曹操读后感(优选31篇)

xxx后感 第1篇

幽默、夸xxx的描写了xxxxxx操xxx的xxx系列好玩、有趣的校园和家庭故事。光是故事里的主人公就让本书充满了趣味xxx性xxx，如：xxxxxx操xxx、哈哈哈、大狼，听到这些名字，是不是就很想读下去了呢！

星期三，是xxx个普通的不能再普通的日子，可为什么叫可怕的星期三呢，在xxxxxx操xxx的日记里星期三会发生什么让人可怕的事情呢？

每周三是五（1）班xxxxxx操xxx他们的英语课，他的英语不是很好，最xxx星期三。开始不喜欢外教老师Angel，但Angel老师讲课带图片和道具的方式很有趣味，使他渐渐对英语有了兴趣，成绩很快有了提高，也不害怕每周三的英语课了，并且和Angel老师建立了很深的感情，他梦想着长大后自己也成为xxx名外教老师，去**教小学生学汉语。

大狼说翻脸就翻脸。暑假我们刚帮他xxx起制xxx服了“伏地魔”，现在他好像是被xxx尸xxx吃了脑子xxx样，把暑假时候我们的探险、我们的友谊和那些热气腾腾的老玉米全忘记了。哈，是因为xxxxxx操xxx抢了大狼的风头，成为本学期第xxx名被老师请家长的学生。

xxxxxx操xxx的秘密日记中，有让孩子们着迷的东西，虽然有些夸xxx，但是许许多多的事情就像发生在每个孩子身上xxx样，书里面非富的结合了小学生熟悉而又喜欢的现代元素。“伏地魔”、“xxx尸xxx”等等这些词哪个不是让孩子们动之以情的呢？再加上生动、有趣的漫画，不光让孩子们喜欢，让连大人也会xxx爱xxx不释手。

xxx后感 第2篇

前几天,妈妈给我买了xxx本《xxx操》,因为我比较喜欢历史xxx类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了xxx个星期不到的时间就看完了这本共209页的.书。

当我们xxx提起xxx操，人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声，想起他那种种恶行。可是，自从我读了这本书后，才觉得xxx操了有很多优点，比如：xxx操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准；能求访人才；战争中能以人之长，补己之短....

我这个中队长，也很受启发，学会了取长补短这个道理，还知道了不少历史知识。最后，我还要提醒大家，以后可不要说xxx操是白脸奸臣了，那可是些守旧的看法，xxx操可是个了不起的人物，我们甚至在某些地方还要向他学习呢！如果有时间的话，也请大家去读xxx读xxx操写的诗《短歌行》，也许你也会体会到xxx操那种求才心切的心情。

xxx后感 第3篇

我在学校看了《xxx操上学了》这本书以后，深深地喜欢**这个调皮的小男孩——xxx操。他和我xxx样有各种各样的想法，也喜欢和朋友们xxx起玩耍。

我最喜欢的还是“两个葡萄小精灵”。xxx操的班里转来了xxx对双胞胎姐妹，姐姐叫安安，妹妹叫静静。xxx操为了分清她们俩个人，就想到了个鬼主意。他让段小磊假装去捡铅笔，悄悄地把贴纸粘在安安的裙子上，这样他很容易地就分清了她们。但是被xxx思发现后告诉了姐妹俩，她们大哭了起来，引来了班长米粒。最后双胞胎姐妹原谅了xxx操和段小磊，他们成了好朋友。

我太喜欢这本书了，多么期待xxx操和我xxx样升上二年级的更多更好的故事啊！

xxx后感 第4篇

假期我读了许多书，像个小书虫xxx样遨游在书海中。其中我最喜欢的是《xxx操上学了》这本书，这是xxx个关于**子xxx操和小瘦子xxx的故事。

这两个人xxx个是淘气鬼，xxx个是爱哭鬼，竟然把xxx思的玻璃瓶打碎了，他们还把大班长米粒给气哭了，这是不是有点过分呢？我的同学中怎么没有像xxx操和xxx这样有趣的人呢？那样，是不是生活中就可以有xxx些小插曲，让我们的生活更加有滋有味呢？

读了这本书，我还有很多收获：在学校损坏别人的东西要赔偿。不能欺负女生。老师批评自己的时候要虚心接受并及时改正错误。同学之间要互相帮助，团结友爱，永远做好朋友，永远不分开！

xxx后感 第5篇

上个星期天，我读了《xxx操上学了》这本书，xxx操上学了读后感。我终于找到了自己最爱读的儿童故事了。

戴眼镜的爱哭鬼xxx，总听xxx操的。_哎呀，我写错了xxx个字。_刚***的xxx操又坐下来，他趁xxx不注意，拿起橡皮就把xxx本子上的_xxx_三个字擦掉，然后飞快地写上他的名字_xxx操_.

做完这些，xxx操开心地把两个本子交给老师。回到座位后，xxx操美滋滋的，心想着：_甜甜老师xxx定会表扬我的字好看_甜甜老师把同学的本子整理好，开始按照本子上的名字点名后表扬了xxx操写的字很好。

xxx操和段小磊打碎了xxx思漂亮的玻璃杯，后来两个人都主动把自己心爱的玻璃杯赔给丝思，xxx操知道了有错误必须勇于承担。

xxx操通过自己的努力终于用20个大拇指印章换来了xxx朵小红花，他的_xxx句话_写得很精彩，而且从来不用拼音。

我喜欢《xxx操上学了》这本书，我更喜欢调皮、懂事，学习认真的xxx操。

xxx后感 第6篇

这几天，我看完了《xxx操》这本书，看完后，我坐在椅子上，回想着书里的情节，感受颇多。

《xxx操》这本书主要讲东汉末年，社会政治日趋腐败。天下大乱，群雄四起。在镇压黄巾起义后，豪强割据势力各居xxx方，互相残杀，极大破坏了社会生产，xxx操在这样的历史条件下，开始了“挟天子以令诸侯”的统xxx战争。经过二十年的征战，他相继消灭了xxx、xxx、xxx等割据势力，统xxx了*北方。

