围绕乐字中心写作文400字 第1篇

“咕噜咕噜……”一阵熟悉的音乐从我这个小馋猫的肚子里飘了出来。刚放学，我就迫不及待地跑往家的方向，只听见风在我耳边“呼呼”地吹着，车喇叭“嘟嘟”地叫着，可我不喜欢马路上的“交响乐”，我要去厨房里听我自己制造的“交响乐”。

来到家，我从冰箱里拿出一个生鸡蛋和一碗冻得发硬的饭，“呯”一声把冰箱门关上，交响乐开始了。

我把火打开，倒上油，“滋滋”一声，差点打中我的“油炮”被我躲了过去。我把鸡蛋打碎，放入锅内，用锅铲翻炒了几下，再切碎，炒鸡蛋好了。我把饭“扑通”一声倒了进去，“兹拉兹拉”我用锅铲炒啊炒，锅子和铲子“叮叮当当”碰来碰去，锅里的油“兹拉兹拉”跳个不停，不一会儿，满头大汗的我“呼哧呼哧”地端着一个香气扑鼻的蛋炒饭的碗来到了桌子旁，狼吞虎咽地吃了起来，。我砸着嘴说：“好吃，我做的蛋炒饭最好吃了！”美妙的厨房交响乐演奏结束，但我的心依然沉浸在喜悦当中，我的肚子再次“咕噜咕噜”地叫了起来，这次可不是饿了呢！“嗝噗—”我打了一个大饱嗝。

厨房里的交响乐，我最爱的交响乐。

围绕乐字中心写作文400字 第2篇

快乐是什么？快乐是一次旅游，快乐是朋友的祝福；快乐是老师的赞扬……快乐其实很简单，它就在我们身边。——题记

雨依然下着，像万条银丝从天上飘下来，屋檐落下的一排排水滴，像美丽的项链。回想起刚才那一幕便觉得温暖……

今天，我和爸爸坐车来到了日照海边，本打算看日初，但是却来晚了，只雨好在沙滩上晒太阳。

闲着无聊的我在沙滩上拾起了贝壳，这时，我突然看到了一颗闪耀的东西。跑过去一看，原来是珍珠。这时，我不禁一赞：“哇”。想起了自己以前学过的一篇文章《贝壳》就感觉生命太奇妙了！

“玲玲，玲玲”。突然，我听到有人在喊我。回头一看，原来是爸爸再叫我。我跑过去问爸爸：“怎么了，爸爸？”“天空好像要下雨了，我们避一避吧”我抬头一看。

白云立刻变成了乌云，汇合在一起。越来越厚，太阳从云缝里射出火一样的光。但很快被遮掩了。天，立刻暗了。闪电立刻来到，雷声也由远及近。不一会儿，豆大的雨滴就“啪啪”地落下来。

因为我们忘记了带伞，所以爸爸只能拉着我沿着沙滩跑。

“爸爸，我受不了了，我跑不动了。”我大口大口地喘着气说。

“再坚持一会!”爸爸回头一看。

“还要多久？”我望着雨滴顺着爸爸的发丝落下来，消失在无声无息的沙摊上。

“一会儿。”爸爸安慰我说。

就这样，我和爸爸跑进一家餐馆里去避雨。进了餐馆我抬头一看，爸爸被淋成了“落汤鸡”。而我却只有背心有点湿。我鼻子一酸，眼泪快要掉下来了。我强忍着泪水没有使它掉下来。

虽然这次旅行不成功，但是我仍然感受到了快乐。因为我感受到了父爱。

这次旅游，我真快乐。

围绕乐字中心写作文400字 第3篇

自从来到了学乐中国以后，我的学习成绩真是芝麻开花——节节高。写作能力也提高了许多。也交到了许多朋友。像写作高手金万里，岳明扬和傅咏林……

当初写《神兽传奇》的时候因为没有把故事大意写出来所以和金万里吵了架。当时因为心情不好所以对金万里说了许多难听的话。在这里我们的和事佬岳明扬可帮了我们不少忙。是她让我们和好的。

