小学生个人简历模板范文手写(汇总12篇)
小学生个人简历模板范文手写 第1篇
基本资料:
出生日期:3月15日
性别:男
民族:汉族。
就读学校:一年级到三年级第一学期在电机厂小学就读;三年级第二学期到六年级在王家堡小学就读。
个人爱好:
对应用科学非常爱好,有很强的好奇心。六年级第一学期曾给王家堡小学六年级四个班带过科学课,主讲电磁转换和相关试验。有自己的\'试验设施和应用工具,如万用表等。
体育方面:爱好乒乓球,田径(王家堡小学1500m冠军)、爬山、旅游、摄影
个人荣誉:
⑴2月获得甘肃省第十六届小学生数学冬令营数学竞赛接力赛第一名
⑵202月获得甘肃省第十六届小学生数学冬令营数学竞赛个人二等奖
⑶年2月获得全国“华杯赛”数学冬令营数学竞赛个人三等奖
⑷7月获得七里河区首届数学夏令营五年级组二等奖
⑸1月获得七里河区第二届数学冬令营四年级组三等奖
⑹201月获得七里河区第二届数学冬令营接力赛第六名。
⑺还有学校的其它获奖证书等
⑴有个性、有主见、独立能力强。
⑵一步一个脚印,稳健实现自己的目标。
小学生个人简历模板范文手写 第2篇
姓名:
性别:男性
年龄:22
身高:170 cm
民族:汉族
户口所在地:北京
目前居住地:北京
毕业院校:北京师范学院
学历:本科
学科专业:语言文学类
专业名称:中国语言文学
外语水平:大学英语四级以上
第二外语:
计算机水平:非计算机专业应用一级
个人主页:
[求职意向]
希望从事行业:教师
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望单位性质:
希望工作地点:
希望薪资范围:1000元-20xx元
[工作经历]
20xx/10--20xx/12师范生教育实习实践 在湖北省重点黄冈市英山县一中实习,担任高二语文教学工作,并担任高二文科班班主任工作,实习成绩优秀,教学成绩优秀!
20xx/06--至今中学语文家教一年,暑期三下乡活动一月,创维集团产品促销员实践 参加的暑期三下乡活动曾获得国家级奖励,被评为“全国百支优秀团队”
20xx/06--20xx/06任中文系学生会副主席,院推普协会会长职务 [教育经历]
20xx/09--20xx/07:湖北师范学院中国语言文学本科
20xx/10--20xx/11:湖北师院党校^v^党史,方针政策以及三个代表思想党校结业证 于20xx年5月成为^v^预备党员。
[个人简介]
文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,^v^党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。专业课成绩优秀。
小学生个人简历模板范文手写 第3篇
开完家长会,我的心里顿时感觉轻松不少。家长会很成功,我相信,对于他们来说应该是有所收获的。在假期里,我向孩子们推荐了两本书,分别是获得国际大奖的儿童小说《狗来了》和曹文轩的《青铜葵花》。所以,在我的假期计划中,这两本书是必读的。下面,我将假期的计划梳理出来,对自己也算是一种督促吧。
一、读书计划:
1.儿童文学:《狗来了》《青铜葵花》。
2.专业书籍:《阅读学新论》
3.闲书:《影响力》《明朝那些事儿》
二、备课计划:
从四下的教材中选择两篇课文写教材分析和设计。
三、学习与积累:
1.坚持每日一背:《唐诗三百首》或经典的现代诗。
2.梳理名家实录两篇(李晓密老师一篇、另一篇待定)。
俗话说“计划没有变化快”,但愿它们不是“马歇尔计划”。
每年中考现代文阅读理解题是考生感觉良好但实际得分却往往不尽如人意的部分。因此,我们整理了以下六种方法,供同学参考:
第一,要注重课本上的知识点的梳理与总结。
