销售日志范文简短(推荐8篇)

销售日志范文简短 篇1

1、目的：方便上级快速了解下属的工作状况和工作效率，在工作中存在的困难，从而在能在第一时间内配合下属工作，提高工作效率；员工做到事事有计划有安排，保*日事日清,加强自我管理，通过自我总结和监督，提升个人能力。

2、《工作日志》填报内容包括：每时段工作内容，完成情况，重大事件的记录，疑难问题的处理，工作总结，次日工作计划等，即什么时间，什么地点，办了什么事，经过怎样，结果怎样，什么原因。

3、《工作日志》实行直线领导逐级检查制度。直属上级每天批阅工作日志后，要签署评价，发现问题的，及时交流沟通，辅导下属。

4、各岗位职员每天必须填报《工作日志》，于次日上午交给直属上级。每周一，以部门为单位将上周《工作日志》汇总到考评部，各中心主任的《工作日志》交给总经理。

5、审阅权限：总经理可以查阅所有日志，中心主

任可以查阅所在部门所有日志，直线上级

可以查阅下属日志。

6、如遇出差,学习培训等情况时，工作日志通过邮箱上交，没有条件的，应在回公司后及时上交。如果直线领导外出，按指定方式办理交接。

7、工作日志提倡电子版模式，如条件不具备者，可以提供纸质的，由考评部转化为电子版，统一管理。

8、考评部定期对各部门的工作日志执行情况进行检查，检查结果将作为部门和个人考评、晋升、加薪、评优等的重要参考依据。

9、公司提供

销售日志范文简短 篇2

第一篇

今天非常兴奋滴参加了21世纪房地产的实习过程，这两周是培训。我发现这个培训教室有26人，他们来自各行各业，但都是奔着钱来的，我笑笑，我也是。这些人中，有一半是学生，包括大专生、本科生、毕业生，他们每个人的状态，让我受益良多啊。我以一个局外人的眼光对他们进行观察，发现了如下特点：本科生最木讷，他们好像以一个专家的眼光分析这个培训，很少人主动沟通，反应慢点;毕业生不知道什么原因，很深沉，很酷，也很有型，要么不聊，一聊起来就是长江黄河一般奔涌而来，令人汗颜。21世纪有专门的培训部，路面的人有2个，还有3个人在办公室做功课，不知道他们做什么，相信在安排面试之类的。培训部的负责人叫邹坤，脸色不太好，但是活力够了，可以想象在公司快节奏的工作中，要担任老师的角色还是很辛苦的。讲课的老师，根据邹坤的介绍，都是各分店的店长，他们的销售业绩名列前茅，赚钱赚得很忙，但是公司要求他们对潜在员工进行培训，怎么说。。。这个是企业文化么?第一节课：简介任课老师：徐航授课内容：21世纪房地产公司历史背景、主要业务内容范围、个人奋斗史、个人对房地产中介行业辉煌前程的判断、忽悠。。。

作为第一节课的讲师，徐航对我们并不陌生，我们很多人初次面试就是她操刀的。在课程上，她透露说，初次面试她主要看我们是不是对房地产有兴趣而且有意愿在此长期发展，其他不管。有一点我映像挺深，他提到沿海主要城市的房价，包括大连、北京、天津、上海、杭州、深圳、广州，其中平均价位最低的是天津。也就是说天津的房价还会涨。。。当然，具体怎么样还要看实际情况，但是在天津搞房地产，可能是挺好的选择。第一周第二篇又一天的实习课程，这些课持续8小时，还要穿正装，每天回去领子都是黑的，虽然焦头烂额，但是看着镜子里面得自己，还有挺满意的。一开始的培训，大部分是做游戏，会有一些规则约束你不能投机取巧，大部分是在要求跟被人交流，让别人信任，说服与妥协，这些事情。游戏做不好的人，老师会惩罚，表演节目。。。游戏之一：认识你身边的人游戏规则：所有人站成一个圈，每个人都能看到除自己以外任何一个人的脸;由老师挑出一个人，这个人先说出自己的名字(例如小明)，他右边的人则要说“我是小明右边的李雷”，李雷右边的人要说“我是小明右边的李雷右边的韩梅梅”以此类推。这个游戏让人映像好深刻，说白了就是让你在顾忌面子的情况下，尽一切可能记住别人的名字。哈哈，我们这帮人从第一个人说起，就在跟着他们一遍遍重复，看得出这个游戏是在教人怎么记名字。。。重复。

