古代自强不息的名人故事简短100字 第1篇

尊敬的各位同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《自理·自立·自强》。

据某报报道：某名牌大学的一位学生，每天晚上都要让母亲为他洗脚；一留学生问办签证处人员说：“我可不可以带父母一起出国，我需要他们帮我洗衣做饭、整理房间。”说实话，生活中类似的事例还不算少。产生这些现象的原因。

一是家长过分的溺爱，加之社会上残存的一些封建意识的侵蚀，使某些大学生认为自己高人一等，理应受人伺候；

二是许多大学生缺乏自理、自立的能力与自强的精神。

其实，被誉为“天之骄子”的大学生们只是拥有优于普通人的学习条件，绝没有高于普通人的生活**。而我们中学生就更应培养自身的自理、自立能力与自强不息的精神。

在当今社会里处处充满了竞争。上好学校要竞争，找好工作要竞争，想在工作中出成绩还是要竞争。试想，如果一名青年学生缺乏自理能力，铺床叠被都要靠家长；缺乏自理能力，买日用品要靠家长；缺乏自强意识，不能发挥自己的能力，又不尊重他人的劳动，那一旦进入社会，如何面对他人的竞争？适者生存，这是一个浅显的道理，没有任何人可以一生不受挫折。假如一个学生虽然才华横溢，却没有**生活能力，那么当他遭遇挫折、经历苦难时后果就可想而知了。在生活中不也曾听说过某位学生因不能适应复杂的社会环境而**的事吗？一个人如果缺乏自理、自立能力，他迟早要被充满竞争的社会所淘汰。

我们是跨世纪的**人，应该通过锻炼自理、自立能力与自强精神，来培养自己的`独创精神和面对困境不畏惧、奋力拼搏的乐观态度。**学生的**生活能力是很强的，他们想出各种办法在假期中找工作干，赚钱供自己读书。在这个过程中，他们不仅要不断地完善自我来适应工作的需要，还要在工作中创新和突破、发挥自己的才干，以此求得工作的机会和较高的薪水。在**生活、寻求工作的时候，**的大学生们同样会碰到种种困难，但他们努力向上，毫无懈怠，运用自身的力量来摆脱困境。一个人如果具有独创精神和在逆境中奋斗的勇气，那么从某种意义上说，在竞争中他的事业也就成功了一半。

世界上不会有永远的固定的社会环境，一切都在随时随地地变更，因此，青年朋友们，切勿忘记培养自己的自理、自立能力与自强不息的精神，使自己更适应社会生活，在竞争中自立自强！

古代自强不息的名人故事简短100字 第2篇

依稀记得那年夏天，当得知父亲去世的消息的那一刻，我眼前的一切都变得那么的不真实。我无论如何也无法相信，与我相依为命的父亲就这样的抛下了他只有十五岁得女儿……学校的**和教我的老师们都来了，他们为父亲送来了花圈。未曾谋面的母亲也出现在了父亲的葬礼上，我能隐隐感觉出家人对她的敌意。那该是怎么样的女人啊?她能扔下刚出生的女儿独自离开。

送走母亲之后，在爷爷奶奶和叔叔的帮助下，我重新回到了学校。可毕竟是老了，爷爷奶奶有心无力了，叔叔也是有家室的人，我又怎么忍心拖累太多！正准备退学的时候，班**和学校**找到了我，他们说可以给我申请国家贫困助学金。这真是雪中送炭啊！

不久，补助下来了——2000元国家助学金。我由衷的感谢学校、感谢国家的**。国家助学**的资助促使了我们中学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使我们贫困中学生在物质上受惠，而且还要求我们逐步领悟其蕴涵的精神实质——贫困中学生须有强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使我们认识到，并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质，才能塑造自我、影响他人、奉献社会。

古语有云“滴水之恩当涌泉相报”。作为一名受国家资助的中学生，我会加倍的珍惜这来之不易的学习机会。

关于诚信，我想人无信不立。它要求我们坦荡做人，与人交往时说实话，不掩盖或歪曲**。诚信和道德是**民族的传统美德，作为当代中学生的我们，应该继承和发扬。中学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成，关系******社会的构建，在一定意义上关系到**民族的未来。所以我们中学生要自觉加强诚信道德建设，把诚信道德作为高尚的人生追求、优良的学习品质、立身处世的个别本原则。

