xxx后感 第1篇

金塔,一个平凡小镇。xxx杨,一种普通植株。但它们相遇在了一起,铸成了了不起的金塔xxxxxx。

已是金秋十月,飒飒的凉风吹起了人们的衣角,而金塔人群都裹着厚厚的棉服,来去匆匆。正是这风,吹去了夏日的燥热,吹来了xxx杨的xxx叶。我和父母坐着高铁,几百公里路,从脚下飞驰而过,遥想当年“征蓬出汗塞,归雁入xxx天”的情景已一去不返了。一下车,一股带着水汽的空气扑面而来,我隐隐约约望见一片树林,鹅xxx嫩绿,色彩艳明,令人眼前一亮,心情不禁大好,我走向前,一棵古树横亘在我面前,粗壮的枝干,粗糙的树皮,粗犷的气势,都令我大吃一惊。我站在树下,看见xxx绿相间的树叶随风轻轻抖动,当初这里可是xxx天,吃水困难的西北地区。为了建设西北,从全国四面八方涌来的建设者,像汹涌的大河,注入了这块干旱的宝地。而这一个个合抱都抱不住的xxx杨,见证了建设者们的艰辛生活。

他,来自南京,一所古都,悠久的历史充斥着南京,而他毅然来此,他的工作就是治理与开发这荒凉的不毛之地。**的自然环境,改变了他的外貌,白皙的皮肤被粗糙黝黑的面xxx代之,而那双弹琴的手,已经不知多久没有触过熟悉的琴键了。可这样的环境中,究竟能生活什么植物,它真的能够改变这里吗?当然,他不知道。

可就在一天,他仍然像平常一样考察的时候,却遇**沙尘暴,这可是会要了他的命的呀,他飞快的奔向了所能到达的石头后面,可是,太迟了。无可奈何的他,只好抓住一颗似乎非常纤弱的小树准备与大自然的风沙抗衡。这是一场罕见的沙尘暴,刮了很久很久,xxx沙迷了他的眼,狂风撕扯着她的青丝。终于,太阳出来了,他睁开眼,抖掉了头上的沙子,望着有些炫目的阳光,回首,细细端详这棵救命的小树,令他吃惊的是,一片郁郁葱葱的绿洲出现在眼前,他踉踉跄跄的奔了过去,发现这居然是一片茂盛的xxxxxx,沙沙的树叶仿佛在对他说,你终于找到我们了呀。他欣喜若狂的奔回了营地,这可是他梦里多少次都想要来的地方啊。找到了同伴,拿起铁锹,他觉得改变这里瞬间又有了希望。自从那天起,更茂密的xxxxxx,在金塔的xxx沙中逐渐扩散。一年、十年、二十年过去了……

我面前的这棵xxx杨,是这里最粗的,他的身后有一大片树林和一大xxx清水,这里成了鸟儿天然的庇护所,成群成群的旅人,带着相机,记录着这美丽而灿烂的xxxxxx。

金色的树叶摇曳在枝头,与风儿相伴相随,这是最美的颜色,是千千万万个“他”的心的颜色,当年他们手提肩扛,与风沙打着持久战,多少次被挫折压了下来,多少人**了自己宝贵的生命,但是现在看来,这似乎都是值得的。他们就像是这xxx沙中的xxx杨,巩固着沙土,建设边疆。我的旅途中多了一抹绚丽的色彩,如温暖的向上的xxxxxx,生生不息,代代相传。这绵延几十年的精神,改变着我的人生,也改变着我的祖国。我的祖国,正是因为有了这样的一群人,才能变得如此美好;我的祖国,正是因为有了这样的一群人,才能像那戈壁中的xxx杨一样,永远的屹立在世界的东方。

家乡的xxxxxx

我的家乡在额济纳,你听说过吗?它在**堪称十大美景之一呢,这里有许多令人赞叹不已的风景,有xxxxxx、神树、天鹅湖、怪树林......

我觉得最值一提的是神奇的xxxxxx,因为它顽强的生命力和它的精神让你不得不对它赞赏,让你看到了它就会留连忘返。

到了春季,它总是等到别的树木都披**绿妆才会伸出枝条来,夏天它就会枝叶繁茂,一片片挨挨挤挤的,远远一看长着奇形怪状的xxx在一起像绿色的海洋。它的树叶有三种不同形状的样子,既枫叶、xxx和柳叶,所以xxx杨又叫三叶树,目前,世界上残存的xxxxxx已不多见,真是举世无双啊!

最美最靓的要数到秋天了,树叶在一夜间由青变xxx,仿佛进入了一个金色的童话世界,秋风阵阵,落叶飞舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飘动,踩在脚下哗哗作响。来旅游观光的游客们都纷纷惊叹这种美景,然后拿起手中的相机一xxx的拍下来,这是让家乡人民多么自豪的事啊!

冬天来了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的xxxxxx以它那饱经风霜的枝干屹然挺立在寒风中。

这就是家乡的xxxxxx,神奇而又美丽,它用那顽强的生命力挡住了风沙,为家乡增添了色彩,我爱你xxxxxx!

——描写xxxxxx的作文

xxx后感 第2篇

xxx杨有着千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志。是的,它靠着自己的毅力征服了这xxx热,冬季严寒,年降水量只有十几毫米的**环境,并用自己的力量坚持生长在他那个含盐量高达百分之十的“家”,那个令其它树木都无法忍受的“家”,那个粗茶淡饭的“家”。它那拥有顽强毅力的精神,怎能不让人动心呢?怎能不让人震憾呢?怎能不让人叹为观止呢?它能够适应这可怕得就如**般的“家”。这样超人般毅力的xxx杨,这样永不言败的xxx杨,怎么就不让人惊叹呢?