很多同学认为中考现代文阅读采用的材料都来自于课外,所以只要大量做一些课外的练习。这是不足取的。教材中的.文章都是一个个很好的例子,一般都经过专家的鉴定和筛选,无论形式还是内容,都具有典型意义的。我们能通过他们举一反三,融会贯通地掌握阅读理解的方法和规律,所谓“得法于课内,得益于课外”。尤其是近阶段的课本教学,老师们往往会将中考的有关精神融合在自己的教学中,所以同学们还应认真对待,及时梳理总结内化。
第二,要养成先读懂文章再做题的习惯。
在这一阶段,语文老师会布置一些训练题,有些同学也会自觉地找些课外阅读题来做。可是,令人遗憾的是,有些同学做了大量现代文阅读理解题,可是准确率并不高,阅读理解能力也未有明显提高,究其原因,在于每次阅读文章只追求快速,而未真正读懂文章,甚至有同学不看文章,只看题目就动笔答题,美其名曰“带着问题到文中去找答案效率高”。这实际上本末倒置了。
在初三这个学习阶段,同学们的学习科目多,任务繁重,时间紧迫,这些都是事实。可是,既然要做阅读理解的训练,却不舍得在读懂文章上花时间,或不能静心阅读,都是不会收到实效的。 “工欲善其事,必先利其器”,认真阅读就是“利其器”,是理解的前提和基础,理解是阅读的目的,而表达是理解的外化。再退一步想,通常用来考查初中生的阅读文章,字数大致都在1000字左右。静心专注地读两三遍,所需时间并不长。因此, “磨刀不误砍柴功”,同学们要养成读懂文章才做题的习惯。
用何方法去读懂文章?结合各种文章的文体特点,整体理解与咬文嚼字相结合。
整体理解是指读一篇文章,总该读几遍,从宏观上对文章中记叙、说明、议论的人、事、物、理有完整的了解。
各种文章的文体特点,还会影响到考试的命题。一般说来,写人叙事类记叙文,往往具有写人讲究生动传神,记事追求完整波澜的特点,命题时就会主要围绕人物的刻画和实践的记叙及文章的写作特色和语言特点等方面来展开;写景状物类记叙文,往往具有借物喻人、托物言志的特点,命题者往往会关注文章描写的对象及其特征,所用的象征、联想、想象等表现手法和形象生动、饱含感情、富蕴哲理的语言。议论文则主要从论点、论据和论证方法及重要词句的含义来命题。说明文则主要从说明的对象及其特征、说明方法、顺序、语言等方面来考查。
咬文嚼字是说对文章中关键性的词和句子,要联系文章的具体语境进行理解、体会,感悟其在文中表情达意的作用。
小学生个人简历模板范文手写 第4篇
姓名:×××
民族:汉
自我介绍
我是文静有礼貌聪明求巧的小朋友在学校里担任中队干部,外语课代表,在学习生活中,提高了自已的处事能力,并在学习生活中体会到乐趣。
荣誉证书
20xx年
20xx年 上海音乐家协会,音乐考级委员会钢琴专业六级 北京舞蹈学院,社会艺术水平考级证书舞蹈专业:中国舞
二级。
20xx年 第六届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术
叁等奖。
20xx年 上海市小学生七彩欢乐夏令营荣获“表现突出”奖 20xx年
20xx年 六一小学“经典诗文朗诵”比赛中荣获优胜奖 荣获六一小学“聪聪贺新系列活动”之我型我“免”展示姓别:××× 藉贯:××× 出生年月:×年× 月 ×日
会聪聪巧手奖。
社会活动
20xx-2009 在杨浦区同欣进修学校学习“孔英语”表现良好成绩优秀
被评为“同欣好少儿”
20xx-2011 在中国福利会少年宫,少儿合唱团团员其间随团参加演出
担任领唱
20xx年 参加学校“小小达人秀”中,获得全校第三名
20xx年 6月1日组织班里同学和家庭有困难同学到嘉定一日游 20xx年 欢庆“六一”活动中担任主持
20xx年 年底组织同学排练小话剧“小熊拔牙”并在学校里获得老
师好评
20xx年 9月份开始担任六一小学升旗手
小学生个人简历模板范文手写 第5篇
中学生记叙文怎么写: 生活是创作的源泉。中学生写作文,也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。可见,观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅能培养学生的生活热情,写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。
