庸懒散慢自查报告 篇1

以游客和广大职工群众集中反映的问题为核心,启动文旅公司内部自查自纠的工作,从根本上治理“庸、懒、散、慢、乱、浮”问题,发现“六项治理”要求中的不足,提出四个方面的八条整改意见,明确整治措施,及时整改,保证“六项治理”工作取得实效。

庸懒散慢自查报告 篇2

最近我校开展了^庸懒散奢贪^作风整顿专项活动及动员学习大会,大家对此次活动的重大意义和总体要求有了一定的了解。大家通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了^庸、懒、散、奢、贪^对实际工作带来的危害,切实增强了责任意识,提高了工作热情和干劲。通过学习文件后,我对此深有感触。

一、树立高尚师德

作为一名教师,首先要有高尚的道德情操。因为教师不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的言谈举止,从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题。

二、加强学习依法执教

三、爱岗敬业教书育人

克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。热爱教育,热爱自己所从事的工作,不论在何时,都将工作放在第一位,认真研读课标,备好课,上好课,不断探索,大胆创新。工作中本着“为了学生为了一切学生”的原则来开展各项工作。

四、热爱学生和谐发展

教师对待学生的原则是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异,以*等的眼光看待每一个学生。

以上是我通过学习整治“庸懒散奢贪”的心得体会。总之,教师最重要的素质是师德,也是我们必须具备的。

庸懒散慢自查报告 篇3

为进一步加强党员干部治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效,教育引导广大党员干部增强为党兴党、为民服务的责任担当,强化从严从实、遵规守纪的行为自觉,__开展党员干部庸懒散浮拖专项整治。 存在的主要问题。

为了找准查实在 庸懒散浮拖 方面存在的问题,我们采用分散、集中相结合的形式,分股室、中心有针对性进行座谈讨论,召开全体会议集中进行 庸懒散浮拖 专题民主讨论,结合工作实际,认真对照整治内容深入进行剖析,归纳起来主要存在以下几方面的问题。

1、学习积极性不够高。分局每月组织全体人员对各股室业务知识进行集中学习,但个人自行主动制定业务技能学习计划少,学习内容不够深、不够系统,学习氛围不够浓厚。个别同志总以日常工作繁忙为理由,忽视对政策文件的学习,导致对政策理解不够透彻,影响了业务处理的质量和效率。

2、个别同志服务意识还不够强。有时因急着完成手上工作、心情烦躁等情况,对待前来办事的群众或同事服务不够热情,没有注意讲话的语气,影响了沟通效果。

3、工作主动性还有所欠缺。习惯于按部就班,往往满足于完成任务,对如何创造性开展工作思考得不够。个别同志有时存在畏难情绪和依赖思想,导致工作的力度还不够,大局意识有所欠缺。

4、工作作风还有待加强。个别同志仍存在迟到早退、办事拖拉、工作纪律散漫等现象,工作作风还不够扎实。

产生问题的主要原因

针对查找出来的问题和不足,我局机关及干部职工从世界观、人生观、价值观和党性修养、宗旨意识、思想作风、制度建设等方面进行了深刻的分析研究,归纳起来,主要有:一是思想认识不到位,为人民服务观念有点淡薄;二是工作缺乏创新精神和闯劲;三是学习不深入,懒得钻研,凭经验做事,知识老化,业务能力未能得到进一步提高。

下一步整改措施 解决干部作风庸懒散浮拖的问题,必须要建立健全科学管用的制度和机制,通过 治庸提能、治懒增效、治散正风、治奢促廉 ,确保治理庸懒散浮拖问题专项行动取得实效。随着活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,使我们更加清醒地认识了问题根源所在,这也增强了我们不断提高、不断完善的信心。在以后的工作中,我们将从以下几个方面入手对现有问题进行整改:

一要治 庸 ,解决好素质不够高问题,提高学习能力,进一步增强自身素质。下一步我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。同时增强学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,通过学习,不断全体工作人员提高理论水平,知识层次,增强做好本职工作的能力。

二要治 懒 ,解决好活力不够足问题,扎实开展各项工作。当前情况下,经济发展的复杂性和结构调整的紧迫性,使经济发展面临的新情况、新问题越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要提高经济发展水平,要求我们发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,勤于思考,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

三要治 散 ,解决好宗旨观念弱的问题。要着力规范服务行为,强化岗位责任、行业自律制度,牢固树立为人民服务的宗旨。

四要治 浮 ,解决宗旨观念弱的问题。加强人格自我完善,经常性自省自律自警,虚心听取他人意见,从观念、学识、道德等方面,取人之长补己之短,培养高尚的人格。发扬艰苦奋斗优良作风,克服享乐主义和奢靡之风,做到 物质上知足常乐 , 精神上淡泊明志 ,不被私欲所困而失德,筑牢拒腐防变的思想防线。

庸懒散慢自查报告 篇4

作为教育战线上的一名工作人员,在对学生实行教育的过程中,单纯用一种教育方式,常常显得不能够适应学生群体复杂,个体性格突出的特点,所以,作为新时代下的教师,我们既要做学生求知的引路人,又要做学生进步的引导者。教师的人格、德操和思想素质无疑在无形中会给学生以极大的影响。

近段时间,我校组织全体教职工开展“治庸治懒治散治贪”作风整顿专项活动,在活动期间,我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,使我进一步明确了“庸、懒、散、贪”对实际工作带来的危害,因此通过学习,使我增强了责任意识,并提高了工作热情和干劲。以下就谈一谈本人学习的一些心得体会。

作为一名教师,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,我觉得不断提高自身素质和修养是最为关键的切入点。

一、是要树立正确的世界观、人生观、事业观。敬畏职业道德,贯彻行为规范,强调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于*凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。

二、努力学习。要不断提高自己的教学水*,管理水*,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

三、努力工作。克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。

四、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异,以*等的眼光看待第一个学生。

五、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题。

只要坚持把自身的价值体现与教育事业的进步发展紧密联系起来,时刻将受教育者的利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动教育事业取得新突破。

以上是我通过学习整治“庸懒散贪”的心得体会。总之,教师最重要的素质是师德,也是我们必须具备的。

庸懒散慢自查报告 篇5

自我校开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、主要问题:

1、理论学习重视程度不够。在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,虽然*时政治学习都能积极参加,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有领会精髓实质,对理论知识的理解与实际脱钩,没有充分发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、创新意识不强。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏创造性。不能针对威海实际,提出自己的思路和建议,而是过多地借鉴周边地区做法,开拓创新的精神不强。

3、工作主动性不够高。对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作提前做实、做深、做细。有时还因为工作难度大,出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去想新办法,解难题,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研、知难而上的精神。

4、工作作风不够扎实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,不注意总结和积累。在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作效率不高,而且缺少计划性和预见性,“临时报佛脚”的现象时有发生。工作中存在本位主义思想,从教育发展的全局和大局考虑较少,认识和解决问题存在片面和不足的现象。还存在好人主义思想,处理问题时,明知有些方法不妥,但碍于上下级情面,关系单位情面,便不再坚持,对下属的管理方面也同样存在好人主义思想,能过则过,能不批评就不批评,能不得罪就不得罪。

5、为民服务观念不牢。对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比*时响,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。有时存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致为民服务的公仆意识有所淡化,没有切实做到为群众所想,急群众所急。

二、整改措施

1、进一步加强理论学习。结合刚刚下发的《关于建立学习日制度的通知》要求,组织科室人员积极参与学习,认真准备学习内容,拓宽知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,不断丰富专业知识、理论知识和实践经验。

2、进一步强化创新意识。把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活。要进一步强化争强当先的意识,牢固树立与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想。工作中要勇于打破老框框、老套路,创造性地工作。要针对科室工作实际,提出新的思路和建议,不断开拓创新、提高效率。

3、进一步提高工作主动性。对待工作要主动、积极,要又好又快,不能只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,要善于思考,勤于动脑,要把工作提前做实、做深、做细。财务科的工作主要是加强与*门的沟通联系,积极争取各项财政资金,这项工作难度相对比较大,要针对实际情况,主动地去想新办法,解难题,以刻苦钻研、知难而上的精神去认识和处理问题。

4、进一步加强工作作风转变。对待工作要以高度负责的态度,做到脚踏实地,同时注意总结和积累,避免重复工作。在工作标准上严格要求,从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。进一步提高工作效率,提高工作的计划性和预见性。要多站在基层学校角度上看问题,把工作重心关口前移,多为基层学校想点子、谋计划。工作中要努力克服本位主义思想,要从教育发展的全局和大局考虑和处理问题,全面认识和解决问题。

5、进一步树立为民服务观念。对待群众要始终保持热情服务的态度,即使手头工作再多,也不能向群众使性子,态度一定要和蔼,如遇到需重复解释的问题时,要有耐心,合理调整自己的情绪,因为我们代表的是市教育局的形象,代表*机关行使为民服务的职能。特别是涉及教育收费问题,与群众联系比较多,涉及的面比较广,积极协调相关学校,能立即处理的要立即处理,不能处理的要认真做好政策解释工作。

总之,在今后的工作中,计划财务科将立足本职工作,着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养,开拓进取,全面推进,认真把各项工作落到实处。

庸懒散慢自查报告 篇6

^庸懒散浮^简单来说就是*庸,懒惰,散漫,浮夸。具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过,不作为、乱作为、低效益,重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。近期,我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高。作为一名普通的人民教师,我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度,本人也结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、我存在以上问题的主要原因是:

1、^庸^主要表现在固守自己原有的知识面,固守陈旧的\'教学方法,不善于了解学生的心理特征,不善于分析学生的学情,教法不灵活,不善于激发学生的学习兴趣,自己教得累,学生学得苦,到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多,埋怨却多。

2、^懒^表现在不主动做学生的表率,备课不认真,批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过,对学生有布置没检查,造成老师懒学生惰。

3、^散^主要表现在开会、上课慢腾腾,工作要求有制度没执行,缺乏协作精神,课余时间不注意与同事和学生进行交流,彼此之间的沟通少,不利于教学工作地正常开展。

4、^浮^表现在缺乏追求优秀的精神,自己不要求优秀,学生也很难优秀。缺乏工作热情,工作作风不够扎实,遇到困难不能很好地知难而进,有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面,方法过于简单,缺乏热情,缺乏感情投入。

二、存在题目原因分析

1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水*不高。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

2、在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的教育教学工作中思路不宽,在*时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况,不能做到因材施教。

3、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图完成任务的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是挖坑害人,批评自己是挖坑堵路。

三、整改措施

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。刻若学习,振奋精神,进步教育教学工作水*,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高自己的教育教学工作水*,进一步深入教育教学改革以及培养新时代有用人才贡献自己的一切力量,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习自己的业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,进步驾双工作的能力。树立教师刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据教师个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高工作作风,使教师们脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做到最好。

3、求真务实、开拓创新。*思想、实事求是、与时俱进,是我们教师的思想路线。坚持求真务实,是我们的优良传统,是教师应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞*,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

庸懒散慢自查报告 篇7

懒政怠政行为个人自查报告;按照我镇整治懒政怠政行为整治活动的要求,自我深入;

个人自查报告

按照我镇整治懒政怠政行为整治活动的要求,我深入自我剖析,有针对性地提出整改措施,现自查报告如下。

一、存在问题

1、学习意识不够强。主要表现为政治理论和业务学习不够深入、不够系统、不够透彻,学习的自觉性、积极性和主动性不够高。

2、创新意识不够强。主要表现为事务协调工作能力和水*不高,工作中有时习惯于机械地落实领导要求,有时只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少,处理复杂棘手问题的能力有所欠缺。

二、改进措施

进一步加强理论学习。坚持把加强政治理论和业务知识的学习作为一种觉悟,合理安排好学习时间,积极参加集体学习,自觉抓好自我学习,增强学习的科学性、系统性和长期性,不断拓展知识面,优化知识结构,提高自身理论水*和业务素质和党性修养。进一步发扬实干精神。培养勇于担当、敢于负责的精神,勤于思考,工作方法,创造性开展好本职工作。主动关注国家和省市重大政策和举措的实施,及时收集社会热点难点问题的相关信息和外地的先进工作经验和做法,总结出日常材料的撰写思路和素材,提高实际工作能力。

庸懒散慢自查报告 篇8

(语速放慢)虽然舍不得,但还是不得不说再见了,感谢大家几天来对我工作的配合和给予我的支持和帮助,我自问是一个有责任心的人,但是在这次旅游过程中,还是有很多地方做得不到位,比如说时候我如何如何了,大家如何如何帮助我;什么什么时候我又有什么疏漏大家不但理解我而且还十分支持我的工作,不用一一枚举了,就是这些点点滴滴的小事情使我感动。也许我不是最好的导游,但是大家却是我遇见最好的客人,能和最好的客人一起度过这难忘的几天这也是我导游生涯中最大的收获。作为一个导游,虽然走的都是一些自己已经熟的不能再熟的景点,不过每次带不同的客人却能让我有不同的感受,在和大家初次见面的时候我曾说,相识即是缘,我们能同车而行即是修来的缘份;而现在我觉得不仅仅是所谓的缘了,而是一种幸运,能为最好的游客做导游是我的幸运。

我由衷地感谢大家对我的支持和配合。其实能和大家达成这种默契真的是很不容易,大家出来旅游,收获的是开心和快乐;而我作导游带团,收获的则是友情和经历。我想这次我们都可以说是收获颇丰吧。也许大家登上飞机后,我们以后很难会有再见面的机会,不过我希望大家回去以后和自己的亲朋好友回忆自己的东北之行的时候除了描述沈阳故宫如何雄伟壮丽,张氏帅府如何饱经沧桑之余不要忘了加上一句,在沈阳有一个导游小刘,那是我的朋友!

最后,预祝大家旅途愉快,以后若有机会,再来沈阳会会您的朋友!

庸懒散慢自查报告 篇9

根据《关于对“三公”经费进行监督检查的通知》(x纪发[20xx]6号)文件精神,我办认真组织力量开展自查自纠,现将自查自纠情况报告如下:

一、加强领导

我办成立了以主任韦德胜为组长、分管副主任梁日珊为副组长、冯志新副主任及各股长为成员的“三公经费”自查自纠工作领导小组,领导小组下设办公室,负责“三公经费”自查自纠的日常事务。

二、我办“三公”经费开支情况

1、因公出国(境)经费。20xx年1月至20xx年2月,我办没有出国(境)事项发生,此项费用支出为零。

2、公务用车购置及运行经费。20xx年1月至20xx年2月,我办没有购置公务用车,没有借用、占用其他单位车辆,不存在公车私用行为,公务车运行维护费支出符合规定,严格按照预算执行,没有超预算列支。我办的公务用车运行经费主要用于公务车加油维修,公务车加油由办公室办理加油卡,定时充值,刷卡加油,车辆维修实行定点维修,维修车辆费用报销都附有清单。20xx年1月至20xx年2月,我办共开支公务用车运行维护费万元,其中本级财政公共预算开支万元,财政专户开支万元,同比下降。

3、公务接待经费。20xx年1月至20xx年2月,我办共开支公务接待经费万元,其中本级财政公共预算开支万元,财政专户开支万元,同比下降。我办公务接待实行事前报批制度,事前填写接待审批表,经主要领导签批后接待,接待报销发票必须附菜单,公务接待费用全部纳入预算管理,没有超标准接待,没有以其他名义列支接待费用,也没有以公务接待名义列支其他支出。

三、完善监管,防控共建长效机制

根据自查结果,我办对严格^三公^经费支出管理,提出了五项强化措施。

(一)提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。

(二)加强对考察及差旅费的管理。控制出省、市参加会议、考察的人数,不安排没有实际意义的公务考察活动。

(三)加强对公务车辆的管理。从严安排出车,控制用车成本,提高车辆使用效率;规范单位因公用车管理,从严控制用车费用;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁非专业司机驾驶公车。节假日实行封车制度,特殊情况需申请,得到批准后方能派车。

(四)控制公务接待费用。简化公务接待,严格控制宴请、接待规模和规格;严禁用公款大吃大喝;公务消费严格按照市政府要求接待,且做到三“不”,即不上高档菜,不上烟,不上酒;严禁公款私请。

(五)规范大宗购置及办公用品管理。大宗商品购置一律按政府采购规定实施,办公用品采购实行定点采购。

(六)规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行^一支笔^审批和财务公开制度。

庸懒散慢自查报告 篇10

记得刚做导游的时候,办公室里聚集了一群新导游,天天都在奋笔疾书,呵呵,都在努力的写导游词!现在回头看看,写导游词,其实也算是在走进导*业初期走的弯路,在这里,我想郑重的告诉新同行们,优美的导游词不是写出来的,而是讲出来的!

每个导游都希望自己的导游词能够优美动听,吸引游客,每个导游都希望导游词能象美丽的音符一般在游客的心里跳跃,想想看,那真的是一种享受!那么,怎样才能做到呢?我来举几个例子。上团,首先得说欢迎词,我们每个人接触的资料都是一样的,欢迎大家,代表的旅行社,自己姓名,司机师傅,车号等等,其实把这些东西罗列出来很枯燥,客人不喜欢听,而且客人在刚接触到导游的时候,能够打动他们让他们在第一时间对导游留下好印象的决不是这些内容,所以,我建议大家,在这些内容之前,先聊点别的,会收到非常好的效果!有一次,我接飞机,客人上车后注意力根本不在我这个其貌不扬的小女子身上,相信我做了自我介绍大家也记不住我叫啥,因为这不是他们关心的,于是我把旅行社准备的鲜花送给领队,拿起话筒说:各位领导中午好!俗话说,送人鲜花,手留余香,刚才我把鲜花送给了领队,也送出了我的美好祝愿,而此刻看到大家的笑容,我相信,我们每个人都收获了一份美丽的心情!!!客人的情绪立刻被调动了,只要有了一个好的开头,接下来,他们才会认真听导游讲话,请记住,在你没有运用语言艺术吸引客人注意力之前,你说的东西基本上不会有人听进去。当然,也不只是送鲜花会有这个效果,再举个例子,我接自带车团 ,一上车,面对满车客人,我面带笑容的说:大家好!一路辛苦了!前几天我们这里一直是大雾弥漫,而今天呢,由于大家的到来,呵,阳光灿烂,阳光明媚,正应了那句老话,吉人自有天相啊!如果你是客人,你也会很高兴的,对不对?所以说,我们的导游词应该是随着当时的情况有感而发,而不是写下来一成不变的去背,那样,你也会觉得很没有意思的.。给了客人良好的第一印象后,就要开始讲解了。

在市区,导游的讲解是要跟着游客的眼睛的,大家对什么感兴趣,你就要讲到什么,有一点是最重要的,那就是在讲解过程中把自己的情感加进去,让客人感受到你对家乡的热爱,相信我,你会受到尊重的。06年1月份,我接待了著名导演张艺谋,他是一个很不爱讲话的人,车子走近泰安的时候,我决定,讲给自己听,于是我说道:“我喜欢泰安这座城市,安静,优雅,或许很多人认为大城市的发展机会要多一些,但是在我看来,大城市有大城市的喧嚣,小城市有小城市的雅致,这座小城背靠着泰山,更多了一份*和之中的稳重,在这里生活是幸福的。”说到这里时,他已经在看着我,于是我赶快问道: “张导,您认为呢?”接下来的导游工作就非常顺利了

我想,不只是这位国际知名大导演,即使是一般的客人,心里对自己的家乡总有一份温情的。这就是一种很好的沟通方式,会让你的客人在心里对你产生一种敬意的。接下来,进了景区之后的讲解更是非常重要,怎样才能让客人觉得众多导游你讲的是最精彩的呢?语言艺术!因为对于很多景点,我们的讲解内容是差不多的,就看你用什么样的方式表达出来,你的语言是否有渲染力,换句话说,你的导游词首先要自己爱听,如果天天像个机器人说着重复的话,,那我们从事这个行业也就没有什么乐趣,没有什么激情可言了,就真的成为养家糊口的工具了,所以呀,没事的时候就琢磨琢磨自己的讲解方式,我就喜欢这样,让自己的导游词能够充满悬疑的味道,让客人的心一起提上来,在一起落下去,游客们一定会觉得回味无穷,觉得你的讲解充满魅力!而且在讲解过程中,我们应该多注意用排比句,把一堆精彩的词句砸给他们,呵呵,真的会^砸晕的^!他们会无限的崇拜你!因此,请记住,积累知识非常非常重要,美好的表达更是促使你导游工作完美的工具!不只是在景区,在导游工作中很多时候腻都能感受到语言艺术给你带来的方便,再举我的例子,带团去山城用餐,快到门口时,就看到了大红喜字,一般酒店有婚宴就会特别忙,我们团队的的菜就会上的很慢,处理不好,客人意见就大了,于是我赶快说:朋友们,今天是个好日子,咱们今天吃的可不是普通团餐了,是充满喜气的喜筵哦!我们一起下车把大家来自远方的祝福送给他们好不好!我们祝愿这对新人百年好和,我也祝愿我这些善良的客人们家庭幸福!客人们高高兴兴的下了车,就座之后,我又对他们说,今天上菜会有点慢,多包涵哦!客人全部都满脸笑容的说:“没关系!没关系!”呵呵,这也是语言的魅力!正应了一句话“良言一句让人笑,恶语一句让人跳”,客人的心情,就看你的语言如何调节了!

我今天想表达意思就是,优美的导游词靠积累,靠发挥,更靠你对这个行业的悟性和热爱,而不是天天抄书就可以达到的。我想很多导游前辈对于我说的这些应该不太陌生,虽说个人表达方式不同,我的这些做法不一定适合每一位导游,但还是出于一种责任写出来,让新手们看看,尽量给他们一些帮助,同时也愿意和更多的导游同行交流,共同进步!

