成考高升专语文作文范文(必备20篇)

成考高升专语文作文范文 篇1

成考语文复习要点大全

记叙文：

《郑伯克断于鄢》出自《左传》 是一部编年体历史著作 古语 “多行不义必自毙”“不义不z，厚将崩”

《冯媛客孟尝军》出自《战国策》

《战国策》是一部国别体史书，整理编订者是西汉刘向

古语：“狡兔有三窟，仅得免其死耳”又名“狡兔三窟”

《史记》是我国第一部以人物为中心的纪传体通史 司马迁用“桃李不言 下自成蹊”赞美李广

《马伶传》是明末清初著名诗文作家侯方域所写的一篇人物传记。 本文采用了倒叙的方式。

成考高升专语文作文范文 篇2

1： 字迹工整。老师不会给一篇难读的作文打高分。

2： 开场白很抢眼。老师不可能仔细阅读你的全文。如果开场白不是新的，你的作文很容易被扔进40分的一堆。

3： 不要啰嗦。纵观这些年，满分作文，没有人满口唾沫，实践是高考作文必须具备的。

4： 准备更多的材料。

这不是一个好的写作方式，但它是非常有效的得分。不可否认，它很受大多数阅卷老师的欢迎，至少现在是这样。

5： 不要写太多。作文评卷问题不是一个标准问题，而是语文教师在作文教学过程中的“求稳定、求保险”，使学生作文不敢“走偏”，文风总体稳定，充满了刻板的味道。因此，作文要么充满文艺气息，要么牵挂国家和人民，呈现出与考生年龄不符的文风。尽管近年来这种写作方式被广泛地用作例证，但近年来它的流行程度却发生了变化。

6： 用最简单的句子来构建文章的框架。

文章的文脉一定要清楚，主体建筑不要太多装饰。别指望老师有心情大张旗鼓地思考“文学作品”。

成考高升专语文作文范文 篇3

1.心的舞台

每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。——题记

也许，你仅仅理所当然地享受着父母的关爱，却从来就无心注意他们两鬓日益斑白的发丝;也许，你仅仅使用自己过人的智慧，将商场上的对手攻击得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时你会说“这就是竞争”，但你可曾想过，这会招来更多的“虎视眈眈”。

也许，在自己心的舞台上，你一直是一个独舞者。宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁衍，从茹毛饮血的时代逐步发展而来，形成了社会，拥有了文明。

人“个体”的本性，决定了他不可能心中不装着自己而只看到别人，他也会有私欲。不过，事物往往都有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，如果眼中只有自己，而不给别人留下立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”之中，直至孤独地死去。古代的帝王集专权于一身，不过他若没有“海纳百川，有容乃大”的气魄，若不把百姓装在心中，那么很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更是如此。毕竟，我们没有一呼百应的权力，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞者，看到自己的同时也看到别人吧。

凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人，就能够无怨无悔了;倚闾眺望，我们将做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人，就能够无愧于心了。每个人的心中都有一个舞台，上面的舞蹈者，要看一看舞台有多大;而舞台有多大，就要看你的心有多大!

2.猪年的春晚，我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌！我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气！“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪，它不适合浅斟吟唱。很简单，在大西北粗砺的风沙中，阳春白雪扎不下根来，浅斟吟唱传不到远处，它吼出的是底层草根心里的呐喊，它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。

“老腔”牵系着那么多，承载着那么多——俗称之为民俗，雅称之为文化！它有令人震撼的力量，因为它的真实，它的本色，它的温情，也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣，他们荣；它辱，他们辱；它兴，他们兴；它衰，他们衰！陈道明曾在一次电视节目上发飙，几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓，满堂喝彩，却被几位评委贬低得一无是处。

陈道明怒斥：你们对传统文化毫无理解，居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书，有很高的知识水平，但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了……震撼，真的不在于文化程度有多高，无所谓见识有多广，而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态，以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。

老腔、秦腔、花鼓的传承者们，骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这种虔诚，甚至蔑视地称它为“愚昧”。于是我们看到令人落泪的一幕——义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式，恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片！《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗？错，它坚守的是在东西方文化八面来风中，可贵的文化自觉和文化定力；它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承，以及对现实中普通人的细致关怀……中华大地，沉默无言，山重水复，莽莽苍苍，只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻，而我们的文化便被这种奔泻所裹卷，吞吐千年，涵纳古今！为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野，老腔变红腔！

3.“世事一场大梦，人生几度清凉？夜来风叶已鸣廊，看取眉间鬓上。

酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光？把盏凄然北望。”

斟一杯清酒，独酌出两行浊泪。

中秋月，满月。月下人，孤人。亭下孤灯摇晃，人影幢幢。无人相与把盏对饮，只有月对你敞开了心。你的婵娟美梦，还能否唤起千里外的回音？凝望的太久，月影也若隐若现，是泪水感动了月，还是浮云遮住了你的心？狱外生活固然自由，却使你的一片忠心远离圣都。团圆的时候，你却只能团圆你一生的感伤。世事难料，如梦幻般缥缈。这双描绘宋朝宏伟蓝图的手，此刻竟连端起酒杯都要颤抖。风吹乱了浮云，也吹干了你的泪水，落叶是深秋的雨，洗不掉你尘世的俗，带不走你失意的伤。桌上放凉的饭菜你不曾动过，酒杯里，倒映的是你鬓间的白发和那忧郁的眼神。你害怕望见他，一个年老颓废的雕塑，怎能容下你那颗热血沸腾立志报国的心？

无情的叶在落，失意的你却在爬起，一蓑烟雨任平生，世俗的疾风骤雨打不散你坚固的爱国之心，受尽委屈你扔能笑看人生！一个伟大的抱负决定了你不屈的性格，你可以一时迷茫，一时失望，但你心中总会有不曾熄灭的希望。你就是天上那轮普照宋朝苍生的明月，过眼的烟云一能永远遮住你的光芒，大宋百姓的安宁还会由你的光芒指引。秋不仅是萧瑟的季节，更是收获的季节。你，苏轼，收获了人生中一次重要的重要升华。

你起身，一饮而尽杯中的酒，斟满，向着明月，你再一饮而尽，再满，环视一周，那些与你同在却并不在场的朋友，再饮而尽风更大了，庭院里的树拼命的摇头枝条，用掌声欢迎英雄的归来。

一壶酒只剩一杯，你没有再饮，你面朝北面寂静的夜空，将这一杯酒洒向天空，然后你摔碎酒杯，仰天长啸着走向黑暗深处。以一副坚定骄傲的背影，昂首行走于尘世的黑暗中。也无风雨也无晴，你一路平静的走过，播撒下希望的种子。

夜，再次静谧，风停了，云过了，万里晴空的瑰绿色中，一轮明月笑的正甜。中秋月，满月。月下人，人上人。

4.每个人都有着一个或大或小的梦想，可能已经实现，可能还未实现。有的人始终坚持着自己的梦想，每天迈出一小步，慢慢靠拢;有的人望着遥不可及的梦想，感叹自己追不上，便放手了;还有的人被世俗的纷扰蒙蔽了双眼，日渐麻木，本是追逐自己的梦想，可追着迫着，就忘了自己原本的初心是什么了…….然而，这些并不重要，最重要的是，你曾经为了你的梦不顾一切地追逐过，这也就足够了。

光说“梦想”这个词，太过于笼统，但每个人也都有每个人的理解。无论是将来想要登上月球，探索未知，还是只是想要做好生活中的每一件小事。但对我来说，只要是一直藏在你心里的挥之不去的。能够激发你的，成为你的动力，那就是梦想。

回收过去，有没有人为了梦想而拼搏?他们就犹如茂密的森林中那几只闪烁着幽幽光芒的萤火虫，永恒而明亮.……

鲁迅先生是伟大的革命先驱者。他早年学医是单纯为了通过提高国民的身体素质从而使自己的祖国强大起来，摆脱被奴役的命运。后来，鲁迅先生发现了一个国家想要强大起来，就必须要有一定的思想觉悟，否则就断再强壮，也只有落得像牛一样被奴役的悲惨命运，所以，鲁迅先生才弃医从文，为的就是思想上解放中国人民，自由人民自己站起来反抗，才有得到真正自由的一天。

古往今来，还有许许多多的伟人也如他们一般，为了振兴中华、为了自己的中国梦，向这个生我们育我们的祖国，献上一份微弱的力量!这些英雄们，值得我们致敬与学习!

