假如给我三天光明的50字读后感 第1篇

歌德说;读一本好书就是和一位高尚的人谈话,最近我读了《假如给我三天光明》感觉就像同一位高尚的人谈了一次话。

尽管他的世界无声无光无语,但他确顽强的认为,假如给我三天光明-第一天;他就把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视他们的面庞,把他们内在的美得外部迹象深深的刻在心里,看一下那些所读的书。

第二天,他要在黎明起身,去看黑夜变白昼的动人奇迹。

第三天,他要到花园里到贫民窟去到工厂去到孩子们玩耍的乐园去,享受阳光和快乐。

海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的`时间和机遇还很多,可以创造美好的生活,光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇不可求的,对我们来说并不需要完善的身体**,我们需要的是意志上的顽强,不像命运投降的自强不息的精神,更重要的是要拥有一颗积极乐观敢于创造奇迹的心,有位哲学家曾经说过;勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的身躯,这正是对海伦的真实写照,海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。与海伦相比,我们是幸福的,我们拥有美好的一切-健全的体魄,良好的学习环境优秀的老师。。。我们不要让光阴虚度,不要失去了才懂得珍惜,要以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

假如给我三天光明的50字读后感 第2篇

今天,老师给我们读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感动触。现在,就让我给你们来简单的给你们说一下他的生活吧!

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,她的脾气很暴躁,因为她的眼前总是一片黑暗,话也说不出来了,听也听也不见。只能用手势来表示说话,如:摇头是不行,点头是可以。以及她的心路历路。她想:我是又盲又哑得人,并且脾气又暴燥,谁会来教我这个人。可是:有一年,她的爸爸妈妈听说有一位专治聋哑人,治好了很多人,他们就到那里,医生在屋里出来说:“我们也**为力。”可医生又说:“我认识一位***,专教聋哑人。”医生告诉了她这位***的住址。海伦·凯勒的爸爸就赶紧写信。几周后,收到这位***的来信。给海伦·凯勒介绍了一所学校,最后海伦·凯勒就在这所上学,她的老师就是安妮·莎莉文老师,从此她的学校就诞生了。她的确是一位了不起的女士,在她生命中的八十八个春秋中,有八十七个春秋是在无光、无声、无语中渡过的。但是,这位聋哑人却学会了开口说话,而且毕业于世界著名的哈弗大学的拉德克里夫学院。她在安妮·莎莉文老师的帮助下,创造了一个又一个的奇迹。

听着老师给我们讲这本书,我有深刻的体会,海伦·凯勒只有十九个月的光明后,就陷入了无边的黑暗之中。比起海伦·凯勒来,我们的生活比她好多了。我们在学**有老师的教导,生活上有父母加倍疼爱,还有健康的身体,而海伦·凯勒呢?她只有十九个月的光明,她的生活中就没有了阳光,而她却坚强的走了出来,创造了奇迹,在这个世界,只有聋哑人才珍惜失而复得的听觉!只有盲人才珍惜重见天日的幸福!我们应该珍惜生命的每一天,去热爱,去享受生活。

我们都是身体健全的人,能生活在有声有色的世界里,是多么幸福啊!然而,比起海伦·凯勒我们比她幸福多了。海伦·凯勒说过:“让我们珍惜每一天的生活吧!”

哈哈哈话:我相信你,儿子,你一定会像海伦·凯勒一样棒的,付出就会有收获,任何成绩都要付出自己辛勤的汗水。

假如给我三天光明的50字读后感 第3篇

小说主要写了海伦因为小时候发高烧变成聋盲人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。最后,她经历了不少人生坎坷,然和过**不错的生活。

假如给我三天光明读后感50字5篇(扩展9)

——《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》读后感

假如给我三天光明的50字读后感 第4篇

最近,我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

这本书主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了**大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、***。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明。

第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。

第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。

第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过*凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体**,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

有位哲学家曾经说过:_勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。_这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切--健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师…我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

假如给我三天光明的50字读后感 第5篇

在这个暑假,我看了许多书,但我印象最深刻就是这本《假如给三天光明》,它是**作家海伦?凯勒写得。这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,并且从海伦?凯勒的身上获得了许许多多的教诲,所以我十分感谢她。 日记

文中有一句话,使我心潮澎拜,激动不已,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去,才会留念它。”细细咀嚼一番,觉得这句话无不道理!当我们身体受到伤害时,才会留念以前健康时的欢声笑语:当你回首往事时,才会有一种希望“时光倒流”的迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双明亮的大眼睛……可见珍惜我们身边的一切,热爱我们的生活是何等重要!

在第三天夜晚快到12点钟时,我将走到窗前,仰望星空,心里没有害怕,没有自卑,更没有绝望,很坦然,就像一只已整装特发,此后离开母亲襁褓自己坚强生活的小鸟一样。以后,我将更加珍惜有限的时间做我值得做的事,当我已确定这一目标之后,我会自豪地对着满天星斗,对着朗朗的月亮,对着万物生灵高呼着“时间**!坚强——**……”

微笑中迎来第四天黑暗的黎明,翻开崭新的一页,迎接新的一天的到来。

《假如给我三天光明》给我带来了许多启发,希望在今后的学习中,也能像海伦?凯勒一样,学习她的精神和毅力,让我们成为像海伦?凯勒一样有成就的人吧!

假如给我三天光明的50字读后感 第6篇

幸福的暑假过去了,我没有读名著,老师建立了图书角,我发现了一本名著:《假如给我三天光明》,坐在座位上静静地看上。

最后,经过不懈的努力,海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,****大学,在她长大以后,曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。

晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。

在珍贵的东西,你拥有时不久的怎样。在*凡的东西,你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息.我们要学习她的这种精神,珍惜机会,在下学期的学习中我们要加油!

