迎检自查报告范文
迎检自查报告范文1
根据《垣曲县人民政府转发国务院教育督导委员会办公室关于做好20xx年春季开学工作专项督导的通知》垣政教督办[201x]2文件要求。结合我校实际情况,成立春季开学工作自查组,对落实开学条件保障、安全工作情况、规范办学行为、教师队伍建设情况等方面进行了细致的检查。现将我校自查情况汇报如下:
一、成立开学工作自查小组
我校3月8日下午召开了班子会,成立了开学工作自查领导组并进行了领导分工,对近期学校整体工作进行了安排部署。
组长:xxx刚
副组长:xxx
成员:
二、自查结果
(一)开学条件保障情况
1、师生按时返校工作情况:
我校在岗教职工100人,学生1747人,共33个教学班。全体师生都已按时返校。
2、学生资助政策措施落实情况:
我校不存在家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学情况。
3、教材征订发放情况:
我校根据教育局的要求,严格按照省定"一课一辅"、学生自愿的相关要求,做好教材征订并在开课前发送到学生手中,不存在侵权盗版、定点强制订购等问题。
4、后勤保障情况:
我校后勤处开学前对用水、用电等生活设施设备及教育教学设备进行了检修,确保教育教学各项工作运行良好。
5、开学教育开展情况:
我校在开学第一周是行为习惯养成教育周,结合主题活动内容,各班任课教师对学生进行节粮、节水、节电的"三节"主题教育。还结合学生年龄特点,开展爱学习、爱劳动、爱祖国的"三爱"主题教育。
6、开学活动、仪式开展情况:
我校开展的各项开学活动、仪式无铺张浪费,或曲解传统文化教育等现象。
(二)安全工作情况
1、安全隐患排查情况:
开学前我校后勤处对教师办公室、学生教室、图书室、实验室、配电室、计算机室、监控室、进行了细致排查,发现隐患及时处理。对没有灭火器的地方及时做好补充。
2、实行封闭式管理情况:
我校严格执行学生接送制度,外来人员进入校园必须在门卫处做好登记。门卫和保安持证上岗配有安全叉、橡胶棒、防护手套等应急处理装备,学校配有视频监控、一键式报警器都能正常使用。
3、学生交通安全方面:
我校没有校车,不存在使用拼装车、报废车的情况,学校门口设置有警示牌。
4、学生安全知识教育情况:
开学第一天每班都上了安全教育课,每周都有一节安全课,有专门的老师负责授课。政教处制定了拥挤踩踏、防震防火、突发安全事件等应急预案并每月组织一次安全演练活动。每学期召开一次家长会并向家长发放安全知识手册和致家长一封信。每学期不定时组织教师进行安全知识培训等相关活动。
5、校园网络建设和管理情况:
电教管理员开学前对各教室的一体机、办公室电脑等信息技术设备做了检查和维修,确保教育教学工作正常进行。
(三)规范办学行为情况
1、治理"三乱"情况:
我校严格执行上级文件精神,不存在乱收费、乱办班、乱发滥编资料等社会关注和群众反映强烈的问题。
2、校务公开情况:
我校严格执行教育收费公示制度,做好符合规定的服务性收费和代收费工作,没有征订校服。
3、规范办学行为情况:
按照国家和省级规定,开全课程,开足课时不存在超大班额情况,每天按规定开展一小时"阳光体育"活动,不存在对学生考试成绩排名和xxx公布情况,不存在组织学生补课情况,落实了责任督学挂牌督导制度。
(四)教师队伍建设情况
认真落实教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件精神,没有违反教师职业道德行为,也没有教师体罚和变形体罚学生现象。维护教师的合法权益,不存在拖欠工资情况,积极向教职工宣传工资福利和社保政策。教师配置做到专科专用,无短缺和富裕情况,音体美教师能满足教学需要。
三、存在问题
自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但在特色建设方面还要下大力气,通过活动让特色更深层发展,弘扬孩子们的个性,促进师生全面和谐发展。
四、整改措施
1、进一步健全领导管理体系。
2、加大特色建设的经费投入。
3、组织展示活动,实行跟踪考评。
4、邀请专家指导。
总之,特色建设是一项系统工程,需要我们实践和思考的还很多,只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践,及时整改,在上级领导的关心和支持下,在全体师生的共同合作下,我们的办学目标更明确!办学条件更加优越!办学质量更进一步!