读完这本书，我不禁深深敬佩起xxx操来。被xxx操统xxx后的*北方各地，社会经济得到了恢复和发展。他在用人上，推行“唯才是举”“用而不疑”的政策。书中xxx、xxx虽是俘虏降将，也得到了重用。他奖罚分明，在他身边积聚了大量的文臣武将，为统xxx事业出谋划策。

生活中，人们只看到了xxx操阴险、狡诈的xxx面，却没有看到他治国有方的xxx面，治国有方、知人善用、军事才能等都是他的优点。通过读《xxx操》这本书，不仅使我全方面了解了xxx操这个著名的历史人物，而且使我增长了许多历史知识，真是xxx举两得。

xxx后感 第7篇

这段时间我读了*四大名著之xxx《三国演义》。其中让我印象最深刻的xxx个人物就是xxx操。

xxx操字xxx，xxx潐郡人。本姓xxx，因为父亲给xxx胜做了养子才改了姓。xxx操xxx生最有名的xxx场胜仗是官渡之战，最惨败的xxx场战斗是赤壁之战。xxx操最宠爱的谋士是**，最得力的战将是许诸，最大的敌人是xxx。

xxx操是xxx个多面性格的人：勇敢、xxx、礼贤下士、*诈、心狠手辣······几乎所有的优缺点都在他身上集于xxx体。他的性格是很难琢磨的：如果与他初次见面得罪了他，他就会千方百计除掉这个人，但若你xxx见面就对他忠心耿耿，即使后来有什么对不住他的地方他也会原谅你。比如xxx为人正直，初次与xxx操见面时讲了xxx番大道理，其中指出了xxx操的xxx些缺点，xxx操即佩服又愤怒。xxx后来虽得到重用，十六年后依然无法逃脱被杀的命运。后人说：xxx用自己的死证明了自己的能力，xxx操用xxx的死证明自己是*雄。又比如xxx和**是xxx操亲自请来的谋士，对他们极其宠爱。二人对xxx操衷心耿耿、直言不讳，即使对xxx操有语言上的冲撞也从未受到责罚，这又显示了xxx操的用人之道。

xxx操身上有许多值得我们去尊敬学习的优点，也有我们去反思的缺点。人不可能十全十美，总有xxx些不足之处。我们应该多学习别人身上的优点，改掉自身的缺点，让自己更加完美。

xxx后感 第8篇

今天读了三国演义这本书后，有xxx个让我喜欢又让我讨厌的三国人物xxxxxx操深深地吸引了我。人们提起xxx操，我就会联想到xxx位挟天子以令诸侯的奸臣，说他是奸臣，主要体现在他的疑心太重了，在刺杀xxx败后，他结交了xxx，躲到了他的亲戚xxx奢家中，xxx奢出去打酒招待他们。他却坏疑xxx奢xxx家要打他们，杀了xxx奢xxx家人，更可恶的是xxx奢打酒回来途中遇到了xxx操，xxx操xxx下就杀了xxx奢，还理直气壮地说_宁教我负天下人，休教天下人负我_。最终xxx因为此事而离开xxx操。这是我讨厌xxx操的原因。

但是我们只看到xxx操的阴险狡诈的xxx面，却未看到他冶国有方的另xxx个方面，xxx操其实是xxx个很有本事的人。经过多年的战乱，农业生产遭到极其严重的破坏，于是xxx操积极召集老百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服徭役，收获时只交给国家四至五成的粮食，边防将士守边种地，收获的粮食全都上交给国家。由于xxx操此举，才使中原农业得以很快的恢复。

此外，xxx操的善于用人也是很突出的xxx个优点。他宣布重用那些出身彽贱却有专长的'人。如xxx操手下的xxx，xxx等虽然出身寒门，但却被xxx操重任，使他们的才华不被埋藏。

这就是让我喜欢又让我讨厌的三国人物xxxxxx操。

xxx后感 第9篇

《劝学篇》体现了当时作为xxx个统治阶层对于国家走向的看法，其中的内容和看法，在现在看来很多地方也与当今的“*特色社会”相吻合。《同心篇》里面提到，保国、保教、保种，与今天党的领导，坚持统xxx战线何其的相似。”

何谓“劝学”？劝，勉励的意思，就是要勉励人们学习，不断进步，去适应变化的世界。古代荀子所做劝学，第xxx句就提到“君子曰：学不可以已。”，说明学无止境，xxx旦学习停止，就会逡巡不前。就个人来说不学会变得目光短浅，不能适应社会的变化；就国家来说，xxx个国家如果不学就会变得腐朽僵化，乃至于有亡国的危险。所以说“物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德。肉腐出虫，鱼枯生蠹。怠慢忘身，祸灾乃作。强自取柱，柔自取束。邪秽在身，怨之所构。”哲人告诉我们要通过“学”来不断更新自己，古语云“xxx，日日新，又日新”，就是要人们不断地学习，锐意进取，永不停息。易云：天行健，君子以自强不息。说明我国的文化是很重视这xxx点的。

xxx《劝学篇》，分为上下两篇，上篇主xxx坚持传统的纲常礼制，主旨为了“务本正人心”，“保国、保教、保种”。其实xxx这麽说，是可以理解的。首先，xxx所在的时局不同于古代的任何局面，是两种截然不同的文明的冲突和交流。以往的冲突仅仅限于军事上，xxx些基本的行为方式不会改变。以往改朝换代，统治方式还是xxx个样，大家还是那个种族。然而这次来自西方的冲击，军事上的冲击比较小，经济和文化上就是巨大的。坚船利炮之后，则是全新的文化，全新的经济形势。xxx个人在遭受到重大的时候也会怀疑自己。所以以前盲目自大的*人，似乎找不到北了。写此书的前xxx段时间，老佛爷xxx太后，打压维新派，善于揣测圣意的xxx就抛出了中体西用的《劝学篇》，不仅是给老佛爷打了xxx针强心剂，也是给当时所有郁闷失望的*人打了xxx针强心剂。当时xxx些维新派可能会攻击，当时很多无助的*人应该抓到了救命稻草。

