我也想成为你作文600字(汇总8篇)

我也想成为你作文600字 第1篇

未来的我 假如未来我是一名语文老师，我将拿着崭新的语文课本，迈着轻捷的步伐，走向我向往已久的讲台。

这时我的心情该是多么的激动啊！ 我站在讲台上，望着那一群可爱的孩子一双双明亮的眼睛，我的心里无比的激动，一点也没有紧张的感觉。我会把自己所有学过的知识都教给他们，我会用自己精湛的讲课方式，赢得他们的喜爱。

我的第一堂课绝对是非常顺利的，因为。这一堂课像清风一样让这些孩子的心中泛起一朵朵美丽的花朵。

假如未来我是一名语文老师，我会让所有的孩子学识渊博，认真学习，长大成为一名为祖国贡献的人， 假如未来我是一名语文老师，我将有喷不完的热情。在课余，我会和学生们一起唱歌，一起跳舞，和学生们一起携手向知识的高峰走去，一起面对艰难险阻，不轻言放弃，不退缩。

假如未来我是一名语文老师，我将教他们一起唱那豪迈的，奔放的《歌唱祖国》：我要让他们和我一起用饱蘸深情的笔，写下《祖国，我为你骄傲》。我还要教他们爱祖国，不要出卖祖国。

祖国是他们生命的摇篮，让他们知道祖国在我们信心中是多么的重要，祖国的语言是多么的美丽动听。 假如未来我是一名语文老师，我要给他们讲中国的诗人李白，杜甫，杜牧的诗。

中国的散文家冰心，朱自清，鲁迅的散文。让他们自己去领略诗中的各种境界。

风格，还有那刚健雄浑的笔触。 假如未来我是一名语文老师，我是多么的希望我的学生在世界各地都非常的有名，有时，我希望他们成为一名诗人，一名作家，但是那是他们自己的选择，我是不会强迫他们的，要让他们选择自己喜爱的事业，在自己不同的岗位上，为祖国做出贡献。

我希望他们“青出于蓝而胜于蓝”将来，我希望他们有自己出色的成绩，我会自豪地说那是我的学生。 这就是我，一位未来语文老师的全部奢望。

但是这些只是我的想象。真希望有一天这些都是真的？但是我会用自己的努力来实现这些。

总有一天我会成功。 为未来加油。

我也想成为你作文600字 第2篇

有时我想成为你作文

高处不胜寒。

--题记

历史的车轮滚滚碾过，扬起阵阵风沙。华夏五千年的文明，似乎正迷茫着，不知何去何从。于是你来了，屹立在漫天风沙中，是你孤独、坚定而又执着的身影。

有时，我也想成为你，成为激昂的你。你用你那锋锐似枪的笔杆，向黑暗发起了挑战。大笔一挥，文章已成。文章既出，万人轰动。你不停的努力着，用你那看似微不足道的笔杆，改造了整整一个民族的灵魂。你不停的呐喊，那从内心深处发出的呼唤，字字句句，包含着你沉痛的爱国情怀。

有时，我也想成为你，成为仁厚的你。洞房花烛夜，金榜题名时，本是人生大喜之时，而你双眼浮肿，脸色铁青，泪沾枕巾。那一夜，你辗转反侧，彻夜难眠。你用整整一个夜晚的泪水，迎来了新一天的黎明。但是，你为了母亲，为了那个女人的后半生，你默默咽下了这枚苦果。“母亲娶媳妇”，这短短五个字，凝聚了你多少痛苦！

有时，我也想成为你，做一回孤独而执着的你。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”“吟罢低眉无写处，月光如水照淄衣。”《狂人日记》既一出版，石破天惊，恍如一道晴空霹雳，撕开了中国上空的那道天幕，从此现代文学的新时代到来了！从此你笑傲江湖18年！那18年是打遍天下无敌手的18年，那18年是风光之至的18年，但你却无比的孤独、寂寞。你没有对等的对手，更谈不上知音。你身陷重围，颠沛流离。但你是执着的，你依旧在不懈的战斗，不停的与敌人进行斗争。字里行间，深切而热烈的忧世情怀显而易见。在你的努力下，历史的风沙沉寂了，天，渐渐亮了……