让我们，为了属于自己的梦，展开那双追逐梦想的翅膀吧，飞向天边、飞向彼岸…..带着一颗初心，逐梦前行。

5.“时间是贼偷走一切”，很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以的成绩平了世界记录，这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗，只不过比拼的不是谁用时间最短，而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。

或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事，忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情，如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生，同样的上学，同样的工作，同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义，或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚，同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标，最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事，或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛，但是却不是第一名。

“人生就像各种各样的朱古力，你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话，向我们阐明了：每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独一无二的。阿甘，就正是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人拒绝，他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩，在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情，至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句，有些事情这辈子不做，就不会去做了。

其实人生的比赛不在乎输赢，而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度，而是在于人生的宽度和深度，如果你现在过的生活毫无意义的话，不介意你开始你的第二人生。?人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样，龟比兔慢，但活得长，兔比龟快，但死得早。看你如何权衡。

人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样，前者生得伟大，死得光荣，活得虽短，但精神长存;后者生得萎琐，人都嫌其活得太长。看你的选择。

人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗，而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景，不知不觉中停下脚下的步履....。

人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也让贫穷的人安贫乐道，精神上过得滋润。因为路太长，不这么做，你到达不了终点，你的综合成绩太低，你的生命质量必然太差。

人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快，还在于你跑得多慢，在于你的每个脚印是否踏实，是否让人生过得充实、圆满和智慧。

成考高升专语文作文范文 篇4

光阴荏苒，时光如梭，在成教的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也结识了很多朋友，让我备感珍惜。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学的眼光来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，根据自身专业方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的学习工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。

在外语方面，着重加强了阅读的训练，并取得了一定效果，成功考取了学位英语。

在学习工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了发展方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于平时的工作也都是大有裨益的。

诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

三年的学习所获颇丰，从学业、生活工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。毕业后，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度

成考高升专语文作文范文 篇5

为了提高自己的专业水平和业务能力，我参加了XX年的成人高考，考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业，开始了三年的学习。

通过学习，本人各个方面都有了较大的提高。

一、在政治思想上，作为一名199X年加入组织的党员，希望自己有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国xx—x的领导，热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志，能更好的和非党员同事互帮互助，充分发挥党员先进性。

二、学习目的明确，态度端正。函授三年，真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退，认真听课，做好学习笔记。充分把握这次学习机会，不断提高自己的专业水平和业务能力。

三、收获和体会。似水流年，转眼已过三春。回顾过往，点点滴滴，依然清晰。岁月匆匆，如白驹过隙，不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下，促使我能从容应对每一次考试，并取得理想的成绩。这也使我明白了，只有在学习上毫不懈怠，才能够拥有“一分耕耘，一分收获”。

为了提高自己的文化素质水平，我参加了XX年的成人高考，考取了南京工业大学的信息管理与信息系统专业，开始了我的的大学生涯。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

政治思想上：本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国^的领导，热爱教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处。积极参与班中事务。

学习上，克服重重困难，解决工学矛盾，在工作中学习，在学习中工作，不断充电，学习知识，学习方法，为自己终身学习奠定了基础。函授两年半里，我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间，我不迟到、不早退。有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程，并且无一门补考。

短暂的四年的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。今年我光荣地成为了一名中国^员，我相信在今后的生活中，我一定能够更好地服务社会。

成考高升专语文作文范文 篇6

在这两年的研究，掌握学习过程，树立他们的学习，成为行使自己当家作主的决心开发自己的辛勤工作质量的自己的方法，为自己奠定了终身学习的基矗我无意中我选择的专业有浓厚的兴趣。同时，这两年的学习，也是我个人的成就是提高质量，为今后更深入的研究和专业知识水平，研究和深入研究的一个现成的专业基础课程。通过自己的研究，从事的是高一的工作能力和技术水平。据悉2年的专业知识，一定会应用到今后的工作中，通过学习，提高工作能力。除了改进工作，在行使毅力，为将来的生活更重要的是提供了一种营养丰富，描绘成一个有用的人才，充分发挥自己的作用，有效地服务于社会。

自考的信心是充足的。在别人不解的目光注视下，在朋友善意的劝说下，在生病卧床的日子里，自己都没有放弃人生的追求，坚持参加每一场考试。因为我坚信:只要努力必有回报，只要付出必有成就;即使记忆力每况愈下，也要获得成功。

自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志，给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中，坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中，工作得到夸奖，每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟，加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩，又使自己在理论上得到升华，最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。回顾参加自考的这两年，我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里，我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。

自考的日子是充实的。几年来，我一边认真工作，一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天，我在学校踏实工作，爱岗敬业，无私奉献，辅导困难学生，精心批改作业，每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚，我在灯下伏案苦读，依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月，我合理分配复习时间，晨起早读，记忆重点内容;夜晚巧练，解答思考题，做模拟训练，作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事，忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋，忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆，也是最难忘的经历。

我知道，专科毕业不是终点，前方的路还很长。我不会停止学习的步伐，还将继续攻读本科，研究生。我将永远保持乐观、向上的精神，继续奋斗，发挥自己的聪明才智，努力实现自己的人生价值;我将为自己是一名自考生而自豪。

通过这几年的文凭考试及自学考试，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基矗通过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。通过学习使自己有了从事高一级层次工作的能力和本领。在工作中学习，在学习中工作。这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的.人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。

成考高升专语文作文范文 篇7

文言文学习的难点在于其自身意思比较晦涩，语法现象的生僻，以及背靠的古代文化经济等较为繁杂，使人阅读理解起来障碍重重。不过就像庄子在养生主《庖丁解牛》里面写得一样，只要我们掌握了一个事物的“道”，那么这个问题就会迎刃而解，使你在应用他时，目无全牛，游刃有余。

那么竟就什么是学习文言文的道呢，或者更精准一点的说，什么是文言文翻译的道呢?

成人高考语文 要学好顾问就要做到以下几点：

1、文言文翻译的而关键在于：多背记古文，建立语感。

每种语言，就其学习者而言，都对该种语言有一种感觉，这种感觉是复杂的，是人的深层意识对语言规律的一种熟知，掌握。语感无法名状，不可告知，但是它确确实实是存在的。而且这种感觉能帮助你在第一时间作出判断，就其结果而言有惊人的正确性。

建立语感的关键在于，多读，多背记文言文。其实文言文背记的过程，也是理解它的意思，掌握其中各种语法现象的过程。

2、多总结各种词的用法以及语法现象。

总结归纳是学习过程中一项重要的关节，如果少了这个环节，学习的效率和效果均会受到影响。在

学习文言文的过程中，注意对一类语法现象，例如词性的变化(名词动用，形容词动用等)、通假;对句法，如省略，倒装，前置等知识点的归纳，对其形成一个系统的概念，做到深度理解，精准掌握，再遇到问题时就不会模棱两可，是是而非。

3、精做练习。

练习不是目的，练习的目的是对知识的巩固，因此反对题海战术，不过不带着目的，或者研究性心理来做题，就是做再多的题也起不了大的作用，因为题的形式是变化的，但是其中包含的道理是恒一的。

4、增加文言文课外知识。

在上文中提到了，文言文之所以难，是以为文言文不但有语法现象的阻挠，而且有文化知识的阻挠。

比如古代的礼仪制度，仕官制度，如果不知道这些制度，对有些古文的理解上就有难度。因此建议可以读一些简明的文言文书籍，如《三国演义》《三言两拍》等。

成考高升专语文作文范文 篇8

成考英语语法

第一部分：语气的定义和种类

1 语气(mood)：语气是动词的一种形式，表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。

2 语气的种类

⑴、陈述语气：表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的，用于陈述句、疑问句和某些感叹句。如：

①There are two sides to every question.每个问题都有两个方面。

②Were you busy all day yesterday?昨天一整天你都很忙吗?

③How good a teacher she is!她是多好的一位老师啊!

⑵、祈使语气：表示说话人对对方的请求或命令。如：

①Never be late again!再也不要迟到了。

②Don‘t forget to turn off the light.别忘了关灯。

⑶、虚拟语气：表示动作或状态不是客观存在的事实，而是说话人的主观愿望、假设或推测等。如：

①If I were a bird，I could fly in the air.如果我是一只小鸟，我就能在空中飞行。

②I wish I could pass the examination.我希望我能通过考试。

③May you succeed!祝您成功!

