五年级下册的作文范文1

五年级下册作文一

亲爱的老师、同学们:

大家好!我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。此时此刻我很激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

有人说:“当班长特别累!”但是,我不怕!在为大家服务时,我会尽量不生气,对你们温柔一些!

如果我能当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!假如我落选了,说明我还有许多缺点,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

五年级下册作文二

童年是天真烂漫的,有许多有趣的事值得回忆。 下面我就给大家讲讲关于我的童年趣事。

我七岁的时候,做了一件可笑的事。

那天,爷爷买了一蓝子菜,见我闲着没事,就让我洗菜。我爽快地答应了。

我拎着篮子到了厨房,一看,篮子里有生菜、西红柿、土豆。这么多菜什么时候洗得完,我真后悔答应爷爷。

突然,我灵机一动:爷爷洗衣服都把衣服倒进洗衣机里面,我为什么不能把菜倒进去洗洗呢?反正都是洗。于是我把菜倒进洗衣机里,学着爷爷的样子往里面蓄水,然后又按下按钮。只听“轰隆”一声,洗衣机转动起来了。我坐在旁边的椅子上,笑眯眯地等着干净的菜出来。

过了一会儿,洗衣机停了。我打开盖子一看,西红柿没了,土豆像被老鼠啃过似的,生菜也“粉身碎骨”了……

正在我发呆的时候,爷爷突然推开门走来。我吓得头也不敢抬,把事情告诉了爷爷。爷爷听了,大笑起来。

这就是我的童年趣事,不管过了多久,只要一想起这件事,我都会不禁嘴角上扬。

五年级下册作文三

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫手拉手。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步!

在远方的

XX年2月29日

五年级下册的作文范文2

五年级下册作文1

同学:

你好!近来学习好吗?身体健康吗?我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。

手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友增强交友能力,增加知识面。经过我们小组的激烈讨论,我们对手拉手活动提出了一些建议。

1、通过书信发电子邮件等方式增强交流

2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议

3、每学期开展一次学校互访,来交流经验

如果你还有好的建议请回信告诉我,我的学校在资中,资中的风景可漂亮了,有重龙山、白云山、白云湖,最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。

昨日我刚去过,那个溶洞可大了,离地面有四百多米深呢!一共有四层,我们走了两个多小时都没有走完,里面有许多千奇百怪的钟乳石,还有一条清澈的地下阴河呢!里面还有很多小鱼小虾,希望你有机会能来玩!

祝:

身体健康,万事如意!

五年级下册作文2

亲爱的远方小朋友:

你好!在你没有收到这封信之前,也许你不认识我。那么,我就先做一下自我介绍吧!我是和林格尔县的一名学生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你愿意吗?

你是不是很奇怪我怎么会给你写信?告诉你,我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是,我就想起给你写信了。

我们学校非常漂亮,环境优美,是个学习的好地方。教学楼后有一个操场,操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时,我们就在操场里玩各种游戏,可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的,他们爱岗敬业,为我们的学习费尽了心血。

我的,家乡很美。四面都有山,虽然不是很高,但我也很喜欢。

你可以告诉我你的学校和家乡吗?

好了,就写到这里吧!

祝你:

学习进步!心情愉快

五年级下册作文3

贫困山区的小朋友:

你们好,我是(哪个地方),叫(什么)。今日,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整日都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整日想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

五年级下册的作文范文3

我原来蛮喜欢小狗的觉得它很可爱,于是每次遇到小狗,都会有意无意地挑逗一下。小狗也好象心领神会,乖乖地哼几声,

可有一次,令我再也不敢玩这小家伙了。

那天早上,我照旧走在补习的路上。看见一个老奶奶牵着一只有半只手臂那么大的小狗。于是就兴趣来了,想想补习也还早,想过去玩一会儿。

我走到这只毛茸茸的小狗面前,老奶奶也慈祥地看着我。我对她笑笑,马上低下头,伸伸手,想与这又白又胖的小家伙玩玩,可它好象不领情,凶神恶煞地瞪着我。我这才发现事情的不妙,马上转头就想走。忽然听见这小家伙狂吼起来,知道自己已经犯了它的X律了,立即拔腿就跑。回头看看,它居然在后面追;再看看后面,老奶奶正即令喝止它,。可它好象还是没有听见,对我穷追不舍。我只能承认自己倒霉了,然后加快速度跑,

幸好这条是小狗,不然以我的速度绝跑不过它的。把它甩掉之后,我还有点顾虑,这以后可不能再这样了。

看来以后不可以再去玩狗了,因为我最怕狗追人了,这一次教训就行了。

五年级下册的作文范文4

同学:

你好!

