社会调查方案设计范文 第1篇

对家乡农村精神文化生活现状的调查

一调查背景

当前,_立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度,做出了建设社会主义新农村的战略部署,提出要培养新型农民,这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。

而在我的家乡,农民的精神文化生活现状如何呢?对此,我利用暑假时间,对此我对家乡的几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。

1.调查时间:8月10号至208月20号。

2.调查地点:汨罗市桃林寺镇段中村及附近几个村庄:新胜村,新华村,奋斗村, 段中村。

3.调 查人: 吴彪

4.调查方式:和朋友一起,我对自己所在的段中村进行了较为详细的查访和统计,

而对附近的几个村庄的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问和通过问卷的方式了解。

5.调查内容:分别对不同时期(从过去十几年来到现在的变化);不同年龄人群

(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和内容进行调查。

二、总体状况及分析

总的来说,近十几年来,随着国家对三农问题的重视力度不断加大,农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说,农民对当前的情况是基本满意的,但也存在着一些不容忽视的问题。

1、按时间来说

从近十几年来农民精神文化生活状况的变化来看,经历了先慢后快的发展过程。

社会调查方案设计范文 第2篇

社会工作专业实践活动策划方案

一、活动背景

随着社会转型期社会问题的大量涌现,政府对以促进社会和谐为终极目标的社会工作的重视和政策支持,社会工作专业迎来了有利的发展环境,而我院社会工作专业学科发展的实际情况却是 “摸着石头过河”,已有的经验显然不足,学生专业知识实务操作能力不强。一方面是社会工作专业发展呈现出良好的发展态势,另一方面是我社会学系教研室全体师生迫切要求抓住机遇来发展学科的现实诉求,冀希望通过“两个实施”(实施引进来经验和走出去积累经验)来促进社会工作专业的发展。本次2010级社会工作专业社会实践活动即是实施“走出去积累经验”的一个探索性的尝试。

二、活动目的根据新课程改革和211人才培养模式要求,结合2010级社会工作专业学生特点,本次专业实践活动的目的在于促进学生走向社会、接触社会、了解社会、通过给学生搭建真实的实践场域,使其在真实的情景中学会运用专业知识来解决实际问题,提高专业实务能力和技巧,认同社会工作相关的价值理念,增强社会责任感,同时培养学生组织策划能力和实践创新等多方面的素质。

三、活动时间与地点

活动时间:本学期每周六下午16:00——17:00(如遇特殊情况可调至周末

同时间点举行)

活动地点:展颜特殊教育学校与儿童福利院

四、活动形式

本次专业实践活动拟采取作为社会工作三大方法之一的小组工作方法。将全班学生分成8个小组,每组组员自拟活动主题和方案,自定活动内容,经过讨论撰写小组活动服务计划书,给特殊对象或者家长提供服务和社会心理支持,增强他们的自信心和认同感。

五、活动准备

1.介入准备:信息联络员一是必须在每次活动前与实践基地负责人联系,征求意见和同意;二是必须提前与每组组员开一次小型会议,交代出行安全、小组活

动分工等事宜。

2.物资准备:每组组员在开展活动之前,对照组内设计的活动方案,预估小组活动开展所需的道具或者其他物资,通过采取购买或借用的方式给予解决。

3.策划准备:每组组员在开展实践活动前,必须在小组成员的充分沟通和讨论的情况下做一份小组活动方案,于周四前交给信息联络员,指导老师对活动方案把关,确定可行然后再付诸实践。

六、经费预算

交通费:60×4元=240元

礼物费:200元

材料费:300元

装订费:60元

复印证书费:200元

总计:240元+200元+300元+60元+200元=1000元

七、注意事项

1.提醒学生注意参加社会实践活动过程中的人身和财产安全;

2.每次小组工作活动开展前,社工小组组长必须负责熟知交通路线;

3.小组成员因有事不能参与活动或者是提前早退,应向组长说明具体情况,做好登记,并随时保持联络。

4.小组开展活动应尊重每个实践基地的作息时间和纪律。

八、活动负责人及主要参与者

活动负责人:何晓红

指导老师:何晓红 王正宇

信息联络员:刘芬

负责人:郭洋洋(社会工作协会会长)

参与人员:2010级社会工作专业全体学生(附表1)

