关于学生作弊通报范文(精选41篇)

关于学生作弊通报范文 篇1

尊敬的老师：

由于我在考试的时候使用小纸条传答案，造成严重的作弊行为。今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

20xx年xx月xx日上午，数学考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用小纸条向同学发了考题，希望他能给我发答案。正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

对不起！我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。

发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。

从今往后，我要牢记这次教训， 努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

关于学生作弊通报范文 篇2

XXX同学(学号：1234567x)，我校XX系XX专业XX级X班学生。XX年XX月XX日在我校期末考试中，该生违反考场规则，在考试期间翻阅与考试无关书籍，并携带使用通讯设备。

根据《云南司法警官职业学院考试相关规定》，该生行为构成作弊，且情节恶劣，特对该生作出全校通报批评，留校察看的行政处分。

特此通报

xx司法警官职业学院

教务处

XX年XX月XX日

关于学生作弊通报范文 篇3

20__级社工系社工专业1班学生兰，在20__年12月24日全国大学英语六级考试(CET-6)中，将移动电话放在身上衣袋内，在考试过程中移动电话发出铃声，被监考教师发现并没收。

CET考生守则第3条规定：“禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、录放音机、电子记事本等物品。”

北京地区大学英语六级考试(CET-6)监考员考场指令第2条规定：“禁止携带录放音机、电子记事本以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)等进入考场。已将上述物品带入考场的，请立即关上电源，交监考员代为保管，否则以作弊论处。”(本指令制作在听力磁带上，考试开始时已经予以播放。)

兰违反考场规则，其行为已构成考试作弊，特此通报。

教务处

20__年12月24日

关于学生作弊通报范文 篇4

新闻与传播系动画07-1班学生褚铭梁、冯天苏、郭蒙、贾亮、李特、李腾、龙羽菲、门玉柱、万鹏、王金男、王敬壹、王立新、吴昊、夏利莉、徐蔷、于婷婷、张丽娜、张蕊儿、赵万博、杨树等20名同学在10月5日第1、2节《中国画》课上集体迟到，严重影响教学秩序，为严肃校规校纪，纠正学风，教育本人和他人，经新闻与传播系研究决定给予上述20名同学通报批评。

辽宁工程技术大学新闻与传播系

年十月十六日

关于学生作弊通报范文 篇5

敬爱的老师：

您好！

在上次期中考试时，由于我考试作弊，被监场教师看见，将我的卷子撕毁，虽然导致我的数学没有成绩，但是我觉得即使我考了再好的成绩，我也不会心安的。因为，这样得来的成绩是不光彩的。

在考试的时候，我有一难题不确定，没有多大的把握，便写了张纸条与房德建对题，我将纸条从凳子下边递给了他，他一会儿就将答案写好，又递了过来。正当我小心翼翼、偷偷摸摸、贼眉鼠眼，冒天下之大不韪——看纸条的时候，被监场老师抓了个现形，我的卷子撕掉了。当时，我的心里像装了只小兔子扑通扑通跳个不停，却又欲哭无泪。我想，这便是我应受到的惩罚。心头也舒了一口气，虽然后果很糟糕，却没有受到良心的谴责。在剩下的几天的时间里，我埋头思考：我的试卷被撕了，一定会没有成绩的，您会不会责怪我，会不会让我请家长，妈妈会不会责怪我，别人怎么看我，同学怎么对待我，我不敢想象。

现在一切都应验了，您虽然没有严厉批评我，但同学们却对我另眼相看了，我总能感到他们阴暗的眼光像一把把利剑插进了我的心头——我恨不得找个地缝钻进去，可地上又偏偏没有让我容身的地缝——哎！这一切的一切也只能怪我。

这一桩桩、一件件都烙在我的心头，我感到非常的懊悔，我发誓以后绝对不会再发生类似的事了，认真遵守中学生守则，做一名好学生，刻苦努力地学习，将来做一个对国家有用的栋梁之才。

另一方面，我也感觉非常对不起您的栽培和教育，考试前您曾多次说过不要让我们作弊，凭自己的真本事，考一个好成绩，但是我没有做到。

检讨人：xxx

2022年x月x日

逃课检讨书 | 打架检讨书 | 旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书

关于学生作弊通报范文 篇6

为严肃校纪校规，强化我院学生组织纪律性，推动学风建设，保证正常的教育教学秩序，根据三峡大学学生手册《三峡大学学生违纪处分实施办法》(修订稿)第三章第十一条，杨晨辉等19名同学在春季学期第六周截止，旷课学时已达到处分标准，但学院本着治病救人原则，先给予19名同学通报批评，若自20春季学期第九周起继续出现旷课，不思悔改者，学院将直接给予处分，并记入学生档案。

三峡大学生物与制药学院

年四月

关于学生作弊通报范文 篇7

理化系x级电子信息班陈、x级环境检测班支在3月11日晚上出去喝酒，与历史系同学在寝室发生口角，影响极坏，严重违反了校规校纪。经系内领导研究决定给予陈、支系内通报批评处分。

以上同学在本学期综合测评成绩中给予-1分处理。

违纪学生请于一周内到辅导员办公室填写理化系学生违纪处理登记表

理化系

x年3月21日

关于学生作弊通报范文 篇8

X年X月X日，本校学生上课时间内外出饮酒.其行为已经违反了学校管理制度，影响了学校名誉,也在全校造成了恶劣影响!

