我的长生果读后感200字以上 第1篇

书对我们青少年来说,是有益的、也是有趣的。学完叶文玲老奶奶写的《我的“长生果”》这篇文章,它使我觉得书的作用更是不言而喻。

叶文玲老奶奶从小非常喜欢看书,每天一放下书包就奔向“绿洲”——小镇的文化站。几个月的功夫,这个小图书馆所有的文艺书箱,叶文玲差不多借阅了。

所以她的作文常常居全班之冠。她上初中后,课余时间都用在借阅书籍**,因为读了许多的书,她从而学到了许多的好词佳句,因此她“创造”了一篇800字的“小小说”。到了年迈的时候,她还想扎进头去醉心读书。

学完这篇文章,我知道了读书读得多了,写起作文来就更得心应手了,而且读书应多抄些书上的好词佳句、精彩的段落,这样子既可以锻炼自己的记忆力,有增强了自己的理解力,一举两得。

总而言之,统而言之,读好的书对自己是有益无害的,而且,书对每个人都是公*的,但是要看自己能理解多少书中的意思,总之,我们应该这样做:读书好,多读书,读好书。让我们携起手,一起读书吧!

——《我的“长生果”》读后感10篇

我的长生果读后感200字以上 第2篇

今天我讲的第四课《我的长生果》。教学中使学生懂得了读书与作文的关系,通过重点段的阅读,让学生明白:一个是要构思新颖,别出心裁;一个是要写真情实感,在模仿借鉴后要进行呕心力血的创造,才能够打动人心,获得成功。

学生是学习的主人,在他们的课堂上,热烈讨论,充分表达自己的见解,只有学生认识到自己是学习的主人时,他们主动的`学习,自觉地学习,才不甘落后,学生做了学习的主人,学习就成了他们的需要,成了他们体验成功的活动,学习就不再是一种负担,而是一种享受。

我的长生果读后感200字以上 第3篇

今天,我们学了《我的“长生果”》这一篇课文,课文讲的是,浙东南鱼米之乡的小女孩爱看书的故事。这里面有很多让我受益匪浅的句子:“书,人类称之为人类文明的“长生果””。“书籍是全世界的营养品。”“作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。作文,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”

我们从小就要养成好读书的好习惯,因为看书能让我们获得知识、心胸宽广,成为一个有思想的人。书,会带我们领略人世间的真谛,会带我们去知识的海洋遨游,书,无可代替的。

所以,我们要博览群书,汲取各种的好词佳句、写作手法,以后写起文章来才会得心应手。写作时,要用心去感受,用心去写作,要写出真情实感,不要写无病而吟的文章,作文构思要别出心裁,落笔也要与众不同,这样才能使读者耳目一新,对你的文章产生兴趣。

如果,你想写一篇七八百字的小小说,那么,你可能要读上几十甚至几百部真正的小说,才能写出一片小小说。这就叫“厚积薄发”。所以,想要写出好文章,必须阅读大量有益书籍,否则,写出的文章就会很浅显。

读书吧,从现在做起!

我的长生果读后感200字以上 第4篇

书,人们称之为人类文明的“长生果”。这个比喻,对我是十分亲切的。

推开陈旧的记忆之门,禁不住涌起一阵愉悦,童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

最早读的,便是连环画一类的小书。小孩子嘛,谁不爱看它?但是,渐渐地,我开始看那些唐诗宋词。我喜欢李白的雄奇飘逸;杜甫的深沉忧国;孟浩然的无限田园;苏东坡的豪放壮烈;辛弃疾的金戈铁马;李清照的婉约凄凉。

我再长大一些后,由于爷爷是老家学校的校长,于是我便经常向爷爷借阅学校那个小图书馆内的书。就这样,我了解了科幻小说。我最喜欢看的,便是凡尔纳的科幻小说。当时我还不知道凡尔纳是科幻小说之父,只觉得他写得很精彩,比如《八十天环游地球》、《海底两万里》、《地心游记》、《测量子午线》等等,都让我觉得奇幻无比。