九、活动成果

1.活动宣传

专业实践活动结束以后,以社会工作协会为依托,拟计划将所有的实践成果

统一安排时间设点专栏宣传。包括活动记录、照片和调查报告、论文小结、心得体会等,以此来扩大社会工作专业的影响,加深对社会工作专业的认识。

2.活动总结

专业实践活动结束后,要认真做好总结工作,积累好的做法,及时汇总社会实践材料,包括总结报告、个人实践感受、实践照片、社会反馈薄,并装订成册。

经济与政法学院社会学系

2012年2月23日

社会调查方案设计范文 第3篇

光阴似箭,日月如梭,两周的时间转眼即逝,而此我们的社会调查也终于画上了圆满的句号。这不是我们上大学的第一次社会实践,不过在我心里却是最有意义的一次,因为觉得自己有参与进去,也许做的并不是令人很满意,但也已经尽力而为了。在调查正式开始之前,觉得应该不是件太难太复杂的事情,不过现在我只想说,不管什么事情,一定要先做再去评价,不然你永远没有发言权。

我先说一下我们的调查安排,再说自己的心得体会吧。调查安排

1.成立课题研究小组,讨论确定调查课题。 2.确定调查目的和调查对象。 3.搜集资料,设计调查方案。

4.小组之间展开讨论,确定课题所包含的信息,设计调查问卷。 5.确定样本容量,对其展开调查。

6.数据分析。对调查收集到的数据进行汇总,并用相关的统计软件对所收集的数据进行分析,得出相应的信息。

7.撰写调查报告。将所得数字信息文字处理,撰写调查报告。

在这七个环节中,每个步骤都没有想象中简单,都是经过反复讨论推敲才确立的。在确立调查课题的时候,我们组共八个人在一个讨论组里面,提过很多课题,但都被一一否决了,最终在老师的建议下确定下来的是郑州市高新区公共交通调查研究,也许不是最优秀的课题,可我觉得是离我们生活最近的,最能反应广大师生呼声的,所以我觉得这次调查研究非常有必要和意义。在最后两个步骤里,基本上是花时间和精力最多的。因为有一百多份的问卷,要将每份问卷的每个数据一一录入,是很耗时间的,不够却是必不可少的环节,录入后的数据分析,建议归拢与整理,到后来的总论文的撰写。最后的收尾工作最最复杂但细腻,将论文的每段每行每字甚至是标点符号字体粗细一一检查与整理,因为我们希望自己的劳动成果有一个圆满的结尾。每一次修改,对我们来说都是一次进步,希望可以更棒更棒更棒。中间体现出的团队精神也是让我自己很吃惊的,因为整个话题下来,其涉及的东西绝对不是一两个人随意完成的,由于整个团队的协作,我们才能最后完成任务,实现预期的目标。当然,在这个过程中我们也了解到一些社会中的人和事,一些问题,但是作为最最普通的我们,很多事情、问题我们却无能为力,只能更加努力的充实自己,武装自己,才有能力去解决一些问题,做自己想做的事情。

的确,人生要因为经历而美丽。就像有句话说的,我们的人生之所以珍贵,不是因为我们去过一个个精彩华丽的旅游胜地,而是旅途里那些难以磨灭的经历。因为这次经历,我才了解到社会上各种各样的人,我想这次社会调查经历将永远成为我记忆力一抹靓丽的色彩,因为它教会我如何走出校门,与他人交流沟通,如何去处理紧急情况。经过这次社会调查,我发现太多社会问题,也看清了很多社会现实,收获很多。这不仅增加里我的知识积累,更拓宽了我的社会视角,丰富了我的大学生活。社会调查结束了,但我感觉并不是那么的轻松,我觉得自己面临着更多的压力和挑战。在社会调查的时候我不停的告诉自己:在今后的大学生涯中,必须要更加努力读书,学好本专业的课程,打好基础;同时,也要好好培养自己与其他人沟通交流的能力,是自己成为社会需要的高质量人才。

最后,我想说的是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。更重要的是,我们在大学学到知识的同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正迈向社会做好准备,这样才不会被这竞争激烈的社会所淘汰。在精彩同时也充满各种诱惑的社会里,要不忘自己本心,虽然不一定每个人都真的可以像那些伟人一样为人类为世界作出巨大的贡献,但一定要有自己的原则,一步一步去实现自己的人生价值。心有多大,世界就有多大。

