欣赏作文200字左右(汇总23篇)

欣赏作文200字左右 第1篇

学会欣赏身边的人，是我在看了一篇文章的题目。想一想自己最近的表现哎，惭愧呀。不就为了一个自己的目标，换一个岗位吧，没有实现，而自己消极，给自己过不去，给别人添了不少麻烦，想一想人生那有顺心的时候，只是自己没有把握好吧了!学会欣赏身边的人，就是欣赏自己。

海纳百川，有容乃大。欣赏别人是一种豁达风度。

人无完人，每个人都有自己的长处和短处，对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使沦于平庸。而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀，使自卑变得自强，使消沉变得进取，使自己变得谦逊。

在不同人的眼中，世界也会变得不同。其实星星还是那颗星星，世界依旧是那个世界，你还是你原来的你，。你用关注别人一点的时间欣赏去看，就会

发现很多美丽的风景；你带满腹怨气去看，你就会觉得世上没有一处是好的。

有人认为，在越来越个性化的社会交际中，欣赏自己已被越来越多的人们接受和应用。这本是一件好事 ，因为它起码表明了人已经开始注重个人在社会中的价值和作用，有利于个性的张扬和主观能动性的发挥。

可往往物极必反，欣赏自己到了一定程度就会发展成为极端的自私自利；发展到唯我独尊的骄傲和霸道；发展到了宁可我负人，不可人负我的个性变态。

这样欣赏自己最终毁掉自己，失去别人的帮助，走向人生的暗淡，寂寞和孤独的泥潭。

学会欣赏别人吧，当然最好还是别做什么以自己为中心的境界，这样只会自己找不到自己，，这样欣赏不是很悲哀吗？

假如我们肯于把自己欣赏的目光从那些近似海市盛楼般的梦境中收回来，看一看你身边这些你从来没有欣赏过的人，你就会发现，她们虽不如明星，大款那般被传媒炒作，但她们却仍旧人认认真真地生活着，努力地工作着，真诚地与人打交道。她们在与人交往中所表现的同情、关切、微笑和互相帮助都是朴实而真切的。这些人就生活在你周围，她们是你的亲人、朋友、同事，她们在你遇到任何困难时和你再一起，安慰你，鼓励你，帮助你；在你成功时会鼓励你、赞美你；口渴时她们会为你接一杯水，让你解渴，下雨时，会为你递上一把雨伞为你遮风雨。这些人才是你真正应该欣赏的人。

或许她们也存在着各式各样的不足，她们烦恼时也会喊一喊、骂一骂，她们也有牢骚，也有不开心时，她们也有七情六欲。社ih会有多复杂，她们就有多复杂。但这些东西谁能保证自己身上就没有呢？真正懂得交际的的人，是知道怎样用欣赏的目光把一切烦事变成好事，明白善意的批评也会使恶魔变成漂亮的天使。

善于理智欣赏别人的人，他就会得到更多人的欣赏和帮助，创造一个更适合个性发展的宽松、和谐又布满人情味的人际环境。

欣赏作文200字左右 第2篇

今天早上外面阳光明媚。我们一家人去了三阳湿地欣赏柑橘花。

来到三阳湿地，第一眼看到的就是一望无际的桂树，整齐的一排排立着，仿佛在迎接我们的到来。我们进了瓯柑园，说：“喂！欧根花呢？怎么还没打开？”我大声问父亲。这时，为桂树松土的农夫叔叔说：“孩子们，花儿刚刚枯萎了。”我问：“叔叔，花什么时候开的？”大叔说：“好像是一周前，花期一般是一周。”我又问：“叔叔，这里有没有桂花见？”大叔说：“再往里走，会有很大一部分花。”我们说了声谢谢后，继续往里走。

我们走过比我高的橘子树，突然一阵微风吹过，我闻到一股甜甜的味道。“啊，真香！”我一边说着，一边看到面前一片片白色的花瓣，藏在绿叶里，仿佛在和我们玩捉迷藏。仔细一看，白色的花瓣中间有小小的黄色雄蕊，散发出淡淡的香味，真的很美！

我和他们合影了！

欣赏作文200字左右 第3篇

从教以来，曾无数次地运用表扬或批评的手段来教育学生，经验告诉我：表扬的作用绝对大于批评。

苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教师的教育效果很大程度上取决于他的语言表达能力，这就给教师的语言修养提出很高的要求。有经验的老师对自己的用语非常的敏感，在处理班级里的各种琐碎事务，孩子之间言语的触犯，日常的冲突，以及突发的危机等等的时候，会在对话中传达对孩子的尊重和理解，摒弃语言上的暴力，比如训话、责难、嘲讽等，不逼迫孩子承诺和保证，不让他们的内心产生罪恶感，就事论事，对孩子提供及时恰当的帮助。我们班上学期新转来一个学生，刚开始他对学习毫无兴趣，学习态度很差，起初的几次作业马虎得难以入目，没有几道题是对的，上课经常开小差。怎样帮助他呢？魏书生说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”为了树立他的自信心，我抓住一切机会鼓励他的点滴进步。有一次作业交上来了，我批阅着他的作业，字体不端正，作业不整洁，可是，我发现他的作业只错了一道题，而且有一道题的想法还比较特别。看着他的作业，我仿佛看到了他那颗要求上进的心。于是在他的作业本上写上了醒目的“优”，并写上了“作业做得很好！加油！”。

在数学课上，我把他作业中那道特殊的做法向全班宣读，让他的闪光点在同学面前得到肯定。从那以后，他真的进步了不少。通过教育的亲身感受，我认识到：成功的教育需要欣赏，我们要学会用欣赏的眼光来看待学生。也许只是几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神、一个微笑，它能让学生得到鼓励、欢乐、信心和力量。学会欣赏，你会收到意想不到的效果。

欣赏作文200字左右 第4篇

欣赏和赞美，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定。欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更加健康地成长和进步。

在这个日新月异的社会中，一些新的词藻相继出现，例如“追星”。星是发光的，如今娱乐圈里的人们被称为“明星”。这说明他们都有各自的闪光点，有音乐方面的天才、演技派、颜值派等等。不免会出现一批“追星族”，而我在这里要说的便是：追星没有错，掌握度便好。