迎检自查报告范文2
埇桥区教育局:
根据xx市墉桥区教育局教督[]1号文件精神,我校于2月6日上午召开全体教职工会议,学习了区教育局相关文件精神,安排学校新学期开学工作,并向全校印发了相关文件。次日上午召开校长办公会议,分配迎检工作,细化布置、合理分工,层层落实、并成立了考核考绩领导小组,以迎接区教育局的春季开学检查工作。
我校于2月10日学生注册、报到,2月11日正式上课,至今为止,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习。学校秩序井然,现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下,恳请指导:
一、校园环境管理
校园是学生学习、生活、教师工作的重要场所,我校一直将学校环境卫生作为考核的重要内容,开学之前,便安排教职工对学校卫生进行整体打扫,并对学校各教室玻璃及卫生死角进行清理。学生入校后,政教处将各班卫生区统一划分,2月10日下午各班级组织卫生大扫除,学校进行卫生评比并公示检查结果。校园内教学区、生活区及活动区均干净清洁。同时,我校建立有长期的卫生检查制度,设立专门的卫生保洁员,并形成了完备的卫生检查记录制度,定期评比,定期公示,将卫生评比情况与班级及教师考核相挂钩,促进各班对卫生工作的重视,并在一定程度上提高了学生的个人卫生。
我校一向重视校园文化建设工作,各班教室、教学楼走廊、宿舍楼走廊、食堂餐厅等地方张贴有校风、校训、名人名言及有关规章制度等标牌,形成了良好的文化氛围。在校园橱窗内,定期更换学生及教师员工的各类作品及考核结果,成为学校校园文化特有的展示区域。
我校绿化面积占学校总面积的50﹪,从建校伊始,就致力于创建花园式校园,在校园绿化上,坚持“三季有花,四季常青”,定期对校园内花草树木进行管理,保证校园绿化工作积极开展。
二、教育教学工作管理
1、各种计划的制定
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以区教育局工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。我校于2月10日印发学校本学期工作计划及行事历,作为各科室开展工作的依据。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更优异的成绩而起到领航作用。
2、各项制度建立
学校的各类规章制度,是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。在建校初始,我校就根据寄宿制学校的特殊性,制定了一系列行之有效的规章制度,具有极强的科学性及可操作性。
本学期的各类制度,是沿用XX年秋季制定的制度。各项制度公开、透明,科学合理,符合校情。为了便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,同时,我校根据学生的具体情况,还制定了学习困难学生以及行为偏差学生帮教措施。
3、我校对教师备课有严格的管理制度,教师教案在上课之前必须要经过教研组长审核、教务处长批准及分管校长签字等手续方能上课,不符合规范的教案一律不能上课。学校严格执行国家课程计划,开足课程,开齐课时。本学期为了增强教师的工作责任心,切实提高教学质量,办家长满意的学校,学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案,将教学质量与工资报酬挂钩。真正体现了多劳多得,奖励先进,激励后进,较大的调动了教师的工作热情,确保教学质量有较大幅度的提升。
我校课程安排科学合理,在保证学生正常学习的同时,充分考虑青少年学生身体发育的需要,适时安排早操、课间操及课外活动时间,确保学生有足够的锻炼时间,真正做到了“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”。
鉴于我校属于全寄宿制学校,在保证学生正常学习及生活的同时,我校主抓对留守儿童的管理工作,建立健全留守儿童档案,建立班主任联系制,定期与留守儿童家长进行沟通和交流,汇报学生在校表现及身体健康状况,做到“让家长放心,学生开心”。
学校正常上课期间,我校由校领导牵头、专人负责对学校每日基本情况及突发事件进行记录及解决,确保学校每日的工作正常开展,事事有人抓,处处有人问。
三、学额巩固情况
截至目前为止,我校入学情况正常。
四、师德师风建设情况
师德师风建设是教师队伍素质稳步提升的重要保证,为此,我校专门成立德育领导小组,每周四召开教职工政治学习,对教师进行思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育及心理健康教育,并组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关教育法律法规及时事政治。
迎检自查报告范文3
