就在原地等别人。

我正在卖书的时候，王俊杰皱着眉头板着脸走了过来，我问他怎么啦？他垂头丧气的样子说道：“别提了，我真倒霉！到现在为止，我一本书也没卖出去。”我听了后，对他说：“你可以试一试减价吗？人家低年级的小孩儿都知道这个道理。”说完，我用手指了一下附近正在喊大减价的小朋友。

我的话，一下子让他眉开眼笑，他向我道谢后卖书去了，等活动结束的前十几分钟，他高兴地跑过来，对我说：“我的书卖完了，幸亏你教我这个办法呀！不然我现在一本书也没卖出去。”我不好意思地说：“没什么，这都是生活常识。”

后来我的书也卖的差不多了，但那个跳蚤书市，那些人，我是多么怀念。

跳蚤书市作文600字点面结合 第6篇

青园小学操场上，跳蚤书市开张了。

每位同学都准备了好多书，有的是想把书早点买完，有的想怎样才能淘到好的书。

看，我们山水小队一个个卖力的推销着，把书举得高高的喊着，快来买我们的书呀，走过路过，不要错过，这里有你意想不到的收获。这时过来了两位其他班的同学，买了两本书，哈哈，总算做了第一笔生意。俗话说万事开头难，光靠吆喝是不行的，要上门推销才行呢。只见我们小队成员每个人拿着一本书跑到其他书摊去推销去了……不一会儿他们拿的书全买光了。就这样他们又回到我们书摊继续拿书去卖了。真是功夫不负有心人，最后只剩下几本了，这时又过来几个同学把剩下的几本卖走了。我们小队正式宣布，所有图书销售完毕。大家脸上都开心的笑了。我们小队可是第一个买完书的小队哦。接下接下来我们要去淘书了。最后我们都买到了自己喜欢的`图书。

这次活动非常有意义，不但学会了怎样和别人沟通，而且还收获了很多知识。“书是你的老师，读好书你就是老师。”我一定会努力读书的。

跳蚤书市作文600字点面结合 第7篇

我们的生活丰富多彩，其中校园活动更是为我们带来了极大的欢乐。前不久，学校的图书跳蚤市场活动让我记忆犹新。

活动前一天，当老师宣布要开展图书跳蚤市场活动时，同学们个个兴奋不已，都摩拳擦掌。我和卢浩程、刘逸、蒋银辉、马浩组成一个售书小组。晚上，我精挑细选了好几本书，一一标上价格，放入了书包。

这一天阳光明媚。中午，广播里刚一通知，一个个书摊如雨后春笋般在操场的各个角落迅速冒了出来。叫卖声，讨价还价声不绝于耳。我们选好摊位，赶紧将图书整齐地摆放开来，便也开始“大呼小叫”起来。刘逸一马当先地喊起来：“快来看一看，瞧一瞧啊！绝对精品，绝对低价！……”我也不甘示弱地喊道：“千万不要错过，买到就是赚到啊！”不一会儿工夫，就有顾客前来光顾了。我见一个小男孩左看看又看看，似乎拿不定主意。我立马拿起一本《查理九世》，笑着说：“小弟弟，这本书很好看哦，十元一本，要不要买？”他一看，立马两眼放光，点了点头，用手比划了一下，示意我五元卖给他。我差点气吐血，伤心地说：“小弟弟，你给的价也太低了。这可是新出版的《查理九世》哦，你去书店也不一定能买到呢！”小男孩听了我的话有所动摇，我忙趁热打铁地说：“你再看看，这封面，这纸张，多新啊，我还有点舍不得卖呢？”我边说边流露出不舍的神色。“好吧！”终于，他被我的三寸不烂之舌征服了，拿出十元钱，买下了这本书。

售书过程中，我们组的每个成员都使出了各自的看家本领：有的负责收钱，找钱；有的负责向顾客介绍图书；有的还拿着书进行上门销售……大家密切配合着，尽全力卖书，最后成功售罄。

这次的跳蚤市场活动不仅让我体会到了做买卖的乐趣，还让我明白了要学会团结合作。

跳蚤书市作文600字点面结合 第8篇

今天下午，我们学校举行了热闹的跳蚤书市活动。

我梦寐以求的跳蚤书市终于开始了!我和王若琰、申欣欣、管冰欣等一组。申欣欣和王若琰去卖书，申欣欣说要帮我卖书，我坚决的说：“我要靠自己来卖书。”袁雅欣和李晓丹等人来守摊。我借来老师

