大课间活动作文200字 第1篇

--叮铃铃,叮铃铃!--下课铃声响了,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室,大家都在操场上嬉戏。有的在打篮球、有的在打乒乓球,还有的在做各种游戏。

我们班也不例外,我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的。首先,火车要在轨道行驶,有四五个同学站成四边形,指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯,硬闯红灯要罚款,还要扣留,绿灯是通行。

游戏开始了,陈远见当火车头,我和几个同学当车厢,一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服,火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶,车厢也奔跑起来,任凭火车头怎样开动,也甩不掉后面的车厢,火车头非常地谨慎 ,他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。

--叮铃铃、叮铃铃!--上课铃声响了,我们的游戏也解散了,同学们以闪电般的速度跑回教室,课间游戏真好玩。

大课间活动作文200字 第2篇

我的课余生活作文200字三年级

我的课余生活是丰富多彩的。

课间,我经常和几个男同学一起玩“战神联盟”的游戏。我当卡修斯,张博轩当雷伊,王子航当米瑞斯,张鑫宇当布莱克,我们一起打怪兽,打败怪兽以后我们非常开心。

放学以后或双休日,我在家里经常玩玩具拼装。我玩过卡片拼装、塑料拼装、卡通拼装……我们家到处都摆放着我拼好的模型,看到这些模型,我感到特别有成就感。

在假期里,我最喜欢和爸爸妈妈一起去旅游。我去过开封、北京、青岛、云台山、神农山……在这些地方当中我最喜欢青岛,因为青岛有大海,我可以跳到大海里游泳。

这就是我的课余生活,你觉得有意思吗?

妈妈的话:这是儿子上三年级后的第一篇作文,写作过程是艰难的,经过修改才有了现在的雏形。但我相信,只要不断练习,再加上家长和老师的引导,他会越写越好的。儿子,加油!

大课间活动作文200字 第3篇

第二节一下课,我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室,玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。

我和小伙伴先是石头剪子布,确定由邓卓尔摸,他极不满意的,两手叉腰,嘴变长了,嘟了起来,那圆圆嘟嘟的小脸,可爱极了。

我和好朋友易维克要故意吓吓他,做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”,可一到出点线,就来了个“急速刹车”。邓卓尔以为我们要出来,摆了个“牛架势”,当我停下来时,他向里面一摸,没摸到我们,还险些来了个“狗啃屎”。

第二次,我和易维克准备真跑,邓卓尔却对我们视而不理,以为我们不跑。正当他反应过来的时候,我们已经跑老远了,他还差点又摔了一跤,逗得我们笑声连连。

多么有趣的课间活动。

大课间活动作文200字 第4篇

上学时,天天有课间。每个课间,大家都会在不同的地点做着不同的事,表现不一样,结果当然也不同。

贪玩的孩子看着指针,数着下课的时间。没等老师喊下课,他们就已经冲出了教室。要不了半分钟,他们一定到了操场上,做着各种各样的游戏,打篮球、跳皮筋、斗鸡,玩得不亦乐乎,玩得满头大汗,玩到天昏地暗。

好学的孩子,他们只是上上厕所,呼吸一下新鲜空气,又匆匆地回到教室,拿着下节课要上的课本,及时地准备好一切,甚至预习、复习知识,让时间在书本上滑过。他们一手扶着书,一手拿着笔,眼里流露出对知识的渴望,这叫专心致志。

贪玩的孩子一般成绩较差,在班级中排在倒数之列,每次考试都是徘徊在及格线边缘,经常被老师请到办公室去“喝茶”。好学的都是班里的高材生,成绩很好,常常考出个双百,是老师眼睛里的“宝贝”。

一个课间,短短十分钟,有这么大的区分?这是不是给了我们很大的启示。

大课间活动作文200字 第5篇

今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫“排球砸腿”。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响起了,调皮的同学早已按耐不住自己的心情,鱼贯而出地涌出了教室,玩起了自己的游戏。而成绩好的同学呢?他们像一群毫不疲倦的“书虫”,废寝忘食地“啃”着书本,似乎离开了书就要“饿”死似的。我也跟着其他同学玩起了游戏——“排球砸腿”。

一位同学给我们讲了规则:“大家围成一个圈,手拉着手,由任意一名同学用排球砸3人之外的人的腿,如果砸中或被砸的人松手,则被砸之人OUT,扔球人可以再获得扔球的机会;如果砸中肚子及以上的部位,则扔球人OUT,被砸者可以获得一次砸球的机会!听懂了没有,嗯?”我们大概了解了规则,就异口同声地说:“好!”

游戏开始了,只见卞宇虎着腰捧着球,脸上露出了诡异的笑容。他左晃晃,右摇摇,似乎在洋洋得意地想:你们的命运可都掌握在我的手中!三十秒过去了,卞宇却迟迟不扔球,我们便催促说:“卞宇,你快扔啊,我们等你等得花儿都谢了!”可谁知,我们话音刚落,卞宇便出其不意地把球扔向了吴钰如,在他扔球的一瞬间,我看到他嘴里发出一丝奸笑。可令人意想不到的是,吴钰如竟然使出了独门绝学——“凌波微步”,躲过了卞宇的“猛虎扑食”,但很遗憾,吴钰如松开了手,被无情地OUT了。

卞宇见OUT了一个人,高兴得一蹦三尺高,喊道:“还有谁?”说完,他又砸向了徐一睿,但他似乎没使出全力,徐一睿一跨腿就躲过去了。该徐一睿扔球了,只见他一个高抛球,不偏不倚砸中了朱翊,可球砸到了朱翊的胸口。于是,徐一睿就OUT了。他没好气地鼓了鼓嘴,走到了休息区,心里十分不甘。

朱翊接过球后,轻轻地把球滚到丁钰那儿,被丁钰随意地躲开了。但接下来的事让我们大吃一惊。丁钰先是干掉了卞宇,接着又除掉了我……丁钰一路“过九关,斩十将”,披荆斩棘,把我们全部击杀,最终夺魁。