之后，邹坤还有个要求，在一天内记下所有的联系方式。我比较主动，拿了个本本跑来跑去，总算记下了。和我一样跑来跑去的还有一个女生，她是专科生，挺活泼的，和别人聊天显得很主动，但是不够老练，和她一起的还有个女生，没有她外向，但是都很认真，态度非常好，都不是天津人，在租房子。。。不容易啊，相比较之下，我很惭愧。第一周第三篇学习这么紧张，甚至能和高中的气氛相提并论，让我觉得在大学生活之外能够再这么有条理的学习真是一件幸运的事。由此，我不由得相信，跟我有同样感受的大学生一定很多，他们是否会对21世纪房地产公司产生好感呢?不可否认，不同于国内其他房产中介，21世纪在培训上花了想当大的人力物力和时间。我在教室的陈列架和宣传栏中看到他们每月每季每年的个人销售冠军、团队销售冠军。这是想作为激励手段。在教室那的旁边，是一间会议室，用玻璃幕墙从房间里分割出去的一块空间，在上课的时候，偶尔能看到部门负责人在开会，他们的年龄最大的也就35岁吧，喊口号，端正地坐着，快语速是全部的印象了。第二周第一篇终于开始实质性内容的学习了，这是基础知识，是21世纪房地产对员工的4项培训中的最基础的一项。任课老师：邹坤任课内容：房地产常识具体内容：

一、房产类型：公产房与私产房

二、房产建筑类型砖木结构：地基深隔音差易燃例如“租界区别墅”砖混结构：公摊面积少、隔音好、保湿、防潮、不环保(例如大部“分久式家属楼”)钢混结构：公摊面积大、成本高、抗震(如框架结构和框剪结构)钢结构：成本高、抗震(例如奥体中心等公共建筑)

三、写字楼的功能分类：商用楼、商住两用楼

四、按形状对房子的分类：条形、电视高层/墩子楼、S型(抗震)、板式、矩尺型、V型/多角楼、小二楼/平方

五、按房屋方向分：金角SE、银角SW、铜角NE、铁脚NW

六、按层数分：1-3低层、4-6多层、7-9中高层、10-40高层、大于40超高层这些知识，直接和住户的要求相关，属于非常重要的知识，这是关于房子质量的信息，也是大部分人希望知道的信息，了解自己的房子是个什么房子，是买房子需要了解的最最基本的，也是最最重要的问题。第二周第二篇终于掌握了基础知识。。。非常喜欢被提问的感觉，但是在课堂里很少被提问的，虽然有时候自己不想举手，但是希望有问题可以思考，这至少能说明自己是在一个学习的状态下。现在慢慢的进入到了基本技能的学习了，就是画房型图。现在基本的户型包括如下几种一室一厅：直门独、中独、偏独二室一厅：中单、偏单、新a型房这个房型的优点是卧室采光通风好，缺点是客厅光线受厨房格局影响，改进方式是讲厨房和客厅打通。非常适合年轻人住的户型，整个房间南北通透，等我有钱就找这种，当然，加个通常是1室厅中最贵的。客厅比较暗，卫生间没有采光和通风。。。比较尴尬，厨房和卧室的光线不能照顾到客厅，味道会不太好，因为门如果不开痛风性较差，不过适合单身或者同居，因为卧室很舒服，对于社交少的人来说。。。相当合适2室一厅中很不错的户型，有了孩子的人最希望买这种房子过度，唯一的问题是客厅的家具因为门很多不大好摆设，而且显得房间比较小，但是小3口之家够用了，非常温馨。同中单相比，少了个卧室，甜蜜2人住所，很合适。