金万里，他是一个非常好的人，只是说话有那么一点的冷。他可算是学乐中国的写作高手，上传了200多篇作文。

岳明扬是……是……是什么来着，哦，她的心眼很好。说话幽默。爱帮助其他同学，我也不列外我也是被她从‘无底洞’里拉出来到遇难者。（你究竟具体长什么样）

傅永林是我上学乐的\'第一个好朋友。我有什么不懂的就去问他，他会热心的帮助我。在我高兴时他送给我祝贺。当我伤心时他送给我鼓励。

这是我学乐中国里的最好的朋友。当然还有许多帮助过我的同学。

我在这里谢谢大家了。谢谢你们照顾我，鼓励我，帮助我。在我最需要你们的时候出现。

我给大家说个笑话 （我现在在汽车上，旁边有一个阿姨抱着小孩在哭，是因为有一个老奶奶说她的孩子长的丑。我去安慰安慰她，“阿姨，你别哭了，我给你一个香蕉喂你的猴吃吧！！，不知道为什么，她听了我的话以后哭的更厉害了）

围绕乐字中心写作文400字 第4篇

今天,我和妹妹、妈妈一同高高兴兴地去游乐场。一路上,一阵阵凉悠悠的风儿吹在脸上,我们感觉很凉爽。我们一边说着谜语,一边说着笑话,兴高采烈地往游乐场去。我和妹妹一会儿玩“小熊微微”的游戏,一会儿唱“皇母娘娘点秋香”的游戏,玩得不亦乐乎!

我们走着走着,就发现路边有枯萎了的草尖上停有许多五光十色的蜻蜓,它们被阳光照射着,发出了耀眼的光芒,像一颗颗美丽的小星星。你看,有黑色、有橙色、有绿色、有黄色……啊,太美丽了,让人眼花缭乱。马路上的汽车来来往往,呼呼地奔向自己要去的地方;街上的行人陆陆续续,悠闲地散着步;脚下的河水水平如镜,绿绿的,一切都是那么美好。路旁长满了绿油油的青草,风儿吹过,青草都一根根晃动起来,最有趣的是狗尾巴草,它搭拉着“尾巴”,正在欢快地舞蹈;树上的叶子不时地飘落下来,就像下起了稀稀落落的树叶雨。我们随身带有一瓶泡泡水,我们一路吹着泡泡水,一路用手来追打彩色的泡泡。我们就这样一路笑着,闹着,非常得开心。

快到游乐场了,妈妈突然说:“等一下,我看我带钱了没有。”妈妈一说,忙拉开钱包,一看,“不好意思,我忘了带钱。”“哎——”我和妹妹不约而同地叫起来,“你真是个冒失鬼!”

我们又只好走在家与游乐场的路上……

围绕乐字中心写作文400字 第5篇

在世间万物有许许多多的乐，读书是一种乐；旅行是一种乐；画画是一种乐，在我的心里，乐于助人更是一种乐。

记得有一次，我刚睡完午觉，整个人懒洋洋，看看时间。上课时间也不早了，就准备出发去教室。我正坐在床沿上穿着鞋，突然对面寝室的门开了，有一个小女孩从门里飞快地跑出来，胸前抱着许多东西。急冲冲的，可能是因为快要上课，我心中有种不祥的预感，而且非常的强烈，大理石的地面十分光滑，这位小女孩会不会摔倒。我边想着边穿上鞋，果然，不出我的预料，只听到“嘭”的一声响。我马上冲出房间，看到了刚才这个小女孩趴在地上，无助地看着我，感觉好像要哭了。我快步走向前，问：“你没摔伤吧？”小女孩怯怯地说：“我没摔伤。”我又看到了她的东西洒落了一地，有书本，铅笔盒里的笔，我把女孩扶了起来。我又对她说，我帮你一起捡吧？”小女孩高兴地说：“谢谢姐姐。”我快速地帮她把东西捡起来，交到她手中。她看着我，眼睛里流着感激的泪。我检查了一下地面，帮她把最后一支笔找回来。小女孩的眼中闪着泪花，有点儿不放心，便又问道：“要不你去医务室看一下？”小女孩轻轻地说：“不用了，谢谢姐姐。”说完她又向楼下跑去，她在我的眼里逐渐成了一个黑点。