庸懒散慢自查报告 篇11

时间过得可真快,就像一眨眼的事,初来的时候陌生,到对周围事物的熟悉,回想着起来,在巨美美容化妆培训学校的时候感慨万分。

第一天,害怕进教室的感觉跟今天想进教室的感觉完全是2种心情,因为没有男孩子,这一点让我有一点尴尬,我被分配到了1243班,这个班全是学姐学妹,总的来说第一天让我的确感觉有点不好意思,一个大男人怎么还来学化妆?怎么想的,当实的确让我自己有点不好开口,后来慢慢的化妆对我产生了强大吸引力,想要更深入的了解他,想要更多的尝试,甚至梦想在世界中占据了很大部分。

想要在今后的日子里继续多了解多尝试尝试。现在奋斗了两个月,发现当初什么都不懂的自己现在已经能够有效地完成各种妆容,憧憬着自己的模特在服装的包装下是一件很漂亮的事情,今后的日子要继续好好学习。不久的将来希望自己能够学有所成,三年不够我就五年十年,坚持不懈,不急于求成。自己慢慢的积累经验、完善不断进修学习,自己的人生与别人不一样更完美更成功。

——导游的心得体会 (菁选5篇)

庸懒散慢自查报告 篇12

根据市委办公室《金昌市20xx年度党风廉政建设考核工作方案》(市委办发〔201X〕123号)的要求,现将我局201X年度落实“两个责任”、开展党风廉政建设和反腐败工作自查情况报告如下。

201X年,我局以开展党的群众路线教育实践活动为契机,坚持不懈地纠正“四风”,以加强惩治和预防腐败体系建设、强化权力运行制约和监督为重点,聚焦中心,突出主业,切实转变职能、转变方式、转变作风,提高履职能力,较好地完成和落实了全年党风廉政建设和反腐败工作责任

目标,有力地保障了我局各项工作的健康发展。

一、抓“三个落实”,夯实党风廉政建设主体责任

201X年,市^党委紧紧围绕深化粮食流通改革、确保全市粮食安全、优化服务、提升素质的工作目标,认真落实党风廉政建设责任制。

(一)落实党委“直接抓直接管”的责任。制定了《市^关于落实党风廉政建设党委负主体责任纪委负监督责任的实施方案》、《市^党风廉政建设责任追究制度》,进一步明确了党委抓党风廉政建设的主体责任,把落实“一岗双责”作为党风廉政建设的一项重要手段和有力措施来抓,先后召开了4次党委会、8次中心组理论学习会议和5次中层以上干部会议,组织9名党政负责人参加了《金昌市落实党风廉政建设主体责任测试》活动。通过一系列的专题学习研究,在全系统形成了以上率下,一级抓一级,层层传导责任和压力,坚持“管行业必须管党风、抓业务必须抓党风”的工作原则。

(二)落实党委书记“亲自抓亲自管”第一责任人的责任。健全完善“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管、纪检部门组织协调”的领导体制和工作机制。制定下发了《201X年市^党风廉政建设和反腐败工作安排意见》,认真传达了全省粮食系统党风廉政建设工作会议精神,通报了201X年对基层各总支、支部以及班子成员考核和测评情况,并分别与局属各总支、支部签定了《党风廉政建设责任制目标管理责任书》,按照“谁主管、谁负责”

的原则,把主体责任延伸到每个基层党组织,将年度党风廉政建设任务分解到各部门、各科室,切实履行了党委书记抓党风廉政建设工作第一责任人的责任。

(三)落实班子成员抓党风廉政建设的体制机制。制定了《市^201X年党风廉政建设和反腐败工作任务分解》,明确了局领导班子及其成员在党风廉政建设工作上的具体责任、分工以及年终考核的办法。形成了逐级管理、上下配合、齐抓共管、层层落实的工作格局。同时,局党委始终坚持把加强党风廉政建设和作风建设与^业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。201X年元月,局党委组成考核组,对所属单位党风廉政建设目标责任书和经济目标完成情况进行了全面考核,并对基层10名班子成员进行了民主测评,有效地促进了党风廉政建设“两个责任”的落实。

二、抓中心任务,推动党风廉政建设各项任务的落实

(一)抓教育预防,切实提高党员干部勤政廉政的意识

1、认真开展了路线教育实践活动。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,在全系统启动了教育实践活动。活动中坚持把学习教育贯穿始终,把反对“四风”贯穿始终,着力解决党员干部在作风方面存在的突出问题。合教育学习,边学边查,即知即改。首先,对照“八项规定”和省、市委“双十条”“九条禁令”,注重从职工群众最关注的吃喝、奢靡、文风、会风等问题抓起,从企业最需要的待遇、效益地方帮起,从影响跨越发展最敏感的不作为、慢作为、乱作为问题治起,从机关最难改的庸懒散慢风气改起,严格落实中央“八项规定”和省、市委“十项规定”及其他党风党纪方面的规定,在车辆配备和公务接待上,严格按制度规定执行。市局机关车辆编制由市财政核定,车辆配备符合要求。20xx年以来,局机关除上级及基层来人招待以外,没有发生接待费用,并取消了会议餐、团拜餐等;其次,为了切实解决全系统干部职工在“四风”方面存在的突出问题,推动作风大转变,我们采取发征求意见函、征求意见问题、面对面交心、开座谈会等多种形式征求在作风方面的意见建议,加大了对机关干部出勤、遵守劳动纪律等的检查。第三,完善和修订了市局各项制度,新增制定了《县级干部联系点制度》和《市局领导到基层、企业调研检查制度》,以制度规范领导的行为,起到上行下效、层层传导的作用。第四,突出特色,让教育实践活动更接地气,促进效能风暴行动的深入推进。以“践行三严三实,争做五好干部”系列活动为契机,开展了讨论交流、演讲、民情体验和群众评判活动,激发了党员干部的干事创业能力,树立了勤政廉政思想。

2、严肃党的纪律,确保政令畅通。纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党委坚持把维护党章,严肃党的纪律作为党风廉政建设的第一项任务,自觉担负起执行和维护党的纪律的责任。组组织开展了以“学党章、守纪律、转作风”集中教育活动,落实党政主要领导讲廉政党课制度,引导党员干部牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。组织党员干部观看了《苏联亡党亡国集》、《全国粮食系统反腐倡廉警示记录片》、《焦裕禄》等11部电教片,对党员干部进行理想信念、党性党纪教育,使党员干部以案明纪、引以为戒,增强拒腐防变的能力,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,努力营造以廉为荣、以贪为耻的氛围。

3、落实干部选用规定,提高群众满意度。提高干部选用工作群众满意度,是马克思主义群众观和党的群众路线的必然要求。党委紧紧围绕提高选人用人群众满意度这条主线,认真抓好选拔任用干部制度的学习贯彻落实,着力打造一支“政治强、作风好、懂业务、能力强”的干部队伍。开展了《干部选拔任用条例》及有关规定贯彻执行情况的自查。严格按照程序,把好沟通关、酝酿关、讨论关、考察关、决定关、公示关。加强了对所属国有企业领导人员履职的监督管理,对4家企业10名班子成员进行了测评,对1家企业

进行了离任审计,对3家企业进行了年度审计。

4、进一步推行党务、政务、厂务公开制度。今年以来,全系统各级党组织进一步建立健全党务公开制度,坚持把党员、群众关注的热点、难点、焦点问题作为公开的重点,以定期不定期的方式适当地进行全面、真实、具体、合法公开,使党员群众对党务、政务、厂务工作的知情权、参与权和监督权进一步深化,以公开促公正,认真落实承诺。同时,转发了《金昌市20xx年厂务公开民主管理工作安排意见》,督查企业定时召开股东大会,向股东报告企业经营情况。20xx年,所属3家国有企业均召开了股东大会或职工大会,加大了职工源头参与的力度。

(二)抓作风建设,助推粮食各项工作健康发展

1、深入推进效能风暴行动,认真开展对不作为、慢作为行为进行整治情况。为了使效能风暴行动“八项制度”和“五个一律”等落到实处,合党的群众路线教育的开展,局效能风暴行动领导小组加大了对效能建设落实情况的督查力度。按照局务会议的要求,每月对局机关和基层单位进行2—4次以上的突击检查,并在一定范围内通报检查果。为了规范劳动纪律,完善和修订了市^工作、考勤、学习、卫生、车辆管理、职工请销假等制度,实行了机关干部上下班公示翻牌制度,形成了用制度管人的良好局面,同时也整治了庸、懒、散、慢和推、托、靠、放的问题。

2、积极配合市委市政府做好办公用房清理工作。按照中央、省、市委党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房精神,我局合实际认真做好了清理工作,严格落实责任制,确保清理用房工作落到实处。按照核定的办公用房面积,对本单位6名县级领导干部和其他科级以下干部职工办公用房进行了严格的审查,对超面积的办公室及时进行了调整,清理了部分不合格的用房。目前,单位领导干部和干部职工办公用房均符合标准,无超标使用的行为和现象。我局未申请新建楼堂馆所。

3、严控“三公”经费。按照“约法三章”有关要求,合实施效能政府建设中的行政成本控制制度,进一步完善措施,全面管控“三公”经费增长。一是进一步规范公务接待。二是加强公务用车编制、配备使用管理和规范公务用车处置。加强车辆台帐管理,对出车进行严格登记,严格控制车辆维修保养费,规范公务车加油管理,限制现金加油,统一实行IC卡加油制度;三是实行公务车辆定点保险、定点维修保养和定点加油,统一购买过路票,节假日按规定实行封车,严禁公车私用。四是公开“三公”经费,提升公信力。

4、推进效能建设,改进政风行风。由局纪委牵头,办公室、纪检监察室配合对贯彻落实廉政建设相关规定的情况进行监督检查、重点加强贯彻落实、执行各项具体规定情况、领导干部遵守落实情况的监督检查。至今为止,没有出现违反纪律和规定的事情发生。

5、开展效能监察工作,确保国家粮食安全。一是从原粮的存储、加工、批发、零售等环节加大监督检查力度,全年抽查粮油化验样品60余份,防止了不符合质量卫生标准的粮油流入市场。深入推进了放心粮油工作,军粮特供店顺利开业。开展了倡导“科学饮食圆梦健康”为主题的粮食科技活动周宣传活动,期间,张贴宣传条幅5条,发放宣传彩页2万余张,接爱群众咨询1000人次。二是在粮食收购、储备粮轮换工作中,加强了对粮食收购企业执行国家粮食收购政策情况的监督检查,规范了市场经营行为。三是会同有关部门,加强市场监管,加大对掺杂使假、克扣数量、以次充好、销售不符合卫生标准的粮油等损害消费者利益行为的查处力度。

6、粮安第一,提升应急反应能力。在开展春季粮油“一符四无”工作的同时,开展了以提升全系统突发事件应急反应能力为目的的消防安全演练活动。

(三)抓案件调查,切实发挥了案例的警示教育作用

今年,局纪委从维护广大职工群众的根本利益出发,严明办案纪律,强化内部监督。今年,对职工匿名举报投诉的一起重信访案件进行了认真调查核实,在给举报者一个合理说法的同时,也还了当事人的清白,同时就案件查处情况在一定范围内进行了通报。

(四)抓自身建设,切实增强局纪委的监督履职能力

以改进工作作风、密切联系群众为重点,扎实推进“三转”工作。一是开展了会员卡专项清理工作,做到了零持有、零报告。二是按照市纪委的要求,局纪检干部签订了《甘肃省纪检监察干部作风建设承诺书》。三是组织纪检干部参加业务知识学习,提高履职能力。四是在全系统中开展了作风整顿活动,防止了伤害职工群众感情、漠视职工群众疾苦、损害职工群众利益以及违背政务诚信、商务诚信等行为的发生。五是主动深入基层,切实维护和发展职工权益。按照总工会“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动的要求,围绕服务职工、做好职工群众工作这个主题,纪检干部走访困难及离岗职工家庭70多户,召开各种类型的座谈会4次,将系统内60多名生活特别困难职工推荐给市总工会予以救助,有效地维护了职工队伍的稳定。

三、存在的问题和改进措施

一是个别党员领导干部廉洁自律的自觉性还有待于进一步提高,思想认识不到位,还需加大教育与监督的力度;二是个别单位还存在被动应付的现象,抓落实的主动性不够。存在这些问题的原因有以下三点:一是学习教育不够,认识不深;二是认为身处清水衙门,并无腐败土壤,谈不上腐败;三是制度的执行力不够。

为了不断推进全系统党风廉政建设和反腐败工作纵深开展,20xx年,市^党委、纪委将按照中央、省、市的统一部署和要求,在继承中发展,在改革中创新。一是落实主体责任,积极探索建立权利运行制约监督机制;二是聚焦中心任务,突出强化粮食工作重点决策部署贯彻落实情况的监督检查;三是严肃各项纪律,着力加强对党员干部的教育监督管理;四是加大惩戒力度,严肃查处党员干部违^纪政纪的案件;五是转变工作职能,不断提升纪检监察干部综合素质。

庸懒散慢自查报告 篇13

按照麻涌镇整治庸懒散奢的工作要求,结合本职工作,我对照自身实际开展自查自纠。下面就自身存在的问题作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、在思想作风上还有一定的差距。在日常工作中,只是一心想本职工作抓好,对全局观念认识不高,存在局限性。同时,个人政治理论素质有待提高,有时忙于工作,在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,钻得不深,学得不够。

2、在工作作风上还有一定的差距。主动创新意识不强,靠惯性思维工作。

二、存在问题的剖析原因

存在以上问题虽然有一定的主观原因,但剖析根源主要还是客观原因造成的,分析起来主要有以下几方面。

l.理论学习意识不够强。由于*时工作有所繁忙,所以有时只是看看报纸、浏览文件,对一些政策法规和理论性指导知识,没有加强主动学习,总足片面认为没时间或没必要,因此自身业务水*总是得不到更好提高,造成工作中处理一些问题时,总是缺乏政策指导或把握不准。

2.工作思路不宽,创新性不强。

在*时的工作中,对处理一些工作任务和问题时,只是立足于完成一些表面任务,没有因地制宜、拓宽思想,总是墨守陈规,工作方法缺乏针对性和创新性,造成一些问题虽然得到解决,但效果不佳。

3.基屈工作不够深入,有些问题解决不够及时。

对分管的民政工作深入群众家中的时间不够多,*时工作中对群众反映的一些问题,总是强调工作忙、没时间,没有深入基屈,全面分析,只足片面了解,简单处理,造成一些问题虽然得到处理,但解决不够及时或效率不高。

三、下一步的整改措施

1.加强理论学习,努力提高自身的业务水*和执政能力,确实做到认真把握各类政策法规来指导各项工作的开展与落实。

2.求真务实、与时俱进,不断拓宽创新工作思路。在今后的工作中,将不断*思想、锐意进取,结合实际,有针对性、创新性地开展和落实好各项工作。

3.不断改进工作作风。在今后的工作中,我将认真克服各种工作困难,严格要求自己,不断改进工作作风,深入基屈,集思广益,尽心尽力地去为群众解决好一些热点、难点问题。

庸懒散慢自查报告 篇14

女人不爱美,鬼才相信。但追求美的素养是很重要的。表面上看化妆的意义非常简单,“士为知己者死,女为悦己者容”。但是今日看来,化妆的意义远远超过了这层含义。化妆不仅仅是使自己更精神,更重要的是在工作过程中有时起着关键作用,如此说来一点都不夸张。我选了在化妆品店学习关于化妆,不仅是为了美化妆饰自己,而更多的是提高自己审美认知美的情趣。化妆是指通过使用化妆品、材料和技术来修饰和美化或者改变人的容貌,实现个人对美的追求以及适应特殊场合的一种手段。化妆的妆型包括生活美容、电影电视化妆、舞台演出化妆等。生活美容化妆是美化生活中个人的仪容,所以要求真实、细致的基础上略加夸张,扬长避短增添神采,并不要求大幅度改变自己原来的面貌。生活美容妆又包括:生活日妆、生活晚妆、少女妆、新娘妆、职业妆、中老年妆。电影、电视、舞台演出妆:以剧本中的人物为依据,结合戏剧中的典型环境和历史环境,运用化妆手段来帮助演员表现人物在典型环境中的典型特征,这类化妆包含了利用材料来改变演员本人的容貌。

化妆的基本原理。突出优点:研究五官,突出个人优点;掩饰缺点:利用衬托产生视差,以淡化、削弱他人的注意力;弥补不足:不是很明显的\'缺点,运用色彩、线条等工具与手段加以掩盖;整体协调:强调整体的效果,注重和谐一致,无论是基面化妆还是各部位的化妆都要力求妆面统一,相互配合、左右对称、衔接自然、色调协调、风格情调一致,同时还要考虑发型、服妆与化妆的关系,从而获得整体、完美的效果。因人因时因地而异:化妆时要客观地分析每个人的五官,根椐每个人的面部结构、肤色、肤质、年龄、气质等综合因素作相应的调整,还要根椐不同的时间、场合、条件、地区气候以及时尚等而定。

庸懒散慢自查报告 篇15

作为一名主管一方教育的党员干部,自开展工作以来,我牢记局党委领导对我工作的嘱托,明确自身的工作职责。以科学发展观统揽农场教育大局,认清农场教育发展的方向,以内抓教学质量,外树教育形象为抓手,以办人民满意的教育为目标,深入贯彻落实市、区《治庸问责》各项要求,大力开展“教师队伍建设年”活动,加强教师队伍管理,积极将农场的教育改革推向深入。每年农场的教育发展呈现出良好的工作态势。

在各项工作的落实中,我始终坚持将党风廉政建设贯彻整个教育工作的始终,认真学习上级党风廉政建设精神,时刻以一个党员干部的身份严格要求自己,率先垂范、自觉接受做人民公仆的教育。同时积极加强教育系统领导干部的生活、工作作风建设,纠正部门和教育行业的不正之风,取得了较好的成效。

一、提高认识,从自身做起

庸,顾名思义即为*庸、碌碌无为。庸,首先存在于思想、意识形态,得过且过,图安逸、怕责任、怕担当,因而墨守成规、因循守旧;其次,庸,表现在行为中,只顾眼前,不图长远,欣赏既得利益,不思进取,甚至不作为、乱作为。作为一名主管教育的党员干部,是党和国家政策、法律、法规的执行者,是学校向前发展的引路人,庸必将导致政令不畅、行风不正,教师素质下滑,教育教学质量不高。因此,主导武湖教育正气,营造优良的城市投资环境,必须从党员干部做起,必须从我们每一位教师做起。在工作中,在生活上,我总严格要求自己,不敢有半点倦怠。为了更好做好本职工作,促进武湖教育健康快速发展,我在生活上严格要求自己,以场为家,坚持星期一、星期二、星期四吃住在武湖。利用晚上和空余时间走访全场所有校长和部分老师,接触了大量的武湖群众,听取了领导和普通教师的教育心声,了解群众对武湖教育的期盼。三年来,我先后完成了武湖中学标准化建设的达标验收,实现了东风小学由一所村级小学向武汉市素质教育特色学校的成功转变,保持了武湖职高的稳定和武湖学前教育高水*发展,确保了武湖小学教育始终走在全区前列,武湖教育整体水*稳步提高的良好趋势。

二、搞好对照,找准问题

《治庸问责暂行办法》提出需要重点解决的十个方面的问题,是对“庸”的高度概括。对照十个方面的问题,自己反复检查比对,认为自己存在的问题虽然不是突出,但足以引起高度的重视和警醒。

(一)理论学习不深入。*时由于事务性的工作较多,对党的理论的学习不全面,不系统,不经常;认为不学习照样能够干好工作,对学习缺乏应有的兴趣和热情,缺乏刻苦钻研精神,没有深入挖掘理论内涵,把握精神实质,思想上缺乏紧迫感,其次理论和实际联系的不够紧密,就理论学理论,工作中存在理论脱离实际的现象。

(二)工作推进不得力。由于临时性、突发性工作多,导致工作中不能较好地深入基层一线,有时工作脱离群众,在工作中不能做到系统地调查研究,缺乏全局观念和服务意识,导致接触群众少,决策落实“不到位”。到中心校多,进村偏远村小少,好话听得多,意见听得少,因而对基层情况若明若暗,对问题的研究不深不透,对群众的真实想法了解不够,对一些苗头性问题缺乏敏感性,缺乏超前性和预见性。

(三)开展批评和自我批评不坚定。一方面在工作上,批评身边的同志多,要求过严,自我批评、自我反省不够,另一方面,在相关原则问题上和纪律要求,作风要求上,因人情、面情等方面,没有较好地开展批评和自我批评。

——化妆的心得体会 (菁选5篇)

庸懒散慢自查报告 篇16

一、组织纪律方面

作为一名人民教师,我们就要做好学生学习的榜样。我们一直要求学生上课时认真听讲,因此你我们在开会时也应该认真倾听。回想起以前的会议,我们总是认真记录关于自己的任务,而忽视了其他同事的事情,有种“不在其位不谋其政”的思想,现在想来,这是不对的,因为有时会议的内容是关于班主任的,而我们身为代课教师,就应该配合他们工作。为自己的班级服务。还有比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站。这些现象我应严格反省批评自己。

二、敬业精神方面

要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业。而我有时批改作业不及时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。