根据我校结合实际情况,现汇报如下:
在濮阳市教育局的大力支持下,在各级领导的大力帮助下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索新的教育教学模式;始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存,以特色求发展;始终坚持教师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切,促进学生全面发展,办学条件不断改善,教师队伍不断优化,办学品质不断提高。
一、基本情况
1、班级情况:
学校现有小学有9个班,173人,一至三年级均是两个班,四五六年级各一个班,其中国际班2个,具体是一年级二班,三年级二班。
2、师资情况:
学校现有教职工35人,小学部现有教师18人,其中男教师1人,女教师17人,现怀孕请假3人;高级教师4人,中级教师5人,初级教师2人,无职称教师7人;民办学校教学经历XX人,公办学校教学经历7人;市级以上荣誉或者奖励3人,区级以上10人;本科学历XX人,专科学历3人;教过小学一个循环的5人,有班主任工作经历的XX人。
3、硬件情况:
学校占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班,能提供1764个优质学位,是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。
二、办学特色
1、办学模式
学校现在已经确定五年发展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同,国际班逐步渗透IB课程理念,让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师,优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。
2、课程建设
学校正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是xxx特色课程、xxx国际课程。国家课程开全开齐开好,地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,xxx特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。xxx国际课程尚在探索阶段,现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;xxx特色课程在实践的基础上正逐步完善,现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。
3、监督评价
学校始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清(堂堂清、日日清、xxx、月月清),让每个老师在提升课堂效率的基础上,通过及时反馈全面掌控教学过程,快速改进已有的问题。我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统一的考试,学年参加区统一的抽测和考试。
三、成绩荣誉
1、学生取得的成绩
20XX年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛,xxx获小学A组古筝专业一等奖,小学A组书画专业二等奖;xxx雅获小学A组书画专业二等奖;xxx获小学A组书画专业二等奖;xxx获小学A组声乐专业一等奖;xxx依涵获小学B组钢琴专业二等奖;xxx获区优秀少先队员;xxx鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;xxx区优秀学生。
“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动,付潇潇获优秀音乐剧小演员;xxx获优秀音乐剧小演员。成功晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的,有一年级的xxx、xxx、xxx、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、xxx等同学。
“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛,我校五年级学生xxx成功晋级省级复赛落地赛,并在小组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的晚报。
长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛,xxx、xxx、付潇潇、xxx、xxx心子五位同学组成小组参加比赛,并荣获第二名的好成绩。
