稻草人读后感400字六年级(推荐37篇)

稻草人读后感400字六年级 篇1

今天我读完了《稻草人》这本书，这本书是我读过的书中除了四大名著最好的书了。它内容非常丰富，字句非常优美，像寓言故事一样，告诉了我许多做人的道理和优秀的品质。

比如说《地球》这个故事：在非常久非常久以前，地球是圆的，人们在地球上快乐的生活。可是有一天，狂风暴雨到来了，人们从来没有经历过。从这次暴雨后，食物都没了人们再也不能坐吃山空了。从此之后，人们开始了学习耕种。有些柔软的人不能耕种，所以强壮的人帮助他们把食物分一半给他们。最后那些耕种挖掘的泥土越垒越高变成了山，送粮食越来越远，人们的汗像洪水一样不断涌下来成了河，最后有些小河和在一起成了江，有些江和在一起成了海。山和海就是咱们现在所看到的山和海了。

哈!多么有趣的文章，字词的优美，丰富的想象一下子就吸引了我。让人好像觉得真是这样似的。

从中我也知道了要有互相帮助的友爱精神。然而又告诉了人们，不能像柔弱的人那样越来越小，不能自食其力只靠别人的帮助，那样就不会有柔弱的人那样的下场。

稻草人读后感400字六年级 篇2

暑假里，我耐不住对《稻草人》的好奇，于是每天拉着姐姐和我一起阅读。《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集，里面有许许多多的小故事，其中，我最喜欢《稻草人》这个故事。

稻草人是农民亲手造的，他的骨架子是竹园里的细竹竿，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算是拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观，但他十分负责，比马啊，狗啊好多了。一个满天星斗的夜里，稻草人目睹了即将颗粒无收的稻田、急于抓鱼给病重儿子充饥的渔妇、一个即将自尽的妇女，由于自身原因无法解救和帮助他们而感到自责。最后，稻草人因这一夜的焦虑与自责而心力交瘁，终于倒下了。

稻草人，虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。可惜的是：他自己的能力有限，只能一味的自责，虽然最终没有得到很好的结果，但是他那颗积极勇敢的心始终在打动着我们。

对比现在，我才知道现在我们生活的美好和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。每到放学，看到立在家乡田野上的稻草人可神气了。他就像一个战士一样，在绿油油的田野上站岗，换上了一顶崭新的帽子，穿上了专属他的战服，这样看上去看得更加高大了，更加挺拔了，但是他的品质没有变，依然站在自己的岗位上兢兢业业的，没有半点倦怠。

由此我想到了做人要乐观向上，遇到困难不能退缩，一定要相信自己并积极应对，只要竭尽其力，即使失败了，也无怨无悔!

稻草人读后感400字六年级 篇3

在这个寒假里，我读了《稻草人》这本书，让我久久难以忘环。

稻草人里的稻草人这篇文章，第一件事主要讲的是：稻草人想着主人——一位老太太。这位老太太很可怜，8,9年前，她的丈夫死了，儿子也死了，家中只有她一人，稻子也被洪水淹了。这时，稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上，他马上认出了那是稻子的天敌，他努力的挥动扇子，但没有风，最终没将小蛾赶走。小蛾终于走了，但稻叶上留下了小蛾的子。

主人去看稻子，但主人老眼昏花没有看见，稻草人十分着急，但主人并不知道已经留下了祸根。几天后，蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光省杆了，稻草人难过得哭了。你瞧!稻草人多么的尽职呀!虽然，稻草人并没有将小蛾子赶走，但是，稻草人这种努力保卫庄稼不顾一切的尽职精神实在让我们佩服。

稻草人读后感400字六年级 篇4

读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深，因为我很可怜里面的女主角。九年前，她丈夫死了，她和她儿子费苦力种一块田，三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了，稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人，它尽职、忠诚、心地善良，这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的^我的主人，你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你要流干了泪，揉碎了心;趁着现在赶早扑灭，还来得及。这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。

浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。

如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了......

回顾二十世纪中国童话创作，叶圣陶是个丰碑式的名字，他的《稻草人》，更将永存。

稻草人读后感400字六年级 篇5

近几天，我读了一本书，名叫《稻草人》，其中令我记忆最深刻的是《一粒种子》这篇文章。

主要内容是：有一位国王，听说有一粒种子，那粒种子像核桃那样大，绿色的外皮非常可爱，于是国王就叫人把那粒种子取来，取来之后，国王把它种在一个白玉盆里，盆里的土是筛了又筛的，国王把它照顾得十分周到。时间想逃跑一般过去，转眼就是两年，而那粒种子还和原来一样，国王一气之下把那里种子扔到了小溪里。后来，那粒种子被富翁，商人，兵士捡到了，但他们都没能把那粒种子种出来，直到那粒种子被一个农夫捡到了，农夫心想：真是粒可爱的种子，种上它吧。农夫刨了个坑，把那粒种子种了进去，种进去之后，农夫还是照常工作，没几天，那粒种子发芽了，又过了几天，小苗变成小树并开花了，农夫十分高兴，之后，只要有人经过那颗小树，身上就会沾上香味，久久不能散去。

种子的成长需要适合它的环境，这使我想到了现在溺爱孩子的家长，假如父母一直把孩子放在温室里，那孩子会强大吗?只有经历风雨，孩子才能变得强大。

这本书让我收获了许多知识，我会继续读更多更好的书。

稻草人读后感400字六年级 篇6

叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。

这本书有很多丰富多彩的故事，每一篇都有深刻的寓意，让人感触颇深。

我着重读了小白船这一篇文章，小溪是各种可爱的东西的家，小溪的右边泊着一条小小的白船，因为小船全身都是白色的，所以叫小白船。两个孩子坐着小白船在划船的时候，看见了小鱼，他们唱起了鱼儿歌，但是大风起了，小白船像飞鱼一般的游行于溪上。他们被冲到了一座小岛上，稻草人可以送他们回去，但是需要他们拿出谢礼，男孩拿出了一幅画，女孩拿了一束波斯菊，稻草人都不要。最后稻草人问了他们三个问题，他们都回答出来，才被送回家。

