老人与海读后感英语版50字 第1篇

书，是一个拥有亿万财富的人，他不吝啬，总是把财富分给大家。不管你只有一本书，还是有很多书，只要你肯看、肯要你就能得到。著名作家莎士比亚曾经讲过：“书是全世界的营养品。”这个暑假我读了《老人与海》这本书。

《老人与海》这本书把我们带到了一位名叫圣地亚哥的古巴老渔夫的身旁，圣地亚哥是一位悲剧英雄，在人生的海洋里与厄运顽强搏斗，却始终避免不了失败，但他的信心从未消失，没有任何东西可以摧毁他的意志和内心的骄傲。老人勇敢地承认自己的失败，却又十分确定着自己内心的力量。没有人知道他的年龄和身世，只令他安慰的就只有孩子马诺林，马诺林并没有孩子气，他在老人那边学到的不仅是捕鱼的本领，还有自尊自强的精神。孩子所体现的是老人的过去，也是生命的延续。正因为有了孩子，生活才有了希望。马诺林十分懂事，他在老人没有捕捉到鱼的时候请老人喝咖啡，在老人出海之前帮忙准备。最后在老人失败而回的时候，他在老人身边守着他，坐在他旁边。事情是这样的，老人在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，独自在远离陆地的海上遇见一了一条无比巨大的马林鱼，这条马林鱼是老人从来没有见过也没有听说过的，它比老人的船还长两英尺。经过三天三夜的耐力和毅力的较量，老人终于战胜了大马林鱼。（大马林鱼是老人成功与失败的见证，它展现了大自然的壮观和伟大。）这时候老人已经很疲惫了，但在反途的路中遇到了鲨鱼的**，（鲨鱼是一切破坏力量的**，是制造灾难，阻止人们追求理想的各种恶**的象征。）一条条凶恶的鲨鱼被老人都一一战胜了，但到了港口的时候就只剩下鱼头，鱼尾和光秃秃的脊骨了……老人失败了，没有得到因马林鱼而获得的钱，但是这只是力气和肉体上的失败而已，老人的信心和希望始终没有毁灭过。就像书中所说的“人不是为了失败而生的！一个人可以毁灭，但不能被打败！”

人本来就是强悍的，每一个人都有自己的人生限度，正因为老人一次一次地挑战自己的极限，这个限度才会一直地扩张。不管老人是失败还是成功，老人都是值得我们尊敬的。人生本来就是一种没有止境的追求，它的道路很漫长、艰难，而且充满坎坷，只要自己像老人一样勇敢顽强地以一个充满自信的心去迎接挑战，我们将永远是一个真正的胜利者！

老人与海读后感英语版50字 第2篇

正如作家臧克家所言：“有的人死了，可他还活着，有的人活着，他已经死了。”本书中的老人同样如此，虽然他人老了，但思想积极，一样青春永驻。

为什么这么说呢?本书中的老人是一位老渔夫。他消瘦憔悴，颈脖上皱纹很深，脸腮上长满褐斑。他孤独，除了一个小男孩之外，几乎没有任何朋友。于谁而言，见到这样的人都会说是一位老人。但他的眼睛却像海水般蓝，充满了乐观与刚强。

老渔夫已经连续八十四天没有任何的收获，之前跟他一起捕鱼的小男孩马诺林也被迫离开了他。在别人的嘲笑下，他依然坚信自己会钓到大鱼。他有对真诚的友谊和世界美好事物的向往。老人心中的家就是大海，在那里，他可以找到友谊和深爱的东西。老人爱大海，他把大海看作一位仁慈的、美丽的女性，他把鸟、鱼和海风看作他的朋友。就算是对他第八十五天捕获的大马哈林鱼，老人的感情也是一直变化着的。