其他：复试(顶非常高，中间夹着第二层第二层)跃式(上下同样的两层)错层(带几节楼梯，有高度差)第二周第三篇现在接触到的，是非常枯燥的行业术语部分，但是牵扯到国家规定，让这部分成为牵扯到经济利益的重要知识点!房子的产权主要分为公产房和私产房，证件为一个《房地产权证》，但是之前的房子证件包括《房产证》和《土地所有证》。关于房子的产权，还包括还迁协议、抵债协议、军产、路产、校产、宗教产。私产房有产权可以自由买卖，公产房要到国家指定的机构办“置换”。大家买房子，要用“商品房买卖合同”到房管局换产权证。大家卖房子，有些东西绝对不能拿走，煤气、暖气、防盗门、一户一表、有线电视。大家改房子，只能拆12墙(一块砖的长宽高为24厘米、12厘米、6厘米，12墙指由12厘米和6厘米那一面组成的墙)及门连窗部分。建筑面积=记租面积*阳台面积/2=套内面积+套内墙体+阳台建筑面积容积率=建筑面积/楼盘占地面积(大于1是普通住宅，小于1是非普通住宅)绿化率=绿地面积/规划建筑用地面积(国家规定要大于30%)出房率=套内建筑面积/建筑面积中介的违规行为可以用两个字概括为-缺德，也可以用三个字概括为-没人品第三周第一篇专题：客户开发授课老师：李玉美

销售日志范文简短 篇3

大学新生经历过紧张的高考之后，有轻松、有不甘、有无奈、有喜悦、有好奇之心，从祖国的四面八方来到同一所大学。他们面对的是一种全新的学习和生活，是人生的一个新转折点。每个学生因为入学的心态、环境、适应能力有所不同，适应大学的时间周期有长有短，也会有小部分新生一时间很难适应大学生活。在这一时期，由于心理的不完全成熟，学生遇到的问题和矛盾处理的不好，很可能对未来几年大学学业造成不良影响。学校和老师有义务帮助大学新生尽快的融入大学的学习和生活，更好的在大学里求知深造，成才成长。一般形式上的新生入学教育通常持续一周左右，从学校的机构功能，学科建设，安全教育，到日常衣食住行的准备等都作出了详尽的课程安排。在运用新生入学教育课程以及大学军训这种方式初步培养大学新生的集体生活能力和集体意识后，通过班级日志这样一种沟通手段，建立起师生间的长期联系，这在新生适应性教育中发挥着重要作用。

一、大学新生的不适应现状

1.生活上的不适应。

大部分学生是第一次离家住校，第一次开始集体生活，这些学生在学习之余不知道如何和室友相处，如何更好的开展生活。大部分学生在生活自理能力和安全意识上都较为薄弱。另外有一部分学生，因为生活习惯和地域差异，不能很好的适应新的环境，思乡心切，也对未来的学习造成了一定的影响。学生个体的性格差异也可能导致宿舍的摩擦，不及时处理容易引发更大的矛盾。大学是集体生活，学习和社交生活是融合在一起的。每个新生都渴望尽快的融入开放自主的大学生活，大学新生在人际交往不顺利的时候，最容易产生孤独、空虚的负面情绪，陷入自我封闭的状态。

2.学习上的不适应。

大学的教学突然从中学的填鸭式教学改为自主性学习，老师不仅仅是传授知识，更重要的是传授学习的方法。课程上的设置没有中学时期的密度大，学生有大量的时间在课外消化知识，这对大学新生在时间管理上提出了更高的要求。如何合理分配课余时间去做更多有价值的事情，是每个大学新生都必须面对的难题。大学的教学是开放式的，来自五湖四海的佼佼者选择了同一个专业，有很多课程是一两百人的大课堂，所获得的教学资源是平等的。还有些大学新生因为大学的学习不在是”以自我为中心”而产生心理落差，缺乏足够的心理准备与承受力，导致学习效果的下降。

