教师工作简报优秀范文 篇1

进入中班我们发明幼儿在与同伴之间的合作方面有必定的欠缺,并且缺乏合作的才能,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生抵触时常以告状或攻打性行动来解决,所以我们两位教师意识到幼儿合作的重要意思,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

1、首先为幼儿树立配合的榜样

教师在幼儿心目中有很高的权威,先生的言行潜移默化地影响着幼儿。因而我们班上教师之间、是否能分工合作、彼此配合,会对幼儿产生直接的影响。如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一教师自动帮着摆放、披发材料;一教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿供应了踊跃的举动模范。

2、其次教给幼儿配合的办法

教师教给幼儿协作的方法,指导幼儿怎样进行合作。比喻,搭积木或玩商店游戏前,应大家一起商量,分工合作;碰到抵牾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可彼此谦让、轮流或共同利用;当错误遇到困难时,要主动用动作、语言去辅助他;当自我遇到艰难、一人无奈解决时,可能主动找小朋反帮忙等等。经过这些具体的合作情景,赞助幼儿逐渐习得合作的措施策略,在合作中学会了合作。

本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教诲活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(教师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、酷寒的冬天(庆圣诞节和新年)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不一样的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿收集家乡的不一样的材料:家乡的风景、家乡的特产、故乡的名牌、家乡的变革等方面来懂得我们的家乡,在征集资料的同时也使幼儿学会本人主动查找材料、和过错的交流信息的才干,同时我们还发展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一齐商讨秋游盘算,到那里去,去干什么?留心什么事项等都是先生跟幼儿一齐协商的结果,其次我们把协商的成果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一齐奇特加入,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们独特活动……在活动结束后咱们将家长的反馈见解收集起来,发现家长对这次活动给予了很高的评估和帮忙支持,他们渴望当前多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还发展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变更,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底把持到什么程度,在那一天家长和孩子一齐下棋,有良多孩子都赢了自我的父母,而父母们诚然输了,但都很高兴、开心,他们看到了孩子的提高、看到了教师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的所有心田深处感到很大的快慰。

3、严格按照保教结合,确保保育工作的顺利进行

幼儿园的发展一向是以保教联合为主的,所有为了孩子是我们幼儿园的宗旨。所以孩子的保险问题、消毒工作及身心健康都始终是放在我们工作中的重中之重。

我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检讨把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核查姓名、药名、药量及服用时光,省得给幼儿造成危害;杜绝感染病的盛行及传播,以经发现即时隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降落沾染率;做好卫生消毒轨制,防止病从口入。每一天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康快活的成长。

4、班级工作的顺利开展,离不开家长的辛劳帮忙

随着教育的一向改革,新课程的不断推进,吸纳家长介入我们的家园共育是闭不可少的。

本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目的、和教育义务外,还进行电话回访、背靠背的交换等方式了解孩子在家情形及让家长懂得幼儿在园的情景,和家长一齐为幼儿的发展而努力。在家长开放日中我们请家长参加指点孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家上进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最终做好家长反馈工作,当真听取他们提出的看法与倡导,真正做到家园共育的方针。

在这学期里我们有成绩也有不足,可喜的是我们在园领导的领导援助下,更新了教育理念,实现了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能依据园的指导方针“全面加特点”的主题目标创设环境、充实区角运动资料跟更换活动资料,认真备好周计划、教导活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着必须的不足,教育观点还有待于更进一步的翻新,家长工作还不是很完善等,咱们将连续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的引导下充分挖掘家长资源,使幼儿在欢乐教育中健康活动的发展。我在当前的工作中还需始终的改善与丰富,争取再创新意。

教师工作简报优秀范文 篇2

9月19日下午,教导处组织了古小20xx新进教师的岗前培训活动。参加的老师有孟小燕老师、林晶晶老师、张亚南老师、赵玉萍老师、洪梦燕老师、张苏珍老师、方媛老师、沈芳婷老师、刘瑶佳老师,以及主持会议的王菲菲老师和葛华祥老师。

首先,王菲菲老师从备课、上课、作业布置与批改、辅导、检查与考评、听课与评课这六个方面详细介绍了教学常规管理制度。接着从作息时间表上的课程节次和内容、时间进行详细的提醒,并指出夏令时与冬令时的不同之处,以便老师们调整工作时间。

参加会议的`老师们都十分认真聆听,记会议笔记。

青年教师是学校当前教育教学工作中一支很重要的力量,更是关系到今后学校能否适应时代要求,能否上水平、上台阶的关键。因此,学校非常重视青年教师工作,对青年教师政治上充分信任,工作上热情帮助,业务上培训提高,生活上关心照顾。举办这次岗前培训,主要有两个目的:

一是帮助大家尽快进入工作状态,为大家今后的发展导航好,使大家前行好;

二是帮助大家尽快熟悉学校、了解学校、融入学校,使大家更快地实现从学生到教师的角色转变,更快地成长为一名优秀的青年教师。

教师工作简报优秀范文 篇3

为进一步推进我园师德师风建设工作,强化教师爱与责任的意识,提高教师的职业道德素养,规范从教行为,2021年10月19日我园迎接责任督学尤黎静莅临我园指导,对教师专业发展机制、教研能力发展及师德师风建设相关工作进行了重点专项督导检查。

查验资料与现场反馈

周副园长向责任督学汇报了我园师德建设方面和师资队伍建设的整体情况和亮点,尤黎静督学认真仔细地查看了我园师德师风建设及教师专业发展等资料,对各项工作进行了细致的指导。与此同时,肯定我园师德师风建设工作和教师专业团队工作的管理抓在平时,内化到幼儿园管理的方方面面。同时也提出了新的期望,并对今后深入实施提出宝贵的意见和建议。

入班指导

紧接着,尤黎静督学随机推门听课,并结合活动的开展,提出专业的\'指导。

百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计师德为本”。师德建设是一项艰巨而复杂的系统工程,是一个永恒的主题,它任重而道远,是一个永恒的主题。在今后的工作中我园将继续把师德师风建设作为教师队伍建设的核心与重点,常抓不懈,结合园所实际开展教研培训,提升教师专业素养,努力建设让幼儿、家长、社会满意的

教师工作简报优秀范文 篇4

新学期伊始,重庆市江北区复盛实验学校全体教师于8月30日上午9时集中在学校会议室,隆重召开了本学期第一次全体教师大会。会上每一位教师精神饱满,迅速进入了工作状态,认真倾听并适时做好笔记。 首先王正嘉校长向全体教师介绍了新领导——邹红校长和聂学群书记,介绍了新老师——吕芝兰和陈长勇。 聂书记传达了在6月17日区召开的教育工作会关于“ 十二五”规划精神,其中着重突出了“一个目标,四个一流”。要求全体教师树立“三心”,提高职业道德;培养三种意识,提高业务素质;注重个性培养。

陈立校长总结了过去一学期的教育教学工作。在全校师生员工团结一致、勤奋耕耘下所取得的成绩,同时也明确了这学期工作的重点,对新学期工作任务作了具体的部署和安排,希望全校教师要在既有的成绩的基础上,继续以高度的责任感,扎实工作。

邹校长在会上首先对新学期工作任务作了具体的部署和安排,总结了过去我校的办学情况,提出了学校未来办学的发展思路。她根据我校学生成绩和教师队伍现状提出新学期要求:

1、纪律严明,令行禁止,遵章守纪;

2、调整状态,给学生家长以良好形象;

3、接受任务,服从安排,做好本职工作。

教师大会在热烈的气氛中落下帷幕。良好的开端是成功的一半,会议圆满结束,对教师提出了更高的目标和要求,同时也鼓舞了教师的决心和士气,为教师积极有序展开下一步教学工作奠定基础。此次会议让每位教师尤其是新加入的新教师受益匪浅,大家一致认为有领导的坚实领导和精心指导,新学期学校工作必然会跃上一个新的台阶。此次会议对新学期我校教学工作的开展也必将会起到重要的推动作用。

教师工作简报优秀范文 篇5

进一步强化教师队伍师德师风建设,近日,区教育局开展强化师德师风管理专项整治工作。

教育局、区属各中小学校、幼儿园成立师德师风管理专项整治工作专班,召开了师德师风专题教育会议,组织教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》《事业单位工作人员处分暂行规定》等,提高思想认识。通过学习警示教育案例,对教师进行警示教育,全体教师以案明纪、以案为鉴。对外公布教育局和各学校、幼儿园师德师风举报电话和举报邮箱、向教师、学生、家长下发“立师德正师风”举报平台二维码。教育局督查组深入学校对师生进行师德师风问卷调查,与教师谈心谈话,各学校、幼儿园深入开展自查,全面排查教师是否存在师德违规行为。完善了监督体系,各学校、幼儿园选派师德优秀教师担任校内监督员,联系辖区办事处、社区工作人员担任校外监督员,形成了校内、外联合监管的工作格局,全方位监督在职教师师德师风行为。

此次专项整治工作从教师、学生、家长三个层面对我区在职教师进行排查,切实规范了教师师德行为,未发现我区在职教师存在师德师风违规违纪问题,全面营造了教育风清气正的良好环境。

教师工作简报优秀范文 篇6

根据青铜峡市教育局师德师风专项整治活动要求,结合实际情况,精心组织,严格要求,为了实现“育师德、正师风、树师表”的工作目标,红星中心小学于xx年8月30日开展了师德师风专项整治警示教育活动。此次大会由我校党支部书记、校长罗永华主持,重点采取了以下几方面的措施:

1。调整公示了以校长为组长、班子成员为成员的领导小组,具体负责教育整顿活动的各项工作,切实发挥了指导协调作用,同时,制定了《青铜峡市红星中心小学师德师风整顿活动方案》,对“整顿内容”、“工作原则”、“正风肃纪”等工作进行了安排部署。

2。学习了违法违规典型案例,重点学习《教育部公布校外教育培训违规行为处理典型案例》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《宁夏启动中小学教师有偿补课等问题专项整治》等文件精神,以案例警示提升师德修养,认真开展教师自查自纠,查找自身不足,教育引导教师依法执教,确保师德师风整顿活动不走过场,取得实效。

3。结合实际,学校将师德师风整治活动与落实双减政策、五项管理等重点工作结合起来,在全校教师中开展“四个一”等一系列主题实践活动,即:签一份《教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书》;写一份深刻的\'剖析材料;召开一次家长会;开展一次讨论会,以此丰富和拓展活动内涵,增强活动实效。

通过此次师德师风专项整治活动,全面加强师德警示教育,及时查处、纠正我校教师违法违规行为,教育全体教师树立正确的人生观、世界观、价值观,有效提高自身政治觉悟,用正确的思想教育引导学生,用自身的行动带动感染学生,营造校园清风正气和良好育人环境。

教师工作简报优秀范文 篇7

为了适应我校的教学改革,提高我校教师的综合素质,提高学生的就业创业能力,我校和国家职业核心能力广东推广中心联合举办了“全国第96期职业核心能力师资与考评员认证”培训。培训于5月24至25日在新教学楼207阶梯教室举行,校领导、各系主任、中层干部、骨干教师和教学管理人员共130余人参加培训。现将培训班基本情况通报如下:

一、授牌仪式情况

5月24日上午,培训开班典礼在207阶梯教室举行,副校长谭尔历主持开班仪式。校长侯德富教授致词,向教师们提出殷切希望,希望教师们与时俱进,不断创新和改进教学方法,为把私立华联学院学生培养成社会有用之才而奋斗。接着,国家职业核心能力专家委员会副主任、人社部国家职业技能鉴定中心职业标准总监、研究员李怀康发表热情洋溢的讲话。

李怀康代表国家人社部国家职业技能鉴定中心向私立华联学院授牌,侯德富校长愉快接牌。私立华联学院荣幸地被授予20xx年4月至20xx年6月的国家职业核心能力项目试点单位,人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心、中国就业培训技术指导中心和国家职业核心能力培训认证推广中心的基地之一。

授牌仪式结束,培训专家、全体在场领导及教工合影留念。

二、邀请的专家培训授课过程情况

本次培训围绕“什么是职业核心能力?”“为什么要培养职业核心能力?”“怎样训练职业核心能力?”这三个问题展开。现场理论与实践相结合,40名教师在讲台前分成5组来配合培训,开展实操。两天来,参加培训的教师普遍表示收获很大。

国家职业核心能力专家委员会副主任童山东主讲了职业核心能力培养培训、职业核心能力全国统一测评的技术与管理和课程设计等内容;国家职业核心专家委员会专家吕革新主讲与人合作、与人交流和解决问题三个模块的实践训练方法;国家职业核心能力专家委员会副主任、人社部国家职业技能鉴定中心职业标准总监、研究员李怀康主讲职业核心能力是怎样炼成的和国家职业技能鉴定规范;江苏常州轻工职业技术学院职业核心能力教研室主任王士恒主讲职业方法能力的学习、信息处理和数字应用三个模块及训练方法。分组教师们积极配合,每一讲结束时培训师对讲解训练的精华能力点进行总结。

整个培训过程中全体老师聚精会神,认真听讲,积极配合互动。

三、参训人员考勤与考试情况

5月24日共有132名教职工参训,5月25日共有112人参训,5月25日晚共有110人参加考试,整个培训期间学校提供三顿免费用餐。考试合格出满勤、无迟到记录的教师可取得《职业核心能力师资培训合格证书》和《职业核心能力考评员合格证书》。

教师工作简报优秀范文 篇8

进一步推进校园足球活动,学校强化足球教练队伍,又新增2名足球教练员落实足球训练。秩序回复快,教师做到提前备课,各校在校园内悬挂宣传标语,班级环境焕然一新,营造浓郁的开学气氛,学校和谐文明,井然有序。开设和雅讲堂,邀请著名学者石景欣教授作报告,打开教师心扉,阐述不做教书匠的智慧。

朱楼小学校长张贤、赵庄小学校长牛光永利用寒假筹划教学楼改造,道路维修及危房拆除工作。经过一个寒假的忙碌,通往朱楼小学的“水”“泥”路,真正成为平坦的水泥大道。朱楼小学还完成了教学楼墙面镶贴和校园硬化工作,教学楼焕然一新。赵庄小学利用寒假拆除十多间危房,这一切都是校长和教师放弃假期亲自完成的。张集小学校长黄思敏利用寒假,宣传学校办学思想和学校特色发展,为学校筹集资金几十万元。

何桥地处偏远,教师严重缺编,赵庄小学一半以上的教师是代课教师;教师年龄偏大,一些教师身体不太好,且知识结构趋于老化。

教师工作简报优秀范文 篇9

寒假来临,青少年逐渐进入了安全事故多发期。为了加强春节及寒假期间青少年的自护安全教育,宁德市教育局开展了多项工作,让广大青少年度过一个健康、安全、快乐的假期。

“放假之前,宁德的在校生都接受过专门针对寒假的安全教育,从幼儿园、小学到中学的未成年人都包括在内。”宁德市教育局安全科科长龚德标告诉记者,各校在寒假放假前的一周,已通过多种形式对师生进行了一次集中的安全教育。学校还发放了《致家长一封信》,提醒家长时刻关注孩子在寒假、春节期间的安全问题。