我也迅速向教室跑去，刚才午睡后的慵懒不见了，脚下似乎踩了一朵云，快速飞奔到教室。哦，助人是一件多么快乐的事！

围绕乐字中心写作文400字 第6篇

读书虽苦，乐在其中。

在人生的路途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血；为了那令人头疼的题目而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们则是一串欢乐的音符。

“一分耕耘，一分收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静。要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有成就，更不会领会到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们渴望的是获得知识，付出点代价算什么。当然求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化业上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是非常快乐吗？

围绕乐字中心写作文400字 第7篇

游泳相信大家都会游吧！游泳即可以避暑，可以练肺活量，还可以锻炼身体，真是三全其美，昨天我们就有游泳过，还是夜间游泳呢！

到福田农庄的戏水乐园时已是6点多了，我跑到了游泳池旁边，看，虽然已经6点多了但那里还是人山人海、热闹非凡，我迫不及待地跳了下去，因为已经有好几个月没游泳了，所以还不习惯，我身边还带了一个游泳圈以免发生危险。就在我游的时候我放掉了游泳圈，我脚底一滑跌进了水里，神了，就在跌进水里的那几秒钟里我会游了，我双手向外摆动，这样就减少了阻力，两脚上下摆动，这样就可以增加速度，妈妈看到了表扬了我，我心里美滋滋的，这也大大增加了我的信心。我看到表哥像只青蛙在水中行动自如，他双脚杂草水里蹬，两手向外滑，速度非常快。我便向表哥请教，表哥耐心，认真得教我，皇天不负有心人，在我不断努力下我成功学会了蛙泳。

在戏水乐园里的所有活动中,我最喜欢冲浪活动了。只要冲浪活动一开始,我就会不顾一切得向前奔去，在前面的人一边数着“一二，一二”一边把自己的身体往下压，接着便是一个个浪向我们冲过来，这浪有大有小，各不相同。每当一个大浪冲过来的时候，全场的人们都会发出大笑，这时全场就会沸腾起来，尖叫声、大喊声、响成一片，回荡在游泳馆内。冲浪活动时也是管理人员最忙的时候。有的人员不停的吹哨子，嗓子可能都吹干了。有的甚至穿着衣服便跳下水管理。但任然无法管理，人们太乐情了！

我们起来已经是9点30了，微风向我们吹来，有点凉，但我还是特别依依不舍，不想离开游泳池，真是去时心切切，去时意绵绵啊！

围绕乐字中心写作文400字 第8篇

转眼间，小学六年的学习生涯就要结束了，再过几个星期我们就要离开这生活了六年的母校了。我们在母校经历了许多快乐的事情，懂得了许多道理，留下了许多美好的回忆。

学校后操场有一丛竹子，我刚进校门的时候，它们是那么幼小，经过六年的风风雨雨，它们跟我们一起茁壮成长，已经成为郁郁葱葱的一片竹林了。现在，它们的旁边又栽了一棵棵小竹苗，生机勃勃地直立在阳光之下。我们上科学课时经常去观察竹林，刚开始观察的时候，竹子弯着腰，耷拉着头，竹叶也是苍白的。但是，经过几个月风雨的洗礼后，它们长高了，竹叶也变得绿了起来。我们在感受竹子坚忍不拔的成长中，收获到了快乐。

