遗产继承书范文1

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时间：2004年12月9日 班级：初二（1）班 授课人：容剑艺

一、教材分析：

1、教学目标 ：

（1）知识目标：识记法定继承和继承遗嘱继承的含义，理解的原则。

（2）能力目标：使学生能够依照继承法有关规定分析案例，培养学生分析案例的能力。

（3）觉悟目标：通过有关继承知识的学习，增强运用法保护自已合法权益的意识。

2、教学重点：的两种主要方式

3、教学难点 ：遗产概念，原则

二、教学设计

本框内容是关于问题，用一个案例贯穿本框知识，使繁杂的知识通过问题分析引出并且得到理解，充分调动学生学习的主动性与积极性。

教学用具：小黑板

教学方法：启发、自学，讨论相结合

三、教学过程

[导入 新课]

香港四大才子之一有乐坛鬼才之称的黄沾因肺癌病逝之后，所留下的成千万财产成为大家所关注的焦点，他死后的财产应如何处置，这就涉及（板书）问题，为了更好了解的相关的规定，下面先看个案例。

[讲授新课]

1、案例：人物：王药师、拉芳、王蓉、郭靖、王菲、庭锋、欧阳锋

事件： 100万、20万、30万

问题：本案的遗产将作如何分配

（案例设计意图）：案件内容贯穿一课的重点和难点，以例去突破重点难点，案例以简洁的形式出现，既考虑小黑板的容量，又充分引发学生的想象。案例中人物名字都是学生耳熟能详的名称，值此使学生对整个案例有深刻的印象，特别是对案件中王药师与其他人的关系讲解，去营造轻松，活跃的学习氛围，更希望学生在课外去查找相关的资料，去论证这一家人关系是否可以成立，拓展知识面。其最终目的调动学生积极思考案例，主动参与案件的分析。

（操作方法1）：先教师讲述整个案例，然后给时间学生进行自学思考案例，初步分析案例。（用时约5分钟）

2、相关概念：遗产、被继承人、继承人（板书）

（操作方法2）：教师利用学生自学的时间先板书，然后引导学生去理解板书的概念，让学生知道什么是遗产、被继承人、继承人。并通过教师的语言对学生回答的赞赏，树立学生的自信心，调动学生学习的情绪（用时约2分钟）

3、方式：遗嘱继承、法定继承（板书）

4、原则：（1）遗嘱继承优于法定继承 （板书）

（2）法定继承要按一定的范围、顺序、遗产分配原则进行继承。

（操作方法3）：在树立学生的自信心，调动学生学习的情绪后组织学生以比赛的形式，分析案例。比赛内容为《快而准》，以第一个准确写出遗产分配结果小组的小组为优胜者，比赛分成四个小组进行。比赛活动调控方案可能有以下两种情况。

（一）、若有小组可以写出正确的结果，教师以提问的形式引导学生说出其分配的依据，即法律依据。问题1：王蓉为什么可以得40万？问题2：欧阳锋为何一无所有？问题3：其他继承人为何均等？通过三个问题让学生了解遗嘱继承、法定继承、法定继承的顺序相关的知识，突破本框重点和难点。

（二）、若无一小组写出正确结果，则教师给出分配的结果，通过教师提出第一个方案问题引导学生了解遗嘱继承、法定继承、法定继承的顺序相关的知识。（用时约10分钟）

（操作方法4）活动过后，结合案例归纳总结板书的第3、4点内容。（约3分钟）

[课堂小结]

通过本节课的学习，我们已不知不觉了解了有关遗产继承的规定。下面我们共同回忆归纳。（黑板板书内容）

[课堂练习] 附后页

[课外作业 ] 附后页

遗产继承书范文2

遗产继承协议书

男方：姓名_____，性别_____，年龄_____，文化_____、民族_____、工作单位_____、住址_____、身份证号_____。

女方：姓名_____，性别_____，年龄_____，文化_____、民族_____、工作单位_____、住址_____、身份证号_____。

_____年_____月_____日双方相识恋爱，_____年_____月_____日登记结婚。为保障自己在百年归世后，对方的生活不受更大的影响，晚年生活更有保障，根据《婚姻法》第19条、《继承法》第16条规定的精神，双方经深思和协商达成以下协议，以资共同遵守：

一、现有财产双方确认现有财产状况如下：

1、个人财产：

2、夫妻共同财产：

二、独立继承在婚姻存续期间，任何一方先于另一方死亡，其遗产均由生存的一方独立继承，其他继承人不得继承，但已丧失劳动能力又无生活来源的继承人除外，即已丧失劳动能力又无生活来源的继承人应当享受按正常情况下应继承的份额。被继承人之死亡是由于生存一方故意、过失造成的或对其生前有严重虐待行为造成，生存的'一方无继承权。

三、效力及权利限制双方同意赋予本合同内容具有遗嘱继承的效力，任何一方在无本协议书第二条第二款事由的情况下，不得再立遗嘱处理遗产，否则，后立之遗嘱无论是否公正，均属无效遗嘱。同时，也不得通过赠与行为而使本协议内容落空。

四、无效遗嘱与赠与为保障本协议书第二条内容的实现，双方同意赋予相关的利害关系人有依据本协议内容请求法院确认下列行为无效之权利：

1、价值1万元以上的赠与行为；

2、死亡前半年内价值1000元以上的赠与行为；

3、本协议之后所立遗嘱；

4、其他使本协议书第一条内容无法实现的其它行为。但上列行为是经双方同意的除外。

五、附则本协议由双方签字后生效，不得反悔。本协议一式二份，双方各持一份。

男方：

女方：

_____年_____月_____日

遗产继承书范文3

第一继承人 姓名 性别 民族 出生日期 住址 第二继承人 姓名 性别 民族 出生日期 住址 第三继承人 姓名 性别 民族 出生日期 住址 被继承人 姓名 性别 民族 出生日期 住址

第一继承人与被继承人是于一九 年 月 结婚的，第二继承人随母到吕家，当时是两周岁，被继承人与第一继承人结婚后又生育一女孩，即第三继承人。被继承人与第一继承人结婚后，于一九 年建筑砖瓦结构房三间。于二0 年 月被继承人去世，但其遗产没有继承，第一继承人又与她人结婚。关于被继承人的'遗产继承，三位继承人达成继承协议，内容如下：

一、三间房屋是被继承人与第一继承人的夫妻共有财产。被继承人去世后，一间半房屋是被继承人遗产，另一间半房屋是第一继承人的财产。

二、被继承人一间半房屋是遗产，依法应当由三位继承人均等继承。

三、第三继承人出具书面赠与协议，她依法继承的被继承人房屋的遗产份额，赠与第二继承人。所以，第二继承人应继承一间房屋，第一继承人应继承半间房屋。三位继承人均同意。

四、第一、二位继承人经过协商，确定被继承人的一间

半房屋归第一继承人，第一继承人给第二继承人一间房屋的价款。即一间半房屋两人商定价款时壹万伍千元整，所以一间房屋的价款第一继承人给第二继承人壹万元整，此继承事务完结。

五、此协议一式三份，三方签字后生效。三份具有同等的法律效力。

第一继承人

第二继承人

第三继承人

月 年 日