面试总结报告 篇1

尊敬的领导:

您好!

我是xx,毕业于x学校x专业,获得的是x学位。

在学校期间,主修的专业课有x×(此处添加技术类专业课,尤其是和应聘工作相关的),根据所学的知识,也参加国一些具体项目的事实,比如xx项目,在其中负责x模块或者x工作,应用了x×计算机语言或者技术,取得了x×什么样的成果。并在实践中,加深了对x的认识,提高了软件设计(或其他技术)的实际操作潜力。

另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如x(此处说1-2样),在其中加强了和同学们的团队协作,并且有x×的感受和知识。

个性活泼开朗,颇具创意。同时,也具有团队精神,十分踏实努力,富有职责感。对于工作,我只要开始了,就必须会尽力做到,对于生活,我会用乐观用心的态度去应对。

在那里应聘贵公司的x职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在那里学习成长。期望有这样的机会,能和诸位成为同事。

面试总结报告 篇2

一转眼,半个学期过去了,班主任工作千丝万缕、繁琐、嗦,作为一名新来二中的教师兼班主任,从新学期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作,深怕自己不能胜任这个职位,在这里我要感谢各课任老师的协助,年级领导的悉心指导和同事们对我的帮助。

班级管理我采用民主和法制相结合的方法。我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,并在实践中根据具体问题不断加以修正和完善,让班级管理有法可依。在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,加以适当的引导,民主的对待学生的同时,充分发挥他们的自主性。

班主任要做好思想工作。思想教育很重要,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解,充分利用班会对全班进行思想教育,我们班的班会通常先由学生自己总结,然后我再将近期发现的问题进行教育。作为班主任要先和学生沟通,了解学生的想法,然后再有针对的做全体学生的思想工作。以自己的切身体会,同时举各种事例进行说明教育,让学生在思想上有正确的认识。单独有针对性的做好个别同学的思想工作。尽量不对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但不能辱骂,冷静的心*气和的思路清晰的谈话往往能达到理想的效果。

在班级树立正确的舆论导向,使学生有正确的是非观。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论,它可以肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的\',学生毕竟思想还不成熟,容易附和盲从。

最后在班级学习管理方面,用良好的班风带学风,抓两头带中间,不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学习文化的重要性,让学生从心里想学,主动的学,让每个人都学。

以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,我还要不断地学习和探索,愿通过我们的努力,把班主任工作做的更好。

面试总结报告 篇3

应聘面试技巧1、我是谁

首先是介绍自己的名字,最好的办法是逐字介绍,例如:我是李一科(如有重名,纯属巧合),木子李,唯一的一,科学的科。

这样一开场,别人就知道你有一定的职场经验,或者训练有素;另一方面也可加深面试官对你的印象,避免把名字写错。

应聘面试技巧2、我的年龄

报出自己的出生年月或直接报岁数。有些公司的HR喜欢研究星座之类的,这样报出来他们就可以更好地了解你了。

应聘面试技巧3、我来自哪里

出生在湖南,上学西安,到广州求职,三年后的目标是生活在长沙。一切皆有可能。可以较好的拉近跟别人的距离。

应聘面试技巧4、我的教育背景

简历上写了自己的大学和专业,学士学位或硕士学位,都可以再介绍一遍,如果毕业后拥有职场类的培训经历,都可以重点介绍一下,拥有较好的学业背景,赢得加分。

应聘面试技巧5、我的工作经历

以上的四条其实都还是“我是谁”,这一条便是“我做过什么,我能做什么,我将怎么做”的自我介绍中最为重要的部分。

应聘面试技巧6、我的家,或其它个人愿意介绍的兴趣特长

这是一个轻松的话题,秀家庭一下幸福和恩爱,哪家企业不愿意招聘有家庭幸福感的员工?再者这样比较不会招来有诸如跳楼自杀驾机撞山等有心理问题的员工,哪家企业会愿意招录棘手的员工呢?

以面试的测评为导向,是一门说服的艺术,不过三、五分钟。

作为求职者,在面试中主动地、积极地向面试官表达自己,就是在为自己的职场生涯赢得加分。

面试总结报告 篇4

Nowadays when people want to find a job they always have to take a job interview. After the interview both the interviewer and the interviewee can make the final decision. So a job interview has become more and more important in our society. Interview has the advantage of being the most natural situation. It is easier to build up a relationship with the interviewee and he will feel at ease and will answer questions more fully and more naturally. In this way the interviewer is likely to find out a great deal about the interviewee. Particularly he will be in a good position to find out whether or not he will want the interviewee to work with him. On the other hand there are disadvantages as well. The interviewer may be so strongly affected by his own feelings that he will be unable to judge a person by a proper standard. His feelings may drive him to make the final decision. It is not necessary for us to feel bad if we have failed in an interview because it is only a matter of choiceinstead of right or wrong.

If we want to succeed in a job interview we have to remember the following factors. Firstly we should pay more attention to our should dress more formally which is a kind of respect for the interviewer. Secondly we should talk in a proper waywith good manners and confidence. Thirdly we should try our best to show our abilities as much as possible. If we can bear those factors in mind we are more likely to succeed.

