以理解为话题作文自拟题目(实用48篇)

以理解为话题作文自拟题目 第1篇

今天的早上，和妈妈开始了一次非常有意义的谈话。昨天晚上，因为我不想帮妈妈把他们的衣服叠好，所以有翻了一次脸，虽然表面上很平静但是我的心里还是非常的愤怒，心想：“我的衣服要我自己叠的.，你们的衣服干嘛叫我去叠呀！”

就是因为这一件小事就闹得大家都生气了一个晚上，我也没有和他们说上一句话，一直赌气赌到今天早上。妈妈突然对我说：“天天呀！你能不能不动不动就随随便便的就发脾气呢！”爸爸也说上了：“叫你自己叠衣服是让你加强自己的劳动能力，叫你帮我们叠衣服是因为我要洗碗，妈妈要管弟弟！”我就不服气了，心里想道：“你们叫我自己叠衣服是让我自己加强自己的劳动能力，叫我帮你们叠衣服是‘因为爸爸要洗碗，妈妈要管弟弟’，这个借口可真好，明明就是你自己不想叠衣服吗！不想就直说，干嘛找借口吗！更何况你可以洗好碗自己叠吗！我的叫我自己叠，你们的也叫我帮你们叠呀！真是的！”想到这儿委屈的泪水就流了下来……

9点多了爸爸要上班去了，妈妈也不想和我在这样搞下去了，就马上收了尾，说道：“天天，你们老师经常说叫你们做家庭的和谐这，我和你爸爸己经很和谐了，家里的不开心的事情都是你造成的，只要你改正你的坏毛病，这个家庭也许会开心一些的。”我觉得也是就说：“1、我要听你们的话，不犟头犟脑的，你们叫我往东我就往东不敢往西；2、不能随随便便就翻脸不认人；3、在家里做一些自己力所能及的事情。”

这一次的谈话真是触动心灵啊！我会牢牢的记住今天妈妈的话。

以理解为话题作文自拟题目 第2篇

一年级时，我还对学校很陌生，也不敢和老师说话。班主任凌老师得知后，十分照顾我。渐渐地，我开朗起来了，我很喜欢她。

但是，升到二年级后，凌老师不再这么温柔了，她变得很严厉，十分追求完美。从那以后，我就开始讨厌她了，甚至都有过不想上学的念头。

记得有一次，我们在做课堂作业本，大家做得都很慢，凌老师见了，大声地说：“只要谁的作业本字好看，速度快，质量又高，今天的回家作业，就全部免了！”同学们一听，立刻认认真真地写了起来，大家都写好了，本以为自己都全对，结果都错了一、二题，凌老师大发雷霆：“你们怎么错成这个样子！”凌老师一气之下，不但没有给我们减作业，而且还得到了双倍的作业。

二年级快要升到三年级时，我得知凌老师要转到澎雅小学去时，心里美滋滋的。

到了休业式时，我突然有点不舍，我看见凌老师的眼睛红润润的，眼眶湿漉漉的，似乎要哭出来似的，但她强忍眼泪，保持着笑容，给我们整队，看着我们放学。我似乎不那么讨厌她了，心里装着满满的不舍。

我突然明白，您的严厉都是希望我们能变得更好。那一刻，我学会了理解。

以理解为话题作文自拟题目 第3篇

时移世易，时间淹没了丝绸古道，荒芜了驿路石栈，冷落了黄金航线，却始终不能磨灭人们内心燃烧着的求“和”的欲望。

千年以来，“和”再人们心中一直是一种美好的意象，它是举案齐眉的包容，是君臣有礼的敬重，是一方海阔天空的平静。文人士大夫莫不“以和为贵”，君主帝王莫不以“和”治国。

殊不知，我们一直被“和”的表象欺骗着。

春秋战国，君臣相坐而论道，亲切赤诚。至汉代，严苛的等级制度建立，君王上座，群臣背严罚监督着，不敢有丝毫越礼，但至少还有个座位，及至明朝，对人性的压抑到了极致，封建礼仪控制的朝堂沉闷无声，再无人敢响起不和之音，的确，从春秋无义战，走倒封建社会的长久治安，我们的社会愈发文明，也愈发“和”了。但是，这是真的“和”吗？这实际上蕴藏了海阔天空下的一片暗浪汹涌。“和”不是人性的天亡与个性的磨灭，这种严苛压制出的“和”的表面必不长久，必将覆灭。骑士，人们千年来求的“和”正暗示了千百年来的求和而不能。无尽对“和”的渴望则正是“和”的障碍。

畸形的“和”的压制下，我们的文化自孔孟之后再没出现一个思想家。一个道路以目的的社会怎能称之为和，一种片刻的平静又是多么的肤浅。

“将相和”自古为人称道。因为先国家之急而后私仇所显示的大度胸襟，人们奉此“和”的经典。高山流水说体现的“和”更是张朝所言的“天下得人一知己，可以无恨”的蹁跹气宇。真正的和其实是《国语》所言的“和实生物”那层含义。不因一物的崛起而剥夺他物生存发展的权利，相反，万事万物和谐融洽才是真正的共享繁荣，生生不息。自然，社会，宇宙本身就是多样的，同时也是“和”的。那是一种春秋思想百家争鸣般的思想盛宴，人的力量，在那一刻变的明智。

许多人认为，儒家与道家是对立的。可我认为，那才是真正的打“和”。儒家思想推崇那种脚踏实地的深沉厚重，而道家思想则传递着一种天高任鸟飞的灵动飘逸。只有儒家，那便缺了灵性逍遥，只有道家，那便少了点踏实稳重，广袤土地与自由天空的相生相克，才构成了真正意义上的打“和”。“和”本来就是大气，达观的。

以豁达心胸屹立于天地之间，便能体会“和”--这天地之精灵的真谛。

以理解为话题作文自拟题目 第4篇

曾经很崇尚那种穿越生死的爱恋，以为来得心痛、惨烈、永生难忘。但被现实关照久了，开始宁愿选择抓住手边宁静的幸福，跟所谓考验作一回随心的远遁。遥望茫茫情海，要抵达真爱的小岛，并在那时光的沙滩，捡拾一枚刻着“永恒”的贝壳，那是一种多么圣洁的追求啊！

去年五月间，我应邀去“爱琴海”旅行，与我同行的是一枚芬芳于夏的美丽枫叶。刚见面时，枫叶便问我：什么是爱情？我略微思考了一下回答道：爱情应该是人类情感艺术的精品，她需要人们用心去雕琢与呵护。枫叶嫌我阐释得有点飘渺，迫使我不得不作进一步的分解——

法国作家安德烈?莫洛亚曾对爱情有过如此论述：“人类爱情的奇迹，就在于人能在单纯的本能和欲念的基础上，修筑起细微复杂的感情大厦。”而这座大厦若要使其坚不可摧，我以为大致需要以下几个方面的建造工艺。

首先要用艺术的心灵去审视爱。生活中常见的爱情消失主要源于心的麻木。尤其爱情进入了婚姻阶段，以为使命完成，于是在日复一日的生活中遗失了爱情，婚姻也在遗失爱情的路上解体。因此，培养自己具有一颗艺术的心灵去感受爱情，是能否拥有幸福的首要条件。一颗敏感的艺术心灵，能发现爱情的内蕴，能在两人世界里发现美、创造美、感受美，从而使感情世界在丰富中充实和溢彩。

其次要懂得爱有时又是简单相伴的道理。爱情不单单只是浪涛拍岸般汹涌的激情、花间月下的浪漫。她还有潺潺流水般的自然，可以说更多的时候，爱情是在岁月的河床里缓缓地永不休止地流动，以这种朴素的方式呈现着永恒的内蕴。相伴的双方，既有自由的呼吸，也有厮守的亲密，默契的心灵能从对方的一个眼神、一个手势感受心的交流。爱情跟大海很相似，波涛汹涌是一种美，而风平浪静则更具有美的蕴涵。

第三要知道爱需要承担责任和义务。婚姻是爱情发展的必然阶段，许多进入婚姻而感觉到爱情消失的人，是因为把爱情只看作一种浪漫的享受而忘记了爱情的责任和义务，故当爱情的责任和义务实实在在地摆在面前时，他就会厌倦甚至逃避。人们都希望爱的小屋是一个幸福的港湾，但只有两个人共同承担起爱的责任和义务，共同来营造爱的家，才会有幸福的港湾。因为你是在为自己所爱的人，是在为自己建造幸福啊！