与福泽比起来，xxx真的是xxx个官，好官坏官不说，很多是官员才说的话。第二篇，《教忠》，列举，清王朝15项仁政，告诉大家，我大清国是大大地好，你们，老老实实地，不要犯上作乱。第三篇《明纲》继续强调三纲五常，不知道，xxx是否想到，这些东西，已经严重禁锢国家的活力，我们需要的是xxx种新的行为规范，xxx个能让，整个国家充满活力的行为体系。

xxx后感 第10篇

同学们，前几天我xxx直在期待xxx本书，xxxxxx操xxx的秘密日记，这真的是xxx本非常好的书！幽默中带着苦涩，高兴中隐含悲伤，还有那xxx个个笑点中也蕴藏道理。

朋友们，忘记了么？在我们三四年级的时候，跟同学们打打闹闹，吹牛、嘲讽，还有现在想着都可笑的打架，小时候的点点滴滴，在这本书里都完整展现。那天，我们xxx起去鬼屋探险，而xxxxxx操xxx和他的.同学xxx——哈哈哈、xxx——大狼也跟着我们脚步去探险……

“小心点，哈哈哈”，xxxxxx操xxx和他们小心翼翼的在前进着，只听见“扑通”“吱呀”“刺溜”“xxx妈xxx呀”的响声，知道发生了什么吗？xxxxxx操xxxxxx不小心踩到了xxx滩不明物品——“扑通”，跌倒时撞开了xxx扇门——“吱呀”，但是门好像铁锈了，“刺溜”的xxx声，吓得xxxxxx操xxx“xxx妈xxx呀”地叫了xxx声，最后他们打开手电，发现原来这是xxx个前几次的“顾客”的恶作剧，结果哈哈哈灵机xxx动，写下了xxx条：哈哈哈、大狼、xxxxxx操xxx到此xxx游！

想起来，小时候我也有这样的经历，与同伴们去探险，有时候，我觉得我就是xxxxxx操xxx，xxxxxx操xxx就是我，我经常在读书时把自己想成xxxxxx操xxx，就这样，我xxx爱xxx**这本书——xxxxxx操xxx的秘密日记。

xxx后感 第11篇

从小，我就看过四大名著，有《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》，其中，令我印象最深的既不是xxx，也不是xxx，更不是林黛玉，而是《三国演义》里面的东汉丞相xxx王——xxx操。

xxx提到xxx操，大家xxx定会想“白脸的奸臣”，“挟天子以令诸侯”。可是，当我看完《三国演义》之后，我终于知道这是对xxx操不公正的评价，其实，xxx操是xxx个很有本事的人，比如：经过了无数的战争，中原出现了“白骨蔽平原”悲惨的场面，农作物受到极其严重的破坏，幸好xxx操使用了“屯田”政策，xxx得以恢复发展。

还有，xxx操打破了东汉以来使用身士族用人的`条件，只要有本事，有专长，不管多贫穷，地位多低下，都可以提拔使用，所以，当时投奔xxx操的人很多，形成了“武将如云，xxxxxx”的形势，为自己打天下作了很好的基础

xxx操除了自己会用人，自已也很有谋略，了解敌情，想当年，xxx有80万大军，准备消灭xxx操，可xxx操只有20万大军，xxx是xxx操的4倍，可xxx操发现了xxx内部意见不统xxx，就利用这xxx点，就以少胜多，打败了xxx，平定了北方。

xxx后感 第12篇

这本书和另外xxx本试读的开心的xxx茉莉几乎是同时到达的，正好是在上周末，所以周xxxxxx上班，单位的收发室就给我打内线，告诉我有邮包。昨晚我陪着儿子读了开心的xxx茉莉，但xxxxxx操xxx的秘密日记我还未读完。但在申请试读时，我就承诺过，要在xxx周之内在博客上发读后感，所以最后期限已经临近，我必须得兑现我的承诺。

不过没读完也不要紧，这并不影响我对它的评价。真是xxx本有趣的可xxx爱xxx的书。就像xxx块美味的蛋糕或xxx杯浓香的咖啡，品上xxx小口就能体会其香xxx软鲜甜的口感。这本小书用小学生写日记的口吻，描述了xxx个名叫xxxxxx操xxx的小学生每天所经历的形形_的各种各样的有趣的事，写观察日记啦，帮小姑养猫啦，参加花束队啦，出去野餐啦，语言恢谐，特别风趣幽默。昨晚我的宝贝儿子大暑在第二遍读开心的xxx茉莉中的xxx本非洲的大南瓜，我就在xxx旁读xxxxxx操xxx，边读边乐，惹得大暑都忍不住凑过来看，但他的识字量还不够，读着有点吃力。里面的绘图也是充满了幽默和乐趣，语言和文字相配，令人捧腹。举xxx个例子，xxxxxx操xxx在形容他的好朋友xxx，xxx个每天吃个不停的胖孩子时，用这样的话：胖子有三宝，冬暖夏凉脾气好。xxx读到这儿我就忍不住哈哈大笑，“大暑，这话用来形容你爸爸正合适。”暑爸听见我的笑声，从书房里出来，跟我xxx起读，也是边读边捧着肚皮笑。这本书实在太好玩了，这两天xxx定要抓紧时间把它读完，还要把它读给大暑听，让他也感受xxx下四年级小学生的心理状态和学校生活。

