向上级的报告(必备32篇)

向上级的报告 篇1

尊敬的及各位领导，各位同事：

上（下）午好，我叫***，*族，****年**月生，**市**镇人，****年**月加入中国xxx，****年**月参加工作，****大学****专业毕业，大专（本科、硕士、博士）学历。现任****（单位）****（职务）。

首先对单位党委带给的竞岗机会表示衷心感谢！由于时间有限，在此我把我的思想向大家做一简要汇报。这天，我竞岗的职位是****科科长（室主任）。因为我具备以下三方面的条件：

具有必须的文字功底，对于各种材料的编写不怵、不烦，能够用心应对。工作经历相对丰富，对事务的处理能够看得准、吃得透、理得当。个性谦逊，有利于构成和谐融洽的工作氛围，增强工作合力。工作作风过硬，在工作上我一贯追求的目标是“力争到达完美”，具备较强的组织协调潜力，能够独挡一面。

第三，对上联络渠道畅通。由于能够按照要求及时准确高效完成上级部门安排部署的各项工作任务，所以一向能够得到上级部门****对口科室领导的高看一眼，并持续着密切畅通的沟通渠道，这将有利于我市****类项目的申报审批。

如若有机会上岗，我将会采取以下四项措施来保证做好工作：

其一，正确理解领导决策意图，认真落实执行到位。对上做好领导的左膀右臂，充分发挥参谋助手作用，认真领会把握领导指示，深刻理解指示精髓，将安排的工作落实到位；对下用心组织带领本科室同事，创新方式，周密运作，最大限度地发挥主观能动性，使部署的各项工作任务得到圆满完成。

其二，摆正位置，理顺关系，服务全局。应对管理和被管理的双重主角，时刻找准自己的位置，知晓分寸，弄清楚该干什么和不该干什么。理顺科室与主管领导、科室与科室、科室与同事、科室与自己、科室与外协单位之间的多层管理关系，做到不越位、不错位、不失位。坚持“三多三少”，即多一点谦虚、少一点盛气，多一点自励、少一点自负，多一点奉献、少一点抱怨的原则。牢固树立服从意识、甘当配角意识，以健康向上的心态、饱满的工作热情，服务于领导、服务于组织、服务于群众。

其三，敬业爱岗，尽职尽责。牢记为民服务宗旨，遵循求真务实原则，发扬踏实耐劳精神，以争取“零误差”为工作目标，不断充电，丰富熟知业务知识，培育良好职业素养，通晓业务操作技能，立足本岗本职，勤勤恳恳谋事，扎扎实实做人。工作上即当指挥员，又当战斗员，即谨慎冷静，又尝试创新，做实干型、智慧型的中层干部。始终坚持没有最好，只有更好，让领导省心、放心，干出较佳的工作业绩。

其四，胸怀宽广，团结和谐。常怀自我批评之心，以自省的态度正己，以包容的心胸待人，扬长避短，不断提升自身思想素质和政治觉悟。做到小事讲公德，大事讲原则，与同事之间相互取长补短，打造在感情上团结愉快、在工作中配合默契具有活力的战斗群众，最大限度地提高行政执行力，以到达提升效能之目的。

汇报完毕，谢谢大家！

向上级的报告 篇2

尊敬的公司领导：

你们好！

我恳请上级领导调动我去下属（模塑厂）工作，本人深知自己的调动会给公司带来很多不便，请公司领导敬请谅解。

本人在公司担任职务多年，现已养成懒惰的性格，经过考虑自认应该回车间去磨练。塑造自己，为以后为公司的业绩与发展打造一个接近完美的人。

本人自愿调到下属（模塑厂），本人不会以一个领导的身份，而是以一个刚刚入公司的员工来严格要求自己的生产，力求为公司创造更好的利润与利益。

我推荐副主任担任我职，他好学、有上进心，对工作认真、负责。请上级领导考查。

敬请上级领导批准我的调动

xxx

20xx年x月x日

向上级的报告 篇3

__市交通局：

__区__镇平海村位于__湾畔，省定老区贫困村。几年来，在上级有关部门大力支持下，村道基础设施建设逐步完善，但本村后车路至今仍崎岖不平，后车路原系部队国防通道，全长公里，涉及2个行政村，五个自然村，受惠人口三仟多人，由于目前驻军换防，国防设施备用，造成道路常年失修，每逢台风雨季来临，给当地村民生产、生活带来很大的困难。

为了尽快修复后车路，方便群众生产、生活及支持国防建设，经村代会决议，拟铺设长米，宽6米，约12000m2的水泥路面。工程投资概算120万元，现村自筹资金60万元，尚缺资金60万元，恳请上级给予大力支持。

特此呈报

__市__区__镇__村委会

20__年_月_日

向上级的报告 篇4

下级向上级申请报告格式如何写

标题：关于XXXXXXX的请示 【居中】 XXX：【可以是领导也可以是部门】【顶格写

原因：首先是介绍当前的情况，然后是下一步要达到什么目的，再然后是提出需要请示的内容，最后是你提出的内容能够达到提出的目的。如有附件需要标注XXXX附件附后

【首行空两个字符，短篇幅的不要分段】 落款：妥否，请批示。【首行空两个字符】然后回车下一行居右写上日期和请示人或单位【日期需要时汉字写法】 如有附件再在后面附有附件。

报 告

一、报告的概念

报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的.询问。报告属上行文，一般产生于事后和事情过程中。

二、报告的种类

综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性，写作难度较大，要求较高。

专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告，在内容上具有专一性。

回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。

三、报告的写作格式

（一）综合性报告的写法

标题 事由加文种，如《关于2003年上半年工作情况的报告》；报告单位、事由加文种，如《东北师范大学教务处关于2003年度工作情况的报告》。

正文 把握三点：

（1）开头，概括说明全文主旨，开门见山，起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况，如依据、目的，对整个工作的估计、评价等作概述，以点明主旨。

（2）主体，内容要丰富充实。作为正文的核心，将工作的主要情况、主要做法，取得的经验、效果等，分段加以表述，要以数据和材料说话，内容力求既翔实又概括。

（3）结尾，要具体切实。写工作上存在的问题，提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。

（二）专题报告的写法

标题 由事由、文种组成，如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由，突出其专一性。

正文 可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见；以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验，有的还可略写不足之处和改进措施；因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。

（三）回复报告的写法

标题 与前两种报告大体相同

正文 根据上级机关或领导的查询、提问，有针对性作出报告，要突出专一性、时效性。

四、报告的写作要求

（一）写综合报告应注意抓住重点，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基础上列出若干观点，分层次阐述。说明观点的材料要详略得当，以观点统领材料。