二、班级日志对新生适应性的影响

1.学习沟通的桥梁。

大学首先是一个传授知识和创造知识的地方，班级日志中有很大一部分内容是学生谈到自己目前的学习状况。通过班级日志这个平台，能够最直接的把握班级整体和个体在学习上遇到的问题并及时应对。例如软件工程专业的学生在大学会学习到一门课程《线性代数》，是高等数学中的入门课程之一，这门课涉及到向量空间、行列式、相似矩阵等专业知识。这对于大一就要学习的新生来说，是全新的知识领域，学习起来难度颇大，不少学生在日志里表达出畏难情绪。这种情况下，就需要就班级日志反映的问题和学生及任课老师做进一步的沟通。首先，需要和学生说明《线性代数》这门课程对于本专业的基础性和重要性，让学生在思想上引起重视。其次联系该门课程任课老师，在课堂对学生知识掌握情况进行摸底，看学生是具体因为何种原因跟不上学习进度，并利用晚自习时间进行答疑。

2.缩短入学适应期的有效平台。

在新生入校之初就设立班级日志，一个重要的目的是为了学生之间通过文字互相交流，增进了解。比起传统的站在讲台上进行自我介绍，不限字数的班级日志，更能展示出学生的自我个性，更能激发出他们的表现欲。以一个三十个人班级为例，头一个月的班级日志，虽然没有规定内容，但大体上学生都在努力的让大家认识自己。从家乡的风土人情，到自己的爱好特长，到表达成为集体一员的骄傲都娓娓道来。一个月的日志写下来，借助班级日志分享了个人信息，也增加了同学之间的亲密度和凝聚力。此时，老师在月末对日志加以点评，挑出每个学生自我介绍里的亮点总结一番，再进行到第二轮班级日志里，效果尤其好。

3.开展班级文化建设的好推手。

大学里的学生文化建设是大学很重要的组成部分。学校在大学新生入校之初，通常会举行新老生见面交流会、新老生篮球赛、迎新晚会等一系列旨在让新生尽快融入校园的文化活动。在班级日志里，常常会有很多好的活动想法由学生提出。比如有一个学生在日志里写到观看了电影《桃姐》，这个关注敬老院老人的电影让他想到人们应该怎样对待老人，人和人应该如何相处，而现在的年轻人应该参与进来陪伴老人。接着这篇日志在全年级十几个班级分享，因为这篇日志，学院组织起了志愿者敬老服务队，以班级为单位，每周末去学校附近一个敬老院里的陪老人聊天，做一些力所能及的事情。这样由班级发起的志愿活动就不会是流于形式的一阵风，使学生更深刻的理解生活和人，受到了心灵的洗礼。

总之，大学的班级建设不同于中学时期，班级管理的主体大都是成年人，有更成熟的心智和自主管理能力。班级日志可以帮助老师和班干更及时的了解班级动态，沟通交流，互动调整，这对学生综合素质的提高，引导学生更好的度过转型期适应大学生活起到了发挥着极其重要的作用。

销售日志范文简短 篇4

20XX年10月28号

自己确实需要做一番改变了，连我本人都快看不下去了，遇事一定要冷静，不该说的不说，不该做的不做，做好自己的本职工作完成师傅交给的任务，充实自己的生活就像老爸平时教导的“多说话，不如多学本领艺多不压身”没错，趁自己还年轻还灵活再加上这么好的机会自己更没有理由不去多学，多问。加油吧!

销售日志范文简短 篇5

20XX年10月15号

现在我来苹果园丰田已经三个月了，在这里学的东西也越来越多。压力也在逐渐增大，可是自己觉得很充实，很开心，这是不是就叫做化阻力为动力，痛并快乐着!

我在苹果园丰田保险部出单子，店里销售顾问每卖出一辆车就需给车上保险，第二年给客户续保。听起来很简单，可是做起来很复杂，必须有耐心，出一丁点错误就会有麻烦出现。算错了，自己就要全权负责。刚来这里，我只能算算保费，印印单子，画画表格别看这些都很简单可刚来这里我什么都是从头学起，在学校只是书本知识，在实习单位却都是动手实践!

每天都有新鲜事物发生，自己也必须冷静面对，完成任务!我的师傅每天都教我很多知识现在自己的技能，也全都是她们教给我的，真的很感激!

