读后感的作文600字(优选88篇)

读后感的作文600字 第1篇

最近我看了许多二战将领的传记，其中我最爱看的一本就是《朱可夫》。

朱可夫出生于一八九六年，他的出身清贫，只上了三年学，家里就没了钱，于是他十岁时就去舅舅的皮毛作坊工作挣钱。他不怕吃苦，还用空闲时间抓紧读书，并参加了全市的中学考试，获得了良好的成绩。一战爆发，他在自己的祖国-苏联参了军，因为他的军事才华，他从普通士兵晋升到了元帅，最终成为一代名将。他足智多谋。一九三九年，日军、在哈勒欣河地区进行武装挑衅，远东形势岌岌可危。朱可夫把坦克的消声器拆了，日军以为朱可夫在虚张声势，边放松了警惕，他乘机发起进攻，以一万两千人打败了敌人三万八千人。朱可夫不计较个人得失，把国家的利益放到首位。二战爆发后，德国进攻苏联，朱可夫和苏联最高统帅^v^在是否放弃基辅问题上发生了争执，朱可夫不怕被撤职，说出了自己正确的判断。后来^v^知道自己错了，也重视了朱可夫，朱可夫便成了^v^救火队员^v^，哪里紧急就去哪里。从列宁格勒到莫斯科，从莫斯科到^v^格勒，从^v^格勒到库尔斯克，从库尔斯克到柏林，一路胜利。更重要的是，他是为保卫自己的祖国而战，他发誓要把^v^侵略者永远赶出苏联，他做到了。

他成为了苏联最杰出的统帅。我很敬佩朱可夫。

读后感的作文600字 第2篇

《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，是中国文学史上一部经典，帮助当时的中国人认识到自己的无知与麻木。集中有《狂人日记》《药》《明天》《阿q正传》等十四篇小说，给我感受最深的是《孔乙己》，《藤野先生》和《药》。

《孔乙己》是一篇抨击封建礼教的文章。主人翁孔乙己被封建礼教所束缚，穷困潦倒被人们作为笑料：满口仁义道德却当起梁上君子最终，在封建压迫无处不在，无孔不入的社会，只有死人与疯子幸免于难，这是多么讽刺。

在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃医从文，从此投身文学的知识宝库中。鲁迅先生用哀其不幸，怒其不争八个字来概括了那时的中国人民，以及对于他们的怜惜和悲伤。

《故乡》中的人们麻木，迷信的形象更是在《药》中被表现的完美无缺。《药》，我认为是这本小说集中最能令读者悲愤，同情的文章。什么人血馒头。听来就感到可笑，可是在今日看来可笑的事在当时却成了可以治不治之症的良药，华老栓他有医不求信馒头，千方百计去找人血，拼命积攒铜钱，只想着尽快把人血馒头取到手，好医治儿子的痨病，至于流血的是谁？为什么被杀？他不用也根本没有想这些问题，什么革命造反就更没有关心的必要了。革命者被残害的时候，众人看热闹。

当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，让全中国为之一振。

读后感的作文600字 第3篇

读完这本书，我被夏洛无私的爱深深地震撼了。是啊，夏洛为了威尔伯付出了太多太多——是谁在威尔伯孤单寂寞的时候陪着它，与它说话？是夏洛；是谁？挽救了威尔伯的命运？是夏洛；是谁为了朋友，无时无刻不在辛劳着，即使临死前也在为朋友着想？是夏洛；又是谁，为了它朋友付出了生命？还是夏洛。为什么夏洛为了一只与它毫无血缘关系，甚至在与它在以前素不相识的朋友献出了生命？——只因为“我们是好朋友”。好一个真挚的友情啊！

扪心自问，我在朋友遇到困难和逆境时，是否也能像夏洛一样伸出援手，尽自己最大的努力去帮助朋友呢？大概我是做不到的。虽然，我也非常珍惜朋友之间的友谊，但和夏洛比较起来，我还差得很远。今后，我要好好向夏洛学习，在生活中与朋友相处时，也像“夏洛”一样去无私奉献，珍惜那来之不易的友谊。

读后感的作文600字 第4篇

每每拿起《心的菩提》这本书，都会让我走进一个空灵的世界，在那里，我的心也为之沉静。里面的每一个文字，每一句话都可以引发我的深思。林清玄先生用那么通俗易懂而又清新优美的文字，将博大精深的佛学简单明了的呈现在了我的眼前，让我在佛理中深省自己的做法。

这本书用一个个的小故事展现了一个个大道理，不管是大人还是孩子，读起来并不费劲。很多时候我都会把这本书推荐给我的学生们看，也许他们还读不懂那些故事里的哲理，但至少在他们的内心会留下印记，而且每篇文章之后议论抒情的文字恰好是这篇短文的升华，学生们是看得懂的，很多孩子看完后和我交流时，都说到了这些文字带给他们的启示。

林清玄用木鱼来提醒大家时刻要保持清醒，不能懒惰。用水的特性提醒我们要安静，不能浮躁。书中有这样几句话是我最喜欢的，也是最常和学生分享的：“水可以包容一切，也可以被一切包容，因为水性永远不二。但如水的心，要保持在温暖的状态下才可以起作用，心若寒冷，则结成冰，可以割裂皮肉，甚至冻结世界。心若燥热，则化成烟气消逝，不能再觅，甚至烫伤自己，燃烧世界。一株花如果不用全心来凋谢，就没有足够的养分长出树叶；一粒种子如果不全心地来消失，就不会从内在最深处长出芽来。因此，我们的生命不能打折。”

所以这本书，不管是学生还是老师，都值得一读，值得去品味这之中的深意。

读后感的作文600字 第5篇

爱是什么？爱是一种空气，在我们身边，但又不可缺少。爱是什么？爱是人的一种情绪，如果缺失，人生便会乏味。爱是什么？爱到底是什么？直到我读了《爱的教育》这本书我才知道爱是何物。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记小说。一共100篇，里面都是极具爱的故事，字里行间虽描写扑实，但又让我感到了人间的温情——爱。

就拿这里面令我最感动的，《少年爱国者》来说吧！

主人公为了自己国家的尊严，而拒绝他人的物质利诱。如果是我，遇到这种情况估计不会拒绝。我想大多数人应该不会放弃嘴边的大肉吧！这又不得不让我赞叹这个少年的品格。或许这就是爱——对祖国的爱。还有《万里寻母》这一篇，主人公为了寻找他的母亲，走过了不知多少个日夜，走破了多少双鞋，翻过了一个又一个“大山”。这不仅是对母亲的爱，更是一种信念，一种持之以恒的信念。

合上书本再来看看我。，既没帮过母亲，为母亲做有意义的事，还只会让母亲帮忙，相观之下，我们是何等的懒惰啊！更有一个故事一直被我铭记在心。《一个不幸事件》罗贝蒂为了救一个和他毫无相关的孩子，失去了一条腿，这是多么勇敢啊！如果我是她，我一定不会去救，因为我不需要用我的一条腿换别人的一条命。与罗贝蒂相比我真是太渺小了！为什么我没有这无私奉献的精神呢？为什么我没有这对陌生人的爱呢？

如果你读完这本书，你就会发现，爱有很多种。在我看来，爱可以是爱国，是善良，是侠义，是英勇是宽大，是无私，是令人感动。而你用友爱的心对待别人，可以让别人也对你有友爱，正如插班生小男孩那样，他对同学、老师、家长都用心对待，之后别人也被他感动，用爱对待其他人。用爱对待别人，这是书本给我最大的精神财富。

读后感的作文600字 第6篇

我们都有童年，并且每个人的童年都是不同的。读了高尔基的《童年》之后，我对他的经历充满了同情，心中也有了很多想法，不吐不快。

在这本书中，我了解到高尔基的励志故事。他从3岁就没有爸爸，只能跟妈妈和年迈的外婆生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他并没有埋怨妈妈，而是更努力地读书，准备用自己的能力孝敬辛苦的妈妈。

这本书还记载了高尔基儿时的一些故事，有一个令我印象深刻。因为他家庭贫苦，所以一直被老师歧视。直到在一节数学课上，老师出了一个题目考考班上的同学，题是1＋2＋3＋4＋5＋……+100＝？这可难住了大家，他们一个个都很着急，却想不到巧妙的办法。就在焦头烂额的时候，高尔作文基站了出来，并说出了正确答案：5050。从此，老师不再因为他家穷而瞧不起他，而是觉得他的脑子非常灵活。在老师的耐心指导下，他取得了很好的成绩，长大后成为一个优秀的作家，取得了令全世界瞩目的成就。

看看高尔基，再想想我们，我不禁觉得羞愧。和高尔基相比，我们的童年都非常幸福，爸爸妈妈宠着，爷爷奶奶惯着，可以说是衣来伸手，饭来张口。到了学校，有老师精心讲解知识，教室里还有各种高科技的仪器，可即便这样，还有很多同学不想学习，总是想着玩游戏、上课做小动作。如果我们一直这样，怎么能取得好的成绩呢？

我们要向高尔基学习，做一个勤于动脑的好学生。他虽然家里很穷，但是他却一点也不懒惰，而是勤奋学习，用自己的力量实现了人生目标。

读后感的作文600字 第7篇

最近，我读了一本名为《爱的教育》的书，在这本书中让我知道大至国家社会民族，小至父母师长朋友之间各种不同的爱。

这本书讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事传说。内容主要包括发在在安利柯身边的各式各样感人的故事传说，父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事传说”。而那众多丰满的人物也给我们留下了深刻的印象。比如怀有侠义之举且让安利柯深以为傲的卡隆；品学兼优助人为乐的班长代洛西；虚荣狭隘的瓦梯尼；傲慢无礼的诺卑斯；朴实可爱的“小石匠”。

在学习生活中，我经常会对一些难题难事选择逃避。我认为自己不可能独自去完成这些困难，因为我不聪明，我没有那个本事。如果我做了，做不好反而遭别人的嘲笑不如不做。可是斯代，他在被人轻视的时候也没有放弃，而是去努力拼搏最后获得成功，真是了不起。这值得我好好反思并学习。

还有叙利奥的故事传说，他太懂事了，为了他的父亲能不那么辛苦，他宁可自己受委屈，累得连上学的时候都没有精神也不告诉父亲实情。而我呢？看了叙利奥的故事传说，我深深地感到惭愧。我太任性了，重来没有去想过别人的感受，以为大家都是快乐的。这个故事传说让我明白家人朋友同学感到压力与痛苦时，我们应该像叙利奥一样学会理解他们为他们分忧……

生活太美好了，处处充满了爱。拥有爱的人是幸福的，而拥有爱却不懂得珍惜的人是可悲的。我们今天的生活来之不易，看看那些为了国家抛头颅洒热血的英雄，他们用大爱成就了我们今天的生活，我们更应该好好珍惜爱这份宝贵的财富。

读后感作文04-10

读后感作文06-18

读后感的作文600字 第8篇

在小学思想品德书中我学习过一篇课文——《假如只给我三天光明》，当时的感觉就是震撼。时隔两年，我再次翻看《假如只给我三天光明》的书籍，其中依然没有什么惊心动魄的事件，但却又一次深深的打动了我，他给予我的除了震撼，还有感动。

文中的主人公叫海。凯特。在别人的眼里海伦。凯特是不幸的，她19个月时失去了视觉、听觉和无言能力，从此与这个世界失去了沟通，失去了联系。然而，她又是幸运的，因为有了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺救一条通向光明的路。海伦创造了一个又一个的奇迹；不但考上了哈弗大学，而且一生中又写了很多部著作，她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事。 海伦。凯特之所以成功的原因是通过学习。在我秦子龙来到这个世上的那一刻起，我就开始了学习。

每天每分每秒我无时不在学习。例如：小时候，我蹒跚学步、咿呀学语；长大了，我独立思考、学会创造。从生活的本领到做人的道理，一切知识，技能皆来自学习。还有我从歪歪扭扭写下第一个字，便赶到了学习的快乐；从第一次走入课堂，我就把学习纳入到人生的主要活动之中。正如海伦。凯特所说：“生活像一首歌，只有学习才会识谱哼歌；人生像一本书，只有学习才能写就辉煌。” 学习可以使我辨明是非美丑，塑造健康人生，培养高尚品德、正确把握人生之舵；学习可以提高我的品德修养；学习可以增长我的知识；学习才能促使我适应社会发展需要。学习认识，既获取理解的手段；学会做事，以便能够对自己 所处的环境产生影响；学会共处，以便与他人一道参加活动，并在其中进行合作；学会生存，充分发展自己的人格，增强自主性、判断力和个人的责任感来行动。”

读后感的作文600字 第9篇

《原则》这本书在年初很火，一直打算看一下，最近终于将本书提上了阅读日程。说实话，看完后并没有醍醐灌顶的感觉，有收获但与之前的期待是不符的，原因应该是目前的我还没有亲身的实践体验，而且也不会立马去用到书中的原则。

这本我读起来还是有点无聊乏味的，就像在读一大堆的公式定理，这很大一个原因是不太适合现阶段的我。因此不能一味追那些经典好评的书籍，适合现在的自己的书就是好书，能有收获的书就是好书。

结合自己的情况，说一些自己的感触。

当你开始建立自己的原则，并在人生历程中不断调整、加固，慢慢你就会塑造出你自己，你自己和他人都能更好地认识你，帮助你更好的做出决策。

以前面对质疑和批评，总会本能地抗拒和拒绝，希望以后以更开放和谦逊的态度去对待，不要过分在意所谓的面子和自我虚荣。

建立一种坦诚的文化，出问题时及时找到错误去修补，并找出如何避免再次重犯的解决方案，而不是去隐藏问题。

读后感的作文600字 第10篇

读完《岳阳楼记》，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀固然让人敬佩，然而让我陷入沉思的是，面对同一美景，迁客骚人们却有着不同的情怀，为何？是啊，因为他们没有忘记，忘记过去的兴衰荣辱！要知道，生活是需要忘记的。20xx年，盐湖城冬奥会冠军大杨洋选择了退役，尽管这一年，她几乎拿遍了所有自己参加短道速滑项目的金牌，然而她依然选择了离开。她说，她赢得委屈。其实，她是没有忘记，没有忘记自己过去的成功，致使她一直生活再胜利的光罩之中。一年后，大杨洋又回到了冰场，没有金色的光芒照耀，她压抑的心，又一次快乐了，尽情地在冰上舞跃，才发现生活如此美丽。的确，生活是需要忘记的，忘记过去的成功，正如那句话所说“好汉不提当年勇”。

因为只有这样，我们才能够以一颗平和之心面对眼前的一切，生活也才会因此多姿多彩。当然，我们还需要忘记过去的失败。过去的失败在生活中犹如一道阴霾，它挡住了明亮的阳光，它让启明星无法闪耀光辉，让黎明永藏于山的那一边。忘记失败，为阴沉沉的牢笼开一扇窗，阳光会争先恐后地进来，让生活的牢笼变得如此敞亮，它们能够照亮成功的路。生活是需要忘记的，忘记过去的争斗，忘记过去的不和，以一颗宽容的心去面对事态万千，斤斤计较只会让你的生活越发颓废，海纳百川，有容乃大。有人说，生活需要怀旧。可是，我们不能生活在过去中，因为我们无法回到过去。未来才是我们真正的目标，生活需要忘记，忘记过去，让过去成为一张白纸，一切从零开始。是啊，生活是需要忘记的，忘记过去的一切，平和地面对眼前的一切吧！

读后感的作文600字 第11篇

午后，蓝蓝的天空，万里无云。夏天的太阳就像一个大火炉炙烤着大地，又闷又热，不把我们烤熟誓不罢休似的。

突然，天空暗了下来，变得阴沉沉的，一下子如同进入黑夜。大街上，川流不息的汽车也都不约而同地打开了大灯。这六月的天真如川剧变脸似的，说变就变。

不一会儿，一道利剑似的闪电划破天空。“轰隆隆”，雷公公随即打破夏日的宁静，紧接着敲起了鼓，那声音如山崩地裂，震耳欲聋。顷刻间，猛烈的大雨，给大家一个措手不及，“哗啦啦，哗啦啦”铺天盖地的向大地冲来。霎时间，滚烫的地表上便冉冉升起一阵水蒸气，笼罩着整个城市，宛如仙境。

雨越下越大，伴随着电闪雷鸣，珠子般的雨滴纷纷砸下。路边瞬间积起了水潭，被太阳晒蔫了的花草树木们可欢了。瞧，小草们一边洗着凉水澡，一边跳起了欢乐的舞蹈；渴了许久的花儿们昂着头，舒展身子，开怀畅饮着甘甜的雨汁；路旁的大树挺直了腰杆，抖落一身灰尘，接受大雨免费的擦澡服务。“吼吼”风也来凑热闹了，我们可不怕，天然的空调，吹得人透心凉。

雷雨就是雷雨，就是那么任性。一会儿工夫就跑得无影无踪。随着风停，雨也停了，太阳公公重新露出灿烂的笑脸，天空被大雨这么卖力地一擦，顿时清亮了许多。不一会儿，一座彩虹桥出现在天空中。好一个清新靓丽的世界！

读后感的作文600字 第12篇

有一个人，他对他的孩子们说过这样一句话，“在这个门中，如果有强盗拿到进来，要捅你们的时候，的一个为你们挡刀的人，绝对是我！”

这个人，他抛下刚断奶的亲生女儿，年迈的母亲，亲爱的妻子。毅然来到这些孩子的身边。

后来，他的妻子受他的影响，也带着可爱的女儿，来到这高原地区，照顾那些他们的孩子——一百多个孤儿。

这个人，便是胡忠，他的妻子是谢晓君。他们的孩子有理由像我们过着衣来伸手饭来张口的公主日子，有理由像我们一样总是在父母面前撒娇。可是她没有，因为他是为了爸爸妈妈的“孩子”······

这一家人，他们抛弃了一切。来到了这艰苦的地方，为了那些无人顾及的，无人疼爱的，可怜的孤儿。如果在这个世界上，每一个人，每一个家庭都像他们这样的话，哪怕是一丁点样子，那么就不会有那么多人独自承受一切痛苦，就不会有那么多人不能享受他们本应该拥有的幸福与快乐。

如果他们的爱心都明泯灭了的话，那世界该会有多么悲惨啊！如果爱心泯灭了，人活着也没意义了。

就像那可怜的小悦悦，她被车撞倒了，可那没良心的司机却驾车逃走了，可怜的小悦悦便无力地瘫在冰冷的水泥路上。没有一位有爱心的人来扶扶她。最终，可怜的小悦悦离开了人世......