终于,我开始阅读那闻名遐迩的四大名著。在那个时候,我经常在电视上看《红楼梦》,但总共加起来也就两三个小时。于是,在我九岁时,便开始读。但是,我总觉得贾宝玉女生女气,林黛玉哭哭啼啼,感到十分厌烦,并不能理解“满纸荒唐言,一把辛酸泪”和一个朝代和家庭的兴亡盛衰。对于那“话说天下大势,分久必合,合久必分”的《三国演义》,我却情有独钟。什么“宴桃源豪杰三结义”,“关云长千里走单骑”,“翼得大闹长坂桥”,都使我如痴如醉。也许是男孩子喜欢勇士的豪气罢;也许是男孩子渴望成为英雄罢;也许男孩子好英雄间的侠义罢。都无从知道,只知道《三国演义》一直伴着我走到现在。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我这样如饥似渴地阅读,它的作用更是不言而喻的。在小学,虽说设施简陋,但我的文章也是常上榜的。读书也大大扩展了我的想象能力,使我的思维十分活跃,常常说出一些自己的“名言”。

酿蜜不嫌花少,读书不弃分与妙。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我的“长生果”啊!你给予我的,是任何东西无法比你的!

读书好,好读书,读好书。

我的长生果读后感200字以上 第5篇

读书就是**的梦在飞翔,读书就是精神无拘无束地徜徉。生活中也许你会失去爱好的东西,但书中的内容却不能失去,即使你一贫如洗,书也会不弃不离,他会告诉你人生的真谛。所以,去好好爱护书吧,去认真地读书吧!即使他破旧了,但他依然会为你指明前进的方向。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的营养品。爱书吧!它是你飞翔的翅膀

——《我的长生果》教学反思

《我的长生果》教学反思

我的长生果读后感200字以上 第6篇

我的“长生果”

书,就像一片充满知识的海洋;就像一片蔚蓝的天空,让我自在地遨游,

《我的“长生果”》

在现实生活中,我是一个爱读书的小姑娘,曾经空荡荡的书柜,因我而变得塞都塞不下了。

我读过许多书:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《笑猫日记》······只要手中一有书,我就会忘了吃,忘了睡,有时,我因为书,而忘记了时间,忘记了一切。

我最喜欢的.书是《假如给我三天光明》,里面写的是小女孩因得了猩红热而失去视觉和听力,

我的长生果读后感200字以上 第7篇

我读了《我的‘长生果’》这篇文章。文章是著名女作家叶文玲老师写的,主要写了叶文玲老师从小就喜欢读书的故事。她的家乡在农村,全镇只有一个文化站。她每天放学搁下书包就往镇上跑,镇上兴办的文化站有几百册书籍,她几个月的时间里差不多把那里的书都读遍了。自从读了那么多书后,从她三年级学写作文开始,作文便常常居全班之冠;阅读丰富了她的知识也大大地扩展了她的想象力。她写的一篇文章《秋天来了》受到老师的表扬。她知道那是读课外阅读的馈赠。还有一次她写《一件不愉快的往事》又受到老师的表扬,她的心情分外激动,她知道那是读巴金的作品受到的启发。叶文玲老师后来能成为著名的作家和她早年大量读书有着密切的关系,所以她把书比作长生果。

我读了这篇文章深受启发。我明白了一个道理:要想写出好作文就必须“多读书,读好书”。书是知识的宝库,只有打开宝库的大门才能获得我们需要的东西。而打开宝库大门的钥匙就是读书。

我以前作文写地不好,我也没有认真找原因,现在我才明白:以前没有多读收,头脑里空空的,下笔也写不出什么像样的东西。只有一次写关于地震的作文《生命的奇迹》,我写了600多个字,而且写得很顺利,也写得挺好。那是因为我看了爸爸从北川带回的照片,又看了报纸上关于灾区的一些资料,才写得这么好。如果我像叶文玲老师一样平时多看一点书,我的作文水平肯定会有很大的提高。

