攀岩的作文动作描写(实用28篇)

攀岩的作文动作描写 第1篇

我和我的好朋友一起去了水上乐园。换上泳衣，拿上泳镜，我们便开始了这次水上之旅。我们先去了--堡，那里的滑梯很好玩，滑下去的时候还会有水花。我玩了好长时间才去下一个地方玩，沿着指示牌向前走，就到了熊熊乐园那里有一个很长的管道滑梯，可我每次玩的时候滑到一半就滑不动了。熊熊乐园里还上空还有一个大水桶，接满水，就会倒下来，把排队玩滑梯的孩子们浇成落汤鸡。继续向前准备去玩大喇叭和一飞冲天，可这些项目必须要超过一米五才能玩，可我的身高才一米四八，唉，收拾好心情我们去玩儿了小喇叭。玩这个项目的人可真多呀，等了好长时间才轮到我们。把充气圈从楼梯推上去，再坐到充气圈上，工作人员就把我们推到了小喇叭里。我们先在喇叭里转了一圈，然后以最快的速度被冲了下去……

玩过这个项目后，已经到了中午，我们去了餐厅，点了一份咖喱饭两个烤面筋，两串烤鸡翅。和一份臭豆腐。吃过午饭，正好是下午1:21我们穿上救生衣到了飓风湾，玩了一会儿，到了1:30造浪处就会喷发出海啸。第一轮海啸开始了我们一下就被海啸冲到了岸边哇!可真刺激。

之后我们又去做了鱼疗，把脚放进鱼缸里，一群小鱼就会围过来，开始的时候会很痒，但是慢慢就会适应，会觉得很舒服。最后我们又去玩了彩虹滑道，从高处一下冲下来，就像坐过山车一样，可真好玩。可是因为时间关系。水上乐园要关门了，下次再来，我一定要要先玩彩虹滑道。

今天玩的可真开心呀!

攀岩的作文动作描写 第2篇

今天，我哥哥带着我去水上乐园玩。我一进水上乐园，发现我的脚底非常的烫。我问哥哥这是为什么，哥哥回答说因为每天这些地砖都会吸取天上的热量，逐渐变热，所以你一踩你就觉得脚底非常的热。

我一看见水就往里跳，然后我又想潜水，可是我潜不到地，我一看，原来是大人才能下去。哥哥把我捞了出来，哥哥说你应该去那里，哥哥指向一个水池。我和我哥哥比赛游泳，看谁先到水池的尽头再游回来，比赛开始了，哥哥让我10秒，我不停的游，然后我觉得有人在把我拉下水，原来是哥哥，哥哥拉着我的脚，一下子把我给拉下水了，我也拉着我哥哥的腿，不过，他把我一下子带到水中了，最后我还是输了。我看见了一红色的超长的滑梯，我马上跑过去，还要走好多层楼，我走到上面，有很长的队，终于轮到我了，我一滑，还没好我就滑下去了，滑下去的速度特别快，我滑到下面的时候喝了一肚子水。

太刺激了！我又看见了一个蓝色的滑梯，我坐在最后，然后向下滑，在里面特别黑，它有很多弯道，刚开始很慢，到最后一下子特别快，这个没有红色的刺激，但是也很好玩，就这样我就快乐的过了一天，太好玩了！今天，我太开心了，以后我还要来。

攀岩的作文动作描写 第3篇

昨天下午我和同学去水上乐园玩。 那里有海浪、滑滑梯、儿童乐园、环形海道、海浪、温泉。

我最喜玩水滑滑梯了，它分为三色，分别是绿色的、蓝色的和红色的！绿色的是一个环绕螺旋行的滑滑梯，像一条绿毯铺在水中央；蓝色的是一个全封闭的圆筒，像时空隧道曲曲折折；红色的是一个垂直的下坡，像一条长长的跑道直冲下来。人们可以坐着滑、趴着滑和躺着滑。在玩红色的滑滑梯的时候一定要小心，因为它的速度极快，每次我滑到水里的时候，就会在滑滑梯里漂一会儿，前面的视线都被水雾遮挡了，快到达底部时速度更快了，整个人都会感到轻飘飘的，身体好像飞了起来，激起的白色水浪冲向天空。我跌入水中，弄了一鼻子水，在水里打一个滚儿才出来。

接下来我去玩环形海道，水有两米多深。我刚下去的时候，一下就喝了一口水，当我浮起想用蛙泳向前游，却很费劲。后来我才发现，这里的水是向一个方向循环流淌的。我想和水流对着干，但这是不太可能的，因为水的流量比我的力量大多了。

我看见有一些人在玩沙滩排球,有人用头顶，有人跳起来拍球，还有人用脚踢 ，他们玩得很起劲。

最后我玩了冲浪，近一米多高的海浪向人们一轮一轮地扑来，就像身处大海一样。忽然间，有一股大浪向人们奔浩浩荡荡地涌来，立刻就把我淹在水里了，害得我连喝了几口水。

这一天我虽然玩得精疲力尽，但是我很高兴。还知道了在游泳的时候一定要捏住鼻子。好了，今天就说到这里，拜拜！

攀岩的作文动作描写 第4篇

海洋量子号邮轮顶层的15楼甲板上有一项“甲板攀岩”，我要去挑战这项运动。只见攀岩墙足足有10米高，墙面很不平整，还要踩着凹凸不平的石子往上爬，我下意识地打了个哆嗦。这攀岩墙简直上是天，下是海啊！

轮到我了，工作人员给我系上了安全带，穿上了攀岩专用登山鞋。我走向攀岩墙，抬头望着蔚蓝的天空，我又勇气十足，因为我想攀爬上去看看天到底有多蓝，云到底有多白。我鼓起勇气向上攀爬，心里好像有一个声音在给我打气：”加油，为了实现你的目标和理想，向上爬吧！“刚开始爬的时候还比较顺利，我抓住一块附近的石头，用手一撑，再用脚一蹬，成功地上去了一大格。我感觉自己想蜘蛛侠一样，特别威风。又爬上去一点后，我开始体力不支了，手开始发抖，腿也开始发软了，向下一看，仿佛随时都有可能掉下去似的。我像一只壁虎一样，趴在原地不动了。我忽然听到了爸爸妈妈的鼓励声，又精神焕发，再次努力向上爬。爬呀爬，终于到达了顶端，哇，蓝天、白云、无敌海景，美丽极了！”叮铃铃“，我摇响了表示胜利的铃铛，双脚一蹬，顺着安全绳滑了下来。挑战成功啦，我觉得特别开心。

攀岩真是一项有趣又可以增强信心的运动呀！只要我们有毅力，不轻易放弃，就可以到达胜利的终点！

攀岩的作文动作描写 第5篇

盛热的夏天，总是让人酷暑难忍，就连在家里也常常大汗淋漓。今天，妈妈决定带我和姐姐去西湖水上乐园游玩。

来到水上乐园，我放眼一望，哇！这水上乐园可真是又大又美丽啊！

耳边突然响起响亮的海浪声，我正在疑惑：这没海，怎么会有海浪声？转头一看，原来是别人在滑梯上冲浪。下水玩了一会儿后，妈妈鼓励我们去滑梯上试试看。

我和姐姐便走上了楼梯，带着游泳圈，排在了队伍的后面。好不容易才轮到了我们，我的心怦怦直跳。在管理人员的指挥下，我带着游泳圈滑了下去，在即将落水的时刻，我屏住呼吸。突然，水花四溅“噼噼啪啪”。过了一会儿，我慢慢地站了起来，摸了摸脸上的水，显得异常开心。这时候，姐姐也滑了下来，我赶忙躲开。