（二）专题报告，要一事一报，体现其专一性，切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。

（三）切忌将报告提出的建议或意见当作请示，要求上级指示或批准。

向上级的报告 篇5

请示报告格式及范文

请示报告格式

请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。

请示的特点：一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。

根据请示的不同内容和写作意图不同，请示分为三类：第一类：请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。第二类，请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。第三类，请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。

请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。

请示报告标准范文一

请示报告

XX的请示

XX办公室：（顶格书写）

由于（省略）

妥否，请批示。

X X科室

二O O 七 年 六 月 八 日请示报告范文二

请示报告

计划处关于购买办公桌椅的请示

办公室：

由于本科室新到两名大学生需要购买以下办公用品：

1． 办公桌二个。

2． 椅子二把。

3． 钢笔二只。

4． 笔记本二本。

妥否，请批示

计划处

二O O 七 年 六 月 八 日

请示报告范文三

请示报告

关于XXXX的请示

XX部长：（顶格书写）

我科室（省

以上请示如无不妥，请批转各科室、各部门执行。

XX科室

二O O 七 年 六 月 八 日

请示报告范文四

请示报告

销售部关于前方各处人员奖励办法的请示

销售部长：

销售部为调动前方各处开发主机市场的积极性，在消除各经销处开发时在资源组织、快速反应及发货等方面诸多不利因素的同时，充分体现销售部由规模数量型向质量效益型转变的精神，特对各处制定如下奖励政策：

凡各处通过部现货公司款到付货销售到开发主机市场上的产品，销售价高于定价的，销售额差额部分（利润的XX%）予以奖励，其中：小型产品（产品系列按“小型产品销售政策”中的规定执行）和精密产品P5级以上（含P5级）定价为下浮XX%（P009价），其他产品定价为下浮XX%（P009价）。

计奖办法：月奖励金额=∑（定价下浮%-实际下浮%）*P009价格（不含税）销售金额*XX% 以上请示如无不妥，请批转各前方处室、各部门执行

办公室

二O O 七 年 六 月 八 日

报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。

一、报告的使用范围

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。

报告，在已发布的党、人大、政府、军队的公文处理规范中，都规定了这个文种。其适用范围，大体上是一致的，但也有些区别。请看这四个大机关对报告下的定义：

《中国^机关公文处理条例》(以下简称党的《条例》)中规定：报告，“用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关的询问”。

《人大机关公文处理办法(试行)》(以下简称人大《办法》)中规定：报告，“适用于报告工作、反映情况、提出建议或答复询问等”。

《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办法》)中规定：报告，“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。

《中国人民解放军公文处理条例》(以下简称军队《条例》)中规定：“向上级机关汇报工作、反映情况和意见建议，询问用“报告”。

从以上定义可以发现，四大机关的报告，均是上行文。其中，党、人大、军队三家的报告，都规定了四项用途，包括汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关询问等。惟独政府的报告，只有三项用途，即汇报工作、反映情况、答复上级机关询问，而没有“提出建议”这个功能。实际上，在2000年发布的行政《办法》之前，也曾有“提出建议”的功能，只是在新的行政《办法》中取消了。承担这一功能新增加了文种：意见。因此，“意见”这个文种多了一个上行文的用途。（节选自《应用写作》2005年第11期《浅谈报告的适用范围和写作要求》）

二、报告的特点

1．内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。

2．语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

3.行文的单向性：报告时下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据, 一般不需要受文机关的批复, 属于单项行文.

4.成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或事中行文.

5.双向的沟通性：报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息, 了解下情, 报告成为上级机关决策 指导和协调工作的依据.

三、类别及功用

1．例行报告（日报、周报、旬报、月报、季报、年报等）。例行报告不能变成“例行公事”，而要随着工作的进展，反映新情况，新问题，写出新意。

2．综合报告；全面汇报本机关工作情况，可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分析，有综合，有新意，有重点。

3．专题报告：指向上级反映本机关的某项工作、某个问题，某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速，及时，一事一报。呈报、呈转要分清写明。（如：薪酬调查报告）

报告的格式和写法：

标题，包括事由和公文名称。

上款，收文机关或主管领导人。

正文，结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略；报意见的，应有依据、说明、设想三部分，其中以建设想不能省去。从形式上看，复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。

结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。

打报告要注意做到：

情况确凿，观点鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示事项。注意结语：

呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”最后写明发文机关，日期。

目前写报告容易出错的地方有两处：

1.结尾处有“特此报告”一类结语，由于词语既无实际意义，也无结构作用，应当去除。如果写成“以上报告当否，请指示”，就更错误，因为如上述，报告是无须上级回复处理的文种，所以，即使协商这句话也是白搭，上级不会答复你。

报告范例】

××市人民政府关于治理××河水质污染问题的报告

××省人民政府：

省政府转来××××××委员会提出的关于××河水质污染状况的报告，经市政府调查研究 ，对报告中提出的有关问题及解决方案报告如下：

一、解决××河水质污染问题的关键是尽快建成污水处理厂。现在××河的污染主要是××区排放的污水所致。×区的排放量为2 5万吨，污水比较集中，因污水处理厂未能及时建立，致使污水直接排入××河，造成了××河的污染。

为解决××河的污染，市政府已抓紧×区污水处理厂建设，争取在19××年建成。×区污水处理厂原设计概算为831 6万元，按现行价格估算约为1100万元，已于19××年×月开工，建成了8项附属设施，计完成投资200万元。市政府今年安排的300万元投资已全部落实，×区城环局正在组织实施。

根据××河河道以南人口密集区的地下水污染和环境问题，在污水处理厂未建成之前，利用现有污水管道，把污水引到某区污水处理厂以西，污水直接排入污水处理厂的出口，这就避开了污染区。

二、电热厂的粉煤灰也是污染源之一。对于电热厂储灰厂的选址，必须考虑到对地下水和环境的污染。选址已责成×区电热厂抓紧做工作，争取尽快报市政府有关部门审批。对南储灰厂渗漏对地下水的污染，主要采取截流集中排放的措施，以减少对地下水的污染。

××市人民政府

二×××年×月×日

向上级的报告 篇6

XXX学校：

按照学校老师对加强社会实践的要求，为进一步提高学生动手能力，增强班级凝聚力，经XX年XX月XX日班会研究，经班主任同意，拟于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在处开展XX活动，届时请校领导光临指导。

当否，请批示。

XX学校XX班

XXXX年XX月XX日

向上级的报告 篇7

亲爱的XXXX：

我错了，原谅我吧，我知道，我的行为已经严重地伤害了你多情的心，让你的心灵受到了重创，我不知道应该怎么去弥补我的过失，我不知道怎么才可以挽回我的错误，重新换来你灿烂的笑容?只要你不再生气，我可以付出我的一切。基于我犯的错误，我请求你给予我最严厉的处罚!