据了解,宁德市教育局开展“平安寒假专项活动”的目的,是希望借此方式,对学生的家长进行一次科普。“家长们普遍拥有安全意识,但在知识结构和安全技能上,他们未必都懂。”龚德标说:“只有家长接受过教育,掌握了对应的知识、本领之后,才能更好地教给孩子。”

教师工作简报优秀范文 篇10

师生法律法规宣传教育。组织全体师生认真学习宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育法律法规。增强师生遵纪守法和维法权益意识。

校园周边治安环境整治。排查了校园周边安全隐患,为全校师生的安全出行提供的保障。

校园矛盾化解。对学校内部及学校与社会、家长的矛盾纠纷进行排查,杜绝不稳定因素的发展扩散,把矛盾消除在萌芽状态。

(1)、始终坚持值班制度,不分节假日对学校治安进行安全防护。

(2)、不断完善校园内治安管理硬件设施, 定时维护学校重点部位监控设备。

(3)、加强学校保安的纪律制度,组织安全协管员对学校进行24小时治安检查与防控。

总而言之,在此次校园综合治理宣传月活动中,通过广泛开展多种形式和内容的校园及周边社会治安综合治理宣传教育宣传活动,在全校上下掀起了“平安建设 人人有责”的高潮,提高了广大师生对建设和谐平安校园活动的认识,增强了主动参与的积极性,为维护正常教育教学秩序,打造“平安校园” 建设,奠定了坚实的基础。、

教师工作简报优秀范文 篇11

为进一步加强师德师风建设,弘扬高尚师德,树立优良师风,九江市中心幼儿园以“师德师风教育月”活动为契机,引导广大教师自觉履行教书育人的神圣职责,践行社会主义核心价值观,8月28日上午在该园四楼会议室召开了““讲奉献,争双馨””师德师风教育月活动动员大会。

会上,幼儿园党支部书记首先传达了九江市教育局关于组织开展20xx年师德师风教育月活动的文件精神,宣读了九江市中心幼儿园教育月活动的\'实施方案,对主题教育作了相关要求和安排,明确本次师德师风集中教育活动的安排部署,引导广大教师自觉履行师德规范,加强修养,提高教师的政策理论和职业道德水平。

该园通过师德师风建设活动的.逐步开展,全面培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师,打造一支忠诚于教育事业,热爱本职工作,让幼儿尊重、家长信赖、社会满意的“德艺双馨”教师队伍。

教师工作简报优秀范文 篇12

本人认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面将本人的本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:(列举成就,略) ^金无足赤,人无完人^,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师工作简报优秀范文 篇13

为进一步增强学生交通法制、安全和文明意识,培养师生保护生命,平安出行,从我做起的良好习惯。xx年1月11日,我校与高新区交警队联合开展了一次寒假放假“交通安全进校园”主题活动。

活动共分两个部分,首先是由交警大队干警现场为全校师生进行交通安全宣传的专项讲座。讲座中,交警大队干警主要为师生就一些交通安全知识、交通法规与秩序、校园交通安全等方面进行了讲解。特别是对学生寒假期间骑自行车、过十字路口、走亲访友出行等极易发生危险的环节进行了强调。同时,交警还为师生们介绍了许多交通事故的案例,特别是发生在学生身边的一些交通事故,在师生们的心中引起了强烈的震撼。听后,师生们普遍反映对交通安全又有了一个全新的认识,对遵守交通秩序,不乘座低速货车和超载车等方面引起了高度的重视。

安全高于一切、责任重于泰山,交通安全一直是学校安全教育工作的一项重要内容。学校曾就交通安全多次召开过专题会议,并开展学生和老师安全签名仪式,做到责任到人,一岗双责。同时利用国旗下的`讲话、班队会活动、板报等多种形式对学生进行教育和宣传,将学生安全教育工作做活、做实。我们将以此次“交通安全进校园”为契机,进一步做好学生假期安全教育工作。

教师工作简报优秀范文 篇14

度过喜悦、祥和、幸福的寒假,我校于20**年2月18日在操场隆重举行20**年春季“三生教育”主题开学典礼。在庄严的国旗下,在激昂的国歌声中,拉开典礼序幕。

副校长李xx为开学典礼致辞,并对全校同学及教职员工表达亲切的问候和新春祝福。

李xx讲到新学期伊始,我校就进行了“三生教育”主题班会,对学生进行主题教育史有助于培养同学们的身心健康发展的,培养同学们要有正确的生活价值观。生命教育的真正意义就是要我们懂得珍惜生命,关爱家人;生活教育的真正意义就是让我们懂得生活,爱自己,树立正确的生活目标;生存教育的真正意义就是让我们懂得积极向上的生活,对环境有适应力。

对于xx职中来说给同学们提供很多的平台,比如社团活动、创业活动、勤工俭学活动、文体活动、志愿服务活动等等,依托这些平台学校提供了最宽松的环境让同学们去体验生活,学会生存的技巧,更重要是让同学们是珍爱身边的一切,爱生活,爱自己!

作为学生来说是学校教育的受益者和参与者,正如20xx届会计1班的郑xx同学进行的“三生教育”主题演讲中提到,生命是需要感动,生存需要坚持,生活需要梦想。在新的学期,孕育着新生的希望和憧憬,作为新一代的青少年应该去珍惜时间、学会生存、热爱生活和学习。

教师工作简报优秀范文 篇15

为使新教师及早了解我市教育发展情况,初步具备新课改情况下教育教学与班级管理的基本素质与能力,昆山市教育局于8月19日至8月21日开展了为期三天的小学教师岗前培训。我校14位新教师参与了此次培训。

本次培训包含四个模块,分别是教师职业与师德修养、教学常规与教育技术、班级管理与德育工作以及教育科研与专业发展。围绕这四个方面开设了八个专业讲座。培训第一天,新教师们听取了金涛老师的安全知识讲座以及郭仁兴老师关于教育科研的讲座。晚上,大家观看了教育电影《一个老师的学校》,影片中小高老师用自己的执着、坚韧和坚持为山里的孩子带来希望,给新教师们带来了莫大的激励与鼓舞。

培训第二天,新教师们分别听取了教学技能以及班主任艺术两个讲座。曹青梅老师细致入微的班级卫生管理方法、十八年持之以恒的师者姿态令现场的新教师肃然起敬!钟海琴老师激情洋溢地为大家讲解了作业管理的种种办法,现场掌声不断。最后,于洁老师《我怎样把班级带向优秀》的讲座更是令人震撼!随着幻灯片镜头的切换,各司其职岗位安排、善于输入正能量、法制主题班会等做法,充满了教育机智,饱含了一个教师对教育事业和学生的无限爱心。

通过这次培训,新教师们获得了一次完美的洗礼,正如于洁老师所说,让我们做一个辛勤耕耘的农夫,用山泉水浇灌祖国的未来,让鲜花茁壮成长!

教师工作简报优秀范文 篇16

20xx年7月20日上午8点30分,首届土木工程研究生学校开学典礼在我校土木工程学院311报告厅隆重举行。黑龙江省学位办主任房文斌、中国工程院院士、哈尔滨工业大学沈世钊教授,副校长周玉教授,土木工程学院党委书记邹超英教授、院长范峰教授,以及首届土木工程全国研究生暑期学校全体学员等参加了开学典礼。会议由校研究生院副院长马广富教授主持。

周副校长首先致辞,他向与会的各位领导、专家、学者及全体学员表示热烈欢迎,介绍了哈工大的办学历史及研究生的师资力量,祝愿研究生暑期学校圆满成功。

在当今研究生培养大好的形势下,研究生暑期学校充分利用研究生教育的优质资源,提高了我国研究生教育的教学水平和科研水平,促进研究生教育的交流与合作。他同时指出,哈工大作为国家重点建设的前9所院校,承担了我省近1/3研究生的培养重任,为宣传介绍我省的学位与研究生教育发挥积极的作用。房文斌希望通过本次研究生暑期学校,能使前来参加的学员们学有所成,为我省高校与其它高校加强联系合作提供又一有效的交流平台,为国家高层次、创新型人才的培养作贡献。

中国工程院院士沈世钊在讲话指出,暑期学校是对教育部研究生创新计划十分有意义的措施,本次暑期学校汇集了包括五位院士、十位长江学者及国外专家等十七位知名学者,学术实力十分雄厚。希望广大同学能够珍惜这次暑期学校的学习机会,多学习、多交流,在这里有更多的收获。

据悉,20xx年首届土木工程全国研究生暑期学校是由教育部学位管理与研究生教育司主办,哈尔滨工业大学承办的教育部研究生教育创新计划项目。其目的在于提高国内研究生的教学与科研水平、提高研究生培养质量、充分调动和利用研究生教育的优势资源、推动研究生培养单位之间互相承认学分、促进研究生交流与合作。本次全国研究生暑期学校将于20xx年7月20日开学,31日学员毕业。

教师工作简报优秀范文 篇17

教学秩序井然,师生精神面貌较好,开足开齐各项课程,心理健康课排入课表,校园环境整洁,进行了安全隐患排查,教育教学工作扎实。

总务处^同志协同处室人员提前三天到校,监测检修学校校舍安全设施,亲自动手清理下水道疏通供水,连续奋战四天,确保开学工作顺利进行。校园线路布局需要整理,且存在老化现象。校门口两侧车辆需要联合相关部分综合治理。

教师工作简报优秀范文 篇18

为全面落实市委、市政府及上级教育主管部门的工作要求,总结20xx—20xx学年教育教学工作成绩和经验,分析存在的问题和面临的形势,安排部署新学年教学工作,推动全市教育教学工作再上新水平,近日,市教育局组织“禹城市20xx年教学工作现场会议”在实验中学召开。

本次会议用时半天,参加会议的有教育局领导、教研室教研员,各乡镇校办总校长和中小学校长共计140余人。会议主要内容有:

1.听课。在语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、音乐、体育、美术、信息技术中,我校各安排一节观摩课,供参会人员自行选择听课。

2.经验介绍。由我校贾玉宝校长作《脚踏实地干工作,创新突破谋发展》教学工作经验报告。

3.参观。由我校解说员带领参会人员参观各功能室建设,

青少年法制教育基地,学校食堂、餐厅、学生宿舍,学校教学工作档案资料及成果展示。

4.领导讲话。市教育局长李召海同志做总结讲话。

会议活动期间,与会人员对实验中学的变化和各项工作给予了好评。本次会议为全市教学工作指明了今后努力的方向,注入了新的动力,它的召开必将促进我市初中学校教学质量快速发展,再攀新高。

教师工作简报优秀范文 篇19

目前,我校全体教师精神焕发,热情高涨;师德师风学习教育活动是一项长期的任务,是一件纲举;茶树沟学校黄家海;2014年4月12日;认真学习狠抓落实

茶树沟学校在师德师风学习教育活动中,认真学习总结前一段学习活动,找出差距和原因力求在下一段学习活动中更上一层楼

四月十日晚,学校召开教师会议,陶文亮校长就这次学习教育活动的前一段工作进行总结:这次学习教育活动是一次行业作风的整顿工作,是新时期的人民教师与时俱进、适应新的要求思想上的一次大激活。

我校全体老师严肃地对待这次学习教育活动,认真地写心得笔记,对照自己的工作作风进行反思。进一步明确了人民教师的

岗位职责,出现了许多让人感动的事,在社会上树立了良好的教师形象。学校的.石岸礁老师关心爱护学生已成为美谈。他不顾自己的微薄工资,给贫困学生买家庭作业,挽留了四年级学生胡良浪继续完成学业,为“普九”工作做出了贡献。席均良老师给学生张敏资助生活费等有目共睹的事。更加体现了我校教师在这次学习活动中所表现出来的良好的师德师风。

目前,我校全体教师精神焕发,热情高涨。遵纪守法,努力工作。节假日和休息时间远离了麻将桌,投入到学习业务、参加各种能力培训,真让人感到欣慰。

师德师风学习教育活动是一项长期的任务,是一件纲举目张的十分有意义的大事,只要我们强化认识,就一定能够使我校的教育再上一个新台阶。

教师工作简报优秀范文 篇20

为提高我校教师的职业道德水平,铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据教体局文件精神,本着公平、公正、公开的原则,结合学校具体实情,经过周密而细致地工作,于20xx年11月18日圆满完成了20xx年度的师德师风考评任务。现将考评工作总结如下:

一、宣传学习工作

组织教师学习了《古城镇中心小学考核细则》,重点学习了有关师德师风考核的`各项内容,要求教师对照自己的工作与表现,深刻地剖析自己。为做到考核工作深入人心,考核内容和考核方法人人皆知,还组织教师认真学习有关考核文件,宣传考核目的,明确考核时间和步骤。

二、成立师德考核领导小组

组长:

成员:

三、组织考核

2、家长评价。每班下发20张评价表,要求学生家长对孩子的任课教师逐条作出评价。

3、教师互评和师德考核领导小组评分,每位教师对全体教师进行评分,要求做到严肃、认真、客观、公正,不打击报复。学校师德考核小组评分同时进行,及时收集评分表,过期交表作弃权处理。这样,教师之间的评分相对保密,以免出现“人情分”和教师之间互相猜疑、影响团结的现象。

四、统计成绩

将所有教师的自评分、互评分、学生和家长评分、师德考核领导小组评分表等录入电脑进行汇总,算出参评人数的人均分,然后将各项人均分累计相加得出各教师的师德师风考评总分。

五、考评效果

根据我校实际,本次应考核人数46人,实际考核46人,无未考核人数,46人考评结果均为优秀。通过师德师风考核评价,加强了师德建设的力度,提高了教师整体职业道德水平。学校重视了师德师风建设,从师德考核分数来看教师队伍整体风貌是积极向上的,进取精神很强。

总之我校通过狠抓师德师风建设工作,把师德评价作为师德建设的重要组成部分,做到制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步提高我校的师德师风建设水平,为古城教育贡献更大的力量。

教师工作简报优秀范文 篇21

德高为师,身正为范,师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。为了不断推进师德师风建设教育工作,增强教师团队的责任意识与服务意识,进一步提升我校教师队伍的师德修养水平,琅小柳洲东路分校于2022年8月25日开展了师德师风专题培训。

培训分为上午下午两场。上午琅小柳洲东路分校张琼梅书记对全体教师进行了“大德心生惠泽无声”的专题培训。张书记由“德”字说起,明确爱心与责任是为师之本,作为一名教师不仅要拥有斯霞老师倡导的“童心母爱”,还要拥有慧心与本领做时代之师,平常心与担当是师者风骨。张琼梅书记就教师节前夕的`思考“善用一只粉笔,留得两袖清风,站稳三尺讲台,同对四方学生,学会八面玲珑,不求十全十美”与我们全体教师共勉。张书记指出,开展师德师风警示教育,目的是加强纪律作风、培养良好师德,树立高尚的师风,从而在全校范围内营造良好的教风。张书记的培训是一场教育上的漫谈,是一场心灵上的洗礼。

在下午的培训中,南京市金陵中学岱山教育集团理事长、原南京市金陵中学岱山分校校长王敬怀做了题为“用我的人生六十年”的宣讲活动。王校长结合自己的教育生涯分享了一个个感人至深的教育故事,体现出与时俱进的教育理念。王校长从教40年以来,不忘教育初心,牢记育人使命,将自己的美好青春、辛勤汗水和满腔热情无私地奉献给他钟爱一生的教育事业。王校长的培训现场感染人、报告吸引人、经验丰富人,如沐春风,催人奋进,让大家明白了作为一名教师身上担负的责任与使命不是空头支票,而是要用在每一天的工作中以身作则、身体力行。

活动最后,全体教师郑重地签订了《师德师风承诺书》《教师行为约定》《拒绝有偿补课公开承诺书》,并作出庄严承诺——“不碰红线,不触底线,不撞高压线”。

此次师德师风专题培训,激励了每位教师都立志要向有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师去努力。相信经过这两场培训,老师们将以优异的师德师风表现和扎实的工作作风助力学校工作再上新台阶!