四年级:马丹妮

假如给我三天光明的50字读后感 第7篇

十九世纪有这样一个人,她一岁半时,一场重病夺去了她的视力和听觉,接着又丧失了说话的能力。然而就在那黑暗又寂寞的日子里,她竟然学会了‘读书’和‘说话’,并以优异的成绩大学毕业,成为一名学识渊博、掌握英、法、拉丁和希腊五种文字的著名作家和***。你们知道她是谁吗?她就是**著名盲聋女作家海伦凯勒 !

海伦从健康到失明,再到后来成为著名的作家,期间的奋斗过程充满着艰辛、悲伤、失望、成功!海伦生病后,她的脾气变得越来越暴躁,因一点小事都能引其她闹上一整天,这种天天靠发脾气发泄的生活一直持续到她的家庭教师安妮莎莉文的到来。海伦开始尝试着学习一些单词,理解一些事物,很快学会了许多单词,不久又学会了写信。知识改变命运,海伦凯勒靠不屈不挠永不言败的学习精神和坚强的毅力战胜了病残,在老师的帮助下她创造了人生中一个又一个的奇迹!

看了海伦凯勒的事迹后,我联想起前段时间看到的一篇报道:一个三年级的小学生因暑假贪玩而延误暑假作业的完成,怕开学时遭到老师的责罚 家长的责骂而跳河身亡。了解了事情的起因后,我在替那位同学惋惜的同时更多的是愤怒!为这么点小事就结束自己的生命太不值得了,从这件事我看到了那个小学生的无知和自私,他完全不顾忌自己亲人的感受,逞一时之快结束自己的生命,把痛苦和悲伤留给亲人,多么残忍啊!和海伦相比,他真是太可悲了!一个聋哑人都懂得生命的可贵,我们这些健康的人就更应该珍惜生命,珍惜时间,不应把大好的光阴虚度,把美好的前程葬送。当代的我们,生活在蜜罐里,长在阳光下,我们有健康的身体,又有疼爱我们的父母,那么我们还有什么资格不珍惜自己生命呢?

老师常说:抓紧时间,好好利用我们自己的生命。不要做‘少壮不努力,老大徒伤悲’的事。所以我们应从今天,从现在,从此刻开始好好学习,天天向上!要像聋子珍惜听觉一样珍惜时间,像瞎子渴望获得光明一样渴望获得知识,像文中的海伦一样珍惜生命,尊重生命!提到珍惜时间,很多人都不以为然,总觉得自己很小,时间还早,还有明天,还有后天却总是在明日复明日的模式中虚度光阴,或许我们是太‘幸福’的缘故吧!

读完《假如给我三天光明》这本书,我灵魂受到了震撼,精神得到了升华!从身残志坚的海伦身上,我懂得了要在顺境中珍惜已拥有的一切,在逆境中依旧心存快乐!依然奋力向前永不停止!同学们,让我们学会珍惜吧!珍惜时间,珍惜生命,珍惜我们所拥有的一切!

假如给我三天光明读后感50字5篇(扩展6)

——《假如给我三天光明》读后感10篇

假如给我三天光明的50字读后感 第8篇

大家好!我是陈加烨,来自六二班。我今天给大家介绍的书籍是《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》是海伦的自传。以一个身残志坚的柔弱女子的视角,表达了对光明的珍视与渴望。详实地记录了一个盲聋孩子在家人和老师的帮助下凭借自己惊人的努力改变苦难命运,并最终实现个人生命的价值的经历,被誉为“世界上无与伦比的杰作”。

在书中海伦曾写道,她本是一个孤僻、暴躁还有点自闭的孩子,一直生活在恐惧和黑暗中,直到莎莉文**来到她的身边,她才看到了希望与光明。我虽不知道莎莉文**如果没去到海伦的身边,她之后会怎样,但我可以肯定的是,如果她没有莎莉文的帮助,海伦是不会得到如此巨大的成就的。

我印象最深的,便是莎莉文**叫小海伦写“水”这个到词的时候了,原文中这样写道:当清凉的水流过我一只手的时候,莎莉文**在我另一只手上拼写了“水”这个单词,先是慢慢写,然后越写越快。我一动不动站在那里,全心全意地感受她在我手心里的动作。就在那个时刻,我明白了“水”的意义是这种在我手上**流淌的清凉奇妙的东西。这个具有蓬勃生命力的词语唤醒了我的灵魂,它带给我光明,欢乐和希望。在这些词句中我感受到了莎莉文**独特的教学方法,使海伦深刻的明白了“水”的含义,把她从黑暗之中拉了出来。我想这也是为什么海伦凯勒在后文中说如果给她三天光明,在第一天里她要将莎莉文**面部的轮廓永久地珍藏在她的记忆里的原因吧。

书籍是人类进步的阶梯,读了一本好书能修身养性,读了一本好书能陶冶情操,读了一本好书能开阔视野,读了一本好书能交到一位知心的朋友······《假如给我三天光明》这本书让我收获了爱和温暖,让我领略到了世间最纯洁的人性美,只有认真地读了它,才能真正参悟到,让我们一起沉浸在书的海洋吧!

谢谢大家,我推荐完了。

假如给我三天光明的50字读后感 第9篇

在夜深人静的时候,我的房间依然开着灯,我拿起了出自海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书,津津有味的读着,体会着来自书中的世界。

这本书的女主角是海伦·凯勒,她出生在一个幸福的家庭,过着快乐的生活。可是造化弄人,快乐总是短暂的,小海伦生了一场重病,医生说是急性胃充血和脑充血,然而医生们对此却毫无办法,于是便对她判了_**_.可是在一个明媚的清晨,她身上的高烧却退了,家人对此万分欣喜,却没想到这场大病使她失去了光明失去了声音,从此她就和有声有色的世界隔绝着。谁能想到,那时的她仅仅是一个一岁半的娃娃呀!于是,随着年岁的增长,她的脾气变得越来越暴躁,直到小海伦六岁零九个月的时候,安妮·莎莉文走进了她的生命,同时丰富的知识和精彩的世界也进入到了她原本黯淡的生命中,为她的生活增添了许多色彩。她每天都要学习生字,为了摸盲文,有时还会把自己的手指磨破,但是她却一如既往的坚持学习知识。