三、教育教学方面

教师的职责是教书育人。我作为一名老师,和其他老师一样都非常注重学生的考试成绩,对学生的评价大都以分数来论英雄,而忽视了学生其他方面的发展。根据多元智能理论,学生各方面的`智力不同,我们应该给学生适合自己的教育,而不是仅仅看他们的学习成绩。

四、工作方面

在备课、上课、批改作业方面自认为还可以,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改进。

综上所述,今后,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,对症下药,以提高自身素质。

庸懒散慢自查报告 篇17

自局开展治理“庸懒散”活动以来,我积极学习本次活动的相关文件,坚持活动的基本原则,根据治理重点,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

(一)业务学习方面

1、作为一名干部自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)工作作风方面

2、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成基本任务当前工作,没有深入征管一线中了解全面和掌握情况。

(三)思想作风方面

1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产生焦躁情绪。

2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水*的提高。

2、作为一名公务员的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,满足于面上不出问题。

庸懒散慢自查报告 篇18

根据工作安排,下面就我局“雁过拔毛”专项整治清理工作有关情况报告如下:

一、工作部署情况

(一)调高宣传教育频率,把好认识关。省、市召开专项整治工作会议后,我局先后组织召开党组会、局务会和全局干部职工大会,集中学习《茶陵县国土资源局“雁过拔毛”式腐败问题专项整治行动实施方案》、《湖南省国土资源局厅“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作实施方案》文件精神,组织全局干部职工集中学习有关法律法规,观看《不可触摸的底线》等专题警示教育片,结合“两学一做”学习教育,我局组织开展了集中学习、党性教育、廉政教育、基层走访等系列宣传教育活动。今年来共组织集中学习活动18次,大讨论活动10次,警示教育活动2次,学习省、市、下发的典型案例通报60余起(其中雁过拔毛33起);县纪委下发的典型案例通报19起(其中雁过拔毛8起);通过深入剖析通报典型案例,以案说法、以案明纪,以此不断深化教育。进一步提高了干部职工的思想意识和廉洁自律防控能力,做到警钟长鸣。

(二)加强组织领导,把好责任关。根据上级要求,我局成立了“雁过拔毛”式腐败问题专项整治领导小组,制订了《茶陵县国土资源局“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作实施方案》,要求各中心所、机关各股室、直属各单位签订《自查自纠责任承诺书》,层层落实责任,形成一级抓一级的工作格局。为落实局党组主体责任和局纪检组监督责任,更好地做好专项整治工作,我局开展了落实党风廉政建设“两个责任”专项巡查工作,成立9个巡查小组,由党组成员带队,针对“两个责任落实情况”的 6个方面内容,实行交叉巡查;另一方面我局积极推行了《局党组巡查制度》,制订了《20xx年党组巡查工作计划》,成立4个巡查小组从6月中旬开始分别对局机关4个股室、2个直属单位、3个国土资源中心所就作风建设、“为官不为”、权利运行、“落实两个责任”等9个方面进行全面巡查。

(三)明确整治重点,把好落实关。结合实际,明确专项整治工作重点,一是认真开展项目建设、征地拆迁等专项资金分配、拨付、管理和使用等方面问题的清理排查,坚决杜绝民生领域项目资金申报分配使用过程中的以权谋私、优亲厚友、盘剥克扣、虚报冒领、强占掠夺、贪污挪用、收受贿赂等问题;二是开展小金库、红包礼金自查自纠;三是加大在办理群众事务中滥用职权、乱收乱罚、吃拿卡要、欺压群众等问题的督促指导力度;四是推动“两个责任”落实,做到“排查一批问题线索、查办一批典型案件、解决一批突出问题、出台一批制度规范”。

二、自查情况

(一)项目自查情况。我局根据中央、省、市、县纪委关于“雁过拔毛”式腐败问题治理工作会议精神要求,结合国土工作实际,在国土系统认真开展了“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作,按照工作职责,全面对20xx年1月以来,在分配、拨付、管理和使用项目资金等方面的问题进行了清理排查,具体情况如下:一方面,项目情况。我局自20xx年以来涉及的资金项目有76个,其中县本级开发项目有8个,项目资金万元;市级开发项目有7个,项目资金1877万元;地质灾害防治项目有21个,项目资金1071万元;自筹开发项目有4个,项目资金万元;农土资金项目有25个,项目资金348万元;土地整理及示范县项目有11个,项目资金19681万元。这些项目通过自纠自查,未发现 “雁过拔毛”式腐败问题。另一方面,我局严格按照《土地开发整理项目资金管理办法》的规定管理使用资金。1、项目资金由茶陵县土地开发整理中心管理,财务上严格按照有关规定,项目资金专款专用、专户储存、专账核算,由茶陵县国库集中支付局审核后进行核算。2、项目所有经费支出均按经手人申请、证明人签字、财务负责人审核、中心主任、项目分管局长、局长审批的程序进行,手续完备,内控较为健全;经费支出均以银行转账方式支付。3、项目所有工程资金支出按照施工方提出支付申请、监理单位出具了工程支付证书或在付款申请上进行了盖章确认、再通过茶陵县土地开发整理中心工程技术部门、财务部门、中心主任、项目分管局长、局长逐级审批程序后,财务予以办理工程款支付;工程款均以银行转账方式支付。

(二)治理“小金库”自查自纠情况。为落实《关于开展整治“小金库”专项行动的通知》(株国土资办发[20xx]5号)的文件精神,我局重点对各类帐户、帐、据进行了认真细致的清查。一是严格执行收费政策,确保各项收费应收尽收。 我局严格按照“收支两条线”管理,全局各项收入全部缴入财政非税局管理,遏制违规收费、罚款、截留国家资金等设立“小金库” 行为,确保各项收费应收尽收及时足额缴入财政国库。二是严格按照集中支付要求,确保各项支出合理合法。按照财政集中支付要求,我局各项支出均由县财政统一审核后才方可支出,现金管理采取备用金制度,按照现金管理有关规定,严禁设“小金库”。财务报销严格按照财务制度执行,杜绝坐支行为。严格控制设置帐外帐和小金库以及以个人名义私存公款等违反财经纪律的行为。三是强化项目资金管理,确保项目资金专款专用。我局对所涉土地整治、矿山整治、地质环境治理、农土、复垦等各类专项资金全部纳入财务局统一管理,严格监督,追踪问效。实行 “一个项目、一个账户”管理模式,强化预算执行,审核付款程序,严格资金审批,确保专项资金专款专用,专账核算、专人管理,从源头上预防以虚报项目、虚增工程量及签订虚假合同等方式套取项目资金设立“小金库”行为。四是建立长效监管机制,提高财务管理透明度。我局将严格按照“收支两条线”管理,进一步完善财务监管机制,制定实施方案,定期开展财务清理工作,加强从源头上防治腐败的力度,努力做到清理工作不留死角,不留盲区。同时,把清查结果在一定范围内进行通报,在认真清查的基础上,按照规定填报好相关表格,各类票据建立相应的备查薄,提高财务制度管理的透明度,严防“小金库”的出现。

(三)厉行勤俭节约执行情况。近年来,我局认真贯彻上级廉政工作会议精神,多措并举,切实加强对经费支出的监管,力争“三公经费”负增长。一是严格“三公经费”支出管理,实现透明消费。我局充分发挥国库集中支付平台、公务卡结算平台的监管作用,规范“三公经费”的支出、核算。对公务接待经费,凡具备刷卡条件的,一律使用公务卡结算。同时,坚决制止应在经常性项目中列支的“三公经费”支出而列入其他专项支出等违规行为,并按照上级部门统一部署,推进“三公经费”公开,提高“三公经费”支出的透明度。二是加强“三公经费”监督检查,确保开支合理。我局严格按照上级批复下达的“三公”经费预算执行,对各预算部门超出预算经费的,不予报销,实行动态监管。加强日常监管,按季度据实统计“三公经费”支出数额,对比分析增减情况,及时向上级领导汇报支出情况。三是贯彻“三公经费”管理暂行规定,建立长效机制。根据核定的公务用车编制按定额标准安排运行经费,严格执行“定点保险、定点维修、定点加油”制度。对公务接待费用严格实行定额管理,各项经费支出从源头从严管控。20xx年以来,我局认真落实中央八项规定,厉行节约,公务接待全部归口食堂,“三公经费”支出总体上有了明显下降。据统计,公务接待开支与去年同期相比下降30%,公车运行费下降10%。

(四)整治“红包礼金”情况。为落实市局《关于开展整治“小金库”专项行动的通知》(株国土资办发[20xx]5号)的文件精神,按照市局规定的时间节点、实施步骤、工作方法、工作主要内容及工作要求等五个方面的内容。为将整治“红包礼金”问题落到实处,确保专项整治工作取得实效,我局提出四个方面措施。一是开展警示教育,筑牢廉洁防线。领导干部收送红包礼金对党风和社会风气的危害重大。为巩固党的群众路线教育实践活动成果,20xx年,我局邀请县委党校、县纪委领导到我局组织开展党性教育、廉政教育、警示教育等活动,通过深入剖析通报典型案例,以案说法、以案明纪,以此不断,强化廉政意识。二是落实廉政责任,主动接受监督。局党组与班子成员及副股级以上干部全部签订了廉政责任状书,拒收不送红包礼金列为主要内容,设立投诉信箱,并及时向社会公开承诺,主动接受人民群众的监督。三是认真自查自纠,突出整改落实。严格对照省、市、县相关文件规定,把专项整治作为当前一项重要政治任务来抓,明确工作机构,制定实施方案,严明纪律要求,细化工作措施,确保专项整治工作取得实效。20xx年,省督查组对我局群众路线教育实践活动“回头看”一环节取得的成效给予了充分肯定。

三、发现的问题

对照上级的要求,虽然我局在“雁过拔毛”式腐败问题专项整治活动中取得了一定的成效,但在不同程度上还存在一些问题,一是思想意识不强。局党组重视,基层还不够重视;二是整治工作还不够深入,还未做深做细,比如东环线彭尚华挪用公款案就给予我们深刻的教训;三是主动揭短亮剑的力度还不够大。

四、整改措施

(一)重点问题挂号督办。对专项整治工作中发现的问题,将实行挂号整改,明确整改责任人、整改措施、整改期限、整改结果,由督查组跟踪督办验收,整改验收后方可销号。

(二)专项资金强化监管。针对自查自纠中发现的问题,督促财务股加强资金使用的监督管理,项目资金专账管理、专户储存、专款专用,健全资金监管机制,确保各项资金安全运行。

(三)资金管理建章立制。我局进一步规范了行^力运行制度建设,出台了一系列加强内部管理的制度办法,从制度层面扎紧扎牢了廉政基础,从源头上遏制了雁过拔毛式腐败的滋生。

五、后段工作打算

后阶段,针对“雁过拔毛”式腐败问题专项整治行动的要求,我局将对县S345公路改建征地拆迁项目、20xx年实施的土地整理项目、地质灾害治理项目开展专项巡查,从细节入手、由环节突破,认真做到问题线索及时核实,违纪问题及时查处,重大问题及时上报,发现一起,查处一起,绝不手软,保持遏制和查处腐败问题的高压态势,大力营造风清气正、政通人和的干事创业环境。

庸懒散慢自查报告 篇19

20XX年7月16日至18日我们河曲教育界的中小学教师,校长,局领导一行40多人去烟台参加了为期三天的第六届中小学语文“主题阅读实验研究”课题研讨会,短短的三天时间里,除了开幕式闭幕式、领导讲话的惯例外,我们听了七场先进学校的经验介绍(孙爱芸、郁小华、孙明芝、郭志喜、李晨红、王红利、黄骅港市)四场专家报告(*教科院基础教育研究中心主任陈如*、语文报社副社长裴海安、烟台市教科院副院长管锡基、刘宪华老师)观摩了17节主题阅读示范课聆听了十几次课后点评。观看了一场国粹小学的第一届主题诗会 。

三天的培训结束了,说实话,培训的时候觉得是累的,因为好久没有全神贯注的坐在那里,突然间一下子紧绷起来,真有点不适应。但是又不能不说是有收获的。真是如沐春风,如饮甘泉,获益匪浅,虽然学习时间很短,但他们带给我们的震撼却深远悠长??使我更加深刻的认识到以后如何进行扎实有效的语文阅读教学活动,三天的学习信息量非常大,实践性非常强,使我对新语文主题阅读有了初步的了解,也对语文教学的本质问题有了进一步的认识。现将三天(实际上三天的培训加上培训后的思考已经一月有余了)所学所思与大家分享

1、进一步认识了主题阅读的意义及必要性。课外阅读已经成为提升学生语文素养的一条重要途径,但是由于学生阅读时间有限、没有良好的读书习惯、阅读内容鱼龙混杂、教师指导缺乏有效性等主客观因素的制约,课外阅读一直缺少抓手和着力点。主题阅读应运而生。所谓“主题阅读”,是指围绕一个主题,在充分重视学生个体经验的基础上,通过具有共同主题的多个文本的理会研习和碰撞交融,在重过程的生成理解中,实现文本主题意义建构的一种开放性的阅读实践活动。它主张在实际阅读实践中,将内容零散、形式单一但却有着共同主题的阅读文本重新作一番精心的整合。这里的主题,可以是思想主题,也可以是知识主题或文化主题。聆听了刘宪华校长和专家们关于“主题阅读”的报告及专家点评,我被她“塑造心灵的阅读”的全新思想所折服,被她“一主两翼”的课程体系所吸引,为她“以藤串瓜,整体施教”的单元主题阅读教学法而惊叹——这是一个孩子们真正需要的语文的精神世界,这是一种语文教学的至高境界,这是一场语文教学的新革命!

2、主题阅读最大的特点是以单元为单位组织教学,而不是一篇课文一篇课文地去教。单元主题好比一根藤,文章好比藤上的瓜,以“藤”串“瓜”,进行整体设计。主题单元教学必须吃透教材,整合教材,找出单元课文的相通点,找出学习方法的共性,制定出适合学生高效学习的学案。在精读课文中教师引导学生摸索出学习方法,然后在略读课文中运用这种学习方法,学生自主高效地学习、交流。

4、语文教学要有语文味。在课堂上,学生对语言的学习、训练要扎实有效;采用合适的、不同形式的读,使语文课堂书生琅琅;课中课后注重学生对语言文字的积累和运用。“主题阅读”提倡“三少三多”,即少提问,多读书;少讲解,多读书;少做题,多读书。这样的教学思想让《语文课程标准》倡导的“多读书、好读书、读好书、读整本的书”有了充分的落实,从而保障了学生课外阅读量的有效完成,让我看到了小学语文教育的曙光。在“主题阅读”的课堂上,我们听不到老师繁琐的讲解,琐碎的提问,听到最多的是学生朗朗的读书声,看到最多的是学生专注的自学。有主题的阅读与随意读,不求甚解的读。的确,主题阅读“一主两翼”的课程体系和“单元主题教学法”在潜移默化中如春风化雨般对学生进行着心灵与思想的塑造。我想,这也正是“主题阅读”能够成为“深度阅读”和“心灵阅读”的根本所在。我坚信,这样的课程能够扎实、快速、有效地提高阅读教学的质量。

观摩了十几节“主题阅读”展示课,课堂上师生声情并茂的诵读,让我深刻感受到了何谓“口诵心为”。在与“主题阅读”近距离接触后,我才真正感受到主题阅读“情感诵读”的魅力。

5、语文教学以读为本。朗读能发展学生的思维,激发学生的情感。学生朗读能力逐步提高,对语言文字的理解就会逐步加深。新课标在目标定位中指出:阅读是学生的个性化行为,应让学生在积极主动的朗读中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。实践经验也告诉我们,朗读是学生领略课文蕴涵情感的最佳途径,学生富有感情的朗读本身就是对语言文字有敏锐感觉的表现。阅读教学中,教师要重视指导有感情地读,读出音韵,读出意境,读出情味。

总之,通过参加本次活动,我的收获颇多,在以后的教学活动中,我将带领我的团队更加努力,认真做到语文教学体现以语言训练为中心,特别加强语言的运用。培养学生的语文阅读能力,提高他们的人文素养。努力转变教学观念及方法、策略,提高语文课堂的效率。于永正老师说:从语文教育的角度讲,学生的语文素养很大程度上是在阅读中形成的,三分筑基在课内,七分筑塔在课外。得阅读者得天下,成阅读者成一生-----抓住阅读就抓住了语文的根,得到阅读之“乐”就得到了语文的魂。这正是刘宪华校长倡导的“主题阅读”的宗旨。今天,乘着课程改革的春风,走在回归语文教学本色的道路上,心若在,梦就在,昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆. 勤勤苦苦已度过半生,今天重又走入风雨。我不能随波浮沉,为了我所爱的学生. 再苦再难也要坚强,只为那些期待的眼神. 心若在梦就在,天地之间还有真爱 看成败人生豪迈,只不过是从头再来 。诗人汪国真在《热爱生命》中写到,“我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地*线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是*坦还是泥泞 只要热爱生命 一切,都在意料之中”。心头的重担无法释怀,我相信,我们河曲教育战线有这样一班热衷于主题阅读的领导集体,有这样一批痴心追求主题阅读的教师,我们一定会将“主题阅读”进行到底,“主题阅读”也将会在我们河曲生根发芽,遍地开花,我们的语文教学也会破茧成蝶、凤凰涅槃最终必将结出累累硕果。造福河曲人民。

庸懒散慢自查报告 篇20

和很多的女孩子一样,我爱漂亮,喜欢追逐时尚,*时就喜欢化妆、打扮的我在从毕业后就理所当然地成了一名衣服导购员。每一天重复着一样的生活,我渐渐觉得做服装导购让我没有成就感,而且是”青春饭”。想想自己除了会化妆打扮以外也别无特长,我就想转行在化妆方面发展下去。

感谢老师和至尚至美培育了我,现在我是一名影楼的化妆师,每次看到顾客经我设计之后变得更加青春靓丽,我就感到无比的自信和欣喜。

庸懒散慢自查报告 篇21

在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。到了实习动员大会上,我们院的指导老师的一句话,留给我很深的感受:实习,我们就是去失败的,去成功的。这句话让我释放了许多。

来到实习学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的 老师好 ,我的心里已*稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。

教学体会

我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微不足道。

1、基础技能课

第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。

但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:

(1)声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2)别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。

(3)尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。

(4)别老在简单的问题上搞太多花样。

(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。

2、作品鉴赏课

可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展现在学生面前。

在备课阶段,我尽量想象优美的语句,或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。

而到了真正的课堂上,才发现以上准备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调。每一节课,我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师意见比较简短,她让我注意与学生互动,像这种课留多点时间让学生去说。还有声调没有控制好,整节课就*了。

我抓住这两个意见,反思。的确,几节课,我都上得比较吃力,想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。

接下来,我尝试让学生去说大师的故事,或是怎么欣赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻,他把达芬奇的画模糊地总结了一下,虽然听起来有点稚气,但着实让我产生了点小佩服,课堂气氛也比较好,那是从他们理解的世界出发,比较容易带动同学。课堂气氛也比较好。我也更加注意了什么时候用什么声调,适当停顿或留个空白,会让课堂更富有节奏感。

几节课下来,我多了点体会和一些思考。

(1)课堂就像匹野马,需要你的点点积累去慢慢驯服。

(2)要想去感染学生,你必须要有真实的感受。

(3)教好美术,需要一种情感,这种情感包括你对艺术不断的探索,还有对学生的一份爱心,守护学生的天性并加以引导。

(4)把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。这样你的教学质量才能不断上升。

3、手工制作课

最后的一个星期是手工制作课,主要让同学们制作和设计家具模型因为前面的许多挫折,我很早就为这个课做好准备,我努力回想我在初中时对美术课的期望,和那个时候对房子装扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂,音乐美术本相通。有些音乐就是有种无形的力量,激发着人的情感。

在真正的课堂上,效果都不错。我把初中时的一些幻想陈述或转为提问放在导入部分。这给课堂起了个很好的展开,在展示样品时,同学们的眼睛都亮起来了,气氛达到了预期的效果。在同学们的制作过程当中,我慢慢推放原先准备好的一首节奏轻松的钢琴曲,没有人发问我为什么播放音乐,我也没故意说明。整个课堂情境,轻松流畅。师生能得到较好的交流上完这个课以后,我发现和同学们的感情更亲切了。一部分同学的作品都不错。看着她们的作品,我仿佛回到了我的中学时代。

艺术是一种语言,艺术探索的是人类情感的奥秘。在美术教育中我深深体会到:必须注重与学生心与心的交流,尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受,讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感,丰富生活、陶冶情操,促进审美能力的提高,能够身心和谐地健康成长。

庸懒散慢自查报告 篇22

这次“基本功大赛”能拿一等奖是幸运的。因为这跟以往的比赛完全不同,此次比赛的五项内容都是专业比试。对于专攻油画专业的我而言,此次的五项比赛项目涵盖广,可以说对我并没有优势。再说第一次参加这种比赛对那些一起比赛的同行们的水*心里也没底。所以,对于初出茅庐的我来说只有查缺补漏拓宽自我。

所以一开始,我就不想参加这次美术基本功大赛,希望我们组长能安排那些经验丰富的老教师参加。但是因为我们组其他美术老师都积极培养青年教师,这样好的锻炼机会他们毫不犹豫的让给我了。所以对于稚嫩的我只好硬着头皮参加。但心里已经做好准备,拿个鼓励奖回来接受学校的批评。

虽然参加比赛心里没底,但是比赛过程我是认真准备的。早早的体艺处赖主任就把比赛的文件拿给了我,叫我好好做准备。特别是第一天的纸工制作比赛,两个星期之前我就开始设计制作模型。之后就是水粉写生、国画创作、电脑设计和美术理论,尽人事听天命。最后还是应了那句话—“机会是留给有准备的人。”

成绩公布的等待是非常煎熬的,比赛结果大家都不知道,心理也非常忐忑不安,而我期望的是拿个二等奖回来交差就可以了。结果公布我拿了一等奖,而且名次还比较靠前,让我非常惊喜和意外。惊喜自然是不用说了,拿了奖嘛。意外的是评为看中我的那些方面呢,值得我深思一下。当我去教研员处领取奖状的时候,我终于明白,专业基本功和创意是我拿一等奖的根本原因。

比赛时间虽然短短几天,但是我通过这次比赛,还是有一些心得体会。

第一, 要自信。之前做好准备,比赛时为有自信能才让自己正常甚至超常发挥。因为你觉得难,别人也觉得难,你怕,别人也怕。所以参加任何比赛,自信是非常重要的,自信才能发挥好,自信才能表现好。

第二, 业精于勤。尤其像这次的基本功大赛,赛前的准备只是策略和方向的制定,至于画什么什么题目谁也不知道。所以*时的专业练习在比赛时就显得更为重要。这一方面的我是不敢有丝毫松懈,一是喜欢、爱好,二是不断的提高自己为四中的爬坡过坎贡献自己的一份绵薄之力。正是这*时的积累,让我在比赛时可以应对自如。我想,这就是我能拿奖的原因之一吧。

第三, 团队合作。此次比赛还有一个至关重要的因素,就是团队的力量。在比赛前我的三位美术前辈、同行悉心帮我分析比赛项目的侧重点及应对方案,并实时指导,提出建议,为我得奖打下坚实的基础。在这里我要提别感谢王美华、李勇、彭卫军这三位老师。星多夜亮人众智广,比赛过程之中让我体会了很多,学习了很多。

这就是我此次参加比赛的一点心得体会,在今后的工作当中我一定要多向同行、同事们学习和更加努力的工作。

——阅读培训的心得体会 (菁选5篇)

庸懒散慢自查报告 篇23

转眼间,我进xx公司近一年了,在这期间,我由一个对社会一无所知的学生变成一个合格的员工。

当初进入公司,我什么都不懂,对岗位、操作的概念理解只限于书面,没有实事求是、追根问题的精神,在操作上也没有做安全确认,这导致我进入公司不久后造成跑料事件,给公司造成很大的经济损失,同时也给领导、同事带来很大的麻烦。领导及时对我说服教育,让我明白并养成了安全操作的意识和习惯。

从那以后,我认真吸取跑料事件的经验教训,坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守厂部各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,回顾这一年来的工作,我在车间领导、师傅及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作,工作思想、方式有了较大的改变,在这里将自己的思想、工作学习情况简要的总结如下:

一、加强学习

我一直在加强学习,不断提高自身素质,努力为公司、车间做出更大贡献.我们车间岗位比较多,在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。反应简单,操作同样需要严谨细致,这要求我要对设备及反应过程情况必须熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的理论知识。我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重领导和同事们信任和支持的结果!正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!