教师工作简报优秀范文 篇22

我县召开群众观众利点群众路线群益群众工作教育实行干部直接联系群众制度动员大会。24日至28日,各乡镇、县属各党委精心组织,认真贯彻落实大会精神,相继召开动员大会,全面推进“四群”教育。

我县突出舆论宣传,努力营造良好的氛围,进一步激发干部群众参与“四群”教育的热情和动力;深入基层走访调研,进行专题研究,认真做好摸底调查工作;加强基层组织建设,对软弱涣散的基层党组织集中精力进行了整顿。健全组织,组建机构,及时成立“四群”教育领导小组及办公室,开展学习培训,明确工作职责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局;结合洱源实际,制定了实施意见,明确了“四群”教育的重大意义、目标措施和工作要求;派出5个督导组,加强分类指导,增强开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度的针对性和实效性;细化目标任务,实行百分制量化考核,加强跟踪问效;安排专项工作经费,为开展“四群”教育创造必要条件。

我县紧紧围绕“干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐”的目标,坚持把群众需求作为第一动力,把群众呼声作为第一信号,把群众利益作为第一选择,把群众幸福作为第一目标,把群众满意作为第一标准,广大干部深入实际、深入基层、深入群众,加强调查研究,扎实开展“四百”(串百家门、听百家言、知百家情、解百家难)、“五访五问”(一访富裕户,问致富经验;二访党员、老干部,问发展良策;三访党员示范户、党员中心户,问基层组织建设见解;四访弱势群体,问困难和问题;五访意见户和矛盾纠纷户,问产生怨气和矛盾纠纷的原因)、“五关心”(关心孤寡老人、残疾人、留守儿童、老党员、困难群众)、“五个一”(在一线学习动员、在一线工作宣传、在一线专题调研、在一线学习讨论、在一线解决问题)等活动,扎实推进“四群”教育,在群众最盼处慰民心,在群众最急处见真情,在群众最怨处改作风,在群众最需处下功夫,靠爱民之心、亲民之心、亲民之举密切党群干群关系。

教师工作简报优秀范文 篇23

xx小学十分重视安全教育,把自我保护能力的培养作为学生们快乐健康成长的必备能力。为了让每个孩子珍惜生命,拥有健康和安全,xx小学近日开展了系列安全教育活动。

只有学会自我保护,才能拥有安全,只有拥有安全的环境,才能幸福快乐的生活学习。针对一年级学生入校时间不长,学校开展了以交通安全为主题的教育活动。学生们首先观看了安全教育视频,了解了路上安全知识、校园安全知识、自然灾害逃生技能等等。然后,教师带领学生模拟乘车情境,让学生们实践安全知识及安全乘车的常规技能,指导学生保护自我,做到安全伴我行。最后,召开班会总结安全教育活动的成效,引领学生们从小事做起,时时注意安全,做到警钟长鸣

学校通过系列安全教育活动,教给了孩子们必要的交通安全常识,以及处理突发事件的方法,培养了孩子们的自我保护能力及良好的应急心态,使孩子们懂得生命的宝贵,认识到自我保护的重要性,有效的提高了学生的安全意识,得到了社区与家长们的好评。

教师工作简报优秀范文 篇24

重视强化师德教育。在开学第一天即把加强师德教育作为规范办学依法办学自主管理,民主监督、社会参与的抓手,作为提升办学质量推进阳光教育的主要抓手。从师德师心师纪师业师表五个方面,对教师工作的提出了基本要求和具体规定。

铜山实小开学初接到两封家长感谢信。一是表扬丁秀老师认真负责的工作精神与严谨踏实的工作作风,赢得了家长的好评。二是表扬黄庆梅老师,她所带的班级学生家长纷纷表示,自从黄老师接手该班,该班的班风和学风大有好转。

桥上小学男老师提前到校修剪花木,并植树,对学校进行绿化。焦山小学姚福菊老师和王素芝老师带病坚持工作。

行知实小张翔、刁绍刚主任提前到校做了大量的工作,后勤保障,课务调整保证新学期正常开学。 郝换丽老师身体生病,但因为开学初工作繁忙,选择先上班等待工作稳定后再住院治疗。

教师工作简报优秀范文 篇25

为帮助新教师尽快适应工作要求,迈好职业成长的第一步,20xx年8月31日至9月8日,教研培训中心培训部将对20xx年考录的35名新教师进行岗前集中培训。培训内容包括教育政策法规、教育教学常规、新时期师德修养、班级管理、教师心理健康等。通过培训,使新教师进一步增强爱岗敬业的师德修养,提高对新课改的理解和认识,丰富教育方法和手段,树立正确的人才观、教育观、评价观,熟悉教育政策法规和本市教育现状及发展趋势,形成为xx教育的腾飞而努力的责任感和使命感,让新教师们在培训中充实、在培训中锻炼、在培训中提升。

8月31日新教师培训开学典礼在xx市第五小学举行,教育局教师教育科邢斌科长和教研培训中心培训部张丽主任参加了此次开学典礼。邢科长做了专题发言,向新教师明确提出本次培训的目的,并期望大家珍惜所在的工作环境,把握各种学习机会,发展自身,在xx的教育平台上找到属于自己的一方舞台。

集中培训结束后,培训部和教研部成员将组成听评课小组,负责对新教师一年内在各自学校的教育教学情况跟踪考核。

教师工作简报优秀范文 篇26

回首这一年的工作,有很多收获,也留下了很多的遗憾,在教学工作中,每位老师都是竞争对手,无论在那个年龄段都是奔跑者,不会给你留下喘息的时间,飞速地运转的日子留下了一行行坚实的足迹,我可以高声地说,“我在不断地追求教学生命更高的境界,我也不断地触及育人心灵更深的感动。“静静的夜里,梳理自己的教学得与失,好好为下一次的起飞做好准备,谈谈我的总结。

本学年,我担任了初二5,6班的英语教学工作,同时担任初二英语备课组组长工作任务,基本完成了教学工作任务,与组内同事协作愉快,分工任务明确,提高了工作效率,挖掘了每个人优势,有利于教师团队发展。就我个人教学工作总结如下:

1、领会珠河有效课堂教学理念

从今年开始,我细细地领会了关校在会议上讲的珠河建设有效课堂理念——从学生的主动性、兴趣入手,从学生的预习习惯切入,立足课堂的有效性、实效性,注重个性的培养,不断提高教学质量,建构让学生满意的课堂。之前,我对理念都是遥远的,觉得空洞的,随着业务精湛精进同时,对理念的理解是有必要的,可以指导自己的工作方向。也可以与学校发展同步。

2、英语教学核心问题

在从事英语教学19年里,英语成绩是衡量老师的一个重要指标,因为数据可以传递一些信息——课堂教学行为的成绩。我对待这样横纵比较,不是认同,从这一年里,我反思了英语教学的核心问题,这才能让我轻松地应对工作的繁重,从中解脱出来。音标一定要过关,48个音标在三年里,不间断地推下去,不能忽视音标。26个字母发音必须过关,有利于学生背单词。加强语法结构条理化,有助于学生能学会语言下的逻辑思维能力。加大阅读量,形成大面积的词汇覆盖率。

3、组内听课,深入理解评课

在九月,十月的初一初二听课评课,认真地听课,认真地评了课,对青年教师的课堂表现给予肯定同时并指出教学问题,其实,在这个过程中,收益最大的是我,从新看待每一节45分钟流程,教师教学行为,教师设计课的能力,对知识点介入角度,课堂教学节奏感等等,我是边学边审视了自己的教学,当然了从年轻老师学到的少,主要评课的过程就是反思的过程,密密麻麻地记录了二十多节课的内涵,二十多个教师教学风格刻在我的脑海了,为下一个年度的比较留下基数。

4、大容量地推进初二教学

初二英语的教学任务重,只要没有课堂大容量地推进,就会落下的,这是没有办法的,没有那么多的时间,我校比其他学校多了预习卷和课堂检测,一份21世纪英语报,这都是挑战了,你能把这些教学内容推下去吗?课堂容量决定了你的教学成绩。要有中考的知识点掌握,高频率出现知识点,要重中之重操练,对边缘化的知识可以忽略一些,不会影响,这需要教师有一定的敏感性。

5、提高写作水平

本学年,对教学事件,进行了反思,落到了笔头上,确实有灵感勃发,信马由缰,笔走龙蛇的时候,水平不高,只是起点很好,也给了自己很大的鼓励,写的过程中,梳理了很多问题和困惑,也避免了自己步入心灵麻木情感冷漠的境地。就是没有人指导我的写作,我是摸着河过河的境地,努力中!

6、梳理中考的信息

初三的试题,我都要看看,每次考试的试题都让我了解一下,我在看看中考的动向,有利于我们初三应对,因为改革不断,提前做好准备就好!梳理了整个初中的英语知识点,以及和高中英语接轨的问题,都在我思考的范围内,如何把英语教学轻松地学好?参加了__年中考信息会议,对英语作文的改革也是一个大的挑战,需要思考的地方也是很多的,这个假期好好梳理一下!

7、走在通往博学的路上

读书,成了我每天的必须功课,多忙都要静下来读一读,而且,书的品味也越来越高了,哲学,佛学,传记,专业书都是我要看看,开阔眼界的书都要读,在读《相约星期二》时,有太多的感悟。我想在学校形成读书的一道风景线,分享这种读书魅力!我们一生最终能走多远,最终能取得怎样的成就,恐怕谁也说不准,但是有一点我可以掌控的是,我可以始终走在通往博学的路上,虽然孤独,但静静地也好!我喜欢!

在送走__年时,我感慨万千,有许多的话在心中,感谢的人也很多,只能说,在教育的路上,幸好遇见你,让我一路成长。也感谢支持我工作的团队同事,也感谢一年的岁月里,有了太多的收获!在教育的路上,希望我做到直到灵魂舒展成条银河的境界,不要停止脚步,一直在追求理想教育的路上!

教师工作简报优秀范文 篇27

教师交流是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。这项活动的开展,有利于提高教师的综合能力,有利于相互取长补短,特别是对于教育教学、教研教改工作的推进,起到不可估量的重要作用。今年是我镇教师交流活动的第一年,我们还没有成功的经验,需要我们在实际的工作中,不断总结,不断改进,不断完善。

一、 我校出外交流教师的基本情况

我校的交流学校是两所村小。在这一学年中,我校选派数学教师密跃乾老师,品生教师姜自清老师,他们都是青年教师有很大的发展潜力,可塑性很强。学校交给他们的任务是:到小付庄小学和东高尧联小去参加教学实践活动,积极参加教研教改,虚心学习他们先进的教育思想和教学方法,把自己锻炼成为科研型教师。一学期后回到学校,把学到的宝贵的教育教学经验,传授给我校教师,我校领导专程到两所小学看望了这两位老师,听取他们的学习和生活情况的汇报,领导对他们在那里教学、学习、生活情况的说明,双方达成共识都比较满意。收到了良好的效果。

二、我镇小学开展送课下乡情况:

我镇选出六位骨干教师:语文教师庄丽和刘娜。数学教师李梅、杜善丽。到各校送课,我们要求同学科教师参加听课评课,大家评价很好,从中学到了不同的教学风格和教学方法,他们参加各校的教研活动,学习其他校的成功经验,传授他们的 教研教改经验,针对实际提出合理化建议。他们参加集体备课,把自己掌握的先进备课方法和经验传授给我校教师。在平时的上课中,与我校教师随时交流教学心得,随堂听课评课。学校还不定期组织支教教师,举行公开课,教研课,双方切磋交流,相互取长补短,效果很好。我们还召集支教教师座谈会,听取他们对工作、学习、教研,生活等方面的感受。在工作方面,他们深有感触的说,农村小学教师的工资低,生活艰苦,但很敬业、奉献精神很强,农村学校教师的奉献精神和敬业态度很值得我们学习。我们也从这里学到很多不同的教学风格和教学方法,进一步充实了自己,在艰苦的环境中锻炼了自己。

通过城乡教师交流,对教育教学起到很好的促进作用。这是一种先进教育思想,先进教学方法的交流,是先进教研方式的有机结合,这种交流使双方教师相互学习、取长补短、共同提高,对于教育事业起着重要的推动作用。

教师交流,是一件新生事物,没有成功的经验,因此,在今后的工作中,我们还要不断总结经验,不断改进,不断创新,使其在今后的教育教学,教研教改中发挥更大更好的作用,促进教育事业不断向前发展。

教师工作简报优秀范文 篇28

9月5日下午,市长虹小学在学校多功能报告厅召开师德师风活动动员会,拉开了20师德师风教育序幕。

校长张卫希望学校每位教师要加强自身素质的培养,做到“三个提升”。提升自身的政治素养,作为一名教师要有大局意识、集体意识、奉献精神,加强政治学习,规范教育行为,做到家长满意、社会满意、政府满意;提升自身的.师德素养,要加强学习,向“德艺双馨”育人楷模等先进教师学习,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师,要心中有爱,关爱学生,赏识每一个孩子,充分尊重每个孩子个性,营造和谐宽松的学习氛围,让市长虹小学成为孩子们学习的乐园;提升教育教学服务品质,全体教师要提高服务意识,要有职业光荣感,同时加强学习,提高专业技能和服务水平,争双馨、做名师。

会上,学校还对一年来在教学第一线的优秀教师进行了表彰。

教师工作简报优秀范文 篇29

本人认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

教师工作简报优秀范文 篇30

为进一步加强师德师风建设,弘扬高尚师德,树立优良师风,引导学校教师自觉履行教书育人的神圣职责,践行社会主义核心价值观,增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感。按市教育局秋季开学第一个月各校开展师德师风教育月活动要求,及根据浔阳区《年区直各学校、幼儿园师德师风教育月活动方案》精神,9月6日,湖滨小学召开“讲奉献争双馨”为主题的师德师风教育月活动动员大会。

湖滨小学校长室非常重视此次活动的开展。动员大会上,分管德育工作的副校长陈晓燕同志组织全体教师共同学习了《湖滨小学20xx年师德师风教育月活动方案》。对于此次活动的`主题、时间、目标、任务和步骤,陈校长都一一给予解读,使教师们正确领会了师德师风教育活动的意义,并清楚了活动的具体安排。随后全体教师共同在《湖滨小学教师有偿家教情况自查表》上郑重地写下了自己的名字,表示教师要廉洁从教,严格自律,不做不利于学校和教师形象的事,共同维护学校良好形象。

最后,校长曹鹰同志强调:湖滨小学全体教师要以“讲奉献争双馨”为目标,努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师!展示人民教师为人师表的良好形象,履行教书育人的神圣职责,努力创办人民满意的教育!