这篇故事中，稻草人是有思想的，心地善良，富有同情心，想帮助所有需要帮助的人，但是稻草人精力有限，有心却无力。

我们要学习稻草人这种情怀，人人都奉献出一点爱，世界将变成美好的人间。

稻草人读后感400字六年级 篇7

《稻草人》的创作年代较早，现代汉语虽已度过草创阶段，但仍处于“童年”时期，与现在使用的汉语有很大区别，这也是教学中面临的一个障碍。

在教学过程中我做了观察：

关于第一个问题我发现影响不大，学生根本没有考虑这个问题，我有些杞人忧天了。

关于第二个问题，有些学生反映，内容十分枯燥与灰暗，并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整：安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画，在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外，将那个陌生年代的故事引向田园，引向淳朴的乡土世界，给文章增添一些真气。

第三个问题体现得非常明显，许多学生反映难读，不顺嘴，这个问题比较棘手，在对学生做出解释的同时，让学生用自己的话复述文章。尽量克服，并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。

总体来说，对于这堂课，我自己还是满意的，毕竟完成了教学任务，毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的！课后，我确实感到给学生朗读的机会少了，也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人，以至于课堂教学结束得有些突然，让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂，我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们，让我们永远为之奋斗吧！

稻草人读后感400字六年级 篇8

我读了叶圣陶爷爷写得《稻草人》，觉得稻草人非常负责任，比牛还负责任，牛如果在看田地，牛就光抬头看着天，它比狗也负责任，狗如果看稻田就到处乱跑。稻草人非常负责任，天天看着田地，也不睡觉，也不贪玩，每个夜里它都守着田地，一点儿也不休息。

不过，有一天，小飞蛾飞来了，稻草人害怕极了，他想提醒主人，可是无能为力。小飞蛾在田地里产卵，稻草人更害怕了，这下没办法了，闯祸了，主人的稻田活不了了。他还想帮助渔妇、可怜的孩子、鲫鱼等等，可是也无能为力，自己动不了。它想帮助鲫鱼的时候，他想说我想帮助你呀，可是我自己动不了，无法帮到你。

稻草人最后倒在了田地的中间。

看完这篇文章，我对妈妈说：“妈妈，我想要那个巧虎的表示悲伤的贴画，贴在这篇文章上。因为看完《稻草人》，我心里不知为什么很难过。”

稻草人读后感400字六年级 篇9

最近，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。这本书中有很多有寓意的童话故事，我受到了很大的启发。

比如第一章——《一粒种子》，讲的是从前有个像核桃一样的种子，被国王拿到了，他种了几天，看它还不发芽，就没有耐心了，把它扔了。这个种子又分别被商人、士兵等捡到，种了一些日子，都没发芽。

最后，这个种子被一个农夫捡到，农夫仔仔细细地把种子埋在一块松软的土地里，每天辛勤地给种子浇水、施肥，时间一天天过去了，终于，经过农夫的精心照顾，种子终于发芽吐绿，开出鲜艳的花。

我想，如果国王他们能像农夫一样勤劳一样有耐心，一直精心伺弄，这个种子可能早就开出了美丽的花。可惜的是，他们都没有耐心，错过了鲜花开在自己园中的机会。

我们的生活中，也会有类似的事情，比如我们学英语，一开始可能会比较难，不能迅速提高。可是只要我们有耐心，持之以恒地努力，最终一定会取得好成绩的。

《稻草人》还有许多类似的故事，它真是一本又有趣儿又教我们道理的好书!

稻草人读后感400字六年级 篇10

在暑假里我看了叶圣陶老先生写的童话集，其中《稻草人》让我印象深刻，那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。合上书，我仍然觉得意犹未尽。

在这本书中，我喜欢的故事就是《破乞丐了》，他是一个独特的故事。他本来是一个棺材匠的儿子，他与父亲吵架被赶出家门，当上了邮递员，每次送信的时候总会对收信人一份安慰人们很喜欢他，可是不久他为了让动物们避开灾难给它们送信走了很远的路，还被猎人脚上射中一枪，瘸了腿还丢了工作，最后自己还成了跛乞丐。

我最喜欢书中那乐于助人的傻子，虽然他一直被别人叫傻子，但是这傻都是他发自内心的善良，正如国王每次都打胜仗，这次却输了，使国王非常愤怒，傻子不由自主地说：“国王，您要不杀了我解解气，”这时四面八方传来一个个傻的声音，都来嘲笑他，可是国王却不愤怒了，他反而被傻子的善良平复了自己愤怒的心情。国王还和傻子一起吃了顿愉快饭，让他做了一个木屋来纪念。

这让我想起了邮递员叔叔，有一次晚上，我正在小区里散步，一辆电瓶车向我开来，等他靠近了我才发现那是邮递员叔叔的车，我看到他汗流浃背，但还是尽心尽力地去送完每一份报纸，从早送到晚不怕刮风下雨，日晒雨淋，不用说有多么辛苦了，使我十分感动。

这俩个故事使我懂得了，他们都有一颗善良的心，为了帮助别人，不惜牺牲自己的精神，真诚，勇敢的品质值得我学习，相信善良的人总会得到应有的尊敬。

稻草人读后感400字六年级 篇11

在这个假期里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书，这本书里有许多小故事，其中我最喜欢《月亮姑娘的亲事》这个故事。

这个故事讲了月亮姑娘想嫁给一个最有用的丈夫。人们想它会选择太阳做丈夫，而月亮姑娘认为太阳整天呆呆地站在天空中，太懦弱无用了。

后来，它听说电是世界上最有用的，便让做媒的月下老人去问电愿不愿娶自己。

月下老人找到了电，问它愿不愿意娶月亮姑娘。而电一听月亮姑娘说自己是世界上最有用的，便摇头说道：“月亮姑娘说我有用，那没错，但煤比我有用，如果没有他，我怎么跑出来做各种工作呢?请你回去转告月亮姑娘，让她嫁给煤吧。”