第四要明白爱只有在发展中才会永恒。在循环往复的日常生活中，心的敏感不要因惯性而麻木，心的热情不要因持续而熄灭。爱情需要不断地投入，这种投入不是物质上的，而是精神上的。一个对爱情持有永恒信念的人，是应该而且必然会从丰富自身的精神世界方面，以善于欣赏和感受的心灵去护卫圣洁美好的爱情的。

最后要切记爱需要持久的耐力。在人生漫漫路途上，你和心爱的人向着远方永恒的宿地不停地走着，也许途中有诱惑的岔道，但你们却能认准方向；也许路上有荆棘坎坷，但你们能一起越过这些障碍；也许体力不支供给缺乏，但你们能及时地调整到位……一切的一切，都需拥有坚韧的意志和忠诚，才能完成这项永恒的事业。

讲完上述这段话，我发现那枚芬芳无限的枫叶显得异常鲜艳。于是我最后补上一句：没有爱情，人生是不完美的；而没有永恒，爱情是不会幸福的。话音未落，那枚枫叶，笑纹舒展，一派欢悦情怀……

以理解为话题作文自拟题目 第5篇

我走进家门，放下书包，便急忙忙的开始写作做了，，突然一声“砰”的声音，我便急忙忙的跑了出去。

妈妈听到哭声后，也随之赶来，只看见我扶着摔倒在地的弟弟站起来，做过来责骂着我：“你跟他玩什么玩，难道你还是三岁儿童吗？”我结结巴巴地解释着：“不……不不是我，是他自己没有站好摔倒了。”妈妈便将弟弟从我的手中抢去房间消毒了，我随着跟着来到了妈妈的身边，不停的对她说：“不是我，不是我，是他自己摔倒的。”妈妈盯着我，我一瞬间被妈妈给气哭了，我边哭边说：“不是我，不是我，是他自己摔倒的。”可妈妈仿佛不理会我一样，就这样妈妈把受伤的弟弟抱去了厨房，而把我遗落在了黑暗的房间，我摘下被泪水打湿的眼镜，嘴里不停的念叨着“不是我、不是我”这时的我渴望妈妈的理解，但是她只在关心着弟弟，这时为什么，我心里想：“难道我得到个理解就这么难吗？”

妈妈，我知道你最近因为我俩学业很烦恼，但是如果你刚才听了我的解释，你会觉得你误会了我，所以请您听我玩我的解释，去理解我，去体谅我。

以理解为话题作文自拟题目 第6篇

理解一个人难吗?我不知道这个问题该如何回答。在我们每天的生活中，是需要很多理解的，对于父母我们要理解他们的辛苦，对于老师我们要理解他们的付出，而且对于我们身边的人，我们就更需要理解了。

对于我们每一个人来说，理解都是一种过程，是一种慢慢的过程。只有慢慢地成长，经历过很多事情，你才会明白很多道理，很多从前不知道的，这都需要一个过程。一旦有了过程你会理解父母的良苦用心，理解朋友的不贴心，理解老师的辛苦。

有的时候不是别人不理解我们，而是我们忽略了别人的理解。而且理解是一个过程，其实你对身边的人好，身边的人也会对你好，然而你却忽略他们对你的好，以为自己总是在唱独角戏，以为没有人在意你，以为没有人关心你，其实这样想就是错的。

偏激的想法总是在这时候产生的，我们应该去理解别人，去理解那些你不懂得的，慢慢的去感受那些你不曾感受过的，这不仅是想法，更是慢慢的过程。

当我们心里有不快的时候，当我们埋怨别人不理解我们的时候，其实是我们错了，我们应该学会理解，慢慢的了解理解，在生活中理解他人，而且这更是一个过程。

以理解为话题作文自拟题目 第7篇

理解，是人间真情长存。

带一只布袋，兜里怀揣着张--的头像。我一蹦一跳的向书店走去，丝毫不在意晚风把衣服的边缘荡秋千般的甩来甩去。街上十分空旷，一切都是那么美好。想到马上就能得到新书，只觉得整个世界都在蜜罐子里了。

当我突然回头，见一人戴黑帽，围围巾，遮住他整张脸，朝我走来，着实吓了一跳。我加快脚步没头苍蝇般的就往小路里钻，脚步随着我的速度愈响起来，甩不掉。我手心里冒出冷汗，忍不住打了个寒噤。“妈唉，后……面到底是什么!”小声嘟囔却不敢回头，我拍拍胸脯深吸一口气，瞅见一个拐角，飞也似的逃了出来，心在狂跳着，脚不由自主，漫无目的在巷子里打转，一圈一圈，约莫着后面没人，脖子生硬地往后慢慢的转。“啊!?”我赶紧向内侧靠去，身体不住地发抖，“这个东西正找我呢!就在对面。”我脚又软了，但还是鼓起勇气，脑子中只有一个字“逃”。趁没被发现，跑去书店。

天色又晚了些，我一口气跑到书店，我敢说未曾跑得如此之快，稍缓口气，我的心渐渐平稳下来，去拿书，付账。

真是祸不单行。钱，我的钱!任凭我把外套脱下搜，穿上搜，那张红票子就是凭空消失，不翼而飞了。我急得眼眶开始发红，泪水在里边儿打了几个转转，马上就要喷涌而出。我多么希望能……没等我祈求完毕，那红色的宝贝真的出现在眼前了，我有些呆愣有些惊喜还有些惊吓。钱，正是那个人给我的。只见他大喘着气，头上挂着豆大的汗珠，将钱递给我“收好，丢了钱很急吧，瞧你刚才跑的!”他解开围巾，露出憨憨的笑容，十分和蔼，完全不是我想象中的那般--凶神恶煞”。原来啊原来，原来是我误会了。“谢谢，我还以为……”我了解了真相，却没好意思再往下说，脸烫的发红，头低着，想找一地缝，钻进去。他仍笑笑，充满善意“没关系，我理解……”我接钱感受到其中的温度，是被他人理解的温暖，自己误解别人的羞愧，以及人与人之间，陌生，却能互相理解的感动。

理解，这根无形的线，在不经意间，把每一个人都串联起来，在某一时刻，它突然显现出来，让我们明白，不要自己总把别人想到最坏的地步，辜负别人的一片善心，相信人与人之间的理解的善良。理解的人，被理解的人，学会理解的人，都将会收获一颗纯洁的心灵，温暖一生。

人间真情，那份善意存于理解。

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以理解为话题作文自拟题目 第8篇

长这么大，从来学没有与自己的父母沟通过，更别说理解他们了。

对于一个青春期的我来说，在这段时间内我很难与父母沟通。因为我所说的与他们说的简直就是两码事，再另上父母的文化程度远远落后于我们，我们的看法很难达成共识，再一点就是父母要求我们做的事我们不想做，这就产生了一种矛盾，觉得父母是最不理解儿女的人。

当我静下心来细想的时候，我才觉得自己是最无知、最不理解父母良苦用心的人。从我出生到现在，我吃的、穿的、住的、用的，所有这一切都父母亲辛辛苦苦一分一分积累下来的，才让我能有今天的幸福生活。想到地烈日的炙烤下，有两个不起眼的人在田间劳作，汗水不时的洒在禾苗上，累得直不起腰来……我知道那两个瘦小的身影就是我的父母亲啊。是一辈子面朝黄土背朝天的老农民，脸上布满了皱纹，就像是那“沟壑纵横”的黄土高原。

就是这样的两个人养育了我和姐姐这么多年，如今却落得儿女们的不理解！

构建和谐家园，幸福生活，不在于金钱的多少，而在于人与人之间的交流与沟通。理解父母的苦心，才是我们做好子女的根本呀。

以理解为话题作文自拟题目 第9篇

我和俞润喆是好朋友，经常在一起玩，但是在那段美好的时光里发生了一件令人难以忘记的事情。

还记得那是一个星期一，我们在比谁的铅笔芯硬，我用的笔芯，让他的的笔芯压着，比一比谁的笔芯先断。压了一会儿，他的断了，笔芯像一个可恶的小恶魔一样蹦进了他的眼睛。俞润喆大叫一声，痛苦地趴在桌子上。我被眼前的一暮惊呆了，吓出了一身冷汗，马上飞奔出教室去告诉老师。

老师把俞润喆带到了医务室，过了好几分钟，那“小恶魔”终于被掏了出来，我的紧张消了几分。但是忽然我又不安起来：“这以后他还会不会和我做好朋友了，他会不会原谅我呢？”我正要和俞润喆道歉，他却先开口说：“玩笔芯很危险，今天的事情不能全怪你，以后我们不玩这么危险的游戏了，我们还是好朋友”。

宽容与理解，即是对别人的释怀，也是对自己的善待，俞润喆宽容了我，我也要向他学习，让我感受到宽容，让我学会理解。最后，我要说的一句：“俞润喆，谢谢你的宽容与理解。”

