督训岗总结 第1篇

推进中小学素质教育,完善农村义务教育管理体制,促进教育均衡发展、教育公平,对乡镇人民政府抓教育工作和对乡镇党政主要领导抓教育工作的考核评估,均要求督学既具备一定的政治思想水平和专业知识水平,能及时领会党的中心工作和不同时期的工作要点,又具备扎实的督导业务水平,对此,我室的主要做法是:一是认真组织学习新《义务教育法》和其他教育法规,增强依法督导的意识。二是结合督学督政工作开展专项业务学习活动,如《xxxx省中小学校实施素质教育工作督导评估方案》和新修订的对县督导方案出台后,我室组织全体督学共同学习新的实施方案和评估指标,在此基础上,各位督学还认真研究各自负责部分的评估指标,以求业务上的精益求精。通过学习,全体督学的政治思想觉悟和业务水平有了进一步提高,能够把党的教育思想和现代教育管理理论与日常工作实践结合起来,充分发二○○九年,是我县教育事业两年打基础,三年上台阶的关键一年,督导室全体工作人员将继续以高度的事业心、责任感、使命感,扎实落实市政府教育督导室和县政府、县教育局的`工作部署,为xxxx教育事业的更大发展做出更多的贡献。展工作中努力做到精益求精,实事求是,作风民主,尊重被督导学校,提出的督导建议中肯、确切、实用。

督训岗总结 第2篇

一、均衡发展有待再平衡。一是学科发展不平衡。学科发展不平衡主要体现在师资配备上不平衡。涉及到中考学科和学校的常规强势学科上(如语文数学等)能够做到专人专用专职专科,对非中考学科和弱势学科(如音体美、综合实践等)基本都是一人多科,多人兼课现象比较普遍。尤其是文理兼课现象不合理,有的学校英语教师兼科学课,数学教师兼品社课。如果确实需要兼课,最好是文理分开。二是办学规模不均衡。城区学校规模过大,班容量过大;乡村学校规模过小,班容量小。应该有政策上的引导和关注。

二、校长和教师队伍发展有待再加强。一是校长在特色办学和校园文化建设上应有突破和创新。既然是特色必须有自己的独到之处,特色不一定必须与众不同,一定要在特色资源的纵深上下功夫,没有深度和广度的特色办学很难形成特色。所谓深度是特色办学要达到一定的水准,所谓广度就是要全员参与,普及程度高。校园打造上一定要与自己的办学理念和办学特色相呼应。还要加大校长对课程领导能力的培养,尤其是弱势学科的领导能力更需要加强,这些学科的开展关系到学生全面发展的问题,其实加强校长对课程的领导能力培养也是关乎到办学理念的问题,是检验一所学校是不是全面进行素质教育的问题。让校长到异地挂职锻炼就是一种很好的`形式。二是教师队伍不仅要在政策上留人、情感留人,还要在发展上留人。教师的发展重点是在培养上下功夫,尤其是特岗教师的培养一定要纳入学校教师专业化发展的培训学习日程,要多给特岗教师外出学习、异地交流、顶岗培训的机会,使他们尽快成长起来。

三、校本教研有待再提高。一是校本教研全面管理存在问题。联片教研、基地教研存在缺陷性。尤其是薄弱学校和教学点的教研开展的很少,力度很不够。二是教研主题的确定缺乏针对性、实效性和可操作性,一定要在教学实践中发现有研究价值的主题,不要主观臆想,更不能多个学科一个主题。主题一定要符合学科特点,否则会让教研主题束缚手脚,影响教研效果。三是主题教研活动不够系统,深度需要进一步挖掘,主题教研要有长远计划,并和学校总体设想相结合。

20xx年春,在咸丰县教育局的正确领导下,在区中心学校的关心支持下,全校师生共同努力,狠抓校园建设,学校办学条件不断改善,校园环境整洁有序,文化氛围浓厚,学校领导班子开拓进取,教职工爱岗敬业实干,教学成绩稳步攀升,学校声誉日益提高。通过多年的摸索实践,学校管理走上了制度化、规范化、科学化的轨道。目标制校和量化管理已形成自己的办学特色,学校工作一步一个台阶稳步向前发展。我校对20xx年春督导工作进行了评估,现总结如下:

督训岗总结 第3篇

本学期以来,我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》,能够坚持督导标准。认真负责,忠于职守,实事求是,做到定期到责任区幼儿园督导检查了解情况,查阅档案资料,并及时与幼儿园负责人交流意见。现将本学期督学工作汇报如下:

一、明确任务,认真履行职责

被聘为兼职责任督学以来,我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件,详细了解贡任督学基本职贡及工作程序和方法,制度与要求等,明确自己的任务,根据幼教组《20xx年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次,通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法,对责任区三所幼儿四的各项工作进行督导提出合理化意见和建议,认真填写责任督学工作手册。

二、高度重视,加强沟通与交流

除每月到责任区幼儿园督导外,日常还与各幼儿园园长保持电话微信联系,反馈各类信息。如:六鳌美三好幼儿园的数名家长打询问开园事宜,我就与黄园长了解情况,给家长明的答复:六鳌双佳幼儿园部分家长打反映幼儿园不给孩子统一购买教材的问题,我向家长详细讲解国家政策,宣传幼教理念,取得家长的理解,并且将情况反惯给幼儿,提醒姓们做好家园沟通工作,以争取家长对幼儿图工作的理解与支持,另外,资任区幼儿园咨询的任何事宜,坚待做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。

三、认真学习,探索督学新方法

重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政性文件,在督学工作过程中通过集体督导,个别督导与随机走访相结合的方式,对责任区的六鳌美三好幼儿园、xxx欣幼儿园及六鳌双佳幼儿园等三所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导,保持与其他责任督学之间交流,学习督导工作先进经验。