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响起,我们意犹未尽地回到了教室。

大课间活动作文200字 第6篇

星期二和星期五下午爸爸送我去辅导班上画画课,上辅导班的人很多,上课的时候很多人都带了自己喜欢的画,老师点评了同学们的画。上课的时候,老师教我们画一些日常常见的植物和动物。

“叮铃铃……”清脆的铃声打破了上课的宁静,我们就像一群出笼的小鸟迫不及待地跑出了画室,一下子画室就像炸开了锅。

空地上,有的同学在跳绳,有的在玩跳皮筋,还有的调皮的孩子把别的同学压在下面当马骑,他们个个忙得满头大汗。楼道上,有的同学在玩斗鸡,有的在打乒乓球,他们大呼小叫的样子倒真像老鼠被踩了尾巴。我和我的同学最喜欢玩的就是乒乓球,游戏让我们更亲密,像真正的兄弟。高年级的大哥哥大姐姐不像我们那么幼稚,他们慢悠悠谈天说地,以显示他们的知识渊博。

“一张一弛是文武之道”,课间十分钟虽然很短,但让我们放松心情,这样才能更好地开始下堂课的学习。

大课间活动作文200字 第7篇

“叮叮叮!”下课了!同学们像离弦的箭一般冲了出去,化作一只只快乐的小鸟,在操场追逐打闹。瞬间,操场成为了一片欢乐的海洋。

他们三五成群:有的拿出长绳,玩起了多人淘汰赛;有的操起小树枝,在地上绘起大方格,准备各展身手;还有的运起篮球,想要争霸球场……

而我们正在打乒乓球。只见对手将球高高抛起,再用力一挥,球便好似一道闪电朝我劈来。我也毫不示弱,不慌不忙的一个削球又把球轻轻松松地送了回去,而且球落在桌上改变的位置让对手扑了个空。但是好景不长,对手渐渐地就摸清了我的窍门,当球再次逼近时,他突然一个海底捞月,成功地把球打了回来。球飞得又高又近,我没接住。这激起了我熊熊的斗志!于是我调整状态准备来个漂亮的回击……就这样我们打了几个回合,打得难解难分,好一场旗鼓相当的乒乓球赛!

操场旁的大树仿佛也被充满青春朝气的气氛感染了,叶子随风舞动,似乎在为同学们呐喊助威。

大课间活动作文200字 第8篇

在学校领导的组织下,我们东风西路小学的全体师生利用星期一至五的中午2:00——-2:30分的时间,在学校的大操场举行了“快乐大课间活动”。自从举行了这个“快乐大课间活动”后,更加丰富了我们小学生在学校的课余生活,每次活动都令我记忆犹新。下面,就让我来说说最精彩的一次吧!

那一天,晴空万里,同学们刚从午休醒过来,个个睡眼朦胧的,老师给我们提了提神,马上就带着我们下去参加大课间活动了。

先是做校园自编韵力操,刚做完,同学们就都“醒”了,真是“不做未睡醒,一做全是劲”啊!

接下来是大课间的真正开始了,我们班首先是玩糖粘豆,全班一共有50个人,因为人数太多,所以一次不能玩完,只能分男女同学来玩。游戏规则是:

1。首先,让所有的同学站在一起,并围成一个大圈,再让两位同学站出来,象捉迷藏一样,一要抓住对方。

2。被捉的同学要尽力跑,并跑到想替自己跑的同学前面,身子要碰到这位同学(这就叫“粘”了)。那么,这位同学就成了替罪羔羊要马上逃跑,要不然就轮到他抓人了。

首先是男同学玩。“游戏现在开始!”随着苏老师的一声令下,游戏开始了。

先是小胡和小郑开始玩,他们你追我赶,小胡由于脚下打了一滑,就追不到小郑了,而小郑就马上“粘”到小王那里,小王马上“飞”了出来,对着小胡做了个鬼脸,把小胡惹得生气了,他不甘心,对着小王穷追不舍,但是小王更妙,来了一个“猴子流体术”,避开了小胡的“攻击”。这时,小王看见了我,他灵机一动,马上“粘”到我的身上,把我吓了一大跳,我拔腿就跑,跑了好久的小胡已经筋疲力尽了,可是他还是对着我穷追不舍,我马上并“粘”到小张那儿了……。

大课间活动可真有趣,它不但活跃了同学们的课余时间,而且增强了我们的体质,更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助,勇往向前的精神,我们希望它能继续开展下去!

大课间活动作文200字 第9篇

课间十分钟是多姿多彩的,每当下课的铃声响起来,我们班的同学在心里打着各自的算盘。

老师下达了一声下课的命令,大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室,只有少数“尖子生”留在教室里,或是当个书呆子,埋头写作业,或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡,各大玩的门派都不甘示弱,。他们都只遵守一个原则--我的地盘我做主,各玩各的,互不相干。

先说说篮球派的疯狂。他们抓紧课外时间,带着篮球便飞奔,似乎有火箭在追赶着他们。他们都是些“秃小子”,每当这时候,他们会炸开了锅,忘记老师的斥责,忘记还有一大堆的作业要做……玩够了,疯足了,他们豆大的汗珠该往下流了,脸该红得想猴屁股了,又该被老师呲了。

我再来说一说“守坐派”,他们的看家本领,就是下课时守在座位上看书、写作业,有时下决心出去玩时,屁股却好像被椅子粘住了,最后还是坐下。他们不是做家庭作业,就是“跨越时空”,“顺便”把后天的家庭作业做完,但几天后发现,自己还是那么忙!

当悦耳的上课音乐响起时,各大门派的人像是在玩“激流勇进”一样,一个个比兔子都跑得快……

第四篇:校园课间活动

下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!

我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

学校的课间活动真是丰富多彩啊!

大课间活动作文200字 第10篇

我的课余时间作文200字一:我的课余时间(291字)

我课余时间喜欢画画、做纸工、划旱冰,爸爸有空的时候就和我下象棋;有时候我到院子里和小朋友们一起玩遥控车;有时候,我在家里整理书包、削铅笔或者看电视,我的课余时间。但是我最有兴趣的是在电脑上下五子棋。

我的课余生活不错吧!

