风雨之后见彩虹作文600字初三 第1篇

只有流过血的手指,才能弹出世间天籁。

——题记

生命有欢乐有痛苦,人生百味,味味入心。

人生不可能如你愿,十有八九都是不顺心的事,那些不顺心的事就像人生路途中的落脚点,如果我们都不过这些落脚点,那么我们就会永远走不到终点,走不到尽头。

人生最重要的是经历,高兴也好,难过也好,都已是过往的事无法挽回。回忆过去,当你增伤之时,倒不如笑着面对,用乐观的心态战胜它。

人生的悲喜剧不是我们所能掌控的,与其在悲伤中消隐,还不如从悲伤中爬出,用笑容面对一切。

人生的翅膀承载着太多的希望,同样也承载着太多绝望。希望的背后蕴含着绝望,但绝望无法打败任何人。真正打败自己的事自己的心灵,再绝望的洪水一次次冲击着心灵的堤坝,那这些生命的微笑便是这黑暗中的阳光,照亮心灵中黑暗,笑着面对一次一次的洪水冲击,笑着面对人生的挫折。

人生,本如一张纸,空白而又单纯。我们用自己的经历,留下斑驳的印记,正因为我们人生中的失败成功,铸就了人生这一度色彩斑斓的画。如果我们的人生只有成功没有失败,那我们的这幅人生画就缺少了一点炫丽的色彩,这不免会有一丝单调。

我们应该笑着走过身边的一切,飞扬的柳絮和飘落的樱花交织着人生这五彩斑斓的梦,我们的笑容就犹如这完美的樱花和挫折这飘扬的柳絮一起渲染我们的人生。

成功?失败?无论什么都是我们人生的组成,成功固然能带给我们成就感,但失败才是我们成长的必经之路。我们要笑着面对所有挫折、失败,因为只有战胜所有的失败我们才能成功,是愁眉布展的面对还是笑着面对,取决我们自己的选择,不一样的选择不一样的结果。

血色的红,泪痕的透明,尘土的灰,背影的朦胧,记忆的斑斓,还有春夏秋冬的轮回,让我们经历终成多彩的人生。眼泪无法洗去悲伤的失败但可以冲淡。

人生没有畅通无阻的,都会有这样或那样的挫折,只有微笑面对生活,我们才会有新的收获。当我们失败时,不要只用悲伤的角度去看事物,换一个角度,风景更美。

风雨之后见彩虹作文600字初三 第2篇

“不经历风雨,怎么见彩虹。”这是一句家喻户晓的曲调,不错,在人生道路上,会经历许多风雨,但在人生道路上,也会经历许多成功,成功是绽放的笑脸,是欢跃的海洋,是愉悦的笑声,总之成功带给我们我的是喜悦和风雨之后迷人的彩虹。

我就像一只在天空中寻找成功道路的小鸟,一路穿过白云,历经风雨,终于见到了迷人的彩虹。

英语,是现代学生的主打功课,我自然也不愿落伍,周末也在补习英语。一学期结束了,我们进行了一次口语测查,一堂课下来,我的一颗心一直是七上八下、提心吊胆的,就怕自己考不好。

铃声打了,蔡老师严肃的说:“这次考试,大家都要认真仔细地应考。现在,请张飞岩作答,代黎做准备。”一听到“代黎”这个名字,我心里就紧张、慌乱――这个字眼对于我来说只是我的名字,而现在却成了我紧张的--:蔡老师一向对我要求很高,要是我令蔡老师失望,那该怎么办?我心里一片矛盾,是该平下心来,认真思考,让蔡老师高兴,还是该继续紧张,考试时惊慌失措,让蔡老师失望。