如今,当人们想找工作的时候,他们总是要找工作面试。面试结束后,面试官和面试者都可以做出最后决定。所以在我们的社会里,工作面试变得越来越重要了。面试的优势是最自然的情况。这是更容易建立一个与采访者的关系,他会感到放心,将回答更全面,更自然的问题。这样面试官很可能会发现很多关于面试者的事情。特别是,他将在一个很好的位置,以找出是否他会希望受访者与他一起工作。另一方面,也有缺点。面试官可能被自己的感情强烈地影响,以至于他无法用恰当的.标准来判断一个人。他的感情可能驱使他做出最后的决定。如果我们在面试中失败了,我们没有必要感到难过,因为这只是一个选择的问题,而不是对与错。

如果我们想在面试中取得成功,我们必须记住以下因素。首先,我们应该更加注意我们的外表,我们应该穿着更正式,这是一种尊重面试官。其次,我们应该以适当的方式说话,有礼貌和自信。第三,我们应该尽最大努力展示我们的能力。如果我们能记住这些因素,我们就更有可能成功。

面试总结报告 篇5

《国家学生体质健康标准》的发布与实施是教育部、国家体育总局为积极贯彻落实《*中央关于深化教育改革全面进行素质教育的决定》和*《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措,是学校树立“健康了第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,也是学生毕业的基本条件。为此,我校十分重视《标准》的实施工作。现将我校贯彻落实《国家学生体质健康标准》的实施情况总结如下:

一、积极宣传,提高认识、加强管理。

从学期初开始,要求全校各个班级对《标准》的测试项目以及锻炼方法进行经常性的宣传教育,帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质、提高健康水*。成立了江苏省启东中学《国家学生体质健康标准》测试工作领导小组,组长由王生校长担任,副组长由钱宏达副校长担任,组员由教务处、各班主任、体育教师担任,领导小组成员进行了分工,体育组负责整体实施。同时拟定了《国家学生体质健康标准》的测试计划和工作重点,严格按要求进行测试和评价、及时汇总、统计和上报测试结果。

二、注重效果,与各项体育活动相结合。

实施《标准》质量的好与坏不仅取决于测试的结果,更重要的是取决于开展活动的过程,若活动开展的好,学生积极参加效果就好,否则效果就差。我校把《标准》与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等项目结合,取得了事半功倍的效果。

三、组织人员培训,确保规范操作。

培训一支业务过硬的测试人员队伍是提高实施《标准》工作质量的关键。根据市教育局先培训后上岗的基本要求,学校体育教研组长认真培训全组体育教师。主要包括对《标准》及《实施办法》的学习,测试工作的组织和安全措施、测试的规则、方法和要求、测试结果及评定成绩方法,测试仪器的使用和保养等。在培训工作中注意理论联系实际,确保操作程序规范,测试方法科学,测试数据准确。我们对全校进行了分班测试,由体育教师担任测试人员,各年级体育教师对测试结果进行统计。

四、收集、整理和分析

我校严格按照《国家学生体质健康测试标准》规定,根据南通市教育局统一安排测试项目:身高标准体重、肺活量体重指数、1000m(男生)、800m(女生)、实心球、立定跳远。根据《标准》评定等级:90分以上为优秀;89—75分为良好;74—60分为及格;59分以下为不及格。通过近2个月的努力工作,体育组及有关人员完成了全校学生的体质健康测试工作。

具体分析数据如下:全校学生人数 3435 人,请假人数:26人(附有县级以上医院证明)实际参加测试人数:3409人,优秀人数:155 人 优秀率: 良好率: 及格率:达标率: %(按国家规定选测项目1000米或800米不及格则总分为59分)

五、加强安全教育,保障顺利实施。

安全是健康的基础,在测试工作中我们始终将安全工作放在第一位。每次测试前,总是先仔细检查测试仪器设备,确保消除因场地器材设备造成的不安全因素。每次体能项目测试前进行充分的准备活动,检查和了解学生的身体健康情况,有病或身体状况不好的学生另行安排测试。在测试工作过程中体育教师严格把关,杜绝伤害事故的发生。

六、学生健康档案和材料工作

1、体育组对测试原始数据和统计资料进行了妥善保存,建立了全体学生《标准登记卡》,记录每学年每一名学生的测试和评价结果,班主任和体育教师签字,毕业后放入学生档案。

2、为了确保学生体质健康测试的正常开展,在学校领导的支持下,通过近2月的努力工作,体育组老师完成了全校学生的体质健康测试工作,由季选*老师汇总和整理,并按时准确地向教育部信息中心发送数据,完成了数据上报工作。

3、测试结束后我们根据测试结果和评分成绩,体育组写了一份全校学生体质健康总结材料。

这次体质健康测试,肥胖人数较多全校女生实心球成绩极差,男生立定跳远成绩偏差。体育教学中引起重视,我们下阶段要加强对学生的教、学、练、测。从开始到测试完成,时间紧,任务重,我们觉得没有全体体育教师的共同努力是不可能在短期内对如此多的学生进行测试。同时班主任、体育教师积极发动,体育组精心组织,合理安排,是做好这项工作的重要保证。

4、体育组对测试优秀学生(90分以上为优秀)进行公布并发证书!

面试总结报告 篇6

根据企业发展需要,公司拟从长治职业技术学院招聘15名煤制大专毕业生。虽然这样的活动并不新鲜,但因为此前只是参与过一次,而并没有真正组织过类似的活动,所以需要把各种细节问题要尽量考虑周全,至少不能给学院的老师、学生留下组织工作乱七八糟的印象。为方便今后开展类似的工作时有所借鉴,现对本次工作总结如下:

一、先制定《招聘工作方案》

应至少明确以下内容:成立机构,明确主要组织人;确定时间和地点;确定招聘考核内容(面试和笔试);确定答复时间和通知方式;

二、制定出工作流程

最好的流程是:工作人员或应聘人员不需要反复询问就知道全部的工作内容,第一项考核内容结束后就知道下一个内容是什么,该到什么地方去落实什么新的内容。本次流程是:

一、大流程:(应聘人员及相关人员到齐后)开会——(会议结束)进入面试程序——(面试结束)就餐——(就餐结束)招聘组人员交流意见,由矿有关人员带领应聘者参观——向应聘学生单位负责人交流整体面试印象——向矿长汇报招聘工作情况——向学校和学生通报最后结果或意见。

二、小流程:

1、会议:①先解释企业基本情况②说明本次招聘的目的③说明(招聘)面试的程序及注意事项④其他内容

(注意:会议只是招聘工作的一项插曲内容,所以应对总时间和每个讲话者的时间给予限定。)