四、发现问题,及时探讨整改

每个月,我开出专门安排时间对每一所幼儿园进行督导,按我组的安排做好相应工作外,我还会经常和负责园长沟通了解她们在办园中的问题和困难,并思考帮她们解决问题,除此之外,我制作了调查问卷,了解了每个园教师在工作中遇到的问题,并尽快将这些问题反映给园长,协助园长解决这些困难。在督导幼儿园中让我明白一件事:督学不仅是检她们的工作,也在协助她们干好幼儿园工作。虽然有时候督导过程中做得不够细致,因为是同行,能够体会到工作的艰辛,所以往往对幼儿园的工作肯定鼓励的多,遇到问题会委婉地指出,与负责园长探讨利于解决问题的整改方案。

在今后的督导工作中,我将正确处理本工作与督导工作的关来系,加强自身学习,不断转变教育思想,村立新的教育观念,坚持督与导相结合,以导为主,以督为辅,强任务职能,加大工作力度,把督导工作做得更好,为责任区的督导工作及幼教发展,做出自己应有的贡献。

督训岗总结 第4篇

根据《xxxx省人民政府办公厅转发教育厅关于全面开展县级人民政府教育工作督导评估意见的通知》和xxxx市教育督导室的工作部署,我室以对县督导自评作为督政工作的新起点,精心做好对县督导的各项准备工作。督导室根据各位督学的工作分工,提出了四个明确和三个到位的工作要求。四个明确,即:明确标准、明确任务、明确责任、明确措施。三个到位,即,指导到位,重点指导防流控辍、档案建设;检查到位,横向职能部门,纵向各学校;整改到位,对发现入学率、辍学率、公用经费、教育教学管理不到位的进行追踪督办整改。通过一个阶段的努力工作,我县的对县督导迎检工作取得很大进展。4月22日至25日,市政府教育督导评估复查组到我县开展对县督导评估复查工作,督导评估复查组听取了县人民政府xxx县长所作的xxxx县教育工作自评情况汇报,评估复查组分成六个项目组,深入到13个乡镇和35所学校开展检查评估工作,查阅了六个项目的文档资料,还分别召开了两场座谈会。评估复查组充分肯定了我县近几年教育工作所取得的长足发展:一是县委、县政府领导高度重视教育,部门职责到位,全县上下形成了齐心协力抓教育的良好局面;二是xxxx年经费投入到位,有效保障了教育事业持续健康发展。三是人事管理制度完善,师资培训力度大,教师队伍素质得到稳步提高;四是多方筹措资金改善办学条件,教书育人环境有了很大改善;五是教育教学管理卓有成效,推动了教育事业全面快速发展;六是对乡镇教育工作督导评估工作已全面启动,督导评估的成果运用良好。同时,评估复查组也客观事实的指出了我县教育工作中存在的问题与不足:一是05、06年还有部分教育经费没有到位;二是农村初中在校生辍学率偏高,高中阶段教育毛入学率大大低于省平均水平,三类残疾儿童鉴别率不高;三是农村中小学办学条件与规定要求还有较大差距。经督导评估复查组分析评定,我县教育工作总得分为832分,评估等级为良好。

督训岗总结 第5篇

1、不断加强自身的学习,刻苦钻研业务,加强与其他系(院)督导员的交流,相互学习,取人之所长补己之短,提高工作本事。

2、工作中做到敢说敢管,履行好自我的职责。

3、进一步完善系部的教学监控机制,更全面、及时的掌握系部的教学动态。

本学年我院自律会督导部的工作主要分为礼貌督导和出勤统计两部分。礼貌督导主要是日常督导。在日常督导方面,我部门每周都抽选早上安排10-12个督导人员分别于教学楼的每一层、门厅和楼道口进行督导。督导的资料为:带早餐、穿拖鞋、迟到等。在日常督导过程中,督导人员都按要求带校徽和督导牌,不穿拖鞋,工作进取,能进取地记录,制止带早餐,穿拖鞋的行为。

另一部门工作则是监督草坪,维护草坪工作,我部门每一天安排2-3个人与各系自律会同学合作,在教学楼与食堂中间的草坪周围监督,并且能够及时阻止破坏草坪,踩草坪抄近道的同学,拍摄下同学踩草坪的不礼貌行为并给公布,予通报批评。经过我们的努力,使绝大部份同学的素质有了提升。出勤统计方面,督导部每周一对班级进行抽选升旗出勤情景进统计,并每周作一次汇报,每月,督导部都会对每个班级进行不定期的抽点,以提高升旗出勤率。督导部还每周进行会议,总结前一周的工作,布置下一周的任务。

在本部门工作之余,我院督导部还参加一些公共工作。如自律会办公室值班,各活动的场地布置,现场维护同时,我们还争取参加学院的工作,如各个晚会活动上的秩序维持,部门干事之间工作进取受到了学院领导的好评。还有进取我们争取配合其他部门顺利的举办了一系列的活动,在工作中我们部门干事工作进取,善于提出一些可行性提议,使得我们督导部对学院更有贡献。还多次受到了自律会委员会乃至学校的表扬。在课余我们为了促进部门的交流和沟通。我们出去小聚,在聚会上各个成员之间都敞开心扉,相互认识,相互交流,并且对部门的工作都提出自我意见,一齐拍照留影,并且实现了那句话,工作期间我们是同事,在工作外我们是朋友。以上就是我们督导部本学期的主要工作及活动,我们会再接再厉,争取将工作做到最好。

20xx上半年,宁乡县人民政府教育督导室紧扣教育均衡发展和教育强县两大主题,发挥督政、督学、监测三大督导功能,强化目标引领,强化队伍建设,强化牵头责任制落实,咬定预定工作目标,一步一个脚印扎实有效地开展工作,工作任务圆满完成。现回顾总结如下:

切实履行职能,圆满完成上半年工作任务,20xx年上半年的工作,坚持职能发挥,坚持目标引领,坚持效益优先,较好的做好了如下八项工作。

督训岗总结 第6篇

1、听课

听课对象:一是20XX年新进教师,二是学生反映较差的教师,三是近几年参加工作的青年教师。听课节次:总计达30多节次。

课程类型:利用多媒体教学的理论课,普通教学的理论课,实验课教学。

听完课后能及时与授课教师交流,主要是指出教学过程中出现的问题,并针对出现的问题提出改进的意见与建议。

2、检查

期中考试结束之后,配合学院参加了期中教学质量检查工作。

督训岗总结 第7篇

素质教育先进校督导评估是新时期督导工作的中心任务。xxxx年是我县启动三年一轮的学校实施素质教育工作评估的第二年,被评估的学校达11所,任务相当艰巨,督导室本着高起点,严要求,有特色的工作要求,组织全体督学集中学习《xxxx省中小学实施素质教育督导评估办法》和《xxxx市中小学实施素质教育督导评分标准分解表》,分解各位督学评估A级指标,在集中学习的基础上,各位督学进一步学习、领会各自负责指标所要掌握的要素,集中组织指导被评估学校按新的指标体系做好素质教育督导评估的准备工作,挂校督学下校指导各校的自评和材料准备工作,在此基础上,组织精干力量进行集中评估。

1、认真开展县级素质教育先进学校督导评估。坚持导于前,督于中,评于后的工作方法和客观公正、促进发展的基本原则,重在促进教育教学质量和办学效益的提升。对此我们把握三个环节:

一是指导学校自评。通过抓评估方案的学习、抓参与度、抓查纠,促进学校在创建过程中自我学习、自我量化、自我加压、自我总结、自我完善。

二是深入考察。重点对办学思想、办学特色、办学质量、学校管理等方面进行多层面、全方位考察,全面总结学校改革发展的成功经验,客观分析存在的问题和不足,提出整改意见和建议。指导学校坚持科学发展观,从自身实际出发,对照评估方案,认真进行整改。

三是客观公正地进行综合督导评估。精心组织督导队伍,切实把握评估重点,从实搜集数据资料。评估过程中看、听、访、查、议相结合,在严、细、实上下功夫,作出切合实际的评估结论。经过努力,xxxx年,xxxx五中、武曲中学、凤阳中学、坑底中学、大安中学、xxx中学、平溪小学、凤阳小学、坑底小学、大安小学、xxx小学等十一所学校被评为县级素质教育先进学校。

2、积极推动省级素质教育先进学校的创建。xxxx年我县的实验小学、鳌阳小学被评为省素质教育先进学校。一年来,为配合省、市教育督导室对我县实验小学、鳌阳小学申报省级素质教育先进校的复查工作,我室督学应学校要求、急学校所急,多次组织督学下校指导评估工作。9月份,我室配合省教育督导室对实验小学、鳌阳小学素质教育先进校的确认评估工作,已顺利通过评估。

督训岗总结 第8篇

一是进一步深化“回头看”工作。各单位学习教育“回头看”的工作大都停留在纸上,处在安排阶段,抓查补漏、跟踪落实还不够,建议各单位继续对照“五看”要求,进一步做实学习教育“回头看”工作,真正深化学习教育。

二是统一规范问题整改台账格式。通过督导组互查,普遍存在问题整改台账格式不一的现象,建议教育实践活动领导小组办公室在与各督导组会商的基础上,建立统一规范的问题整改台账样本,并对整改时限明确要求。

三是及时总结提炼活动特色。各单位在教育实践活动中,xxx或少有开展活动的特色、亮点工作,建议各单位加大工作力度,及时总结提炼,加强舆论宣传。

按照国家质检总局党组的部署和安排,我们第11督导组负责北京、青海和西藏检验检疫局党的群众路线教育实践活动督导工作,现将这一阶段督导工作情景简要汇报如下:

督训岗总结 第9篇

20xx年,教育督导工作任务有所调整,在完成传统的督政、督学等日常工作的基础上,增加了义务教育均衡发展和学前教育评估等工作。上半年,我县教育督导工作主要完成了以下工作任务:

(一)重点推进义务教育均衡发展工作

在去年下半年陆续完成义务教育均衡发展主方案和十多个配套方案的基础上,20xx年,重点任务是顺利进入全省第二批省级试点县行列。教育督导办根据省要求,准备了详实的申报材料,在县委、县政府和局领导的努力下,我县申报材料和领导的陈述发言得到省级专家一致好评,远安以高票顺利进入省级试点县行列。被列为省级试点县后,教育督导办根据省陆续下达的新要求,完善备案等资料,推进相关工作,义务教育均衡发展工作正在按部就班顺利推进。

(二)开展年中专项督导检查工作

根据我县教育改革和义务教育均衡发展工作的实际,县教育督导室在上半年组织督学和督导工作人员,分为两组,开展了为期近两周的专项督导检查活动。本次督导检查,前有发文通知,后有检查通报。检查内容包括高效课堂推进、“普九”工作安排、义务教育均衡发展数据监测人员落实、特色学校创建、寄宿制学校管理创新等多项内容。

(三)推进市级示范幼儿园创建工作

在县机关幼儿园创建省级示范幼儿园并顺利通过评估后,为了进一步带动全县幼儿教育继续提档升级,我县商业幼儿园、小蓝天幼儿园创建市级示范幼儿园的工作从去年下半年开始正式启动。3月份,两所幼儿园顺利通过市级的前期考察,前期考察后,两所幼儿园根据专家考察意见分别进行了整改,整改报告已经上报市政府教育督导室。目前,两所幼儿园正在继续努力,力争通过正式评估。

(四)完成市对县教育目标考核的相关工作

市政府教育督导室去年全面修改了市对县教育目标考核的细则,县教育督导办公室在认真学习和研究新细则的基础上,对新细则六个部分、35个评估点的工作任务进行了责任分解,并根据要求整理档案资料,撰写自评报告,上报相关材料,6月14日,迎接了市级评估。