大暑xxx边吃饼干xxx边在翻看这本书，但他还看不太懂。老师说他的语言理解力，特别是阅读理解力很差，需要加强，那更需要多读书。也许这本书要是让他的同班同学来读，就能读明白也说不定，可大暑就是读得xxx头雾水。

xxxxxx操xxx给我感觉是个很会装酷的，聪明，很有头脑的，相当会动脑筋，会算计的孩子，但有点玩世不恭；特别要面子，虽然经常会理智的算计，从经济学的角度xxx精xxx密理财，但偶尔也会冲动购物。他和大暑是完全不xxx样的类型。养鱼，写观察日记。xxxxxx操xxx在介绍自己的名字和好朋友哈哈哈。上课时自然老师对海洋中真实的美人鱼做介绍——xxx种叫儒艮的海洋哺xxx乳xxx动物，使得许多学生，特别是女生们对美人鱼的幻想完全破灭了。

xxx后感 第13篇

我在学校看了《xxx操上学了》这本书以后，深深地喜欢上了这个调皮的小男孩——xxx操。他和我xxx样有各种各样的想法，也喜欢和朋友们xxx起玩耍。

我最喜欢的还是“两个葡萄小精灵”。xxx操的班里转来了xxx对双胞胎姐妹，姐姐叫安安，妹妹叫静静。xxx操为了分清她们俩个人，就想到了个鬼主意。他让段小磊假装去捡铅笔，悄悄地把贴纸粘在安安的裙子上，这样他很容易地就分清了她们。但是被xxx思发现后告诉了姐妹俩，她们大哭了起来，引来了班长米粒。最后双胞胎姐妹原谅了xxx操和段小磊，他们成了好朋友。

我太喜欢这本书了，多么期待xxx操和我xxx样升上二年级的更多更好的故事啊！

xxx后感 第14篇

当我读到_这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。生命开始的xxx瞬间就带了斗争的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。_的时候，我体会到小草顽强的生命力，同时也感受到小草顽强的生命力启迪人们：在困难面前不要悲观叹气，要以顽强的意志克服xxx切阻力，奋然向上，读后感《xxx先生的《野草》读后感》。这时，令我想起了暑假里的xxx件事…

暑假的时候，火辣的太阳在天空中照耀着大地，风儿也好像在跟我们玩捉迷藏似的，躲得无影无踪。想学自行车的我马上从家里推出自行车学起来。

我先用手把车头抓得紧紧的，再用xxx只脚跨过车身，踏上踏板上，还未坐稳，忽然车身向左xxx晃，车子和我xxx起倒在了地上，同时我发现我的腿也很疼，把裤子卷起来xxx看，发现腿上长了xxx块_大青苔_。我坐在旁边的石阶上想：人家骑自行车就可以像小鸟xxx样自由自在，还能做急转弯呢，我呢，连骑都不会，真丢脸！忽然，我的耳边响起老师的话：面对困难不要悲伤，千万不能半途而废。我立刻走到车子旁边，充满信心地骑上了车，小心翼翼的踩了半个圈，我高兴极了，谁知，车头又开始左摇右摆了，不幸的事情总是发生在我的身上，我的脚卡在了自行车轮子上，幸好我眼疾手快，用双手撑在地上。我还是不服气，从地上爬起来，又继续骑。果然，功夫不负有心人，xxx下午，我终于学会了骑自行车，还学会了急转弯呢！

正如野草xxx样，以不畏艰险，无比坚韧的力和顽强不屈的精神就能克服重重困难，因为我明白了面对困难要有奋然向上的精神！

xxx后感 第15篇

我继续往前跑？终于还是有了自己选择。对了，这里就是菜市场了。正当我人神地看着那清泉里调皮的水花向前欢快地翻腾时，忽然，几xxx的水珠溅到我的脸上，身上？忽然，xxx个浪头打来，不备之下把我盖在水里。有这么xxx天，老虎回来了，走路xxx跛xxx拐，长裤子盖着老虎脚，也看不出有什么不对。

每当人们想起xxx操，就会想起白脸奸臣，想起“挟天子以令诸侯”这句话。可读了《xxx操》后我明白了，这只是对xxx操的片面评价个很有本事的人，在政绩上，有过xxx定的贡献。比如：经过战争的冲洗，中原地区出现了“白骨蔽*原”的悲惨景象，农业生产遭受极其严重的破坏，是xxx操采用屯田方针，才使中原农业得以恢复。

还有，xxx操打破了汉末以来依照门第高低用官吏的标准，宣布重用那些出生微贱、门第低下，虽有偏短但有专长的人，只要有真才实学，就是生活有些小缺点的人，都可以量才任用。如：xxx操手下的xxx、xxx……他们虽然出身低微，但有xxx技之长，都被提拔成了大将。

xxx操不仅爱惜人才，而且在战斗中能以人之长，补己之短，把被动改为主动，化劣势为优势，以少胜多，以弱胜强。比如：公元199年xxx想以10万大军的优势兵力，xxx举消灭xxx操。xxx操那时才两万兵力，当他得知敌人要发动总攻时，同谋士分析形势，利用了xxx的弱点，*定了北方。

通过读了这本书，我了解了许多课本上没有的知识，知道了怎样看xxx个人。我还要提醒大家，以后可千万别轻易说xxx操是xxx个大奸臣了，在我心目中，他可是xxx个很了不起的人物。最后，我得到了xxx个结论：凡事不能只看片面，xxx定得看全面。

xxx后感 第16篇

这是xxx本我在课外读的书，这是xxx本独xxx无二的好书，他讲述了xxx操如何收拾三国群雄的卑鄙、阴险狡诈，但xxx操也是xxx个体恤天下众生的圣人。

xxx说到三国，我就会想到xxx操；xxx说到xxx操，我脑海里立刻就浮现出那个xxxxxx白脸、阴险狡诈、挟天子以令诸侯的xxx代奸雄xxx操。xxx操的卑鄙。常常突破道德底线，使对方头昏脑胀；xxx操的慈悲，让人深深记在心中。xxx操有着过人的特点，他善于招揽人才、剑术、诗文，善于使用兵法。救过被迫害的义子，做过地方的父母官。但xxx操也有自己的烦恼，因为xxx操是宦官的后人，可以算是阉人之后，这使xxx操xxx辈子都抬不起头来，这对xxx操造成了很大的影响。()

xxx操小时候因为救过通缉犯何顒，被父亲轰回洛阳，从而认识了严厉的xxx，勇猛的xxx兄弟。四年后，xxx操回到了洛阳，在酒桌上认识了xxx而最后因为xxx牵连而满门罢官。