过了一会儿，妈妈对我说：“锴琳啊，你不用游泳圈冲下来，挑战一下自己好吗？”回想着前面的那段惊险又刺激的滑梯路程，我毅然丢下游泳圈，支身走向滑梯。

在排队的过程中，我不禁害怕起来。记得妈妈说过，在滑下去的时候扶着两边，会减慢速度的。终于要轮到我了，我一屁股坐在滑梯口，两手一推，便滑了下去。在高处，我屏气凝神，在滑梯出口处，我整个身体扑向水中，还呛了几口水。这时，旁边的工作人员说了一句让我又可笑又可气的话：“这孩子，吓死我了！”你说可笑可气不！

这时，劳累了一天的太阳公公要休息了。我恋恋不舍的望着后面好玩的水上乐园。

攀岩的作文动作描写 第6篇

有人看到这个题目可能会说：“嘿！这个人可真自恋！都为自己点开赞了！真是王老婆子卖瓜——自卖自夸！”不过，相信你看了，你也会认为我应该给自己点个赞的，因为，我可是进步多多哦！

一书写进步

我以前写字是既潦草又不成形，总是前面写了后面就不认识了，还总是错字连篇，为此，爸爸妈妈没少批评我，但我还是外甥打灯笼——照旧。可是，自打升入初中以后，在语文老师的严格督导下，我开始每天晚上都坚持练字。功夫不负有心人，就这样持之以恒、坚持不懈的过了一个月后，我写的字竟然出乎意料的变得横平竖直、工整有力起来，就连一向不太爱表扬我的爸爸看后，也赞不绝口，还一边看一边感叹着说：“要是你从一上学就这么认真的去练，那你现在不就快成了一个小书法家了嘛！”听着爸爸表扬我的话，我的心里不免有些沾沾自喜。

二不做蜗牛不当马虎

以前，我下午放学回家，总以为时间很充足，就先玩一小会儿再做作业，做起作业来也总是拖泥带水、丢三落四，可现在不同了，下午天快黑了才到家。不知是自觉性提高了还是作业多的原因，我一回家就迫不及待的奔向自己的房间认真得做起作业来。虽然写的不是非常快，但那都是因为我写的认真、不马虎的缘故呢！所以，爸爸妈妈看在眼里，乐在心里，有时还会表扬我两三句，我听了，不亦乐乎？

三消灭“毛病大军”

俗话说：“人无完人，金无足赤。”我当然也不例外，并不那么十全十美，这些年来，我积攒下了许许多多的坏毛病，比如坐姿、握笔姿势不正确呀，端碗总是抱着呀，不会放筷子呀……真是多的数不胜数。但自从我上初中之后，来了个一百八十度大转弯，大概是因为老师和父母“唠叨”的功劳吧！我的这些小毛病竟在不知不觉中变得越来越少了。

看，有了以上这些进步，我不应该为自己点个赞吗?！

攀岩的作文动作描写 第7篇

那天下午2点半，我们一家人带着表哥去了长沙海底世界——水上公园。

水上公园有很多有趣的东西，其中最有趣的是滑水道。滑梯有很多种：有的和游乐园一样；有的是蛙型；有的是蜗牛型的；还有一只大章鱼。你看，大章鱼有七条泳道，七个孩子可以同时玩。

有两个大的，一个十米左右高，一个是戒指，但是只能大人玩。其中最吸引我的是十米高的。一开始我看到它不敢上去玩，只是在它身边晃悠。这时，妈妈仿佛看透了我的心，游过来鼓励我：“你能行，去体验吧！”在妈妈的鼓励下，我深吸了一口气，爬上了滑梯，坐在滑梯上，心想：“反正你想滑，不如早点滑。于是，我张开手，像苍蝇一样滑了一跤，却是一场灾难。氧气不够，只好张嘴吸气。没想到刚张嘴就掉进水里呛到了，心想：没什么，再试一次，我就成功了。我吸取了上次的经验，回到滑道，这样滑到一半的时候，我吸入了——水花，ok。完美下水，挑战成功！后来我并没有觉得可怕，反而觉得很好笑。同时，我也觉得，如果我们用这样的毅力来对待我们的学习，改正我们的缺点，也应该达到我们的目的。

水上乐园不仅滑水好玩，冲浪也好玩。

五点左右，我和表哥拿着游泳圈向冲浪区走去。在那里，一波又一波，一波比一波凶猛。他们似乎在赛跑。一个波浪冲过岩石到达海滩，另一个波浪紧随其后。他们似乎与岩石搏斗，疯狂地猛冲，猛烈地撞击岩石。我们立刻向后逃去，当我们倾斜时，我回头一看，迎面而来的海浪呛住了我。这个时候我就想：一定要玩够了，就和表哥逆浪游…

时间在海浪声和笑声中溜走了。我依依不舍的坐公交车回家，离开了缠绵的水上公园。

攀岩的作文动作描写 第8篇

今天，我，老爸和他的朋友们一起去水上乐园玩。这是我期盼了好久的，今天成行真是开心极了。

乘了一个小时的车，才到了天沐水上乐园。我们拿出预先准备好的泳衣，去沐浴区的女宾区换好了，就进去了水上乐园。

吃完了饭，我和姐姐就急切地盼望着两点的来临。为什么呢?因为两点巨浪谷有3米巨浪冲击，我和姐姐早就想去闯一闯了。盼着盼着，两点终于到了。我俩狂奔向巨浪谷，浪花冲击开始了。最初，只有一些小浪，我就奋力往前冲。这时，主持人站在高石台上说：“三米巨浪倒计时，三、二、一……!”大浪来了，和小浪花真不是一个概念了，大浪打过来，直要把我吞没。爸爸在我旁边，迅速地把我抱起来，不一会儿，三米的大浪还是把我们“吞”掉了。我和姐姐从水里站起来，看到对方满头满脸的水花，不由得都哈哈大笑起来。

今天真是开心的一天。哈哈，就是有一点，我被晒成了一个“小关公”了。

攀岩的作文动作描写 第9篇

2. 学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你。

3. 你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长，快乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质，你的还未失掉的上进心，使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力，老师希望你能切实认识到这一点，全力以赴，摘取真正属于你的胜利之果!

4. 你言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。愿你扎实各科基础，坚持不懈，!一定能考上重点!

5. 优秀的男生肯定是逗人喜欢的，老师希望你能一如既往的优秀，把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

6. 你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

7. 学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!