于是月下老人依次却找煤、植物、可说到最后太阳才是最有用的。

月下老人便回去劝月亮姑娘嫁给太阳吧，虽然他只是站在天空中，看上去没啥用，但实际上他才是最有的!月亮姑娘默默地答应了月下老人的劝告。

从这个小故事中我明白了一个道理：对人对事，都不要只看外表，而要善于发现他人的优点，努力发掘他的本质。

稻草人读后感400字六年级 篇12

稻草人是农民亲手造的，他的骨架子是竹园里的细竹竿，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算是拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观，但他十分负责，比马啊，狗啊好多了。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。我读后，十分感动，心里酸酸的，心中充满了沉闷和压抑，稻草人的形象在我心中永远挥之不去。读了这个故事，我才知道现在我们现在生活的美好和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。现在我走到家乡的田野上，现在的稻草人可神气了。就像一个战士一样，在绿油油的田野上站岗，也变得有鼻子有眼了，换上了一顶崭新的帽子，穿上了专属他的战服，这样看上去看得更加高大了，更加挺拔了，但是他的品质没有变，依然站在自己的岗位上兢兢业业的，没有半点倦怠。

稻草人读后感400字六年级 篇13

寒假里，我读完了叶圣陶老爷爷的《稻草人》这本书，在拿到书之前，我以为这本书讲的是一个稻草人的经历，当我买回来一看，真是出乎我的意料，原来《稻草人》是这本书的代表作，里面还有许多有趣的小故事，书的语句十分优美。其中，我最喜欢的就是《稻草人》这个故事。

故事讲的是：有个稻草人，它的主人是一个孤独的老奶奶，老奶奶的亲人都不幸去世了，善良的稻草人很同情它的主人，于是非常尽职尽责地看护稻田。有一天，一只蛾子在稻叶上产了很多卵，稻草人心急如焚，但是不管怎么赶，也赶不走这只蛾子。几天后，许多虫子开始吃稻谷了，稻草人十分难过，禁不住哭了。又是一个夜晚，它看到一个渔妇，渔妇想捕鱼，可总是捕不到，船舱里面的小孩子在哭闹，他渴得无法忍受，渔妇只好让孩子喝河里的水，稻草人好想变成真正的人，可它只是一个不会动的稻草人，它想帮助渔妇和孩子，可是却无能为力。渔妇终于捕到了一条鲫鱼，鲫鱼快要死了，它向稻草人求救，可稻草人还是帮不了它，最后鲫鱼死掉了。稻草人感觉这实在是太悲哀了!接着，它又看到了更加可怕的一幕，一个可怜的女人跳河了，稻草人直接昏了过去。终于到了第二天早晨，老奶奶一来，看到她的稻谷都被虫子吃光了，忍不住放声大哭，别人都来劝她，稻草人也伤心地倒在田地里了。

看完这个故事，我心里非常难过。稻草人心地善良，富有同情心，当它看到发生了这么多悲惨的事情时，它很想上前去帮助，可总也救不了他们，因为稻草人既不会说话，也不会走路，它只能默默地看着这些事情发生。我真希望能拥有一个神奇的魔法，把这个稻草人变成一个真正的人，那他一定会是一个乐于助人的好人。如果人世间多一些这样的人，那么世界一定会变得更加美好和幸福!

通过看《稻草人》这本书，我感觉叶圣陶老爷爷一定生活在一个十分穷苦悲惨的时代，他的每一个故事结尾都有完成的日期，大多是在一九二几年和一九三几年，当时的中国还没有解放，从故事中能看出当时社会人们是很痛苦地生活的，非常不快乐。比起以前我看的童话故事，叶圣陶老爷爷的故事让我的感触更加深刻。

稻草人读后感400字六年级 篇14

第一次读《稻草人》这本书，感触颇深。这本书不仅有童话的纯真，还将成年人的悲哀展现了出来，包含着很多做人的道理。

比如说第十三篇童话《小白船》，“小白船不知要飞到哪儿去!两个孩子慌了，航行了许多时候，不知到了什么地方。要让小白船停住，可是又办不到，小白船飞得正欢哩。”字里行间，都显现出天真活泼的感觉，我仿佛乘着那只小白船在微波荡漾的水面上航行着。

读到这里，我不由自主的想起了那一年，我到乡下的奶奶家，帮奶奶秋收。一路上，我们坐着牛车，就像坐着一个会移动的大板炕，虽然有点硬，但是很惬意。爷爷在前面向牛发出指令，这“大板炕”就开始有节奏的移动，偶尔走过有坑的地方，牛车也会颠簸几下。我的屁股就会被牛车震的有点疼，但是，我还是希望牛车多经过几个坑，这也许就是痛并快乐着吧!每当想起这件事，我就会从心底感到童年的快乐。

除了这篇，像《傻子》、《燕子》、《芳儿的梦》、《新的表》和《梧桐子》等文章，同样描绘了一个童话般真善美的世界。

《稻草人》这本书给了我无穷的快乐，我从每个故事中受到了很多启发，像如何做人，如何做事，怎样与人交往等等。我还要多看几遍，从中得到更多的精华。

稻草人读后感400字六年级 篇15

今天放学回家，我就看到了放在桌子上面有一件特殊的礼物――《稻草人》，这是妈妈精心给我挑选的，一拿到书，我就迫不及待地打开了。

书的封面上画着一个稻草人，带着一个黄色的帽子，帽子上还站着一只蓝色的小鸟，他围着一条红色的围巾，身穿一件马甲，手上还拿着一把蒲扇站在一片金黄的稻田里。

这本书是由著名作家叶圣陶爷爷写的，这是他创作的第一部童话集，这本书里有14个小故事，每个小故事都告诉了我们一个道理。

在《画眉鸟》这篇文中我把自己当成了那只画眉鸟，我感受到了每个底层人的不幸，就想着他们不幸的原因。每个人在生活中都会遇到挫折，但是我们应该用乐观积极的态度去面对生活，调整好自己的心态，这样才能遇见更好的自己，获得幸福的生活。

《瞎子和聋子》讲的是一个盲人和一个聋人彼此都羡慕对方，但当他们身份互换之后才发现做自己才是最好的选择。在生活中我们也会羡慕别人的时候，可是在羡慕别人的同时我们也会忘记自己已经拥有的，我们不能在失去了之后才后悔。俗话说：知足才能常乐。

虽然这些都是童话故事，但是它用童话故事让我们知道了很多道理，“乐”迎人生，自得精彩。

稻草人读后感400字六年级 篇16

叶圣陶先生所写的《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，也是我最喜欢的童话书之一。

这本书通过讲述一个个童话故事，为我们呈现了人间百态，故事不仅有童话的纯真，也展示了大人的悲哀，让我们体会到了许多丰富的人生哲理。我最喜欢其中稻草人的这个故事，白天稻草人尽职尽责的看守稻田，夜晚它遇到了三件悲惨的事情!