当海伦还在剑桥女子学院学习的时候,因为莎莉文老师知道海伦听不到也看不见,所以每天都会把在课堂上讲的知识内容快速的写在海伦的手上,而海伦只能快速的去读懂它。自习课的时候,海伦还要再查盲人字典去学习一些不懂的地方。虽然作业很多,对她来说还很难,可她依然坚持着,认真对待学习不轻言放弃,不像我似的作业一多就不认真写,缺少认真坚韧的学习态度。最终她考****大学。虽然她是一个生活在黑暗中的女生,但她却是一个能给人类带来光明的勇者。

书中说了她最大的愿望就是给她三天光明,第一天,她想看看身边的莎莉文老师,想看看身边的朋友。她把这一天,给了朋友,给了那些有生命和没有生命的东西。第二天,她想看太阳升上天空和夕阳落下时的样子。她把这天给了人类和自然的历史面目。第三天,她想再次看一看太阳的升起和落下。她想在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过*凡的一天。她是多么的渴望光明啊!

这本书中的三个朴实却又饱含深情的愿望,也告诉了我们要珍惜现在的一切。朋友们,珍惜这幸福的生活吧,用美丽的心情去拥抱这美好的世界吧,人生都会有挫折的,但是你要乐观要勇敢的去面对它,向着新的生活,向着幸福和更加精彩的明天出发!

假如给我三天光明的50字读后感 第10篇

可惜好景不长,在次年可怕的二月,凯勒突然连续发高烧,一直不退。医生们的诊断结果是,急性胃充血及脑充血,他们宣布已无法挽救了。这时,凯勒还只有16个月大。没想到的是,凯勒的高烧竟在一天清晨奇迹般地退了,全家人和医生都沉浸在喜悦中。但是,她的家人和医生都没有察觉到,他在这场高烧中失去了视力和听力。从此,凯勒的眼睛变得干涩炽热、痛怕阳光。她只能天天卷缩在墙角,避开窗外的.阳光。日子一天天过去,凯勒的视力也一天天的下降。

直到有一天,当凯勒习惯性的睁开眼睛,却发现自己什么也看不见了时,他惊恐极了,就像被**吓到一样,全身发抖,不知所措。

凯勒有两个非常要好的朋友,一个是厨师的女儿——玛莎·华盛顿,另一个是一条名叫贝利的老猎狗。她俩陪伴了凯勒度过了黑暗的童年。

渐渐地,凯勒5岁了,这是小孩子玩性大发的时期,凯勒也是一样,虽然她看不见也听不见,但她也很喜欢搞恶作剧,又一次,他把她妈妈所在了黑暗的储藏室里长达3小时,最后还是用备用钥匙打开的。这时,凯勒的父母才意识到,得马上请人好好管管凯勒了,于是凯勒的家庭教师——安妮·莎莉文老师来了!

在莎莉文老师的细心教导下,凯勒知道了文字并学会了说话,最终考****大学拉德克利夫学院,成为世界历第一位完成大学学业的盲聋人。

之后,海伦·凯勒在全球各地为广大盲聋人进行巡回演讲,建立了一座座慈善机构,帮助了无数名盲聋患者,她被《时代周刊》评为“**十大英雄偶像”,并荣获“总统**勋章”。

她的一生*写了14部着作,包括《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》、《假如给我三天光明》等,其中《我的生活》是她的—作。这部作品一经发表,立即在**引起轰动,被称为“世界文学无与伦比的杰作”,随后在全世界产生了广泛的影响。

我佩服海伦·凯勒的伟大,佩服她的顽强的毅力,佩服她的付出,佩服……她能做到的,我们也可以!

假如给我三天光明读后感50字5篇(扩展3)

——《假如给我三天光明 》读后感

假如给我三天光明的50字读后感 第11篇

*常看到教室的书架上放着多种版本的《假如给我三天光明》一书,假期里有时间终于拜读了这本书,让我们眼前一亮。主人公用她的眼睛,也就是她的心灵观察人类,历史,用心灵来阅读书籍,触摸世界……要知道,海伦·凯特,一个生活在黑暗中却给人类带来了光明的女性。她度过了生命的88个春秋,也走过了87个无光、无声也无语的日子。但她并不孤单,也不脆弱,她说:“我用整个身心来感受万物,我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。我遇到了许多人,他们把字写在我的手中与我交流,我们的思想产生了快乐和共鸣。这难道不是奇迹么?我的心和其他人的心之间,原来是一片草木不要生的荒野,现在却也花红草绿,生气勃勃。”

看来,用心去生活我们可以得到更多……

其实,从她的文字里,我也不难看出,她也痛苦过,迷茫过,自暴自弃过!但是,可亲的莎莉文**,不,应该尊敬地称一声莎莉文老师,是她,是她的关爱,宽容,善良让海伦发出“世上还有比我幸福的孩子吗?”这样的感叹,也正因为如此,使一个生理上不健全的孩子能保持着一种*和的心态,宽容地对待着自己残疾的身体,成为博爱、奉献与一身的伟人!

假设,或者是如果,我们这些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄运,我们会以一种怎样的心境去面对?怎样去安排这仅有的72个小时呢?

《假日给我三天光明》中,海伦第一天说要看人,看人的善良,温厚与友谊,她说要长久的凝视莎莉文**的眼睛,还要看看小狗们忠实信赖的眼睛,来体会,运用这种所谓“耳聪目明”的人的心灵之窗……最后一天,她说要在日常世界中度过,首先去看日出,迎接黎明,去感受人类,去欣赏如万花筒般的色彩……三天很快过去了,永久的黑暗将再次**,但是海伦说她不会懊恼,因为她的内心充满的甜蜜的回忆,使她没有时间来懊悔,一个美丽的世界将永远在她的脑海里……

读这些文字的时候,我的内心总是在震撼着,生命是多么可贵啊,健康是多么难得啊!一个失明、失聪又**的人对待生命有这样的宽容,那么我们呢?我们该怎样对待我们的生命呢?