二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的先进学习

一年来,我在*时工作中,始终严格要求自己,遵守车间的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,有条不紊地做好各项工作。我认真坚持厂里的制度,积极学习各种操作规程和方法,在思想觉悟和对岗位职责的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动,我的思想得到了净化,工作的责任心得到了加强。

三、对安全的理解与认识更加深刻

进入公司以来,从入厂安全教育、车间、班组安全教育上,学到很多知识,真正懂得人生安全和生产安全。公司还定期以发放简报、问卷的形式,宣传安全知识,提高员工安全意识。我深深感到,要保持生产的安全稳定运行,各级领导的重视和支持是基本条件,全体职工的积极参基本保证,安全资金的大力投入是物质基础,落实各级安全责任制是根本关键。而这些,我们公司做的很好,特别每次总结安全工作和案例时,我们清醒地看到安全上存在的不足,使我们在今后的工作中逐步加以改进。

四、缺点与不足

我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我的总结和领导同事们的批评和指导,对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足自己总结可有以下几点:

1、在工作过程中,细节上面处理的不够好,不会造成影响损失,细节处理不好就是隐患,还需继续努力。

2、与同事交流少,这直接影响大家经验交流和学习。

回顾这一段时间的工作,我在自己的岗位上能完成各项任务,这与领导的支持和师傅、同事们的帮助是分不开的,在此表示诚挚的谢意。

我的工作存在不足,我会努力改正,不断完善自己,坚持不懈地努力工作,争取为公司发展做出自己最大的.贡献。

庸懒散慢自查报告 篇24

(语速放慢)虽然舍不得,但还是不得不说再见了,感谢大家几天来对我工作的配合和给予我的支持和帮助,我自问是一个有责任心的人,但是在这次旅游过程中,还是有很多地方做得不到位,比如说时候我如何如何了,大家如何如何帮助我;什么什么时候我又有什么疏漏大家不但理解我而且还十分支持我的工作,不用一一枚举了,就是这些点点滴滴的小事情使我感动。也许我不是最好的导游,但是大家却是我遇见最好的客人,能和最好的客人一起度过这难忘的几天这也是我导游生涯中最大的收获。作为一个导游,虽然走的都是一些自己已经熟的不能再熟的景点,不过每次带不同的客人却能让我有不同的感受,在和大家初次见面的时候我曾说,相识即是缘,我们能同车而行即是修来的`缘份;而现在我觉得不仅仅是所谓的缘了,而是一种幸运,能为最好的游客做导游是我的幸运。

我由衷地感谢大家对我的支持和配合。其实能和大家达成这种默契真的是很不容易,大家出来旅游,收获的是开心和快乐;而我作导游带团,收获的则是友情和经历。我想这次我们都可以说是收获颇丰吧。也许大家登上飞机后,我们以后很难会有再见面的机会,不过我希望大家回去以后和自己的亲朋好友回忆自己的东北之行的时候除了描述沈阳故宫如何雄伟壮丽,张氏帅府如何饱经沧桑之余不要忘了加上一句,在沈阳有一个导游小刘,那是我的朋友!

最后,预祝大家旅途愉快,以后若有机会,再来沈阳会会您的朋友!

——工厂上班的心得体会 (菁选5篇)

庸懒散慢自查报告 篇25

时光如梭,岁月如歌!转眼间自己已经参加工作半年有余了,回顾这半年来的工作历程,总结工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好本职工作。

我是20xx年x月本科毕业,x月份参加工作!从x月份至今一直在xx项目部担任土建技术员的工作。通过这工程的现场实践工作的锻炼和学习,在项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助下,我的工作有了快速的提升,我正向着成为一名合格的土建技术员快步迈进。在此感谢工厂对我的信任及同事们的支持,通过团队的共同努力,摸索出了一定的工作经验,在此对一年来的工作情况进行个人工作总结:

一、工作思想

在这一年的实践工作中,我从过去在学校时的只会纸上谈兵到现在的实际操作思想上有了巨大的转变。施工现场是我们的主战场,工程做得好不好,全在施工现场实现。工程是一个漫长的过程,投入大量的人力物力进行建设,合理组织施工才能保证施工进度。“安全第一,警钟长鸣”的思想一直贯彻在我的整个工作中!

二、岗位职责

1.在主管工程师的领导下开展各项技术工作。

2.负责初审施工单位报来的施工组织设计,施工过程中配合监理全面负责有关工程的施工检查验收,直到竣工验收合格交付使用。

3.掌握熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准,负责工程进度,安全消防等文明施工的检查监督。

4.及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为,若现场纠正无效,配合监理发停工整顿单,并报总工程师。

5.对现场安全保障设施、措施及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督,并及时提出整改意见。

三、具体工作

我主要和其他的几名技术员负责现场的工程技术管理,根据工程进度合理安排穿*行放线、验模和钢筋的检验等技术工作!作为技术员要做到对本工程图纸的熟练掌握,在各工种施工前进行各项技术交底,在一些易错的地方除了交底以外还要时时监控!我个人终结的要做到“前、中、后”,本项工作开展前先期提醒班组长工作重点,在展开大规模施工的过程中也要多次监督,施工基本完成后进行验收!要严把质量关,做到不遗漏任何一个问题!

四、经验和教训

在这一年的工作中,我除了做施工日志外还一直做工作笔记,将自己每天的工作进行总结,将一些工作时的心得和经验记录下来作为以后的工作参考!我自己买了很多图集,*时多看图集,做到多看、多问、多听!认真仔细的工作要对的起自己的岗位职责!在工作中我也犯过很多的错误,有时候工作时分心造成标高和尺寸出现了不应该的偏差,还好大家及时的发现和纠正才没有酿成不可挽回的局面!一次次的经验教训面前我得到了成长,深知这份担子的重量,养成良好的工作习惯是多么的重要!我也逐渐的总结出自己的工作方法,提高了工作效率,降低了出错的几率!在领导和同事的帮助下技术不断的得到了提高!

总体说来,对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。一年来的从事工程施工工作,在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。一年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。展望2020年,工作中将会有更多的新的挑战,我一定会竭尽全力更加积极的\'工作,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,为工厂的发展贡献自己的力量!

庸懒散慢自查报告 篇26

经过一天的工厂参观和实践,我真的是学到了很多很多课本以外的东西,真的是受益匪浅啊!

在这个过程中呢,我从无知到认知,再到深入了解,学会了很多很多东西,同时开始渐渐喜欢上了这个全新的专业,我感受到学习的过程才是最美好的。在实习生活中,每天都会有新的体会、新的感触,感觉自己的各个方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。

下面就是我自己的一些小结和收获。

1、要学会坚持

无论到哪家工厂或者公司实习,开始的时候都不会让我们做任何工作,而是观看学习,时间短的是几天,时间长的就是几周。所以这段时间,一般会感觉到无聊,无所事事,可能会萌生出离开的想法。但是这个时间是最重要的阶段,这个阶段我们会学到课本以外很多有用的东西,所以我们一定要学会坚持,坚持就是胜利!

2、要勤做事

我们到工厂或者公司实习,一般不会给我们安排重要的事情去做。所以,此时我们会很闲,但是我们要主动找一些小事去做,无非是一些无关紧要的打杂,但就是通过勤快做事可能会引起领导的注意,不断获得领导的欣赏和信任,渐渐被安排做一些重要的事情,渐渐获得领导的重用!

3、多听、多看、多想、多做、多说

由于我们课本学到的只是一些理论知识,缺乏具体的时间操作,所以我们得虚心学习。多听别人的指导,多看别人的操作工序,多想自己如何下手,然后亲自动手多做,有不懂的地方向别人请教多说。只有这样,才会渐渐熟悉自己的工作,学会一身真正的本领!

4、要调整好心态

由于刚到一个新的环境,可能既不熟悉,又不适应,同时又可能因为环境的艰苦抱怨。这不但会影响自己的工作情绪,可能会做不好工作,同时也会增加自己的压力,甚至会影响到与同事的相处。所以,我们要调整好心态,处处看好的方面,摒弃坏的一面,这样才会对工作充满激情!

5、要虚心学习

由于对全新的工作,我们既不熟悉又不了解,所以刚刚开始从事起来有点困难。因此我们要虚心学习,不会的多多向领导和同事请教学习,当别人向我们请教的时候,我们也要虚心接受,共同探讨!

6、要尽量少犯错误

第一次工作的时候,难免会犯一些错误,但是我们要通过这次错误积累经验,吸取教训。第一次犯错误可以,如果再一次犯同样的错误就是不可取的了。所以,我们要谨慎、小心,尽量少犯错误!

接下来,就是我的一些收获了:

1、实习生活,学到了很多实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论知识和实践知识同时得到提高。

2、提高了自己的工作能力,为就业和将来的工作提供了宝贵的实际经验!

庸懒散慢自查报告 篇27

在上这门课之前我连很多的化妆工具都没听过,更不用说认识和了解一些常用的化妆品的使用方法。在选课时抱着很期待的态度,很希望能学好,把自己打扮得更漂亮更出众些。

人们常说“人靠衣装,美靠靓妆”“三分长相,七分打扮”从上了这门课以后我是深有感触,化妆确实有着很神奇的作用,它可以弥补我们面部的不足,也更能彰显出我们的优势,一个妆化得好与坏都可以影响一个人的形象,同时化好了妆也能带给我们更多的自信和魅力。

在没学这课之前我对淡妆、,也买了一些护肤品,这段时间确实发现自己的皮肤要好些了,不会干燥的起皮了,也变白更有弹性些了,所以还是要感谢周老师传授给我们的秘方。

学了这门课可以说是让我终身受益,不管是参加节目表演、面试还是生活中都很有帮助,让我变得更加自信,很多同学都说我越来越漂亮了越来越会打扮自己了,所以现在的我很自信很快乐的面对生活。

学完这课唯一有点小小的遗憾就是由于课程时间的限制没能从老师那学到服装搭配和发型选择和礼仪方面的知识,很期待周老师下学期的课,我也会加强自己的学习主动性,通过其他途径学到更多关于这方面的知识,也买了一些护肤品,这段时间确实发现自己的皮肤要好些了,不会干燥的起皮了,也变白更有弹性些了,所以还是要感谢周老师传授给我们的秘方。

主动性,通过其他途径学到更多关于这方面的知识。

这次去的主要的目的就是为了文化交流,见识了国外治学的严谨程序,从而对大田保健大学有了新的认识新的了解:先进设备让大家羡慕不已,先从护理科开始。他们教学是用先进的电脑技术来教学生完成各种注射的操作,可以让大家做到“清楚自己操作误,及时将误改而之”。还有就是电子模型实验操作室,各项疾病的生命体征、症状都可通过老师设置在电脑上,然后旁边室内的模型人就显现出来,此时学生可在老师的指导下,根据病情进行诊断与抢救的现场演示。在途参观交流中,我们感受到韩国护理先进的哲学思想和理念,他们注重用先进的的护理理念熏陶忽视,并采用卓越的服务满足不同层次病人的需求,这也就充分验证了护理措施的先进、齐全、以及人性化。为此我们要取长补短,把先进的技术经典教学理念,一步步的齐心协力来把这财富带回国,据为己有!

随即而来的是口腔工艺技术科。口腔技术科拥有大韩国第四的实验实训条件,为口腔工艺技术及护理口腔卫生专业的学生的基本技能训练提供了硬件上的保障。韩国朋友还特意为我们大家洗牙,更是亲身体验一番。与国内相比,他们更注重的是服务细节,还为我们每人准备了牙线与牙刷,让更好的维护自己的口腔卫生。这充分体现出他们的服务全面周到的新理念。

尽人皆知韩国的化妆是一流的,既然到了韩国肯定免不了亲身体验哦。我们参观了韩国化妆造型技术的交流学习机会。交流中深深感受到韩国化妆师的认真工作态度及对化妆品的要求,把这次的交流带回来与同学交流下,感受下美得韵味!

学医的嘛毕竟还是关注去参观医院了,带着彷徨与紧张的心情我们去了———乙支大学病院。进门感觉到温馨左边的花店时时发出阵阵清香,给予患者优美的环境,精神的支持。旁边还有专门为孩子们打针时设置的电子游戏机,可以轻松度过孩子在注射期间的毛躁与淘气。挂号窗口不像我们那是那样还有一玻璃之隔,感觉有点地位性的,但这就不了,充满了*等性,使得医患关系不是那么紧张。这点我很看好。我国就目前而言是还赶不上的。再往其内参观,病房内设有电脑、橱柜、厕所、鲜花等,好家伙,跟家一样,让病人感受到家的温暖*常心度过病魔。走在走廊内,能看到送采集血样的标本机器,在头顶划来划去,好不悠闲;还有病人自己推着输液架走来走去,行动自如,很是方便。沿途有参观了各科的`监护室、什么内外科了等等,每一项都是以病人为中心。充满人情味,人性化!这么好的环境让我瞬时有点想法,好好学习,就此就业。

就剩下所参观的风景了,有历史自然博物馆,大坝水库,鸡笼山,温泉等等好几个优美的地方。尤其是当在大坝水库上面的看台上时,所有的河山尽收眼底,此时用几句诗来形容再恰当不过了“会当凌绝顶,一览众山小”、“远看横岭侧成峰,远近高低各不同”之气魄。仅此从这点来看就能韩国是以山水为名。景色宜人,让人流连忘返。来到博物馆,参观了恐龙架、古代韩元、有着600年的干尸、等一些事物,足足可以证时韩国也是很注重历史的很注重文化的,虽然他们的历史不如我国的历史悠久,但他们的历史也真是值得一番探讨。

说了这么多,去了这一趟,就是让我受益匪浅,见识了宏伟壮观的大韩国,丰富了自己的思想,开拓了眼界,同时加强了两校间的友谊,也就深刻认识到学习外语的重要性。当前我校与韩国等各地联合办学,既是办学就离不开交流,没有流利的外语谈何沟通交流?通过这次韩国的交流我是颇有感触,所以,提醒大家,机会既是机遇,也是挑战,学好外语百利而无一害,利于我沟通交流,利于口语的交际能力,利于我们出国留学深造,何乐而不学呢?

他们先进的管理模式和做法值得借鉴跟吸收,具有较强的适用性何指导意义。与此同时,我们了解了国内外护理学发展的动态,明确开展整体护理意义,同时,通过学习相关理论,开阔视野也思路,进而做到以点带面,为整体的护理学习奠定了思想的基础。也就是说明一点要意识到应该再合适的时机借鉴国外的先进的技术,填充自己的国家,清楚知道我们所学的不仅是知识的更新,更重要的是工作学习思维模式的转变,使我们在今后不断的学以致用,应用于临床实际,使我们的工作做得更好更细,这正是我们学习的宗旨,也是我们最深刻的体会。

庸懒散慢自查报告 篇28

今年,我局党风廉政建设和反腐败工作按照市局工作安排,深入贯彻落实党的精神,严格执行《廉政准则》,坚持标本兼治综合治理、惩防并举注重预防的方针,以效能建设和规服建设为契机,落实党风廉政建设责任制,认真贯彻民主集中制,党风廉政建设和反腐败工作成效较好我局对照考核细则进行了仔细对照自查,现将自查情况汇报如下:

一、领导班子履行职责情况

局党组把党风廉政建设纳入重要议事日程,制定下发了《关于20xx年党风廉政建设和反腐倡廉工作安排的通知》,坚持“一把手负总责,分管领导各负其责,一级一抓一级,层层抓落实”的原则,结合我局实际,对党风廉政建设和反腐败工作任务的责任作了详细的分解,明确了各项工作的目标和要求,落实具体承办部门和责任人,做到任务量化,责任到人。

(一)坚持政治学习,加强队伍建设

局党组将反腐倡廉教育列入年初工作要点,将反腐倡廉理论作为党组理论学习内容,工作中切实做到有计划、有分工、有落实,事事有小结,年终有总结,并及时形成书面材料上报。做到党组开会必谈党风廉政建设工作,及时传达了上级关于党风廉政建设的指示精神,学习有关党风廉政建设理论和党纪政纪法规。积极组织干部职工观看省、市、县效能建设贯彻会议直播,组织党员干部参加全县廉政漫画展等活动,收到良好的教育效果。

(二)规范行政审批行为。

我局对现有的行政审批、核准、审核、备案项目进行了全面清理,对应保留的审批事项,对照法律法规找出保留依据,对不再适应形势的审批事项予以取消,优化了审批程序,提高了审批效率,使政务环境更宽松、更快捷、更高效。

(三)严格依法行政,严查事故

根据^和省、市有关规定,我局对发生的安全生产伤亡事故的责任单位及时立案查处,严格按照“四不放过”的原则加大对各类安全事故的查处力度和责任追究力度,依法对各责任单位和责任人进行处罚。同时加大了对生产经营单位违反安全生产法律法规行为的调查处理力度,今年我局执法人员无一起违法违规行为发生。

(四)加强作风建设,切实转变机关工作作风

我局进一步转变工作作风,以“亲商、安商、护商”为出发点,优化投资软环境,深入生产经营第一线,局领导班子对全县安全生产状况及时调查研究、现场办公。做好群众来访工作,对来访群众热情接待,做好登记,及时解决问题。对群众反映的热点、难点问题妥善处理,把矛盾消除在萌芽状况,截止目前全年无一起上访事件发生。

(五)加强制度建设,坚持用制度管人管事,坚持廉政诫勉谈话制度、重大事项报告制度及领导干部述职述廉制度。加强财务管理,严格执行财务管理制度,坚持专人负责,定期审核,杜绝违纪事件发生。坚持干部人事制度,认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》,严格按照公开选拔程序进行,干部的选拔任用符合《党政领导干部选拔任用工作条例》规定。严格实行责任追究制度,班子领导和成员积极履行各自职责,对分管科室严格要求,做到防微杜渐、警钟长鸣。同时将党风廉政建设工作纳入内部年度目标,并与年度考核挂钩,切实负起了党风廉政建设和反腐败工作领导责任。

二、“一把手”履行职责情况

“一把手”及时安排和部署党风廉政建设工作,特别是对《工作规划》牵头内容做到早部署、早计划。认真做到“四个亲自”,局“一把手”坚持从自身做起,严格按照有关规定规范自己言行,严于律已,勤政廉洁,敢抓敢管,仔细听取班子成员分管科室党风廉政建设责任制落实情况工作汇报以及领导班子成员廉洁自律执行情况的汇报,及时掌握班子成员、各科室人员思想状况、工作情况,对症下药。局一把手率先垂范,亲自接待群众、企业来访,坚持经常到企业、单位指导工作,解决热点难点问题,研究具体措施加以落实。局党组按照相关规定召开民主生活会,今年召开1次,一把手带头开展自查,主动接受监督,领导班子成员之间积极开展批评和自我批评和述职述廉活动,使会议达到了增进了解、沟通思想、团结同志、推进工作的目的。结合我局工作实际,对安监干部职工“怎样提升素质、提高工作效率、做好廉洁自律、推进工作”作了详细讲述,使干部职工充分认识到党员干部要耐得住艰苦,耐得住诱惑,管得住小节,切实做到以身作则、廉治自律。