以理解为话题作文自拟题目 第10篇

“理解万岁，理解万岁……”这是大人们的口头禅，他们总是希望我们能理解他们。当我们理解了他们以后，他们有理解我们吗？他们知道我们的心声吗？“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”这是20世纪末的学生的呐喊。那么21世纪的学生在呐喊什么呢？他们在呐喊“考考考，老师的法宝。名名名，学生的命根。

“唉！好不容易才考完，终于可以放松……”话说了一半不说了。因为考完了还要排名次，如果考倒数几名，那就在班上抬不起头了。

“分数出来了。”教室里“轰”的一声像炸开了锅，有的同学冲出教室，跑进了老师的办公室。出来时，有的欣喜若狂，有的垂头丧气，有的回到教室，掏出计算机，“嘀嘀嘀”地算起了总分，“你的总分多少？”直到全部问完然后才自己排起分数。

过了一节课，名次表终于贴出来了。同学们又是一窝蜂地冲过去，有的从上看，有的从下看。看的眼睛都快瞪出来了，仿佛在看看就能把自己的名次提高一点似的。

名次固然重要，而更重要的是我们的感受，也许有些人因为名次而加倍努力学习，但有些人却因为名次而更加厌恶学习，甚至放弃学习。

我们需要的不是结果，是过程。而大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的，而不是在结果中长大的。

名次代表着什么，代表着努力与不努力吗？代表着素质的好坏吗？名次只能代表大人们眼中的我们，并不能代表我们本身。

尊敬的家长们，请你们听听我们的心声吧！多给我们一些理解、关心和爱护，这难道不比分数和名次更重要吗？

以理解为话题作文自拟题目 第11篇

当年那个可爱的女孩子，也终于得以成长。

和闺蜜聊天，他深夜还在复习，因为要考试，所以他很努力。而我今天去考完试，发现自己心情还不错，可是对完答案之后心情却开始崩了。

大概这世间的所有考试，都是相似的道理吧。

我一直都能够理解。

所以，我们一直都记得，那样的过程，到底该如何，才能够真正的恢复视力，那个时候的我们，不能因为一世的疼痛，就开始忘记当年所有的折磨。

所有的快乐。

也许，这些从来都是不一样的，只不过当年的我自己，一直都可以容忍另外一种痛苦，所以听到他们在放歌曲的时候，也会突然产生情感的共鸣。

他们想过要回家，想过要在这条路上，看一种不属于自己的言论。我想，日后你要学的更聪明一些，不要总是让人感觉你是个傻子。这些都是可以让自己明白的。

又何必，一定要去理解别人呢。

以理解为话题作文自拟题目 第12篇

理解就像一座桥梁，沟通彼此的心灵。理解就是先替别人着想后为自已着想，理解能清晰地展现出个人素质。会理解在生活中是很重要的。

在一处森林里有一只学习特别不好的小猫，它总是在学习的时候玩，猫妈妈也总是提醒小猫学习，而小猫却觉得学习很痛苦，每天开开心心自由自在才是正确的，而妈妈只是见不得自己好而已。所以，每当猫妈妈劝小猫学习时小猫都会和猫妈妈大吵一顿，每次吵完后猫妈妈都会被气晕过去。小猫的成绩一落千丈，猫妈妈被小猫气的身子越来越虚弱。几年后猫妈妈瘫痪了，而小猫一事无成。那时小猫才明白：妈妈每次提醒我学习是为了我好，而我却和妈妈吵架，害得妈妈生病。小猫造成这样的事故是因为没有理解父母，小猫很后悔，可是一切都晚了。

学会理解父母的不易，父母为了整个家庭辛苦劳动，为了我们的健康地成长不断操心，我们应该站在他们的立场去感受他们的不易。

学会理解就是学会先替别人着想，学会换位思考，替父母着想，替朋友着想，这样才能感受到父母对我们的爱，这样朋友之间的友谊之桥才会永垂不朽。所以我们要学会理解他人，为他人着想。

以理解为话题作文自拟题目 第13篇

理解，是心灵这间的桥，可以跨越代沟，化解矛盾，创造更美好的世界。————题记

一节美术课上，老师让我们画“花”。可是我的钢笔出不来墨水了，于是我就使劲摇啊摇啊……忽然，“噗”的一声，墨水溅到了同桌的图画本上。就是那一瞬间，空气好像都凝固了，我的心像小鹿一样，“咚咚”直跳。我心想：同桌会说什么呢？会不会大发雷霆？还是再也不和我玩了？……我急得说话都结巴了：“对……对不起，我……我不是故意的……”没有想到，同桌却笑了笑，说：“没关系。你看，你这不是帮我画了一朵花吗？我还要谢谢你呢！”说完，就拿起笔在“花”上修改了一番，乍一看，还真像呢！

我悬着的心终于放下了。

这件事后，我和同桌更要好了，成了形影不离的好朋友。因为，同桌的那一句话，让我感到了理解的力量——那是一种强大的、神奇的力量。是可以化解一切矛盾，拉近人与人之间距离的良药。

以理解为话题作文自拟题目 第14篇

真的爱情故事，也许从一开始就是惊天动地的，但是我们却没有办法去理解。

就好像我在看《白蛇传说》的时候总是感觉其中的故事情节让我看了浑身起鸡皮疙瘩。但是我的家人又非常喜欢看这个故事情节总是觉得有很多地方不太一样，但是却有没有办法去改变什么。

因为这些毕竟从一开始就只是代表我个人的想法而已，而且每一个人的主观看法都是不一样的，这些我们从一开始就应该理解。

在后来的生活当中，我们可能会遇到更多的摩擦和挫折，需要去面对，需要去解决。

假如我们从一开始到最后都是用这样非常强硬的态度去改变别人的想法的话，我想这将是一种非常不好的状态，也会使结果变得越来越差。

如果你因为这样一件小事情来说的话，我想根本就没有什么特别值得看的不开的东西。也许从一件事情了，所以发的那些悲剧都只是因为你的心情，看不开，如果你心情非常好的话，对于这件事情就很看得明白，也许根本就不会发生这样的一些列的灾难和挫折。

也对那些现实情况的时候也会觉得很多东西都出乎意料的事，却又没有办法去改变。

生活本身就是如此，我们应该理解。

以理解为话题作文自拟题目 第15篇

雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”我想，真的是这样的吗？后来，我的疑问被解答了。前几周发生了这样一件事。

那天下午，我们大家一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。陈林熹充当“老鹰”跑来跑去的，眼看就要抓住“小鸡”了。这时，开心这一队的“鸡群”就冲了过来。开心边大声呼喊“陈林熹！陈林熹！”，边挥着手冲了上来。“啪！”的一声，开心的手不小心挥到了陈林熹的脸上。开心吓了一跳，赶紧说道“对不起，我不是故意的。”大家本以为陈林熹会大发雷霆，没想到他笑了笑说道：“没关系，我没事”。

看着这一幕，我不禁想到：要是所有人之间都能多一些宽容与理解，就能减少很多伤害。一个人如果做了什么不利的事，但是只要他不是故意的，并且道歉了，就不要想着打回去，那样只会两败俱伤。假如，陈林熹把开心打一顿，那么开心肯定会不高兴，一不小心还可能会去医务室了。

我觉得这件事告诉我们，人与人之间要学会宽容和理解，一时站在倾盆大雨下，才能一直看到美丽的彩虹。

以理解为话题作文自拟题目 第16篇

星期三的下午我们班进行数学测验，试卷传到我桌上时，同学们已经默默地认真地做了起来，教室里鸦雀无声。当我做到一半时，有一道题难倒了我，我抬头想了想，忽然我看见前面有两个女同学在交头接耳，我心里暗暗想：她们俩在互看答案，分数一定很高。我冥思苦想还是无法做出来，想伸头去看别人的，这时我想到爸爸、妈妈、老师的教导：如果是抄袭别人的答案，就算分数再高，也不光彩。我立即把伸出去的头又缩了回来，继续认真地做试卷。

第二天，试卷发下来了，我考了94分，而那两个偷看的同学得了100分，老师表扬了她们。虽然我没有考到第一，但我也很高兴，冈为我是靠自己的实力取得的，我记得妈妈教我的一句话：诚实比成绩更重要。

以理解为话题作文自拟题目 第17篇

相信生活中大家都有受委屈的时候吧？我也不例外，比如那一天……

“不要哭了，你看，这些点点特别像小星星啊。”老师安慰道。

“真的吗，真的很像小星星？”我抽噎着问。

“对啊对啊，真的很像，不知道的人会把它当成小星星的！”