现经研究决定,给予通报批评一次，以观后效。

希其他同学能引以为戒, 认真学习.严格遵守学校各项规章制度。

X年X月X日

关于学生作弊通报范文 篇9

在6月31日东区三教118考场的《大学英语(三)》的考试中，xx院车辆104班的程×同学，请他人替考。

学院将根据《中国农业大学学生纪律处分办法》及《工学院关于严肃考风考纪的通知》要求，对考试违纪学生和相关组织和个人进行严肃处理。

希望同学们引以为戒，认真遵守考场纪律，考出优异成绩!

工学院党委学生工作组

201X年6月4日

关于学生作弊通报范文 篇10

XX1004班学生赵XX6月19日在英语课程考试中发生违纪行为，材料1101班学生牛XX、周X6月20日在英语课程考试中发生违纪行为，根据《扬州大学考场规则与考试违纪处分规定》分别给予赵XX记过处分，牛XX记过处分，周X严重警告处分。

希望全体同学以此为戒，严格遵守考试纪律，做诚实守信、合格规范的大学生。

XX工程学院

201X年6月20日

关于学生作弊通报范文 篇11

X班，在X月XX日政治考试期间，翻看政治参考书。

对于该同学在考试期间的作弊行为，年级部根据«年级部考试管理条例»做出以下处分决定：

XX同学被扣除本科目20分，个人量化考核分5分。

高一年级部

20xx--

关于学生作弊通报范文 篇12

关于XX同学考试作弊批评通报学校广大师生：我校xx学院专业x班的xx同学，在20xx-20xx学年第一学期期末英语考试中，私自夹带与考试有关的资料进入考场，并进行抄袭。经老师劝说后，该同学仍然拒不改正，一犯再犯，后被监考老师取消考试资格。Xx同学无视考试纪律，严重破坏正常的考试秩序，在同学中造成极为恶劣的影响。为进一步端正考风，经学院研究决定，给xx同学留校察看一年的处分。广大同学要以xx同学的作弊为戒，努力学习，采取对学院、对家长、对自己负责的态度，以真实、优异的成绩向学院汇报。

X大学

20xx年六月六日

关于学生作弊通报范文 篇13

各部门及全体员工：

20xx年12月15日，设计部、营销部、未按公司出勤时间到岗，经查三人在20xx年12月14日晚上聚会饮酒过多，散席时口头委托营销部向公司请事假半天。

适量饮酒可以强身健体，但过度饮酒会误事及影响身体健康，基于公司目前股改审计各部门需高效配合及按公司《请假管理制度》、《全勤奖管理制度》要求，特对3人作如下处罚及通报批评：

一、取消当月100元全勤奖、未到岗时间按缺勤处理;

二、业务招待、聚会、聚餐要适量饮酒，切记酗酒误事; 请全体员工引以为戒，严格遵守公司的各项规章制度，做好本职工作，杜绝此类现象的发生。

以上，特此通报。

人力资源部

关于学生作弊通报范文 篇14

唐林(学号：20xx5)，我校化学与化工学院化学工程与工艺专业20xx级(化工应20xx-01班)学生。20xx年3月28日在全国计算机等级考试(二级VB语言)考试中, 该生违反考场规则，在考试时间内使用通讯设备。

根据《重庆科技学院考场规则》第十一条第八款规定，该生行为构成作弊，其相应行政处分随后做出。

特此通报

xx科技学院

教务处

年3月28日

关于学生作弊通报范文 篇15

兹有广东xx学院商学院201X级商务英语1班的XX同学在期末英语考试过程中作弊，监考老师按规定没收了试卷，非但不服，还与监考老师发生争执，并侮辱监考老师。该同学未按照学校相关规定进行考试，其行为属于明知故犯，目无师长，严重影响学校相关管理纪律。

为严肃规范学风，警戒他人，杜绝此类现象的发生，根据教育部门有关规定，经教务处研究决定，给予XX同学全校通报批评处分。

希望全校学生以此为戒!在学校中严格遵照规定考试，如再发生类似现象，学校将给予严肃处理!