怎样观察生活,对初一学生来讲,是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说:“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。
初一学生天真活泼,好奇心强,富于激情,乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时候,想了解中学的校史、设施,特别是很想了解老师和同学。抓住他们这一心理特点,开学不久,我就让他们自选一位任课教师作为观察对象。观察的内容是:年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮(颜色、款式、质地)、表情,特别是眼神,以及老师上课的语言和动作等。观察的时间是四个星期。对观察的要求是:
第一,要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处,才能写出人物的个性,才能避免“千人一面”的弊端。
第二,观察要细致。所谓细致,不是说在观察人物时不分主次,而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人,说话、做事时的表现是不同的。人物的一个动作,一丝微笑,往往带有性格化的特征。所以,观察必须细致入微。观察得越细致、越深入,印象就越清晰,理解就更深刻,描述就更具体、更生动形象。
第三,比较观察。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在观察时,要抓住老师在各种情形下所表现出来的不同特征,即生气时、高兴时、严肃时……言谈举止和精神状态的不同点。这样,才能使人物形象跃然纸上。
四个星期后,每个学生都按要求写了观察笔记。写作之前,我再次强调,描写必须突出人物特征,不要求面面俱到。在我的指导下,大多数学生的作文,对老师的描写颇为生动逼真。
例如盘云珍同学,在描写数学李老师的外貌时,突出了老师眉毛和眼睛的特征。她是这样描写的:“他的眉毛非常黑,长得像两个锐角三角形,挺有个性。眼睛不大,可很有神。”她在写李老师上课时,突出了“教学有方”的特点。文中写道:“每当我们上数学课时,班上总是很活跃,时时传出爽朗的笑声。最有趣的是提问。李老师叫同学回答问题时,嘴角总是微微向上翘,流露出一丝笑意。有的同学答错了,一见老师的表情,以为自己答得挺不错,竟很得意,就稀里糊涂地说起来,惹得大家哄堂大笑。有的同学答对了,李老师反会问上一句:‘对吗?’这个同学也就犹豫起来。在这种情况下,李老师就会让同学们互相讨论,最后他才把正确答案告诉我们。这样,既能让我们认真思考、活跃思维,又能使我们对所学的概念有了深刻的理解。”这篇作文之所以写得成功,关键是观察的细致。
为了进一步调动学生写作的积极性,巩固在观察中的收获,我要求学生认真总结观察的过程和体会。盘云珍同学总结道:“我是数学课代表,与李老师接触得多,我不放过每一次见面的机会,认真观察他的外貌,我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感受就是提问时很有趣。所以上课时,我就仔细观察他提问时的神态、说话的语气、语调以及动作上的一些特点。如果我不用心观察,就无法获得具体的感受与认识,也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出来。”通过这次作文,同学们都尝到了观察的甜头,作文时再不愁没有可写的了。
小学生个人简历模板范文手写 第6篇
小学教师的简历表格,你看懂了吗?