(五)做好义务教育现代化创建的相关准备工作

根据全市统一部署,在初中标准化和小学寄宿制合格学校创建工作基本完成后,全市的创建工作重点转向义务教育现代化。义务教育现代化是促进义务教育均衡发展和提高义务教育整体水平的重要举措,与我县义务教育均衡发展试点县的很多工作不谋而合。我县积极行动,上报了义务教育现代化的规划,撰写了“十一五”期间的工作总结(后被市政府教育督导室通知修改为经验材料),召集相关人员学习研究了义务教育现代化考核标准的初稿,根据讨论意见,向上级提出了22条修改意见。

(六)开展督导体制机制创新

根据省对教育督导体制机制创新的要求,我县上报了三项创新项目,一是县一高的自评制度,二是全县义务教育均衡发展督导评估制度,三是寄宿制学校管理创新。目前,三个创新项目已经安排部署,正在推进过程中。

督训岗总结 第10篇

上半年工作中总结出:此刻的公司仅有较强的个人本事是不行的,拥有公司的团队协作精神才是最为重要的。再强的个人永远比不上一支优秀的团队。目前团队的建设将成为下半年度的工作计划。在团队中我总是教导我的管理者,必须做到以身作则,严格要求自我。店铺的管理者需要的是解决问题的方法,而不是我们帮忙他们解决问题。对于如何培养员工:只要员工犯的不是原则性问题,我们基本以引导和教导为主。员工不是被骂成才,她们同样也需要赞美和鼓励的话语,多给信心。

督训岗总结 第11篇

下半年,全县教育督导工作时间很紧、任务较重,主要包括:

(一)完成主方案要求完成的本年度义务教育均衡发展各项工作任务。

(二)根据市统一部署,启动义务教育现代化创建工作。

(三)完成20xx年度义务教育均衡发展数据监测工作。

(四)完成首次义务教育均衡发展督导评估工作。

(五)对河口和荷花两个乡镇进行“普九”复查。

(六)开展20xx-20xx年度办学水平评估工作。

(七)做好市级示范幼儿园正式评估的迎检等工作。

(八)做好市对县教育局工作目标考核的相关准备工作。

(九)完成本年度乡镇教育目标考核工作。

(十)完成上级交办的其它工作任务。

本次被抽调参加20xx年全县初中教学教研专项督导检查,主要是听评课和业务综合检查,即发现大量的优点也有许多的不足,集中反映了新课改给初中历史教学带来的变化。七天下来,颇有感触。下面结合本次活动谈一谈个人的看法和体会,以求教于诸位同行。

督训岗总结 第12篇

20xx年在公司业务方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鉴于公司同事们的帮忙和鼓励。我们的军团军规中有这么一句,当你进入一家讲究实效的公司,请用你的业绩说话。

在工作中总会提醒自我:所有出现的问题仅有自我解决,等到别人的仅有参考的意见和鼓励的话语,凡事全部需要自我才能解决,没有任何人来帮忙你完成它。这样自我的依靠性就不会那么强,所有的问题仅有自我去寻找解决方法。再苦再累,仅有你的业绩才能证明你的本事,其它所有的只是空谈。

督训岗总结 第13篇

一、加强业管的工作,构建优质的、规范的承保服务的体系。

承保是保险公司经营的源头,是风险管控、实现效益的重要的基础,是保险公司生存的基础保障。因此,在20xx年度里,公司将狠抓业管工作,提高风险管控能力。

1、对承保业务及时地进行审核,利用风险管理技术及定价体系来控制承保风险,决定承保费率,确保承保质量。对超越公司权限拟承保的业务进行初审并签署意见后上报审批,确保此类业务的严格承保。

2、加强信息技术部门的管理,完善各类险种业务的处理平台,通过建设、使用电子化承保业务处理系统,建立完善的承保基础数据库,并缮制相关报表和承保分析。同时做好市场调研,并定期编制中、长期业务计划。

3、建立健全重大标的业务和特殊风险业务的风险评估制度,确保风险的合理控制,同时根据业务的风险情况,执行有关分保或再保险管理规定,确保合理分散承保风险。

4、强化承保、核保规范,严格执行条款、费率体系,熟练掌握新核心业务系统的操作,对中支所属的承保、核保人员进行全面、系统的培训,以提高他们的综合业务技能和素质,为公司业务发展提供良好的保障。

二、提高客户服务工作质量,建设一流的客户服务平台。

随着保险市场竞争主体的不断增加,各家保险公司都加大了对市场业务竞争的力度,而保险公司所经营的不是有形产品,而是一种规避风险或风险投资的服务,因此,建设一个优质服务的客服平台显得极为重要,当服务已经成为核心内容纳入保险企业的价值观,成为核心竞争时,客服工作就成为一种具有独特理念的一种服务文化。经过20xx年的努力,我司已在市场占有了一定的份额,同时也拥有了较大的客户群体,随着业务发展的不断深入,客服工作的重要性将尤其突出,因此,中支在20xx年里将严格规范客服工作,把一流的客服管理平台运用、落实到位。

1、建立健全语音服务系统,加大热线的宣传力度,以多种形式将热线推向社会,让众多的客户全面了解公司语音服务系统强大的支持功能,以提高自身的.市场竞争力,实现客户满意化。

2、加强客服人员培训,提高客服人员综合技能素质,严格奉行热情、周到、优质、高效的服务宗旨,坚持主动、迅速、准确、合理的原则,严格按照岗位职责和业务操作实务流程的规定作好接、报案、查勘定损、条款解释、理赔投诉等各项工作。

督训岗总结 第14篇

20xx年的上半年转瞬已经过去了,十分感谢领导和同事们的帮助,同时我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,努力提高综合素质,完成了自己岗位的各项职责,在这里做一份督导半年工作总结。