特此通报!

xx学院XX学院

xx年xx月xx日

关于学生作弊通报范文 篇16

截至第十周，根据任课老师考勤记录，发现以下学生出现旷课现象。为严肃学风，进一步规范学生行为，根据《××学院学生违纪处分条例》的\'有关规定，对以下无故旷课的学生给予通报批评。希望受到通报批评的学生能够认真反省，积极改正错误，自觉维护良好的教学秩序和课堂纪律。××级其他学生要以此为戒，严格遵守校规校纪，自觉养成良好的行为习惯。

《××学院学生违纪处分条例》第二十三规定：一学期旷课累计达到10—29学时或擅自离校不超过一周者，给予警告或严重警告处分;一学期旷课累计达到30—49学时或擅自离校一周以上二周一下者，给予记过处分;一学期旷课累计超过50学时者，给予留校查看处分;未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动者，予以退学处分。

旷课名单：(略)

关于学生作弊通报范文 篇17

各学生社团：

精英创业协会于11月18日中午在未向校团委、校学生社团联合会申请报批的情况下擅自组织社员在江浦校区进行游园行动，游园所用横幅部分内容粗俗，经学生社团联合会主席团、部长团研究决定：

1、对精英创业协会进行通报批评，要求精英创业协会限期整改，并于三日内向学生社团联合会作出说明和书面检讨;

2、精英创业协会在创业集市举办后立刻停止举办一切活动(时长为三周)，停办活动期间组织社团成员认真学习《南京工业大学学生社团管理章程(暂行)》(年11月版)内容，并向学生社团联合会及时上报学习情况总结。

望广大学生社团引以为戒，严格按照相关规章、制度开展活动，共同营造积极、健康的校园文化氛围。

南京工业大学学生社团联合会

11月18日

关于学生作弊通报范文 篇18

20xx年11月22日课间操时间：八年级二班学生田xx叫刘xx，刘xx叫八年级九班学生刘xx帮忙打架，群殴八年级三班学生齐xx。对其造成人身伤害，情节严重、性质恶劣，经学校研究决定：对其严肃处理：

1、承担受伤学生全部医疗费用。

2、给予田xx、刘xx、刘xx三人开除留校查 看处分。

3、由家长领回教育反思一周。

4、每人扣班级量化分2分。

望其他同学引以为戒，遵纪守法、团结同学、 尊敬师长、听从管理，做合格好学生。

xx市第五中

20xx年11月23日

看了学生打架通报批评还看：

关于学生作弊通报范文 篇19

车间所属各班：

20xx年x月x日职工与在交接班期间，因交接意见不统一，而发生打架斗殴一事，此事已严重违反了公司和车间的相关规定，并在公司和车间内造成恶劣影响。为防止此类事件的再次发生，经车间会议研究决定，对当事人和所在班组做如下处理：

1、就此事件在车间职工大会上做书面检查。鉴于陈思娟先动手打人，故陈思娟当面给韩玲玲道歉，并在当月考核中每人扣5分。

2、x班、x班班长对班组成员管理不严、不到位，负有管理责任，故在当月考核中每人扣3分。

3、当事人所在班组发生的不良事件给车间造成恶劣影响，故在当月考核中对x班、x班各扣3分。

4、对、在车间范围内通报批评，以观后效。 希望车间全体职工，相互团结，相互帮助，自觉遵守公司和车间的各项规章制度，自觉维护公司、车间以及个人形象，严禁此类事件的再次发生。

如还有人不以工作为重，在工作期间搬弄是非，制造矛盾，一经发现，车间将从严从重处罚!

特此通报

年7月19日

关于学生作弊通报范文 篇20

(学号：201X5)，我校化学与化工学院化学工程与工艺专业201X级(化工应201X-01班)学生。201X年3月28日在全国计算机等级考试(二级VB语言)考试中, 该生违反考场规则，在考试时间内使用通讯设备。

根据《XX科技学院考场规则》第十一条第八款规定，该生行为构成作弊，其相应行政处分随后做出。

特此通报

XX科技学院

教务处

201X年3月28日

关于学生作弊通报范文 篇21

兹有广东xx学院商学院级商务英语1班的^同学在期末英语考试过程中作弊，监考老师按规定没收了^的试卷，^非但不服，还与监考老师发生争执，并侮辱监考老师。该同学未按照学校相关规定进行考试，其行为属于明知故犯，目无师长，严重影响学校相关管理纪律。

为严肃规范学风，警戒他人，杜绝此类现象的发生，根据教育部门有关规定，经教务处研究决定，给予^同学全校通报批评处分。

希望全校学生以此为戒!在学校中严格遵照规定考试，如再发生类似现象，学校将给予严肃处理!

特此通报!