五年级的时候，我们进行了一个综合实践活动，至今难以忘怀。我们在综合实践基地里做了好多事情，做陶艺，做布艺等等。其中，我最喜欢在陶艺室里的那段时间。那是一个布满工作台地方，工作台上摆满了泥巴。老师给我们每个人都分了一块泥，让我们做自己想做的东西。大多数人都行动起来，我却愣在那里，哈哈，我在构思该怎样捏呢！终于，我想到了，就做一个高脚杯吧。说干就干，我的手开始不停地转动，翻滚起来。不一会儿，一个高脚杯就呈现在了眼前，虽然不是那么好看，但是我已经很满足了。这次实践活动让我体验到了创造的快乐。

还有一件事令我记忆犹新。我是一个比较胖的小学生，跑得很慢，上体育课时，总是落在别人的后面，当老末是经常的事。我不甘心，于是就开始坚持天天练习，慢慢地，我跑得快了起来。在近期一节体育课上，出乎大家的意料，我一举超过了四个人，告别了老末，跑了小组第四名。虽然不是第一名，但是进步让我感受到了快乐。我也懂得了只要坚持，就能有收获这个道理。

从一年级到六年级，我们不断地从母校里吸取知识，收获到快乐。我会永远带着母校的教诲，走向崭新的中学生活！

围绕乐字中心写作文400字 第9篇

今天，老师带我们去城西小河摸蛤蜊。

来到那里，我们分为蛟龙组、雄狮组和猛虎组，雄狮组在桥底下摸，蛟龙组在桥旁边抓，猛虎组可在中段挖。

我被分在猛虎组里，我拼了命的挖，只见我旁边水花四溅，许多人都被水打成了“落汤鸡”。我忙碌了半天才挖出了一个蚂蚁大小的蛤蜊，好倒霉啊！

但是组里的其他人很给力，很快我们挖了一桶蛤蜊。紧接着就听见老师说：“现在开始水上对垒——打水仗！”我马上跑了起来，一不小心，把崔伊彤撞了个“四脚朝天”。后来我想了一个整人游戏——水上拔河。几乎每人都被整了，特别是崔伊彤，我拿着绳子的一端，使劲往后拽，她也使劲往后拽，我突然松手，她飞了起来，在水中打了一个滚。我们哈哈大笑！

今天真开心！

围绕乐字中心写作文400字 第10篇

台风过后的一个星期天，天气格外晴朗，我和姑姑、姐姐一起到上虞章镇去摘弥猴桃。

一路上我虽然有点晕车，但一直想象着弥猴桃树是怎么样的？果子是长在哪里的？带着这一个个的疑问我们到达了目的地。

下了车刚走进大门，农民伯伯就马上拿了几个刚摘来的弥猴桃给我们品尝。我快速地剥掉皮，两三口就吞了下去，呀，真是太甜了！大家拿起篮子兴奋地跑进果园，我一抬头就看见一颗颗又大又绿的弥猴桃挂在枝叶上，真是太诱人了。我挑了一颗最大的，伸手一掐就把它摘了下来，这时我才发现原来弥猴桃没有那么多毛，一点儿也不扎手。我小心地把摘下的弥猴桃放进篮子里，一个小时后我们就摘了满满的两篮子。最后，我们把一个个弥猴桃套上泡沫套，装进包装盒里，一共装了七盒，姐姐和我的脸上都露出了满意的笑容。

这个上午，我和姐姐虽然很累，但心里却乐开了花。大家商量好，等到10月果子再次成熟时，我们一起再来。

围绕乐字中心写作文400字 第11篇

这一天，晴空万里。咦，公园的草地上怎么聚满了人？原来他们都在放风筝啊。往天上一看，各种各样、五颜六色的风筝翱翔在天空中。你瞧！“小燕子”带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷远的天空，“小鹿”用它细长的有力的腿在蔚蓝的天空中奔跑着，“小金鱼”悠闲地游来游去……