第二部分：简单句中的虚拟语气

一、情态动词的过去式用于现在时态时，表示说话人的谦虚、客气、有礼貌、或委婉的语气，常用于日常会话中。如：

⑴、Would you be kind enough to show methe way to the post office?请你告诉我去邮局的路好吗?

⑵、It would be better for you not tostay up too late.你最好别熬夜到很晚。

二、表祝愿。

1、常用“may+动词原形”表示祝愿，但愿，此时may须置于句首(多用于正式文体中)。

⑴、May good luck be yours!祝你好运! ⑵、May you be happy!祝你快乐!

⑶、May you do even better!祝你取得更大成就!⑷、Mayyou have a good time. 祝愿你玩的痛快。

⑸、May the friendship between us lastlong. 祝愿我们的友情天长地久。

⑹、May you be happy. (注意那个be)祝你幸福。

2、用动词原形。例如：

(1)、Long live the people!人民万岁!(2)、“Godbless you，”said the priest.牧师说：“愿上帝保佑你!”

(3)、Have a good journey!祝愿你旅途愉快!

三、表示强烈愿望。(该类型虚拟语气谓语仅用动词原形，第三人称单数也不加“s”)

(1)、God save me. (2)、Heavenhelp us.

四、表命令

1.命令虚拟语气只能用在第二人称(you)，而且通常省略主语(也就是you)。

2.句子尾通常加上感叹号：!

3.虚拟语气动词用一般现在时态(Simple Present)，如：work，be ， go

4.否定形式的命令语气，可用助动词do，加上not.

(1)、Work !(2)、Workharder !(3)、Be more alert !(虚拟语气动词Be)(4)、Yougo out !

(5)、Do not work so hard. (donot 表示否定的虚拟语气)

(6)、Don\'t be afraid. (口语中常用don\'t代替do not)

五、在一些习惯表达中

如：(1)、You‘dbetter set off now.你最好现在就出发。(2)、I‘drather not tell you the secret.我情愿不告诉你这个秘密。

第三部分：名词性从句中的虚拟语气

第一节：宾语从句(Subordinate Clasue)中的虚拟语气

一、在动词wish后的宾语从句中的虚拟语气

在动词wish后的宾语从句中的虚拟语气，常省去宾语从句的引导词that.

一)、对现在情况的虚拟(与现在的事实相反)：

从句用过去式或过去进行式(时间上是同时的)。其句子结构为：宾语从句的谓语be和were(was)，实义动词用过去式。例：

1. I wish (that可省略，下同)Iknew the answer to the question.(wish，动词过去式knew)我希望知道这个答案。(事实上是不知道)

2. I wish it were springin my hometown all the year around.(wish，were)但愿我的家乡四季如春。(事实上不可能)

3. I wish I were a bird.(wish，were)但愿我是只小鸟。(事实上不可能)

4. When she was at theparty，she wished she were at home.(wished，过去虚拟动词were)(事实上并不在家)

5. Now that he is inChina，he wishes he understood Chinese.(wishes，过去虚拟动词understood)现在他在中国，他希望能懂得中文。(事实上并不懂)

6. When we begin thetrip，they will wish they were with us.(willwish，过去虚拟动词were)(事实上并不和我们在一起)

二)、对过去情况的虚拟(和过去的事实相反)：

用wish表示对过去事情的遗憾。其句子结构为：宾语从句的谓语用过去完成时，或would，could，might+现在完成时。例：

1. I wish (that可省略，下同)Ihadn\'t wasted so much time. 我后悔不该浪费这么多时间。(事实上已浪费了)

2. He wishes he hadn\'tlost the chance. 他真希望没有失去机会。(其实已失去)

3. We wished he hadspoken to us. (wished，had + spoken)(事实上他并没同我们讲)

4. I wish you had calledearlier. (wish， had + called)(事实上已迟了)

5. They will wish theyhad listened to us sooner. (will wish，had+ listened)(事实上并不如此)

例题分析：I wish I ______ longerthis morning，but I had to get up and come to class.

A. could have slept . might have slept D. have slept

动词wish后面接从句，表达不可能实现或与事实相反的情况时，谓语动词要用虚拟语气，即用过去式(表示现在发生的动作)或过去完成式(表示过去发生的动作)。本题后半句谓语动词have用的是过去时had to get up and come，所以前面要用过去完成时表示过去发生的动作。所以，选项A)could have slept是答案

三)、对将来情况的虚拟(表示将来的主观愿望)：

从句动词“would/should/could/might+ 动词原形”(时间上较后)(请注意：主句和从句的主语不相同)。用wish表示对将来事情的愿望。例：

1. I wish it would stopraining.(虚拟动词would+动词原形stop)我希望雨能停止。(事实上雨还在下着呢)

2. I wish you would bequiet.(would + be)我希望你安静一些。(事实上那家伙还在吵着呢)

3. You wished she wouldarrive the next day.(would + arrive)你希望她第二天会到。(事实上她还没到)

4. I wish she wouldchange her mind.(would + change)我希望她会改变主意。(呵呵，女孩子可没那么容易就改变主意喔)

5. He will wish we wouldjoin him the following week.(would + join)(只是希望我们和他在一起，实际上还没在一起)

四)、注意：

1.如果将wish改为过去式wished，其后that从句中的动词形式不变。例如：

I wished I hadn\'t spentso much money. 我要是那时没有花掉那么多钱就好了。

2. 如果that从句中用would ，一般表示对现状不满或希望未来有所改变或请求

I wish he would answermy letter. I wish prices would comedown. I wish you would help me.

I wish you would stopasking silly questions.

二、在表示建议、命令、要求、忠告等动词的后面的宾语从句中的虚拟语气

由于这些动词本身隐含说话者的主观意见，认为某事应该或不应该怎样，这些词语后面的“that”从句应用虚拟语气，且均以“should+动词原形”表示这种语气，但事实上“should”常被省略，故此从句中谓语动词用原形，常用的此类动词有：表示“要求”的：ask， desire， request，demand， require， beg表示“提议、劝告、建议”的：move，prpose， suggest， recommend，advise， vote表示“决定、命令”的：decide，order表示“主张”的：maintain，urge表示“同意、坚持”的：consent，insist

例如：

doctor suggestedthat he (should)try to lose his weight.

insisted that we (should)tell him the news.

I suggested thathe try shaving cream， he said，“Therazor and water do the job. ”(当我建议他用刮胡膏时，他说“剃刀和水就行了”。)

pursued varioustheories for several days until I suggested we take the toy apart to see how itdid work. (他费了几天功夫寻找理论根据，直到我建议拆开看看它是如何转动的。)

can suggest thatstudents should spend two or three years in an English speaking country. (我们建议学生应在说英语的国家呆上两三年。)

在表示命令、建议、要求等一类动词后面的从句中虚拟语气很普遍，其结构如：

order，suggest， propose， require，demand， request， insist，command， insist +…… (should)do

suggest that we (should)holda meeting next week.

insisted that he (should)be sent there.

但注意：在insist 后的从句中，如果是坚持自己，用陈述语气，坚持别人做什么事情，用虚拟语气。

insists that sheis right.

insisted that Ishould finish the work at once.

或者说，suggest，insist不表示建议或坚持要某人做某事时，即它们用于其本意暗示、表明、坚持认为时，宾语从句用陈述语气。

guard at gateinsisted that everybody obey the rules.

判断改错：

(错) pale facesuggests that you (should)beill.

(对) pale facesuggests that you are ill.

(错) insisted that you (should)be wrong.

(对) insisted that youwere wrong.

例题分析： is politelyrequested by the hotel management that radios ______ after 11 o\'clock at night.

A. were not played be playedC. not to play D. did not play

全句意思是：“旅馆管理部门恳请客人晚上11点后不要打开收音机”。句中的谓语动词request(请求)所引出的从句应当用虚拟语气，即动词原形或“should+动词原形”。本句的主语从句中，主语radio是谓语动词play的客体，谓语应当用被动语态。所以，答案是C)not be played.在上述这类句子中不能用动词过去时形式表示虚拟语气，所以A)不正确。选项B)not to play是动词带to的不定式，不能在句中作谓语。选项D)did not play也是动词play的过去时形式，同样不能在本句中作为虚拟语气来使用。而且，它是主动语态形式，而本题要用被动语态。

练习：

16)、Thechairman requested that .