一、工作中,严以律己,宽以待人

今年以来,在的工作上,我们主要作了三个方面工作:一是抓学习。认真落实局党组的学习内容、学习主题和学习时间。紧密联系实际,重点放在如何提高工作水平和工作作风方面。二是发扬民主,增强成员之间的团结与活力。对待各项工作同志均充分发表意见和建议,集思广益,注重发挥集体的聪明才智和整体效能。三是按党组要求高标准、高质量开好会,开展批评与自我批评,使规划用地科成为团结务实,开拓创新,富有朝气、充满生机与活力的集体。

在日常工作过程中,注重强调从政治的高度对待问题,我与领导密切配合并带头垂范,使同志们思想认识高度统一,自觉遵守各项规章制度。具体工作中,我们提倡任劳任怨、自觉刻苦、默默无闻的工作精神,一切从全局出发重团结、讲实效、不推诿。积极协助做好工作部署,并克服家庭困难加班加点,与同志通力协作,保证工作顺利完成。

二、强化职能,做好服务工作。

工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。科室人手少,工作量大,这就需要科室人员团结协作。在这一年里,遇到各类活动和会议,我都积极配合做好会务工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成,

三、严于律已,不断加强作风建设

一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。

四、缺点与不足

1、与同志交流少,关心同志不够。

具体表现:

(1)同同志们的联系不够,缺乏交流;

(2)工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点,同志们曾给我指出过,但自己也注意改正自己的不足,但还需进一步努力。

2、在协助管理工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。

五、对办公室及科室的想法与建议

1、建立增强科室工作主动性。建议完成领导交办事项之余,抽出时间搞几项专项督查及时提出合理化建议和解决办法供领导参考,占据主动性,进一步更好地为领导搞好服务。

2、建议增强各科室工作积极性。建议办公室与各科室实施签定年度目标责任制,各科室竞争激励机制,通过竞争激励机制,奖励先进,鞭策后进,进一步加强机关思想作风建设,更好的为全县发展服务。

督导半年工作总结中我的成长,与领导的支持和同志们的帮助是分不开的,不全面和不准确的地方,请领导和同志们批评、指正。

督训岗总结 第15篇

我室认真贯彻《xxxx》文件精神,成立了乡镇教育工作检查评估组,于xxxx年1月14日至24日对全县14个乡镇xxxx年教育工作及党政主要领导抓教育工作目标管理责任制进行检查评估。检查组依据寿委[xxxx]70号文件设计了《xxx考核评估表》,检查评估内容分为领导职责、办学条件与经费投入、教育事业发展、尊师重教等四大项。在各乡镇自评的基础上,检查组通过听取乡镇领导汇报、查阅资料、实地察看、问卷调查、座谈反馈等方式进行检查评估。通过这项工作的开展,乡镇党政主要领导抓教育工作的热情得到激发,全县各乡镇形成了尊师重教的良好氛围。主要体现在:一是落实领导职责情况有了明显好转。县委提出的教育强县发展战略引起了乡镇党政主要领导高度重视,全县教育工作会议的精神得到较好贯彻,各乡镇都确立了教育在全面建设小康社会中的重要地位,把教育摆在优先发展战略位置。二是投入资金改善办学条件。各乡镇在经费极端困难的情况下,还是想方设法投入资金改善办学条件。全县所有乡镇都有投入资金改善办学条件。三是建立教育专项基金,开展奖教助学活动。各乡镇政府充分发挥政府的主导作用,调动社会力量捐资助学,努力营造尊师重教的良好风尚。目前全县大部分乡镇都建立了奖教助学教育专项基金。各乡镇建立起了教师表彰制度和助学制度,每年教师节、六一节开展慰问活动。由此可见,对乡督导对乡镇教育工作的开展起到了很好的保障和促进作用。

回顾20xx年,我县的教育督导工作取得了一定的成绩,但我们也清醒的认识到工作中存在的不足。20xx年,是我县教育事业两年打基础,三年上台阶的关键一年,督导室全体工作人员将继续以高度的事业心、责任感、使命感,扎实落实市政府教育督导室和县政府、县教育局的工作部署,为xxxx教育事业的发展做出更多的贡献。

XX年12月4号的下午,我市教学评估小组和教育科研督导评估组来到我校进行评估。这是我校多年来第一次与市里众多专家进行近距离的交流,我们如实地的汇报展示了我们的教学教研工作情况,同时也谈到了我们工作中遇到的困惑。市教育局专家对我校教学教研工作的亮点给予充分肯定,并指出存在的问题,并且给我们宝贵的意见和建议。在市教育局专家的帮助引领下我们找到了不足,从理念上更深一层地了解了教学、教研、课改、科研的真正含义,坚定了我们把我们的教学教研更加深入地开展下去的信心。

督训岗总结 第16篇

20xx年,我们在教育局党委的领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作总结如下:

一、加强自身队伍建设,经常开展政治、业务学习

教育督导办公室是一个特殊的岗位,不仅要求每个工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。

打铁还需自身硬,所以,首先是督学区工作人员自身加强学习,不断更新督学理念。我们要求每位督学人员都要把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,要学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。

二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查

我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,全年我们按规定查阅了教师教案xxx本、学生作业2360余本,各类计划、学习笔记,听课记录共3000余本。对督查中存在的一些问题,我们及时反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,我们采出了单独交谈等方式,起到了良好的效果。

三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动

一年来,我们先后组织了河口片区中小学教师优秀教案评比活动、河口片区中小学起始年级任课教师新课标培训活动,评选出优秀教案26份,组织培训中小学教师96人;此外还组织了河口片区教职工排球比赛,并组队参加了县局排球比赛。

在组织各学校开展各项活动的同时,我们也积极参与辖区内中小学校的教育教研活动。仅xx年下期,我们就参与了绥宁十中45岁教师每人一节多媒体公开课、麻塘学校50岁以下教师每人一节公开课、河口中心小学特岗教师的公开课等活动。全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上,每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈,反馈,推动了我区中小学教研教改活动。