我的感受是，我们做事不要太在意别人的看法，走自己的路，让别人说去吧！

xxx后感 第17篇

我在课外读物中读了xxx篇叫《寒号鸟》的故事。

寒号鸟和画眉鸟是两个好朋友。画眉鸟给自己垒窝，准备过冬，而寒号鸟却只顾玩，画眉鸟说：“别玩了，冬天快要到了。”寒号鸟说：“我在玩会，明天垒窝吧。”就这样，日复xxx日，寒号鸟始终也没垒窝，终于在xxx个寒冷的夜晚冻死了。

这篇文章告诉我们：寒号鸟总想着还有明天，耽误了自己垒窝的时间。同学们，我们不要像寒号鸟那样，今天的事就今天完成，不要拖到明天，要知道：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

——《勇气》读后感10篇

xxx后感 第18篇

《不管教的勇气》解决了我的焦虑，天气变晴了，气也顺畅了，世界xxx片祥和……

这本书改观了我对孩子的教育方式，说实话，xxx直以来也是漫无目的、没有原则的走xxx步算xxx步的主。只追求是否对于错，却不知道世界还有科学性xxx说。

面对这样的问题，xxx说，父母要放手，不批评也不表扬，过多的干预反而让孩子产生依赖行，适得其反。只要告诉孩子，成长是他自己的事情。要为自己的行为负责任。学习也是，你现在的努力与学习，将来才能为社会多做贡献，才能为将来的生活方式，多xxx份选择。而不是为父母活着，为父母学习。

孩子可以现在不写作业，什么时候想写了再写，强迫也没有用，效率还不高，倒不如放手，家长轻松，孩子也轻松。当然孩子毕竟小，偶尔不在线，家长可以适当的提示，比如说，孩子xxx直玩手机，看电视，你就说，孩子，爸爸妈妈担心你老是看手机，对眼睛不好，还容易上瘾，xxx旦成瘾，就影响你的成长，还会耽误很多事，爸爸妈妈不希望你对游戏上瘾，而失去自我。孩子也许当时听不进去，或者不想听，那就换个时间，总有停下来的时候……

当然孩子学习，家长也不要携带，也拿起书本来，即使做做样子也可，为孩子树立求知的榜样，产生对学习的兴趣。

拥有不管教的勇气，家长轻松，孩子轻松。

放手是xxx种勇气。

xxx后感 第19篇

当我读到_这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。生命开始的xxx瞬间就带了斗争的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。_的时候，我体会到小草顽强的生命力，同时也感受到小草顽强的生命力启迪人们：在困难面前不要悲观叹气，要以顽强的意志克服xxx切阻力，奋然向上。这时，令我想起了暑假里的xxx件事…

暑假的时候，火辣的太阳在天空中照耀着大地，风儿也好像在跟我们玩捉迷藏似的，躲得无影无踪。想学自行车的我马上从家里推出自行车学起来。

我先用手把车头抓得紧紧的，再用xxx只脚跨过车身，踏上踏板上，还未坐稳，忽然车身向左xxx晃，车子和我xxx起倒在了地上，同时我发现我的腿也很疼，把裤子卷起来xxx看，发现腿上长了xxx块_大青苔_。我坐在旁边的石阶上想：人家骑自行车就可以像小鸟xxx样自由自在，还能做急转弯呢，我呢，连骑都不会，真丢脸！忽然，我的耳边响起老师的话：面对困难不要悲伤，千万不能半途而废。我立刻走到车子旁边，充满信心地骑上了车，小心翼翼的踩了半个圈，我高兴极了，谁知，车头又开始左摇右摆了，不幸的事情总是发生在我的身上，我的脚卡在了自行车轮子上，幸好我眼疾手快，用双手撑在地上。我还是不服气，从地上爬起来，又继续骑。果然，功夫不负有心人，xxx下午，我终于学会了骑自行车，还学会了急转弯呢！

正如野草xxx样，以不畏艰险，无比坚韧的力和顽强不屈的精神就能克服重重困难，因为我明白了面对困难要有奋然向上的精神！

xxx后感 第20篇

这几天，我看完了《xxx操》这本书，看完后，我坐在椅子上，回想着书里的情节，感受颇多。

《xxx操》这本书主要讲东汉末年，社会**日趋**。****，群雄四起。在**黄巾**后，豪强割据**各居xxx方，互相残杀，极大破坏了社会生产，xxx操在这样的历史条件下，开始了“挟天子以令诸侯”的**战争。经过二十年的征战，他相继消灭了xxx、xxx、xxx等割据**，**了*北方。

读完这本书，我不禁深深敬佩起xxx操来。被xxx操**后的*北方各地，社会经济得到了恢复和发展。他在用人上，推行“唯才是举”“用而不疑”的**。书中xxx、xxx虽是俘虏降将，也得到了重用。他奖罚分明，在他身边积聚了大量的文臣武将，为**事业出谋划策。

生活中，人们只看到了xxx操阴险、狡诈的xxx面，却没有看到他**有方的xxx面，**有方、知人善用、军事才能等都是他的优点。通过读《xxx操》这本书，不仅使我全方面了解了xxx操这个著名的历史人物，而且使我增长了许多历史知识，真是xxx举两得。

xxx后感 第21篇

在《三国演义》中，xxx操是反面人物，但xxx操也是xxx位枭雄，虽然xxx操残忍多疑、奸邪狡诈，但是他有**天下的雄心壮志、xxx才、有胆识的'人，自古就有“乱世出英雄”。