我以党的名义起誓，我真的知道错了，你要是实在不信，可以让张屠夫来把我的心挖出来，看看是不是鲜红鲜红的～～我发誓我的心只为你跳动，如果为了别人活蹦乱跳叫我喝酒就跟人打架，抽烟就跟人吵嘴，打架就碰上越战回来的大兵，吵嘴就碰上崔永元。

我懊悔的心无法用语言来表达，只好写了这份检查给你，希望你能原谅我。我知道你是一个宽宏大量的人，你的这种美德是我当初决定和你一起牵手的重要因素之一，我相信你能原谅我的，是吗? 你是我一生的依靠和所有，今后，我一定好好珍惜你给我的这份关爱和浓浓的情意，将我们的爱情进行到底!

翻开曾经的情书，翻开那写历史翻开所有日记，翻开~~

一切乱飞，过去的记忆，一时间全部的浮沉于脑海.

他当时是那么的在乎我，爱我，他不想失去我的，然而，我不是他的了，是我不懂珍惜，是我的错.后来的他，开始不会爱，在一切的悲喜争吵后，他慢慢年学会了爱人，他也很在乎我，很疼我，爱我，还好，我还没失去他.其实长久以来，也习惯有他的宠爱，无法想象曾经的那个他还能容忍我现在的臭脾气，可他却能行，呵呵开始明白，有个这样的人爱我，是我的福气，他的宽容，他的爱，我该好好的珍惜，就让他宠着我的坏脾气吧! 还记得那份初中时候的朦胧感情，纯净的没有任何的瑕疵，一直来当他是宝贝，结果就在我远远观望时候，被当事人给毁在空气中，无情的男人让我心痛，确切的说是，我恨他!也从那刻起，对所有男的有戒心，我的世界观开始了改变，我讨厌那些男的，一切全拜他所赐，是福是祸，都得谢谢他，因为我在事中长大，反正得到和失去是不可以去太过计较的，失去的那份纯洁的美丽就失去吧!

他当时是那么的在乎我，爱我，他不想失去我的，然而，我不是他的了，是我不懂珍惜，是我的错.后来的他，开始不会爱，在一切的悲喜争吵后，他慢慢年学会了爱人，他也很在乎我，很疼我，爱我，还好，我还没失去他.其实长久以来，也习惯有他的宠爱，无法想象曾经的那个他还能容忍我现在的臭脾气，可他却能行，呵呵. 开始明白，有个这样的人爱我，是我的福气，他的宽容，他的爱，我该好好的珍惜，就让他宠着我的坏脾气吧! 还记得那份初中时候的朦胧感情，纯净的没有任何的瑕疵，一直来当他是宝贝，结果就在我远远观望时候，被当事人给毁在空气中，无情的男人让我心痛，确切的说是，我恨他!也从那刻起，对所有男的有戒心，我的世界观开始了改变，我讨厌那些男的，一切全拜他所赐，是福是祸，都得谢谢他，因为我在事中长大，反正得到和失去是不可以去太过计较的，失去的那份纯洁的美丽就失去吧!

向上级的报告 篇8

迷迷糊糊的她在黑夜里蜷缩着，不大一会就抱着头睡着了。

第二天，太阳出来了，母亲喊醒了她，可是她却感到全身无力，眼前发黑，刚站起来，一个趔趄又栽在了地上。

这孩子，感冒了应该，怎么这么烫，’母亲摸了摸她的额头，自言自语说到。

“赔钱货，病死才好，病死了给我们省下多少粮食啊！”他父母恶狠狠地说。

“她总是你唯一的女儿，是你唯一的亲生女儿，你对不是亲生的他们三个尚且那么好，为什么不能容下自己亲生女儿？”母亲的话带着几丝恳求和不解。

“他们几个都能干活了，我娶你是希望你给我生个儿子，传宗接代，早知道你给我生个这样的赔钱丫头，我娶你做什么？娶你一个带来这个三个累赘，现在又多了这么一个小的赔钱货。”父亲恶狠狠地的瞪着母亲，那眼神，似乎要把母亲吃掉。

小小的她厌烦的看着这一切，心中的酸涩堵在了喉咙，眼泪一次次掉了下来。

向上级的报告 篇9

尊敬的公司领导：

你们好!

我恳请上级领导调动我去下属(__模塑厂)工作，本人深知自己的调动会给公司带来很多不便，请公司领导敬请谅解。

本人在公司担任职务多年，现已养成懒惰的性格，经过考虑自认应该回车间去磨练.塑造自己，为以后为公司的业绩与发展打造一个接近完美的人。

本人自愿调到下属(__模塑厂)，本人不会以一个领导的身份，而是以一个刚刚入公司的员工来严格 要求自己的生产，力求为公司创造更好的利润与利益。

我推荐副主任担任我职，他好学、有上进心，对工作认真、负责。请上级领导考查。

敬请上级领导批准我的调动

申请人：

向上级的报告 篇10

今天是八月二十八日，我们开学是九月一日，再有两天就要开学了。

想想这一暑假，玩的也不少，学的也不少，就这样，一个暑假就快快乐乐的过完了。回忆一下在暑假时发生的事情，感觉很有意思，我还想再过一次暑假。

我们在前几天去了云台山，那里的景色可真美啊。潺潺的溪流，高高的山峰，碧绿的草地，站在山头，好像神仙一般，一片片白云飘过来，飘到胳膊上凉丝丝的\'，真是爽。景色真让我流连忘返。

我在这一暑假中学会了画国画，第一幅国画画好了，一张纸被我画的皱皱巴巴，花瓣画的颜色不是太深，就是太浅，总是不敢画，但是你看现在，我用一根根毛笔画出了一幅幅美丽的画，画牡丹，画南瓜，画麻雀，画的栩栩如生。

我希望开学之后能够好好学习，天天向上。

向上级的报告 篇11

给领导报告格式

请示报告范文

于暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中分配比例的请示

市**:

今年4月7日，xx市委、市*<关于加快发展旅游业的决定>，同意建立旅游建设发展专项资金，其部分资金来源于交通建设附加费的分配，并将此分配比列从原来的5%调高到10%。对此，我委认为该措施无疑有利于筹集资金，促进旅游业发展。但当初决定征收旅业交通建设附加费的目的，主要是筹集地铁资金，现要提高旅游专项资金往交通建设附加费中的分配比例，必然减少地资金的来源缺口更大，需开拓更多的资金来源。因此，任何减少筹集地铁资金的做法都会异致工期拖长和投资增大，不利于工程建设。

鉴此，我委建议在地铁建设期内，暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中的分配比例，仍执行旅游专项资金在交通建设附加费中占5%的分配比例不变。

专此请示，请批复。

xx市计委

xx年x月x日xx学校xxx班关于开展xxx活动的请示

xxx学校:

按照学校老师对加强社会实践的要求，为进一步提高学生动手能力，增强班级凝聚力，经年月日班会研究，经班主任同意，拟于年月日至年月日在处开展活动，届时请校领导光临指导。

当否，请批示。

xx学校xx班

年月日

向上级的报告 篇12

市教育体育局领导：

我校教师单身宿舍建设时间较长，从无大面积维修过，雨季即将来临，为保证安全，杜绝责人事故的发生，经校委会研究决定：维修改造6户教师宿舍。共需资金约0元。

当否，请领导审批。

学校负责人（签字）：

学校公章

申请日期：

向上级的报告 篇13

__市交通局：

我村地处__市__区__镇西南海边，与__、__隔海相望，交通不便，村容村貌落后，村财贫困，是__镇的贫困村。

近几年，通过村民自愿集资，上级政府支持补助等筹资300万多元修建了一条长3公里，宽6米的村道(从东庄镇前运村经过顶厨村至我村村部，极大地方便了本村3000多村民的出行，改善了村民的生产和生活条件。但由于后续至金缺乏，村内尚有公里的村道尚未铺设水泥路面，预计需要资金160万元。我村计划今年内再次向村民集资100万元，尚缺口资金60万元，急需上级有关部门支持解决。 为此特向上级申请资金补助10万元，望予以大力支持为盼，全体村民不胜感激。

特此报告

__市__区__镇__村民委员会

20__年_月_日

向上级的报告 篇14

亲爱的领导：

首先我得承认，这是世界上最好的工作，我很满意。同时我还要说，这是世界上最难的工作，大大超出我的想象。难点在于，不管你怎样拼命，都会留下很多遗憾，很多内疚，很多不满，而且永远不给你机会弥补。古今中外，能把这份工作干得十全十美的，好像还没有，优秀员工也凤毛麟角，大多数都是抱憾终生地离职。

请别误会，本人丝毫没有后悔的意思，也不是在那里抱怨什么。因为，确切的说，这份工不是你指派给我的，而是我主动向你讨要的，甚至都没征求你的意见，先斩后奏，自我起草了终身合同，然后强迫你盖了个鲜红的盖章。

之所以那么急切地需要这份工作，是由于它是我童年时代就有的梦想，是每一个女人的梦想。我这天要郑重地对你说声，多谢！因为你，我的梦想照进了现实。

当然，梦想很丰满，现实很骨感，就像豌豆公主的床垫下方，总有疙疙瘩瘩的东西会悄悄硌醒我们的美梦。

你是个十分包容的领导，对我的各种不称职的行为及不留意犯下的各种错误都能谅解，一如既往地尊重我支持我，给了我从未有过的尊严感；你是个十分努力的领导，对我提出的各种合理或不合理的推荐都能采纳，尽量不让我失望，给了我自我陶醉的成就感；你是个十分优秀的领导，洁身自好，上进心强，没有不良嗜好，让我觉得选对了人，越干越有奔头；你是个十分慷慨的领导，给我的回报，远远超过我的付出，让我心甘情愿跟着你，永远不想辞职。

你甚至还专门为我设定了一个节日，纪念我们的亲密合作，这真的让我受宠若惊。这天，在这个节日里，我理解你对我的祝福，也请你理解我对你的感谢。

多谢，这是世界上最好的一份工作，我是世界上最幸运的雇员，如果有干的不尽人意的地方，还请你多多包涵，千万不要炒我鱿鱼哦。

敬礼！

你的员工：xxx

20xx年2月6日

向上级的报告 篇15

个人述职报告标题

个人述职述职报告的标题，常见的写法有三种：

文种式标题，只写《个人述职报告》。

公文式标题，姓名 时限 事由 文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。

文章式标题用正题，或正副题配合，如《××年个人述职报告》、《 思 想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。

个人述职报告抬头

书面述职报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。

口述述职报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。

个人述职报告正文

个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成：

开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。

主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；

在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；

个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的`原因，提出今后改进的意见和措施。这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

结尾一般写结束语。用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。

述职报告的落款

述职报告落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下，也可以放文尾。

个人述职报告写作要求与技巧

标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。

内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。

重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。

个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。

向上级的报告 篇16

01、题头输入以实际需求为题，“请示报告”并居中，字号调整为2号。

02、另起一行左对齐输入请示领导或是部门。字号调整为4号。

03、再起一行空两格后输入请示内容，请根据实际情况进行书写。

04、换行输入此致，敬礼。

05、最后写下申请人或申请部门，并输入请示日期。

向上级的报告 篇17

亲爱的XXXX：

我错了，原谅我吧，我知道，我的行为已经严重地伤害了你多情的心，让你的心灵受到了重创，我不知道应该怎么去弥补我的过失，我不知道怎么才可以挽回我的错误，重新换来你灿烂的笑容?只要你不再生气，我可以付出我的一切。基于我犯的错误，我请求你给予我最严厉的处罚!

我以党的名义起誓，我真的知道错了，你要是实在不信，可以让张屠夫来把我的心挖出来，看看是不是鲜红鲜红的～～我发誓我的心只为你跳动，如果为了别人活蹦乱跳叫我喝酒就跟人打架，抽烟就跟人吵嘴，打架就碰上越战回来的大兵，吵嘴就碰上崔永元。

我懊悔的心无法用语言来表达，只好写了这份检查给你，希望你能原谅我。我知道你是一个宽宏大量的人，你的这种美德是我当初决定和你一起牵手的重要因素之一，我相信你能原谅我的，是吗? 你是我一生的依靠和所有，今后，我一定好好珍惜你给我的这份关爱和浓浓的情意，将我们的爱情进行到底!

翻开曾经的情书，翻开那写历史翻开所有日记，翻开~~

一切乱飞，过去的记忆，一时间全部的浮沉于脑海.