连xxx杨这一种树木都有这么坚强的意志我们这些人怎么不能如此呢?坐在轮椅上的xxx写出了许多的文学佳作,还翻译了很多文学作品;个子矮小只有一点五米的xxx获得了许多女单、女双冠军;四十岁就患有恶性心脏病的雨果却活到了八十四岁,并且中途创作了不计其数的巨著——难道我们也不能像这样具有顽强意志吗?在我的眼里,只要有了毅力,就能创造出奇迹。

这就是毅力,令人赞叹的毅力,打动人心的毅力,使任何事物都能有千年不死、千年不倒、千年不腐精神的毅力。其实在普通人中也有像xxx杨一样有意志的人,那就是我们班上的xxx。在田径运动会上八百米跑步中像一支离弦的箭似的在赛道上奔驰,在比赛进行到一半时,他就已经精疲力竭了,但时时刻刻都想着班级荣誉,仍然快速地奔跑,汗水使劲地拍打他那涨得像红苹果的脸,xxx还在坚持跑步,有毅力,在我们加油声中奔向终点——他用着他那股韧劲儿,成功获得第一名。

只要有了毅力,成功就能站在我们眼前,不畏困难就能变得强大,就好比那千年不倒的xxx

——西风xxx后感(2)份

xxx后感 第3篇

当我仔仔细细的品尝完这一课时,我陷进了沉思中,为什么会这样,人们为什么会这样对待大自然,我替xxx杨悲伤,更替大自然心酸……此时此刻我的心情很复杂,是愤怒,是感动,是悲伤……

《西风xxx长在新疆塔里木的世界第二大沙漠边缘,那是****大xxxxxx。xxx杨,是大自然留给我们的屏障。xxx杨,是大自然留下的“宝藏”。xxx杨的精神令人难以忘怀,它竟然生活在零下四十摄氏度和零上四十摄氏度下,就连人类都无法接受,动植物也会屈服!但你们确应是在这环境下能够生存。就连水分都不靠人类,自己活得。每当沙漠中大灾难悄悄降临时,你总是默默的保护人类。却没有人赞扬你们,但你们却不计较,你们把一切浮华生命都让给了少从及时的奇花异草们,不再计较,默默的做着贡献。

而现在,人们的欲望开始慢慢的变大,不断地造坝围垦开发,导致河水急剧减少。你们没有了水,就等于没有了生的希望。

我祈求xxx坚持一下,哪怕是几十年,我祈求人类不再破坏大自然。

我呼吁大家,一定要保护环境,不要再破坏环境了这样的话,我坚信:xxx杨还在,xxx杨的精神还在,生命还在,苍天还在,苍天的眼睛还在。那些伤者将被治疗,那些死者将被激励!

西风xxx后感(二)

《西风xxx因为这篇课文篇幅较长,较生涩,有些词句难以理解。害怕讲得越详细,孩子们越糊涂,所以在课前我总是提醒自己:简单点。

我先让孩子们在家预习,自学生字,借助《词句手册》理解词意。第一课时,先检查他们的预习情况:指名读生字词语,上黑板听写,指导笔顺,xxx生字词语。接着朗读课文,孩子们很喜欢分段朗读课文,个个跃跃欲试。于是我选了几个优秀的'孩子有感情地朗读,让孩子们初步理解课文内容,接着全班同学**朗读全文,加深对文章的理解。

第二课时是让孩子们了解xxx杨的特点。(“赞xxx杨”的段落)为了让孩子们能够深入体会xxx杨的坚韧、无私、悲壮,我先让他们默读这三个自然段,说说自己的体会,再分别请了三个好学生做示范朗读。他们朗读功夫也很不错,声情并茂,当我毫不吝啬得加以表扬时,同学们向他们投来羡慕的目光。

xxx后感 第4篇

学习目标

1、学习课文中的生字和新词。

2、读懂课文内容,了解课文中介绍的xxx杨的特点。

难点感受xxx杨的内在

教学程序

基础知识

1、读懂课文,解决生字词。

(1)、给下面的字注音。

坚韧()根茎()耸立()不朽()

祈求()赐给()身躯()炙热()

滋润()蒸熬()围垦()人类()

摄氏度()催肝裂胆()摄氏度()

(2)、形近字组词。

恳()折()烈()汗()

垦()祈()裂()肝()

(3)、根据意思写词语。

a、浑身受伤,伤痕像鱼鳞一样密。()

b、形容风沙破坏力极强。()

c、稍微一放松就过去了,形容时间、机会等容易失去。()

d、指众多的平常人。()

e、整天吃饱饭,不动脑筋,无所事事。()

对学群学

1、理解xxx杨是一种怎样的`树。

(1)、阅读快速课文,找出直接描写xxx杨是一种怎样的树的有关段落。

(学习1、2、3、4自然段)

a、从第一自然段体会到xxx杨是一种()而又()的树。它生长在()。

哪些词语能说明它的这个特点?()。

(2)、从第二自然段能体会到xxx杨是一种()树。

哪些词语能说明它的这个特点?()。

(3)、从第三自然段体会到xxx杨是一种()的树。

哪些句子能说明它这个特点?()。

(4)、从第四自然段体会到xxx杨是一种()的树。

哪些句子能说明它这个特点?()

2、朗读5、6自然段

()、xxx杨的过去怎么样?

()、xxx杨的现在怎么样?

当堂反馈

1、看拼音,写词语。

Sǒngrènzhì

(xxx()()热

Yùzhēngáoqū

西()()身()

2、写出下面词语的同义词。

挚爱——()屹立——()

怜悯——()干涸——()

家庭作业

抄写下列词语

沙漠坚韧根茎虚浮飘移炙热耸立挺拔

骨髓盐碱铺天盖地屏障芸芸众生稍纵即逝

奇花异草催肝裂胆千年不朽挚爱孕育覆盖

葱郁的xxx杨西域xxx润拓荒与征战烈日蒸熬

赐给怜悯拦水造坝开垦**孑然凄立

祈求饱食终日行囊祭奠激励遍体鳞伤

xxx后感 第5篇

读了《我为祖国点赞》这本书后,让我感触极多;中国只用了40年的时间,从一个极度贫穷的国家逾越成了世界第二大经济强国,许多外国人怀着深深的疑问:中国人是怎么做到的?

中国是一个拥有着5000年历史的文明古国,有许多历史古迹如:xxx长城、乐山大佛、故宫……不光只有历史古迹,还有很多的古代文物;从良渚古城遗址已经证实5000年前古中国已经进入成熟的史前文明;到四大发明推动世界文化、科技的传播,春秋战国时期的百家争鸣;再到唐诗、宋词的妙笔生花;又到京杭大运河以及都江堰、兵马俑为代表宏大工程,是古代劳动人民的结晶。

勤劳的中国人自古以来就有与困难做斗争的优良传统,古代的“大禹治水”“愚公移山”……到现在的“钳工状元”xxx,“时代楷模”xxx大年,他们都有着坚强的意志和百折不挠的拼搏精神,我们为敢于奉献的精神致敬!