我的课余时间作文200字二:课余时间(365字)

说道课余时间,我们这些作为学生的是有多么开心啊!在这些时间里我们可以尽情的玩耍,做自己想做的事情,可是我们也不能玩疯,要控制好自己,可是课余时间也会让我们兴奋的哦!

在平常,那些第一节课间,往往都是时间最少的,所以我们什么也干不了,最多上个洗手间,放松一下,就上课了,所以我们不太兴奋,对这个课件期望不大。

而第二个课间,时间稍长一些,我们玩的也嗨一点,玩的游戏也可以多一些,干的事也可以多一些,写一些作业,再看看书,多放松放松,让我们舒服了一些。

在第三个课间,我们总是非常开心,因为要放学了,而且,这个课间也比较长

其实,上午的课间都是一样长的,但是,只要自己感觉很长,那就会很长。

而下午的第一个课间,是很无语的,我总是在这个时候,不知道干什么,可能是第一节课间,还不习惯吧!

在大课间我们总是觉得很棒,因为我们可以玩我们最喜欢的砸鸭子

我的课余时间作文200字三:课余时间(772字)

时间它究竟是由什么组成的呢?没有人能说明白。而它,又是怎样来?怎样去?也无人得知。古今中外的诗人,写过不少关于珍惜时间的诗句,如: 少壮不努力,老大徒伤悲。光阴似箭,日月如梭 之类的句子,都是告诫人们时间匆匆,应该珍惜时间。那么又有多少人能照办呢?又有多少人会珍惜呢?

我是一名小学生,所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先,要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校,一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语,不是跳皮子,追赶打闹。同样,在我们班,老师如同发令枪,门槛就是大家的起跑线,一下课同学们几乎跑的所剩无几,只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法,一节课下来,本来就很累了,再不给大脑放松一下,下一节课又能听进去些什么呢?他们忙着写完,不也是图着玩吗?只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢?我认为时间应该是这样安排的:早晨,按时起床,吃过早饭后准点来到学校,趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识,而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处,好让眼睛休息休息;与同学一起玩耍,放松一下彼此的精神。午饭后,可以写一会作业,但是必需午休一个小时,以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后,千万不能与家长玩 失踪 。我们应该先写完家庭作业,再去玩耍。周末,我们可以与同学相约去图书馆看看书,增长一些课外知识,或去登高爬山,即可欣赏山上的风景又可锻炼身体,只是一定要控制好时间。时间太短,我们玩不尽兴,时间太长,导致我们休息不好,则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识,又保持了身体的健康,比玩电子游戏有益多了。

大课间活动作文200字 第11篇

“叮铃铃……”下课了,同学们飞快地从教室里跑到操场上,一眨眼不见了,像火箭一样快。

我和我的好朋友宋文杰,我们跑到足球场上,占领场地。为了节省时间,我提前拿了一个足球。因为我们来得太早,操场上人太少了,根本没法玩。该怎么办呢?我和我的朋友想了一个好主意,我们各自守着自己的球门,也可以不守球门直接攻对方的球门。

开始踢足球了,我用脚使劲一踢,球就像陨石一样飞过去。“哇!进球了!“我得了一份,真是太开心了。轮到宋文杰踢了,我认真防守,没有给他留下攻击的机会,他输了。我们俩的比赛,激烈地进行着,最终我得了八分,我赢了比赛。

我爱足球,更爱大课间活动。

大课间活动作文200字 第12篇

早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。我们蹦蹦跳跳的来到操场上,活像一群小兔子。

我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后,分成了男女两组。当老师刚喊开始,前面的同学像离了弦的

箭,冲了出去,我们几个王牌队员也不落后,像小豹子一样猛跑,当最后一名同学跑完时,要报成绩了,我们的心都像火炉上

的蚂蚁一样,急的团团转。当2:1的成绩出来后,全体男生兴奋地活蹦乱跳,我们男生又赢了。

当音乐响起时,同学们恋恋不舍的回了教室,期待着明天的快乐大课间活动再次来领。

快乐的大课间

大课间的铃声一响,小朋友们就像欢快的小鸟一样拿着各自的体育器材争先恐后地跑出教室,飞奔到操场上去玩。

小朋友们三个一群儿五个一伙儿,玩得好不开心!有的在打乒乓球,乒乓球像淘气的小兔子一样在乒乓球桌上跳来跳去;有的在跳绳,他们就像轻盈的小燕子一样跃上跃下,而且嘴巴里还数着数,比一 比看谁跳得多;有的在踢毽子,他们的脚和毽子之间好像安了一个弹簧一样,毽子在他们的脚上飞上飞下,怎么也不掉下来;还有的小朋友在拔河,他们一边嘴巴里喊着“一二,一二”,一边使劲儿把 绳子往自己这方拉。小裁判挥舞着小红旗,大声喊着:“加油,加油!”……

多么快乐的大课间呀!操场上洋溢着一片欢乐的气氛,真是一片欢乐的海洋!

大课间活动作文200字 第13篇

今天,我们进行了有趣的大课间活动。这次活动可顺利了,这可都得归于几天前我们辛苦地训练。

我来到学校刚上了几堂课就响起了国歌——得去做操了。我们马上小跑出教室,立刻排成两排,安安静静地小跑下楼。用了几分钟,我们就跑到了操场上。一开始我们是好好的,没有一个人动,可是随着太阳越来越烈,我们的汗水越来越多,同学们的急性子始终是按耐不住了,擦汗的擦汗,打蚊子的打蚊子,摸头得摸头,就这样,我们足足训练了三天。

第四天,老师告诉我们今天比赛,要我们全力以赴,不出任何差错。我们听了这话,几乎笔考试考零分还沮丧。老师看我们沮丧的样子,给我们打气,我们顿时精神焕发。

漫长的上午终于过去了,我回家吃过饭就马上赶到学校。我们上完一堂课后广播立刻响起,我们像一棵棵挺拔的松树一样矗立着,直到指挥员叫道我们班的名字:“五(3)班!”我们马上小跑下楼。

我们一个个整整齐齐地出了新教学楼的大铁门、楼梯。到了宽阔的操坪上,我们有条不紊地站着。即使在炎热的太阳下面也还是纹丝不动,没有讲小话的同学,在操场上,我们显得格外安静。突然指挥员一声令下:“站军姿一分钟!”我们豆大的汗珠陆续掉了下来,我们也丝毫感受不到,仿佛世界静止了一般。那漫长的一分钟随着指挥员的一声令下,终于结束了。我们伴着退场音乐,有序地回到了教室。

老师对我们今天的表现非常满意,我们开心极了。下次我们要表现得更好!