在20XX年XX月举行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中,我校学生发挥出色,取得了优异的成绩。其中:六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级(相当于国内高一英语水平)测试,一级报名人数:10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;通过率100%。二级报名人数:7人,5人获得二等奖证书;2人获得三等奖证书;通过率100%。
2、教师取得的成绩
20XX年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛,xxx获教师组美术专业优秀指导老师奖;xxx获教师组钢琴专业优秀指导老师奖。xxx老师获区优秀少先队辅导员;xxx获区优秀教师团员;一(1)获区先进班集体,班主任xxx。xxx新老师在东湖高新区20XX年度中小学高效课堂建设工程中努力探索,积极实践,被评为先。
迎检自查报告范文4
为了巩固“两基”成果,进一步提高“普九”和“扫盲”工作水平,确保顺利通过“国检”,近年来,按照县局的安排和部署,我们在开展“两基”工作的基础上,不断强化组织领导,扎实开展各项工作,使全镇的教育事业取得了长足的发展,特别是“两基”工作取得了显著成绩,现将我们的自查情况汇报如下:
一、基本情况
玄马镇地处庆城东川,打庆公路沿线,全镇共辖10个行政村,82个自然村,总人口17338人,其中农业人口17161人,现有各级学校16所,其中初中2所,完全小学3所,教学点10个,中心幼儿园1所,中学生663名,xxx906名,学前班及幼儿205名,小学教师97人。
二、“两基”各项指标完成情况
1、普及九年义务教育情况。
20xx—20xx学年度,小学适龄儿童总数1197名,已入学1196名,入学率达到,其中女童549名,入学率为100%,初中适龄少年总数为1194名,在校学生为1167名,入学率为,其中女少年为550人,入学率为,20xx—20xx学年内,xxx辍学率为,初中学年内辍学2名,辍学率为,其中女生辍学率为0。
20xx—20xx学年度,全镇15周岁人口441人,其中小学毕业427人,初等教育的完成率为,初中毕业421人,初级中等教育完成率为,小学、初中毕业率均为100%,小学升初中率为100%,初中升学率为(含职中)。
全镇中、小学校舍硬件基本达标,xxx生均校舍面积为平方米,已无D级危房,教师学历合格率为100%,新补充教师的学历合格率为100%,校长培训合格率为100%,师生比为1:,教师中中级及以上职称小学为35%,小学寄宿生生均校舍建筑面积为平方米,中小学教学仪器配齐率为,生均图书中学为16册,小学为12册,小学的宿舍、食堂、厕所等附属的设施基本达到分类标准要求。教育经费逐步增长,义务经费得到保障,普九债务已全部化解。
2、扫盲工作开展情况。
20xx年,全镇举办扫盲班(点)11个,有212人参加了扫盲巩固学习,青壮年非文盲率为,近三年脱盲人员巩固率分别为,,100%,15周岁文盲率为0%,成人学校办学面达到100%,在贾桥小学设立了镇农民文化技术学校,承担扫盲工作和农民文化技术培训,20xx年,镇上举办农民技术学校培训4次,参加培训人员715人次。
三、主要工作及措施。
1、切实加强组织领导,强化责任意识。
“两基”工作是社会主义现代化的奠基工程,是构建和谐社会,推动农村小康建设的宏伟事业。基于这种认识,我们在通过省上“两基”工作验收的基础上,努力提高工作标准,统一思想,强化认识,认真做好各项工作,一是成立了由学区主任任组长,学区人员及各小学校长为成员的领导小组,小组成员各负其责,分工明确,对全镇的“两基”工作进行安排部署,督促检查。二是精心制定工作目标,建立健全各项制度。三是加大宣传工作力度,狠抓各项指标的落实。
2、强化学校管理,全力提高办学效益。
我们始终坚持以教学为中心,不断深化教学改革,强化学校管理,规范办学行为,各学校均做到了开齐课程,开足课时,努力减轻学生负担,坚持“育人为本,德育为先”的方针,深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实《学校德育工作条例》,推行《国家学生体质健康标准》,每年均对学生的体质情况进行检查,学校规章制度健全,执行情况良好,各学校按规定编制预算,严格执行财务管理制度,杜绝了各种乱收费的现象,近几年来,各校均未发生不安全事故。三年来,xxx的毕业率和升学率均达到了100%。
3、努力改善办学条件,大力推进校园文化建设,近年来,在抓好教育教学工作的同时,学区十分重视校园文化建设,不断改善办学条件,使校容校貌有了很大改观,仅20xx年,,学区所辖各小学投入资金148万多元,全面维修改建了贾桥寄宿制小学,玄马中心幼儿园,栽植树木2000多颗,制作标语300多幅,油漆门窗260多合,粉刷墙壁1000多平方米。目前,各校均修建了花园,三所完全小学接通了宽带网,所有学校均有光盘播放室,为“两基”国检提供了较好的硬件支持。