的话筒来吆喝，杨雪说一句，我听一句。我熟练的背了下来。我开始大声吆喝：“走过路过千万不要错过，卖书大减价，快来看一看呀！”刚开始吆喝的时候我的声音很小，渐渐的我不再扭扭捏捏的，

我大声地吆喝着。

突然，一位小妹妹走了过来，指着一本漫画书，对我说：“姐姐，这本漫画书多少钱啊？”我热情的说：“小妹妹，这本漫画书只要一元钱。”于是小妹妹从口袋里掏出了一元钱给了我。我心里甜滋滋

的，我想我也会赚钱了，我好高兴啊！顾客顾客，你们都是上帝，快过来买我的书吧！

然后我哥哥来了，我说：“哥哥，你买不买书？”哥哥说：“我不要书，妹妹你要钱不？”我看见哥哥手里拿着一张一百的红票和几张一元的钱。我在想，姐姐今年都17岁了，从来都很少拿着一百的红

票出去，而哥哥今年才11岁，就拿着这么多钱出来，也不怕被小偷给偷走啊！哥哥看到我吃惊的表情，得意的说：“我把书卖了，赚的钱很多的。”说完，哥哥就走了。我挺羡慕他的。

跳蚤书市结束了，嗓音都喊哑了，我一共赚了八元钱，虽然没有哥哥的多，但是我的心里像是吃了蜜似的甜滋滋的。

经过今天下午的活动，我才发现大人们真的挣钱很不容易，远远比我们要辛苦多了。我默默的告诉自己，我一定要好好学习，将来报答养我生我的爸爸和妈妈！

跳蚤书市作文600字点面结合 第9篇

在阳光明媚、万里无云的一天,我们即将开展一个十分有趣的活动——书市活动。

到了中午,我们全班同学像一支支离弦的箭,迫不及待地冲出教室,争先恐后的“飞”向操场。在炎热的阳光下,我们把书整整齐齐地摆在了我们班卖书的区域。一切准备就绪,活动开始了,顿时沉寂的操场变得热闹起来,不时传来了各班的欢笑声,响彻云霄。我也是其中的一个小小“卖家”,为了引起“买家”的注意,我拿起我喜欢的一本书挥舞着吆喝起来:“《恐龙世界历险记》,不仅好看又好笑,里面蕴藏多知识,现在亏本20元。”一位同学听见了我的吆喝声,便走过来瞧了瞧,他随手翻开了《恐龙世界历险记》,扫视了一下里面的大概内容,便说:“兄弟,多少钱一本?”我便伸出两个手指对他说:“20元一本。”他拍拍我的肩,讨价还价了起来:“兄弟,能再便宜点吗?15元如何?”我便沉思起来:15元太少了吧,可是不卖给他,我一分都赚不了。我便咬了咬牙说:“好吧,15元。成交。”我拿着自己赚到的15元,心里像喝了蜜一样甜。我才卖了一会,就已汗流夹背,那滋味真是不好受,我也体会到了赚钱的不容易。过了一会儿,我又转身变成“买家”,去光顾别人的书摊了。我一眼就看中了一本绿油油的《疯了桂宝》,我便毫不犹豫的买了下来。我又看了看旁边的《查理九世》,心想:这也是一本好书,但是钱好像不够了。卖书的小伙伴似乎看出了我的心思说;“老兄,这本要不要,也不错呀。”我摇了摇手说:“不好意思,钱不够了。”

不知不觉,活动结束了。我从这次活动中明白了一个道理:赚钱不容易,这些钱都是用大人们的汗水、心血换来的,我们不能乱用这些钱;还有我们卖的书都是我们阅读过的,别人没阅读过,这样互相交换好的书籍阅读,不是一举两得吗?

跳蚤书市作文600字点面结合 第10篇

星期一下午，贺老师通过微信群告诉我们，本周三下午要在学校举行一个跳蚤书市的活动，可以把家里看过的旧书在操场上摆摊进行售卖、交换，同时也可以去买一些自己需要的书。

我选择了两种书准备售卖：一种是漫画派对全册，一种是全套的思维冒险游戏书。除此以外，我又利用牛奶包装箱做了一个小招牌，给我的书摊起名为：黄金书屋。

下午第一节课铃声响起的时候，周校长站在--台上，宣布跳蚤书市活动正式开始，整个操场顿时人声鼎沸，热闹非常。有的买主在挑选物品，有的卖主在大声夸赞着自己的图书，似乎所有的店门前都热热闹闹，只有我们店门前很冷清，偶尔有一两个人走过。