只要每个人有那么一点点的爱心，只要每个人愿意去做一件有意义的事。这个世界就会多一份美好，多一份关怀。

读后感的作文600字 第13篇

一个人的自立精神、生活经验、生活能力，只有通过时间才能锻炼出来。这是读完《乌塔》后最深的感触。

乌塔是一个只有14岁的小女孩，竟能用自己的钱游遍欧洲，而且还是一个人，她的独立生活能力多强！现在，每个家庭的家长都十分关心自己的子女，生怕子女受到一点点伤害，从不让他们做这做那，不让他们出门，生怕在外面受罪……就这样，孩子变得懒散了，性格变暴躁了，独立生活能力也差了，不能融入社会中。

望子成龙，望女成凤。这是天下所有父母的心。但为了孩子的未来，家长也要培养他们的能力啊！在这里，我要衷心地向父母呼吁：未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧！

乌塔曾经说过这样一句话：光从电视和书本认识世界总不完美。我觉得她说得很对，我们要走出我们自己的世界，到社会中去亲自体验，去认识世界。我要像乌塔那样，独立、自主、有主见，能独自处理自己的事情。这样，对我自己的成长有很大的好处。

但我们也要避免像个别同学流露出的那些片面想法，并不是我们每一个同学都要像乌塔那样独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力，像乌塔一样有主见而不盲从，胆大而心细，会待人接物。

读后感的作文600字 第14篇

暑假的一天，我看了我国伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅写的散文诗集《野草》。

我一看这本书就入了迷，爱不释手，一口气就将它读完了。其中有一篇我印象最深的《雪》，这篇文章与众不同，写得十分优美。表达的思想感情很强烈。我想大家一定是迫不及待了吧？下面我就给大家讲讲吧！《雪》这篇文章我觉得很有特色，与我们写的有很大的不同。我们写雪的着重点一般都是它的形状、颜色、飘落的样子等等，而鲁迅写的这篇《雪》的着重点却是孩子们怎样塑雪罗汉。依我个人认为这是《雪》这篇文章的闪光之处。“第二天还有几个孩子来访问他，对他拍手、点头、嬉笑。但他终于独立坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪色了。”这一段话里蕴藏着一个道理：看似强大的事物却经不住一点点小小的考验，就已经完全变了样，认输了，低头了。在我们的身边也存在着这样的事情，我们要去克服它，消灭它，不使它成为你生活的累赘。

读后感的作文600字 第15篇

我爱读书，因为从书中我能够得到很多欢乐、很多知识。

今日我要向同学们推荐一本好书，大家看！就是我手中拿的这本《爱的教育》，它是一本流传世界各国的儿童名著，是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。

爱贯穿了整篇小说，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：教师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。并且整部小说都是以一个小学生的眼光来写的，相信同学们都能读懂，因为整本书以最朴实的语言，讲述着100个与孩子有关的故事：有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等等，有安利柯的好朋友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……

小安利柯和他周围的人们追求的是一个至善至美至爱的世界，难怪夏丏尊先生一边流泪一边翻译这本书。他当时就许下心愿，必须要把这部小说译出来，“不光是给孩子们读，还要介绍给父母们和教师们读，让大人们都跟他一样，流一些感动的眼泪”。

刚刚升入三年级，教师就向我推荐了这本书。当我捧起这本书时，我立即被书中的故事深深地感动了。那一个个爱的故事，至今记忆犹新，它使我懂得了怎样去爱伙伴、爱教师、爱父母，爱身边的每一个人。总之，是《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱！同学们，赶快行动起来，也来读读这本书吧，相信你们也必须会爱上它！

读后感的作文600字 第16篇

这是一个明亮，美丽的春季夜晚，窗子敞开着。白色的窗帘随风慢慢飘动，想在向春季空中闪亮的小星星挥手。就在这时，窗子外边有一位个子很小的胖叔叔慢慢地飞来。他——就是屋顶上的卡尔松。

他是那么的自信：

“如果世界上有英俊、绝顶聪明，不胖不瘦、勇敢和十分完美，就是你，卡尔松”

卡尔松背上装着飞行器，，所到之处留下一串串笑声，一片片精彩... ...

卡尔松是一个极富有个性的人,他似乎拥有人类的所有特征:他爱说大话、自私自利、不诚实还爱翻别人的东西，总是给小弟制造麻烦... ...可接触他的人却都喜欢上了他“不胖不瘦，风华正茂”。

最让我难忘的就是卡尔松扮鬼，来吓唬包克小姐：

一天晚上，小弟和包克小姐在窗外的星星。突然，一个小鬼怪飞了出来，前几天才说了不怕鬼怪的包克小姐也害怕了，她大喊着：“抓住他，抓住他！”可那个小鬼怪还是有高难度的动作飞行着。包克小姐立刻关上了家中她任何她可以关上的东西并用一些物品堆成了一道坚固的“墙”。可还是阻止不了这个鬼怪进入，虽然小弟已经知道了那个小鬼怪是卡尔松，他待着一场好戏 。这时卡尔松已经把包克小姐赶进了厕所后走了。可包克小姐一出来，个鬼怪就又出来了。他绕着天花板不停地飞着飞着，不料他的鬼服却挂在了吊灯上！然而，愤怒的包克小姐发现了在鬼服里的卡尔松后立马就去追她了... ...

结果怎么样？我想你也猜出来了,卡尔松倒没什么事,而包克小姐却弄得多狼狈极了!

我想着就是无拘无束的快乐!

读后感的作文600字 第17篇

阳光被乌云遮住了，但它早晚会散开的。我们的日子日复一日，匆匆复匆匆，一日又一日的光阴从我们的手上流走了。日历可以调整，但光阴似箭，所谓开弓没有回头箭就是这个道理吧。为什么我们会感到生命空虚呢？在日复一日的匆匆里，在日复一日的无所事事中，光阴无情地抛弃了我们。

小刀刻在木头上会留下难以抹去的痕迹，但是没有什么是可以永生的。所以我们要好好地活着，并要留下证明自己曾活过的痕迹，这样才能不虚度光明。我的人名垂千古，比如大发明家爱迪生，科学家牛顿等，他们用自己的成就证明了自己没有虚度光明，有的人则在时间的流逝中惭惭从人们的脑海中抹去了，像是刻在沙滩上的名字，被海浪吞没了。

曾经时，我儿时美好的时光无情地离我而去了，而就在上一秒，我们是否做了一件值得骄傲，后悔，高兴的事，在我们生命每一分每一秒我们都应该留下属于我们自己的痕迹，而不只是匆匆而过的光阴。

回想小时候姥爷的音容笑貌，现在却怎么努力也记不起来。姥爷因为时光的流逝而离我远去了。我的时光也这样飞了似的离去了。我不可能回到我从前的日子，而我的痕迹也仅仅拘泥于我的作文本上，而不像雷锋的故事那样脍炙人口。我的人生在一天天缩短，我不知道我生命有过多少次匆匆。但我们一定要留下自己的痕迹，因为我们会死很久很久。

匆匆而过的时光不会再回来，每天都不一样，因为太多的匆匆而过，这时的笑可能会成为那时的哭。虚度光阴曾让多少学子后悔？你，你，你，谁能告诉我，为什么时间会匆匆而去呢？

读后感的作文600字 第18篇

今天早上，我们怀着愉快的心情学完了《冬不拉》这篇感人的课文。本文讲述了一位叫冬不拉的小男孩，与比自己身躯和实力不知大多少倍的凶恶的瞎熊搏斗，最后同归于尽了，除掉了百姓们的一个心头大恨。

冬不拉真是一个不顾自身安危的人啊！他为了百姓们的自在生活，与瞎熊决一死战，视死如归，而我呢，先别说什么死不死的了，连身边的小事都做不好，就像我以前一样，连自己饭了错误都不敢承认，推卸到别人身上，让被人来替我背黑锅。

冬不拉也是一个胆大心细，不辞辛苦的`人。他骑着骏马，翻过一座座山川，涉过一条条河流，穿过一片片森林，经历了千辛万苦，终于找到了一处瞎熊的脚印，判断出瞎熊一定会走这条路，就认真细心的安置好了捕兽夹，从头到尾，只有一个十岁左右的小男孩完成的。我也是个小男孩，年龄也跟他差不多，可我俩的距离怎么相差那么大呢?我在晚上才八点左右，老爸叫我帮他买包药，而我死活不肯去，拿了个手电筒，在门外来回转悠，想着怎样可以不去买东西的好法子，可当我拼了命（由于心里过度的害怕）买完后才想起出门时太紧张了，毛手毛脚的，钱忘带了，无奈之下，只有回家拿钱再冒一次险了。唉，同样是小孩子，怎么差距那么大呢?简直是一个天上，一个地下呀！

读后感的作文600字 第19篇

读完高尔基的书《童年》，我受益匪浅。与高尔基的童年相比，我们今天是多么幸福啊！

高尔基出生在一个木匠家庭。当他5岁时，他的父亲去世了，生活变得更加艰难。他和他的母亲住在他祖父的房子里。因为家里很穷，高尔基不得不穿他母亲和祖父的衣服。想到这里，我不禁感到有些惭愧。因为尽管我们有如此好的条件，我们不知道我们是否被祝福，我们经常挑选。

为了上学，高尔基不得不捡破烂挣钱。当他没有去上学时，他一大早就起床，拿着一个大布袋，走在街上，拿起一些破布，卖给废品处理。只有运气好，一个人才能挣半卢比。如果一个人运气不好，高尔基的学校教育就不会实现。我们现在不用担心学校里的任何事情。我们过着美好的生活，有衣服可以穿，有食物可以张嘴。相反，为什么我们不珍惜我们的生命，为什么我们不更加努力学习？

零花钱成了高尔基的学费来源，但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我认为气味不好的不是高尔基，而是那些故意嘲笑高尔基的富裕家庭的孩子。只有这样，它们看起来才“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成了他学习的动力。他努力工作，努力学习，最终取得了优异的成绩。他受到老师和同学的爱戴和尊敬。

我合上书，不禁想了很多。这是我的阅读报告

读后感的作文600字 第20篇

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”最近我刚看完一本高尔基先生写的一本自传体小说——《童年》，看完以后，我真正清晰明了地认识到这位作家的童年生活，让人不可思议！

故事的主人公阿廖沙三岁丧父后，随母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私，经常毒打孩子们，曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父，这个家庭里还有两个为争夺财产整日吵架、打架的舅舅。阿廖沙经常惊恐不安，还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。

我曾经以为每一个作家都有好的名誉、好的家景、好的生活罢了。可偏偏不是这样的，社会就是这么的惨酷，何必去抱怨呢？高尔基先生从小在黑暗、浑浊的环境里度过了他那悲惨的童年，他的作品中写到：“那段生活就像一个具有真、善、美品德的天才作家创作的，讲得非常好的悲惨童话，充斥着数不清的残酷。”生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解。

《童年》这本书中让我最为记忆犹新的是结尾的最后一句话：“你不是我的奖章，总不能老挂在我的脖子上。”外祖父说。就这样，我到人间（即社会）去了，从这里可以看出高尔基的童年就这样结束了，到人间去谋生。

高尔基先生一生经历坎坷，波荡起伏，他晚年的命运也是如此。可他毫不抱怨、怨天尤人，而是将它转化为笔下的文字表达出来！

读后感的作文600字 第21篇

在“长征”这个在人类历史上看似不可能完成的任务进行时，小到十二三岁的小红军，大到40多岁的从^v^“中央军”跑出来的老红军，都正随时准备慷慨赴死，毫无遗憾地、光荣地赴死。在每500米就会死一位红军的道路上，用血肉为理想架起桥梁。当^v^军队看见红军纯粹硬碰硬的进攻时，他们惊讶一帮“土匪”怎么会这样死得从容不迫，惊讶这些一只脚跨在阳间、一只脚跨在阴间的战士是怎样拥有了这钢铁般的意志。

即使是马克思、^v^这样敢“想”的思想家，肯定也无法相信这些农民竟能创造出像“长征”这样平常人不会相信的奇迹。这样的意志和信念，来自于建立一个平等社会、让人人都过上好日子、在现代人看来并不算远大的梦想，或是来自于险恶的白区里群众送来的一碗开水。这些其实就是信仰。

信仰，其实就是长征的中坚力量，一种只有在特定环境下创造，却又可以轻松创造的一种能量。平常的理论都是物质创造精神，而信仰却能让精神缔造物质。当一群饥饿劳累的狼看到一头鹿时，一定是信仰的力量才能让它们在体力完全透支的情况下继续追逐猎物。同样，当红军战士们想到自己的战斗可以使更多的群众过上好日子，乃至全国都开始那绚烂之梦时，而他除自己和生命之外却一无所有，他也一定会竭尽全力，在并不算高深的信仰的力量引导下前进。虽说信仰既不能让战士们刀枪不入，也不能让战士们力大无穷，却让战士们能够无畏地、保持理智地发出人生最耀眼的光芒。

看过《长征》，我才明白了信仰的力量，一种“出身卑微”却能“书写传奇”的力量！

读后感的作文600字 第22篇

地球是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣，这位人类的母亲是那样美丽壮观。在茫茫的宇宙中，地球是渺小的，而人类活动的范围更小了。地球所拥有的资源是有限的，可人类随意地破坏她，是有些资源不能再生，给人类生存带来了威胁。如今，科学家证明在以地球为中心的40万公里内没有适合人类居住的第二个星球，所以我们要精心保护地球，造福后代。这是我读《只有一个地球》所得。有了地球，有了人类，地球流着蓝色的血。

人类不该破坏地球——这位人类的母亲。可人类却做到了，是大肆地、随意地破坏生态环境。地球只有一个，足以让人珍惜，而人类却毁坏她。

如今，地球遭到了人类的重创，现已“面目全非”，许环保主义者尽力保护地球，但一切只不过是杯水车薪。地球上资源有限的，在人为破坏下，逐年减少。如水资源，它是宝贵的，人们往往以为它是取之不尽，用之不竭，然而，它在地球上却逐年减少。在科学技术的高度发展中，生态环境却遭到肆意的破坏，环境危机日益严重，人类遭到了大自然的报复：水土流失，土地沙化。大自然为人类敲响了警钟。水是生命之源，是不可缺少的，我们要节约用水，不要让水浪费掉，不知不觉流掉、渗透掉。面对之中这可怕的一切，看过，但仍是现实。保护水资源，不要让世界上最后一滴水是眼泪！节约用水，刻不容缓，因为浪费水就是扼杀人类自己。

还记得98年的特大洪涝吗？这天灾是由人造成的。河岸边树被砍光，泥土经雨水冲刷，沉在河底，水位上升，才导致大洪水。人为的破坏，使地球变灰了，变老了，地球是我们共同的家，让我们携手保护家园。还给大自然一次新的希望。

未来也许是美好的，或许是一场噩梦，不管怎样，让我们全人类行动起来，都来保护我们的地球，保护地球的生态环境，让地球为我们的子孙后代更好地服务。

读后感的作文600字 第23篇

每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘，最快乐的时光，但是高尔基的童年却与别人不同。在妈妈的陪伴下我和妈妈一起读了高尔基写的--《童年》。

故事的主人公阿廖沙的童年很悲惨。三岁时父亲病死，随母亲投奔外祖父。后来母亲也改嫁了，阿廖沙就只能住在外祖父家中，可是外祖父的脾气很暴躁，把家里弄得乱七八糟，乌烟瘴气，并且经常毒打孩子，还有他的两个舅舅为了争夺家族的财产而闹的家里鸡犬不宁。阿廖沙经常惊恐不安，还好有慈祥善良的外祖母保护她，所以高尔基11岁就离开家去谋生。

每当我一想到阿廖沙生活在这个黑暗的社会和灰暗的家庭中，就会想到，如果我身处那种恶劣的环境，我会像阿廖沙那样自立，去寻找自己能够生存的地方吗？

我为自己高兴，因为我没有出生在那个时代，也没有失去父母，没有受过苦，而且我的家人也很疼爱我……和阿廖沙的童年相比，我的童年是快乐的，是幸福的，也是无忧无虑的。

记得我很小的时候，只要一到假期里，妈妈爸爸就带我去各地旅游，我们去过北京，大连，青岛，昆明，大理，长沙，张家界，等很多地方。通过游历各个地方的名胜古迹等，我长了见识，开阔了视野。知道了许多民族的风俗习惯。有爸爸妈妈的陪伴，我的每一次旅程都记忆犹新。我的童年就是这样欢乐，就是这样幸福。所以，我要珍惜现在拥有的一切。

读后感的作文600字 第24篇

相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美满的。直到我拿起老师推荐的《童年》这本书，才知道并不是所有人的童年都是幸福的。