总的来说:多读书就能积累更多的好词好句,明白更多的道理;多读书就能掌握更我的写作材料;多读书就能学会更多的写作技巧。我今后一定坚持每天都读几页书,还要做读书笔记,日积月累,我的知识也一定会丰富起来,我的作文水平一定也会越来越高。

我的长生果读后感200字以上 第8篇

新的学期开始了,语文第一单元几篇课讲的都是关于读书与习作的关系,其中《我的“长生果”》这篇课文使我感悟最深。

正如伟大的的诗人杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”渐渐地我的作文水平有了很大地进步,也慢慢地喜欢上了写作文,每当我看见自己的的作文本上老师用红笔圈出写得好的地方,心里比吃了蜜还甜,从此我就更加热爱读书了。

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我的长生果读后感200字以上 第9篇

暑假里,我读了叶文玲的《我的“长生果”》,让我受益匪浅。

大作家小小年纪已是一个写作高手,小时候在学校中,习作是班里的范文,初二时在具极里发表小说《夫妻间的小风波》。她认为作文,首先构思就要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;其次,作文要动真情,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴的模仿,但是,真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。她的这些深刻的作文道理,来源于长时间广泛的阅读和具体实践。没有阅读,就没有创造。是书籍——人类精神文明的“长生果”,滋养了我们这样一位大作家。

她的这些对作文的认识,仿似盏明灯,照亮了我写作前进的道路。“作文难,作文难”提起作文就烦。以前作文咬破光头也写不出一点儿东西,现在想想,这跟自己*时懒于读书有很大的关系。

我是一个贪玩的人,*时根本就不会主动看书。妈妈看在眼里,急在心头,总要东寻西找地在我家周围把我叫回家,要我看书。这时的我,就像在野外,野惯的猴子,被人关在铁笼里,浑身不舒服。当着妈**面,不好意思发作,只好随意翻几下,囫囵吞枣地看几下。妈妈一走,那本书就给我扔到桌子**。“身在曹营心在汉”这样的读书有什么效果?有一次写《做家务》,我*时也做过家务活,想了大半天,可就是不知道该怎么表述。结果,那一次作文,我只写了二百多字,只得了四十分,还不及格,真丢脸。

现在,嚼着《我的“长生果”》这颗味道鲜甜的果子,我的五脏六腑都觉得神清气爽,仿佛见到前面有一片硕果累累的果林正向我招手。

是的,只要我愿意,只要我努力,书籍——人类精神的“长生果”,一定会滋养我,我的作文能力一定会提高。

我的长生果读后感200字以上 第10篇

前几天,我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。

反过来,如果全世界都是书的话,会怎么样呢?我估计所有人都会说:“这样多不好呀?人与人之间都没有上下之分,没有愚蠢与聪明之分,多没有意思呀!”我的回答是:不对。因为是假设全世界都是书,而不是都是读书人,不爱读书的还是不爱读书,不爱学习的还是不爱学习。人,如果不读书,就算是被逼读书,也不会有什么成就的。真所谓:“读书破万卷,下笔如有神”。

我的长生果读后感200字以上 第11篇

前几天,我们学了一篇文章,名字叫:我的“长生果”,读了这篇文章后,我大有启发。

其实有一个问题,一直在我的脑海中深藏着,那就是:书是什么呢?它是一个既简单又复杂的问题,那么答案到底是什么呢?

书,人们称之为人类的长生果。书是知识大门的一把金钥匙,让我们走进色彩缤纷的世界,懂得文化知识、学会童话故事;是我们人生的引路者,带领我们踏上正确的道路,告诉我们怎样做人;是我们的竞争对手,让我们打好基础,总有一天打败它;还是我们忠实的**者,永远在我们的背后为我们喊“加油!”,是它,让我们知道倒下了,应该重新***……

是读了这篇文章后,再和生活实际对比一下,才使我打开了心中的那个疑问。读了之后,我还有很大很大的启发。

比如说:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。这句话对我的启发是:写作文,构思要别出心裁,写出来的也应该和别人不一样,要与众不同。还有一句话使我的启发也很大,那就是:作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。这句话使我知道了:写作文,要写自己的经历,虽然有时候可以借鉴或模仿,但不可以一句自己的话也没有,那写作文不是一点意义也没有了吗?想要写好作文,就要仔细观察身边发生的事,只要是自己呕心沥血的经历,才能写的更好!也可以仿照自己班写作文好的同学,再用上*时自己从课外书上积累的好词佳句,你的作文一定可以很棒了!