在这个我不知所措的时候,我突然想起了《野茉莉的幽香》这篇文章,它告诉我做人要乐观向上,要积极地看世界,这样世界才会更美。但我心中的恐惧仍未消散,人总不可能在每件事情上都很乐观吧!每个人都会有悲伤的时候,每个人一不小心都会成为悲观者。我不得不承认,乐观看世界是一件好事,它会让你眼中的世界不再下雨,但———我心中一直犹豫,我到底是做一个乐观者还是悲观者,我是让我的世界乐观还是哭泣,我是自信地去应考,还是———我很矛盾,始终不能让我的心境平静下来,但转念想起以前那个做什么事都满怀信心的我,我终于决定做一个乐观者,永远相信自己能行,相信世间永远美好,只要自己鼓足勇气。

“代黎!”一声响彻我心底的声音终于落下,我胸有成竹地走上讲台,对蔡老师的问题,我都沉稳地回答,毫不慌乱,每一个句子我都能说出它的中文意思和读音,对于问答题,我--地想,做到不紧张,考单词时。回想读音和写法,终于过关。

“困难和挫折也许是有好处的,这是一种锻炼,这是推动我继续前进的动力。”这是冼星海的一句名言。是呀!世界之大,万物之多,只有战胜困难与挫折才能成功。也许世上没有任何答案是唯一的,而对于一个人,他所执着的答案就取决于他(她)的心。难怪世间会有乐观者和悲观者之分,因为他们心中的答案不同。我相信乐观者看万物都是乐观的,而悲观者看万物则都是哭泣的。

面对纷繁的世界,丰富的答案,为什么不为自己选择一个更好的?同一颗流星,你可以看到它的陨落,但换一个角度,你可以看到它划过天机的一瞬灿烂,那是用全部生命燃烧的辉煌;同一朵花,你可以看到它的凋零,但换一个心境你可以看到它随风飘落的柔美。

乐观看世界,会让你眼中的世界更美。而经历风雨之后的彩虹,才会更加光彩夺目。愿以后的成功能带给我更多喜悦、更多收获,也希望成功能带给我更深邃的哲理和更多的启示。

风雨之后见彩虹作文600字初三 第3篇

欢乐的暑假很快就过去了。假期中,我没出去旅游,也没做什么特别出彩的大事,但是我的暑假生活一样是丰富多彩的。一天中午,同学约我去游泳,可是我不会游,只能站在那儿眼巴巴地看着他们在水中嬉戏,真是让我羡慕不已啊!我暗暗发誓:一定要尽快学会游泳,去享受这盼望已久的快乐之感。第二天,我就缠着妈妈带我去游泳场学游泳。开始先是学漂浮。

刚开始我就喝了好几口水,呛的我眼泪喝口水都流出来了。妈妈在旁边大声说:“手和腿要伸直,头低下,眼睛向水中看。”可是由于心里紧张,我总是掌握不好动作要领,有种力不从心的感觉,身体不知不觉就倾斜了。我赌气地想:为什么别人游泳那么简单,而到了我这儿就变得那么困难了呢?试了几次后,我就完全放弃了学游泳机会。第一次学习游泳就这样结束了。气鼓鼓地回到家后,妈妈安慰我说:“做啥事都要持之以恒,不能轻易放弃。”我点了点头,心想下次一定要努力。之后的几天每当看到我的泳衣,心里就有一股不服输的念头升起。

于是,我要求妈妈再带我再次去游泳。这一次,妈妈在旁边扶着我,同时我也学得更耐心了,也慢慢地找到了感觉。不知不觉间,我游出了十多米,一回头,发现妈妈这时根本没在扶我。我更加自信了,一鼓作气,我又游了一段。

哈哈,我会游泳了,我的内心一阵狂喜。通过这次学习,我更加体会到了歌曲中唱的“不经历风雨怎能见彩虹”那种意境,也为今后的学习过程找到了自己的行为准则。

风雨之后见彩虹作文600字初三 第4篇

“走出温室,铸就钢铁情怀!”10月xx号晚上我们高二(7)班在阶梯教室上了一堂班会课,在和谐又欢乐的气氛下,这堂班会课结束了,掌声雷动,可谓相当成功。

也许是公开课的原因,对同学们来说,紧张多多少少是有一点的,但是由于班主任阮老师精炼幽默的语言和井井有条的安排,使得同学们渐渐放开了,气氛活跃了起来,课上的欢声笑语也多了。