有时，我也想成为你。

我也想成为你作文600字 第3篇

你是一颗璀璨的夜明珠，照亮我人生的道路；你是一只温暖的春风，吹拂着我的心灵；你是一位辛勤耕作的园丁，浇灌着我的梦想之花……在我心里，你不仅是老师，而又是父母的“掌上明珠”。

在我上幼儿园时，你是我心里永远的大树，我是一棵小苗的幼苗。

记得在我上幼儿园时，我的身体不太好，常常生病。那时的你就像一只慈祥的母亲，在一旁守护着我。有一天，我发了高烧，你一边抱着我去医院，一边说：“我的女儿不好了。”我听了之后，心想：妈妈怎么这么不爱我，我应该要好好的照顾他。可是，我一点都不听话，你一直哄着我。到了晚上，我的烧退了，你又一直陪在我身旁。我知道，那时候你是多么地疼爱我，我的身体一定是棒棒的！你是一个多么爱我的人啊！

还有一次，我发高烧，你看到我很难受，就跑过来问：“你怎么啦，有没有事啊，”我说“没事”，你就立刻带我去医院，一路上，你的手上都是伤，还把我带到手术室，给我做了许多的手术。到了手术室，你又把我带进了一张床上，你又把我放了下来，让我躺下，然后就给我吃药，过了一会儿，我就醒了，你看了看我说：“我的女儿真的不怎么难过了，我的女儿很好。”我听了，心里也是暖暖的，我的心也跟着一下子安静了下来，我的病也好了很多，你还说我是个好宝宝。

这就是我的妈妈，一个伟大、关心我、爱我的妈妈。妈妈！我爱你！

我也想成为你作文600字 第4篇

优质解答

“知识改变命运，习惯成就人生.”广阔的知识海洋，写满了我对过去的回忆.铭刻了的我对未来的遐思，是它让我成长，是它令我微笑.你让我学会了如何去感恩，你让我学会了怎样去做人.千言万语道一声：“知识博士，” 生活中总会有烦恼，总会有微笑.回忆过去的青春年华，我颇感万分，记得小时候上二年级的时候，我总喜欢与别人逗，开开玩笑啊等等.但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了.当时我心里特不舒服，但并没有感到羞耻，并没感到恐慌，而是一副心不在焉的模样.接着我又去玩去了，晚上坐在房间里，窗外格外的黑暗，静谧的月光洒在我的脸上，我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚，时而激昂.此时回忆起了今天上午发生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，为何我不向他道歉呢？唉！这时的我不禁感叹起来，我正在看着一本书，但现在记不太清了，可书上写的一句话却让我记忆深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友.”就这微不足延的十几个字，让我勾勒起了对朋友真挚的流恋.从今往后，我变得真诚了，直率了.也许有人会说，难道就凭这短短的十几个字，就会改变你吗？我想我自己也不会.但随着日积月累，我的知识也逐渐多了起来.从每一本书中记下的每一句话语，字里行间传递的真情，都会让我为知深触.的确，知识的天空是无边无际的，摸不透也看不着，但它时刻跟随在我们的身边，时刻映入我的脑海中.它伴随着我成长的足迹，编著了一篇篇高亢的凯歌.

“床前明月光，疑是地上霜.举头望明月，低头思故乡.”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念.然而，我却要感谢知识带给我的情感升华，它改变了我，使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中，关键是靠自己如何去把握.或许人生中每一次细微的动作，都在改变着你，注视着你.

有人说，十五岁的天空稚嫩而娇艳.知识博士不单纯带给我的是潜在的知识，更重要的是带给我新的理念，带给了我新的人生准则.它为我谱写了人生又一曲青春的乐章，它为我打开智慧的心灵窗户.它永远激励着我，改变着我……我真的太感谢它了.

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来.”九年的义务教育即将结束，然而我们的知识求却依旧不会停止.“条条大路通罗马”每一次生活的体会，每一次生活的感言，都将在知识的笔记本中编织细画，也许我不是知识的强人，但我是广袤知识海洋中的一分子，我会凭借着我的进取，我的奋斗，划出一片崭新的天空！

啊！是知识改变了我，哺育了我，沸腾了我……

生活因书而精彩，人类一旦失去书籍，生活将变得乏味.书，让我放飞了梦想！伴我生活，伴我成长，为生活增添了色彩.我的生活永远离不开书.