诚信同时也是我们中学生全面发展和个性发展的前提。我们只有以诚实守信为重点，加强思想道德修养，努力学习科学文化知识才有可能实现全面和个性的共同发展。

“天行健 君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。”作为当代中学生我们应当秉承**民族自强不息的宝贵精神，以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。我们的人生，正因经历了无数的挫折与磨难而更加美丽和光彩，更充满了欢乐，变的丰富与充实。

生活没有彩排，每天都是直播。我们要学会自强，这样才能更好的走向社会。人无完人，每个人都有弱点。自强的人也是有弱点的人,但他们是勇于战胜自身弱点的人。能够战胜自己的人，必定能够成功。自信是精彩人生的基础，而自强是辉煌事业的起点。自立自强是一种信念——自主自立，亲力亲为，不能什么事情都依赖于父母、老师、社会。自强是**民族的传统美德。自强是**着*人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。自强首先要求自立，确立靠自己不靠别人的观念，与依赖别人恩赐的侥幸心理划开界限，把争取个人利益和幸福，放在自己努力的基础上。自己的利益自己争取，不求别人代办，不求别人恩赐。

洪战辉的故事，已经是家喻户晓，面对困苦的家境，他并没有放弃，而是用一个男子汉的坚强，奏响了一曲生命的劲歌。在求学与照顾亲人之间，他都是如此的镇静，为了这份责任，他付出了太多的艰辛和汗水，始终把自立，自强放在首位，用自己的智慧和顽强来肯定生命的价值。

作为当代中学生，我们担当着民族复兴的大任，应该常怀感恩之心、自强自立、诚实做人，努力学习科学文化知识，正确处理全面发展与个性发展的关系，这样才是一个合格的中学生。

古代自强不息的名人故事简短100字 第3篇

【古、中】

秦末英雄项羽抱着不达目的决不罢休的意志，终获胜利；

越王勾践在失败面前刻苦自励，奋发图强，终成霸业；

宋朝大文豪苏轼，几次受贬后自强不息，写出了许多千古绝唱。

【今】

连续12年自强自立，带着妹妹上学的大学生洪战辉

当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。

【外】

美国《生活》周刊不久前评出的过去1000年的100位最有影响力人物中，爱迪生名列第一。

爱迪生出身低微、生活贫困，他的“学历”是一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。 爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智，自信，自强，自立获得巨大成功。他自学成才，以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，克服了数不清的困难，成为美国发明家、企业家。他发明自动电报帮电机，留声机；实验并改进了电灯（白炽灯）和电话。在他的一生中，平均每15天就有一项新发明，他因此而被誉为“发明大王”。

古代自强不息的名人故事简短100字 第4篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《中学生创业：自信、自立、自强》！

目前，国家各级*出台了很多优惠**，以鼓励大学生自主创业。那么，中学生也能够白手起家、赢得未来吗？

中学生创业涉及到学生的**能力、**能力和社交能力，这也关系到自信、自立、自强的基本素质。我认为，在成长过程中形成价值观的同时，更需要一个实践的机会。所以，尝试着创业未必是坏事，反之，它会提升中学生的能力、培养中学生的素质。

中学生实践创业能带来自信的事业，创新工场董事长兼首席执行官李开复就是一个成功的典例。中学时期，他便参与了**JuniorAchievement（JA）**的“高中学生创业尝试”课程。

通过学习和实践，来学习商业运行的方式，了解市场经济体系的结构和它所带来的效益。这次的切身参与，让他意识到，真正好的产品，不是求人去买的，而是必须要有市场需求。正是因为如此，丰富的实践经验使他满怀自信，充分奠定了成功的基础。

中学生大多是未成年群体，没有自身的经济来源，吃穿都是靠父母供养，步入社会，更是无所依附。除了要面对社会压力，还会有学业、生活的各方压力。如果在中学时代就经历了这种磨砺，注定你将成为自立的强者。无论创业的成败如何，整个创业的过程足以成为你人生中最宝贵的体验。失败算不了什么，重要的是，你勇敢地面对过！

对于中学生来说，迈出课堂、走进市场分析并解决问题值得提倡，或许，能通过创业找到比较契合自己的人生目标，让后续的学习有了自强的动力。为兴趣而学，为理想而学，为心中的梦而学！这岂不是可以达到事半功倍的效果，又怎么会被死板无趣的学习而困扰？

维新派**梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”复兴**，实现“*梦”需要中学生不懈的奋斗！**崛起，需要自信、自立、自强的中学生！

谢谢大家！