大课间活动作文200字 第14篇

“下课时间到了,老师,您们辛苦了!”学校广播响了,同学们像离弦的箭一样飞快地跑到操场上做游戏。

你看,操场南边,飞飞正在拍皮球,他弯着腰,眼睛一直盯着球,皮球一上一下地跳着,他拍得可带劲了,“砰砰砰砰”皮球唱着欢乐的歌。在一旁跳绳的红红被他吸引住了,一起帮飞飞数数呢。数了一百多个才停。

你再看,操场东边丽丽正在跳绳,她双手在划着圈圈甩绳,绳子一上一下,她一蹦一跳,多么开心呀!小辫子也一摇一晃的。

你瞧瞧,操场北边两个低年级的小朋友在踢足球,他们你追我赶,你争我抢,互不相让,累得气喘吁吁,汗水像豆子一样从头上滚下来。

操场边上还有小朋友在玩滑滑梯呢!

“上课时间到了,请同学们专心听讲”广播又响了,同学们纷纷跑进教室。

大课间活动作文200字 第15篇

星期三的午时,教师让同学们下去玩,原本安静的教室立刻变成欢乐地海洋。同学们像闪电般飞出教室。

同学们有玩羽毛球的,有玩跳绳的,还有玩篮球的……我和张宇昂、管子豪、李远航、崔俊豪、王威还有贺玉龙一齐玩篮球。

开始了,管子豪上去就抢球,大家也不甘示弱的去抢,管子豪抢住了球,信心百倍的去投球,可是,他没想到的是球居然不听话,顺着篮球框的边掉了下来,管子豪失望透顶,但他却不灰心,继续抢球。这时候,李远航抢到了,可是两次投球都被机灵的崔俊豪拦住了,李远航气的拿着球就往崔俊豪头上砸,弄得我们哈哈大笑。

“呤呤……”上课了,同学们恋恋不舍地离开了操场,虽然时间很短,可是他给我们带来了不少欢乐。

大课间活动作文200字 第16篇

今天,我们在老师的带领下来到了操场上玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。

小兰当老鹰,我当鸡妈妈,其他人当弱小的小鸡。快看,狡猾的老鹰来了,我后面的小鸡一个个拉着前面小鸡的衣角,我赶紧张开翅膀左拦右挡,后面的小鸡开始左躲右闪。突然,一个小鸡一不小心摔倒了。这时,队伍就乱成了一团,老鹰趁这个机会快速地跑到队伍的后面,捉住了两只小鸡。

第二场开始了,老鹰一开始假装把衣服理好,我警惕地盯着老鹰。终于,老鹰开始行动了,他一会儿往左跑,一会儿往右跑。小鸡们也开始慌乱起来,跟着往左跑,往右跑。就在这时,老鹰趁小鸡不注意,一下子捉住了他……

“叮铃铃……”下课了。我们依依不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊!我们下次还要玩。

大课间活动作文200字 第17篇

课间大休息是我们四(7)班同学最喜欢的时间。这个星期课间大活动的内容是三毛球,同学们可喜欢了。

第二节下课铃一响,我们就迫不及待地冲出教室来到操场上排好队,做完广播操后,就可以开开心心地玩三毛球啦!只见有的同学找了好朋友在互相拍一个球,有的同学独自在玩一个球,还有的同学组成了“三毛球队”,在操场上边跑边拍,好象在打羽毛球,操场上充满了阵阵笑声。

体育老师在旁边看着我们,不时地过来指导同学们的动作,一遍一遍地做示范,同学们也很认真地学,不一会儿,大家都拍得越来越好,看到同学们认真练习的劲头,老师的脸上情不自禁地露出了笑容。

上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场。

大课间活动作文200字 第18篇

看!那是什么那么精彩?哦,原来是我们汇景47中小学部的大课间活动。

因为老师们在摄影,所以为了班级荣誉的同学们正昂首挺胸地走来。我们做完流行健康舞等体操后,终于到稍微放松的时刻——玩器材。

我们组玩的是踢毽子。一开始的时候我只能独自踢一两个,后来踢着踢着,练熟了之后,终于能够踢三到五个了。

放松时刻结束之后,二到六年级的同学开始跳扇子舞。只见三年级两个班已快跑上前,做老师编的舞蹈动作。三年级刚退开,我们四五年级在三年级中间摆成一个圆。我们各班跳自己的动作。可壮观了!跳完后,三四五年级又一条一条地摆开队伍,让二,六年级冲上来做统一的动作。

大课间活动终于结束了。不过,你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。你绝对会很惊讶地问为什么,因为每周星期三都会有大课间,所以等着下一次更精彩的大课间吧!不信?咱们走着瞧吧!

大课间活动作文200字 第19篇

下课了,我们像飞出了笼子的小鸟,奔向操场。我号召了一些和我玩得很好的同学,一起到--台集合。等人到齐后,游戏开始了,我们先石头剪刀布,输了的人当“鬼”。只听“啊”的一声,“鬼”就想来抓人,还没等我反应过来,周围一个人影也没了。

我正想坐着休息一下的时候,突然就被抓了。我一看那“鬼”,正得意地对我做鬼脸呢。我气得火冒三丈,此时像头怒吼的狮子,心想:等会我以迅雷不及掩耳之势抓住你,看你还得不得意!