假如给我三天光明的50字读后感 第12篇

要给“我”三天光明?或许是黑暗世界的祈祷吧。这是我没有翻开这本书之前的想象,它可能是一本童话吧,可当我真的把它打开的时候,才知道,这是一本蕴含着人生哲理的好读物。

因为一岁左右的一次高烧,使海伦凯勒的双耳失聪,双目失明,她睁开眼的时候,不敢相信这是真的,周围黑乎乎的一片,就跟世界末日似的。但她面对黑暗,却坚强乐观,毫不示弱于常人。假如给“我”三天光明,我会看人,看身边每个善良温厚的人;第二天,我要迎接壮丽的曙光,迎接白昼和黑夜的到来;第三天,我会再次的拥抱黎明,拥抱阳光。如果让海伦介绍自己,她一定会说自己是芸芸众生中的一员,她用宽容化解了愤怒,用坚强战胜了病残,用执着实现了梦想,用博爱帮助了他人。

是啊!她是个又聋又哑的人,但她的毅力高于常人,她的坚强胜于常人,海伦的一生是我们常人无法体会的,她对生活的态度和世界的宽容是值得我们学习的。难道一个正常的人会比残疾人弱?让我们用乐观的态度面对人生,不要被一点点的小困难和小挫折击倒,***,抬起头,甩掉忧伤,走向光明与快乐。

假如给我三天光明的50字读后感 第13篇

阅读《假如给我三天光明》,海伦·凯勒那不向命运屈服的顽强精神深深地感动了我。

海伦·凯勒是美国人,出生十九个月后因一次高烧导致双目失明,双耳失聪。但她在老师的辅导下夜以继日地摸读盲文,终于学会了阅读、书写和算术,学会了用“手指”说话。她为了学习说话,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。靠着这种坚持和毅力,海伦·凯勒学会了英、法、德、拉丁、希腊等多种语言,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。更让我钦佩的是她竟然完成了《假如给我三天光明》《我的生活》《再塑生命的人》等著作。马克·吐温曾经说过:“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”

一个又盲又哑的人,做出了一般身体健康的人做不出的成就,靠的是什么?靠的是坚韧不拔的意志和坚持不懈的努力。这又一次印证了“世上无难事,只怕有心人”“有志者,事竟成”的道理。

读了海伦·凯勒的故事,我想起了我的故事。上学期我开始在李沧区少年宫学习书法。这个学期初,书法老师动员我们参加书法比赛。当时我看到要写的字难度大,准备时间也短促,就想打退堂鼓。妈妈鼓励我说:“要有信心,只要下决心好好练字,肯定能行!”听了妈妈的话,我天天挤时间练字,反复琢磨每个字笔画、结构和布局。经过几个星期的练习,我的两幅作品获得了一等奖。看着鲜艳的奖状,我想,多亏我选择了坚持。

人生的路上有许许多多困难,应该怎么对待这些困难?读了《假如给我三天光明》,我得到了答案:抛弃一切彷徨犹豫,不断进取,勇往直前。

假如给我三天光明的50字读后感 第14篇

海伦。凯勒,一个在黑暗无声的世界,一个带给无数人光明和希望的英雄,她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜,对所得的感恩反馈,她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过,记录着心灵的轨迹,她用诗意动人的笔触,表达着对生活得爱和礼赞,对人类往昔的称颂和理解,她把慈爱的双手伸向全世界,为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。

阅读海伦。凯勒的《假如给我三天光明》时,恰逢自己处在人生的低谷,不如意的事接二连三,繁忙快节奏但无效的工作,疲于应付的各种学习,学生的屡屡犯错不懂事,周围人对自己的不满意……重重压力让我身心疲惫,喘不过气来。每天我都眉头紧蹙,心理堵得满满,心情抑郁,感觉自己的日子里没有阳光,没有未来,只有无尽的指责、黑暗和无望。窗外的花儿开的烂漫之极,草儿绿的晃眼,曾经那么敏锐的触觉仿佛冻结,对于过去让自己感动甚至落泪的细节竟是视而不见。

偶然的一天,在同事的桌子上发现了它——《假如给我三天光明》,充满生命色彩的绿色封面,黑白分明的八个大字,就那么适时的吸引了我,连续一个多周,我陷入其中不可自拔,一有时间就捧起它,伴着墨香,我游走于一个生机勃勃的缤纷世界,和一个伟大的灵魂无声对话,时而为海伦的不易神伤,时而为沙利文**的.耐心、智慧和爱流泪,它默默地抚慰着我的焦躁,净化着我的混沌,丰腴着我的荒芜,提升着我的境界和对生命的认知。

假如给我三天光明读后感50字5篇(扩展4)

——《假如给我三天光明》读后感10篇

假如给我三天光明的50字读后感 第15篇

今天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的一本书。书中写的是主人公做海伦·凯勒在失去听力和视力之后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。他是在一次高烧中丧失的光明和声音,读到这里我很为海伦·凯勒感到悲伤。而在后面的故事却是他学到很多知识,比如学习说话、看书、写字等等,自然我们为他喝彩。

这时,我就在想,海伦·凯勒虽然是一个盲聋人,但是他都通过努力,使自己得到了幸福。那么我们作为各个方面都正常的人应该更加努力。从现在起,我要以凯伦·海勒为榜样,将来做一个有出息的人。

假如给我三天光明的50字读后感 第16篇

自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我。

海伦·凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。

海伦·凯勒曾说:“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!