小的时候，我不认识字，总缠着父母给我讲书上的故事.爸爸讲腻了，有天忽然说要给我讲《三国》里的事儿.他说曹操十万大军渡江时，要过一个独木桥.独木桥只能容一个人走，于是一个，两个……十万大军总要“走”上十天半个月的.没到“走”完的那天，我早就听不进去了.

自从上了小学，渐渐地，我识字了，学会看一些简单的书了.儿童故事书是我最初的朋友，我着迷于其中的人物、动物.我的世界中因此充满了欢乐和向往.童话中每个恶人都会得到应有的报应，而好人总能如愿以偿.我因此懂得了这个世界善有善报，恶有恶报，为人要多做善事，富有爱心.

随着时光的流逝，我开始读各种课外读物，谈人生的，将科学的等各种各样的书，其中读最多的是小说.当我读到《三国演义》这本书时，便想起爸爸始终没有讲完的曹操大军过独木桥的故事，我就贪婪地将那本厚重的书捧在手里读起来，忘记了周围的一切.虽然我半懂不懂地记住了《三国演义》中的一些热闹场面，熟悉了刘备、关羽、张飞等英雄人物，可我就是找不到曹操大军渡过独木桥的故事，这才知道是爸爸从前开的玩笑.现在，我倒可以给爸爸讲几段货真价实的《三国》故事了.

现在，到了初中，书对我的生活越来越重要.我每天都离不开书了.每天一放学，我就立刻一头扎进书的世界中，每一本书都似乎是一个久不见面的老朋友，带给我无比亲切的感觉.它不仅给我充实的生活，也给我敏锐的辨别力，爱思考的头脑，丰富的情感，多样的知识.

在我的房间理，到处都弥漫着书的香气，一排排，一列列整齐地排放着，有古今中外的著作：《水浒传》、《红楼梦》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》……这些书每天都给我带来了不同的快乐和感受.

书，改变了我的生活，它赐予我很多的“粮食”，它为我的人生增添了色彩，它让我抵达了理想的殿堂，生活因书而精彩……

我也想成为你作文600字 第5篇

一直以来，我一直以为你是我人生的主宰，可是，我错了，我错了那么多。

那是一个寒冷的夜晚，我突然感觉到我的身子在不停地发抖，我不禁打了个寒颤。我不禁打了个喷嚏，我用手摸了摸自己的身子，啊，好冰啊！我不禁打了一个寒颤。我把手缩了回去。我想：妈妈肯定要打我，可是，我却不敢，怕打针。我只好硬着头皮，把手伸回来了，我用力地敲了一下，可怎么也敲不开。这时，我的心里想：“为什么呢？为什么我不会把妈妈打哭，让妈妈不打我呢？”我把手伸了回来，可是，手又缩了回去。我又打了一下，可是，手又缩回去了。我又打了几下，可是手又缩了回去，最后，我又用力一敲，结果，手被打出血了，我只好放弃了。

第二天，我又打了个喷嚏，这次，我没有把手伸出来，而是缩回来了。这时，我看到了你，你对我笑了笑，我看到了你的笑，我想，你应该是在笑我吧！我也没有再说什么，我的心里很愧疚，我知道，你也知道我的心情，你不会怪我，只是，你知道我的心情，你也知道，我是在害你，不想让你伤心。

我不是故意的，你也不会怪我的。可是，你却是为了我而哭的。那天，我哭了很久很久，我也哭了。

那次，你哭了。

那个寒夜，你哭了。

那个寒冬，我的世界因你而暖暖的。

我也想成为你作文600字 第6篇

1 长大后我将成为你 是谁，每天在诊室里帮我们检查身体？那就是医生.他们每天都不断为病人治病，为病人开病单.他们用针尖传达着对病人的关怀，每天晚上都在病房里看着病。

“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，长大后我将成为你……”每当听到这首歌，我便不由自主地想起我那些老师们。每当这一刻，我总会想：老师，长大后我将成为你。

老师，长大后我将成为你。像你一样，做一个优秀的老师，兢兢业业地工作，培育出一批又一批的国家栋梁；做一个辛勤的园丁，在知识的百花园周继红尽情地耕耘，用汗水浇灌祖国希望的种子，未来的花朵。