基本信息
个人相片
姓 名:
性 别:
民 族:
出生年月:
证件号码:
431228198707__________
婚姻状况:
身 高:
158cm
体 重:
47kg
户 籍:
湖南怀化
现所在地:
湖南怀化
毕业学校:
湖南怀化学院
学 历:
专业名称:
中文教育
毕业年份:
工作年限:
一年以上
职 称:
求职意向
职位性质:
全 职
职位类别:
教师-小学教师
职位名称:
小学语文教师 ; 中学语文教师 ; 文案
工作地区:
湖南长沙 ;
待遇要求:
1600元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间:
一周内
技能专长
语言能力:
英语 a级 ;
教育培训
教育经历:
所在学校
2005年9月 - 2008年7月
怀化学院
工作经历
所在公司:
怀化市芷江县梨溪口中心小学
时间范围:
2008年9月 - 2009年12月
公司性质:
国有企业
所属行业:
教育、培训、科研院所
担任职位:
教师-小学教师
工作描述:
2008年芷江县教学比武一等奖 2009年九月至今担任学校教研组组长 2008年参加全国语文教育出版社举办的全国作文示范课活动参加2009年12月湖南省顶岗培训
其他信息
自我评价:
本人对待工作严谨认真,喜爱教育事业,喜欢跟孩子们在一起。从事小学教育两年。
本人性格活泼开朗善于交流,给人很好的亲切感,深受学生喜爱。
发展方向:
我喜爱教育事业,喜欢孩子们,只想把更多的东西交给孩子。
一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
其他要求:
培训机会 多多充实自己才能带给学生更多。
联系方式
小学生个人简历模板范文手写 第7篇
姓名:XXX
出生日期:20XX年XX月XX日
就读学校:XXX
身份证号:XXX
学习情况
性别:女
户籍:XXXX。
现居住地:XXXXXXX。
学习努力,成绩基本稳定在班级中上水平,作业认真,业余时间能自觉完成一些课外习题。
生活表现
为人善良、聪明、在校团结同学,作为小队长可以让同学和睦相处,家中尊老爱幼,主动为父母分担家务,照顾妹妹,兴趣广泛,性格开朗活泼。
父母资料
父亲:XXXX
现居住地:XXXX
工作单位:XXXXXX
联系方式:XX
母亲:XXXXX
现居住地:XXX
工作单位:XXXX
联系方式:XXX
小学生个人简历模板范文手写 第8篇
我是来自高复三班的陈秦,现在班中担任班长一职。我性格开朗,待人谦逊,随和,学习积极向上,工作认真负责。
在学习上,我明确学习目的,在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习。取得成绩时,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放弃。而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后取得更好的成绩。我还能很好地学以致用,将学到的知识很好地运用到生活中!在不断充实自我的过程中,我曾获 “校三好学生”,“区奖学金”,“全国中等职业学校‘文明风采’摄影比赛优秀奖”“校园之星称号”等荣誉!
作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真踏实,积极负责,有很强的责任心。我能认真听取同学及老师的意见,做好自己的本职工作,踏踏实实做好学校、老师分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作,能有较好的处理。作为一名班长,我认真履行我的职责,带领班里的同学积极参加学校的各项比赛,在学校举行的校运会,黑板报评比,公开班会课评比等多个比赛中取得佳绩!我还曾担任过校学生会主席,曾荣获 “校优秀学生干部”,“区优秀学生干部”,“区优秀共青团员”“入党积极分子”等荣誉称号。
在生活方面,我乐观开朗,待人真诚,为人善良正直,能尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手。生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信。有自己为人处世的原则,能与同学,朋友和睦相处,共同进步。
人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春可贵,我一直以“没有最好,只有更好”不断激励自己,力求在各方面取得更完美的成绩!