每个人都应有自己的偶像，无论古今中外，他们身上都会有一些地方为你所欣赏、值得你学习。我也算是一个追星者，我的偶像就是当红演员—杨洋。

杨洋出身军校，说话走路都有一股军人的气息，又由于长相姣好，文艺兵种佼佼者的他十七岁时被李少红导演相中，斩获《新红楼梦》贾宝玉一角。不得不说，他是将宝玉演绎并诠释了的，他的不谙世事清澈透亮，正具宝玉的气质。许是被这尘世污浊了太久，我便被他的干净打开了心扉。

看杨洋的戏既是一种享受，也是一种学习。杨洋的形象并不是大多数星粉口中的“帅惨了”，杨洋有一种独特的美。在简远信导演的《新洛神》中，杨洋饰演男一号曹植，也正是因此，我爱上了三国的故事，更偏爱曹植。他饰演的曹植文韬武略，既能征战沙场，也能儿女情长。更重要的是，六十五集大戏是用中国传统戏种—黄梅戏掺杂所唱，于是我便熟悉了所有黄梅戏的调子。不得不说，看一部有内涵的剧，你也将会成为一个有内涵的人。

娱乐圈里的演员们，形象几乎都被固定了，唯有杨洋，古装、青春、战争、现代几乎全能。自去年的电影《左耳》，湖南卫视大型真人秀《花儿与少年》，电视剧《盗墓笔记》、《旋风少女》等以来。，杨洋的形象已被大众所熟知，特别在《旋风少女》中，他饰演男一号若白，军校长大的他有着良好的基本功，跆拳道不在话下。在《左耳》中他扮演了高中生许弋，形象质朴，真实地描写了高中生的生活，深受观众喜爱。而在这些辉煌的背后，是一个九零后少年付出的、为大众所不知的努力与汗水。喜欢杨洋，也是喜欢他的坚毅与拼搏。

如果说杨洋是一名陌上少年，花开半夏，微微一笑，便可倾城；如果说杨洋是洛水陈王，那么余生，三生三世，十里桃花。欣赏无需狂热，欣赏是人心与心之间的交流。其实星星都很耀眼，只是有些你看得见，有些你看不见，但每颗星星都有属于自己的光芒，如果你欣赏它，那就请面向它的方向，努力去追求自己的梦想！

欣赏作文200字左右 第5篇

当我学会欣赏后，我明白了，匆匆赶路的人总是欣赏不到美丽的风景，所以，我宁可做一个在人生路上磨蹭、游逛的人，只有这样，才能感觉在人生中，有暗香浮动，一直涌向心头。

——题记

欣赏，是欣然的观赏，欣赏你身边的快乐；欣赏，是用心的观赏，欣赏你身边的酸甜苦辣；欣赏，是要用你的目光来观察；欣赏，是要用心来感受；用心去体会的、当你抬头仰望，欣赏深邃的天空，是否觉得，原来，天空是那么的广阔，那么的蔚蓝？白天，可以欣赏蓝天，听百鸟飞过蓝天后留下的鸣叫；夜晚，可仰望星空，找寻牛郎与织女星。谁能说，赏空不是一件惬意之事呢？花开了又落了，落了又开了，如此一年又一年，只是，有谁欣赏过它的美丽呢？著名的雕塑家罗丹说过：生活中不是没有美，只是缺少发现。我想，只有真正欣赏过的人，才会嗅出花溢出的奇异芳香吧欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵(培根语)。看完这句话，我感慨万千。是啊，唯有真正懂欣赏的人，才会觉得世界真的像花朵一样，纯粹且明媚，才会发觉，原来，我们身边的一切事物真的很美好。

做人，要学会欣赏，当我们真正学会欣赏的时候，秋天的落叶不再是悲凉，而是收获的季节；冬天不再是寒冷，而是冬天的呼唤。欣赏，更是一种修养。陶渊明爱菊，修养的是“悠然见南山”的悠然情怀；周敦颐爱莲，修养的是“出淤泥而不染，浊清莲而不妖”的高尚品德；郑板桥爱竹，修养的是“咬定青山不放松”的坚定意志；李商隐爱蚕，修养的是“春蚕到死丝方尽”的奉献精神。当我们学会欣赏的时候，世界上的一切美好事物都将会成为我们人生中最美丽的风景线，并且你也会把它欣赏下去，随之成为永恒的美丽。无论多少个千年，多少个轮回，欣赏总是与我们相伴的。一个小女孩在花园里玩耍，当她的母亲问她感觉怎么样时，她毫不犹豫的回答是糟透了，因为这里的花都枯萎了，而另一个小女孩则说：“哇，这里的花好美丽啊！”

在这个蕴含浅显的道理的事例面前，聪明的你明白欣赏了吗？当你再一次仰望，欣赏深邃的天空时，已经找到发掘美的眼睛了吗？当花瓣飘然落地的那一瞬间，你是否会觉得可惜？其实，不然。只要我们换一个角度去欣赏，可以感悟到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的博大情怀。有些东西不是从表面就可以欣赏出它的内蕴的，我们需要用心去体会……当你真正学会欣赏，心晴的时侯，雨天也是晴的：当你真正学会欣赏，一切云淡，风轻，花香，人的心儿醉了……

欣赏作文200字左右 第6篇

眼睛要常寻找别人的美，镜子却可以观察自己的丑。

——题记

同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物，会产生截然不同的结果呢？原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

曾经读过这样一个故事——

有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来，旁边有位司机问：“你开得这么急，想去哪里啊？”这个人说：“我想搬家到一个地方。”司机说：“住得好好的，怎么想搬家呢？”这个人抱怨说：“这里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方。”司机问：“你常搬家呢？”这个人说：“今年搬七次了。”司机又问：“原因都一样吗？”这个人说：“对呀。”司机说：“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说：“难道你有什么好的方法？”司机说：“有七个地方的人都不喜欢你，难道你没有想过问题的所在吗？如果你不解决自己的问题，就算每天搬家，每个地方的人还是不会喜欢你！”这个故事给我的感触就是，人总是习惯于抱怨周边的人或事物，而很少回过头来想过，问题是不是出在自己身上。

任何事物都有它的两面性，对它们的美与丑的定义都在于我们本身，看我们怎么想，站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长，有的人会认为仙人掌很难看，因为它没有玫瑰的艳丽，更没有郁金香的香气四溢，而有人则相反，他喜欢仙人掌是因为它的顽强，它的精神。两种态度两种结果，批评出了无数缺点，欣赏到的是很多优点。

我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点，赞美、赏识是希望，更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价：赞美、赏识就像是风对于帆，就像雨露对于种子；赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