第一件事是一位可怜的老太太，她的亲人在几年前去世了，只留下一片稻田，可小蛾却把稻子吃的得只剩下光杆，稻草人想帮忙却无能为力。

第二件事是一个可怜的渔妇，她夜晚要去捕鱼却没办法照顾病重的孩子，稻草人想帮忙又一次无能为力。

第三件事是一个可怜的女人，因为她丈夫赌博要把她卖出去，她伤心不已，于是跳河自杀了。稻草人这一次还是无能为力，终于承受不住昏了过去!

通过这个故事，也通过叶圣陶先生笔下的《稻草人》这本书，让我深刻地体会到我们现在的生活是多么的幸福，我们应该珍惜这份幸福，努力学习，不再懒惰，让自己变得更强，更有能力，从而可以帮助他人，同学们，让我们一起努力吧!

稻草人读后感400字六年级 篇17

寒假里，我阅读了叶圣陶老爷爷写《稻草人》，这本书给我留下了深刻印象。故事主要讲了稻草人在漆黑夜晚看到三件让它伤心事情。

稻草人主人是一位可怜老太太，她丈夫和儿子都生病死了，老太太哭得眼睛都看不清东西了，为了还债，她只能种田，但一直没有好收成，眼看今年可以大丰收了，但是晚上，一只灰蛾停在稻叶上，产下了许多卵，稻草人知道那蛾子是水稻天敌，它幼虫会吃掉全部稻子，它不想看到主人再一次伤心地哭，所以拼命地扇着扇子，想赶走蛾子，可它赶不走，它不会说话，也无法提醒主人去消灭害虫，它很着急。

不远处小河边停着一只小船，船上有个生病孩子要水喝，可船上哪儿有热水呢，妈妈只能从河里舀了一碗河水给孩子喝，孩子咳得更厉害了，可他妈妈也没有办法去照顾他，因为她要捕鱼，只为明天能给她孩子熬点粥喝，补补身体。最后妈妈也累得睡倒在船边上。稻草人多想燃烧自己身体，为孩子煮茶喝，多想拆开自己给孩子当被子取暖啊，可它还是办不到，它很悲伤。

突然有个妇女哭着跑到河边，她想寻死，因为她丈夫赌掉了家里所有财产，并且还要把她也卖掉，她觉得不想活了，所以趁着深夜，跑到了河边寻死。稻草人多想去劝劝她，拉着她不让她跳河，可它仍然做不到，它很痛苦。最稻草人晕倒在田地里。

读了这本书，我觉得心情特别难过，稻草人是草做，它被查在田野里，既不能动，也不能说话，但是它有思想，有一颗善良心，一心想帮助受苦受难人。他希望赶走稻子天敌，让主人有个好收成；希望牺牲自己让孩子得到温暖；希望能救小鱼，让它快乐地活下去；希望能阻止跳河妇女寻死；可是它无能为力，因为它只是个扎在棍子上一动也不能动稻草人。也许因为他再也不想看到人间苦难，也或许因为他看到这些悲剧后心碎了吧，最后它倒在了田地里。

让我们都拥有一颗像稻草人一样善良心吧！

稻草人读后感400字六年级 篇18

“书犹药也，善读可以医愚。”“读书破万卷，下笔如有神。”……暑假里，我读了一本书《稻草人》被书中的情节所吸引，精神所动容。

傻子不就是傻子吗？看到短文不由自主地想，难道傻子还有什么不同吗？看完这个故事后，我深深地被傻子的精神所感动。

傻子成了一名木匠的徒弟，有一天夜里，十分的寒冷，师父对傻子和他的师兄说：“你们今晚一定要锯好这些木头。”说完便去睡觉了。过了一会儿，傻子就让师兄去睡觉。自己来锯，苦干到天亮，还被师傅毒打了一顿。

傻子是真的傻吗？有一次，一户人家做房子上梁，分了几块糕和馒头，自己饿着肚子，却把食物分给一群难民。

傻子是真的傻吗？捡到银元，在深夜里寸步不离，一直等到主人的出现，物归原主，不求回报。直到后来，有一次，因为国王头一次打败仗，气急败坏说：“如果有一个敌人在这，一定会砍掉他的头。”这时，傻子说了一句让人意想不到的话“国王，你就不必再等了，你要杀人解气，那就杀了我吧！”国王听了并没有生气，一个傻子能说出如此之话，国王感动啦！放弃了杀敌人的念头。傻子是伟大的，为了让国王解气，愿意放弃自己的生命。傻子你的爱心、善良、拾金不昧的精神值得我们学习。

读了叶圣陶爷爷的《稻草人》中的傻子这个故事，让我懂得了许多人生的道理。傻子表面上是傻，但他的内心高尚、伟大。在我们身边有很多也会做傻事，他们是真的傻吗？同学们让我们一起也来做一做这个傻子吧！

稻草人读后感400字六年级 篇19

最近在老师的介绍和指引下，我读完了叶圣陶先生写的《稻草人》。虽然稻草人不能走，不能说，不能动，但是他有思想，有善心，一心想帮助身边受伤害的人们。

稻草人主要写了三个小故事，第一个故事：稻草人的主人是个年迈孤独的老太太。这一年，稻子长得很壮实，眼看会有好收成，没想到可恶的蛾子飞来了老太太的麦田里破坏了麦子。稻草人看在眼里却无能为力。

第二个故事：小船里躺着一个病重的孩子，孩子口渴急了，渔船上没有茶水，他的妈妈只好舀了一碗河水给他喝。后来这位妈妈捕到一条鲫鱼放在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为病重的孩子取暖以及煮熟那条鲫鱼给孩子补补身子。

第三个故事：稻草人被一位妇人的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她也给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她跳河，可是看着她在河中慢慢消失的背影，稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……

最后，稻草人倒下了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。所以稻草人倒下了!

