幼儿园小班幼儿成长故事简短 第1篇

在森林里，有三只小猪快乐地生活在一起。老大叫小强（不是蟑螂小强哦……），老二叫小黑，老三叫小白。它们亲密无间地住在小白的砖瓦房里，过着幸福*静的生活。

几天后它们生活的*静被打破了，自从它们用智慧烧死大灰狼后。大灰狼的家属们不甘心了。它们的大姑二姨三外甥女，四叔五弟六小侄子。哦，对了！还有它的七舅老爷都来找小猪们寻仇了。它们围住小猪的砖瓦房，大灰狼的四叔喊道：“小猪，还我命来！”大家都很惊诧地望着四叔。四叔连忙改口：“小猪，你还我侄子命来！”那声音震天动地，高达上百分贝，震得连房上瓦片都纷纷落下来了。

狼群们见小猪不出来，不知该怎么办了。还是七舅老爷有经验，它要用当年*对付**侵略者的办法，跟小猪打持久战，要把它们困死、闷死、渴死、憋死、**。

小白见到这架势，没了注意。只能一个劲地后悔呀！“妈妈呀！你就不该生我了；如果没被妈妈生出来，就不会待在这鬼地方；如果不待在这鬼地方，就不会烧死大灰狼了；如果没有烧死大灰狼，就不会有那么多狼家属来寻仇了啊！哦！上帝呀！基督呀！俺*生没做过亏心事，连一次肉都没吃过，只不过在318天前的上午九时三十分偷吃了一根地瓜干。我可是真心地向你们忏悔呀！难道你们就能这样忍心看着我这个英俊潇洒、风流倜傥、才华横溢、玉树临风的宇宙超级无敌迷你小猪猪离开这个风景如画、**美好的世界吗？如果是这样的话，你们也太残忍、太狠心、太***、太……”“去你的！”小黑对着小白屁股狠狠地踢了一脚。

这时，小强又突然神经质地冷笑：“哼！哼哼！哼哼哼……”小黑见了，大惊失色，说道：“老大，老三才疯了，你……你不会也那个了吧！你们千万不能把我抛下呀！老大，大哥大！”“别瞎扯，我是想到了对付它们的办法。他们不是学*吗？我们也可以学呀，跟它们打地道战、游击战！”小强向小白和小黑招招手，大家围坐在一起悄悄地讨论起来。

四四一十六天后，一条错综复杂的地道挖成了。这条地道一直延伸到了山上，形成了一条天然堡垒。三只小猪还在地道内储存了大量的粮食和水。

而此时，狼群正在房子边的`大寨内奢侈地享受。大狼们成天喝着什么威士忌、白兰地、伏特加呀！嘴边还从没断过雪茄。七舅姥爷也成天抱着瓶**二锅头。小狼们呢？左手拎着肯德鸡“开心全家桶”，右手拿着麦当劳“开心乐园餐，嘴里叼着火腿肠。（因为小朋友不能吸烟）

小猪们总攻的号角在四天后吹响了，他们从山顶推下巨石。就这样，一场惊天地、泣鬼神的大战爆发了。奇怪的是，电视台却没有将战斗场景拍摄下来。理由是场面过于**，少年儿童不宜观看。伴着一阵阵“嗷嗷”的惨叫声，狼群被小猪的运动战消灭了。

从此以后，三只小猪过着幸福的生活。他们再也不用畏惧天敌——狼了。因为这片森林里的狼，都被三只小猪用智慧和勇敢消灭了。

幼儿园小班简短故事 (菁选2篇)扩展阅读

幼儿园小班简短故事 (菁选2篇)（扩展1）

——幼儿园小班简短童话故事3篇

幼儿园小班幼儿成长故事简短 第2篇

在到了幼儿园后，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。例如：

1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。

教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。

幼儿园小班幼儿成长故事简短 第3篇

爱画尾巴的小女孩

有个叫悠悠的小女孩，刚过完三岁生日，就被妈妈送到了幼儿园。你也许猜到了吧，她的生日正好是在八月的小尾巴上——8月31号。于是她就成了幼儿园里最小的小朋友。在幼儿园里，小悠悠做什么都很认真，但总是比别人慢，就像一条小尾巴，长长地拖在后面。这可不是一条***的尾巴，而是一条小老鼠的尾巴。因为悠悠有点害羞，胆子也有点小。

一天，许老师说：“宝贝们，从现在开始，许老师要和你们一起画画了。”好几个小朋友喊：“老师，我不会画画。”许老师笑眯眯地说：“我们要画的画很简单。只要你们会画长方形、正方形、圆形，就能画出很多动物来。”悠悠也不会画画，可她相信许老师的话。

第一次像模像样地拿起画笔，悠悠有点紧张。她很努力地画，可是画画好像并不像老师说的那么简单。她画的方形总是歪歪斜斜的，画的圆形有时候会长出一只角。所以她觉得自己画的动物很糟糕。

不过，如果你仔细看，就会发现，有一样东西悠悠画得很好。那就是——尾巴！她画的尾巴都很像。她画老鼠细细长长的尾巴，也画猴子弯曲的尾巴，还画小马像扫帚一样的尾巴。

许老师请大家把自己的画贴在墙上的一块黑板上。许多小朋友都很高兴把自己的画贴在上面，可悠悠从不这样做。

有一天，悠悠在动物园看到了一只开屏的孔雀。回到家，她立刻找来蜡笔和纸，画下了那只美丽的孔雀。这回，她画得特别好。当然，那是因为她画的孔雀尾巴特别好看。她把一盒蜡笔里所有的颜色都用**。

这幅画悠悠越看越喜欢，她高兴地把它带到了幼儿园，贴在黑板上。后来，她听到好几个小朋友说：“这只孔雀真漂亮，是谁画的呀？”

再后来，悠悠画动物画得越来越好。在幼儿园画完画，她有时也会在上面写上自己的名字，然后贴在黑板上。

幼儿园小班简短故事 (菁选2篇)（扩展2）

——幼儿园小班简短评语 (菁选2篇)