欣赏作文200字左右 第7篇

春夏秋冬站着的笔直植物有哪些？春夏秋冬有哪些绿色植物？答对了。是松树！

春天，它柔软，留着尖尖的短发，在微风中摇曳。夏天，它很硬，它保护自己的身体，不会受伤。秋天，很安全。它挡住了所有的风沙，保证了人们的安全。冬天，又高又直，让孩子在他身上“盖被子”。多幸福啊！

春夏秋冬，默默奉献。春天，它让人坐在身下休息；夏天，它让人们享受身下的凉爽；秋天，它让人们避开身下的风和沙；在冬天，它可以让人们远离身体下面的寒冷。松树为我们做了这么多，多伟大啊！

渐渐地，它会休息，它会告别人，它会想：我不在了，我在想人会不会想我，会不会关心我，会不会关心我……我会小心翼翼地抚摸它柔软的刺，温柔地告诉它：“不管你变成什么样？不管别人是不是在乎你，我都会陪着你，小心翼翼的照顾你。我们将用最真诚的心浇灌你。我欣赏你晦涩的奉献精神。我永远不会忘记你。你永远在我心里！

欣赏作文200字左右 第8篇

自从上了小学，我就开始观察、发现身边一个个可爱、活泼的同学，欣赏起同学们身上的优点。

上一年级时，我很欣赏班长康沥丹的优异成绩，能获得老师的重视。她上课坐得端端正正，十分认真地听老师讲课，课堂笔记写得细致、有模有样。她语文课上怜牙利齿，积极发言，数学课上善于思考，能跟着老师的思路走，所以每次考试的成绩都名列前茅，因此她获得了各科老师的青昧、赞赏，也成了班上同学羡慕嫉妒的对象。

当到了二年级时，我又开始欣赏唐诗妍的朗诵。语文课上，老师总是叫唐诗妍来为大家朗诵课文，也时常叫她带领同学们读课文，她的朗诵的声音听起来如同小溪涓涓细流，又好似美妙的琴音回荡，也像小鸟悦耳动听的声音······使我感到精神大振，情不自禁地陶醉着。总之，她的朗诵在班上无人能及，为此，语文老师没少夸奖她，每当大家读课文不再拉拉扯扯，读得字腔正圆时，唐诗妍就成了语文老师鼓励我们的代名词:不错，大家有进步，跟唐诗妍多学朗诵的本领是有好处呀。因为朗诵出众，唐诗妍被晋升为班上的领读班长。我羡慕得眼睛都红了。

上三年级时，我又欣赏起好友刘虹妃的一个优点：积极。上课时，她积极发言，老师每提一个问题，她就好像早已胜券在握，高高地举起她自信的小手，而我，即使知道答案，曾多次地想举起手，可怕答错了会招来嘲笑、讽刺的目光，于是便一次次地犹豫，手心闷出了汗也没有勇气把手举起来。终于，我的犹豫不决使我丢失了这个机会，老师请刘虹妃来回答这个问题，只见她沉着自信地站起来，十分有条理地讲起这个问题来，她的脸上没有一点儿紧张，而是十分从容、自然，眼里还闪烁着智慧的光茫······讲完后，老师带头为她鼓掌，在雷鸣般的掌声中，刘虹妃略带骄傲的表情坐下了。她不但上课积极发言，下课后也积极帮老师擦黑板、抱作业、发作业，积极整理讲桌、打扫卫生、整理劳动用具······她的积极为班级服务的优点也使她获得了老师的重视、赞赏。

自从上了四年级，我开始学着欣赏自己了，这些年来，我曾下定决心超越我曾欣赏过的同学，把他们视为学习上的对手，不断努力学习、刻苦读书，遇事冷静不慌、沉着应对，上课认真听讲、善于思考······我欣赏自己的文章更有新颖、有特色，有幽默感，每次能得到老师的好评，笔下总会释放出淡淡的墨香和甜甜的芳香······而且，我的成绩能和康沥丹相提并论了吧，语文比她做得仔细，数学比她做的更快捷、简便，朗诵有些地方比唐诗妍更有感情、有更好的朗诵方法，完成老师布置的学习任务也比刘虹妃积极了吧······

成绩优异的同学能够亮出自己的闪光点，能绽放出自己美丽的花朵，我也一样能。我相信，只要深深地扎好根，努力吸收阳光和雨露，有一天能绽放出最绚丽的花朵。

欣赏作文200字左右 第9篇

茫茫世界，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福；学会欣赏，便成为一个大写的人！

欣赏是一种享受，是一种实实在在的享受，无论何时何地，你学会了欣赏，你便收获快乐，收获温馨，懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀，是一种博大高雅的情怀，没有爱心的人，不懂得欣赏，缺少情趣的人人，不知道欣赏，欣赏需要资本。

欣赏是一种幸福，是一种少数人才能享受的幸福，大千世界，芸芸众生，自以为是者多，懂得欣赏别人的少，自私自利者多，专门利人者少。欣赏滋生幸福，幸福需要懂得欣赏。

欣赏是一种学习，是一种真心实意的学习，生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点，学会欣赏，就要时时刻刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自已的优点，久而久之，你便自然成为一个优秀的人，优秀的人，自然也懂得欣赏。

欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度，当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流利、情味隽永的小诗，一首别有格调，神韵悠然的国画，你不能不激动，你不能不羡慕，除非你是傻瓜，些时，羡慕无需理由。

欣赏是一种风格，是一种独特自在的感悟风格，纷繁世界，无奇不有，有山有水，有花有草，有风有雨，时时刻刻，变幻无穷，懂得欣赏，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋润、愈轻松；轻松滋润的生活便是至高无上的生活，既然知道无上生活的秘决，为何不学会欣赏？利人利已的欣赏，应当义不容辞、义无反顾！

欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神，蚂蚁有蚂蚁的生活，大象有大象的情调，仙鹤有仙鹤的风姿，懂得欣赏，你懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调；懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量；是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世，区区百年，勿勿一日，忽忽一生，若不见贤思齐，脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，多做一些有利于文明发展的大事、好事，年老时，你就会后悔不迭，悔之晚矣，学会欣赏，你便懂得珍惜，你便拥有更多，奉献更多。欣赏是阳光、是雨露、是冬天里的一把烈火，欣赏是玉液、是琼浆、是夏日里中一片浓阴，让我们学会欣赏，让我们温暖处处，让我们学会欣赏，让我们阴凉处处……