我眼巴巴的看着，心里很失望，心想：“难道是我带的书种类太少，所以没人想要吗？”还好，没过多久，一个老师带领几个一二年级的小同学走了过来，我的心情立刻紧张起来，终于有人来了，太棒了！那个老师仔细的看了一会儿我的书，然后问：“这漫画怎么卖？”我立刻回答是五元，老师听了又指向旁边的思维冒险游戏书，这个也是五元。老师说：“这么贵啊，能不能降一下价？不然的话，你们会一直卖不出的。”于是，我听从了老师的建议，把价钱改成了漫画派对书一本两元，思维冒险游戏书一本三元。

不一会儿，一个三年级男生跑了过来看了看漫画派对书，我连忙说：“这本书价钱不贵，只要两元。”他看了看，说：“行！”就拿出两元钱递给我。我手上拿着钱，非常激动，心想：终于卖出去了，哦耶！

然后，我坐在摊位上，静静地等待下一位顾客的到来，可一等就是好久，五分钟、十分钟、十五分钟……终于，我迎来了我的第二位顾客，是位五年级的同学，而且是足球队的，和她一起来的还有另外一位老师。老师看了看思维冒险游戏书，问过价钱后遗憾的说没有带现金无法购买。接着还有位男同学觉得漫画派对很便宜，付钱后挑了一本扬长而去。

我继续等待顾客，没想到刚才那个五年级同学再次出现了，后面还跟着他的弟弟，他把弟弟叫过来，让他选一本，他的弟弟选了一本思维冒险书。我心里很开心，又卖出去了一本！按照这速度，这几本书还是可以都卖完的。

但是天有不测风云啊，突然滴滴答答的下起小雨来了，我们赶紧收摊回教室。回到教室后，发现李宇恒还在向大家推荐他的笑猫日记，我一想：遭了，刚才只顾得上卖书，还没去买自己想要的书。仔细听完李宇恒的介绍，感觉不错，就买了一本，看了起来。

活动结束后，大家一起交流感受，我忽然想到：自己应该说买两本赠一本呀，唉，亏了亏了！不过这次的活动可真有意思呀，大家不光能互相交换自己的书，多获得知识，还增加了一些生活经验。真希望以后学校能多开展一些这样的活动。

跳蚤书市作文600字点面结合 第11篇

今天我们刚上完电脑课，从电脑室下来，只听见着郑思佳说：“好消息！好消息！我们期盼已久的跳蚤书市开张了，班主任让我们去四楼参加跳蚤书市！”

“太好了，”全班让高兴得一蹦三尺高（包括偶），大家心里都高兴的不得了。

我把信息技术书放到座位上后，就和严靓一起去了四楼。

到了四楼，经过老师的提醒后，分成5组，而我在第5组。

第1组开始卖书了。在1到4组卖书的期间，我参观了不少的海报还有书店。

我走到5年5班的书店旁，看见一群人围在一起，于是我就走过去凑热闹，我从他们咯吱窝下钻了过去，唉！原来是5班的那个臭狗熊呀，“哈哈哈哈哈，”看见臭狗熊那副滑稽的样子，我肚子都笑痛了，他一只脚踩在椅子上，另一只脚才在桌子上，一副我很拽的样子，嘴里还喊着：“跳蚤书市淘你喜欢！这本书不要188元，也不是十八块八毛，只要十块八毛八，货真价实，八星八箭，快来抢购，过了这个村，没这个店啦！各位帅哥，美女求求你们了就买一本吧！费不了多少钱的。”

看到这我刚要走呢就被好朋友陈琪给拦住了，她问我买不买，我看了一眼摆在桌子上的书全是低年级读的书，我急忙推辞说：“我到别的地方再看看。”

我正闲逛着，林芷钰就走过来叫我：“到我们买书了，你怎么还在这里逛呢！”

“怎么这么快就到我们了。”

林芷钰疑惑的看着我：“你难道不知道每各组卖10分钟的书吗？”

“这个我还真的不知道。”我不好意思地挠了挠耳朵。

“快点啦。”我话还没说就被她给拖走了。

到了书摊那，我和林芷钰就和第4组的人做交接工作。

我正在整理书籍呢！一位女顾客走了过来说：“这本书几元钱？”

“七元。”

“怎么这么贵呀！4元。”

“最低5元，爱买不买。

最后买卖成交了，以5元钱卖了出去。

通过了这次买卖我懂得了：只要付出，就能收获。

跳蚤书市作文600字点面结合 第12篇

时光如流水一般，冲刷着我的记忆，有些事早已褪色，但唯有一件事我至今也难已忘怀，那就是我校每年9月份的“跳蚤书市”活动。这一天同学们可以把家中的旧书或文具、玩具拿到学校来卖，也可以到别的摊位买一些自己喜欢的物品。