老师常说:“抓紧时间,好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。

海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧!让生活变得更有意义,更有价值。

假如给我三天光明的50字读后感 第17篇

看完了假如给我三天光明,我觉得这位名叫海伦.埃坲雷特的朋友很可怜,在一次发高烧中失去了听力和视力,不过通过莎莉文**和许多人的帮助从黑暗的峡谷冲**光明的大道。

从中我学会了尽量运用你的每一种感觉,从各个方面尽请体会这个世界的快乐与美丽。

假如给我三天光明读后感50字5篇扩展阅读

假如给我三天光明读后感50字5篇(扩展1)

——假如给我三天光明50字读后感3篇

假如给我三天光明的50字读后感 第18篇

马克?吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。出身19个月的她就成了聋子和瞎子,连说话都困难,当时她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒感受到了生命是什么。于是她克服种种困难,发愤学习写字,学习说话,用心去感受生活,发现生活。她把学习比做攀登**险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。?

是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!?

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

假如给我三天光明的50字读后感 第19篇

马克吐温曾说过:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦凯勒。

也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。

泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。

海伦凯勒是一位残障***。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文**。在莎莉文**及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入**大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

与海伦凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为*庸之辈。

我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?

**流行的“九零后”话题让我感触颇深。我想说“七零后”是幸福的一代。他们没有我们富裕,生活得没有我们舒适安逸,他们曾遭遇过灾难体验过不幸,所以他们更懂得思考人生,他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣,在饥饿中感恩树皮。因为感恩,所以快乐。

饮泉时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。

黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。

我们要像海伦一样,在光明中成长,在感恩中成长。

假如给我三天光明的50字读后感 第20篇

“在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。”我合拢《假如给我三天光明》这本书后,深有感受。

海伦,一个令人感到震撼的名字。她给所有生活在黑暗中的人们带来了希望和光明,激励了无数人的心。假如给你三天的黑暗,你是否还会珍惜现在的生活呢?

世上有许多人因为生活在黑暗中而绝望,不再相信自己的人生,而海伦不是,她是一位坚强的女作家,她接受了生命的挑战,在黑暗中找到了人生的光明,最后又将慈爱的双手伸向全世界。

有些人,直到失去后才知道珍贵,经历坎坷后才懂得珍惜,应该现在就珍惜美好的生活,学习海伦的精神,让人生不再留下遗憾。

人生,其实有许多光明,光靠眼睛看,是远远不够的,要用自己的心感受温暖和希望,并靠自己的行动来让这些变成用眼睛能看到的,这样就能让这个世界变得更加光明。

假如给我三天光明的50字读后感 第21篇

《假如给我三天光明》是一位叫海伦.凯勒写的自传。

这本书是我读过的书中最喜欢的一本书,这本书我重复读了五六遍,还是看不厌,我之所以度那么多遍,是因为这里面的故事让我难以忘怀。所以我打算把这本书推荐给你。书中的主要内容是讲:在20世纪,一个叫海伦.凯勒女孩一生非常不幸,一生下来就看不清东西,后来又因病听不见声音,不能说话了。因为她无法与人沟通交流,使她恐惧而造成了孤僻的性格,再加上父母宠她,她就变得更加任性了,只要谁做了她不满意的事,她就又哭又闹,直到她遇到一位善良、耐心而又坚韧的莎莉文老师,将海伦从一个刁蛮、任性、没耐心的女孩培养成一个乖巧、懂事、细心的孩子,刚开始海伦十分调皮,不听父母老师的话,莎莉文老师并没有像她父母那么宠她,海伦不但不配合,反而反抗,莎莉文老师还跟海伦大打出手。

终于海伦受到了老师的感染,从此师生二人共同合作,海伦慢慢地变得好学,不停地追问老师一些问题,她的努力感动了上帝,她长大后毕业于**大学,之后她同老师处处奔走,用尽全力,建立起一家家慈善机构,还写了许多著名书籍,被评为“十大英雄偶像”之一。

她有两句名言我很欣赏,第一句是:“忘我就是快乐,因而我要把别人眼睛所看见的光明,当做我的太阳,别人所听见的音乐当做我的乐曲;别人嘴角的微笑当做我的快乐”。还有一句是:“我的身体虽然不**,但我的心是**。”这两句名言让我不得不佩服她那不屈不饶的精神。他对光明充满了渴望,她曾说:“如果上苍给我三天的光明,我一定充分利用,第一天,我要领略人间的善良;第二天,我要看世界,看人类进步的奇观;第三天,我要体验城市的繁华。读了这本书后,我知道了世上没有克服不了的困难,关键是看你有没有这样的毅力,去面对,去挑战。你看,还海伦生活在“无声、无语、无光”的另一个世界里,她却如此坚强,自己是一个残疾人,却毕业于****大学,还给其他残疾人送**暖。

马克.吐温是这样赞扬她的:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒”。是呀!她的确是一个奇人。通过这本书的阅读,我想我也要像她一样坚强面对学习,生活的重重困难,一个残疾的女孩,都这样真爱生命,热爱世界,我们这些健康的人更应该珍惜每一天的时光,为这个美丽的世界做出应有的贡献。这本书还有许多精彩的故事,你有兴趣的话,就赶快看看吧!相信你一定会有不少收获。

假如给我三天光明的50字读后感 第22篇

马克·吐温曾经说过:“19世纪出来两个杰出人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”在这个充满酸甜苦辣的寒假里,我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》这本书是一个个真实而又感人肺腑的故事。读完这本书,我从海伦·凯勒身上获得了许多教诲,同时也让我受益匪浅。

海伦·凯勒——一个医生只有十九个月的光明与听觉,在莎莉老师费劲心思的引导下,她客服了重重困难,完成了**大学业,获得了学士学会。她始终致力于残疾人士业,为他们创造教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、***。

这一本书写出了她自己——海伦·凯勒一声的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱,她渴望拥有一双明亮的眼睛,哪怕只有三天也好,这本书其实也是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜时间与生命。

她虽然是一位聋子与盲人,但她坚强、奋斗、乐观与勇气。我们总是衣来伸手,放来张口,有着美好的一切,却没好好去善用,而且海伦·凯勒的那种种精神,我们能做到的都寥寥无几。

所以,我们都要以微笑面对厄运;以顽强的毅力克服困难;以杰出的成就显示出生命的价值!学习海伦·凯勒的坚持不懈的精神。

假如给我三天光明的50字读后感 第23篇

海伦·凯勒,这个名字相信所有人都熟悉,因为他虽然她双耳失聪,双目失明,但是,他创造了奇迹,让所有人惊讶,因为她虽然不会说话,但她却掌握了英、法、德、拉丁、希腊文字,正常人都无法达到,但她做到了,真是太了不起啊!