我们中国现在可厉害了,高铁、大飞机、航空母舰、起重船、卫星……都是自主研发的“大国重器”,真是让我们中国人扬眉吐气,特别是改革开放最前沿的深圳,从一个小渔村发展成为世界级的创新科技首都。

现代中国不仅繁荣、昌盛、富强,40年来日新月异的变化,辽阔的中国大地,有无数的壮丽风景,从大海到草原,从高山到沙漠,从平原到世界屋脊——青藏高原;祖国大好山河正变的天蓝、地绿、人美。

小康中国不再是梦想,而是成为人们实实在在的生活。我的家乡禄丰变化也很大:原来的小土路变成了康庄大道;低矮破旧的土房变成了小洋房与高楼大厦;家家户户都有汽车和摩托;手机不再是通话那么简单,还有查资料、移动支付、智能家居等功能。看到这一切,我不禁从心底里感叹:厉害了,我的国!

祖国在变化中发展,我在祖国变化中成长,为祖国的发展点赞,为自己的成长点赞!实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们每个人努力拼搏,今天的我要好好学习,为祖国明天的发展贡献出一份力量。

xxx后感 第6篇

(在亚欧**的**地带,有一片xxx色的荒原——塔里木盆地。这是一个风沙主宰的世界,极度的干旱让这里成为地球上一个荒凉的角落。xxx杨,一个曾经生活在温暖湿润的海边的树种,却在这里演绎着生命的传奇。当烈日把沧海变成沙漠,当沙漠将森林吞噬,当人类放弃家园时,只有xxx然执着地守候着生命最后的希望。)配音乐

各位尊敬的评委老师好,今天我说课的内容就是s版小学语文教材五年级上册第二单元的讲读课文《西风xxx,以下是我对这篇课文第二课时内容的理解和分析:

我从说课的几个基本环节分析本课时。

说教材:

本单元以神奇的自然景观为题材,选编了五篇课文,从不同角度、以不同方式为我们展示出美丽、神奇的大自然。《西风xxx这篇课文中一幅幅凄美壮丽的画面,一句句豪情飞扬的文字,读来让人心潮澎湃。教材的编写意图就是借这篇感物咏志之作,让学生意识到大自然使人陶醉,给人震撼,不仅要热爱,更应该去保护。

说学情:

说教学目标:

根据学生实际,结合学段特点以及单元编排和教材分析,我把本课的教学目标定为:

1、指导学生有感情地朗读课文,背诵2、3、4自然段中的一个自然段;理解课文内容,xxx章的表达方法。

3、帮助学生学会质疑。

说教学重难点:

xxx后感 第7篇

xxx杨有着千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志。是的,它靠着自己的毅力征服了这xxx热,冬季严寒,年降水量只有十几毫米的恶劣环境,并用自己的力量坚持生长在他那个含盐量高达百分之十的“家”,那个令其它树木都无法忍受的“家”,那个粗茶淡饭的“家”。它那拥有顽强毅力的精神,怎能不让人动心呢?怎能不让人震憾呢?怎能不让人叹为观止呢?它能够适应这可怕得就如魔鬼般的.“家”。这样超人般毅力的xxx杨,这样永不言败的xxx杨,怎么就不让人惊叹呢?

连xxx杨这一种树木都有这么坚强的意志我们这些人怎么不能如此呢?坐在轮椅上的xxx写出了许多的文学佳作,还翻译了很多文学作品;个子矮小只有一点五米的xxx获得了许多女单、女双冠军;四十岁就患有恶性心脏病的雨果却活到了八十四岁,并且中途创作了不计其数的巨著——难道我们也不能像这样具有顽强意志吗?在我的眼里,只要有了毅力,就能创造出奇迹。

这就是毅力,令人赞叹的毅力,打动人心的毅力,使任何事物都能有千年不死、千年不倒、千年不腐精神的毅力。其实在普通人中也有像xxx杨一样有意志的人,那就是我们班上的xxx。在田径运动会上八百米跑步中像一支离弦的箭似的在赛道上奔驰,在比赛进行到一半时,他就已经精疲力竭了,但时时刻刻都想着班级荣誉,仍然快速地奔跑,汗水使劲地拍打他那涨得像红苹果的脸,xxx还在坚持跑步,有毅力,在我们加油声中奔向终点——他用着他那股韧劲儿,成功获得第一名。

只要有了毅力,成功就能站在我们眼前,不畏困难就能变得强大,就好比那千年不倒的xxx

xxx后感 第8篇

读完大漠xxx杨,我对它有了深刻的印象。

xxx杨,它没有巨大而翠绿的叶子,也没有美丽的`花朵,但是,它却能令人惊奇。

xxxxxx也许是在沙漠中吸收太多盐分的缘故了吧,xxxxxx的枝叶,不是生机勃勃的绿叶,而是死气沉沉的灰叶。xxxxxx的灰叶,连在沙漠行走的骆驼也不吃。你看,连骆驼也不吃xxxxxx的枝叶,那么xxx杨也许是地球上唯一不会有虫害的植物。

xxx杨的枝叶参差不齐,他们生活在沙漠里,因为xxx杨的树干不好,人们觉得它没多有什么用,就不会有人来砍xxx一排排的xxx杨遮挡着肆无忌惮的沙暴,保护着沙漠后面的城市。在xxx杨家族中,有一个传说,xxx杨活三千年不死,死三千年不倒,倒三千年不朽的传说。

越是**之海,越是生命禁区,它越有可能创造生命的奇迹。

xxx后感 第9篇

我——xxx杨,生长在沙漠中,我和其他的朋友一起耐寒、耐旱,人们常常给我“植物活化石”的美称,但是,谁也不知道,我和我的朋友们经历了多么意想不到的灾难。

“xxx杨而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不烂”。我们有着很强的生命力,常常与死神擦肩而过。在沙漠中,经常会遇到干旱、沙尘暴、龙卷风……但我们总是战胜它。每一次,当沙尘暴来临时,其他的植物都忙着扎紧土地,而我们xxx杨,临危不惧,不敢说不怕,但总是时刻提醒着自己不能向困难屈服,我们努力站得笔直,为其他植物做榜样,也是为了给沙漠中迷路的人指引方向,当人们看到我们金光闪闪的叶子,一定会重新鼓起勇气,闯过风沙。

*尔语称xxx杨为“托克拉克”,意为“最美丽的树”,其实,我的外表并不美丽,只是因为,我给人类带来了活下去的希望,我耐寒、耐旱、耐盐碱、抗风沙的特性使我成为了沙漠中唯一存活的乔木植物,最主要的是——我有很强的生命力。

我时刻在心中提醒着我自己:不要面对困难就退缩,要知难而进。我喜欢我自己!我喜欢我顽强的生命力,我喜欢我面对困难不退缩,我喜欢我能为人类指路。

xxx后感 第10篇

“生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。”这是什么树?西风xxx杨!