小说中的主人公阿廖沙三岁丧父，他母亲和祖母带她一起去祖父的家，他祖父是一个性情粗暴、自私的染坊主，但他的染坊已经面临破产了。他还有两个舅舅，同样也是非常暴力、自私、市侩的人。阿廖沙就是在这样的家庭环境下饱受虐待。读到这里我心里微微一震，阿廖沙真了不起，在那么艰苦的环境下还能坚强地活下去。我想到了我自己，平时遇到一点小小的困难，就已经放弃了。有一次，我被英语老师叫起来回答问题，我回答错了，被同学笑话，我就想换组。因为我怕拖大家后腿，所以我想逃避，而不是想怎样才能学好英语，为小组争光，为自己争光。我要好好向阿廖沙学习。

处在这样丑陋的家庭，我们肯定担心阿廖沙被带坏，但这个世界并不是只有丑陋不堪的一面，他身边还有善良正直的人，这个人便是他的祖母。祖母让他坚信黑暗总会过去，未来只属于光明的。祖母虽然也和祖父一样穷，一样家庭环境不好，但是她善良、仁慈，处处都让阿廖沙感到温暖。阿廖沙还交了很多善良的朋友，比如善良、乐观的小茨冈人和正直的老长工，他们教会了阿廖沙正直。读到这里，我认识到交朋友的重要性，好好的交朋友可以让你开阔视野，学会与人相处。如果不这样的话，就会像阿廖沙的舅舅那样，不断打架，互相伤害。如果学会爱，学会宽容，学会谦让，他俩舅舅就不会这样。最后阿廖沙母亲去世，一场葬礼，一场家宴，一次吵架，终于让阿廖沙走出家庭，奔向社会……

《童年》这本书中高尔基童年的痛苦生活和我们的童年简直天壤之别。我们要好好珍惜现在，好好学习，在这五彩的生活中健康地成长！

读后感的作文600字 第25篇

《人生不设限》这本书是澳大利亚力克·胡哲的著作，内容以他本人的生活经历为主线，在描述自己经历的同时，给人们以生活意义的启迪。

力克·胡哲是一个天生没手没脚的人，但他却从一无所有到一无所缺，活出了不设限的^v^。开始，他一无所有，不愿意和人接触，最后，他战胜自我，不断超越，后来不仅拥有了温馨的家庭，同时在世界各地都有大公司和别墅。《人生不设限》这本书不是为了向我们炫耀他自己有多么富有，而是向我们讲述了他那激情的生命体验，以及教育我们怎样处理各种困难和怎样以乐观的心态面对生活。

记得有一次我和同学们踢毽子，从他们的表情中，我感受到她们有些排斥我，主要是怕我给他们拖了后腿。我是一个要面子的人，心里难免会有些不平衡，在这种尴尬的氛围中，我想：既然踢不好，那就放弃吧，免得同学们为难，我也伤心。后来，爸爸给我做了一番思想工作，我每天坚持练习，日复一日，我进步了许多，很快融入了这个团体。

同学们，如果你在遇到困难打算放弃时，力克说：“告诉自己再多撑一天，一个礼拜，一个月，再多撑一年吧！你会发现，拒绝退场的结果令人惊讶，只有拒绝再试一次的人，才会被打败。”如果你心里忧伤难过，力克说：“在悲伤的另一边，有一条不同的出路，会让你更坚强，更坚定，让你找到自己想要的人生。”

力克的故事带给我激情，带给我勇气，让我更有力量去面对一切！

读后感的作文600字 第26篇

父母课堂每期必读。如今读父母课堂成了我生活中的一个习惯。凡是有责任感的父母，选读这本杂志对提高自身的素养是有帮助的。里面的内容丰富多彩，涉及的层面也很广。让家长们受益匪浅，这本书好像一盏灯，给家长们指明了教育孩子的正确道路。

教育孩子的确是一门学问，不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。孩子不光要学习好，各方面都要全面发展，以后才能适应这个多变的社会。而如今多是独生子女，在家里娇宠习惯了，什么事情都是衣来伸手饭来张口，自理能力简直太差，如果离开了父母，孩子们会干啥？以后又怎么能去适应社会？先别说洗衣做饭，就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的能力就更差了。光学习好有啥用，生活的白痴更可怕。所以培养孩子的自理能力及独立能力也是很有必要的。

家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错，而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会，就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。所以，家长在日常生活中应放开手脚，凡是孩子自己能做的是，放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识，让孩子积极设法解决问题，而不是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量，孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。

总之，要结合当前的环境施之恰当的教育模式。以前我可从未有过这么深刻的体会。通过读父母课堂，让我了解到很多，孩子不能圈养，要放开，要融入社会。要给他们一些关爱，要从小锻炼他们。给他们提供小小的舞台尽情施展发挥，将来就能在社会这个大舞台上崭露头角，成为一颗耀眼的明星。

读后感的作文600字 第27篇

鲁迅笔下的人物多是畸形的，无论是思想上还是在体格上。尤其是在思想上。孔乙己则当仁不让了——自然不例外！

世态炎凉，回到现实社会中放眼观看，我不得不佩服鲁迅先生的远见卓识了。——某些人似乎生来就是被众人取笑的，直至死亡都不会得到哪怕没有任何毫无作用的怜悯了！现实生活中，被人取笑的人非常的愤恨，漫骂取笑自己的人后却又转而取笑其他所谓“更值得取笑的人”，以此来填平心中的沟壑。转而复始，始而复燃，便也都是孔乙己了！于是乎，我们将鲁迅先生所万分鄙夷的精神发扬光大了！由此便也想起了自己。我是不是孔乙己一类的人呢？也许吧！我不否认自己会被别人嘲笑取乐，亦或是自我解嘲。可那又能怎样呢？我的心态是平衡的，我的内心是明净的！因为我坚信自己不是孔乙己。因为我没有象他那样读书却做苟且之事，象他那样去卖弄自己的看似辉煌实则无稽的“高深学问”。我的所作所为无愧于世人，便也就无愧于自己了。

相反，我却为那些嘲笑我的人感到无奈！因为他们在忠贞不二的吞噬着自己的灵魂！他们在昧着良心嘲笑着本不应该被嘲笑的人或事。其实他们的内心是脆弱的，经不起打击的！我鄙视他们！我期待着众人都能够释然的活着，不挣太多名和利，为了自己而活着！我更期望那些被嘲笑到抬不起头来的人们能够坚持下去，只要自己认为是正确的！对孔乙己语言的描写，一方面突出了孔乙己的性格，揭示了孔乙己的命运；一方面与其它的“暗线”（如长衫、脸色、挨打）互相照应，互相推进，成功地反映出一个社会的问题、弊病。我们不是孔乙己，我们无愧于世人。

读后感的作文600字 第28篇

暑假里我读完了《爱的教育》这本书，书中的故事有趣而又非常的感人，虽然没有因动人的剧情而落泪，但我不得不承认这是一种洗劫心灵的书。在这个平凡而细腻里的笔触中体现出了亲子之爱、师生之情、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说，所蕴含的是那种深厚、浓郁的情感，真是伟大啊！

《爱的教育》主要讲述了主人公安利柯和同班同学之间的喜怒哀乐，以及触动人心的每月例话，书中的人都有着鲜明的人物特点：乐于助人的卡隆，严谨认真的斯带地，活泼可爱的“小石匠”，坚持不懈的耐利，骄傲自大的诺琵，心地善良的卡洛斐……发生在他们身上的故事，更是让人难忘。例如有人欺负残疾的特洛熙时，卡隆挺身而出保护了他，当同学有困难时帮助他。虽瘦小，但勇敢的耐力在体育课上顽强地爬上了平台的顶端。

虽然每个人的经历都不相同，但当读了《爱的教育》这本书，你就会感受到那些仿佛就在自己身上发生的事情。它感动了我们的同时也引起了我们对爱的探索，当看到书面上题目，会想到在这缤纷的世界里爱究竟是什么？爱，仿佛是空气，每天都会出现在我们身边，它无影无踪常常被我们忽略，但它又是我们生活中不可缺少的，就如同父母对我们的爱，老师与身边的同学们对我们的关心，朋友间的倾诉……爱就在我们的生活中，只是它不常被发现。爱，之所以伟大是因为它不仅是对自己而言，更是对所有人而言。

《爱的教育》这本书仿佛融入了我的生活里的点点滴滴，里面的人物也让我不时的想到身边的某某某，是同学们朋友之间的友情，是爸妈对我的爱，是对老师的敬爱……

读后感的作文600字 第29篇

在这个寒假，我读了高尔基的自传体小说的第一部《童年》，这本书中用生动地语言叙述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

阿廖沙三岁就失去了父亲，随后就跟着母亲和外祖母到了外祖父濒临破产的染坊，外祖父不太喜欢他，还经常毒打他，有一次甚至把小阿廖沙打昏了过去，害他大病了一场。两个舅舅也讨厌他，经常戏弄他，这种风气也感染到了他们的儿女身上。在那个家里只有外祖母疼他、爱护他。

后来，阿廖沙认识了小茨冈，他每次都用胳膊挡要打在阿廖沙身上的鞭子，但小茨冈在帮二舅雅可夫抬十字架时被压死了，之后再也没有人给阿廖沙挡鞭子了，阿廖沙也失去了一个好朋友。阿廖沙还是一个孝顺的孩子，为了养活自己和外祖母，他一有时间就出去捡破烂，到收破烂的人那里换些卢布给外祖母。

我读完《童年》后受到的启发是：高尔基的童年是那么黑暗，在我的心目中每个人都应该有个美好的童年，但高尔基的童年与我们的童年相比却是那么悲惨、坎坷。我们的童年有宽敞明亮的教室，但高尔基没有；我们的童年有丰盛的饭菜，但高尔基没有；我们的童年有亲切的家庭陪伴，但高尔基没有。我们的童年是多么美好，我们生活在这么好的家庭中，我们要努力学习，不能辜负了养育我们的爸爸妈妈对我们的期望。

这本书还告诉我们做事要坚持不懈，持之以恒，孜孜不倦，还要有毅力；我要在以后的学习、生活中向高尔基学习。

读后感的作文600字 第30篇

《乌塔》这篇课文讲的是：一个年仅14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。从文中我们发现为了旅行，她不但自己挣路费，还阅读了大量的书籍。她在家就设计好旅行路线和日程，每到一个地方就先查警察局的电话号码。从她做的每件事我们不仅看到了乌塔思想上的独立，更重要的是她做事有经验、从容不迫。对于这样的孩子，家长怎会不放心?

再看看我们中国的孩子，上学路上，家长手拿肩背地拿着孩子的书包、水杯和用具;早餐点上，爸爸左手端豆浆，妈妈右手喂包子;书桌前，一会儿送杯水，一会儿拿个水果……这样的孩子，会走出家门远游吗。即使孩子有这样的想法，我们的家长会放手吗?敢放手吗?

同样是家里的宝贝，同样获得父母的爱，但做法却是如此的不同。这令乌塔想不明白，作为中国家长我们是否明白呢?

有一次我看到一个关于孩子成长礼的节目，为了磨练自己的孩子，有些家长把他们送到了戈壁沙漠进行戈壁行走。面对在戈壁中几十公里的路途，刚开始他们恐惧、害怕，继而怯懦、找理由不愿前行，最后到达终点时，有埋怨，也有喜悦。给我印象最深的是一个女孩子扑倒在爸爸怀里，拽着爸爸，声嘶力竭着要回家。还有一个9岁的孩子，完成了全程，双脚布满了水泡，但孩子没有流泪，挑破水泡时眼睛里也是坚毅。一步一步的戈壁行走，让孩子们的脸上感受风沙，让他们在人生中每一个艰难的时刻，都能回想这次行走，都能够想起：坚持和勇气。

现在的孩子不太做家务，习惯了父母的呵护与照顾。但只要我们放手和教给他们方法，我想我们温室里的花朵同样也会做得很好。让我们的孩子离开温室大棚吧，经历过风雨的花朵才会更灿烂鲜艳。

读后感的作文600字 第31篇

假期妈妈让我读了一本书，是高尔基写的《童年》。这本书使我深受教育，和高尔基比起来，我们是多么幸福啊！

高尔基出生在一个木工家庭。5岁时，父亲就死了，生活很穷苦，他和妈妈住在外祖父的家里。由于家里穷，他上学只能穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和散腿的裤子。这样一身装扮，同学们都笑话他。有的同学还经常给他起外号。

和高尔基比起来，我们现在穿的全是自己的新衣服，有的还是名牌。想到这儿，我不仅有些不好意思了。因为有这么好的条件，我却身在福中不知福，妈妈给我买衣服，我还嫌不好看，不舒服，又哭又闹的。

高尔基为了上学，就去捡破烂。每逢不上学的日子，他就拎着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布换钱，却只有半个卢布的收入，1卢布只相当于我国的人民币元，可见他的生活是多么的艰苦。如果捡不到破烂，他就不能去上学了。我们现在什么也不缺，过着饭来张口衣来伸手的日子，相比之下，还有什么理由不加倍努力学习呢？

高尔基把别人对他的嘲笑变成促使自己努力学习的动力。他发奋读书、刻苦学习，终于取得优异的成绩，受到老师的喜爱。

今后，我要艰苦朴素，自力更生，发奋图强，努力学习，珍惜现在的大好时光，以实际行动去报答老师和家长对我的期望。

读后感的作文600字 第32篇

一次温暖的告别，一段全新的旅程，十二年里最精致的、抒情和最犀利的笔锋。——题记

文字其实就是某种神秘的呼唤，呼唤那些相似的灵魂前来聚集。好的文字必然有直抵灵魂深处的回音。他们微笑着接受厄运的降临，并因此获得了穿透性的视力。他们在无边的黑暗中与光明紧紧拥抱。

当读到这本书一半的时候，突然发现有一篇文章内容与自己的内心原来是那么相符。《怜悯》这篇文章是讲“怜悯”的含义，用一个又一个的故事来写“怜悯”的含义。二十世纪的天堂里，怜悯已经成为一棵不招人喜欢的杂草。怜悯是一个社会正常与否的标志。对他人的尊重就是对自己尊重。怜悯，代表着一种毫无私利的爱，一种至柔至刚的善。有了怜悯，人与人之间，陌生人与陌生人之间，才有一种息息相关的神秘联系。在那些黑暗的时代里，怜悯是一盏人们可以捧在手心里的烛光。

怜悯不是一种轻易就能具备的品质。把《变形记》看作一个“怜悯”的故事。人类的感情就像一座浮在海面的冰山，可见的只有很小的一部分，卡夫卡勾勒出海水下面那大部分的形貌。总之没有怜悯的世界与地狱无异，甚至还有过之。

在很多情况下，怜悯是我们共同的体温，在寒冷中让我们互相温暖。《费城故事》是一个多有当代人都必须直面的故事：最可怕的不是艾滋病，而是与恐惧与憎恶的感情。如果让恐惧与憎恶压倒了同情与怜悯，那么还不等艾滋病泛滥，我们就自取身亡了。

《沉默的告白》告诉我，让我懂得了许多，我知道了一个人失去了同情与怜悯，就如同行尸走肉一般，就如同失去了灵魂。所以在人生的旅途上，我们每个人都应该拥有一颗怜悯之心。

读后感的作文600字 第33篇

最近，不知道为何，突然想读鲁迅的书来，关于小说，关于散文，是赫然一棒的顿悟，还是回首过往的一时冲动呢？说不清，道不明。反正我是看了，还有种温故知新的感觉。“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地……”还记得这段就算童年也向往的画面吗？

没错，这是初中时的一篇课文《少年闰土》——节选于鲁迅先生的《故乡》。那时候，我们坐在教室里一边朗读，一边发挥自己的想象，在脑海里构造自己心目中的闰土，想到那一望无际的碧绿的西瓜，嘴角不禁流出口水……教我这篇课文的老师我也还记得，他姓何，总是喜欢一身西装革履，却不是严肃得令人畏惧的；眉清目秀，文质彬彬，一股子书生气，而又不像鲁迅的私塾先生那样“之乎者也”，严肃得厉害。他见人总是面带微笑，你跟他交流总能感受到一种慈祥，就连偶尔生气时的拧起眉头也不觉得恐惧。

当时，老师讲解课文还是会深入其中的主旨和情感的，毕竟要面对考试，其实更重要的是，逐步地培养我们的理解能力，如果不讲都懂，那还要什么老师呢？所以每当何老师讲到这里的时候，同学们都兴味索然，就像刚刚沐浴阳光的花儿霎时蔫了。好学生坐在那儿，也是勉强逼着自己认真听讲，至少得装出个听懂了的样子来，免得挨批，可终究是一知半解，懵懵懂懂的，艰涩乏味，枯燥的像一碗白米饭。至于我，这种滋味也一直延续了很长一段时间，有时买本辅导书作参考，好在何老师点名回答问题时秀秀自己的悟性，博得老师的表扬沾沾自喜。一开始感觉不错，后来渐渐地也烦腻了，心里有种愧疚，甚至觉得羞耻，尤其是被人发现后，我便有所收敛。

读后感的作文600字 第34篇

有这么一种东西，它温暖了每一个人的内心，陶冶了我们的心灵。滋润了世间万物。正是它，令我们成长，令我们奋进，它是幸福的源泉，是它创造了这个精彩动人世界。这就是爱。

爱到底是什么呢？古往今来，人们一直在为这个简单却深奥的字眼儿不断的诠释，却没有人能够说得清楚，其实，每一个善良的人都能了解什么是爱。因为就在我们的日常生活中，每一件事儿都可以感受到爱的存在，每一个心中有爱都在让爱的真谛不断延伸，升华，如果一个人从不爱他人，那么他就是一个无情的人。他的.生活也将失去色彩，人生将失去意义。如果我们能够用心去感受生活的点点滴滴，就会发现：妈妈对你唠唠叨叨，那是她对你的关爱；爸爸对你严格要求，但却严中有爱；老师给你耐心教导，他们用爱传播了知识；同学们热心帮助你，因为你们有纯真的友谊。在这个世界上，有人为你自豪，也有人默默的为你担忧，为你提供帮助。所以，爱是无处不在的，那么，我们也去做一个充满爱心的人吧，用真诚去对待每一个人，用爱去创造更美丽动人的世界。