他当时是那么的在乎我，爱我，他不想失去我的，然而，我不是他的了，是我不懂珍惜，是我的错.后来的他，开始不会爱，在一切的悲喜争吵后，他慢慢年学会了爱人，他也很在乎我，很疼我，爱我，还好，我还没失去他.其实长久以来，也习惯有他的宠爱，无法想象曾经的那个他还能容忍我现在的臭脾气，可他却能行，呵呵开始明白，有个这样的人爱我，是我的福气，他的宽容，他的爱，我该好好的珍惜，就让他宠着我的坏脾气吧! 还记得那份初中时候的朦胧感情，纯净的没有任何的瑕疵，一直来当他是宝贝，结果就在我远远观望时候，被当事人给毁在空气中，无情的男人让我心痛，确切的说是，我恨他!也从那刻起，对所有男的`有戒心，我的世界观开始了改变，我讨厌那些男的，一切全拜他所赐，是福是祸，都得谢谢他，因为我在事中长大，反正得到和失去是不可以去太过计较的，失去的那份纯洁的美丽就失去吧!

他当时是那么的在乎我，爱我，他不想失去我的，然而，我不是他的了，是我不懂珍惜，是我的错.后来的他，开始不会爱，在一切的悲喜争吵后，他慢慢年学会了爱人，他也很在乎我，很疼我，爱我，还好，我还没失去他.其实长久以来，也习惯有他的宠爱，无法想象曾经的那个他还能容忍我现在的臭脾气，可他却能行，呵呵. 开始明白，有个这样的人爱我，是我的福气，他的宽容，他的爱，我该好好的珍惜，就让他宠着我的坏脾气吧! 还记得那份初中时候的朦胧感情，纯净的没有任何的瑕疵，一直来当他是宝贝，结果就在我远远观望时候，被当事人给毁在空气中，无情的男人让我心痛，确切的说是，我恨他!也从那刻起，对所有男的有戒心，我的世界观开始了改变，我讨厌那些男的，一切全拜他所赐，是福是祸，都得谢谢他，因为我在事中长大，反正得到和失去是不可以去太过计较的，失去的那份纯洁的美丽就失去吧!

向上级的报告 篇18

尊敬的上级领导：

我校职工住宅楼是1982年兴建投入使用的，面积大约为625平方米，共有10个住户40多口人家。始建时，由于基础设计和大梁钢筋配备小，砌体为白灰砖砌，预制板为人工浇灌，承载力低，再加上临水建造，年长日久，自然风化导致该栋住宅楼出现严重的质量问题，主要表现在：

1、外走廊楼板严重风化，自然脱漏，钢筋腐化，随时有塌陷的可能。

2、后墙严重渗水，并有裂缝产生，有部分房屋裂缝宽达几厘米，存在严重的安全隐患。

3、屋面无隔热层，防水层老化渗水，顶层住户漏水严重。

4、栏杆生锈，已失去防范安全的作用，需重新维修。

介于存在以上严重的安全隐患，影响住户的生活及人生安全，现在住户职工每天都生活在惶惶不安之中，工作、生活及孩子的健康成长都受到极大的影响，我校领导每想到这种情况，也就食不甘味，寝不安席。因此，我校多次召开会议并联系住户职工出主意，想办法，群策群力提出两种改造方案，即维修加固和拆除新建（具体详情见附录），并积极争取上级领导的理解和重视。为住户老百姓造福，对我校职工住宅楼进行改造。

向上级的报告 篇19

光阴似箭，岁月如梭，转眼间20XX年已经过去了。回顾我在江油公司这一年来的工作，可以说是受益匪浅。为了更好地做好今后的各项工作，现我就一年来的如下几方面：

一、抓队伍建设

拥有一支过硬的队伍是做好工作的重要保证。今年以来公司领导要求对保安人员的综合业务水平要有进一步的提高，所以我非常重视队员综合素质的提高，同时还督促他们积极参加部门领导讲授、安全方面的知识培训和消防、安全实际操技能的培训使队员都能尽快掌握各项基本的本领，业务水平不断得到提高。

二、抓思想建设

由于我们每个的队员的综合素质、性格、均不相同，因此，我在队伍建设工作中，把思想道德建设贯穿始终，紧抓不放。在工作方法上，我根椐不同队员，不同情况，灵活机动地在班前班后会上插入思想的以会代训，与队员个别谈心，交心，典型案例教育等多种形式，灵活多样地实施思想品德的教育。对工作中出现的问题和差错，我们做到了：不隐瞒，及时上报，有错必纠，有错必改，惩前治后，引以为戒，强化精神，改进工作，由此收到了实实在在的效果。无论在工作上，还是在日常生活中，我班的队伍出现了“三多三无”的喜人局面。即：工作积极主动的多，消极应付的少;干事情吃苦在前的多，讨价还价的无;做好人好事的多，违纪背法的无。

三、日常工作和管理

在日常工作中我坚持做到了以下几点：

1、随时掌握队员的思想动态和工作情况，尊重队员，相互关心。

2、走动管理，随时督促，检查队员在岗期间的仪容、仪表、、礼貌及值班工作质量。

3、每天坚持明确当天的工作重点和任务要求及;下班时讲评当天的工作情况，及时纠正工作中存在的问题，做好工作记录。

4、按既定的工作规范和路线，日夜进行重点区域安全巡逻，及时发现可疑迹象和安全隐患及漏洞，并及时向上级领导汇报。

5、妥善处理当班时发生的事情，并做好交接班记录。

6、积极并按时完成上级领导交办的其它任务。

总之，一年来的工作，在取得成绩的同时，我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。我们将在今后的工作中痛下决心，加以克服和改进，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