三、班子成员履行职责情况

班子成员重视党风廉政建设工作,按照分工各自认真履行职责。年初班子成员对各自分管范围内的廉政工作进行认真的分析,提出了加强廉政建设的措施和建议,一把手在听取了班子成员的汇报后,进行综合性分析和研究,结合全局实际,提出了搞好局廉政工作的措施。

围绕深化效能建设规范化服务型政府建设工作,进一步完善了我局《党风廉政建设制度》、《机关工作人员廉政准则》等制度,《佩证上岗制》、《领导交办事项限时办结和进度报告制度》等制度。“一把手”和分管纪检的领导利用专题会议和政治学习时间,向班子成员和全体干部及时传达廉政会议精神和有关县领导的讲话精神。班子成员及时对各分管科室反腐倡廉工作作安排并督促落实到位,对自己履行党风廉政建设责任制情况进行了自查,也不定期对分管范围内的科室干部进行了廉政检查。由于局领导班子的高度重视,加强了内部的廉政教育,并建立健全了教育监督机制。

庸懒散慢自查报告 篇29

一、对“治庸治懒治散治奢”的认识

所谓的“庸懒散浮拖软”现象,就是指干部职工工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。

当前,干部作风中存在庸懒散奢的问题,引起了各级党委政府的高度重视。党的十八大明确提出,要着力整治庸懒散奢等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。县教体局决定在全县教育系统范围内开展专项整治行动,是确保干部队伍的肌体不受腐蚀,干部队伍的战斗力不受削弱,永葆党的生机与活力的迫切需要。本人认为整治“庸懒散私奢”既是当务之急,也是长久之计。

二、努力查找自身存在问题

我通过认真分析,反思个人工作和学习情况,发现自身在一定程度上存在以下问题:

1、工作中有急躁情绪。表现在:办公事务繁多,当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪。

2、学习深造强度不足。表现在:平时总是以生活、工作中还有很多事要忙,很多活没有做完为自己找借口,放松了对政治、时讯及相关业务知识的学习。

3、重干事少总结。表现在:在工作中遇到的一些问题总是只顾埋头苦干,事后缺乏归纳提升。

三、全面改正自身“庸懒散浮拖软”问题。

通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散浮拖软”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。只有坚定思想,切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制“庸懒散浮拖软”。

(一)以“庸”为失,以“学”为治,锐意进取。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工作和学习之间的矛盾,注重学习政治、经济、历史、科技、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,才能避免自己成为一个庸碌无为的人。

(二)以“懒”为戒,以“勤”为标,履职尽责。在工作中,个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,队伍风气的散蔓,势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习,必须从思想上着手。一方面,要通过学习使自己增强自信心和责任心。另一方面,要增强培养爱岗敬业精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。

(三)以“散”为忌,以“实”为律,端正作风。改善服务态度,提高服务质量是党委政府、社会各界、人民群众对我们工作的要求,也是队伍团结的必须,而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,用扎实的作风把工作做得更好。

(四)以“奢”为耻,以“俭”为荣,廉洁自律。俗语说“由俭入奢易,由奢入俭难”,要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,做一个清清正正、勤勤恳恳的教师。

庸懒散慢自查报告 篇30

周六下午我们继续进行着培训,邹越老师在这天下午主要讲了有关“性格”的问题。性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,它是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。性格分为外向和内向。

内向型的人不会轻易地同意别人的说法,也不容易被说服,他更不会盲目地附和对方,而是一直坚持自己的想法,只是不会明显地说出来罢了。正因为如此,一般人不容易看到他的内心,说他狡猾也不为过。寒暄、问候以及礼仪等方面的待人态度、举止等,各人都有自己独特的方式。那种微妙的不同处,在初次见面时就会叫人感受到“人格”的差异。其实除了这点以外,又可以借此判断对方的性格。某些内向型人首次会见尊长时,会感到非常紧张,如果是有介绍者同席的场合,情形将更糟糕。尤其是怕见陌生人的内向型之人,初见面时尴尬万分,使气氛更为紧张起来;跟尊长寒暄时,要么言词生硬,给人一种唐突的感觉,要么说起话来支支吾吾令人不知所云。而且在自我介绍以后,久久不能把自己的意图说出来。就算对方叫他坐下,两个人相对时,他也不会主动地打开话匣子,坐在那儿忸怩不安,一旦开始进入正题时,开头语会拖得出奇的冗长,又喜欢仔细考虑以后,方才说出口,以致在进入“正题”以前,耗费了很长的时间。但一般说来,内向型的人对他人彬彬有礼,寒暄时也非常慎重,虽然在态度方面会给人一种“太讲究”的印象,不过,他的姿势始终很正确,一点也不至于走样,他很端庄地坐着,举止很有分寸,始终很少开口,绝对不说出多余的话。这种人虽然不轻易开口,一旦开了腔,就会发觉他所说的话,事前已经整理过,颇有条理,只是重复好几遍,太过谨慎了些。他能够在无意识之间,跟对方保持一定的距离交谈。由于他害怕会说错话,因而表现变得生涩,不外是自我防卫意识在发生作用的缘故,因为他担心不正确地描述一件事情,会遭到他人的误解。这种意识愈强烈的人,愈会跟对方保持一段距离坐着,始终能够保持良好的姿势。

性格决定很多事情,内向的性格也需要融入外向的性格,培养好的性格很重要!

庸懒散慢自查报告 篇31

近期,个别导游辱骂游客、强制购物等违法违规行为,严重影响了导游的职业声望和社会形象,受到了社会舆论的广泛关注和强烈谴责。为扭转导游的职业形象、增强行业自信,5月19日第五个*旅游日到来之际,在国家旅游局和*社联合主办的“寻找最美导游”活动中推选出来的十名“最美导游”向全国导游发出倡议——严于律己,诚实守信,服务为先,文明有礼,敬业爱岗,乐于奉献。

“一石击水壮波澜”,一则“最美导游”的倡议引起了热烈的反响,为扭转导游职业形象提供了道德的准则,为提升旅游文明风尚注入了不竭的活力。近年来,随着人民生活水*的日益提高,休闲旅游成为居民精神文化生活不可缺少的部分,导游便成了游客与风景之间的纽带,一边尽兴赏景,一边聆听解说,着实为赏心悦目之事。而且,一个优秀的导游就是文明的“导航员”,举手投足展现礼仪之美,生动讲述诠释山河之美,言行风尚彰显道德之美。

景美人更美,花香德更芳,对于旅*业来讲,唯有风景的怡人与行为的高雅相互交融,才能成为一道靓丽的风景线。“最美导游”的评选感召的不仅是导游这一职业群体,更激发人民对导游这一职业的认同和赞美,让我们抛却世俗的阳光,洗涤心灵的尘埃,不带“有色眼镜”看人,不随意道听途说,而是发自肺腑地理解、尊重、支持,既能提升导游者本身的职业自信,同时更能营造风清气正的旅游环境,从而带动旅*业的不断繁荣。

“最美导游”,为文明旅游保驾护航。是的,“最美导游”是一面美德的镜子,引领游客以“德”为镜,三省吾身,告别陋习,完善细节,以文明亮剑,以道德为荣,在山清水秀的锦绣河山之中展现完美的自我,为祖国的旅游事业涂抹斑斓的精神底色。

庸懒散慢自查报告 篇32

根据县纪委的工作要求与安排,我中心对侵害辖区群众利益问题和“雁过拔毛”式腐败情况进行了自查自纠,现将有关情况汇报如下:

一、工作要求

1、紧紧围绕本单位实际,切实了解基层侵害群众利益问题和“雁过拔毛”式腐败发生的形式、特点、规律,有针对性地提出对策措施。

2、在问题线索管理方面采取了哪些措施、收到了哪些效果、管理是否规范、是否存在问题线索流失和以线索谋私的问题。

二、自查时间及方式

我中心纪工委、纪检监察室组织人员对本单位内部开展调研自查辖区侵害群众利益问题和“雁过拔毛”式腐败情况,并对腐败发生的形式、特点、规律进行分析和提出治理对策。

三、自查结果

6月中旬,我中心组织人员对本单位本辖区侵害群众利益问题和“雁过拔毛”式腐败情况进行了详细的自查,重点在民生领域扶贫资金管理与使用方面,查是否存在暗箱操作、截留挪用、优亲厚友现象;6月22日上午在会议室进行了总结会议,自查结果显示没有发现此类腐败情况,单位工作人员和股室在实际工作当中都能以身作则,自觉抵制侵害老百姓利益的事件发生。

四、工作措施

2、严肃认真、实事求是。要把自查工作同正在开展的“两学一做”学习教育结合起来,和“转职能、转方式、转作风”结合起来,同当前正在做的重点工作结合起来,切忌走马观花、蜻蜓点水。自查自纠小组工作人员见人见事、实事求是,避免照抄照搬。

3、按时自查自纠报告。认真梳理总结相关工作,形成“有问题、有事实、有数据、有对策建议”的调研报告,要求突出重点工作、特色做法,实事求是,有举措、有数据、有事例,经中心工委书记和纪工委书记签字后,并上报县纪委。

五、今后打算

尽管在这次自查自纠中没有发现明显的侵害老百姓利益问题和“雁过拔毛”式腐败情况,但还存在在为群众办事时碍于情面接受散装香烟甚至个别接受整包香烟的现象,中心工委、纪工委及时给中心全体工作人员提醒,今后为群众办事严禁收受整包香烟,散装香烟也不能接,确保办事公平公正,风清气正。我中心将进一步大力加强廉洁勤政和党风党纪的学习和落实,特别结合正在开展的 “两学一做”学习教育,学习宣传贯彻中央、省、市、县纪委全会精神及《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要》;坚持对全体党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,进行《中国^章程》、《中国^纪律处分条例》、《中国^廉洁自律准则》等党纪政纪和法律法规教育,进行党的优良传统和作风教育,加强职业道德、社会公德和家庭美德教育。

庸懒散慢自查报告 篇33

在开展集中整治“庸懒散贪”教育活动以来,本人按照该项教育活动的总体方案和部署,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自己在工作中还存在很多问题和不足,在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步,在不断学习的基础上,分析缺点,查找原因,同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下:

一、 存在的主要问题

1、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。

2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造能力不强。

3、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。

二、 思想问题产生的根源

1、对自己的政治素质要求不严,认为政治和自己没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。

2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足,对有些问题不主动了解,一些工作没有做细,责任心有待增强。

3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。

三、 下一步整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自己,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。

2、增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,积极探索解决问题的出路,以高度的责任心和使命感,融入林区的改...

庸懒散慢自查报告 篇34

自我校开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、自身存在的主要问题:

1、作为一名教师,自学意识不够强,没有^钻研^精神。不善于^钻^劲和^挤^劲抓紧点滴用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不够快。

2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业,但是结果却不尽如人意,学生成绩提高幅度不大,面对这样的窘境,我却用^没有辛劳,也有苦劳^这样的话来安慰自己了,缺乏进取精神。

3、学习时间,学习的内容和学习效果没有落实到位,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,看材料不深,觉得几十年的工作经验足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。

4、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中动态的了解情况。有时只注重实用主义^急用先学^不注重知识全面、系统学习,靠经验工作,创新能力不强。

二、存在的主要问题

1、自学意识不够强,没有钉子精神。不善于用钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,往往要学校组织学习时学习,*时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进往。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义急用先学不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。。

3、学习上存在自满情绪浅尝辄止,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。进取意识不够强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

三、整改措施

通过对主要问题的阐述,更加清醒地认识自己存在的问题,也更加增强了我的改正错误,提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下方面进行改进:

1、要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持全心全意为学生的根本宗旨,作为教师,要不断提高自己的教学水*,管理水*,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。

2、与学生多交流,融入到学生的生活与学习中,动态了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人,那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。

3、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重。

4、认真总结经验,不断优化管理学生的办法。坚持课余学习教育教学理论知识,努力提高自己的理论水*。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,与同事友好相处;能尊重学生的心理特点,与学生关系融洽。

总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

庸懒散慢自查报告 篇35

自查自纠活动开展以来,我认真学习《中国^党员廉洁从政若干准则》,对照廉政准则对照检查,开展自查自纠,进一步明确了今后努力的方向。现自查报告如下:

一、加强学习,提高认识,增强廉洁从政的自觉性和坚定性。

党风廉政建设和反腐败斗争是关系党和国家生死存亡的一件大事。廉洁奉公、勤政为民是各级领导干部必备的品质,也是党和人民对党员领导干部最基本的要求。我坚持学习^理论、“三个代表”重要思想,学习在中纪委六次全会上的重要讲话和关于树立社会主义荣辱观的重要论述,认真记写学习笔记,撰写心得体会文章。透过学习,使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,认识到廉洁从政,务必从我做起,从一点一滴的事情做起,而不能仅仅停留在文件上、口头上。牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。透过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动,我深刻地认识到:加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行司法行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自我当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

二、遵守纪律,廉洁从政。

进一步增强了纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。透过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与^持续高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。较好地做到了八小时之内爱岗敬业:扪心自问自我的行为尽到了职责了没有?上对得起党的要求、下不愧百姓的期望没有?八小时之外在法律和道德的范围内活动:深刻反省,作为一位基层干部,“白天”能够操守如玉,“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自励,严格地要求自我进一步树立廉洁奉公的良好形象。

三、勤政踏实,敬业工作。

进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的潜力和水平,提高推动科学发展、促进社会和谐的潜力和水平,提高依法行政、依法办事的潜力和水平,把实现好、维护好、

发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,透过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的“冷、横、硬、推”等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。

四、求真务实,开拓创新。

进一步树立了科学发展观,正确的人生观、价值观、权力观和利益观及“无功即是过”的工作理念,改善工作方法,转变干部作风。用心发扬求真务实作风,坚持一切从实际出发。坚决纠正形式主义、官僚主义和弄虚作假行为以及工作平庸、不求进取、畏首畏尾等固步自封、小胜即安的不良作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。

五、存在的问题与不足。

一是理论学习不深入不系统。有时忙于具体工作,学习有所放松,理论与实践的结合还不紧密。学习是个长期的过程与积累我仍要努力,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强,仍要提高廉洁从政政治理论水平,总结不足积累经验,

分析问题与解决问题的潜力不够,把握工作的潜力欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表此刻比较注重自我的工作,不是自我范围的事思考的少一些;开展批评与自我批评方面不够经常和深入。深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在必须差距。

六、整改措施及下步打算。

一是对政治理论,个性是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,理解教育,不断进步。要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、^思想、^理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

二是切实加强理论学习,提高政治素质。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时光学习政治理论、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自我,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工

作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。

三是要进一步转变作风,彻底杜绝那种对待基层人员群众“门难进、脸难看、事难办”的机关老爷作风,深入基层群众,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。全面贯彻党的民主集中制,模范遵守党的组织纪律,本着对事业负责、对同志负责的精神,勇于开展批评与自我批评。

四是要进一步振奋精神,持续用心进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,顽强坚持,决不放下,决不抛弃、信念坚毅,以奋发向上的精神,在廉洁从政的道路上把消防工作做得更好,更出色,以实际行动抓好各项工作的落实。

庸懒散慢自查报告 篇36

以“治庸提能力、治懒肃纪律、治散整风气、治慢扬正气、治乱提效率、治浮转作风”为工作目标,牢固树立“作风就是生产力效能就是竞争力”的思想进一步加强效能建设,进一步强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围与开展“创先争优”活动结合起来做到内容与形式、目的与效果相互融合、相互促进。

庸懒散慢自查报告 篇37

(一)有些干部职工自身学习不够,思想素质。理论教养、认识水平不高、理解不够透彻和深入,没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

(二)自我要求不够严格,反映出一定程度懈怠。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有只图完成任务的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;宗旨观念不强自身定位不准确,宗旨意识停留在口头上,没有真正付诸实践作为旅游服务业和国企的标准严格要求自己。

庸懒散慢自查报告 篇38

加强政策理论学习,深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和廉政勤政意识,提高使命感和责任感加强政策理论学习,把理论学习与实践相挂钩,联系实际学以致用,不断提高工作水平,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟创造性地开展各项工作深入开展真心为民服务的教育,引导干部职工牢固树立服务的意识,把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为“xxxx”发展的自趋推动力。

庸懒散慢自查报告 篇39

根据海南省国家税务局的统一部署和东方市委市政府的统一安排,我局结合自身实际,严格按照《全市开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案》的要求,切实抓好对照检查阶段的自查自纠工作,取得了阶段性的成效,现将自查自纠的情况汇报如下:

一、广泛征求意见建议

为了促进我局机关集中整治“庸懒散贪”问题专项工作深入开展并取得实效,市局向各科室、税务分局广泛征求我局存在的“庸懒散贪”问题。并发放《东方市国家税务局机关集中整治“庸懒散贪”问题专项工作征求意见表》,由各单位组织干部职工无记名填写。共发放征求意见表87 份,回收87 份,收集对我局的建议6 条。

二、逐条逐项对照检查

我局要求全体干部职工对照“庸懒散贪”四个方面20 项内容,逐条逐项进行检查,在对照检查的基础上形成个人自查报告和学习心得。同时结合我局具体工作实际,集中整治“庸懒散贪”问题专项工作领导小组针对20 项内容对全局进行了纠查。

1 、存在的问题

一是学习态度不够,学习标准不高。不善于抓紧点滴时间用于学习,学习缺乏主动性,不系统、不深进,大部分人只满足于看报纸、杂志没有学习计划。对科学发展观的领会不够深刻,钻研不够,联系实际有待进一步提高。

二是干部自我要求不严,主动超前少。一些干部自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度思考问题、处理矛盾。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是力求寻找对策,而是等待领导批示。

三是工作纪律观念不够强。工作纪律存在时紧时松的现象,工作节奏不够快,加班意识不够强,个别同志工作纪律有所松懈,值班期间擅离职守、脱岗现象偶有发生。主动服务意识不够强,对服务理念、服务质量、办事效率、主动协调沟通不够重视,服务观念有待于提升和转变,服务模式有待于更新。

四是工作作风不够扎实。主要是干部作风和思想作风不够扎实,工作中不能经常开展批评与自我批评,对单位干部管理存在有失之于宽、失之于软等现象,个别党员干部对工作落实抓得不够好。

2 、原因分析

一是从思想上来说,宗旨意识淡薄。一些领导干部存在“无功就是过”的消极思想,以身作则、率先垂范的表率作用不强,不能激发广大干部职工的工作积极主动性;主要表现为深入到基层掌握情况、督促基层抓落实的力度不够大,从而一定程度上影响了工作针对性。科室之间协调配合不是很好,培育团队精神大局意识不够强,影响干部职工的工作积极性。

二是主动学习意识不够强。干部职工在日常工作中有时忙于事务,学习的自觉性不够高,抓得不够紧。尤其是缺乏政治理论学习,不注意更新知识,疏于学习和思考,导致工作思路不清,有时会出现计划及决策失误的现象;二是工作要求不够高,有些干部职工对工作要求低、标准低,责任心不强,缺乏紧迫感,工作成效不明显;

三是对单位工作纪律管理还不够严格,服务机制不够完善;个别干部职工的纪律观念不够强,责任意识不强,导致电话无人接听,重要会议不能及时传达到位,进而影响了工作正常开展和工作进度;必须转变“强化管理、淡化服务”的观念,服务观念、服务模式都有待于更新。

3 、整改措施

一是增强宗旨观念,抓好作风建设。首先是进一步强化全体干部职工的整体配合意识,积极加强各科室之间的联系交流,注重培养团队协作精神,充分发挥干部职工的凝聚力作用,努力打造高效务实机关;其次是进一步严肃工作纪律,做到宽严适中,松紧有度,张弛有序,加快工作节奏,强化主动加班意识,形成张弛有度合力发展的工作局面;三是扎实有效地抓好干部作风建设和思想作风建设,坚持从严要求、从严管理、从严监督,防止失之于宽、失之于软的现象,建立健全干部管理机制,认真落实民主生活会、诫勉谈话等制度;四是进一步淡化权力观念,强化服务意识,转变服务观念,必须在服务理念、服务机制、服务质量上实现新的转变和提高。工作量化分解落实到科室、个人,加强效能工作,推进协同协作,树立机关良好形象,让企业满意,让群众满意。

二是加强干部队伍建设,提高服务能力。通过组织学习,使干部队伍牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。要求每一个干部职工都堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为行为、处世的准则,在生活上严格要求干部队伍,抵制各种不正之风和腐败行为,做到勤政廉洁。

三是健全完善各种制度,加大监管力度。进一步完善工作机制,强化监督力度,确保内部监督取得实效,建立落实问责机制;不断完善人才培养机制,完善人才结构,加强人才梯队和后备人员建设,吸纳优秀人才,为税收事业的顺利推进提供坚强有力的人才支撑。

庸懒散慢自查报告 篇40

分享阅读是一种不以教育为明显目的,却能够对儿童的发展带来长期巨大影响的理想早期教育手段。儿童在分享阅读活动过程中,感受到的是爱,没有压力和教师一起做游戏,但是在游戏过程中,他们不知不觉的学会了阅读,喜欢上了阅读,还学会了熟悉了许多生字,表面上孩子只是进行了阅读,但是通过分享阅读,他们还发展了思维能力、语言能力、交际能力。通过分享阅读,儿童接触到大量丰富的词汇,接触到不同的句法结构,故事结构,这对儿童语言和认知能力大有好处。

