作业风波450字作文 第1篇

平时课间活动,我经常看见云龙在自己座位上补着作业,都快没时间和我一起玩了。

有一天我想逗一逗他,悄悄把他的语文作业藏了起来,装作什么都没发生似的继续玩着。等快上课时,他回到座位上,正准备写作业,突然发现找不到自己的语文作业了,他满抽屉地翻,急得都哭了出来。云龙一个人坐在座位上,头也不抬起来,嘴里嘀咕着:“为什么我的作业老是丢呢?这可怎么办?”

哭着哭着,云龙一把抹干了自己的眼泪,主动告诉了班主任张老师:“对不起,张老师,我的语文作业丢了!”张老师恍然大悟,一听顿时火冒三丈,怪不得云龙的作业怎么都交不上来,狠狠批评了他一顿。

看着看着,我有点感觉我做错了,腿不由自主地走过去告诉了云龙作业就放在书包里。他一听,急忙去打开书包,发现书包里放得正是自己丢失的语文作业,开心得连蹦三尺高!可没过几秒,他反应过来了藏作业的人是我,立刻生起气来。云龙怒气冲冲地盯着我,两眼冒着火光,好像要生吞了我似的,开口大骂:“你!你!你!你为什么要藏我的作业!害得我到现在都没办法交给张老师批改!我真是太讨厌你了!”

看着云龙板着脸做自己的语文作业,我心里翻江倒海,难受极了!我忍不住上前说了声:“对不起!”本以为他又会骂我两句,可云龙却说:“没关系的啦!只要下次不再这样,我们还是好朋友!”

就这样,我们又和好了。握着云龙的手,我的脸滚烫滚烫……

作业风波450字作文 第2篇

“叮铃铃~叮铃铃~”上课了,随着这声上课铃响,我们的数学老师手里握着一只红笔,大摇大摆地走进了教室。

刚走进教室,我们的数学老师梁老师就拍了拍面前的讲台,大声喊道:“数学课堂作业本现在都拿上来改掉!”梁老师话音刚落,同学们便一窝蜂似的冲了上去。

“都给我回去!”梁老师一边拿起戒尺用力地敲着讲台,一边扯着嗓子叫道,“一个大组一个大组地来改数学作业!”听了这话,同学们便只好失望的回到了座位上。大家都坐得笔直,希望梁老师能早点报道自己所在的大组。

“第四大组”

梁老师刚说完这个“四”字,第四大组的同学便一个箭步地冲了上去,争先恐后地互相推挤着。

人渐渐减少了,梁老师又开始报第二个大组了。所有同学的目光都满怀期望地投向梁老师。

“第一大组!”梁老师又报了第二个大组,只可惜依然不是我们大组。

梁老师继续改起了作业。正在大家都安静地做作业时,我们大组的几个“捣蛋鬼”开始热闹起来。梁老师见了此状十分生气,顺手拿起一支粉笔就往他们身上扔。要扔粉笔也可以,可梁老师还说:“第二大组最后一个改作业。”

我听了心里十分沮丧,心想:哎!这次又得最后一个改作业了。

过了许久,别的同学都在教室外面玩游戏,可我却还在里面改作业呢!终于,梁老师报到了我们大组。

我三步并作两步地冲了上去,却遭到了老师地疑问:“这道题目为什么选择‘c’,说理由!”

嘻嘻,幸亏我早有准备,如实说了出来,哎,这次该作业风波终于结束了。

作业风波450字作文 第3篇

周四下午我走进教室,发现王新叶正在座位上奋笔疾书,便好奇地问:“王新叶,你在写什么啊?”

“我在补数学兴趣小组《举一反三》的练习题呢,你写完了吧!”她头也不抬地回答。

“我看看,”我漫不经心地找出练习题,翻开一看,惊呼道,“天哪!我也没写!”我赶紧拿出笔,也跟着一起奋笔疾书起来。

不一会儿我写得手发酸,口干舌燥,还想喝点水,一看时间,只剩几分钟就要上课了,哎没时间喝水也没有时间休息喽,继续埋头苦干吧。“叮铃铃——”上课铃声响了,还有两题没做完呢,唉,来不及了,等着挨老师批评吧!都怪自己平时做作业的速度太慢了,也没有合理安排时间,不然哪用得着这样拼命补作业啊?每天总想多玩一会,这下好了……我的心里是七上八下,想着老师检查作业时肯定会批评我的,着急得就像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么办呢,后悔迟呀!

这时,一道天籁之音响起,班主任唐老师进教室了,一进门她就宣布一个好消息:“上课前先通知一件事情,数学童老师今天下午要参加一个会议,所以下午的数学兴趣小组课停课一次。”什么?!今天数学兴趣小组停课一次。太好了,我的心里瞬间乐开了花,幸好童老师有事儿,哈哈,今天下午肯定是无法检查作业了,不然我真的要挨批了。

下午放学回家,我做的第一件事就是先补数学作业。补完后,我的心里终于松了一口气,不由得想起爸爸平常总对我说:“今日事,今日毕,今天的事情决不能拖拉到明天,否则就会影响明天的计划。”这时候我在心里暗暗告诫自己:从今天开始一定要加快速度,合理安排时间,每一项作业写完都要做个记录,这样就不会再有漏写作业的事情发生了。今天真的好险呀!

作业风波450字作文 第4篇

今天的作业可真多呀!多的应接不暇,数不胜数啊!

语文、数学、英语一大堆。一般我都是先开始写少的,少的吗?没有了。那先写哪个呢,很难以为情。一般来说就应该先写英语,英语怎么来说是最少的?英语非常少,是写字母表。也就是“A、B、C、D……”这样的。只需要抄一遍,非常非常的少,我写完只需要两分钟。说时迟那时快,我已经写到“E”了,这根本不用费什么劲儿。因为是默写,所以我脑子里想着手飞快的写着。

时间一点儿一点儿过去,转眼间我已经写到“Y”这个单词了,剩最后一个单词“z”,主要我写的太快了,所以我的手、胳膊写的酸疼,疲惫不堪。我就歇会儿吧,于是我坐在板凳上发愣。发什么愣呢,我在想妈妈给我做什么饭?是:米饭、面条、米汤……?是:炒番茄鸡蛋、炒土豆、炸茄子还是……?转眼间已经过去十分钟。啊,已经过去十分钟了,我还在发呆呢。我得快点儿写了,我催促着我,让我快点儿写作业。就剩一个字,我一秒钟就能写。握着笔我又开始发呆了……

唉,下一个该写数学了,为什么呢?因为我的语文肯定比数学少。这时候我一般应该写的是语文,可是我只能写数学,你们知道是为什么呢么?唉,因为语文老师还没发作业呀!本来是快放学的时候,老师让班长上去抄作业,可是时间太紧了,班长没有抄完。于是老师让我们拿着语文书和语文本儿直接放学,然后把作业发到班级群里。可是……这都什么时候了,老师咋还没发作业呢?那就只好先写数学了。数学是巩固,还有本儿上的题。巩固不好写,上面的题没有做过,也没有讲过。书上留的题我们讲过,也就意味着非常好写。我先写的是书上的题,非常好写。第一题是解方程,解方程需要一步一步的算,不要飞起来。第二题和第三题是解方程与实际问题,这一题说难也不难,说简单也不简单。但是对讲过的人来说是太简单了

作业风波450字作文 第5篇

人人都知道,做作业是我们每天都要做的事,我们能从作业中了解自己的学习情况,还能从作业中拓展思维,提高自身的学习能力。但是,在做作业的途中所遇到的难题,我们又应该如何去应对?我自己也遇到过这样的难题……

事情发生在一个初冬的晚上。“滴答,滴答,铃铃铃铃……”现在已经是九点钟了,可我还在刺眼的灯光下学习,伴随着刺骨的寒风,我的思维再也不能集中起来,怎麽办?这篇该死的作文怎麽就那么难写!我越想越烦恼,脑袋里一片空白。我无奈地望了望桌子上的闹钟,真想赶快让时间静止下来,好让我有充足的时间思考这篇作文,可是我无论怎么想知道,这是不可能的!