西风xxx杨每天和沙子为伴,与狂风做友。默默无闻地耸立在沙漠中。他用自己粗壮的身体,抵挡了一次又一次的风沙。虽然斑斑盐碱深入骨髓,即使滚滚xxx沙铺天盖地,可他就像一道坚韧不拔的屏障站在沙漠的前方。他前方是一望无际的沙漠,后方却是青山绿水的村庄。他将荣华富贵都给了牡丹,炎炎骄阳都自己抵挡。

xxx杨的命运并非像我想象的那么美好。由于xxx杨的坚韧、挺拔,保护了大量的动植物,孕育了整个西域的文明,可拓荒与战争破坏了xxx杨的生存环境。现在,那些曾经被xxx杨呵护过的上游人民却又拦水造坝,使xxx杨的生活变得更加困难,陷入了生死存亡的关头。看到这里,我不禁思绪万千。xxx杨的这种为大自然无私奉献,不求回报的'精神深深地打动了我,使我为它遭受这样残酷的命运而感到可悲。我真希望上苍能够再赐点水给xxx

我们保护鸟类、爱护鸟类的问题与《西风xxx中保护xxx杨、爱护xxx杨的问题恰如一辄。我们现实生活中人们因乱捕杀小鸟使一些鸟类踏入濒临**的地步。而《西风xxx中人们因破坏了xxx杨的生存环境而使xxx杨陷入生死存亡关头。因此,我们要好好保护大自然,爱护大自然中的一草一木。

有句话说得好:xxx杨生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。连xxx杨都有千年的坚强,用自己的身体,用自己的最后的生命,用自己死后的意志,来捍卫着我们的健康。我们人类是不是也要想想为了使我们的环境更美好应该做些什么,又不应该做些什么呢?

最喜欢这句:“直到某日,被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种问:你们是谁?烈烈西风中有无数声音回答:“我是xxx”这就是xxx杨,西风xxx杨!

——《沙漠中的xxx读后感的实用一篇

xxx后感 第11篇

我是一棵耐寒、耐旱、耐盐碱的树,我的家乡在茫茫的戈壁滩中,时常会有很多“怪兽”来采访我,而我却视而不见。

我的外表并不美丽,径曲粗矮、枝头干枯、浑身尘迹斑斑,但在这戈壁大漠中,在没有青山绿水的天然庇护下,在没有人为地细心呵护下,生命在这里都望而却步,植物悉数可见,而我却深深扎根在此,做为天然的屏障守护着这一方土地。

面对狂躁的风暴,我顽强抵抗屹立不倒;面对肆虐的烈日,我静静站立坦然处之;吹歪了我再立起来,依靠自己的力量战胜**的环境,不被烈日、风沙、干旱所阻挠,在大漠中给人以憧憬,给人以希望。所以*尔族人民亲切的称我为“托克拉克”,意思是“最美丽的树”。也曾有人评价我为“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不烂。”

是的,这就是我——xxx杨,一个敢于同大漠搏斗、同严寒抗争、同烈日**的生命力顽强的我;一个敢于面对困难、勇往直前、永不放弃的我;一个坚强不屈、毫不畏惧、无私奉献的我。

xxx后感 第12篇

在茫茫的沙漠中,有许多生命力顽强的植物,如:xxx杨、猴面包树,其中我最喜欢的是——xxx

我十分想去沙漠中看xxxxxx,就每天都缠着爸爸妈妈让他们带我去沙漠,我们三个人整整商讨了五天,爸爸妈妈才终于答应我,后天去沙漠看xxxxxx。

我终于等到了这天,一大早,我就兴奋地起床了,又连忙叫醒爸爸妈妈,我们收拾好行李。我一看表才早上8:45,我十分高兴,我们去地下车库开上车,就出发了。我们事先已经查了查线路,从我们家到沙漠需要2小时,我十分焦急,居然需要这么长时间,心想:去了应该就快要中午了,肯定玩不了多长时间了。

事实确实如此,我们真的整整开了2小时,到了沙漠已经是11:30了,我们赶紧抓紧时间草草吃了饭,就跟着导游进沙漠了。

我们在沙漠上一直走了半个多小时,终于看见了xxxxxx林,我看到许多高大雄伟的xxxxxx,我十分羡慕它们,它们在这里没有人约束,十分自在,而且它天不怕地不怕,它耐寒、耐旱、耐盐碱、抗风沙,即使沙尘暴来了也能为人们挡着,有一些过路的人疲倦了,也可以在xxxxxx下乘凉,xxxxxx只要一到秋天,它们的叶子就变成金xxx的,叶子像xxx金一样金灿灿,十分美丽,因此它们的木头也十分珍贵,也被人们称为“植物活化石”,我们观赏xxxxxx就花了3个小时,直到天黑爸爸妈妈叫我回家,我也依依不舍,不想离开。

我喜欢xxxxxx,它是那样的高大雄伟,是那样的生命力顽强,是那样的坚强不屈,它的精神是那样的值得我们学习。

xxx后感 第13篇

新疆维吾尔民间流传着一句古话,叫做“xxx杨三千年”:长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。

第一种是:由于xxx杨的“眼泪”吧,据说千百年来xxx杨都是无人关照,自生自灭的,据说xxx杨喷出的xxx水同样是“眼泪”。

第二种是:由于xxx杨独特的长相吧,它虽然有高大的身躯,但它的脊梁始终是弯曲的,就像一个弓腰驼背的老人嶙峋的站立在漠漠xxx沙之上。

第三种则是:由于xxx杨独特的生存环境吧,它生长在荒漠,含盐量高达百分之十的盐碱地带。

xxx杨在生物学上属xxx的杨属,在全属一百多个品种中,xxx杨的生存环境是最为恶劣的。但就是这样成长起来的xxx杨,对人类的贡献却是彻底的:它的'树干木质坚硬,是优良的建材;它的枝叶营养丰富,是xxx吃的佳肴;更有它流出的“眼泪”,叫做“xxx杨碱”的,也可以被人们用来食用,洗衣,制肥皂。