社会调查方案设计范文 第4篇

为深入贯彻党的会议精神,认真学习领会_关于青年健康成长的“四个新一代”的要求,引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展关,构建社会主义和谐社会,扎实推进我系部学生的“社会实践经历”教育,培养学生的社会责任感,提高学生的社会竞争了力,特组织学生开展XX年那边暑假社会实践活动,现就有关工作安排提出如下意见。

一、活动主题

学会感恩*体验成长*共建和谐*关注社会

二、指导思想

活动要紧紧围绕我校学生培养目标,根据我部学生实际,帮助学生适应社会规范,明确社会角色,提高服务社会的技能,加速个人社会化进程,努力培养“理想远大、信念坚定、品德高尚、意志顽强、视野开阔、知识丰富,开拓进取、艰苦创业”的新一代青年,进一步增强青年学生投身全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会伟大实践的责任感和使命感。

三、活动内容

活动要切合“学会感恩 体验成长 共建和谐 关注社会”的活动主题,以家庭角色体验、社会角色体验、专业素质拓展、特色实践服务和服务社区行动为主要内容,并在活动开展过程中争取建设一批基于长效机制、特色鲜明的社会实践活动基地、岗位体验实践基地和服务社区平台。

(一)家庭体验。以感恩父母、回报家庭为导向,在暑假期间,从事不少于二周的家务劳动,具体劳动内容包括每天做一次饭,打扫一次卫生,外加一项其他家务劳动。另外强调必须给父母亲或爷爷奶奶、外公外婆中的一位洗一次脚,深深体会一回长辈们的艰辛。目的\'是使同学们认识到服务社会要从回报家庭做起,家庭作为社会基本细胞是学生社会化过程不可或缺的重要环节。

(二)社会体验

角色体验。以认知社会、了解社会为导向,依托一所学校、一个社区或一个企事业单位,在某一具体岗位上,从事一天以上的社会工作。要结合自我实际,盘活各种社会关系,主动出击,拓宽渠道,开展岗位体验、社会兼职、勤工俭学等活动,创造更多的实践机会。

社会调查方案设计范文 第5篇

全校学生暑假社会实践与调查

校团委统一制定了调研方案,各系部组织学生在暑假必须下到农村、街道、厂矿、企业等单位或部门开展社会实践或社会调研。每位学生通过走访、调查、召开座谈会等形式,在全面了解本地基础教育、文化建设、经济建设、政策落实等方面的基础上撰写出相应的。

一、活动内容

1、深入本地中小学进行调查走访,了解本地基础教育的现状,特别是农村基础教育的现状。

2、了解我校毕业生回生源地就业情况以及用人单位对我校毕业生的意见反馈。

3、走访调查身边的先进基层党员,了解基层党建工作。

4、农村地区的同学,深入调查免征农业税后农民的收入状况,以及农村目前存在的其他问题。

5、城镇学生深入社区调查城镇居民中低保户的生活状况,以及政府对其改善生活质量所采取的措施。

6、调查了解本地农村的建设情况以及改革现状。

7、开展送温暖活动。为所在社区提供公益服务,如为军烈属,孤寡老人、残疾人、下岗工人等社会扶助对象解决生活问题,帮助社区管理部门开展宣传、咨询工作,参加社区组织的义务劳动等。

8、结合实际,到厂矿、社区、健身中心等地方开展传播体育健身理念,推动全民健身的活动。

二、具体要求

要求我校在校学生都要加入到实践调查活动中来,开学后要交上不少于1500字的或,校团委将根据调研报告的具体内容和其他有关情况评选出“先进个人”若干名、、“优秀实践(调查)报告”若干名,颁发奖品及证书,对不合格和无故不参加活动的同学取消年度评优资格。

社会调查方案设计范文 第6篇

社会调查自我鉴定

有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基矗由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和-谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的`生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

社会调查方案设计范文 第7篇

社会调查推荐课题

一、推荐题目

1.“失地”农民就业情况

2.城市居民收入与基本生活消费状况

3.新型农村社会养老保险实施情况

4.城市乡镇食品安全问题

5.城市低收入人群生活状况

6.外来务工子女初中后教育情况

7.农村留守儿童教育问题

8.农村小型金融机构发展情况

9.农村教师发展状况的调查

10.农业基础设施建设现状

11.环境污染现状及危害

12.“失地”农民的生活状态

13.留守儿童生存状况

14.开展“助困进农家”活动

15.大学生就业状况

16.民间非物质文化遗产的可持续发展

17.城镇居民文化生活状况

注:也可以针对社会现实中的经济、政治、文化、教育等其他方面的热点问题进行调查。

二、调查报告书写格式

调查时间:

调查对象:

调查方法:

调查目的:

调查内容:(即正文)

调查报告的结尾,可以简要地谈谈通过本次调查活动,对所调查的问题有何认识或感想。

共青团燕山大学委员会

20xx年6月20日

1学院推荐社会调查项目:

当代中国马克思主义大众化典型调查

改革开放伟大革命历史作用的典型调查

理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查

建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查

加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查

弘扬中华文化,培育时代精神的调查研究

积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究

新形势下信仰问题研究

市场取向经济体制改革30年历程的典型调查

转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查

以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究

我国破除城乡二元结构,形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究 农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究

推进现代农业发展的途径和模式典型调查

农业产业结构调整和优化典型调查

农民专业合作社发展调查研究

积极发展现代服务业的典型调查

资源节约型企业典型调查

我国企业“走出去”的典型调查

小城镇现代化建设的典型调查

生态环境产业发展调查分析

未成年人法律保护问题调查研究

我国法律援助工作的发展和创新调查研究 社会舆论监督的法律问题调查研究

社会调查方案设计范文 第8篇

社会调查方案设计-调查错别字方案

小学生错别字状况的调查方案

小学生错别字状况的调查方案

2016春汉语言文学(本)蔺材

一.调查题目: 小学生错别字状况

二.调查目的:识字、写字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要义务。所以,在在小学阶段,老师是十分重视识字教学的,总是花相当的时间,一字一字的认真教。学生为识字也花了不少工夫:反反复复地认、抄、默,从课上到课下。结果呢?却不能令人满意,学了生字,听写时写不对的情况时有发生;学过的常用字运用情况更让人担心,要么多笔少画,要么写成别字。可以说,学生写错别字成了语文老师最为头疼的事之一.为此,我针对新华小学作了为期四周的调查.目的是减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。,正确使用规范字,认识规范用字的重要性,帮助学生减少错别字,增强学生的文化内涵。

三、调查对象:

本次调查从新华小学学生中随机抽取100名学生进行问卷调查.四.调查时间:2016年11月9-2016年11月23

五、调查方法: 问卷调查

六、调查内容:

1.学生写错别字的情况

2.学生对写错别字持怎样的态度

3.学生造成写错别字的原因

4.学生对纠字的信心红十字会社会调查方案设计

中国红十字会社会公

信力调查方案

调查实施单位:湖北四儿师范学院政治与法律

系公共事业管理班

调查小组成员:李星星 严高翔 贾龙 周远熙

吕洋 张载鹤

中国红十字会社会公信力调查方案 内容摘要:

一、调查背景

二、调查目的三、调查范围与调查内容、项目

四、调查方式、方法、组织计划和数据分析方法

五、工作进度

六、调查成果

七、调查费用预算

附件:《中国红十字会社会公信力

调查问卷》

一、调查背景

红十字会是一个秉着“爱的奉献”的精神,“将救济款和物资尽快发放给那些需要的人”的一个慈善组织机构。而“郭美美事件”却轰动了中国慈善公益界,红十字会因此而受到牵连,遭遇了前所未有的信任危机。这件事发生不久,中国红十字会公布因“郭美美事件”备受争议的商业系统红十字会调查报告。虽然调查显示“郭美美”及其炫耀的财富与红十字会无关,但商红会的管理存在严重问题。中国红十字会已商有关方面同意,决定撤销商红会。同时,开始建立专家委员会、社会监督委员会、公共信息平台,开展对红十字品牌使用的规范制定和现状调研,力求提升社会公信力。

二、调查目的此调查旨在了解中国红十字会的发展现状与其公信力的缺失原因,引起人们对中国红十字会公信力缺失的关注。同时针对中国红十字会公信力缺失的原因提出相应的建议,在一定范围内帮助中国红十字会重塑社会公信力与社会形象。