[A]the members studied more carefullythe problem[B]the problem was more carefulnessly studied

[C]with more carefulness the problemcould be studied[D]the members study the problem more carefully

17)、Thecommittee recommends that the matter at the next meeting .

[A]would be discussed[B]willbe discussed[C]be discussed[D]may be discussed

18)、Thedoctor insisted that his patient .

[A]that he not work too hard for threemonths[B]take it easy for three months

C]takingit easy inside of three months[D]to take some vacations for threemonths

三、在expect，believe，think，suspect等动词的否定或疑问形式后的宾语从句中的虚拟语气

在expect，believe，think，suspect等动词的否定或疑问形式后的宾语从句中，我们经常用“should+动词原形(或完成形式)”，表示惊奇，怀疑，不满等。

I never thought that heshould be such a brave young soldier. 我们从来没想到他是个如此勇敢的小战士。

练习：

1)thatthe time will soon be ripe for intervention in Iran，theywould be faced by a large army?

[A]It is believed[B]Shouldthey believe[C]They would believe[D]If they would believe

2)Ithink it advisable that he for Tokyo soon.

[A]will leave[B]mayleave[C]leave[D]leaves

四、would rather ，would sooner，had rather，would (just)as soon ，would prefer之后的宾语从句中的虚拟语气

would rather ，would sooner， had rather， would (just)as soon，would prefer(希望)也用来表达主观愿望，它们之后的宾语从句中需用虚拟语气。谓语动词用过去式表示现在或将来，用过去完成式表示与过去事实相反。表示“宁愿做什么”或“对过去做的事的懊悔”.

(1)、I would rather he cametomorrow than today.

(2)、John would rather thatshe had not gone to the party yesterday evening.

(3)、Don\' t live in the world，Iwould rather( I would just as soon) you die.

(4)、I would rather you gotomorrow.

(5)、I would rathereverything hadn\' t happened in the past.

(6)、The manager would ratherhis daughter did not work in the same office.经理宁愿她女儿不与他在同一间办公室工作。

(7)、To be frank，I\'drather you were not involved in the case.坦率地说，我希望你不要卷入这件事。

(8)、You don\'t have to be insuch a would rather you went on business first.你没有必要这么着急，我宁愿你先去上班。

(9)、I\'d rather you didn\'tmake any comment on the issue for the time being.我倒希望你暂时先不要就此事发表意见。

(10)、Franklyspeaking ，I\'d rather you didn\'t do anything about it for the time being.坦白地说，我宁愿你现在对此事什么也不要做。

(11)、Wouldn\'tyou rather your child went to bed early?为什么你不愿让你的孩子早点上床呢?

①若某人愿自己做某事，would rather后用动词原形Iwould rather stay at home today.

②would rather.……than.……中用动词原形Iwould rather stay at home than go out today.

五、“had hoped”后的宾语从句中的虚拟语气

用“had hoped”表示原来希望做到而实际上未能实现的事情，其宾语从句的谓语用“would+动词原形”。

I had hoped that shewould go to the . and study there， but she said she liked to stay inChina.我原本希望她到美国去念书，但她说她喜欢留在中国。

第二节：主语从句中的虚拟语气

一、“It is (was)+形容词(或过去分词)+that……”结构中的虚拟语气

在形如“It is (was)+形容词(或过去分词)+that……”结构中，使用某些表示愿望、建议、请求、命令、可能、适当、较好、迫切、紧近、重要等形容词后的主语从句的谓语也用虚拟语气。其表达形式为should +动词原形或省略should直接用动词原形(美国英语中省去should)

常用的形容词：* natural (自然的)，appropriate(适当的)，advisable (合适的)，preferable (更可取的)，better(更好的)* necessary (必须的)，important (重要的)，imperative(急需的)，urgent(急迫的)，essential (本质的)，vital(必不可少的)* probable (很可能的)，possible (可能的)*desirable (极好的)advisable(合理的)，compulsory(必须的)，crucial(紧急的)，desirable(理想的)，essential(必要的)，imperative(迫切的)，incredible(惊人的)，necessary(必要的)，possible(可能的)，strange(奇怪的)，urgent(紧迫的)。

常用的过去分词(Past Participle)：*required (需要的)， demanded (要求)， requested (被请求的)，desired (要求)* suggested (建议)， recommended (推荐)*orderd (命令)

1. It is necessary thatwe (should 可省略，下同)have a walk now.(necessary，should + have)(表示有需要去散步)

was necessary thatwe (should)make everything ready ahead of time.(necessary，should+ make)(表示有必要事先做好准备)

3. It is required thatnobody (should)smoke here.(required，should+ smoke)(表示要求不要在此抽烟)

4. It is important thatevery pupil (should)be able to understand therule of school.(important，should+ be)(表示重要的是学生都能了解校规)

5. It\'s important thatwe (should)take good care of the patient.(important，should+ take)(表示重要的是照顾好病人)

6. It is natural thatshe should do so. (形容词natural，should+动词原形do)

is essential thatthese application forms be sent back as early as possible.这些申请表应尽早地寄回，这是很重要的。

is vital thatenough money be collected to fund the project.重要的是募集足够的钱，为这个项目提供资金。

is desired that we(should)geteverything ready this evening.希望我们今晚一切都准备就绪。

注：在上述所列形容词后面用that引出的宾语从句中，谓语动词也要用虚拟语气。

don\'t think itadvisable that Tom be assigned to the job since he has no experience.汤姆缺乏经验，指派他做这项工作我认为是不恰当的。

二、在Itis +名词+that…的主语从句中的虚拟语气

在It is +名词+that的主语从句中，常用虚拟语气，表示建议、命令、请求、道歉、怀疑、惊奇等。这类名词有：advice ，decision ，desire，demand ，idea，motion ，order，pity，preference ，proposal，recommendation，requirement，resolution，shame，suggestion，surprise，wish，wonder等。⑴、It is my proposal that he be sent tostudy further abroad.我建议派他去国外进一步学习。

第三节：虚拟语气用在表语从句或同位语从句中

当某些表示建议、请求、命令等主观意向的名词作主语时，其后的表语从句或同位语从句需用虚拟语气，其表达形式为should +动词原形或直接用动词原形。这类名词常见的有：demand (要求)，desire (请求)，requirment (要求)advice (劝告)，recommendation (建议)，suggestion (建议)order (命令)necessity(必要地)，preference (优先)proposal (计划)，plan(计划)，idea (办法)，recommendation以及plan，idea，resolution等。

We are all for yourproposal that the discussion be put off.我们都赞成你提出的将讨论延期的建议。

The suggestion that themayor present the prizes was accepted by everyone.由市长颁发奖金的建议被每个人接受。

⑴、The advice is that we (should可省略，下同) leave at once.(名词advice，should+ leave)(表示加以劝告)

⑵、My idea is that we (should)getmore people to attend the conference. (idea，should+ get)(表示做出主意)

⑶、I make a proposal that we (should)hold a meeting next week. (proposal，should + hold)(表示做出计划)

⑷、The judge assented to the suggestionthat .

[A]both of the criminals will soon beset freedom[B]some of the criminals there are of guilt only

[C]the girl was to be paroled in thecustody of a welfare society[D]the prisoner be sentenced to death

成考英语学习建议

一、心态调整篇：成人英语学习更重要的是心态

英语学习本来就是一个持续的过程，成人学英语也是如此。也许你刚开始学习的时候效果并不是很理想，也许你每次和别人用英语对话的时候都会被嘲笑，但也不要放弃。不要不好意思，如果连英语都不敢说，又怎么能开口说“我爱你”呢!

速恩外教在成人英语培训方面有超过的经验，我们的外教老师都是英语母语国家为主、经验丰富的外教。我们不仅会根据成人的基础量身定制课程，还在课程上设置了情景式模拟教学，让你把学到的英语更好的运用起来。

二、方法篇：没有学不好的英语，只要你方法找对。

速恩外教的老师在这里给我们介绍了几个英语学习的小贴士，不仅有趣还好用。

1、看美剧(这里最好是中英双语字母哦!)