收拾好心情,我准备埋伏起来。于是,我悄悄地躲在草丛里,等上一次的“鬼”出现。等了好一会,他终于出现了,他毫不知情地向我走来,经过我躲着的草丛时,我立马跳出来抓住了那这个“罪魁祸首”。

正当我的意万分时,叮铃铃——上课铃声响起了,美好的课间就这样结束了。

大课间活动作文200字 第20篇

下课铃声一响,男生不约而同地冲出了教室,开始玩“斗鸡”。

我们把一只脚抬起来,用双手抱住,用顶出去的膝盖来撞对方;另一只脚则类似于金鸡独立,用来移动进攻。把对方撞倒算赢,如果两人用力撞在一起,膝盖相互碰撞,会很痛,不过好玩又刺激。

我们分好组就开始了混战。我这组几乎全军覆灭,因为“敌人”太多了,是我们的八倍。有意思的是对方撞了我一下,我纹丝不动,他没把我撞倒,自己却先倒了。我不战而胜,笑得合不拢嘴。

我和一个人相互撞击,对峙了很久,我们累得不行,都出了很多汗,体力也快不支了,可最终还是难分胜负。

我们班有个“斗鸡王”特厉害,他能一连打败十个人,连我都斗不过他。所以每当比赛时,他一来,我们都很欢迎,都想拉拢他。

“斗鸡”游戏越来越受我们班男生欢迎了。

大课间活动作文200字 第21篇

下课铃声响了,同学们快步走出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动,校园里顿时沸腾起来。

校园的东墙边,有一张乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还不分胜负呢!

球台右边的大槐树下,也围着一些同学。他们在爬竹竿。一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不一会儿,他就爬到了竿顶,多高兴啊,他笑着向下张望。

操场中间,同学们在老师的带领下跳大绳。他们排成排,一个挨着一个地跳,在老师的带领下他们排成一排一个挨着一个的跳,在老师面前争着抢着,在尽情地表现自己。

我的好朋友在一起摇起了呼啦圈,还吹牛说自己能摇七八千个。大家不信都围过来看,有的人窃窃私语,说:“这个人真能吹牛!”几个不会摇呼啦圈的同学,用羡慕的目光看着,还说:“这呼啦圈真听话,在腰上都不掉下来。”

操场南侧,一个同学在抖空竹,周围围了观众。抖空竹的同学在数着数,当到20个数时,他把空竹往天上一抛,“腾”的一声,空竹旋转着飞到了空中。大家仰着头看着,嘴里喊着:“真高!真高!”

“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多带劲儿!两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着,,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见这个同学轻巧地一抬腿,沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了,她猛一转身来了个“海底捞月”抓住了沙包。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅。

课间活动真是丰富多彩。看,操场中间,有的跳皮筋儿,有的跳绳,有的踢毽子,一年级的小同学由老师带着正在做老鹰捉小鸡的游戏呢!

上课铃声响了,我有些失落,恋恋不舍的离开了操场。

大课间活动作文200字 第22篇

我们学校最近一段时间里,开展阳光体育活动,名字叫“大课间活动”,“大课间活动”让我的身体更加强壮,体魄越来越好,这也是我们希望的活动。

活动由做做眼保健操开始、武术操、广播体操、跆拳道的入门操。整个活动组织有序,举行得有声有色。每班定时会调整特色体育项目,如:跳绳、篮球、接力、立定跳远、沙地跳远……他们通过大课间解决了体育教师人数不够的问题,解决了人数多、场地少、没办体育课很少的问题,同时也解决了学生运动强度达不到的问题。“大课间活动”给我留下了深刻的印象,收获是沉甸甸的,其中有感悟、有灵感、有激励、也有反省。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式,更重要的是担负着增强学生体质,促进学生健康成长的责任。学校的道路任重而道远。

大课间活动呼吁了我们,让我们一起运动起来,号召更多的人从繁忙的生活中,获取快乐,哪怕是微不足道的。“大课间活动”重的阳光体育活动,已把我们从枯燥的学习中脱离,体验着运动带给我们的乐趣。

大课间活动作文200字 第23篇

跟着第二节课下课铃敲响,我的心好像被铃声一下一下敲击着,像紧绷的弦被飞快地拨动着,再望望窗外,天色阴沉,我多么期望此时可以大雨倾盆,但转念一想,又开端祈求下一秒能阳光明媚。

我的心是多么不安啊!又是周三,又是全校注目万众等待的广场才艺秀,而偏偏这周是我们班,更令我忧喜参半的是,教学楼口耸峙的海报上,赫然有我的姓名。

时刻消逝,同学们声势赫赫冲下楼,一切的楼道都站满了驻足观看的人们。当万事俱备之际,却出了些问题,再等我过五关斩六将处理完毕之时,仅剩下为数不多的十几分钟。那必定有节目扮演不成了,我心中百味杂陈,如果唱欠好不就成了丢人现眼,但我已经在脑海里很多遍模仿,我怎能惊惶万状!

总算轮到我了,我不紧不慢走上台,攥紧了话筒。台下熟悉的同学纷繁为我鼓气。我的脑中一片空白,那配乐好像遥遥的在天边,模模糊糊。举目四望,同学们各做各事,不为所动。

我唱了起来,尽力循着配乐的痕迹向前,耳畔总有一些隐约的话语声、喧闹声、嬉戏声……这便是我该享用的待遇吗?不!我一定要震动他们,唤醒他们,让他们无法忽视我的存在!

这首歌的副歌部分是无比富丽的高音,我总算找到了时机。当我深吸气,放声大唱的一刹那,我感到全场欢腾了,鼓掌声如潮水般用来,叫好声不绝于耳,给予我极大的勇气。我愈加尽力,让每一个音,音色悠扬圆润。仰视高出的楼层,同学们注视着我,双目有神,他们好像感触到我的目光,向我竖起了大拇指,多么坚持不懈的赞赏;垂头仰望同班同学,我细心地调查他们的神态,从张口结舌、惊奇万分;此后向我投以浅笑,赞赏地允许。

我深受牵动,这些都鼓励我,更好地展现自己。台下观众为我打着节拍,颤栗的人群伴着歌声晃动……

总算一曲终的,谢幕,下台,掌声再次颤动如雷鸣。那一刻,我由衷地感谢这个课间大舞台,给我磨炼,令我感动。那一刻,我才理解,正如那句广告词所说:你的能量超乎你幻想!