书籍是人类的阶梯,书籍是人类的精神的粮食,也正如冰心奶奶所说的:读书好,多读书,读好书!

“读书是我生命中最大的快乐!”让书,照耀我们每一天;让书,温暖着我的心田!

我的长生果读后感200字以上 第12篇

我最喜欢的一篇文章就是《我的“长生果”》因为**那节课我就再也不用害怕写作没有头绪了。

文中“书籍是全世界的营养品”“作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。”“作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心东西,应该是自己呕心沥血的创造”三句话让我受到了启发,我照着这几条努力做好,终于功夫不负有心人,让我越写越好!

啊!这真是我写作的好帮手、好老师!

我的长生果读后感200字以上 第13篇

长生果似的窃读

书,被人们称为人类文明的“长生果”,所以陈寿眼中的书是“一日无书,百事荒芜。”“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。而“书犹药也,善读可以医愚”却是刘向眼中的书!但我眼中的书是“长生果味的!”

书就像一位和蔼可亲的老师,教会了我们课本中学不到的东西。书也很奇怪,虽然它不会讲话,不会走路,没有眼睛也没有嘴巴,但是我们却从中领悟了所有的知识!

自从被班主任老师轻而易举地“骗”进了书的海洋,一旦进去,很少人能够走出来。自从这时起,只要我手中有书,就渐渐忘了吃忘了睡,必须要妈妈骂几句或打几下,才能从书的海洋中“游”回来,爬上沙滩。

有一天晚上,妈妈让我早点儿睡,就关灯了,本来这几分钟是我的最宝贵的时间,是用来看课外书的,没办法,只好采取秘密行动―窃读!

我小心翼翼地溜下离床,却以为妈妈已经睡着了,就把《城南旧事》从枕头下抽出,踮着脚尖,在桌子旁坐了下来,心想:“昨天读到什么地方了?第101页,不错!”

我急忙打开书,急切地寻找着。我像一匹饿(恶)老虑,贪婪地吃(读)着,我很快乐也很惧怕―这种窃读的.滋味!

我害怕被妈妈发现,通常一夜只能翻完几张纸,那因为妈妈差不多10点左右就要来巡逻!有一次差点儿被捕捉了!但有时也可以让我痛痛快快把一本书读好几遍!比如今晚!

我已陶醉在了其中,仿佛我就是其中的一颗小草,目睹了一切!

每当小英子受了委屈,我就替她难过也很生气!可每当小英子很快乐时,我的心中也流过一道暖流,差点拍手叫好!

这时我瞄了一眼钟,天哪!已经晚上十点多了,我却觉得才看了一分钟。确实,时间就像一只飞鸟,从我手中溜走了!这时,我才感觉眼睛好像被夹子夹了一下,脖子好像被谁扭了一下,好酸好疼!这时我也会猜想:“是不是房间里有鬼?还是幽灵?或是……妈妈!”一想到这,我就匆匆关了灯,回床上睡觉了。

“咚!咚!咚!”这时一个身影闪进房间,我还在想:书是什么味儿的?甜的?酸的?还是辣的?原来是长生果味的!