2、面试:①先登记个人信息②根据“个人信息登记处”的安排,到相关面试点参加面试③全部面试点(或按规定需要通过的面试点)面试结束,到笔试点进行笔试④结束

(注意:本次我们是把面试点设置为三个统一内容的面试点,如果条件成熟的时候,可以让每个面试点考核不同的内容。)

三、落实好具体细节

1、在方案制定上一定要严谨,因为方案是否周密直接影响着整个活动质量;

2、选择好活动场所,定死时间,公司相关人员必须按时到场,需要讲话时要尽量精练等,因为我们在选择学生的同时,我们所展示的这一切也是学生衡量企业实力和管理的最直接的依据;

3、整个活动或活动的每个环节都要作到善始善终:比如,①要在学生到矿的第一个集合点公示整个活动的相关场所位置示意图、面试程序等信息;②个人信息登记结束后要告诉学生下一个环节是什么。③招聘活动正式开始前,有关人员应召开协调会议,统一意见,落实分工,强调注意事项等。④文本准备:活动开始前,招聘办公室人员应积极准备好全部文本资料,活动结束,应积极主动将本次活动的全部资料收集并进行整理,然后为每个学生建立起基础档案。⑤根据综合审查意见并报矿长批准后,将结果尽快通知学校和本人。)

4、其他:方便的时候准备好条幅,落实照相人员。(至少可以为公司宣传活动收集起一些素材。)

四、不足和今后应注意的方面

1、收集规范的招聘工作方案和工作程序,以逐步规范;

2、收集并了解相关的提问内容及通过这样的提问想要掌握的信息,以提高招聘人员的业务素养;

3、从场地布置上要逐步规范;

4、组织部门应在活动结束后,应及时制定出完善的对被录用学生的指导和考核方案;

5、以平常的心态,全面衡量被招聘对象。

6、如果有招聘意想,应积极主动与院校联系。

面试总结报告 篇7

我叫xxx。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,今年21岁,现就读于私立华联学院。出生于一个农村家庭,贫困把我磨练成一个自立、责任心强、善于理解别人的人。这都是多亏了我的父母的培养与以身作则。父母辛辛苦苦把我送来广州读大学,我非常感谢他们!所以在校间我非常认真地学习,课余时间还做些兼职来减轻家里的负担。在xx年9月份时,曾在北大青鸟做过派单员;xx年3月份~5月份在学校的美食厅做过服务员;xx年9月份~20xx年11月份在图书馆做日文打字员,受到馆长和老师们的一致好评,还获得了工作优秀奖金;20xx年寒假在百家通购物中心做过令品部的营业员;xx年3月~12月参加勤工俭学扫课室工作,每个月都因工作优秀而有奖金加。

临近毕业,希望能够找到份好的工作来作为能父母的回报。我知道我刚出茅庐,什么都不懂,但我非常好学与勤奋,希望贵公司能给与我个发展的*台和机会。

面试总结报告 篇8

我校为了认真贯彻落实关于实施《国家学生体质健康标准》有关事项的通知,认真做好了《国家学生体质健康标准》项目测试及测试数据的上报、管理工作,做好了我校全体学生体质健康测试工作,我校实施了《国家学生体质健康标准》工作领导小组并制订了测试工作具体方案,体育组、信息组、教导处、校长室通力协作,下面就我校进行体质健康测试工作做一个简略的小结。

一、组织培训教师,取得家长配合

面对高要求的测试工作,学校认真落实上级有关文件及指示,强调了具体项目地点及人员安排。各班主任还与家长积极配合,在家长会上与家长沟通,要求家长在家做好孩子体质健康的锻炼工作。

二、达标测试、建立建康档案

我校完成了全体学生达标测试,进行了身高标准体重、仰卧起坐、50米 跑、肺活量四项达标测试。 经过努力,圆满完成各项达标测试。我校严格按照《国家体育锻炼标准》规定,取消了单项得分的限制,以测试项目得分之和为评定等级的依据。60-75为及格,76-85为良,86分上为优。新标准取消单项得分限制,充分允许学生存在差异,这客观地尊重学生的体质差异,也尊重学生的个性差异,充分体现了新标准的人本观。

三、认真做好总结工作

面对现在学生普遍体质下降的情况,我们将认真对待,把学生的身心健康放在工作的重要地位,为培养全面发展的人才而努力,切实抓好我校体育工作,认真贯彻教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和《新课程标准》的要求,开齐开足了《体育与健康》课时,初中年段每星期3节课,高中年段每星期2节课,同时将大课间安排列入课表,初中年段下午第四节、高中年段下午第四节。加大对学校体育教学工作的关注和管理力度,确保学生每天1小时的体育活动。为了进一步弘扬体育锻炼的精神,强健体魄,增强学生身体健康,展示我校学生的风采, 我校坚持了每年开一次运动会和进行跳绳、拔河、打兵乓球、投篮等各类有趣的体育竞赛,这与学校对学生体质健康的重视是分不开的。

为了确保体育活动的正常开展,学校也购置了必要的体育器材,通过近一个月的努力工作,体育组完成了全校学生的体质健康测试工作。并由信息老师进行了数据的采集和整理工作。并按时准确地向区教育局发送数据,完成了数据上报工作。

这次体质健康测试,从分布任务到测试完成,时间紧,任务重。我们觉得没有全体的力量是不可能在短期内对如此多的同学进行测试的。同时积极发动,精心组织,合理安排,是做好这项重要工作的保证。只要各方面积极努力我们学校完全能够做好体质测试工作,对学生的健康负责,为培养全面发展的学生做出贡献。

目前体育组在校领导的安排下,已经在制订新的方案,力争把学生体质健康测试工作规范化,制度化。将体质健康测试工作做得更好。

面试总结报告 篇9

一、本年度工作完成情况

时光飞逝,在这年里本人独立负责测试的项目10个,与其他测试人员联合测试的项目9个以及GIS应用虚拟项目(2个版本)。

其中独立负责的项目对项目的开发周期做全程跟踪测试,联合测试的项目协助其他测试人员完成项目测试工作。繁忙的工作使自己在过去的一年里学到了很多,同时也提高了自己各方面的能力。感谢领导的支持和指教,现总结如下:

独立负责的项目列表:

1)《湖南xx空调进销存系统》

2)《湖南xx空调售后服务系统》

3)《长沙^数据管理*台》

4)《长沙^数据展示系统》

5)《长沙^GIS应用系统》

面试总结报告 篇10

一、简历

1、尽量筛选,尽量简洁。

2、要坚决摒弃表格模式的简历。

3、注意简历上的细节问题,例如手机号码的分段(11位的手机号应采用4-3-4或者4-4-3的分段方式,这样可以尽量减少HR拨错号码的可能性,

6、应届生紧接着要写的就是教育背景问题,分段注明时间、学校、专业、学位就好,这点上没什么技术难度,要注意的话还是两个字:美观。

7、专业方面可能会涉及一个所学课程的问题。曾经遇到过这样的简历,真的是把自己所有学过的课程都罗列上去了,可是随便挑一门问下面试者,相关知识掌握的却不够牢固。所以,个人建议不写主修课程,如果非要写的话,建议挑自己学的比较好,分数比较高的3-4门。

8、再下面就是简历中比较重要的东西,也是HR目光停留最久的地方:社会经历和校园活动。这两项的相关内容请一定用倒序方式(事实上简历里涉及时间的排序内容都应该是倒序),除非有你觉得能震慑到HR的很牛X的经历,不然请一定用倒叙方式,HR更在乎你最近在做什么。

9、关于经历部分的书写,很多简历都只是简单的列举了下,这样是远远不够的。HR希望看到的是,某项活动中你涉及了哪些方面的工作、举得了什么样的成就。当然,如果你的简历很简单,HR会自己挖掘这些内容,但是把主动权交给HR,是不是意味着你在面试开始的时候,就已经落后别人很大一截了呢?

尽量可能的用简洁的语言把你的某项活动或经历细化描述——听上去可能有些拗口,这些细化的描述,会引导HR问你一些已有准备的问题。

10、对于简历的内容可以适当的夸大,不过这些夸大不要显得失实,而且HR问到你相关问题的时候,你要能自圆其说。

11、对于部分经历很多的同学,建议在投不同公司不同工作岗位的时,候选取不同的经历来编写相应的简历。比如说你要去面一个sales岗位,就应该着重介绍与自己沟通能力相关的经历。千万不要一味的都堆上去,较多的信息,一来会让HR觉得你没有筛选信息的能力,还让你多出很多犯错的可能。另外,简历的文字部分也可稍作修改,尽可能符合企业文化。

12、经历过后就是技能特长部分,这部分大多数人觉得没有什么好注意的,其实也还是有点学问的。最简单的一条就是很多同学现在都习惯在简历里写上这样一段话“能够熟练的使用office系列办公软件”,其实细想想,这个话真的很不靠谱。同学们所想表达的无非是自己会摆弄电脑这个物件,但是在现在这个信息时代,你身边的竞争者又有多少不会office的呢?而且“熟练使用”这个词真的不是随便用的,单说excel,有多少同学敢说自己熟练使用呢?各种各样的小窍门、快捷键乃至宏,熟练二字又谈何容易?还是那句话,可以适当的夸出去,但前提是自己能够收回来。

13、再然后是兴趣爱好部分,请一定写上一个集体项目,例如足球、排球等,哪怕你爱看都OK。如果不爱看,强迫自己看上几场经典的比赛,以备万一。对于一些开放性较高的岗位,如销售、HR等,爱好里,读书、看电影这样的字眼还是不出现比较好,会让HR觉得你不够开朗。

14、很多同学喜欢在简历最后加一个自我评价,说自己如何如何的好。回过头来想想,难道大家不觉得这样有些王婆卖瓜的嫌疑吗?但是可能又觉得不夸自己说不过去,其实有个很好的解决办法。 比方说想说自己沟通能力好,那可以在前面的经历里选一个需要沟通能力的经历,例如学生会主席,经历的具体描述里可以加一条类似“能够较好的与学生会其他干部、主观老师及时沟通各种事件,并妥善处理”的话,这样的自夸就显得自然很多。

15、在某次春季招聘的简历筛选中,曾经连续看到两份说自己坚持4年早锻炼的简历,当然如果这个信息是真实的,对你的印象分加分是很可观的,但是如果不是真的,请你自

己小心点。

17、切记,简历里的一切内容自己要烂熟于心,涉及任何字的任何一个问题自己都要事先准备好。可以事先找别的同学一起互相面,来找出任何可能的问题。确保信息真实,对于那些夸大的.信息,自己也要有把握。一旦发现你在说谎,你录取的几率就是0。

二、面试礼仪

1、礼仪问题其实是很重要的。俗话说的好,久病成良医,HR面的人多了,其实也相当于半个算命瞎子了,见到你的前15秒,基本就已经对你这个人做出了判断,后面15分钟的交谈基本就是对这个判断的强化认定。

或者你太优秀了,HR在交谈过程中重建对你的判定,但为什么不在开始的时候就留个好印象呢?别觉得我在危言耸听,这个是某个高管HR自己说的。

2、着装方面尽可能的穿正装,当然部分经济困难的同学也没必要强求。总体来讲,穿得干净整洁就好。如果女生带了包包,请注意三色原则(全身上下衣物包括包包的颜色不要超过三种),还有取下那些很可爱的饰品。

3、进入面试间之前请先敲门,得到面试官的许可再行进入。

4、主动递交自己的简历,递交的时候注意两点:一是双手递上,以示尊重;二是注意纸面的朝向,正向对着面试官,而不是正向对着自己。

5、在交谈过程中与面试官始终保持eyecontact,这样会显得你自信很多。

6、面试结束之后不要去询问面试官自己的面试表现,这样的行为显得很不自信,而且会让面试官为难。

7、霸面的问题,九死一生,自己郑重考虑好,搞不好会上黑名单的。

8、终面的话,一般记得在面试之后给面试官发封感谢信。

三、面试过程

1、首先需要说明面试中的几个法则:

①STAR法则:这个是面试中最受HR肯定,也最容易掌握的法则。所谓STAR即situation、target、action、result,就是说你在某个事件过程中,当时的情况如何(S)、你们的目的为何(T)、为达到这个目标你们采取了哪些行动(A)、结果如何(R)。

通常面试官会问这样的问题“你能不能说说你在大学最成功/失败的事情”、“你能不能具体的介绍一下你当时参加这个活动的情况”,遇到这种问题的时候就是我们用STAR法则大显身手的时候了。

②黄金法则:即二八法则,就是面试过程中,面试官的言语只占20%,80%的是你自己在描述或者回答。

③白金法则:引导面试官对你进行提问。有两个方法,一个是前面提到的,用简历引导;另一个就是在你回答某问题的时候故意遗漏一些,细化其他的部分,当面试官追问的时候你再细化的描述遗漏的部分,有点像相声、小品里面的抖包袱,这样可以将问题更多的控制在你掌握的范围内

④钻石法则:将面试官提出的问题发过来踢给面试官。这个其实很难把握,还是举个例子说明吧。

比如面试官问了这样一个问题“在上级领导意见和客观事实产生矛盾的时候你会怎么做”,其实这种问题本来就没有什么固定的答案,你可以先简单的举个事例,说你之前遇到过类似的情况,如何如何处理——注意说话的语气和方式,不要太有偏向性,末了说完了加上这样一句“可能自己处理这些问题的时候还稍显稚嫩,不知道如果是您,遇到这样的问题是怎么解决的?我想听听您的意见”。

2、以15分钟一个人计算,一个面试官每天要面大约30人左右,如果你能够把握面试场合的主动性,让面试官顺着你的思路走,一来自己更有把握,二来面试官也会觉得轻松很多。

3、整个面试过程中,尽量保持自己良好的心态和积极向上的精神面貌。(用今年春晚那个台词来说就是“你能不能阳光一点?”你的这种阳光也会感染到面试官的。

4、这点里要提到的是肢体语言的问题。肢体语言其实可以传递相当多的信息量,比如你回答某个问题的时候挠了挠头,面试官可能就觉得其实你对这个问题不是很确定,于是就会追问下去;再比如你回答某个问题的时候,举起的双手不自主的握在一起了,这就表明你可能有些焦虑了。不要以为这些肢体动作的出现是概率论的问题,推荐大家去看下亚伦·皮斯和芭芭拉·皮斯的《身体语言密码》,看完之后你就会明白这些东西是怎么回事了,看完之后你大概也就学会怎么通过面试官的肢体语言来及时反馈自己的回答了。

5、一个很重要的环节是面试刚开始时候的自我介绍,可能千篇一律的都是我叫某某某,来自某某某学校,做过某某某事情,这样的信息其实很没有区别性。要想在若干人里脱颖而出,就需要足够的标新立异,但请注意这不是让你去照抄别人成功的案例。符合自己性格和自己风格的自我介绍才是最成功的,同时,需要说明自己为何适合所应聘的职位。

6、回答问题的时候保持较强的逻辑性,并较少出现口语。这其实是一个较长时间锻炼的结果,方法的话,借用一峰同学传授辩论技巧时候介绍的讲故事方法。可以找个同伴,每天互相讲一个成语故事,要求讲述的过程中尽量的生动、尽量的避免“然后”、“那个”等口语化词语的出现,可以一遍遍的说,后一遍总会说得比前一遍好。长此以往,表达能力就会好很多了。

7、对于一些普遍性的问题,事先准备好,例如传说中的宝洁八问还有类似最大的缺点、最大的优点、最成功的事情等等。

8、群面的话,表现的有教养、有风度是首要的。要先成人,才能成才。

9、群面过程的一些注意事项:

①即使自己不发言也要表现的像在思考、像在专心倾听;

②“有理不在声高”;

③敢于去做领导者,但同时做领导的也会承担相应的风险(小组任务失败的话第一个否定的就会是leader);

④总结者如果不是自己,记得补充;

⑤记住小组内每一个成员的名字,谈及某个观点的时候能说出是某某某提出了这个观点。

10、收尾阶段,面试官一般会问:“你还有什么问题想问我们?”这个时候千万别不问,有啥没啥的都一定要问两个问题,一个问题可以涉及技术层面,另一个可以涉及应聘职位的发展问题。

面试总结报告 篇11

安某是个销售干将,年轻时,做事风风火火,雷厉风行,人也厉害,干脆利索。可是,今年31岁的她,已渐渐没有了当年的魅力,事业开始走下坡路,甚至有点力不从心,看到老板总也不给加薪,就辞职跳了槽,结果到了职场上,才知道,老板不给加薪的理由,经过3个月东奔西跑,敢情其他老板见了她这年龄,也都给开个低价。安某这才感觉到自己在销售场上真的人老珠黄不知钱了,于是,也就只好给自己开在3K以下。这一天她应聘到了一个小公司,双方谈的很好,但是,没有谈到工资问题,原来老板很欣赏安某的销售能力和口才,但也担心她的脾气。安某也很想在这个公司干下去,面试之后,忍耐不住,当晚用QQ与老板谈起了工资问题,老板问她:你准备接受多少的工资标准?起码吧!老板心中得到认可,但是说:我现在还不能完全了解你的能力,需要一个月的试用,这一个月,基础工资,加上提成也可达到你的标准。安某一听火冒三丈,当时就关闭了QQ,不在搭理老板,当然,老板也就不用再搭理她了。

分析:

公司中,常常有一些员工,工作能力很强,但是,个性和脾气也很强,不服天朝,自作主张,让老板留之头痛,舍之心痛。面试中发现这类应聘者,当然要对性格进行一番考验,借谈工资看看性格,这是老板一计,安某正好中计,掉进陷阱。明智的做法是与老板耐心的谈判或礼貌的拒绝。而不应该当时就关掉QQ,给人不礼貌、没教养的感觉,自己也输在最后一道加试题上。