三、调查范围与调查内容、项目

1、调查对象、调查单位、填报单位

调查对象—湖北第二师范学院师生

调查单位—湖北第二师范学院政法系公共事业管理班

2、调查内容

对中国红十字会的直观印象,中国红十字会公信力缺失的原因,对重塑中国红十字会社会公信力的意见与建议。

四、调查方式、方法、组织计划和数据分析方法

1、调查问卷、访谈

2、组织实施计划

在校园内分发270份调查问卷;邀请政治与法律系陈古鹏老师等进行访谈。

3、数据处理技术

本项调查的统计处理内容包括两个方面:资料整理、数据分析

资料整理—

具体工作内容为:

—接收与核对问卷

社会调查方案设计范文 第9篇

社会调查课题

人力资源管理专业20xx年社会调查

参考课题

一、综合类

1.民生工程改善的现状分析

2.当代大学生人生追求及信仰的调查与分析

3.消除两极分化、实现共同富裕的路径分析

4.关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析

5.当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

6.留守儿童问题的现状调查与分析

7.农民收入问题调查

8.农村生态文明建设的现状及未来发展趋势

9.贫困大学生问题调查

10.农业产业化典型案例调查与研究

11.农村医疗保险体系建设的现状调查

12.农业产业结构调整典型调查

13.当前城镇化的调查和分析

14.生态环境产业发展调查分析

15.农村低保问题调查与研究

16.当代农村老龄化问题的调查与分析

17.社会安全感现状和原因调查分析

18.农村劳动力问题调查与研究

19.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

20.社会诚信度现状及其影响调查与分析

21.社会公平正义与收入分配方式的关系研究

22.当前就业方式、就业观念变化调查研究

23.当前家庭保姆问题调查

24.当前社区服务问题调查研究

25.家庭暴力问题研究

26.老年人家庭赡养问题

27.妇女地位及妇女问题调查研究

28.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究

29.社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势

30.农村生育观的变化趋势及原因分析

31.农地征用中侵犯农民利益情况调查研究

32.农民对土地的意识变迁及其成因调查

33.城市中农民工生存现状调查与思考

社会调查方案设计范文 第10篇

社会调查方案设计

一.二.题目:xxx大学学生社团文化建设调查研究 调查地点与时间

xxx大学xxx校区(2011/4—2011/6)

三.调查目的及意义:

社团文化是学校文化不可分割的一部分,它为活跃校园文化,实现广大学子的自我教育与自我发展创建了良好的平台。

建设学生社团文化,就是要秉承“一切为了学生的主动发展”的思想理念,在丰富学生大学生活的同时,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣学校文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。

然而在我进校的这一年多里,我发现在贵州大学校园中,许多学生社团的发展似乎都有些不尽人意。那么究竟怎么样才能创办一个良好的学生社团?为此,我们小组决定对贵州大学的学生社团进行一次调查研究。

四.调查方式:问卷调查和实际采访

五.调查报告的结构:

(一)调查具体内容

1.学生社团的创建目的、宗旨及定位;

2.学生社团的组织机构;

3.学生社团的主要活动及日常事物;

4.学生社团负责人的选拔。

(二)存在问题

(三)解决问题的分析及对策

六.小组成员及联系方式

组长:姓名电话„„„„

组员:姓名电话„„„„

姓名电话„„„„

社会调查方案设计范文 第11篇

光阴似箭,日月如梭,两周的的时间转眼即逝。而此次我们的社会调查也终于画上了圆满的句号。因为这是我们专业同学的第一次社会实践,所以当初在社会调查前,就显得特别地期待与激动。在这短暂的两周时间里,我学会了很多很多。不仅在调查的过程中发现了很多的社会问题,进一步了解了社会现实,同时,也让我提升了与陌生人的沟通能力以及应变能力等等。

都说实践中的体会是建立在汗水和努力当中,的确如此,我们小组成员在调查的过程中遇到过各种各样的阻碍。例如发放问卷时遭到别人的拒绝,没日没夜搜索相关的资料和组织撰写调查报告,数据处理时的繁琐等等,但是正是在这些阻碍,才促使我们一步步不断努力,一步步不断地奋斗。