看，那边一个小男孩正拽着一只“三角风筝”，他边跑边笑，风筝飞得很高很高，小男孩高兴得活蹦乱跳，他的爸爸妈妈也在旁边露出了欣慰的笑容，他们一家看起来真幸福！

奇思、妙想和亮亮也来到公园放风筝。奇思拿着风筝线，而亮亮举着风筝，他俩慢慢地跑着。忽然，一阵风吹来，奇思大喊一声：“快放！”亮亮立刻松了手，把风筝往上一抛，奇思又扯着风筝跑了一会，只见风筝像脱了线的气球，缓缓上升，越飞越高。妙想也捧着大蝴蝶风筝，跟随着他们的脚步，欢快地奔跑着。草地上回荡着他们爽朗的笑声。

围绕乐字中心写作文400字 第12篇

大家看到这个题目有点奇怪吧！有人可能会问：“‘小孩乐’是什么东西呢?”下面我就给大家介绍一下这个“小孩乐”吧。

“小孩乐”是一个玩具，同时也是一种文具。它的来历非同一般，那是二年级下学期老师送我的礼物。当老师公布期中考试考第一名的同学先选礼物时，我荣幸地走到讲台前选礼物，我一看上面的奖品可真多啊！有各种小动物的橡皮和不同图案的格尺，还有一只漂亮的铅笔，我一眼就相中了这支铅笔，于是，我拿着铅笔开心地回到了座位上，还给它取了个名字叫“小孩乐”。

这个“小孩乐”非常惹人喜爱。它有一个圆圆的像西瓜皮一样的头，头上长着两只橘黄色的耳朵。当你晃动它的身体时，它张开了大嘴，嘴里又冒出一个小脑袋，睁开了一双圆溜溜的小眼睛东张西望，它大概想要好好看看这个美丽的世界吧！

怎么样，我的“小孩乐”有趣吧？我要把它好好的珍藏起来，我想等多年以后，我再拿出这支铅笔时，它能帮我唤起童年时的美好回忆。

围绕乐字中心写作文400字 第13篇

双休日，阳光明媚。我在小区里学骑自行车。

我坐上自行车，自信满满地开始骑，谁知我的脚刚离地，只听见“啪”的一声，我摔了个大跟头，刚巧旁边一只小狗经过，它吓了一大跳，窜到一边，汪汪汪冲我直叫。这时，我倒忘了疼，傻呵呵地冲着它直乐！

不是我吹，学骑车难不倒我。不过一会儿，车子就听我的使唤了。我目视前方，双手稳稳地握着车把，双脚上下交替着蹬着踏板，要它往哪儿它就往哪儿。就在我洋洋得意之时，“啪”我又摔了一个跟头。这时，我听到了一阵笑声，我抬头一看，看见金颖在我前面哈哈大笑。

原来金颖在我不注意的时候把一块大石头放在我要骑自行车的路上。我下车追着金颖就是挠痒痒：“看你还弄不弄恶作剧。”金颖摆着一副投降的样子，说：“不敢了，你饶了我吧。”我们俩都开心地笑了。

围绕乐字中心写作文400字 第14篇

我国传统节日有很多：中秋、春节、端午……我最喜欢的还是元宵节。

元宵节当然少不了吃汤圆，听说这名字还有个故事呢：一直以来人们都把它叫作“元宵”。后来袁世凯觉得很不吉利——“元宵”的谐音不就是“袁消”吗？他当了总统还想当皇帝呢！于是，他就下令把“元宵”改称为“汤圆”了。

汤圆的馅子有很多种，甜的有红豆、芝麻、绿豆等，成的有鲜肉、海鲜等，就看你自己喜爱什么口味了。

元宵节那天，妈妈煮好了汤圆，我迫不及待地夹起一个就往嘴里送，妈妈大叫道：“小心点，别烫着！”我咬上一口，馅慢慢地流了出来，黏黏的、香香的、甜甜的，味道好极了！

吃完晚餐，我和爸爸妈妈一行六人一起去月河，梅湾街观赏花灯。一路上，看灯的人可多了，男女老少都有，大家兴高采烈地边说边笑，整个城市一派节日的气氛。

到了梅湾街，啊，那里就像灯的海洋、光的世界。

忽然，一个“导弹”“嘣”的一声飞向天空，在夜幕衬托下绽开，五颜六色的伞兵飘然而落，快到地面时才消失。一会儿，又有几颗“流星”从空中划过，闪闪发亮，飞向云层。接着义出现了无数小礼花，噼里啪啦的响声吓得我赶忙捂住耳朵。