职场面试案例二:

侯某跳槽后,投了几十份简历,才拿到面试机会,这家公司是人力资源咨询公司,面试方法也与众不同,除了回答问题还有在电脑上做大约3个小时的测评题,面试结束后,让他们在两天之内等通知。侯某因做过一年多的人力资源工作,HR将他的名字列在录取名单中,等待与老板研究后定下来。第二天下午,心情急切的侯某打电话给公司说:公司录不录取我们没关系,能否把测评结果给我们?接电话的HR楞了一下,和蔼告诉他:测评结果只是公司用来选拔人才用,不给个人。侯某又补充一句:录不录取我们没关系,我只想要测评结果,因为我测评了三个多小时呢!放下电话,HR将录取名单取出,划掉了侯某的名字。

分析:

在这里,侯某犯了三个毛病,一是面试之后,急于打电话追问,没有给人家一个商量研究的时间;二是电话中首先宣布:录不录取没关系,显示了自己对公司的不在乎,一个不在乎公司的人,公司当然也不会在乎你;三是测评题就是公司当成笔试题的一种先进方法,没有给面试者发回试卷的先例。面试后的一举一动、一言一行,也都代表了一个人的礼仪、素养,可不是只在面试的时候现演戏,装出来的,而礼仪、素养,是要在日常生活中注意素质和修养的提高,潜移默化修炼出来的。

职场面试案例三:

李某早就把各种典型面试题根据自己的情况作了答案,熟记在心。竞争激烈,不容易通过,只好早点下手。这一次接到面试通知,又把问题重新复习一遍,满怀信心去参加面试。

工夫不负苦心人,果然答的不错,看样子面试官很满意,面试结束时,面试官问她:你还有什么问题需要与我们交流?李某迟疑地说:我想问一下,咱们公司是不是也常加班?每个星期都有双休日吗?面试官看了李某一眼,没有正面回答。但是,在研究录取名单中,却没有李某的名字。

分析:

职场上,不合理的事情常常发生,比如说:加班不给工资,双休日变成了单休日,但是,对于企业来说,很多不合理的事情成了不成文的规矩,如果你在应聘时破了这个规矩,企业自然觉得你的敬业精神不够,不能满足企业的要求,也就合理合法的将你拒之门外。

面试总结报告 篇12

通过最近XXX客户端的产品测试,我做了以下简单的工作总结,重新认识产品测试的基本理念以及对自己工作不足之处的检讨。

产品测试的目的是找出产品存在的漏洞,了解客户的感知,从而改良产品。但不同的测试初衷会直接影响到测试方法的选择,从而影响到最后的结果与测试目的的吻合程度,所以明确产品测试的目的是十分必要而且十分重要的。测试的目的主要是记录客观现象,揭露产品现状,站在客户的角度使用产品,深入了解用户的感受。

产品测试的方法,我个人认为应该将产品测试的目的和测试方法紧密结合起来,其重点在于细致入微的发现和记录,反映用户不愿或者不能表达的客观现象,从而揭露产品的缺陷,并通过进一步询问的方式,了解用户的真实感受,所以应该采取客观记录和深度访谈相结合的方法,充分揭露产品存在的缺陷,不断改良和完善产品。

因此作为一名产品测试员,应该承担起重要的责任。首先,产品测试员要有一颗细致,善于观察的心,具备高素质的专业技能,并且充分明确产品测试的目的和产品测试的方法,知道为什么要测以及用什么来测才能真正地做好产品测试,发挥产品测试的作用;其次,产品测试员要对产品业务流程非常熟悉,掌握产品的功能,才能对产品进行充分的、详细的、全面的测试;再者,产品测试员要做到既是专家又是用户,要站在用户的角度去使用产品,且要比用户更加细致,用心的使用产品,才能更加充分地去发现产品在使用过程中存在的不足,从而才能不断地完善产品,满足客户的真正需求。

通过以上对产品测试的认知,我发现,我,作为一名产品测试员,在此次测试工作中存在以下几个不足之处:

1、产品测试专业知识掌握不足,缺少高素质的专业技能;

2、没有充分做到站在客户的角度去使用产品,用心去感知客户的需求;

3、对产品的详细业务流程掌握不够;

4、对产品测试细节观察不够细微,细致;

5、与整体产品组成员沟通交流存在不足,未能及时准确地提出产品存在的不足之处;

今后,要加强各方面的测试知识学习;提升测试专业技能;培养高素质的专业技巧;同时,加强对产品业务流程的认知,以及对事物的观察能力;提高自己的动手和动脑能力,多动手多动脑,才能从多方面发现问题和解决问题,从而不断地完善和提升测试能力。

吃一堑长一智。只有经过总结经验教训,才会有进步,才能发现自己的不足之处,知道自己哪里做得不好,才能去补充和改善这些不足之处,从而提高自己工作能力;不断加强产品测试管理工作,通过产品测试管理工作的加强,力求在测试阶段尽可能多的发现产品存在的错误与缺陷,尽可能少的将问题带给用户,确保产品的质量及其可靠性,提高用户满意程度。

面试总结报告 篇13

总体来说,XX年我主要完成了以下几方面的工作:

项目测试工作

知识与经验分享

完成所需知识的积累

工具学习及研究

具体来说,如下:

1.项目测试工作

这段时间,我主要是协助来进行cmbp项目测试,主要工作内容有:

对测试用例的编写提供反馈意见;

对测试过程及测试情况进行分析,并提供意见;

设计业务测试数据的例子;

绘制系统关键业务流程;

进行主要功能的界面测试、功能测试;

按照测试用例执行测试,并提交测试汇报;

进行需求验证工作。

2.知识与经验分享

这部分工作,主要表现在四方面:

完成项目测试经验总结

完成“测试经验交流与知识分享”简报,包括简报材料的制作。该简报内容包括:项目测试经验介绍、测试度量、性能测试知识介绍、loadrunner使用经验交流。

对现有测试规范提供改进反馈意见;

根据以往经验,在cmbp项目中提供帮助。

3.完成所需知识的积累

这部分工作,主要是为了更好的完成工作,学习所需的知识、工具及技能。我主要是根据《新员工入职指引表》的要求进行的。主要工作内容有:

学习金融行业业务知识

学习公司研发规范

学习研发部产品知识(保理项目、intelliworkflow、农行crm系统、工作流知识)

参加公司或业务部门组织的培训(新员工入职培训、基于uml的面向对象分析和设计、金融衍生工具介绍)

学习缺陷管理工具ttp

4.工具学习及研究

根据《新员工入职指引表》的要求,我了解rationa测试解决方案和工具,并进行rationaperformance tester的研究测试。完成对rationaperformance tester的研究后,我提交了研究成果,包括:《rationaperformance tester 6 介绍.doc》、使用rationaperformance tester进行性能测试的例子及学习参考资料。

二、XX年计划

XX年,我希望能通过参与具体项目的实践,达到以下目标:

1.能将测试过程在项目中真正的运用起来,并让项目的开发人员了解我们的测试过程

2.在项目中沉淀出一些部门成果

除了保质保量的完成项目测试工作外,我还将积极、主动的参与部门建设工作,和部门所有成员一起努力,在领导的指导下,将我们部门做成受到公司认可,有一定地位的部门。

三、对部门建设的建议

在部门建设上,我想可以从以下几方面逐步开展部门建设工作:

1.对人员进行分工,或者说是团队成员的侧重方向进行明确

例如,同一测试技术或测试工具,可以不需要多个人同时研究,这样可能造成资源的浪费。

2.强化制度建设

3.加大对测试过程的实施力度

现有测试过程,过程文件上存在不易操作的地方。所以在实施上也相应的存在一些问题。另外,争取能让开发人员了解测试过程。如果能让开发人员了解测试过程,可以让测试工作更好开展,以及获得更好的配合。

4.加强部门测试成果的积累与沉淀

现在的测试成果保存在服务器上,很容易发生测试成果丢失的情况测试工程师个人工作总结工作总结。加上还有一些测试成果未提交服务器,只是保留在个人机器上,很容易发生人走成果也不在的情况。另外,保存在个人机器上,也不利于知识的传播与分享,不利于部门成员技能的提升。

除了将已有测试成果进行有效管理外,还需要将已有的测试知识沉淀下来。例如,对项目的测试经验,性能测试的经验,测试用例设计经验等等。

面试总结报告 篇14

一、面试准备

主要在以下几个方面:

2、在你的简历或面试材料中埋下话题。通常面试官会针对你的简历或材料提出问题,大部分的时间来让你自己讲。所以简历里最好可以突出重点,吸引面试官的注意力,让他问那些你希望被问到的问题。这样就容易争取到比较大的发挥空间。

3、面试之前认真看简历或材料,设想面试官会根据这些材料提出一些什么样的问题,然后充分构思你的回答。个人感觉,面试材料必简历更有用。

4、准备好几个最后提问的问题,一般面试官在最后会问你对公司有没有其他问题需要进一步了解的,你最好可以问上一两个,一来可以对公司了解深入一些,另外也可以表现你的积极态度。

5、好好想想你在你的竞争者中有什么相对优势,把它们列出来,希望在面试的交流过程中抓住机会表现这些优势。对于简历,我和另外几个同学都觉得应该这样:

1、如果你的简历是用来进行第一轮挑选的,可以稍包装一下,争取一个笔试或面试机会再说。(但不要写得太放肆了,万一公司把这份简历一直用到面试,那就容易出问题了。)

2、如果你的简历是拿去直接面试的,最好只写八分,把两分留在口里说,其实简历也不可能把内容写得那么详尽的。最多也只能是有什么写什么,不要夸张,要不到时候很尴尬的。

3、内容最好不要整段整段地写,要分点罗列。

二、临场表现

1、关于“吹水”。偶觉得千万不要乱吹,不懂就说不懂,尤其是技术型面试,面试官绝对是很有技术经验的,你要是胡言乱语,他再问深入一点,你肯定死得更加惨。还不如坦白说不懂,说不定还可以给人家留个坦诚的好印象。事实上公司对应届毕业生在技术上要求不会太高的,一般只要求基础和综合能力,有些东西不懂那绝对是很正常的事情,态度最好可以谦虚点会好点。

2、用实例来证明你的说法。比如说到学习能力,如果光是说你的学习能力有多高多高,那恐怕也是苍白无力,最好可以举几个详细的例子来说明,例子的细节越详细越好,当然要有重点,不要流水帐。

3、说话最好有活力。不要等面试官问一你再答一句,那样的交流未免太枯燥了。比如他问你在平常的学习中遇到什么困难吗?最好在回答遇到过什么问题以后紧接着告诉他你是怎么样解决的,因为这显然是对方想知道的重点所在。其他问题类似。

4、不该说的话绝对不要多说,尤其是人力资源类的面试,多说一句不合适的话往往就砸了整个面试。这一点跟上一点并不矛盾,说话之前如果可以的话衡量一下轻重就可以了。(我在最后一面就出了一点小问题,感觉可以回答得更加好的,好在没因为这个被刷掉,要不真是郁闷死~~)

5、如果被挑到一些缺点或者是做得不大好的地方,最好坦白承认自己的不足,然后别忘了告诉他你正在改善以及如何改善。

6、如果你觉得紧张,或者说错了点什么需要纠正的,可以先停一下,自嘲地告诉面试官你有点紧张,面试官一般会马上配合你,让你放松下来的。然后你深呼吸几下再继续说,说话慢一点有利于表达清楚,也可以让你放松。(这个在人力资源类面试不知道是否适用,我只在技术面试时出现过这样的情况)