这本书我读了一遍又一遍，因为它使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，我们不能缺少爱。正如蜜蜂不能缺少花蜜一样，只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好！

读后感的作文600字 第35篇

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧，思想火花的结晶，它使我们能够拓展知识，让我们提高阅读水平。”

《童年》这本书是高尔基的著作内容之一，这本书记载了他的童年和少年的生活，让我看到了他童年时的苦难，外祖母以及描绘得生动具体形象，正是外祖母给少年时的高尔基带来了发展良好的影响，让他成为了自己一个更加坚强独立而又具有善良教育的人。

这本书的第一章让读者感到有点悲伤，高尔基的父亲去世了，文章用了详细的描述，说明父亲的去世对家庭有很大的影响，父亲永远离开了他，但年轻的高尔基不明白这意味着什么。

他和他祖母的祖父住在一起，他的祖父非常善良，而他的祖父却冷酷贪婪。在关于他杀人的祖父的这一章中，加斯把重点放在了他可怕的愤怒上。加斯被殴打后，他非常恨他的祖父，以至于他想反复踢他以示报复，但后来他为自己的所作所为道歉，并用这件事来教导加斯人生的教训。这表明他的祖父也有和蔼可亲的一面，而盖兹虽然改变了对他的看法，但还是和他意见不合。与此同时，他亲眼目睹了他的叔叔们，为了一点点财产，自私而贪婪，这些财产已经深深地烙印在盖兹的灵魂里，很难相信，甚至是否认，对过去的回忆，这让他感到厌恶。

最后母亲的死使他不得不离开这里，让他最终走向了人生新的篇章。

高尔基的故事让我对他感到最亲切的同情，相比发展之下，也让我更加应该珍惜我现在的生活。

读后感的作文600字 第36篇

“我恨学校，恨它远甚于世界上的任何东西，学校毁了我的生活。”——这句话是《35公斤的希望》的主人公格雷古瓦·杜波斯曾经非常偏执的想法。

杜波斯是一个成绩差得不能再差的、一闻到学校的粉笔和破球鞋的味道就会肚子疼的男生，但他却有着极高的创造天赋，动手能力特别强。他不但能够将自己的想法设计成图纸，还能利用废旧材料做出很多实用的东西。比如自动剥香焦皮的工具，适合熨烫衣服的座椅，他还会修理割草机，整理花圃等。虽然很多老师都认为他不务正业，无可救药，但玛丽老师却说杜波斯长着沙漏般的脑袋、仙女般的手指和敏感的心灵，能培养成材。他的爷爷也总是不断地给他支持和鼓励，所以杜波斯从不自暴自弃，他强烈地渴望能够找到适合他成长的那片天地。后来杜波斯成功抓住了机会，终于实现了自己的夙愿。

你们看，杜波斯在以读书考试为主的学校里忍辱负重，痛苦不堪，却在以劳技创造为主的学校里如鱼得水，游刃有余。这说明什么？我只想说，因材施教是多么重要和伟大！不管什么样的学生，哪怕像杜波斯一样成绩一塌糊涂的差生，他们的头脑里也都蕴藏着丰富的宝藏。他们就像被灰尘包裹的玉珠，只要擦去灰尘，立刻熠熠生辉。杜波斯幸运地找到了适合他发展的空间，也因此懂得了学校没有对错，只是要敢于正确地选择。

杜波斯其实很寻常，我们身边都不难发现这样的同学，但是能够像杜波斯一样对自己充满信心、对未来充满希望，能够努力为自己创造机会并抓住机会的人却很少。杜波斯很瘦弱，体重只有35公斤，他说自己有35公斤的希望。是的，他浑身充满了希望的力量！

一颗种子怎样才能茁壮成长，除了合适的土壤，更重要的还要有渴望向上的力量，那就是希望！全身心的希望！

我也有35公斤的希望，你呢？

读后感的作文600字 第37篇

这天，我上书店看书，当我看到这本书的时候，刚翻了几页就立刻吸引了我的眼球。我把它买了下来，我回到家里，如饥似渴的独立起来。细细的品味着“光”的奥秘。

这本书主要讲的事光，让我更深刻的认识到了光。其中有一篇是这样的：用一张纸和一把剪刀，一个手电筒，就可以制造出一个可怕的鬼影。首先用用剪刀把纸剪成一个鬼脸的形状，在晚上的时候把灯光掉，这时屋子里漆黑一片。把手电筒打开，放在地上，照着一块干净的墙面，手电筒的光一定要全部照在墙上。在手电筒和墙之间，把剪好的鬼脸放在他们之间，这时墙上就会出现一个可怕的鬼。如果这时屋子里进来一个人，一定会吓一跳的。

其中印象最深刻的就是“海市蜃楼”这个短片：这主要讲述的是光的折射原理。在大沙漠里，当人们迷失方向而又缺水的时候是最困苦的事情。当沙漠出现海市蜃楼的时候，光可能会把一个池塘折射到沙漠里，那些迷失方向而又缺水的人看到后，可能会真的以为那真的是一个水糖。当那些人走近后才发现，这只不过是一些图像而已，这似乎是光给那些人开的一个天大的玩笑。海市蜃楼其实是光把远处的事物折射到大沙漠里，而沙漠里出现的这些景物只不过是虚幻的，并不是真的。书上说；当光线在同一密度的均匀介质内进行的时候，光的速度不变，它以直线的方向前进，可是当光线倾斜地由这一介质进入另一密度不同的介质时，光的速度就会发生改变，进行的方向也发生曲折，这种现象叫做折射。其实无论是哪一种海市蜃楼，只能在无风或风力极弱的条件下出现。

读完这本书后，使我对光的认识更加深刻了。它是我们生活中必不可少的元素，如果没有光的存在，我们将陷入黑暗之中，绿色植物会因为无法进行光合作用而死去，农作物会大量死亡空气中氧含量将不能再生，海洋中的浮游生物和藻类植物会死亡，人类和动物也不会幸免。由此看来光真的是神秘莫测的。

读后感的作文600字 第38篇

我最近读了一本书，名字叫作《球球老老鼠》。

这本书讲述的是一只因功德圆满而变成了球的老鼠，后来做了一件亏心事，而又恢复了原形——一只没尾巴的老鼠，但这是一只有思想的老鼠，它不想再饱受人们厌恶目光，它开始找“好事”做，可它怀着功利心去做好事，也只能是好心办了坏事。到了后来，这只老鼠救下了一只泰迪熊贵宾犬，这只贵宾犬又生下了三个小宝宝。这加起来一共就是四条命啊！这只老鼠的一个朋友问它，老鼠这次是否想过做了这件事的后果。老鼠回答说“遇到这种情况还有什么时间去想这么多 呢？”这正是出于好心做好事呀，这才是真真正正的做好事啊！

见到需要帮助的人或事，就要尽自己最大的能力去帮助他们，这是必须的。但到处找好事做，怀着功利心去做好事，就会好心办了坏事了。就好比书中的老鼠那样，总想着，盼着，期待着有什么好事需要它去完成，可到了最关键的那一刻，它也毫不犹豫地选择帮助别人。都倡议“学雷锋，做好事，”可有谁能真正能学至雷锋那种无私，助人为乐的精神呢？

记得四年级，学校提倡“好人好事”活动，将身边同学做的好人好事记录并保存下来，我想：我也要在这上面留下点什么。于是，我开始像书中的老鼠一样，开始找“好事”做。扶一个回家的老奶奶过马路；帮助邻居阿姨把刚晾好的被子收起来还给阿姨；给一只年幼的小猫吃饼干，结果小猫被噎着了……，我是出于好心，但也带着功利心。做这些“好事”时，我总是想：我回去就告诉大家我做了什么好事！这才是导致我好心办坏事的原因啊！

好心办坏事，都是功利心惹的祸啊！

读后感的作文600字 第39篇

伙伴们，你们看过《笑猫日记》吗，就让我给大家介绍一下吧。

主人公是一只会冷笑、苦笑、微笑、皮笑肉不笑等各种笑的笑猫，还有高贵优雅的虎皮猫，热情待人的地包天，一只不知活了多少年的老老鼠，速度超快的黑旋风，能闻出孩子气味的万年龟。人物有马小跳、杜真子等。 笑猫的妻子虎皮猫在一个秘密的山洞生了四只可爱的小猫。老大叫胖头、老二叫二丫、老三叫三宝、老四叫小可怜。下面我来介绍下这四只小猫。胖头：胖头胖脸。爱吃爱睡，就是不爱运动。二丫漂亮优雅，温柔善良。二丫的模样和性格都极像虎皮猫。三宝也是四只小猫中唯一会笑的猫，最淘气、也最可爱。小可怜她瘦弱多病，在全家万般呵护下，她已经熬过了寒冷的冬天，就在春天即将到来的时候，她死于一场突如其来的寒流。小猫们介绍完了，我来介绍一下《笑猫日记》整套书中其中一部《小猫出生在秘密山洞》的内容吧。这是个令人激动的冬天，伴随着阵阵梅花的清香，笑猫和虎皮猫的孩子们终于来到了这个世界，四个模样，却一样可爱!在这个格外寒冷的季节，笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳，还有我那神秘的熊猫表哥都精心地呵护着小猫们，期盼着他们快快长大。然而，突如其来的厄运还是在寒风中降临了……我在看这本书的时候，里面精彩的内容深深吸引着我，有时我会哭，有时我会笑，有时会让我揪心。而且这本书里面有许多的好词、好句，为我今后写作文提供了很大的帮助。

伙伴们，赶快去看看吧，你们也一定会像我一样喜欢上这本书的。

读后感的作文600字 第40篇

咚咚，咚咚，张玥敲着陈晓慧家的门，今天她要教陈晓慧怎么样洗衣服，拉小提琴。来啦，来啦。陈晓慧睡眼朦胧的前来开门，一看就是兴奋地一夜未眠。

陈晓慧，我们先来学洗衣服。你看我怎么做，你就照着学。张玥刚把东西准备好，就拉着晓慧坐下。陈晓慧笨手笨脚的，刚把水打翻，又不小心打翻了一瓶墨水，啊，怎么办呀？晓慧尖叫道。陈晓慧，你又干了坏事！张玥故作生气的样子嘟着嘴坏笑着说，我给你变个魔术哦！转瞬间，衣服上的墨水淡了很多，泡了一会儿，墨水全没了，晓慧佩服极了。

光阴似箭，已是下午，她们俩匆匆吃完午饭，便开始拉小提琴。悠扬的琴声从张玥的手指下滑了下来。晓慧仿佛身临其境，进入了另一个奇幻世界。声音戛然而止，把晓慧从梦中拖了出来。到你了。张玥大方的把小提琴放在晓慧 的手里。谁知道，又不幸发生了。晓慧因为用力过大，不小心把琴弦扯了下来，少了一根弦怎么弾呀？晓慧心想：上次我打翻了墨汁，把张玥的衣服弄脏了，她没怪我，这次我把她的小提琴弄坏了，该怎么办呀！张玥似乎看出了晓慧的心思，故作无所谓的样子，笑着说：这不怪你，我弹的时候就发现它松动了。掉下来才能修好嘛！她那如阳光般的微笑，深深地把晓慧吸引住了。可是，张玥犯难了，之前的那套衣服，是她背着父母偷偷的泡了2天才洗好的，颜色已经泛白，看不出本色了。这小提琴弄坏了，该怎么办呢。晓慧 说：张玥，你先回去吧，明天再来教我。

路灯下，张玥骑着自行车走在回家的路上，她微笑着，不掉一滴眼泪。她想：我是不会像困难低头的，我要笑着面对着一切！

如阳光般明媚的微笑，永远呵护着这两个孩子，几年后的她们友谊更深了

读后感的作文600字 第41篇

这段时间，我们学习了一篇文章，叫做《钓鱼的启示》。读完后，我感受颇深。

这篇文章讲的是在捕捞开放日的前一个夜晚，一对父子到湖边去钓鱼。父子俩分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。结果，一条漂亮的大鲈鱼上钩了，我和父亲都很高兴。好景不长，爸爸让“我”把鱼放回湖中。34年后，“我”成为了一位著名的建筑设计师，于是，“我”悟出了个道理：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。

读完后，我掩卷沉思。不断想起文中的那句话：“但是，在人生的路途中，我却不止一次地遇到了与那条鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”我想：这些诱惑人的“鱼”，对于艰苦的民工来说是金钱；而对于贪图小便宜的人来说，就是好处；还有，对于攀图高峰的人来说，地位就是诱惑人的“鱼”。但他们“尝”到美味的“鱼”时，丢掉的确是道德。所以，我要拥有道德，才能在其他方面有所作为。

是啊，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。如果说，作为一个小学生，能在学校不打架，不骂人，和同学和睦相处，并且尊敬老师，你就做到了学习道德上的第一步。而第二步便是坚持，坚持，再坚持。学习上的道德你就做到了。

我曾在一本书上看过一个故事。讲得是：一个大学生，在某一所名牌大学里上学。他非常优秀，几乎各科都独领前锋。可是他唯一不足的就是爱损同学，爱骂老师，和老师对抗。后来，在他上大三时，有一家大企业要来他们学校，可经过一段时间的考验，录取了他临床的那位同学，原因只有一个；行为习惯比他好。最终，这个没有道德的人，没有一家企业敢用他。他做着平凡的事情。一无所获。

所以说，道德很重要。让我们不要忘记那句话；“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼返回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

读后感的作文600字 第42篇

近几天，我在家里如饥似渴地读完了《暮色》这本书。

这本书写了一个豺群在冰天雪地里去捕食野猪，豺王准备亲自出手，豺母因不愿看自己儿子冒生命危险，就代替豺王和野猪进行一场生死搏杀。豺母虽然取得了胜利，可是自己也被野猪咬破肚皮，肠子流了一地。临死前，豺母深情的凝视着儿子，随后慢慢闭上了眼睛，永远离开了这个世界。

读完这个故事，我早已泪流满面，母爱是那么伟大而又无私的。母亲为自己的孩子付出所有，甚至是生命。我曾看到过一则新闻报道：某小区四楼发生火灾，大火照亮了整栋楼，一条警犬冲进火场救人，一位年轻的母亲立刻将自己的婴儿塞入警犬的嘴中，之后毫不犹豫用自己的身体挡住了飞扑而来的大火。那位母亲宛如一只火凤凰屹立在门口，一位伟大母亲的生命就这样结束了。这时我想到了自己的母亲，每日要辛苦操劳照料我的生活起居，关心我的学习和身心健康。原本清秀的面庞逐渐爬满皱纹，洁白光滑的小手变得蜡黄干裂，长满了坚硬的老茧。经常因为我的学习，暴跳如雷甚至有时大打出手，事后她却为自己的冲动懊悔自责。但我知道这包含着对我无限的期许和爱。

母爱是太阳，让我们的人生充满温暖；母爱是棵大树，为我们遮风挡雨；母爱是蜡烛，牺牲自己，照亮我们人生的道路。

读后感作文02-23

读后感的作文600字 第43篇

鲜艳的黄色，明亮的黄色，柔韧的枝条，快乐的小花朵，没有叶子的呵护，横空出世的娇憨，大智若愚；夺人心魄的美丽，牛犊初生。

黄色是阳光的颜色，是灯火的颜色，是金子的颜色。

迎春花似阳光的温暖，让冬天的萧杀有了欣喜的神情；

迎春花是灯火的执著，让黑夜的冷漠有了圆晕的心脏；

迎春花像金子的明亮，让泥土的沉寂有了跳跃的光芒。

银铃样的花朵，一长串，一长串，是迎春花的笑声，互相碰撞着，张扬着，蹦跳着，抖落了世间的冰霜。

喇叭样的花朵，一排排，一排排，是迎春花的号角，引领百花激荡，雀跃着，欢腾着，装扮着春天的盛装。

是严寒无数次地侵袭，锤炼了迎春花的体格，给了她勇争第一的胆魄；

是冰雪无数次地启迪，凝练了迎春花的思想，给了她驱除冷漠的责任；

是第一场春雨的浸润，灵动了迎春花的步履，给了她奋力向前的理想；

是第一缕春风的鼓动，轻盈了迎春花的身姿，给了她舞动世界的力量。

与生俱来的乐观，无视斥责，无视嘲讽，无视冷酷，缘自时刻的蕴籍和对春天深深地向往。

一刹那间，田间，沟壑，园林，路边，闪现着迎春花的眉眼，没有矜持的铺垫，没有华贵的渲染，一束婀娜，端坐读书人的案头；一朵娇羞，跃上大姑娘的发间；一片烂漫，定格在摄影师的像册；还有一缕，钻进春牛的鼻息，哞哞地告诉人们：“春天来了，春天来了…”好似听到迎春花的号令，万物齐声高唱，响彻云霄的赞歌，无比欢腾的赞歌，春天的赞歌！

读后感的作文600字 第44篇

读了《小蜗牛的壳》这篇文章，使我感触很大。

故事中讲到，在一个森林里，有一只小蜗牛，它和别的动物比赛每次都输，它很生气对妈妈说：“我知道了我为什么每次都输，因为我有一个重重的壳，难怪每次都输。”妈妈说：“壳要保护我们啊！我们不能不要壳。”

蜗牛妈妈说的真好，不靠天，不靠地，一切靠自己。小蜗牛一心想甩掉外壳，像蝴蝶和蚯蚓一样自由自在，可是它没想到，蝴蝶和蚯蚓要依赖天空和大地的，依赖别人是不好的习惯，因为对别人过分的依赖是一种危险，一旦形成依赖，就难免受制于人或物，失去自我。

