作文二三事600字 初中 第1篇

熊绎中学七（7）班唐紫茗

在我身边有许多让我敬佩的人，有老师有同学也有家人，可是最让我敬佩的还应当是我的父亲。

父亲在我的眼中有着多样的性格：在督促我学习的时候他十分严格，在疼爱我这方面他又无微不至，有时的他又像是一位渊博的学者，凭自己的学识见闻滔滔不绝于古今大事。

就拿他严格的一面来说吧，他对我学习的上心远多于作文关心他自己的工作。有时我的学习激情松懈了，父亲便常给我上思想教育课，他说过最多的一句话就是“不做赶路人，要做领路人。”这使我知道要自觉地奋发努力，不只是为了完成学习任务。

新学期开学后他便一直陪着我写作业，在书房里有两张桌子，我坐左边，他就坐右边，一句话都不说。有时他坐在我旁边安安静静地练字，我的作业做完了便拿给他签字，签字时若发现之前的错没改正，便硬要我把错题订正完，时间也就在一笔一划反复的订正间流逝，父亲会陪我从夕阳落山写到月亮出山，甚至到星空璀璨、窗外氤氲着深夜的静谧，直到我把那些题彻彻底底弄懂了为止。就这样，我的作业本上从来没有没订正的错题，有的只是密密麻麻的订正笔迹。

日常学习之外，他还特别注重我的体育锻炼。每天定时定量让我做仰卧起坐，若做不够数，第二天便要加倍地做。依他说就算是半个小时做两个，也得把那一天的任务完成，这是硬性指标，不能拖到第二天。我只好咬牙坚持下去，顾不得额头上密布的汗珠，顾不得肚子上的肌肉疼得要命，也要尽自己的全力去完成应完成的任务。如今我的仰卧起坐有了很大的进步，心中深知这都是父亲的严格要求的结果。

以上是他严格要求子女的一面，此外在生活中他也有暖心的一面。在换季时，天气变化无常，被子的厚薄便成了一个难以把握的难题。有时睡觉会莫名的觉得有股寒气围绕在身边，有时却又会觉得热得烦躁心慌。很多时候，往往不需我多讲，第二天父亲便贴心将被子换成了厚一点或薄一点的被子，而且一定是叠的整整齐齐的，躺进去也是舒舒服服的。

晚上放学接我回家的时候，一见到我，就先把手一伸，接过压在我肩上的书包，沉沉地挎在自己肩上。然后询问我在校的情况，耐心的倾听我的喜、怒、哀、乐……

除此之外，最让我敬佩的是他满肚子的学问。在我们家，吃饭的时候往往是最热闹的，一家子正围着桌子吃饭，电视里放着新闻联播，父亲忽然对某个新闻热点有了自己的看法，便开始侃侃而谈，从中国的古今谈到外国的往来，这让我增加了不少见识。有时我对某道数学题的解法不是很明确，听了父亲的思路之后我总会柳暗花明；有时对某个生活现象感到很疑惑，例如地铁站台为何要设置各种各样的黄线这个问题，父亲总是深入浅出地就解释了原因。每每这时，我都会向父亲投去崇拜的目光，觉得有这样的父亲，真好！

太阳，再遥远，也会日复一日的升起；求学之路，再艰辛，我也会不惧辛苦地走下去。父亲教育我的话“不做赶路人，要做领路人”我也会深深记在心间，一直警戒着自己切莫浪费光阴。因为终有一天，我要让我敬佩的父亲，享受我带给他的轻松和愉悦……

作文二三事600字 初中 第2篇

熊绎中学七（5）班刘佳淇

奥哲，是我的一位朋友，去年转到襄阳上中学去了。周末他打来电话要和我“叙叙旧”，我边笑，也就边回忆与他的交往，边怀念那美好的时光。

跟奥哲打交道，是在上小学一年级时，那还是2014年，我是组长，他是组员。在这之前我也认识他，是上幼儿园的时候，但那时我们都还小，有谁知道品质这方面的事呢？直到现在我还在念叨他的一些我已知的优点，比如好学上进，乐观坚强。

凡是与他做过同学的都感觉他好学上进。一次听凡瑞说，他去奥哲家找他玩，见他正哇哇地背诵着什么，走近一看，方知他正在背诵一篇未学但要求背诵的文章。此事之后，我和凡瑞都受了启发，也开始学习他那好学上进的精神，尽早预习及时复习，对学习不敢有一丝怠慢。

奥哲曾有两个秘密的小本本。有一次，好不容易，我从他那儿“磨”过来看。略略一翻，红色、蓝色、黑色的笔迹清晰可见，整整齐齐的像群蚁徘衙；波浪线、直线、圆圈，处处可见。红、蓝、黑三色与各种线条相映衬，很是醒目好看。我一边翻，他还一边说“小心点，小心点，别翻坏了！”我问：“这是啥？”“板书，老师每节课的板书啊！”没想到，上课有时还走神的他，竟有这样“硬核”的小本本。我顿时感到他的学习劲头是我力未能及的。

在我的印象中，他永远是一个乐观坚强的人。生活中不管有什么困难，他似乎永远没有“跨不过的坑，越不过的坎”。他家离学校很远，在那时的我看来，不搭车的话用腿似乎永远也走不到。可是，当年他丢了钱没法搭车，为了不旷课，他一路狂奔了大半个小时才来到学校！看到他背着书包“风尘仆仆”地站在教室门口，问他怎么啦，他乐呵呵地说“没事儿！锻炼身体！……”得知他是怎么来的后，我不禁默默的佩服他。

记得在六年级的时候，一次放学后，我俩有说有笑的回家。在一个小巷子里，遇到混子“打劫”几个学生，我很害怕，拉拉他的衣角，小声说：“咱们走吧，他们人高马大，我们俩……”“不行！”他斩钉截铁地说，“我们不能见‘死’不救！”他趁机让我去求救，去最近的电话亭，他说他来拖住他们。那时的我只恨自己不会飞，生怕他出了什么事故。后来，混子被制服了，他身上除了多了一些淤青，其余什么事也没有。

奥哲，人，离我远矣，我常常想到我与他的交往，与他的经历。我想，不管他走到哪里，他的好学上进、乐观坚强、勇敢无畏都会留在我记忆的最深处，挥之不去。

作文二三事600字 初中 第3篇

韩沐希

安静的外表下有一颗有趣的内心。凌乱的发型下有一个智慧的大脑。不高的个子，小小的眼睛，这就是我的同学——孙如瑄。她被我们班同学称为“全能者”，因为她无所不能。

在体育上，她是个不折不扣的“飞毛腿”。体育课上，我们进行跑步练习时，她将我们远远的甩到后面。跑完后，我累得一屁股坐在地上，而她却大气不喘的等着我们，她笑嘻嘻的样子，仿佛在说：“你们怎么这么慢啊，我都等你们好长时间了！”我瞪着她，尴尬地笑了笑。