销售日志范文简短 篇6

教师培训日志12010-11-11星期四晴

这天是我们在学院的第一天培训，感觉受益匪浅。虽然课上时光紧，任务重，但是我觉得很快乐。

老师为我们讲了开展这次培训的目的和好处，还给我们做了现代教育技术与课程整合方面的培训。下方结合我平时的工作，谈几点自我在这方面的体会。教育技术与各学科课程整合，是教育、教学的大趋势，它将彻底改变传统教学的过程和模式，整合的过程将会引起教育、教学领域的深刻变革。在当前我国用心推进教育现代化、信息化的背景下，倡导和探索教育技术与学科课程整合，对于发展学生的“信息素养”，培养学生的创新精神和实践潜力，提高教师树立现代教育观念和掌握现代教育技术，改变传统的教学结构，提高教学效率和效益有着十分重要的现实好处。那么，怎样整合才能适应中国教育的现状，获得最佳效果，需要我们长期努力不懈的实践和探索。

教师培训日志22010-11-12星期五雪

深秋渐远，北国初寒。在这寒冷的冬季里我们迎来了教育改革的春天。这天，我们150名教师齐聚一堂，聆听专家的讲座。我会在这半个月的短暂而充实的培训中不断努力，自我成长，自我更新，自我提高。真正作到从工作到学习的转变，从教师到学员的转变，从家庭生活到学习生活的转变。听了于钢主任的报告，我感触很深，必须要作到：在教学中充满激情，调动学生的热情，传递学习技巧，帮忙学生高效学习，引导学生寻找新目标，新期望，帮忙孩子父母当好监护人。

教师培训日志32010-11-13星期六雪

我体会，学好Photoshop能够分四步走：

一是认真掌握操作技能，打好基础。要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟，；

二是扎实系统整理知识，提高认识。对于学会的操作技法，不仅仅能独立重复制作，而且要理解其中的知识点，知其然，还要知其所以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的，必须要弄明白每个练习之间的关系，搞清楚每个部分之间的联系，逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系，使自我的操作从必然走向自由；

三是主动承揽制作任务，积累经验。把学过的知识运用的实践当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面，只要冷静地处理一个一个的难题，硬着头皮顶过来，您就会发现自我长本事了；

四是广泛涉猎相关领域，丰富自我。这时候，您自我就已经明白有哪些方面就应深入，哪些技能急需提高，哪些知识就应拓展。用心主动地去学、去看、去做。经过一段时光的不懈努力，别人不仅仅说您学会了Photoshop操作，而且会夸赞您的素质提高了！

教师培训日志42010-11-14星期日雪

在教学过程中，为了给学生带给形象直观的教学资料，帮忙学生构成该性认识，通常需要使用图像辅助教学。学了photoshop后，解决了图像问题，我要把它更多的应用到教学中去，并教给其他和我有同样问题的教师。在和其他教师学习photoshop时，我会和大家共同讨论一下不运用photoshop的弊端和运用photoshop的便捷，加深对photoshop的印象。我会就教学工作的需要较大家如何对图像进行基本的处理。比如，调整图像的尺寸、裁切图像、抠取图像及最重要的合成图像。

对这次的设计思路和讲解过程，还比较满意，思路比较清晰，讲解也很详细。再次多谢两位老师的精彩讲解。

教师培训日志52010-11-15星期一阴

这天是骨干教师培训的第五天，我们学习的资料是PowerPoint演示文稿的制作。之前每次要准备课件，总会花上很多时光做PPT，可效果却还是不理想，只是很机械的把一张张PPT堆积而成。此刻这样的观念已经在老师的细致讲解和学员间的讨论中慢慢消失。

要学好教学技术，需要良好的学习氛围，更重要的是要有一颗好学的心。在这次培训活动中，刚开始我一向对这门课程有种畏难的情绪，总感觉自我有很多地方都不懂，也不太好意思问老师或其他学员，但慢慢的发现问题单靠自我一个人思考，还是没有什么头绪。练习的时候，也会问其他老师，发现那些在我看来复杂的问题并没有那么的难。在这以后，我就把一些自我不熟练的方面多多练习。比如触发器的使用，VBA中的按钮命令的书写。学员讨论区也一向能看到大家遇到的一些问题，对我的帮忙也很大。这些知识在上学时我就掌握的不牢固，很久不用早已生疏，透过这次的学习，让我对这些知识的学习多了一份动力，小小的收获也激励我要更加用心去掌握好这门技术，更好的为课堂教学服务。