广东xx学院商学院

xx年xx月xx日

关于学生作弊通报范文 篇22

学院广大师生：

兹有汽车与机械工程学院汽车工程系15汽车营销1班黎桂星同学，在20xx-20xx学年期末《科技应用文》考试中，利用手机作弊。

根据惠州经济职业技术学院《学生手册》第三十条规定，给予黎桂星同学批评通报。希望广大同学以此为戒，在学校中严格遵守考试规则，营造良好考风考纪。

汽车与机械工程学院

年一月九日

关于学生作弊通报范文 篇23

__月__日、__日，我校发生了多起学生打架斗殴事件，涉及八年级、九年级共四个班级，涉及人数众多：八（1）班：__、__、__、__；八（2）班：__、__；八（3）班：__、__、__；九（2）班：__、__、__，总共12人，__、__、__、__四人还携带铁棍，性质极其恶劣，造成了极坏的社会影响。在此次打架斗殴事件当中，__同学头部受伤，到__县医院检查、治疗，现已出院，总共花费740元。

为严肃校纪、整顿校风，经学校研究决定，对以上同学和相关班级作出如下处理：

1、所有涉及的12名的同学记大过处理，如下次再参与打架斗殴，学校将通知家长，勒令其退学。

2、__等11位同学承担检查、治疗费用740元。__、__、__、__、__5人每人承担100元，共500元。__、__、__、__、__、__6人承担240元。

3、取消所有涉及到的班级第二次“流动红旗”评比资格。

希望以上12位同学，能从中吸取教训，严格遵守校纪班规，做一个文明、好学的合格中学生。也希望其他同学引以为戒。

特此通报！

__中学

__年__月__日

关于学生作弊通报范文 篇24

x级社工系社工专业1班学生兰，在20xx年12月24日全国大学英语六级考试(CET-6)中，将移动电话放在身上衣袋内，在考试过程中移动电话发出铃声，被监考教师发现并没收。

CET考生守则第3条规定：“禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、录放音机、电子记事本等物品。”

北京地区大学英语六级考试(CET-6)监考员考场指令第2条规定：“禁止携带录放音机、电子记事本以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)等进入考场。已将上述物品带入考场的，请立即关上电源，交监考员代为保管，否则以作弊论处。”(本指令制作在听力磁带上，考试开始时已经予以播放。)

兰违反考场规则，其行为已构成考试作弊，特此通报。

教务处

年12月24日

关于学生作弊通报范文 篇25

在今天上午英语考试中，查到八年级张和熊两位同学利用纸条相互传递答案舞弊，上述二位同学严重违反学校考试制度及考场规则，造成了不良影响。为了教育他们，警示他人。对二位同学英语学科以零分计算，同时给予警告处分!望同学以此为戒，严格遵守学校考试制度，做到诚信考试。

特此通报

__中学教务处

关于学生作弊通报范文 篇26

回顾这x个月，我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术，从中体会到教师的喜悦和烦恼，体会到我未来工作的快乐，也有了新的追求。

20xx年x月xx日到x月xx日之间我和其他xx位同学来到附小进行教育实习。实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在xx小校领导、老师及带队教师的支持和指导下，我的教育实习工作了得了比较圆满的成功。回顾这x个月，我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术，从中体会到教师的喜悦和烦恼，体会到我未来工作的快乐，也有了新的追求。

因为我们所在的专业是数学教育，因而被分到x年x班做数学实习老师兼班主任。数学指导老师是x老师，xx岁左右，言谈爽利，是个非常有经验的优秀老师，她在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现老师的意图，接受新的知识等等。我是从第一周的星期x开始上课的，x老师说这是练习课，她不打算去听，只是给个机会你去和学生接触，感受他们对知识的接受程度，为下周x的新老师上课做准备。这样一来，心情放松了很多，讲题目的时候，我发现很多被我认为是很简单的事情，如果没有对小朋友们提出来，他们就会曲解你的意思，像编应用题，没有把格式写出来，只是口头说明的话，他们个个都不知道从哪里下手，又如你说：拿尺子在题目下面划三条线段并在这些线上面编应用题。结果很多孩子非常认真的划了出来，密密的挨着，还标上xx厘米的字样，根本忘了我是要他们编应用题的事情，让人哭笑不得。这给我一个教训：数学老师的语言应该是非常精练而要求到位的，不然小学生是很难理解你的真正意图，更无法达到预期的教学效果。尽管教学还是很青涩，但学生们也慢慢接受我这个老师。

教案反复修改，再拿给x老师过目，她马上会指出一堆大大小小的问题来，像这里导入语言太罗嗦，那里要求不明确，这里没讲透彻，那里不连贯等等。改改改，直至老师说可以了，就准备试讲，上新课。她的x个班级x班和x班数学课都是我上，两个班的学生的接受程度大致相同，但我的教学效果还是有一点点差异，因为上完一个班级的课后马上评课，指出不足让你改正，接着上另外一个班的课。这样的好处是，你会更有目的的改善教学过程，因而会很快的进步，通过教学对比让你惊喜的发现自己真的在不断成长。