在此次社会调查中,我们小组的题目为“福州市摩托车过量发展引发的社会问题以及对策”因为题目涉及的面非常广泛,所以要求我们问卷访谈的对象也要相当广泛。在这几天的问卷访谈中,给我留下印象很深的几件事为:一,一天,在江滨公园里,我们采访了一位阿姨,面对我们的到来,阿姨显得一脸的迷茫,不知所措。在与她交流完后,她才恍然大悟。因为那位阿姨是一位摩托车的私主,因此对于我们访谈的题目显得相当配合。当问道您是否对福州市的禁摩政策感到满意时,她毫不犹豫的回答不满意,之后向我们陈述了一大堆理由。例如:“政府采取这个政策完全没有征集我们普通广大市民的意见”,福州本来就是一个较小的城市,没必要采取禁摩政策等等。在与她的沟通交流中,我们可以看出这位阿姨对禁摩政策的不满,同时也让我发现了政府在制定政策时的不足。二,在上街永辉超市附近,我们问卷采访了一位台湾退休的教授,不愧是一位教授,在于我们沟通交流的过程中,措辞严谨,说起话来井井有条。同时,他也提出了我们问卷中的一些不足;例如问卷题目的设计顺序有些偏乱,给人的感觉思维跳动幅度大,调查问卷的份数不具有代表性等等。之后又给与我们一些小建议。在于这位台湾教授的沟通中,我学到了很多的知识。三。就在金山区附近的小区,我被一位市民三番两次地拒绝。在路上,我拦截了这位市民。在只是简单与他说明一下,他第一次拒绝我那是情有可原。可是,当我仔细与他沟通说明我的来意时,他还是果断的拒绝我,而且显示出极不耐烦的样子时,不免令我有些沮丧。在几天的问卷访谈中,我遇到过各种各样的人,有热情友好的,又冷酷无情的,有……

的确,人生要因为经历而美丽。因为这次经历,才让我了解到社会的现实,才接触到各种各样的人。我想这次社会调查的经历将永远成为我记忆中的一抹靓丽的色彩。因为它教我懂得了如何去与其他人沟通,如何去处理紧急事件……

经过这次的社会调查,我发现了太多的社会问题,看清了很多社会的现实,也收获了很多,这不仅增加了我的知识积累,更扩宽了我的社会视角,丰富了我的大学生活。

社会调查结束了,但我感觉并不是那么的轻松似地,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。一切都得从头开始,一切都得靠自己。在社会调查时不断的告诉自己:在今后的大学生涯中,必须要更加努力读书,学好一些实在的本领,同时,也要多与其他人打交道培养自己的沟通能力以及应变能力等等。因为现代社会需要的是综合能力高的人才。

为了新一次伟大的梦想,我会好好加油的!!!

社会调查方案设计范文 第12篇

• 社会实践活动调查方案

• 活动主题:

活动时间:2013年11月27号至2013年12月20号 小组名称:宝贝计划组

小组成员:陈丹妮

指导老师:

一、活动的背景(回答为什么要进行此调查):调查当代大学生对环境问题以及对浪费奢侈破坏的看法以及他们能提出的改进方法

二、活动目的(通过这项活动预计有什么收获,如能力方面等):更加懂得去珍惜我们赖以生存的环境,如何做到风度却不以奢侈浪费破坏为前提,也能更好得去和陌生人交流。

三、活动对象(调查范围):外国语学院四个年级的各个班

四、活动方式(如:普查、抽查、访问、问卷调查等等):抽查

五、活动过程:1.明确调查主题;2.设计调查问卷;3.分配调查工作量;4.分析调查结果并且进行数据分析

六、小组任务和分工(每一名组员都必须有明确的任务,责任到人):陈丹妮:确定调查主题和设计调查问卷以及分析数据;娄佳菲:分发调查问卷;沈姣:分发调查问卷

七、预期成果(如:调查报告):经过数据分析和将近一个月的收集资料,得到较为理想的结果

八、保障条件(回答如何保障方案实施的问题:1.对于参与调查的学生进行匿名调查(不透露姓名);2.对于参与调查的学生,在调查问卷过程中不表达我们自己的个人想法。3:实事求是,数据分析不掺假

社会调查方案设计范文 第13篇

进行社会调查,同学们都对此产生了较高的浓厚的兴趣。为工作的进行奠定了一些基础。一开始对于选题犹豫不决,不知道该选什么,后来确定主题后,对于分工有些失误,问卷的设计和对清洁工阿姨和相关领导的采访都有些生疏,在上述过程中都出现了一些问题,但最后我们依旧坚持下来了。如果下次进行调查,我们会对主题的选定会更加明确,问卷的设计会对细节方面更加注意以及及时有效的分发试卷和统计结果。对于领导和清洁工的采访,我们会更好的处理。