读完这本书让我感受到稻草人能时时刻刻为别人着想，心地善良，但是他的能力却有限，不能实际帮助到他人。因此在生活中，我们不光要有乐于助人的爱心，能要有能力实实在在的帮助到别人。

稻草人读后感400字六年级 篇20

我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷写的书：《稻草人》。

这是一本由多个童话组成的一本书，所以我们读起来时特别有兴致。

其中，我最喜欢看《稻草人》这篇文章。

文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船，是一位女士和她的儿子。儿子得了病，口很渴，一直喊着要喝水，可那位女士没有给他水喝，而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼，把它放在在桶里，刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动，鲤鱼说：“你救救我吧，把我放出来吧!”可是稻草人动不了，鲤鱼以为它见死不救，就慢慢地死去了。

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

稻草人读后感400字六年级 篇21

我读了一本有趣的童话故事，名字叫《稻草人》，它是叶圣陶老爷爷的作品。

稻草人不会说话，也不吃饭，也从不睡觉，但他很有责任心，每天总是直挺挺地立在田地中间。假如小鸟来吃稻子，风吹动他身上的扇子，“哗哗”地响，小鸟还以为是人呢，就吓得迅速飞跑了。

稻草人不分日夜地守着田地，它看见可怜的老妇人的稻叶被虫子吃光了，它非常难过。他想告诉老妇人，自身却无能为力，只能伤心地流泪。

在夜间，他看见一个孩子病了，而他的妈妈却没有钱给孩子买药和烧热水，他只能喝河里的凉水，稻草人可怜那个孩子，他恨不得自身做被子给孩子一些温暖。

稻草人又听见了鲫鱼的求救声，还看见了一个跳河寻死的人。他多想去救他们啊!可他无能为力，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。

从这个童话里，我看出稻草人真是一个善良并且富有同情心的人!但愿我们的世界多一些像稻草人这样的好心人!我想：假如人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。就像去年5。12大地震后的那样，我在大街上走着，看见街边放着的一个个募捐箱，当我想起大地震时，石头下压的那些可怜的一个个生命时，我就毫不犹豫地把口袋里所有的零花钱都拿了出来，捐给受灾的`人们。我以后也要向稻草人一样，做一个心地善良的人。

稻草人读后感400字六年级 篇22

前几天，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》，这是一本童话集。读完后，让我感受最深的是里面的《稻草人》这则故事。

这个故事主要讲述了稻草人一天之内经历了三件让它伤心不已的事，分别是悲惨的农妇、可怜的渔妇和伤心的自杀者，面对这些人世间的悲剧，稻草人无能为力，什么都做不了，什么也改变不了，心急如焚，最后在无助与内疚之中，倒在田地中间。

稻草人是农民用稻草扎成的，插在庄稼地里，驱赶吃稻子的麻雀和飞鸟的。它无惧烈日暴晒，不怕狂风暴雨，总是挺立在那里，无怨无悔，尽心尽责，让人钦佩。面对亲眼所见的伤心事，它很想帮助有困难的人，无奈它不能行走，只能伤感和落寞。但稻草人的精神值得我们学习。

在生活和学习中，我们也要做个“稻草人”，怀有一颗善良的心，多为别人着想，乐于助人。记得上个星期天去迪士尼乐园，到了下午，雷鸣山漂流项目排起了长龙，在我后面的一个小弟弟，因天气炎热，长时间站立，不停地哭闹，看着他满头大汗，一定是很累，我把手上的小风扇借给了他，他很快停止了哭闹，不停地冲着我微笑。今天在学校，进行课堂小测试，我同桌写错了字，可是他没带橡皮，现在还在疫情期间，是不能用别人的橡皮的，但看着同桌焦急的眼神，我还是毫不犹豫地把我珍藏好久的新橡皮递给了他。

如果我们每个人都尽自己的努力，为别人多想一点，多奉献一点，多做一些有意义的事，那世界该是多么美好啊！

稻草人读后感400字六年级 篇23

今年暑假，我读了几本书，可是我还是最爱读叶圣陶先生的《稻草人》。

书中的稻草人和农民伯伯的稻草人外形一样，可是叶圣陶爷爷笔下的稻草人有一颗尽责任，关心别人，有感情的心。

老奶奶把这个稻草人插在田的中间。稻草人不像牛一样懒，不像狗一样顽皮。只要一有小雀来，它就揺动扇子，把小雀赶走，不让小雀吃新结的麦穗。它不吃饭，不睡觉，坐下来歇歇也不肯，一直站在那，十分尽责任。

当稻草人看到渔船里的那生病的小孩，十分想帮他。当那个孩子的妈妈把捕到的鱼放在它身边，鱼就使劲跳，还对稻草人说：“请你救救我。”它只能摇头，不可以动。鱼看了，十分生气，大声叫到：“你明明可以救我，你竟然不救！”它只能暗暗悲伤。

当它看到老奶奶，它心里就想：我一定要保护好庄稼，有一个好收成。这并不行，一只飞蛾把卵产在了叶子上。几天过去了，虫子从卵里出来了。又过了几天，稻子被吃完了，稻草人倒了下来，老奶奶直跺脚，放声大哭。

我读了这本书，知道老奶奶是悲惨的，而稻草人是最惨的，它看见了虫子,但赶不走，想救别人也不行，而它又那么尽责任，这多令人伤心。

我们一定要向它学习，帮助别人，尽责任，我觉得我们都可以做到。

稻草人读后感400字六年级 篇24

暑假，我和爸爸一起读了《稻草人》里的《蚕和蚂蚁》，有一种久违了的感觉。文章主要讲述了一只不愿意工作的蚕和一群勤劳的蚂蚁。那只好吃懒做的蚕说，它们工作都是为了人，所以它们不愿意工作，它异想天开的想着过“望望天、看看地”的生活。可是蚂蚁就不同了，它们热爱工作，把工作比作生命，比作歌声，在它们的生活中，工作是多么的美好。

我们一起读书的过程中，我增长了知识，巩固了拼音，懂得了很多词语的意思，培养了语感，提升了人文素养，同时知道爱是什么。更为重要的是加深了我们父子之间的感情，对家长增添了依恋之情。