美剧是我们英语学习的一个好方法，但是需要你手、脑、口并用。

手：看的时候拿一个笔记本，把不会的单词记下来，查询好并做记录。

脑：眼睛看到的单词，大脑里也要过一遍。

口：跟着美剧里的人物一起大声的说，最好是模仿他们的语调，培养英语发音的韵律感。

ps：大家是想借着看美剧来学英语的，过程中可能会有些困难，但坚持一段时间后，你会发现效果真的好。

2、听英文歌

成考高升专语文作文范文 篇9

风险与机遇同在

风险固然可怕，但机遇也是与此同理，做什么事情，不去尝试，你又怎么知道这当中的成功与否呢?

在我们的生活中，处处可见到风险的事，只是与风险的事大小罢了。《烛之武退秦师》当中，烛之武给我们树立了一个风险与机遇同在榜样。在秦、晋两国围攻郑国时，郑国处于危难当中，可是，这事实对郑国来说实在可怕，但就在这千钧一发的时刻，郑国的一位大臣就对郑伯说：“烛之武可行?派烛之武去劝秦国退兵，秦军一定会撤消攻打我国的念头的。”此时此刻，烛之武所面临的风险那可谓是大啊!他要承担郑国派遣给他的任务，深入敌国进行谈判，这是多么风险的啊!这是拿生命在做赌注啊，如果稍有差尺，那么烛之武不仅丧失自己这颗微薄的生命，而且还会连累郑国的子民。但是他在这次跟秦国谈判之前的他是不幸的：他在壮年的时候，就没有得到朝廷重用过，而“今老矣”却要接受这么大风险的事，但他没有因为个人的私怨而拒绝这次出使秦国挽救郑国的任务，因为他也曾想过：‘这次出行如果成功的话，我也能够在晚年被朝廷重用，虽然风险很大，而风险与机遇同在，何乐而不为呢?’

敢于在风险中寻找机遇，敢于在最危难时节勇现自己，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。有敢有为，这是由于他们勇于在风险中寻找机遇……

我国伟人——邓稼先，他在制^中逝去，那是因为他在风险中而遇机会的出现。他在他制^的过程中，由于某些疏漏，而使^升天之后却没有爆炸而直降于西北的某一地域，他为了探测^没有成功爆炸的缘由，他孤身潜去那里探过究竟，但是，由于核辐射的能量超强，他死于非命，但他的精神，为后来垫定了继承^的基础，虽然他过逝了，但他在风险中为后人寻求了机遇。

作为21世纪的我们，是一定会在风险与机遇中度过，那么，当我们遇到风险时，一定不要忘记，在风险中也会见彩虹。有风险才会有机遇，风险与机遇就是一对双胞胎，他们展现出一副形影不离的画面。

就如一只所未卖出的气球一样，不充气，更安全，但作为一只气球的价值，也就失去了，充气当然充满风险，但风险常常与机遇同在。

生命是什么

“生命属于每一个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而愧疚。这样，在临死的时候，他就能够说我把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗。”

是啊，生命是多么的神圣，多么的宝贵。然而在现实生活中，有人慨叹生不逢时、人生如梦，有人抱怨活着真没意思，更有人说人生就是痛苦和无聊，甚至有人因为那么一点点的小挫折就屈服。自我放弃，一生都碌碌无为。

杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事。作品中表现出的强烈的大自然气息，勇敢和冒险的浪漫精神，还有人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我，使人读来激动不已：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。甚至到了最后，他只能用爬的才能勉强前进。就在他的身体非常虚弱几经昏倒的时候，他的危险来临了!!他遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼!这匹病狼紧紧的跟随在他的身后，舔着他的血迹。就这样，一场激烈的生死争夺战开始了!两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去，为了战胜这匹令他作呕的病狼，尽管病饿交加，筋疲力尽，仍然在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼，喝了狼的血。最终通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边，终于被一艘捕鲸船救起。

成考高升专语文作文范文 篇10

20xx年，我报了某知名院校成教的质量员报名，语文考了88分，数学141分，英语77分。这个结果我觉得还是蛮欣慰的。

我于20xx年7月走出了校园，在家沉闷地待了一年，学了一点电脑知识，应聘到一所高校的打字复印店工作。那时的工作时间很长，也很累，薪水又少，但是我没办法改变那一切。常常走在校园里，每当望见那些大学生，心里都会很酸，从那时我心里有了一个梦想，什么时候我也能变成一个大学生!在那里工作了一年多，由于涉足的社会面很窄，几乎都是在校园里过，对外面的社会了解甚少。20xx年的夏天，我跑出去找工作，才发现自己好难堪，形象没形象，学历没学历，怎么生存呢!

9月我冲到了厦门，在工厂里做了一段时间工，但是我不甘心，于是就重找了一份工作，直到3月才想起我还有一个梦想——大学梦!也就是在那时，我认识了成人高考。虽然只要语、数、外三门课，但想想我这名初中生，早已离开书本3年多了呀，要拾起来是何等的困难，但是我仍然要放胆一试。我深知，唯有实践，才有真谛，功夫是不负有心人的。3月16日，我向一个同学借了几本初中的书，一切都是从头来，一切都是自学。6月份，我加入了一个成考培训班，就是二级建造师培训班。社会上的学习不像在学校里有老师催着你学，全部要靠自己，自己就是自己最好的老师，学会给自己施加压力，有压力才会有动力。我对这个大学梦很在乎，我必须得考上，而且要考入一所好学校。考前的半个月很重要，当时刚好有国庆长假，那几天我每天都坐公交车到厦大教室里去看书。

时间一天天流逝，终于等到成考的那一天。第一场语文是我最怕的一科，平时做语文题效率就低，老是拿不定主意，文言文的题目没有做完。所以大伙一定要引以为鉴，掌握好时间，要果断一点。第二场的数学则很顺利，平时训练的也比较多，所以考试时思路就很清晰。对于数学，我觉得在平时就应该多训练。在我的成考同窗中，好多都放弃了数学的复习，我觉得很不值，数学分很好拿的，大伙一定要好好学数学!英语由于平时很少读，再加上自身的词汇量不够多，做起来很吃力，直到后来才理解词汇量是多么重要，所以英语千万不可小视。

最后我想提醒广大学弟学妹们，我之所以能够成功，我想最重要的一点就是一定要抱着必胜的信念。最后送大伙几句话：要有好心境，学习松弛有度，沉稳，自信!

成考高升专语文作文范文 篇11

(一)报名时间：各类成人高等学校招生考生预报名时间：9月1日-5日，正式报名现场确认信息时间：9月6日-10日。

(二)考试时间：各类成人高校招生统一考试时间为：10月29日-30日，具体考试时间广东省教育考试院公布为准。

(三)报考艺术和体育专业，需加试专业课。专业课考试均由各招生学校自行命题和组织考试。考生凭准考证于11月6日至7日(广东省教育考试院和学校公布为准)到所报学校参加考试，考生考前应向学校咨询具体的加试安排及要求。各招生院校应于11月11日前将加试合格考生名单及成绩库按招生层次、科类分类列表上报省招生办公室备案，省招生办公室将依据加试合格考生名单审核考生录退。

成考高升专语文作文范文 篇12

金牌不是给年轻人的

北京奥运会，太棒了。老树新花极为美丽。

妈妈，一个经历过很多风沙和伤痕累累的选手，她们克服了常人无法克服的困难，用坚强的意志和迷人的风采征服了观众，诠释了奥运会“更快、更高、更强”的座右铭。

33岁的冼冬梅在北京奥运会女子柔道52公斤级比赛中夺冠。她的女儿两岁，是一名母亲球员。柔道是一项力量和难度都很强的运动。在雅典奥运会夺冠后，冼冬梅退役了，但祖国的召唤和对柔道的热爱让她义无反顾地回来了。柔道生涯19年，冼东妹伤痕累累，但她坚持不后悔。赢得奥运会冠军后，冼冬梅露出灿烂的笑容。金牌是对她最好的奖赏。