班会课的主题要我们学会对待和解决挫折的方法。班会课的开头,老师让同学分成四大组,每一组挨个去写肯德基的食品名称,我觉的这个开头很新颖,不仅使同学们有了听课的积极性,而且很自然的就引出了肯德基爷爷的生平经历,再道出本次上课的主题—挫折,很自然,很流畅,没有一点突兀感,接下来,班主任引用了许多经典的事例,讲出了一个个简单却又深刻的道理。最后,老师让同学上台表演了情景剧,唱歌。同学表演放的很开,把整堂课的气氛带入了高潮。唱歌的同学收口并用,表现的极为出色,引得掌声又连连不断。最后,当笑声归于平静后,老师用深沉的口吻想我们说出了一条条发人深思的警句,教会了我们怎样去面对和解决挫折。

总的来说,老师对整体节奏和学生情绪上拿捏的非常到位,同学发言积极,而且语言简练,“掐”重要点。这无疑是一堂精彩绝伦的班会,在欢乐中读懂道理。挫折是什么?是我们生活中的困难,俗话说困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。挫折将我们重创,虽然我们伤痕累累,但我们要以信念为止痛的膏药,方法为冲锋的勇气,将挫折踩在我们的脚下。90后的我们,遇见挫折,就像是受伤的海燕,但受伤的海燕依然是海燕,我们不能因为风暴而停止飞翔,当我们洁白的羽翼昏暗的天空之际,强劲的身躯冲向无尽的苍穹之时,当沉闷的乌云终将散去之日,那绚烂的太阳和七彩的虹光,就是上天给予我们的最好的嘉奖。

风雨之后见彩虹作文600字初三 第5篇

彩虹总是在风雨后出现的,就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功,就得坚持,不放弃,突破自己才能成功。

记得我年级下册的一次劳动课,我们要学习织围巾,因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好,他很耐心的教我们怎门起线,因为只有把起线先学好,才能学好织围巾。杨琦很聪明,刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师;“沈老师,为啥我学了那么久还是不会?”沈老师发出他那沙哑的声音;“来我教你。”于是我来到沈老师身旁,原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔,它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨,还是不会。所以我下课也在练

功夫不负有心人,我的坚持让我赢得胜利。

下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦,害我问学过的人:“扬起,你教教我。”但扬起并没有告诉我,而是东说说西说说就是不叫我,就像一只傲慢的大公鸡。

回到家里我无精打采的玩沉了作业,下面的心思全花在啦围巾上,我左一针右一针的胡乱织,希望这么一直,就被我只对。

我凭着老师叫前面学生的记忆,一针一针的织起来,围着围着变脱口唱出:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,风风雨雨都接受,每一次希望……

终于,在我的勤劳下,我学会了织围巾。

风雨后会先出彩虹,风雨后会现出太阳,就像这人生中的困难和坚持,只要肯自己努力,就算挫折有多大,有多难,不放弃就能成功!

风雨之后见彩虹作文600字初三 第6篇

彩虹,在我的心中,一直是美好的代言词。彩虹的出现总是伴随在风雨之后。或许,这是上天赐给世间的一份特殊礼物,让人在困境中得到一丝心灵的抚慰。

我出生在一个并不富裕的家庭,母亲从小患精神分裂症,失去生活自理能力,我从出生到现在,连一口奶水也没有喝上,仅靠吃米糊长大。而父亲又不融入家庭,不顾及家庭。只有年迈的爷爷、奶奶从事生产劳动共我上学读书,他们任劳任怨,不仅要养育我的母亲,还要养育我与妹妹。