古代皇帝驾崩前，如果太子年幼，常常就得将他托付给一位信的过的大臣，这大臣于是集大权于一身。太子虽然登基，名义称为皇帝，实际上所有的朝廷事还是得由大臣来处理。这大臣就成了举足轻重的人物，根基越来越深，势力越来越大，很多事情离了他就没办法了。这时候皇帝就受到了威胁，当初保护他，辅佐他的人就成了敌人。最后结果，不是大臣杀了皇帝，就是皇帝杀了大臣。

瞧，这就是过分依赖的后果。因为小皇帝开始就有自己的壳，要靠大臣做保护伞，当他需要自己壳的时候，就不得不用保护伞争夺生存的权利了。

我们的学习也是这样啊，如果一遇到这些困难，首先想到的不是依靠自己的力量，去克服，解决问题，而是求助别人，这样会逐渐依赖别人的习惯，要想学到真正的本领，只有克服依赖的心理，学会依靠自己，勤动手，勤动脑，多向别人请教，才能把知识转成自己的壳，想把壳带去哪里，就去哪里，随心所欲。

读后感的作文600字 第45篇

今年暑假，爸爸给我买了一本《青少年要读成功的励志故事》，刚拿到书，我就迫不及待地读了起来。

书的内容浅显易懂，都是些古今中外的名人成才的故事。读完这些故事后，我的心境久久无法平静，一个个念头开始在我脑海中盘旋：每一个人都要有一个理想，要有目标，人生才不会空虚，生命才有价值。第一，青少年要培养成功的意识，设定目标。一个人无论他现在多大的年龄，他真正的人生之旅，是从设定目标开始的那一天开始的，以前的日子，只不过是在绕圈子而已。第二，青少年要有战胜困难的绝心，如果你决心要战胜困难，那你就要心甘情愿地干下去，用坚韧的毅力战胜眼前的困难。第三，青少年要培养自信能力，时刻相信自己、肯定自己，在关键时刻，不要惊慌，要保持冷静，尤其是在做某些重要的关键时刻，一定要相信自己，不要相信权威。很多时候，一些人相信了权威反而误了大事。第四，青少年一定要诚实，做一个诚实的人。一个不诚实的人是不受欢迎的人，他很难有立足之地，会处处碰壁，一个诚实的人会得到别人的喜欢，一个诚实的人一定会有好运气，因为好运气也喜欢诚实的人。

我们每一个人，都要有励志，就是要从你我做起，从现在做起，从不起眼的小事做起，持之以恒地树立起正确的世界观、人生观·价值观。如果实践证明你对民族、对社会、对家乡、对学校有所贡献。那么，你就是有出息的人、受到人们尊敬的人。与此同时，你贡献越大，你在人们心目中就越有出息。

励志，就是激励树立志向或志气。我相信我读懂了它。

读后感的作文600字 第46篇

读完《小朵朵和超级保姆》一书，使我的敬佩之情油然而生。这本书语言生动，内容诙谐幽默，读过之后受到感染，高兴的种子播入我的心田。

由于朵朵的爸爸妈妈出去度蜜月，小朵朵家里来了一位超级保姆，她们之间发生了许多有趣的故事！

刚开始，因为家里来了这位胖保姆，朵朵一时搞不清她来做什么，在数学课上开小差画画，被严老师严重警告。回家后，谜底终于被揭开了。吃完饭，胖保姆要朵朵自己洗碗，因为朵朵非常讨厌这位胖保姆。所以朵朵说：“本小姐的苦日子就要开始了！”

夜里，超级保姆要朵朵睡在衣橱里，哈哈，朵朵在衣橱里，做了一个香香甜甜的好梦。她梦见，刘老师在课上给他们煮甜滋滋的热巧克力，大家一边吃巧克力一边聊天；严老师给他们上魔法课，变出了许许多多的彩色青蛙，他们一起唱“呱呱呱”……

第二天，超级保姆给朵朵吃了一块小圆饼。朵朵在严老师给自己补课的时候，摸着准备送给珠珠的幸运星，口中默念“呱呱呱”，从抽屉里蹦出了许多五彩缤纷的青蛙，严老师吓坏，晕倒在教室里。女生们去珠珠家虽然吃到了美味的萝莉蛋糕，却错过了“青蛙事件”，于是朵朵出了大风头……

星期天，天气很好。朵朵邀请芳芳和雷雷一起去烧烤。哇，公园的人好多啊，孩子们希望公园里只有他们四个。胖保姆说：“大家都饿了吧，呐，小圆饼给。”他们不知道超级保姆的小圆饼可以实现人的愿望，吃完之后，公园只剩下他们四个了。烧烤摊上到处都是血淋林的鸡腿、牛肉、羊排、鸭翅。偌大的公园空无一人，他们走的汗流浃背。朵朵、芳芳、雷雷不知道如果再吃一块小圆饼，他们就会看到人了……

还有更有趣的事呢，如：芳芳变成了一只小猪；朵朵枕着《成语词典》睡觉，尽做成语梦；由于教音乐的马老师骂四（一）的同学像驴子一样笨，所以同学们都变成了驴子；超级保姆把同学们带到了蓝色村，大家在蓝色村里玩驴球等。

故事的结尾朵朵说：“不管我长多大，神秘的超级保姆都将是我童年最美好的记忆！”

读后感的作文600字 第47篇

早上睡意未退地走到阳台，朦胧中红影缭眼，阳台的“迎春花”开了！一夜之间开花了！每天我必须多次经过的阳台，怎么没留意过它有结蕾迹象？

从来认为，花是女人的心事，花名是诗人笔下的诗意，花语是惜花人红笺上的叹惜。因此，不解花事不知花期便无花语了。

阳台这盆花，我既不知它的来历更不知花名，一年到晚，静默无语，只有每年春节前才开花，因此我便称为“迎春花”。去年春节前夕，看着客厅里沉闷的摆设，好像该有些春意的点缀。来了兴，去绿肥黄瘦的花市里转悠了半天，结果空手而归。于是把闲置阳台这盆被冷落的花移到客厅里，用抹布轻轻擦去叶片上斑结的尘土，浇些水，换了底座。就这样，一个节日，在深紫红的热闹中匆匆度过。

明天就是立春，花在节前如期开了，提醒我春天已渐渐来到。盘算即将过去的一年，平淡的生活，平凡的工作，说不出有何收获。 “金英翠萼带春寒，黄色花中有几般？凭君语向游人道， 莫作蔓青花眼看。”白居易《迎春花》诗中的花是黄色的，他把这首诗赠给了杨郎中，告诉这位郎中“莫作蔓青花眼看”，并说明了“黄色花中有几般”，言下之意迎春花不亚于菊花的高品，虽然是开在了荒郊野外，因它能凌寒报春开，切莫当做一般的闲草野花对待。我眼前这深紫红的“迎春花”，虽没有诗中黄花的高品，但却一刻不误地报春来，出其不意自有它一份独特的热情和期盼。

花事报春，暗送消息。平淡生活中，总是有一点一滴的寓意。平凡的工作，离不开每一天的积极。岁月匆匆，只要感恩生活，便能从中体会一丝惊喜。春天来了，春节快到了，有了去年的经历，不会再去关心花市的万紫千红，还是从阳台捧回我的“迎春花”，让它祝福每一天！

读后感的作文600字 第48篇

潇潇雨夜，打开窗户，听着雨滴敲打树叶的声音，微风惊动树枝的声响，望着路灯下飘洒的银丝般的细雨，我心里充满了对海伦·凯勒的敬佩！

这几天我正在读哥哥借给我的《假如给我三天光明》，这本书里，海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明，失聪，失语的人可以用心去感知天地万物，用心去倾听世上最美妙的声音；用心去欣赏世上最美丽的风景！

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言，刚一岁就会走路，她比一般的小孩要聪明得多，好学得多，然而好景不长，幸福时光总是结束的太快，19个月的时候，连日的高烧使她昏迷不醒，当她再醒来时耳朵聋了；眼睛瞎了；一张灵巧的小嘴也不会说话了，从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊！一个19个月大的小孩在无声无光的世界里要想与其他人进行有声语言的交流，几乎是不可能的，对一般人来讲这种难度超出人的想象，这种痛苦是不可忍受的！

幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生，从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流，海伦付出了比同龄人上千万倍的努力，她接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困境，为人类创造了奇迹！

看完这本书，我深刻地认识到：一个人能否取得成就，不在于条件的好坏，而在于他有没有奋斗精神。有时候我总抱怨作业太多，累的手疼；考试没得满分埋怨题太多，时间太少；抱怨爸爸不开车接送我，我还得自己骑车上学！和海伦相比这是问题吗？这算困难吗？这些问题太微不足道了！一个人只要有远大的理想和目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能发挥自己的主观能动性，创造条件，实现自己的目标！

读后感的作文600字 第49篇

有时，你低头望是墙下冰冷的水泥板，而当你转变思路，朝天空望去时，你就会看到群星闪烁，耀眼无比。请记住，换个角度会更美。

爱因斯坦是人人皆知的科学巨星，他常常独自一人孤独地研究、探索、发现。幼年，他是那么的不合群，但他又是那么质朴、谦和、宽厚。当他知道^v^造成的悲剧后，沉思、心事重重；他提出的相对论——E=mc，赢得了大家的喝彩。

他的衣着不修边幅；

他的内心宽容无私；

他的态度真诚、执著……

他，就是“爱因斯坦”！

当然，换个角度，还需要有冲破束缚的勇气。爱因斯坦出生在物理急剧变革的时代。当时，一系列新物理现象相继出现。古典物理学难以做出解释，所以，很多物理学家只是对原理论修修补补。但爱因斯坦却鹤立鸡群，选择换个角度看问题。他对传统理论开始了大胆挑战，因此，他成就了自己的伟大！

记得一个故事：1848年，美国加州发现了金矿，随后的淘金者便蜂拥而至地西部淘金，一条大河拦住了通往淘金地的去路。有一个人灵机一动，在河上做起了摆渡生意，因金矿而涌来的淘金者令他的生意格外兴隆。不过几年，他便成了一支大船队的老板。面对蜂拥而至的淘金大军，在多数人眼里，他们看到的只是“金子”，而那位聪明人却从中找到了“商机”。从另一个角度望去，在惊涛骇浪中看出了另一种“金子”，另一种财富！

换个角度，思常人所不能思，从一个新视觉出发，你可以创造自己的美丽传奇！

我们不能做盲目地跟从者，应选择一个新视角，用勇气和智慧开辟一条属于自己的新路。当你因逃不出束缚，看不到希望而悲观时，请换个角度，你将听到一个美丽新世界的号召，带领你走向成功之路。

请记住：换个角度会更美。

读后感的作文600字 第50篇

童年是美好的，童年是快乐的，每个人的童年都是独一无二的。但是，高尔基的童年却和我们的童年格格不入，他的童年是黑暗而又残酷的。高尔基长大成人后，将自己的经历写成了一本书：《童年》。我读完之后，受益匪浅。

童年这本书讲述了主人公阿廖沙在丧父后便和母亲在外祖父家生活。在年幼的阿廖沙的眼里，成年人的世界是多么惨酷。在祖父家里，舅舅们整日为了家产争吵斗殴，家里的外祖父毒打女人和儿童。只有外祖母给阿廖沙带来了一丝暖意，才使阿廖沙在这样黑暗的环境里依然保持着对生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，正直、善良的人的故事。

阿廖沙，他的生话是多么悲惨，和他一比，我们倒像个小皇帝，整天“衣来伸手，饭来张口。”可我们有时还要“鸡蛋里挑骨头”，说这说那，不知道珍惜。

在这本书中,外祖母的形象令我最为深刻。她慈祥,善良，和蔼可亲,乐观。她愿意把生活中的一切压力全承担下来并毫无怨言。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女。她对生活的那种乐观令我佩服。

读了《童年》这本书，我明白了：我们生活是那么好，可我们却身在福中不知福，得不到满足就生气，有的甚至离家出走。生活在这美好的生活的我们，虽然没有人的童年是像阿廖沙那样的，但我们却更要成为像阿廖沙那样勇敢、正直、坚强的人!

虽然读完《童年》已有了一段时间，但书中的内容令我难忘。

读后感的作文600字 第51篇

了解一位饱经风霜老人的不平凡成长历程，感受智者的心灵，体会人生的真谛。^v^出生于一个普通的手工业家庭，由于家庭困难，他八岁入学、十岁时就离开了学校，回家帮助父亲做蜡烛养家糊口。十二岁时，他到小印刷所学徒，当了近十年的印刷工人。

在他的一生中只有二年的在校读书时间，但他从未间断过学习，他从伙食费中省下钱来买书，同时，将书店的书在晚上借来，通宵达旦地阅读，第二天清晨便归还。他如饥似渴地吸取各方面的知识，无论是自然科学、技术、还是科学家的论文他都认真研究。

了解了这些，就不难理解，^v^为什么能成为享誉世界的发明家、作家、外交家和独立革命的领导人。他不仅在自然科学方面取得避雷针等多项重大发明，还是^v^合众国的创始人之一，参加起草了《独立宣言》。出使法国，促成了美、法同盟的建立。

他不仅让美国人民引以为豪，而且是世界人民的骄傲。《^v^自传》告诉我们：生活的磨砺和苦难是人生的财富，勤奋和知识是步入成功殿堂的阶梯。今天，人们将普通平民百姓称为“草根”，可以说，^v^就是从地道的“草根”成长为世界杰出的伟人。

他热爱自己的祖国和人民，历经磨难仍具有坚定的信念，他在艰苦的生活环境下，仍乐观地生活，勤奋地工作、追求知识，他严于律已，以身作则，对自己提出了十三条箴言：节制、少言、秩序、决心、节俭、勤勉、坦诚、公正、中庸、整洁、冷静、节欲、谦逊，是留给人们的宝贵精神财富，激励着一代又一代人。对于我们生活在浮躁社会的现代人们更是有着清醒剂的作用。

读后感的作文600字 第52篇

阅读《爱的教育》人人都有一颗爱心，是爱心让世界变得更美好。

相信大家都读过《爱的教育》吧！

爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。《爱的教育》里面，有师生之间的爱，有同学之间的爱，姐姐与弟弟之间的爱，子女与父母之间的爱，还有人对祖国的爱。

在生活中爱总是被我们忽略，但爱无处不在。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的 。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。

《爱的教育》中爱是一件小事情面对这样的小事情，有些人都会义无反顾地去帮助他们。这本书是我一口气读完我的，最让我感动的是《万里寻母记》因为：那个男孩的母亲到外地打工了，父亲去世了。他决定去找母亲。他从这里到那里经过了好几个城市，功夫不负有心人，他总算找到了母亲了。但母亲却得了疾病。母亲一见到孩子就同意做手术，手术成功了，妈妈和他在一起甜蜜的笑了。我都被13岁的小马而可那种对母亲的挚爱，那种为寻找母亲不畏艰难险阻的精神所感动，对他坚定的信念、坚强的意志和坚持不懈的毅力所感染，许多次读着读着都几乎落泪。

一霎那，我忽然觉得爱深不可测爱是博大的,无穷的,伟大的力量.是教育中所不能缺少的的感悟。我永远都相信爱不会绝迹。

读后感的作文600字 第53篇

读了《梦想的力量》，我大有感触，而且尤其佩服文中的瑞恩。瑞恩尽管只有六岁，但他却有属于自己的梦想。

”瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了两个小时“。六岁多的孩子，大概最多也就读一年级。六岁，正是一个孩子最贪玩的时候，换作是哪个六岁的孩子，都会抑制不住地跑去玩耍。而瑞恩为了攒钱，宁愿牺牲自己宝贵的玩耍时间，留下来做家务。瑞恩心里一定也很想与自己的兄弟们一起玩耍，但他克制住了这种欲望，为的只是给非洲人民挖一口井。而换作是像我们一样的五年级学生，估计也会因耐不住寂寞而放弃的吧。

”暴风雪过后，邻居请他去帮忙捡落下的树枝“，要知道那可是暴风啊！瑞恩原本完全可以拒绝邻居的请求，自己在家里好好休息、玩耍。但他没有这么做。，我们完全可以想象：瑞恩在及膝深的皑皑白雪中，一点点地向前”挪动“，树上的雪飘落下来，落在他的身上，瑞恩好像变成了一个白头发老翁。他弯腰捡起积雪上的树枝，又继续在厚厚的大雪中举步维艰地行进……本来，他应当在温暖舒适的家中避寒，可他为了攒到钱，再次放弃了自己的玩耍时间。

还有，”可是，让瑞恩通过自己干活来攒够20xx元，实在是太困难。尽管如此，瑞恩并没有放弃“。对于一个孩子来说，20xx元真的是个天文数字，也是许多孩子做梦也想不到要去得到它的。虽然这很困难，但瑞恩并没有就此放弃。而且，他不但没有放弃，反而更加努力，他为了坚持自己的梦想，愿意一直努力下去。

最终，瑞恩凑齐了打一口井的钱。是什么驱使瑞恩有这么大的力量？是他的梦想，是他对非洲儿童的爱。梦想与爱，是一个人最大的力量！

读后感的作文600字 第54篇

“长叔叔”是我们小伙伴们的共同称呼，本姓张，快到三十岁了，因为无论我们有什么样的问题，他总是能帮我们解决。不但如此，大人们的事情他也能管，我们小区常有的人家门锁坏了，门铃不响了，只要找到他，大都很快就能修理好。时间一久，我们几个小伙伴一合计，“张”就变成“长”了，特长的长，长工的长！