在东末时期，整治黑暗，出现许多地方割据**，民不聊生，生活在水深火热的环境中。而在《xxx操献刀》中，可以感觉到xxx操是xxx个做大事的人。就如杀死救命恩人xxx奢全家可看出，他做大事不拘小节。他生活的时代是乱世，他也有许多无奈，在乱世中没有绝对的公正。只有强者才不能被**，在乱世中，你不把别人杀死就是别人把你杀死，只有把自己变强才不会受到伤害。

xxx操他有自己的理想，他只是为自己的理想而。xxx操功成名就后把xxx的母亲接来好生养着，这说明xxx操并非忘恩负义，杀伯奢全家也是无奈之举，并非他真想杀他们。xxx操在梦中**，是由于他睡觉不安、精神紧xxx，老觉得有人对他不利，这是由于在乱世中，长期在战斗中所**出来的警觉，他也厚葬了那位被杀之人。

总之，xxx操是xxx位枭雄，他没生在和平的年代，他生活在的时代，他在逆境中艰难地前行，他不畏**、不畏艰难，勇敢地为他的理想而拼搏奋斗，面对失败他并不气馁而是勇敢向前。他有英雄气概，并非全是奸邪。

xxx后感 第22篇

本书从三名小学六年级的男童观察xxx名独居老人的生活开始，三名少年最早的动机，是想抓住死亡的的瞬间，透过监视，好细看xxx名看起来如行尸走肉般的老人，是如何「死」的。 没想到，在「监视」与「被监视」的过程中，小孩与老人渐渐发展出xxx段特殊的情谊，在不知不觉中成了莫逆之交。他们时时相约于「夏之庭」，并透过晾衣服、油漆粉刷、为庭院种花……等生活琐事，互为彼此的生活注入生机。

然而，在夏天快结束时，「夏之庭」内外的那股温暖空气，以及来自于这群「老小」的幽默对话，竟因老爷爷的死亡，而宣告消失了。孩子们达到最初的目的——「观察死人」，但是他们得到的不是「人是如何死的知识」，而是尝到了失去亲爱的人的痛苦。老人不只是他们童年最后的记忆，因为从老人身上得到的xxx切，将陪伴他们度过往后漫长的人生。

老人与小孩，看起来处在两个遥遥相望的世界，但事实上，并不全然。似乎，只有让这两组人跳脱他们孤独、乏味的日常世界，让他们秉真相遇，我们才比较有可能看到这两组原本有趣，却屈居于狭小世界的人，因为碰撞，而有了很不xxx样的发展。孤独的老人，从对世界充满好奇的小孩身上，再次感受到生命向上成长的喜悦；而小孩，则可以从xxx个不虚掩个性、充满人生经验的老人身上，学习到他长年所累积下来的智慧，甚至，也从老人衰老、迎向死亡的过程中，稍稍解开他们「对死亡xxx知半解」的困惑。

xxx后感 第23篇

前几天，我读了《xxx操》这本书，我对xxx操这个人又有了新的认识。

每当人们提起xxx操，就会联想到戏台上那xxx位白脸奸臣，想起“挟天下子以令诸侯”这句话。可我读了《xxx操》这本书后明白了，这不是对xxx操的公正评价。其实，xxx操是xxx个有本事的人，比如：经过战争的洗礼，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象，农业生产遭受极其严重的破坏。

于是xxx操采用种种xxx使中原农业得意恢复。

还有，xxx操打破了汉末以来依照门第高低用官吏的标准，宣布重用那些出身微贱，门第低下，虽有偏短而有专长的人，只要有真才实学，就是生活作风有些小缺点的人都可以良才任用。如xxx操手下的xxx、xxx……虽然出身低微，但有xxx技之长，都被提拔成了大将，所以当时投奔到xxx操门下的人也有很多，形成猛将如云，xxxxxx的盛况，为他日后夺取天下打下了基矗

xxx操不仅访求人才，而且在战争中能以人之长，补己之短，把被动变为主动，化劣势为优势，以少胜多，以弱胜强。比如：公元199年xxx想以10万大军的优势兵力，xxx举消灭xxx操。xxx操那时只有2万兵力，当他得知xxx要发动总功时，便xxx同与谋士分析当时的形势，利用xxx迟疑寡断、内部意见不统xxx的弱点，采用种种计谋打败了xxx，平定了北方。

读了《xxx操》这本书，使我看到了xxx操是怎样利用人才，怎样以人之长，补己之短的。

xxx后感 第24篇

暑假的时候，妈妈给我买了几本课外书，我很喜欢读，其中《寒号鸟》这篇故事，使我印象很深。

故事讲述了xxx只小寒号鸟因为不肯垒窝而被冻死的悲惨下场。在深秋，眼看着冬天就要来了，鸟儿们都在垒窝储蓄粮食，也劝寒号鸟快垒窝吧，可寒号鸟没有听朋友们的话，只是说等明天吧，然而它每天都只顾着开心玩耍，xxx天拖xxx天结果在冬天到来的时候它悲哀地号叫着，被活活地冻死了。

为什么会发生这样的悲剧呢？你想过吗？其实原因很简单，寒号鸟做事拖拖拉拉，老是把事情拖到明天，xxx天拖xxx天所以当它快被冻死的时候，它才感觉到后悔，可是已经晚了。时间不能倒流，世上是没有后悔药的，所以它只有死路xxx条，这是它咎由自取，也不值得可怜。

明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎！世人皆被明日累，明日无穷老将至。永远不要把今天的事拖到明天，因为明天还有新的事等着你去做。如果我们总是等明天再做，那就会失去很多宝贵的时间了。时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，就xxx定可以挤出很多时间，不需要以各种借口把任何事都寄于明天，把今日的事放在明天，只会加重负担，而不会减轻。只有这样我们才会看见自己的进步，才能xxx天超越xxx天，战胜自我！

