50字的小故事大道理 第1篇

《小故事，大道理》这本书，是非常有意义的，可以教会许多懂道理。

那里面有许多小故事，其中最令我难忘的就是《装杯子》这篇非常短小，而道理丰富的小故事。

学生时代马上就要结束了，教授决定给同学上最后一堂课，于是教授把一些石子装到杯子里一直撞到顶，然后问同学：“满了吗？”“满了”同学们答道。这时教授又把一些沙子装到了杯子里说“满了吗？”就这样一直把杯子装满……

从这个故事我明白了：认为自己已经足够好的人往往不怎么样，而真正出色的人，又往往认为自己并不足够好。因为，阅历让后者知道自己总有不足之处，而前者却从未有过这种阅历。同样的空间，放置东西的顺序不同，结局就会截然不同；同样的时间，做事的顺序不同，结果就会大相径庭。但不管怎么样，最重要的“石子”一定要排在第一位。

《小故事，大道理》让我懂得了做人的原则，也让我明白了做事要有先后顺序，要把小事留到后面，最主要的事情首先做，不要自以为是，要像后者一样谦逊，要不断的充实自己，这样才能做到最好。

50字的小故事大道理 第2篇

这本书从“谈智慧”“谈得失”……到“谈压力”二十四个方面，呈现出200多个小故事，从见解与感悟、从意志与信念、努力与收获、为人与处事、心态与命运……十几个类别，涵盖了人生的方方面面，深入挖掘了小故事中蕴含的人生道理，引导读者从小故事中获得有意的启发，找到幸福和快乐的答案，使自己的人生变得快乐、达观、充实而有意义。读后让人感到身心愉快，对生活充满信心和乐观，感受到人生的美好，似乎没有什么事情可以把人难倒。生活中心态很重要，做人心胸要开阔，为人要厚道，待人要诚实，遇事要稳重、坚强，笑对生活，生活也会回你一个温暖的怀抱。

作为教师，我们在给别人解惑的同时，自己要懂得和了解更多的知识与道理，当我发现这本书时，我是被书中的故事以及注解的道理所吸引， 书中介绍对于人在成长的过程中，所要面临的一些问题，如何去解决与面对，它不仅对我们教师自身有一定的教育意义，也为我们教育学生提供很好的素材。所以，是非常值得阅读和推荐的好书。

50字的小故事大道理 第3篇

童年是一个花开不败的季节，稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的——书。有了书，我心灵的芳草滴翠，花蕊吐香，鸟鸣盈耳，繁星闪耀……但在这众多的书中，我最喜欢的是——《小故事大道理》。

《小故事大道理》像一个指航灯塔，为我照明方向；又像一个，为我解答难题。而其中的“钱换不来的东西”最让我受益匪浅：年轻时，托马斯不断地赚钱。中年时，他已挣了不少钱，却觉得自己还缺些什么。某天他发现有个老人经常拉走他的箱子，他尾随老人来到了一个堆满箱子的山谷，面对托马斯的质问，老人说：“我是时间，这是你虚度的时间。”说着，并打开了几个箱子，托马斯看到了满脸忧郁等他回来的妻子、临死前想见他一面的和等他直到死的他那条忠诚的狗。托马斯看得泪流满面，而老人和箱子却悄然消失。从这则故事中，我知道了：钱很重要，却不是最重要的，如果为了赚钱忽略掉更珍贵的东西，我们早晚会尝到“后悔”的滋味，因为无论你多富有，都不可能让人生重来。

我们要多读书、读好书，让书引领我们前进的航向，使我们成为感恩、道德高尚、脱离低级趣味的人！