“长叔叔”的好，在我们小区是出了名的。帮忙充煤气接小孩是经常事，虽然家里还有点穷，但他做好事经常分文不收，时间长了形成了一句口头禅：小事情小事情！

去年夏天，和我们一起玩耍的毛毛突然几近晕迷，他家又没人，我们慌乱成一团，长叔叔知道后，二话没说背上他就跑到我们小区门口的医院，毛毛得救了，可是我们的“长叔叔”却在一边脸色刷白，上气不接下气，好久，缓过神来才想起给毛毛爸爸打电话：毛毛中暑了…… 毛毛家人千恩万谢，“长叔叔”只是轻描淡写地说了句属于他的经典口头蝉：小事情小事情！

后来，我们才听大人们议论 ：长叔叔的心脏有点问题，至今还没有对象……

昨天晚上，我做了一个奇怪的梦：长叔叔快乐地向我们挥手，身边，还有美丽的白蝴蝶……

读后感的作文600字 第55篇

古今中外，无卓有成就者不感叹时间之飞逝。孔子曰：“逝者如斯夫”。鲁迅还说：“时间就是性命”。美国也有“时间就是金钱”的名言。列宁也曾说：“时间就是一切”。而朱自清的散文《匆匆》更是很好地诠释时间之真谛。

难道是朱自清自己虚度光阴，从而忏悔吗？不是的。愈是大人物愈是卓有成就者，反而觉得时间不够用，时间被自己所浪费了。要比起我们这些普通人—真正虚度光阴的人，我们真是惭愧。想想我们每天绝大多数时间都在玩耍、发呆、无所事事，真是有些担忧与害怕。“少壮不努力，老大徒伤悲”。我担忧，到头来，一事无成；我害怕，到老时，悔恨万千。日子在玩耍时，从嬉笑中过去；日子在发呆时，从空想中过去。时间如一个淘气娃娃在跟你捉迷藏，你永远也抓不住他；时间如奔腾不息的河水，奔流不止；你永远也无法让他停下，更无法让他倒退。“逝者如斯夫”。智慧的人从其中看出门道，珍惜一分一秒；愚笨的人从其中看出热闹，尽情享受时间的流淌和冲洗。待冲尽，蓦然回首，只有一颗忏悔的心。

有人说，我用金钱将他买下；有人说，我用魔法将他停下。但无一不是徒劳。想得到更多时间的方法，只有珍惜。在有限的时间内做出无限的价值，让我们与时间赛跑，让每一分每一秒成为永恒。

读后感的作文600字 第56篇

梦想是什么？梦想是什么？许多人会觉得梦想是儿时无穷无尽的愿望；许多人会觉得梦想只不过是不符合实际的凭空想象；而我觉得梦想是成长的动力，是未来的希望。

今天，我学习了《梦想的力量》这篇课文。讲的主要是6岁的加拿大男孩瑞恩希里杰克为了实现“给非洲的孩子们挖一口井，这样就可以让他们有干净的水喝”，这一个伟大的梦想。于是，当哥哥和弟弟都出去玩儿了，只有瑞恩独自留下来干两个多小时的活。当全家都去看电影时，瑞恩又留下来干家务活……最后，在瑞恩的努力下终于让梦想成为了现实。看完这篇文章我深有感触，是啊！谁能想到呢？一个小小的梦想竟然有这么大的力量，竟然可以成真。

记得在报纸上，我看到了这样一则故事，有一位美国富人，他说了这样一件事：“在他小的时候，老师让他们每个人都写一篇文章，文章的题目叫做《我的梦想》那位美国富豪非常喜欢这个题目，于是就写了满满的两大页有关自己要建立一座马场的梦想，旁边还详细的画了未来自己马场的图纸和可以供游客休息的地方，还有一匹匹奔驰的马和绿茵茵的草地。

当他把作文给老师看时，他的老师却在他的作文本上画了个大大的F，他不明白这里的含义，便向老师请教，老师却说：”你的梦想完全不符合实际“。又过了三十年，这位老师带着许多的学生去参观这位富豪把梦想变为现实的马场。

有梦想就有动力，有梦想就有追求，梦想会激励人们克服重重困难，同学们，让我们一起为自己的梦想而为之努力奋斗吧！

读后感的作文600字 第57篇

邓元梅，之前写了她的《背后高人》读后感。这是她的另一本小说。看完这本书，有种说不出的滋味。

内容并没有封面介绍的那样，没有怎么看到乔一川在北京“凭着过人的谋略与胆识，结交各色关键人物，不断拓展资源和圈子，多方运作，奋力经营，在与对手的竞争和较量中，借力打力，巧妙出击，步步为营，还要大刀阔斧，一招一式间展示其非凡的谋略与智慧”，还是在神秘人的帮助下，结果神秘人与公司领导有密切的关系。但不可否认，乔一川有担当，有自己的原则。

书中各人物复杂间的关系不知道说些什么。成道训虽不是乔一川父亲的直接凶手，但是他也是帮凶。他用卑鄙手段谋利益，威胁他人，有和郝小麦成了情人。但是他又不是丧尽天良，坏事做绝的那种，留有几分余地。

成思雨，父母都做了坏事，她却爱上了乔一川，乔一川的父亲和妻子的死又和她爸妈有关系，乔一川和成思雨最后还在一起了，有点难消化。

郝小麦，她是爱她的丈夫的，但是长得美丽也是一种悲哀，被领导觊觎，最终落入魔手，却和魔鬼恋爱了。他爱着魔鬼，又放不下丈夫，还要魔鬼调任丈夫试图帮丈夫一把，并且化身神秘人，指导着乔一川。最终被魔鬼的老婆害死。

还有小齐，开始以为她是一个为爱情飞蛾扑火的小女孩，一个不重要的小配角而已，原来是一个有故事有相当重笔墨的角色。她也是凄惨的命运。

邱国安这只老狐狸，可能看书太快没看懂他是怎么样的一个角色。

阅读起来行文流畅，就是感觉主题比较深，可能人物关系比较复杂，读太快没体会太多味道。感觉偏悲剧比较多。

读后感的作文600字 第58篇

这是一本日记体的小说，一个四年级男孩安利柯讲述了他从四年级十月份开学第一天到第二年七月份在校内外见到、听到、感悟到的一切。其中贯穿着父母为他写的许多劝诫性的具有启发意义的文章，还有他的老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。

其中有一篇故事：勇敢的小哨兵。令我印象深刻。主要讲述了一个小男孩想看军官如何打败敌人，便留了下来，当军官让他帮自己观察敌情，他义不容辞地爬上了树。因为他是伦巴第安人，要保卫自己的祖国。当自己被敌人发现时，一颗子弹从空中掠过，他并没有着急嚷嚷：“我要下去，我被敌人发现了，我要死了。”而是沉着的在上面继续帮军官观察敌情。无论军官怎么劝他，他也还是不肯下来。突然，一颗子弹不偏不倚地击中他了的右肺，这个小男孩便永远地记在了人们的心里，这个小男孩为自己的祖国，贡献了自己的生命而欣慰。

然而就在平时，有一些人遇到危险时，他们总会惊慌地叫喊或逃跑，并不会像小哨兵那样沉着冷静。当有一些人需要帮助时，他们虽然看到了却视而不见。不但不伸出援助之手反而还嘲笑他们、讽刺他们，使他们的心灵又一次受到了重大的打击。我觉得我应该向他学习，学习他遇到困难时的冷静与沉着，学习他的不畏^v^、勇敢和一颗爱国之心。当务之急，我们应该好好学习、天天向上，成为一个有用之人。有一句话是这样讲的：少年强则国强，少年盛则国盛。长大之后报效祖国，帮祖国夺回尊严。

读后感的作文600字 第59篇

在寒假期间，在我空闲的日子里，我有幸读了高尔基的小说童年。

马克西姆·高尔基的童年是世界闻名的，也是嘎斯的一部重要杰作。小说讲述了小阿廖沙的故事，父亲去世后，他跟随母亲和祖父一起生活。阿廖沙的童年是黑暗的。他三岁的时候失去了父亲，他跟着母亲去了祖母家。他是奶奶的爱，关怀，由奶奶讲述美丽的童话陶冶。同时，也目睹了两位叔叔为争夺家产而打架，以及在生活中表现出的自私、贪婪。这种善与恶，爱与恨的现实，给他年轻的心灵留下了深刻的印象。十一岁时，阿廖沙的母亲去世，他的祖父破产。由于无法继续生活在一个依赖他人的家庭，他独立生活。他是鞋店的店员，船上的洗碗工。不管他在哪里，他不仅背负着孩子的辛苦劳动，而且还背负着羞辱和痛苦。

读了这本书后，我思绪万千。我想：阿辽沙与我们相比，我们更高兴。庞跟父母一个接一个，个个都是小皇帝，小公主的家。整天坐在宽敞的教室，听老师讲课。现在，我们不得不花费在课堂上学习白板不再是一个愚蠢的事情。放学回家后，我母亲煮的菜，每顿是不是鱼，就是肉，是我的最爱。每个赛季，当我的妈妈就会给我买漂亮的衣服。当假期，我的父亲也带动了我们自己的车，我们带着全家人来解决。你真的想要什么有什么，你吃你可以吃什么，想玩就可以玩什么。和高尔基相比，我们真正的幸福，所以我们要珍惜幸福生活，努力学习！如果我们不努力，对不起老师和家长对我们的关心，厚爱！

读后感的作文600字 第60篇

文章告诉我们：时间的特点不就是“匆匆”和“一去不复返”吗？文章开门见山，从“燕子去了有再回来的时候”、“杨柳枯了会在青”、“桃花会再开”这三个角度描绘出一幅有声有色、有静有动、生机勃勃的春天景色，而这春景之中，表明了大自然的枯荣是时间的飞逝，与“时间一去不复返”形成了明显的对比。

“去的尽管去了，来的尽管来着”然而，去的“一去不复返”了，来的也只有一次。日子随时随地，生活中的细节，在你不经意间，就会溜走。在吃饭的时候，在洗手的时侯，在喝水的时候，在看书的时候……

日子就是这样，稍纵即逝。只有你去适应日子，而日子是不会等你的。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。钱、金子，是可以赚到的，衣服、食品是可以买到的，而日子、时间是买不到的。日子是宝贵的，是匆匆的，我们大家都要学会珍惜日子于时光，并且在这有限的时光中有所作为，不要“我生待明日”，而且不可“万事成蹉跎”。

读后感的作文600字 第61篇

《让人幸福的教育》一书，使我受益匪浅，摘取印象最深的几点总结如下：

第二编^v^我的成长历程^v^给我印象尤为深刻的是^v^自由是童年的天使^v^，孙云晓老师与记者的对话告诉我们：教育的核心是培养健康的人格，但当今社会大多数的父母却剥夺了孩子的自由，使得孩子的童年并不快乐。父母的一致观点是^v^不要让孩子输在起跑线上^v^。众所周知，当今社会是激烈竞争但是社会，社会选拔人才的标准不变，父母老师的压力就不会减轻，对孩子的要求就不会降低，功利主义教育观对儿童精神世界的威胁就不会消失。还需要家长与老师共同努力。

总之，读过《让人幸福的教育》一书，我开始重新审视自己的教育教学，在今后的工作中，应慢慢转变观念，在教育过程中以培养学生健康的人格为核心，让学生健康地成长，愉快地学习，幸福地生活。

读后感的作文600字 第62篇

有一句说得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”而《爱的教育》这本书,则充分讲述了这一点。

全书通篇没有华丽的修饰,只有简单朴实的描写。如:卖菜妇女,铁匠的儿子，老石匠的儿子等,但却让人感受到爱的重要性。他们流露出的真挚情感,让我们感受深刻：如安利柯的好朋友卡隆,他乐于助人,看见比自己小的同学丢失了买笔记本的钱,他也毫不犹豫地把自己的钱给他。而且常常帮助弱小的同学,在同学眼中就如同正义的使者。代洛西,他虽然家境富裕，但他非常尊重穷人，把他们当做自己的朋友。而洛贝谛,为了帮助同学被疾驰而来的汽车压碎了脚骨……一个个鲜活的人物为我们生动形象的描写出了什么是爱。

令我印象最深的是“每月故事”中小马尔可。由于他的父母欠下了巨额的债务，于是他的母亲要去遥远的布宜诺斯艾利斯工作。可渐渐地他们之间失去了联系，于是小马尔可去寻找母亲，在经历了千辛万苦的旅途后，最终找到了他日夜思念的母亲。这篇故事给了我很大的感触,小马尔可只有十三岁，年幼的他独自一人来到异国他乡。经历了重重险阻后，小马尔可凭借着心中的爱和对母亲的思念，排除万难终于寻找到了母亲。而我呢?则是那样的无知,不懂事，完全忽略了家人对我的爱，我一定要向小马尔可学习，要懂得感恩，懂得分享，遇到困难敢于面对，让我们的世界多一点点的爱，用爱感化人间。

读后感的作文600字 第63篇

读了意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯德《爱的教育》这本书，我很感动。特别是《要懂得爱老师》这篇文章，说的是恩科利的老师在课堂上很不耐烦，还狠狠地训斥了做小动作的同学，恩科利对老师很不满。爸爸知道这件事后，给他写了一封信，信的内容让我很受启发。爸爸说“老师有时心情不好是可以理解的。老师为我们是那么辛苦，有的甚至辛苦一辈子培养了多少个高尚的人，富有情义的人啊！有些人上课讲话、做小动作，不尊重老师的劳动。圣人孔子还对一个白天睡大觉的学生生气，说他‘朽木不可雕也’，何况老师也有生病、苦闷的时候，我们有谁注意过老师呢？”

一起读书吧~

说的没错！是老师在我们的心里播下了知识的种子，使之生根发芽！校园里时时响着我们清脆、明亮的读书声，我们是多么的幸福啊！是老师把所有的爱给了我们。

当我们失败时，是您在鼓励，而我们的成功就从此处起步；在我们取得好成绩沾沾自喜时，是您在叮咛：同学们，别忘了奋进啊！老师您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要用一颗感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出得太多太多。在这里，我要对所有的老师道一声：老师，您辛苦了！

好书是伟大心灵的宝贵血脉。-----弥尔顿

各位可爱的小朋友们，亲爱的大朋友们，我们非常期待你们在《我想和你一起读》专栏里发表你们读书的感悟和推荐，分享你们和书的故事，如果你有想发表的内容，请联系自己班的班主任，快来加入我们吧！

读后感的作文600字 第64篇

感动是什么？感动是一个小天使，把爱洒向人间，温暖人的心灵；感动是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面；感动是一个催泪弹，让多少让痛哭流涕......感动就在那一瞬间，让多少英雄落泪，浪子回头，今天，我读了一本书《感动中国》，那里边的人物让我受益匪浅。最令我感动的是《听，花开的声音——邰丽华》。我每读一遍，心就碎一次。

提起邰丽华，大家都很熟悉吧！她是2005年春节联欢晚会中的《千手观音》领舞者。她那优美的动作征服了每一个人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。在她出生的时候，是个秀美脱俗的小天使。但命运偏偏戏弄人。在邰丽华二岁的时候，邰丽华永远告别了声音。但邰丽华很坚强。在她七岁的日记里写了一句话：我要学张海迪姐姐，虽然没有了健全的身体，但要有一个完整的人生。我震撼了！一个七岁的孩子竟写出了这样有道理的话。再想一想，一个聋哑人什么都听不见，她要比别人付出多少倍的汗水啊！她的坚持不懈令我感动。同时我也深感惭愧。我们现在都是家里的小皇帝、小公主。成天衣来伸手，饭来张口。遇到不顺心的事就冲父母发火。成天拿父母当出气筒，真是不应该啊！花开无声，却美丽。在今后的日子里，我会乘风破浪，展开双翅坦然面对困难！

读后感的作文600字 第65篇

是谁的背影？总穿梭于危急的地方，把我从苦恼中救出？是谁的背影？总守候在病床的旁边，熬红了双眼却不在乎？是谁？是父亲！“我最不能忘记的是他的背影。”朱自清的眼泪如花从那一刻绽开了……

爱，就是朴素中出高尚；爱，就是无声中响出歌曲；爱，就是透明中折出光彩。为儿子攀栏买橘是一件平常又非凡的事情。在千千万万爱的付出中显得平常，在千万的平常背后显得非凡!“他的背影混入来来往往的人里，再找不着了。”在生命的人海里，相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影，那个正是当天为“自己”买橘子的父亲。“谁言寸草心，报得三春晖。”是的，我们又要如何报答父母的深恩呢父亲，在失败时鼓励，在成功时严厉，需要时帮助。没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲，用上所有的语言也不够。但他为孩子付出的，一点一滴积起来是一个大海，一粒一颗堆起来是一座大山，一片一朵凑起来是一幕天空。翻开陈旧的相册。

你记起了吗心中那沉甸甸的关爱，就是父亲为你做的平常而又非凡的事。

读后感的作文600字 第66篇

让我很触动是阿列克谢偶遇三个小少爷，与他们玩捉迷藏的事情。在书中，阿列克谢说了一句：“你们会挨打吗？”这句话说出了阿列克谢生活在一个没有爱，经常被打的家庭的事实。这样没有温暖的家庭是我无法想象的，因为我的一家十分和睦。

记得有一次，我拿碗的时候不小心把碗摔了下去。只听一声巨响，地上的玻璃渣七零八落，让人无从下手。正当我要伸手捡时，妈妈忙跑过来问我：“皓皓，有没有受伤啊？”见我没事，她又跑过去拿了扫帚把玻璃渣扫干净了。就连外婆也跑过来对我细细打量一番，确认我没有受伤后才长舒一口气。

而在书中，阿列克谢只因为乱染布，就被外公一下下重重地打在身上，疼得他第二天醒来时还觉得身子是麻的。这多么令人同情呀！

高尔基在文章最后写了这样一句话：“人们善良的本性在增长，它唤起了我们恢复人类美好生活的永不泯灭的希望。”从这句话中，我体会到了高尔基对美好未来的心向往，希望没有人像他的童年那般痛苦。我定要好好珍惜现在充满爱意的生活。