8. 该同学是一个性格开朗的女生，有积极进取的心态，有正确对待学习的态度，勤学好问，活泼开朗，有幽默细胞，是同学们的开心果，心地善良，会为别人打抱不平，也会关心同学，努力维护同学关系，只要用心地、脚踏实地的去学习，一定会取得良好的成绩。

9. 该生的学习认真，态度端正，作风纯朴，尊重老师团结同学，人际关系融洽，乐于助人，环保意识强，勇于承担责任，积极参与班级、学校的管理，集体责任感强，勇于维护集体荣誉和利益，待人接物诚恳平和，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。

10. 该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生”，有较强的领导能力。

11. 该生性格活泼，乐于助人，与同学关系融洽，学习成绩优异，是老师的好助手，但该生入静速度较慢，在该方面仍有待提高，该生能积胡参加班内各项活动，上课活跃，可以积极发言。

12. 学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!

13. 你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

14. 你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，并有了很大的进步，但理科上还缺乏正确有效的学习方法，愿你不气馁，增强信心，会成功的。加油!老师支持你!

15. 你用你的进步让老师为你感到高兴，但是你却不能让老师彻底放心，还缘于你还时不时迟到，就有点让老师担心了。

16. 你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你继续努力，吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的发展，可是你似乎陶醉在这样的环境中，常常在学习中，忘记了主动;真希望，你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质，加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子，懂事自学艰苦是你的特点，你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

17. 该生是一个品学兼优的好学生，学习勤奋，认真刻苦，遵守纪律，品质良好，无论是在老师眼中，还是同学心中，都是一个全面发展的好孩子，前途无量，希望你今后取长补短，再接再厉，向着理想拼搏、奋斗，直至成功。

18. 该同学生活上团结同学、乐于助人，有耐心，在学习上井然有序，随机应变，作为历史课代表尽职尽责，态度积极向上，遇到困难不畏惧，勇往直前，望再接再厉，实现人生梦想。

19. 外向，喜欢与他人交流，活泼好动，上课有时管不住自己，有时也爱走神，但总体来说，比较阳光活泼，学习上时而认真，时而松劲，认真时，学习积极，态度较好，松劲时，学习有些马虎，不认真，还应克服学习上的弱点，纪律上，自习课老是东张西望，乱说话，但听从老师的教导，有很好的自觉性，与同学关系处理的很好，没有与同学关系很差的现象。

20. 该生是一个很勤奋，用功的学生，对自己要求严格，做事谨慎，很踏实，成绩处于中上游部分，早自习以前来得很早，课间知道学习，行为一直很规范，老师要求做的事可以基本落实，对各科老师很尊重，同学关系也比较融洽，只是课下不习惯与同学讨论，至今没有任何行为不规范的问题。

21. 你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生，但你学习有一点马虎粗心，书写有些了草，这会影响到你的成绩，你应改掉这些小毛病，明白吗?加油!老师支持你!

22. 你是一个诚实的学生，从你来到这个班级开始，老师就喜欢你的诚实。每当老师外出，我最不放心的就是你，因为你自习时总不能控制自己，老师希望长了一岁的你能体谅老师的辛苦，自习再也不要坐立不安。

23. 你的快乐人生让老师感到羡慕，你的缺点却又让老师感到担忧，为什么不能再努力一些呢?再努力一点，或许会苦一点，但前途却会更加光明一些，那样你才会更快乐。不是吗?

24. 本学期你的进步让你找回了自己的座标，但是人生道路不是在起点徘徊，而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?

25. 你是一个聪明的孩子，本学期你取得了非常大的进步，我相信，只要你能坚持不懈，在复杂的学习中，学会用自己的方法，那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功! “积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”这两点是每一位同学取得优异成绩的基础。你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，持之以恒，以使尽快提高自己的成绩，为自己拥有一个美好的明天奠定坚实的基础。努力吧!让自己的人生充满奋斗的热情和成功的美好。

26. 你是一个懂事的孩子，在校尊敬老师，乐于帮助同学。只可惜你的基础没有打好，所以还需继续努力，请相信自己吧!你会取得更好的成绩。

27. 该同学是一个热情开朗的学生，对待学习很认真努力，对自己严格要求，很听老师的话，老师说得能够认真落实，课间讨论也很活跃。一学期来，你的努力和成绩大学有目共睹。从平常的表现可以看出，你非常热爱自己的班级，能够与同学们和谐相处，尊重老师，对班级工作认真负责，能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你会做得更好，取得更好的成绩。

攀岩的作文动作描写 第10篇

我喜欢的水上乐园，在丽水。那个地方有非常多好吃的。水资源丰富，而且项目多的让游客眼花缭乱。那个地区方有非常多吃的，有薯片、汉堡、牛排、鸡翅多的都数不清了，瞧！那边的游客正在边吃汉堡边喝可乐，看着手机呢！而我正在大口大口的吃着牛排，我先吃了几口非常好吃，没过，一会儿就吃完了，这可真是吃货的天堂！

那里的水资源还很丰富。中午的时候天气炎热，好像有10个太阳晒着我们似的，所以我和我妈去游泳池游泳，我的我选择的游泳池非常浅才到我肚子，我想去那边的大人区游，可妈妈告诉我只有大人能游，水有七八米深，所以我只能在这边玩，就在这时，我看见那边有很多小朋友在争几个坐骑鸭，我也过去抢，可惜我太轻，一下子就被挤下来了，我很伤心，但有一个小朋友抢到了坐骑鸭，他安慰我说：“别伤心，要不你跟我一起做一个坐骑鸭吧？”我连忙说：“好呀，好呀！”就这样我游了半个小时。

游玩后，我便拉着妈妈去做过山车淡紫色最后一个人的位置了，又有一个人比我们先来，所以只能让给他先了。过了一会儿他玩好了，我问他过山车好玩吗？只见他慢吞吞的说：“别提了，我劝你最好别去坐，不然你会后悔的！”我才不信呢！说完便拉着妈妈去坐过山车。“三、二、一、，”开车了，过了一会儿，“哇”我后悔了，一开始，我以为非常有趣，但车开了一会儿后，风有点大，到上坡还好，不过到下坡的时候风已经大到如台风一样了，我很害怕，怕安全带一松，我直接飞了出去，我跟妈妈说：“我怕。”妈妈说：“别怕，你闭上眼睛，过一会儿就好了。”可她这话说了好几次，过了好久，才停车，下车之后，我吐了好久，我以后再也不敢坐过山车了！

怎么样！你们想来玩吗？

攀岩的作文动作描写 第11篇

从小学到初中，是一次重要的跳跃，这么一跃，就从小学的五门课跳到了七门课。其中，最有趣的就数地理了，地理使我们了解了自己生活的家园；地理使我们看到地球里无穷的奥秘；地理使我们知道了我们生活的环境，让我们学会爱护环境。

大洋大洲，奥秘无穷

四大洋占地球总面积的71%，大洋中许多的秘密都是不为人知的，只有我们学好地理，才能去探索这些未解之迷。全球共有四大洋，太平洋是世界海洋面积最广阔，深度最大，边缘和岛屿最多的大洋；大西洋是世界是第二大洋，位于南、北美、欧洲之间，海洋资源十分丰富，盛产鱼类，海上运输特别发达。印渡洋是世界上第三大洋，印度洋是一个含盐最高的海域，石油资源最为丰富；北冰洋位于地球的最北面，以北极为中心，由于终年气候严寒，绝大部分被冰层覆盖，因此一度曾经被称为北极海、北冰海。