上课，除了传授新知识，让学生学得更好，不应是一节课得全部。激发他们对数学的热情和感受学习的快乐，是更加重要的方面。因此，课堂上老师必须具有一种教学激情和自信，才能感染你的学生。为他们提供宽松的而自由的思考环境，让所有喜欢说话的孩子们都有机会和同学分享自己的发现成果，因此我不只是给机会让更多的学生有机会回答问题，而是给予更多的互动时间，让学生充分讨论或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给同桌听。这样让每个人都动起来，往往还会有不少精彩的发现呢!但是这样一来，课堂秩序怎么控制呢?这就得益他们老师原先制定的一些课堂纪律管理口令。响亮拍三下手，学生们马上有反应：一面双臂做端坐姿势做好，一面说：快坐好!从而提醒没有留意到老师指令的学生。或者讲课时候发现有学生没有看黑板的，老师就说：小眼睛，小朋友马上说：看黑板!诸如此类的口令，形成学生们的一种共识，这些教学手段在课堂控制中作用非常大。说到课堂的调控手段，不得不提的是我们x年级的实习生也创造了一种奖惩方法：分组画星星。对于表现的特别好的组，每次加一个星星，纪律不好的组，每次擦掉一个他们已经得到的星星，并对获得星星最多的小组进行小小的礼品奖励，这个措施结果很奏效，小朋友们也乐意为自己的小组争取星星奖励。

另外，老师的教学机智也会让你的课堂更有魅力，有时候还收到意外的好效果呢!这是我观察到我们指导老师发现的，像有一次x年级的另外一位x老师的“认识周长”的公开课，本来只是探索长方形的周长计算方法就可以了，但学生提出用他自己的方法也可以求出课件里面的圆的周长计算方法，x老师对他的做法给予肯定很赞许，并更深入的引导学生去探索和研究测量更多规则和不规则图形的周长方法，学生们的表现让我们在场的老师都惊叹不已。我还没有达到那种教学的机智程度，但有时候课上面对学生提出的一些奇怪的问题也会用一些狡猾的回答“骗过”他们，如果一直说很正确的“为什么”，只怕会更加解释不清呢。偶尔的小插曲，上课其实也蛮有趣的。

很坦率的说，我对班主任工作还是一知半解，可能是我在这方面比较迟钝一点吧。我所在班级的班主任是x老师，她皮肤微黑，xx多岁的年轻老师，粉面含春威不露，她给我的班主任工作的建议是四个字：恩威并施(其实但凡这样说的老师是威多于恩的，呵呵)。看看x班，果然很整齐，再怎么吵闹的场面，这位班主任一出马，举起右手：三秒钟给我排好队，刷刷刷，全员到位。眼神所到之处，个个屏声肃立，多让人惊讶。这到底是怎么练成的呢?经我多日观察，发现这位真是货真价实的严师啊!一旦发现那些稍有差池的立刻点名严厉批评。经常上语文课之前都是纪律整顿，虽然纪律很好，我还是不能赞同这种管理方式，因为孩子们和其他班的孩子相比更难展现出甜甜的微笑。这一天她有事要请假一个下午，所以想让我看班。下午午会时间我去得稍微晚了一点，正想不知没有老师在场会多乱的局面，走进去，发现全体学生都非常安静的做作业，讲台坐了一个小值日生，正在监督坐不住的孩子，整然有序呢!

关于学生作弊通报范文 篇27

20xx级社工系社工专业xx班学生兰，在20xx年12月24日全国大学英语六级考试(CET-6)中，将移动电话放在身上衣袋内，在考试过程中移动电话发出铃声，被监考教师发现并没收。

CET考生守则第3条规定：“禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、录放音机、电子记事本等物品。”

北京地区大学英语六级考试(CET-6)监考员考场指令第2条规定：“禁止携带录放音机、电子记事本以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)等进入考场。已将上述物品带入考场的，请立即关上电源，交监考员代为保管，否则以作弊论处。”(本指令制作在听力磁带上，考试开始时已经予以播放。)

兰违反考场规则，其行为已构成考试作弊，特此通报。

教务处

年12月24日

关于学生作弊通报范文 篇28

本学期开学以来，研究生部对__级、__级研究生上课情景进行了多次抽查，发现研究生中有无故旷课和不按规定请假的严重违纪现象.为严肃学风学纪，及时教育违纪学生，现决定给以下同学通报批评，以示警告.对于今后再有无故旷课的，累计3次者取消平时成绩，5次者取消考试资格，请各位同学引以为戒，保证正常教学秩序.