欣赏作文200字左右 第10篇

星星逊于月亮，但夜空却为星星的闪烁而独具魅力。

水珠亚--，但阳光却为水珠的折射而更加灿烂。

灯火败于太阳，但理想却为灯火的照耀而随之点燃。

学会欣赏你自己，沙粒也能成为珍珠，笨鸟也能搏击长空。欣赏不仅是自信、谦虚、百折不挠，还是人生中最灿烂的篇章。

欣赏不是孤芳自赏，而是一种自信。追溯三国时，诸葛亮常常把自己与管仲，乐毅相比，虽然当时没有人承认这一点，但后来的赤壁之战让世人口服心服。欣赏不需要他人的冷嘲热讽，纵然命运对你不公，但学会欣赏自己也能把你送上人生的最高峰。至始至今，当海伦脸上挂满笑容时，她向人们证明了没有战胜不了的困难。当霍金在吱呀的轮椅上撰写出《时间简史》时，全世界的人民都在为他默默的喝彩。当患脑性麻痹的黄美廉写下“我只看我所有的，不看我没有的”时，命运已经向她屈服。要知道，以欣赏的笑容面对自己，以乐观的心态处理问题，生活才不会成为一种负担。

欣赏不是狂妄自大，而是一种谦虚。一个谦逊的人愿意把赞美送给别人，但获得的是别人对自己的尊重。无论是从成熟的稻子会弯腰，敞口的瓶子才能装得更多的水，都说明了谦虚的重要性。要知道，虚怀若谷的人才能不断从进步中完美自己，创造生命的最强者。

曾有三个应聘者在最后一轮面试中脱颖而出，当主考官逐一问他们对其他两位选手的评价时，前两位的回答风格很相似，都是先肯定他人几句，话锋一转，咄咄逼人地指出他人的缺点，说出自己的优势。而最后一位却把两个选手的优点一一分类出来，语气里洋溢着钦佩与赞美，好像被录取的理应是他们。最后她微笑着说道：“是的，她们都很优秀。不过，如果给我一个机会，我会向她们学习，争取做得比她们更优秀。”

最终，她出人意料的被录取。池主考官曾事后说：“只有懂得谦虚，敬重他人的人，才是最有提升潜力的。”

欣赏不是一败不起，而是百折不挠。所有的成功都是从失败开始的，它激励着我们前进。有一个人用他的行动诠释了这个词：22岁，生意失败，23岁，竞选州议员挫败24岁，重操旧业，又失败；27岁，他的崩溃……这个人最终在51岁那年竞选美国总统成功，并为美国南北战争的胜利做出了巨大贡献，他就是林肯。

要知道，一个人，跌倒了，失败了，重新再来，欣赏自己，相信自己，做到真正的百折不挠。

学会欣赏自己，梦不再遥远，成功的大门随时为你打开。做到自信，谦虚，百折不挠，你已站在最高处。

欣赏作文200字左右 第11篇

记得培根先生说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠与常年盛开的花朵。”的确，在生活中喜欢欣赏的人总会看到人生乐观的一面，并为自己赢得一颗快乐的心。

同一种事情中，有人看见好的一方面，但有的人却只看见坏的一方面。绽放的玫瑰孤傲、妖艳，急于旅途的人被他的刺伤心里暗自苦叫。满怀情意的诗人却在细细品味她生命的真谛，即使被它扎伤也在赞美它是那样的高傲不羁。

当人们打开潘多拉魔盒时，有的人看见了无尽的海啸、灾难，但有的人却看见了灾难过后新的希望。他们都是平凡而再平凡不过的人，他们能看见潘多拉魔盒带给人类好的方面，从而使自己不再怨恨生命的渺小，而是努力的为人生添上几分欢乐与幸福。

学会欣赏，我们不仅要学会欣赏他人，更重要的是欣赏自己，学会欣赏自己便是对自己的一份独特的见解，不受他人的碎语的困扰，即使遭受了苦难也不会倒下，犹如大海上的海鸥，无论是多大的风暴也不能阻挡它们扇动的翅膀与那坚定的信念。

在一本名人传记中有这样一则故事：伟大的哲学家苏格拉底七十多岁时对他的学生说：“我，已经老了，没能为我深爱的这片世界留下什么，但我希望自己的思想能传下去，你就为我找一个能接替我的人吧！”他的学生听后，便四处寻找，但每找到一名苏格拉底都摇头。

三年过去了，此时的苏格拉底被统治者打压在牢中，手中端着一杯毒酒，对他的弟子说：“三年前我对你说的那句话便是暗示你要欣赏自己的才能，推荐自己，但你却让我失望了。”说完，苏格拉底长叹一声便饮下毒酒静静的死去了。从这则故事当中，我深深体会到了我们不仅要具有很大的勇气更要学会欣赏自己，如若不但便会失去成功的机会，从而后悔终身。

欣赏其实并不神奇，欣赏自己与他人也不需要多么高深的艺术。在我们的生活中有许多的方面值得我们去欣赏、去发现、去探索。诗人眼中，它们都有着自己独特的生命：在画家眼中，它们是一幅幅不描摹的美景：在雕刻家眼中，它们是一塑塑天然的高贵作品。而这些美景在我眼中，则是平静、祥和，无不散发出独特的酝韵。

学会欣赏，用心去品味身边的点点滴滴，这样不仅能使自己产生轻松、愉快的心情，也在不知不觉中净化自己的心灵，升华自己的灵魂，从而欣赏到那潜藏在内心深处的一丝若明般的光辉！

欣赏作文08-21

欣赏_作文09-06

欣赏的作文04-18

欣赏的作文12-28

欣赏的作文12-28

作文：欣赏05-01

欣赏作文200字左右 第12篇

漂泊于茫茫人海中，如诺飞扑的蒲公英，驾驶着轻盈的身体，漂泊不定。总是开朗的想着，世界之大总有欣赏自己的人，而在人生飘摆不定的我明白了想要别人欣赏你，便要自己学会欣赏自己。

还记得六年级的一次故事比赛，我十分的踊跃参加，可是计划赶不上变化，本来决定的事突然变了卦——我不能参加比赛了。我整个人呆了，麻木的我跑去问老师可回答却是我成绩太差的缘故，准备充足的我在这一刻仿诺是哥跳梁小丑，慌乱的我一时不知该如何是好，“为什么，为什么要把我换了，就是应为我成绩不好么？‘‘我在心底无声的呐喊，不知不觉便走到了场外，泪水悄无声息的划过脸庞，而这时音乐老师走过来时看到了我一边问我原因，一边带我到了办公室。