地球上有29%的陆地，分别被称为亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。其中亚洲面积最大，大洋洲面积最小。我们脚下的大地，是在不断运动的。在1910年的一天，气象学家魏格纳在仔细看地图的时候，他看见两块陆地可以拼在一起，于是，便建立起了大陆漂移说，以及以后发展起来的板块构造学说，使人类重新认识了地球。这些知识，不学地理能知道吗？

公转自转，奇妙无比

我们生活的地球，在不断的运动，地球在围绕太阳自西向东不停地公转，公转一周的时间是一年。地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。如果说地球停在一个位置不动，那我们的生活中就没有了春夏秋冬。以北半球为例，夏至日前一段时间，地面获得的太阳光热较多，形成夏季；冬至日前后一段时间，地面获得的太阳光热较少，形成冬季；春分日和秋分日前后一段时间，地面获得的太阳光热比夏季少，比冬季多，分别形成春季和秋季。南半球季节与北半球相反。当然，没有春夏秋冬不行，没有白天黑夜就更不行，太阳每天东升西落，这种自然现象就是地球的自转。地球自转也和公转的方向一样自西向东，自转一周的时间约为24小时地球是一个不透明的球体，太阳光只能照亮地球的一半，被太阳照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜。地球上不同经度的地方，也就出现了时间的差异。如果不学地理，我们知道这些吗？

经线纬线，地点无限

想知道某个事物在某个地方，光凭方向、地点，对于这么大的地球来说，简直就是宇宙捞星。假如要想找到失踪了的飞机，我们只要知道它在经线多少度，纬线多少度，就可准确的知道它在哪里。经线是连接南北两极并垂直于续线的线，也叫子午线，它指示南北方向。与赤道平行的圆圈叫纬线，而最大的纬线圈就是赤道，赤道的纬度为0度。纬线指示东西方。如果不学地理，我们知道这些吗？

总之，地理是一门美妙而又美好的学科，以后，我会好好学，了解更多的知识。

攀岩的作文动作描写 第12篇

寒假，我们一家到了世界之窗游玩，其中，最令我记忆深刻的就是攀岩。

我从小就爱挑战，在导游图中突然看到有攀岩，顿时心花怒放，就缠着妈妈马上要去玩，妈妈爽快地答应了。我兴奋得一蹦三尺高。

来到攀岩处，看见一个大哥哥正在艰难地往上攀，这摸摸，那踩踩，感觉完全有把握才用力一撑，又攀上了一级。到了第三级，他突然停下来，探探这探探那，都好像不行，他的双脚开始打颤，手也有些发抖，但还是在拼命地坚持住。

最后脚一落空，滑了下来。我看了，心里有些紧张。

“不会一级都攀不上去吧，”我心想着。突然又想，只要有信心，就会战胜困难的！正想着，到我了。

工作人员帮我系好安全带，我心里还是有些害怕，搓了搓手掌，深吸一大口气，开始攀了。“嘿，还算容易，我手一扶，脚一蹬，“啪啪啪”，一下就上了第二级。

第二级开始有些难度，石头稀疏了点，石头也没那么凸出来，感觉石头也滑了点，我想：“一定要谨慎。”我小心翼翼地先用左手抓住凸出来的石子，再用右脚踩住石子用力一蹬，接着右手迅速抓稳石子，左脚一抬，好不容易爬上一步。

又到第二级的斜岩了，这里非常的陡。这时，我左手又往上摸住一个石子，右脚往上挪到另了个石子，正想用力一蹬，脚一打滑，右脚踩空，左脚也跟着滑落，好险双手抓得紧，挂在崖壁上。

我右脚迅速踩到一个支撑点，左脚也定稳在石头了。总算被惊吓出一身冷汗，这时心里怦怦直跳，感觉全身发软，双脚直打抖，我定了下来，稳住脚，心想：“一定要坚持！”接着左手慢慢向上移去，摸住石头，手一拉，右脚踩到石头上，石头突然旋转，右脚打滑旋空，整个身子跟着旋空挂在空中，离开了岩壁。

哎！挑战失败。虽然没爬上顶峰，但是攀岩锻炼了我的意志，让我明白了什么事都不能轻易放弃，只有走好每一步，才能到达成功的彼岸。

攀岩的作文动作描写 第13篇

我自己写的，我们上次也写过一篇攀登的作文，你看下，用得上就用吧。

山的那边是什么？只有爬过去了才知道。

——题记

【攀登，永不停止。】

人活着，就注定要不断的奔跑，不断的超越，不断的攀登。

生命总在不停的跑着，时光的流逝却等不及这已累了的双脚。明天的路，不会因为身上的伤痕而停下；眼前的山，亦不会因为心里对摔倒的恐惧而降低。

既然无法改变山的高度，那就加大每一步的跨度。与其愁眉紧锁、唉声叹气地诉着苦，还不如现实点，趁早快点爬，攀登上那竖在眼前、生在心里的高山。蜗牛尚且能徐徐爬行，期待着葡萄的成熟，况且我们是人，有思维、有能力的人。

【攀登，把握时机。】

时光是不等人的，一旦过去便不再回来。

“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。”曾经的芭蕉又绿，樱桃再红，曾经的柳絮灵动，荷叶满塘。时间，过了就是过了，没有一丝讨价还价的余地。盛日不重有，花有再绽时。攀登，请趁着年轻，趁着阳光正好，赶紧抓住这一去不再的时机。念念不忘的是，风景，山那边独好。

【攀登，别怕受伤。】

若攀登，谁能保证顺利登顶？受伤在所难免，请记住，风雨之后，阳光更加明媚。

没有一颗坚强不息的心，又怎么能开出美丽娇艳的花朵？绽放的花蕾又何时能为满园光景做绚丽的点缀？

未经历坎坷泥泞的跋涉，哪能知道平坦大路的可贵？未尝过风雨交加的凄厉，哪能体会风和日丽的明媚？未受过失败教训的挫伤，又哪能领会成功的得来不易呢？

【攀登，心中的山。】

每个人的心中都有一座难以逾越的高山。那是什么？是挫折，是困难。对于这座陡峭，险峻的高山，很多人望而生畏，退避三舍。因此，他们丧失了扬起理想之帆的勇气，丧失了战胜挫折和困难的信念，丧失了为心中的理想而不懈追求的执着。一辈子只能生活在挫折的阴影中。因此，他们无法欣赏到山那边波澜壮阔的大海，更体会不到那种发自内心的喜悦与满足。

我们总在努力的跨越那座山，日复一日，年复一年的努力，日出日落花开花败的等待，而在我们的身后，坚实的足迹已消失在记忆中，未来的路，已蜿蜒到远方，我们仍然在坚持边走边播种，一直坚信“一分耕耘，一分收获。”这颠覆不破的真理。攀登，是一定要付出不少汗水的，我想一定也有不少收获。

跨越那座山，这或许已成为了我们的信念，柳絮的灵动飞舞已陪伴我们度过了整个春季，而如今，它们又在路边洋溢着浓郁，这美好的景色在像你招手，难道你不想去看看山那边的风光吗？