__级公共选修课旷课人员

《信息技术》

(名单略)

《当代主要思潮报告》

(名单略)

《可持续发展理论与实践》

(名单略)

__级学位课旷课人员

《中国特色社会主义理论与实践研究》

(名单略)

《现代教育学原理导论》

(名单略)

研究生部

__年__月__日

关于学生作弊通报范文 篇29

各班主任

期末考试临近，鉴于以往月考和期末等各种考试，学生作弊现象屡禁不止，经校领导同意。对期末考试作弊学生按大挂处理，大挂补考费为每科300元，补考不通过不予发放毕业证，大挂学生不允许提前毕业。

特此通知

xx职业技术学校

教务处

年6月15日

关于学生作弊通报范文 篇30

各教学系部、班级：

为彰显考试的公平公正，践行诚信教育，现在对20xx—20xx学年期末考试学生违规情况通报：

20xx级注会1班 洪(夹带考试资料作弊)

20xx级注会1班 王(替考)

20xx级注会1班 陈(找人替考)

20xx级注会2班 尹(英语B级 夹带考试资料作弊)

20xx级注会5班 张(夹带小抄)

20xx级注会5班 杨(使用手机)

其中，王，陈两人在考试过程中串通替考，其情节严重。违反了《南华工商学院学生手册》违纪条例第二章第十三条第三款，【由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯作弊及其行为严重的，给予开除学籍处分】。因情节极其严重，影响恶劣。学校将按照规章制度执行，具体情况请留意南华工商学院校风校纪委员会处理为准。

其中，洪、尹、张、杨等人，违反了《南华工商学院学生手册》违纪条例第二章第十三条第一款【凡考查、考试、补考作弊者，给予记过以上处分】

请团总支、学生会、助理团各部门展开核查，凡是作弊者各组织部门请照章程，开除清退出部门处理，取消评优评先、奖助学金评选资格，以上行为将记入学籍档案存档。

财务金融学院学生工作办公室

年1月9日

关于学生作弊通报范文 篇31

刘文浩、何世祥、谭乐、谭宏敏，三年级学生。因平时纪律观念较差，学习上不求上进，生活上自由散漫，于201X年11月14日四人趁午休时擅自外出玩耍，追赶水牛，被主人发现，后在山上躲藏，直至下午5：00才被找到。其行为严重违反了学校的校风校纪，为了教育其本人，维护学校正常教学和生活秩序，营造一个安全、文明、有序的校园环境。根据《小学生日常管理条例》，给予这四位同学通报批评一次，以示警告。

大庄中心小学

201X年15日

关于学生作弊通报范文 篇32

宫xx，男，1991年09月出生，山东省威海市人，计算机113班学生，学号1110210084。该生在未经班主任、辅导员同意的情况下，于20xx年3月20日下午私自离校，前往沈阳看望朋友。这种行为在全院同学中造成了极坏的影响。回校后，该生勇于承认错误，表明认真学习的态度，其态度与悔改表现良好。为严肃校纪校规，维护良好的学风和正常的教学秩序，根据《浙江科技学院学生违纪处分条例》(浙科院政『』117号)规定，决定给予宫青山同学全院通报批评的处分。希望全院同学引以为戒，维护正常教学秩序，营造信息学院良好的学习氛围。

信息学院学工办

20xx年4月2日

关于学生作弊通报范文 篇33

近期，教务处和学保处联合对我校在校学生课堂出勤情况进行抽查，部分同学存在旷课情况，影响正常教学秩序，为严肃校风校纪，及时教育违纪学生，根据《陕西航天职工大学学生手册》相关规定，经学保处研究决定，对以下同学进行通报批评。

望广大同学能按时出勤上课，刻苦勤奋，努力学习。

xxxx

年月日

关于学生作弊通报范文 篇34

即将毕业的大学生对于实习，已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好，让你在实习阶段做事、学习，都事半功倍。而我也有实习计划;

一、实习目的和意义，前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去*有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，达到如下目的;

1 、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。

2 、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容，学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习，应了解实际工作中具体作业流程及不同模式，从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容：

1 、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2 、参与实习单位的工作过程。

3 、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4 、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足，并提出合理化改进意见。

通过毕业实习，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的能力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。 本次实习，学生要自主选择一个具体领域，深入到其内部进行实践，将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培养动手能力，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进行原因分析，提出相应的办法与策略等。

关于学生作弊通报范文 篇35

XX(学号：XXXXX)，我校化学与化工学院化学工程与工艺专业20XX级(化工应20XX-XX班)学生。20XX年X月XX日在全国计算机等级考试(二级VB语言)考试中,该生违反考场规则，在考试时间内使用通讯设备。