教师培训日志62010-11-16星期二晴

老师的课程学习资料划分清晰，很好的遵循了由易到难，循序渐进，精讲多练的原则。透过这天的这节课向我们展示的具体操作步骤，一目了然。这样的方式受到很多学员的欢迎。培训短暂而又紧张。从中我领悟到了态度决定一切，理念产生力量的道理；只有从心底里认同了学习的必要性和重要性，才能使行动变自发为自觉，同时产生良好的用心效果。就比如要实现一份计划，就务必从一点一滴的小事情做起。伙伴们身上都有闪光的亮点，有着十分优秀的品格值得我去欣赏和学习。把握机会，并脚踏实地朝着目标走去。不仅仅要以饱满的热情和专注的精神来听好每一堂课，同时也要学习老师的授课技巧，互动的丰采，也要与各个地区的伙伴多沟通，多交流，从他们身上吸收更多技能和灵感。每位伙伴都是老师，都有他们的一技之长，我有什么理由不去珍惜和努力呢？用心向上的态度是进步的根本保障，良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。总比别人多付出一点，总比别人多努力一些，总比别人多学习一分，离成功总会近些再近些。这是培训班给我的最大的感受。

教师培训日志72010-11-17星期三晴

古人云：“行者常至，为者常成。”只要我们确立目标，不断探索反思，认真总结经验，用心采用先进的电脑技术优化课堂教学，必将提高学生的学习兴趣，提高整个课堂的教学效率，力求使每个学生都能在学习中获得成功的喜悦。在今后的教学中，仍然需要这样优秀的课程学习来充实自我，感谢临漳进修学校给我这样一个机会，让自我查漏补缺，在教学中多一份自信和收获的满足感

教师培训日志82010-11-18星期四多云

这天我的收获很大，我意识到提高教师运用现代教育技术的意识与潜力势在必行。

现代教育技术与各学科课程整合的效果，取决于教师运用现代教育技术的意识与潜力。对现代教育技术理论、媒体、手段、方法的认识及情感态度，决定教师是否愿意、会不会、善不善于运用现代教育技术与各学科课程进行整合。只有教师拥有了现代教育技术的意识，才有进行课程整合的意愿，才可能用心主动的进行课程整合。

增强教师的现代教育技术意识，首先就应是倡导，透过现代教育技术与课程整合后所产生的与传统教学效果的巨大反差，引导教师逐步转变教育教学观念，以全新的视野审视当前教育技术与课程整合的大趋势，同时反思和认识传统教学方法的陈旧、教学手段的落后，以及教学模式的局限，用全新的认识拓宽视野。其次，使教师充分认识到提高自身现代教育技术的重要性和紧迫性，引导他们自觉地学习教育技术理论和方法，学习并掌握现代化教学媒体的使用和操作技能，学会根据教学资料和学生的认知水平、心理特点，选取和设计各种教学软件，不断探索和创造新的教学模式。再次，各学校要为现代教育技术与课程整合的实践带给指导和支持，选送热衷于课程整合的骨干教师去学习和进修，然后以他们在课程整合实践中的示范、榜样和言传身教，去带动全校的课程整合活动。

教师培训日志92010-11-19星期五晴

我以后的教学中会充分发挥教师为主导、学生为主体的教学模式，在课程整合的教学模式中，强调学生的主体性，要求充分发挥学生在学习过程中的主动性、用心性和创造性。学生被看作知识建构过程的用心参与者，学习的许多目标和任务都要学生主动、有目的地获取材料来实现。同时，教师是教学过程的组织者、指导者和咨询者，教师的主导作用能够使教学过程更加优化，是教学活动中重要的一环。但，是不是就让学生在计算机上瞎碰瞎撞？是不是每一个概念都要学生自我去建构？教师的讲解、传授知识是不是都是剩余的？这些问题都是值得我们研究和探讨的，在教学中教与学是一个问题的两个方面，片面的强调某一方面而忽视另一方面，都将会走入另一个新的极端。