小学生个人简历模板范文手写 第9篇
姓 名:
性 别:
婚姻状况:
民 族:
户 籍:
年 龄:
现所在地:
身 高:
公 司:xx有限公司
行 业:医疗/护理/卫生
职 位:临床医学检验
学 历:本科
专 业:临床医学与医学技术
学 校:上海医科大学
到岗时间:一个月之内
工作性质:全职
希望行业:医疗/护理/卫生
目标地点:上海
期望月薪:面议/月
目标职能:检验员
20xx/2 — 20xx/2:xx有限公司[2年]
所属行业:医疗/护理/卫生
1. 临检各项常规项目检测;
2. 主攻临床生化室、质控品、标本处理、检测、报告打印;
3. 临床输血申请、交叉配血;
4. 健康体检、招工体检各项检查。
20xx/8 — 20xx/2:xx有限公司[6个月]
所属行业:医疗/护理/卫生
1. 按照各项规章制度和技术操作常规要求,做好登记.统计和消毒隔离工作;
2. 认真做好各项检验,核对检验结果,完整填写检验报告单,并登记备查;
3. 负责各种仪器的日常管理,定期对仪器设备做好维护、保养;
4. 报告审核发放。
20xx/9— 20xx/6 上海医科大学 临床医学与医学技术本科
20xx/12 大学英语四级
英语(良好)听说(良好),读写(良好)
本人知识比较广泛,熟悉计算机软件,实际操作能力强。工作上积极向上,适应性强。性格开朗,善于与人沟通,乐于助人。工作认真、负责,具有很强的责任心和进取心,并具有较强的团队合作意识,服从管理。希望在不断的学习和工作中充实和完善自己,更好的把握发展的契机。
小学生个人简历模板范文手写 第10篇
个人简历
姓名:
性别: 年龄:
民族:
身高:
体重:
语言: 汉语
普通话程度:流利
方言:
毕业学校:xx艺术学校
所学专业:影视表演 舞蹈
演艺经历:
xx术团
代表作品:电影《小女当家》中饰演 吴莎莉 出品公司:八马乱踹影视传媒 导演: 刘瀚泽 作品链接:
获奖情况:获20xx风华艺术节最佳演员奖 个人陈述:
本人自幼喜爱表演艺术,擅长:半现代舞 爵士舞 20xx-xx艺校进修四年,20xx年毕业。 曾多次(特约演员)参加电视连续剧拍摄
曾参演《红色通道》《猛兽列车》《英烈女儿传》《玉魂》《京武大侠》《义者无敌》《玲珑局》《利剑行动》《说书人》《与狐同行》《追杀中原狼》《烽火常德》《丐世英雄》 20xx年领衔主演《小女当家》饰演吴莎莉(女一号)
个人评价:学习能力强 接受事物快 头脑清晰 表演到位
文戏 武戏 都能演 能胜任任何角色
附剧照及生活照
小学生个人简历模板范文手写 第11篇
基本信息
姓名:XXX
性别:女
出生日期:1994年9月
身高:160CM
户籍:北京市海淀区
就读学校:XXXX附属小学
家庭地址:海淀区学院南路XX号
电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情况
20xx年9月至今
就读于xxxxxx附属小学。
成绩
班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程
数学、英语、语文、计算机
自我评价
积极乐观,热心帮助同学、良好的人际关系、学习有自制力。
兴趣广泛,做事认真踏实、尊重师长。
课外学习培训情况
1. 2xx3年2月—20xx年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。
2. 2xx4年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3. 2xx6年9月—至今,于X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4. 2xx6年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。
2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。
3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲:XXX 国际职业培训师
国家心理咨询师
职业讲师
母亲:XXX
小学生个人简历模板范文手写 第12篇
个人资料:
姓 名: 政治面貌:
性 别: 学 历:
年 龄: 系 别:
民 族: 专 业:
藉 贯: 健康状况:
◆ 知识结构:
主修课:
实习:
◆ 主要社会工作:
小学:班劳动委员、班长。
◆ 兴趣与特长:
☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。
☆喜爱什么运动,
◆ 个人荣誉:
小学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。
◆ 主要优点:
★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,
★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。
★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。
◆ 自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
小升初自荐信模板
尊敬的xx中学校领导们:
您好!我叫徐xx,是xx新世纪外国语学校的六(2)班的一名小学生。当您看到这封信时,我由衷地感谢您愿抽出宝贵的时间来阅读。即将升入初中的我怀着对xx中学的向往和渴望写下这封信,以表达我的热情和诚实。结合我自身的条件,我认为,xx中学是最适合我的初中,我渴求能够成为贵校的一名学生。
作为一名即将小学毕业的小学生,我的未来,还有很久的路要走。父母常说,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道,想要达到目标,光有愿望是不够的,还要献出努力、汗水,并不断坚持。我会记住父母的话,坚持不懈地完善自己,挑战自己,每一天都比昨天进步一点。因此,我对我自己,对自己的未来充满了信心,也希望xx中学能对我有信心,接纳我、培养我。我期待贵校的佳音!
敬礼!
徐xx
新世纪外国语小学六(2)班
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