读了《xxx杨赞》这篇课文后,我知道了xxx杨只知道奉献,从来没有索取。所以我们要向xxx杨学习无私奉献的精神。

xxx后感 第14篇

“自然界长寿的树种有很多,比如银杏,树龄可达千余年;又比如柏树,长过千年也不成问题。不知为什么,我却钟情于xxx杨……”

《xxx杨赞》文中不仅仅在描写xxx杨,其实也在突出它那坚韧不拔的品格。如电影导演在影视剧背后的努力;环卫工人不管风吹日晒保护我们的环境;还有我们的父母,不惜一切代价去满足我们的愿望。他们都是平凡而又伟大的人物。

我就知道一个事例:xxx是一个把能够拥有的时光都献给岗位的人,他入伍五十二年,参加了全部核心任务,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。“平沙莽莽xxx入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱”。战士自有战士的告别,他永远不会倒下。

我认为默默奉献是一种高尚的品质,值得我们学习,付出仅仅是为了得到回报吗?不是!付出是一种快乐,正如一句话:“给予会比索取更加快乐”。这句话一直记在我心里,在别人需要帮助我犹豫不决时,它就会跳出来提醒我,付出是不需要回报的。

我们在生活和学习中,不仅要有xxx杨坚强的品质,也要学习它默默奉献的精神,尽自己的力量去帮助需要帮助的人们。正所谓:赠人玫瑰手留余香!

xxx后感 第15篇

朴实的xxx杨,我赞美你!你虽然没有美丽的外表,没有银杏的挺拔,没有柏树的优雅,但你的内在美更吸引人。

坚强的xxx杨,我赞美你!因为你能在干旱的荒漠里生长,不管是酷热的夏天,还是严寒的冬天,你总是那么顽强的生长着。

xxx杨,我赞美你——茫茫大漠中挺立的你!顶天立地,不屈不挠!哪里有你,哪里就有生命的希望;哪里有你,哪里就有绿色的旋律。

xxx杨只知默默奉献,不图回报,那我们想想,我们的价值不就在于好好学习,长大后成为祖国的栋梁,去攀登科学文化的高峰,为祖国的繁荣昌盛做出贡献吗?

不受世俗的束缚,**自强,无私奉献,不求索取,努力实现自我价值,生活才更完美,这就是xxx杨告诉我们的道理。

xxx后感 第16篇

“身披金甲战风尘,xxxxxx沙寂寞云。叶落归根无硬语,鳞剥沃土有忠魂。”在xxxxxx里,种着许多有骨气的xxxxxx。它也是树中最坚强的。

那是一个大雨天,“哗哗”的雨声使人烦闷,我们坐着雨天观光大巴车在xxxxxx里转悠。到处都是xxxxxx。车停下来,我们抬头望着xxxxxx,只见硕大的雨点落在xxxxxx那金xxx的叶子上,接着是无数个雨点落了下来,xxxxxx如同被鞭子抽打的犯人,“噼哩啪啦”地响个不停,但它不肯屈服,傲然的挺立着,丝毫没有动摇,尽管它已东倒西歪,但它的根却稳如泰山。

雨渐渐停了,美丽的景色使人驻足,xxxxxx的影子倒映在水中,仔细看去,叶子的形状却不尽相同,有的如xxx叶,圆润饱满;有的如柳树叶,窄小狭长;还有的介于二者之间,边缘有很多缺口,颇像枫叶。我不明白,一棵树怎么会长出三种形状的叶子?查阅了资料才知道:为了生存,大叶子用来吸收阳光,小叶子的作用是减少水分散失,叶片上有腊质,能够锁住每一滴水。透着阳光的叶片,珍珠项链一般的晶莹妩媚,我仰望着在困苦中歌唱的xxx杨,它多么像坚毅的边疆战士。一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不烂,顽强的生命力使它从远古时期存活到现在。

这时我不由得明白了,xxxxxx是在寒风朔雪中变得枝繁叶茂,它经历过无数次风吹雨淋,遭遇过无数次叶落枝折,但它还是可以顽强的在风雨中搏斗,向怒吼的风雪告别,飞向胜利的云霞。几千年来,人们认为xxxxxx可以和那不畏严寒的梅花相提并论,还有些人认为xxxxxx已经超越了梅花,它的坚强是中华人民的榜样。

这堪称楷模的xxxxxx是最有品格、最有灵魂,最有骨气的!做一个中国人,总要有xxxxxx的秉性才好。

点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读xxx酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

xxx后感 第17篇

故事说的是:有一个沙漠,边上有两个村庄,村庄的居民都想去对方的村子,但都没有人能够**的到达对方的村庄。有一天,一位智者给村里的人出了一个好主意,让他们在沙漠中种xxx杨,一直种到对方的村庄,如果xxx杨成活了,两村人就可以来来往往,**的通过;如果xxx杨没有存活,路过的'时候要拉xxx,插一插。就这样两村人照着智者的话做,**的来来往往十几年。但是有一位僧人确不是这样做的,他要去对方的村子,大家对他说,你要把xxx杨拉xxx,插一插,可是那位僧人却没有按照大家说的做,他想:“这不关我的事。”于是他做了一个错误的选择,一阵风沙把这里的xxx杨都淹没了,僧人像无头苍蝇一样,他很后悔,可是他再也没有走出来。

读了这篇故事,我明白了一个道理:其实帮助了别人,也等于帮助了自己,说明僧人只想着自己赶紧走,没有顾着边上的xxx杨,如果僧人能把边上的xxx杨拉xxx,插一插,就不会发生那样的悲剧了。俗话说帮助他人快乐自己。

xxx后感 第18篇

在xxx沙**的大沙漠里,所有的生命都将折服于沙漠的肆虐的时候,河流退却了、人群退却了、就连xxx的城郭也被掩埋了……唯有一个绿色的精灵,以不屈的精神与沙漠抗衡,与风暴搏斗,生生不息。它就是——xxx

xxx是一xxx种坚强的树,是沙漠中的神树。当沙尘暴**,xxx杨被摧残得遍体鳞伤时,它就会用自己的“眼泪”来为自己包扎伤口;xxx杨有着一个弯弯的脊梁,这样是为了适应**的环境,让自己生存下去;它有着千年不死的生命、千年不倒的毅力、千年不腐的意志;它还有着一种默默奉献的`精神:它的树干木质坚硬,是优良的建材;它的枝叶营养丰富,是xxx吃的佳肴;就连它流出的眼泪也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂。