除了体育，最厉害的是她的学习，似乎什么都难不倒她。每次念到她成绩高时，她不像别人万分激动偶尔只会笑笑，好像已经习惯这样了。在课间时，孙如瑄总是拿着课本复习。在神不知鬼不觉间，她已将作业本上的题都做完了，还找不出一点毛病。一次，老师拿着一道思考题，让所有人都看看。面对这样的题，大家一张张脸上都写满了困惑和无奈。只见她走上讲台，自信的拿起笔，在题上写了一笔。我们恍然大悟，纷纷举起了手，完成了这道“难题”。

让我佩服的还有她的谦虚。记得第一次考试，大家都全神贯注地写着考卷，而她却一副轻松自在的样子。考完试后，大家紧张地等待成绩的宣布。最后她获得了第一名。听了这个消息，大家投来了羡慕的眼光。而她却不吭声，安静地看起了书。放学后，同学们迫不及待地将成绩告诉家长，她的父母听到她的成绩后竖起大拇指：“真棒！给你个大大的奖励！”她却轻声地说：“别人只要努力，也会取得优异的成绩。”我们都愣住了，为她的谦虚而佩服。

纵然她有缺点，但孙如瑄的优点往往是难被人超越的，我知道，她是我的目标，是我学习的榜样。

作文二三事600字 初中 第4篇

一天，小猴在家闲着没事干，就到外面玩儿去了。突然，小猴觉得口渴了，于是，他来到了河边，正好，小猪在家，小猴就说：“小熊，你能帮我去河边拿点儿水吗？”小猴说：“当然可以呀！”于是，小猴拿来了水桶，小熊拿来了桶子，小猴就在河边开始打水了。

小猴拿起水桶去打水，不一会儿，水就满了，小猴就把水桶放下，小心翼翼地往回走。

回家的路上，他发现小鸭子的脚被小鱼儿咬了一个大包包，他想：这下可完了，小鸭子的脚又疼又疼，肯定要被咬伤了。这样，他就完不成了。小猴子就对小鸭子说：“小猴，你不要再这样了，我们一起去河边玩儿吧！”小鸭子听了，就对小猴说：“小猴，你放心好了，我会游泳的，你可千万别把水桶给我呀！”

小猴就拿起水桶，一溜烟地跑到河边了，他先把水桶放在河面上，把桶子的水往河中间倒，水就满了，他拿起水桶跑到树下，把桶子里的水全都倒了出来，然后，他就把水桶给了小鸭子，他说：“我们就一起去玩儿水吧！”说着，他们就高高兴兴地去玩儿了。

到了河边，小猴和小熊来到河边，就说：“我们玩儿水枪吧！”小猴就和小熊一起拿起水桶和水桶，小熊说：“我们玩儿的时候，水很多，你能不能把水倒出来啊？”小猴就说：“好吧，那我们就把桶给你！”于是，他把桶给了小熊，小熊就开始玩了起来。

他们玩儿好了，就回家去了。

作文二三事600字 初中 第5篇

熊绎中学七（5）班陈可馨

陈老师是谁？他是我的爸爸，一位高中语文老师。他辛勤工作二十多年，送走了一届又一届的学生，我总想为他写些什么，以表达我对他的崇敬。

当你看到陈老师，一定会产生一个大大的疑问：“这人真的是一位高中老师？”与他会面，首先注意到的一定是他那“伸”得老远的啤酒肚，视线往上挪，你会看到他圆圆的脸、光洁的额头和那厚的可以用尺子来丈量的镜片。单从外貌上看，你可能会想，这人一点都不像一位教书育人的老师。

但是我要告诉你，陈老师并不是你想象的那样，他工作起来认认真真，一丝不苟。记得有一次放长假后，我晚上看电视到很晚，等我睡觉时，已经差不多十一点了。看了一眼，陈老师正在手机上批改试卷，眼睛瞪得大大的，都快要贴着屏幕了。不知过了多久，我想喝水，一睁眼看着客厅里明亮的灯光，我不禁恍惚起来。难道天都大亮了！我连忙起身朝窗外看去，只见小区里漆黑一片。原来陈老师还拿着手机在改试卷呢！这时，陈老师发现了我，对我说：“快去睡觉，睡眠不足长不高的！”说着，把我推到卧室里，替我掖好被子，又去继续工作了。看着客厅里传来的灯光，我的心里一阵感慨。

还有一次，陈老师刚洗完澡正坐在沙发上看电视，突然电话铃响起：“什么？我马上来！”说完，顾不上挂断电话的他就匆忙穿上外套、套上鞋子夺门而出，我连想问他是什么事都没来得及。过了差不多两个小时，陈老师才一脸疲惫地回到家。我仔细问他，才知道事情的真相。原来，是他班上的一个学生在自习课上晕倒了，他把那个学生送到医院去了。看着他额头上滚滚而下的汗珠，闻着他扑面而来的“汗气”，我满是感动，不由得想，还真是一个工作狂啊！

别看陈老师工作如此认真，可生活中的他却是很幽默的！记得有一次，我因为妈妈帮我梳头太用力，和她闹了矛盾，陈老师坐在一边，看着赌气的我，“这有什么啊，我想扎头发还扎不了呢！”说话的同时，他还把脑袋伸过来给我看。看了一眼他又短又少的几根“顽强”的头发，我没忍住笑了，妈妈也笑了，一场矛盾就此轻松化解。陈老师看着我们，也嘿嘿嘿地笑起来。

陈老师，一个工作认真负责、生活幽默风趣的人，学生心中的好老师，我心中的好爸爸！

作文二三事600字 初中 第6篇

盛建皓

我的同桌，低鼻梁，小小的眼睛，戴着一副蓝色眼镜，他笑起来眼睛像闭了一样。他胖胖的身体，个子一米七左右。性格极好，不易怒，说话幽默风趣，绝不拖泥带水。没错，他就是我们的鲁大班长！