大课间活动作文200字 第24篇

“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃响起来了,老师走出教室,我们班的课间“三大派”就要大显身手了。

唱歌派

老师前脚走出教室,唱歌派瑶瑶后脚就走上讲台。“大家好!我叫瑶瑶!现在我要为你们献上一首歌,名字叫《我是歌手》!”她拿起一支笔当做话筒,就开始唱了起来。“啦啦啦~啦啦啦~我是歌手!我是歌手!我是一个歌手!……”看!她唱得多么入迷呀!“……大家一起唱!啦啦啦~啦啦啦!我是歌手……”唉,在场的同学的耳膜都快震破了,可瑶瑶一点也没有要停下来的意思,谁叫她是大家公认的唱歌派呢?

零食派

学校一律强调不准买零食到校园里来吃,可零食派小龙可不管呢。他一直把老师、校长的话当做耳旁风。这不,他跑出教室,偷偷地在监控器的“眼皮底下”溜出校园,以最快速度跑到小卖部,买了两包麻辣黄金豆。走进校园,他的心里似乎放下了一块大石头,一边走,一边打开包装袋。他把一粒麻辣豆扔到嘴,他那满意的眼神好像在说:赞!赞!没有比这更好吃的零食了!

学习派

这一派可是老师最爱的了,这都下课了他们还围在一起讨论、演算、交流。他们一会儿高谈论阔,一会儿低头沉思,一会儿大声争执……这表现得最明显的就是吴晓乐了。她正坐在座位上思考一个难题呢。只见她来到学习委员的座位旁请教学习委员,可还是没有得到令她满意的答案。不一会,她又到办公室去问老师,直到得到她满意的答案。

别看这课间“三大派”各有各的喜好,但是这“三大派”可给我们班增添了不少乐趣呢!

大课间活动作文200字 第25篇

“叮铃铃……”文艺课下课铃终于响了。来到教室门口,只听“咚咚咚”的脚步声打破了校园的宁静,是同学们在操场上玩抓人游戏,那奔跑的脚步声重重的,声音咚咚响,简直能震翻整个操场。

“精彩的足球赛……”我的目光投向旁边的二年级教室,二年级的同学还没有下课,正在认真地读课文。那朗朗读书声可以说是校园现在最动听的声音了。

忽然,听见有人在喊我,“歆迪!”是奶奶在校门口,我飞快地跑去。“外套呢?快把外套穿上!”奶奶说。哎,这是我最讨厌、听奶奶说过最多的一句话。天气明明很热,却说成会变冷,要多穿衣服。在家里唠叨,在外面唠叨,现在她老人家竟然到学校里来管我,无奈之下,我重新穿上外套。等奶奶走时,我又悄悄脱掉……

大课间活动作文200字 第26篇

下课铃响,不等老师走出教室,不少同学已经拿出了跳绳、毽子等,想尽情地享受课间的欢乐。我的同桌廖彦成拿出了一本谜语书,要和我们猜字谜,听说猜谜语,好几个同学都围了过来。

首先,廖彦成出了一个谜让我们猜:“两层楼,六间房,两根烟囱一样长。打一字。”我马上开动脑筋思考,我想:“六、两,是不是田呢”我又一想:“田字中间插两竖进去,不就成了曲吗?”于是我马上洋洋自得地说:“是曲折的曲。”廖彦成佩服地点点头说:“对的,就是曲字”他又说:“这是字形想象法。”嗬,没想到他对猜字谜还挺有研究呢?到底是手中有书,学问就是比我们多。

接着,廖彦成又出了一个谜让大家猜:“古时候的月亮,猜一个字。”我们抓耳挠腮、绞尽脑汁,怎么也猜不出来,廖彦成狡黠地一笑,说出了谜底:“用古和月组成一个字,是什么?”大家异口同声地说:“胡”廖彦成神秘地说:“这就是意义组合法”……

这节课,我们猜了很多字谜,比如:谜面——小狗身上长满了嘴,谜底——器;谜面——二小姐,谜底——姿;谜面——十五天,谜底——胖;谜面——十月十日,谜底——朝。

叮铃铃,上课铃响了,我们依依不舍地回到了座位,开始上课。猜字谜不仅锻炼了我们的能力,还增添了生活的乐趣,丰富了我们的学习生活。这个活动真有趣。

大课间活动作文200字 第27篇

“叮铃,叮铃……”下课了,课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动。

看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑……

我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃……”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

大课间活动作文200字 第28篇

“哒哒哒哒哒嘀,嘀嘀嘀嘀嘀哒……”听到这愉快的下课铃声,同学们像一只只出笼的小鸟,飞快地跑到操场上参加自己喜爱的课间活动。操场上顿时沸腾起来,成了一片欢乐的海洋。

课间活动真是丰富多彩,同学们有的跳绳,有的爬竿,有的打乒乓球、打羽毛球,还有的跑来跑去玩警察抓小偷。

四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。你瞧:扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的,他张开“翅膀”,瞪着眼睛说:“我要扒了你们的皮,抽了你们的筋。”“小鸡们!”调皮地说:“来吧,来吧!”“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。

忽然,我的头顶飘过来一些五彩的泡泡,大的、小的、一串串的,五颜六色,美丽极了。原来,一群一年级的小朋友正在吹跑泡呢!他们蹦啊跳啊,追逐着这些泡泡小精灵,我也忍不住伸手接了一个,可泡泡刚落到我的手心就炸开了。

“哒哒哒哒哒嘀,嘀嘀嘀嘀嘀哒……”上课铃声响了,同学们依依不舍地走进教室,那欢笑声,喝彩声,鼓掌声,久久地在操场上回荡着,回荡着……

大课间活动作文200字 第29篇

“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……

瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法,只好让下一个同学踢了。

那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。看来“骄兵必败”。

我们校园的课间活动真是丰富多彩!