分享阅读过程,是一个让孩子感受爱,享受爱的过程。教师和孩子不以学习为目的,在轻松愉快的亲密氛围*同阅读一本书,既是让孩子享受到阅读的乐趣,也是让孩子享受到教师的爱,而且这样的享受是由教师和孩子一起阅读创造的爱。分享阅读的课堂是幼儿的课堂,教师只是起引导作用,在读故事的时候,恰当的引导孩子观察插画的内容以及色彩,让她看图说话,增加她的好奇心和想象力,这样她的想象的翅膀就能在天空自由飞翔,大胆的说出自己的想法,这个时间教师要及时给她表扬和鼓励,从她习惯被动的听,逐渐演变成为了主动的阅读了。读书中,我不时停顿下来给孩子一些问题,让幼儿在阅读时学会思考。和孩子进行阅读的同时,不要忽略身体语言的运用,模仿是孩子学习的主要方法,我还将书本中内容丰富的用肢体语言进行表演,尽可能调动孩子的积极性,孩子在模仿的过程中,能够更好的理解书本里的内容和情节,对于激发她的想象力和创造力表现力都是一种突破。

分享阅读是幼儿早期教育最重要的语言部分的诠释, 英国著名哲学家培根曾说过:读书塑造人格。中外心理学专家研究成果表明:许多有成就的科学家、文学家、早慧儿童,他们都有早期阅读的经历。而3-6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。为此,我们试图抓住幼儿语言的关键期,开展分享阅读活动,促使幼儿在入小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础。幼儿阅读能力的差异在小时侯不会太明显,到了三四年级就会有明显的差异,有早期阅读的孩子在三年级明显比没有早期阅读的孩子理解能力强,在写作及分析题型等逻辑分析能力上有明显的区别。这就是早期阅读最大的好处。它是一种让幼儿自主学习快乐学习的教育,分享阅读让我们分享幼儿读书的乐趣,也让幼儿分享我们的知识。它系统的包括了幼儿早期阅读方法,习惯,甚至于语言,人格的塑造:

督促幼儿形成良好的阅读习惯,提高幼儿阅读能力。 良好的阅读习惯包括:定时、定点看书的习惯;分类整理图书的习惯;定期上书店及图书馆的习惯;与同伴,*互相分享交流图书的习惯。当幼儿养成阅读的良好习惯同时也就实现了从被动阅读到主动阅读的转换,从而提高了阅读的能力。另外我们还帮助幼儿养成翻阅图书的习惯,认识书的组成部分及其不同功能,如封面、封底、目录、前言、页码,让幼儿知道应一页页地翻书,一幅幅连贯起来看, 理解书中所表达的内,从而培养幼儿爱看书。

尊重孩子,我们就会蹲下来与孩子一样的高、一样的视线、一样的*等。在我们分享阅读整个过程中就充分体现了尊重。分享阅读的一个重要环节就是大书猜测,在这个过程中我们以开放性的问题引导幼儿观察画面,幼儿结合自己的生活经验,展开想象,用完整、丰富的语言表达出来。孩子能非常逻辑的联系前后画面,并能根据出现的画面肯定或否定自己的猜想,能用非常丰富的语言描述自己独特的想象。作为教师的我,被他们这样的阅读的热情深深的打动着,他们猜想故事的快乐深深的感染着我,让我在这样的互动中很容易进入故事的角色,与他们一起分享。而且孩子的猜测不管对与错,合理与不合理,我都会认真倾听和鼓励,把问题抛给所有的小朋友一起讨论,最后寻求正确答案。孩子真正成为读本的主人,更加有自信,更加觉得老师对自己的肯定和尊重。

在本学期的分享阅读活动中,我们开展了丰富的延伸部分为幼儿提供想象的空间,扩展了知识面,口语表达能力,语言组织能力及思维能力等等。儿童的语言学习是创造性的学习,我们鼓励幼儿敢于将自己阅读的故事讲给别人听,培养幼儿自创图画书,带领幼儿将自编的儿歌、故事、谜语等画画、写写,配上封面装订好,放在图书架最显眼的位置,虽然孩子们的书显得很幼稚,但这却是孩子们的宝贵财富。

庸懒散慢自查报告 篇41

本人进入钢厂已经有一年时间了,在这一年里收获不少,取得了不少成绩,但同时也发现了自己在工作中的一些不足,现将这一年以来的工作作个总结。

一、参加并组织开展理论培训工作,使型钢厂成为的典型

继年8月参加了技术创新方法和理论培训班之后,进行了总结并与领导沟通,推动该理论在型钢厂的拓展。参与组织了型钢厂两期技术创新方法和理论培训班,122名中层干部和工程技术人员系统了解了如何运用理论解决生产实践问题的知识,使型钢厂成为第一个系统开展理论培训的单位。在培训结束后的仅仅第9天,就结合型钢生产的流程,运用物场理论和知识库,发明了通过增加一个场和一种物质来阻止钢材表面锈蚀的装置并申报了专利,受到领导和专家教授的好评。该专利成为利用理论解决问题的第一项专利。通过以上工作,使型钢厂的技术创新方法暨理论培训成为的典型。

二、开展好专利工作,使型钢厂申报量创出历史最好水*

扎实开展好专利申报各环节的工作并营造良好的氛围,敦促同志们积极申报。20xx年一年,型钢厂共申报《矫直机后翻钢装置》等专利11项,比建厂至前年十年申报的专利总和还多,创出历史最好水*。

三、积极工作,使型钢通过了冶金产品实物质量^金杯奖^复评

经过半年左右的认真准备,在开展了材料编制报送、现场审核、专家评审、幻灯片制作等工作之后,12月,与领导一起参加年度冶金产品实物质量^金杯奖^专业评审会。会上,介绍了型钢的质量管理状况并顺利通过了答辩。使我们的型钢产品顺利通过复评,意味着保持了国际先进水*,对提升企业知名度和市场竞争力具有重要意义。

四、抓好技术进步项目管理工作

按照规定认真开展好技术进步项目各环节的工作。年7月29日,《xxx研究与应用》等9项科技进步成果通过了集团公司鉴定。在集团有限公司11月2日召开的科学技术奖颁奖大会上,型钢厂实施的《欧标系列型钢产品研制与开发》项目获重大科学技术奖三等奖,另有《型钢大型生产线圆盘锯片性能的研究与应用》等9个项目分获技术创新奖二、三等奖。年,《欧标系列型钢产品研制与开发》项目获省冶金科技进步奖二等奖。

庸懒散慢自查报告 篇42

一、存在的突出问题

通过广泛征求意见,深入查找剖析,我局共找出在“慵、懒、散、拖”方面存在的10个问题,一是职工对组织的归属感和责任感有待于进一步加强,二是工作中存在消极应付,安于现状,不求上进.三是林业系统人员专业年龄结构层次断档,业务不专不精,工作服务质量不高.四是缺乏主观能动性,工作被动,五是在执法过程中,有时不能严格按程序办事.六是在行政处罚过程中,有时处罚力度不大,存在“看情顾面”现象.七是在工作过程中存在说话过急,有时态度生硬等现象.八是个别职工责任心不强,九是创新意识不强,十是个别职工有迟到早退现象.并针对这些问题,开展专项治理,提出切实可行的整改措施,切实加强和改进我们的工作作风.

二、存在问题的主客观原因

(一)满足于完成当前工作,对学习的认识不够深入和全面.部分干部认为自己有多年的工作基础和经验,足以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识.

(二)个别干部缺乏大局意识.认为只要干好自己分内的工作就行了,在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑.

(三)工作激情不高,缺乏有效的激励机制.个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样,影响了自己的工作热情.

三、整改措施

(一)加强组织领导,落实责任制.成立以局长任组长,党组成员任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,负责监督检查违纪行为.同时,要及时发现新情况和新问题,及时引导全体工作人员提高自身素质,认真履行岗位职责.

(二)加强学习,注重灵活多样的学习方式和内容,增强干部对学习的兴趣,进一步增强学习的自觉性、紧迫性.通过学习,牢固树立理想信念,紧跟发展变化新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识.

(三)进一步狠抓教育培训,通过不断强化理论政策、法律法规和业务知识培训,不断提高干部业务能力和综合素质, 提高服务水平.

(四)加强制度建设,坚持把治理慵懒散拖问题作为加强干部队伍作风建设的突破口,以治慵提能力、以治懒增效率、以治散正风气,以治拖提转作风.通过作风建设真正使干部思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,实现干部工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强目标.

通过这次自查自纠习,我们要以此为契机改掉“慵懒散拖”的不良风气,努力使整个林业系统工作作风不断转变,精神面貌不断改观,工作效率不断提高.

庸懒散慢自查报告 篇43

我市召开的市级机关作风整顿暨“一问责八清理”专项行动动员大会,凸显了市委认真贯彻落实省委部署要求,加强干部作风建设的坚强决心和意志。全市各级各部门要切实把思想和行动统一到省委、市委的决策部署上来,认真开展好作风整顿和“一问责八清理”专项行动,以作风建设的扎实成效为实现我市“十三五”良好开局凝聚正能量、营造好环境。

开展作风整顿和“一问责八清理”专项行动,是省委审时度势作出的重大决策,是推进我市转型升级、跨越发展、绿色崛起的重要保障,是进一步加强党的领导和干部队伍建设的迫切需要。全市各级各部门、广大党员干部要深刻认识开展作风整顿和专项行动的重大意义,以时不我待的紧迫感迅速投入到作风整顿中来,以果敢的姿态向各种不正之风亮剑,努力营造风清气正、干事创业的政治生态。

开展好作风整顿和专项行动,要聚焦问题、综合施治。“一问责八清理”关键在“清”、要害在“问”,归根到底是要解决问题。全市各级各部门要坚持问题导向,一项一项进行梳理,细化实化,拉出清单,不遮掩、不回避,真正把需要解决的问题找准找实,树立靶子,有的放矢。对查找出来的问题,要逐一研究制定有效管用的措施,分好责任,定好节点,一件一件抓实见效,一项一项落实到位。

开展好作风整顿和专项行动,要发挥领导的带头作用。领导干部是表率、是导向,只有好的带头人才能带出一支好的队伍。全市各级领导干部要带好头,眼睛向内看、正人先正己,带头查摆问题,带头整改提高,以身作则、率先垂范。要认真落实好党委主体责任,旗帜鲜明地支持纪委开展问责,不遮掩、不护短,以问责的常态化促进各级履职到位,确保作风整顿和“一问责八清理”专项行动取得良好的政治、法纪和社会效果。

开展好作风整顿和专项行动,是张家口改革发展所需,是广大人民群众所盼。当前及今后一个时期,是我市加快发展的重要机遇期和窗口期。全市各级各部门要以此次作风整顿和“一问责八清理”专项行动为契机,扎实、务实地开展好各项活动,以良好的作风和严明的纪律,把机遇变成红利、变成实实在在的生产力,为加快张家口绿色崛起、实现全面小康贡献力量。

庸懒散慢自查报告 篇44

百年大计,教育为本,美术教育学科是中小学课程组成的重要部分,是素质教育学科最好的载体之一,针对当前美术教育课程改革进入到关键时期,对美术教师的要求也越来越高这一客观存在的问题,现笔者结合实践,谈几点对美术教师这一岗位的认识。

1、如何成为一个合格的美术教师

教师是人类灵魂的工程师,育人是教育教学过程的根本。教师首先要具备的一个首要素质就是优良的人品,即师德,德高芳能为师,教育过程中贯穿始终的就是“德”的教育,一个合格的老师要具备的师德很多“爱生之德、行为之德、人品之德……其次,教师应具备扎实的教育教学基本功,这包括多方面,具体来说有:教育教学法律法规的了解,国家的教育教学方针,教育学心理学知识。作为美术教师来说,还应具备扎实的专业基本功,实践中,我概括了三个字:讲、画、写。这里的“讲”主要指讲课,你在课堂上能不能把你所学知识用学生了解的语言讲出来,语言是否有情感,表达是否流畅等等,而“画”呢?主要是指美术老师能否有绘画的基本功,包括:简笔画、教具的制作,学校校园文化的布置等等。写,主要是指美术老师的三笔字是否过关,能否写出一笔流利的字。

2、美术教师在教育岗位上如何实现自我价值

美术学科在学校教育中是一个小学科,很多学校,特别是乡村学校,对美术学科不是很重视,这是客观存在的情况,这一现状,就导致了很多在基层的美术教师对工作产生懈怠心理,得过且过,甚至放弃美术学科教学,去改行教一些别的学科,即使从事美术学科教学,也是“做一天和尚,撞一天钟”报着混日子的想法。最终,导致美术学科教学步如一种恶性循环之中,我身边就有一个例子,一位美术老师分到了一间乡村中学,雄心壮志想干一翻事业,但到校长处申请美术教具材料费时,碰了一鼻子灰,从此,这个美术老师的工作态度转了一个大弯。难道美术学科真的无所作为吗?答案是否定的,其实,美术学科当中有很多未挖掘的领域,美术教师大有作为,下面,我就美术教师如何实现自我价值,谈几点看法,请在坐的批评指正。

(1)挖掘学校自有资源,发展美术学科特性。

(2)积极参与学校的校园文化建设,为学校的校园宣传布置献计献策。

当前,正是贵州省两基国检关键时期,对校园文化建设要求很高,美术老师要积极的投入到这向工作当中,发挥所长,为学校的发展填砖加瓦。就我在的学校而言,我们为了搞好校园文化建设,多次派相关学科老师到外地学习,细分工,明确职任,我就负责把学校的黑板报、橱窗等布置好,我还多次给分管领导建言,提出意见,很多都被采纳。

(3)踏实工作,向课堂要质量。

课堂是老师展示才华的最佳舞台,老师的成就感,自豪感很多都来源于学生,要让学生喜欢你所教的学科,首先要让学生喜欢你,美术老师要学会向课堂要生存。努力上好课,认真做到备、讲、批、复、考等环节,要坚持写教学反思。用心去关爱学生,多和他们交流沟通。

(4)立身守责,敬业奉献。

教师是神圣的职业,很多时候,要具有奉献精神,不要斤斤计较,奉献得越多,你将收获得越多。

(5)树立终身学习的理念

教师是一个活到老,学到老的职业,美术老师更应如此,现在是一个资讯很发达的社会,老师要紧跟时代步伐,多学习,巧学习,树立终身学习的理念。

3、美术教师的专业要求

新时期的教师专业素养要求当中,提出了一个新的理念,要求老师是全方位发展,具体到美术教师来讲,应包括基本的教育学,心理学知识,美术门类当中的所有学科知识,如绘画、设计等等,了解基本的美术教育理论,新兴的和美术学科相关的知识,如电脑美术等。

4、美术教师如何寻求教学突破。

很多美术教了多年书,在教学上一直没有得到很大的提高,原因是什么呢?我认为美术教师要寻求突破,应从几方面如手。首先,美术老师要对新实行的《美术课程标准》进行深入的研究,结合*时教学的个例,做到理论和实践相结合。其次,美术老师要多听别的学科的课,加强学科之间的了解和整合,不要孤立的看美术学科教学,多和学科之间进行横纵向联系。再次。要多反思,学会写反思记录,多和同行交流,寻求机会,多到外地学习,参观等。

5、培育“快乐理念”,实现人生价值

快乐是干好工作的主要源泉,快乐的工作,学习你将体会人生的成就感。

庸懒散慢自查报告 篇45

根据全县优化发展环境协调会的要求,立足本单位职责,先后召开领导班子成员会议和全体干部职工会议,针对在服务发展方面存在的^慵、懒、散、拖^等问题,进行自查自纠,对查找出的问题,逐个提出相应的整改措施,现将自查情况报告如下:

一、存在的突出问题

通过广泛征求意见,深入查找剖析,我局共找出在^慵、懒、散、拖^方面存在的10 个问题,一是职工对组织的归属感和责任感有待于进一步加强,二是工作中存在消极应付,安于现状,不求上进。三是林业系统人员专业年龄结构层次断档,业务不专不精,工作服务质量不高。

四是缺乏主观能动性,工作被动,五是在执法过程中,有时不能严格按程序办事。六是在行政处罚过程中,有时处罚力度不大,存在^看情顾面^现象。七是在工作过程中存在说话过急,有时态度生硬等现象。八是个别职工责任心不强,九是创新意识不强,十是个别职工有迟到早退现象。并针对这些问题,开展专项治理,提出切实可行的整改措施,切实加强和改进我们的工作作风。

二、存在问题的主客观原因

(一)满足于完成当前工作,对学习的认识不够深入和全面。部分干部认为自己有多年的工作基础和经验,足以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

(二)个别干部缺乏大局意识。认为只要干好自己分内的工作就行了,在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑。

(三)工作激情不高,缺乏有效的激励机制。个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样,影响了自己的工作热情。

三、整改措施

(一)加强组织领导,落实责任制。成立以局长任组长,党组成员任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,负责监督检查违纪行为。同时,要及时发现新情况和新问题,及时引导全体工作人员提高自身素质,认真履行岗位职责。

(二)加强学习,注重灵活多样的学习方式和内容,增强干部对学习的兴趣,进一步增强学习的自觉性、紧迫性。通过学习,牢固树立理想信念,紧跟发展变化新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。

(三)进一步狠抓教育培训,通过不断强化理论政策、法律法规和业务知识培训,不断提高干部业务能力和综合素质, 提高服务水平。

(四)加强制度建设,坚持把治理慵懒散拖问题作为加强干部队伍作风建设的突破口,以治慵提能力、以治懒增效率、以治散正风气,以治拖提转作风。通过作风建设真正使干部思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,实现干部工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强目标。

通过这次自查自纠习,我们要以此为契机改掉^慵懒散拖^的不良风气,努力使整个林业系统工作作风不断转变,精神面貌不断改观,工作效率不断提高。

庸懒散慢自查报告 篇46

参加精英特快速阅读训练已经大半年了,在这段日子里我从一个对快速阅读一问三不知的门外汉变得对快速阅读颇有研究,今天我只想跟大家分享一下我这半年来学习快速阅读的一些个人心得体会!

1、要相信快速阅读术是可以练就的

精英特速读记忆训练软件的设计可达15万字/分钟,我觉得通过训练基本上,只要在3-4千字的速度,就已经能够满足日常需要了。当然自身有一定基础或者潜力的人可以更快,这样对我们来说,也会更有信心,不用觉得那些荒诞不稽;

2、耐心练习

我主要是通过不断进行:视幅扩展、焦点移动、速读实战的基础训练来练习视野、速度, 我参加快速阅读训练的心得体会我觉得这种办法很有用的,不过需要耐心,我中间有些中断,目前还没连上,准备还是要继续练习,直到达到一个自己认为比较理想的速度——*均水*提高到5000字每分钟;

3、集中注意力

集中注意力非常重要。很多人,之所以读书慢,是因为注意力不集中,在训练的过程中容易分心,要么被外界环境打扰,要么是自己心烦意乱,在训练过程中,可能不时走动,或者喝水吃东西,最好是给自己连续的时间,如果需要 喝水,把水准备好放在手边,这样可以一边读书一边喝水,而不会使喝水中断了读书;有时候,人难以维持较长时间的保持注意力集中,那么可以把时间分成段,在小段时间内保持专注;

4、连续

软件训练完之后,进行实物书本的巩固是很有必要的,在读一本书读完之前,最好不要换其他书,也不要几本书同时读,如果需要作主题阅读,也要在读完一本书以再读其他书。 读完一本,可采用思维导图的方法、提出文章的主干,以巩固记忆,然后读下一本,读完同一主题后,可以再把这同主题的几本书都略复习一下,这样便于对同一主题的理解和把握;

5、充分运用碎片时间

我说自己可以一天读一本书,并不是一天的时间全用来读书,往往是白天要做事情(尤其是工作日),闲暇时间才有空读书,我采取的办法是, 只要是能够利用的时间都利用上,比如等待的时间(等班车、等电梯、等人),比如在车上的时间,如果车行*稳,也可以看书(地铁尤其如此),当然,在车上要 保持警觉性,不要太沉迷于看书而忽略了其他;

6、保持愉悦轻松的心情

阅读是一件快乐的事,不要当成苦役。我爬山的时候也会带本书,走累了会坐下来读书,这样,读书运动两不误,也是不错的方式。心情愉悦也有 益于知识的吸收、软件训练的运用和巩固!