老师，长大后我将成为你。像你一样，孜孜不倦地向学生们传授文化知识，做一个引航的灯塔，引领学生们在知识的海洋里尽情的遨游，收获无尽的知识与道理。

我想，只要我愿意为我的理想披荆斩棘，去奋斗，去努力。相信，长大后我将成为你——老师。

我也想成为你作文600字 第7篇

“咳咳咳······”一阵虚弱的咳嗽声将我从沉睡中唤醒，我望着家里唯一亮着灯的小房间，里面时不时传来湿润衣角摩擦的声音，眼神从无神到有神，又从有神变为复杂。唉，妈妈，其实有时，我也好想成为你。

我的思绪渐渐飘回从前······

从前，当我还是一个小学生时，在写完作业的闲余时间里，常常帮你分担家务，而您也整天将笑容挂在脸上，那时的您是多么的漂亮，多么的美丽，皮肤那样光滑平整，白里透红，显得十分健康。

可现在，您变了，整天挂在脸上的笑容不见了，取而代之的，则是无尽的忧愁。您寒冬洗衣服时，为了省那一点点“小钱”，白嫩的双手被那刺骨的冷水反复侵蚀，变得粗糙起来，而脸色也一天比一天难看，甚至出现了一道道皱纹。使人感到略显苍老。我知道，您之所以在一年内发生如此之大的变化，最直接的原因就是因为我的成绩。是啊，因为我的成绩，您操碎了心。我承认，我的成绩的确不好，您可以因为我的成绩说我不是一个好学生，但您绝对不可以因为我的成绩说我是一个坏学生，无论我成绩如何不好，至少我还有一点，那就是孝心。妈，您知道么？有时，我也好想成为你，来承受你身心的痛苦，您知道么？哪怕您开心多一些，我也会随着你笑，那笑，是发自内心的，由内而外的。相反，您不高兴，我也不可能会开心。您知道为什么您每次训斥我的时候，我都会“不耐烦”似的紧闭双眼么？那当然不是因为我讨厌您，我只是想努力掩盖我内心的惭愧罢了。

您还记不记得一次，大概是凌晨两、三点左右，您忙完家务，无意间翻到了您那摘下一年的戒指，想要再次戴上，我见您将戒指套入第一个关节，只听一声痛苦的呻吟，您便又将戒指放回了您那小小的抽屉里了，随后紧接着，就又是一声叹息。这使从梦中醒来的我感到十分奇怪。

于是，第二天，当我故意拉着您的手时，感觉和从前大不一样，原本细腻白嫩的双手，变得粗糙暗淡，关节也变得异常肿大。难怪当时您戴不上您的戒指······

妈，我有时真的好想成为你，来承受您的劳累、您的忧伤、您的痛苦······可我······可我不能成为您，只能眼睁睁地看着您一个人在撑起整个家，想到这，我心中有种莫名的难受，它是一种说不出的难受，而且令我几乎无法承受。

妈，我好想成为你，替你做一切家务，替你在深夜中端上一杯温热的咖啡，替你撑起整个家庭的重担！

我也想成为你作文600字 第8篇

时光荏苒，一转眼，我的初中生涯就这么过去了。在这里，我要说的是在这所学校里发生的一件小事。

在那个阳光明媚的早晨，我们刚进教室，就看见了一个大家伙，我们都以为这是我们的新同学呢，就没想到这是他的名字，他也就是我们的班主任，就在我们以为他是老师后，我们才发现，原来这是一个十分凶，但是十分可爱的老师，我们都十分感谢他。

在第二个星期三的下午，是我们最后一个下了午饭的时候，因为下午是体育课，所以我们班就要开始练跳长绳了，老师先给我们每个人都发了三个长长的绳，我们都很紧张，都在认真的练习。可是跳绳却没有跳到一起。

下午第二节语文课后，我们都十分的高兴，可是老师说，要跳到一起来时，我们都十分的不情愿。可是我们都十分的想跳，可是都不会。我们只好在教室里练习，可是我们都非常的不情愿。可是老师却说，我们跳了一百个。我们听了这个消息后都十分的不高兴，因为都不会跳。