教师培训日志102010-11-20星期六晴

教师培训日志112010-11-21星期日小雨

一天的学习活动结束了，我感悟颇深，必须要高度重视各学科的教学资源建设，如果你

教师培训日志122010-11-22星期一晴

心中画了一个大问号，我们那也有计算机，为什么不能更好的利用呢？现代教育技术与课程整合是一个系统工程，需要我们彻底改变教育教学观念，加强课程改革理论的学习和研究，不断地探索与实践，努力提高教师现代教育技术的研究水平和实践开发的潜力，使教与学合谐统一，实现教学方式、学习方式的根本转变，从而促进教育的重大变革。

透过这天的培训，让我感觉它不一样于以往的培训，资料新颖，有吸引力，使我有兴趣继续学习下去。

教师培训日志132010-11-23星期二晴

每一天老师给我们布置的练习作业，我认真做了。总体感觉自我理解的还是比较快的，当然和老师的详细讲解是分不开的。正因为有了两位老师科学有效的细心讲解，才有学生对知识的牢固掌握，在那里对老师说声多谢了！

教师培训日志142010-11-24星期三多云

教师培训日志152010-11-25星期四晴

“学而不思则罔，思而不学则殆”虽然培训班很短暂，但是，老师极其耐心的讲授令我们敬佩；她的严格管理、认真负责感动了每一位学员；另外，能和其它学校的老师相互学习、交流经验，得到了许多老师的真诚帮忙，让我受益匪浅。真的期望能够再次拥有这样的培训机会，让我的专业技能和综合素质都得到大幅度的提高，能够不负学生，家长以及领导的众望，学以致用。

销售日志范文简短 篇7

工作日志写法：

好的工作日志应包括四方面内容：每日工作计划、完成情况、工作备忘、小结（心得体会）。具体如下：

一、工作计划。即是当日工作任务编排。以要点方式记录每日要完成的工作任务。一般按时间安排来写，也可以按重要性次序来写。注意几种任务的时间编排，以提高工作效率：

1、可控性的工作按重要、次重要的先后排序；

2、不可控性的，紧迫性优先。

3、外勤任务考虑车程、路线来统筹时间安排。

4、预约的事务应予按时到达，编排时间提前量。

5、若分不清重要与次重要任务，可先罗列，适时调整。

二、工作完成情况。每项工作任务完成情况都应做好记录，包括已完成或进展情况。简单任务完成后可以在任务后面打√，自己知道已完成即可。

三、工作备忘。

内容包括：

1、工作过程中出现的问题。

2、执行任务中的偏差。

3、结论性，关键性的问题。

4、需寻求支持、请示的问题。

5、领导交办的事项。

6、其他杂七杂八的需记录以免遗漏的事项。

前述工作完成情况和备忘可以混合而言，特别是不能一天完成的事务，既要记录进度，又要提醒下一步跟进事宜。

四、小结。包括评价、心得、体会、经验等。经验来源于实践，及时小结，自我提炼出工作模式，工作方法，或者人生哲理等等。可以是自己领悟出来的，也可以是从他人获知的。不一定每天都写，但一有所感悟最好马上记录下来，日积月累，这些将是人生的宝贵经验，智慧的精华。

扩展资料：

工作日志的形式

1、工作日记本的选择上若单位有要求的，按要求配备。自行选择的，可选择既方便携带又轻便的本子。

2、抬头应记录时间、天气等要素。

3、记录时，可以每项任务下空行，以便有空位作注释。

4 、形成自我风格，如采用自己喜好的符号（√）、线条、颜色等做标记，以区分工作重点、注意事项和强调事宜。

工作日志内容格式 —— 四、写工作日志应该注意哪些方面 1、填写要及时。工作日志，顾名思义，是一天的工作记录，必须在当天记录，可以随时填写，也可以在下班前集中完成。当日事，当日记，不仅可以保证填写内容的真实性，而且有助于实现工作进程的...