听了老师的话，我嘴角撇了撇又上扬——没哭，笑了。

事情是这样的：今天，学校里有一项评比，我想既然是评比，就应该穿得漂亮一点啊！于是，我缠了妈妈好半天，终于说服她让我穿上了那条好几百元的裙子。我那个美呀！

谁知，天有不测风云——就在上书法课时，我后面的那位同学，不小心把墨水瓶打翻了，墨水溅了我一身。由于我的裙子是丝质的，所以看起来特别像“小星星”……我好心痛！无疑，回了家又要淋一顿“唾沫雨”了。

果然，“唾沫雨”准时降落。不过，妈妈心疼我，是象征性的“太阳雨”。

但我心里却在想：明明是那位同学把墨水溅到了我身上，但为什么挨批评、受委屈的却是我呢？我不明白！

到后来，我明白了：妈妈其实不想让我穿裙子的原因，就是怕我弄脏；可我却非要穿！妈妈批评的是我那股子非要穿裙子、不听大人话的倔强劲！我终于理解了妈妈。

以理解为话题作文自拟题目 第18篇

每当听到“理解”这两个字，我就想起多年以前的一件事。那件事，我至今记忆犹新，感到十分后悔。

在我五六岁的那段日子，孩子们当中流行玩一种新玩物——动物模型。好朋友早就买了一个猩猩模型，常常拉我去他家，炫耀他那“健壮”的猩猩。我便睁大了眼睛仔细瞧着，内心很想得到一个炫酷的玩具。我回家后便和妈妈说：“妈妈，我想要一个小的动物模型，您看行吗？”妈妈起初不同意，但在我软磨硬泡、千百次苦苦恳求之下，妈妈终于同意了，答应周末让爸爸带我去买一个。我兴高采烈，手舞足蹈，一蹦三尺高！

在焦急地等待中周末很快便来到了。我和爸爸买了一个目光凶煞的鲨鱼。一回到院里，我便迫不及待地跑到朋友家，兴冲冲地让他看我的鲨鱼。朋友两眼放光，迅速接了过去，拿在手里慢慢地抚摸着，眼睛一眨不眨的盯着鲨鱼。朋友羡慕地玩了很久，我心里有些着急，有些按耐不住性子，因为猩猩也在他的手里。我试探性地问：“鲨鱼可以给我了吗？”那乞求口气，好像模型不是我的而是他的。但没料到他毫无反应，好像没有听到一样，丝毫没有还我的意思，并且意犹未尽，玩兴正浓。我怒火中烧，提高嗓门大声地喊：“这是我的！你起码也得让我碰碰吧！”。可他振振有词地说：“我玩一会儿不行吗？”我没听他的解释，怒气冲冲地一把抢过鲨鱼夺门而出。朋友呆呆地看着我一溜烟的跑出了他家的院子。

我渐渐地忘却了这件事，直到有一次过年大扫除，我从角落里翻出了布满灰尘的鲨鱼，它好像失去了往日的“威武”。我想起了曾经因为自己的一时冲动、年幼无知和武断而对朋友大发雷霆。而对朋友的那一席话放在现在，绝对说不出口，他想玩多长时间就玩多长时间。

的确，年龄不同、情境情绪不同，想问题的角度不同，由此带来的后果也就不同。与人相处要多交流、沟通，站在别人的角度、立场考虑一下，多一些换位思考。要想不误解他人还要相信他人，心里多一份宽容、理解，没有根据、事实就不要妄下结论，更不要主观臆断。只有这样，别人才愿多和你交流、交往，才能提高自身修养！

以理解为话题作文自拟题目 第19篇

父母赋予我们生命，把我们带到这个美好的世界。我们应该好好的感谢他们，理解他们，体谅他们。

在父母累的时候送杯茶，在父母伤心时送上安慰......

我们生活在这90年代，我们是幸福的，然而父母却是劳累的，幸苦的。

经济的衰退，使父母悲哀。作为子女的我们，难道不该体谅吗？

也许你会体谅，但一些人却不会的。他们说的是什么？

--都说了，别买了，就不听。真该死！--

我们可以来到这世界，都是父母给的。如果没有父母。我们会在这世界上吗？答案只有一个：不可能。

孝敬父母是中华民族传统美德。我们应该去孝敬父母，而不是去伤害父母。

也许，你的父母会把你当作出气筒。但他们也不想啊，只是太冲动。

也许，你的父母说你这，说你那，拿你和别人比。但，这都是父母的爱啊。

在这世界上，父母只有一个，不会有第2个。

所以我们要珍惜父母，体谅父母，理解父母。

让我们一起来孝敬父母吧！

以理解为话题作文自拟题目 第20篇

今天是妈妈的生日，我想给妈妈做一顿饭当作惊喜礼物。我想妈妈一定会很高兴的，她一定会很欣慰她的女儿已经长大了。

我学着妈妈做饭的样子，我以为很简单，结果我发现做饭好难啊。炒菜的时候油都溅到了我的手上，当时真的很痛很痛，把我疼得眼泪都掉下来了。本想给妈妈一个惊喜，然后意外地体会到了妈妈的不容易，以后我会学着理解妈妈的。虽然我做的饭不好吃，但是妈妈下班回来的时候还是很高兴的，妈妈竟然把那么难吃的饭都吃完了，我心里很感动，也很自责，想到妈妈做饭不好吃的时候我都是直接吐槽妈妈的，我瞬间觉得十分愧疚。

我祝妈妈生日快乐，妈妈说：“有你我就快乐。”在妈妈许愿的时候，我也顺带许了一个愿望，我希望妈妈永远身体健康，希望妈妈可以一直这么乐观。

以理解为话题作文自拟题目 第21篇

烈士--曾经说过：。“我认为，世界上最有价值的是‘现在’，也是最有可能失去“现在，”他引用了哲学家的话：“不能带回昨天到明天，不是真的，首尔今天是肯定能今天，当明天两天。“他的生活就是利用这些想法知道他们珍惜时间，充分利用时间。我们为什么不引导他们借这种方式？

“明天就是明天，明天太多了。我生来就是为了等明天，一切都白费了。“我的生命中会有多少时间，只是等待明天，把一切都推向明天，而消耗我们自己生命的一切呢？”尽管司马迁写《史记》花了十八年，左思写《三都赋》花了十年，李时针写《本草纲目》花了三十年……但他们并名优旷费本人的时候。时间是金，时间是知识，时间就是生命！我们应该珍惜生命。今天就是今天。

我们都知道，东西是丢失的，可以再买一次；如果我们知道我们想要什么，我们可以试着制造它们，但时间是短暂的，如果我们不用回去，那是无价之宝。节约时间就是延长生命；珍惜时间就是珍惜十倍的财富。如果你不珍惜花瓣，你就不会看到花草的美丽，如果你不珍惜时间，你就得不到生命的价值。

因此，时间就是生命，效率就是金钱。我们希望与太阳和月亮，和时间赛跑同行，所以在我们的手中那个时候，荣耀。

以理解为话题作文自拟题目 第22篇

明天就是我们班同学小丽的生日了，他打了电话邀请我与其他同学一起庆祝！正当我满怀欣喜的时候，爸妈却说：“去什么去？都快考试了，不想考重点中学了是不是？给我留在家里好好复习功课！好事考不到好分数看我不揍你！”

就这样，我被强留在家中，我对子十分不满与生气！我想：还有好几天才考试呢，再说了，考试前应该放松！玩一会有什么关系吗？可是，我终究不能去参加小丽的生日了！我在无奈的情况下还是给小丽打了电话说明了我的情况并表示不能参与了！

可让我吃惊的是;小丽她说她也遭遇了同样的情况！我问她：“生日派对还开吗？”她说不能了！我问她她不生气吗？她说不会，我问她为什么？她说：“这很简单，只要问一个问题就好了！”我问她是什么问？她问：“考试与玩那个重要？”她说先不听我的答案，要是她，他会选考试。因为考试的好坏决定了考的学校的好坏！如果考不到好学校就找不找好工作！如果找不着好工作就会影响你一生的路！

听完了这番话，她问我：“考试和玩那个重要？你会选哪个”我果断地说：“考试！”

我谢谢了她之后，我的脑子已经十分清楚了！——考试第一，玩第二！！

以理解为话题作文自拟题目 第23篇

妈妈和姨妈可真是一对“冤家”。住在同一层楼上，这姊妹俩没少为鸡毛蒜皮、芝麻绿豆大的事儿瞎吵吵，而我和姨姐间磕磕碰碰，对关系紧张的两家来说，无疑更是火上浇油。终于，