刚开始，大鱼拖着船在大海上漂荡，老人死拉着不放，即使没有水、没有食物、没有武器、没有助手、左手抽筋，他也丝毫不放弃。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。老人是兴奋的，因为他终于可以结束他的噩运了;但是渐渐地老人开始欣赏大马哈林鱼的智慧和毅力，甚至把它当作是一位伟大的敌人;到最后老人被感动了，他为大马哈林鱼的死感到难过。老人带着战利品返回途中，不幸遭到了鲨鱼群的攻击，老人在与鲨鱼的搏斗中表现出硬汉子的一面。面对成群结队的鲨鱼群的**，老人在几乎没有任何希望的情况下坚决地与鲨鱼搏斗，鱼叉丢了后用绑在桨上的刀，刀折了用船桨、短棍、舵把。老人同鲨鱼的搏斗比追捕大马哈林鱼还要惊险，但他却坚强不屈地撑到了最后。他的大鱼虽然被吃光了，但鲨鱼被他打得不是**就是负伤逃窜。

老人曾说：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭但不可以被打败。”如此一位渔夫，岂可被视为“老”人?

老人与海读后感英语版50字 第3篇

Reading the book _the old man and the sea_, I was dee* moved by the spirit of the old fisherman in the book! He let me know that a person must have perseverance to succeed!

This book describes an old fisherman who has a spirit of not saying defeat. Although he didnt catch a fish in 84 days, he still had hope and confidence every day. He believed that he could catch fish. So he made a long voyage. I admire this old fisherman very much. Think about myself. Sometimes when I do something and encounter a little setback, I want to give up. But with the encouragement of my parents, I persisted.

During the long voyage, he met a huge marlin. After three days of hard fighting, though his hand was cramped again and again, he grabbed the fishing rod as hard as he could; though his hand was marked with blood marks by the fishing line, he continued to insist and finally caught the fish. When I read this, I thought of that climbing. When I was halfway up the mountain, I was too tired. I fell twice on the road, and my hand was cut by the thorns on the side of the road. I wanted to give up for a time and didnt want to climb any more. But my mother encouraged me to say, _the goal is right in front of my eyes, and I will be at the top of the mountain. If I give up now, it will be a failure!_ So I braced up and finally reached the top of the mountain!

The old man tied the fish to one side of the boat, but in the process of returning, the sharks in the sea found the marlin with the smell of blood. Many sharks attacked again and again. The old man fought with the sharks for wisdom and courage again and again. Finally, the old man stood out and brought the big fish back to the fishing port. Compared with the old fisherman, my little difficulty is nothing. As long as I stick to it and never say die, I will succeed!

I know that in my later life and study, I will also encounter many difficulties, but as long as I bravely meet the challenges with a confidence, I will always be a real winner!

——老人与海英文读后感心得作文

老人与海读后感英语版50字 第4篇

学习了《老人与海鸥》这篇课文后，我深受感触。在翠湖公园中有一位喂海鸥的老人，他的背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。就是这样一位孤身一人的老人，一到冬天便从城郊赶到翠湖公园，他每天步行二十余里，只为了给海鸥喂食，跟海鸥相伴，老人的退休工资有一大半都用在给海鸥买饼干了，而自己唯一奢侈一点的就是2毛钱一包的烟······

但是最终有一天，老人离海鸥们远去，只留下了一张喂海鸥的照片。当人们把遗像放在翠湖旁边时，意想不到的事情发生了，海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋，与以前大不一样。海鸥已经把老人当成了自己的亲人，它们抱着急切的心情朝遗像扑过去，它们万分舍不得老人离他们远去。就是这样一位老人，在人与动物之间搭了一架用心灵去沟通的桥梁，海鸥们是老人的守翼天使。就是这样一位*凡的老人，他让我无比感动，他坚持不懈的精神值得我们赞扬，他爱鸥护鸥的美好品质值得我们去学习、去赞美。

学过这篇课文，我不由得想起了去年的“候鸟之路”。那可都是人类的**，为了自身的利益而去伤害那些无辜的鸟儿，这真的太可耻了！他们应该为自己的行为负责，那些无辜的鸟儿一路走好啊！

一位*凡而伟大的老人——吴庆恒，虽然他已经离我们远去，但是他仿佛依然活在我们心中，他的精神值得我们永远的去赞扬。我希望社会上能多有一些像吴庆恒老人一样的人，那样鸟儿们就能多一份保护。同学们，让我们从小做起，爱护鸟儿、爱护动物、保护我们的大自然吧。