向上级的报告 篇20

一、请示的涵义和用途

请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是常用的上行文。

具体而言，请示的适用范围主要有如下几个方面：

1．属超出本机关的工作职权范围须经请示批准才能办理的；

2．对国家的有关方针政策或上级机关的有关规定、决定等不甚了解或有不同理解，需请上级机关解释或重新审定的；

3．工作中出现了新情况、新问题，必须处理却又无章可循，无法可依，有待上级机关批示的；

4．遇到本机关职权范围内很难克服或无力克服的困难，需请上级机关支持、帮助的。

5．属涉及全局性或普遍性的而本机关无法独立解决的工作困难和问题，必须请示上级机关以求得到上级机关的协调和帮助。

二、请示的特点

1．事前行文性。请示一定要在工作开始前行文，得到上级机关批准后才能付诸实施，不可“先斩后奏”或“边斩边奏”。

2．请求批复性。请示行文的目的非常明确，即要求上级机关对请示的事项作出明确的批复。

3．一文一事性。即一份请示只能请求指示、批准一件事或解决一个问题。

三、请示的类型

1．请求指示的请示。这类请示所涉及的是下级机关对政策、方针，在认识上不明确、不理解，或对新问题、新情况不知如何处理的问题。

2．请求批准的请示。这类请示所涉及的，是下级机关限于自己的职权，无权自己办理或决定的事项。

3．请求支持、帮助的请示。这类请示所涉及的，是下级机关遇到仅依靠自己的力量，已很难克服或无法克服的困难。

四、请示的结构和写法

（一）标题

由发文机关、事由和文种构成。标题中的事由要明确，语言要简明。由于“请示”本身就含有请求、申请的意思，所以标题中应尽量不再出现“申请”、“请求”一类词语。

（二）正文

请示的正文由请示的缘由、事项和请示惯用结束语三部分组成。

1．原由。即请示的理由或根据。这部分内容既要实事求是，有理有据，说明充分，又要条理清楚、开门见山。原由是写作请示的关键，直接关系到请示事项能否成立，关系到上级机关的审批态度。如果原由比较复杂，还必须写明必要的事实和数据，不能为追求简要而作简单化处理，而要让领导知晓批准或不批准这个请示，将分别出现什么局面。

2．事项。即请求上级机关给予或指示或批准或支持和帮助的具体内容。事项要具体，所提的要求要有可行性和可操作性。如果内容比较复杂，则分条列项写。用语要明确，不能含糊其辞。语气要得体。

3．结语。请示用结语表达要求，通常使用“妥否、请批复”、“特此请示，请予批准”、“请批准”、“请审批”、“请指示”等惯用语。这是请示结尾必不可少的惯用语。

五、注意事项

1．注意报告与请示的区别。

其区别主要表现在6个方面：

（1）行文时间不同。请示须在事前行文；而报告在事前、事后及事中皆可行文。

（2）行文的目的、作用不同。请示旨在请求上级批准、指示、支持和帮助，需要上级批复，重在呈请。报告旨在向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问，不需要上级答复，重在呈报。

（3）主送机关数量可以不同。请示只写一个主送机关。在遇到灾情、疫情等紧急情况需要多级领导机关尽快知道时，报告可写多个主送机关。

（4）写法不同。报告的内容较杂，容量可大可小，侧重于概括陈述情况，总结经验教训，形式多样，表述灵活，体现报告性。请示则内容单一，一文一事，侧重于讲明原因，陈述理由，表述事项、要求体现请求性，篇幅较小。

（5）结尾用语不同。报告的结束语一般写“特此报告”、“以上报告，请审阅”，或者省略结束惯用语。请示的不能省略结束惯用语，一定要写“以上请示，请批复”一类惯用语。

（6）受文机关处理方式不同。请示属办件，收文机关必须及时批复。报告多数是阅件，除需批转建议报告外，上级机关对其余各类报告不必行文。

1．报告和请示最大的相同之处是均属上行文。

2．请示只送给直接的上级机关，不越级请示。

3．不能一文多事。

4．不得抄送下级机关。

5．语言得体。不能使用指示性语言。

⒍不滥用请示。凡在自己职权范围内经过努力能够处理和解决的问题和困难，都应尽力自行解决，不能动辄请示，矛盾上交。

向上级的报告 篇21

XX市经贸委：

为了扩大我商品的知名度，向全国推广，繁荣市场，满足消费者需求，拟于今年X年X月X日至X月X日在XX市举办\\“洽谈会\\”。洽谈会摊位共X平方米，展团由我公司及生产厂家派人组成，经费自理。

妥否，请批示。

X公司

X年X月X日

向上级的报告 篇22

市人民政府：

我校是一所公立全日制的事业单位，负责对社会主义新农村新龙村五千三百多群众的子女实施九年义务教育的神圣责任。现有在校学生807人，教师29人。10多年前，为了普及两基，建起了一幢三层共1010平方米的教学大楼及580米长的围墙。

由于各种客观原因，学校的部分设施老化严重，如教学楼的窗户老化腐烂、教学大楼经市防雷检测中心定为不合格、以及紧靠路边的围墙出现较大的裂缝和倾斜。所有这些，对师生和附近群众的生命财产安全造成了严重威胁。

目前学校经费短缺，无力更新和维修。现特向人民政府申请援助，给大楼装上铝合金窗、安装避雷针和维修围墙，所需资金约xxx万元，恳请政府审批。

xxxx小学

日期：xxxx

向上级的报告 篇23

尊敬的各位领导，股东们，各位亲爱的实超人们：

大家晚上好!

感谢各位董事会成员、各位实超人对我的信任以及市场营销实训室对我的培养，给了我担任市场营销实训室副总经理这个机会。在知道自己成为市场营销实训室副总经理之时，我感到这不仅是上级领导和各位实超人对我的信任，更是赋予了我巨大的责任。今天我面对上级领导、面对股东们以及面对实训室的各位实超人，我心情很激动，同时也很有信心带领市场营销实训室的管理团队，打造“学习型、创新型、和谐型”的实训室品牌!建立“严格高效，善于思考，团结互助,沟通理解，积极主动，乐观向上”的团队优良作风!达到“提高素质，提升技能。我们的实训我做主”的宗旨!共同把实训室管理好、发展好。在这里我向董事会成员，股东以及在座各位实超人郑重承诺：

在担任副总经理期间，我将协助总经理在新的岗位上，积极努力工作，认真履行副总经理的职责,认真学习专业知识让管理走上规范化的轨道,建立能有效按上级要求完成好工作和达成目标的团队,做好“用心服务，平价周到”的经营理念，以三米微笑服务服务广大师生.以上的这两句话是我谨代表两位总经理对全体实超人的一点要求。

在此，我向股东们说，在全球出现金融危机时，我们实训室的股值不贬反升，这是一个非常高的消息!!我相信，我们的合作与交流是我们共同进步的源泉，让我们伸出合作的手，把我们实训室的事业推上一个新的台阶。

最后，祝实训室欣欣向荣，大家身体健康，并通过你们传达，祝你们家人健康、快乐、万事如意。

谢谢大家!