近来学习好吗?身体健康吗?我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。

手拉手活动是学校为了让我们与远方的,小朋友交上朋友增强交友能力,增加知识面。经过我们小组的激烈讨论,我们对手拉手活动提出了一些建议。

1、通过书信发电子邮件等方式增强交流

2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议

3、每学期开展一次学校互访,来交流经验

如果你还有好的建议请回信告诉我,我的学校在资中,资中的风景可漂亮了,有重龙山、白云山、白云湖,最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。

昨天我刚去过,那个溶洞可大了,离地面有四百多米深呢!一共有四层,我们走了两个多小时都没有走完,里面有许多千奇百怪的钟乳石,还有一条清澈的地下阴河呢!里面还有很多小鱼小虾,希望你有机会能来玩!

祝:

身体健康,万事如意!

五年级下册的作文范文5

离开故乡,该是多年前的事了吧?很多年了,我在茫茫的人生路上默默行着,可回首过去,却总感觉春也没春过,秋也没秋过,童年的真纯失却了,只换得数年的清冷。对着眼前那盏保存了多年曾记载童年气息的豆油灯,抚慰着日渐清癯的面颊和额边粗乱的鬓发,几根断发带着抓不住的温柔悄然陨落。

总在童年吧?有些恍惚于那份朦胧的久远了。还记得那口盛满了乡愁的古井,大块青石叠砌成圆环形的井栏,一身苔痕,幽古而黯淡的色调,井里藏了什么?是停驻了长年岁月中风霜雨雪的模样还是存贮了世间沧桑而现的一井叮当?那自井壁深苔聚集的水珠,滴的那么安详,像是年迈而满脸寿斑的祖母独坐于春风柔软的古宅里光滑的青石坎上沐着满院的暖阳脸上的表情。每逢明月交替的朔望,我常于梦境中见自己在袅袅炊烟中担两只水桶而过井湄,醒来时只发现湿了枕席。

抬头看看吧,那轮白着脸的——月。

我不是李白,未曾吟过“儿时不识月,呼作百玉盘”,只是爱月,即便只是清幽如水的月光。你该听过摇起一野月华,传自木楼檐角的风铃声罢?古宅的木楼曾当着街心,在古韵弥长的江南村落,即便是起自石基上的木楼,也是有气派的华居了,那幽古劲儿,似曾在幼时习诵的唐诗版画上见过。据说古屋是曾祖父在日建造的,我出生时,曾祖父已长眠在三里外山野中了。木楼檐下有大扇撑起的窗,父亲就常在此望月独酌,父亲登梯而上的喘息溢满了这满楼的清冷,那清冷穿透着数年的风月,一直定格在我记忆的帷幕上,兴许是那月色与流逝的时光同属一种流离的变体而相容于记忆中,不然,分属于不同的时代遥隔了千百年的文人墨客们何以竞相吟咏明月呢?

明月以温柔的静静流淌的月光携着夜空濯洗我早熟的`忧伤,而故乡并不是忧伤之所,村野近郊的秋浦河便常以四季的流淌映照我欢乐的容颜。河边是常有木竹制的码头,窄窄的升向浅水滩变成捣衣之地,每每随母亲去河边,便可见金阳像万千点水的蜻蜓逐舞在清脆的棒杵声中,杵声远落,撞起若干年后心灵空悠的回响:母亲,你带笑的影子摇荡于波上,那明媚的荡漾一如你手把着摇床所唱的儿歌,多少年后,我耳际还盘旋着那波流于岁月之上的捣衣声,唯我深知那声音其实传自你最母性的手掌。

我愿回乡,归入江南童年里古老的沧寒,即便不去触碰父亲存了多年的酒盏,也好独闭柴门听一夜雨打窗扉,中宵梦回时也能见一豆焰明浮于半壁,母亲曾在灯下为我缝制的虎头鞋,游子一吟,于是,秋寒远去,徒留低吟。