书是伟大的，它能带给人智慧与启迪。我们应当看书、爱书。不过，对书的喜爱绝对不能仅仅流于表面，绝对不能仅仅是“读”，而是要真正用心去阅读和思考。读书也要善于思考，善于发问，要真正领会其中的意思，要能学以致用，而不是一味地机械性学习。暑假了，有了充裕的时间，终于又有了亲子阅读的美好时光。那么，开学后呢，难道又要把书丢到一边吗？暑假的阅读，引起了我们的反思，为了孩子的健康成长，为了我们的美好阅读，我们必须克服一切困难，合理安排好时间，开始认真阅读吧！

稻草人读后感400字六年级 篇25

《稻草人》这个故事给我们讲述了稻草人在夜间看到三件令人伤心痛苦的事：虫子吃光稻谷、渔妇和病孩子、投河自杀的女人以及稻草人对三件事的内心感受。

稻草人是一个善良且富有爱心的人。当老妇人离开稻田后，急得不得了。“他恨不得一下子跳过去，把那灾难的火苗扑灭了;又恨不得托风带个信，叫主人快快来铲除灾害……”稻草人真是无比尽职与忠诚呀!当稻草人看到渔妇和病孩子的悲惨遭遇后，“他恨不得自己去做柴，给孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥，给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃。”稻草人多么想帮助他们呀!当他发现一个女人想跳河自尽时，“他恨自己，不该像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。见死不救不是罪恶吗?”祈求“天快亮吧!农人们快起来吧!鸟儿们快飞去报信吧!风快吹散她寻思的念头吧!”

稻草人看似傻乎乎的，但他却时时刻刻为他人着想，他默默无闻，无私奉献，他普普通通却又不平凡。确实值得我们尊敬。稻草人在许多时候都是有心而无力，我也真想帮帮他，让他能如愿以偿!

我们在生活中要尽己所能多为他人奉献爱心!

稻草人读后感400字六年级 篇26

这个星期，我读了一本很有趣的书《稻草人》，这可是伟大的作家叶圣陶爷爷写的。

在这本书里有很多小故事，其中稻草人这个故事主要讲了：稻草人的主人是一位失去丈夫和儿子的老太太，这位老太太种了一些稻田，可是一只飞蛾飞了过来不用三分之力，就把稻田吃得精光，稻草人把这些都看在眼里，可他却寸步难行，低下头哭了。后来稻草人又听见了叫妈妈的声音，原来是一个病倒的孩子在叫妈妈，可他妈妈在为明天早上的粥钓鱼。稻草人又看见一个女人，那个女人想跳河自杀，可是稻草人也没有办法，最终稻草人晕倒了下去。

在这本书里，我最喜欢的小故事是第1个小白船，这个故事讲的就是：一个小妹妹跟着她的哥哥一起去做小白船，在小溪上漂流的事情。充分描绘了两个小朋友活泼天真的样子，更表现了这两个小朋友快乐的童年。

稻草人读后感400字六年级 篇27

这本书当中最让我感触的是稻草人这篇童话文章。这个故事讲了一个稻草人守着一片田，这是一位老太太的田。“今年稻子的丰收不错，老太太可以笑一笑了。”稻草人想着。老太太的丈夫儿子都死了，她的脸上满是皱纹，倒像个风干的桔子，哪里会露出笑容来呢可是上帝偏偏要和稻草人作对，一只蛾子悄悄的潜入了稻子之中，被稻草人发现了。稻草人想保护这块田，却怎么也赶不走蛾子。星星结队归去，蛾子才慢悠悠地飞走，但是在稻子上，留下了无数的卵。这些留下的祸害一点点地将稻子吃掉，破坏。稻草人只能无可奈何地站在那，不能动弹。这时，一个渔夫在捕鱼，她的孩子在不停的咳嗽。稻草人多么想帮助孩子，但他深深地扎在地里，不能动。渔夫钓到的一条鲫鱼像稻草人求救，稻草人也无法帮忙。有位女子像自 杀，稻草人还是无动于衷。整个夜晚，稻草人都沉浸在悲伤的气氛里。最后他倒下了？故事中让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，似乎可以看见老人花白的头发和

两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人的精神是多么崇高！处处、时时为别人着想。生活中还有很多很多像稻草人一样的人，他们尽职尽责默默无闻无私奉献，是我们学习的榜样，我们要向他们那前进！

稻草人读后感400字六年级 篇28

读一本好书，就是和一位高尚的人谈话，这几天我看完《稻草人》，让我意犹未尽。

《稻草人》有许多感人的故事，《一粒种子》、《祥哥的胡琴》、《月娘娘的亲事》……其中，我印象最深刻的是《一粒种子》。

它讲的是世界上有一粒核桃大的种子，而且是唯一的一粒，国王得到了非常开心，把她当成宝贝似的供养，等待奇迹出现，但失败了，只好扔掉了。之后被商人、富翁、军人拿去供养，可都失败了，最后被农夫拾到了，他收下了它，最后长成了大树。

每一个生物都有自己的生存规律，如果违背了这种规律，就会产生反效应。种子的成长也要适合它的环境和人选。文中的国王、商人、富翁和军人供养种子的方式，让我想到了有些父母把自己的孩子当做宝贝一样抚养，这些孩子就像温室里长大的种子，怎能强大呢?我认为他们也会像文中被有钱人抛弃的种子一样，很难长大。只有经历风雨和岁月的磨练，才能长成参天大树，成为有本领的人。

从这本书中，我懂得了生活的常识，学习的态度，做人的道理……

稻草人读后感400字六年级 篇29

今天，我读了叶圣陶写的写的《稻草人》，其中我最喜欢的就是心地善良的稻草人。一个原本幸福的家庭在田地上看护庄稼。可是没过多久，这家的丈夫就去世了，儿子与他妈妈相依为命，花了三年才把她丈夫的葬礼钱还清，结果她儿子又得病死了。稻草人心里特别难受，他想要是今年收获再不好的话，老太太脸上再也不会有笑容了……

到了夜晚，飞来了一只小蛾子，生下了卵，变出许多虫子，把稻子全吃光了。还有一个渔妇的孩子生了病，非常想喝水，可渔妇只顾着钓鱼准备明天的早饭，只给孩子一碗河水。被渔妇钓上的鱼拼命挣扎，想让稻草人救它，可稻草人没有办法救它。稻草人还看见一个女人痛苦地哭着自杀。这样一个又一个可怜悲痛的事，稻草人虽然看到了，可他却无能为力。最终稻草人的心碎了，他倒在了田野上。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲，他有苦却无法说出。

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想。生活中还有很多很多像稻草人一样的人，他们尽职尽责默默无闻无私奉献，是我们学习的榜样!