在一次旧城改造中，这“水深火热”的两家人总算分开了。可俗语说“不是冤家不聚头。”上了初中，我和姨姐竟在一个学校读书！我坚守着对妈妈的承诺：打死也不和她来往！然而，就在前几天，我的承诺却成了一纸空文。

──恰恰在放晚学时，雨下得很大，我顶着书包向校外跑去。这时候，一个披着红雨衣的身影，骑着一辆自行车向我这边飞快地驶来。随着地上溅起的一串水花，红雨衣头也不回地飘了过去。我心里憋闷得很，加快脚步去赶公交车。好险，一辆机动三轮车从我身旁疾驰而过！正当我惊魂未定时，耳边传来一声惨叫。三轮车刮倒了红雨衣，“人仰马翻”！开三轮的年轻人愣了一下，一溜烟跑了！

我也想假装一切没看见，继续往前走。可是，眼睛却清楚地看见姨姐倒在地上，耳边清楚地听见她痛苦的呻吟声。我心里有一个声音在说：你想丢下她吗？！即使不是你的姨姐也应该帮助她啊！

“对！”我鼓足了勇气，跑过去扶起自行车，把她从地上搀了起来。姨姐的眼中又是痛苦又是惊讶。“我送你回去！”我推起自行车，不顾浑身上下的雨水，深一脚浅一脚地走着。姨姐坐在自行车后座上，脸上不知是雨水还是泪水。小路上满是泥泞，我的鞋子都湿透了。我已经忘记了劳累，忘记了寒冷，更忘记了积怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上

天晚了，我是怎样把她送到家的，都已经记不得了。只记得在和姨父姨妈道别的一瞬间，隐约听到了姨父的一句话：“我们这些大人啊，心眼儿竟比不上一个孩子！”

我也想，是啊，人与人之间应该和谐相处，为什么你我之间要隔那么深的一条沟呢？不是有句话叫“家和万事兴”吗？第二天一早，姨妈和姨姐给我送来了香喷喷的粽子。妈妈在一夜之间似乎也明白了很多，迎出门口请她们屋里坐。看着他们老姊妹俩手拉着手，我和姨姐相视而笑。

以理解为话题作文自拟题目 第24篇

曾经有一个人说过一句话“人们对一切都会厌倦，除了对理解。”，是啊，我们对于理解说近也近，说远也远，我希望有人来理解我，我并不是一个无所不能的神，并不是可以一直胜利，并不是可以没有情绪变化。我只是一个平凡的普通人。我也会失败，我也会有情绪变化。

一次，我在女子四百米中获得了冠军也算是学校体育中的佼佼者。班上的人以我为荣，我也感到了成功的喜悦。可是我在接下来的训练中受了伤，从此之后每一次的跑步都会引起旧伤。就在这时，学校又有一次女子四百米的比赛，作为上一届的冠军，老师要求我一定要参加，我只好忍着疼痛上场。就在跑到两百米处的时候，我的伤又开始复发了，我的步伐开始慢慢的慢了下来，因此拿了最后一名，从第一坠落到最后是一种打击，这是我在体育界的第一次挫折，我希望在这时有人可以来安慰我理解我，可是这只是我的希望，事实上他们并没有来理解我。而是给我留下了一堆的脏话，这使对我的打击越来越深。

他们并不了解我的难处，反而是在那边取笑我，人都有失败俗话说“失败是成功之母”我也在成功的路上前进。我对他们的理解远远超过他们理解我。我伤心，我委屈，我难过，可是没有一个人可以让我倾诉，我把这些话压制在自己的心中。

在别人的眼里，我是一个活泼的女孩，十分的坚强，可是我并不是像外表这样坚强，我的内心脆弱，没有人知道，我是只受一点点的小委屈就会哭的那种人，这些都是伪装。你们把这些打击我的话丢给我，我一个人沉受不了啊！可是你们没有发现。

假如我有一天失忆了，你们不要提起我的过去，因为我是一个生活在黑暗的人得不到光明的理解，我是一个脆弱的人，坚强不起来。我只是想当一个被理解有坚强的人！

以理解为话题作文自拟题目 第25篇

在父母眼中，我是一个好女儿；在老师眼中，我是一个好学生；在哥哥眼中，我是一个好妹妹；但在同学眼中，我却是一个不合格的班长，我渴望被理解。

那一天，天阴沉沉的，好像有什么事要发生。我像往常一样，请同学上来报听写。“徐心蕊，请你上来报听写。”一遍，她像是没听见似的，二遍，三遍……我急了，大声喊道：“徐心蕊！”她看了看我，狠狠地说：“别以为你是班长，你就能随便找我报听写，别以为你是班长，你就能随便使用权利，别以为你是班长，就可以狂妄自大！”

“我真是为了你们好！”我委屈地说了一句。虽然这样，但我还是强忍着怒火，像以往一样找同学报听写。一个星期后，那些同学的成绩大大提高了！这时，徐心蕊对我说：“对不起伏晓，我不该朝你发脾气，那天我是遇到了不开心的事。”“没事，我也不对，你说的话对，我确实不是一个合格的班长！那一天，我的脾气也比较暴躁，不该那么大声喊你。”我们相互理解，会心地笑了笑。

理解，是冬日里的暖阳，温暖着我；理解，是沙漠中的甘泉，滋润着我；理解，是秋天里的明月，照耀着我。

以理解为话题作文自拟题目 第26篇

“刘怡！你把估量的估写成了损失的损！”向之然拿着听写本对我说道。

“哈哈！这下你也和我同命相连了！”旁边的周浩幸灾乐祸地说道。

“哎，我这个人也真是的！会写的字还要出错！只好每个字写20遍了。”我心里暗暗想着，又接着埋头写作业了。

忽然，一个亲切的声音传入我的耳中，“刘怡！”

这是？……啊！何老师的声音。

我立马就向讲台奔去。“何老师！您叫我有什么事？”

“哦，刘怡！听写错了的那个字，你可以不写，下次仔细点儿就行了。”何老师望着我，和蔼地说道。

一股暖流从我心底油然而生，高兴得眼泪也快掉下来了。

因为还在讲台边，害怕别人看见，我竭力地忍住眼泪，往座位走去。

这时，周浩与我擦肩而过，问：“你听写错了的字还写不写？”我摇了摇头，神气地说：“何老师让我不写了！”

“你真舒服！”周浩羡慕地说。

“那是自然的！”，我高兴地说，“你尽管羡慕吧。”说完，我还向他做了个鬼脸，迅速回到了座位上。

老师的理解，是一件值得兴奋的事。我心里也默默想着：下一次，我一定要仔细，决不能让何老师失望！

以理解为话题作文自拟题目 第27篇

“你怎么老是丢三老四啊？”“你能不能读书用功点啊？”这一大堆的唠叨充满了我的生活。但是，有一件事情让我对妈妈从不理解转化为理解。

一次，我在学校玩耍时，一不小心扭伤了脚。被送进了医院。老师一直在打我妈妈的电话。可是，妈妈却一直都没有出现在医院。我就在心里慢慢的怨恨妈妈。过了两个小时，我在人海中看见了妈妈。妈妈一只手按着另一只手，满头大汗。我原以为妈妈又会狠狠地批评我一顿，却让我意想不到的是妈妈却温柔地问我:’’怎么样，还痛不痛？’’我却没有接受妈妈的好意，我觉得妈妈是因为来晚了，所以才会对我这么好的。

后来，老师告诉我：“那天，你妈妈感冒了，当时在挂针，而且当她知道你脚扭伤了，她坚持要拔针，经过很多医生、护士的劝说，她才决定不拔针的、而且还在挂针的时候你妈妈不停的打电话问我，你好一点了吗？然后挂完针，你妈妈就急匆匆的跑过来。”我听完之后，热泪盈眶。此时，我多么想对妈妈说：“对不起，妈妈我误会你了。”

唠叨其实也是一种母爱的体现，它体现着妈妈对我们的关心、关爱。

以理解为话题作文自拟题目 第28篇

老师像船帆，带我们驶向知识的海洋;老师像雨水，滋润了我们的心田;老师像机器，不知疲倦的为我们讲解题目;以前我认为老师是一位对我们爱搭不理的人，直到那一件事出现后，我才理解了。