读后感的作文600字 第67篇

虽然只是一些平凡善良的人，但他们却让我真真实实体会到了爱的力量，在爱中受到教育和启示。如果问我爱是什么，或许我无法确切的回答。但是我认为爱是没有任何限制和规定的，爱更是多种多样的，父母对孩子的爱，老师对学生的关心鼓励，同学之间的友好情谊，都蕴含着爱。其实在生活中，类似的事情有很多很多，那些乐于助人不求回报的人，拯救了许多面临困境的人。我应该向他们学习，不求回报的帮助那些有需要的人。作为宿管老师，给学生的爱一定也能让学生感受到家的温暖，为学生的求学之路带来鼓励。

老师的爱是一种视如己出的心境，是一种奉献的精神，是一种负责的态度，更一股巨大的力量。在未来的工作中希望我和我的同事们能共同努力，带给学生更多的温暖，让学生在爱中学习成长。

首先，我们应该深入学生的心理，了解学生的感受和想法，处理好师生之间的关系。尽可能地避免宿舍矛盾的产生。其次，我们要用爱来感化学生，真诚地为学生提供服务，为学生们的生活保驾护航，更应该在生活中成为学生的朋友。此外，我们还应该在工作中潜移默化的给学生树立拳拳爱国心。无论未来他们的前途多么的闪亮，也希望他们永远不要忘记我们强大的祖国，热爱我们的国家！

爱是无私的，爱是纯洁的，爱是实实在在的。作为宿管老师要力求做到爱得得体、严而有度、教育有方。给予学生最质朴的爱，做一个真正有爱的好老师！

读后感的作文600字 第68篇

詹天佑是我国杰出的爱过工程师，我读了他的事迹之后，感受颇深，詹天佑为了自己祖国的荣誉，不畏艰难，成功的建设了我国第一座自主建设的铁路—京张铁路。

课文主要讲了清政府要建设京张铁路，却被帝国主义者阻挠，他们要求用他们国家的工程师来建设，清政府当时为了不让帝国主义国家进一步控制我国北部，就认命詹天佑为总工程师，詹天佑顶着帝国主义的阻挠和地形的险恶，在南口以北的地方建设京张铁路，詹天佑开凿了居庸关和八达岭这两个山洞，然后他又设计了人字形路线，4年之后，京张铁路就全线竣工了。

在探测线路的时候，詹天佑一丝不苟。高度负责，还不畏艰苦，身先士卒。白天，他亲自带着学生，在山上定点。测绘，晚上，他在油灯下绘图，计算。他为了建设好京张铁路，贡献出了自己全部的心血。

在开凿居庸关隧道的时候，我觉得他工作的很卖力，别的工程师都是从屋里坐着，工作很轻松，但是詹天佑不一样，他和工人们同吃同住，还亲自去挑水，他这样座可以减轻工人们的工作量，让工人们不必那么辛苦，让他们可以有更多休息的时间。

在开凿八达岭隧道的时候，我觉得詹天佑很爱国，他为了祖国的利益，茶不思。饭不想。想了好几天才想出来这个方法。

在设计人字形线路的时候，我觉得詹天佑很有智慧，在火车上，许多的人在很安静的时候只能设计出1个火车头的火车，可是他在这么艰苦的情况下，还能想出用两个火车头来解决弯度太大的问题。

我读完这篇文章之后，是我又想起了我们，我们在做作业的时候，一遇上难题就知道抄答案，有的同学甚至不做。詹天佑在那么艰苦的情况下还在努力的解决问题，我们在那么温馨的环境下也只会抄答案，一点也不自己动脑子。有的同学在遇上难题的时候就和别人不一样，他们会认真思考，仔细揣摩，让这道题像吃饭似的，一点一点的消化掉，让难题变的简单起来。

读后感的作文600字 第69篇

前几天，妈 妈在书架上发现了《故事大王》这本书让我看，我不想看，在妈 妈的折磨下，我最终还是看了一下，随后，被那精彩的小故事吸引住了，其中，让我感受最深的是那篇《打喷嚏的故事》。

有一个体质非常好的人，不知怎么的发烧了，他急忙去医院看病，医院给他开了几副药，让他吃。过了几天，他的病见好了，可是落了一个毛病，就是每天都会整时整点地打喷嚏，从早晨8点到下午5点。有一天，他的一个朋友家的马桶堵了，让他去帮忙修，他来到朋友家，啊！好大的卫生间比我家的房子还大，他一定很有钱，就边修边想，怎么结算工钱？他的朋友说：^v^100元吧！^v^他的朋友虽然很富有，但是很小气。这时候，他们家的钟声敲响了，他^v^阿嚏^v^一声打了个喷嚏，他的朋友说：^v^早知道你有打喷嚏的毛病，你现在打了多少个喷嚏了。^v^他说：^v^我打了9998个，还差2个就10000个喷嚏了。^v^这时，他的朋友想了一个好点子。说：^v^要不这样吧！你要是在5点之前打够10000个喷嚏，我就给你10倍的工钱，要是你没有打够10000个喷嚏，以后我家马桶坏了，你免费给我修。他说：^v^我不敢打赌，我们家上有老下有小，全靠我养家糊口啊！^v^他的朋友说：^v^你都打了三年的喷嚏了，肯定能得到工钱，你怎么不敢打赌呢？^v^那人想了想，打赌就打赌。修完马桶，他的朋友给了他一杯咖啡，这杯咖啡能治好他的打喷嚏。到了4点59分，他还是没有打喷嚏，这时，突然有一个小飞虫飞进他的鼻孔里，他^v^阿嚏^v^一下打了一个喷嚏。他的朋友只好付出10倍的工钱，他高高兴兴地回家了。

读了这本书，使我懂得一个道理，做人要讲诚信，一定要遵守诺言，说到做到。

读后感的作文600字 第70篇

“林花谢了春红，太匆匆。”时间在不知不觉中过去了，我慢慢地成长起来，慢慢地自立起来。

我的人生为何这样的匆匆呢？什么事都发生在我的意料之外，有的甚至都在我还没准备好之前就发生了，节拍总是这样快，在我还没有想出来时，我便被医生提前抱了出来，当我还没有想上幼儿园^v^幼儿园时，我便被父母送了进去，接着，当我还正过过着无忧无虑的童年生活时，我却被老师笑着迎进了小学的大门。在学校里，时间飞奔似流水，我很快到了开始小升初的紧张复习当中，考试终于结束了，我开始进入了我现在的学校——广大附中。我的人生太匆匆了，我时常想做的事情还没做完，另一件事情就接踵而来，时间就这样很快地流逝了。

昼夜更替，四季转换，日子过的就是这么迅速，你不能去阻止地球的运行，你也不能让时间倒流，你只能这样匆匆地过掉每一天。也许，有些人只求物质上的时间，愚昧地去停止闹钟的走动来保持时间的永恒，而有些人只会从现在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。

时间的匆匆常常捉弄人们，它会使两个互相思念的人即将相遇时，因为时间的匆匆却各奔东西，它也会使人在一瞬间犯下一个严重的错误，时间的匆匆也会给人带来好的机遇，让你的事业成功。时间的匆匆如流水一样，上帝从不会给人多一分或一秒，所以只靠自己去珍惜。

匆匆地来，匆匆地去，让我们在这匆匆的日子里流下美好的回忆……

读后感的作文600字 第71篇

在暑假，我读了一本新课标必读书——《爱的教育》。这本书是著名儿童文学家亚米契斯历经8年写出来的。

书中的文章有很多，但我最喜欢的还是“感恩”这篇文章。这篇文章是父亲给安利柯写的一封信。这封信主要讲了三个内容：首先是安利柯对教师的不满意，其次是他和朋友之间不是很友好，接着还说了爸爸妈妈对他的偏见，不喜欢他，偏爱弟弟。最后父亲的信中讲了一番道理，使安利柯感到懊悔。看完了这篇文章，我也反省了自己。有时候父母对我们凶，可能是因为劳累过度，所以才这样的，可我们却只片面的去理解父母凶，却不知道理解父母的辛苦。

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况是父母、教师为我们付出的一片大海呢？

教师把自己的知识毫无保留的教给了我们，使我们的见识变得更广，心理也更加成熟。他们拿着粉笔为我们讲课，没有一点怨言。为了使祖国的未来变得更加强大，他们奉献了自己的时间和光阴。

父母每天出去上班，用工资来给我们买吃的，买喝的。他们辛辛苦苦把我们养大，不求回报，也没有说过怨言，并且每天教育我，俗话说“父母是人的第一位老师”，他们的付出甚至比教师还要多。而我们有时候还抱怨父母管得太严格等等，却不知道父母为我们付出了多少。

在这个世界，当你用幸福的眼光去看待生活时，你一定可以发现许多的爱……

读后感的作文600字 第72篇

我非常喜欢阅读，书中的故事，就好像发生在我身边，或喜或悲，或爱或恨，好像我就是主人公，我的书就像是精神食粮，一天不吃就饥肠辘辘；书又像是我亲热的朋友，给我带来温暖和快乐；书更像是一盏明灯，照亮了我的心房。在书的海洋里，我最喜欢的一朵浪花，就是《爱的教育》。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，原名《心》。书中以小学生安利柯的口吻，记述了一百个动人的故事。故事的主角就是学生，老师和家长，他们是平凡的，但他们都具有高尚的品质。比如，诚实的卡洛斐，宽容的克莱谛，以及与病魔顽强斗争的“小石头”。他们的品质都令我感动，令我敬佩。

在这一个个闪光的故事里，都包含着为人处事的道理。比如，卡洛斐在街上捡石子，随手一扔，正好砸伤了一个在街上散步的爷爷。事后，卡洛斐没有逃避，而是主动到爷爷家去道歉，还把珍藏多年的邮票集送给爷爷，爷爷被他的真诚感动了，把邮票集还给了卡洛斐，并夸奖他诚实。这件事很小，但足以看出一个人有没有敢于认错的勇气，只要你有了卡洛斐这种勇气，就可以取信于人。

这本书里还有一个吸引人的地方，就是“每月故事”。安利柯的学校每月末都要学习“每月故事”。这一些故事，讲的都是战争时期一些小英雄的故事。他们生在不同，住在不同，相同的是他们都有一颗爱国的心！我们要学习他们那高尚的爱国精神！

《爱的教育》真是名副其实，这里面的主人公用爱心谱写了一首悠扬的乐曲，当我们奏响它时，却发现它是世界上最美的天籁之音！我读书，我快乐。书是我的好伙伴，它将陪我走过漫漫人生路。

读后感的作文600字 第73篇

读完了《童年》，我的内心久久不能平静。

书中的小主人公阿列克谢生活在令人窒息的黑暗天地，然而，悲惨黯淡的童年生活并没有让他就此沉沦，反而激发了他的斗志，让他勇气为刀剑。在成长的道路上披荆斩刺。最令我佩服的，正是阿列克谢这种既坚强又乐观的精神。

在外祖父家，在那个阴暗笼罩在家庭里，阿列克谢受到欺凌，但是他依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威，鞭子暴打也不会让他屈服下来，他既懂事又能干，在他很小的时候就可以自食其力了，在街头上捡着破烂而来养活自己……

当然，阿列克谢的童年自然有着温情的一面。外祖母的呵护下让他感受到了亲情的温暖，“小茨冈”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下，又让他感受到了友情的可贵与重要性!

在暗无天日的每个日子里，阿列克谢还是可以发现生活中存在的真、善、美。因此正是这些东西让它变得既坚强又乐观了，让他再饱受磨难，自食其力的同时，也依然可以保持着儿童的美好天性。好奇心和求知欲，也让他更加富有了爱心，乐于助人的心、同情心等等。可是最后因为阿列克谢的母亲不幸去世了，阿列克谢又在他的外祖父的劝说下，不得不独自一个人走向人间。

跟阿列克谢相比，我是幸福的，而我却不珍惜，总觉得一切是那么平淡无味，读完《童年》后，我才真正知道了自己的不足，我相信，从阿列克谢身上的启迪会让我终身受益。

读后感的作文600字 第74篇

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作，他用日记的`形式讲述一个叫安利柯的小男孩在小学四年级时的成长故事，写了他一年中的所见所闻所感。

书中描写了一群充满活力的孩子。纯真善良的安利柯、是非分明的卡隆、品学兼优的代洛西……他们每个人都是独一无二的但他们身上却都有着一种共同的东西--对自身的祖国深深的爱，对父母师长朋友的真挚之情。

书中叙述的亲子之爱师生之情朋友之谊都如此的细腻，让人向往，让人感动。这本书用朴实平凡的语言，讲述着100个与孩子们有关的故事:扫烟囱的孩子、穷人、虚荣心、感恩、吵架、告别等等，体现了他们的纯真善良。从中使我感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀，而这种关心、理解，都离不开一个东西--爱!

这本书中不能忽视的是每个月老师读给那群孩子们听的故事。一个个小故事不仅使书中的孩子们受到启迪，同样让我被这些人的高尚品质所震撼。书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面，救出了他，自身却被车子轧断了一条腿。同学老师校长都纷纷称赞他是“牺牲自身的生命而救助朋友的人”

透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，是把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家给我慰藉给我荣耀!^v^先生的这些话让所有的学生都信服与他，也让我对这群学生十分羡慕。

读了《爱的教育》之后，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。

读后感的作文600字 第75篇

对着小女孩的枪伤他本该感到内心不安，或者深深地谴责。他却欣赏它，并认为女孩因此与众不同，它是一件艺术品，只要看到便会满足。这难道就是张悦然小说最独特的地方：用反向的感觉来衬托丑恶。

她抓着人性善良，懦弱的一面，对他的感受施加镜子反映。他收养几年前被他枪伤的女孩，并无微不至的照顾她，怜她、宠她。

如果说《誓鸟》是凄美，那么《红鞋》则是残忍、恐怖、血腥，一个清纯女孩以自己最冷漠，也是最残忍的方式报复着杀手。

“她走到倒在地上的男人面前。她把男人单薄的棉衫脱掉，裤子也退去。跛脚的男人满脸参差的胡子，赤露的身体上有三个枪口，血液正从四面八方汇集。她看着，露出笑容，觉得他是绝好的模特。

她从身上取下相机。喀嚓。这是男人这一生的第一张照片。他终于作为一个标本式的角色，印进了她的底片里。这是他最后能给予她的，他的身体。

我们走吧。女孩心满意足地说。她抬起脚，非常自然地从男人的身上迈过去。男人尚且睁着的眼睛只能看到她的红鞋。那只红鞋从他的身上跨了过去。正像他一直记得的，他第一次看到她的时候，她从她妈妈的身上跨过去那样。

他横在她的脚下，像是一条隐约不见，细微得不值一提的小溪流。她跨越，离去，然后渐行渐远。”

这就是故事的结尾，让人深思。真的是杀手不冷，反倒是这个看似柔弱的女孩。她的麻木不任，虽然儿时悲惨是杀手给的，但她还给他的已经不只是报复，更多是自我毁灭。

《红鞋》留给读者的是什么，人性向上！可为什么张悦然用了这么残忍的手笔，一次又一次制造、强调了魔鬼般的形象，这和那清纯模样的女孩冲突太大了，难道就是作品的成功之处吗?成功了意义又何在！。

读后感的作文600字 第76篇

童年，每个人都有童年，我的童年是快乐和幸福，但他的童年是品尝苦涩的世界中，通过一个逐渐成熟的孩子的眼睛来描述他周围的世界，尽管他总是谦逊地拒绝写更多关于自己，但它给了我一个固执、富有同情心和不断追求Alesha的形象。《童年》里的故事都是深沉、细腻、迷人的，就像珍珠一样，整本书就像珍珠项链一样。

这本书中有两个人物给我留下了深刻的印象。第一个当然是小阿丽莎。当他第一次看到祖父打他时，他很抗拒。我禁不住对他表示同情。我忍不住走上去帮助他，以避免肉和皮肤的疼痛。当我看到他交了一个知心朋友，我不禁嫉妒他。得了吧，唉，我多么希望能交到知心朋友。当我看到小阿莱莎没有书，但渴望阅读时，我被我没有的精神所感动。当我看到他因为阅读而蒙受的耻辱时，我哭了。小阿莱莎痛恨小公民的坏习惯，狂热地追求自由，深深地向往更好的生活。感染了我，也让我更加珍惜我现在所拥有的。

第二个人物是小阿莱莎的新朋友“好东西”，从他的语言中得知他是一个热爱生活、乐观向上、积极向上的人，生活中的一切都像好东西一样，你不会抱怨生活。

我从“好事”中学到了很多。即使我在生活中遇到挫折，如果我改变我的观点，它可能成为一件好事。为什么不呢？

读后感的作文600字 第77篇

《童年》是高尔基根据童年时代创作的自传体小说。它揭露了俄国沙皇时代的黑暗、残暴和不人道。高尔基从小就生活在这样的环境中，遭受着精神上和肉体上的折磨和羞辱，承受着巨大的痛苦。但高尔基并没有对生活失去信心，而是坚定地走了过来。高尔基的原名是阿列克谢·马西莫维奇·比什科夫，他的昵称是阿丽莎。他年轻时失去了父亲，和母亲、祖母一起来到祖父的家里。这一切只是主人公阿莱莎悲惨命运的开始。祖父家与其说是一个家，不如说是一个人间地狱。爷爷负责家里的一切。他的脾气很暴躁，他想要什么就有什么。主人公Alesha经常因为犯错而挨打。两个叔叔经常为了分离而争吵和打架。家里的女人没有地位，任凭丈夫责骂和发泄。这一切给阿丽莎年轻的心灵留下了阴影。