虽然说班长的体能素质不太好，但他的篮球技术可是好的惊人！这一切，还要从放学后的那场篮球赛说起。那天下午，和往常一样，我们班里篮球队的人在打球赛。这是，班长径直走过来说：“来，我也参加！”在场的人都张大了嘴巴，心想这个平时文文静静的班长怎么打起篮球了呢？就在我们思索之际，他一个猛跳，球以一个接近完美的抛物线投进了篮筐，还是一个空心三分篮！这下，就连篮球队的人也不禁欢呼到：“好！好！”他却说：“你们要多练习，肯定比我还会好的！”“打场比赛吧！”周围几个人说到。于是，这场比赛拉开序幕了。首先，班长抢过球，开始运球，他的腿如同活塞一般，一上一下，快的令我们反应不过来。可是好景不长，球被小李夺过了，班长堵在前面。就在小李准备投球时，说时迟，那时快，班长凌空飞跃，一把顺过球来，再以一个帅气的三步上篮结束了这场比赛。没错，他就是这么强悍！

当然，他也有令人尴尬的事。在一次劳技课上，我们联系锯三合板，每个人发一把曲线锯。开始时，他以你绝对反应不过来的速度用铅笔在三合板上画了个圈，然后拿起锯子，用你绝对想不到的速度起锯，再以你绝对看不过来的速度行锯。曾经，我问过他：“你用锯子怎么用得那么快？”他却一脸镇定的说：“每当我拿起锯子的那一刻，就会感到和它融为一体，它就是我的一部分。”哇塞，这么自信，这么厉害！可是人终究是会失误的。当他锯到一半时，意外发生了。锯子竟然卡到三合板里面去了，他无论怎么抜都抜不出来。我问：“需要帮忙吗？”他说：“不用了，谢谢。看我的！”只见他用了洪荒之力，发出一声“嘎嘣”，他费了九牛二虎之力终于把锯子弄废了！确切的说，锯条（钢制的）被抜弯了，可锯子仍然卡在三合板里，纹丝不动，我们不得不说班长你真是太牛了！

我们的班长，文文静静而又不缺活力，聪明好学而又不缺趣味，一本正经而又不失尴尬！

作文二三事600字 初中 第7篇

人生就像一场旅行，沿途的风景使人陶醉。绚烂星火，花开花落，蓝天碧水……将心放置天空，记录人生点点滴滴，返璞归真的我徜徉在草原间，轻轻闭上眼，任风儿她拂过脸颊，心头一股凉凉的小溪淌过，浅浅的。使我想起那无数个瞬间，无数个擦肩而过，无数个……那些给我温暖感动的人，都会成为我生命中一道无法磨灭的风景。纯真朴实的岁月里，嬉戏打闹的笑声萦绕耳边，哼唱童谣的娃娃正手勾着手，午休趁机传纸条的人……那粉若桃花的一抹笑，一勾，风轻云淡。这些日子，我们相视一笑而过著。盛夏的日子里，蝉爬在老叔上栖息，不见聒聒声。我们坐在枫下的秋千上，手里转着一片枫叶，小手一起拉勾著约定，荡著荡著，大口大口的喝着汽水，碰的啪响。荡起的嘴角，还有几颗小虎牙……矗立的岩石上，经岁月的冲刷，烙印下几个深刻的大字。我们天真地跑去告诉别人发现了怪物。几颗大脑袋，聚在一起，琐碎的星光下还叽叽喳喳地讨论著。夜色下，几个背影渐行渐远，只留下那清欢的笑飘荡……赤足走在成长的沙滩上，几座漂亮的沙雕立著，潮起潮落，余下的只是一抹平。成长中，不免秋风萧瑟，但我们需要的，是在两颗星迸发的火花中，发现最美的一刹那。正值青春年华，我在美丽的邂逅后，寻找前方的璀璨，在花季中嗅栀子花微微淡雅的清香，感受青春气息，让梦想飞扬!雨点打在叶子上，接着便是一道短线。我们急速地奔跑在操场上，好几次我都差点摔倒，但你紧紧握着我的手，一刻也未松，感觉到，汗滴在手心浅浅划过……多么简单的幸福！成长足迹历历在目，回头望望，那么多美丽的风景，那么多美丽的邂逅，温暖的————感动，却是难以忘怀的。

作文二三事600字 初中 第8篇

学校生活二三事

在我书架一个醒目的位置上,放著一本日记.咖啡色的封皮已经斑剥陈旧,封面正中的图案上,有一位骑手擎著大旗正策马飞速前进,--学校生活--四个鲜红的大字就印在图案的上方,这是一本在1996年大北街小学写成的日记.屈指算来,它在我身边已经有十多年了,日记的扉页上写着--奖给三好学生XX同学--,并有学校的落款印章.每当我的目光碰到这本日记的时候,思路就会不由自主地插上了翅膀,飞过漫长的沧桑历史,回到那踌躇满志的小学时代.

受家庭环境的影响,我自幼就爱好唱歌.进入小学以后,被学校浓厚的文艺气息薰陶,这点个人爱好不但没有消失,而且还有了新的发挥.在紧张的学习之余,各班级的歌咏活动也开展得有板有眼,像模像样,于是我便成了我班的歌咏教员.一般情况,每一至二周总要与全班同学学唱一首新歌,这种做法,不但调剂了紧张的学习气氛,也烘托了全校的文娱活动,有助于三好活动的健康展开,因此,在总结会上,我得到了这本日记的奖励.短短的6年小学生活很快过去,记不清学唱了多少歌曲就到了毕业,想到同学们即将毕业,内心除了激动之外,不禁又产生几分忧伤.与同学们分别离校的前夕,在日记本上记着李叔同的--送别--歌,以抒发那难言表白的情意:长亭外,古道边,芳草碧连天.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.天之涯,地之角,知交半零落.一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒.离校以后,到了外地上初中,新到的生活环境,人生地不熟,像离群的孤雁,孤独寂寞无法排遣,回味热情奔放的小学生活,便成了我学习之余常有的选择,在无奈的失落里送走了第一年.次年中秋,在佳节思亲的感受中,我在日记里写下了思乡曲:秋月多么明亮秋虫不作声响微风吹拂我的脸庞夜色多么安详我在默默思量思念随风飘向远方我独自感受那静谧与空旷有个声音在耳畔轻轻回荡哪一天回家乡学校是否无恙老师是否安康深情怀念比天长在校时,校园生活的花絮也像沃土中的植物,处处生长.作文集上的,希望能帮助你,O(∩_∩)O