跟xxx杨比起来,老师也是默默奉献、不求回报的。老师每天都早早地来到学校,辛勤地备课,教给我们做人的道理,让我们懂得更多的知识。老师和xxx杨一样,都有着顽强的精神,他们默默奉献、不求回报。

清洁工的身上也闪耀着xxx杨的精神。夏日,当我们在家里吃冰淇淋时,清洁工阿姨则在太阳下面汗流夹背的劳动着……冬日,当我们都在家里围着火炉取暖时,清洁工阿姨则在大街上冒着凛冽的寒风清扫着垃圾。

我不仅要学**杨的那种坚韧xxx默奉献的精神,更要学习具有xxx杨一样品质的人!

xxx后感 第19篇

在我国的大西北,有一个名叫罗布泊的地方,那里有世界上最顽强的植物——大漠英雄树xxx

罗布泊是一个旱地,终日被太阳火球般烤着,一年降水量少之又少,且蒸发量特别大,偶尔一次“十年不遇”的大雨,还没到地上就看不见了。当地很热,雨在半空中就蒸发了,一点雨也不见踪影。它的邻居芨芨草、沙蒿因受不了罗布泊的气候,早已纷纷逃离。当xxxxxx树后,主根扎进地里有几十米,在**的环境中茁壮成长,傲立在荒无人烟的沙漠中,可见它的生命力多么顽强。

xxx杨不但生命力顽强,而且还是一个无私奉献者。它的枝叶含钙含盐,营养丰富,是牲畜上好的饲料;分泌的汁液可以制成洗衣服的肥皂;它的躯干是绝好的建筑材料,浑身都是宝呀。xxx杨还有防风固沙的作用,用它xxx深的身躯在茫茫戈壁滩上形成一道道天然屏障,**风沙南下。

古人云:活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不烂。我要学习它坚韧、顽强的精神,在生活中、学习中遇到困难不退缩,迎面而上;更要学习它无私奉献的精神。

xxx后感 第20篇

《西风xxx因为这篇课文篇幅较长,较生涩,有些词句难以理解。害怕讲得越详细,孩子们越糊涂,所以在课前我总是提醒自己:简单点。

我先让孩子们在家预习,自学生字,借助《词句手册》理解词意。第一课时,先检查他们的预习情况:指名读生字词语,上黑板听写,指导笔顺,xxx生字词语。接着朗读课文,孩子们很喜欢分段朗读课文,个个跃跃欲试。于是我选了几个优秀的孩子有感情地朗读,让孩子们初步理解课文内容,接着全班同学**朗读全文,加深对文章的理解。

第二课时是让孩子们了解xxx杨的特点。(“赞xxx杨”的段落)为了让孩子们能够深入体会xxx杨的坚韧、无私、悲壮,我先让他们默读这三个自然段,说说自己的`体会,再分别请了三个好学生做示范朗读。他们朗读功夫也很不错,声情并茂,当我毫不吝啬得加以表扬时,同学们向他们投来羡慕的目光。

xxx后感 第21篇

是谁在大漠中展示风采?是谁在骄陽下奋力伸展?是谁在寒风xxx不倒?

只有xxx

春一光遍野。xxx杨在天地之间汲取灵气,日月之间汲取精华。他在为新一年的挑战做好准备,看:他的根奋力地向地下伸展,深深地植于大地体内,与大地合二为一;他舒服的沐浴着大漠给他送来的春风,接受春天的洗礼。在新的一年里他又将昂起他高傲的'头颅与一切困难搏斗。他将延续那千年不倒的神话。

啊,xxxxxx!你“活着昂首一千年”。

夏日如火。粗一壮的xxxxxx附着不可思议的遒劲的根须,那不屈不挠的枝条,奋力地向天空伸展。为了在烈日下生存,xxx杨长出不同的叶子:大叶子能够吸收充足的陽光,小叶子能够减少水分的散失,叶片上还有一层抛光的蜡质能够锁住每一滴水分。试问:还有比xxx杨更坚韧的树吗?在缺水的大漠中顽强的生长,在如火的骄陽下不屈的拼搏,在孤寂的环境中独自屹立。难道还有比xxx杨更坚韧的树吗?

啊,xxxxxx!论天地英雄“唯你独尊”。

秋风似刀。xxx杨在如刀的漠风中勇敢抗争,尽显他的洒脱。粗一壮的xxx杨如古庙铜钟,让人难以合抱,挺拔的xxx杨像千年佛塔,直冲云霄。那粗一壮的老树,不及盈握的细枝,横斜逸出,杂芜而立!这是怎样的傲气,怎样的强劲,怎样的凄美?虽历经沧桑,但仍坚韧不拔。秋风一吹,秋霜一冻,xxxxxx变得更加耀眼夺目,令人臣服。

啊,xxxxxx!你是沙漠的脊梁,是“生命的颂歌”。

冬雪皑皑。漫长的冬季,那枯而不落,甚至是枯而不xxx的xxx杨成为了沙漠中一道迷人的景色。时光在他身上刻得痕,如战士赴战时受的伤。在严寒的隆冬中坚强屹立。他似苍龙,腾越沙漠;似金蛇,虬蟠狂舞;似猛虎,威慑乾坤。那气魄,那雄韵,那凝重,那震撼,横亘苍穹,排山倒海,浩浩荡荡。只有荒凉的沙漠,没有荒芜的人生,他在自己的土地上固守千年不变的信念。

啊,xxxxxx!你是“顶天立地的铁汉子”。

“活着昂首一千年,死后挺一立一千年,倒下不朽一千年,****千年铸,xxx质万年颂。”

xxx后感 第22篇

“生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。”这是什么树?西风xxx杨!

