艺术培训中心策划方案范文(热门4篇)
艺术培训中心策划方案xxx 第1篇
一、活动目的
使会员基本了解、学习演讲的一些基本技巧,切实提高会员的演讲水平。培养会员的`兴趣爱好,丰富课余生活,纠正会员在演讲,朗诵等方面的错误。
二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》
三、活动主题:我们的语言,我们的魅力
四、活动对象;朗诵艺术团1级新会员
五、活动时间及地点:
时间:1月3日
地点:e教15
六、活动准备:
前期准备:
宣传:负责人:宣传部
方式:11月活动预报,海报(手绘版,贴于前往商苑的展板)与通知
时间:1月25—27日
人员安排:
(1)总负责人:团长,团支书
(2)协调者:由副团带领分管部门负责
(3)执行者:各部部长
具体分工如下:
a、策划部负责活动策划书和找资料(音频,示范资料,讲解资料)。
b、组织部负责借教室和负责打印材料。
c、各部部长及副部负责通知会员。
d、团长负责联系培训人。
e、秘书处负责签到。
f、组织部负责维持秩序
g、科技部负责照相
活动流程:
1、播放一段演讲音频。
2、培训部部长开始进行演讲培训。
3、鼓励会员根据资料积极上台演讲(也可即兴演讲),让下面的人指出他/她的优点和缺点,相互纠正,相互学习。
4、尾声,总结。
活动后期
团长、一个理事会成员、两个会员写总结
清理场地
七、注意事项:
1、保持教室干净,切勿大声喧哗。
2、要求到底理事会成员必须出席,如有事须向团长请假。
八、另附经费预算表
艺术培训中心策划方案xxx 第2篇
一、办学宗旨
坚持“以人为本”的理念,认真落实xxx关于加强老年教育的`有关精神,践行“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨,力争让有学习本事、有学习要求的中老年人满足需要,获得相应的学习机会。
二、招生对象
xx辖区内,爱好文艺且有学习意愿,身体健康的中老年人,有特长者酌情研究。
三、课程设置及招生名额
声乐100人
民族舞40人
四、报名时间、地点及要求
1、报名时间:xxxx年5月20日至5月28日。(上午9:00——11:00;午时3:00—5:00)
2、报名地点:xx县文化馆三楼
3、报名要求:(1)、报名时必须携带本人居民身份证及一寸照片一张,并填写《学员登记表》。(2)因教学场地和教学课程安排有限,报名满员不再理解报名
4、资讯电话:xxxxxxxxxx手机:xxxxxxxxxxx
联系人:xxx教师
五、教学安排
1、学制安排:学制三年。每学年设上、下两个学期,上下学业期连贯教学。
2、时间安排:xxxx年上学期开学时间为4月8日,放假时间为7月1日;下学期开学时间为9月7日,放假时间12月1日。(期间有特殊演出任务者另行安排)
六、上课时间:
1、开学仪式:xxxx年五月二十八日上午九时正
2、声乐每周上课两次,每次两小时。(每周星期六上午9:00—11:00;星期日午时3:00———5:00)
3、舞蹈每周上课一次,每次两小时。(每周星期六午时3:00———5:00)
七、上课地点:
文化馆三楼
八、其他事项
1、报名学员一律不收学费。
2、学校聘请优秀专业教师并有全县一流乐队伴奏。
3、开学、上课时间如有变化另行通知。
艺术培训中心策划方案xxx 第3篇
活动目标:
1、邀请家长进校,参观校区环境,了解学校课程并预约相关课程。
3、回馈老学员,尽可能的`发挥老学员影响力,老带新预约相关课程。
活动流程:
一、前台签到 负责人:前台教师 时间:9:00
签到流程:1、签到----留电-----2、加前台小手机微信-------3、()
二、中秋制作灯笼活动 执教教师: 配班教师: 时间:9:30
引导教师:xxx老师 将幼儿带到开始灯笼制作 ()
准备:教案、教学PPT、中秋灯笼活动材料、桌椅。()
三、课程宣讲 主讲: 场地: 引导教师: 时间:9:30
1、引导家长进入405 ()
2、课程宣讲PPT ()
3、参观学校 ()
4、现场预约试听课程()
5、亲子合影留念()
四、前台再次确定预约课程 负责人:前台教师
五、活动结束后,查漏补缺,一一添加家长微信。 负责人:高老师、xxx教师
艺术培训中心策划方案xxx 第4篇
一、指导思想:
在县教育局的领导下,以、“三个面向”为指导思想,以创“一流学校”为目标,以学生的发展为本,办老百姓满意的学校。力争做到“学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管理自主化”。
二、学校定位:
普及幼少儿基础教育培训。
三、办学理念:
确立创办特色培训学校的工作思路,拓展非义务教育,发挥规模和精品优势,确立质量品牌战略,实行独立办学模式。坚持以“以人为本,科研兴校,幼教、小教、特教和谐发展”的办学理念和“让少儿成才,让家长放心,让人民满意,树礼貌新风,培养现代型、创造型人才”的工作目标,办成一所以管理规范科学,教学手段先进,专业特色鲜明、文化氛围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。
四、奋斗目标:
依托本地区教学资源和社区教学资源,一年内力争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐学校建设、学校规划发展等方面有重大突破。招生方面一年内100人、两年内生源到达150人,3年内200人的招生规模。
五、主要措施:
(一)完善管理机制,提高管理效能。
新建培训中心,各项工作都是从零开始。各项制度必须经过“制订xx试行xx修订xx完善”的`过程,才能构成可行性的制度。所以,要逐步完善各项制度、规范学校管理、实现制度与人文双重管理,使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。
1、努力完善和推行分层管理,构成“理事长(法人、校长)xx副校长xx校办xx校务办xx教研组xx招生办”的“金字塔”形的管理结构,促进我校常规管理的规范化、系统化和科学化。
2、在实施校长负责制的基础上,推进教师全员聘用制、岗位职责制、结构工资制为主要资料的学校内部管理体制,建立多劳多得、优教优酬、重本事、淡文凭的竞争激励机制,努力做到管理机制运行良好,领导职责明确,各项考核、评价和奖惩制度科学合理。
3、认真贯彻各项教育法规,加强培训中心依法行政本事的建设,端正工作作风,规范行政行为,提高管理效率,制定并完善教职员工的管理和监督机制,提高按章行政、依法治教的水平
(二)加强学校领导班子建设,构建一个“思想素质高、管理本事强的”领导团体
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