根据《XX科技学院考场规则》第十一条第八款规定，该生行为构成作弊，其相应行政处分随后做出。

特此通报

XX科技学院

教务处

20XX年X月XX日

看了学生作弊通报批评还看：

关于学生作弊通报范文 篇36

各教学系部、班级：

为彰显考试的公平公正，践行诚信教育，现在对期末考试学生违规情况通报：

其中，王，陈两人在考试过程中串通替考，其情节严重。违反了《南华工商学院学生手册》违纪条例第二章第十三条第三款，【由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯作弊及其行为严重的，给予开除学籍处分】。因情节极其严重，影响恶劣。学校将按照规章制度执行，具体情况请留意南华工商学院校风校纪委员会处理为准。

其中，洪培苗、尹小梨、张奕纯、杨嘉琪等人，违反了《南华工商学院学生手册》违纪条例第二章第十三条第一款【凡考查、考试、补考作弊者，给予记过以上处分】

请团总支、学生会、助理团各部门展开核查，凡是作弊者各组织部门请照章程，开除清退出部门处理，取消评优评先、奖助学金评选资格，以上行为将记入学籍档案存档。

财务金融学院学生工作办公室

年1月9日

关于学生作弊通报范文 篇37

201X年研究生秋季学期期末考试已陆续开始，但考试过程中的违纪行为还时有发生，现将已查处的几起考试违纪处理情况通报如下：

在201X年11月20日《数值分析》考试中，两名同学违反考场纪律。在201X年11月25日《应用随机过程》考试中，七名同学在桌面上写有与考试科目相关的内容。以上同学均已按学校相关规定进行了处分。

为了端正学风，严肃考纪，各院(系)必须向研究生重申《xx工业大学研究生学籍管理实施细则》(试行)(201X年9月修订)和《关于研究生考场纪律及考试违纪处分的暂行规定》等规章制度，加强教育，使广大研究生形成诚实、守信、自律的行为习惯;要组织开好教师动员大会，加强对主监考教师工作职责及考务教学事故处理的宣传，强化责任意识，创建优良的教风、学风与考风;要组织召开研究生考前动员大会，通过考风考纪教育和诚信教育使学生进一步明确学籍管理和考试管理的相关规定;各院(系)主管副院长、党委(总支)副书记、教学管理人员和协理员要深入到本院(系)考场进行巡考。

研究生院将督查监考人员工作情况，检查研究生考风考纪情况。安排专门人员到考场一线巡视，强化对研究生违纪作弊行为的检查。

对于在考试中违纪、作弊的研究生，要严格按照学校的相关规章制度及时处理并张榜公布。

研究生院

201X年11月29日

关于学生作弊通报范文 篇38

局属各处、中队、科室：

依据仑监决〔20xx〕4号文件《关于给予方广才行政撤职处分的决定》，经局党委研究，决定：

方为宁波市北仑区综合行政执法局(城市管理局)新碶中队副主任科员。任职时间从20xx年11月算起。

委员会

年10月26日

关于学生作弊通报范文 篇39

唐(学号：20__5402)，我校化学与化工学院化学工程与工艺专业20__级(化工应20__-01班)学生。20__年3月28日在全国计算机等级考试(二级VB语言)考试中, 该生违反考场规则，在考试时间内使用通讯设备。

根据《重庆科技学院考场规则》第十一条第八款规定，该生行为构成作弊，其相应行政处分随后做出。

特此通报

科技学院

年3月28日

关于学生作弊通报范文 篇40

关于张三同志失职行为的通报

各院、部、处、室：

根据教育部关于在高校开展资金往来清查工作的视频会议精神和科教党委、市教委的工作部署，我校于去年年底至今年3月，开展了对学校资金往来的清查工作。在清查过程中，清查工作组发现，基建处张三同志有重复支付__建筑总公司万元工程款的问题。

经查，张三于20__年11月11日从财务处预支资金万元，用于预付建造新校区学科带头人工作室及停车场部分工程款。20__年1月20日，审计处出具了该工程的决算审价报告，审定工程造价为万元。20__年1月24日，经办人张三在未将先支付的万元扣除的情况下，将一张金额为万元的支票付给__建筑总公司，造成了重复支付万元工程款的后果。两次支付凭证的签字人分别为：经办人张三，基建处负责人__，财务处负责人__。后经清查工作组及时追讨，__建筑总公司将重复支付的工程款及利息合计万元返还我校。需要指出的是，从20__年11月至20__年12月的四年中，张三从未发现资金重复支付的问题。事发后，张三亦承认了重复付款的事实，对重复付款的失职行为认识比较深刻，能积极配合清查工作小组挽回损失。

为确保学校资产安全，增强风险防范意识，教育本人，经党委常委会第11次会议讨论，决定对张三同志的失职行为予以通报批评。

张三同志失职行为的发生，其根本原因在于责任意识淡薄，对大额资金的往来缺乏足够的重视。权力与责任是对等的，有一份权力就要负一份责任。从学校财务清查反馈的情

况来看，有必要进一步提高认识，纠正那种“只要不把公款装入个人腰包就不会有大问题”的错误思想，增强责任意识，正确履行职责，严格工作程序，遵守财经纪律，做到有规必依，有章必循。对于工作中已经发生的问题，要早报告、早处理，及时采取措施挽回损失。