大课间活动作文200字 第30篇

课间大活动真热闹啊!下课了,同学们如同离弦之箭“飞”向操场,原本安静的操场顿时沸腾起来。同学们有的跳长绳,有的打篮球,还有的踢足球……

看!小丽和小王正在跳长绳呢。她们有节奏地蹦来跳去,像极了两只小燕子在空中跳着曼妙的舞曲,欢快无比。瞧,那个打篮球的小男孩把球运到篮板下,奋力一跃,手一挥,球划出一道美丽的弧线,精准地落入框中!“得分!”围观的同学不禁呐喊。

小然和小傅各自组建了一支队伍,正准备踢足球呢!球赛开始了,小然宛如一只矫健的雄鹰,只见他信心满满地往前迈出一步,右脚一抬,用力往前一踢,打出一记“黄金球”。小傅的队友小强用闪电般的速度挡住了球,一脚铲球,随即传给了队长小傅。小傅左躲右闪,带球过人,冲破了几道防线,把小然的队伍都打懵了。在大家还没反应过来时,小傅一记漂亮的射门,球进了!全场响起了热烈的欢呼声。小然很不服气,经过多次争夺,球终于传到了小然的队友“神射手”小张脚下,大家都屏住了呼吸,只见小张对准球门狠狠一踢,正当大家准备鼓掌叫好时,对方守门员奋力一扑,球居然弹了出来!更令人惊讶的事发生了:小傅队的小明本想把球踢出界,但球不听话地飞进了自家球门。大家瞬间目瞪口呆……

“叮铃铃”,上课铃响起,大家依依不舍地离开操场,脸上依然洋溢着兴奋的神情,好像还意犹未尽呢。

大课间活动作文200字 第31篇

下课了,同学们干什么的都有,有的四五个人一起打篮球,有的两个人一组踢毽子,有的同学在旁边看着,给在玩的同学加油,还有的同学在捉迷藏。

好多同学都在打篮球。打得十分精彩,快看!有一个小同学多棒啊,在三个小同学的阻拦下,他竟然把篮球投进去了,这是多么精彩的一幕啊!

也有好多的同学在踢毽子。那个小女生也很棒,她居然可以倒着踢毽,我太羡慕她了,另外的一个小女生也很棒,她居然可以接到“那个毽”,而且是倒着接毽,她太厉害了,我在旁边不停地说:“好!好!好!”也有很多同学说:“加油!加油!加油!”还有的同学在看着别的同学。过了一会儿,两个女同学踢完了毽子。“踢毽的时候必须要配合默契”,那两个小女孩对我说。

有些同学在校园捉迷藏。他们藏在高高的大树下,翠绿的草坪,高低错落的房屋,长长的跑道,篮球场,操场,还有美丽的`五星红旗。同学们玩得可开心了。

同学们喜欢课间。

大课间活动作文200字 第32篇

每个人的童年,都是多么令人难忘。我的童年也是一样的,特别是那校园的课间,我记忆犹新。

课间玩的东西总是有“兴旺”的时候和“衰败”的时候。空竹也是一样。

在班级里,空竹十分火热的时候,每天,同学都会带空竹来。每个课间,同学都会拿出空竹来玩。我也有一个小巧玲珑的荧紫色空竹。课间,操场全是玩空竹的人群,很少有几个嬉气打闹的。紫的、红的、蓝的、黄的、绿的……各种各样的空竹在一根拉动的白绳子上飞速旋转,像一朵绽开的花儿;还有人拿自己的空竹玩撞击、耍杂技、当陀螺……尽管只是上下拉动绳子,但不知怎么的,它确带给我们别样的快乐。

后来,老师以一场空竹比赛结束了这段难忘的空竹快乐时光。

“衰败”的空竹过去了,现在还有游戏正在“兴旺”着,就是“全国人民大解放”!

“全国人民大解放”是这样玩的:一个人来抓,其他人就是要躲避那人抓到,如果被抓的人碰到,就会被“定”住不能动,要有人来解救你才能动。如果剩下只有一个人没被“定”,只要那人说:“全国人民大解放。”全部人都可以解。

课间,游戏开始了!我思索已久,觉得楼梯口最为隐蔽,便先躲在那里。果然,大半个课间他们都没找到我。正在我暗暗自喜时候,突然看见一起玩的干婧经过朝洗手间的方向走去,我突然也有点想上洗手间,便蹲着身子悄悄地走向洗手间。不好,正好发现以贴(她是抓人的)在里面敲门,我又躲到了墙壁后面,想,怎么办?怎么办?突然,敲门声没了,我也丝毫没察觉,只感觉一只手碰了碰我的肩膀,我扭过头来,见以贴对我说:“你被定了!”我十分沮丧,就这么被定了。

随着年级的升高,作业越来越多。“下课出去玩吧!”我问同桌。“不,我功课还没复习。”“那下个课间吧。”“铃铃铃……”下课铃已经打响,老师还讲得唾沫飞溅,我们俩无奈地笑了笑。游戏,正离我们远去。

大课间活动作文200字 第33篇

随着一声清脆的下课铃响了,我们像一只只无拘无束的小鸟, 了教室。顿时,宁静的校园像炸开了油锅似的,到处欢声笑语,热闹极了!

我和几个好朋友玩“捉迷藏”的游戏。我们猜拳决定,谁输了谁闭上眼数十声。没输的同学就到周围,找一个地点躲起来。如果被输了的同学找到谁,谁和输的那位同学一起来找其它同学,直到找到全部同学为止。

游戏开始了,我们猜拳,最后小雨输了闭上了眼睛,大声地数着:“1,2,3……”,其他同学都纷纷四处躲起来。我灵机一动,跑到了门后。小雨数完了十声后,一会儿跑到那边,一会了跑来这边也没找到一个同学。过一会儿,小雨急得像热锅上的蚂蚁团团转,突然他的眼睛向四周扫视,向我这边的方向跑过来。我的心像揣进了一只兔子,怦怦直跳,手心也握出了汗,吓得我一魂不见五魄,就在这千钧一发的时候,小雨突然改变了方向,这时我心里的石头悄然落地。呼,吓死我啦!小雨向宣传栏那边走去,他从宣传栏后出来只见,他拉着小铃去找其他同学。后来,小铃在花坛后找到了小浩。小雨似乎不死心,他又向门这边跑来。我沉着冷静,心里不停地说:“千万不要抓我啊!……。”突然,小雨把门打开一看,说:“原来,小娟躲在门后。”我被小铃拉去,一起寻找小林,我们东张西望,突然,我看见一双眼熟的鞋。啊!我想起了,是今天小林穿的鞋。我大声地说:“我知道小林在哪里了!”他们连忙跑来。我在他们的耳边,小声地说:“他在树后,我们小心地吓一吓他吧!”大家都点了点头。我们慢慢地走到了树旁,叫了一声,吓得小林三魂不见五魄。大家都哈哈大笑起来,随一阵清脆的上课铃响了,我们欢笑着跑进了教室……

啊!课间活动真有意义,不但能增加我们的乐趣,而且还能增强我们的身心健康!我爱学校里的生活!