作为一个正常的学生,我们老是抱怨学习太累,还想不上学。可她,却考****拉德克里夫学院。不管怎么的苦,不管怎样的累,她都坚持了,这样的人,真是我们的楷模啊!

“假如给我三天光明,我要去看人,物,看一切美好的生物。”这只是正常人轻而易举能做出来的,可对于盲人来说,却有这重大意义。假如你只有三天光明,你会不会珍惜?我想会,可你现在有没有珍惜它?三天光明,你会珍惜,三十年光明,你是否会让它可惜溜走。海伦·凯勒,创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。这精神是伟大的,是值得学习的,这不靠运气,靠自己的努力。

“如果我现在站在生命的终点,生命的火花即将**,我会怎么想,怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧,假如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,假如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,假如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,假如明天你再不能嗅闻品尝。人啊!为什么总要等到失去了才后悔莫及呢!为什么总要如此的贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你会认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。是的,我不能重踏他人的覆辙,我宁可现在就珍惜。” 1968年6月1日下午,海伦·凯勒在睡梦中去世了,享年87岁。凯勒在出生后19个月的时候就因为猩红热而导致失聪失明成了个聋哑人,然而却奇迹般地走完了一生。

假如给我三天光明的50字读后感 第24篇

那天,我阅读了高一的课本,发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦。凯勒最出名的.文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事,我阅读后,潸然泪下。

一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间,而且这三天她是安排的如此妥当,让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。

第一天,她要看人,她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界,希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中,老师永远是伟大的!不仅仅只有老师,还有她的朋友,她要长久地望着他们的脸,铭记在她心中。在所有人的记忆里,朋友永远形影不离!看看小狗们的忠实眼睛,使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景,好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆,第一天过去了。

眼睛,能给她的安慰。她观看了自己的房间后,去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美!这是她的感叹。她陶醉了。

假如给我三天光明的50字读后感 第25篇

海伦。凯勒,出生在一个普通家庭的女孩。她一场大病夺走了她的视觉与听觉,这是一个多么残酷的现实啊!我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里,只有无尽的黑暗,那他会多么的孤单、害怕呀!

可出乎意料的是,小海伦并没有屈服于命运对她的折磨,她勇敢地***,和病魔作**。后来,在莎莉文老师的帮助与教育下,海伦。凯勒掌握了五种文字,并且在她的不断坚持与努力之下,她考****大学德吉利夫学院。

海伦。凯勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善机构,为盲聋人造福。

海伦。凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子,我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实,没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦。凯勒虽是一位残疾人,但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们:拥有光明是多么可贵,我们应该珍惜光阴,珍惜我们所拥有的一切!

海伦。凯勒曾问过我们一个问题:“假如你也只有三天的光明,你会用你的眼睛看些什么?你会把你的目光停留在那里?”

看到这个问题,我陷入了沉思。想想我们现在是多么的幸福,每天我们可以看到美丽的天空;闪耀的星星;敬爱的老师;可爱的同学们。可我们却虚度光阴、不思上进,我们生活中的困难对于海伦。凯勒来说,是那么的渺小、微不足道。

我们应该向海伦。凯勒学习,要学会像海伦凯勒一样坚强、上进。

假如给我三天光明的50字读后感 第26篇

**著名作家马克吐温曾说过“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”

二十世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。

“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。”三天光明,对于常人来说只是生命中的一小段而已,可对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。在现实生活中,总有一部分人哀叹命运对他们的不公,责怨上天没赋予他们超人的才智、富裕的家庭……可现实就是如此的残酷,若想改变命运,就让你的一生在知识中度过,方能在社会上生根发芽,长出粗壮的枝干;若不学习,就不能在社会中有一席之地,你将会跟不上时代日新月异的步伐,从此被社会遗弃、没落。

而有一种力量能使人不断向山顶攀登,不断勇往直前,那就是不屈不饶。一场高烧带走了海伦的光明和声音,从小,她就一直被封闭在那个黑暗的世界里,大人们因为她是残疾人而处处让着她,这使得海伦的脾气越来越暴躁,就像一颗即将要爆炸的定时**,谁也惹不起。可直到安妮莎莉文老师来到后——这位将要改变海伦一生的老师出现,她将海伦从那个原本不属于她的世界里救了出来,向她伸出了一双温暖而又阳光的手。海伦牵着她的手,感到了什么是爱,有爱是多么的幸福、快乐;她用手去触摸世间万物中各种奇妙的东西,从而对整个世界充满了好奇心,就像一个饥饿的人面对一桌永远也吃不完的佳肴而狼吞虎咽一样。

十几年过去了,海伦在老师的辅助下,终于成功毕业于**大学德克利夫学院。这中间,经历了多少风风雨雨,任何事情都没有****的。海伦也快坚持不住了,她也快想放弃了,但有了家人亲切的鼓励和老师一直孜孜不倦的教导和关心,才使她一次又一次得更加坚定了信念,他那颗坚持不懈的心和永不言败的精神使她一次又一次地逃离了黑暗,步入那个真正属于她的殿堂。她的身体虽然不**,但她的心是**的。从此,命运向她低下了骄傲的头,她是命运的强者,她是人类永远的骄傲!

“忘我就是一种快乐”。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不饶的心。海伦接收了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,已惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界……

假如给我三天光明的50字读后感 第27篇

夜已深,人已静,但我手中仍捧着出自海伦的书《假如给我三天光明》,尽管我已经读过多遍,但我还是读得津津有味、思绪万千……

海伦出生在一个幸福的家庭,可她的命运却非常不幸,降生18个月之后,一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又哑的残疾人。从此之后,她就生活在漫长的黑夜中,看不到五彩斑斓的世界,听不到世间上美妙的声音,沉浸在死一般的宁静中,是如此的可怕!后来,她在沙莉文老师的帮助下,更是凭着自己坚强的毅力,持之以恒,拼命地努力奋斗,她付出的艰辛是常人难以想象的,堪称艰苦卓越!最终她学会了五种语言,还结识了许多名人朋友,毕业于**大学德克利夫学院。这是多么惊人的奇迹啊!