老人与海读后感英语版50字 第5篇

《老人与海》是新课标推荐给学生的必读书之一，很长一段时间我无法对它喜欢起来，曾今在班里读过几页，面对学生淡淡的反应，让我一度觉得这本书无法欣赏，一本连我自己都无法读出味道的书要读给学生听，学生自然不会买我的帐，读过几页之后这本书很自然的被我打入了冷宫。

救它出冷宫的是黄黄的书签上的一句话“海明威，**作家因《老人与海》一书一举获得***文学奖。”我很惊讶，这样一本薄薄的书为什么能拿到***文学奖？一时兴起百度了一下，找到了很多关于这本书的一些简介和价值剖析以及其他人的一些读后感，渐渐地我也产生了读读的这本书的欲望，于是有了我与这本书的二次会面。

借助他人的阅读提示和一探究竟的心情花了三个晚上读完了这本书。有三点至今在脑海里回荡：

一、桑迪亚哥太强大了。他，一无所有，穷，年老，身体不好。但是却也是世界上最富有的人，八十七天没有抓到鱼，仍然坚持出海，仍然坚信自己一定能够抓到一条大鱼让渔村里的**吃一惊，八十七天他承受的是怎样的压力啊？我想到了我们的公开课，如果我八十七节课都没有上好，我敢开公开课吗？我的内心还会有那种自信和热情吗？恐怕都怕了吧。

二、很善良的故事。小男孩很善良，虽然家人的逼迫使得他不得不离开老人的渔船，但是他从未放弃关心老人，照顾老人的生活，陪他说话，为他担心，老人归海后小男孩红着双眼坚决的说“谁也不许打扰他。”不禁让我眼泪盈眶，那是真正的疼爱呀，有爱再简短的话都充满力量。老人也是善良的，他很穷，但是他记得每一个对他好的人，捕鱼归来，身体都还没恢复，首先想到的是如何分那条大鱼，分给曾今帮助过他的每一个人，感恩和善良亦是一种伟大的人格，不得不令人肃然起敬。

三、一种伟大的力量。老人与大鱼搏斗让我们看到的不是人与动物的厮杀，不是**的场面，看到的只是一种英雄之间惺惺相惜的疼，老人和大鱼都是英雄，老人要杀死大鱼，但他斗的是智慧，他尊重自己的对手。还记得老人曾说过一句话：“在大海里没有谁是真正孤单的。”海的宽广无垠也孕育了无限的孤单寂寞，我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出欢欣的歌吧。在这本书里人、动物和大自然是融为一体的，桑迪亚哥用智慧和毅力征服了大海，也征服了读他的人。

倘若细细品味，这本书里很多的句子都会给人以无限的启发，值得再读。

老人与海读后感英语版50字 第6篇

我读了《老人与海》，这本书是由著名的**作家欧内斯特-海明威写的。

《老人与海》的主人公是圣地亚哥。他是一个在湾流中打鱼的老渔夫，常年架着他的小船在大海的波涛中穿行。但距他上一次钓到鱼已经是84天之前了。在梦中，他梦见自己捕获了一只沙丁鱼，第二天又有两只鲨鱼席卷而来，原来是沙丁鱼的**味吸引了两只鲨鱼。第二场战斗又要开始了，老人先用小刀刺刺杀了第一只鲨鱼，而另一只鲨鱼还在撕扯刚才那只鲨鱼嘴中的沙丁鱼。老人又用船桨向鲨鱼的脑袋扎去，可鲨鱼依旧不放开鱼，老人又用小刀刺了他的脊骨和脑子，这可是庞大身体上最脆弱的部分，他清清楚楚听到头部的软骨折断的声音。他又把桨给倒过来，把刀刃**鲨鱼的两颌中间，想把他的嘴撬开，随着刀刃的翻转，鲨鱼松开嘴，向水里划去。老人也在今晚吃掉了这条鱼的四分之一，而且都是上好的肉。

《老人与海》中的老人就是这样，遇见危险临危不惧，反而机智地处理。如果老人当时惊慌失措，他与鲨鱼之间的战斗还会是他胜利吗？