作文二三事600字 初中 第9篇

从前，我只是个天真的孩子。信任著别人，不知道什么叫做怀疑。学校号召大家多做好事，我就会去捡校门口的垃圾。到了初中，我本以为大家都长大了，谈论的话题会更多，就可以有更多的朋友来听你倾诉！可是，上帝和我开了个天大的玩笑！就是那个晚上，很迟了，我们才回家。轻松地聊著天，没出校门多久，突然我的肩膀被人拍了一下 “是不是要表扬我捡起了地上的垃圾啊？”我美滋滋的回过头去。看到的居然是同伴满脸的恐惧。“小孩，把钱拿出来，给你大哥用用！”他对我吼著，用的分明是地道的温州话。“没——有——”我的声音抖得厉害，头一直没敢抬，眼里只剩下无边的黑暗……脚下这条来回了无数次的回家路，此时，仿佛一只巨大无比的怪兽将我扑倒。身边依旧有熙熙攘攘的归人，有兴奋的谈笑声有灯火。可是没有一个人在我最孤立无助的时候帮帮我。正如你们所料，最后，我身上的一百元钱被搜走了。回到家，脑海里都还是抢劫的经过，整个人瘫倒在沙发上。然后，在母亲连连的追问下，我只好让恐惧在心头重演。在家里，母亲开始程式化的教育。在学校里，我们被抢劫的事蹟被大肆宣同学们似乎很好奇抢劫是怎么一回事，围着问我抢劫的经过：“抢劫的人有没有带刀啊？”“他们长的高吗？”“有没有伤害到你们啊！”……望着他们一双双好奇的眼睛，我无奈的什么也不想说。以后，在学校广播中，经常会听到“某某人因敲诈低年级同学，学校在此给予处分！”之类的公告。每当这个时候，那片黑暗似乎又在我眼前出现了。现在的我正如伤员，只能躲在一个安全的堡垒里我开始保护自己，开始带着问号与人交往，开始把自己关在熟悉的教室里。这两年多来我一直很累。如果只是一场梦，现在也快接近尾声了吧——我只希望在未来的日子里，那片黑暗不会再频频降临。可我知道，希望毕竟只是希望

作文二三事600字 初中 第10篇

日子过得真快，暑假一晃而过，又开学了，学习与生活的轨迹又要周而复始开始了。岂料这刚开学就有“大事”发生了。

9月3号开学典礼后就直接上课了。下午从校车上下来就直接对我说“黄老师很幽默！”，还说黄老师为了记住每个同学给同学起了几“个外号”——“妙夫蛋糕”、“小齐（小骐和小琪）”。看来已经接受这个黄老师了，不用担心有太多情绪上的波动了。

其二，又承担班长一职。新班主任认为中队长就应该是班长，因此他又重新担任了他一直认为只喊负责喊起立的班长。嘟着嘴，直喊“真倒霉”！这故事还要从他刚成为一年级小豆包的时候说起。那时开学被老师指定担任班长，但他认为班长只负责喊起立，他自愿放弃班长毛遂自荐当了文艺委员，这个举动着实让我和老公惊讶了一阵，对他刮目相看！不知道老师如何考虑，看来他也只能暂时肩负起班长这个职务了！

其三，除了周记外，还多了一项口头作文。黄老师要求口头作文从班干部到同学开始轮流在班里汇报表演。首先是大队委，第二天是中队长，马上就轮到他了，心里着实紧张。这次的口头作文是写景，他准备就说“游崂山”了。

作文二三事600字 初中 第11篇

孙子懿

“叮铃铃！”7：30的铃响着，只见一位练就了“凌波微步”的武林高手以迅雷不及掩耳之势“闪”进班里。别问他为什么“闪”这么快，因为，要迟到了啊……

这就是我说的那位“憨憨”。他身高一米七，立志要超过姚明，本身自己明明不胖，就因为引体向上事件而开始控制体重。脸圆圆的，从远处看就像一个高高的胖子（衣服大），但走近一看，却发现根本和从远处看判若两人。虽然他平时看起来挺认真的，可他的心思可远不止这些。

他很马虎。他不但能把-25写成25，而且有一次，老是让他把卷子拿来，结果他拿来的却是答题卡；还有一次，我们去生物实验室上课，结果走了一半他才发现自己口罩没拿，于是他在次施展武林绝学，“闪”回班里拿口罩。结果！口罩到时拿了，他又把生物书落里面了！门还锁了。于是乎，这节课他只落得一个和别人共用一本书的下场。

他喜欢政治，梦想成为政治家。为了实现梦想，他先从“扫一室”——建立班级--开始。下课了，待到老师离去，他便“嗖”的一下“闪”上讲台，开始了他“兼并全班的过程”。只见他大手一挥，在桌子上猛地一拍，把台下一群叽叽喳喳的人给吓了一跳，都转过头去看他。“同学们，我宣布，从今往后，这个班由我统治！”当有一些“反动派”分子抗议时，他便用“严刑苛法”来消除质疑。结果可想而知，由于他的“暴政”，--刚建立起来不久，就立刻被一群“愤怒的人民”发动起义给推翻了。[由整理]

虽然他很爱闹，但他也知道什么时候该干什么。下课时，他是猴王，组织小猴们操练兵器；一上课，他能很快转变状态，变成一个认真学习的人。老师讲课时，他基本不说话，认真地听课；练习时，他坐的笔直，拿着笔，步骤规范地在卷子上写，还时不时地在草稿纸上演算一下。虽然他有时候会溜号，但他也能快速找回状态。他和我说过，他明白学习是为了自己，并也能够较好地做到学时学，玩时玩。

而最令我欣赏的还是他的毅力。就比如引体，他考完试得到了0个的“好成绩”，从此以后，他决心要练好体育。他每天放学都会去单杠练习，刚开始时，他只是借助推理瞬间往上一下，但现在，在他每天的练习下，他从原先的不自信，到现在的自信开朗。只见他脚尖点地，借助推理瞬间发力向上，成功地把头高过了单杠。他成功了！不仅如此，他也会接着这个时间去跑一跑，玩一玩，体制也有了很大的提升……

这就是那位“憨憨”，别看他先前很憨，但是看过这篇文章后，你是不是对他又有了一番新的了解呢？如果你想更加深入地了解他的“憨”，不妨和他交个“憨友”，他会给你带来很多快乐的，并也会理性地评价你的优点和缺点。知道他是谁吗？告诉你吧。就是我本人！