稻草人读后感400字六年级 篇30

在这个酷暑难当的暑假，我与书为友，有《一千零一夜》、《寓言故事》、《妈妈是个稻草人》、《猫奶奶，和茶壶》……它们成了我形影不离的伙伴，让我印象最深刻的是《妈妈是个稻草人》这本书。

读了《妈妈是个稻草人》这本书以后，除了里面的内容让我非常感兴趣，更给我一种感动，故事告诉我一个道理：不要因为生活对我们不公，就轻言放弃，而要乐观地对待。

故事讲的是一对农村夫妇，生了一个女儿叫花旗，在花旗三岁的时候，不小心掉进了池塘里淹死了。之后他们就从未生过孩子，于是，老头扎了一个稻草人叫花旗，后来怕花旗寂寞，又扎了一只稻草狗和花旗做伴，一起看守稻田。一天夜里，稻田里来了－只獾，偷走一个大西瓜，不料西瓜滚到了花旗跟前，“嘭”地裂开了，里面是－个婴儿。花旗看她很可爱，便把獾赶走，救了婴儿，取名为笑容。后来花旗做了笑容的妈妈，成为了一位伟大而非常了不起的母亲。

当读到“在花旗三岁的时候，不小心掉进了池塘里淹死了”的时候，我多么想上去帮他们一把呀，好让他们在一起过一个快乐的日子。在我心里，那一次意外，让他们失去了一个亲人，我当时心情很糟，同时也很伤心，因为那么温馨、好心的一家人却失去了一个至爱的亲人，还有比这更痛苦的事情吗？读完了书以后，他们不放弃，不抛弃的精神让我感动，他们的大爱让我敬佩！

这样一个感人的故事，犹如一缕阳光照亮了我的心灵，让我懂得了许多深刻的道理。稻草人妈妈可以为了笑容，牺牲任何一切，改变自己，这是需要多大的勇气呀！母爱竟如此伟大！我不禁想起了妈妈平吋对我的百般呵护，无微不至的照顾，还有那千叮万嘱的话语。我要懂得感恩，做一个有爱心的人，我要感谢所有关心和爱护我的人，我也要同样地去关心帮助别人。当帮助别人的天使，永远比被天使帮助更幸福！

我想，同龄的你读了以后也会感动，所以也快快来看《妈妈是个稻草人》吧，让爱洒遍世界的每个角落，让爱创造新的奇迹！

稻草人读后感400字六年级 篇31

稻草人非常尽职尽责，时刻也不忘记自己的使命。他从不贪玩、从不偷懒，一心只希望自己的主人——一位可怜的老太太今年能有一个好收成。然而，不幸的事还是发生了，一只蛾子来到稻叶上产卵，尽管稻草人使出了全力，却还是无法赶走蛾子，甚至连提醒自己的主人也无法做到，只能眼睁睁地看着蛾子把稻田吃得几乎没有粮食了。

我真佩服叶圣陶，他把“稻草人”刻画的特别有人性，特别有爱心。童话中的“稻草人”它立在田野上，亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧，“稻草人”是一个最懂事的好人，它很想帮助有困难的人，但是它由于不能行走，不能说话，想帮别人又帮不上，只能立田野上守望着。我认为“稻草人”这种品质、正义值得我们大家学习，如果人世间都像“稻草人”一样关心别人，这世界就充满了爱心。

读了这本书之后，我决定要想稻草人学习，我还认为稻草人这种正义的默默奉献、不求回报的精神值得我们学习。

稻草人读后感400字六年级 篇32

读了稻草人这本书之后我深受教育，里面有很多感人的故事例如：燕子、眼泪、稻草人……比如：可怜的燕子躺在花丛下，它张开小嘴好像一直在叫妈妈、妈妈，可是妈妈在哪里?它的脖子上有条围巾，真是个可爱的小东西，它的羽毛沾了血，原来它受伤了。后来被玉儿和青子发现了把小燕子带回家，报上了广告，第二天妈妈来接它了。

比如：稻草人一心想为它的主人—— 一个可怜的老太太看好那片田，可是仙虫一直飞来，稻草人一直在那儿扇也没有用，可怜的老太太今年的辛苦又白费了。

你们看了上面的两个例子，是不是觉得很感人。你看那稻草人坚持不懈地想把小飞虫赶走，你看那救燕子的小姑娘多么善良，我们的世界上只要人人献出一点爱，世界就会更美好!

稻草人读后感400字六年级 篇33

莫言说过，任何一个梦想都可能因为读书而产生，而实现一个梦想也必须借助阅读。

读了叶圣陶的《稻草人》中的《稻草人》之后，我知道，有时候见死不救不是你的错，而是你也无能为力。

稻草人是用稻草做成的人他虽然不能动，也不能说话，但是他是一个十分乐于助人的稻草人。在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件让他无比悲伤的事―

在一个满天星斗的夜里稻草人看着稻田里的稻子，很开心。但好景不长，今年好不容易来了个风调雨顺，可是稻子又遇到了自己的天敌―蛾子。稻草人急得想要扑上去，把虫子赶走，可是他不能动。

他还看到一个老渔夫带着一个生了重病的孩子，在江上钓鱼，孩子一直在咳嗽，但老渔夫不得不一直钓鱼，不去管生了重病的孩子。稻草人愿意变成一堆柴火，给那个孩子取暖用，让他快点好起来。稻草人还遇到了一个更加可悲的女人，她儿子死了，丈夫赌钱把家里的钱全赌光了，就连她自己也要被丈夫卖掉。她想跳河，稻草人想就她，可是它一动也不能动。