那一次，王老师上完上午的最后一节课后，便匆匆地走了，我们也没有怎么注意，我们吃过了午饭。我看见王老师拿着一些文件回来办公室，她把文件放到了一边，拿起红笔改起我们的昨晚的作业，一会儿她挠挠头，一会又在写什么评语。我才明白，原来我们中午休息的时候，老师都在帮我们改作业，我估计老师现在还没有吃午饭呢!她又拿起数学书帮我们备起课来，嘴里念念有词。过了一会儿王老师在电脑前弄文件，我想：快要期末考了，老师比我们还要紧张，可我们还在埋怨副科都被占了，下课还在那里嬉戏打闹，一点都不紧张。我以前还非常不喜欢主科。看着老师那么辛苦的为我们订正作业、备课……我突然觉得很对不起老师。下午，老师还要评讲作业、上课。我认为老师比我们辛苦十倍百倍，我们写作业，还说作业多。这一次我理解了老师。

老师在我心目中是优秀的，正因为老师这种职业不同寻常，所以老师更需要理解。

以理解为话题作文自拟题目 第29篇

我是一个十二三岁的少年，充满朝气与活力的青春少年，我渴望长大，渴望老师会心的一笑，渴望走上领奖台的那一刹那。我还年少，我更渴望得到所有人理解与包容。

岁月给我们记上了12个年轮，我再也不是父母眼中的“小不点儿”，我有了自己的思想、自己的主见，所以我们更渴望得到父母的理解。

一次小小的测验，由于种种原因，考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。因为我们深知：回到家便是一场无休止的责骂，我们渴望得到父母的理解，或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为21世纪的父母，一个合格的父母不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。

生命树上的红叶纷纷飘落，我有了强烈的自尊心。不渴望在大庭广众之下挨批评、受数落，所以我渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩，天真的我竟忘了完成老师布置的作业。第二天，自尊心特强的我便选择了与老师的作对，因为在我们前面已经开了许许多多的“先例”：本子、试卷被撕破，在众目睽睽之下挨批评……在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导，不该伤害我们那脆弱、稚嫩的心灵。

我是一个热情、纯真的青春少年，我渴望得到理解！

以理解为话题作文自拟题目 第30篇

时间和剑一样快，月亮就像一架穿梭机，我们成了中学生。是时候长大了，我们要用每一英尺的时间去让它过去。

现在回想起来，好像昨天我们稚气未脱的孩子：

当我还是个孩子的时候，我几乎不知道时间。我总是想杀了它。我以为有很多不必要的事情。总以为时间在和我赛跑，却总是追不上我。

--我不能买一寸时间。--，我经常抱怨时间不够，我必须随着时间的推移，踩着他的每一个影子，追随他的脚步，即使在他面前。早晨打开窗户，好像眼睛眨眼的时候，我改变了我的恐惧，加速了我的时间和时间的步伐。

汶川大地震中遇难的生命数以万计，所有的时钟固定两个28，在那一刻担心所有生命的国家。解放军战士英勇前线的战争，时间就是生命，在进气的时间变得如此清晰，多一秒快也许能拯救生命，所有的士兵都在与时间赛跑，必须提前获得时间。

跑步时，每个人都在流汗，想在别人面前跑。其实，你的对手不仅是那些和你竞争的人，更是一个更强大的对手——时间，时间永远不会回来，和时间赛跑！

时间如此之快，以至于“滴答滴答”。再往前走一秒钟，永远不要停下来，永远不要后退，而且这个人使用的时间在时间之前是相等的，他不会等到我们完成。所以我们珍惜我们的每一秒！

以理解为话题作文自拟题目 第31篇

最近天气比较热，很多同学都是家里的小皇上小公主，都受不了这么热的天，有的时候还不是太热就嚷嚷着要开空调，而且还把温度打的非常低都是十八度左右，不仅开着空调，还要把电扇开着，好像这样温度才能很快的冷下来。

其实很快坐下来冷静冷静就不热了，这个时候有的人就会觉得冷，想要把空调关了，又有人吹不到的或者离得比较远的就不乐意了。

很不巧，我就是坐在风口下面的人，我就被吹得感冒了，又是流鼻涕又是头疼的，很是不舒服。像我一样的人在班上还是有一些的，如果班上的同学都能互相理解互相帮助，那么就不会有这么多的矛盾了，大家都能体谅身边的同学，而不是因为这些鸡毛蒜皮的小事情就生气发脾气，这样不仅影响班级同学的友情，让老师也很是为难。

学会互相理解总是好的，多为他人着想，人不能自私，这样这个世界才会变得更加美好。

以理解为话题作文自拟题目 第32篇

妈妈您并不知道我爱干什么，我爱看书、画画、玩电脑。

妈妈我不想整天呆在家里，我不想听你们为我辅导，我不想做那没有“长处”的孩子，我只想说：“我要玩，我要画，我要看！”

我想有一点自由，就一点……

我想用这一点自由看书、画画、玩电脑、去公园玩……不想一做完作业，只能看半小时书，只能读英语，只能做练习题。我只想看我喜欢的动画片，不用等到每晚六点，只想在童话里遨游，只想做我喜欢做的事。

我不是机器人，一切按您的“程序”。我想双休日没事就出去玩，哪怕我胆子太大，闯了祸，也由我承担。

只记得有一次，我做完作业，正要舒坦一下，您拉着脸走了进来，说：“把我买来的所有书都做完。”听到这样的声音我多想反抗，但谁叫您是我的妈妈呢！刚刚做完这些题，已是要去辅导了。回家的路上，我想：下午应该可以休息了吧！没想到，下午您把舅妈叫来，给我辅导英语。妈妈，我真的好累，好累，好累好累……

妈妈我想有自己的双休日，自己的，我已经长大，会安排自己的时间，您不要在操心了！

以理解为话题作文自拟题目 第33篇

光阴荏苒，转眼间新中国已走过55个年头。这是中国人民挺直脊梁扬眉吐气的55年，也是中国人民改天换地创造辉煌的55年，尽管其中走过一些弯路，可我们毕竟走过来了。从贫穷到温饱，又从温饱奔小康，经济高速发展，社会沐浴在一片民主、和谐的春风中。然而不可否认，我们的生活中还有不少不和谐因素，如同和风中的沙尘、春水中的冰凌、乐声中的杂音，不时刺痛着人们。

中国有腐败，这是连政府都不得不承认的。中国的腐败比较严重，这也是不可否认的。据说，关于腐败，最权威的就是美国福布斯富豪排行榜。中国公安顺着这张排行榜查下来，一下就抓到两个。民众痛恨腐败，更痛恨对腐败的放纵。人们常常怀疑阳光下面是不是掩盖着某种黑暗，美好后面是不是隐藏着某种丑陋，这种不信任的实质其实是一种“疏离”，不信任产生疏离，疏离则破坏和谐。

可见，和谐源于信任。有了信任，和谐的暖流自会融化冰凌、和谐的细雨自会洗去沙尘、和谐的社会自会增强凝聚力，一个民族就会团结得像一个人一样。那么，这个民族就无往而不胜。

多一分信任，多一分和谐。

以理解为话题作文自拟题目 第34篇

看着好些上的伙伴都成为了会员，于是，我也有了当会员的打算。我家最好说话的就数我老妈了，只要说动她，嘻嘻~~~~我的会员就离我不远了，想到这里，若不是怕邻居他们到物管那里告我骚扰，我真想仰天大笑他3天2夜！

这几天因为怀里揣着一个秘密，所以家里人看见我就像看见了从精神病院逃出来的患者，神经不正常，不过没关系，只要当上创往会员，怎么看我都行。

这几天日子过去后，星期五当家里人都出去后，只剩下了我和老妈，（只有老妈好说话）妈妈因为要洗衣服没出去，我就充当“乖乖女”留下来陪妈妈。

妈妈洗完了衣服坐下来，我急忙跑上去给妈妈端上一杯晾凉的豆汁，妈妈一边喝着，一边享受着我捶肩的工夫，在妈妈心情最好的时候，我告诉了她我的“会员梦”。

妈妈一听就问我，为什么想当会员。我说会员可以有个性文集，可以更改房间名，可以换头像，可以顶置文章，可以――――

妈妈却说那都是没用的东西，不许我去邮局汇款，妈妈！你真不理解我

以理解为话题作文自拟题目 第35篇

天很黑，很黑！

望着手中那不及格的试卷，我的心像悬在半空中的石头，悬着，悬着！我的心不禁颤抖着，如何去面对妈妈！如何去面对老师！

时间是否有停止的时候！

我蹒跚的向家走去，空中下起了下雨，乌云密布正如我的心情一样！心好像在哭泣！马上就要到家了。

风狂吼着！

站在家门口，颤抖着拿出了钥匙。突然门打开了，望着妈妈那慈祥的脸和我手背后的那张不及格的试卷，我的脸红了！妈妈搀扶着我进了家门，笑着对我说：“宝贝儿！快点洗洗手马上吃饭了！”妈妈走进了厨房，我的心怦怦的跳着！

妈妈不停的夹菜给我，我的脸更红了！我颤抖的双手把那不及格的试卷从背后拿出来，头却低了下来......