四、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务

xx年4月,我们按照局里指示,就麻塘乡准备在麻塘乡中学部修建变电站的问题,积极与当地党委和政府进行了协调工作。

我县中小学开展营养午餐工作以来,依照局里的指示,我们把这项任务作为中心工作,深入各学校督查执行情况;xx年五、六月份,我们片区督导办公室全体工作人员几乎天天奔波在下乡的路上,先后对辖区内每所学校进行了不下于5次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏。

我们不仅关注学校的建设与管理,同时也关注教育和谐形象。只要是和教育有关联的问题,就是我们的工作。麻塘乡一个70多岁的退休教师的家属去局

督训岗总结 第17篇

1、培训。

新店员工开业前培训,三天的脱岗培训,对于新导购员来说是上岗前一次对我品牌文化、企业文化了解的过程;是对服务礼仪、销售技巧再次巩固的过程;是对xxx则、陈列技巧、搭配技巧学习的过程。而开业后实地培训:边销售边针对各员工、店长培训,这是员工对于产品卖点和销售技巧及服务礼仪的再次温习。

一年来,我一向到每个店铺进行培训,也深有体会,两种培训方式都各有千秋。岗前三天封训,因为没有跟实际结合,我们的导购员往往会忘记培训时所说的礼仪和技巧,而实际培训时又碍于时常有顾客走动不能很系统地培训,所以根据这一年的培训经验,我的心得是:两者必须要相结合,以系统培训为前提辅以实际培训来加深记忆。这需要督导从开业前封训完一向跟踪店铺开业后两到三天时间,才能完成一整套培训课程。

2、开店工作指导。

新店从量尺寸开始、后装修、招人、铺货直至开业,整个程序需要各个部门的全力配合,发现问题,解决问题,最终将的形象展示在顾客面前。几家店铺开张,虽然问题不断,但最终都顺利开业了。对于开业工作流程,我的心得是:跟各部门全力配合,大家一条心把事情做好,无论争吵有多厉害,最终只要是为了店铺开好,其他一切都不重要。

督训岗总结 第18篇

按照总局提出的要以好的作风抓督导和尽职不越位、督导不包办的要求,第11督导组坚持把学习放在首位,深入学习和领会中央、总局精神和督导规则,虚心向被督导单位学习,自觉从严要求自我。督导期间,在被督导单位职工食堂用餐、和职工同一个饭桌,不搞特殊化,自觉遵守政治纪律、保密纪律和廉洁各项规定。督导组工作中遇到的最大问题就是高原反应,到青海、西藏后,脚发飘、腿发软、胸闷、气短、头昏脑胀,睡不好觉、吃不下饭,年轻干部王锴到西藏后就开始流鼻血,xxx副组长高原反应情景严重,一下车就感觉眼睛模糊、看不清东西,不能走,躺在床上吸氧,督导组其他同志怕他身体出问题,劝其回内地,他坚持留下,症状稍有缓解,他就另一问题就是三个局相距较远,青海、西藏两局地域广阔,分支机构相距远,交通不便,路况不好,危险情景多,给督导工作带来不便,如在西藏樟木局期间,樟木就发生了山体滑坡,停在监管场内的尼泊尔货车被泥石流砸中。我们以青海、西藏干部职工为榜样,从四特精神中吸取力量,适应高原缺氧反应,认真、扎实开展督导工作。

督训岗总结 第19篇

为进一步加强我辖区托幼机构卫生保健管理和业务指导,切实提高我辖区幼儿园卫生保健工作质量,保证集体儿童身心健康。我中心于20xx年上半年对我辖区30余所托幼机构进行了卫生保健工作督查,现将督查工作总结如下:

一、基本情况

按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《合肥市托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》和《合肥市包河区托幼机构卫生保健考评标准》的有关要求,每年对辖区托幼机构进行两次督导,通过现场查看、查阅资料、口头询问等形式,对两所托幼机构从硬件设施、人员配备、行政管理、基础设施、营养与膳食管理、健康检查、卫生消毒与防病、安全保护、良好习惯与体格锻炼、健康教育等项目进行了详细的检查并记录。从检查的总体情况看,大部分托幼机构对卫生保健工作比较重视,能按照卫生保健制度进行晨检、全日观察、消毒等常规工作,但绝大部分看护点资料空乏,软、硬件建设不到位,卫生保健工作质量较差。

二、存在的主要问题

1、看护点入园体检率较低,工作人员持有效健康证上岗未能做到100%,而有证的幼儿园基本都能做到入园体检率100%和持证上岗率100%。

2、看护点保健医基本都是兼职,除极个别人数较多的看护点外,基本都无专职保健医生,保健医业务水平不高,各类资料整理不完整,内容空洞,无特点。有证的幼儿园都有专职的保健医生,但个别保健医生责任心不够强,工作不够细致。大部分保健室设置不合理,不符合要求。

3、大部分幼儿园未制定科学合理的带量食谱和营养计算,并且伙食账目未按月向家长公布伙食账目收支情况,伙委会流于形式。

4、极个别幼儿园保健室发现过期药品。

5、大部分看护点对卫生保健工作不够重视,卫生保健资料收集与管理不及时、规范。有证的幼儿园在保健方面做的还行,但依然存在不少细节问题,比如未开展儿童心理卫生保健、体弱儿管理,膳食管理不够规范,消毒知识掌握不足等。

三、措施

1、提高认识,加强管理。卫生保健工作应设有分管园长,并且按要求配备保健医(员),建立健全适合本园所实际的卫生保健制度、职责、工作流程。

2、加强培训,提高能力。卫生保健“三员”(保健员、保育员、炊事员)严格按照要求经培训合格后持证上岗,并且落实月培训制度,提高“三员”的业务水平和工作能力。

3、落实制度,规范流程。认真落实卫生保健工作制度,严格执行各项工作规范,细化工作流程,各项工作责任到人,保证工作质量。

四、建议:

1、加强与教育部门合作,扩大对托幼园所的卫生保健工作管理面,定期开展业务知识培训及卫生保健督导。

2、建立和健全托幼机构卫生保健工作制度,并按要求执行。

3、加强对入托儿童的健康体检和工作人员的定期健康体检。

4、加强对传染病的防控。

5、对家长和儿童开展多种形式的健康教育,尤其是要加强儿童营养知识、口腔保健、视力保健知识的宣传教育。

督训岗总结 第20篇

三个月来,本人在各位领导的关心爱护、各位同仁的支持配合和现场部全体员工的通力协作下,依靠各个层次坚强的团队,较好地履行了自我的工作职责,圆满完成了领导交给的各项工作任务。

1、提高自身素质,尽力适应岗位需要。

本人是在学校刚毕业的一名学生,学的是软件,俗话说,“隔行如隔山”,如何做好服装的督导,对我来说,依然是一个全新的课题。为此,我不断学习,充实自我,以尽力适应岗位需要。经过学习与实践的有机结合,自身素质逐步得到提高,基本适应了本岗位的需要。

2、注重规范管理,提升员工整体素质。

20xx年来,营业人员调动频繁,针对新员工对公司纪律和经营业务不够熟悉的状况,我在平时工作中,能利用各种机会,在员工间进行专业性商品常识、销售技巧、商品陈列的交流,并在日常巡视中加强了监督与执行力度,提高了员工的纪律意识,使部分新员工较快地进入了工作主角,并养成了良好的职业习惯。同时在规范化管理的过程中,本人自觉遵守公司的各项规章制度,要员工做到的,自我首先做到,要求员工不做的,自我首先不做,在管理中发挥了表率作用,促使自我加深了对管理、对自我的进一步了解。

3、加强现场巡视,保证经营秩序良好。

督导的工作场所就是卖场,工作资料十分具体、琐碎,这就要求本人必须具备较强的职责心,保证在经营现场对各种具体、琐碎的工作当场进行解决,使营业秩序良好运行,给顾客供给一个方便、舒适的购物空间。

4、坚持公正合理,灵活商品退换管理。

配合柜组和营业员做好商品退换管理工作是本人的一项重要职责,三个月来,我认真学习并灵活运用商场在商品退换方面的相关办法,对每一齐退换货的处理都努力做到有章可依,异常是依据公平、公正、合情合理的原则保护消费者的'合法权益,维护公司在消费者中良好的口碑,就上个月本人每月的冲红数都在33起以上。

5、了解员工状况,努力打造和谐团队。

三个月来,本人注重了解员工的自然状况和思想状况,坚持多与员工进行沟通、交流,同时,善于经过日常口头表扬和鼓励来坚持员工较高的进取性、稳定性,尽自我的努力,带动更多员工,构成一个和谐的工作团队。

督训岗总结 第21篇

为了全面推进素质教育,认真构建高效课堂,进一步提高学校教育教学质量,学区把督导学校教研教改工作摆在重点位臵。

1、扎实开展教研教改活动。学区每学期集中举行2次中小学优质课活动和1次骨干教师评选活动。各学校经常利用教师会、教研活动等形式,组织教师进行教育改革前沿理论学习,丰富教师理论储备。为使高效课堂建设少走弯路,学区还多次组织高效课堂建设推进观摩活动,让教师在练课中反思,在反思中成长,使课堂教学水平不断提高。

2、召开毕业班教学研讨会。为了扎实做好毕业班教学工作,提高毕业班教学质量,每年召开4-6次毕业班教师、教研组长参加的教学研讨会(中小学分开,各2-3次),共同探讨毕业班教学工作,关注毕业年级复习情况。要求教师对毕业班教学工作认真细致地分析,指出各学科教学中存在的问题,提出扎实抓好教学工作、提高毕业班教学质量的方法和举措。

3、召开班主任工作研讨会。为了深入探索班主任工作的新方法、新途径,充分发挥班主任在教育教学工作中的重要作用,每学期召开2-3次班主任工作研讨会,使全体班主任对班级管理工作有一些新认识,促进班主任科学管理班级的意识,为班主任专业化成长提供有效指导。

督训岗总结 第22篇

(一)端正教育思想,更新教育观念

先进的办学思想是学校行动的指南,我们根据本校的实际,按照全体性、全面性的要求,本着“一切为了学生,为了xxx生,为了学生的一切”的原则,构建“德育为先、教育为主、质量为重、育人为本”的育人模式,实行“重基础、重能力、重个性、求实效、求创新、求发展”的教育教学原则,坚持面向全体学生,育人为本,以学生身心健康和全面发展为前提,以培养学生实践能力和合作意识为重点,以学生主动、活泼学习为动力,最终达到“会做人、会求知、能创新、身体健、有特长”的育人目标。学校还建立了适应素质教育的科学管理机制,形成了一体化的管理机制,以校长为核心的领导班子,勤奋务实、廉洁高效、群策群力、民主管理、依法治校,最大限度地调动教职工工作的积极性、主动性、创造性,使学校的发展和学生的发展成为学校的核心工作。

(二)学校把安全放在首位。有专门的安全领导小组,制定安全定期检查制度、门卫制度、班级晨检午检制度、消防安全制度、校园安全应急预案。并层层落实责任,职责明确。学校每天对校园进行安全隐患排查,发现问题及时整改。

(三)学校规范办学行为,严格执行收费标准,无乱收费现象。财务管理实行公开化。贫困生生活补助评审规范,并予以公示。营养改善计划切切实实落到实处。

督训岗总结 第23篇

一是制定全年规划。根据《湖南省教育督导条例》和当前省、市、县教育工作整体要求,于元月份拟定了《宁乡县人民政府教育督导工作要点》。确立以督政、督学和监测三大职能为基线,制定全年八大督导工作目标。

二是制定年度考核目标。今年教育局下大力气重新构建了对机关科室、系统学校以及二级单位的目标考核责任制,这些考核细则的制定都是由县教育督导室直接拟定框架,并在督导室指导下制定实施细节。

