小学二年级读后感100字 篇1

昨天,我读了半途而废的故事,讲的是古时候有个叫乐羊子的人,出外求学学到一半觉得非常辛苦就回家了。他的妻子见他回来了,就把刚织好的布剪断了,说;‘如果你中途弃学了,那么前一段光阴不是白费了吗?’乐羊子听了,非常惭愧他重新回到老师那里下定决心一定要好好学习。几年后他终于学成了本事回家了。

这个故事让我明白了一个道理,不论做什么事情一定要坚持到底,有始有终,不能半途而废。

小学二年级读后感100字 篇2

我读了《水孩子》这本书,里面有一个小子的名字叫汤姆,汤姆有很多很多的缺点,又顽劣、自私、懒惰、爱撒慌、不讲卫生、逃避责任。后来汤娒变成了水孩子,是因为遭遇不幸的孩子都可以变成水孩子。水孩子汤姆在海底克服了各种困难,也完成了仙女给他的使命,他也救出了受难的师傅格林姆,水孩子汤姆从玩劣的孩子变成勇敢、诚实的孩子。

我一定要向汤姆学习,要做一个勇敢、好学、勤奋、诚实的人。不能做不讲信用、自私、打架、撒慌、逃避责任、顽劣的小孩子,因为小孩子不能有这些习惯和毛病,如果有了这些会变成坏人的。

小学二年级读后感100字 篇3

《小王子》读后感

这个星期,我读了一本叫《小王子》的书。

这个故事既动听又有趣,形式简单,文字优美,特别里面的图画,我很喜欢。

述说了一名飞行员开着飞机,坠落在了撒哈拉大沙漠。飞行员在沙漠遇见了小王子,他住在B612小行星上,后来小王子去旅行,他来到了七颗住着不同人物的小行星上,有住着国王的小行星,有住着一个爱虚荣的人的小行星,有住着一个酒鬼的小行星,有住着一个商人的小行星,还有一颗住着点灯人的小行星,后来小王子来到了地球,发现飞行员已经把飞机修好了,于是就回去了。

我喜欢小王子,因为他既善良又有趣。我也喜欢飞行员,因为他让小王子认识了地球。

我喜欢《小王子》这本书。

小学二年级读后感100字 篇4

“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就垒窝”这是一个寒号鸟在每天受冻的时候说的话,可是到了第二天,太阳出来了,他又没有垒窝,而是去玩耍,最后冻死在寒风中。这是故事告诉我们,一定要勤劳不能懒惰。

我们不能像寒号鸟一样,只是嘴上说,而不实际行动。

小学二年级读后感100字 篇5

在以前,我读过一本叫《没有尾巴的狼》的一本书,这本书很有趣,还是一本童话书呢!

这本书讲的是:一只狼没有了尾巴,而和一条狐狸尾巴结合了,它干了许多好事,还救过人,它还乐于助人,还发生了许多不可思议、美妙的事,变成了一只好狼。

我希望大家都来读这本书,因为这本书可以让大家在开心中学习还可以让大家有许多想象力让大脑有许多想象空间。

小学二年级读后感100字 篇6

我在心里为美人鱼打抱不平,为什么公主对王子这么好,而王子却不回报她,可她却为了王子的幸福,自我投入海中,化为泡沫。而“王子和公主幸福的生活在了一齐”虽然这句话人们都听腻了,可它代表一个美满的结局。之后,我明白经典的名著《罗密欧与朱丽叶》也是杯具结尾,我明白了杯具结尾并不是一件坏事,这种结尾更含蓄,更深情,更能成为经典。

《海的女儿》经过美人鱼对感情的执著追求和为爱而不惜牺牲自我生命的感人故事,来表现美人鱼崇高的精神境界和完美善良的心灵。我更加喜欢小美人鱼了。

小学二年级读后感100字 篇7

今天,郭老师带着我们读了美文《一碗馄饨》。

我的感受是:以后不管我做错什么事情,也不管爸爸妈妈怎么骂我,我都不能跟他们吵架。

因为爸爸妈妈生我养我照顾我,什么事情都是由他们来做,现在,我长大了,要照顾他们了,不能辜负他们的希望。

小学二年级读后感100字 篇8

故事中的丑小鸭,一生下来就长得很丑,它经常被姐姐哥哥咬、被公鸡啄、被猎狗追、被小鸟讥笑……虽然困难种种,但是丑小鸭并没有放弃自己,坚持与困难做斗争。

在我们的生活中,同样会遇到不同的困难,我们应该学习丑小鸭那种永不放弃的精神,克服困难,成功就会来到我们面前。

小学二年级读后感100字 篇9

今天,我读了一篇成语故事—《叶公好龙》。

从前,有个人叫叶公。他最喜欢龙了“龙是多么神勇,吉祥阿!”家里每次装修房子的时候他都叫工匠凡是可以雕刻的地方都刻上一龙。叶公喜欢龙的事,传到了真龙的耳朵里,龙听了很高兴,决定先去拜访他。第二天龙真的降临到了叶公家—叶公见了真龙,一下子吓的脸色苍白,逃之夭夭。