虽然我的物质生活十分艰苦,但我也渴望知识,想要增长智慧,每天天刚亮就步行两个小时来到学校读书,不论刮风下雨,从不间断,风雨无阻。我在小时候就懂得唯有知识才能改变我的命运,为此努力学习,使自己变得更聪明,能够在你社会上立足,能够用自己的双手去劳动,去创新,从而改变自己的命运,改变我这个贫困的家庭。

由于家庭的特殊性,我的童年生活虽不天真烂漫,不能依在父母的怀里撒娇,但让我明白了独立,明白了自力更生,明白从逆境中不断提升自己,从而让自己明白生活中应有的作为。

我要积极面对生活,积极承担家庭的重担,俗话说“聪明保一人,富贵保全家。”我确信:通过我不断的努力,勇敢的追求美好生活,始终相信会有那么一天,上天能让我如愿以偿,以报答我的亲人、回报我的家庭,让自己在逆境中磨练过后,彩虹一定会出现的。

所以,我身处逆境,但我更向往美好生活,我要在逆境中让自己变得更加坚强,去承担我家庭中的重任,去迎接积极、美好、向上的明天!

风雨之后见彩虹作文600字初三 第7篇

当我们在埋怨自己没鞋子穿的时候,你有没有发现别人没脚?当我们在期期艾艾的时候,有没有发现同龄人已经承担家庭?

我们别再用悲伤和压抑来整天磨砺自己,承受不起!如今的我们需要好好爱自己,好好睡觉,好好生活。

我们虽不大,虽没承担家庭的重任,但我们都有自己的苦难。

其实越长大越容易孤单,我们有很多梦想,有的实现了,有的也破灭了。有的人出名,有的人默默无闻,曾挣扎过,彷徨过,不也挺过来了,退去青春年幼的稚嫩,开始适应社会大染缸。

我们心里都很清楚,我们也经历了不少,曾不顾一切追求过的,后来变得一文不值,父母曾百般阻挠的事,直到自己受伤,才明白,父母是对的。小时候我们拼命想长大,长大后才发现还是渴望无暇的童年,读书时我们做梦都想工作,工作后才明白最留恋的还是那些走远的寒冷时光。所以,别总是沉迷过去及奢求未来,仔细想想,或许活在当下是最值得、最完美的。

那些成功的强者不是没有眼泪,而是可以含着眼泪向前跑。其实,我在想,眼泪是因为有人可以依靠才会流泪,如果知道无人可靠的时候,自然也不会流了,或许就在不久后的一天,你会发现世界上这么多的人,没一个人能让你真正的依靠,剩下的只有自己,所以我们要坚强。

生活在这个世界上,唯一不能选择的,就是有什么样的父母,他们就算再不优秀,也是我们的父母,是上天赐予我们的缘,所以,唯有珍惜,别恨他们。

不经历风雨,怎么见彩虹?我们都想去看山花烂漫、绿草如荫、华木如盖,黄叶连天、衰草满路。都想去尽情的拥抱自然的和玄,追逐林间欢快的节奏。但是,要想看到美丽风景前需要经过什么?要经历比艰险更艰险的颠簸,比痛苦更痛苦的迷茫。想要阅尽山间春色,也需饱尝征途冷暖。

风雨之后见彩虹作文600字初三 第8篇

人生就是由艰辛和坎坷组成的,一帆风顺也只是暂时的。只有克服了艰难险阻,才能继续人生道路,风雨过后见彩虹,在磨难中成长。

曾经读过这样一个故事:一个孩子因车祸失去了右脚,从此他的生活变得很阴暗,自己感觉哀愁无助。一天他的爷爷说要给他买一瓶可乐,孩子喜出望外,可前提是爷爷要求他自己拄着拐杖到马路对面去买,他犹豫了好一阵儿,经过激烈的思想斗争后,他决定再一次越过这条曾经夺走自己右脚的马路,他成功了!当他成功地到达马路对面时,他热泪盈眶。从此他改变了对人生的态度,积极地迎接每一次挑战,过上了幸福的生活。文中有一句话这样写道:假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛酸和苦楚酿成这世界上最最甜美的可乐。