童年,故乡的童年!岂能是一痕苔迹就能将你掩盖于乡野的古井里的?那每一严霜剥落的墙砖,每一悬于木楼上的风铃,全浮现于我的额上。

童年,月色有如鸟翼,我从浮影中想起童年的记忆,一些年月里的沧桑幻化成浮屿呈现了出来,一川流水东逝,我的思恋缓缓流淌。

五年级下册的作文范文6

每一天我们都在忙忙碌碌中奔波,为了更好的学业奋斗,为了更好的生活努力。在我们成长的路上,对于伸手可及的帮助我们总觉得理所当然。也许因为含蓄,也许因为懒惰,也许因为忙碌,我们会忘记对身边的人说一声谢谢。

感恩的节日来临,似乎在提醒我们需要去感恩。生命中重要的人都再次脑海中浮现,那些让我们轻易遗忘的感动重新涌动。那些出现在我们生命中不可或缺的'人,那些为我们带来幸福阳光的人,才是人生中最大的财富。

拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,拥有一颗感恩的心,才懂得去感谢关爱自己的每一个人。感恩父母的精心养育,是他们给你无微不至的关爱让你更好地面对世界。今天就帮妈妈一起做顿饭,即使不是完美也足以动人。在柔软的沙发上为爸爸揉一揉肩,让辛劳了一天的他享受到家的温情。感恩朋友的关怀鼓励,是他们在你悲伤的时候给你不断的安慰与支持。今天给她们发个感谢的短信,送去贴心的问候,也许只是“你最近好吗?”简单的五个字,足矣表感激。不经意的小事,大大的温情,感恩之心处处可见。

其实不用等到感恩节,每一天你都可以表达你的感恩之心。拥有感恩之心,每一天都是感恩节!

五年级下册的作文范文7

在我们的身旁,总有一些令人感动的事。这些事或者让我们悄然落泪,或者让我们惭愧不已。那一天,我就偶遇了这样的一件事。

那一天我放学回家时,妈妈给了我5元钱,让我自己买一个肉夹馍吃,我正一蹦一跳地走着,忽然看到了一个老爷爷坐在路口乞讨,他面前的那个破碗里,只有两枚已生锈的一元钱硬币。我心想:”要不要把这五元钱给这个爷爷呢?“可一想到美味的肉夹馍,我转念一想 :”反正我的这五元钱也帮不了这个爷爷什么忙,还是用这五元钱买个肉夹馍吧!“正当我犹豫不决的时候,一个小女孩下了车,看到了这位老爷爷,就从车上拿下了很多零食,对爷爷说:”这些是我喜欢的,爷爷,你快吃吧!“那个爷爷却一时 不知所措。小女孩就问:”爷爷,你为什么不吃呀?“老爷爷急忙打开一包零食笑着吃起来,那个小女孩笑了,开开心心地和他的父母走了。看到了这一幕,我满怀愧疚,毫不犹豫地把手里的那五元钱送给了老爷爷。

这动人的场景,不止会让我的心随之而动,还会感染我们身边的更多人。

五年级下册的作文范文8

想必每个人都有自己的家庭吧!当然,我也有一个家庭,今天我就给大家介绍一下吧!我们家有许许多多的特点,比如:生病先不上医院,吃维生素,喝水时,要喝净水器的水,出去玩时要挑人少的地方,当然,特点数都数不过来了,那么我今天就介绍我们家几个特点吧!

第一个特点:生病先不上医院,吃维生素片,说到这里,你们肯定很奇怪吧!生病远离医院,在家里?我来解答你,因为上次我生病时妈妈天天给我吃维生素片,起初我不愿意吃,后来妈妈说:“你吃一个星期就好了。”我乖乖地吃了一个星期,果然好了起来,不过话说回来,如果维生素片都抵抗不了时,也要去医院的。

第二个特点:喝水时,要喝净水器的水,许许多多的人又有疑心了,为什么不喝壶里烧开的水,却喝净水器的水?我来告诉你,因为净水器的水比自来水要好上几百倍呢!因为水里含有一个东西就是——“氯”是对人身体有害的,而净水器可以充分过滤氯和一些有害物质。所以我们家喝的是净水器的水。

第三个特点:我们家的人都很爱学习,爸爸妈妈每天都常早出晚归,有一天我问妈妈:“问什么要早出晚归呢?”妈妈笑了笑说:“因为要给我和妹妹有个更好的学习环境呀!” 这就是我的家庭,既安全,又美好、幸福。你们的家庭是什么样呢?