作文二三事600字 初中 第12篇

应用程式错误的原因及解决办法硬体的可能性是比较小的,如果是硬体,那就应该是记忆体条跟主机不相容的问题导致的 如果能排除硬体上的原因（记忆体条不相容，更换记忆体。记忆体条松动或积累灰尘，重新拔插并清理灰尘）往下看：二、系统或其它软体引起的，可用下述方法处理：系统本身有问题，及时安装官方发行的补丁，必要时重灌系统。 病毒问题：防毒 。防毒软体与其它软体冲突：解除安装有问题的软体。显示卡、音效卡驱动是否正确安装或者是否被恶意覆蓋否？重新安装显示卡音效卡驱动。使用系统自带的sfc命令，修复受到损坏的系统档案恢复到正常状态。1。QQ炫舞客户端档案问题.解决办法：重新装下QQ炫舞客户端2.病毒，解决办法：防毒软体查杀3.某些系统服务被禁用可能导致类似问题，例如QoS RSVP本地通讯控制安装功能被禁用时可能会提示RPC伺服器不可用。解决方法：我的电脑右键→管理→服务和应用程式→服务→双击QoS RSVP专案将启动型别改为“手动”或“自动”→关闭视窗→重新启动计算机。如果其它服务被禁用导致的问题也可用这个方法重新启用来解决。4.如果以上方法无法解决只能使用最后一招：完全注册dll：开启“执行”输入→cmd→回车然后把下面这行字元复制到黑色cmd框里面去回车等待dll档案全部注册完成就关闭可以了,为防止输入错误可以复制这条指令，然后在命令提示符后击滑鼠右键→贴上→回车，耐心等待，直到萤幕滚动停止。（下面是要执行的程式码）：for %1 in (%windir%\\system32\\*.dll) do /s %1完成后重新启动机器。

作文二三事600字 初中 第13篇

十三周二三事

一转眼，车水马龙，川流不息时间就到了第13周了，感觉这个学期过得真是又快又乱，期中考试都过去好多天了。

那么不久的六七周后就会迎来本学期的期末；那么快期末了，课没讲完是一定少不了，占用下课时间的；当然这周也发生了令人惊讶的事情，班主任居然说要大型的换座位，怎么样，是不是令人开心？这是第一件事情。

第二件事情就是，这周有好多同学总是不写也不交作业，大概有十个人左右，其中还有我同桌；因为他们不写作业，老师非常生气，因为来来回回都是那几个人；还有些同学不把预习当一回事，也不把课堂笔记以及课堂作业当一回事，导致有些听不懂。

篮球赛刚过去不久，马上这个星期又是2班和4班的总决赛，我们都在八卦，哪个班会胜出比赛，大部分人都说4班会胜利，肯定是4班；但有点失望，竟然是2班胜出比赛，但人生有很多事情是有输有赢的，没有一定的胜出，就算有，那也是有人为你遮风挡雨，有句名言讲得好，“失败乃成功之母”所以说胜，败乃人间常态，有胜就会有败！这是第三件事。

时间很快，一定要珍惜眼前，把握好一切，不然错过正确时间；后悔也来不及了，只有重视眼前才是最重要的。认真复习，加油在第三次月测考出让别人进步，羡慕的成绩，这一次不能再分心了，也该努力加油了，虽然现在的各科成绩不理想，但是我相信只要努力，成绩就可以提上来。“自己加油！”我暗暗下决心，争取进步。

让实践证明，我们期待一下，我能不能有明显的进步，加油……！佳佳你行的！

作文二三事600字 初中 第14篇

姜柏宇

每个人的岁月里都会有一些难以忘怀的故事。就是那些支离破碎，但无数次让我们快乐，忧伤，失落，迷茫的记忆片段，让我们体验到另一种滋味。

在我初一生活中最难忘的，就是班主任邵老师那谆谆教诲的话语组成的旋律。正是这些旋律伴我青春懵懂的岁月，让我不断修正自己，改正缺点，不断进步。

邵老师是我们的班主任，又是位数学老师。每当上数学课的时候。邵老师脸上就会浮现着睿智的神采，双眼明亮，仔细的教导着。他的声音中包含着低吟浅唱的动听声音，不知不觉把我们带入了数学知识的海洋。

邵老师的声音又是一把打开一扇又一扇数学知识的钥匙，他带领著我们攀登数学的山峰，走入知识的大门。他会时不时用关切的目光探寻，有没有人掉队。若是有人没跟上老师的脚步，老师就会提醒并用幽默的语言再讲一遍，不像其他老师那样死板枯燥。正是这种蕴含着智慧旋律的声音，使枯燥的数学课变成了一件快乐有趣的事情。即达到了生动有趣，又达到了让学生听懂的目的。

邵老师的声音又是驱散我内心阴霾的旋律。当我期中没考好时，感觉世界变得晦暗沉闷。我难过极了，心情也糟糕到了极点。这时，邵老师走到我身边，摸着我的头。他仿佛感受到了我心里阴影面积之大！他关切地对我说：“这次考试考的不理想，是不是发挥失常？不要气馁，下次进步空间很大的。一定要努力坚持。更要相信自己！”老师鼓励的话语像一束彩色的光芒，照进了我黑白相间的阴霾世界之中。老师鼓励的话语也让我知道了我要改变自己，努力要成为一个坚强的人，不怕挫折的人。勇敢向前进。

邵老师的声音也像是调音器，纠正着我们的错误。当我们做错事的时候，邵老师也会毫不客气地发出直透人心的声音，就像一个裁判吹出的刺耳的哨声，警告你犯规了。

“淫慢则不能励精，险躁则不能治性。”这是邵老师用特别的旋律敦促我们向正确的方向前进。

这就是我们班的班主任邵老师，每天用独特的声音引领着我们快速的帮助我们成长，前进。就是这些动听的旋律交织在我初中的生活之中，谱写出一首首，一曲曲美妙的乐章，伴随着我初中生活的成长与进步。

作文二三事600字 初中 第15篇

“吵架”二三事

朱晨睿

爱吵架，总生气。气神——我妈，驾到。

我妈，表面上看着像温顺猫咪，谁成想是凶残暴躁的母老虎。她生气出名，吵架更在行，在我的印象中，只要吵架，无论跟谁，她从来没输过。儿时的我，输不起常哭。

妈妈给我讲她上学时代的伟大事迹。她学习不好，但不打架不惹是生非。班上的人看见她都畏惧几分，原因竟是她那张能说会道不识闲的嘴。妈妈说，她上学老彪了，和班上的男孩处成兄弟，和女孩子的交流倒不深。妈妈是班上的小辣椒，经常一点就爆。体育课，别人跑到腿软，她却截然相反，一句苦一句累也不说。她常说“坚持”二字，这就是她的精神。立定跳远，她每次都是第一，我好佩服妈妈的不服输。