西风xxx杨每天和沙子为伴,与狂风做友。默默无闻地耸立在沙漠中。他用自己粗壮的身体,抵挡了一次又一次的风沙。虽然斑斑盐碱深入骨髓,即使滚滚xxx沙铺天盖地,可他就像一道坚韧不拔的屏障站在沙漠的前方。他前方是一望无际的沙漠,后方却是青山绿水的村庄。他将荣华富贵都给了牡丹,炎炎骄阳都自己抵挡。

xxx杨的命运并非像我想象的那么美好。由于xxx杨的坚韧、挺拔,保护了大量的动植物,孕育了整个西域的文明,可拓荒与战争破坏了xxx杨的生存环境。现在,那些曾经被xxx杨呵护过的上游人民却又拦水造坝,使xxx杨的生活变得更加困难,陷入了生死存亡的关头。看到这里,我不禁思绪万千。xxx杨的这种为大自然无私奉献,不求回报的精神深深地打动了我,使我为它遭受这样残酷的命运而感到可悲。我真希望上苍能够再赐点水给xxx

我们保护鸟类、爱护鸟类的问题与《西风xxx中保护xxx杨、爱护xxx杨的问题恰如一辄。我们现实生活中人们因乱捕杀小鸟使一些鸟类踏入濒临**的地步。而《西风xxx中人们因破坏了xxx杨的生存环境而使xxx杨陷入生死存亡关头。因此,我们要好好保护大自然,爱护大自然中的一草一木。

有句话说得好:xxx杨生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。连xxx杨都有千年的坚强,用自己的身体,用自己的最后的生命,用自己死后的意志,来捍卫着我们的健康。我们人类是不是也要想想为了使我们的环境更美好应该做些什么,又不应该做些什么呢?

最喜欢这句:“直到某日,被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种问:你们是谁?烈烈西风中有无数声音回答:“我是xxx”这就是xxx杨,西风xxx杨!

(2)《西风xxx读后感

今天,我们**《西风xxx这篇课文。它给了我许多,是同情?是怜悯?都不是,是敬佩。

xxx杨,是最坚韧的树。xxx杨的根茎能长达二十米,它不怕零上四十摄氏度的炎热,不怕不怕零下四十摄氏度的'严寒。是啊!谁不怕炎热和严寒?只有xxx是什么?让xxx杨在变化无穷的沙漠气候中挺立?是勇气?是渴望?还是毅力。读到这里,我仿佛看见那金xxx的叶子在狂风中飞舞,那美丽的树种在狂风中拉起手保护身后的青山绿水。

xxx杨,是最无私的树。它们将一切浮华虚名让给了牡丹;让给了桃花;让给了所有奇花异草;而将这催肝裂胆的风沙留给了自己。它多么无私啊!它们默默地为人类做贡献,不管有多困难,也会坚定的站在那儿,把所有的赞美交给别人。

xxx杨曾经孕育了整个西域文明。它和水一同滋润了楼兰,龟兹。但是,拓荒与征战使xxx杨和水一同消失了。人类为什么总是这样?!不断伤害美丽忠诚的xxx杨呢?人类是残酷女神的化身吗?

xxx杨是为了保护我们,才英勇**的啊!我们不能让这生活在地球上一亿三千万年的古老树种**!不能让沙漠绿洲消失!

xxx后感 第23篇

与花比,它丑陋。与桃树比,它既不会开花,也不会结果。可它坚韧,挺拔,它一直傲气十足的生长,是沙漠的象征。

它是谁?xxx杨?是的,它是xxx杨,坚韧的xxx杨,傲气的xxx杨,象征着生命的xxx杨!它那绿绿的叶子见证了它生命中的一切。

他在环境恶略的沙漠里生长,生长,生长。它是沙漠中的士兵,无论环境怎么恶劣,它也不服输,于是,它能在沙漠中存活十几年到一百年。它是沙漠里的常青树。

人要像xxx杨,坚强,遇到挫折也不放弃,让别人明白:自己是最好的!

xxx后感 第24篇

知识与能力

1、学习课文中的生字和新词。

2、指导学生有感情地朗读课文,背诵2、3、4自然段中的一段。

情感态度与价值观

重点、难点

课前准备

2、按课后思考题以及指南针的要求,指导学生预习课文。

教具准备:课件或挂图

教学时间:2课时

教学过程

第一课时

一、板书课题,导入新课。

让学生观看xxx杨的图片(录像),结合自己收集到的资料,谈谈xxx杨有什么特点。

二、读课文,解决生字词。

1、**朗读课文,画出课文中的生字词,不会读的请教同学,难度的多读几遍。

2、指名学生独生字,根据学生掌握的情况,给予适当的'指导。

三、初读课文,整体感知课文内容。

学生默读课文,然后谈对xxx杨的印象。

四、精读课文,深入了解课文内容。

(一)理解xxx杨是一种怎样的树(学习1、2、3、4自然段)。

1、快速阅读课文,找出直接描写xxx杨是一种怎样的树的有关段落。

2、学生读自己喜欢的段落,说说从中体会到什么。

(1)从第一自然段体会到xxx杨是一种最美而又最古老的树,它生长在塔里木。引导学生理解有关的数据(一亿三千万年前、百分之九十九、三千八百平方千米)

(2)从第二自然段体会到xxx杨是一种最坚忍的树。

引导学生理解有关的数据(深达二十米、零上四十摄氏度、零下四十摄氏度)和词句:穿透去寻深深植根不怕不怕

(3)从第三自然段体会到xxx杨是一种最无私的树。

引导学生理解有关词语:屏障芸芸众生句子:它们让给,让给,让给而将留给

(4)从第四自然段体会到xxx杨是一种最悲壮的树。

引导学生理解有关句子:①xxx杨生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。②它们生前死后

3、引导学生理解写法。

(二)理解xxx杨的过去和现在。(学习5、6自然段)。

1、指名朗读5、6自然段。

2、xxx杨的过去怎样?

3、xxx杨的现在怎样?引导学生理解:xxx杨也有哭的时候

xxx后感 第25篇

“生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。”这是什么树?西风xxx杨!