在办公室时我将事情的原因告诉了他，并向她倾述了我心中的不满，她笑了说：”就是因为这个所以才这么难过么？“我头低的低低的不敢直视她，而她和蔼的说：”有一句话你一定听过’每个人都是上帝咬过的苹果‘所以没有一个人是十全十美的人，如果你因为不足而自卑自弃那么就是一个烂苹果，所以要他人欣赏你，就要先学会自己欣赏自己，而这欣赏并不是说自负，是要你去认清自己的优点和缺点，去取长补短。“这些话如雷贯耳直击我心，一个自己都看不到自己优点的人又如何使他人欣赏自己？

勿忘心安，仰望心空。用心，寻找并欣赏自己。

欣赏自己，就可以认清自己。

欣赏自己，就可以使自己更加大度阔达。

欣赏自己，只要是充满真诚，便会是闪亮的明星。

相信这点，欣赏自己，就是幸福的开始。

欣赏作文200字左右 第13篇

红花给人以美感，绿叶中充满生气。我爱灼灼的牡丹，也爱凌霜傲雪的蜡梅。但最使我钟情的，是那些生长在大自然的最底层不为人们重视的小草。

鲜花作为春天的象征，不知有多少诗人赞美它，也不知有多少画家为它挥毫。但我要讴歌小草，因为它是春天的使者。娇嫩的鲜花还在温室里等待融融春光的时候，它却顶破寒冬的最后一层冰花，向人们报告了春的气息。

小草报春而不争春的品质，永远给人以启迪。鲜花竞想开放之时，小草却躲在花下做陪衬，这是何等高贵的品质呀!作出成绩却不居功、不自傲，永远是人们学习的榜样。小草没有杨柳那样婀娜轻柔，也没有玫瑰那样鲜艳妩媚，更没有青松那样刚劲挺拔，但它的生命力顽强。

不论头顶的石头有多重，石块与石块之间的缝隙如何狭窄，只要有一粒种子，它总是曲曲折折、坚强不屈地露出鹅黄色的芽尖尖，此表明它旺盛的生命力。

夏日的中午，人们在公园里绿荫如盖的大树下休息，脚下铺着小草织成的绿毯，人们只会想到大树的“荫德”，不会想到默默无闻的小草的功劳。

画家爱画朵大如盘的牡丹，诗人爱吟凌霜盛开的梅花，可有多少人为小草画过一幅画，作过一首诗呢?

这使我不禁想到，如果没有小草当鲜花的背景和底衬，鲜花恐怕就显得十分单调了吧!我想起了那些在平凡岗位上无声无息、埋头苦干的人，如果没有道岔工人按时返道岔，火车还能畅行无阻吗?如果没有清洁工人清洁街道，城市的街道该是什么样子呢?如果没有园艺工人的辛勤劳动，城市的空气会有那么新鲜吗?

当西风刮起，百花凋零的时候，小草也由绿变黄枯萎了，但它们仍不放弃造福人类的机会。人们把小草贮藏起来，当饲料或生火、做饭、取暖。它心甘情愿地为人类发出最后的光和热。这使我把我身上有用的献给医学院，没有的烧掉。

小草身上那顽强的生命力是令我最佩服的。无论是在沃土还是沙漠，无论是在平原还是山顶，甚至是在山崖的裂缝中，它也能生长。在日常生活中，我也经历过像小草那样的挫折和困难。但是，与小草相比，我在面对挫折困难时，拿出来的勇气却少之又少，有时甚至会退却。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首耳熟能详的古诗，正形象地表现出了小草顽强的生命力。我赞美小草的毅力，我讴歌小草无私的精神，但我更崇敬具有小草风格的人，希望大家都能像小草一样，为祖国、为人民、为“四化”做无名英雄。

欣赏作文200字左右 第14篇

自由飘洒的雪花增添一份浪漫与祥和，缠绵多情的雨赠予一派生机与宁静，柔和轻缓的微风送来一丝温情与感动……世间的一切尽收你我眼中，尽装你我心中。你是以欣赏期待的目光看待生活中的点点滴滴，还是以不屑厌烦的神情睥睨一切？

不会欣赏的人只看见了灰暗阴沉的乌云，而会欣赏的人则看到了乌云背后耀眼的太阳；不会欣赏的人只看见了漫天瓢泼的大雨，而会欣赏的人则看到了雨后绚烂的彩虹。学会欣赏会让我们的世界温馨而美丽。

学会欣赏，攀越高山。远远望去，无数群山绵延不绝、险峻挺拔，峰顶直插云霄，山际云雾缭绕。进入山林，漫步在山间小路，绿树葱葱，蝴蝶翩翩，鸟语花香，泉水叮咚，瀑布飞流直下，诗情画意的美感怎能不让人为之赞叹？登上隐约而真实的峰顶，大地在我脚下，世界在我心中，陡然感受到杜甫当年的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈之情。大喊数声“啊，我来了！”“手可摘星辰”。

学会欣赏，步入田间。观金黄翻腾的麦浪，看人们勤劳忙碌的身影，听欢歌笑语，赏丰收美景，体会劳动的真谛。夜晚，躺在平台上，听着蝉声阵阵，蛙声一片，仰望静谧的夜空，丝丝云线拂过安然恬适的月亮，星星偷偷笑着眨巴着眼睛。心底不由得涌起一丝愉悦，感谢这神奇宇宙的创造与恩赐。

学会欣赏，漫步海滩。无边无垠的大海波澜壮阔，碧水蓝天相接成一丝银线，天际不时隐约驶来一只只渔船；自由自在的海鸥时而振翅翱翔，时而盘旋低飞；海水亲吻着礁石，鱼儿在水中游来游去，调皮的海浪一次次冲向岸边，溅起泡沫般的浪花。海风柔柔，轻抚着我的面颊；海浪声声，拍打着欢快的节奏。欣赏大海，怎能不让人心旷神怡，胸怀坦荡？

学会欣赏，欣赏春天的蓬勃与温暖，让我感受到生机与希望；欣赏夏天的火热与酣畅，让我感受到热情与洒脱；欣赏秋天的成熟与繁忙，让我感受到收获与喜悦；欣赏冬天的洁白与安宁，让我感受到温馨与祥和。于是，我的眼中有了四季，有了整个世界，心中珍藏了希望与宽容、真诚与奉献、坚强与美丽。

珍惜身旁的一花一草，感谢大自然的恩赐，感动身边的人和事，发现生活中点滴的美好。他人会因你的欣赏而信心百倍，生活会因你的欣赏而变得更加美好，我也因懂得欣赏内心变得更充实、更快乐。