向上级的报告 篇24

XXX市人民政府：

xx路街道办事处成立已有大半年时间，半年来为配合我市创xx家级卫生城市，和迎接“天山杯”竞赛，我处协助市直各部门做了很多的工作，投入大量的\'精力、物力、财力。加之今年办事处前期的筹建准备、初始运行，和创建市级文明单位等创建工作，以及各类众多的文体活动，目前我处经费严重不足，财政收支存有很大缺口，已影响了我处正常的办公。

现xx路街道办事处特向市政府申请经费2万元，望有关领导能解决为盼！

申请人：

申请日期：

向上级的报告 篇25

一、报告的特点

1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。

2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

3、行文的单向性：报告时下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单项行文。

4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。

5、双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁；同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

二、类别及功用

1、例行报告（日报、周报、旬报、月报、季报、年报等）。例行报告不能变成“例行公事”，而要随着工作的进展，反映新情况，新问题，写出新意。

2、综合报告；全面汇报本机关工作情况，可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分析，有综合，有新意，有重点。

3、专题报告：指向上级反映本机关的某项工作、某个问题，某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速，及时，一事一报。呈报、呈转要分清写明。（如：薪酬调查报告）

报告的格式和写法：

标题，包括事由和公文名称。

上款，收文机关或主管领导人。 正文，结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略；报意见的，应有依据、说明、设想三部分，其中以建设想不能省去。

从形式上看，复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。

结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。

打报告要注意做到：

情况确凿，观点鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示事项。

注意结语：

呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”最后写明发文机关，日期。

目前写报告容易出错的地方有两处：

1、结尾处有“特此报告”一类结语，由于词语既无实际意义，也无结构作用，应当去除。如果写成“以上报告当否，请指示”，就更错误，因为如上述，报告是无须上级回复处理的文种，所以，即使协商这句话也是白搭，上级不会答复你。

向上级的报告 篇26

尊敬的公司的领导：

您好!

我是xx人，生于xx年。20xx年，因为高考发挥失常，我选择了xx大学自考本科，我学的是法律，在读大学的日子，我一直很注重提高自己的综合素质，不管是从学业上还是在处理事情的能力方面，我都严格要求自己。因为我不想被别人说自考生怎样不努力，所以，我连续两年获得法学院“优秀学生”的称号，并且在xx年考取了助理人力资源管理师证，今年还顺利通过了学位考试。

在学校的创业者协会里担任宣传部干事一职，积极协助协会筹办各种活动;班级事务繁多，我也经常帮助班干部减轻他们的工作压力。课余时间我还参加了勤工俭学兼职活动，大一时做过各种促销员，比如百事可乐等等。大二暑假酒店做过服务员，也使我锻炼了自己的沟通能力和变通能力，使我认识到在外做事，诚信待人是基础，活泼机灵、见事做事干活勤快是讨人喜欢的诀窍。我的不断努力使我今年以优异的成绩提前毕业。这并不是说明我如何优秀，我只想证明我比别人更加努力，我相信，我的努力不会白费。我不缺能力与信心，我缺的是一个机会。谢谢!

给领导做自我介绍

我来到洛弛虽然只有一个月的时间，但在这短短的一个月里，却让我感到公司领导对工作的精益求精，不断创新，对员工的无微不至------让我感到加入洛弛是幸运的。能成为公司的一员，我感到无比自豪，相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验，但刚进入公司，难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，有问题及时请教同事，积极学习工作所需要的各项专业知识，努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识，自己的技术水平也得到了很大提高，过得非常充实和快乐，再累也是值得的!在这里，我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事，正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助，才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来，使我尽快地适应了环境，全情地投入了工作!因为正如我了解的那样，洛弛是关心自己的每一个员工，给每一个员工足够的空间展现自己!

在洛弛，我喜欢业务员这个工作岗位，因为这个岗位具有很高的挑战性，能让我把十多年的知识学以致用，并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力，正因为对工作的喜欢，使我能全情投入到工作中去。我知道惟有积极的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这项工作，我正用心的做着领导交给我的每一项任务。

对于我来说，洛弛是一个区别于以往的新环境，所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工，我会去主动了解、适应环境，同时也要将自己优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外，我还要时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识，提高技能，以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就一定会取得成功。

社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势，更要通过学习他人的经验，来提高自身的素质。洛弛公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，我相信我有能力把握机遇，与洛弛一起迎接挑战!

如何向上级自我介绍相关

向上级的报告 篇27

情况说明的格式百一般包括：标题、称呼、打招呼、正文内容、后果、特此说明、落款等要素。正文部分直奔主题，把事情的起因、经度过、结果、地点、人物、时间全部表达清楚。

范文：

情况说明

尊敬的xxx:

您好！

因姐姐于老家（xxx地点）结婚，返程时间耽搁，路上拥堵，导致上班迟到。

导致xxxx的后问果，我感到非常的xxxx。

特此说明。

xxxx

xxxx年xx月xx日

扩展资料：

写作要点：

1、事情发生后来带的影响和后果，以及自己想要表达的思想情感写答清楚。

2、应该直奔整体，不能拖泥带水，把自己的情况全部讲清楚，最好有时间或者关键人物。

3、写完版后就可以在正权文下方写“特此说明”，表示自己的态度是认真的、端正的。

4、正文写完后空两行，在右下方写上自己的名称和时间。

向上级的报告 篇28

亲爱的钟磬子同学：

你好！

你一定很奇怪，为什么我要给你写这封信吧！其实，有一些话不好意思在你面前说，所以今天我想以写信的方式和你谈一谈。

每次看到你的脸我都会开怀大笑，因为你的脸非常可爱，记得有一天，你穿着一件绒绒的“毛毛服”，就像一只顽皮的小白熊。你的成绩很好，几乎次次都可以考到98~100+10，有时如果发挥好的话，甚至可以超过班里的“智多星”古周熠呢。在你的眼里96分居然是一个很差很差的分数，每次“每月之星”都有你的身影。我都觉得你已经是学霸中的学霸了。因此，我既羡慕你有崇拜你，在这一点上我要像你学习。

你也时常需要我的帮助，我特别珍惜我们之间的友情，所以也总想帮你。你还记得吗？有一次，我们上美术课，你的力气小所以我二话不说，把你的工具立刻搬到了桌子上。虽然这是小事，但我坚信友情是从一点一滴开始的。希望我们之间的友情天长地久。

祝：好好学习，天天向上。

你的同桌：李xx

20xx年xx月xx日

向上级的报告 篇29

1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。

2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

3、行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。

4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。

5、双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁；同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

向上级的报告 篇30

怎样写报告,报告的范文

一、报告的定义

报告是下级单位向上级单位或业务部门汇报工作,反映情况和问题,提出建议或意见,答复上级单位询问事项的报请性公文。将有关事项向上级报告,目的是沟通上下级之间的关系,传达信息,使上级在决策和指挥工作时有据可依，无需上级作出答复的文中。

二、报告的种类

(一)工作报告

下级单位向上级汇报某项工作或某一阶段工作的情况，总结经验和成绩,查找存在的问题及今后的工作思路等。

(二)情况报告

向上级反映本单位发生的重大问题和主要情况。这类报告并不局限于某一具体工作,主要是针对工作中出现的有关问题及处理情况，例如出现突发性重大事故,有关部门就必须立即向上级汇报,以便于领导采取相应的措施;处理后的有关情况也要向上级报告,使领导能把握事件发生的最新动态。

(三)答复报告

答复报告是指答复上级查询事项时使用的报告.