我觉得叶公喜欢的是假龙而并不是真龙。

小学二年级读后感100字 篇10

这首诗只有短短的四句,却让我的心灵经历了一次正能量的洗涤,为了今后的梦想,现在的我们就必须不怕苦,不怕累地学习。

而且不光要动口,还要多动手实践,做一个既有书本知识,又有实践经验,一个真正有学问的人。

小学二年级读后感100字 篇11

我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。

小学二年级读后感100字 篇12

这原本是一个美满幸福的家庭。三个孩子,父亲是雕刻家,母亲是编书家。可是这个幸福的家庭却偏偏发生了许多意外。他们的妈妈死了,许多人都去参加祭拜。他们伤心的连学都不上了。因此,他们决定每天步行去给他们的妈妈扫墓……

多好的一个家庭呀!可偏偏发生了许多的意外。读了这本书,我很受感动,我长大以后一定好好孝顺我的父母。

小学二年级读后感100字 篇13

在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人;而书中的主人公简·爱是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。

简·爱的一生有悲欢,也有离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。

小学二年级读后感100字 篇14

吃过午饭,我和妈妈一起读了一篇故事叫‘寒号鸟’,这个故事讲的是冬天到了,喜鹊忙着衔来树枝垒窝,而懒惰的寒号鸟却今天推明天,明天推后天,结果在一个下雪的夜里被冻死了。

我们要学勤劳的小喜鹊,可不敢学懒惰的寒号鸟。

小学二年级读后感100字 篇15

当我合上简爱这本书之后,我深深的被简爱所打动,她是如此善良而优秀的女人。

eyre夫人有一颗金子般的心。她真爱着她身旁的每个人,并且真诚的给予他们帮助,她自重,并且做每件事都很优秀,我非常喜欢她。她不仅仅是我的老师还是我的挚友,每当我迷惘的时候,我就会想到她,想到她如果是此时的我将会怎么做,为什么不去读我的朋友《简爱》!

小学二年级读后感100字 篇16

盲人点灯:禅师见盲人打着灯笼,不解,询问缘由。盲人说:我听说天黑以后,世人都跟我一样什么都看不见,所以我才点上灯为他们照亮道路。禅师说:原来你是为了众人才点灯,很有善心。盲人说:其实我也是为自己点的灯,因为点了灯,在黑夜里别人才看见我,就不会撞到我。

禅师大悟:为别人就是为自己。

小学二年级读后感100字 篇17

今天,我在书房静静地看书。读了一篇叫《感动》的文章使我的心久久不能平静。

这篇文章主要讲了:有一次,“我”去英语角,存车时,“我”才发现没有带零钱。文中的“我”怕找回一大把零钱抓在手里不好受,于是撒谎说“没带钱”,存车员竟然相信了我。他的真诚和善良感动了“我”,也使“我”心中十分不安。第二个周末,“我”又去了英语角,只为了去存车。当“我”把两次的存车费交给他时,心中有了一种从未有过的坦然。

感动无处不在!就是那么一件小事,每每会想起来,心中还是会涌动起一股淡淡的温馨和感动。也许人与人之间就是这么微妙,一点点小小的感动,都可以久久震撼一个人的心灵。

小学二年级读后感100字 篇18

今天我读了《亡羊补牢》,有很多感想。

从前有个人,养了几只羊。有一天,羊圈里破了个窟窿。一连几天羊都被狼叼走了,最后他听从了邻居的劝告。把羊圈修了起来,他的羊再也没丢过。

要是养羊的人早点把羊圈修起来,就少丢几只羊了。要是他不修羊圈的话,羊就会全部被狼叼走了。

生活中也有这样的事情。暑假里作文老师叫我们每天写一篇小日记。因为有几天,我出去玩没有写日记。快要上作文课了才补日记。我觉得自己跟养羊的人一样傻。要是早点把作文写了,就不会落到这种地步了。

我们不能像故事中的养羊人一样,而要及时改正错误,亡羊补牢,为时不晚。

小学二年级读后感100字 篇19

中华文化博大精深,古典文学更是占有很高的地位。新学期,吕老师为我们精心挑选了15首古诗词,希望我们能理解并背诵下来。因为我已经有了前三个阶段背诵的基础,背诵起来不是难事。在背诵的过程中,我发现每首诗的用词很优美,语言很精炼,朗朗上口,我甚至觉得它比我们学的课文还要优美。