记得那是四年级的一个下午，老师布置了一项特殊作业：“让我们回家去整理一些文具或书、玩具等物品，并在物品的左下角写上合适的价格，明天拿到学校卖，如果，有喜欢的书也可以买哦！”同学们听了个个兴奋不已。放学回到家，我就迫不及待的打开我的书柜、玩具柜，开心的翻了起来，我精心挑选了一些东西，有我最喜欢的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》等书籍，还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具，我心急如焚地等待第二天的到来。

终于等到第二天，我带着自己的“商品”来到学校，只见操场上彩旗飘扬，热闹非凡，学校在教学楼前还拉上了“跳蚤书市”的大红横幅，简直就像一个热闹的大市场。“市场”上的商品各式各样，五花八门，有小汽车、变形金刚、铅笔盒、套装尺子，还有我最喜欢的书籍《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》等等。真是应有尽有，看得让人眼花缭乱。操场上的叫卖声，同学们的讨价还价声，此起彼伏真是一片热闹非凡的景象。有的摊位被同学围的水泄不通；有的高高举起广告牌吸引同学眼球；有的同学左逛逛右瞧瞧地挑选着自己喜欢的东西。同学们的脸上都表现出了喜悦的神情。老师们也都来逛“市场”了，你看那张校长，背着手踱着四方步，面带慈祥的笑容，东看看西看看，不时地停下脚步与“小商贩”交谈上几句。

我迫不及待地找了一个摊位，把义卖品都摆了上去。不一会儿，我左右两边的摊们上都围满了顾客，唯独我的摊位门庭冷落，连个问价的人都没有，这可怎么办呀？这时，一阵吆喝声传入我的耳朵里：“走过路过，机会不要错过哟——”循声望去，那不是我们班的两个同学们，不愧是生意人的后代！看来，我得学学他。我终于鼓足勇气说了一句：“机不可失，失不再来，要好产品这里来！”没想到我这一吆喝，还真吸引了不少同学。他们你一言我一语地：“这本《西游记》多少钱？，还有这个拼装玩具多少钱”。我回答着“《西游记》20元、拼装玩具15元”就这样我很快卖掉了我准备的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》，还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具等物品。卖完以后我又去买了我一直想买的三本书《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》。时间过的真快，没有一会功夫，活动结束了。

通过这次活动，不仅锻炼了我，还表达了我的语言，增加了我的胆量，我也得到了很多收获，我非常开心，盼望着下一次“跳蚤书市”早点到来！

跳蚤书市作文600字点面结合 第13篇

终于等到了跳蚤书市的活动。周五下午我带了一个沉甸甸的大盒子。上学路上我遇到了好多同学，他们都满怀疑惑地问我：“这里面是什么？”我都神秘地说：“不告诉你！”

到了教室，我打开盒子，他们终于知道了这盒子里的“宝物”。小于看到摞在上面的书，不无感慨地说：“哇，你带了这么多书！”我才不舍得把我的书卖掉呢！我把上面的三本书拿开，他才知道我带了满满一盒工艺品，这里面全是我们潍坊的特色工艺：剪纸摆台、剪纸书签、盒装小风筝，还有卡包。

在老师的带领下，我们来到操场。刚摆好摊位，韵晗就买了我一个卡包。不错，不错，开张大吉！

突然，我看见远处一个熟悉的身影，等那个身影走得近了一些，我发现是妈妈，原来妈妈帮助六班一个同学过来送市场交易的商品，顺便过来看看我。我的摊位很长时间都没有人过来询价了，我有点着急，立刻委托妈妈帮我看着摊位，拿着商品像别的同学那样在人群里兜售。走在人群里看着那些哥哥姐姐，弟弟妹妹们，我一下子感到特别害羞，一时之间不知道怎么向他们推销我的商品了，我多么希望有人喜欢我的商品，主动来购买我的商品啊！我在人群里转了一圈又一圈，最后沮丧地回到摊位。妈妈手里拿了一叠钱，对着我笑嘻嘻地，原来妈妈帮我卖了一个剪纸摆台和一个风筝。哎呀，作为老板的我竟然没有卖掉一件商品，转身，带着商品又回到市集当中，我努力向同学们介绍我的商品，终于一个同学喜欢我的小风筝……有了十几块钱的收入了，真不容易啊！