在现实生活中，虽然我们有时候不能救人于水火，是因为我们无能为力，但我们还是要想稻草人学习，尽自己最大努力，力所能及的帮助别人。

帮助别人快乐自己。

稻草人读后感400字六年级 篇34

炎炎暑假，我读一本――《稻草人》书中一个个生动地故事深深吸引了我，曲折的剧情令我着迷，欲放不下。

稻草人是一位奶奶制造的。稻草人很尽责任，每天都笔直的站在那儿――无论刮风还是下雨。他不会像狗那样调皮，像牛那样嫌烦，稻草人的主人，也就是那位老奶奶，她有些悲惨的过去。

稻草人心想，今年的稻子收成应该很好，主人看到后一定开心地想起来了。稻草人正在想的时候，一个小飞蛾飞来。小蛾可是稻草人的仇敌，稻草人努力煽动扇子，费了九牛二虎之力，还是赶不走小蛾。稻草人想告诉主人，但他不能说话，我真想钻进书中帮帮它。

不到几天，稻田里，蛾下的子变成肉虫，到处都是，稻草人伤心极了。这时候，他看见一个女人，船舱里有个孩子。孩子生病，想喝，可女人却没时间给他水喝，稻草人恨不得马上跑过去，给孩子倒一杯水。

再后来，他又看到一位被丈夫卖掉的女子。女子在哭泣，她想跳河轻生，稻草人想马上过去拦住他，但是稻草人不能动，稻草人绝望了。

稻草人是一个有同情心，想帮助别人的女人。

稻草人读后感400字六年级 篇35

《稻草人》一书是近代作家叶圣陶所作，全书共分为26个小故事。读完以后，能感受到叶圣陶爷爷在故事叙述中生动的语言，让读故事的人能够身临其境地感受故事的情节，领略其中所要表达的情感。

这本书中，让我感觉特别有意思的是《稻草人》和《新的表》这两个故事。

《稻草人》这个故事，讲述的是一颗田间稻草人，运用了拟人化的写作手法，给予稻草人情感的表达，通过大部分稻草人的心理对话，我们可以看得出，这是一个善良、尽职尽责、渴望美好生活的稻草人，他想帮助他多灾多难的主人去赶走害虫，他想帮助那咳嗽可怜的孩子和他的母亲，他还想帮那个准备跳河的女人去呼救……可是，他只是一颗稻草人，只能拍打手中的稻草发出声音，只能立在那里，一声也发不出，一步也走不了，看着眼前的一切悲剧发生。

这个故事，看的同时也好像走入了当时的情境，看得出当时社会的穷苦，人们吃不饱、穿不暖、生病也不去治，还有人口买卖的情况出现。对比当下我们的幸福生活，祖国的强大，让我倍感幸福，我们应该更加珍惜今天的生活。

《新的表》这个故事，主要讲述了一个愚儿从不知道时间是什么，到最后，通过自己的努力学习，学会看手表时间的故事。故事写得生动鲜明，让我能深切地看到，一个本来并不聪明的人，通过自己的坚持、努力，克服重重困难，学习到知识和技能的过程，这种精神，相比于我们正常的人来说，是多么地难能可贵，我们往往会忘记自己会比很多天生残障的人幸福很多，总是给自己的困难找借口，这个故事让我懂得，困难是自己给自己设置的，你如果怕它，它就强大，你如果坚定信心要打败它，它就会怕你。

这个暑假，这本《稻草人》虽不是我唯一读过的书，但却是我印象最深刻的，其中的这两个小故事，就像镜子一样，让我看到了今天我们少年一代的幸福，也看到了自己的不足，一个正常的人，在一个幸福的社会里，我们要更加努力，好好学习，长大后用知识回报社会，为祖国的强大贡献自己的才能。

稻草人读后感400字六年级 篇36

“读过一本好书，像交了一个益友”。这个假期，我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。读了《稻草人》这本书后，我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心，他的文章充满了童趣，有许多奇思妙想，总是使我读完后回味无穷。

《稻草人》中的每一篇文章，都会牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了哪里，遇到了什么，遭遇了怎样的经历，我也深有同感。不禁要带着敬意赞颂叶圣陶老爷爷完美而细腻的描述，这些浅浅的文字真是充满了魅力啊!

它主要讲了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。

首先是当飞蛾飞到了稻叶上，稻草人想着主人即将颗粒无收，它非常着急。接着，看到一位渔妇带着病重的儿子来到河边，想抓一条鱼充饥，稻草人非常同情他们，可是当他又看见被抓的小鱼后，也希望小鱼能够逃过这一劫，心中非常矛盾。此时稻草人又发现了一位即将自尽的妇女，它因为自己无法移动不能去救那位妇女而感到非常自责。最后，稻草人因这一夜的焦虑与自责而心力交瘁，终于倒下了。

这个故事非常感人，我以后要像稻草人一样持之以恒做事。

稻草人读后感400字六年级 篇37

奥兹国的故事让一代又一代的读者着迷，所以我给大家推出一本稻草人的书。

这本书主要讲的是比尔船长和女孩特洛特的船栽进旋涡里，到了海下洞穴，认识了动物奥克，最后他们坚持不懈的出来了。来到了无名岛，岛上有一种水果，能使人变大变小，给他们带来不少麻烦。然后来到了神奇的摩国，认识了全身发肿的肿人还有聪明扣。之后他们来到加德林国，与邪恶的国王进行抗争，与稻草人结为朋友。这真是一本不可思议的历险故事。故事中突出了小伙伴们的友谊，正是他们的善良，让他们在一次次冒险中化险为夷。

在众多形象中，我最喜欢稻草人了。稻草人是奥兹国最受欢迎的人之一。他身穿芒奇金衣服，里面塞满了稻草。但他的脑袋是一个圆袋子做的，里面是麦子。稻草人的五官都在袋子上。他非常古怪，但非常有趣。他非常聪明，为了救朋友，不惜跟邪恶的国王斗争，机智的驯服坏女巫，从而救出朋友，还领朋友去参观风景。谁都喜欢他!

这本书虽然是历险小说，但并不恐怖、阴森，而给人一种幽默、温暖的感觉。里面的小伙伴非常注重友谊，咱们也应该学一学。这本书情节生动有趣，有童话味儿，又有文学味。我希望大家可以找来阅读一下，因为这实在是一本不错的小说。