时间依旧在一分一秒地流失,此时此刻的我,真想让眼泪夺眶而出。绝望中,我的目光落到了书柜上,不知不觉,竟有一个荒唐的念头浮现在我的脑海中--抄书!“不,不可以!”我用力地甩了甩头,想把刚才的念头抛到九霄云外。可是,我又该怎么……

这时,我心中仿佛有两个小人的争吵。第一个说:“不能抄书,你要知道,作业是巩固当天学习的功课,可不能自欺欺人!必须牢记:自己的学习不是为了应付他人!”另一个小人却说:“管它那么多,只要能争取时间便可以了!”听了它们的对话,我的心平静了下来,回味着第一个小人说的话……

“嗯!我下定决心,对,听它的话吧!不能自欺欺人!”我心想。嘿,我突然一怔,难道这不是一则很好的作文素材吗?

通过这一夜,我似乎明白了许多道理,但我真正明白的是:自已学习不是为了应付别人!

作业风波450字作文 第6篇

“耶,山中无老虎,猴子称霸王,大家狂起来。”捣蛋王王某人带领捣蛋大军进攻教室了,叫的叫,打的打,早读课成了我们的天堂。

就在班长束手无策的时候,“如来佛”数学老师的一招“五指山”把我们一群猴崽子全军覆没。

“长你们威风了,你们这一天天的,我去了一下,教室都要被拆了!”老师瞪着眼,咬着牙,眉头皱成一团,眼中似乎能喷出火,“全给我去做作业!”我们个个抓耳挠腮,脸涨的通红,没想东方红,太阳升,东方出了个抄作业小队。这是怎么回事,不管了,我要加入!

接下来,手握笔,挥舞起来,往下看,只见我们这一块人都看着同桌腿……上的小抄!这可是抄作业小队的镇店之宝,有好几个学霸制作的小抄呢,我低着头,伸着脖子,盯着小抄,不费吹灰之力。不一会儿,我的作业就完成了大半,哦耶,好爽哦!

这时,老师似乎察觉到了什么,大步流星的跑到抄作业的核心大营,老师难不成发现了,不可能,就我们这隐藏手法,没道理啊!不好,只见老师扯出了小抄。那几个人为了“保命”,把我们大本营的老底一下子全部说了出来,大家见状,有的把小抄扔到一旁,有的乖乖交出了罪证,还有的更绝,用水把小抄弄烂,彻底销毁罪证。不过,老师是见过“大风大浪”的人,靠她教学几十年的反小抄经验把“罪犯”揪的一干二净、片甲不留,用“快、准、狠”的终极手段找出了“主犯”“协犯”,以及一群成员。老师那尖锐的目光能让人跌入十八层炼狱,唉,老师的火眼金睛简直比斗战胜佛还强。

结果怎么样,大家可想而知,呜呜——早知如此,悔不当初啊!

作业风波450字作文 第7篇

一个夏天的夜晚,我想看电视,妈妈却要求我读半小时英语,再做一张数学试卷。我摇了摇头,一点也不想写作业,真的好想放松一下。可妈妈却一定要我写,我只能无奈地关掉了电视。妈妈看我把电视关了,就放心地走出房间。

妈妈刚一出门,我又打开了电视,津津有味地看了起来。我正在看到精彩部分,妈妈突然推门进来了。她看到的并不是在写作业的我,而是在看电视的我,她的脸色顿时阴了下来:“所以你刚刚一直在看电视?”

“是又怎么样?”也不知道是谁给我的胆子,就顶了这句话,谁让我实在是一点也不想动笔。

看到我若无其事的样子,妈妈脸上表情瞬间变得严肃起来,他瞪大眼睛,瞪着我又问了一遍:“你刚刚是真的一直在看电视?一个字都没有写?”

“是啊,我就不写,你拿我怎么着?”我抬起了头,双手叉腰也很生气。

妈妈眉毛皱了起来,手握成拳头,只觉得此时房间里的空气都凝固了,我多么怕她打过来。但我还是厚着脸皮对妈妈大吼:“天天就知道说说说,除了说我,你还能做什么?”

“你!”

看到妈妈气得通红的脸,我觉得自己说错话了,但我并不想承认自己的错误,妈妈扭头就走回了自己的房间,我们各自做起了自己的事情。从那时一直到半夜,我一句话也不和妈妈说,别问我为什么,我在赌气!到了晚上12点,我爬到妈妈床上,紧紧地搂着妈妈睡着了……

作业风波450字作文 第8篇

布置作业,是我们小学生司空见惯的事,可这一次却让我永生难忘。

又到了布置作业的时候,我们全都目不转睛的盯着屏幕,教室里肃然无声,仿佛时间静止了一样。又加上外面正下着雨,给教室里多添加了几分严肃的气氛。老师轻点鼠标,屏幕上多了一行字:背诵两句有关心理描写的名言。我的心情顿时活跃了起来:太好了!太好了!作业那么少!今天晚上还能早早完成的,我就可以上QQ,刷微信……虽然外面下着雨,但是我感觉处处鸟语花香,温暖的阳光照在身上,感觉格外舒服。

我正在恶梦中挣扎,老师再次点了一下鼠标:以上作业都是假的。我简直不敢相信自己的眼睛,同学们的欢呼声震耳欲聋,响彻云霄!我再次见到了光明,阳光重新照亮了天空,天边挂上了一道绚丽多姿的彩虹,百花争艳,鸟儿欢唱,我终于挣脱了恶梦!这是多么特别的一场梦,多么难忘的一节课!多么惊心动魄的作业风波!

作业风波450字作文 第9篇

“今天谁的基训过关了谁才能走,没有过关的人留下。”延时结束时,语文老师站在讲桌旁高声宣布。老师话音刚落,教室里便引起了一阵骚动。

一些已经整理好书包,正等待着老师的一声令下,争当第一名冲出教室的“快腿”同学们,此刻的心情是多么的悲惨啊。一个个都像被霜打的茄子——蔫了。不得不强坐下来,急匆匆从书包里翻出基训,开始继续革命。

再看那些基训已经过关了的同学们,一脸的得意洋洋,故意让自己收拾东西的声音很大。有的还向没有写完的同学,看似无意,实际上是有意的炫耀:“唉,我都已经过关了,回家去喽!”有的则假惺惺地关心道:“你怎么才写到这儿?快点写吧,我真替你着急!”