跳蚤书市的活动就要结束了，妈妈已经走了。我还有很多商品没有卖掉，我一边收拾一边想：看来是卖不掉了！

我们回到教室没过一会儿，一个别班的大姐姐特地过来买我的东西，我欣喜若狂，赶紧打开盒子给姐姐介绍我的商品，那个姐姐买了我的一个剪纸摆台。可能是同学们看见连别班的姐姐都来买我的东西，一下子蜂拥而至把我围了起来，人人都想买我的东西了。我忙得像热锅上的蚂蚁，顾得了前顾不了后，忙完一批又来一批。好不容易没人买了，我才回到座位上坐好，数了数手里的钱，太棒了，竟然有80多块钱。

今天跳蚤书市的活动真开心。虽然一开始生意不好，但是最后我还是把所有商品都卖了，累并快乐着！

跳蚤书市作文600字点面结合 第14篇

跳蚤书市乐融融，浓浓书香飘校园。上周五，我们学校举行了“淘淘乐”跳蚤书市活动，整个校园弥漫着浓浓的书香气息。

活动前几天，我们就开始做准备工作了。全班同学分工合作，各显神通，有的同学忙着画海报，有的同学帮忙记录书目，还有的同学在排练叫卖口号呢！我也不例外，我向老师提了一个意见：做一个抽奖活动。老师听了我的想法，满意地点了点头。于是，我便开始着手准备了。在全班同学的团结合作下，现在万事俱备，只欠东风了。

在漫长的期待中，跳蚤书市终于开始了！我们把需要的东西搬下了楼，还有几个男同学自愿出力搬了几张桌子，方便我们摆摊用。我们的摊位陆陆续续地来了顾客，大家看的看，买的买，抽奖的抽奖，可热闹了！突然，我发现了一个小弟弟正目不转睛地盯着我们摊位上的《笑猫日记》，从他的闪闪发光的眼睛中，我看得出他是非常想得到这本书的，但是当我看到他手里只拿着一块钱时，我想：“好书应该给真正热爱书籍的人。”于是，我跑过去，对他说：“我们的《笑猫日记》只需要一元钱哦！”听了我的话，他的眼睛瞬间亮了起来，便开心地拿起面前的《笑猫日记》，兴高采烈地跑过来，将一块钱放到我手上。看着小弟弟开心的样子，我心里也甜滋滋的。

“走过路过不要错过……”你们听，我们的叫卖队员也开始了行动，大家都拿着牌子齐声吆喝起来，每个人都非常尽责。因为他们的大声吆喝，我们的摊位引来了更多的人，书的数量也在渐渐减少，当最后一本书卖出去的时候，我们全班同学都兴奋得跳了起来，大声欢呼：“耶！我们把书卖完咯！”

通过这次活动，我懂得了一个道理：只要大家团结合作，没有什么事情是做不好的。真希望学校能多多举行这样的活动。

跳蚤书市作文600字点面结合 第15篇

其实我并不想参加这次的“跳蚤书市”，因为家里的书旧的卖不出去，新的有些不能卖，还有些没读完，翻来翻去都找不到合适的，唉，找个人合作吧。我想道。

下午，我和蒋海洋一起卖书。但不知道为什么我们这边冷冷清清，没有一个人，旁边的冒雨珠那儿倒是生意兴隆，人群把那围了个水泄不通。就在我们无聊得正慌时，一个怯生生的小女孩过来了。她半天不开口，只是走来走去，随便看看。突然她指着一本《昆虫记》，问道：“这本多少？”蒋海洋仔细看了下：“三元。”“啊？这么便宜？”不止她很惊讶，我也有些不敢相信。这本书虽然看过，但很新。只卖三元？太亏了吧！原价也十多块呢。“嗯。”蒋海洋很肯定地回答。她很快拿出钱，像是被怕被抢了一样匆匆地付了钱。虽然很亏，但至少卖了一本了。

第二个顾客是个看起来差不多四年级的女生，她站了很长时间，终于开了口：“这个《男生贾里》多少？”我连忙拍了一下蒋海洋，提醒他有客人来了。他看了一眼：“五块。”“五块？能不能再便宜点儿。”她有些夸张的叫道。“那四块。”我说。她犹豫了一下，像个小大人般说到：“那边也卖这本书，三块一本，你能不能便宜些。”我觉得有些好笑，要是卖这么便宜，你为什么到这儿来买呢？但脸上一本正经的说：“你看这本书很新，而且原价十八元呢，再便宜我就亏了。”她狡辩道：“可是那儿也很新啊。”经过几次讨价还价，终于以三块五的价格卖了出去。说实话我心里有些开心，毕竟这是我卖出的第一本书呢。

“跳蚤书市”很快结束了，我钱包里的钱一分不多，一分不少，还是十元，不知道初中有没有这样的活动呢？