用对比写一个句子10字(实用98句)

用对比写一个句子10字 实用98句

1. 这辆车能塞进10个人和5件行李。(某车广告)

2. 《只有一个地球》：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只有这么大，不会再长大。这里运用了作比较的手法，更加形象，生动地写出地球很小。

3. 叠字。孟郊《游子吟》中：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”母亲的细针密线和种种担心，互为表里。慈母之情，系于“密密”的一针一线之中。妙用叠字，字少而意深，言重而意永。

4. 对偶又叫对仗，是一种结构相同、字数相等的一对短语或句子，表达相近或相反的意思。

5. 阳光穿过3米的距离，万科走了20年。

6. 别说你爬过的山，只有早高峰。(MINI)

7. (2)不是有比喻词就是比喻句；

8. (1)晏子回答说：“这是什么话？我国首都临淄住满了人，大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙甩一把汗，就是一阵雨。街上的人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚尖，大王怎么说没人呢？”

9. 抒情手法：直接抒情和间接抒情

10. 其他几种修辞手法没有找到合适的例子，欢迎大家提供~~

11. BatchSize比较

12. 乙：精于烧炖，讲究火功

13. 远离^v^，靠近音乐NODRUGWEROCK(迷笛音乐节)

14. 早高峰和点头之交都是比较抽象的东西，用这些来代替具体的事和人。

15. 除此之外，作者还尝试在NLI数据集上，为模型引入了困难负样本，将模型的输入由扩展为，其中与分别表示的entailment与contradiction。损失函数扩展为：

16. 中西的思想确乎有一点不同。听说中国的孝子们，一到将要“罪孽深重祸延父母”的时候，就买几斤人参，煎汤灌下去，希望父母多喘几天气，即使半天也好。

17. ①从而大大提高交易效率

18. 衬托的修辞效果主要在于突现正面或反面事物，表达强烈的思想感情，深化文章的中心思想。即俗话所说的“红花还须绿叶扶”。对比的修辞效果主要是用比较的方式提示事物的本质，使好的显得更好，使坏的显得更坏。让人们在比较中鉴别，给人们留下深刻而鲜明的印象。

19. 对比手法的句子10字③新版面福瑞卡，伴您畅游天下。

20. 整个城市就是我的咖啡馆(CITYCAFé/统一超商)

21. 从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。()

22. 朝生活卖萌，它就朝你笑。(房地产)

23. (2)桂林的山真奇啊！一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

24. 我见过歌声动听的黄鹂，养过轻巧敏捷八哥的，却没看见过百灵这样的鸟。

25. 徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是甲。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是乙。红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是丙。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。

26. 转折关系：虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)

27. 倒喻：犹如一阵龙卷风，一只长颈鹿走过大街。

28. 白描：一只长颈鹿，高八尺，慢慢的，走过大街。

29. 水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%－80%，有的甚至可达90%以上。①，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，②。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，③。

30. 领悟哲理。品味诗句，悟出诗中所蕴含的人生哲理。

31. 这两种修辞格的区别在于，跳脱是突然转弯，不知道转到哪里去，层递就是递进了，意思更深一层。

32. (5)太阳的脸红起来了。《春》

33. 第二个空应该填“阴和阳是对立的关系”。

34. 为了加强语气,用疑问的形式表示确定的意思,这种修辞手法叫反问。

35. 1)春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……2)柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！3)每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。4)杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？5)就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……。

36. 确定句子功能：确定了层次以后，我们就可以确定三个要填的句子分别承担什么样的功能。

37. 从上表的实验数据可以看到，为模型添加了难负样本之后，模型的指标从9提升到了说明了在对比学习中添加难负样本的有效性与必要性。

38. 运用夸张要注意的问题

39. (3)超前夸张。在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例如,农民们都说:“看见这样翠绿的麦田,就嗅出白面包子的香味来了。”

40. 两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的.红玫瑰。

41. 把握情感。体会诗句中诗人所抒发的情感、观点或表明的志向等。

42. 我知道下列句子用了什么修辞手法。

43. 反问表达的意思更坚定，使读者确信无疑，毫无辩驳、怀疑的余地，进而达到强化语气、强化情感的作用。

44. 构成比喻必须具备的条件

45. 一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。

46. ②别忘了自己拥有一半的命运

47. (2)她们看见不远的地方,那宽厚肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。(《荷花淀》孙犁)

48. 微刊底部(写留言)发作品

49. A:眼神对视实际上是一种非常重要的交流方式，我们俗话说的“使眼神儿”就是通过眼神来交流某种信息，一般1岁之前的小孩就能做到三点注意，也就是在目标物、大人和自己之间形成一个三角形，小孩通过看大人看想要的东西再看大人就能够让大人也去看向目标物，让大人知道孩子想要那个东西，即使这时候话还不会说，小孩就已经完成一次有效的沟通交流。所以，对于还没有很好的眼神交流的孩子来说，教眼神对视可以提高孩子的沟通能力和社交能力，为以后语言的发展作准备。