大课间活动作文200字 第34篇

叮铃铃、叮铃铃,下课了,我又兴致勃勃地冲出教室,来到操场上玩耍。

没多大一会,操场上便刮起了大风,灰尘被刮得四处飞扬,有些灰尘还不失时机地跑到了我的眼睛里,我只好停在操场上,揉起了眼睛。就在这时,一个突然出现的大脑袋撞到了我的右眼上,我瞬时感到了一阵剧痛,当时我就哭了,我以为自己的右眼以后再也看不见东西了。这个时候,上课的铃声响了起来,我只好哭着走回了教室。

回到教室,没有人注意到我,直到我来到了座位上,我的同桌才注意到了我。可她注意到我并不是因为我的哭声,而是因为我的右眼下面不知道什么时候已经出现了一个大包,她告诉了我,我就急忙跑到了讲台上,老师看见了,就赶紧给我妈妈打了个电话。没多久,妈妈便来到了学校,向老师问明了情况,就接着我回家了。

坐在回家的车上,我的心中仍是充满了后怕,这个不知名的大脑袋真是太可怕了。

大课间活动作文200字 第35篇

“叮零零……叮零零……”下课了,已经在椅子上坐了四十分钟的同学们像潮水一样涌动起来,有的在看书,有的在写做业,有的同学在吵架,真是热闹极了!

我正准备和班长一起去大厅里看书,可副班长梅彦博好像跟我们有仇似的,把门口堵住了。班长芮溶培眉头一皱,瞪了他一眼,拉着我走后门。

可梅彦博像会瞬移一样,又堵住了后门,说:“就不让你们出去!”这时,班长的小宇宙终于爆发了!

只见班长伸出手就要打,可梅彦博跑得飞快,难怪在运动会上得了跑步第一名呢!可班长也不甘示弱,抓住了他就是一顿暴揍。这时,梅彦博眼睛珠子一转,好像想出了一个坏点子。他跑进教室,找到了芮溶培的书包,一扯,“哗啦”一下,班长的书全部掉在了地上,班长见了,气得涨红了脸。

“叮零零……”上课铃响了,黄溶培气势汹汹地说:“放学后,我一定要和你妈妈说!到时候你肯定不会笑了!”一边说一边把书包扶起来整理好,拿出语文书准备好上语文课。

大课间活动作文200字 第36篇

咦?为什么六(10)班里总是传出来阵阵的笑声呢?跟我来,你就知道了。

今天,我们和往常一样,上着语文课。

学习完生字之后,邓老师便要抽查我们的朗读情况。邓老师随意抽同学来朗读课文,被抽到的同学就朗读一句课文。

首先,还进展的蛮顺利的。

后来,老师抽中了王晨宇,并要她读一句课文。

王晨宇慢慢地站好后,就吞吞吐吐地读了起来;

“长城还筑有烽火台,如遇情敌。”

全班同学先是愣了一下,然后就爆笑不止。

原来,是王晨宇把“如遇敌情”这四个字给读成“如遇情敌--了。

我笑得肚子都疼了,我周围的同学有的捂着肚子笑,有的一边捶桌子一边笑,还有的笑得连眼泪都出来了,邓老师则用教科书捂着脸笑。

王晨宇自己也不好意思了起来。这样,就有了先前的那一幕。

所以,我们看书一定要仔细,不然,小差错就会闹出大笑话!

大课间活动作文200字 第37篇

大课间自由活动时间,同学们在一起玩出很多有趣的游戏,譬如丢手绢、警察捉小偷、斗鸡……今天的课间时间我们要玩的是老鹰捉小鸡。

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像离弦的箭一样,飞一般的冲出教室,跑到操场上玩耍。我找来了五名同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏里有三种角色,分别是:老鹰、鸡妈妈和鸡宝宝。其中老鹰负责抓鸡宝宝,鸡妈妈主要是保护鸡宝宝。鸡宝宝要躲在鸡妈妈的身后,不被老鹰捉到。这些角色可以用抽签来决定,也可以用“石头剪刀布”的方式来决定。我们是用抽签的方式来决定的。我抽到了游戏里面唯一的大反派老鹰,有一个同学抽到了鸡妈妈,其他同学抽到了鸡宝宝,随着抽签环节的结束,角色就确定了。这时我大喊:“123,开始”。只见那些鸡宝宝以惊人的反应迅速跑到鸡妈妈的身后,一个接一个地抓住前面人的衣服,我和鸡妈妈对峙着,互相看着对方,谁也不动,寻找着对方的破绽,老鹰与鸡妈妈的大战一触即发。我以极快的速度冲了上去,鸡妈妈也凭借着他那惊人的反应,护住了身后的小鸡,我好几次都扑空了。看来这样的强敌我不能用蛮力来制胜,要智取。在这样念头的驱使下,我想出了调虎离山的妙招,我先向右跑,把鸡妈妈引到右边,再扑向鸡宝宝,谁知鸡妈妈早就识破了我的计谋,转身跑到鸡宝宝跟前,我再一次扑空。一计不成,又生一计,这次我使出了声东击西的绝招,我向左跑去,鸡妈妈以为我要抓小鸡,就跑到我面前拦我。看见他的举动,我心想:“嘻嘻,你中计了。”我一步一步的靠近鸡妈妈,又以迅雷不及掩耳之势的速度向右折返,然后迅速冲向鸡宝宝,他们还没来得及反应,我已经抓住了两只小鸡,等他们完全反应过来,我已经把所有的小鸡收入囊中,这场我大获全胜。

我们刚刚要开始第二场游戏,上课铃声却响了,听到上课铃声,我们恋恋不舍地跑回教室上课,结束了这场生动有趣的游戏。