学会欣赏，小小的我竟然拥有如此美丽幸福的人生。

欣赏作文200字左右 第15篇

我最欣赏的是美丽的荷花。虽然荷花只在夏秋季开花，花期不长，但我喜欢那种出淤泥而不染的荷花的品质。

外婆家对面，有一个很大的荷塘。夏天的时候，大荷塘里绿油油的，像磁铁一样吸引着我，让我每年都在这个季节去想它。

我站在外婆家门口，看向荷塘的方向，荷塘里全是绿色。有时候风一吹，池子里的荷花就挤翻了，真有意思！我去池边看了看，荷叶就像一把拿在手中的伞，又像一个小女孩纺着一条可爱的裙子。它被整个水池覆盖得很密。大池子里几乎没有水，风一吹，只听见“沙沙”的声音。那是一片顽皮的荷叶在风中玩神秘的游戏！

每年夏末秋初，美丽的荷花渐渐绽放。一开始只有几朵零星的花点缀在绿叶的海洋里，像美丽的dia一样从远处吸引了这个人的注意力；渐渐地，越来越多，就像满天的星星，让人眼花缭乱。看，红的，白的，粉的，各种手势。看，那一只藏在荷叶后面，仿佛在和风玩捉迷藏；那一朵有一两片花瓣，似乎在用小手掌向我招手；那一只只剩下外圈，现在是一只玲珑剔透的玲珑玉环；海里有一个鼓鼓囊囊的蓓蕾，就像一只巨大的魔笔插在荷叶里，还有一个……真的千姿百态，美极了！

一阵小雨过后，调皮的露珠悠闲地躺在荷叶上，像珍珠散落在碧玉盘里，在阳光下闪着金光。荷花被雨浇得清新娇嫩！空气中弥漫着醉人的香味，沁人心脾，让我感到一种飘飘欲仙的苦恼。

我爱荷花，我爱它干净优雅的样子和气质。

欣赏作文200字左右 第16篇

儿时的自己，那么的幼稚，什么都不懂，像是一个迷失方向的盘，一直那么着。

小时候，常站在镜子前仔细地“欣赏”着自己：不大的眼睛，不挺的鼻子……看了半天也看不出个所以然，最终以叹气结尾。

坐在河边看在天空中自由飞翔的鸟儿，心中不由得一阵羡慕。如若有一天，我也能这样飞，那多好啊！正这样想着呢，突然，一只小鸟伴着一声尖叫，一条完美的弧线向水中冲去。原以为它要来个“蜻蜓点水”，正要鼓掌叫好时，看见它在水中极力挣扎。“敖，卖糕的，鸟也玩自杀？”我惊叫。

来不及多想，我到处找可以救它的东西，可怎么也找不到。我在岸上心急如焚，总不能看着它淹死吧！天哪，它快不行了！就在那千钧一发之际“扑通”一声，我“英勇就义”了。还好我会游泳。很快就有到它身边了，我抱起它，往岸上游去……

刚上岸，来不及换掉湿漉漉的衣服，就对它开始抢救。我叫着它，按它的胸口，可还是无济于事：“都怪我，我早点下去它就不会死了。”这样想着想着，我就哇哇大哭起来。

妈妈闻讯赶来：“怎么了，小宝贝？”我扑进妈妈坏里，说：“小鸟，小鸟死了，都怪我，我早点儿下去它就不会死了。”妈妈听了，笑笑说：“傻孩子，你看天上，小鸟没死呢！只是换了一个地方生活。”听了妈妈这话，幼稚的自己眨巴着眼，看着天边那朵云彩，偏着脑袋，咬着手指傻呵呵地笑了。回家后我还给它立了个碑，用沾满泥巴的手往脸上一抹，露出最真诚的笑。

再次站在镜子前欣赏自己时，已然长大，不会再像小时后那样哭泣。也找到了欣赏自己的理由：善良。不会再以叹气结尾……

欣赏作文200字左右 第17篇

周五上午第三节课，蓝紫老师把这节课改成了畅所欲言的一节课。因为第四单元的作文要求是“欣赏……”，蓝紫老师想让大家的作文越写越好，但把说的写下来，这是最好的方法不过了。

同学们开始互相讨论了，题目是“我欣赏谁”，素材是我们班的同学。在这两分钟讨论的过程中，只有我是默默不语的，我和同学们成了一个鲜明的对比，同学们讨论的热火朝天，而我却是冷冷清清。因为我还没有想好要怎么回答，班上的每一个同学都很优秀，只说一个，未免有点过意不去……

时间是过得很快的，两分钟悄然而过，老师再把问题重复了一遍，李振源最先把手举了起来，李振源说：“我最欣赏的人是刘金博，他每天都很负责，而且很勤劳，对工作任劳任怨。”同学们一致赞同他说的话，李振源深情的看了刘金博一眼，坐下了。刘金博脸红的像个大苹果，而且露出欣喜的笑容。

钦涵也举起了手，她也滔滔不绝的说：“我很欣赏戚颂歌，她的成绩很好，尤其是在数学上，特别爱钻研一些难题，而且英语学得特别棒，身体也很好”不听不知道，一听吓一跳，平时和颂歌朝夕相处，颂歌的优点，我是能一一列举的，可是自己并没有列举过，颂歌的优点真是多呀。

高雨佳并没有举手，但是看样子她已经是胸有成竹了，蓝紫老师满怀喜悦的叫了高雨佳，老师果然没看错人，她的确是有把握的，“我很欣赏张紫薇，因为张紫薇总是很认真，做什么事情都是一丝不苟，而且字体写的十分工整”紫薇身上的优点实在是多的数不清，有时我还很羡慕紫薇的才华呢！

祝晓城是最特殊的一位，他欣赏的是自己，而且嘴里半截，肚里半截的，我听力还算好，把他的话语记录了下来“我觉得我自己iq（智商）很高，做数学题的时候脑子转的特别快，而且书读的很多”夸自己真是不脸红呀，他说的情况的确属实，望你能够再加努力哦！

很多同学都说了自己欣赏的同学，但这个题目太普遍了，于是我们就再想想欣赏的景吧，这次我是信心百倍，连想都没想，就举了手，“我很欣赏内蒙古大草原，因为我认为，那里的每一缕风，每一棵草，都给自己带来很自由，很放松的感觉”