妈妈看了看，愤怒的把试卷扔在一边，我的心做好了准备......

妈妈把手放在我的肩上，这是豆大的泪珠从脸旁划过，我哭了！妈妈说：“下次认真点！”我泪如泉涌，我明白了这是母亲对孩子的宽容！

第二天，老师叫我拿着试卷到办公室，我的心又悬着了！老师把我的试卷放在一边对我说：“下次仔细点！”然后又和我唠唠家常，我的心阳光四射。我明白了这是老师对学生的理解和信任！

宽容，理解，信任我明白了！

以理解为话题作文自拟题目 第36篇

生活中，每个人都有自己的欲望。有些人渴望成长，有些人渴望理解，有些人渴望和平……但我最渴望理解。

周四晚上，我和妈妈发生了激烈的争吵。做完作业后，我拿出试卷和作业本，让妈妈签字。我妈在作业本上签了字后，一看到试卷上的习题分数是b-，就暴跳如雷。她严厉地说：“你怎么又得了b，而且之前的听写都得了b或者b！”我大声说：“我没得b-。组词里有几个空括号没填的原因是其他同学在搞鬼。本来是我填的，后来被擦掉了！”她听完之后用凶狠的眼神盯着我，然后打了我一巴掌。这一巴掌打在我娇嫩的脸上。突然，我的脸像火一样燃烧。我不知道该怎么办。一瞬间，我的心像被水冲进去一样颤抖。鼻子一酸，流下了眼泪。眼睛红红的，像只小白兔。不知道怎么回事，就和我妈顶嘴了。你说一句话，我说一句话。我妈一怒之下，把语文晚自习课本上的字写了出来，让老师批评我。我多么渴望妈妈能理解我。刚刚漏了一会试卷，写错了几道题。但是她不理解我，说我用电脑多影响学习。每次打开电脑都是找一些资料，不是为了好玩。我也努力学习。我已经尽力了。只是考不上这个考试而已！

妈妈，我渴望你能理解我！

以理解为话题作文自拟题目 第37篇

在我们的生活中，可能需要欢乐，可能需要掌声，可能需要鼓励，而在我的生活中，我是最需要理解的。

我在班里面，算成绩好的那一列，每当我考试考差了，您总是用恶毒的语言来训斥我。例如：“考得这么差，你还有脸回来，我的脸都被你丢尽了，就你那个样子，能上公立初中吗？赶快收拾收拾，回你那老家去读吧！”妈妈啊！每当您这么说的时侯，你知道我有多伤心，多难受吗？你有理解过我的感受吗，您没有，反而一连几天都不理我。

在平时您不高兴的时侯，就故意找我一些事，之后又是一顿打，又是一顿骂的，等您心情好了才停下，妈妈，我身上青一块，紫一块的，可都是您打的，您有想过我的感受吗？您有理解过我吗？您让我做什么我就做什么，你一叫我，我就以风速来到您的面前，可您想过我吗？记得有一次，我因太忙，您让我背的一篇课文我没背，结果被您封住了三天三夜手机，电视和电脑，您有理解过我吗？

妈妈，我在家里最爱的人就是你，请你以后别这样了，请多理解理解你的儿子啊！

以理解为话题作文自拟题目 第38篇

大千世界，好似茫茫海洋，我，则是沉于海底的一粒沙。我的存在显得多余，但，这只是原来的我的由衷之言，现在的我，已浮出海面，望着湛蓝的天空，我会笑，我会灿烂地笑。

原来的我，看到朝阳，只会说：“哎，我的生命又少了一天“。现在的我会说：“看那，我们的生命又有了新的开始！“原来的我，看到夕阳，会叹口气：“生命是多么短暂，是那么的转瞬即逝。“而现在的我会顿生感慨：“瞧，多么美丽的夕阳啊！“

原来，我的眼前是黑暗的，我似乎对自己没有了信心，人活在世上是干嘛？难道只是从娘胎到坟墓的一道抛雾线？可现在，我的眼前一片光明，它给我指引了正确的方向，啊，我多快活！

原来，我整天会闷闷不乐，似乎只有悲观才能使我得到一丝安慰，但是现在，我变成了一个典型的乐天派，我深深懂得：人生最重要的就是快乐！

生命是要靠自己掌握的，就像我现在一样：与其等待生命给你降临机会，倒不如主动去把握机遇，要对自己充满信心，那样你才可以迎接成功的到来！

以理解为话题作文自拟题目 第39篇

在美丽灿烂的人生中，有快乐、有烦恼、有无奈、有挫折。对于无奈的我们，我们能说些什么呢？

在我们生活中，我们总是活在父母的压迫中。我们从星期一到星期五上，每逢到了节假日这原本是我们休息的。可是在父母的压迫中，我们连喘息的机会也不曾拥有过。她们总是为你早以安排好了一切，无论你是否肯定，她们是不理会你的感受的。依然照着她们的计划进行，如果你反抗她们的话。她们会想各种方法让你必须这样做的。有一次，我回到家里，原本以为这星期可以痛痛快快地玩一次了。可是没到2分钟，眼前的一切马上变成乌云密布了。到底是什么原因呢？明天到图书馆去学习上午2小时，下午2小时。我的星期天又变成泡沫了，对于她们我多么希望她们能够让我不再压迫我，让我能够快快乐乐的成长。度过人生最美好的时光。如果强行的压迫中学习未必会到你想要得到的一切，我想压迫不会适合每一人。反而有一些事会弄得适得其反的，学习顺其自然的话会更好吧！也不使人厌烦的。

给我们多一份关爱，多一份理解。会得到最好的礼物。

以理解为话题作文自拟题目 第40篇

我的一个女朋友上自习，太凉了，她发短信让男朋友去送衣服给她，男孩打游戏拒绝了。这件事让她郁闷了两天然后气消了。虽然是件小事，不会影响两人以后，但是她说：她会记住，以后自习一定会带衣服。如果哪天忘记了，即使冷死，也不再会叫他送。

我很能明白这种感觉。

不久以前，一个女孩某天夜里，心情特别低落，特别想念某个人的安慰。然后半夜时分，打电话给他，很想听他说话。电话那头，只是被拒接的提示声。从此以后，她再没有伤心无助时给他打过电话。那段时间慢慢建立起来的小小的依赖，也顿时，崩溃。开始有意识地不再去想起，不再去关注，不再去......喜欢与不喜欢其实并没有什么界限。有的时候是因为自己故意去忽略了很多，潜意识里便抗拒了别人，也拒绝了自己。

我发现女人身上有一种猫性。小猫在撒娇或者做错事的时候，需要别人的安慰和教导。如果这时主人打击了它，它会狠狠记住，不会再犯。女人，有着猫一样的自尊。特别是陷入爱情里的女人。在别人看来无关紧要，其实需要呵护，因为爱，已经让她的心变得柔软。她的这一点自尊，其实是要你对她的在乎。我看过一句特别经典的话：有时候女人需要一个男人，就像逃机者需要降落伞。

如果此时此刻他不在，那么以后他也不必在了。真的，就是这样。如果哪天猫咪用坚定的眼神看着你说我可以的时候，那么猫咪已经做好了离开的准备了。女人是要独立，但是独立到不再会对你不讲道理的撒娇任性、不再会无厘头的缠着你，那么......如果你的女人猫性消失了，说明她要离开你了。你觉得你对于她，同路人还有多大区别呢？女人的猫性不是每个男人都有幸看到的。因为喜欢你，在意你，才对你发出特有的咕噜噜声。其他人只能听到猫喵喵叫。而这一声咕噜噜只是为你而生，有几个人会明白呢？

以理解为话题作文自拟题目 第41篇

星期天，我表妹来我家，她长得很可爱，一双水灵灵的大眼睛，一张小而乖巧的嘴，说出话来让人甜到心里。她一看到我爸妈，就“叔叔”。“阿姨”的叫个不停，叫得人家乐滋滋的，一个劲儿地夸：“这孩子嘴真甜。”可对我，她却用那尖兮兮的声音说：“我才不理你。”在我家什么事都是他惹出来的，可到头来倒霉的总是我。