三、关于调研报告的格式

(一)标题

标题由发文单位,事由和文种组成,报告的标题有两种情况:一是完全式,即写出完整的标准式的公文标题;二是省略式,即报告的标题根据需要省略发文单位。

完全式如：xxx^关于第一季度来访接待情况的报告。

省略式如：^工作报告 或直接写报告

标题一般用二号黑体字或小二号黑体字或宋体加黑。

(二)主送单位

报告的事项是谁主管的,主送单位就写它的名称，如有抄送单位,在正文落款之后写明抄送单位名称。如给市^打报告，就写“xx市^”；如给县领导打报告，就写“尊敬的县领导”。

(三)正文

报告的正文分为缘由,事项和结尾三部分。缘由是报告的基础,说明发文的原因,依据和目的,或是由于形势发展的要求,或是由于工作的需要,或是由于上级的指示等等。这部分要写得比较概括,把有关情况交代清楚就行了,不用展开。 事项是报告的主体和核心部分。这是需要上级了解的主要内容,要交代清楚。

缘由格式如：为便于县领导掌握今年第一季度信访工作开展情况，分析研判当前的信访形势，现就第一季度工作报告如下：

事项应当有条理，有层次，内容具体，材料详实，情况准确。可列出几个小标题。

格式如：第一个小标题写“第一季度来信来访基本情况” 第二个小标题写：“群众来访反映的主要问题”

第三个小标题写：“群众上访问题成因及分析”

向上级的报告 篇31

尊敬的领导:

你好!

教育是一个广泛复杂的系统工程,现代素质教育更要求根据孩子自身特点和不同的成长背景“因材施教”,要求家长和教师能及时沟通并修正对孩子的教育.通讯技术与计算机技术的飞速发展,学习的延伸使得教育不再局限于学校和课堂,也有很大部分是由孩子的父母及家长完成的.实际上,家庭应该是最重要的教育场所,家长是孩子的启蒙老师.沟通学校,老师和家长对孩子进行系统教育,将是十分有意义的,而这些都需要老师与家长的沟通有一个通畅的渠道.

随着家长对教育的投资越来越大和对教育的重视程度越来越高,家长迫切需要及时了解孩子在学校的情况及如何配合老师的工作,老师也希望对孩子的教育能够延伸到家庭,家长 能配合老师共同做好教育工作.就目前而言,老师和家长沟通的方式很单一,仅限于开家长会,写条子等基本形式,随着经济的发展,家长由于工作繁忙很难有时间定期同老师会面,定期同老师会谈可能会影响家长及老师的工作计划,同时由于大部分中小学校的电话数量有限,因此老师不可避免的要在家中接听家长的电话,这样也会有许多的不便.双方在沟通的选择上都比较被动.因此日前家长同老师的沟通上有着明显的局限性.如何进行更有效的协同,将是未来教育发展的重要课题.

从清朝道光年间(即公元十八世纪中叶)私塾出现,到日前学校教育中的“家长会”,“家访”家长经常签字的“家校联系本”等,无不体现在家长与老师的相互配合,家庭与学校的.教育协同.而目前的家校协同模式还是不能满足现代素质教育形式的需要.主要体现在以下几个方面:

家访:老师“家访”是一项非常有意义且极有效果的活动形式.但由于老师存在“一对多”(即一个老师对多个家长)的现状,而且学生家庭居住分散.老师即使天天家访,一个学期难以走完一个班,并且还难以达到协同的效果.同时,老师又存在“多对一”(即多个家长对同一个老师),家长经常要打电话到老师家里,而多数老师在家时都是休息时间.而此时对老师来说又形成一种打扰.

家庭,学校与社会是一个人成长的主要环境,它们以不同的时间和空间形式占据着青少年学生的整个生活.一般来说,我国中小学生目前平均每天在样时间不低于6小时,在社区活动时间大约为3-4小时,其余大部分时间都是在家庭.家庭,学校与社会在任何一个环节失控,都会导致整个教育在时间和空间上出现断裂.那么如何 发挥学校教育的专业化,家庭教育的持续化,社区教育的实践性优势,是新时代素质教育的新课题.

显然,家校合力,使家庭教育和学校教育成为一个一致的过程,不仅表现在二者在青少年学生培养目标的一致,而且表现在家庭全方位地支持学校教育工作,学校尽力帮助家长解决子女过程中遇到的各种问题.这样,家庭和学校才能在青少年教育过程中密切合作,互相配合.同时在解决一致的过程中,还包括二者之间相互衔接问题.家庭教育的优势是对孩子教育的延续性,但没有专业的指导;而学校教育的优势在于具有专业化的管理,但具有较强的衔接问题,学生从学前教育到幼儿教育,从小学教育到初中教育再到高中教育都存在衔接问题,一个一年级班级的今年的班主任,而到明年升级后换了一个班主任,当然其它的教师都可能换.从这个问题看出,一个老师费了很多的时间去了解学生,可刚完成更深层次的了解,可又遇到学生升级了.真有点“白费心思”.而对于一个接手新班级的教师了解学生个性又是困难重重!如何解决呢 只有通过一种软件管理手段将前面所有的学生个性发展记录在案,随时调用,从而解决学校教育多年来存在的衔接问题.

有没有一种方法,可以更轻意地进行智能互联*家校合作*协同教育

随着计算机技术,特别是通讯技术的飞速发展,通过现代通讯技术手段加强家庭与学校之间的联系,促进家庭教育与学校教育的协同,家长与老师教育保持同步,将是未来教育的发展方向.

向上级的报告 篇32

向上级请示报告格式

01、题头输入以实际需求为题，“XX请示报告”并居中，字号调整为2号。

02、另起一行左对齐输入请示领导或是部门。字号调整为4号。

03、再起一行空两格后输入请示内容，请根据实际情况进行书写。

04、换行输入此致，敬礼。

05、最后写下申请人或申请部门，并输入请示日期。