当然,人数最多又最急的肯定是我们这些写完了,但还没让老师批改的同学们。此刻,心里一边抱怨着,一边等待着老师批改作业的号令!毕竟谁也不想晚回家。

“写完基训的同学赶快来过关!”语文老师话音刚落,我们便立即从椅子上弹起来,向老师的方向蜂拥挤去。顿时,狭窄的小路上挤满了人,有一些比较胖的同学,只好侧着身子站着,真是比肩接踵啊!宽大的校服把路两旁同学们桌子上的东西都蹭掉了,想捡都捡不起来。

“什么时候才能轮到我啊?”我焦急地踮起脚尖伸长脖子,想看一看前面还有几个同学。“还有三个啊,快呀,快呀。”……漫长的几分钟后,你拥我挤,终于轮到我了。我赶紧把基训放入老师手中,只听“刷刷”几声,几个微笑般的对号出现在了我的基训上。

改作业风波,渐渐平息了。

作业风波450字作文 第10篇

今天早晨,组长找同学收作业时,却发现班中的“四大天王”之一的王松一个字也没写。

俗话说得好,“新官上任,三把火。”组长苏小英这个“新官”平时就挺像一只“母老虎”,这时她趾高气扬又拉腔拨调地说:“怎么这么有个性呀!连作业都不做?”王松今天心情本就不怎么好,再来一个挑事的,这不是火上浇油吗?“干你屁事呀!你爷爷我正在气头上呢!

欠打呀——!”王松像炸雷似的大喊。这一大喊没关系,但却把早读课的秩序给打乱了。小英这母老虎那受行了这委屈呀!王松这一番脏字连篇的话不堪入耳,小英也急了,呐喊“我爷爷的祖孙子没做作业,也照罚不误!”王松把眼晴瞪得像铜铃一般大,小英也被王松气得满脸通红,火冒三丈。这两个“易爆品”如果还不相互让让就会“爆炸”,都是“重磅炸弹”呀!“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。但谁也不让谁。终于,这场没有硝烟的战争打响了。

王松伦起了拳头,要打小英。小英先发制人,一巴掌把王松给打了。王松的眉毛站了起来,他气极了,一脚向小英踢过去。旁边的人有的为王松喊加油,有的男生骂小英这么横,有的帮小英打气,有的女生骂王松自找苦吃,有的却躲在一旁,怕卷入无端的是非。王松把另三大金钢给叫来,小英也……

这架越打越激烈。这时,班委走过来,说“好好的一个早读课,都被你们俩搅乱了,事情不好好解决,却非要搞到这种地步,你们自责不自责?”

“哎!如果我当时别那样就也许没事了,我应该学会心平气和地解决问题。”小英想。

王松想:“如果我不说粗话也许就没事了,哎——”

作业风波450字作文 第11篇

现在,我已经是一名合格的初中生了,我坐在市一中六(16)班的教室中学习,结交了一批新朋友,也有了新的优秀老师来教育我们,引领我们学习。我也当上了语文课代表,负责收中间三排的语文作业。就在今天收作业和老师评讲评时,掀起了作业风波。

在刚刚开学的时候,班主任远老师就给我们说过了:要准备一个作业本,老师不会发作业。今天在我收作业时,有五六个同学问我作业是什么?还有1个同学忘带作业了!我不禁心想:他们的胆子好大呀!刚刚开学上课就敢不带作业!--在上语文课时,刘老师带来了十一、二本作业本,我本来以为是表扬的本子,没想到全是有错误的。“在一组当中,有这么多错的!我会不会也不认真呢?我不会也错字连篇吧?”想到这儿,我全身打了个冷颤,感到了平时写作业不认真的代价!哎!现在想想,真为自己的偷懒而惭愧不已!数学课上,也有两位同学没有写完作业,我也要引以为戒!

回到家我仔细想了想,怎样避免自己的错误呢?首先,上课认真听,听懂老师要求,听懂作业要求,这样才能保证作业的正确。其次,认真学习知识,完美的作业有四大要求:1、正确结果,2、过程规范,3、卷面整洁。4、字体认真。要做到这四点,必须拿出120倍的认真与专注。还要对知识点理解彻底,才能让我的作业成为作业中的--佼佼者”,让自己学习也更上一层楼!最后,就是千万不要忘记带作业。当你费了百倍力气将知识点刻在脑子里,把完美的作业写在本子上,结果却忘记带作业,那就很--尴尬。虽然有时不能流于形式,但一定遵守纪律,按时交作业!

这就是作业风波,它让我明白了:要想优秀,必须付出百倍努力,播撒万滴汗水,才会收获果实!

作业风波450字作文 第12篇

“唉,作业真多。”七彩娃一边写,一边抱怨。终于写完了,已经九点了,七彩娃有气无力的爬上床。

早上,七彩娃匆匆收拾书包,竟忘了把作业本放进去。班长收作业本了,七彩娃把书包翻了又翻,可哪有作业本的影子呢?七彩娃像热锅上的蚂蚁--急的团团转。这时他想起来了,下课的时候,大家都出去玩了,只有晶晶没出去玩。于是七彩娃拉住晶晶说:“你干嘛拿我作业本,亏我当你是好朋友!说是不是你拿去抄的?”

看着七彩娃气势汹汹的样子,晶晶吓了一跳,说 :“谁拿你作业本了,会不会是你忘带了。”胖哥看见了对七彩娃说:“你可别随口冤枉人家晶晶呀......”七彩娃一下子打断胖哥的话,气呼呼地说:“就连你也不帮我!”这时七彩娃眼睛一亮,“看,那是什么?”七彩娃说着,伸手将晶晶桌洞里的作业本抢了过来。举着手里的“证据”,得意的说:“还说不是你拿的,现在你无话可说了吧!”

晶晶愤怒地将作业本一把夺了回来,把作业本一摊,委屈的说:“这是你的作业本吗,你仔细看看。”七彩娃傻眼了,一时间不知说什么好。胖哥在一旁说风凉话:“我就说晶晶不会这样的吧。”七彩娃心中像有100只小兔子蹦来蹦去。说这时那时快,七彩娃的妈妈在门口大喊:“七彩娃,你这个小马虎,作业本都忘带了!”七彩娃赶紧奔了过去,接过妈妈手中的作业本,回到座位上。

晶晶拍着七彩娃的肩膀说:“你看,你的作业本没丢吧?”七彩娃挠挠头,不好意思地说:“对不起,晶晶,我错怪你了!”胖哥在一旁笑了起来,向窗外偷偷的挥了挥手。

作业风波450字作文 第13篇

要问我是什么控,你们肯定猜不出来,因为我就是写作业飞快的--作业快--控。给你举几个例子,你很快就会知道原因了。

--作业快--控第一个特点作业写得快。有一件事情可以证明。英语调研考试开始了,英语虽是我的强项,但我心里还是有点紧张,因为这次考试只有四十分钟,所以我接到试卷后以风一般的速度进行答题,等我做完试卷时,时间才过了二十分钟,剩下的时间好好检查吧。

--作业快--控的第二个特点准确率高。有一次老师搞--突然袭击--,我接过试卷一看,难得不得了!我以最认真的态投入战斗,用最快的速度答题,我写好时发现好多人还在奋笔疾书,我又抓紧时间验算了一下。在老师公布分数时,我是姜太公钓鱼稳坐钓鱼台,老师报到我九十九分时,我虽有点惊讶,但也在预料之中。

--作业快--控还有两个缺点,一个是准确率忽高忽低,就如过山车,给我带来的是痛啊!有一次作业我想在最短的时间内完成,就没有认真读题写起来了事。这一次可就没那么幸运了,一连错了好几题,一下子从优加几颗星变成了一个刺眼的--及格--。只有一个原因,就是因为我在写作业时过多关注要写快,而忘了认真二字,这又怪得了谁呢!唉,人生有起也有落呀!