西风xxx杨每天和沙子为伴,与狂风做友。默默无闻地耸立在沙漠中。他用自己粗壮的身体,抵挡了一次又一次的风沙。虽然斑斑盐碱深入骨髓,即使滚滚xxx沙铺天盖地,可他就像一道坚韧不拔的屏障站在沙漠的前方。他前方是一望无际的沙漠,后方却是青山绿水的村庄。他将荣华富贵都给了牡丹,炎炎骄阳都自己抵挡。

xxx杨的命运并非像我想象的那么美好。由于xxx杨的坚韧、挺拔,保护了大量的动植物,孕育了整个西域的文明,可拓荒与战争破坏了xxx杨的生存环境。现在,那些曾经被xxx杨呵护过的上游人民却又拦水造坝,使xxx杨的生活变得更加困难,陷入了生死存亡的关头。看到这里,我不禁思绪万千。xxx杨的这种为大自然无私奉献,不求回报的精神深深地打动了我,使我为它遭受这样残酷的命运而感到可悲。我真希望上苍能够再赐点水给xxx

我们保护鸟类、爱护鸟类的问题与《西风xxx中保护xxx杨、爱护xxx杨的问题恰如一辄。我们现实生活中人们因乱捕杀小鸟使一些鸟类踏入濒临**的地步。而《西风xxx中人们因破坏了xxx杨的生存环境而使xxx杨陷入生死存亡关头。因此,我们要好好保护大自然,爱护大自然中的一草一木。

有句话说得好:xxx杨生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。连xxx杨都有千年的坚强,用自己的身体,用自己的最后的生命,用自己死后的意志,来捍卫着我们的健康。我们人类是不是也要想想为了使我们的环境更美好应该做些什么,又不应该做些什么呢?

最喜欢这句:“直到某日,被感动的上苍猛然看到这一大-片美丽忠直、遍体鳞伤的树种问:你们是谁?烈烈西风中有无数声音回答:“我是xxx” 这就是xxx杨,西风xxx杨!

西域, 西风,狼烟,每个词听上去都是那么悲凉,可xxx杨生长在这里,却丝毫没有那份悲怆与凄凉,有的,只是那好男儿的铁血与坚韧的精神。

xxx杨不是人,但它像人一样,懂得守护,懂得包容。它们是一个团体,是一个群体的构架。如同我们的心,无不一处流动着相同的血脉。

西风,仍呼呼地吹着。

管他什么困难,管他什么虚伪,还不如像xxx杨一样,豪迈,直爽,痛痛快快地笑上一场!抛开那悲凉吧,让我们做一棵xxx杨,坚韧,无私,包容与悲壮,守护在那西域。

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

xxx后感 第26篇

当我仔仔细细的品尝完这一课时,我陷进了沉思中,为什么会这样,人们为什么会这样对待大自然,我替xxx杨悲伤,更替大自然心酸……此时此刻我的心情很复杂,是愤怒,是感动,是悲伤……

《西风xxx长在新疆塔里木的世界第二大沙漠边缘,那是****大xxxxxx。xxx杨,是大自然留给我们的屏障。xxx杨,是大自然留下的“宝藏”。xxx杨的精神令人难以忘怀,它竟然生活在零下四十摄氏度和零上四十摄氏度下,就连人类都无法接受,动植物也会屈服!但你们确应是在这环境下能够生存。就连水分都不靠人类,自己活得。每当沙漠中大灾难悄悄降临时,你总是默默的保护人类。却没有人赞扬你们,但你们却不计较,你们把一切浮华生命都让给了少从及时的奇花异草们,不再计较,默默的做着贡献。

而现在,人们的欲望开始慢慢的变大,不断地造坝围垦开发,导致河水急剧减少。你们没有了水,就等于没有了生的希望。

我祈求xxx坚持一下,哪怕是几十年,我祈求人类不再破坏大自然。

我呼吁大家,一定要保护环境,不要再破坏环境了这样的话,我坚信:xxx杨还在,xxx杨的精神还在,生命还在,苍天还在,苍天的眼睛还在。那些伤者将被治疗,那些死者将被激励!

成语奇花异草:原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。如:《**杂记》卷三:“奇树异草,靡不具植。”又如:命岸贾于绛州城内,起一座花园,遍求奇花异草,种植其中。——明·xxx《东周列国志》第五十回

成语仔仔细细:指人处事认真细心,丝毫不马虎。如:明·伏雌教主《醋葫芦》第18回:“只见xxx慌忙的一把挈起,声也不做,仔仔细细的看上一回。”又如:我瞅见史良仔仔细细地把小红花一个个嵌入上衣的扣眼,嵌好后还左右端详。——章诒和《往事并不如烟·正在有情无思间》

xxx后感 第27篇

“大漠孤烟直,长河落日圆。”这句诗给我们留下了多少美妙的遐想。xxx沙飞扬,寸草不生。在这片荒无人烟的戈壁滩中,屹立的坚强的xxxxxx。他每天都要跟命运抗争,从来如此。

多少年来的风风雨雨。与xxxxxx相伴的植物都已经离他们远去。也许,几百年前,这里是一片茂密的丛林。可现在,一切都没有了,只剩下这一片xxxxxx,显得格外寂寞。xxx杨顶天,他们承受着一天天的风吹日晒,经历了一场场狂风暴雨,走过了一年年的春夏秋冬。没有欣喜,没有畏惧,更没有倒下。他们得不到人类的呵护,就自己向下扎根生长;他们得不到植物的陪伴,就一个个自己孤军奋战。你瞧瞧,他们的枝干那么粗壮有力,你瞧瞧他们的树叶那么枝繁叶茂,他们捍卫了自己的尊严,他们并没有向命运低头,把命运牢牢的掌控在自己手中。

也许,再过上几百年这些xxx杨就可能会枯萎,因为他们必将要受到岁月的折磨,经历大自然的生死轮回,可等到那时候人们看到这幅景象,也一定会想起这几百棵xxxxxx曾经经历过的磨难,曾经守护的土地,他们一定会xxx敬。

xxx杨啊,你的事迹会永远传承下去,你的名字会刻在每一个途径沙漠的旅者心中,你的精神****!

xxx后感 第28篇

朴实的xxx杨,我赞美你!你虽然没有美丽的外表,没有银杏的挺拔,没有柏树的优雅,但你的内在美更吸引人。

坚强的.xxx杨,我赞美你!因为你能在干旱的荒漠里生长,不管是酷热的夏天,还是严寒的冬天,你总是那么顽强的生长着。

xxx杨,我赞美你——茫茫大漠中挺立的你!顶天立地,不屈不挠!哪里有你,哪里就有生命的希望;哪里有你,哪里就有绿色的旋律。

xxx杨只知默默奉献,不图回报,那我们想想,我们的价值不就在于好好学习,长大后成为祖国的栋梁,去攀登科学文化的高峰,为祖国的繁荣昌盛做出贡献吗?

不受世俗的束缚,独立自强,无私奉献,不求索取,努力实现自我价值,生活才更完美,这就是xxx杨告诉我们的道理。