关于名人读书的故事200字左右 第1篇

春秋时，齐国的大臣鲍叔牙结识了管仲，两人成了好朋友。之后，鲍叔牙将管仲推荐给了齐桓公，使管仲做了齐国的宰相。

有一次，管仲得了重病，齐桓公去看他，握着他的手问：“你的病越来越严重了，万一你一病不起，谁能够替我管理国家呢?”

管仲叹了口气说：“可惜宁戚早死了。”

齐桓公说：“我想任用鲍叔牙，你看怎么样?”

鲍叔牙是元老重臣，又是管仲的朋友、大恩人，不料管仲说：“鲍叔牙虽说是个道德高尚的人，但是您不能让他做宰相，管理国政。因为他对别人的过错老是记在心理。这谁受得了?做相的人，度量不大一些怎么行呢?”

事后，有奸诈小人到鲍叔牙面前去挑拨。鲍叔牙听了哈哈大笑，竖起大拇指说：“管仲忠于国家，不讲私人交情，这正是我推荐他的缘故啊!”

关于名人读书的故事200字左右 第2篇

王亚南睡三脚床苦读

王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时刻读书，特意把自我睡的木板床的1条脚锯短半尺，成为三脚床。每一天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，之后，最后成为我国杰出的经济学家。

小兄弟姐妹们，你们听了这些名人读书趣事后，有什么想法呢?俗话说：“少壮不发奋，老大徒伤悲。”只有从小勤奋领悟，才能为将来成才打下坚实的基础。

[名人读书故事200字]

关于名人读书的故事200字左右 第3篇

归志宁无五亩园，读书本意在元元。

灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

——《读书》

译文：我年老离任归家的志向就算没有那五亩田园也依然如旧，我读书的本意在于黎明百姓，“元元”即是指百姓。灯下读书，虽然我的视力虽然不比从前，但我还是能读完蝇头般的两万小字。

关于陆游的读书故事：

陆游出生于战乱较多的南宋时期，他从小就有着读书报国的信念。虽然他出身贫穷，但是凭借着刻苦读书的劲头，为自己谋上了一官半职。

直到年老，他常常会用写诗的方式，教导儿孙长大后读书报国，据记载，他的教子诗就多达三十四首，其中较为出名的一句是“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。”

他还常对孩子们说：“我们家虽然贫穷，没有数不清的金银财宝，但是有一堆旧书，你们一定要读遍。”

关于名人读书的故事200字左右 第4篇

粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

——《和董传留别》

译文：虽然穿着粗衣劣布，但是胸中的学问让人气质超然、光彩亮丽。

关于苏轼的读书故事：

苏轼出身于书香门第，“唐宋八大家“之中，苏家人就占了三个名额，包括苏轼的父亲与弟弟。

在苏轼年轻时候，他就以博览群书受到别人的赞扬，他也因此变得骄傲起来，并且在门前贴了一幅对联：“识遍天下字，读尽人间书。”

路过一位老头看到对联，随即拿出一本书向苏轼请教。苏轼打开书一看，却发现一个字也不认识。羞愧之下，苏轼拿出笔在上下联联头上，各加两个字，成了截然不同的一副新对联：“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。”

关于名人读书的故事200字左右 第5篇

列宁在中学里学习，功课很好，各科成绩都是五分，年年得到一等奖。他十七岁中学毕业的时候，还得了金质奖章。

老师指定的家庭作文，常常规定两个星期交卷。许多同学往往拖到交卷前一天的夜里，才匆匆忙忙地写出来。列宁不是这样，老师指定了作文题，他当天就动手。他先拟好作文提纲，接着就打草稿。他把打草稿的纸竖着对折一下，分成两栏，在左边一栏里打草稿，并且根据提纲的次序在草稿上标出号码。在右边一栏里，写上许多引文，或者补充许多新的内容。快到交卷的日期了，他就根据右边一栏的材料修改草稿，再写在另外的纸上。最后，他把修改好的稿子清清楚楚地誊在作文本上。

列宁打草稿用铅笔。他把铅笔削得尖尖的，草稿上的字笔划很细，又清楚又整齐。

那个中学的校长就是列宁的语文老师。他常常称赞列宁的作文成绩好。他对列宁的母亲说，列宁作文肯用心思，考虑得很周密;写的文章内容丰富，很明确，很简洁。

关于名人读书的故事200字左右 第6篇

我们敬爱的^v^总司令很爱读书。在彭总的家里，桌上、床上、柜子里、箱子里，到处是书。他经常说：“别看我是个粗人，我可知道孔夫子的用处。”他把孔夫子作为书的代名词。他从^v^搬到吴家花园时，一再嘱咐警卫人员：“书，一本也不能丢。”他的新居又成了图书馆。

彭总为了多读点书，读得更深更透彻，经常到中央党校去找老师请教。他常说：“干工作凭好心肠不成，得先学习，先调查。”“有的人只爱他的命，却不爱惜他的时间。时间都白白地过去了，他那条命除了用来吃饭，还有什么用咧?”因此，他不只自己努力学习，还督促自己身边的工作人员刻苦学习，并告诉他们：“学文化不是为了学几个字记豆腐账，是为着学一门本事为人民担责任，学出一个好脑袋为人民想点问题。”

载酒问字的典故

汉代，有一个人叫扬雄(公元前53～公元18年)，字子云，蜀郡成都(今四川成都)人，他是著名的学者和文学家。扬雄在青年时期学习很刻苦，博览群书，知识丰富。他不善言谈，善于思考问题，清静寡欲，不追求富贵，不贪图虚名。一生喜爱文学，尤其偏爱辞赋。他虽家境贫寒，但却全心写作，著述很多。晚年在新莽朝当了一个大中大夫。

扬雄曾经因病辞了官，后来又被任为大夫。由于他的家境贫穷，又喜欢喝酒，所以很少有人去拜访他。因而每有爱好学问的人都是带着酒菜向他讨教，巨鹿的侯芭经常和扬雄住在一起，学习他著的《太玄经》、《法言》等哲学著作。

关于名人读书的故事200字左右 第7篇

人之能为人，由腹有诗书。

诗书勤乃有，不勤腹空虚。

——《符读书城南》

译文：人之所以是人，不是动物或者植物，就在于人会读书会思考。但是书中的知识不会凭空出现在我们脑中，需要我们勤勉地去读去思考。

关于韩愈的读书故事：

韩愈和陆游一样，也会采用写诗的方式勉励孩子努力读书。

他的儿子韩昶[chǎng]，在小时候不爱读书，他就写了这么一首诗劝说孩子：

两家各生子，提孩巧相如。

少长聚嬉戏，不殊同队鱼。

年至十二三，头角稍相疏。

二十渐乖张，清沟映污渠。

三十骨骼成，乃一龙一猪。

这首诗读起来也很简单，大意就是说两户人家各生了一个儿子，长相相似，也都很聪明。他们两个小时候常常在一起玩，就像水里的两条鱼，没什么区别。等到他们十二三岁的时候，渐渐有了差异，30岁时一个有了成就像呼风唤雨的龙，一个却像蠢笨无能的猪，简直是天壤之别。

后来韩愈问儿子：“你到底是想成为呼风唤雨的龙还是蠢笨无能的猪？”

儿子幡然醒悟，人和人在刚出生时，是没有差距的，勤奋才能成龙，懒惰就会成猪，从此韩昶用心读书，用功学习，终于成了一个有用之人。