29岁的陈艳青是北京奥运会女子举重冠军。陈延庆在北京奥运会上创造了挺举和总成绩的新纪录。她是女子举重被列为奥运会正式项目后，第一个连续获得冠军的女主角。在经历了一系列艰难的突破和冠军之后，陈延庆在举重台上度过了很多春秋。她退休三次，回来三次。她赢得冠军时，身上还有三颗钢钉。胸前挂着金牌，陈艳青笑得很开心。她告诉人们：越苦，回味越甜。

老兵之路充满艰辛与传奇。胜利者的脚印值得称赞，失败者的努力也令人钦佩。击剑运动员栾菊杰在第二轮比赛中被淘汰，但人们仍然为她鼓掌。栾菊杰已经50岁了。在奥运会击剑比赛中看到这么老的选手真是不可思议，但栾菊杰做到了。首轮比赛中，她以13比9战胜了比她小30岁的突尼斯球员布巴埃里。24年前，栾菊杰在洛杉矶奥运会上为中国夺得第一枚奥运会击剑金牌。如今，为了实现回国参加奥运会的梦想，栾菊杰在击剑赛场创造了奇迹。

长江后浪推浪推前浪，令人心旷神怡，田间老树开新花，也是一个好故事。

错误是奇怪的，失败是传奇

当埃蒙斯再次把金牌“送给”中国人时，有人建议给他授予“中美友好大使”或“当代白求恩”的称号。这当然是个笑话，但埃蒙斯在两届奥运会上把金牌拱手让给中国，实在太奇怪了。

在四年前的雅典奥运会上，天才少年埃蒙斯一路领先。看到最后一枪，他朝中国球员贾占波的目标开枪。这一幕在我们的记忆中仍然记忆犹新。因此，当埃蒙斯昨天再次领先时，是时候再次射出最后一枪了。虽然我是中国队的忠实支持者，但我还是忍不住说：兄弟，这次别再错过目标了！

毫无疑问，在这个时刻，在全世界，肯定有无数的观众有这个想法。

但历史似乎注定要重演。埃蒙斯犯了一个几乎和最后一枪一样严重的错误，只有圈！

看到这一幕，我惊呆了，评论员也惊呆了，捷克美女埃蒙斯的妻子、本届奥运会的第一个金牌得主卡特琳娜也被惊呆了。

埃蒙斯哭了。

我想，即使是高兴地看到邱健夺冠的中国观众，在这一刻，他们更多的是惊讶多于惊讶，更多的是困惑而不是快乐。

据金庸先生所著《^》一书记载，北宋时期大理都城附近有一场惊心动魄的比赛，不亚于秋埃及之战。当时，一方是和尚黄梅，另一方是四大恶人头目延庆王子。比赛是围棋。段延庆遥遥领先。他即将赢得一场彻底的胜利。然而，他失去了理智，输掉了整场比赛。

当时，面对意外的结局，延庆亲王一言不发地走开了。他承认赌博并接受失败。今天，艾蒙斯擦去眼泪后，用真诚的拥抱向邱健表示祝贺，展现了他的运动风范。

从雅典奥运会的失利到本届奥运会的环，埃蒙斯真的有点郁闷。然而，恰恰相反，虽然他从未获得过金牌，但他还是找到了一个搭档，因为他上次没有击中目标。这个错误将使他永远铭刻在奥林匹克历史上。从创造传奇的角度来看，埃蒙斯并不是一个失败者。

在许多奥运会上，射击一直是不受欢迎的项目。与田径游泳相比，它很少受到关注。但我认为，如果埃蒙斯有幸参加下一届伦敦奥运会，当他拍摄时，会有无数的媒体蜂拥而至。

顾拜旦说过，人生最重要的不是胜利，而是战斗。参与比胜利更重要。从雅典到北京，虽然埃蒙斯在最后一刻被命运之神戏弄了两次，但在观众眼里，他的力量是毋庸置疑的。他“丢金不失人”的优雅体育风采，将与这段传奇一起载入奥运历史。

埃蒙斯的故事再次向人们证明，体育的魅力和奥运会之所以被称为人类最伟大的盛事，不仅是因为创造纪录的辉煌时刻，更因为失败的传奇。他们的起起落落让人感到愤怒。小竞技场是生命的真实再现。

最后，马修·埃蒙斯先生得到了一句中文歌词：“无论成败，人生都是英雄，这只是一个开始。”。我期待着在伦敦见到你。

情感、理性与认知

人类作为万物的灵魂，在漫长的历史长河中，构建了一个具有丰富主观情感和对客观世界认识的复杂社会系统。情感是人们心灵融合的自由桥梁。它以亲情、友情、爱情维系着整个社会；认知为人与客观事物之间的理解与探索铺平了道路！情感和认知是相对独立和平等的。然而，事实上，冲动的情感和不明智的主观认识往往支配着人类的言行，而不是客观的认知，这就使得理性的天平倾斜了！在面对盗窃的事实时，寓言中的富人对儿子和邻居的老人持两种截然不同的态度。原因是感情的差异影响了他对客观事实的评价！的确，正是因为人与人之间的美好感情，整个社会乃至整个世界才不会陷入一种盲目的、机械的单调。正如电影《摩登时代》和《城市之光》所描绘的那样，人们的言行似乎在工业革命的浪潮中变得死气沉沉，就像机器人一样。一个缺乏感情的社会是僵硬而脆弱的。但是，这并不意味着情感可以主宰整个世界，判断事物的正确与错误。它还需要客观的评价标准，如法律法规，需要认识和进一步探索。否则，理性的平衡将难以使整个世界继续在一个相对稳定的状态下发展。历法的教训，足以让我们对此有一个更加清醒的认识！太平天国的洪秀全领导农民起义，开创了反帝反封建的先河。但由于统治者洪秀全的专制任人唯亲，他肆意提拔同宗亲信，授与国王和侯爵，并因此排斥了石大恺、杨秀清、魏昌辉等同一统治阶级的元老，石大恺率领天国精英离开天津。魏长辉滥杀无辜，导致震惊中外的天井事变，是当时农民阶级根深蒂固的封建宗族思想占据了洪秀全的头脑，用所谓的亲情埋葬了太平天国和农民几千年奋斗的血泪。历史的硝烟掩盖不了人们心灵的理性。^成立后，*同志坚决不让湘潭老家的亲友来北京任职。他甚至把自己的儿子送去抗击美国侵略和帮助韩国的一线，并在党内内外宣传和任命有识之士，为^打下了良好的基础。*同志们配得上用人之德的模范！

用理性思维来衡量情感和认知，寻求主客观的和谐统一，可以看作是准确处理人际关系和人事关系的一种手段！俗话说“帮道理，不帮亲戚！”我们的祖先为我们积累了深厚的历史。今天的人们将用理性的本性来平衡情感和认知，创造一个更美好的明天。

成考高升专语文作文范文 篇13

1、把握文体

话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。

2、缩小范围

话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。

3、拟好题目

标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。

4、善于联想

话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。

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成考高升专语文作文范文 篇14

作为成人大学生，我们所感受的也许跟普通大学生是不一样的，毕业在即，对这段时光值得作个自我鉴定。

在思想上，我有良好的道德修养，我学会了用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中，我热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，大一那年经过党校培训班的学习之后，我顺利通过了党校考核，获得了党校结业证书，对党有了更加清晰的认识。

在社会实践上，大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。

三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

成考高升专语文作文范文 篇15

自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料，所以同学们应该高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高，也有助于你择业目标的\'尽快实现。

1、要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻，对学生的各方面情况有着比较全面的了解；同学之间朝夕相处四年，情同手足，互相之间比较了解，临别之际，也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见，对写好自我鉴定无疑会有帮助。

2、自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人，依据鉴定判断你的品质、能力、性格等，以便组织对你有所了解和合理使用。

3、态度要端正，字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视，常常是条理不清，文笔不畅，字迹 草，口号连篇，马马虎虎，敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”，可千万要注意广告效果！

成考高升专语文作文范文 篇16

珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承好的方面并改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

（1）学习方面

首先是知识的广度与深度已经超出以往学习生涯中的所得。越深究知识，则越感觉自身所学知识的鄙陋。简单关系背后往往是多个方面构成的复杂关系，世界是普遍联系的这一定理在学习中得到了检验。