攀登，不仅仅是和山在对抗，更是在和自己的懦弱在对抗，赢了，你便是强者，拥有执着的信念和不屈的精神，输了，你只是一个被光阴淘汰的庸人。

【后记。】

惜时，趁着年轻多去攀登，老了才能安心享用瓜果的甘甜；坚持，不到最后一刻绝不轻言放弃，才能让汗死洒到有所价值。

或许，这便是攀登。

——BY 沫曦苒。

攀岩的作文动作描写 第14篇

捡拾起身边的幸福，品尝一种甜蜜的味道，感受一种温暖的爱意。让幸福一直萦绕在心头，飘荡在我们身边。——题记

记得童年时，妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水，然后把光溜溜的我往里面一搁，往我身上撩水。浸泡一会儿之后，妈妈开始给我搓背。我每次都咧着小嘴，欲哭不能，想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来，可全是徒劳。后来，妈妈一边把搓下来的白腻腻的“小泥条”放在掌心让我看，一边用手指刮着我的小鼻子，笑着说：“真脏！”这时，我就会安静下来，也用小手在自己鼓起的腮上点几下，奶声奶气地说上一声“真脏”！然后老老实实地让妈妈搓洗。“疼吗？”妈妈问。我摇摇头，然后拍着水，嘻嘻地笑着。

渐渐地，我长大了，可以跟妈妈一块去澡堂里洗澡了。

直到此时，我才知道搓背可不是一件轻松的差事，每次帮妈妈搓完，我都会全身出汗。不过，我从不感到疲乏。每当看见澡巾所到之处搓出来的“小泥条”时，我就一半玩笑一半认真地说：“老妈，你瞧瞧，真脏！”妈妈扭头看一眼，然后笑着点点头，有些难为情：“哦，是挺脏的。”接下来，妈妈会给我搓背，只是“小泥条”似乎少了许多。或许是我长大了也变得爱干净了吧，也许是妈妈已经有些

力不从心了吧。我问：“疼吗？”妈妈摇摇头。不知怎么的，我感到鼻子里酸酸的。

转眼间，我成为了一名初中生，经常陪妈妈去洗澡。每次走进澡堂，我都扶着妈妈坐稳后，帮她洗头，打肥皂，搓背。妈妈的皮肤只是无力地皱着，似乎已经没有了往日的弹性。我小心翼翼地在妈妈背上搓着??每次，我都会附在妈妈耳旁，轻轻地问上一句：“疼吗？”妈妈摇摇头，我便安心地继续搓。

于是，人们经常会看到一对母女拎着布包去澡堂。在别人羡慕的目光里，母女俩都尝到了幸福的味道。

攀岩的作文动作描写 第15篇

这个暑假，我去过许许多多好玩的地方，如月湖公园、水上乐园、动物园…其中令我最难忘的地方要数水上乐园了。

这天早上，天气晴朗，湛蓝的天空飘浮着千姿百态的云朵，打开窗户，空气格外清新，一想起爸爸说要带我出去玩，我就兴奋得早早起了床。洗漱完，用过早餐，我们父子俩就向水上乐园出发了。

不一会儿，我们就到达了水上乐园，买好了门票，随着游玩的人群，我欢蹦乱跳地走进了这片朝思暮想的地方——水上乐园。一进门，映入眼帘的就是一大片波光粼粼的游泳池，这里的水十分清澈，人站在岸边，仿佛站在一面明晃晃的大镜子前。我迫不及待地穿上游泳裤，跳进了水中，由于阳光的照射，水温并不清凉，却很舒适。爸爸还买了一个大号的游泳圈，它大得像一艘小船，载着我们四处去游玩，我和爸爸玩得开心极了。我们走进了“泡沫大战”里，大量的泡沫笼罩着我，我立刻就变成了一只可爱的“小雪人”，别提有多萌了！然后，我们又来到了水上滑梯乐园，那里的小朋友有的在欢笑着，有的尖叫着。于是，好像有股巨大的吸引力，吸引着我走上了滑梯，紧接着像箭一样的滑了下来，哇！太刺激了！

快乐的时光总是过得飞快，不知不觉间，天色渐渐暗了下来，整个水上乐园在灯光的照耀下，更多添了几分妩媚。

过了一会儿，精彩的杂技表演开始了，我们坐在小船上一一观看，舞蹈、人体高空吊绳、口中喷火把……每个节目都异彩纷呈，夺人眼球。瞧！演员往嘴里倒了一口油，然后对准火把一吹，立刻就出现了一条长长的火龙，台下顿时人声鼎沸，掌声叫好声此起彼伏。

这次水上乐园之旅给我带来满满的快乐，百闻不如一见，小朋友，赶紧抓住暑假的尾巴，去水上乐园玩吧！

攀岩的作文动作描写 第16篇

星期天，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去方特水上乐园游玩。

这是我一直很想去玩的游乐园，早上我兴奋的早早的起床了，吃过早饭，我们先去超市买了一些零食，然后出发了。

走到方特附近，我看到了许多像城堡一样的建筑房子，我高兴的说，到了到了。走到售票门口，看到半空中挂着许多各个国家的旗帜，在排队进游乐园的时候，我看到了有几个外国人在表演节目，妈妈告诉我，她们是俄罗斯人。进去门口处，有几个黑人在跳舞，打鼓，节目结束了，有很多人在跟他们合影留念，我也凑上去拍照留念。

换过衣服，我们先去了造浪池，我和妹妹拿着游泳圈走到了池子里，那里一会会有小的波浪，一会会来一波大的波浪。玩了一会我们又去了熊出没水寨，那里面有滑梯，有海盗船，有射水枪，我和妹妹在那里高兴的打水仗，玩水枪，玩的很开心。

午饭过后，我们去了懒人漂流歌，人们悠闲的坐在皮筏上面漂着……

一会妈妈带着我去玩小喇叭，排队的时候我还很害怕，妈妈鼓励我说要勇敢，结果排到我的时候，测量体重不够，没有上去玩。

这一天过的真快呀，我们玩的很开心！

攀岩的作文动作描写 第17篇

在暑期每一个人的生活都是多姿多彩的，只有极少数的人才在家里看书。

在暑假，有一天我不可思议地在七点钟起了床。我刚起床就看到老爸、老妈准备叫醒老姐。妈妈看到我起了床就说：“快穿好衣服，带上泳衣准备好去电视上说的水上乐园玩了。”我说：“怎么这么突然，票哪里来的?”妈妈说：“这是你爸抽奖抽中四张水上乐园票，因为后天票就不能用了，所以要赶快。”我说：“哦。”

我到了水上乐园门口，刚下车，我就快如闪电一般冲到了里面。一进到里面我换了泳衣，一开始就游一下，热热身，我看到什么就玩什么。

我看到了水上飞车，我看她们都是惊吓声以为很好玩，一点也不恐怖。我就吵着要玩水上飞车。我刚上去时，觉得并没有看到的那么快，所以我掉以轻心了。到了下坡，水上飞车的速度已经超越了闪电，我吓得都快尿裤子了。之后又到了旋转轨道，我差一点就掉了下去。“旅程”结束时，我上吐下泻，脸色苍白。我刚想玩一点也不恐怖的游戏时，我姐就选了一个“飞速游艇”。