妈妈，不仅对外人很凶，看起来让人害怕，就连我也不放过。虎毒还不食子呢，妈妈简直是吃子不吐骨头。

盛夏的正午，窗外鸟语花香，风和日丽，屋内欢声笑语，却总有不和谐的人，“妈，你吃不吃这块肉？妈，妈，妈！”我叫着。我吼着妈妈的大名：“你耳朵聋了？”妈妈摔筷子，怒道：“再叫一遍试试？”我知道她的导火线被引燃了，我要遭殃了。果不其然一顿臭骂后就是“平静”——不理人。

晚上，我回来，没看到妈妈发的语音，原来是带快递，还是今天验证码过期的件。“真是的，让你干点活废物死，养你不如养狗。”妈妈冲我吼完便出了门。一会儿，妈妈回来了，又是熟悉的声音：“一天天抱着手机玩，眼睛迟早瞎，干啥啥不行，吃啥啥不剩，指望你干点事，还要废会儿话。”唉！惹不起，躲不开，只能动用神功——左耳进右耳冒吧！

唉，真是可怜了我，摊上了一个吵架没输过，脾气到爆炸的老妈。不过，如果不是我出错，她是不会轻易甩炸弹的，归根结底还是我的问题呦。

作文二三事600字 初中 第16篇

阳光从空气中穿过，留下一丝炽热，这，便是阳光的痕迹。

还记得那个冬天，寒风吹过，冻得我瑟瑟发抖。让我不由得想起太太织的毛衣。

从我记事起太太就一直给我们织毛衣。太太织的毛衣很暖和。我曾问太太，为何她织的毛衣那么暖和？太太笑着答道：“因为阳光在上面留下了足迹。”阳光？我想到。我拿起毛衣，深深的用鼻子吸了一口气。一瞬间，一种温暖的、干燥的、柔和的气息溢满我的毛孔。我想：这就是阳光的味道啊！

抬头看，只见阳光在太太脸上勾勒出一笔一笔的纹路。太太老了，眼睛不好，再也织不出毛衣了。可那天我回到家，太太一脸神秘的拿出一件毛衣，说：“人老了不好使，本想着在冬天给你织件毛衣。谁知道织那么久。”我感到十分呃错但心中胧起阵阵氤氲。

去年过节，回到老家。在快走的时候。太太拉起我的手，阳光落在她的脸上。这是我第一次注意到她的手。饱经风霜的手上长满了茧子。她把我带到一个没人的地方，把两百块钱塞给我。我刚想推辞却看见了她的脸，我不由得愣住了。我看清了她眼中的雾水。那刻在骨子里的“卑微”表现出一副生怕我在城里待久了瞧不上她的二百块钱的模样使我接受了她的好意。我忽然想起以前太太也去过城里，大家都想让她住那。但她却说，住的不习惯。闹着要回去……

后来到苏州不久就听到公太过世的消息。前几天，我与太太视频聊天。她生硬地给我扯了个微笑。小姑给我发了一张照片，照片上阳光照耀着太太。没有了公太的陪伴，她变得平静，眼神变得空远……

阳光照耀着她，她是我的阳光。

作文二三事600字 初中 第17篇

在一片茂密的竹林中，住着三个小竹林。它们是三个好朋友，一个是竹子，一个是竹子。

三个好朋友都在竹林中做事。其中一个做事很粗心，一会儿就把竹子给忘了，而另一个做事却是很认真。

有一天，三个好朋友正在做作业，突然，一个粗心的朋友把自己的作业本给忘了，还把它给丢了，三个好朋友急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，竹子对它们说：“朋友，你们别着急，我来帮你们。”说着，它们把竹子给捡了起来。接着，它们又把它们的另一个朋友叫住，它们俩异口同声地说：“对不起，我不应该把这一页忘了的。”三个好朋友就这样，你一言，我一语地说着，不一会儿，三个好朋友的作业本都被三个好朋友给捡了起来。

三个好朋友都非常高兴，因为它们知道自己的错误，都非常的后悔。这件事情就是因为它们知道自己应该做一个细心的人，不该把这一个细节忘了。

作文二三事600字 初中 第18篇

三年的初中生活已接近尾声。今天，当我坐在考场上开始写这篇作文的时候，三年来的一幕幕又浮现在眼前，离我那样近，似乎就在昨天。

刚刚入学的我，一时适应不了中学的学习生活，上课提不起精神，经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课，我又忍不住拿出了小说，可是刚刚打开，就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好，慌慌张张地站了起来，没想到，抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头，准备挨老师的批评。我想，当时老师一定气坏了。可是，老师并没有当场批评我，却示意我坐下。下课后，老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活，并向我推荐了几本好书，让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事，但我却铭记在心中，我的学习成绩由此直线上升。三年来，在老师的不断教育和帮助下，我克服困难，努力学习，取得了优异的成绩。现在做在这中考的考场上，倍感老师教诲之恩。

三年的初中生活，令人回味无穷，我还记得我第一次在国旗下演讲的情景。那天，该我们班升国旗了。老师让我提前写一篇赞美祖国建设新成就的演讲稿，准备在升旗仪式上演讲。接受任务以后，我既兴奋又紧张。在国旗下对着全校同学演讲，是多么自豪啊！可是我又怕写不好讲不好，给班级丢脸。“要珍惜这次锻炼的机会！”老师不住地给我鼓气。于是，利用星期天的时间，我翻阅了许多资料，精心构思，写出一篇800多字的演讲稿。经老师修改以后，在家里，我关上房间门试讲了10多遍，自然已是成竹在胸了。可是，那天一到现场，看到那么多双眼睛盯着我，我就有些发慌了，额头上直冒冷汗，声音也颤抖起来。是老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光，使我鼓起了勇气，坚持作完演讲，经受住了一次考验。

斗转星移，光阴似箭，三年的初中生活在不知不觉中即将结束。“挥一挥手，难说再见！”我们虽然走出了初中的校门，但师生的情谊难以忘怀，多姿多彩的初中生活将永驻我心间。

作文二三事600字 初中 第19篇

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。

今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办?想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。