其次是学习态度的改变。以往学习中是老师给出了具体的学习目标，并通过合适的教学手段将知识与能力教给学生，学生往往处于被动地位。大学的学习让我认识到自学能力的重要性。老师会将自己对课题的理解把握方向给你，至于学得怎么样完全看个人的态度。有利也有弊，如果自己不把握好，就浪费了时间。可以说学习态度的改变是我大学生涯所获得的重要成绩之一。

再次是学习方法的改变。以往的学习是闷头苦干型，只知道学习而不知道怎样有效地学习，效率不是很高。中国的学习检验方式多以考试为主，这种形式有两面性：好的一方面是它可以督促学生学习并检测学生的知识掌握程度；坏的一方面是如果考试仅仅是一种形式的话，它会破坏学生的学习兴趣并给学生带来较大的负担。在我心中，理想的学习方法是用哲学与逻辑的思维来指导学习，学习指导应用，应用把结论和思考反馈给思维，这样就构成了一个三体循环结构。学习方法上我从周围同学那里获得了一些，但多是为了应付应试。

（2）生活方面

首先是社交能力。我与周围的同学友好相处，同学有困难我都乐于帮助。我的理念是：我为人人，人人为我。当遇到困难时，同学也都乐于帮助我。特别提到的是当我生病住院期间，班里的同学都很关心我，这让我很感动。进入大学之前我的社交能力很差，大学期间我改变了许多，经常就各种问题与同学朋友讨论、交流，社交礼仪、言语表达能力等方面有了一些提升。

其次是认知程度与心智。通过大学生活接触到了许多新事物，对它们也进行了一些思考。我意识到时间的珍贵性。生命只有一次，时间就是生命，把握好现在就是把握好未来。每个人的存在都有其价值，就看每个人能把自己的价值提升多少了。人类作为浩瀚宇宙中一个微不足道的物种，能够存在于地球上本就是一个奇迹，可能是人类不够成熟，还不能抛弃那些仇恨、界限等等，将自己在宇宙甚至更大世界范围内的价值最大化的提升。在有限内创造出无限，这是我的一个理念。

再次是自我管理。播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。生活中细节的量变与质变的变换过程伴随着人的一生。个人的发展及其命运通过生活中的琐碎细节就可获知一二，为此我对自己生活的各方面严格要求，这让我在生活中受益匪浅。

大学生活即将结束，这几年是自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接未来的挑战，走向下一个新起点。

成考高升专语文作文范文 篇17

一、思想上高度重视在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。

参加xx学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次xx的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。

在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。经过二年的xx学习，起到事半功倍的效果。二年的xx学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会，受益匪浅诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。xx学习的二年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。

成考高升专语文作文范文 篇18

一：书写工整。判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。

二：开篇吸引眼球。判卷老师不可能仔细读你的全文，如果开篇无新意，你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。

三：严禁啰嗦。纵观历年满分作文，没有一篇充斥口水话的，洗练是高考作文必须具备的。

四：多准备素材。

这不是写作的好方法，拿分却很有效，不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。

五：不要写得过于“八股”。作文阅卷的问题不是标准问题，而是语文教师在作文教学过程中 “求稳求保险”，造成学生作文不敢“出格”，文风普遍四平八稳，八股味浓厚。这就导致了作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风，虽然这种文章前些年被大量当做示范文，但近年来明显风头已变。

六：用最朴实的语句搭文章框架。

文章脉络必须清晰，主架构不想要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。

成考高升专语文作文范文 篇19

1.让心灵转个弯

人生是一条蜿曲折的道路，走在这条路上必定会遇到障碍，有时让自己的心灵转个弯，也许可以觅到另一片风景。

---题记

又是一个难熬的夜晚，桌上的台灯将我的影子久久地投射在墙上，我一只手使劲揉着太阳穴，另一只手依旧握着笔，奋力与满桌的试卷做斗争。

不知过了多久，我抬头望向墙上的钟，发现时针和分针正重叠在一起，指向那行的“12”。初三以来，我已记不清度过了多少个这样的夜晚，我总是对自己说:“坚持下去，你会成功的!”可是眼前那份“血流成河”的试卷却在向我狰狞地笑:“放弃吧，无论你怎么努力，终究还是不行!”我忍不住深深地叹了气。

这时，坐在一旁织毛衣的妈妈似乎看出了我的焦躁，轻声说:“你看!”我转身看去，只见毛衣针正在母亲的手中上下制飞，毛线被飞速地缠绕编织着，越来越长，越来越长。没有什么特别的呀?

我有些不耐烦了，刚要转过身去，被母亲喚住了，她说:“你看，我手中的这些毛线，它们被不断地捆织在一起，越来越长，可是根本就不能成为一件毛衣。你瞧!”母亲停了一下，我凝視着她手中的毛线，只见它们突然変换了方向，转了个弯，向着另个方向继续前进，我的内心不禁随之一颤。

母亲放下手中的活，认真地说:“看到了吗?它们要想成为一件毛衣，有的地方需要添几针，有的地方需要缩几针，有的地方必须转个弯。其实学习也是这样，一味地大量做题并不一定是提高成绩的好方法，有时也需要回归基础、回归课本，说不定会有意想不到的收获!”母亲用手指梳理着我凌乱的头发，“有时也需要稍稍驻足，回头看看，要学会让自己的心灵转个弯哟!”

“让心灵转个弯!”我细细地咀嚼着母亲的话，焦躁的心竟忽然平静了，发觉自己之前就像那根毛线，只知道越织越长，却永远也成不了一件毛衣。

是的，我得学会在适当的时候转个弯，让自己的心灵转个弯，也许可以觅到新的风景。

2.眼中有光，砥砺前行

在《新青年》发表“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。生而强者如果滥用其强，也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，也会变而为强。

其实，何止是体育，各行各业都可变。

经济弱者可以殷实，眼界低者可以开阔，见识浅者可以厚重，能力不足者可以强大，关键在眼中有光，积极前行。不自悲，不自弃，不气馁，充满希望，砥砺前行。

衡中高三学子张锡峰面对家境的积弱，背景的虚无，学识的差异，素养的差别，没有自怨自艾，没有沉沦消极，而是发奋图强，刻苦攻读，希望用加倍的努力赶超城里的孩子，用更多的汗与泪去达到别人的起跑线，相信这样的奔跑可以让他改变那命运，这样的追赶会让他由弱变强，不仅强大学识眼界，更强大毅力，强大思想，强大精神。

前段时间，新闻报道华为集团自主研发的的鸿蒙系统正式启用，这是美国经济制裁中国后国人的奋发图强，是华为集团的砥砺前行，努力崛起，这崛起是芭蕾脚尖上的伤痕累累，是二战战机上的弹痕斑斑，是行军床携着泡面的挑灯夜战。

航天人^波的演讲令人心潮澎湃热血沸腾，中国航天到今天，长征系列运载火箭就已经完成了三百来次卫星发射，而前一百次发射用了大概37年时间，而后两百次发射，就是最近一二十年的成绩，几十年来，中国由航天弱国到航天大国到航天强国，这其中的变化是艰难曲折的，更是自强不息砥砺前行的。

自身强大了，当我们面对对手时，不用三缄其口，不用躬身逃避；企业遇到政策调整时，不必惊慌失措，不必低头认输；国家遇到无理挑衅时，不必屈辱认栽，不必懦弱退让。因为，今天我已不是曾经的我，今天我们已不是曾经的我们，我们有信心有勇气有能力更有实力！

当然，成绩的取得只属于暂时，属于过去，人生没有满足，未来还很漫长，革命仍未成功，同志仍需努力。面对丛林，我们不容松懈，不容自矜。我们的孩子有梦想有目标，但未来的路更长；我们的企业有成就有辉煌，但远方的风景更美，蓝图更好；我们的科技取得了长足的进展，但对手更强大，风云更变幻。

成功只代表过去，不代表未来。何况“生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱。”所以，我们在有了成绩有了改变有了底气后，切不可自傲自大，不可志得意满高高在上。就像袁隆平院士说的，什么是尽头，追梦人没有尽头，亩产1000公斤，还想着1001，1002，不能让梦想止步。不断的追求，不断的突破，作为个人来说，努力的目标不是出人头地，而是超越自我；作为企业来说，奋斗的远景是超越企业自身，永远不停歇，永远追求更高更快更好；作为国家来说，强大了，有力量了，保护自己同时，不是霸权，不是欺凌，而是维护公平正义，维护和谐和平。文治者必有武备，我们不犯人，但当人若犯我时，我们不怕人，更有反击的能力。