--作业快--控的另外一个缺点就是有些不会做的题目不急于去查,而是放着这个--拦路虎--不管,随后急匆匆地写了下去。唉,最后竟然忘了回头把不会做的题目写起来,现在知道了--读书莫放拦路虎--呀!

我就想当个--作业快--控,以后一定把急于求成、马马虎虎的毛病改掉,做一个书写令人赏心悦目、准确率又高的--作业快--控。

作业风波450字作文 第14篇

这是发生在期末复习时的事。那天下午,妈妈打算买菜,临走前她告诉我,在她回来之前,我一定要把半张练习卷做完。说完,她就出门了。

我打开试卷一看,哇,这张卷子真简单。唰唰,我三两下把第一页做完了。我翻过卷子,粗粗看了眼,心想:“不难,就只剩这一页了,不如先看会儿《丁丁历险记》。”于是,我开开心心地跑书架旁拿了几本最心爱的漫画书,坐进沙发时里,舒舒服服地看了起来。

“咔哒”我好像听到开门的声音。抬头一看钟,天哪,我沉浸在漫画里丁丁的世界,时间已经不知不觉过了三十多分钟。“我回来了,卷子完成了吗?”妈妈的声音穿过房间,把我从漫画书的世界里拉了出来。我跳下沙发,迅速坐回桌前,书往抽屉里一扔,腰板挺得笔直,深呼吸,故作镇定,装作还在认真写作业。

妈妈纳闷:“这卷子不难的,怎么才做了一半?”我紧张得不敢回话,原来很容易的题也做不下去,这反常的举动没能逃不过妈妈的火眼金睛,她像福尔摩斯那样对我说:“你怎么一直贴桌子贴得这么近,粘住了?是不是藏什么东西呢?。”坦白吧,被盘问的感觉太不好了,我像一只小兔一样乖乖地打开抽屉,丁丁显现在妈妈眼前。

我以为她会噼里啪啦地批评我一顿,可没想到她对我说:“学习是为了自己,不是为了我,也不是为了老师,你要对自己负责。”说完,转身就离开了。习惯被她训话的我,看着她的背景,傻傻地愣在那儿,一时没缓过神。

从这以后,我没有再让妈妈失望过,每次都是认认真真地完成学习后,再快快乐乐地做自己想做的事。

作业风波450字作文 第15篇

这天早晨,我在理书包时,把房间翻了个底朝天也没找到数学作业本。我暗暗叫苦,我今天完了,我的末日来临了。我们数学老师骂起人来,可谓是黄河之水,滔滔不绝,犹如大话西游里的唐僧一般喋喋不休,十分可怕。

我七点就到了学校,就是为了来找作业本,我蹑手蹑脚地走进了校园,结果只听到平地一声雷,那声音我再也熟悉不过了,那竟是数学老师的声音,她叫住了我,像法官一样,严肃的问我:“怎么来这么早,是不是没做作业来补?”我知道老师十分多疑,我就自信满满昂着头向老师保证:“老师我做好了。”“好,那我等一下来教室检查。”老师边走边说着。我心态崩了,没想到老师竟然跟我唱反调,呜呜呜!

进了教室,老师也来了,那时全班就我一个人。老师走到我面前向我开始掏作业,我一时拿不出来,只好在书包里翻来翻去,嘴也低声嘀咕:“怎么找不到呢?到底在哪儿?”老师直接发动技能-顺风耳,把我的话听的一清二楚,老师来了个张飞化身,把脸涨得铁青,双眉倒竖,头发根根竖起。我已经看见一团熊熊燃烧的火焰在老师心中跳跃。这时来了几个同学,跑到后排当起了吃瓜群众,老师直接开始了他的大骂模式:“你知不知道不做作业有多么可怕。”“我是没带”我委屈地说。“没带等于没做,”老师毫不客气继续骂着。

这时一丝希望来了,那便是我妈,她把我的作业带来了,我兴奋异常,双手捧给老师,老师这才罢休。

回到家,迎来的事情更可怕,那便是“父母双打”的滋味,可是竹笋炒肉片的上上千倍。最后,我妈又语重心长面露和善地对我说:“以后记住就行了。”

经历了这次作业风波,我再也不敢不带作业啦!

作业风波450字作文 第16篇

我们的语文老师是一个幽默的人。今天,就是被她的幽默,而令我们上的那节语文课过得惊心动魄,忐忑不安。

临近下课了,老师开始在黑板上布置作业——背诵有关心理描写的名言。我感到疑惑又兴奋,心想:今天是星期五怎么作业这么少?难道是老师记错了——不对,老师布置这么少作业,我应该开心才对!……管它呢!我要快点写完作业,疯玩一顿才行呀!

但出乎意料的是,接下来老师又布置了写两篇读后感的作业。我怀着忐忑不安的心想:“唉!这么多作业,怎么办?怎么办?作业写不完该怎么办?——唉,平时一篇作文已经够我受的了……现在还有两篇作文……做不完该怎么办?……李群娣算是哪门子老师。亏我还为刚才的作业少沾沾自喜呢!看来我要抓紧时间写作业了。

我以为作业到此为止了,没想到,还有第3个作业——完成3张试卷。妈呀!我仿佛看见眼前一片漆黑,听见雷哥哥在不停地打鼓,闻见四周臭气熏天,“3张试卷,不会吧!是我眼花了吗?……不对,这是真的……老师怎么能这样对待我们……她怎么能布置这么多作业呢?唉!真是没天理啊!……谁来救救我啊!唉!看来这个周末,我连睡觉的时间也挤不出来了,更不要提玩的时间了。”在我愁眉苦脸的同时,第四个作业出来了,我彻底的崩溃了……让人意想不到的是,第四个作业居然是——以上作业都是假的。瞬间,我仿佛从地狱冲上了天堂,重见光明,顿时心花怒放:真是让人意想不到呀,真是让刚才的作业吓一跳。

这真是从地狱升上天堂的一幕,既让人兴奋不已,又让人惊心动魄。

作业风波450字作文 第17篇

今天是假期的最后一天,所以我要玩的痛快一点,HAPPY一点。虽然说我的家庭作业写完了,但是老师在七天每天会发一张数学题,所以今天也就该写最后的一次数学题了。

我没想着很快就会写完,因为楼底下有三四个朋友等着我找他们玩呢,所以我准备快点儿写。首先我先抄题,抄着抄着我还觉得很有趣。到了最后抄完的时候,我可算松了一口气准备写。可是当写第一个字儿的时候,我一下就写错了。 应该写“5”我非把它写成“4”,这个时候我想起妈妈说的`话,不仅有些毛骨悚然。妈妈那时候对我说:“不许划,要不然重写!”天啊,为什么?如果妈妈知道我写错的话,她肯定要打死我不可!所以我只有撕了重写。

第二次我提心吊胆的写,写到一半儿后我决定休息一会儿,这个时候一笔就写错了。我把“”写成“”,哎呀,真坑啊,又得重写!我好倒霉。我还是继续撕了,然后换一张新纸重新抄题写。这一次,肯定不会错。我已经写到最后一题了,这最后一题啊,看着是解决问题,其实比前面的什么列竖式计算、简便计算都简单。我就这样拿着一张废纸,然后算了好了,自己的答案开始写。抄着抄着,我发现我把“除号”写成了“乘号”,天啊,真倒霉,又得重写!