一个孩子改变了对困难的态度,便重获新生。其实,困难总会过去,要学会去面对坎坷与挫折。在低谷里,不要抬头向上望,要向前看;不要对着高山喊,而是要自己学会找到通往高山的出口,所有的低谷都会有出口,只不过有的很隐蔽,要充分利用自己所有的,凿开这个出口,使自己通往胜利的高山!

我们应该学会正视困难与挫折,积极地找出解决问题的方法。有时你失败了以后才发现成功其实已经离你不远了。俗话说:吃一堑,长一智。以困难为例,以挫折为鉴。

生活的长河中有令人振奋的波峰,也有令人消沉的浪谷,当你处于浪谷时,鲜花和掌声如潮水般退却,赞美和笑脸与你远离。在所有朋友都无缘相见的日子里,在一个人面临种种挫折和失意的日子里,在汗水将竭前途迷茫的时候,别太沉溺于无别的愁苦中,对自己微笑,风雨过后见彩虹!

风雨之后见彩虹作文600字初三 第9篇

我们终于迎来了一年一度的运动会。这天早上,同学们都早早的来到了学校,大家叽叽喳喳的讨论着,都非常兴奋。但是奇怪的是老师并没有带我们去熟悉的操场,而是带我们一起来到了荟萃中学的操场。一进门,我们都被惊呆了,这里可真大呀,人可真多呀!同学们在里面蹦啊跳啊闹啊,一个个兴奋的小脸红扑扑的,操场仿佛变成了一片节日的海洋!

终于,运动会开始了。当校长阿姨宣布运动会开始,每个班的同学们都穿着同样的衣服,喊着响亮的口号,排着整齐的队伍踏着音乐的节拍走过--台,那场面可真壮观呀。当然,我也是其中的一员,跟同学们一起,认真的喊着口号,因为我们想让全校都知道,我们二(3)班是最棒的!

谁知道这时候天公不作美,忽然下起了瓢泼大雨,我和很多同学浑身都被淋得湿透了,但是我们都坚持保持着队形。雨越来越大,最后我们只好在老师的带领下,带着遗憾离开了操场。下午尽管还是小雨绵绵,但是运动员们仍然坚持冒雨参加比赛,我们班的运动员们取得了优异的成绩。因为体育老师告诉过我们,在体育精神里,没有被天气征服的运动!

第二天,我和参加搭桥过河的伙伴们一同走上了赛场,比赛前我们紧张地互相鼓励打气,说来也奇怪,当比赛开始的哨声响起时,我们反而不紧张了,而是认真的完成平时训练时的动作。最后,在小伙伴们完美的配合下,我们迅速的跑过了终点,获得了第二名。尽管不是冠军,但是我们都充满了喜悦,因为每个小伙伴都拼尽了全力,孔老师说拼搏的过程永远比结果更值得我们纪念!

最后,我们班的团体总分进入了年级前三名,尽管运动会结束了,但是在这场竞技盛会中,我们学会了合作,懂得了努力,明白了尊重,体育精神将永远留在每个小伙伴的心中。

风雨过后,终见彩虹!