刚上游艇，我立刻抓住游艇的四周，果然我的判断是对的。我刚一上游艇，立刻让“滔滔巨浪”卷走了。到了一个弯路游艇立刻来了一个飞檐走壁加闪电漂移，害我差点飞出去了。快到终点时，没想到终点在下面，我感觉好像我一条直线摔下去一样，，终于到了终点。我想：我这次一定要玩不恐怖的，不然我一定会尿裤子的。我到了一个水上滑梯，我以为不恐怖，可是它比另两个还恐怖，我就直接尿裤子了。

虽然这里很好玩，但也把我吓死了。这让我知道了一个道理：在没有做好心理准备前，不要冲动地做事情。

攀岩的作文动作描写 第18篇

人生的旅程中往往少不了攀登， 许多成功之士， 都要经过无数次的攀登 。

尽管人生的道路上有一次次的挫折， 一级级的考验 。一道道的难关， 但我想只要不怕困难 顽强的去对待考验， 那么， 我们一定能看到顶峰上的光辉。

我上一年级的时候，时常都是考三个一百分，总是在班上拿第一，心里总是乐滋滋的，爸爸妈妈都表扬我。不过过了过了一段时间，我搬家了，所以我要转学，到了那个学校，我胸有成竹的进了考堂，考完试，我就对妈妈说没问题，一定考的上。

但是考试结果出来了，我却没考上，爸爸就打了我一顿，还是找了熟人才进去了，后来才得之那个学校很不好。 到了那个班，我的学习不怎么样，经过我日复一日的努力，也成了全班的好学生。

许多英雄又何尝不是如此呢？ 著名音乐家贝多芬从小就生活在艰苦的生活中。由于受父亲的熏陶，她迷上了音乐。

贝多芬从小就十分同情劳苦大众。他决心用音乐来诉说劳苦大众的生活的艰辛。

但困难对谁都一视同仁。当他的艺术步入佳境，信心百倍时，不幸降临在他身上，他得了慢性中耳炎。

面对这一突如其来的沉重打击，贝多芬竟然没有退缩，而是继续他的创作。疾病的折磨、工作的劳累。

使他的中耳炎恶化，听力越来越差。可他就是在这样艰苦的条件下创作出了举世闻名的《命运交响曲》。

他挫折面前表现出的毅力和乐观的态度，难道不值得我们敬佩和学习吗？今后，我一定要向，贝多芬等生活的强者学习，遇到困难，不低头，不退缩，为了理想，为了光明，顽强攀登，向着光辉的顶峰前进。我相信，只要有信念，有毅力，努力攀登，成功会离我们越来越近的。

攀岩的作文动作描写 第19篇

出了公园，我的“火眼”看到了一个人很多的地方。我跑去看他们在钓鱼！哦，那是什么？我经常在报纸上看到的不就是这样吗？我想了想。哦，这是一个水车。第一次近距离接触水辊！

我赶紧喊道：“妈妈，我想玩！你跟我玩！”没想到，我妈欣然同意了。一定是她也想玩！

我们脱下鞋子，爬上了滚轴。没想到，一个五六岁的陌生小女孩跟着我们。我躺在里面，心想：没什么好怕的！管理员叔叔喊道：“准备好了吗？我放手！”说着，他放开了绳子。

我毫无准备，跌跌撞撞。幸运的是，我倒在柔软的气垫上。小女孩四肢着地摔倒了。我甚至没有时间起床。我一个接一个摔倒，把小女孩翻了个身。只有我妈稳如泰山。

我好不容易才爬起来，但是我的脚好像不听使唤了，我不停地翻着。我狠心，艰难的站起来，开始和妈妈一起蹲下，但是那个小女孩毁了我们的整体计划，她自己摔倒哭了。我和妈妈别无选择，只能停下来等她。

她终于站了起来，一步一步跟着我们，但毕竟是个孩子，很快就摔倒了。我和妈妈不得不停下来等待…

10分钟时间到了。我们下了压路机，手还在动。真的是“后遗症”。水面上的这个滚轮就像在太空中一样。我体会到了当宇航员的艰辛，真的很难控制！

攀岩的作文动作描写 第20篇

8月26日的上午，妈妈、牛牛哥哥、张晴和我跟着驴友们一起去了洛阳的汝阳去玩水。那有一个水上乐园。

水上乐园主要是冲浪和一个高空滑道，一开始我们到那里的时候冲浪还没开所以我们就先去玩儿高空滑梯了，因为要注意安全，那里的管理人员让我们小孩子先去儿童乐园的小滑梯练习滑滑梯的动作，练习后我和张晴就有返回了高空滑梯。在排队的时候我是又紧张又害怕又高兴，还很迫不及待。轮到我滑了，我学着别人的动作把海绵板儿铺在滑道上，再趴在上面把板儿的前面微微翘起到遮住一半脸的高度，然后后面的叔叔轻轻推了我一下，我就“咻”的一下划下去了。滑梯跟台阶似的有三截，一层比一层高，当我滑到最后一层的时候我紧紧抓住海绵板，最后我“扑通”一下掉进了池子里。溅起了好多水花呢！第二次玩的时候就没第一次那么紧张了，甚至后来我们还有了好几种滑法：1、趴着滑2、坐着滑3、两个人一起坐着滑。

滑了几次以后，冲浪也开了，我们穿着救生衣往深一点的地方走过去，在走的过程中我有几次都差一点被浪冲倒了。因为穿着救生衣，到了比较深的地方我就浮了起来，特有意思！

真是个快乐的上午！

攀岩的作文动作描写 第21篇

夏日炎炎，醒暑难熬，爸爸妈妈和叔叔带我来到了路桥水上乐园游玩消热。我们开着车，不一会儿，便到达了目的地。我们来到了大门口，只见上面写着7个醒目的大字——水上乐园欢迎您。我们环望四周，处处是人群，人山人海。我们买好了票进去，里面有卖羊肉串、可乐饮料、小吃类的小摊都有，又有露天茶厅，乐园里风景如画，蓝天碧水，绿草如茵，人们在水里尽情地游泳、嬉戏，十分热闹。

我们换好了泳装，买了一副泳镜，租了一个游泳圈，做了做热身运动，便去参加冲浪。这个人造的浪波涛汹涌。连绵起伏，时猛时柔，变化多端。有的人套着圈，任浪拍打，有的人不畏巨浪，向它挑战，还有的小朋友们则站在谁浅的地方玩水。我和爸爸妈妈一起抱着游泳圈，随着浪拍打，漂来漂去，可舒服了。哈哈，冲浪可真好啊！

冲浪结束了，我们来到了漂流河。由于这里的水会流动，人们静静地躺在游泳圈上，让它漂动，似乎是刚才玩累了，现在要好好的“养精蓄锐”。漂着漂着，我们来到了了漂流河的飞瀑下。这瀑布水倾泻着，却又壮观。水珠四溅，泛起了一朵朵千姿百态的水花，真如李白所写的这句：飞六直下三千尺，疑是银河落九天。爸爸带着我和妈妈穿过瀑布，训练起我的耐性和速度，不一会儿，在爸爸的训练下，我的游泳技术变“更上一层楼”了。