后来，阿丽莎离开祖父的家，独自进入社会。他曾经在很多地方打零工，在这期间，阿莱莎遭受了很多羞辱，但他活了下来。因为他的坚强，不妥协和困难的精神和信念一直支持着他。现在我们真的很幸运，不用担心衣食。然而，小阿丽莎没有足够的食物和温暖的衣服，她被殴打和羞辱。这些悲惨的场景让我想知道，如果我们生活在俄罗斯沙皇时期会发生什么。你认为那不是人们生活的地方吗？时代在进步，但人们变得越来越懦弱。当他们遇到困难，他们想要撤退，逃跑或走捷径。屠格涅夫说：“如果你想要快乐，你必须先学会吃苦。”美好的生活必须付出代价才能长久，才能奋斗，才能得到。”

读后感的作文600字 第78篇

花了一个星期，读完了《爱的教育》 这一本书让我非常喜欢。书中有许多故事，每一个小故事都很平凡质朴，但却非常真实。但是都贯穿着一个情感那就是——爱。

这本书以日记的形式记录了四年级小学生安利柯的生活和周围的人、事、物。他以“爱”为主题，抒发了对祖国的爱，对父母的爱，对老师的爱，对同学的爱，对穷苦人民的爱……总而言之，这本书教我们了如何去爱别人。

我最喜欢书中的一个故事它的名字叫《少年爱国者》。这个故事讲述了一个意大利的贫穷少年，坐着轮船去热那亚，船上很多乘客看他可怜，便给了他钱，少年和需要这些钱，但是他却发现乘客们转头对自己的国家指指点点，十分愤怒，那时的他已经忍无可忍了，便抓起铜币，那几名乘客，不顾一切的砸过去。还对他们愤怒的破口大骂:“你们这些可恶的人!我原本以为你们是个好人!可你们却转头侮辱我的国家!你们的钱我不要也罢!”读到了这里我的身心沸腾了!这个少年的爱国之情打动。如果爱是奔腾的热血，那么我认为对国家的爱就是至高无上的。但作为一个有良心的人，应该牢牢记住我们一定要热爱祖国。

读完这本书后，我眼前一闪，忽然知道了一点——我们普通学生经常受过严厉的批评，受到大家的嘲笑，一般都会抱怨或苦恼。可是或许想到爸妈照顾我们时，老师鼓励我们时，朋友关心我们时，我们是不是都忽略了?把对朋友的关心当做理所当然，但是我们要学会换位思考，学习理解他人，学习珍惜友谊 。

读完这本书后，我想爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。我想“爱是什么”，不会有明确的答案。但在我看来——爱是博大的、无穷的、伟大的力量。

读后感的作文600字 第79篇

“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，可我们的日子为什么一去不复返呢？”今天，我读完了朱自清先生的《匆匆》后，我已陷入了深思。

犹记得七岁那年，妈妈让我去菜市场买菜，我很乐意地接下了这个任务。因为那时我只用步行15分钟就到了，于是向妈妈要到钱后，我开心地出发了。可当我路过玩具店时，看到店里那些五花八门的玩具，我情不自禁地将目光转移到橱柜上，心里十分想要。那时，我直勾勾地望着，将近十分钟后，我才想起来，我这是要去买菜呢。于是头也不回地向前走，可好景不长，我又被沿路的美食吸引了许久，心里心想，反正也不着急，就看看吧！最后我买完菜，时间已过去了一个多小时。回到家，妈妈语重心长的跟对我说：“孩子，如果你是个用“分钟”来计算时间的人，那你会比用“小时”来计算的人，时间多出59倍。我之所以让你去买菜，是为了考验你对时间的掌控能力。”听完，我羞愧地低下了头。

善待时间吧，重视时间的人，时间也会重视你，愿你在有限的时间里创造无限的可能。

读后感的作文600字 第80篇

《童年》是苏联作家高尔基的小说。这本书是以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。

“在一个昏暗狭小的屋子里，阿廖沙的父亲躺在了地板上。身穿素白，身子显得特别长……母亲跪在地板上轻声说着什么，声音低沉嘶哑；双眼被泪水浸泡着，又红又肿。外婆也在哭……”读着读着，我屏住了呼吸，心情久久不能平静。多么可怜的阿廖沙，才三岁就失去了父亲！他还那么小，小到对外祖母说的关于父亲去世的话还不能完全弄懂！生活贫苦的一家人，在失去了父亲之后，该如何生活下去呀！我继续读了下去，阿廖沙的生活环境实在太差了，他生活中的很多人都是那么自私，那么暴烈。幸好有慈祥、善良、乐观的外祖母的陪伴。

读完《童年》这本书，我深深地同情高尔基悲惨的童年，但是也佩服高尔基面对困苦生活的勇气。高尔基的家人很粗暴、自私、市侩，他跟着外祖母生活，外祖母慢慢地教育他。外祖母给他讲故事、讲笑话、安慰他……外祖母就是高尔基生活里的一束光，是外祖母让他感受到了爱，感受到了善良，感受到了温暖……

和高尔基相比，我是多么幸福啊！在家里，有家人的疼爱和关心，不愁吃不愁穿；在学校，有老师悉心的教导和同学们的关爱。我要好好珍惜，要好好读书，天天向上。

读后感的作文600字 第81篇

今天，我们学了一篇课文，名叫《小苗与大树的对话》。

这是一篇访谈录。课文的主要内容是：1999年8月21日，一位叫苗苗的小学生到北京大学季羡林家作采访，开始，季羡林爷爷谈了一些他以前爱看闲书的故事，后来又谈了关于读书方面的经验和认识，他还要求一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。

读了这篇课文，让我感到季羡林爷爷的知识非常渊博，他精通多种外国语言，还经常会提出很多很好的建议，又看过那么多课外书，他的学问真是太高深了，我要向他学习，成为一名有学问的学者。另外，从课文中我也了解到他小时候的记性是非常好的，竟然能把《水浒传》里108个绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。从访谈录中也得知，他非常擅长写文章，因为他了解写各类文章的方法，这都是得益于他爱看闲书的习惯，所以我非常佩服他，要以他为榜样。

读了这篇文章，使我印象深刻的有以下几点：季羡林爷爷主张看闲书，原因是闲书看多了，各方面的知识就在脑子里日积月累，便能丰富起来，为以后写文章打下了扎实的基础。著名文学家鲁讯先生也曾讲过，要想把文章写好，最可靠的方法还是要多看书。记得爸爸妈妈曾经对我说过，写好作文绝对没有速成的方法，必须靠平时一点一滴积累下来，要留心观察周围的人和事，开阔视野，最好的方法就是多看课外书，还引用古语说：“文章千古事，得失寸心知。”从书中会得到很多有益的启示。

作为二十一世纪的青少年，必需要学好文化知识，不但要中西贯通，古今贯通，还要文理贯通，要努力使自己成为一个德、智、体、美、技各方面全面发展的好学生。

书是知识的海洋，学海无涯，为勤是岸。要想在知识的海洋里遨游，就一定要多读书，勤读书，读好书，读书贵在坚持，切忌半途而废。只有这样，一棵小苗日后才能长成参天大树！

读后感的作文600字 第82篇

假期里，我读了一本书的一个故事，名字叫《一百美元的故事》，这个故事里讲了一个小男孩 ——约翰，他的父母要去英国，他奶奶没去，约翰的父母就给他一百美元，还定期往约翰奶奶的账户汇入一笔钱。他奶奶去买菜，回来把钱放在窗台上，约翰在收拾奶奶的东西，他发现奶奶前天的钱才285美元，现在变成了308美元！后来，他爸爸查奶奶的账户时，发现奶奶从未取过钱，想：再节约，也不可能100美元花一年！一天，约翰偷偷跟在他奶奶后面，原来，那些多出来的钱，是镇上的人们多给^v^钱，最后，约翰去找镇长感谢他，才知道，人们知道他奶奶不认识钱，就去帮助他。

看了这个故事，我受到了很大的启发，懂得了要帮助身边的人，因为在我的周围也发生过这种事。有一次，我朋友不小心摔了一跤，脚破皮了，还留了一点血，突然，一个路人很热心，扶她起来，并背起她，去了药店买东西，帮她涂药还帮她包扎伤口，做好之后，这位路人还提醒她，走路要看路，有红绿灯、斑马线就要走，没有红绿灯、斑马线就要走路边，以后一定要小心，这种事千万不能马虎，还叫她不要说给父母听，他帮我朋友包扎、涂药，真是太乐于助人了，还有一次，一个小男孩去我朋友家玩，还去他那看书，就把书搞乱了，我朋友很生气，外面的阿姨看见了他们在吵，说：“别吵了，你们为什么吵架？”一看，原来把书弄乱了，就说：“这个，不用吵，我来帮你们收拾，并帮你清洁房子好吗？你们乖乖地去沙发上看电视”！房子清洁完书收拾完后，这位阿姨就走了。

啊！原来善良乐于助人的人们都在我们身边，我读了这个故事，我一定要乐于助人！

读后感的作文600字 第83篇

读《雷雨》，我只用了半天时间。应该说能够从头到尾，一气呵成地感受其神韵的文字魅力和行云流水的情节，本就是一种非凡享受。而其中最玄妙，也是最出彩的地方，无疑是结局一个又一个突如其来的死亡，它会让人们在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。

然而平复了那些纷乱的情绪，定神浅思，也许“死亡”，对于这些生活在痛苦之中的人们，本就是一种痛定思痛的解脱。抛离爱恨的纠葛，解系世俗的仇恨，最终我们还是要把灵魂交还给上帝，经历审判，得到救赎。

“死亡”一词，可以说贯穿了整部《雷雨》，姑且以此为线索梳理一下思绪，会发现它更像是一个引子，通络了一个家族的命运。

从序幕中两位尼姑谈论的神鬼，再到周萍和周蘩漪各自的忏悔或执着，最终直指那些无知青年的咽喉，每一个布景和情节，都或多或少弥漫着对死亡的叹息和恐惧。然而面对这一出悲剧，真正可怕的到底是死亡，还是爱情的盲目？

其实我一直在想，鲁四凤——这个揣着小幸福蠢蠢欲动的女人，这个在爱情与道义的挣扎中活脱出来的女人，如果不是意外，不是命运的捉弄，她是否会得到最终的幸福呢。也许会吧，带着母亲临终的祝福，携着爱人私奔海角，从此摆脱家族地位的一切捆绑和束缚，从此过上一种世外桃源的生活；但是更也许不会吧，因为她双手紧紧挽着的是一个背负罪责，终生处于悔恨和惶恐中的男人，他们可以背离家族的往生，可以亡命天涯追寻他们想要的幸福，然而无论足迹印留在多远的彼处，他们的精神里却始终会残留另一个的女人身影。如那夜雷鸣的雨后，她恶毒的诅咒，那低低的呜鸣声竟会如此四壁回荡。四凤的悲哀并不在命运玩人，而在于她本就选择了一个担不起责任的男人。

读后感的作文600字 第84篇

《爱的教育》中有许多的小故事，我最喜欢的是安利柯老师讲的一个故事。里面讲的是：有一个穷苦的家庭，孩子帮爸爸抄文件，每个晚上抄160张。他因为睡觉时间太少所以成绩下降了。爸爸知道他成绩下降很生气，再也不管他了，而孩子却仍然不告诉爸爸事实。有一次，他不小心把书碰落了，惊动了爸爸，爸爸知道了真相，不禁泪流满面，他抱住儿子，把儿子放在床上，陪着儿子一起睡……这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀！想想有时候我自己，经常会惹爸妈生气，比起他我已经很幸福了，我也要向他学习，做个懂事的好孩子。

《爱的教育》还讲了人们之间要互相帮忙，就想起来我以前有次一起和同学去给孤苦老人奉献爱心，还记得老人们当时脸上高兴的笑脸，所以我们以后还要经常去帮助别人，把爱心奉献给需要爱的人。

读后感的作文600字 第85篇

暑假里，我阅读了高尔基的《童年》这本书。初读时，懵懵懂懂，于是按照老师的推荐，去搜寻了《童年》的电影来看。看完电影，我又重新打开书，细细品味了书中各种人物的情感。

高尔基的童年虽然苦涩，但成长过程却是给人以一种催人向上的力量。书中的阿廖沙从小就失去了父亲，失去了生活依靠的母亲，把他寄养在外祖父家。外祖父的脾气很差，总是喜欢嘲笑他人，动不动就打人骂人，让人非常讨厌。他的两个舅舅也是自私自利、贪婪残暴的化身。庆幸的是，与令人畏惧的外祖父、舅舅不同，外祖母为人善良、热爱生活，她似乎可以容忍一切。在无数个夜晚，阿廖沙依偎在外祖母身旁，如痴如醉地听着她讲各种民间故事，外祖母是阿廖沙童年生活的慰藉和光亮……

和阿廖沙相比，我们的生活是多么的幸福呀，我们每天坐在宽敞明亮的.教室里，听着老师讲课，回到家就有父母精心准备的美味佳肴……当我们在学习上、生活中遇到一点点的小困难时就会退缩，就会埋怨生活的不公，现在想起来是多么的可笑，这些困难和挫折与阿廖沙相比是多么的微不足道。

感恩为我们创造幸福童年的人，同时我也明白了要珍惜时间、珍惜转瞬即逝的童年，努力学习，哪怕身处逆境，也要像高尔基一样，坚强独立，努力拼搏，去实现自己的人生抱负。

读后感的作文600字 第86篇

我读了意大利作家亚米契斯写得《爱的教育》，我很喜欢这本书。

这本书的每个故事都能告诉我一个道理。

书中九个讲述老师的故事让我懂得了为什么要尊敬老师、爱老师、感恩每一位老师。读了这本书，我感觉我们的老师跟书里的波巴尼老师一样，也跟我们的爸爸妈妈一样和蔼可亲。学校的老师辛勤地工作，教我们学习语文、数学、英语、美术、音乐、体育知识。老师教育我们要热爱祖国、努力学习本事，长大为祖国服务。老师关心爱护我们，像爱自己的孩子一样爱我们。

老师严格要求我们学习和做事要努力做到最好，我们做得不好的时候，我们有了错误的时候，老师总是比家长还要耐心，苦口婆心地教育和帮助我们，为了我们进步，那么忙还经常跟家长交流。记得这学期我们上二年级了，一开学我就上了“光荣榜”：我们十几位同学因为暑假作业的语文书写完成得不合格，香香老师点名要求我们补写。每天在生字本上书写三行，九个词，直到书写合乎要求为止。老师就是为我们好，为我们都能写出一手漂亮的字，才这样严格要求我们的，对谁都不例外。

我在一年级学到了很多知识，现在我是二年级的学生了，我们亲眼看到老师为我们付出的辛苦，亲身体会到老师对我们的爱。我们在学校过得特别愉快。我们长大了，现在已经明白了很多道理。老师就是辛勤的园丁，我们就是一棵棵小树苗。老师不辞劳苦地培育着一棵棵小苗，让我们茁壮地成长。

这本书和家长都告诉了我们要尊敬和感谢老师，告诉我们任何时候都要有一颗感恩的心。我感谢我的老师，我爱我的老师。

读后感的作文600字 第87篇

今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我到文明大道去看美丽的迎春花。

路边花坛中的迎春花远远望去像一个个黄色的大绒团，走近一看，朵朵都像嫩黄色的小喇叭。它的枝条细而长，从根到梢，颜色由深绿变为嫩绿。迎春花近似圆形的叶子又大又厚，而且很密，给人一种敦厚朴实的感觉。它的花像一个小喇叭，吹着迎接春天的号角；它的花很小，但很多，整齐地排列在花蔓的两侧，长长的，像一挂挂用竹竿挑起的爆竹，蕴涵着喜庆和吉祥；那嫩黄色的小喇叭中间有深黄色的花蕊，它的花瓣是单层的，薄薄的，一共有六片，一阵微风吹来，就会散发着淡淡的清香，洒向四面八方，有的花瓣全开啦，露出深黄色的花蕊，有的头上还带了一点绿色；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的迎春花，一朵挨着一朵，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，真是犹如一匹金色的锦缎。

我喜欢迎春花的精神，它们尽管没有月季花那样艳丽多姿，也没有茉莉花那样芳香诱人，可是它不畏严寒，顶着风雪开放，第一个向人们报告春天的来临，给大地增添了无限生机。鸟儿听到了她的呼唤，唱着动听的歌儿飞来啦；树木听到了她的呼唤，微笑着发芽了；小河听到了她的呼唤，欢笑着解冻了；其它的花儿听到了她的呼唤，也竞相开放了……

啊，美丽的迎春花，你也是报春花啊！我多么喜欢你呀，我也要做一位具有你那种精神的人！

读后感的作文600字 第88篇

在这风趣多彩的寒假里，我阅读了《童年》这本书，其中我体会到的感悟很大。

《童年》以第一人称单数，主人公阿廖沙的视角讲述了高尔基三岁到十一岁寄人篱下的悲惨生活。阿廖沙出生于木工家庭，3岁时父亲染病而死，他跟随母亲到外公家生活，11岁时母亲又因病去世，他开始了闯荡社会。

《童年》真实体现了十九世纪俄国底层人民的艰难生活，深刻批判了沙皇专治下的黑暗与腐朽，我体会到字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

而我们现在并不是像以前的社会一样，可以说是衣来伸手，食来张口每天开开心心的去上学，放学，天天都过这无忧无虑的生活而以前呢都要担心会不会被冻死的情况，可以说是家破人亡，多事之秋。

《童年》这本书想要告诉我们要珍惜现在的生活环境，主人公阿廖沙从小父母就去世了，只有他的外祖母平常来照顾他，他的外祖父对他也非常的不好，但他不也在这种寄人篱下的生活中过了下去。如今，我们现在的生活环境那么好，我们更要发奋图强，做新时代的接班人。