走过梅湾街，我们又来到了古老的月河街，这里举行着猜灯谜、观彩灯等活动。啊，彩灯五花八门好看极了，有叮爱的兔子灯、漂亮的孔雀灯、威武的狮子灯等，让我们左顾右盼，应接不暇。再看看周围的人群，个个笑逐颜开，满脸洋溢着幸福美满的神情。我恍惚觉得自己在做梦，叮这的的确确是身临其境。元宵节多开心啊！

围绕乐字中心写作文400字 第15篇

星期五上午妈妈告诉我明天早上去日照海边玩，为了去海边妈妈把零食、帐篷都准备好了，晚上，我激动的睡不着觉，一直很晚才睡着。早上，我被妈妈早早地叫起，我麻利的穿上衣服，坐到车里和妈妈的朋友吴叔叔走了。

接下来我来到魔幻3D城，这里有很多仿真图片比如画蒙娜丽莎、飞檐走壁、模仿蜘蛛侠，之前看了很多这样的照片觉得奇怪呢，这下终于知道是怎么回事了。一天就这么在不知不觉中过来了，真是又累又开心的一天！

最值得高兴的是第二天，我们四点多就起来了，看到这里的日出，真漂亮，太阳从东方升起，仿佛就在海上。我和爸爸延着海边，踩着有点凉的海水，一路抓到了小鱼、海螺、生蚝、贝壳、螃蟹……收获不小，然后我们吃完早饭，又去了海边的另一个地方，这里的浪非常大，大的都不让人下去了，我们只好带着泳圈让浪一个一个的打来，我们就那样一次一次的被浪翻腾着。虽然我们没深入海里，但我们都玩的很开心。一上午就这么过去了，真是想不吃不喝一直玩下去啊，下午我坚持不要休息，执意再去看看，这天的太阳真是毒啊，我和爸爸还有叔叔们的后背晒的好疼，大家都是玩得不亦乐乎，哪在意后背啊，带着疲惫我们接着就回了我们的家乡，泗阳。

围绕乐字中心写作文400字 第16篇

古人说得好，“苦尽甘来”，苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可，学习也是如此，只有经受过苦，才能尝到甜。正所谓“先苦后甜”也正是这个道理。

先说说我认为的苦吧，我认为的“苦”就是周六周日的课外班了。你看周六上午有一节英语，下午一节美术，周日呢，上午一节数奥，一节英语，下午呢还要上一节小记者培训课，真可谓有苦说不出啊，甚至连写作业的时间也只能靠挤出来的了，玩的时间更是微乎其微。不过好在周二到周五没有课。

再说“乐”呢？那就是通过这些课外班所了解到的知识，在美术课上，我学会了用普通的铅笔画出整个世界，用铅笔勾勒出一个个石膏，他们在我的纸上也更加显现出素描的那份真实了，后来又画了彩铅，水粉，纸浆画等等。功夫不负有心人，我的绘画水平越来越高，这不，今年又获得了全国中小学生优秀美术书法摄影大赛特等奖。

通过在大桥的学习，丰富了我的词汇量，使我的英语水平也提高了不少。连英语六级的舅妈都夸我词汇量大！有了在大桥的学习我增加了对英语的兴趣，在学校里学英语就不会那么吃力了。

通过在小记者的培训，我不但增加了自信心，还结识到了许多新朋友。

“苦”与“乐”就是这样。他们是一对不可分离的好兄弟，同时我也离不开他们，“苦”与“乐”必将伴我学习，伴你成长。