五年级下册的作文范文9

从前在北边的山林里有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。很多的国家的皇帝、大臣和富翁都想得到它,但都没捉到。而神鸟呢就在一棵万年古松上婉转地啼叫,山下的村民都很喜欢神鸟的歌声。有一天,一位黑心的财主来到古松下想把神鸟捉到自己的家里让它为自己一个人唱歌,财主在回家的路上神鸟对财主说:“财主先生你捉到我可以说没费什么力气但你在带我回家的路上既不许生气也不可以闷头不语。”财主爽快的答应了。”

神鸟说∶“那我给您讲个故事吧!从前有一个黑心的财主经常坑骗别人的钱因此别人经常在背后骂财主骗子。”财主听了生气的说∶“这些人竟然骂我是骗子真是太可恶了。”“得,您生气了。”神鸟说完就飞走了。

财主再次来到古松下捉下了神鸟。神鸟说∶“这次我给您出一道题,你回答是要用最简洁的语言回答。”财主说∶“没问题!”神鸟对财主说∶“我喜欢唱什么歌。”财主想了很长时间也想不出来,这时神鸟扑腾一声飞走了,这时财主才想起来不能不说话。于是财主第三次捉回神鸟,神鸟说我想要一颗夜明珠财主问哪里才有夜明珠呢?神鸟说:“深海里就有。”于是财主跳下深海再也没有上来。

神鸟回到古松上唱歌。

五年级下册的作文范文10

我喜欢雨,但更喜欢春天的雨,喜欢她的韵致,喜欢她带来的丝丝凉意。春雨如牛毛又如银针,从天空洒落下来,飘在身上轻轻的软软的,舒服极了。春雨是位勤劳的姑娘,她染红了桃花,漂白了柳絮,清洗了小河,绘蓝了天空……春雨又是一剂良药,舒缓的喷洒大地,瞧!柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了开心的涟漪;桃花笑了,雪白的脸蛋乐红了……

夏雨是个暴躁的婴儿,说下就下,豆大的雨珠打在身上可不是那么自在,被激怒的狂风也不是那么温柔,整个大地都好象是他们的俘虏,没有丝毫的反抗能力;夏天的雨也有温柔的一面,在街上你可闻到瓜果成熟的气息?你可闻到绿树鲜花的清香?这个婴儿让我恨让我爱,让我哭让我笑。

秋天的雨是多变的,他像个步伐蹒跚老人,又像个性格急噪的儿童,让人防不胜防。那枝条般的雨滴落在身上痒痒的麻麻的,格外清爽。秋天的雨是多彩的,她描红了枫叶,画黄了稻麦,绘熟了水果……

冬天的雨是可怕的,冰冷的雨滴打在身上寒而入骨,让人有阵阵凉意。

我爱四季的雨。

五年级下册的作文范文11

大年初一到了,家家都关着门,有的去乡下拜年,有的去亲戚家拜年,而我呢,当然是去乡下拜年,并且还在那里住两天。

第一天实在是太无聊了,没有烟花,没有鞭炮,只有5岁的表弟在那里,我玩着玩着,最后没有办法了,只好拿出我的滑板,而表弟骑着滑板车(是四个轮子的),随后我们俩就开始比赛了,比赛一开始进行的很激烈,但到后面的时候就不激烈了,最终还是我赢了。我上吃完后过一会就睡了,第一天就这样过去了。第二天到了,表弟和舅舅、舅妈出发去拜年了,那一天正好下雨,我在家也没有什么可以玩的,我只好到厨房去看看我的表弟的弟弟了,看他特别好玩,不知不觉中到了晚上,吃过饭我就来玩他了,一会舅舅他们回来了,我就与表弟一起玩了一会,之后就会去睡觉了,第二天也过去了。第三天我和妈妈一起回家去了。

我的新年就是这么过的,明年的新年会怎么样呢,我真是好期待呀。