一百多年过去了，我们的国家发生了翻天覆地的变化，人民身强体壮，体育事业蓬勃发展，社会经济持续发展，国家秩序和谐强大。但奋斗之言犹在耳，自强的精神仍闪光，伟人的告诫仍铿锵，作为青少年的我们，当不辱重任，自强不息，心中有梦，眼中有光，脚下有路，高举前辈火炬，苦心志，劳筋骨，发奋图强，实现自身价值，实现民族的伟大复兴！

3.这天一直在下雨，春树给卧病在床的父亲喂了饭后，就拿了个板凳坐在门口，向门外望去，看着朦胧的 远处发着呆。

春树是个不幸的孩子，他家是村里的贫困户，妈妈因为忍受不了这个潦倒的家而离家，哥哥早早地外出打工，只留春树和父亲住在这破旧的屋子里。春树小时候被开水烫伤过脸，脸上留下了难看的疤，虽然村民们都很纯朴，没有排挤他，但他内心深处却有一块疤，他很自卑。他努力学习，成绩优异，却读完高中后就 回家干活，照顾父亲——家里没有足够的钱，父亲身体越来越差。

春树很喜欢看课外书，从课外书里，他看到了外面的世界，外面有高楼大厦，有摩天轮，有很多新奇的 事物，他是多么渴望外面的世界啊。可是他的父亲，他的脸，都让他无法在外面的世界讨生活。

雨渐渐停了，他站了起来，他想到外面走走。他很郁闷，想散散心，走着走着，看到一个果农在采摘水果。那果农见着他，就咧开嘴笑了：“哎呀呀，来得正好。来，揣几个橘子给你爸爸吃。这橘子啊，可好销 了，它是要运到全国各地的呀，贵着呢!”春树看着一棵棵橘子树，它们的形状并不好看，扎根在这大山的 泥土里，却结出这么甜美的果实，他好像明白了什么。

回到家，看了看哥哥几天前寄来的信。有几张城市风景的照片，背后有几行字：弟弟，大城市虽美，但繁华背后也有着无尽落寞。你这么聪明，一定能在家乡有所作为的! 若干年后，还是这个山村，那里虽不富裕，但村民都很淳朴。你只要走进那里惟一的小学，就会看到一群小学生坐在老师周围，满脸笑容地听他讲课。老师瘦瘦的，脸上有疤，但他的声音是那么自信，那么洪亮动听。他在这里教了好多年书了，孩子们都亲切地叫他“大哥哥”，他教的小学生，有的考上大学，去了大 城市，有的毕业后，留在了这所小学。这么多年，也算是桃李满天下了。

有记者采访他，问他为什么要在偏僻的山村里办小学。他平静地说：“只想让更多人能接受教育。”记者想采访他早年经历，他不好意思地说：“以前，总想着去外面，但又去不成，后来一想，自己出不去，可 以帮助别人出去嘛，就在这里办了学校，虽然去不了远方，也不负春光。”

4.感恩创造美好世界

最应该记住的最易容忘记，可谁还记得乳的甘甜？最应该感激的最容易忽视，可是谁又亲吻过脚下的土地？

——题记上苍造物，何等超绝，在赋予生命命的同时也赋予了我们一颗感恩的心。当农家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”这种最纯朴的方式表达了他们感恩的情怀时，当佛家以“善哉、善哉”这种最直接方式抒发出他们感恩的情怀时，当儒家以“滴水之恩当涌泉相报”书写出他们心中的感激时，我们内心不由得为之一震，并深刻反思，我们尘封已久的感恩有心何时才能焕发它的光彩？我们有着感恩的心，如同“人之初，性本善”一样与我们生命同在，我们在忘记感恩的同时，也失去了很多。

诗人食指曾说：我们曾光着脊背走过大地，深知人生的风霜雨雪，当我们秉持着感恩的心时，便将烦恼与不快踏进了泥泞，从而感叹，生活如此美好，人生如此多姿，真的，只要我们有着感恩的心，我们会发现，长者的批评是甜的，朋友的忠告是香的，母亲的唠叨是彩虹，是我们铺就人生之路的基石。 最朴实的方式承载着我们千晨年来的传统，蕴孕着我们独特的民族情景。

千百年前：“管鲍之交”暗含着朋友间的感恩；岳飞“精忠报国”渗透着对祖国的感恩；苏武“十年牧羊”更指示着对民族感恩。“知恩国报”影响着世世代代的后世子孙，无与伦比的百世伟业，绵延壮大的中华民族，出于对东方金色阳光的感恩，为这块华夏热土的感恩，一代又一代中华人的苦心经营，一批一批仁人志士的呕心沥血，他们怀着感恩的心，为中华民族捍洒自己的汗水，激扬着火一样的青春。

感恩是一种最大的美德，时时处处怀着感恩的心，你会发现自己你能享受生活，你能随时随地的获得快乐。

父母说：感恩是我将我父母对我的爱尽可能的回报，并将其贯注于我的孩子。 老师说：感恩是将社会赋予我们的神圣使命更好的完成。 医生说：感恩是使病人远离痛苦，使人民身体安康。 战士说：感恩是誓死护卫祖国的每一寸疆土。 ……

5.经常看到这样的画面：历经千辛万苦才获得成功的人，面对摄像头却没有人们所想的那种兴奋，反 人们常常竖起大拇指，称赞他们^淡泊名利，宠辱不惊。^诚然，度过了人生的低谷，经历了常人无法忍 已做到^泰山崩于前而面不改色。^对于他们来说，过程的重要性早已超过了结果，所以荣耀到来，他们 的平静。这种人的确是不平凡的人，他们能忍人所不能忍，所以才成人所不能成，而他们面对荣耀时的 荆斩棘后所透露出的人格魅力，这值得我们用一生的时间去慢慢品读。

然而，我们必须承认，这种人毕竟是少数，更多的人在一生中只是在不断付出有限的努力，去追逐 标：莘莘学子追逐梦想中的象牙塔;下车伊始的官员渴望干出一番政绩;公安干警竭尽所能保护一方平安。 将获得诸多荣耀。倘若面对既有的荣耀他们也一脸严肃，处之泰然，不知你心里作何感受?当然，我们也 种人。但我相信，绝大多数的普通人表现出的是对努力付出后终得回报的喜悦。

这种人庸俗吗?小市民吗?不!这是最真实的表露。当我们不停仰望高处时，别忘了我们终究是小山峰 是由喜怒哀乐、酸甜苦辣构成的。轰轰烈烈，光宗耀祖，被万众瞩目确实离我们有一段距离。因此面对 满了喜悦，为何不大声笑出来，流露出我们的真性情?爱我所爱，追我所想，人生本不平坦，为什么不利 的人生?

如果你总是感到人生平淡，就寻找一个自己想要得到的荣耀，然后为了那个荣誉尽自己努力，你定 光彩;如果你已经拥有荣耀，就珍惜好这份来之不易的礼物，然后去追寻更大的荣耀，你的人生定会越发 总是与你如影随形，别灰心，翻开尘封的记忆，那份记忆犹新的荣耀是否令你精神为之一振，拍去尘土 说人生苦短，遍布荆棘。岂知在你的人生行囊中还装有一份荣耀。它是催你前行的闹钟，更是抚平你伤 耀，珍惜荣耀，享受荣耀，你的人生会因此大放异彩。

成考高升专语文作文范文 篇20

为了提高自己的专业水平和业务能力，我参加了XX年的成人高考，考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业，开始了三年的学习。

通过学习，本人各个方面都有了较大的提高。

一、在政治思想上，身为一名1990年加入组织的党员，有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国xx-x的领导，热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志，能更好的和非党员同事互帮互助，充分发挥党员先进性。

二、学习目的明确，态度端正。函授三年，真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退，认真听课，做好学习笔记。充分把握这次学习机会，不断提高自己的专业水平和业务能力。

三、收获和体会。似水流年，转眼已过三春。回顾过往，点点滴滴，依然清晰。岁月匆匆，如白驹过隙，不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下，促使我能从容应对每一次考试，并取得理想的成绩。这也使我明白了，只有在学习上毫不懈怠，才能够拥有“一分耕耘，一分收获”。

短暂的四年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会.