爱的教育读后感600字左右五年级下册 第1篇

读了《爱的教育》之后让我明白，这人世间最珍贵的，最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长，如何表达自己的“爱”更是一门艺术。

《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨，也不是粗暴的警告，而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书，给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子，让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着，而你也要做这千千万万里孩子中的一员。

这位温和的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉，因为他非常清楚地知道最能打动这个年_孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物，而是学会和儿子沟通，犹如知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”，勇敢地去面对成长中的种种困难和种种挫折。如果有对不起哪个朋友的事，要勇敢地去道歉承认错误并请求原谅。这难道不是一位成功的父亲吗？

文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次，她的儿子闲在家里，所以她就领着儿子到畸形儿学校去，却让她的儿子留在校门口，不让他进去。出来后对这儿子说：“我之所以不让你进去，像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见，他们是多么伤心，有可能他们还会自暴自弃。是的，对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影，现在好心人的帮助早已把阴影抛在脑后了。如果在让他们看见那些比他们自己健康而又更快乐的孩子，就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想，要有着一颗善良的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双温暖的\'手去帮助他们。

爱的教育读后感600字左右五年级下册 第2篇

《爱的教育》介绍了1881至1882年意大利小学生的生活与学习。写了发生在主人公身边各式各样感人的小故事和父母在他日记本上写的劝解启发性文章，以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大致国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。

《爱的教育》整本书里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹，只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的故事，把我们带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。

《爱的教育》这本书里充满了浓浓的人情与爱，在现代高度发展的社会里，这些朴素的、源自自然、发乎内心的“大爱”与“小爱”，尤显得弥足珍贵!世界在进步、科技愈发达，但人类的爱永远是可以战胜一切的、无坚不摧的力量。

书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆品学兼优的代洛西。坚强勤奋的斯代第滑稽的小铁匠玻菜克西。写的都是长辈们对孩子的一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民同情人民的一切不幸与苦难。

我非常喜欢《新老师》中老师说的一段活：_我爱你们，希望你们也喜欢我!你们这些学生真认真。

读完这本书后，我觉的自己沉在爱的海洋中，爱是黑暗的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。

同学们你们也来买一本这样的书吧，可以从中懂得了父母对你的爱、朋友对你的爱、兄弟姐妹对你的爱，不管是爱，还是被爱都是幸福的，珍惜别人给予的受，也会让你懂得怎么去爱人。

小“爱”影响家庭，大“爱”将影响人类繁衍与民族文化的传承。在中国经济高速发展及实行独生子女政策的现状下，《爱的教育》可以使孩子们明白爱其实很简单，爱是付出、爱是欣赏。

爱的教育读后感600字左右五年级下册 第3篇

俗话说的话，书犹药也，善读之可以医愚，读书使人明智。读一本好书，更能丰富你的视野，开发你的思维。我记忆中读过的好书如同天上繁星般似的，数不胜数。可是令我记忆犹新的一本书还是去年暑假读过的一本小说——《爱的教育》。

小说《爱的教育》采用日记形式，描述了一个叫安利柯的小男孩成长的过程，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。这篇小说中透露出了丰富的情感比如爱国之情、师生之情、友谊之情，小说通过了对在学校之间同学老师之间发生的种种故事，表露出当时国家封建主义束缚的强烈性，更多的内容则表达出孩子们和教师们渴望冲出这种封建主义思想束缚的决心及他们对渴望新的明天来到的憧憬之心。

通过书名《爱的教育》让我陷入了思考，究竟什么样的教育才算是爱的教育呢？带着这个问题，我与小说的主人公埃里克一起来到了这所学校，我和他一起来感受一下在这所学校里发生的事，到底怎样才能够算是爱的教育呢？书中把爱比喻成很多东西，但我想爱往往肯定不止这些。我认为“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的、无穷的、伟大的力量，是在教育中所不能缺少的！

《爱的教育》是意大利著名作家阿米琪斯的作品、整本书中让我印象深刻的是那特温馨的情感。在书中一个小故事《万里寻母记》中，13岁的马尔可他母亲为还请家庭债务，独自一人去了别的国家当女佣，从此与家里失去了联系。13岁的马尔可十分地想念妈妈，便不顾家里人反对，独自一人前往他国寻找母亲，中途虽艰难重重，但是没有丝毫动摇他寻母的决心。通过千山万水的走访，他终于找到了他十年没见的母亲……这不禁让我对马尔可产生了一股敬意！

爱是伟大的无私的，是广阔的，每一个人都应当具有这种爱，让我们把这种爱永远的传承下去吧！

爱的教育读后感600字左右五年级下册 第4篇

今年暑假，我读了《爱的教育》，这本书是意大利作家亚米锲斯写的。读了这本书，我真正透彻地领悟了爱的实质含义。

这本书主要讲了意大利四年级小学生安利柯一年的经历，以日记的形式把爱表现得处处扣人心弦，无不催人泪下。令我印象最深的是子女与父母的爱。

平常我总认为父母帮我们做事是理所应当的，养成了“饭来张口衣来伸手”的不良习惯，对父母有依赖心理。却从没想过我们在渐渐长大，能为父母做一些力所能及的事情，减轻父母负担。

有时，我们遇到不顺心的事，会对父母发脾气;不想学习的时候，会用各种方法蒙骗父母…从没想过他们的感受。他们却会静下心来，耐心给我们讲道理。其实，父母是知道我们的喜怒哀乐，怕我们将来有叛逆的个性，我们从不了解父母。他们下班回到家筋疲力尽，原本家是舒适的休息处，但我们都不能够体谅他们，连他们休息的时间都不放过，总是让他们操心不断。

相反，我们生病的时候，父母会放下一切，认真细致的照顾我们，一点也不敢分心，生怕有什么闪失。我还清楚的记得，去年的一天夜里我发烧，妈妈每隔一会就要给我量体温，温度一升高，爸爸就给我泡澡降温，整整一夜，他们都没合眼。父母把我们视为冰糕，含在嘴里怕焐化,捧在手上怕冻化，整天为了我们忙得团团转。此外，还要工作、家务。

渐渐地，我发现爸妈的头上多了一些白发，脸上也出现了皱纹，这是他们辛劳的见证。他们给了我们挺直的脊背，换给自己变弯的背;他们给了我们幼嫩的手，换给自己粗糙的手。我不经感叹道：“父母的爱真是太伟大了!”

读了《爱的教育》后，我才恍然大悟。很多时候自己做的都不对，一心想的是自己，却没想到父母。

《爱的教育》让人回味无穷，发人深省，一篇篇感人的小故事使我终身受益。