同时，这一事件的发生也反映了个别领导干部在工作中存在监管不力、责任不到位的现象。此类问题应引起重视，以免给学校带来不必要的损失。

各级领导干部要以对党和人民事业高度负责的态度，从这一事件中认真吸取教训，举一反三，恪尽职守，规范管理，切实加强对资金使用过程中各个环节的监管工作，确保学校资产安全。

二○__年五月二十三日

关于学生作弊通报范文 篇41

实践人员:

实践兼职教师

实践时间:20xx年6月29日至8月10日

实践地点: 江苏省张家港市合兴镇

实践内容：

六月，得知南京育人教育咨询中心的暑期项目在宁各大高校内招聘兼职教师。随后，经过投递简历，面试，签约等粗糙简单，不是很正式的流程，我顺利成为一名“南京一流高校的优秀学生”，“南京师范大学育人教育中心的教师”。

6月29日，高等数学考试提前1小时交卷后，我便提上昨晚收拾好的行李，匆匆踏上赶往合兴镇的行程。几经辗转，摸索到设在镇上的教学点后，放下背包的第一件事便是跟着教学点负责人(一位南京师范大学10级江苏盱眙生)及另两位先到的同事，到街头练习分发传单。

直至7月6日，我们一直风雨无阻，艰苦奋斗，重复着单调的“招生宣传工作”：上午5:00起床准备，5:30出发去菜市场发放传单至7:30，然后沿着街道，一个社区一个社区，挨家挨户上门推销，发放传单，路上自行解决早饭。中午11:30回教学点避暑午休，13:00至17:30继续扫楼。自行解决晚饭之后，18:00至21:30，一部分人在公园广场发放传单，另一部分则分散在各超市门口发单咨询。

在此期间，人员陆续到齐：除去负责人，有南京理工大学10级河南安阳男生一只，南京农业大学11级江苏合兴土著女生一头，晓庄师范学院09级江苏徐州学姐一尊，晓庄师范学院10级江苏常州女生一具，中国药科大学11级中国青年一棵(正是在下)。

这不到10天，在这一江南小镇，大家走遍每一条小巷，登过每一幢居民楼。每一家惨淡的超市都留下过我们的足迹，每一条污浊的小河都映衬过我们的身影。在这总人口不过10000户的小镇上，流散着我们xx0多份传单，以及不计其数的宣传，说辞，谎言。

这不到10天，接触了镇上各种角色，听他们讲述着各样的故事，看他们演绎着各自的生活：从河北南下闯荡的卖包子一家，有脾气火爆的妈，口吃智障的女，荒废学业又子承父业的儿，无可奈何的爸，面对家人和面对顾客之间他们表情态度神态言辞的转换方式令人瞠目;“下海”归来的修车师傅，自觉混够了在广州那段“潇洒江湖”的日子，为了一家老小的安稳生活“隐退”故里，却也时常担心当年那些哥儿们的境况;菜场管停车的奶奶每天都带着一顶褪色的红帽子，那标志着她孙女上过的是本地最好的中学;老当益壮的退休校长每每谈及本地中学校长们和现在的教育界就神采奕奕、如数家珍，热情地邀请我们这些“南京师范大学优秀学生”到他和老同事们办的补习机构去实习……

这不到10天，大家相互之间建立了初步的认识，发现了各自迥异的性格，女生们分分合合，男生们大愚若智。正常的人，都不止有一面。不同面间，动摩擦因数会是不同的。

这不到10天，毅力承受着从未体验过的考验：面对被随手揉碎扔掉的传单，面对那些斜视的眼神，面对好事者冷嘲热讽的搭讪，面对报名家长对我们资历水平的质疑，终于发现自己的自尊心脆弱得快崩溃，发现自己的主见莫名地就被“惟命是从，法不责众”等声音所淹没，发现有一种感觉叫迷茫，叫不知所措……最后，骂我自己一声“幼稚、懦弱”我就是我，虽然暂时不知道，但我终究会知道，知道要做什么，知道如何去做。

7月7日，经过前一天的休整和仓促的排课表，布置教室，出题备课等准备，一行六人开始第一天的教学工作。由于机构的野心和人手的紧缺，六人上午全满课，每人分别负责小学三个年级的三门课程，下午也几乎全满，负责初中的各科课程。宣传如是说：第一天上课时家长们可以到场听课，再决定是否交齐全额费，“多才”的机构于是乎将这一天安排成考试日。首日的监考、改卷工作较为轻松，直至次日讲评试卷，才发觉应对不同年龄的孩子们的确是个棘手的问题。