对于此次调查,我们小组的每一个成员都有自己的任务和想法,并且合理听从组长的安排和调遣。在分发问卷和对领导和老师的采访过程中,小组每个成员都积极参与。此次调查,我们小组每个人都努力的去完成,对于本次社会调查起到积极作用。谢谢大家的共同努力。

关于对领导的采访的分析

对于领导师的采访,小组成员们都积极的参与。使调查阶段有效率的进行着,使我们的工作按部就班。鉴于我们的学生角色,在采访相关领导的时候,第一次没有预约,造成了采访过程中出现了一些问题。对于采访领导,小组成员们多少产生了紧张的情绪,对于采访过程中的拍摄,也不专业。下次采访我们会更好的注意这些问题。但是我们随之总结了一下,大家互相鼓励,最终克服了困难,完成率这个最重要的环节。

关于对清洁工的采访总结

我们走访了学校附近的好几条街道,采访了好几个清洁工。有调查才有发言权,清洁工告诉我们许多道路清洁的细节和管理方面的细节。这几个清洁工都是格瑞物业的,他们大部分是临时工,并且虽然物业公司一样,但是管理制度有很大的灵活性,比如,有一个大爷负责的街道区域只需要工作8小时,但是另外一条街的清洁工却要工作16个小时。我们的问题很多,主要是根据清洁工的回答一如问题,但是我们的问题提前准备的有些杂乱无章。最后对于清洁工待遇不公的问题上浪费了很多时间,有些与我们的调查内容和目的没有直接关系。应该在问题准备阶段列好提纲,并且对于一个清洁工不要过多的采访,适可而止。

未采访到的清洁工

对于矿大西门对面的那条路(农贸市场),我们组成员没有找到清洁工,最后我们寻求问了附近的店家,那条路的清洁工作是清洁工半夜打扫的,因为尽管晚上打烊后路面很脏,第二天开门的时候路面就回复了干净。当然我们组成员没有等到半夜,所以对于这条路的清洁工也没有

直接采访。

个人活动反思与总结:

姜启超:普遍认为总体清洁情况还可以。泉山区主要街道很干净;老小区,摊贩多的市场,比如西门,隐蔽的巷子较脏。大多数人都认为“外来人口多”和“清洁工较少”对城市路面清洁影响更大,而不像一贯认为的,把“居民问题”列为路段脏的最主要原因,且一般都觉得路面清洁情况不会影响到“环保行为”,可见居民的环保意识日益加强。接受调查问卷的人积极向政府和行人提出了改进路面清洁的建议。

邱文晓:在调查中发现了一个奇怪的现象——竟然有很多人认为城市街道环境卫生与道路脏乱有关,而我们在调查问卷上给出的“垃圾桶较少”“没有物业管理”、“清洁工较少”、“小摊贩素质低”、“居民问题”等选项都没有选择,可见环境卫生在一大部分人的无意识性。他们并没有意识到到底环境卫生不好的原因是什么,也没有很好的认识,所以,这才真正导致了环境的恶化。政府也只是治标不治本,只是着手于打扫,而从没有想到要从市民的道德素质抓起。

贺凯民:比较关注的是大家对最后一栏的填写,“如何改进路面清洁情况”,大部分的人回答都难免官话、套话了。全民的素质是主观因素,一方面政府要加强宣传力度,做出正确引导,另一方面,新一代的教育是关键。但是公民素质短时间内是很难提高的,我们不难发现,那些大马路,繁华的街道都比较干净,而相比而言,老小区的道路卫生就不容乐观了,那么我们需要反思的是政府对不同路段的区别对待!

社会调查方案设计范文 第14篇

一、社会调查报告撰写内容说明

1. 考察结束后开学第一周提交社会实践活动调查报告, 同学们应充分运用所学专业基础理论知识, 结合自 己的调查经历和调查资料, 进行比较深入的分析和总结。

2. 调查报告要有独立的见解, 重点突出、条理清晰, 字数不少于 3000 字。

3. 调查报告的资料应该真实, 内容应简明扼要, 应与所学专业内容相关,能反映出调查单位的情况及本人调查的情况、体会和感受。

4. 调查报告由封面、正文和附录构成, 各部分要求如下: ( 1) 封面反映小组调查的基本信息, 按统一制定的格式填写。

( 2) 正文内容须包含以下几个方面: ①调查目 的; ②调查地点介绍; ③调查内容、过程和完成的任务; ④调查收获、体会和建议。

⑤调查报告应该内容真实, 要有观点, 有分析, 结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。

调查报告正文结构安排上没有固定写法, 但一般应涵盖到上述要点,

试举一例, 仅供参考, 具体行文结构安排结合各自 调查对象和内容不同自 行安排,

不必局限于此: 关于(× × × ×) 的调查报告 前言(主要介绍社会调查活动的基本情况, 包括社会调查的时间、地点、方式、内容及过程等)