风雨之后见彩虹作文600字初三 第10篇

风雨之后见彩虹,人生并不是我们想象中的一帆风顺,有时会不尽人意。但不尽人意后就是一个天晴的彩虹。

我们的人生都有两段路要走,一段是必须要走的路,就是我们所遇到的种种困难,我们必须去克服它,一段是我们想走的路,就是我们的理想之路。我认为困难就是风雨,理想就是彩虹,经历风雨之后才能见得到彩虹。

我的中学生活就要结束了,回首这三年的美好回忆,其间有许多令我难忘的事情。这些事情大多充满坎坷,使我受了许多挫折。但当我克服了一切困难之后,我才发现一切都是值得的。

风雨之后会有彩虹,这是我常对自己说的话,克服困难是我们人生中所必须走的道路。记得三年前小升初的时候,所有人都认为我考不上初中,在乡里边随便上一个初中好了。但我不甘心,即使我学习成绩差,可我也有理想。

从那以后我拼命学习,别人玩的时候我依旧在学习。由于以前落下了太多的课程。我主动让妈妈帮我报补习班,妈妈也非常支持我。我学习起来非常困难,有时一道很简单的题,都需要思考半个小时,不过这是我必须要经历的,我一定要战胜它。

经历了一年的学习,终于功夫不负有心人,我的成绩已经达到了县城初中的录取分数线,我别提有多高兴了。当看见我金榜题名后,我激动地流下了眼泪。后来我思考了好久,明白了一分汗水一分收获的道理。有一首歌就是风雨之后见彩虹,也是我最喜欢的歌曲。

的确,我们的人生中会遇到许多的困难,是困难,总会有解决的方法,只要将困难克服了,我们想走的路自然就已经铺好了。凡事都是一分耕耘,一分收获,将必须走的路,走好自己想走的路,才有机会去走。当我们站在自己想走的路上时,回首自己必须走的路,想起自己是怎样克服困难的,就会明白风雨之后见彩虹的道理,我们每个人的人生都是披着荆棘的坎坎坷坷的,不过我们要把这种困难。转化为我们前进的动力,向自己想走的路进发,只有经历风雨之后,才能看得到彩虹,才能走我们自己想走的道路。

风雨之后见彩虹作文600字初三 第11篇

看!那蔚蓝辽阔的天空上,出现了一道绚丽夺目的彩虹。可又有谁知道,在这美丽的背后又是闯过了多少的狂风暴雨呢?

现在正值初春时节,此时我却站立在这被薄雪覆盖的大地上。没错,我来到了西岭雪山。

我来到了滑雪场,小心翼翼地伸出脚,一步一步地向前探去。雪白白的,看似是未被污染的,薄雪笼罩着大地,好似给大地穿上了件白纱衣,美丽极了。我的眼睛微眯着,神情放松,带着微笑,陶醉于这美景之中,之前的小心也早已不知去向。一不留神,就狠狠的摔了一跤。衣服上,脸上,头发上全都染满了着白茫茫的雪,活像个大雪人。

我爬了起来,拍了拍身上的雪,振作了精神,准备继续向前滑去。

我先走了几步,然后又慢慢地向前滑着,由于是下坡,速度很快,眼见前面有人,可我却惊慌无措的乱了手脚,没刹住车,一下子便和前面的人撞上了。

我急忙站了起来,一个劲的给别人道歉。我羞愧极了,把头埋得低低的,羞红了脸。心中莫名的有一种挫败感与自卑感在回荡。

我走向了滑雪场的边缘,我不但没有学会滑雪,而且还撞了人家,但我能就这么放弃了吗?

在滑雪场的边缘处有着一小片空地,其中稀稀拉拉的开了几朵小花,可有一朵却吸引住了我。它孤零零地站立在另一边,开在了薄雪之上,它的根被冰雪所覆盖,柔弱的身子在微风中左右摇摆着,好似一个弱不禁风的小人儿。它的颜色并不是很鲜艳,长得也不如其它花儿那样绚烂夺目。即使没有蜂围蝶阵,它也散发着属于它的芳香;即使没有人们的赞美,它也是如此顽强的绽放。

在面对困难与挫折时,一朵小小的花也能如此的顽强不屈,努力拼搏,坚持不懈,那我又为何要被着小小的困难击退呢!