下午第三节课，下午的时候我们都十分的不高兴，因为我们跳了一百个就要十分的不高兴。可是老师却对我们说，要跳到二十个以上就可以了，我们听了这个消息都十分高兴，因为这样就可以玩了，我们跳了一百个的时候都十分的高兴，可是老师只说了一句：“下课你们再来吧，下课了我再来叫你们室去练。”

下课了，我们都十分的高兴因为下午的时候有老师在教室里，所以我们都十分高兴，可是下一节课的时候老师却走了，我们非常的不高兴，因为我们没想到下一节课老师还要去，所以老师走后，我们都非常的不高兴，因为老师走了后，我们都十分的不高兴。

下一节课的时候，我们十分的高兴因为老师要走了，所以我们都十分的不高兴，因为老师走的时候，我们都十分的不高兴。所以老师走后，我们都十分的高兴，因为老师走了之后，我们都十分的高兴，因为老师走了之后我们都十分的高兴，我们十分的高兴。

这一次的课后，我十分的高兴，因为我学会了很多的本领，所以老师走了之后，我十分的高兴，因为我们都十分的高兴。

从那一次之后，我就不再是以前那个不懂事的小孩子了。

景色作文结尾(优秀范文)：2，#A#A#

故事中的幻影号是幻影号，讲的是从前有个小男孩叫皮皮鲁，有一个幻影号，是一个非常强大的影号，可以把人类和人类隔绝。一个星期天，他看见了一个小女孩，小男孩叫鲁西西，他们就成了好朋友。

后来，他和星幻影号的一位小女孩成为了朋友。他们俩成为了朋友，一起去看电影。

我最喜欢的就是皮皮鲁和幻影号，因为这篇文章中的主人公都很有爱心，他们为自己的朋友而不惜一切。还记得里面有一个故事是说皮皮鲁想去上学，皮皮鲁想了一个办法，可是他一看到他的同桌就说他不能去上学，他只好把皮皮鲁给放了回去。

我很喜欢皮皮鲁和幻影号，因为他们都有一颗善良的心，他们都有爱心，我也要像他们一样有爱心，也要去做一个善良的人。

景色作文结尾(优秀范文)：3，#A#A#

结尾，是对人们所做出的一个总结。它是对某种意义的总结。

结尾，是对某个人某件事进行一个总结，或者是对某种观点或者某种理解的总结。总结，就是对某一事情或某件事进行一个总结。总结，就是对某一事物或某件事进行一个客观、全面、客观的评价。

结尾，也就是对某种观点或某种理解的总结。是对某种观点或者某个理解的总结。

有这么一个故事：有一天，有一个小学生，他的同桌不小心碰到了一个同学的手，他说：“对不起，我不该碰你的手，我不该碰你的头。我要向你学习，做一个对人们有益的人，我要向你学习。”小学生听了，不知该如何是好，小学生就这么说了。小学生说了，那同学就说：“没关系的。”

小学生说完了之后，老师又说：“你们的同桌碰到那个同学之后，应该怎么做呢？”小学生说了，老师说：“你的同桌没事找事，你的同桌不应该碰我的头吗？如果没有了你的同桌，你的同桌就没有朋友了。如果没有了你的同桌，你的同学也没有友谊了，如果没有了你的同桌，你同学会很孤独了。这是你的错，你应该向你的同桌学习。

1、”小学生说完了之后，老师就让小学生说出了这个故事。

老师又说：“这样的结尾，小学生不该碰我的手，应该向我学习。”小学生说完老师说的话，老师就把这一个故事告诉了他们，他们就这样做了。小学生说完了之后，老师就把小学生给叫了出来说：“你的同桌不该碰你的头。你应该向你的同桌学习，做一个对人们有用的人，你应该向你的同桌学习。”小学生说完就回到了教室。

1、”小学生说完以后，老师又让小学生说：“你的同桌没事找事找事。

小学生看着这个故事，就这么说了，老师也不会让小学生做一个对人们有害的人了。

景色作文结尾(优秀范文)：4，#A#A#

一）开场白：

“我们的生活充满着无比的爱，无比幸福。”

“我们是祖国的花朵，祖国是我的家园。”

“我们是祖国的未来，祖国的希望。”

“我们是祖国的花朵，祖国的希望。”

“我们是祖国的希望，祖国的栋梁。”