从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。

作文二三事600字 初中 第20篇

母亲二三事人人都说世上只有妈妈好,我也有个好妈妈．有一天,我同爸爸去学校附近的早餐店吃饭.我说:--来一碗炒粉干,外加一个油条.--话音刚落,店主马上端来了.香喷喷的炒粉干散发的香味真香.偏偏这时候,肚子痛了起来,好似有人在挖我的心.爸爸看见我肚子痛,叫我立刻回家.我捂著肚子往家里跑,妈妈一看见我回家就问我为什么不去学校,我把事情的经过告诉妈妈.妈妈用手摸了摸我的额头，发现我高烧得厉害,立刻带我去珍所.医生用针扎我的手,痛得我发抖.后来妈妈还特地为我烧鸡蛋.我的妈妈不但关心我的健康,还关心我的学习. 有一次,我数学只考了79,在回来的路上徘徊不敢告诉.一阵冷风吹过,似乎预示着我回家要挨骂.可是没想到，回到家,妈妈看见了我鲜红的79分的字样,不但没打我,还鼓励我说只要下次努力我还是能考得好成绩的.我的真是个好妈妈

作文二三事600字 初中 第21篇

小学生活二三事记得在五年级的时候，有很多有趣的事，就像天上的星星一样，我就说说两颗最明亮的星吧。那是在五年级的一堂自然课上，老师对我们说：“你们谁能不用玻璃刀把玻璃很整齐的从中间段成两半呢？”我们心想：“不用玻璃刀怎能把玻璃断齐呢？”老师好象看出了我们的心思一样，对我们说：“我就给你们做个实验，做完了我叫你们说这是什么道理。”我们都半信半疑的看着老师做实验。老师先端来一盆凉水，有拿来了一块长方形玻璃，一根铁丝，汽油和一盒火柴。试验开始了，只见老师先把铁丝蘸上汽油，又把铁丝绕在玻璃的中间，用手捏著铁丝的另一端，拿起火柴擦著了，绕着铁丝烧起来，火烧了三分钟后才渐渐的熄灭，然后又见老师把玻璃和铁丝一起放在凉水盆里，过了一分钟再把玻璃提上来，把铁丝去掉，用手一掰只听见“啪”的一声，从玻璃的中间齐齐地断成了两半。我边看边想，为什么非得将铁丝围在玻璃的中间，是不是不那样就不能断呢？对了，这不是热胀冷缩的道理吗？想到这儿只听老师对我们说：“你们知道这是怎么回事吗？”老师话音刚落，我就举起了手。“高文相，你说这是什么道理？”老师对我说。我就大声回答：“这是热胀冷缩的道理，铁丝受热烤著玻璃的中间，使玻璃的中间受到热，比两边热得要多，把玻璃放进凉水盆里后，因中间比两边冷得快，所以中间收缩力强，用手一掰就会从玻璃中间很齐的断开。”老师听完，脸上露出了满意的微笑，同学们也投来佩服的目光。记得还有一次，我们讲古诗，老师怕我们听不懂，就给我们编了一个引人入胜的小故事，这就是《少年行》这首诗中的情景。老师给我们讲道：“有一个很勇敢的少年，这少年骑着一匹大马，手中拿着一张弓，他的本领非常高，能左右开弓，而且还是百发百中，在敌人的重重包围中，一点也不慌张，沉着应战，射死很多敌人。听到这，我仿佛亲生来到了战场上，看见他们厮杀一样。老师讲完了，我还在发呆，一个同学捅了我一下，我才醒悟过来。老师的这种教学方法真好，我长大了也要当一个教师，也用这种方法来教我的学生，让同学们更加了解诗的意识。这两件事虽然平常，但是它却使我学到了不少知识，使我懂得了学知识就应该应用的道理。当我意识到小学生活已经结束的时候，我对它产生了无限的眷恋！在母校的怀抱中，我就像一株小苗，沐浴著和煦的阳光，吮吸著甘甜的雨露，在园丁的培养下，已由一个稚气的孩子成长为努力向上的少年。

作文二三事600字 初中 第22篇

“沉默先生”，其姓名不详，无字，号沉默先生。

我第一次见到“沉默先生”是一次去路边看人下棋。那天观棋的人格外多，围得里三层外三层的，这是怎么个情况？莫不是有棋坛的传奇人物在此？那我可得好好见识下。好不容易挤了进去，咦？只是一位和我年龄相仿的少年和一位青年在下棋。这也没什么特别的嘛，搞不懂为什么这么多人围观？好奇心使然，于是我便耐着性子继续观望。

只见那位少年虽年龄不大，却有大将之风，端然稳坐，临危不乱，一言不发。几番较量之后，少年略处下风，旁边的一个大叔看的有些着急了：“马应该走那儿，不然就输了！”可他并未在意，而是转攻为守，表面上是弃子，实则另辟天地，闯出一条活路。一位老者欢呼道：“绝妙！”其他人也都纷纷赞叹少年棋艺精湛。短短几个回合，那位青年就败了。我对少年无比崇拜，小小年纪就看得那么深，真是厉害！

新学期又开始了，开学的第一天，老师领进来一位少年，正是我在路边看到下棋的那位少年，老师接着开始介绍他，并把他安排到了我旁边。

当然他也有“死穴”，每次老师叫他回答问题时，他都一言不发，默默不语。因此，大家都叫他“沉默先生”。

一天，一位同学将一个四阶魔方拿到了学校。“哇，我才学到三阶，四阶好难的，估计班里没人拼的上。”我心里暗想。果然不出所料，全班有许多同学都拼不上，就在大家已对拼好这个魔方不抱任何希望之时，他站了起来，拿过魔方，三下五除二就拼好了，同学们都惊呆了，直呼“大神”，连连拍手叫好。

直到毕业了，教室里也依然听不到他说话的声音，叫他“沉默先生”真是再贴切不过了啊！

作文二三事600字 初中 第23篇

转眼间我们就从小学毕业升入初中了，虽然小学生活在慢慢远去，但对他的印象我却记忆忧新，他就是我六年来形影不离的好朋友小吕。

小吕是个热情开朗的人。小学入学的第一天，高年级学姐把我们带到教室坐下来，小吕正好坐在我前面，我看到小吕同学长着圆圆的脑袋，明亮有神的眼睛，个头也和我差不多高，我就很想和他攀谈。课间时，他回头过来主动跟我打招呼，问我的水壶上的卡通人物是谁，我们俩就你一句我一句热火朝天地聊起来。后来我发现他有很多爱好我接近，我们都喜欢打弹弓和做实验，慢慢地我们成为了无话不说的好朋友。

小吕是个懂得分享的人。有一段时间，小吕同学去美国参加机器人比赛，他一回来就和我分享他在美国参赛的经历。他告诉我当时场面很壮观，有从各个国家来的人，虽然他们做了很多次演练，但还是感到紧张。因为队员的一个失误他们没进决赛，但他得到了锻炼。还有一次我被一道题卡住了去请教他，他二话不说就爽快地答应了，并且耐心地给我讲解。在学校里的每一天，我都能小吕回学分享许多趣闻趣事，比如各自的旅游见闻，各自养的鹦鹉等。不但让我增长了见识，而且让我的每一天充满了快乐。