教师工作简报优秀范文 篇31

为促进教学质量提升,近日,经开区九龙中学在三楼大会议室召开20xx-20xx学年第一学期教学工作会议,全体教师共100余人参加了此次会议。会议由教务副主任王瑞主持。

在庄严的国歌声中,会议拉开序幕。首先由教务处主任台正中对20xx年中招情况、取得进步的原因及存在的问题进行了深入细致的分析,并对学校教研组改革、骨干教师示范课落实、青年教师教学技能大赛、教学模式改革等几方面的工作进行了安排部署,为全体教师明确了下一步的教学工作重点。

随后,常务副校长王法窝宣读了20xx-20xx学年九龙中学优秀教师和优秀班主任名单,并对这些做出卓越贡献的“园丁”给予了肯定和奖励。其中优秀教师代表吴桂平是去年毕业班的班主任,她在精彩绝伦的中英双语演讲中说:“今年我们要把工作做得更加出色,比如先定个小目标:不能比第二名差!I believe our school will be better and better,do not you?”。诙谐而充满激情的语言使我们看到了一个呕心沥血却又乐在其中的正能量教师,她引领着孩子们积极向上,也感染着身边的老师们。

张校长在最后的讲话中感谢一年来各位老师的辛勤工作,同时要求全校上下凝心聚力,努力实现百尺竿头更进一步的目标。

教师工作简报优秀范文 篇32

8月28日下午,九江金安高级中学全体教职工齐聚多功能厅,召开新学期开学暨20xx师德师风教育活动月动员大会,喜迎新学年,部署新学期及20xx年师德师风教育活动月工作。

在优美的音乐声中,新进教师登场亮相。今年,该校引进了数学、英语等学科的多位年轻教师,为学校注入了新的活力,学校祝愿他们在金安进步、成长、顺心、快乐。

随后,胡文能校长为20xx届高三部分教师颁发“20xx高考特别贡献奖”,为子女在本校就读并在20xx年高考中金榜题名的教工颁发祝贺金,感谢他们为学校付出的辛劳,对学校作出的贡献。

在教务处孙善惠主任代表学校宣布本学期教师工作安排后,尹增贵校助对20xx年师德师风教育活动进行了动员部署。20xx年,九江金安高级中学校将围绕“讲奉献,争双馨”这一主题开展丰富多彩的师德师风教育活动,通过相关法律法规专题学习,“德艺双馨”育人楷模先进事迹宣传,“青蓝工程”“启明星工程”和新教师公开课活动的开展等,提升教师政治素质和师德素养,提高教师职业道德和业务水平。

胡文能校长作总结讲话。他简要总结、回顾了过去的`.一个学期以来,尤其是暑期学校的工作,既肯定成绩也指出不足。展望新学期,胡文能希望全体教职工在“四教领导小组”的引领下,继续秉持金安优秀传统,传承金安优秀基因,忠诚教育事业,敬业爱岗,努力提升教育教学服务品质,争做品德高尚、作风过硬、业务精湛的“德艺双馨”的教师,全力推进“两学一做”,扎实做好“适合教育”。

教师工作简报优秀范文 篇33

为了进一步强化学校教育教学管理,务实学校教学常规管理工作,10月28日,教务处根据工作安排对学生作业批改情况进行了深入、细致的检查。

本次检查工作着重从作业数量、层次性、作业书写、批改无误、错题是否及时纠正、作业评价等几方面进行检查。从第一天检查情况看,老师们能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,作业量适中,及时地进行全批全改,对待后进生的作业,不厌其烦地让其订正、进行多次批改;有些老师特别关注孩子良好学习习惯的养成,针对孩子作业的亮点和不足,在作业本上写下“要细心哦!”“你真棒!”“请继续努力!”等鼓励性评价。从学生方面来看,大部分学生作业较为干净,作业书写端正、规范,订正及时。通过这次作业检查,更好的促进了老师们的作业布置、设计及批改,对规范教学管理和提高教学质量起到了积极的推动作用。

本着“坚持内涵发展,创建文化名校”的目的。4月14日,由学校班子成员和教研级长组成检查组,检查全校本学期各项常规工作。检查工作进行得有条不紊,负责检查的人员认真、负责地记录下学校常规管理工作及每一位教师本学期的常规工作情况。

从检查情况来看,教师的检查材料齐全,每位教师在教学中都做了大量工作,都能够做到教案实用,教案的指导性、操作性强。学生作业,老师们都能布置得切合实际,按质按量完成教学任务。在认真备好课的同时,能做到细致、深入批改学生作业。

4月16日学校组织全体教师参观了常规材料,并对下一步工作指明了方向。

一次检查就是一次促进,通过这次检查,进一步明确了学校要做好的常规工作,引导教师在平时工作时,要注意把点滴工作进行记录,并分析、总结,以适时调整教学策略对学生进行教育,有效促进我校的教育教学工作。

学校根据关于开展教学常规检查的通知精神,专门成立了由各所属学校负责人及教学骨干等组成的检查组,依次对春蕾总校、白云分校、江北分校、行知学校、四海学校进行检查。每个单位检查时间为半天,检查内容主要是有关教师(随机抽出2位老师)的备课、上课、批改等教学行为。检查以“听”(教师上课、评课)、“查”(查教师的备课教案、教学反思、学生作业、教师的作业批改)等方式进行。

检查组发现,所属各校已形成认真教学的良好氛围,骨干教师能以身作则,起到模范带头作用;老师们能按照学校的具体要求进行备课、听课;有许多教师能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况,进行有效的二次备课,写出扎实创新、实用深刻的教学案例;还有一部分教师精心设计学生作业,在减轻学生负担的基础上努力做好一道可口的“特色菜”(即特色作业)等等。

在小结会上,学校领导指出,一次检查就是一次促进,通过这次检查,各校要进一步明确学校要做好的常规工作,对这次检查中发现的一些问题,要及时反馈,适时调整、改进教学方法和策略,有效进行教学活动,促进学校教育教学工作。并强调在常态教学常规管理工作中,要严格按流程实施精细管理,要有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈,要在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章,推动有效课堂建设。

教师工作简报优秀范文 篇34

时间飞逝,转眼我又送走了另一批九年级毕业生。三年前,在我刚送走了九年级的毕业生不久,学校就通知我:新的学期开始时,有更艰巨的任务给我,叫我做好迎接新工作的思想准备。听到这个消息时感到高兴,更多的是责任。我清楚,学校事先在本学期学校还没有放假的情况下就已经把下一年度的工作通知我,是对我工作的肯定,更多的是凝结了学校领导对我的期望和信任。听到这个消息,我在心里暗暗地下决心:我一定努力,不会让你们失望的。现在__届毕业班的工作已经结束,本年度我主要从事九(2)班和九(6)班的英语教育教学工作、九年级年级组长及九(2)班的班主任工作。我就主要的工作总结如下:

一、加强政治理论学习,提高政治理论修养和师德素养。

一年来,以提高自己的政治理论水平和政治素养,以便更好的理解党和国家的教育方针。

二、教育教学工作方面:

我热爱自己的事业,更深知毕业班时间的宝贵,从不因为个人的私事耽误工作的时间。在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、升降旗仪式。在我这一年的工作中,我爱刚更敬业。在教育教学过程中,我按照英语新课标的要求,始终坚持教师的主导作用和学生的主体地位的教育理念。把这一教育理念寓于整个教学过程之中。

1、课前认真备好课。

每一次备课都很认真。特别是针对九(6)班基础比较差的这种情况,我花了整整一个月的时间来给学生补基础。备课的过程中遇到没有把握讲好的课时立即提出问题,请其他英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。

2.多听课,学习有经验教师的教学方法。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,我经常向其他英语教师学习,以提高自身的教学水平。

3.充分利用参加各种级别和形式的培训学到的教育理念上好每一节课。在课堂教学中,面向全体学生,注意激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛

4.为了巩固课堂教学效果,还经常给学生做课后辅导工作。

5.热爱学生 ,平等的对待每一个学生。

6.结合山区学生的心理特征,加强口语练习。

7.多交流教学心得,多学习优秀教师的教学经验,以提高自己教学水平。

8、因材施教 分层教学 全面提高

九(2)班是我自己从七年级带来的,基础较好,学生成绩差距不是很大。各科的成绩比较均衡,在教学上比较容易一些。而九(6)班是从原来的排乐中学的两个班重组起来的。学生基础整体比较差。在八年级的期末统考中只有几个人及格。这就要求我要从整体上把握教学目标,又要根据整班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生制定不同的教学方案。这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容做到因人而异。

教师工作简报优秀范文 篇35

12月4日是国家宪法日暨全国法制宣传日。为营造“学法、用法、守法、护法”的浓厚氛围,临南镇积极开展国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。

此次活动成立由团委、公安、妇联、司法、信访等部门联合组成的领导小组,通过发放宣传材料、悬挂宣传标语、提供法律咨询等形式,着重宣传《宪法》、《土地承包法》、《劳动合同法》、《妇女权益保障法》、《信访工作条例》等法律法规。共向群众发放宣传材料2300余份,张贴宣传标语38条,设立法律咨询台8个,接受群众关于劳动合同、赡养、土地承包等方面的法律咨询300余人次,切实解决了与群众息息相关的问题,取得了良好的宣传效果。

此次宣传活动是^^国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动中的一环,接下来,临南镇还将陆续开展法制宣传“进机关、进社区、进农村、进企业、进校园”的活动,不断深入推动“依法治国”理念深入人心。

教师工作简报优秀范文 篇36

20xx年7月29日至8月2日,麻城市第四期骨干教师培训班在麻城师范进行,来自全市108名中学数学教师接受了培训。8月9日至8月13日,第五期骨干教师培训继续进行,来自全市小学数学教师132人参加了培训。

培训期间,市教育局教师管理科张志林同志、范敏同志参加了这两期的开班仪式并讲话,继教中心全面负责培训工作。特聘教师项锦华、余志、蔡尤臻、张卫民、王祖德、袁永玲讲授了《如何做一名成功的教师》、《课堂教学艺术和技法》等课程。7月28日,市教研室陈中柱老师主持第四期中学数学观摩研讨课,来自市实验中学的陈刚、顺河中心学校的郑德武、中驿中心学校的徐建军、乘马中心学校的姚荣明在观摩研讨课上展示了自己的说课课件。8月12日,教研室占发莲主持第五期小学数学观摩研讨课,来自实验一小的屈元华、实验二小的袁继莲、师范附小的毕晶、乘马中心学校易华兵展示了自己的说课,学员积极参与,气氛十分热烈。在第四期班总结发言课上,来自实验中学的陈刚、黄金桥中心学校的肖朝霞、福田河中心学校的夏晴等老师先后发言畅谈感想;在第五期总结发言课上,阎河中心学校的胡回家、实验一小的宁丽华、实验二小的祝秋玉、铁门中心学校的张绪全、黄土岗中心学校的黄庆合、张家畈中心学校的汪任峰交流了学习的收获和体会。

教师工作简报优秀范文 篇37

20xx年12月2日是我国第xx个全国交通安全日,今年的活动主题是“遵守交通信号,安全文明出行”。

按照XX区教委《关于开展“全国交通安全日”宣传活动的通知》要求,我园积极行动起来,努力营造良好的宣传氛围,利用周一升旗仪式和班级安全教育活动的时机,选择了一些适合3—6岁儿童认知特点的交通安全知识,向全园教师、幼儿宣传交通安全法律法规和常见知识,本次交通安全宣传活动讲解的内容主要有:横穿马路行走安全;集体外出安全;乘车安全?怎样认识交通信号灯?怎样辨别各种常见的交通安全标志等等与幼儿生命安全息息相关、又浅显易懂的安全知识。

通过这种有目的、有计划、有针对性的安全教育活动,大大增强了我园师生们对交通安全的重视和理解,丰富了安全知识,提高了安全防范能力,起到了良好的教育作用。

教师工作简报优秀范文 篇38

xx年第一学期的学生期末考试已经落下帷幕,我校圆满地完成了此次任务。县教科局统一考试所以此次考试的信度和效度非常高。所有试卷真正体现新课程理念,与课程改革相适应,达到了以测导教,以测促教的功能。

我校组织教师认真解读试卷、自我分析、发现得失,并于2月24日下午召开了期末考试质量分析会。对本次成绩进行了全面、具体的分析,为各班下一阶段的教学及学生的学习情况进行诊断。

会议由余腾娜书记、种飞校长主持,全体老师参加了此次分析会。会上,余书记提出:希望全校教师以此次质量分析会为契机,积极查找差距,调整与优化教学,凝心聚力,她首先对我们在此次期末考试中取得成绩表示祝贺,并鼓励老师们继续努力,再创佳绩。重视学生的养成教育,不抛弃每一个学生。

最后,种校长要求全体教师“抓常规,重细节”,在常态的教学研究中提升教学质量。

各学科首先针对自己年级的检测情况用具体数据进行纵向横向比较,然后逐个环节分析答题情况,找出出错原因,并结合实际情况详细交流了适合自己年级的补救措施。语文老师普遍认为,本次试卷在重视考查学生基础知识的同时,重点突出了学生全面分析、综合能力的考查。大部分学生在阅读理解和习作方面得分较低。数学老师普遍认为,数学试卷主要表现在既侧重基础知识和基本技能的训练,还增加了数学在生活中的应用。在以后得教育教学中要加强学生思维能力和运用能力的训练。

这是一次总结的会议,思索积累可贵的经验;这也是一次部署会议,针对现在学校的实际提出了切实可行的安排,使教师的工作有章可循。使二校的教学迈上一个新台阶!

教师工作简报优秀范文 篇39

在两所学校领导的重视和谋划下,本着相互学习、取长补短、全力以赴抓学考的目的,xx年xx月28日xx县实验中学与xx九中开展了学考教学交流活动,活动进行得有声有色,并取得了良好的实效。

活动前期,xx实验中学文湘波书记组织教务处和年级组相关负责同志对活动进行了周密部署,得到了xx九中的大力支持和配合。xx年xx月28日一早,实验中学高二四十多位学考科目老师在教务处xxx主任、年级组xx主任的带领下,在第一节课前赶到了xx九中,得到了xx九中领导老师们的热情接待,随即开始听课、学习、交流。课堂上,授课老师讲解声情并茂、细致到位、高效实在。听课老师认真仔细,谦虚务实,取长补短。第三节课各个科目的两校老师认真评课,相互交流讨论,气氛十分热烈、融洽,大家畅所欲言对学习所获、启示进行了坦诚交流。第四节课xx九中组织了经验交流会,会议由xx九中戴姜仙校长主持,会上xx九中李亚辉校长介绍了xx九中近几年学考的备课经验和做法,印证了xx九中近几年学考、高考所取得的喜人成绩。实验中学蔡安强主任主要总结了此次交流活动的心得、体会,特别是充分肯定了xx九中更扎实的教学常规落实工作,并当场向xx九中赠送了“课改先锋,常规典范”的锦旗,实验中学孙森主任代表学校感谢xx九中对此次活动的大力支持,并在会上要求实验中学高二老师在现有的抓学考工作和策略上,再借鉴九中更优的做法,对自己的工作进行调整和改进。与会的所有的领导和老师均表示:面对学考,我们都要撸起袖子加油干!