对于景，同学们没有太多的描述，而对于自己一些熟悉的人，同学们倒是说的兴趣盎然，有的甚至潸然泪下，你看，钦涵就是。“我欣赏的人是我的爸爸，我的爸爸体育很好，会打乒乓球、羽毛球、篮球……而且打的特别棒，我的爸爸特别关心我的学习，每天都十一二点还在给我出一些难题……”说到这里，钦涵就梗咽了，蓝紫老师也动了情，眼圈旁都有些红通通的，真让人感动呀！

《致爱丽丝》又响了起来，这堂课结束了，同学们一个个依依不舍的离开教室，去室外活动，这一堂课就在这么感动的话语中结束了，真是意犹未尽呀，真希望这样的课可以多多举行，我们的写作水平一定会提高的！

欣赏作文200字左右 第18篇

欣赏是款款出水的一朵芙蓉，是太阳透过树林洒下的光斑，是夏日午后微微凝固的空气，虽然它少了一份速度，却多了一份迷人的别致。

生活在世界之上，存活于自然之间；朝旭东升，夕阳西下，乃自然之规律。脚步匆匆的我们欣赏过它们吗？

停下你那匆匆的脚步，回头看看你身后的风景，总有意想不到的收获。

学会欣赏，能享受到生活的静谧。漫步于乡村蜿蜒的小道上，放慢脚步，田野中，金灿灿的麦子随风起伏，麦浪向前扑打着，发出悦耳的声音，那是麦子在歌颂夏天的孕育。它们并没有因外表的华丽而骄傲，而是谦虚地低下头。忽然间看到不远处有一丛野花，它那纤细的身子在晚风中舞动，柔嫩的花瓣，清新的叶脉在吐露着芬芳，天边的夕阳，绽放出火红色的光芒，染红了大地。欣赏，让我感受到大自然的美丽。

学会欣赏，能感悟到生命的真谛。在烈日的烘烤下，大地显得异常寂静，万物都在停歇着，只有那不休止的知了在不停的叫着，蚂蚁在与大地亲密的接触着，向大地倾诉着自己的烦恼。为了自己的美好生活而努力奋斗、拼搏，它每前进一步就离目标更近一些。当下起滂沱大雨时，我会不经意间看到一些蚂蚁被雨水冲进水沟中，它幼小的身体在水中是多么的不起眼，犹如沧海一粟。我原以为它们会静静地等待着死神的来临，可它们的举动却让我出乎意料。它们凭着坚定的求生信念，在水中拼命地挣扎，用弱小的后腿拍打着水面，奋力游向遥不可及的岸边，像奥运冠军追赶着世界纪录的红线，它们正用微不足道的力量诠释着它们对生命的渴望。

学会欣赏，能体会到爱的伟大。天边中乌云密布，褪去了原本的纯洁。我想是天公发怒了。不久，天公哭泣了。顿时，大雨倾盆，雨水打落在池塘中，激起一圈圈的涟漪。在翠绿的荷叶中，一朵红莲无助地立于池塘中央，豆大的雨滴打在娇艳的花瓣上，又顺着花径流入池塘中。这时，一片硕大的荷叶慢慢倾倒过来，张开了生命的保护伞，为娇艳的\'荷花挡住了风雨，任凭风雨无情的击打着自己的身躯。我沉浸在这动人的一幕，无私的爱感染着我。

漫步于乡间小道上，穿梭于风雨之中，遨游于山水之间，我们可以从中感受到大自然无与伦比的美，并从中获得启发与启迪。

欣赏，是一种美。学会欣赏，是一种收获。欣赏让我们创造辉煌，赢得人生。学会欣赏，你一定会感到充实而快乐的。快快行动起来吧，睁开你的慧眼，带着欣赏的目光，一路前行！

欣赏作文200字左右 第19篇

林语堂说过，有人用老气横秋来骂人，实在是不晓得秋林古色之美啊！的确，老年人具有丰富的人生阅历，显示出如秋天般深沉、博大的气度与胸怀，那种美是年轻人难以散发出来的。

老年人因经历过生命的大起大落、大悲大喜，所以锤炼出一种从容、淡泊的心境，使他们常能以静看花开花落、闲观云卷云舒的超然，来对待纷纭的人世。

老年人因为有了丰富的人生积淀，以及晚年充裕的时间，常能做出令世人惊叹、赞赏的事业，绽放出绚丽多姿的七彩云霞。

老年人同样是宝贵财富，谁都不能小看他们。他们的知识、经验尤其值得重视，青年人可以从中学习到应对各种困难的技巧和百折不挠的坚强意志。

有人说过，老年时代如蜿蜒河流的下游，宽阔而平静，是人生一个看似平淡实则丰美的重要阶段。世人要学会欣赏老年人，这才不愧是生活中的智者，因为他领悟了“绚烂之极，归于平淡”的哲学真谛。

欣赏作文200字左右 第20篇

著名雕塑家罗斯丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在这物欲横流的年代，复杂的事总是萦绕在每个人的身旁。“金无足赤，人无完人。”提示了一个客观的真理。自然界中原就没有十全十美的事物，但你如果要用不同的眼光去看待这些并非十全十美的事物在你眼前也会变得很美好。

学会欣赏，要用一片良好的心态去观察事物，才会欣赏到真正的美。当你的生活一片阴霾，还会去赞美墙角那只怯弱的红美瑰吗？当你做错事的时候，父母、老师难免会责骂、批评你。不懂从另一个角度去欣赏批判的人，只会知道这只是责骂，并不是一种矫正。这并不是我们推崇的。一株向日葵，用欣赏的眼光去看待它，你会发现它金黄的笑脸与太阳会面对的场景是多么的生气勃勃。如果你不会欣赏，并戴有色眼镜去看待这个场面，你不会欣赏到这种美。这种无与伦比的美丽。一弯小溪，以恬静的心态去欣赏它，你会领略到这涓涓细流的轻柔曼妙的美。

诗人陶渊明欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，“不为五斗米折腰”的傲骨。”黄发垂髫，怡然自乐”的愿景。

学会欣赏是要人们以清醒的头脑去分辨，在事物中发现真善美，摈弃假恶丑。不知在哪里，曾听到一个这样的故事：一天，一位母亲带着两个双胞胎女儿去花园，妈妈问两个女儿，这里的玫瑰花怎么样，一个说“这里的玫瑰刺太多了，不好。但另一个说“这里的玫瑰很漂亮，都长着能保护自己的刺。”两个女孩欣赏的角度、态度都不相同。说出来的话也不一样。在生活中，我们要注意全面地，科学地欣赏。