海伦是一位不*凡的女性,她用微笑迎接挫折,用双手拥抱世界,用心灵感触生活。她没有因自己身有残疾而跌倒在跑线上自暴自弃,她用自尊、自立、自强,去面对生活,去面对她的人生!她乐观向上,意志坚强,尽管她出生就遇**不幸的命运,但她却能完全靠自己去改变自己的命运!可怕的病魔不能挡住海伦求知的欲望,不公的命运并没有击垮坚强的她!海伦她求知若渴,摸读盲文书时,她的手指像微风中的树叶一样不停地动,反反复复地练习。有时读得入迷时,就连上床以后还要带着盲文书摸读,她丝毫没有感到学习是累的、是苦的!

海伦在书中写道:“如果我有三天光明,那该多好啊!”三天光明,或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻,有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说,三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊!

海伦说:“如果我有三天光明,第一天,我要看看那些帮助过我的人,看看我最亲爱的莎莉文老师,看看我的好朋友们,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要参观博物馆,尽情欣赏电影和戏剧,把每一场、每一幕、每一个片段都铭记在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永远记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、珍惜生命、把握时间。她用知识改变了命运,创造了奇迹。想想自己有时候碰到一点点困难就气馁甚至逃避,我不禁羞愧不已。我为什么不能像海伦一样呢?

我们身边有些人很悲观,稍微受到一点挫折和失败就自暴自弃,怨天尤人,还悲天悯人,抱怨上天对自己不公*。其实输不丢人,怕才丢人。比起海伦,这些困难简直就是小巫见大巫——不值一提了。我们为何不能像海伦一样保持这种乐观向上、坚持不懈的奋斗精神呢?残疾人都敢于直面惨淡的人生,坚强勇敢地面对一起,快乐充实地生活,我们还有什么理由不努力奋斗呢?

磨难是一笔财富,磨难让海伦·凯勒感悟到了光明。让我们感谢磨难,是磨难造就了我们的坚强!

假如给我三天光明的50字读后感 第28篇

今天,我读了“伟人传记”——《假如给我三天光明》,这本书里面的女作家海伦·凯勒这位坚强的女性给我留下了深刻又感动的美好形象。

海伦·凯勒出生在**,一岁半时突如其来得了一场大病,毁了她的一生:她变得又聋又瞎,因此变得脾气暴躁,使她的心灵变得灰暗无比。她的父母为了海伦·凯勒不再有这样的脾气,于是就请来了一名家庭教师——安妮·莎莉文**。

接下来,海伦在莎莉文**的鼓励下认认真真地学到了许许多多知识。虽然,海伦在学习的路途中遇到了许多挫折和困难,但是她百折不挠,不屈不挠,求贤若渴,努力奋斗。海伦还在莎莉文**的继续的耐心帮助下,海伦十岁时开始学习并练习说话,在她自己的努力奋斗和莎莉文**的鼓励**和帮助下,海伦十四岁时就已经学会了德语。在她上中学的时候,她还给自己定了个目标——考上**大学!所以,海伦就更加认真学习。真的,她就在二十岁时考****大学女子学院。海伦凭借着她自己的坚强不屈的意志,创造了一个又一个令人惊叹的奇迹。

海伦还写下了对世界产生广泛影响的著作。

我们要学习海伦的那种坚强的意志,想到自己在学习时马马虎虎,囫囵吞枣,跟海伦相比还差得千里之遥呢,就觉得很愧疚。所以,海伦是我们的好榜样,我们要向海伦学习,长大做个有用的人才。

假如给我三天光明读后感50字5篇(扩展7)

——《假如给我三天光明》读后感650字5篇

假如给我三天光明的50字读后感 第29篇

我读过的经典作品有很多,如:《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》等等,但我最喜欢的还是《假如给我三天光明》。读完这本书之后我的心被海伦·凯勒的精神深深的震撼了!

《假如给我三天光明》这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生。她一生只拥有19个月的光明与声音,在安妮·莎利老师及亲朋好友的帮助关爱下,她克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。最终以顽强的毅力被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

海伦·凯勒不同寻常的一生震撼了每一位读者的心灵。她在耳朵失聪、眼睛失明和嘴巴失声的状况下,靠自己“坚持不懈”的毅力和正常人一样学习、生活。她的一生经历了许多磨难,一直被黑暗、无声的世界所笼罩。小时候,当她每次想说话时,就会拼命的颤动嘴唇,但无济于事,这时她会发疯似的打滚、摔东西……,以此来发泄内心的痛苦。当读到这里,我的心隐隐作痛,泪水湿润了眼眶。唉!真想象不到海伦·凯勒此时那急切、悲痛的心情。

为了体会海伦·凯勒生活的不容易,我曾经做过一个实验。我将眼睛蒙住,在屋子里走。当我蒙上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。感觉世界由明朗一下子变得漆黑,显得很不安稳。当我准备向前迈步时,却发现平时十分简单的走路现在变得异常的艰难。我不敢迈步,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但海伦·凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

一个人应该怎样面对巨大灾难,怎样在灾难面前自强不息?海伦·凯勒就是所有人的榜样。

作为一个现代人,我们实在是太幸运了:我们有健全的身体,亲爱的老师,良好的学习环境……最重要的是我们有一个温馨的家。让我们从现在开始,珍惜每分每秒,不虚度光阴,奋发学习,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,去充实自己、关爱他人、奉献社会。