有一次她说坏话气我，我气得火冒三丈，也说了一下，然后气冲冲地跑下阳台。没想到，她乘机把纱门关上，我无法进屋。这还不解气，她又找来棒子，用力敲打纱门撒气。他一用劲，把纱门上打了一个洞，她见势不妙，把门一开，溜到里屋去了。这时妈妈看见了，她摸着纱门的洞，不分青红皂白，揪住我耳朵说：“你这人，好事没有，坏事总是你。”我真是哑巴吃黄连，有苦说不出。妈妈请理解我，你知道被人冤枉有多难受。

以理解为话题作文自拟题目 第42篇

十年前，我出生了。从那时起，我便带给了父母惊喜、欢乐，也带给了他们辛苦。

爸爸妈妈都很爱我，我想要看书，他们便给我买新书；我需要衣服，他们便给我买好看的衣裳……但是，他们也有错的时候。记得我四年级的时候，妈妈的２０元钱不见了，她一口咬定是我拿的，我非常委屈，刚要争辩，爸爸又说：“我小时候，有个同学，成绩本来不错，却因为爱拿妈妈的钱，后来连高中也没考上。”我很伤心，这分明是在说我嘛！爸爸还说什么品德不好，成绩再好也没用，什么做坏事隐藏的再好，天知地知，总会被别人知道……我再也受不了了，跑到房间里失声痛哭起来，埋怨爸爸妈妈这么不讲理。直到下午，妈妈在衣服里找到了她的20元钱，并告诉我，这时，我才笑了。

爸爸妈妈，我希望你们丢失什么东西，或认定我犯错时，请一定要冷静，不要不查明原因就批评我一顿，到时候反悔也来不及了。查明原因后如果我的确错了，再批评我，我会理解的。不要说宋时间会浪费很多，因为你们说过，做坏事隐藏得再好，总会真相大白的。

以理解为话题作文自拟题目 第43篇

理解乃是人间中最难得的感情，人间中，有几个人得到了对方的理解呢？

去年，我的好运气可能到头了。事事不顺心，不如意。连最喜欢的语文，考试也只考了89分。那日妈妈陪我走在广场上散步。突然一颗石子在我脚下出现。我心烦意乱的那颗石子踢了过去。但是当时还在夏天，我还穿着一双露着脚趾头的凉鞋。这一踢，石头是飞出了几米远，脚却传来钻心的痛。我气极了，跑到石头那，用脚使劲的踩。嘴里还念念有词地说着“我又没有得罪你，你干嘛跟我过不去。”妈妈走过来“是你自己拿它撒气误伤了自己，你干嘛要拿它撒气呀！”“是，它是没有欺负我，但是我愿意。它又不是人，只是一个普通的小石头。”“孩子，你太没有信心了，一次的失败就让你变成这幅样子。人生有多少次失败你知道吗？你不能因为一次失败而萎靡不振，你要继续往前走，走出一个好的未来。”“好的，妈妈，我一定会拥有自信心再接再厉，考一个好的成绩。”从那天之后，我便努力学习。不为别的，为了给妈妈一个希望。

那天我得到了理解，我得到了我人生中的知音。

以理解为话题作文自拟题目 第44篇

不记得那份少年的纯真还保留在那何年何月，也不记得是谁曾经告诉我长大之后，你会学着去忘记，而不是像现在，只会拥有牢记的快乐。

童年的河，静静流淌着少年的心;夜晚的风，狠狠殇着童年的梦。现在，在过去一直走的小路散步，过去，却与现在的感受截然不同，是什么改变了我们？是时代的重负？是几乎不可能完成的童真？还是大人与小孩之间貌似永远的心里代沟？无从得知，我，不知道，也不想知道，为什么？知道了也许并不会拥有什么，更可能会丧失些什么。

这篇作文写到这里，也许并不够，呵呵，因为我是抽了唯一写作业剩下的10分钟来写的，我并不想在这里下结论—————在看似深沉的题目上下结论，我希望能给自己留下悬念，但即使我能想通，也只有我们这一代能理解吧。

以理解为话题作文自拟题目 第45篇

从我出生到现在，生活中每一次让人成长的经历就像天上闪闪发光的璀璨星星，每一颗都如此耀眼，就让我摘下那最耀眼的给你们瞧瞧吧！

记得在一次大队部开展的“环保我能行”的活动中，我小心翼翼地带着工具——一把长长的夹子和一只红红的塑料袋。可是，当时我脑袋里不知在想些什么，刚准备上前捡去一个被人随手丢在马路边的牛奶瓶的时候，一个不留神摔了一跤，脚上的鞋带松了，手心儿里摔破了皮儿。好疼！强忍着的泪水在眼眶里直打转。真的好难过，大家都在旁边看着呢，脸一瞬间红了起来。我拭了拭还是忍不住蹦出来的泪水，暗暗告诉自己不许娇弱弱的。正当我想抬起脚跨开一步时，一个让人心灰意冷的语句传进了我的耳边：“这个人这么不小心啊，摔了一跤就这么娇滴滴的，还流眼泪，都这么大的人了，真丢脸！”这些话不但有不屑、鄙夷，而且还让人有悲哀、绝望的感觉，还有许多我一下子说不出的内容。其实我不想流眼泪的，只是那会真心的疼，泪水流出眼眶的一刻我就知道会让人笑话，因此内心很尴尬。正当我在想这些的时候，一双温柔的手伸过来扶起我的双臂。我抬起头来，这是一张陌生而又“熟悉”的脸，她那舒畅的温柔由然而生，像泉水一般涌上我的心头。此刻，我心里想着：这种感觉是多么好啊！在绝望的误会中，伸出一双温暖而又充满理解的援助之手。我内心洋溢着一种从未有过的感觉。我知道该站起来了，总会有人理解的。得到理解的感觉真不错！

我在得到理解的同时，又一次成长了，我明白了理解可以使人与人沟通更加亲密，总之有一个人理解的感觉就是一个字——好！

以理解为话题作文自拟题目 第46篇

失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功。

认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识。正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来!这就是成功。’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暂时失败的人!”这是世间的普遍真理。

爱迪生发明电灯丝失败过一千次。他说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么。”这里，爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路：即要在失败中总结经验和教训，要在失败的过程中一次比一次更接近成功，而不是在失败的脚印上原地踏步。在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的。要“把失败接起来，焊上去，作登山用的尼龙绳子和金属梯子”(徐迟)，才能达到目的地。

“人要学会走路，也要学会摔跤。而且只有经过摔跤，才能学会走路”(马克思)有谁在学走路时没有摔过跤呢?只是不断地走路，不时地摔跤，最后才终于不摔跤而疾走飞奔了。走路是如此，创业是如此，国家的建设也是如此。我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么?

失败是成功之母，告诫人们不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难上，敢于斗争，敢于胜利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我们不畏劳苦，不怕失败，坚持攀登，就一定能达到光辉的顶点。

以理解为话题作文自拟题目 第47篇

记得那一天，我哭了很久，委屈的泪水像断了线的珠子，从我的脸颊上流下来。

上个星期六的时候，妈妈不在家，我写完作业，想帮妈妈干点儿家务，等她回来后好给她一个惊喜。我把地扫得干干净净的；把房间的东西收拾得整齐。这时，我想要是再做一顿饭，妈妈一定非常高兴。

于是，我就去厨房炒了几个鸡蛋，可是因为我不小心，就把碗给打碎了，这时我真不知道该怎么办？正在这时，妈妈回来了，看到这一切，顿时火冒三丈，痛骂了一顿。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！被妈妈骂了后，我哭着跑回房间，默默地记下了这件事。事后，可能妈妈看到了我煎的蛋和写的日记，就对我说：“对不起，珊珊是我错了，我不应该没搞清楚状况就责骂你。”我扑到妈妈的怀里，哭着说：“不，妈妈是我没跟您讲清楚，都怪我。”

妈妈终于理解我了，我含着泪笑了，妈妈也笑了。

以理解为话题作文自拟题目 第48篇

我是初三年级的学生了，我不但需要周围人对我的关怀，更需要家长对我的理解。

一个星期天，我本想和同学去看电影，轻松一下可是父母却叫我学习，不让我去看电影。我很不高兴地、心里拿起了书，可是一点也看不进去，在桌前浪费时间。我心里想：父母为什么不理解我，难道他们这样做就会使我的成绩好吗？不知他们怎么想的。我认为父母应和我多谈心，能够理解我。我是一个中学生，需要丰富多彩一些的课余生活，多长见识。我对社会还不理解，应多接触社会。我希望父母能理解我的心理。

社会在变，人也在变。父母不应总受旧思想的影响，按规定的框框要求我们。就拿理发来说吧，现在社会上男的留长发的人越来越多，头发长到了分不清男女的地步。我当然不想那样，但也不想像父亲上学时那样，头发留得短短的，像刚出来的罪犯那样。