生活中常常有人抱怨自己运气不好，上天对自己不好，不眷顾。其实，我们每个人都会有缺陷，只是有的人缺陷大，有的人缺陷小而已。就像被上帝咬过的苹果，有的被多咬，有人被小咬。不管怎样，上帝总是特别喜欢它们的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排。只有把握自己的命运，才能能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。

美是生活中一切快乐的源泉，懂得欣赏的人才能发现美，才能找到快乐。 只有懂得欣赏，才能以正确的角度领悟到大千世界的美丽;只有懂得欣赏，我们才能真正发现人生的诸多坎坷对我们的成长的帮助;只有懂得欣赏，我们才能在批判中成长，长大。

学会欣赏的人，走进玫瑰苑，见到的一定是鲜艳的色彩，闻到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荆棘满那么，让我们学会欣赏。

欣赏作文200字左右 第21篇

每个人都有不一样的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，让我们用欣赏的眼光看待他人，让我们学会欣赏。

刚从外面玩回来的我走进教室，看到一个用功的小身影，她正在埋头苦干，用笔在哪一道道烦人的数学题上写下美丽的答案。我心想：切，假正经，笨就是笨，再用功都没用。当时的我，被骄傲的魔鬼冲昏了头脑，认为自己是最厉害了，而忽视了别人的长处。

我走过去打了她一下肩膀，她抬起头来看了看我，又继续做作业。我不满地说：“怎么老是做作业，出去玩会吧。”她没有停下手中的笔说；“不行，我今天的任务还没有完成。”他说的如此坚决，让我不好意思再去打扰她，只好让他继续做她的作业。

有一次月考，这次，我的成绩一落千丈，像滑铁卢一样从第三退到了二十几名。当我正坐在位子上黯然神伤的时候，听到有人喊，那个人得了第一名！当时的我像被陨石击中了一样，脑袋轰的炸开，无穷的酸楚涌上心头。

看着同学们一个个都围在他身边祝贺时，酸楚，嫉妒将我包围。他见我心情不好，便过来安慰我。

看着她那真诚的眼睛，我似乎看到她那坚持不懈的精神，我明白了，是我自以为是，不懂得欣赏他人的长处。

是她让我学会了欣赏，只有学会欣赏他人的长处，这样你才会变得更加优秀。

欣赏作文200字左右 第22篇

俄国大文豪托尔斯泰曾说过：“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”这里是说心灵美是最高境界的美，外表美的不足可以通过内在美来弥补，而心灵的污点却不能用外表来清楚。心灵美是美丽的核心，它具有宝贵而不可取代的价值。要让自己的心灵变得美丽，我想最重要的是先从自己身上发现，首先欣赏自己，再来欣赏更博大的美。

有这样一首小诗：也许你想成为太阳，可是你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可是你却只是一株小草；也许你想成为大河，可是你却只是一泓山泉；做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；做不了大树，就做小草，以自己的颜色装点希望；做不了伟大，就做实在，平凡而并不自卑；关键是要做到最最美好的自己；未必总是欣赏别人，最应欣赏的是自己……给自己自信，给自己希望。

人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中要学会鼓励进取，在阴云中要学会坚强自信；当你站在中点回望，你就走出了一条属于自己的人生之路。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色；在这个世界上，一星陨落，黯淡不了整个春天。一花凋零，荒芜不了整个春天。只要有自信，敢于自我欣赏，自我鼓励，努力进取，执著坚强，总能创造美妙的--！欣赏自己，你就首先有一颗澄澈的心来看待一切，清楚地认识自己，继而进行自我心境的提升，拥有一颗美的心灵。愿你我都能拥有这样的心，愿世界永远都被美充实……

欣赏作文200字左右 第23篇

清代张巢《幽梦影》中有一句话：“菊以圆明为知己，梅以合景为知己，竹以为知己。”面对大海和蓝色，我不禁想：谁知道大海？

大海和大河不一样。河水缓缓流过，如老聃的“静而精微，守玄而持一”；而且大海变了很多，比如庄周说的“让洞达到，让它逃离”。海水的磅礴之势，海水的傲慢，海水的宁静——面对这样的大海，我听到了孟德的《烈士在后年，心强》；我看到的太白了，“一只孤独的帆从天而降”；我想起了子寿的“月亮，现在在海上变得满满的，照亮了整个天堂”。大海在历史的进程中闪耀着文学的光芒，这光芒不仅亮度耀眼，色彩也耀眼。但面对这片蓝色，又怎么能只专注于它的宏伟，它的孤傲，它的宁静呢？曹操的野心，李白的才华，张九龄的妙句，难道不值得我们去关注，去肯定，去继承吗？大海成了古典文学中很多意象的闪光点，它的价值大于它的可变性？古人给我们留下了博大精深的灿烂文化。作为一个历史悠久、传统丰富的民族的子孙后代，我们的目光不应该只停留在海面上。

大海的能量不仅仅在于中国古典文学，还在于全人类的艺术领域。当莫奈用他对自然的崇拜和对光的独特理解描绘出一片生机勃勃的日出大海时，当海明威的老人与汹涌的大海搏斗至死时，当贝多芬听着心中澎湃的潮水时，他发出了震撼人心的命运之歌……当艺术家面对大海时，他们看到的不仅仅是大海，还有宇宙中的一切，他们听到的不仅仅是波涛，还有内心的起伏。他们用自己独特的心去感受大海和人类的世界，那么他们留给人类的艺术瑰宝又怎么能用海水来衡量呢？无论是印象派，《老人与海》还是《命运交响曲》，这些生--、比大海更广阔、更丰富的文化，都值得全人类继承和发扬光大。

文艺在大海的渗透中特别生动，我想到了一个对人类更本质的东西，那就是人性。也许雨果的那句“天比海宽，人心比天宽”就足以说明问题，但在现代科技充斥的今天，人性似乎又回到了一个需要探讨和审视的高度。有人提出，所谓“鱼哲学”——可以随波逐流，即适者生存。但是大海给了我们更坚硬、更令人钦佩的岩石。礁石被海水冲走了，我站着不动。当潮水渐渐退去，真我才显露。每个人的内心都是一片汪洋。做鱼还是做礁，是一种哲学上的选择。毫无疑问，礁石比鱼长。

其实大海给我们的远不止文艺哲学，或者说文艺哲学包含的远不止大海。但面对大海，马尔克斯的冷酷，富恩特斯的威严，褶边的神秘，柯塔索的细腻，都一一浮现，我们能听到祖先的呼唤，也能听到内心真实的自己。