“涛涛，快啊！爸爸带你去玩最最刺激的高空滑翔梯！”我拉着爸爸的手，望了望滑翔梯。只见它足足有4层楼那么高啊，令人望而生畏，可爸爸硬要拉我去。只见去滑梯的人都不怕，个个神采飞扬，只有我胆小。我来到顶上，人们滑的花样很多，有两个人一起滑下去其中一个人抓住另一个脚的；有的人像开炮似的，一个连一个滑下去；还有的则赶紧抱住游泳圈，坐着滑下去。可我怎么也没有勇气。这时，和我年龄相访的同学滑了下去。我见了心想：男孩子天不怕，地不怕，我豁出去了。爸爸叫我不要怕，还告诉我要脚朝上，头朝下，像做仰卧起坐一样。轮到我了，我壮起胆子，照着爸爸说的话做，滑了下去。上坡时，速度并不快，到了下坡速度极快，我紧闭眼睛，耳边响起了阵阵风声，脑子里一片空白，脸色变白，心跳加快，呼吸急促，最后终于落入水中。我这才回过神来，回想起刚才一幕幕情景，真是又刺激又惊险，我竟玩上了隐，害怕早已经抛到了九霄云外去了。

一阵阵的凉风吹来，竟有丝丝的凉意，一看已是晚上7点，我们依依不舍地离开了水上乐园，踏上了回家的路。

攀岩的作文动作描写 第22篇

今天早上起来准备离开芳特，因为泳衣道具留在舅舅家了，还是要去翔安。晚饭后，我们开车去范特。由于我父亲不知道路线，我们不得不导航。我们最终到达了目的地，因为人们不知道如何到达那里。当我们下停车场时，我的朋友和他们的同伴正在门口等我们。

fant的梦想王国就在水世界旁边，我们就从那里经过。拿到票后，我们将进入十字路口，步行约400米到达检票口。过了安检，大人会把柜子钥匙租出去，然后我们换衣服。来到第一个项目，有三个不同形状的幻灯片，还有很多风车在转。各种颜色的喷水设备真好看！下面还有一个大水池。啧啧！这个池子只有30米远，感觉有点冷。我赶紧让朋友跟我上来。爬上楼梯后，我们从洞穴里找到了这里的滑梯。可惜这个高的需要米才能玩，表哥不能参加。虽然我和另外两个朋友都够高了，但是我还是怕我下去会噎着，但是我来玩你怕什么？他们两个下去的时候，我跟着。这个是露天的，不知道什么时候能看完。突然有一团白光，不好！它来了。我捂不住鼻子。跳！1、我哽咽了。我们一直在这里玩耍，战斗，欢笑。

攀岩的作文动作描写 第23篇

今天，我和妈妈表哥一起去水冶的大姨妈家玩。吃过饭，我们便去有名的珍珠泉水上乐园玩。

水上乐园分为三个区：儿童区，少年区和成人区。我们二人便在少年区玩那里有两个环形滑梯和两个直线滑梯每个都有三层楼那么高。我们便迫不及待地随着一拨人上去了哥哥选择最普通的坐着下，我等他闪过滑梯后，便双手抱头背对滑梯口躺下往下滑，出去滑梯口的时候便飞了起来，自己像在打水漂似的，等我在水里的时候已经离滑梯口四五米了，真是太爽了！我们玩了一会儿又不屑于在少年区玩，便和哥哥去成人区冒险。

成年区的水可以淹住我和哥哥，我们两个套上游泳圈，便直接从边上往里跳，再跳下去后，我的脚一下子就碰着了地，又浮了上来，啊！好爽啊！水真凉！我们开始游了套上游泳圈游的很慢，我便急着想办法，我用脚在水下一直交替着来上下摆动，勉强的游着，可哥哥已经游了好远了，我连他游的二分之一也没有。后来我终于想出了办法，先让游泳圈竖起来，让自己的身子平面浮上来，两个手像船桨一样向外滑开，像刚才是那样上下摆动。

一会，黄昏便来了，我们恋恋不舍得回家了。

攀岩的作文动作描写 第24篇

今天的天气非常炎热，我们决定去祥龙谷水上乐园玩。我和妈妈还有表妹、大妈，我们开着车，经过半个小时的路程，我们终于到达了目的地，来水上乐园玩的人真多呀！

我和表妹迫不及待地想要到水里去。我们快速地买票、排队、进场、去更衣室换衣服，不一会儿，我就跳到了游泳池里，如一只快乐的鱼儿在水里游来游去。游泳池里面的水冰凉凉的，非常清澈，待在水里可舒服了。我和表妹在第一个儿童池里玩的正高兴，这时，妈妈叫着我们一起去冲浪，我们上了楼梯，看到了冲浪池，这里有沙滩、有模拟的冲浪、有水上滑滑梯等很多很多项目。冲浪的地方开始水浅浅的，越往里水就越深，我们到了齐胸水的地方停了下来，这时池子里已经有好多的人了。“哗”，突然一个浪头涌了过来，把我推得前后摇晃，还没等我站稳，又是一个更大的浪头把我抛了起来，接着一个又一个小浪向我扑来，我迎着小浪向前奔，大约过了一分钟，一个汹涌的波浪来了，它如千军万马向岸边飞奔，许多人都抵挡不住被冲得东倒西歪，冲浪池里的人们兴奋的尖叫着，真是太有意思了！

我和表妹又去玩冲浪滑滑梯，我们先爬上一个高高的平台，平躺在滑滑梯的顶端，由工作人员指导我们滑下去，一开始，我还有点担心害怕，担心出现意外。突然，负责工作的叔叔轻轻推我一下，我整个人如离弦之箭滑了下去，我像一个鱼雷一样在滑滑梯的水面上滑行，滑到一半，当初的那些担心和害怕早就被抛到九霄云外了，没过30秒，我就滑到底下的水潭里，我整个人都被冲到水底下，像一个铁球一样往下沉，我赶紧向下划水，我慢慢地冒出了水面，还没等我回过神来，表妹也从上面俯冲下来，我来不及避开，和表妹在水中来了个大大的拥抱，好刺激呀！

时间过得真快，还没等我把游泳的项目玩够，就到了要回家的时候，可我真舍不得离开呀！虽说玩得很累，但给我带来了很大的快乐！真的希望还能够来这里开开心心地玩上一次。

攀岩的作文动作描写 第25篇

同学们，你们去过南海礌岗水上乐园吗？让我带你们去见识一下它的刺激和欢快吧！

一进乐园门口，我们就可以看到了成群结队的大人和小孩在游泳池里嬉戏、玩耍。有的在游泳，有的在水里玩滑梯，有的在水上追来追去，哇！真好玩！看得我心痒痒的，真想跳进水里和她们一比高低。我和几个伙伴争先恐后地到更衣室更衣，只等家长一声令下就可以畅游了。左顾右盼，爸妈终于全副武装出来了，我们迫不及待地扑通扑通跳下水池，痛快地打起水仗来。