我站起来,在这片雪白的大地上来回奔走,虽然仍是摔了许多跤,但只要一想到那朵小花,我便能顽强不屈的与困难拼搏。最终,我学会了滑雪。

挫折,开启的是成功的大门。抬起头,晴朗的天边挂起了一道迷人的彩虹,此时,我的心间也架起了一道彩虹,绽放光彩!

风雨之后见彩虹作文600字初三 第12篇

许多人都不喜欢风雨,而我却特别喜欢她,因为我知道风雨过后一定会有它的痕迹――彩虹。而彩虹往往是美好的象征。

我的妹妹十岁了,可是还不会骑自行车。于是她下定决心要把车练好。第一天,妹妹试着上车,可是一上车就摔了下来。我给她示范了一次。“用脚踩住地面,保持平衡,稳一点,慢慢来,没关系。”她听后一步跨上去,一只脚站稳了,第二只脚……“砰”她又摔倒了。可能是因为太紧张了吧!

几天后,她向我表演骑车。真不可思议,几天时间,她从上坡到下坡,都会骑了。甚至连我都不会的S型,她也会骑了,还骑得相当不错。不过,在她骑车的过程中,我发现她的脸上、手上、腿上都有擦伤的痕迹。经过她父母的“审问”,才知道这些都是她骑车时不小心摔的。我问她:“疼吗?”她高兴地回答我:“不呀,这都是我胜利的经历,我为什么要讨厌它们呀?”我想这就是风雨过后的彩虹吧。

我也有这样的经历。四年级时,我的日记还是流水账,什么语言、心理、四字词、动作、神态,都不会运用。我一篇日记大概也只能写出一个特点,所以一直达不到发表的水平。虽然老师说的我都听进去了,可就是不会写。看到班里吴嘉琦、徐余豪和马明喆天天发表日记,我的内心充满了嫉妒。于是,在一个周末,我专门请妈妈来帮我指点日记。大概花了四五个小时,什么动作、神态、心理、语言和四字词,我几乎都可以用到一篇日记里面了。从那时起,我学习就突飞猛进,日记也常常在陈老师的微信公众号里发表。虽然不能和徐余豪、马明喆、吴嘉琦他们相提并论,但是我也为此感到开心和自豪。我想这就是风雨过后的彩虹吧!

度过风雨,当然不容易,但是在享受彩虹、享受胜利的那一刻、那一天,你自然就会感觉到一切的辛苦,都是值得的。

风雨之后见彩虹作文600字初三 第13篇

“风雨之后见彩虹”。对于这句话,我深有体会……

三年级的期中考试,我的成绩很不理想,外面也下着雨,望着我的成绩单,我流泪了,可也没有办法,我整天被关在了自己设置的装满烦恼的屋子里,怎么也出不去,考试、分数,它们犹如一块大石头似的压着我,压得我喘不过气来。

我抬起头来,望着窗外,雨下得更大了。在雨中,我看到在一棵大树上,有一个背着沉重的背壳的小家伙——蜗牛,正慢吞吞地向上爬去,忽然,伴随着“啪”的一声,蜗牛掉了下来,我的心被紧紧地握住,原以为蜗牛的生命会到此结束,可是不一会儿,它再次从容地出现到了我面前。

小小的蜗牛竟然有如此的毅力!我惊呆了,猛然从梦中清醒过来,是啊!世上无难事,只怕有心人。只要努力,有什么不能做到的呢?连小小的蜗牛都有如此的气魄,更何况我们人类呢?哪有人不经历风雨就能成功呢?受到这样一点小曲折又算得了什么?因此,我下定决心,不管受到怎样的曲折,都一定不能放弃,因为只有这样,才能使明天更加美好!一定要一个脚步一个脚步地向上爬,就算是喜马拉雅山,也一定会爬到山顶。

窗外,雨还在下着;窗内,我浑身都是力量。我不禁想起了一首歌:“没有风雨怎能见彩虹……”