小吕还是个乐于探讨的人。有一次我们在一起玩纸飞机，我发现我的飞机总是飞得很高然后一头扎在地上，我调了很久还是调不好，小吕同学就和我一起讨论，发现可能是飞机头轻引起的，于是我们给机头加了配重，飞机终于平稳了。还有一次，我的飞机总是飞不直，往左偏，我们又一起讨论，发现是飞机不对称造成的。我心想有小吕真好，多大难题，有人一起讨论，都变得容易解决了。

这六年里我和小吕之间发生不少有趣的事，我们无话不说，分享彼此的快乐，有问题共同探讨一起解决，有小吕这个知心朋友真好！

作文二三事600字 初中 第24篇

熊绎中学七（5）班马雨檬

周阳光是我的朋友，我以前只觉得他调皮幼稚，是个好玩伴儿。慢慢地，我刷新了对他的认识，发现了他许多优点，相处时间越长，友情越显深重。

我第一次见周阳光是在小学的时候，妈妈带我去周阳光的家问问题。一进门，就看见一个虎头虎脑的小男孩愁眉苦脸的做着题，题讲罢了，阿姨有事儿要出去一下。门刚关上，他立即扔了笔从凳子上弹起来，欢呼：“耶！”，把我和妈妈吓了一跳。此时的他，快乐的玩耍，一脸阳光，我从此就叫他：周阳光，他也乐呵呵地答应了。

周阳光不仅阳光而且有趣。去年暑假，几个老师的孩子在一块儿学习。那天写作文，我们正奋笔疾书，门突然“吱呀”一声开了，黄妈妈端着一盆红彤彤的西瓜走了进来。大家的眼睛仿佛粘在西瓜上了，周阳光不停地咽着口水。老师说：“谁先写完谁先吃！”小伙伴们一听，写得更起劲了。除了周阳光，大家都陆续写完了，个个都张牙舞爪地冲向西瓜，吃得满嘴流汁，毫不斯文，不时发出“呼啦呼啦”的吃瓜声。还没交作文的周阳光，听着这声音，眉头紧锁，心里那个急呀，目光时不时地向我们瞥过去，只剩最后一块西瓜了。周阳光的手还没放下笔，腿已经迈出去了，一边抓起西瓜就啃，一边享受的哼哼。

在周阳光幼稚率真的外表下，还有一颗细腻负责的心。

记得那天我在他家上完课，准备回家时，天已经黑了，只能依稀看见几棵树的影子时长时短。周阳光主动请缨送我坐的士。走在路上，他一手举着手电筒，一边滔滔不绝的和我说话，“嘿，你知道吗？最近有个新闻说一个女孩坐‘黑的’，结果司机没送她去目的地，把她带到一个偏远小山村卖了，所以你以后千万不要坐‘黑的’啊……”

耳边单调的风声里多了周阳光的声音，我的心里多了丝丝的温暖，也多了一些安全感。

说着说着，我们就到了马路边，拦到了一辆正规的士。

我正弯腰上车，却看见周阳光迅速掏出一个小本本，一边对司机交代目的地，一边念念有词地记下车牌号……看到这一幕，我的心里又是一暖。坐上车，扭头一看，周阳光还站在那目送我远去。刚进家门，妈妈就举着手机对我说：“你可算回来了，阳光叫他妈妈给我发过好几遍微信，问你安全到家了吗，要是到家了赶紧给他们回个信息，免得他们担心……”我对妈妈由衷的说：“哎呀，周妈妈和周阳光真是细心负责啊！”

我的朋友周阳光，他是那么的有趣、细心、负责、乐观……像阳光一样耀眼，又像阳光一样温暖了身边的人。与这样的人为友，我的生活也洒满了阳光。

作文二三事600字 初中 第25篇

我的英语老师初一的第一节英语课,门口进来一位中等个子,长头发的女青年.上下一打量,20岁左右,个头小于等于1米6.这大概就是我们的英语老师吧!此人发话了：“丑话说在前面,我脾气不好!”一句话着实把我们全班都镇住了.第一印象：凶! 可是时间久了却发现,实际上并不是她自己说的那样,也不是我们以为的那样. 她教英语,时不时地用上几句“现代用语”.虽然平常我们也经常说,但是从一个老师嘴里说出来,难免会有些稀奇,距离感一下子就消失了,亲切感一下子就增进了!比如她反复要强调的东西,她会说：“都强调了10遍了”,这还没什么,到后来演变成100遍、N遍；最后递进到N+1遍.她给我们的第一印象便彻底被抹杀掉了. 上晚自习的时候,她会给我们自由,写作业、看书都行,不像数学老师一进来就讲题,语文老师抱著书就要听写.她每次都会读一些连语文老师都不会读的哲理的、感人的文章,有时还会读笑话,即使是不好笑的,她自己也会乐成一团. 有一次英语晚自习,打了铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹,吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,应有尽有,无所不有.我正奇怪英语老师为什么还没来,此人就出现在教室门口了.班里顿时鸦雀无声.一同来的,还有班主任.班主任留下了“站一晚上”的“圣旨”后扬长而去.我们在下面悔得肠子都青了,同时也深感不服.这就是自讨苦吃吧,我想. 正想着,忽然发现英语老师也站在讲台上.过了一会儿,她说：“其实今天的事我也有责任.我来晚了.可是大家真的很乱,从四个班走过来,最乱的就是咱们班了……我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗?”她严肃的表情上找不到任何的虚伪,我们都为之感动,就差鼓掌了.结果那个晚上,她真的一边站着一边看书,根本没坐下过.我们谁也没好意思偷懒,就凭她那晚的那番话和行为,我们愿意站十个晚上来奉还. 教过我的英语老师甚至是所有老师中,她的确是教得最好且最能拉近与学生之间距离的一个.翻开我们的英语作业本,你会发现,每个人的本上每天都会有一个大大的英文：加油! 我的老师 我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的乾乾脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧! 我最尊敬的老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师.她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们. 张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲.有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看.张老师把我留了下来,让我重新写.一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家.我当时很恨张老师,心想：不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间.回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说：“字是门面,从写字上能看出一个人的性格.张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去.”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了.从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范.过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬.这都是张老师严格要求的结果啊! 张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们.我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱.张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗.一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理.血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪. 这就是我最尊敬的一位老师——张老师.