二年级简短科学小故事 第1篇

1642年的圣诞节前夜，在英格兰林肯郡沃尔斯索浦的一个农民家庭里，牛顿诞生了。牛顿是一个早产儿，出生时只有3磅重。接生婆和他的双亲都担心他能否活下来。谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人，并且活到了竟活到了85岁的高龄。

牛顿出生前三个月父亲便去世了。在他两岁时，母亲改嫁。从此牛顿便由外祖母抚养。11岁时，母亲的后夫去世，牛顿才回到了母亲身边。大约从5岁开始，牛顿被送到公立学校读书，12岁时进入中学。少年时的牛顿并不是神童，他资质*常，成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。药剂师的房子附近正建造风车，小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己也制造了一架小风车。推动他的风车转动的，不是风，而是动物。他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不断的跑动，于是轮子不停的转动。他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水种会自动滴水到他的脸上，催他起床。

后来，迫于生活，母亲让牛顿停学在家务农。但牛顿对务农并不感兴趣，一有机会便埋首书卷。每次，母亲叫他同她的佣人一道上市场，熟悉做交易的生意经时，他便恳求佣人一个人上街，自己则躲在树丛后看书。有一次，牛顿的舅父起了疑心，就跟踪牛顿上市镇去，他发现他的外甥伸着腿，躺在草地上，正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父，于是舅父劝服了母亲让牛顿复学。牛顿又重新回到了学校，如饥似渴地汲取着书本上的营养。

牛顿的求学故事

19岁时进入剑桥大学，成为三一学院的减费生，靠为学院做杂务的收入支付学费。在这里，牛顿开始接触到大量自然科学著作，经常参加学院举办的各类讲座，包括地理、物理、天文和数学。牛顿的第一任教授伊萨克·巴罗是个博学多才的学者。这位学者独具慧眼，看出了牛顿具有深邃的观察力、敏锐的理解力。于是将自己的数学知识，包括计算曲线图形面积的方法，全部传授给牛顿，并把牛顿引向了近代自然科学的研究领域。

后来，牛顿在回忆时说道：“巴罗博士当时讲授关于运动学的课程，也许正是这些课程促使我去研究这方面的问题。”

当时，牛顿在数学上很大程度是依靠自学。他学习了欧几里德的《几何原本》、笛卡儿的《几何学》、沃利斯的《无穷算术》、巴罗的《数学讲义》及韦达等许多数学家的著作。其中，对牛顿具有决定性影响的要数笛卡儿的《几何学》和沃利斯的《无穷算术》，它们将牛顿迅速引导到当时数学最前沿——解析几何与微积分。1664年，牛顿被选为巴罗的助手，第二年，剑桥大学评议会通过了授予牛顿大学学士学位的决定。

正当牛顿准备留校继续深造时，严重的鼠疫席卷了英国，剑桥大学因此而关闭，牛顿离校返乡。家乡安静的环境使得他的`思想展翅飞翔，以整个宇宙作为其藩篱。这短暂的时光成为牛顿科学生涯中的黄金岁月，他的三大成就：微积分、万有引力、光学分析的思想就是在这时孕育成形的。可以说此时的牛顿已经开始着手描绘他一生大多数科学创造的蓝图。

随着科学声誉的提高，牛顿的****也得到了提升。16*，他被当选为国会中的大学**。作为国会议员，牛顿逐渐开始疏远给他带来巨大成就的科学。他不时表示出对以他为**的领域的厌恶。同时，他的大量的时间花费在了和同时代的著名科学家如胡克、莱布尼兹等进行科学优先权的争论上。

牛顿的晚年生活

晚年的牛顿在伦敦过着堂皇的生活，1705年他被安妮女王封为贵族。此时的牛顿非常富有，被普遍认为是生存着的最伟大的科学家。他担任英国皇家学会会长，在他任职的***年时间里，他以铁拳**着学会。没有他的同意，任何人都不能被选举。

晚年的牛顿开始致力于对神学的研究，他否定哲学的指导作用，虔诚地相信上帝，埋头于写以神学为题材的著作。当他遇到难以解释的天体运动时，竟提出了“神的第一推动力”的谬论。他说“上帝**万物，我们是他的仆人而敬畏他、崇拜他”。

1727年3月20日，伟大艾萨克·牛顿逝世。同其他很多杰出的英国人一样，他被埋葬在了威斯敏斯特教堂。他的墓碑上镌刻着：让人们欢呼这样一位多么伟大的人类荣耀曾经在世界上存在。

二年级简短科学小故事 第2篇

杰出科学家数不胜数，除了极其扎实的科研基础之外，我们总是能在他们身上看到严谨治学、顽强拼搏的闪光点，更重要的是他们富有科学良知，它引导着科学家为人类幸福而科学，而不再是仅仅为科学而科学，更不是为了功名利禄而科学。

纵观历史，我们不难发现，所有的杰出科学家都有着如下的共同点：对待科学的严谨态度，不畏艰苦、锲而不舍的精神，敏锐的洞察力，丰富的想象力和发散思维。小朋友们，虽然并不是人人都能成为著名的科学家，但是拥有这些好的品质，能让我们成为一个更好更优秀的人哦！

二年级简短科学小故事 第3篇

虽然我很喜欢看书，但是科学书一直不是我的最爱，因为我觉得科学书枯燥、乏味离我也很远，但是《科学偶然故事》这本书改变了我的看法。

这本书共写了科学史上偶然发生的八十一个小故事，例如：铅笔是怎么发明的，温度计是怎么发明的，雷达又是怎么发明的……，其中让我印象最为深刻的是：锯子是怎样发明的。故事是这样的：有一次，鲁班上山砍木料，不小心抓到了一反野草，手一下被划破了，鲁班想：既然小草的齿可以划破我的手，那么带有很多小齿的铁条应该可以锯断大树吧！于是鲁班做出了世界上第一把锯子。

通过这么多的故事我发现，科学离我并不远，它就在我们的身边，在我们的生活里，生活中有许多偶然，只要我们善于观察，勤于思考，做个有心人，就会发现许多惊喜！

二年级简短科学小故事 第4篇

good news and bad news

_there\'s good news and bad news,_ the divorce lawyer told his client.

_i could sure use some good news,_ sighed the client. _what\'s it?_

_your wife isn\'t demanding that your future inheritances be included in the settlement._

_and the bad news?_

_after the divorce, she\'s marrying your father._

短的科学小故事10篇（扩展8）

——数学小故事简单又短 (菁选2篇)