值得一提的是,实验中学高二八百多名学生在艺体老师和学校其他领导的巡查管理下,按照年级组的统一要求和布置,安静的进行了一上午的无人监考的学考测试。外出的老师们下午一点返校后就立即投入工作,按课表上课、坐班辅导,无不体现了学校上上下下对于学考工作的重视和配合。

本次学考交流活动,给两校老师提供了一个展示和学习的平台,老师们感受颇深。活动增进了两所学校的相互了解、拉近了距离、增进了友谊,更有力的促进了两校学考备考工作。

教师工作简报优秀范文 篇40

随着毕业的脚步越来越近,大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园,进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,体验小学生的成长变化,以积极的心态迎接小学生活,5月24日上午,我园全体大班孩子在老师的带领下参观了新星小学,为幼小衔接上了生动的一课。

踏进校园,一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处,认真地观察着校园里的每个角落。在哥哥姐姐的引导下,孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学的教学楼、阅览室、厕所等校园环境。课堂上,哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的情景给孩子们留下了深刻的印象。看着宽敞明亮的教室,听到小学生琅琅的读书声,孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了。

通过一系列的参观,孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学校园生活的无限魅力,更激发了他们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的生活。

教师工作简报优秀范文 篇41

冬季来临,气候多变,雨雪、冰冻、大风、雾霾等自然灾害多发,11月24日,省教育厅下发紧急通知,要求各地教育行政部门和中小学幼儿园要全面排查并消除中小学幼儿园安全隐患,确保师生生命和财产安全。

《通知》要求,各地教育行政部门和中小学幼儿园要逐校逐园逐生对上下学乘车情况进行全面检查了解。积极配合当地公安和^门开展学生乘坐车辆安全隐患排查工作,重点对租用的车辆进行安全检查,严禁出现超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按规定路线行驶等交通违法行为。加强校车驾驶人和随车照管人员的教育管理,做好校车的维修保养,确保车辆处于良好状态。要进一步强化学校安全管理,制定应对极端天气情况下保证学生安全的措施,要加强学生乘车安全知识教育,明确提示家长和学生不乘坐农用拖拉机、三轮汽车、摩托车、低速货车、拼装车和报废车及无照、带病、超载车辆。各地中小学幼儿园要组织开展消防安全专项检查,重点进行宿舍、实验室、仓库、食堂、教室等各环节的隐患排查,特别要加强对锅炉等特种设备的定期检查,确保设备运转正常,加强实验室、楼道等集中堆放易燃易爆物品区域的消防管理工作。

《通知》要求,各地各中小学幼儿园一方面要增加投入,备齐备足必要的取暖物资,确保冬季采暖设备运转正常,防止师生因寒感冒或冻伤;一方面要开展冬季取暖安全管理回头看活动,特别是要对当前仍采用燃煤取暖的中小学校和幼儿园的教室和宿舍进行全面排查,防止造成煤气中毒,对排查出的问题及时进行整改,坚决防止学生煤气中毒事件的发生。同时,学校要教育学生在上下学途中或节假日不要擅自到水库、河流、人工湖等冰面上行走或滑冰。

教师工作简报优秀范文 篇42

切实加强我校教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平和业务素质,树立教师的良好形象,按照区教育局的布置,我校在为期一个月的活动期间,广泛深入地开展了师德师风集中教育活动,先后经历了学习提高、检查评议、整改总结等几个阶段。我们自感活动形式多样,过程充实,效果显著。现将该项活动的主要工作及效果总结如下:

一、建立活动领导小组

为了确保该项教育活动深入实施,学校高度重视,成立了凤凰师德师风教育活动领导小组,梁校长亲自挂帅,担任组长,德育副主任刘凤玲负责该项工作的具体开展,并收集好相关的资料。

二、抓学习,统一思想,提高认识

1、切实开好学校师德师风集中教育动员大会。接到师德师风教育月活动通知后,学校经过精心准备,召开师德师风教育动员大会,在动员大会上梁炳新校长作出了重要讲话,他肯定了学校在办学中所取得的辉煌成绩,同时强调在教师中开展师德师风教育活动的意义,向学校教职工提出了加强师德师风修养,不断学习,不断创新,完善自我,追求卓越的殷切希望。校长对学校的师德师风教育作出周密的安排。动员大会统一了全村教职工的思想,认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。

2、搞好集中学习活动。学校根据上级有关规定和学校实际,明确了集中学习时间:连续几周一集中例会时间。明确了集中学习内容:向小军副校长《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》、《宝安区教师从教十坚持十不准》等相关政策法规。明确了学习要求:认真学习,深刻领会,结合自己的工作实际谈体会,谈感想。

3、抓好自学的落实检查,仅有集中学习是不够的。为此,学校要求教职工充分利用课余时间加强自我学习,学习内容侧重经典,侧重提高教育的理想和人生境界。如何检查?一查,每位教师(特别是青年教师)背诵《宝安区教师从教十坚持十不准》及《中小学教师职业道德规范》;二写,写下学习体会,在学习期间,每位教师撰写学习记录心得体会,写一幅相关内容的书法作品。

4、向优秀事例学习。学校复印教育在线提供的全国先进事迹典型,组织教师集中学习。教职工看完后,进行分组讨论,谈体会。

5、向身边的典型学习。其实,在我们身边就有无数值得学习的典型,关键是有否学习的态度,博大的胸怀,谦逊的品格,关键是发现没有、挖掘没有、塑造没有、弘扬没有。为此,学校经过广泛地民主评议,推选出了学校的师德典型人物、典型事例。王丽云、黄海霞等老师就是其中的代表;学校以“教育思想研讨会”的形式,让学校身边的这些“典型”述说平凡的故事,让大家获得心灵的感动。

三、抓活动,充实载体,走向自觉

1.开展“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志”的活动,激励全体教职工“爱岗敬业、团结奉献”的精神。在检查评议阶段,学校开展师德师风“对照检查”活动,就我校教师在教育教学活动中经常遇到的一些问题,一些困惑,进行思考、讨论、交流,在平等民主交流中以求明晰,达成共识,形成规范。譬如:

①《教师行为十不准》中明确规定:严禁体罚和变相体罚学生。如何克服?

②请分析自己在以下方面的特点:学历、知识、能力、特长、气质、经济基础,社会基础等。作为教师这些方面你各有什么优势?如果从事其它行业,你又有什么优势?

③你如何与家长交往,调动他们关心学校、关心班级的积极性?诸如此类的问题,学校在广泛征求意见的基础罗列出来,老师结合自己的实际进行剖析、畅谈,推心置腹,各报己见。既交流看法,又沟通心灵,既解剖自己,又倾听他人,达到真正从内心深处反思、自悟。在交流中一些老同志诚挚地谈到了自己从教经历和心路历程,使年轻教师受到了极大地启发。

2、举办师德师风书法比赛活动。期间,我们还举行了“师德师风书法比赛”。让这一个月的学习做到深入人心,人人受教育,个个有进步。

老师们的比赛作品内容涵盖了古代描述教育的\'名篇和当代的教育法律法规,老师们在书写中提升认识,在交流展示中弘扬师德风尚。既提高了书写能力和审美水平,又提高了道德修养。

3、开展“岗位赛师德”活动。师德师风学习教育、整改提高的最佳效果应该体现在教师各自的工作岗位中,体现在自己教书育人的工作实际中。因此,学校开展“4435”岗位赛师德活动,即在各自岗位中做到“四讲”:讲政治、讲学习、讲纪律、讲奉献;“四树立”:树立学者、师德、师范、师表形象;“三比”:比觉悟、比素质、比优劣;“五承诺”:不乱收费、不歧视学困生、不加重学生负担、不怠慢家长、不体罚学生。“岗位赛师德”活动,有效促进教职工良好师德的巩固形成与持久深入。

四、抓整改,抓落实,效果显著

整改总结阶段,我们依据相关法规,结合实际,根据查摆问题,认真进行纠正。通过学习,许多老师进一步提高认识,从不同角度找到自己工作的不足,并在教育教学实践活动中落实整改,效果显著。

首先,学校领导班子团结协作,认识观点上求大同存小异,班子成员坚决执行班子会议作出的决定,并创造性地开展工作。叶勇才副校长到位后,立刻进入角色,深入调查研究,召集后勤人员会议,提出工作要求和服务指标;向小军副校长也根据教师的能力实际,提出了修订任课安排方案,经班子会讨论后执行,教学秩序井然,教师的工作热情上来了!

开展师德师风教育月活动后,中层干部责任心更强了。沙国东主任他工作任劳任怨,顾全大局牺牲小我风格高。刘凤玲主任起早贪黑,一心扑在工作上,德育管理工作有板有眼。刘颖辅导员服从学校分工,愿当语文教师的“新兵”,虚心好学,大胆工作,克服了许多困难取得了成绩。廖志道主任、黄海霞、办公室薛永剑主任、何葵副主任经常加班加点。

开展师德师风教育月活动后,敬业爱岗的的教师更多了。在教师中,责任心强,工作效率高,关心、热爱学生的比比皆是,像付学兰、曾雪莲、陈小玲、廖海英、涂燕舞、邹秀玲、陈萍、章婵然、凌广玲等班主任。

在教学工作方面,王丽云、杜秀芬、郭绮蕾、杨立、凌广玲、陈婉纯、陈箱、宋丽清等老师在“勤”字“细”字方面下苦功夫,教学工作有成效。

喻凡老师本学期从下十围交流到本校,工作任劳任怨,协作了少先队大队抓鼓号队,协助学校抓方阵队训练,学校音乐教学工作引上了正轨,付出了辛勤的汗水……,教师中的优秀表现数不胜数。

总的来说,我校这次师德师风教育月活动,开展得及时,并收到预期学习效果,公而忘私的教师多了,爱生如子的教师多了,紧张的师生关系少了,简单粗暴的教育方法少了……,良好的师德师风正在形成,它将成为我校教师努力工作,提高课堂教学质量,推动学校前进的动力。实践让我们更加保持清醒的认识,“师德师风教育”是教师队伍建设永恒的主题。

教师工作简报优秀范文 篇43

为了纪念2008年“”汶川大地震,我国将这一天定为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是第七个全国“防灾减灾日”,为进一步增强学生防灾减灾意识,提高全社会应对灾害风险能力,邵武市教育局关工委组织学校积极开展“防灾减灾日”安全教育活动。5月12日,邵武六中、吴家塘学校、肖家坊中学、洪墩中学、实验小学、昭阳小学、越王小学、城郊小学、大埠岗小学、和平小学、桂林中小学、一幼、托幼中心、晒口幼儿园师生开展地震应急避险和紧急疏散演练,培养学生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中组织新团员50人到“邵武平安教育基地”参观,并听取了“识别灾害风险,掌握减灾技能”的报告;组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列图片,让学生了解一些简单的人防民防器材使用方法及人防知识。邵武二中利用学校作为和平镇A级避灾点,让学生认识避灾点的路线图和各种标志,并组织学生观看地震、风雹、暴雨等常见灾害的认识和应付的宣传图片。

大竹小学围绕“保护生态环境防范自然灾害”主题,以学校保卫科为主体,组织总务处等专门人员,围绕校舍、安保、消防、水电、饮食卫生和周边治安等方面,集中开展一次安全大检查,在检查中发现洋坑小学校园围墙倾斜,学校采取断然措施,立即进行拆除重建,防范于未然,杜绝安全责任事故;开展“六个一”活动。即办好一期防灾减灾宣传专栏,举办一堂安全知识讲座,向学生家长发放一封校园安全信,要求学生阅读一本防灾减灾书籍,观看一部防灾减灾影视作品,交流一次师生避险经历,组织一次应急疏散演练。

水北幼儿园开展以“科学减灾,依法应对”为主题开展系列宣传活动。一是开展主题宣传活动强化防震自救意识。老师们根据幼儿各阶段年龄特征,相继开展了“观看一部有关地震的宣传片”、“进行一次防震减灾知识宣讲”、“画一幅防震减灾的亲子作品”等四个活动,让孩子们详细地了解地震的危害、地震自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理。二是开展安全疏散演练提高应急避险能力。下午3点,随着警报声一响,各班幼儿在老师的带领下双手护住头部,从各自的教室快速、有序、安全地撤离到操场,没有一名孩子跌倒或散失。孩子们都能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,使得这次演练非常成功。

金坑中心小学多种形式开展“防灾减灾日”安全教育活动。学校利用国旗下的讲话、广播站、黑板报,向全体师生进行安全教育,同时组织开展好“五个一”教育活动,即举办一次以安全教育为主题的手抄报展活动;开展一次安全教育知识讲座;组织上好一堂安全教育课;组织一次安全应急疏散演练。各班通过班会时间召开安全教育主题班会,对学生进安全教育。

教师工作简报优秀范文 篇44

新年伊始,学校为了贯彻落实教育局提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,围绕“建成湘赣边界教育强县,办人民更加满意的教育”的目标,实现学校教育发展升级。根据教育局的工作安排,切实加强校园管理,确保了新学年开学各项工作正常有序地进行,目前,学校各项工作已步入正轨。

为做好开学准备,2月20日,学校召开行政会,规划新学年学校发展远景,研究本学期工作重点,策划开学准备工作,审核落实各部门工作安排。2月21日一大早,学校行政人员就赶到县新华书店清点拖运学生教材、书本。

2月22日下午,虽然正值传统元宵佳节,但学校所有教职员工,克服路途遥远的困难,全部赶到学校。在校行政的带头下,老师们对整个校园进行了安全隐患排查与打扫。晚上召开全校教职工会议,李校长作了开学动员报告,全面部署了本学期主要工作,并对本学期开学具体工作的开展作了详细安排。

2月23日,学校以整洁的校容和喜庆的气氛迎接同学们的归来,各班级学生报到注册工作组织得井井有条,整个学校呈现出奋发向上的新气象。教材、教学用品、食堂、宿舍等后勤工作全部到位,确保开学一切正常运行。

2月24日,学校正常行课,师生以饱满的精神和最佳的状态投入了新一轮的教学与学习中,学校工作一切步入正轨。

在这次开学工作当中,学校行政人员充分发挥了榜样带头作用,身先士卒;老师们发扬了主人翁精神,干劲十足,涌现了一批令人感动的人和事,特别是学校的邝树华老师,学校一年级有一个女孩,因为是孤儿,家里距学校路程远,需要读寄学,考虑到她年纪小,住集体宿舍不方便,邝老师主动提出照顾她的生活起居;学校的总务主任胡南阳老师,开学期间一直带病工作,为了学校的后勤工作舍身忘我。 新年新气象,新学期新开端,相信在全体师生的齐心协力下,桃坑学校的各项工作在新的一年里一定会迈上一个新台阶,创造新灿烂与辉煌。