4、积极实施学校布局调整,大力整合教育资源。按照市县关于实施学校布局调整工作的有关精神,在20xx年撤并房里、老庄等校的基础上,20xx年又撤并了xxx、桑塬、柏树等5所小学,设立了教学点,20xx年建成了玄马寄宿制小学,20xx年又建成了贾桥寄宿制小学,使学校的布局进一步合理,教育资源得到了充分的利用。
5、加强档案管理,完善各种资料。
在狠抓“两基”工作的进程中,我们组织有关人员,认真细致的收集整理各种档案资料,为国检工作提供了准确可靠的依据,安排两名学区人员分别负责“扫盲”和“普九”的档案管理工作,各村、校也相应安排了档案管理人员,做到了职责明确,对每年的基础档案和工作档案资料,分门别类,装订成册,数字准确,衔接紧密,管理规范,存放有序,查找有据。
四、存在的问题
1、对“两基”国检工作认识不到位。学区人员及各学校负责人思想重视程度不够,有侥幸过关心理,在宣传,造势方面存在较大问题,工作持续性差,特别是与镇、村组织协调配合不力,有教育内部单兵作战现象,干部群众知之很少。
2、档案资料运转不及时,数字衔接不清楚,逻辑关系不当的问题还有所存在,基础资料和工作档案不够规范,严密,还有待进一步完善。
3、由于投入资金有限,学校硬件设施难以达到标准要求,部分学校教学设施紧缺,校貌较差的问题没有彻底得到改观。
4、学校内部管理有待进一步加强,规范办学行为抓得不严、不细。教学常规落实还有许多漏洞,需大力改善。
5、教师队伍结构不尽合理,整体素质有待进一步提高。
迎检自查报告范文5
为认真贯彻落实有关20xx年秋季开学会议工作精神,做到加强教学常规管理,规范办学行为,提高教育教学质量。确保汇报如下:
一、办学理念明
学校以“继承与发展同步走,改革创新相结合”为办学理念,力争三年内创新综合实力、教育教学实绩、管理工作水平达到全市初中学校领先水平。
1、实现超前的办学思路和学生培养目标:“合格+特长”,即思想品德、文化基础知识、身心健康合格;有某一方面特长。
2、确定明确的办学方向:“规范+特色”,即科学、规范的管理体制,创新的素质教育模式,鲜明的教育教学特色。
二、师资队伍素质高
师资队伍建设目标是:“两个更新”、“三高”、“五种能力”。“两个更新”:即更新教育理念、更新专业知识;“三高”:即高素质、高学历、高水平;“五种能力”:即育人能力,教学能力,掌握和运用现代教育技术、手段的能力,适应素质教育的创新能力,培养学生专长的辅导能力。学校为青年和骨干教师建立“指导教师制”,对刚参加工作的青年教师实施“结对子工程”,对有一定教育教学经验的骨干教师实施“名师工程”。与此同时,我校实施有效的竞争机制,全面进行“人事制度”改革,形成“聘用考核奖励”、“竞争上岗”、任教班级小循环的良性循环的用人机制;引进高素质的人才,改变教师队伍人员组成结构;建立“人才资源库”,为骨干教师脱颖而出创造有利的条件。目前我校师资队伍具体情况如下:
(一)师生到岗情况
1、教师到岗情况
我校有正式在编教师136,借调外校教师6人,其余教职工全部到岗。
2、学生入学情况
本学期回校学生人数为1646人。
三、管理工作落实处
高州市xxx中学是一所具有五十年建校历史的学校,是一所公办初中。学校在市教委及各级领导的关怀下,坚持贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面实施素质教育,把“义务教育规范化学校”工作作为学校的主要工作来抓。开学初,以xxx常委为代表的市领导多次到学校进行调研,教育局督导室、局财务科、基建科、设备站等部门领导多次来校考察,对学校“义务教育规范化”工作提出指导性意见。市局领导的支持、关心,为学校“义务教育规范化”工作奠定了坚实的基础。在“义务教育规范化”工作中,我校先后制订了《校园建设规划方案》、《教育教学质量量化方案》、《争创师德风范校方案》、《班主任收费规范化管理方案》、《科研促教、科研兴校方案》等,对“义务教育规范化”工作提出了具体目标。即在继承和发扬学校传统和优势的基础上,通过改革、创新、发展,力争近期内把学校办成教育方针全面贯彻落实;素质教育特色鲜明;师资队伍精良有特点;学校设施完备齐全;管理理念先进,管理机制灵活;质量效益显著的高州市初中示范校。
四、德育工作放首位
德育工作目标是:坚持把德育放在素质教育的首位,发挥德育在学校工作的导向、动力、保证作用;优化德育队伍;整体构建适应全面推进素质教育的德育体系;实现学校德育工作的整体性、针对性、实效性。优化德育骨干队伍;树立“人人是德育工作者”、“处处都有德育工作”的大德育观,形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局;发挥学生主体作用;加强和改进德育工作,增强德育工作的针对性、实效性和主动性;注重文体、科技、艺术教育和网络道德教育;发挥“三结合”(学校、家庭、社会)教育网络的作用。我校德育工作要实现“四化”:即:教育内容层次化,教育活动系列化,教育安排制度化,教育形式多样化。