三是制定目标蓝本。四月份县人民政府对教育督导室班子作了大的调整,我们将室内人员重新分工,编印年度工作目标手册,将目标任务、人员职责、行事历、机关考核指标、市督导部门考核指标编印成《宁乡县人民政府教育督导室20xx年工作安排手册》。做到分工明确、职责明确、工作时段明确,为全室全年工作提供详细的目标蓝本。

督训岗总结 第24篇

在20xx年上半年刚踏入彩妆督导销售工作中,工作积极性是高的,也能全身心的投入,销售工作也是尽心尽责的,和各级领导相处也是融洽的。然而在下半年工作中心理和自身情绪没调理好导致下半年工作没能正常开展保持下去。形成了懒散、傲慢、目标不明确,工作的积极性自然也差了很多。在工作中时好时坏,与上半年形成了鲜明的对比。工作态度一方面,然而销售中也是有着深刻体会:

第一、要始终保持良好的、培养自己的心理素质。比如说,在工作中会碰到顾客流量少或者一连向几个顾客介绍产品均没有成功,我们很容易泄气,情绪不好,老想今天倒霉等等,这样会注意力不集中,再看到顾客也会反映慢,信心底气不足然而影响销售。另一方面,工作中每天都与行行色色的人打交道,她们来自不同的行业、不同的层次,更是有着不同的需求、不同的心态,如果我们想把每一位顾客服务好,无论买不买东西,都能让顾客满意而归,那就需要当我们面对失败、面对别人说“NO”时表现一流的心理素质。

第二、要察言观色,因人而异,对不同顾客使用不同销售技巧,例如学生类顾客比较喜欢潮流的广告性强的名牌产品。所以让其很快接受我们所推荐的产品较为困难,这时候就要考验你耐心和专业知识的时候到了,信任度增强后,最后快速针对其推荐产品,如此成功率较高。

第三、抓到顾客后,切记不要一味的说产品,现在品牌多,促销员更多,促销语言大同小异。只有让顾客信任了你,接受了你这个人,才会接受你所介绍的产品。

第四、用心锻炼自己的销售基本功。人声何处不行销,我觉得任何工作都与销售有关,就连美国竞选总统,总统们都要四处演讲,销售自己。在日常工作中,要学会通过顾客每一个细小动作,每个细微的面部表情,分析出顾客的心理变化及需求。

在过去一年的工作中存在许多不足和困难,不管怎样这都已是过去,新的一年我将不断提高工作素质,加强训练和学习,不断改进工作中的不足,取长补短,做出更好的成绩。我们一天的大部分时间都是在工作岗位上度过的,只有使工作真正的快乐起来,我们的生活才能真正的快乐,新的一年里,我会以更加饱满的热情投入到工作当中,为公司贡献出我的光和热!更是为了自己。

下年计划

20XX对我来说是一个布满挑战、机遇希望与压力的开始,也是我非常重要的一年。在此,我订立了xx年工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

1、明确自己的工作目标

2、作为化妆品彩妆督导,必须以身作则

3、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

4、在工作中努力拓展自己知识面,不断的学习来充实自己工作的经历有着太多的酸甜苦辣,让我成长着,学习着,新年的工作即将来临,我希望在以后的工作中,快乐着工作。在工作中找到快乐,同时,学到更多的东西,全身心的投入工作,迎接新年的挑战,做出更好的成绩!

督训岗总结 第25篇

一是学习深度不够,在常学常新方面还有差距。大部分单位累计集中学习的时间都超过了56小时,但是还存在业务知识学习代替规定篇目的倾向,对群众路线教育实践活动的最新精神、最新理论政策跟进学习还不够。部分单位对个人学习笔记调阅不到位。有些单位集中学习会议记录和个人学习还存在记载时间不清,记写内容要么通篇抄录,要么就是只写标题。部分单位领导对心得体会审核把关不严格、不到位,结合思想、工作实际谈体会、谈认识不够,存在赶进度、完任务、凑篇数的现象。

二是征求意见情况汇总梳理不及时,在聚焦“四风”方面还有差距。部分单位的征求意见的方式还不够全面,对征求意见的基础资料情况汇总不及时、不详细,没有对照“四风”方面的各种表现进行梳理分析。从征求到的意见看,部分单位存在“两多两少”,即:班子问题多、个人问题少,工作建议多、“四风”问题少,部分党员领导干部对“四风”问题自查还不扎实、不深入。

三是典型发掘不够,在深度提炼方面还有差距。各单位对典型的示范引领作用认识不到位,典型培树工作重视程度不够,不注重平时的发现挖掘,各类典型的总结提炼还有差距。

四是整改台账不规范,在整改措施针对性还有差距。部分单位建立的问题整改台账中对征求意见的方式没有注明,领导班子和党员领导干部存在的部分问题整改措施不具体,可操作性不强,尚未从制度的层面巩固作风建设成果。

督训岗总结 第26篇

根据我院教学督导小组成员的情况,我们进行了合理的分工,除了完成规定的听课节次外,还做了如下工作:

1、督学

根据任课教师反映的情况,教学督导小组成员分管学生工作的领导及时召开学生干部会议,很抓学风,强调班上学习风气的好坏,与班级评优、评先以及学生干部的考核相结合。使我院学习风气一直处于良好的状态。

2、督教

教学督导小组成员分管教学工作的领导召开学生代表座谈会,听取学生对任课教师意见和建议,并及时反馈给授课教师,起到了桥梁和纽带作用。

3、重视实验教学工作

教学督导小组成员化学实验示范中心主任,专门负责听实验教学课,及时听取学生对化学实验、实验课教师的要求与建议。以便更好的改进实验教学和满足学生对化学实验要求。

我们认为通过以上做法能够比较全面的了解学生的学习情况,能够比较全面的了解教师的教学情况,对教师有一个全面的评价,真正做到抓教风促学风、抓学风促教风的良性循环。