教师工作简报优秀范文 篇45

时光飞逝,岁月如梭,转眼间一个学期即将结束,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,今年即将成为过去,坐下来细细回味一年来的工作、学习情况,感觉是工作上紧张奋进,思想上收获颇丰。有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一小结,借以促进提高。

一、加强理论学习,不断提高个人思想业务素质。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。我任教五年级的美术课共计12节课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同学生采用不同的批改方法,提高学生兴趣的同时也提高学生的美术水平。另外,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

为了培养学生正确有效的学习方法,提高教学质量,本学期我确立了《美术教学中如何培养自主学习的能力》的课题研究

因为教育学家斯特金说过:“教学效果基本上取决于学生的学习态度”。许多实践证明,决定学生学习态度的因素有两种:一是认识,二是兴趣,是理性和感性双方面的。浓厚的学习兴趣使学生对学习表现出巨大热情。它是学生自主学习的内在动力,也是推动学生探求获得能力的一种强烈愿望。在美术教学活动中,我主要从以下几方面改进教学方法培养学生的自主学习的意识和能力:

1.舍得让位给学生

教师要舍得让位给学生,就是将学习的主动权最大限度地还给学生,让学生真正成为学习活动的发现者、研究者、探索者。教学中,我尽可能把大部分的权利归还给学生,我鼓励他们积极参与课堂实践,变被动学习为主动学习,变老师传授为我自己获得。比如在美术课中涉及的一些新知识完全可以通过查阅资料自行解决。所以在《家乡的古建筑》、《飞机工厂》等课,我便建议学生在课前查阅相关的资料,拓宽视野丰富知识面。这样,不但能提高学生主动参与学习的积极性,同时又是一种自学能力的培养。在以“船”为主题的美术活动中,我和学生一起讨论自己曾经看过的船,一起想象未来的船,交流它的外形和功能,最后与学生一起谈论设计,如:“有什么好主意”“你准备选择什么样的材料”“怎样使用这些材料”等等。有的学生说“我准备用橡皮泥制作一只动物形的大船,船窗上刻各种小动物”,有的学生对制作感兴趣,有的学生对绘画感兴趣,有的学生则喜欢几种材料结合起来使用。宽松、自由、和谐的环境有利于学生创造和个性的发展。

2.交流协作提高学习效率

自主学习决不是单打独斗,学习方式只是达到目标的途径。为了培养学生集体意识和协作精神,教学过程中,我按照互补互助,协调和谐的原则,把学生编排成小组,把个人自学、同桌商量、小组讨论、全班交流等形式有机的结合起来,建立以个人自学为主,多种形式并存的交往型、开放型的课堂教学组织形式,让学生在互助合作的过程中体验到合作的.愉悦。如我在上《搭架子》一课中,我就采取了让学生先独自预习课本。然后以小组交流的方式谈谈搭架子的方法,让学生相互介绍自己学到的方法并提出自己难以解决的疑问,同组同学一起分析问题解决难点,通过交流,多数问题学生都能自行解决,少数难题教师和学生共同攻克。在尝试搭架子的过程中,我设计了竞赛游戏,比一比哪些小组搭出的架子数量多且有创意。明确了制作要求,每一个学生都明白自己是集体的一员,彼此相互依赖,为了使自己所在的小组能够取胜,学生制作的情绪高涨,积极参与游戏分工合作,学生在合作学习的过程中都感受到合作带来的益处和乐趣,同时,也提高了他们团结协作的精神,拉近了同学之间的距离,提高了人际交往能力。

3.别吝啬赞美学生

在美术教学过程中,教师除了要帮助学生考虑自己的计划,并让学生按自己的方式和意愿去尝试表现外。还应鼓励学生毫无拘束地表现自己的内心情感,重视每个学生的个性表现及艺术创作,因为每一种艺术都是一种情感的表现,所以我在内心时刻提醒自己,别吝啬、别忘记赞美学生,面对学生的作品,应及时给予赞扬鼓励和充分的肯定,如“你画的太阳真有趣,我也很喜欢”,“你做蛋糕色彩真鲜艳,比真蛋糕还好看”、“这幅画色调统一明暗关系处理不错,真美!等等。这样每个学生都会收获被承认的快乐,心生成就和喜悦。学生在获得经验的同时,逐渐形成良好的自我意识,他们由此而更加喜欢美术活动,更富有创造的勇气和热情。

三、二课活动

本学期根据学生年龄、心理特点,我组织了素描美术二课活动小组,采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。在今年矿区举办的庆六一中小学生美术、书法、手工作品展中,我辅导的学生3名学生分别获得了绘画组手工组二、三等奖的较好成绩,我的油画作品《林中小径》获得二等奖。通过二课兴趣活动,学生的造型能力、想象能力、审美能力,色彩的运用努力均得到很大的提高,通过特长生的培养,也带动了整个班级学生学习美术的兴趣,总之,不管在课堂教学,还是在二课活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

四、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我除了完成正常的教学工作之外,另外我还在课余时间承担了我校刊的设计工作,10月份准备各种教学活动资料迎接教研室督导评估工作,并对器材室和5个活动室的做了卫生清理工作。11月份积极筹备教学资料完善我校资源库建设,这些虽然都是些琐碎的工作,但我要求自己对学校布置下来的每一项任务,都以最大的热情把它做到“优质高效”。

教师工作简报优秀范文 篇46

秋风送爽。伴着九月的阳光,我们迎来了充满憧憬和希望的新学期。

为了做好开学各项工作,8月28日上午,学校组织召开校务会议,针对学校的长足发展、近期目标和本期工作重点展开充分讨论。拟定各科室工作计划,并就开学各项准备工作作了合理的部署和安排。8月29日,召开全体教职工开学工作会。会上,庞校长传达了校务会相关精神,以“有幸、有缘、有感、有言”为主题作了热情洋溢的讲话,既有充分的肯定,又与全体教职工“有言在先”,针对本期工作,提出学校发展切实可行的十大工作重点。

即坚持以教学质量为中心;坚持抓好教师培养和教学工作;坚持开齐课程,重视艺体学科发展;强化学生基本功,非毕业年级增设写字课,体育活动每天至少40分钟;开展课外活动,丰富学生生活,陶冶学生情操;加强学校宣传,树学生良好形象;加强学生常规教育和安全教育,狠抓德育工作,开展学习中学生守则、行为规范活动,加强初一学生的队列队形训练,狠抓就餐、排队、出操、就寝等,做好学生宿舍规范管理工作;加强后勤管理,开源节流,改善教师福利,搞好食品安全;加强安保工作,改善临时用工人员工作环境,分布改善工勤人员待遇;实施分层管理,提高管理实效;加强制度建设,初步形成各种学校管理制度、分配制度、评优评先、职称评聘、岗位竞聘、绩效考核等规章制度。

在全体教职员工的共同努力下,我校开学秩序井然,教风严谨,校风纯正,各项工作有条不紊,全体教师工作激情高涨,我校的发展迎来了新的机遇与挑战。我们坚信,在全体实中人的共同努力下,实中必将迎来更加辉煌的明天。

教师工作简报优秀范文 篇47

日前,九江金安高级中学全体教职工齐聚多功能厅,召开新学期开学暨20xx师德师风教育活动月动员会,部署新学期及20xx年师德师风教育活动月工作。

音乐声中,新进教师登场亮相。今年,该校引进了数学、英语等学科的多位年轻教师,为学校注入了新的活力。

校长胡文能为20xx届高三部分教师颁发“20xx高考特别贡献奖”,为子女在本校就读并在20xx年高考中金榜题名的\'教工颁发祝贺金。

会上宣布了本学期教师工作安排,对20xx年师德师风教育活动进行了动员部署。20xx年,九江金安高级中学校将围绕“讲奉献,争双馨”这一主题开展丰富多彩的师德师风教育活动,通过相关法律法规专题学习,“德艺双馨”育人楷模先进事迹宣传,“青蓝工程”“启明星工程”和新教师公开课活动的开展等,提升教师政治素质和师德素养,提高教师职业道德和业务水平。

胡文能在总结讲话中回顾了过去的一个学期以来,尤其是暑期学校的工作,既肯定成绩也指出不足。他希望全体教职工在“四教领导小组”的引领下,继续秉持金安优秀传统,传承金安优秀基因,忠诚教育事业,敬业爱岗,努力提升教育教学服务品质,争做品德高尚、作风过硬、业务精湛的“德艺双馨”的教师,全力推进“两学一做”,扎实做好“适合教育”。

教师工作简报优秀范文 篇48

为了切实加强教师队伍建设,全面提高教师职业道德素养,强化教育行风建设,增强师德师风建设的实效性,7月6日上午,xxx幼儿园全体教师参加了xx教育局召开的“全市师德师风建设推进会”视频会议。

会议全面总结了20xx年度全市师德师风建设工作,分析了近年来我市在师德师风建设方面存在的\'突出问题,安排部署师德师风建设自查工作,明确了全市师德师风推进工作的任务和标准,提出了明确的工作要求,对违反师德师风行为以“零容忍”态度严肃查处。

聆听了榆林市名校长xxx、名班主任xxx、名教师xxx的“教书育人楷模师德标兵先进事迹报告”。

师德建设必须以“热爱学生、教书育人”为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质职业理想和职业道德水平为重点。只有情感细腻、洞悉人性人情的教师才可能是一个真正具备人文情怀的教师,只有这样的教师,才能真正懂得如何与学生相处并真正赢得学生真正的尊重。

xxx幼儿园将以此次师德师风培训为契机,时刻提醒老师牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,切实履行好教书育人的责任与义务,争做“四有”好老师。

教师工作简报优秀范文 篇49

20__—20__学年度第二学期对我而言,可谓是酸辣苦甜,各味齐全;更是意义重大,影响深远。因为这标志着我已拥有了踏出学校、走进社会参加工作的第一段时光。回首这一年来走过的路程和完成的工作,烙印在心的感受,简而言之,可以说是忙中偷闲,苦中作乐。现将我这学期在教学方面的优劣得失作一反思分析后的阶段性小结,以求资正于日后的教育教学作。

(一)继续适应。

适应才是硬道理。虽说自己曾接受了系统的四年专业理论学习,出色修完了教育学、心理学、中学语文教学法等一系列师范类必修课程,但我深知理论与实践的联系和结合是需要一个漫长的过程的。所以凡拿起课本,每到写教案的时候,我就暗下决心告诉自己:一定要适应,适应再适应。细言之,大到适应宏观的教育体制改革和新一轮课程改革,小到适应微观的新课改背景下的教材教法与学生学法,甚或要考虑清醒自觉的适应新的工作环境、生活环境和人文环境等众多自己一时难于适应的琐屑问题。通过自己的心理调试和校领导同事的殷切关怀,我惊喜的发现:自己首先适应了这里即将面对并属于我的个人环境。带着这一点成绩,我扬长避短,因势利导,顺水推舟,时隔不久,我便已慢慢地进入了工作的正常轨道和良性状态。我学会了如何去备好每一节课,如何去处理每一个知识点,如何去走进每一位教学对象———我深爱的学生等每一个可以锤炼提升自己的环节。我不能断定我已经适应,然而我却可以自豪的告诉自己:开学前的陌生效应荡然无存。邻近学期末的尾声,我想由衷的说声:适应离我再也不是遥不可及,而是指日可待的事情。

(二)学着教学

。要说应该是学会教学,我怕总会引起难免的歧义。因为说成学会了教学,那只能看作是我终生追求的终极目标,人们总知道学无止境,却往往忽视了教同样无止境的一面;要说是学的能教学,则又心存疑虑。思前向后,我觉得定性为学着教学似乎十分妥当。现分两方面略述如下。

一、学着教。作为一名教师,我首当其冲想到的则是如何教的问题,可经过暑假80个课时的课改培训和学校各路教学行家的熏陶感染,我深切领会了新一轮课改的核心精神和要义,那就是要变教书为用书教,一切的一切都是服务于学生最大程度”学”的方式手段而已。概而言之:教师应时刻思索如何教学生:“学”,从学到想学,从想学到好学,从好学到乐学。有了这样的教育理念作指引后,我开始了自己真正意义上的教学:我开始变“教下的学”为“学下的教”,变“讲堂”为“学堂”,变以往一人演的“演员”为自己导的“导演”充分调动学生的最大积极性和巨大潜力,逐步挖掘学生这一块“可再生资源”,使自己的一言一行,一举一动都植根于学生心灵深处,急他们之所急,想他们之所想。进一步讲,就是让学生登台亮相,让他们尽情演绎自己的生活,舒展自己的心灵,老师则做一个场外的组织者,去组织部署,使一切活动有条不紊的展开;做一个管理者,去优化重组这些学习资源,以获得最佳的学习效果;做一个引导者,引导他们在各自的舞台上最佳水平的展示自己;做一个点评者,使他们时刻清醒认识自己的进步历程。

二、学着学。首先,教学不是静止的,而是动态的。这就表现为教师要时刻关注教学的动态因素,这里我只强调要关注好学生的动态变化:他们最近需要什么,不需要什么;喜欢什么,讨厌什么;想什么,做什么;学了什么,学得如何;”问渠哪得清如许,为有源头活水来”。,毋庸置疑,谁紧随学生的变化,谁的教学生涯就可以万古常青,因为学生的变化就是我们取之不竭、用之不尽的”活水”;其次,教学不是单向的,而是双向的。这就要我们重新解读“教学相长”的含义。不要把自己估计过高,正所谓“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”,所以要在某种程度上的去做“学生的学生”,在与学生的互动中捕捉新的知识发现,寻找新的思维方向,获得新的智慧启迪。把自己定位为“会学习的学生”,与学生一块学习,发现问题,分析问题,解决问题。从自己会学到帮助学生会学,再到慢慢地学会;再次,教学不是一次的,而是反复的。这就要求教师对学过的知识点要时常复习,对重难点知识要多次多角度的突破,因为人固有的遗忘规律握知识本身的反复性就决定了学习的反复性。每一次的学习不仅仅是量的机械重复,而更重要的是质的惊人飞跃,这不是一个表面的由“不知道”到“知道”,再到渐趋“熟能生巧”的愈加熟悉状态,而是一个由“明白”到“吃透”,再到“熟后生疑”的新的陌生状态。

(三)学习反思。

这里稍作说明,我想说的是学习与反思,而并非重在反思。 新的课改背景,我个人认为,是应该与提出的“学习型社会”联系在一起来理解的,学习型社会又是与终身学习的教育趋势联系在一起的。即每一个人都要不失时机地抓住学习的每一个宝贵机会,去为自己“充电”。向课本学,向老师学,向他人学,向生活学。凡是善于学习和借鉴的个人,才越能在这个瞬息万变的高速社会立于不败之地。联想集团总裁柳传志曾这样总结自己的成功之道:“一个成功的人往往是一个善于总结的人。”用我们古人的古训来说,就是要“三省吾身”。教师要反省自己的教学,学生要反省自己的学习。不光要反省,还要学会反省:反省不是简单的回顾,而是要在查漏补缺的基础上重新审视所学的知识,用自己新的认识水平去二次理解升华固有的知识。得到新的思维结晶;反省也不是只针对自己以往的不足和过失,而是全方位的反省。知其错知其所以错,知其对知其所以对;反省也不是想想就行,而是通过回首过去来指导未来。一言以蔽之,我要告诉所有的学生:一个优秀的学生往往是一个善于学习并反思的学生,这是优秀学生必备的品质。

教学是一门艺术,更是一项工程,以上这点这学期的认识虽有挂一漏万之嫌,但也算是“我手写我心”吧!