五、教学教研水平高
科研工作目标是:坚持“科研兴教”、“科研兴校”指导思想,整体规划学校重点科研课题,全面推进素质教育,培养和造就一支“科研型、创新型”骨干教师队伍。
六、教学质量提高快
教学工作目标是:坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,实行常态编班,不分设重点班和非重点班。中考成绩及被高州中学录取的学生人数逐年提高。
七、“义务教育规范化”工作取得的成绩好
按照广东省下发的《广东省义务教育规范化学校标准》的通知精神,学校从实际出发,本着市局提出的“突出优势、突出特色”的指导思想,加快软、硬件建设步伐,我校“义务教育规范化”工作稳步推进。
(一)硬件建设情况
自20xx年以来,按照学校发展总体规划,“硬件建设”工程逐项列入日程:兴建学生宿舍楼、信息发;操场改造工程;装备教师“多媒体电子备课室”;饭堂改造;校园广播系统等。学校旧貌换新颜。
(二)软件建设
加强师资队伍建设是办好学校的关键之所在。学校按照规划,从师德、xxx、师风等方面入手,采取多种措施、采用多种形式强化队伍建设,取得了令人瞩目的业绩。
1、按照学校“校本培训”规划,到今年,一线教师全部达到本科学历;按照“两个更新、三高、五种能力”的基本要求,教师队伍整体水平达到新的高度。
2、学校在德育活动工作中,有组织、有计划、有措施、有标准、有过程管理、有阶段总结,创建活动既深入扎实,又轰轰烈烈,实效明显。“师德”建设重点突出,重在建章立制,让创建活动融入教职工自觉的行动,“争先创优”形成良好氛围。
学校向社会作出了“不让一个‘后进生’掉队,不让一个‘特困生’辍学”的承诺。学校内形成了“人人关爱‘后进生’,人人扶助‘特困生’”的良好氛围。
3、管好、用好“爱心基金”是该校的一大举措。从20xx年开始,由学校团支部负责组织全体师生募捐,每学年度注入一定的资金;每学年度资助一些优秀“特困生”完成学业。
八、存在问题努力去解决
1、校舍场地情况:高州市xxx中学占地面积85800平方米(约130亩),建筑总面积21744平方米,建筑用地5600平方米,运动场地13500平方米,绿地面积1560平方米。学校拥有教学楼2幢、教师楼6幢、学生宿舍楼3幢及饭堂1幢。按广东省规范化中小学占地标准,我校总体情况基本不达标。
2、功能教室、实验室情况:我校由于校舍紧张,基本上所有各类实验室均用作教室或教师办公共场所,学校电教设备落后。另外,体卫器材设施配置、音乐教育器材配置也不达标。
3、图书馆建设:图书馆1间,面积90平方米,藏书29900册,生均13册,比规定的人均25册差距较大;阅览室1间,面积120平方米。
开学以来,我校严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理,各项工作均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。学校教育教学工作稳步有序进行。
迎检自查报告范文6
埇桥区教育局:
根据xx市墉桥区教育局教督[XX]1号文件精神,我校于2月6日上午召开全体教职工会议,学习了区教育局相关文件精神,安排学校新学期开学工作,并向全校印发了相关文件。次日上午召开校长办公会议,分配迎检工作,细化布置、合理分工,层层落实、并成立了考核考绩领导小组,以迎接区教育局的春季开学检查工作。
我校于2月10日学生注册、报到,2月11日正式上课,至今为止,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习。学校秩序井然,现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下,恳请指导:
一、校园环境管理
校园是学生学习、生活、教师工作的重要场所,我校一直将学校环境卫生作为考核的重要内容,开学之前,便安排教职工对学校卫生进行整体打扫,并对学校各教室玻璃及卫生死角进行清理。学生入校后,政教处将各班卫生区统一划分,2月10日下午各班级组织卫生大扫除,学校进行卫生评比并公示检查结果。校园内教学区、生活区及活动区均干净清洁。同时,我校建立有长期的卫生检查制度,设立专门的卫生保洁员,并形成了完备的卫生检查记录制度,定期评比,定期公示,将卫生评比情况与班级及教师考核相挂钩,促进各班对卫生工作的重视,并在一定程度上提高了学生的个人卫生。
我校一向重视校园文化建设工作,各班教室、教学楼走廊、宿舍楼走廊、食堂餐厅等地方张贴有校风、校训、名人名言及有关规章制度等标牌,形成了良好的文化氛围。在校园橱窗内,定期更换学生及教师员工的各类作品及考核结果,成为学校校园文化特有的展示区域。
我校绿化面积占学校总面积的50﹪,从建校伊始,就致力于创建花园式校园,在校园绿化上,坚持“三季有花,四季常青”,定期对校园内花草树木进行管理,保证校园绿化工作积极开展。