忽然，我发现了不远处有个大滑梯，那里有很多人从高处滑下来，看起来挺刺激的，我顿时来了兴趣就对伙伴黄婉盈喊：“我们比一比滑梯吧，看谁勇敢。”她爽快地回答：“比就比！谁怕谁啊？”走到入口处，她尝试往下看，不看则已，一看吓一跳！看她那张得老大的嘴巴和紧紧皱起的眉头，我知道她害怕了。在经过一阵思想斗争后，她壮起了胆子，意气凛然地说：“我豁出去了！”于是闭上眼睛滑了下去。轮到我了，虽然有点害怕，但我怎么能临阵退缩呢？我双手紧紧地抓住救生圈，咬紧牙根。工作人员轻轻一推我就顺水滑去，水越流越急，我也越漂越快，我的心都像要跳出来了。突然转了一个弯，眼看我快要被水甩出滑梯外了，我急得大叫：“啊……啊……”连忙闭上眼睛，好像到了世界末日了。一会儿工夫，只听见“扑通”一声，感觉自己的身体已经在平稳的水池中了，我才慢慢的张开眼睛，“啊！我安全了！真不可思议！真刺激。”我为自己的胆小而羞愧，后来我连续玩几次，越玩越觉得刺激，完全没有了开始的胆怯！

过了一个多小时，天空不作美，下起了大雨，我们没办法继续玩了，只好恋恋不舍地离开了好玩刺激的水上乐园。

攀岩的作文动作描写 第26篇

又是晴朗的一天，我们坐着全亚洲最长的跨海索道前往珍珠岛。索道上，我们有说有笑，随着索道离珍珠岛越来越近我就愈发激动。眺望远方，只见蓝天上漂浮着一朵朵白云，深蓝的海水环绕着一座座碧绿的岛屿，海面上，有许多小船，远远看去，就像鱼儿在水里自由地嘻戏……

正在我入迷时，一旁的小弟弟高声叫道：“妈妈！妈妈！快看哪！那么多的海燕正成群结队的在海面上翱翔！”“真的耶！快快快，过来拍个照吧！”妈妈说着，一把把我拉了过去举起手机“咔擦”留下了这难忘的瞬间。

不一会儿我们就下了索道，来到了水上乐园。在这里我们听见了一声声尖叫和水花飞溅的声音。我循声望去，只见两人坐在小船里，双手紧紧撰住扶手，从十几米高的铁塔顶端，顺着滑梯一下就冲了下来，他们嘴里不断发出尖叫。看到这么刺激的场面爸爸说道：“我们也去试试！”我心里害怕极了，但是看到他们都勇敢的冲了下来，于是我也鼓足勇气点了点头。我们来到了铁塔顶端，我看着地面，双脚发软。我和爸爸一前一后地坐在船上，我刚深吸一口气，工作人员就把船推了下去，顿时我感到心一下从嗓子蹦了出去我瞪大双眼，两手死死抓住把手，心想：怎么还不落地！终于在一声尖叫后平安落地。过了好一会儿，我的心才渐渐地平静下来。

刚缓过来，爸爸又叫我去玩一个很多弯道地滑梯，有了上次的经验，我这次倒不怎么害怕了——我们正顺着滑梯向下滑去，整个人就像克服了地心引力一般，飞了起来。我只好闭上眼睛，双手用力抓住把手。终于“哗啦”一声，我们落在了小水池里。

我们还想多玩一会儿，可时间不等人该回去了我们只好意犹未尽地回酒店了。

攀岩的作文动作描写 第27篇

星期一中午，我们正在打扫教室。突然，后阳台的水管裂开了，这一刻水花四溅，像白色的礼花从天而降。由于下水道堵塞，不一会儿后阳台就积满了水。王老师急忙打电话叫人来维修。

就在这时，上课铃响了，我们匆匆跑进教室坐好。只听见后阳台发出哗哗的声音，像在演奏一首优美的乐曲。有的同学忍不住偷偷地往后阳台张望。

这节课是语文课，我们正在全神贯注地听王老师讲课。这时，坐在最后一排的王一航忽然大叫起来：“王老师，水漫进教室里了！”“啊，水漫进老师啦！”顿时，教室里像炸开了锅，同学们欢呼着兴奋地站起来，探着脑袋往后面瞧。

水越积越多，越来越深，逐渐流到教室前面。穿凉鞋的同学激动地踩着水花，发出啪啪的声音；没穿凉鞋的同学，连忙惊慌失措地把脚放到桌子底下的踏板上；还有的同学手忙脚乱地把放在地上的书包和文具塞到抽屉里。

“王老师，这儿有只纸船！”肖幸梓兴奋地喊道。同学们循声望去，只见一只洁白的纸船，从唐诗婷的桌子下面慢悠悠地漂了出来，像一只可爱的白鸽飞翔在海面上。同学们更加兴奋了，有的使劲地拍桌子大声地欢呼着；有的伸着脑袋，目光随着小船不停地移动；有的干脆挽起裤腿在水里跑来跑去。转眼间，水面上飘出了许多形状各异，大小不一的纸船，它们在桌椅间来回穿梭，载着同学们的欢乐在水上飘啊，飘啊……

欢乐的时光总是短暂的，正当我们沉浸在欢乐之中时，修水管的工人来了。王老师让我们暂时离开教室一会儿，我们只好恋恋不舍地离开了。

这次漫水真好玩，不但给我们学习生活增添了乐趣，还给我们的教室洗了一次大水澡，但白白浪费了许多水！希望以后再也不要发生同样的事件。

攀岩的作文动作描写 第28篇

冲浪项目一结束，我赤脚的跑在滚烫的地板上寻找其他好玩的项目，感觉就是一只蚂蚁正在热锅上翻滚呢！

就在我准备休息一下的时候，突然看见了一个漂亮的游泳池，牌子上面说，只要穿了救生衣就可以下去游泳。哈哈，游泳，我可喜欢了呢！然后拿起泳衣，像穿衣服一样套在身上，边穿我边想：这个衣服气鼓鼓的，穿在身上好闷哪，要是我会游泳，不用救生衣就好了！我穿好衣服，借助梯子来到了水里面。

一开始我的水里还不敢乱动，因为水有点深，碰不到底面，所以只能在那一动不动，害怕沉下去。爸爸鼓励我说：“没事的阳阳，虽然水深，但你有救生衣呀！”我轻声对爸爸说：“好……好吧，我试一下！”我鼓起勇气，用手往后挥了几下，身体就开始往前游，我心想：咦，还真不会掉下去哦，游泳正式开始了。

首先是蛙泳，我脚一蹬手一挥，就像青蛙一样向前去，有趣极了！过了一会儿，半个小时过去了，心想：游了那么久蛙泳，要不换一种游法试试？来个自由泳吧！我开始自由泳的划行，先把手抬起来，然后再把手快速伸进水中，两只手来回做，我的速度瞬间提高了。

我异常兴奋，就问爸爸来不来一起游泳。爸爸笑眯眯的对我说：“不了，不了，我不会游泳，你自己游吧，我在旁边看。”“哦！”我心不在焉的回答。开始潜水了，先带好游镜，然后把头憋在水里，我开始游了起来，看上去像一条胖胖的小鱼。我一边游一边看着天空的美景，就犹如星空一般，漂亮极了！

不知不觉就过了一个小时，爸爸叫我再去玩一下其他项目，我心想“唉，我好不舍呀，不过也有可能有更好玩的项目在等着我呀！”我牵着爸爸的手，开启了寻找其他项目的旅程！