我开始不认真的写了,因为前面一共四到三次,所以我对自己没有太大的信心了。我还是那样一直写,撕了六次后,第七次我写对了,真是太令我开心了。我恨不得把我的战绩告诉所有的地球人,不,所有世界上的人。这写完作业的感觉可真爽快呀!我总算能和小朋友一起开开心心的疯跑玩耍了。

哎呀,我可算写完这次的数学作业了。妈妈看了非常高兴,因为我写的工工整整干干净净。

作业风波450字作文 第18篇

夜深人静,偶尔也能听见蟋蟀的叫声,漆黑的夜里有几颗小星星在眨眼睛,领居们都上床睡觉了,只有一户人家开着灯,这就是我家。“你才上小学,作业就做那么晚,以后上初中了怎么办!”“哇!哇……”

这件事还要从放学时说起。放学回到家,我走进书房,把书包往柜子上一丢,拿起一本小说,津津有味地看了起来。突然,一个声音想起:“语语,快做作业,做完了再看。”原来是外婆。没办法,我只能勉勉强强写了几个字。

过了一会儿,我朝门外看了一眼,哈,外婆走了,我窃喜,又开始看书。“你怎么又再看书了!”外婆不知什么时候又出现在了门口,正气冲冲地瞪着我呢!我只好放下书。不一会儿,我又朝门外一瞥,外婆又走了,我又开始看书,直到妈妈下班回来。

妈妈进门看到我只写了几个字,问了我几句,我支支吾吾,半天没说出一句话,妈妈立刻火冒三丈:“别告诉我,你又忘记写作业了,都四年级了……”接着一把拽住我胳膊,把我“送”出了门。“去外面好好想想,想清楚了再进来!”“呯”的一声,门关上了!我心里很害怕,又很难堪,忍不住哭了起来,不停地敲门。这次妈妈真的生气了,都没理我!这时,隔壁的阿婆听到了,看到我被关在门外,敲响了我家的门:“开门吧,她都哭了……”妈妈没办法,只好把门打开。

妈妈立刻命令我写作业。我为了写快一点,把字写得歪歪扭扭的。她实在看不下去,“刷”一下把我的本子撕了。我又开始大哭,妈妈更上火上浇油,开始对我破口大骂:“你还有时间哭,还不赶快认真写,字写成这样,涂涂改改的像什么……”我拼命地补,一直补到深夜。

作业引发的风波真是不小啊!今后我可不敢拖拉作业了。

作业风波450字作文 第19篇

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,老师让我们下课写完她布置的作业。没等老师说完,我就赶紧拿出作业写了起来。没过一会儿,我就写完了。我激动地合上书,长长地吸了一口气,心旷神怡地感叹道:“终于写完了。”这时,我的同桌见了说;“哎,哎,这老师怎么那么严格,作业布置那么多,还想不想让人活。”我听了。连忙反驳他:“作业虽然是多,可是做起来是很容易的。”同桌见了忙说:“那你借我抄抄。”我听了说:“老师说过,抄作业是要批评的,所以我不能借你抄。”这时,同桌长叹一声说:“哎哟,我的课外书可白费了,不知送谁好呢?”我一听课外书这三个字,立刻就两眼发光,但我立即就明白了:同桌是想让我借作业给他抄。只要借作业给他抄,就能看到课外书,我何乐而不为呢?于是,我便爽快地答应了。同桌也高兴地把书递到了我手里,于是,我就捧着书津津有味地看了起来。

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,老师过来收作业了,刚好看到同桌正在抄作业,赶紧怒气冲冲地向同桌走来。我一看知道情况不妙,赶紧撞了一下同桌,可同桌还在埋头地抄着,根本不理会我。当老师走到他面前时,他才“醒”过来,老师不由分说地让他下午留下来抄作业一百遍。还问:“这本作业本是谁的?”我见纸都已经包不住火了,就赶紧招了:“是我的。”

于是,老师也把我狗血淋头地骂了一遍,还让我抄作业本50遍。

就这样,这场抄作业风波终于平息了。经过这次的风波,我吸取了教训,决定以后不再犯这种错了!

作业风波450字作文 第20篇

开学了,老师们非常发愁,因为一个班现在有60多名同学,一位老师往往带着两到三个班,100多人的作业,老师怎么批改得过来?

你会想,可以让机器人来帮忙呀!是的,现在有了会批改作业的机器人。它们能把学生的作业本放进批改作业口,5分钟就批改完了,老师就可以有充足的时间休息了!

这些机器人这么聪明,看来真是老师的好帮手呀!可是老师还是不太满意。老师自己批改那么多作业会累倒,机器人耗完了电,也会“罢工”呀!如果老师不停地给机器人充电,那他就不能休息了,这和自己批改作业也没什么两样了。

能不能让机器人自己充电呢?科学家正在研究这样的机器人,它们只要“吃”同学字迹潦草的作业纸就可以干活,这种机器人的肚子里,如果装了特别的电池,就可以把吃进去的废纸变成巧克力,再把巧克力变成电。在批改作业的过程中,这些机器人只要不停地把废纸吃下去,就能不停地工作啦!

有了这种“吃”废纸的机器人,老师们就轻松多了,只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告说同学的废纸不够“吃”了,主人就立刻告诉它,去废纸箱里拿几张吃吧!哈哈!这批改作业的机器人还成了清除垃圾的机器人呢!