7、吸收

阅读,不仅仅是求速度,也是求质量,所以,复习很重要,我有时候会花10多分钟时间把一本书从头翻到尾,这 是典型的速读,因为已经读过,不须逐字逐句读,在快速阅读的过程中,脑子会强制记忆,对于吸收也有好处。另外,我还是习惯于做笔记和勾画,只是可能会加快 速度。在阅读完一本书后的复习中,也包括了把目录再扫视一遍,把勾画的句子再读一遍。

庸懒散慢自查报告 篇47

为解决群众反映强烈的突出问题,进一步规范财政资金分配,强化财政资金跟踪问效,切实提高财政资金使用效益,近日,娄底市财政局印发《娄底市财政局“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作方案》,正式启动财政系统“雁过拔毛”式腐败问题自查自纠工作。

一是建立组织机构。成立“雁过拔毛”式腐败问题专项整治协调工作领导小组,明确责任领导和牵头单位、专门人员。按照“谁主管、谁负责”原则,由局纪检监察室牵头,监督检查局、乡财局、综改办、农开办、农业科、经建科、教科文科、社保科等相关单位参与,分工负责涉及村(社区)的财政资金、项目等数据提供、核对及有关政策界定和把关,牵头整合规范涉农、民生专项资金的分配、拨付和使用的相关制度等工作。

二是明确整治重点。重点整治对象为村(社区)、乡镇街道及基层站所,市本级、县市区财政系统存在“雁过拔毛”式腐败问题的单位和个人。重点查处和纠正发生在群众身边、损害群众利益、群众反映强烈的不正之风和腐败问题,主要包括农村集体“三资”管理、土地征收补偿以及涉农、民生、发展等领域项目资金申报分配使用过程中的以权谋私、收受贿赂等问题;扶贫开发领域虚报冒领、截留私分等问题;超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用,违规收缴、处置群众款物或处罚群众,克扣群众财物、拖欠群众钱款等问题;在各类重点工程、重大项目临时指挥部违规兼职取酬、乱发滥补等问题;在办理群众事务中滥用职权、乱收乱罚、吃拿卡要、欺压群众等问题。

三是全面清理排查。全面排查资金分配、拨付、管理、使用项目资金等方面存在的问题,快速核查处理群众反映突出的问题。局专项整治办确定一批重点县市区,分期分批交办、督办重点问题线索。同时,将组织财政监督力量对部分地区进行抽查,深入查找问题,绝不搞形式、走过场。

四是注重整治实效。加强协调联动,建立专项整治工作调度、通报制度,工作进展一月一报告、一月一通报、两月一调度,重要情况随时报告、通报和调度。严肃追责问责,对“雁过拔毛”式腐败问题“零容忍”,对专项整治中发现的系统性、普遍性问题和监管方面的漏洞,举一反三,整章立制,构建财政资金规范安全使用的长效机制,确保专项整治取得实效。

庸懒散慢自查报告 篇48

根据县大通县农牧和扶贫开发局党委的工作要求与安排,7月28日至29日两天,我站对侵害本地区老百姓利益问题和“雁过拔毛”式腐败情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、工作要求

1、紧紧围绕本本单位实际,切实了解基层侵害老百姓利益问题和“雁过拔毛”式腐败发生的形式、特点、规律,有针对性地提出对策措施。

2、在问题线索管理方面采取了哪些措施、收到了哪些效果、管理是否规范、是否存在问题线索流失和以线索谋私的问题。

二、调研时间及方式

组织人员对本单位内部开展调研自查对本地区侵害老百姓利益问题和“雁过拔毛”式腐败情况,并对腐败发生的形式、特点、规律进行分析和提出治理对策。

三、自查结果

7月28日,我站组织人员对本单位对本地区侵害老百姓利益问题和“雁过拔毛”式腐败情况进行了详细的自查;7月29日上午在会议室进行了总结会议,自查结果显示没有发现此类腐败情况,也没有迹象有此类腐败情况的发生,单位工作人员和各办公室在实际工作当中都能以身作则,自觉抵制侵害老百姓利益的事件发生。

四、工作措施

2、严肃认真、实事求是。要把自查工作同纪 “转职能、转方式、转作风”结合起来,同当前正在做的重点工作结合起来,切忌走马观花、蜻蜓点水。自查小组工作人员要见人见事、实事求是,避免照抄照搬。

3、按时上报调研和检查报告。认真梳理总结相关工作,形成“有问题、有事实、有数据、有对策建议”的调研报告,要求突出重点工作、特色做法,实事求是,有举措、有数据、有事例,并上报局党委办公室。

五、今后打算

尽管在这次调研情况中没有发现对本地区侵害老百姓利益问题和“雁过拔毛”式腐败情况,但也给也给中心全体工作人员打了一剂很好的预防针,我站将进一步大力加强廉洁勤政和党风党纪的学习和落实,特别结合全县开展的 “三严三实”活动和党的群众路线教育实践活动为主要内容的教育活动,学习宣传中纪委、省纪委及市、县纪委全会精神及《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要》;坚持对全体党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,进行《中国^章程》、《中国^纪律处分条例》、《中国^党内监督条例》等党纪政纪和法律法规教育,进行党的优良传统和作风教育,加强职业道德、社会公德和家庭美德教育。

庸懒散慢自查报告 篇49

自开展“三官”专项治理活动以来,我认真学习有关文件,深刻领会“太平字”“老爷官”“懒散官”专项治理活动的相关精神,结合自身的工作实际,从思想上、工作上深入细致地查找了存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了具体的整改措施,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、自查自纠工作开展情况

一是认真学习有关文件,认识到“三官”问题的表现。

二是对照个人情况,查摆自身存在的问题和不足。

三是边查摆边边改正。

四是结合群众路线教育实践活动,不断改进自我工作作风。

二、存在的主要问题

(一)“太平官”方面

1、思想平庸问题。思想觉悟和政治立场还不够高。主要表现在向上的进取心不够好,安于现状;很多时候想学、想做一些事不够及时,总以时间不够来找借口。

2、不敢担当问题。事业心、责任感、原则性还不强。主要表现在工作中谋划不深,只考虑到目前状况,只要干好眼前工作,不考虑其他方面,不能指出问题,怕负责任,不想多管。

(二)“老爷官”方面

1、高高在上问题。与同事间的思想交流不多,对一线工作帮助还不够深入,群众意识不强,为民服务的宗旨不够。主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心一线公司和一线职工着想,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

2、冷硬横推问题。针对自身岗位的特点,我始终严格按照工程建设程序和质量、安全、造价要求开展工作,日常工作严格执行。现在看来,虽然自己做的没错,但存在工作方式过于生硬、态度过于冷硬的问题,缺少灵活的工作方法。

(三)“懒散官”方面

1、工作懈怠问题。工作学习不够主动,平时只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,在学习的深入性和系统性上也做得不够,工作主动性还有所欠缺。自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。

2、精神不振问题。存在贪图安逸、缺乏勤俭奋斗精神的问题。工作、生活当中存在着缺少干事的激情和创先争优的勇气。

三、存在问题的原因

1、自身学习不够。自己思想素质与理论水平不高,特别是对“科学发展观”及“中国梦”等重要思想的学习、理解得不够透彻和深入。还不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上的一些偏差。

2、自我要求不高。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,对精益求精还做得不够好;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

3、没有严格要求自已。作为一名^员却没有以^员的标准来严格要求自已;对待一些工作有畏难情绪,总觉得自已可能会做不好,所以在向上的进取心不足。

四、整改措施

1、刻苦学习,提高工作水平。要自觉把理论学习作为自己的\'第一需要,联系自己的工作实际与岗位进行学习,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高工作效率,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,展示自已的工作能力。

2、开拓创新,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚。不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结经验,找出新思路、新方案。继续保持积极肯干、吃苦耐劳的工作态度,努力将工作做到最好。

3、努力践行为人民服务。要努力学习焦裕禄、牛玉儒、兰辉等好干部全心全意为人民干实事的优秀品质,要走近群众,带着真心、真情开展工作,把群众当亲人,和群众交朋友,真心实意为民服好务。

庸懒散慢自查报告 篇50

积极倾听游客和职工群众的意见和建议公开投诉电话和举报信箱,按照上级有关规定,及时受理投诉认真查实,严格处理同时要充分发挥舆论监督作用。对“庸、懒、散、慢、乱、浮”不作为、乱作为等问题进行经常性明查暗访,对服务态度差、损集体利益以及群众意见大、造成不良影响的问题,要及时曝光,严肃查处对恶意诬告、乱告、打击报复、损害他人名誉的也要采取措施进行调查处理。

庸懒散慢自查报告 篇51

xxxx组织党员职工学习^关于作风建设的重要论述,学习优秀党员干部先进事迹,同时广泛开展互动交流会等系列活动,形成上下齐动、干群互动的良好氛围,通过一系列学习和自查工作,提高广大党员职工对庸懒行为危害的认识,激发干部职工参与活动的内在动力,使之以积极的态度投身到日常工作之中。

庸懒散慢自查报告 篇52

我院党委认真按照省市惩治和预防腐败体系建设工作领导小组要求,加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,努力提高全院党员干部预防腐败意识,在反腐倡廉工作方面取得了良好成绩。现将有关自查情况汇报如下:

一、党风廉政建设责任制落实情况

医院党委严格按照中央“在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,拓展从源头上防治腐败工作领域”的战略方针,按照市委、市纪委关于党风廉政建设和领导干部廉洁自律的部署和要求,认真贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作任务。

强化思想认识,突出工作重点。年初,医院党委召开专题会议研究反腐倡廉工作,根据市委、市政府、市卫生局要求,对全年反腐倡廉工作任务进行了全面的部署和安排。院长梁智斌在全院中层干部会上对加强党风廉政建设和反腐倡廉建设工作作了重要指示,确保党风廉政建设工作落到实处。

二、反腐倡廉工作推进情况

(一)强化学习教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线

医院认真开展学习贯彻党的xx届五中、六中全会精神和党的xx大反腐倡廉工作方针,不断提高党员干部纪律观念和廉洁从政意识,筑牢思想道德和党纪国法两道防线,从抓好“三个紧密结合”着手,注重实践。一是把党风廉政建设和反腐倡廉教育与经常性教育紧密结合,通过办公会、中层干部会、科务会、党课等形式,组织医院广大医护人员深入学习中央、省、市有关党风廉政和反腐倡廉有关文件及法规政策等,引导广大党员干部和职工充分认识反腐倡廉的重要性,提高廉洁自律和廉洁从医的自觉性和主动性。二是把党风廉政建设和反腐倡廉建设与正反两方面典型学习教育紧密结合,组织职工收看典型案例警示片和发生在卫生系统的典型案件,进行认真剖析,利用反面典型进行警示教育,引导广大医护人员警钟长鸣,增强自律意识。

(二)严格执行廉洁自律规定,大力推行院务公开。按照^院务公开的标准和内容,对涉及群众切身利益的问题、职工关注和反映的热点问题、社会和病人关注的医疗服务价格等重大问题实行院务公开。一是定期将行风工作、干部任免、人事调配、医疗药品、医用耗材采购等项目在院内需聘任的高、中级人员,将自己的医疗技术、论文、论著、医德医风、个人进修等情况以图文并茂的形式在医院专家聘任领导小组会上进行了自我展示,专家评委与参聘者现场进行多角度的提问,最后,院领导根据个人得分名次确定,这一重大举措的实施,为医院职称聘任改革涂下了浓墨重彩的一笔,也为医院人才梯队培养、技术提升和用人机制方面奠定了基础。三是运用电子屏幕、公示栏等多种形式,把医生、护士情况向病员公开,将各类药品价格、各种检查、治疗项目、护理项目、各类病房的床位费、各类手术、麻醉等收费标准公示与众,尊重患者的知情权和选择权,让群众“看明白病、吃明白药、付明白钱”。

三、采取措施落实情况

(一)高度重视、加强领导,明确工作责任。一是按照“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,做到卫生纠风工作与各项业务工作同部署、同检查、同落实、同考核。医院领导班子以开拓创新、求真务实的态度,结合医院实际,制定下发《20xx年纠风工作要点》将行风建设工作落实到医疗卫生管理工作的各个环节,使行风工作思路清晰,方向明确,抓出实效。

(二)常抓不懈,建立反腐倡廉的长效机制。党风廉政建设的好坏是医院能否实现又快又好发展的决定性因素。加强党风廉政建设和行风建设,教育是基础,制度是保证,监督是关键。我院在现有的基础上进一步完善了相关制度的建设,逐步建立反腐倡廉工作的长效机制,拓展监督渠道,开展全方位、多视角、多层次的监督,促使党员干部养成被监督的习惯,严于自律。针对存在的问题,我们在现有的基础上完善了《三门峡市中心医院经费开支控制制度》和《三门峡市中心医院车辆管理制度》,从制度上对全院经费支出进行规范,并要求职能科室加强协同配合,严格执行。另外,我们进一步规范了财务管理,公务费用支出实行计划管理,完善报批手续,实行财务公开制度。

四、重点工作开展情况

(一)努力开展“为政尚德、以德促廉”主题教育活动。一是召开了医院“为政尚德,以德促廉,永葆纯洁”主题教育活动动员大会,院长梁智斌亲自为120余名党员进行动员。二是于4月19日下午,由院长梁智斌亲自主讲为全院200余名党员领导干部上了一堂廉政党课。三是在廉政荐读方面,要求医院领导班子、各职能科、临床科主任及广大医护人员认真学习《^卫生行业八项纪律、八项承诺》、《医务人员医德规范》、《河南省委,纪委书记尹晋华为官者要做到“十不”》,树立牢固正确的人生观、价值观、荣誉观。

(二)强力推进集中治理“庸懒散软”加强政风建设工作。

召开了中层以上干部动员大会,印发了《^三门峡市委员会关于集中治理庸懒散软加强政风行风建设的实施方案》,成立了集中治理庸懒散软加强政风行风建设工作领导小组和办公室;通过院周会、科务会等多种方式对“庸懒散软”问题治理活动的有关文件和会议精神进行学习,制定了各类医护人员的服务内容,900余名临床科室、医技科室、职能科室员工向科室承诺、科室向医院承诺、医院向社会承诺,实行了三级承诺制。

五、工作中存在的问题和下一步努力方向

一年来,我院的党风廉政建设和反腐败工作在市纪委的领导和大力支持下,取得了一定成绩,真正发挥了为业务工作保驾护航的作用,但与上级部门的要求还有一定差距,还存在一些不容忽视的问题,如:少数领导干部对党风廉政建设和反腐败工作的重要性、艰巨性认识不足,工作缺乏自觉性和主动性;少数党员干部廉洁意识不够强,还需进一步加强宣传教育力度等。

20xx年,我们将继续按照市纪委的总体要求,继续把反腐倡廉建设摆到更加突出的位置,积极探索新形势下反腐倡廉建设工作的新思路和新办法,并通过抓好以下五项具体工作,使我院党风廉政建设责任制落实工作日趋完善,努力开创我院党风廉政建设和反腐败工作新局面。一是进一步强化领导干部,尤其是“一把手”的“一岗双责”意识,从思想上认识到落实党风廉政建设责任制工作是自己工作的一个重要组成部分,把党风廉政建设责任制抓实、抓好、抓出成效。二是开展经常性的教育活动,使党员干部知道什么该做,什么不该做,强化党员干部的廉洁自律行为,进一步筑牢拒腐防变的意识。

总之,经过全员上下的共同努力,我院反腐倡廉建设虽然取得了一定成绩,但是,随着反腐倡廉建设工作的不断深入,我们的工作离上级要求和群众期盼还有一定的距离。在今后的工作中,我们将继续加强教育,提高党员领导干部廉洁自律意识,加强监督,真正把反腐倡廉建设贯彻落实到实处。

庸懒散慢自查报告 篇53

近日,按照县委、*《关于《“一问责十清理”专项工作实施方案》文件要求,我局狠抓作风建设,切实解决不作为、乱作为等作风方面的突出问题。现将我局上周开展“懒政怠政不作为不在状态”情况汇报如下:

一、开展懒政怠政不作为不在状态问题专项整治工作情况:

(一)着力落实六查六看”,一查执行落实,看是否存在有令不行、有禁不止的问题;二查工作作风,看是否存在作风涣散、纪律松弛的问题;三查工作效率,看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题;四查服务质量,看是否存在服务意识不强、服务不到位的问题。同时,采取召开座谈会、群众评议、问卷调查等形式,组织排查,并有针对性地制定整改措施,保证了活动取得扎实成效。

二、推进成果运用,立足目标任务早完成:

通过一个多月 “懒政怠政”问题专项整治工作,使全体干部职工的思想认识得到进一步提高,宗旨意识和群众观念得到了进一步深化,切实增强了全员责任意识,实实在在转变了工作作风,提升了执行力。

——治理庸懒散心得体会 (荟萃2篇)

庸懒散慢自查报告 篇54

上周五,我正式向车间主任提出辞职。居然还要写辞工书,结果我写了:上学,请批准辞工。

星期天,收工时间是5点半,但是尽管我坚持到最后,结果还是要主任等我几分钟才能下班。因为我的工作还没完成,铁芯还有几只才装完,结果又变成了整个车间最后走的一个。不过,以后都不会了,这个车间以后都不会有我的身影。再也没有我辛勤工作的情景出现!因为,哥走了,再也不会来啦!

说真的,当主任问我在这里工作开不开心时,我犹豫了,我想了几秒。首先说说我对这个车间的感受,我很高兴,因为我在这里工作没有出汗,它有良好的散热设备:顶上喷水,隔热天花,墙上多部牛角扇和吊扇。一开始,很多暑期工,大家说说笑笑的,尽管每晚都要加班加点,我觉得时间还是很快过的。

还记得当初是表妹淑玲带我进去的。还记得那天(7月26号)下午,天下着大雨。我独自骑单车到那间公司,在门外淋着雨苦等着,等我表妹出来带我进去!在这里鄙视一下那个门卫,我问他是不是请暑期工?他说不请,从不招暑期工。我想:不招?那我表妹是什么?她不是做暑假工么?难道她做长工?然后,门卫做在哪那里,完全当我没到!对我不理不睬!还摆出那叫我拿自行车砸他的表情。我沉住气,不吭声,继续等。当时如果表妹再不出来,我就像早上一样一走

了之!结果表妹还是出来了。表妹进去门卫室,跟那个招人的说,结果也被骂了。最后,还是要找来车间主任啊莲(自认为她很有才)搞定我的事。进到车间,很多人都抬头看着我(太靓仔了吧)。坐在表妹旁边,主任就很热情的介绍工作:装铁芯。两个线圈夹着一个铁芯,然后把两头铜线绑在一起,拿到焊机上焊锡,套上套管,按上护套,完成!

晚上还要加班到9点,这时主任叫我去开线。她把我带到一部剥线机钱,在我面前演绎了一番,然后我明白了。接下来的第二天,我整天都左在那里,对着那部机。尽管眼睛闭上了,但我的手还在摆弄着那些线,因为如果不搞,它会乱成一团糟。从眼困到清醒,再从清醒到眼困。一天的时间就在这反反复复中循环着度过。

第三天早上,我在继续开着。到那时,我已经开了XX0多条线了,问我对面那位帅哥,他叫我继续开。我纳闷:要开到什么时候?都XX多了!当我正在哪里郁闷的开着线的时候,主任终于走过来了。她说:线应该够了,过来焊线吧!噢,终于可以接受新事物,新工作了。我还是坐回原先那个位置,就是我表妹旁边那里。主任端来一盘线圈,又在我面前演示一番,我记在脑海里,一下子记在了。就这样,我的.工作就算是定了:焊线员。

工作了这么多天,从7月26号到8月22号的这段时间里,我感受到自己不是一名大学生,而是一名打工仔。

——美术教师的心得体会 (菁选5篇)

庸懒散慢自查报告 篇55

为有效解决两级行本部中存在的庸懒散问题,切实有效地转变本部作风,近期,我行组织全行干部职工开展“治庸治懒治散”作风整顿专项活动,活动期间,全体干部职工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害,切实增强了全体干部职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。

首先是要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规范,强调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于*凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。

其次是要坚持把自身的价值体现与银行事业的发展紧密联系起来,时刻将银行利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动银行事业的取得新突破。

首先是需要建立一套科学的评价标准和考核办法,只有将抽象的治理庸懒散要求具体化、指标化后,每位员工才能在更好地在日常工作中把握尺度,明确方向,才能让每位员工认清自身实际与治理要求间的差距、不足,进而帮助发现问题并解决问题。

其次是需要建立定期年级组治理庸懒散经验交流机制,让银行人员在集体环境中开展自查及交流,从而达到共同进步,共同提高的目的,同时,通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理,及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进,不断提高其服务、约束、激励员工的实效。

通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大员工在发现自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在上级行领导下和全体员工共同的不懈努力下,我行的各项工作必将迈上一个新台阶。

——慵懒散整治心得体会

庸懒散慢自查报告 篇56

1、建立完善岗位责任制。进一步明确各各部门职责以及之间相关工作的衔接、续办、配合等事项的界定探索建立权责对称、层级清晰、奖罚分明的岗位责任制对每个岗位的责任进行细化,要求每个岗位必须有明确的履职要求,以及权责对应的后果代价,着力解决职能交叉、责任不清、事权分离、多头管理等问题。

2、建立完善工作目标考核评价制度制定完善工作目标综合考核评价办法,建立绩效考核体系进一步增强干部考核考察的准确性,将考核结果与干部选拔、培养教育、管理监督和评先评优结合起来。

3、是建立完善工作督查问责制度。建立严格的“问责制”实行有责必负、失责必究对工作落实有力、办事效率高、工作绩效显著、考核结果优秀的部门和个人予以表彰奖励;对工作推进慢、办事效率低、意见大的、考核结果差的部门和个人严肃处理。

4、建立健全日常管理制度。建立健全绩效记载考核、差错管理、工作考勤以及会议、学习、值班等制度进一步规范职工的行为保持良好的工作秩序、良好的精神状态和工作作风。

庸懒散慢自查报告 篇57

近日,市委市*提出在全市党政机关中开展 三治三提 活动。活动开展以来,明显感到各级党政部门风气为之一振,面貌焕然一新。整治 庸、懒、散 作风,转变教职工思想是要害,要在教职工队伍中开展有主题、有目标、有效果贯穿全年的*思想大讨论活动,以常年设立意见箱、召开服务对象座谈会和校领导点评会等方法赞助干部查找问题,在查找、整改问题中*教职工的思想。