工作日志怎么写饱满 —— 首先我们分析一下制定这项制度的动机：1、检察员工饱和度，让我知道员工一天做了什么；2、通过这项制度让员工懂的思考总结，迅速提升工作能力；3、让我知道员工工作中遇到了什么问题。这是我们研究多家工作日志模板中最为常见...

求工作日志格式和范文... —— 1、先在日记本首页上写上工作单位、姓名、电话(注明：有哪位好心人拾到此本请与本人联系，有酬谢！)；2、给日记本编上页码，留3至5页（暂空），开始记录，先在页眉上写上年、月、日，然后把当天要办的事按轻重缓急...

工作日记怎么写范文? —— 日记可以写故事，日记也可以写心情，日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记，其实就是记录你一天的所见所感，再加以逻辑上和结构上的处理。日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的...

工作日志内容 —— 工作日志是企业、团队、项目中非常常见的制度之一，但是很多同事因为不熟悉这项制度，不知道怎么写。结合我们的亲身实践案例，分享一下怎么做工作日志模板。1 首先制定工作日志制度的目的有一下三点：1、检察工作饱和度；2、让...

怎样写工作日志?帮忙给个范文 —— 工作日记,把每天拜访过的客户记录下来,也可以写与客户治谈的内容,分歧意见等写上去,然后可以写一些心得体会,最后把明天的工作安排写一下。这个不要怕麻烦,给老板看了会觉得你工作认真,对你日后升职加薪会有帮助。

工作日志范本 ——

销售日志范文简短 篇8

经过公司举行的这次培训，让我们体验到了军事生活，也进一步了解到公司的企业文化，发展目标，和规划等，同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识，在培训老师讲的几个细节，以及列举的案例，对我们帮助很大，使我受益匪浅所以，我要求自己在工作中努力学习，在实践中慢慢成长。

首先公司为我们按排了两天的军训，体现了公司对员工素质培训的注重，以及团队建设理念的注重，在这两天里，我体验了做为一名军人的荣耀，从站军姿，行军礼，到跑步，每一个动作都要做到位，做到统一规范，队列整齐，口号响亮，特别是大集合时，每一名队员都要以最快迅速到位，案经过这两的训练，我们能明显的感受到自己的进步，做事有组织性，不单独行动，也培养了我们吃苦耐劳的精神，同时也磨练了坚强的意志力和执行力，在军训期间教官组织我们唱歌，做游戏，不仅增加我们同事之间的团结友爱，也更明白了团队的力量是的，只有我们团一致才能更好的完成任务。

其次公司安排了四天的企业文化培训，以及时间管理，工商法律相关知识，润华之歌的学习，更重要的是董事长座谈，让我深深体会到企业对我们新员工的重视，在培训期间我更加了解企业的创业史，发展史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标，让我们更明确了在润华发展的奋斗目标，做好个人定位，在栾总座谈会上给我更多的是感动和意外，感动的是栾总在百忙之中抽出时间参加这次座谈，并且在每回答一个问题都会站起来，问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是栾总是那么的有激情，那么的和谒可亲，一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感，在这期间栾总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向，回答了我们提出了一些问题，让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识，最后在栾总离开时，我们体人员为栾总演唱润华之歌，虽然只学了不到两天，但我们都努力做到，功夫不负有心人，我们得到了栾总的认可。

最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的，在这次培训中，产品知识的培训是非常丰富的，从汽车基本知识，到展厅接待需求分析，以及装具的相关业务等课程，让我们更加认识到做为一销售人员掌握好知识是多么的重要，只有掌握了产品知识，才能更好的给客户讲解，让客户认可我们，这就需要我不断提升自我价值，严格要求自我，时刻提醒自己做好每一项销售流程，做好客户满意，在以后的工作台中，我会不断努力，不断学习，为做一名优秀的销售人员而努力，为做一名忠诚的润华四有人而奋斗，我相信在不久的将来，我会以优秀的业绩来回报公司，为公司的发展做出自己的贡献。