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作业风波450字作文 第21篇

“滚,你给我滚”!哼,走就走嘛,有什么不起的。我生气的摔上门,冲出家,现在天冷了,路也黑,路边的树被风刮的沙沙作响,我心里不禁有点发毛。

路真是太黑了,我为给自己壮胆,小声地唱起了歌。夜好静呀,我好怕,我不明白:爸爸你真的变了吗?真搞不懂,我的数学作业就错了几道题,你就这样大发雷霆,以前有错题,你总是慢慢讲,可今天是怎么了,又是吼又是叫,爸爸你太可怕了,你不知道当时我有多害怕,又有多生气,恨不能死了好,因为那样就什么都可以不做了,爸你以前是那么和蔼可亲,可为什么今天成了一头凶猛的大狮子,下次你能象以前那样慢慢讲吗?能不拍桌子吗?还有检查作业是我自己的事情,请你以后不要为我检查好吗?下次能不要一会儿一催我吗?你一催我一急,错的就越多,你就越生气。你今天这个样子在我的记忆里,可是第一次啊!以前你是从不打骂我的,也许是我真的太让你失望了,可我会努力的\',爸爸,我,怎么办呢?我好苦恼......一个人走在街上,一阵冷风吹来,我突然感到一无所有,我很想回家,很想爸爸,可又不敢回去,我好怕,就在这时前面出现了一个熟悉的身影,啊,是爸爸,我还没来得及躲开,一下子就和爸爸撞

了个满怀,爸爸把我紧紧抱住:“妞妞,爸爸不好,不应该吵你,下次一定注意。”“爸爸,我错了,我,我一定认真做,我,我......”我声音哽咽已说不好一句完整的话了。这时爸爸宽容的拍拍我的头:“好了,回家吧。”

这时我忽然觉得爸爸是多么的可亲,家是多么温暖。爸爸我知道了,你都是为了我!真是可怜天下父母心啊!

作业风波450字作文 第22篇

清明节放假啦!

激动的我回家就打开电视机,津津有味地看了起来,把所有的作业抛之脑后。假期第一天,我痛痛快快地玩着,打算明天写作业。转眼间,就是周日了。刚起床,我浑身难受,发痧了。病中的我又耽误了家庭作业。

直到假期最后一天,扫墓回来我才抽出时间开始写家庭作业。刚打开墙角里静静地躺了两天纹丝不动的书包,拿出文件袋,拉开拉链,拼命地找着《周末作业》。可是,只有一本《周记本》……我把情况告诉了妈妈,她说:“那可没办法。只能回学校去拿。”一旁的爸爸听见了,懊恼地说:“拿什么拿!自己前些天就一直玩,拖到今天,才发现作业没带!自己明天去补!”我听了,低声抽泣起来。

妈妈对爸爸说:“当当前些天是玩得有些过分,可这是五年来第一次忘带作业,就开车去拿一下,给他一次机会吧!”我偷偷瞄了爸爸一眼,心里非常紧张,顿时感觉爸爸似乎要发大火了,便一声不吭。爸爸一直在旁边看着,冷若冰霜。泪流满面的我心想:平时妈妈对我要求严格,今天却主动帮我!妈妈不再多说,走过来,拉住我的手,说:“走!我和你骑车去拿。”走到电梯口,爸爸声音低沉地说:“外面风这么大,还是我送你们去吧!”“不用,”妈妈说:“走!我们自己骑车去拿。”说完,我俩乘坐的电梯缓缓地下行了。

在这小小的空间里,只听从家里传来“嘭”的关门声。这声音很大,可感觉这是一种十分不情愿的声音。我俩拿好车,刚从非机动车库出来时,一辆车挡在了前面,驾驶位上伸出一只大手,朝我们挥着,他是我最亲爱的爸爸!从他苍白的脸上看出他的劳累,可是对于儿子的过错,平时严厉的他选择了妥协。这是一种多么复杂的心情。就这样他带着我们拿到了遗失在学校的作业。

我的作业我没有作主,连累了父母,让扫墓劳累的他们因我发生争吵,我却没有醒悟。今天,当我提笔的时候,写不出这是一种怎样的爱,我只知道父母就是父母。

作业风波450字作文 第23篇

啊!五一节快到了,汤老师会留给我们什么作业呢? “零~零~零” ,我急忙坐到位置上,汤老师走进来,说:“同学们五一节快乐!”我们也说:“汤老师五一节快乐!”汤老师对我们说:“我要布置作业了!”

“五一节放七天,那就把第一单元到第七单元的生字抄4遍,词语抄5遍。”

“啊,不会吧!”同学们绝望起来。

“别急!还有呢!” 汤老师笑眯眯地说“从第一单元到第七单元要背的课文段落全部抄一遍。”

“啊!惨了,连玩的时间都没了”同学们一个个都愁眉苦脸的。

“反正一天有24小时,除掉睡眠时间12个小时,还有12个小时,够了!” 汤老师安慰我们。

我们觉得有道理,点点头,汤老师看着我们,又说:“喂!别以为这样就好了,你们也不想想,放假七天,就有七篇日记。”

我差点昏过去,我真想不放假,明天还是回来读书轻松一点。

“我也很同情你们。” 汤老师“扑哧”一声笑出来了,“好吧!看你们可怜,就减掉抄课文的作业吧!”

“耶 !太爽了!”我好高兴呀!

“如果坐得好还可以再减哦!” 汤老师笑着说,“减掉抄生字和抄词语。”

“呵呵,只有作文了,再减呀!”我想。

“再减掉作文~” 汤老师还没说完就被下面的同学打断了,“五篇”,“三篇”,“七篇!”同学们纷纷建议。

“真的还要减吗?你们过意得去吗?”

“不要再减了,已经太少了。”有个特别懂事的女同学说道。

“好,看在这个同学的份上,再减五篇作文!”

“耶!”全班顿时改天换地,焕然一新,有的唱起了歌,有的跳起了舞,有的差点爬到桌子上大呼小叫,我也情不自禁地拍手叫好!

的确,这真是一场作业布置的风波啊!

作业风波450字作文 第24篇

--田夏,快去写作业,--妈妈怒气冲冲地冲我喊。如果你想知道为什么妈妈冲我喊,你就往下看看吧。

星期五下午放学后,妈妈想让我在星期五把作业写一些,可是每一次我都不听。妈妈生气的对我说:--田夏,你是不是还想在星期日晚上把作业写完,熬到那么晚,我可不陪你!”

我心不在焉的说:--知道啦,我一会儿就去写作业……--,妈妈瞬间就像一头狮子一样爆发了:--给我快去写作业!要是你不写,自己改作文”,我听到这件事我就连忙对妈妈说:--好好好--,我心里想:--这个周五就写一点吧,实在不想写啊……”

于是我关掉电视,走到我的书桌旁,拉开书包拉链拿出文具盒和一些作业写了起来,妈妈看到我老老实实的在写,就去忙了,我拿起水杯在喝水,妈妈说:--不要磨洋工,抓紧写完作业,写完带你们出去玩,不然哪都去不了”,我听了赶紧放下水杯,走到书桌旁。

刚没写几个字,奶奶喊吃饭,于是我下楼去吃饭。我对妈妈说:--妈妈,我想出去玩一会”,妈妈说:“要写完才能带你出去玩”。听了这句话,我撒娇的对妈妈说:--妈妈,要是你不带我出去玩,那我就不写作业!--妈妈说:--只有完成自己的事情才有资格提条件--,我们之间展开了拉锯战,僵持了一会,我看出去玩没指望了,只好乖乖就范,写起了作业。

--妈妈,那你下次要带我出去玩儿--,我说。妈妈微笑着说:--好,只要你能把作业写完,你上哪去都行”,我心想:--下次一定要快点把作业写完,剩下了就是我的自由时间了,哈哈,太好了!”

这次作业风波让我明白责任的重要性,我们学生也有自己的责任,今天,你做到了吗?

催婚风波01-04

作业风波450字作文 第25篇

今天下午,我来到辅导班,等着老师讲课。

过了一两分钟,老师怒气冲冲地走进教室,气冲冲地说:“先检查作业!”