我的长生果读后感200字以上 第14篇

记得有一次,作文的题目是《美丽的大公鸡》。我回家观察大公鸡的外形、生活习性。把观察到的按一定顺序描写下来。描写大公鸡的外形,我首先抓住大公鸡的羽毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等进行观察,然后用生动的语言描写。我是这样描写大公鸡的外形的:我家的\'大公鸡长着五颜六色的羽毛,覆盖着全身,像穿了一件华丽无比的外衣。鸡冠子红红的,像一个红颜色的大头盔。它还长着尖尖的嘴。鸡抓尖尖的,似锋利的刀子,好像什么都能抓开。鸡尾长长的,翘翘的,真是活像一位威风凛凛的“将军”!这篇作文老师给我得“A”。还把这篇作文当范文读给同学们听,同学们向我投来羡慕的目光,我心理美滋滋的。此时此刻,我深刻体会到:“读书破万卷,下笔如有神”真谛。

古人云:“行万里路,读万卷书”同学们,让我们与书为友,让书为我们导航。让我们携起手来,营造书香校园,共享读书乐趣吧!

——《我的长生果》读后感

《我的长生果》读后感

我的长生果读后感200字以上 第15篇

前段时间,我们学习了《我的“长生果”》这篇课文,其中的故事让我感受很深。

读了这篇课文后,我也认识到了书的重要性,于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。有一次,老师让我们写一篇关于假期中快乐的事方面的作文,这时,我的头脑中就闪现出许多好词好句,它们在我的作文中发挥了很好的作用。我从我的童年梦想写起,写到我假期中的一些勇敢快乐的事,作文中,我大量运用了*时积累的好词好句,并恰地给作文进行修辞……后来,这篇作文得到了老师的好评,我的心里也乐滋滋的,象喝了蜜似的。爸爸知道这件事后,也对我说:*时只要多读书,读好书,头脑中的知识就储存得多,写作文时自然就能得心应手,运用自如了。

是的,此时我想起了许多名言:书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见……我要攀登知识的高峰,从现在起就要做到多读书,让自己从小就成为爱学习的人,将来就一定能实现自己远大的理想!

——我的“长生果”读后感

我的长生果读后感200字以上 第16篇

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗中的晨曦。一本好书,就是一次美妙的心灵之旅。读了《我的“长生果”》这篇文章,使我对书的了解“更上一层楼”。

记得有一次,我正在看《三国演义》入了迷,一会儿对张飞的神情描写逗得哈哈大笑;一会儿对诸葛亮的聪明才智赞叹不已……

我爱书,就像鱼儿爱水。书是我一生受益的伙伴,我将永远善待它,将它作为我的良师益友。

我的长生果读后感200字以上 第17篇

“长生果”,一般是指人吃了可以长生不老的果子,这里将其加了引号,是为什么呢?一开始看到了这个标题的时候,我也感到很奇怪,但最后当我读完这一篇文章的时候,我才恍然大悟,我才明白了这其中的奥秘。

《我的“长生果”》首先点明了“书,被人们称为人类文明的‘长生果’”;然后以时间为顺序,记叙了“我”看画片津津有味、看连环画废寝忘食、读文艺书籍不求甚解、读中外名著如痴如醉,最后表达了“我”的写作体会:作文,要“别出心裁”,要有“真情实感”,要“自己创造”。

读了《我的“长生果”》,我受益匪浅,从中得到了很大的启示。从此,书也将成为我的“长生果”,永远伴随着我前进。

我的长生果读后感200字以上 第18篇

今天,我们学了《我的“长生果”》这一篇课文,课文讲的是,浙东南鱼米之乡的小女孩爱看书的故事。这里面有很多让我受益匪浅的句子:“书,人类称之为人类文明的“长生果””。“书籍是全世界的营养品。”“作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。作文,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”

我们从小就要养成好读书的好习惯,因为看书能让我们获得知识、心胸宽广,成为一个有思想的人。书,会带我们领略人世间的真谛,会带我们去知识的海洋遨游,书,无可代替的。所以,我们要博览群书,汲取各种的好词佳句、写作手法,以后写起文章来才会得心应手。写作时,要用心去感受,用心去写作,要写出真情实感,不要写无病而吟的文章,作文构思要别出心裁,落笔也要与众不同,这样才能使读者耳目一新,对你的文章产生兴趣。