一、调查对象与方法 二、调查结果与分析

三、建议(或对策) 结语 附录 [1]问卷调查表及问卷结果统计 [2]访谈提纲及访谈过程记录 [3] 5. 调查报告的格式要求 ( 1) A4 纸打印, 页边距上、下各 2. 5cm, 左、右各 2cm; 字体。

( 2) 页眉: 宋体、小五、居中; 页脚: 正文页码, Times New Roman, 小五、居中; 封面不编页码。

( 3) 正文: 宋体, 小四, 行间距 1. 5 倍行距。

二、调查报告写作格式和要求 ( 一) 标题。

一种是规范化的标题格式, 即“主题” 加“文种” , 基本格式为“× × 关于× × × × 的调查报告” 、“关于× × × × 的调查报告” 等。

另 一种― ―正副标题结合式, 如《高校发展重在学科建设× × × × 大学学科建设实践思考》 等。

( 二) 社会调查报告要求学生根据所在专业、调查目 的和调查内容撰写。

调查报告中既要有文献资料, 又要有调查点的资料或考察过程中出现的事实。

可以写调查过程中学到的而在课堂教学中没有学到的内容, 也可以写大学教材与考察所知不一致之处; 可以写某一个调查点或调查点的某一个局部, 也可以将几个调查点对比、结合起来写。

报告要有观点、有论据( 文献资料、事实或数据) 、有论证过程。

调查报告的基本格式要规范。

附: 参考 格式 作为调查报告应包括的内容及注意问题: 一 篇 完 整 、规 范 的 社会调 查报告 应 包 括 如 下 内 容,

下 文内 容帮 助 大家 理解和 把 握 标准 、规 范 的 社会调 查报告 的 具 体内 容及要 求 , 所 列 项 目供 参考 , 不 必 拘 泥 于此

⑴文章标题。

⑵中文摘要( 不超过 300 字) 和关键词( 3-5 个) 。

⑶导论。

导论需要介绍调查研究的背景和通过调查所要达到的目 标。

⑷文献综述。

通过对国内外同领域的研究进行综述, 了 解国内外的研究现状,寻找调查研究的起点。

⑸研究方法的运用。

需要对调查所运用的研究方法进行说明, 如果是社会调查( 定量研究) 需要说明样本情况、抽样方法和资料的处理方法等; 如果是实地研究( 定性研究) 说明个案的选取情况和个案的特征等。

⑹研究对象的界定。

需要对调查研究的对象的边界进行界定, 确定本文研究对象的情况。

⑺分析工具的运用。

如果是社会调查( 定量研究) 需要把用到的.计量模型进行说明, 如果是实地研究( 定性研究) 需要把用到的理论工具进行说明。

⑻文章主体。

作为以实证为特色的社会调查报告, 行文必须紧扣获得的实证材料进行分析, 不能脱离材料, 做到符合事实。

⑼结语。

对于调查报告结语有三种形式: 结论、小结和余论。

结论是指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述, 主要是用于社会调查( 定量研究)的报告写作;

小结是指对全文的内容进行概括性的阐述, 具体内容与摘要相符;余论是在文章最后进行进一步的思考或者阐述文章尚未解决的问题和文章的不足之处。

⑽参考文献。

参考文献是指对文中采用的他人成说进行的说明。

社会调查方案设计范文 第15篇

附件7:

哈尔滨德强商务学院2011至2012第一学年度

寒假社会实践系列活动

---社会调查活动

一、活动背景:

二、活动目的与意义:

我们希望通过这次调查了解大学生群体的课余生活状况,从而分析当代大学生的生活状态和价值观,推测出我们这一代大学生的整体素质以及未来的发展前途,进而推测出整个社会将受到大学生群体的何种影响。

三、活动内容:

活动调查内容可以自拟,或从院团委提供的选项中选择:

1、环境保护与发展

2、食品安全