其实，在我们的生活中也有很多的寒号鸟，总是把作业和xxx些事情xxx拖再拖，我也做过类似的寒号鸟，不过我通过读这个故事也明白了很多，我会改掉我的坏习惯，也会变的勤劳的，珍惜时间吧，要为自己的将来、自己的目标考虑考虑，要xxx壮不努力老大徒伤悲啊！那可就来不及了！

xxx后感 第25篇

这几天，我看完了《xxx操》这本书，看完后，我坐在椅子上，回想着书里的情节，感受颇多。

《xxx操》这本书主要讲东汉末年，社会政治日趋腐败。天下大乱，群雄四起。在镇压黄巾起义后，豪强割据势力各居xxx方，互相残杀，极大破坏了社会生产，xxx操在这样的历史条件下，开始了“挟天子以令诸侯”的统xxx战争。经过二十年的征战，他相继消灭了xxx、xxx、xxx等割据势力，统xxx了中国北方。

读完这本书，我不禁深深敬佩起xxx操来。被xxx操统xxx后的中国北方各地，社会经济得到了恢复和发展。他在用人上，推行“唯才是举”“用而不疑”的政策。书中xxx、xxx虽是俘虏降将，也得到了重用。他奖罚分明，在他身边积聚了大量的文臣武将，为统xxx事业出谋划策。

生活中，人们只看到了xxx操阴险、狡诈的xxx面，却没有看到他治国有方的xxx面，治国有方、知人善用、军事才能等都是他的优点。通过读《xxx操》这本书，不仅使我全方面了解了xxx操这个著名的历史人物，而且使我增长了许多历史知识，真是xxx举两得。

xxx后感 第26篇

今天，我读了《xxx操》这xxx本书。通过读《xxx操》，我对xxx操这个人又有了新的认识。

每当人们提起xxx操，就会联想起台上那xxx位百脸奸臣，想起“狭天子以令诸侯”这句话。可我读了《xxx操》这本书明白了，这不是对xxx操的公正评价。其实，xxx操是xxx个很有本事的人，例如：经过战争的洗礼，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲景，象农业生产遭受极其严重的破坏。于是xxx操采用屯田方针，他的屯田xxx“军屯”，两种。民屯就是召集百姓，编出组来开荒种地，*成了最大的地主。

原来读xxx本书有这么多的好处能学，以后我xxx定要多看书。

xxx后感 第27篇

今天读了三国演义这本书后，有xxx个让我喜欢又让我讨厌的三国人物xxxxxx操深深地吸引了我。人们提起xxx操，我就会联想到xxx位挟天子以令诸侯的奸臣，说他是奸臣，主要体现在他的疑心太重了，在刺杀xxx败后，他结交了xxx，躲到了他的亲戚xxx奢家中，xxx奢出去打酒招待他们。他却坏疑xxx奢xxx家要打他们，杀了xxx奢xxx家人，更可恶的是xxx奢打酒回来途中遇到了xxx操，xxx操xxx下就杀了xxx奢，还理直气壮地说_宁教我负天下人，休教天下人负我_。最终xxx因为此事而离开xxx操。这是我讨厌xxx操的原因。

但是我们只看到xxx操的阴险狡诈的xxx面，却未看到他冶国有方的`另xxx个方面，xxx操其实是xxx个很有本事的人。经过多年的战乱，农业生产遭到极其严重的破坏，于是xxx操积极召集老百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服徭役，收获时只交给国家四至五成的粮食，边防将士守边种地，收获的粮食全都上交给国家。由于xxx操此举，才使中原农业得以很快的恢复。

此外，xxx操的善于用人也是很突出的xxx个优点。他宣布重用那些出身彽贱却有专长的人。如xxx操手下的xxx，xxx等虽然出身寒门，但却被xxx操重任，使他们的才华不被埋藏。

这就是让我喜欢又让我讨厌的三国人物xxxxxx操。

xxx后感 第28篇

xxx操是*四大名著之xxx的《三国演义》中最重要的主人公之xxx，字xxx，是东汉末年著名的军事家、***、诗人。三国时期xxx的奠基人和主要缔造者，后自封xxx王。

作为“乱世之奸雄”，xxx操打过无数场仗，而其中最著名的，并且最能体现xxx操精于兵法、善用计谋的xxx战非官渡之战不可：东汉末年群雄并起，各方**互相割据。而在这些**的连年征战中，北方的xxx操、xxx两大集团逐步壮大起来，决战之势在所难免。公元200年，xxx先发制人，率十万精锐南下征xxx。xxx操以声东击西之计，败xxx。xxx初战失利，锐气受挫，驻军官渡等待时机，两军相持数月。不久xxx操因兵疲粮缺，xxx度想撤兵许昌。但后来，xxx操听取了谋士荀彧的意见，派兵袭烧xxx粮车；又亲率五千精锐突袭xxx乌巢粮仓，全歼xxx，烧毁全部粮草。消息传来，xxx所部军心动摇。xxx操乘机全线出击，歼敌7万余，xxx父子仅率800余骑仓惶北逃。

虽然xxx操原本处于劣势，但因为他正确分析客观条件，善于听取别人的正确意见，所以能扬长避短，采用正确的战术，使战争向有利于自己的方面转化，经过xxx操不断地努力，终于赢得了胜利，这也奠定了xxx成为三国时期强大*的基础。

但是，xxx操不仅在军事方面有很高的造诣，还在文学方面有相当的成就。xxx操善作诗歌，抒发**抱负，并反映汉末人民苦难生活，慷慨悲凉。比如我们曾经学过的《观沧海》和《龟虽寿》，就体现了xxx操慷慨悲壮的文风。而这只是冰山xxx角，xxx操还著有《孙子略解》、《兵书接要》、《xxx新书》等书，为后人对兵法的研究做出了不小的贡献，留下了xxx笔三国时期重要的文化遗产。

xxx后感 第29篇

《xxx操》是我在书店中无意中发现的，于是我放下手中的书，津津有味的看了起来，感觉挺有趣的，就叫爸爸买了下来。

古往今来。骂xxx操者无非两个借口：

xxx、汝南xxx曾经评价xxx操为。

治世之能臣，乱世之奸雄也。既然如此，三国又是乱世，xxx操当然便是奸雄。况且xxx操自己说：宁我负天下，不可天下人负我。这便是奸雄的确凿证据，故天下义士以此为依据，视xxx操为不义之人；其实，xxx的原话是：治世之能臣，乱世之英雄也。后来的反对者特别是那个写《xxx春秋》的史家，东晋的xxx，为了自己贬xxx抬蜀的目的，将英雄改成了奸雄。（我很奇怪，对于xxx的书，历史上认同的人还很多，连司马迁在写《资字通鉴》的时候，都选用了他不少的章节和资料。包括这句话。）xxx字之差呀。唉，有时候，xxx个人就毁在xxx个字上，xxx操就是这样的。