开展三治三提活动,进步教职工的综合素质。搞好廉洁自律活动,为加强教师业务能力打下了坚实的基础。联合本单位组织的学习以及本职岗位工作请求谈几点领会:

一、加强理论联系实际学习,建立正确的人生观价值观。

一是要进行理想信心学习。学习党的十七精力和党的章程,坚固建立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定*信心,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精力。学习 两个务必 ,为推动胡襄一中发展做贡献,努力争做新时代铁人式的榜样干部。三是学习法律法规和各项规(程)章制度。学习 八个保持、八个反对 ,学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,加强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。

二、建立一切为学生、一切为了学校的发展的思想。

一是认真贯彻履行县教体委有关规定。落实好县委办《从严管理干部的实行意见》规定的内容,联合工作实际健全相干制度。对照制度束缚好自身行动。管住自己的脑,在思想上政治上与*保持高度一致;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;管住自己的手,不该拿的坚决不拿,不该伸手的坚决不伸手;管住自己的脚,不该去的处所坚决不去。凡是请求别人做到的,自己首先要做到;凡是请求别人不做的,自己坚决不做。时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好理论学习与教学的关系。理论学习是基础,理论学习是保证。在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的事迹,廉政的品德才干在干部职工中建立良好的形象。

三、要为政以德,保持崇高的道德情操。

造就崇高、严正的生活情趣,是保持崇高道德水准的基础。一个教师的生活情趣是崇高的、高雅的、文明的还是卑鄙的、拙劣的、粗俗的,这是衡量一个干部道德品德、精力境界的试金石。现在有的教职工生活上寻求低级趣味,不讲修养、不讲道德、不讲廉耻。整天出入于高级宾馆,流连于歌厅酒吧,沉沦于灯红酒绿,迷恋于声色犬马,热衷于傍结 大款 。这种拙劣的生活作风,必定影响到教师对事业的.寻求,对工作的责任,对学生的关心,到头来必定会使干部与我们党的宗旨、奋斗目标格格不入,与我们党对干部的道德请求背道而驰的。党不仅请求宽大干部特别是各级干部在政治上立场坚定,旗帜鲜明;工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且请求其在生活作风上严正认真,有更高的精力寻求。特别要不断地改革主观世界,不断地提升自己的精力境界。保持加强党性锤炼和修养,建立良好的生活作风,秉持严正的生活态度,造就崇高的道德情操,经得起权利、金钱、美色的考验。

四、要慎独慎微,始终保持自重、自省、自警、自励意识。

在《礼记.中庸》中孔子讲: 君子成慎乎其所不同者,胆怯乎所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。 意思是说,一个有道德的人,要做到在别人看不到的时候,能十分谨慎;在别人听不到的时候能十分警惕;不要认为隐蔽和渺小的过失,就可以去做。慎独慎微这既是党员干部一种重要的修养方法,也是思想情操的一种更高境界,因为它标记着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道,干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。现在有些干部缺乏慎独慎微的精力,往往是在 八小时以外 ,在上级、同事、下级看不到的时候,没有了他人的监督, 暮也无知 就放松了对自己的请求,就忘记了一个*员和干部应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持苏醒的头脑,时刻牢记慎独慎微的箴言,管住自己。做到自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。要明确方向,寻求作风建设的最大实效。要为民、务实、清廉、高效,要为师生服务,请求真务实,要有职业操守,要进步效能。要把群众呼声当做第一信号,把群众需要当做第一选择,把群众满意当做第一标准。

五、要加强领导,营造学校的良好气氛。

教导系统要统一领导,各部门齐抓共管,要做好事先发动,事中和谐,事后总结工作,要建立范例,浓重气氛,要立说立行,从我做起,从现在做起,以精良的工作作风,热情的服务态度,一流的工作事迹,一流的服务质量,为学校的教学科研服务,为基层服务,为党建思政工作服务,为人才造就服务,为师生服务,推动胡襄一中科学发展,增进校园和谐稳固。

学校作风建设极端重要,学校发展需要大家共同努力。盼望全部教职工要严格按照活动方案,抓好落实,盼望学校各部门在中心校和活动领导小组办公室的领导下,打造高素质学校,打造高素质教职工,塑造良好形象,使活动在每个部门每个教职工身上都有成效。

联合单位的学习以及建立新形象的需要,更好的做到廉洁自律,立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效,为建设和谐、发展的胡襄一中做出贡献。

——庸懒散奢个人自查整改报告5篇

庸懒散慢自查报告 篇58

新学期开学,为深入贯彻落实省委*提出的“要像治理腐败一样,加大治庸治懒的力度”和省纪委八届九次全会、市纪委十届九次全会、县纪委十一届八次全会精神以及惠安县“五大战役”暨机关效能作风建设动员会的要求,县教育局教工委针对部分教职工办事拖拉、工作标准低劣、没有创新精神、工作纪律松散等现象,提出了治理“庸懒散”专项治理行动的实施方案,促使教职工工作作风的转变。反观我们学校的现状,确实存在一些方案中所提及的现象。

我认为“庸”的行为主要是指对上级教育行政部门作出的计划和工作安排不能坚决贯彻落实,在大是大非面前态度暧昧。对工作职能和工作岗位职责认识不清,“懒”的行为主要是指没有工作责任心,精神状态差,不积极履行职责,置各级教育部门的明文规定、行为规范和办事程序于不顾,敷衍塞责的行为。“散”的行为:主要是指教师的主观能动性不强,自由散漫,对学校分配的工作不能按照要求完成,以及违法违规、侵害群众利益的行为。

这就要求积极主动地反思自己的工作。在治懒增效方面,要加强政治学习和业务学习,运用自查自纠机制,彻底杜绝课堂接打手机、抽烟,按要求进行全面家访,不体罚或变相体罚学生,杜绝上班时间玩游戏及迟到、早退等不良现象,严格落实教师的考勤制度。在治庸提能方面,着重治理部分教师对教学任务重视不够,对工作敷衍塞责应付了事,不认真研究教学新方法,导致课堂教学质量差;不认真研究教学新方法,探讨教学新课题,阻碍教育的发展;无视师德师风建设甚至乱收费等行为。在治理教师自由散漫行为,应着力解决部分教师我行我素、各行其是、执行不力等问题,严格执行省颁课程计划,按照上级教育主管部门的要求,抓好教学常规管理,要求每位教职工要把心思用在工作上,为学校发展奉献力量。

通过强化政治和业务理论学习途径,营造浓郁的教研氛围,鞭策庸者,激励能者;深化教育教学效能建设,提高课堂教学效率;完善科学的考核评价方法,真正体现能者上、庸者下;强化责任到人的监督问责机制,有效遏制“庸、懒”现象的产生等举措推进治庸治懒专项治理行动。

庸懒散慢自查报告 篇59

回首刚刚走过的几天时间,是忙碌的、也是辛苦的,但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。本次音体美教师的校本培训结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次校本培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

在此次听课研讨活动中每一节课都很精彩,在佩服音体美专业教师的专业水*同时,我更关注其授课方法。对我这名美术兼职教师来说,研讨示范课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:

一、在音体美专业教师的课堂中,我领悟到:不断的进步是以不断的学习为前提的。

我个人很喜欢小学美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水*的教师给我指导,助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。

二、转变思想观念

随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面发展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为音体美兼职教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

三、加强学习

过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

四、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水*的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水*。

总之,通过校本培训的学习收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身音体美专业能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学,上好自己的每一堂美术课,努力做一名优秀的人民教师。

庸懒散慢自查报告 篇60

5月13日,随着社发项目“雁过拔毛”式腐败问题自查工作完成,靖州县发改局自查20xx年以来的各类项目89个,招标项目206个,初步完成项目资金分配、公共资源交易等环节“雁过拔毛”式腐败问题的自查工作。

为解决群众反映强烈的突出问题,进一步规范项目资金分配、项目审批、价格监督等工作,5月9日,靖州县发改局印发《靖州县发改局“雁过拔毛”式腐败问题专项整治实施方案》,正式启动该县发改系统“雁过拔毛”式腐败问题自查自纠工作。

一是建立组织机构。成立局“雁过拔毛”式腐败问题专项整治协调工作领导小组,明确责任领导和牵头单位、专门人员。按照“谁主管、谁负责”原则,由该局纪检监察室牵头,项目管理股、稽察办、招投标办、价格股、办公室等相关股室参与,分工负责涉及农业、社发、投资、招投标、收费管理等方面的数据提供、核对及有关政策界定和把关,牵头整合规范项目资金的分配、拨付和使用的相关制度等工作。

二是明确整治重点。重点整治对象为项目单位、局机关存在“雁过拔毛”式腐败问题的单位和个人。重点查处和纠正发生在群众身边、损害群众利益、群众反映强烈的不正之风和腐败问题,主要项目审批环节是否存在以权谋私、收受贿赂等问题;项目资金申报分配环节存在优亲厚友、损公肥私等问题;咨询评估环节是否存在在项目中介结构入股、指定等问题;价格管理环节是否变相在目录清单之外存在定价行为等问题;价格监督检查环节是否存在乱罚款、违规收缴等问题;在办理群众事务中滥用职权、乱收乱罚、吃拿卡要、欺压群众等问题。

三是全面清理排查。全面排查项目资金分配、拨付、管理、使用项目资金等方面存在的问题,快速核查处理群众反映突出的问题。局专项整治办确定一批重点项目单位、重点股室,分期分批交办、督办重点问题线索。同时,将组织财政监督力量对部分项目进行抽查,深入查找问题,绝不搞形式、走过场。 截止5月13日,该局对20xx年以来的社发、投资、农业等项目资金进行了自查,没有发现“雁过拔毛”式腐败问题,下一步将继续抽查,严格管理。

四是注重整治实效。加强协调联动,建立专项整治工作调度、通报制度,工作进展一月一报告、一月一通报、两月一调度,重要情况随时报告、通报和调度。严肃追责问责,对“雁过拔毛”式腐败问题“零容忍”,对专项整治中发现的系统性、普遍性问题和监管方面的漏洞,举一反三,整章立制,构建项目资金规范安全使用的长效机制,确保专项整治取得实效。

庸懒散慢自查报告 篇61

在xx届中央纪委六次全会上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。六次全会报告作出专门部署,坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,切实加强基层党风廉政建设。^期间,中央领导同志参加分组讨论时反复强调,今年将更加重视解决群众身边的腐败问题。

总的看,基层干部的主流是好的,绝大多数干部任劳任怨、无私奉献,为落实党的路线方针政策,推动经济社会发展作出巨大贡献。各级党委、纪委认真贯彻中央和中央纪委决策部署,坚决整治和查处侵害群众利益的行为,有效维护了群众的利益。但基层“雁过拔毛”式腐败现象蔓延势头仍没有得到根本遏制,“苍蝇”扑面仍然是基层群众反映强烈的突出问题。随着中央加大扶贫开发力度,有效整治群众身边的不正之风和腐败问题,特别是坚决查处基层“雁过拔毛”式腐败问题,更加刻不容缓。

基层“雁过拔毛”式腐败作为基层腐败的典型表现形式,主要是指少数基层干部在资金分配、审批审核环节以及管理基层事务的过程中,滥用职权侵害群众切身利益的腐败行为。

基层“雁过拔毛”式腐败问题的特点

增势猛,总量居高不下。近年来的信访举报、执纪审查统计数据显示,基层“雁过拔毛”式腐败问题总量大,增长势头猛。党的以来,全国纪检监察机关受理反映基层干部的信访举报数、查处发生在基层的“雁过拔毛”式腐败案件数、处分总人数逐年上升态势明显,涉案金额总体呈增长趋势。

领域宽,牟利无孔不入。涵盖集体资金、资产、资源,遍及各类强农惠民专项资金,渗透在权力运行各个环节。一是视财政专项资金为“唐僧肉”。粮食补贴、林业补贴、扶贫开发、危房改造、低保、救灾救助和征地拆迁补偿等领域,国家下拨的专项资金,一旦被某些基层干部经手,就要“咬一口”,其中涉农资金是“重灾区”,在经济欠发达地区尤为突出。二是将集体“三资”变成“囊中物”。特别是经济发达地区和城郊结合部比较突出。随着集体经济不断壮大,部分基层干部将集体资金、资产、资源视为“香饽饽”,挖空心思据为己有。一些城郊地区征地拆迁案件高发频发,往往数额惊人。三是把群众当作“砧上鱼”。部分基层干部利用行政审批、执法监管、事务管理等职权,吃拿卡要,甚至勒索盘剥。

主体广,遍布权力岗位。腐败的主体覆盖基层管钱、管事、管物的重要岗位,从一把手到关键岗位,从县职能部门到基层站所,从乡镇干部到村干部。主要集中在以下三类岗位:一是村“两委”成员,特别是村支书、村主任。二是县乡和街道干部。他们虽然权力不大,但国家惠民政策“落地生根”大多要经过他们,具有“拔毛”的便利条件。三是基层站所工作人员。水电、气暖、车辆、户籍、殡葬等管理部门与群众“衣食住行”“生老病死”息息相关,“趁火打劫”的行为屡禁不绝。为了顺利“作案”,有些基层干部相互勾结,逐渐由单纯的个人腐败向集体“抱团”腐败演变。

手段多,做事肆无忌惮。从调研情况看,主要有以下9种类型:“无中生有骗取型”,采取虚假报名、虚报面积、编造子虚乌有的工程项目等方式,骗取各种补偿款、救济款、补助金。“欺上瞒下冒领型”,利用农村青壮年外出打工、家中多老人小孩等因素,冒领国家扶贫、救灾、五保、粮食直补等专项资金。“层层盘剥克扣型”,利用经手申办、发放救灾、优抚、土地征用补偿等款项的职务便利,克扣截留款物。“内外勾结贪占型”,职能部门与资金使用单位之间、国家工作人员与申请人之间、村委会成员之间、甚至基层干部与不法商人之间勾结起来,共同贪污侵占国家或集体财产。“独断专行任性型”,违反相关法律和程序,打政策的“擦边球”,擅自处置集体资产。“巧立名目索取型”,利用宅基地申请、计划生育指标分配、户口办理等方面的职务便利,逼迫群众上交各种“回扣”“手续费”“辛苦费”。“优亲厚友偏袒型”,在民政救济、移民搬迁、危旧房改造中,违规为亲友谋取政策性补贴或优惠待遇。“借用民俗敛财型”,借婚丧嫁娶、升学就业之机敛财,有的顶风大操大办,有的化整为零分批操办,有的虽然不办酒席但礼金照收不误。“推诿扯皮刁难型”,因权设卡,生冷硬推,要求群众提供诸如“证明你妈是你妈”等各种“奇葩证明”,不作为甚至乱作为。

危害重,动摇执政根基。基层干部“雁过拔毛”行为导致国家惠民资金“惠官不惠民”,集体资产流失,群众负担加重,百姓利益受损。基层干部直接面对群众,一定程度上是党和政府的“代言人”,如果这类腐败问题得不到有效治理,势必损害党和政府的公信力,割裂党和人民群众的血肉联系,危及基层^稳定。

如何有效治理基层“雁过拔毛”式腐败问题

治理基层“雁过拔毛”式腐败,必须站在坚持党的领导,加强党的建设,推进全面从严治党的战略高度,多管齐下,标本兼治,着力快查严处典型问题,着力建章立制管住长远,着力推动“两个责任”落实到基层,有效遏制基层“雁过拔毛”式腐败现象的蔓延势头,构建反腐败斗争上下联动新格局,推动全面从严治党向基层延伸,真正让人民群众享受到全面从严治党的成果。

突出重点,加大打击力度。要把以下“四类”情况作为治理的重点:重点人员,即已经蜕变为“苍蝇”的村“两委”成员特别是一把手、县乡和街道干部、基层站所工作人员;重点领域,即惠农扶贫救济资金的使用、农村土地征收补偿、矿产资源开发;重点地区,即欠发达地区财政拨付专项资金较多的、发达地区和城郊结合部集体财产较多的;重点问题,即群众反映强烈的,尤其是引发越级访、集体访和群体性事件的。要把纪律挺在前面,对“雁过拔毛”式腐败抓早抓小,快查快结,形成震慑。对信访举报量大的地区和领域,开展集中检查,督促有关职能部门和地方自查自纠、立行立改。积极探索开展治理“雁过拔毛”式腐败专项巡视试点工作,总结经验,逐步推广。通过专题巡视巡察、专项治理、集中办案等强有力手段,查处典型案件,加大通报曝光力度,释放严厉惩治基层“雁过拔毛”式腐败的强烈信号,在全社会形成“过街老鼠,人人喊打”的声势。

强化问责,倒逼责任落实。加强责任追究,倒逼基层党委、纪委和有关职能部门把该扛的责任扛起来,该落实的责任落实到位。一是加大对一把手的责任追究力度。基层党委书记是党风廉政建设第一责任人,必须守土有责、守土负责、守土尽责。对辖区内“雁过拔毛”式腐败问题突出、引发群体性事件的,要严肃追究乡镇党委书记的责任。乡镇党委书记严重违纪违法的,要追究县委的主体责任和县纪委的监督责任。乡镇发生严重违纪违法窝案串案、影响恶劣的,发现本辖区重大腐败问题不报告不查处的,还要追究县委书记的领导责任和县纪委书记的监督责任。二是坚持“一案三查”。当前,有的职能部门对专项资金监管不力,甚至与资金使用单位相互勾结,导致违纪违法案件较多,因此,对涉及财政专项资金的案件,在查处涉案人的同时,要严肃追究基层党委主体责任、纪委监督责任和职能部门监管责任。三是增强责任追究的震慑力。做到党纪政纪处理与组织处理、经济处罚等多管齐下,用好降职、免职、调离和扣发津补贴、奖金等责任追究方式,提高违纪成本。

创新方式,整合监督力量。改革创新基层纪检体制机制,为基层纪委查办“雁过拔毛”式腐败提供组织保证。一是创新履职方式。整合乡镇纪委及县直单位纪检机构力量,总结推广提级督办、区域联查协作、异地交叉办案等做法,实现由县级纪委实施线索管理、人员调配、组织领导“三统一”,更好地发挥基层纪委的作用。二是推动“三转”向基层延伸。督促基层纪委全面落实“三转”要求,把查处“雁过拔毛”式腐败作为主要工作任务。落实纪委书记以上级纪委会同组织部门提名为主的要求,进一步增强基层纪委的权威性。通过理顺体制机制、调整内部设置、充实人员力量等办法,解决基层纪委职能定位不准、人员兼职过多、力量单薄等问题,确保聚焦主业主责。三是加大执纪执法综合协调力度。当前,基层纪检、检察等机关在反腐败中各自承担相应职责,加强协调、形成合力至关重要。要完善地方党委反腐败协调机制,积极发挥基层纪委的牵头作用,重点建立健全线索和案件相互移送、通报制度,协调公安、检察机关形成查办基层腐败案件的合力。

庸懒散慢自查报告 篇62

5月11日,我去寮步镇实验小学参加了“东莞市小学英语绘本阅读教学培训活动”,聆听了该校黄美园老师和大朗镇长塘小学叶自娱老师的两节精彩的英语绘本阅读课。以下是我本次学习的心得体会:

本节课黄老师通过“听”故事、“说”故事、“读”故事、“演”故事等方式,让学生逐步做到拼读生词、会断句、会把握语音语调,会表演的过程。培养了学生观察、分析、预测等思维能力的发展。在学习新词时,渗透Phonics拼读指导以及猜故事时渗透方法指导,训练学生仔细观察和展开想象的能力。老师引导学生根据Mind map复述完整的故事,从而让学生在最后表演故事的环节表现得更加生动、有趣,更加顺畅、自然。通过故事的表演,培养学生综合语音运用能力。

叶老师是借班上课的。课前,在叶老师与同学们的互动中就已经充分地向我们展示了她自身的教学素养与开朗大方。一下子就把学生的注意力吸引到了她的课堂上来。叶老师通过读封面中的题目,唤起学生的阅读兴趣;带着学生通过读封面的图预测语篇内容,从而引入课题。然后采取pre-reading, while-reading, post-reading三步曲进行故事阅读教学。其中在while-reading这环节,叶老师以演读的方式与孩子一起阅读绘本,过程中适当地设疑;并以Mind map的形式呈现故事梗概。通过老师有效问题的设定,能够在图片的帮助下读懂文本内容,学生深入地学习绘本;通过补充对话与补充内心旁白的方式,推动学生对故事的深度感悟与思考;同时有针对性地指导孩子进行指读训练,模仿读文本,培养学生的语感和正确的语音语调;能够在语境中理解生词的意义。最后,叶老师设计开放性的问题,基于故事又跳出故事,在师生共同努力中建构故事,培养学生的批判性思维能力。

两位老师同时具备了扎实的基本功和良好的专业的素养。扎实的教学基本功是一堂课成功的关键。两位老师柔和的语调,生动形象精练的.讲解,幽默风趣的课堂气氛,美观实用的课件,大方得体的肢体语言等都值得我学习。

通过这两节课的学习,受益匪浅。同时,我也看到了自己在教学上的很多不足。尤其是对绘本教学方面有了新的、进一步的认识。好的绘本教材,加上适当重构与利用,它可以成为我们教学上的有利补充和拓展,让课堂变得更高效。

庸懒散慢自查报告 篇63

通过严格规范、强化责任、监督问责的方式。细化制度管理,提升干部职工的责任意识,以“xxxx”的企业文化为引领,强化“六项治理”工作,保证企业形象和工作效率,使干部职工工作作风进一步转变,纪律意识进一步增强,精神面貌进一步改观,工作效率进一步提高。