我决定,无论诗词长短,无论多少困难,都要坚持每周背诵一首古诗词,做一个饱读诗书的人,以实际行动来报答老师的良苦用心。

小学二年级读后感100字 篇20

《海的女儿》这个故事我很喜欢。它主要讲一个美丽的海公主为了自己喜欢的人牺牲自己的生命的故事。

我很喜欢这个最小的海公主,因为她很美丽、很善良。只要自己喜欢的人生活的幸福,就可以做出自己最大的努力,甚至牺牲自己的生命。这样的爱很伟大,她真是个天使。

读了这个故事我很感动,在这个世界上,也有许多我喜欢的人,比如:姥姥、妈妈、爸爸、老师……我也要像小公主那样好好地爱他们,尊敬他们。现在我要好好学习,将来报答他们,我也像小公主一样善良。

小学二年级读后感100字 篇21

简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小受姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。各种不幸反而换回简.爱的无限信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

不幸,在学习生活中,简.爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的\'催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。不过她却化解了。

小学二年级读后感100字 篇22

今天,我读了一篇感人的童话故事《卖火柴的小女孩》。

读完这篇童话故事后,我感觉很伤心。小女孩很小就给家里赚钱了,她没有吃的,很贫困。真希望我的好东西给出她吃,希望她也能和我一样坐在明亮的教室里读书。

小学二年级读后感100字 篇23

《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上,他们翻山越岭,战胜了妖魔鬼怪,历经了千难万险,终于取到了真经。

在这本书里,我最喜欢孙悟空了,他本领高强,机智灵敏,不怕苦,不怕累,不管取经的路上遇到了多少艰难险阻,他都能坚持到底。而且他很尊重他的师傅,爱护他的师弟,是个善良的人。我要向他学习。

小学二年级读后感100字 篇24

有很多同学说自己没有读过《朝花夕拾》,当我读了这本书之后,感觉挺可笑的,实际上我们课本上就有《从百草园到三味书屋》等节选的文章,而且是需要重点解读的。

这本书给我带来很多启发,例如鲁迅时代的生活方式和社会状态,看似唯美,实际上充满着很多压迫和黑暗,这些告诉我们应该珍惜今天,不能身在福中不知福!

小学二年级读后感100字 篇25

今天我读的书是《成语故事》其中的一则故事,名字叫《叶公好龙》。

这个故事讲的是春秋时期,楚国贵族叶公封子高于河南(今叶县一带),人称“叶公”。

叶公特别崇敬、喜爱龙,武器上刻着龙的图案,工具上也刻着龙,房子里外的墙上也画满了龙。龙知道这件事以后,便下来看他。龙头从窗户探进,龙尾拖在厅堂里。叶公看到真龙以后,却被吓得大惊失色,魂风魄散,面无血色!看来,叶公并非真的爱龙啊,龙失望地走了。

小学二年级读后感100字 篇26

我觉得,小刺猬和小獾都是能观察到别人优点的小动物。他们相互称赞,给别人带来了快乐。

在家里,我自己洗碗时,妈妈称赞我说“真能干”。我自己做饭时,爷爷奶奶称赞我说,“真像一个小厨师”。这时候,我心里总是美滋滋的,像吃了蜜一样甜!

今后,我要向小刺猬和小獾学习,多多发现别人的优点,陈赞别人。给别人和自己带来更多的快乐!

小学二年级读后感100字 篇27

《蚂蚁和蝈蝈》读后感

最近,我读了一篇故事名字叫《蚂蚁和蝈蝈》。里面讲了蚂蚁和蝈蝈的故事。夏季到了,蚂蚁辛苦的储存着粮食,可蝈蝈在悠闲的唱歌。冬天到了,蚂蚁享受着粮食,蝈蝈就被冻死啦。

从这个故事里我发现蚂蚁有长远的打算,为冬天着想,而蝈蝈只顾眼前利益,没有长远打算。

从这篇故事让我想到我和父母,我像蚂蚁,现在储存知识,到考试的时候就享受着知识。还有爸爸妈妈,他们也像蚂蚁用小时候的知识,给我创造现在幸福的生活。

总之,我从这篇故事里读到了很多有用的东西。

小学二年级读后感100字 篇28

《假如给我三天光明》读后感

海伦·凯勒用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。她的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!和她相比,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……

从今天起,我一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

小学二年级读后感100字 篇29

上个礼拜妈妈在书店里给我买了一本《西游记》。

里边的主人公是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、和白龙马,他们一共走了十万八千里要到西天取经,在这十万八千里的路程是妖魔横行,不知唐僧被那些妖怪捉了几次,可是唐僧的大徒弟“孙悟空”和二徒弟“猪八戒”和三徒弟“沙师弟”不怕危险去迎救师傅,虽然二徒弟和三徒弟被捉,可是孙悟空用种种计计划战胜妖怪,取得胜利。

读了这本书我懂得了,只有好好思考才能克服困难。