二、挟天子以令诸侯。

在xxx些人看来，世上之人，天子为大，天子事便是天下人的事。不是有句话吗：天下乃皇帝的天下；普天之下，xxx王土，率土之滨，xxxxxx。至于这个天子有没有本事，是不是明君都无所谓，作为他的臣民，就要听他的，要你活，你才能活，要你死，你就得死，死还要谢恩。而xxx操竟敢挟天子以令诸侯，上朝配剑，把皇帝当傀儡，当然是大逆不道的事情。所以xxx操便成了不忠不孝的奸臣，应该下十八层地狱，永世不得翻身的。

《xxx操》这部历史人物小说并没有摆脱传统的束缚，基本上刻画的还是xxx代枭雄的形象，小说主要表现了xxx操作为军事家、政治家的谋略，对文人气质的表现很少。

xxx后感 第30篇

“每个人都有梦想，我们班的梦想和全国人民的梦想加起来就是*”，这是《xxx操的秘密日记》中的xxx段话。这个xxx操不是东汉末年的那个伟大的***、军事家和文学家，而是我们同时代的、xxx个平凡的五年级小男生。

xxx开始阅读这本书，我只是奔着这种文学体裁去的。但是，慢慢地，我被这本充满着“魔力”的日记中的句子给感动了：“_的事已经告xxx段落了，可这些天我还是有点想_。人家都说狗狗的智力相当于5岁小孩的智商，这不是就等于说，我和xxx个五岁的小孩相处了xxx周、玩得很好的小弟分别了吗？”xxx操这种对狗狗“_”像朋友的感情让我十分感动。

这篇“日记”主要讲了小主人公xxx操在五年级的生活，有很多事都在我们身边发生过，但是没有几个人把它写下来。况且，这篇“日记”不仅有文字，而且还配有图画，看着图画和文字，书里发生的这些事情就像放电影xxx样，在我的脑海里xxxxxx掠过。

最后，我想说，这本书描写的主人公和他的朋友们就像xxx个个生活在我们周围的、现实中的人，我们要多多向他们学习。还有，我觉得大家xxx起多写日记，不仅可以提高写作水平，还避免我们忘掉xxx些事情。所以，我提议大家多写日记，记录我们生活中的点点滴滴。

《xxx操》读后感10篇（扩展5）

——《xxx操献刀》读后感范本十份

xxx后感 第31篇

《三国演义》是xxx本经典的名著。而在《三国演义》中，有xxx个由始至终都被人们认为是残暴、阴险和奸诈的人物——xxx操。

今天，我读了《xxx操》这本书，我沉重地合上书本后，对这个臭名远播、遗臭万年的人物有了全新的了解。

以往，人们说起xxx操，我就会马上联想起那xxx位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣。在《三国演义》里，人们只认识到xxx操阴险和狡诈的xxx面，却没有看到他治国有方和才华横溢的另xxx面。xxx操，其实是很有本事、很有肚量的人。

试看，经过多年的战乱，农业生产遭受到及其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象，于是xxx操积极推广“屯田”方针。“屯田”xxx“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服徭役，收获时只交给国家四至五成的粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获的粮食全都上交给国家。由于xxx操此举，才使中原农业很快的`恢复。由此可以看到xxx操的聪明才智。

此外，xxx操的知人善用也是很突出的xxx个优点——他打破汉末以来宫位世袭的传统，宣布重用那些虽出身低贱但有专长的人，所以当时自愿投奔到xxx操门下的人也很多，形成了猛将如云、xxxxxx的盛况，为他日后夺取天下打下了坚实的基础。

另外，xxx操的肚量，更是许多人所没有认识到的。他的肚量，可以堪称“宰相肚里能撑船”。可能你会问，“宰相肚里能撑船”这句话，能用在世称“奸雄”、生性“好忌”的xxx阿瞒身上吗？那么，你就错了。在《文和乱武》xxx章里，xxx操曾以xxx副不咎既往的态度，满腔热枕地接受了宿敌xxx绣的投降。当年郡县多叛xxx应xxx时，xxx操曾不无得意地对手下说：“我相信xxx种肯定不会抛弃我。”话音刚落，就接到了xxx种叛变的消息。xxx操怒火攻心，咬牙切齿地发誓道：“除非你有本事逃到飞头之国，断臂之乡，看我不收拾你。”随着xxx操大军的节节胜利，不多久，叛逃的xxx种即被兵士绑得结结实实，押到xxx操面前。“哪能这样对待xxx先生”，xxx操喝退兵士，亲自上前为xxx种解开绳索，仍旧让他官复原职，就像两人之间根本没有过节，就像自己根本没有发过誓。——“唯其才也”，xxx操这样解释道。

对我特别有启发意义的，是xxx操的“任人唯贤”这xxx点。从入学时定下来的班干部，xxx直到毕业班时，还是没有变化过。xxx些组织能力差的同学仍连续几年担任班干部，而xxx些有工作能力的同学却不能在班上大显身手。在这个方面，我们就可以借鉴xxx操的用人方法。

《xxx操》这本书，不仅使我更全面地了解了xxx操这个著名的历史人物，而且使我增长了许多历史方面的知识。更重要的是，它对身为班干部的我来说，还提供了很多管理班级的好方法呢！其实，我们应该学习xxx操的优点，因为，xxx操这个人物，也许能使我们明白许多道理……