教师工作简报优秀范文 篇50

加强法制教育 构建和谐校园 根据上级部门要求,结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》,成立了学校“六五”普法工作领导小组,把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合,为学校创造了 “六五”普法和依法执教的良好环境。

积极开展普法宣传教育活动 完善法制教育体系

二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地,经常更新内容,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》,促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广大师生都能做到知法、守法、护法,并依法办事。

三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面邀请法制辅导员进校讲课;另一方面,有计划,有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

教师工作简报优秀范文 篇51

截止9月1日上午,全县各中小学校、幼儿园已全部开学,为切实增强广大中小学生的交通安全意识和自我保护意识,从9月2日起,大同市浑源县交警大队将以“知危险、会避险、守规则”为主题,组织警力分批次深入全县各中小学校、幼儿园开展交通安全“开学第一课”教育宣讲活动。

9月2日上午,浑源交警大队办公室民警深入县城凯德世家小学和西留学校,开展了丰富多彩的交通安全宣传教育活动。活动中,民警们以“知危险、会避险、守规则”为主题,结合观看《道路交通事故警示视频》,对中小学生发生交通事故原因的分析,指出了中小学生、幼儿在行路、骑自行车、乘坐私家车和公交车中存在的危险,利用课件的形式,教育孩子们在行步、横穿马路、骑自行车、等车乘车时如何确保安全、避免交通事故,提高他们对遵守交通法律法规重要性的认识,告诉同学们要牢记110、120等报警电话,以便在发生交通事故时及时报警。同时结合辖区城乡交通特点、学校周边交通状况,对学生重点讲解上下学期间应注意的交通安全事项,指出日常出行中部分交通参与者特别是接送学生家长的交通陋习,希望同学们通过“小手拉大手”将学到的交通安全知识带给自己的家长,并用自己的行动感化身边的朋友。同时,民警们还组织学生进行了交通安全承诺宣誓,进一步提高了学生们对交通安全的认识和重视。

教师工作简报优秀范文 篇52

根据《关于做好涉密资质单位保密检查工作的通知》文件的具体要求,公司组织开展了保密工作自查自纠工作,一是保密工作领导责任制落实情况:公司保密委员会定期召开会议,公司领导重视保密工作并进行研究布置,对保密工作经费给予保障,加强保密技术防护措施等。

各涉密部门负责人对本部门保密工作做到严抓严管。

二是涉密人员管理情况:公司对涉密人员采取先审后用,以岗定密,并经过保密教育培训获上岗资格,并交纳保密风险抵押金。

全体涉密人员按规定报备公安机关,对涉密人员出国境等事项严格履行保密审批手续。

涉密人员离岗管理,严格执行公司涉密人员管理规定,进行脱密期管理,重要涉密人员脱密期3年,一般涉密人员脱密期1年,脱密期满按规定退还其交纳的保密风险抵押金。

三是涉密载体管理情况:涉密载体的制作、收发、传递、使用、复制、保管、销毁严格按公司涉密载体管理有关规定执行,形成闭环管理。

出司涉密载体须经保密部门审批,接收单位签收。

四是保密要害部门部位管理情况:公司要害部门部位的人防、物防、技防措施到位,对进入要害部门部位的人员进行审批并办理登记手续。

公司所有涉密计算机严格按照保密要求部署了三合一保密管理系统,并对开放刻录、打印功能的涉密计算机部署了刻录、打印审计系统。

所有涉密计算机均设置了密码保护,及时更新病毒库并定期查杀。

教师工作简报优秀范文 篇53

11月19日晚上,xx幼儿园召开了“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动总结大会。茂名市教育局师德师风专题教育活动第二组组长、茂名市教育局党委委员、副局长xxx率队参会,市二幼领导班子成员和全体教职工参加了动员会。

xxx园长作了师德师风专题教育活动总结讲话。她指出,这次活动得到了幼儿园领导班子的高度重视,将其列为园务计划的一项重要工作来抓,取得了很好的成效,具体表现在:

一是加强领导,落实责任。

二是加强学习,创设载体。通过组织教职员工认真学习、开展青年教师师德演讲比赛、提炼茂名校长精神和茂名教师核心价值观、评选师德师风标兵、弘扬新时代教师精神,从而提高活动的实效性。

三是加强服务,树立形象。注重加强园务管理全面提高办园质量、加强队伍建设全面提高教师素质、加强教育教学全面提高幼儿素质、加强家长工作提高家园共育水平、加强交流展示提升幼儿园品牌效应。

四是加强管理,建章立制。

接着xx园长宣读了市二幼表彰20xx年师德标兵的决定,xxx为师德标兵颁发了荣誉证书,师德标兵代表xx老师做了激情洋溢的`发言。

最后,xx副局长作总结发言,他对市二幼开展师德师风专题教育活动工作所取得的成效表示肯定,就我园继续做好下一步的工作提出了两点宝贵意见:一是继续加强师德师风建设,以师德修养为根本,不断提升教师的专业能力和素养;二是创出师德师风建设的特点和亮点,不断努力,团结共进,打造茂名市学前教育示范基地。

教师工作简报优秀范文 篇54

我校现有教师10人,学生37人,是一所规模较小的小学。几年来,我校始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重,提高到“三个代表”的高度,充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学校工作的议事日程并狠抓落实。结合本校实际,制订《书院师德师风建设活动计划》和《书院师德师风建设实施方案》,扎扎实实地开展了师德师风建设活动,现总结如下:

1.统一思想,提高认识。

教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风的创建活动中,我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会,认真学习领会“三个代表”重要思想及科学发展观,使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想,担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自我,使教师能在思想政治上,道德品质上,学风学识上以身作则。

2.加强领导,落实责任。

我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为实践“三个代表”重要思想,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过校委会和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长刘春龙为组长,刘轮为副组长,其他教师为组员的师德师风工作领导小组;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。

同时,为推进各项工作措施的具体实施,我校还制定了具体的工作日程安排表,力求按计划落实好每一项工作。

3.高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象。

教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

4.不断完善自我,主动迎接新世纪教育挑战。

根据我校教师的实际,我校制定了完善教师自我的“五种精神”和“四种能力”。一是要具备“五种精神”:即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神;二是要要具备“四种能力”:要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。通过这“五种精神”和“四种能力”的培养,使每位教师都能不断完善自我,主动迎接新世纪教育挑战。

5.创设有效载体,深入开展师德师能建设活动。

为了进一步提高我校教师的师德师能建设,根据我校师德师风建设活动计划,开展丰富多彩的活动,通过活动,每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。

1)、组织每个教师读好《教师职业道德规范》。

教师工作简报优秀范文 篇55

为切实贯彻落实潜心教书育人、精细规范管理各项活动,推动学校教育教学质量提升,促进学校转型发展,近日,周村区实验中学在儒风讲堂召开全校教学工作会议。

会议由学校工会主席刘晓岳主持。会议围绕深化教学改革,落实教学常规,促进教师成长,提升教学质量的议题,王鹏副校长首先就20xx年高考录取情况及高中优质特色发展作了通报;徐维举副书记宣读了《周村区实验中学关于学校领导干部挂靠学科的实施办法》;接着,高一、高二、高三、艺体部的负责领导分别作了《周村区实验中学关于进一步加强“课堂观察”的实施方案》《教研组备课组评价方案》《阶段性推进及教学成绩计算的说明----张诚主任》《关于特长生培养的几点说明》的发言。

最后,杨立新校长在讲话中强调,要切实发挥教研组、备课组的作用,落实备课组内的统一,并以课堂观察作为抓手,注重观察成果的积累,促进教学研究和设计进一步发挥实效,实现对教学质量的进一步追求。

教师工作简报优秀范文 篇56

为确保冬季辖区道路交通安全,我村有针对性地开展交通安全宣传教育,掀起冬季预防道路交通事故交通安全宣传热潮。主要做好三个方面:一是强化源头管理。岁末年尾,村内交通流量增大,局部地区雨雾等恶劣天气增多;农村群众婚嫁、探亲访友出行率增多。我村强化管理力度,严防出行群众搭乘拖拉机、农用车等低速载货汽车和超员车,切实做到严防发生群死群伤的重特大交通事故。对车辆驾驶人驾驶资质逐人审查。重点查处客车、货车超员超载,农用车辆、三轮摩托车非法载人等严重交通违法行为,全面整治路面行车秩序。二是严查交通违法行为。

结合我村实际,严厉查处超员、超载、涉牌涉证、无牌无证、酒后驾驶等七种严重交通违法行为,全面净化辖区道路交通秩序。工作中,坚持“以人为本”,在查纠每一起交通违法行为的同时,针对具体违法行为,向违法人、乘车人讲清危害,让违法驾驶人充分认识到违反道路交通法规的危险性和严重性,时时提醒安全行车。三是加大宣传力度。广泛宣传道路交通安全法律法规和出行安全常识,营造浓厚的交通安全宣传氛围,使广大群众的交通安全意识和自我保护意识得到切实提高。

教师工作简报优秀范文 篇57

为保证学生假期期间的安全,使学生度过一个快乐、平安、有意义的假期,寒假放假前夕,沙河站镇蔡庄店小学积极部署、精心安排,在全体学生中开展了“快乐寒假,安全第一”为主题的安全教育班会活动。

班会上,各班班主任结合班级实际情况精心准备,就假期期间的安全注意事项向学生做了详细的安排。重点强调了道路交通、安全用电、燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防溺水、防煤气中毒等方面的安全教育,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生防范安全事故的能力和安全自救能力。同时要合理安排作息时间,加强体育锻炼,不暴饮暴食,养成健康的生活卫生习惯。

通过本次主题班会,大大提高了学生的安全意识,使同学们认识到安全重于泰山,只有学会自我保护,加强自我管理,才能防范于未然,愉快地过一个健康平安而有意义的假期。也再一次对学生敲响了安全警钟,使学生知晓了预防措施和相关注意事项,确保学生安全过冬,也为快乐地度过寒假做好了准备。

教师工作简报优秀范文 篇58

暑假即将如约而至。为提高师生在假期间的安全意识平地镇中心学校在教学楼前开展了暑假安全教育活动。

本次教育活动由学校德育主任张永明主持,校长刘其祥对全校学生进行了安全教育。刘校长要求“离校不离教”,同时还通过一个个真实的案例,从交通安全、防火、防骗、防雷、防溺水、饮食卫生、预防疾病、安全用电、消防安全、居家生活等各个方面进行了安全教育。刘校长还要求学生注意合理安排时间,坚持每天学习。最后,学校要求学生在回到家中与家长认真学习学校印发的《平地镇中心学校20xx年暑假安全告家长书》,希望家长能够发挥好监护人的作用,守护好学生在假期间的安全。

通过本次安全教育活动的开展,师生的假期安全意识有了一定的提高,学校希望全体师生在假期间一定要以“安全出行,平安在家”为理念,警钟长鸣,把安全紧握手中,安全快乐的度过暑假。

教师工作简报优秀范文 篇59

我校根据上级教育部门和学校工作计划的要求,紧密结合本校实际,以“提高防灾减灾意识”为主题开展了一系列活动。

一、领导高度重视

学校领导非常注重安全教育,在学期计划上将安全教育工作列入工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实、有归档。

二、活动内容:

1、利用升旗仪式、班会等对学生进行防灾减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全社会带防范意识。

2、今年5月12日是全国第六个防灾减灾日,为增强全体师生避灾自救快速反应能力,08:00对全校师生进行消防安全应急疏散演练,进一步提高学生防灾减灾能力,增强师生防灾减灾、自救、自护意识。

3、学校总务处人员对校园重点部位及周边环境再次进行检查,彻底消除安全隐患,预防灾害发生。

总之,在活动中,通过形式多样的活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。

教师工作简报优秀范文 篇60

为进一步强化学生假期安全意识,加深学生对安全法规和安全知识的学习和把握。近日,自动化学院开展假期安全教育主题活动。

活动中,学院紧密围绕“交通安全、财产安全、求职安全、电信诈骗、传销骗局”五大主题进行宣传教育,结合近期高校有关案例,学院老师给同学们以中肯的提醒和建议,并告诫同学们要时刻提高安全防范意识,特别对于在外实习和外出兼职的学生做了重点强调,突出安全就业理念。放假前,各年级辅导员深入学生宿舍走访、排查学生宿舍安全隐患,对留宿学生的假期安全问题及注意事项做了详细说明,希望假期留宿学生要遵守校规校纪,在指导老师的指导下参加正常的科研和创新创业训练活动,保证假期安全稳定。

安全工作一直是学院学生工作的重点,通过此次安全教育希望学生能够充分利用假期时间,积极参与科研、实践,圆满地度过一个平安、充实的假期生活。

教师工作简报优秀范文 篇61

为全面贯彻落实昌图县教育局师德师风建活动工作方案。切实加强我校师德师风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,开创学校教育教学工作新局面。我校领导始终把抓好学校行风建设和教师队伍建设,特别是教师的师德师风建设放在重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,近一个时期开展了一系列的学习、宣传教育、民主评议活动,取得了新的成果,现将近阶段有关做如下汇报:

一、狠抓落实,把师德建设纳入学校日常工作。

学校领导班子高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程。

1、召开校级领导班子会。提高认识,共同学习教育局师德师风工作会议精神,建立了由校长王云志同志任组长,学校中层以上领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作。讨论制定了学校师德师风工作实施意见;研究落实我校师德师风工作的各项任务。

2、召开学校中层领导班子会。要求班子成员公正廉洁,勤政务实,把师德师风、党风廉政建设、党务公开、政务公开有机结合起来,公开办事制度,社会承诺服务制度,在依法治教,依法从教,规范办学秩序等方面进行全面整改。

3、召开党员会,会上要求全体党员在师德师风建设中,发挥^员的先锋模范作用,大力配合学校开展师德师风工作,做师德师风的楷模。

4、召开全体教职工大会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行,认真反思和查找自己在工作作风和师德师风等方面存在的问题,剖析思想根源,正确认识自己师德不良的表现,写出自我剖析材料。

5、建立师德师风投诉制度。向学生、学生家长公开学校师德师风投诉电话,校长电子信箱,设置了师德师风建设意见箱。接受学生、学生家长对师德师风的监督,广泛征询广大师生与社会对学校师德师风建设的意见,发放征询信,汇集成册,展开自查工作。

二、解放思想,注重实效,开展广泛深入的探索与实践

1、全面开展师德师风工作大讨论。在学生与学生、学生与教师、教师与教师、教师与领导、领导与领导之间深入开展师德师风问题的研讨,让全民皆兵把师德师风问题全面暴露在光天化日之下。

2、开展师德师风家长问卷调查,学生问卷调查,对调查中发现的问题,学校及时整理归纳报告师德师风领导小组。

3、实事求是,广泛深入的进行调查研究。召开了领导班子座谈会、教师代表座谈会、学生代表座谈会,对大家提出的问题进行深入细致的查找归纳,逐条分析问题所在,实事求是的拿出解决办法。