话音刚落,教室里一片寂静,学生们害怕得浑身冒汗,连心脏跳动的声音都能听得清清楚楚。

看到老师又加了一句:“写的不好,写不好就得享受一棍子的礼物。”

这句话又给了学生一击。薛吓得捂住了嘴,我吓得浑身发抖。我想:天啊,老师,你明明跟我过不去啊。如果我昨天没来,会被打吗?

想着想着,心都快提到嗓子眼了。

但是谁想到,老师给了我们一个更讨厌的。每个人都要看一遍作文,让每个人的心都无法平静下来。心里七上八下,像肚子里的兔子,一个劲儿地在路边跳。

这时,老师读了一篇文章《着急》。同学们看完之后,脸上都露出了笑容,那是会意,不是嘲讽,而是带着深深的敬佩在笑。

当老师念“今天我和爸爸出去买菜,但是一出去就遇到买爪子的人……”时,教室里哄堂大笑。听完之后,我满脑子都是疑问:这个世界上有人买爪子吗?老师看后面的时候,我突然意识到那不是爪子,是瓜子。听完之后,我们都忍不住笑了,原本紧张的气氛一下子活跃起来。

只听老师说“我拿了一壶热水,把妈妈的脚放在热水里,用毛巾擦了擦,摸了摸妈妈的脚底,发现好多茧……”就在这之后,老师火上浇油。她说:“你妈妈把脚放在热水里,不是烧了一堆泡泡吗?”你在泡猪蹄!谁用毛巾洗脚,你摸你妈脚这么久,谁不痒?”说完,学生们又笑得前仰后合,合不拢嘴。

还有更搞笑的!快看!

老师拿起作文本说:“我爸看见一个孩子倒在路边,就带他回家,包扎伤口,让她在我家住几天。”刚说完,老师打断道:“你爸爸让孩子待在你家,明明知道你爸爸有帮助,却不知道你爸爸是人贩子!”说完,学生们又笑了起来,一波又一波。

同学们都沉浸在笑声和欢笑中,一节课就这么过去了。

作业风波450字作文 第26篇

今天,我来到教室里,突然发现了一个机器人站在教室里,我正纳闷着,老师就走进来教室,向我们做了介绍。哦!原来这是批改作业机器人。听老师说,我们只要把作业塞到一个洞里,按一下按钮,它就能飞快地改作业,并且正确率百分之百。然后它会把改好的作业放到指定的位子上,而且全班三十六个人的作业,它一两分钟就改好了。

批改作业机器人这么聪明能干,看来能减轻老师好多负担呢!可老师还是不太满意。因为没有点,它是要“罢工”的。如果有同学忘记把作业给机器人改,它就要去找,所以不可能让机器人拖着长长的电线。你会想,可以用电池呀!那就得经常给机器人充电或者换新电池。如果机器人正在找同学的时候“罢工”了,那老师可就麻烦大了。

能不能让机器自己充电呢?科学正在研究这样的机器人,它只要“吃”同学们不用的废纸就可以干活。于是机器人被运走了。

过了几天,机器人被运回来了。只见它的身上又多了一个洞,老师便告诉我们:“你们把不要的废纸塞到这里,这样改作业机器人就可以把废纸变成电,就能不停的工作了!”

有了这种“吃”废纸的机器人,老师就轻松多了,只要坐在办公室指挥它就行了,而且这样还可以回收废纸,保护环境呢!

作业风波450字作文 第27篇

最近我迷上了一个可以做ppt的软件,对它玩上了瘾,有事没事就拿出来做一个ppt,一天不做我就会浑身不舒服。

这不,今天刚上完奥数课,我还有很多作业没做,可是又心痒痒了起来,想做一个有趣的五子棋ppt。我心中一旦有了念头,那念头就像红孩儿生起的焰火,永远无法扑灭。没办法,我热切地恳求妈妈:妈妈,你让我做一个ppt再做作业好不好?

不行!妈妈皱起眉头,摇摇头,手连着摆了几下,用不耐烦的口吻说道,作业做完才能做。

我好像被当头泼了一盆冷水,但心中的火焰还在熊熊燃烧,妈妈,我双手抱拳,眼巴巴的望着妈妈,心中升起无限的希望,拜托了!好不好?

不行!妈妈跺了跺脚,严肃的盯着我,目光既严厉又充满期待,做ppt重要还是做作业重要?你先把作业做了,ppt一会再做。

我就做一会儿,很快的。我试图说服妈妈同意。改用商量的语气对妈妈说,要不,做完ppt我多做一页口算?

不行!妈妈皱了皱眉,双手叉腰,将声音提高了八度,语气极其坚定,没商量!

真的一点商量的余地都没有吗?我仍不死心,试探性的问道,仔细地观察着妈妈的一举一动,希望事情还会有转机。

但见妈妈用手狠狠的拍了拍桌子,桌上水杯里的水沿着杯壁荡来荡去,你要我说几遍?不行就是不行!此时我的心就像杯子里的水荡来荡去,忐忑不安。

哎,那好吧!我耸了耸肩,叹口气,无奈地去做作业了。

作业呀作业,我坐在书桌上,暗自嘀咕着,你能否还我片刻安宁?

作业风波450字作文 第28篇

你有过抄作业的经历吗?我有过,那件事让我至今无法忘记……

那是在一年级时,我非常贪玩,结果把作业忘掉了!第二天早晨,我早早的来到了学校,找到了我的铁哥们,小心翼翼地说:你把数学作业借我抄抄呗?可以,没问题。他痛快地说。我拿起他的作业开始猛抄起来!一边抄,一边不时的看看周围,生怕被人发现。好不容易抄完了,我松了一口气。

组长开始收作业了。我胆战心惊地把作业给组长了之后,长吁了一口气。总算躲过了一劫。我庆幸地想道。然后若无其事地继续早读起来。

上完了一天的课后,我有些疲惫,把自己扔到了床上。

夜深了,我躺在床上翻来覆去,睡不着。心想:如果被老师发现怎么办?万一老师告诉家长怎么办?这一连串的问题使我头疼,然后就迷迷糊糊地睡着了。

第二天,数学老师铁青着脸来到教室,我的心里十五个竹篮打水——七上八下的。老师说:我发现咱们班有些不良现象,这次来个小测验,看看大家的真实成绩。一定是在说我!我忐忑不安地想到。这次测验考的正是作业上的题目,我哪知道答案。只知道抄写,根本没有仔细看题,这下惨了。果然,这次小考试测出了我的真实成绩。

下了课,我主动告诉了老师真相,老师知道后,并没有狠狠的骂我,反倒先说我勇于承担错误,还给我讲了很多的人生道理,使我受益匪浅!