7、如果面试官故意制造紧张的气氛,你别紧张就是了,保持冷静,如果有这个可能,想清楚他问那些问题想考查什么,然后再回答。

三、心理调整

1、我和我的几个同学都有这样的感觉,在面试室外等候的时候很紧张,进去以后反而不紧张了。所以建议大家放松点,不要自己吓自己,其实面试官一般都是很有修养的,他一般会让你尽量放松(除非是故意制造这种气氛来考验你),所以大家对这一点不必担心,说得夸张点是想紧张都紧张不起来。

2、马上要进去面试室了,想想自己既然都要上战场了,就得相信自己前面的准备是充分的,要充满信心,你很自然就会觉得那种心理状态很不错了。这次面试每个人被问到的问题差异都很大,技术类面试一般针对你简历或者其他面试材料来问,除了技术问题,也涉及到一些工作能力的考查,比如效率观念等。人力资源类的会问到学习成绩、性格、沟通能力等问题,具体也很大不同,但是问题数量不算太多。暂时想到这么多,以后想到的话再写上来。

再次谢谢一直鼓励我的同学和朋友们,谢谢!!!大家都加油!!!

面试总结报告 篇15

感谢您在百忙之中浏览我的求职简历。

我叫X,是一名财务管理专业的本科毕业生。我的职业目标是做一名优秀的财务管理职业经理人。在大学本科期间,取得奖学金一等一次,二等五次,三等一次;并担任经管学院女生部部长;xx年,xx年先后被评为“优秀团干部”,“优秀青年志愿者”,并且加入了**。

xx年3月加入北京华联馥颂商业有限公司,从出纳做起,经过半年的考核,xx年9月转岗做往来账会计并负责管理固定资产。华联馥颂是由北京华联集团与法国百年老字号FAUCHON合资成立的餐饮企业,企业定位为奢侈品牌,客户定位为高收入客户群。经过三年的工作,我成功的实现了由学生到职员身份的转变,不仅提高了业务能力,更重要的是学会了如何工作,如何在团队中发挥自己的作用,如何与客户,与供应商,与领导,与同事相处。我认为自己在各个方面都得到了提升。

非常期望能有幸到贵公司任职。在贵公司提供的*台上不断学习,不断成长,为贵公司创造价值。

面试总结报告 篇16

时光荏苒,从毕业到现在已经10年,10年来一直从事着软件测试的工作。从一个什么都不会,到测试技术人员再到测试管理,期间有迷茫,有痛苦,有弯路,有捷径。今天对自己过去的10年测试经历做一个总结,一是给自己重新出发增加动力,二是给刚入道的、迷茫中的测试朋友一点点建议,希望你们少走弯路。

首先,谈谈测试职业规划,即做什么的问题。所谓方向比努力重要,这绝对是一句真理。如果能在刚走上测试工作岗位的时候明白这个道理,那么不出5年,你一定能成为某一测试领域的专家,那时不管是薪水、自信心都是顺其自然的事情。但是遗憾的是,我们获取的太多信息是,测试人员是一个通才,什么都要学,什么都要懂。结果这样的一个方向,导致了3脚猫功夫的测试人员一大把。那么什么都懂一点的测试人员难道就没有用武之地了吗?也不是,可以朝着测试管理岗位发展。说到这里,引出了测试职业规划的第一条路:测试管理。那么很容易想到职业规划的另外一条路,测试技术专家。在测试技术领域里,无外乎就是性能测试专家和自动化测试专家。

明确了软件测试职业规划的三个方向,接下来就是如何选择一条适合自己的方向。下面给出我的几条建议。

关于选择测试管理:首先你一定不是一个喜欢技术,对技术敏感的人,这个很容易判断。第二,你一定是个善于沟通,组织协调能力强的人。第三,你的长期抗压能力较强,上能顶住领导批评,下能顶住下属埋怨。能受得了委屈,吃的了亏。第四,你对管理工作充满持续的激情,如果过去你是一个比较如鱼得水的学生干部,那更加没问题。总之,相对你的IQ,你的EQ更高。那么从性格上来说你比较适合做测试管理工作。

关于选择性能测试专家:正好和测试管理人员具备的性格相反,首先,你不喜欢组织协调这样的工作,你性格有些孤傲,你上学的时候一定不是学生干部,或者不是一个如鱼得水的学生干部。第二,你不一定是个技术狂热者,但你不排斥技术,你的动手能力较强,喜欢实践。能静下心来学习。那么你有成为一个技术专家的潜力

关于选择自动化测试专家:和性能测试专家类似,如果你掌握一门编程语言,或者有信心学好一门编程语言,那么恭喜你,你有成为自动化测试专家的潜力。通常,性能测试专家和自动化测试专家在技术上是相通的。

确定了自己的测试发展方向,接下来就是如何实现的问题。有一个著名的10000小时定律理论,即一个人想要成为某个领域的专家,需要经过1万个小时的锤炼。按此比例计算,如果以每天工作8小时,一周工作5天计算,那么成为一个领域的专家需要4-5年的时间。

关于如何成长为性能测试专家:刚进入测试管理岗位,你负责的工作一定是功能测试任务。没有机会接触性能测试工作。怎么办?我的建议是:自学或者参加培训班,如果你是一个自我管理能力非常强的人,建议自学,如果不是,那么建议参加专门的性能测试培训班。参加培训班之前最好大致了解一下性能测试的基础知识。

面试工作总结 (菁选5篇)(扩展8)

——英语考试工作总结

面试总结报告 篇17

各位尊敬的考官:

早上好!

我叫xxx,毕业于xx学校xx专业,选修xx。

在学校期间,主修的专业课有xx,根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课x,在其中负责x模块或者担任x长工作,应用了x技能及财务知识等,取得了xx什么样的成果。并在实践中,加深了对xx认识,提高了此类工作的实际操作能力。

另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如xxx,在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。

个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。

在这里应聘贵公司的x职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!