50. 其中，为一个可训练矩阵，为温度超参，为余弦相似度。

51. 对比手法的句子10字对于一个批次数据，定义正例为，损失为

52. ⭐8种常见的儿童言语语言障碍类型全覆盖

53. 指代：长颈鹿的身边，走着一些帽子，走着一些裙子。

54. 上班忙的时候，时间一下子就过去了，还不够用；上班不忙的时候，简直度日如年。

55. 还是用上面所讲的办法，先分层。

56. 对比。白居易《卖炭翁》中将卖炭翁与黄衣使者进行对比，揭露了“宫市”的罪恶。

57. 整齐匀称，节奏感强，高度概括，表意凝练，易于记忆。

58. 结构相同、字数相等、意思相同或相反。

59. 但不论如何你都该想想，

60. 过往的车辆，像水波里穿梭的小船。()

61. 衬托。分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。反衬又有动静衬，如“明月松间照，清泉石上流”；声寂衬，如“日出惊山鸟，时鸣春涧中”；以乐景衬哀情，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”等。

62. “一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么，①？首先，②，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳之别。其次，阴阳两种属性尽管是对立的，③，阳中有阴，阴中有阳，阴阳互相配合，才能化生万物。再次，阴阳是可以互相转化的，比如赢与食、泰与否、损与益等，都不是一成不变的。由上所述可见，阴阳两种属性是对立统一的关系。

63. 为什么语言治疗还要教孩子手势？

64. 有句子但是话说不明白的

65. 对比手法：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。赏析：用鹅的叫声跟狗的叫声对比，突出了鹅的狂妄。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。赏析：用鹅的步调跟鸭的步调对比，突出了鹅的傲慢。

66. 比拟：一只长颈鹿，嘴里念念有词，唱着一支忧伤的歌。

67. 双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。

68. 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。

69. 这边领导叨叨叨，那边水流哗哗哗。

70. 比喻。如李煜《虞美人》：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”无限的哀愁如春天的江水滚滚滔滔，向东奔流，词人化虚为实，把愁绪刻画得让人可触可感。李商隐《无题》：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”比喻感情的忠贞不渝，使抽象的感情变得形象具体，不尽之意，见于言外。

71. 比如李商隐的《无题》中有一句是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”以春蚕吐丝的“丝”谐音相思的“思”，就是双关的手法。

72. 拟人。如李白《渡荆门送别》：“仍怜故乡水，万里送行舟。”诗人不说自己思念故乡，而把思乡之请转移给水，偏说故乡之水怀着深情厚意，恋恋不舍地一路送我远行，言有尽而意无穷。

73. 引喻：一只长颈鹿走过大街，总是很轻闲；正如公园里的人们，总是踱着方步。

74. 有了钱之后，你还需要什么？脑袋。

75. A.①夸张②对偶③夸张④对比

76. 好的开喜就是成功的一半！(开喜乌龙茶)

77. ②牛奶香浓，丝般感受。

78. 博喻：一只长颈鹿走过大街，象高楼，象梦，象刚买了新衣服的女人。

79. (1)肯定式反问,用肯定的形式表示否定。例如:就说蒋筑英吧,他入党的志愿,也一定要等到死后才能由省委的追认来满足吗?

80. 例句：孔子曰：“三人行，必有我师。”是故弟子不必如师，师不必贤於弟子。

81. 或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

82. 平时注入一滴水，难时拥有太平洋。(太平洋保险公司)

83. 设问：一只长颈鹿闲得无聊么？是啊，不信你看，它正走过大街。

84. 我们不生产水，我们只是大自然的搬运工。(农夫山泉)

85. 反衬：长颈鹿如此高大，使那大街显得更加窄小。

86. 世界上没有一幢摩天大楼，比天坛更高。(万科)

87. 所有的比喻句都有一个最明显的标志，喻体必须出现。

88. 拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。

89. 部编版五年级上册重点必背内容梳理

90. 第三个空还要考虑前一句中的“尽管”，因此句中应有表示转折的词语，此处应填“但又是统一的”。

91. 增强生动性和形象性,引起情感共鸣。

92. 以上的几种是比较少见的修辞手法，目前阿蓝还没有找到例子。大家如果有想到合适的案例，就在留言里回复我吧。

93. 菊花，在秋风中绽开，它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的浓郁芳香，但是我爱它，爱它的卓尔不群，爱它的坚强无畏。

94. 本体和喻体必须有相似点,且是本质不同的事物,否则,就不能构成比喻。一个句子是不是比喻,不能只看有没有“像、似、是”之类的词语。下面几例都不是比喻句。

95. 拿作者自己与收割麦子的农民做比较：“今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。”表达了作者对农民同情

96. 反问就是无疑而问，用疑问句形式表达确定的意思，答案就在问句中。用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。反问是疑问句是四种语句中的一种(其他三种是陈述句、感叹句、祈使句)。

97. 修辞手法一共有63大类，78小类。今天先举64种，不懂每种修辞手法意思的同学请自行百度啊~

98. 可使所表达的语言简洁凝练、生动活泼，增添感染力；对说理表情达意都很有帮助，为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力。