4、签订师德师风、制止“三乱”责任书。学生与教师;教师与年部领导;年部领导与校长;教研组与主管领导;各部门与主管领导都签订了责任书,从制度上做好保证。

5、领导分包教研组,全校中层以上领导19人全部分别承包到各年部的各个教研组中,细化了管理,大大加强了管理的实效性。

6、树立先进典型,塑造优秀教师形象。我校把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,利用各种形式,宣传各类先进典型,塑造出好的教师形象,把师德建设不断推向新的高峰。

教师工作简报优秀范文 篇62

11月11日,宜春市交警支队直属二大队三阳中队民警来到辖区的天翼幼儿园开展交通安全宣传。该幼儿园有老师26名和学生500名,是个规模比较大的农村幼儿园。

时至冬季,雨、雪、雾、冰冻等恶劣天气多发,为了让孩子们形成交通安全意识,中队组织民警深入到辖区内中小学校、幼儿园,积极开展交通安全教育活动,天翼幼儿园是活动的第一站。

当天,民警结合农村地区的交通情况,针对学生的年龄特点和认知特征,充分运用通俗易懂、问答互动等讲解方式给在校教师和学生们讲解了道路交通安全知识和日常参与交通的注意事项与预防措施,教育和引导学生上学、放学听从交警指挥,文明安全过马路,不坐超员车、报废车、农用车等安全无保障的车辆。并以学生喜闻乐见的形式动画视频、通俗易懂的语言,上了一堂精彩的交通安全知识教育课,使学生们认识到学习交通安全知识的重要性。

最后,民警还邀请同学们做家庭的^交通安全监督员^,学生们不仅要自己遵守交通法规,而且要把交通安全信息传播给家人,实现全家共同参与文明交通,做一个遵守交通法规的交通参与者、文明的出行人。

教师工作简报优秀范文 篇63

时间过得真快,忙忙碌碌的一学期又接近了尾声,在这学期的点点滴滴中,有一些还是值得回顾的。

一、 开展区角活动,激发幼儿学习的兴趣。

区角活动的开展可以锻炼幼儿的手部肌肉,培养幼儿的动手能力、语言表达能力以及创造力。可是,孩子们似乎对这区角活动并不感兴趣,做了一会儿就没趣了,原因在哪儿呢?为什么不能吸引幼儿?小班的孩子到底喜欢什么呢?

1、用色彩鲜艳的、新颖的物体吸引幼儿

记得有一次,孩子在搭积木,我无意间有两位发现孩子在为一块红颜色的积木争吵不休,问他们为什么要抢这红颜色的积木,那边积木多的是,可是他们说,红色的积木好看,我喜欢红的-------孩子对颜色很敏感,尤其是对新颖的、颜色鲜艳的特别敏感,因此,在区角活动材料投放中,我选择了一些颜色比较鲜艳的操作物,然后放在易于幼儿发现的地方,果然不出所料,许多孩子都围着过来要参与活动,就连平时不太爱动手的刘忆凯小朋友也动起了手,她边做边说:“老师你看,我也会做的。”孩子们的兴趣比较高,积极性也提高了。

2、活动材料的一物多玩,再次激发幼儿而的兴趣

孩子对活动材料的再利用价值的概念并不明确,他们的想象力和再创造力需要得到老师的帮助和引导,在他们的概念里,只知道一件东西用完了就没有利用价值了。小班小朋友对这个再利用价值的概念比较粗浅,因此,老师就得鼓励孩子,知道在利用材料的基础上可以进行再利用。例如:鲜艳的皱纹纸除了可以搓纸球外,还可以将纸球按颜色进行分类,还可以将纸球进行装饰各种物体。这样一来,孩子的兴趣又提高了。

二、 抓住日常生活中的随机教育

幼儿的好奇心特强,他们对周围的一切事物都感到很新奇,倘若发现一件新鲜事,他们就会簇拥在一起,全神贯注地关注着,七嘴八舌地议论着。因此,教师就得抓住时机,为幼儿创造机会,能让幼儿有更多地展现自己,让孩子的身心得以充分的、自由的舒展,为创造力的发展打开大门。例如:记得有一次上午操刚做完,小朋友排好队向教室里走去,突然,有人“啊”地一声,接着就有许多小朋友围了过去,我也急忙走过去,边走边问:“你们怎么啦?干嘛不进去呀?”可是小朋友根本没听到我的话,还是围在那里。原来不知什么时候从草丛里跳出一只大青蛙,刚好与小朋友[碰了个正着,那只大青蛙被小朋友的簇拥吓呆了,不跳了。小朋友更来劲了,叽叽喳喳地说着没完没了。我看着这情景,就干脆来个“趁热打铁”,把那只大青蛙客人“请”到了教室,让每个孩子都来观察青蛙的外形特征,了解青蛙的生活习性,从而来满足幼儿的探索欲望。我想这次的随机性教育来得很及时,通过了解,孩子们知道青蛙会捉害虫,大家都要爱护青蛙。

三、 充分利用身边的资源,开展丰富多彩的生成活动

在教学活动中,为了上一节课,就得花很多时间和精力去准备材料、教具等等,忙得非常累。如果每一次的活动都要这样忙的话,那老师就得日日夜夜得忙于做准备上了,其他的事就顾不上了。何不利用身边的资源来减轻老师工作的压力呢?因此,在一次幼儿对《瓶》这活动感兴趣的基础上,我们就利用身边的资源开展了丰富多彩的关于《瓶》的一系列活动。

1、发动家长收集材料,做到家园互动

孩子的成长离不开家庭教育,因此,在这次活动中,就充分利用身边的资源,发动家长与孩子共同收集各种各样的瓶,帮助孩子了解一下这些瓶的名称以及简单地用途与习性。这样,让幼儿来园后有话可说,有事可做。

2、 鼓励家长动手操作,做到家园互动

从家长收集材料的情况来看,家长们配合地比较好,他们都为孩子提供了发展的机会,可是孩子们的兴趣还未了,他们向往的是对《瓶》的更深一层次的了解与探索。由于孩子各方面的发展还不完全,尤其是动手能力。虽然他们通过欣赏故事了解到各种瓶的利用价值,也想去试一试,但是却未能满足到自己的向往。因此,我们就组织家长们利用各种瓶,根据孩子的想法,进行加工一下,制作出不同的物体,然后进行评比,虽然孩子不会做,但是在爸爸妈妈的操作过程中,他们学会了观察、欣赏和评价。

此外,我能通过平时地细心观察,对个别幼儿进行了个案记录和案例分析,发现情况及时解决,并进行反思。在本学期中,我还积极参加了“青年教师教学大比武”,取得了二等奖的优异成绩。为了能提高幼儿的语言表达能力和语言创造力,我根据幼儿的兴趣,每周五向幼儿开展语言特色活动,孩子的口语表达能力进步得比较快,他们能围绕一个话题或一个画面,能说出一句完整的话或一个简短的故事。而老师的问题提出,他们有自己的见解,每个人的说法都不样,因此,孩子们的语言成长在讨论中、争辩中得以发展。

以上的成绩已成为过去,但是不能以它为荣,在今后的教学活动,我将会不断进取,学会反思,希望大家能帮助我、支持我。

教师工作简报优秀范文 篇64

为加强学院的内涵建设,增强学院教师的综合素质。8月xx日,学院新入职教职工培训第二天,董事长杨红卫亲临培训现场,给教职工做培训。

上午,全体新员工精神饱满地齐聚在一号报告厅,董事长杨红卫作《集团公司发展定位和学校发展历程》专题报告,从云南省的教育形势和教育需求入题,就云南省的教育水平、大学生入学率等问题对学院发展前景进行了分析。随后,杨红卫董事长分享了自己投身云南民办教育二十年的奋斗历程,学院从租地办学到自建校舍,从联合办学到独立颁发文凭,从中等职业教育到高等职业教育,从普通本科院校到应用型本科示范院校,她表示学院的发展就是她创业成功路上最真实的写照。在“大众创业、万众创新”这波创业浪潮中,杨红卫董事长还不忘告诫教职工要不断具备创业意识,不断提升自己。

校长彭增华代表全体师生向新教职工表示热烈欢迎,并带来了《学校发展定位》专题报告,同时鼓励新教职工,以定位为中轴,智商、情商为两翼,紧抓机遇,持续努力,在云南经济管理学院助跑起飞,实现人生梦想,为学院的建设贡献自己的力量!

副校长郭思智带来了《教师角色的转化》专题报告,他在分享教师职业发展规划的同时,也给鼓励大家在今后的工作中,应深挖一口井,引得活水来!即选定一个擅长的专业领域,找到一位合适的领路人,持之以恒地钻研下去,成为这个领域或岗位的专家!

相信此次学校提供的培训平台定会成为新入职教师快速成长的通道,期望新教师们能够在今后的学习和工作中不断地锤炼自己,发展自己与学院共筑经管教育梦!

教师工作简报优秀范文 篇65

为进一步提高教师师德素养,规范教师教育教学行为,石碧小学认真贯彻师德师风建设的\'精神,在7月21日,开展了师德师风专项检查活动。

活动主要从教师签订的师德师风承诺书,获奖情况,育人方式方法以及办公桌书籍等方面对全体教师做一次细致深入的检查活动。校长、德育主任对检查细致认真,之后,在会上通报了此次检查结果:通过检查,石碧小学教师廉洁自律,洁身自好,爱生如子,不存在违纪违规现象。校长勉励大家继续发扬这种精神,保持初心“捧着一颗心来,不带半根草去。”

教师工作简报优秀范文 篇66

秋风送爽,伴着九月的阳光,我们迎来了充满梦想和希望的新学期,为了做好开学工作,棠湖中学实验学校全体教师在曾先林校长的带领下以饱满的工作热情,积极的工作态度紧锣密鼓地忙碌着开学的各项工作。

8月27日上午,全体教师提前到校上班,召开新学期的第一次全体教师会议。会上,曾校长首先传达了XX县秋季教育工作会议精神,随后就建校两年来学校工作作了回顾,最后对学校新学年工作作出规划。并对全体教师提出了新的要求,要求全体教师以区市县教育工作会议精神为行动指南,认认真真的做好本职工作,争取本学期我校的教育教学工作再上新台阶。

我校特意邀请了深圳道宏学院的专家马子坤先生作了《通向教师职业的幸福的彼岸》的报告,老师们明白了教师职业的神圣和幸福之所在,对新学期的工作充满了期待。

学校教导处,德育处、总务处各部门就新学期开学各项工作进行了具体安排。

8月29日上午,我校进行了校本培训。分别由肖辛晴、黄明丽、樊丽萍老师分别作了《礼仪与个人魅力》、《奇迹的缔造者》、《我眼中的生本》交流发言。

8月29日下午,德育处王宏主任召开了班主任工作会,就新学期班主任工作和德育工作具体作了安排,为老师们在德育方面的建设指明了方向。

8月30日,棠湖中学实验学校的孩子们兴奋的来到校园,到各班做好报名登记。才发现班主任老师早已将教室打扫的干净整洁,欢迎家长和学生的到来。孩子们又看到了无比温馨和亲切的老师,新学期终于在期盼中到来了!看,他们有序的拿出暑假作业等待老师的检查;听,同学们响亮的朗读“干净整洁每一天好习惯、做一个文明人”的声音。学校全体师生积极行动,全面打扫了校园和教室内外的卫生、校委会成员排查了校园内外的安全隐患,为开学工作做好了一切准备。

以曾校长为首的学校领导就开始督促检查开学初的各项工作,检查组对我校的教职工及学生报到情况、收费情况、教育教学情况等十项工作进行了具体的检查,特别对食品卫生安作情况进行了检查,并对学校存在的问题马上整改。上午,我校师生都能按时报名,教师认真检查了学生的暑假作业。在给学生发放教材和作业本之后,各班又组织上了开学的第一节“安全教育课”。

迎着旭日的光辉,我校全体师生终于迎来了新学期的第一天,同学们在各班主任的带领下做好了上课的一切准备,并组织上好了“开学第一课”。为落实我校培养目标:“身心健康、品学兼优、大写的中国人”,组织观看了cctv-1的开学第一课,还对学生进行了学习、行为习惯的养成教育、文明礼仪教育、安全教育,让所有学生都满怀幸福之心投入到新的一学年。同时德育处利用课间操时间对全校进行了安全疏散演练,针对本校学生年龄跨度大的特点,将集合、解散路线一一落实,让学生时刻牢记“安全无小事,时时记心中”。

俗话说:良好的开端是成功的一半。井然有序的\'开学工作,得到了家长、社会的充分肯定。为我校本学期以后的工作奠定了坚实的基础,真正体现了“新学期,新气象”,相信来年的棠实定有更多新的收获!

教师工作简报优秀范文 篇67

一年来,本人遵纪守法,用《教师法》、《教育法》去衡量自己。

一、按照党的方针和政策,做好本职工作。

本着一颗热爱教育事业的红心,为着人类这个^神圣^的职业,不息战斗,默默无闻,乐于奉献。教育教学的工作,只要你肯去做,就会很^繁忙^,如果你不去做,就觉得很^清闲^。例如,一个学生不想学习,思想又差,就要亲身他的家长勾通,了解情况,共商对策,又要找他进行心理调节。这些工夫,都是在节日的休息时间才能做的。这样做,不就很^繁忙^了吗?你不管他,让他自生自灭,这不就很^清闲^了吗?我就是在这个^繁忙^中度过的,默默为翠小洒下汗水。

二、为人师表,教书育人

^为人师表,教书育人^,这两个易读,易写,但真正做到就不容易了。^为人师表^,它最根本的意义就是教育者要成为学生的楷模和表率。为人师表,也就是一个教师的本身的形象。教书育人,它的终点,是教会学生怎样求知,怎样做人。

1、言谈举止,为表率

言谈举止,是教师形象的关键所在。一句话,一个举动,都会深深地影响着学生。因此,教师的言谈,要和蔼可亲,富有艺术;举止,要得体、大方。平时,深入学生之中,与学生打成一片,亲切交谈。在言谈中,注重教师应有的风度:端庄大方,平易近人,有热情之意,从不同的角度,撞开学生的心扉,点燃学生幼小的心灵的思想火花,从而,使学生潜移默化,起到良好的教育作用。从另一方面来讲,产生师生之间的深厚的感情,育人的效果就更佳了。

2、音容笑貌,为^两乐^

教师的教,要在乐教之中;学生的学,要在乐学之内。一教一学,形成双边的教学活动。这活动,就要师生融洽,和谐一堂,才能产生这^两乐^。从何来?就是从教师的音容笑貌中来。就是说,教师要微笑进课堂,和谐授知识,从轻松快乐的音容中,又体现严格的态度,又从严格的态度中,体现欢乐的音容。这样做,就避免了^家长式^的训斥教学,一个和谐活跃,学生乐学,教师乐教的课堂。本人就是在这样的课堂中,有效地提高教学效果的。

3、以爱为本,为慈母。

^没有爱,就没有教育。^教师的工作对象是学生。热爱学生,是热爱本职工作的具体表现。所以,本人热爱学生,关心学生,让他们健康成长。