自从这件抄作业事件过后,我再也没有抄过作业,而且我的成绩一天比一天好了起来,不再贪玩,并在期末考试中夺得了第一名。

作业风波450字作文 第29篇

每天不同的人都会有不同的感情变化,我也不例外。而那一次的委屈却是因为每天都交的作业。

过完了暑假,迎来了开学。老师们要做的第一件事再普通不过了,那就是——收作业。可这天的问题就出在这普普通通的作业上。

下午下了第一节课,于老师(班主任)端着几本暑假作业进了教室。她满脸怒火,两眼瞪得跟灯泡一样,教室里的空气都快凝固了。大家一看,迅速坐好,只听她吼了一声:“王××、张××、孙××,还有你,徐一婷!你们的作业空题太多,写不完不许回家!”说完老师又满脸怒火地回办公室了。我被这一连串的咆哮吓蒙了,脑子里一片混乱。好不容易挤到讲台前,我拿起一本作业回到了座位,大家冲我指指点点,议论纷纷。

听着同学们的冷嘲热讽,我越想越不对劲:我明明没有落题,难道……我赶紧打开作业,姓名栏里三个大字极为醒目:逄××!我以最快速度跑到办公室:“老师,这不是我的!”

“哦,你的还没批,回去吧。”老师淡淡地说了一句。

我怔了一下,满以为老师会对我说一声“对不起”,可她却什么表示都没有。

忍着泪,我一步一步地挪出了办公室,心里像打翻了的五味瓶——不是个滋味。

我不在乎道歉,只是同学们以后会怎样看我呢?我想想就全身难受。

唉,这次作业本风波令我受尽了委屈!

作业风波450字作文 第30篇

小林和小明是一对形影不离的好朋友。她们如果誰忘带了什么东西,都会互相借。可是这个星期,他们却发生了争执。

今天是星期天,小明在家看电视,入了迷,竟然忘了写作业。直到第二天才发现。小明来到教室,见小林已经在座位上读书了,小林像看到了救星,三步并两步地朝小林奔去。“快,快,把你的作业拿出来!--小明着急地说。”“为什么?”小林一脸茫然。“哎呀,你怎么这么啰嗦呀!把作业拿出来就是了!”小明不耐烦地说道。“不行,你告诉我你是不是没做作业?”是是是,我是没做作业,你就借我抄一下,又不会损失什么,更何况,我们又是好兄弟!”“不行,如果你说我们是好兄弟的话,我就更不能借给你抄了!”小林斩钉截铁地说。“哼不借就不借,你连这点小忙都不帮,还算什么好兄弟!”小明气呼呼地回到了座位补作业。但他很生气,字迹潦草,有的连题目都没看清楚。小明还没做完,老师来了,老师叫同学们把作业教上来,小明没办法,只好硬着头皮把作业教了上去。下午,老师发现小明没完成周末的作业,就把他叫到了办公室,批评了一顿。本来小明已经够生气了,还被老师批评了,简直是火上浇油。下午放学后,小林找到了小明,想跟他解释上午的事。但小明还在气头上,什么也听不进去,便拉上一个同学一道回家了。

小林回到家,连鞋也不脱,就把自己关进了房间。他的妈妈看出了小明的异样,就问他怎么了?可是小明什么也不说。这时,小林来了,他把事情的来龙去脉告诉了小明的妈妈。说自己是来给小明补课的。小林走进小明的房间,给他补课,虽然小明心里很不高兴,但还是听了进去。

第二天,老师做了一个小测验,小明发现,这都是小林昨天给他讲的题。他恍然大悟,下课后,他找到了小林,向他道歉。小林说:“没关系,我们还是好朋友!”“嗯,永远的好朋友!”

经过这件是后,小林和小明的友谊更坚固了!

作业风波450字作文 第31篇

“YES!太棒了!”咦?怎么回事?哈哈!你不知道,今天我们班发生一场“作业风波”啥情况?哈,就让我用“三寸不烂之舌”来给你讲讲吧!

一天枯燥无味的学习终于该结束了,又到了留作业时间。首先老师的第一项作业就有点让我诧异了,有点隐隐的不安,再看看那些平时作业写得快的简直不屑一顾,根本不放在眼里,很快第二项可让那些人神气不起来了,就像一个炸弹,在我们中间炸开了花,大家都小声的议论着,而我更惊讶,额头上都吓出密密的汗珠,小声的嘀咕;“怎么这么多啊!”可又不敢公然反抗。不已汇第三项作业就“出炉”,一看,我可吓得不轻,嘴巴张的大大的,口里使劲咽着口水,使自己平复一下心情。有些同学使劲皱着眉头,有些同学瞪着大大的眼睛,有些同学使劲的擦着眼,生怕自己看错了,后来的第四、五项作业,更是来势汹汹,同学们大声的吼叫、反抗,以发泄自己的不满,有些同学似乎被吓傻了,而我使劲的攥着自己的拳头,而我旁边的徐兆龙甚至开始怀疑老师的神经是否正常,而我此时的心里只有一个念头:写到明天也不完了,明天还要考试呢!我嘟哝着。当老师把所有的作用都留完了以后,作业大军都开始来袭了。这彻底让同学们崩溃了,怒火都烧到了脑顶了,感觉世界都黑暗了,教室里鸦雀无声,连同学的呼吸声都听得见,唉,老师今天真的疯了。

可就在这种混乱的情况下,老师偷偷的躲着笑了一下,似乎在笑我们太傻了,直觉告诉我这笑不怀好意。这作业不对,有蹊跷。果然,一个“假”字惊现在我们眼前。“假......假......假作业!”原来是这样,老师跟我们开了一个国际玩笑,得到结果的我们茅塞顿开,顿时教室里欢欣鼓舞,有的同学嘘了一口气,原来是虚惊一场啊!

原来老师也疯狂,幸好不是真的,但这次闹剧也让老师看到了董老师的幽默风趣的一面,让我们感觉有这样一个老师陪伴我们学习而感到快乐。这起难忘的“作业风波”就这样在我们笑声中平息了。

作业风波450字作文 第32篇

今天,我带着高兴的心情来到辅导班。

刚坐到教室,教室里乱糟糟的,叫人看了就心烦。过了一会儿,贺老师笑容满面地走进教室:“检查作业。”有的同学很惊讶,有的同学却若无其事.。

当老师检查到第六个同学时就说要拿给大家一起欣赏,读到一半时同学们议论纷纷,因为他们感觉那位同学写的非常“好”。这时信心十足的我,有些害怕了。话音刚落,教室里出现了一股笑声,那是会心的笑、佩服的笑。轮到我了,老师拿起我的作文读了一遍,教室里并没有笑声,此刻我提着的心终于落地了。

这是刚开始了,好笑的是有一位同学写给“母亲洗脚”,它开头写的是:我先倒了一盆水,然后把妈妈的脚放进去,用毛巾擦了擦。读到这里老师说:“把一块干毛巾都擦脏了。”话音刚落教室里就哄堂大笑。更可笑的是,一位同学开头写的是“买爪子”读到后来才知道是“买瓜子。”同学们有的笑弯了腰;有的敲着桌子;还有的笑的前俯后仰。还有一位同学把“炒鸡蛋”写成了“抄鸡蛋”教室里顿时像炸开锅一样,捧腹大笑。

最后检查完作业,老师问同学们为什么笑。

有的说:“错别子太多了。”

有的说:“句子写的不通顺。”

最后老师说:“错别字太多了,选材没有真情实感,不符合实际。”

是啊!写作文最重要地是要真情实感,我一定要好好写作文,就像夏雨同学一样得到同学们得赞扬。