二、教育教学工作管理
1、各种计划的制定
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以区教育局工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。我校于2月10日印发学校本学期工作计划及行事历,作为各科室开展工作的依据。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更优异的成绩而起到领航作用。
2、各项制度建立
学校的各类规章制度,是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。在建校初始,我校就根据寄宿制学校的特殊性,制定了一系列行之有效的规章制度,具有极强的科学性及可操作性。
本学期的各类制度,是沿用XX年秋季制定的制度。各项制度公开、透明,科学合理,符合校情。为了便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,同时,我校根据学生的具体情况,还制定了学习困难学生以及行为偏差学生帮教措施。
3、我校对教师备课有严格的管理制度,教师教案在上课之前必须要经过教研组长审核、教务处长批准及分管校长签字等手续方能上课,不符合规范的教案一律不能上课。学校严格执行国家课程计划,开足课程,开齐课时。本学期为了增强教师的工作责任心,切实提高教学质量,办家长满意的学校,学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案,将教学质量与工资报酬挂钩。真正体现了多劳多得,奖励先进,激励后进,较大的调动了教师的工作热情,确保教学质量有较大幅度的提升。
我校课程安排科学合理,在保证学生正常学习的同时,充分考虑青少年学生身体发育的'需要,适时安排早操、课间操及课外活动时间,确保学生有足够的锻炼时间,真正做到了“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”。
鉴于我校属于全寄宿制学校,在保证学生正常学习及生活的同时,我校主抓对留守儿童的管理工作,建立健全留守儿童档案,建立班主任联系制,定期与留守儿童家长进行沟通和交流,汇报学生在校表现及身体健康状况,做到“让家长放心,学生开心”。
学校正常上课期间,我校由校领导牵头、专人负责对学校每日基本情况及突发事件进行记录及解决,确保学校每日的工作正常开展,事事有人抓,处处有人问。
三、学额巩固情况
截至目前为止,我校入学情况正常。
四、师德师风建设情况
师德师风建设是教师队伍素质稳步提升的重要保证,为此,我校专门成立德育领导小组,每周四召开教职工政治学习,对教师进行思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育及心理健康教育,并组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关教育法律法规及时事政治。
五、安全工作管理
安全工作是学校是一切工作正常开展的基本保证,开学初,学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉网式大检查,组织学生清理了卫生死角,清除学校重大安全隐患,并完善了学校应急制度。
学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。学校与处室,处室与教师层层签订了安全工作责任书,严格执行安全工作责任追究制,并设有安全工作联络员。
六、学校周边环境治理
我校坐落于xx市大学城,周边环境幽雅,校园周围无网吧、游戏室等游戏场所,为学生构建了绿色的学习空间。同时,学校为保证学生人身安全,实行全封闭式半军事化管理,进出学校均要经过一系列手续,门卫二十四小时值班制,校园内有校领导巡视、专人巡逻,保证学校各项工作正常进行。
七、收费与经费管理
本学期,我校严格按照上级文件要求,执行收费标准,并将收费标准公示在人群集中的场所,已接受监督。在开学第一周之内,学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳结清帐务,无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。
作为新建学校,由于时间仓促、经验不足,很多方面仍存在一些问题。
1、基础建设有待于进一步完善。校园内由于不断进行施工建设,存有一定的建筑垃圾。
2、校园文化建设正在进行安装,一部分教室已安装完毕,一部分仍有待于安装。
3、理化生实验室、图书馆、阅览室、语音室等正在筹建中。
希望区教育局对我校多加指导和监督,以利于我们不断纠正问题。学期伊始,我校将在各项工作上加大力度,严格按照上级要求从严治校,以更高的工作热情和更大的干劲,加快学校发展步伐,争创同类学校中的先进!