我喜欢这部经典作品,更喜欢作品中身残志坚的英雄——海伦·凯勒。

假如给我三天光明的50字读后感 第30篇

最近,我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触,而且我的心被海伦的精神深深震撼了。

海伦是不幸的。在她19个月时,一场突如其来的病,让海伦永远失去了视觉和听觉。那时她就像与世界失去联系,她粗暴、无礼。海伦是幸运的。因为沙莉文老师走进了她的世界,给海伦带了无限的欢乐。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”的确,知道的力量是无穷的。正是知识使海伦创造了这些人间奇迹,是知识让海伦渐渐走出了内心黑暗的世界,张开了心灵的眼睛。海伦这么一个不健全的人都渴求知识,来做一个对社会有贡献的人,而我们呢?我们是健康的,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦学习呢?学习那样坚强乐观地面对,生活中的重重磨难,都是锻炼我们自己的好机会。

读完《假如给我三天光明》使我学会了坚强、乐观、不屈向上的精神。

假如给我三天光明的50字读后感 第31篇

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近,读了一本关于海伦的书----《假如给我三天光明》,我的心被海伦那不屈不挠的精神所折服并深受震撼!在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。

的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!刚出生的海伦是不幸的,因为在她只有九个月大的时候,一场突如其来的疾病使她丧失了视觉和听觉,让她变得狂躁不安。但是海伦又是幸运的,因为她就在这时她遇到了她的良师益友——莎莉文老师,莎莉文老师教海伦认字,她慢慢的学会了与外界沟通,这时孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当莎莉文老师教海伦认识了“水”这个字以后,海伦就疯狂的迷**学习,她对知识、对世界有了强烈的渴望,就像一块干燥的海绵如饥似渴的吮吸着知识的甘露。对知识的渴求,竟然使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登**险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!在书中,海伦细腻的描写了很多自然景物,这让人很难相信是出自一位盲人之手。

她还描写了很多外出游玩的情景,如登山、划船、游泳,甚至是欣赏荷塘月色,她的描写是如此的细腻,如果不是一个用心去生活地人是不可能写得出来的,我在读的时候也深深的陶醉其中,跟着海伦一起开心,微笑。

看到这本书后,还有谁能说海伦没有我们正常人快乐?我觉得她比我们很多人活的更快乐、充实并且有意义!是什么给了她力量,答案是知识。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。

生命的意义何在,人生的价值何在?在我们有限的生命里,我们是不是也应该思考一下下面的问题:假如我只有三天的光明,我将如何使用我的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在我的眼前升起,我又将如何度过那宝贵的三天?我又会让我的眼睛停留在何处?人的一生,幸与不幸是相对的,就看你以什么样的心态去对待,海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明的50字读后感 第32篇

最近,我读了海伦凯勒的自传,《假如给我三天光明》,另我深有感触。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受世界,熟悉身边的一切,海伦想看到的事实在是太多太多了,然而这只是一个梦。

正是苦难造就了海伦坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超人的健康心理。她用自己感受到的,想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,即使是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。

有位哲学家曾说过:“灵感寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的小学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拔的毅力。因此,这本书给我的启示是:

一、尽力地完成每一件事。

二、要有乐观的良好心态。

我有这本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

假如给我三天光明的50字读后感 第33篇

人活着有什么意义呢?翻开这本《假如给我三天光明》,你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作,它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。

海伦的老师———安妮莎莉文,她是一位十分坚强的老师,能够教一个又聋又哑的学生,该是何等的不容易呀!

海伦是一个坚忍不拔的人,只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界,手就是她唯一的通往这个世界的小洞,而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聋哑人不是废人!

她的世界只能通过触摸来感知,可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明,而且,她乐观的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有帮助过她的人的面孔,让他们的形象永远的留在她的记忆里;第二天,在黎明起身,去观看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,再一次迎接黎明,去观看全世界的美景,让它们成为自己永恒的\'记忆。

读了她的故事,我深刻的感受到,我们真是太幸运了,拥有一切美好———健全的身体,美好的世界,让我们好好珍惜这美好的世界吧!

假如给我三天光明的50字读后感 第34篇

暑假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》,她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。

海伦出生19个月,一场重病夺走了她的听力和视力,让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时,家庭教师安妮·莎莉文走进了她的生命。在书中,海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱:你可曾在茫茫大海中航行过,在海中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去,你的心砰砰直跳,惟恐意外发生。正向大海中航行,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。从此,海伦生命有了新的开始,有了前所未有的欣喜。

最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明,她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天,她要看到那些帮过她的人,首先,她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是妈妈……第二天,她到了下一站,都会艺术博物馆,展现了人类的艺术。第三天,她知道这是最后一天了,所以,她决定做一次环城旅行,她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方,亲眼看悲惨与幸福的全部景象。

这个故事告诉我们一个道理:我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境,更应该珍惜时间努力学习,感恩父母,报答社会。

假如给我三天光明的50字读后感 第35篇

如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将**,我会怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,后悔没有好好珍惜呢?

海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和**,从此海伦·凯勒变得暴躁、任性、孤独。直到七岁,她在莎莉文老师的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。海伦·凯勒凭着自己惊人的毅力,以优异的成绩完成了**大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的`触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语:“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”或许只有海伦·凯勒,这些有身体缺陷的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会觉得它的可贵。是啊!人为什么总要等到失去才后悔莫及呢!也许,你总认为,上帝赋予我们那些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼还是自暴自弃?

海伦·凯勒:第一天,我要透过“灵魂之窗”看看那些鼓励我的善良的人们。第二天,我要看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景。第三天,我将在日常世界中度过,到人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良!

海伦·凯勒用自己的人生告诉我们:珍惜不是享受,珍惜是奋斗,奋斗是最好的珍惜,奋斗才能拥有美好的明天,才能让生命焕发出灿烂的光彩!

假如给我三天光明读后感50字5篇(扩展10)

——《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》读后感

假如给我三天光明的50字读后感 第36篇

今天,我读了《假如给我三天光明》介绍了海伦·凯勒的.一生。

写了她一岁半的时候,一场病夺去了他的听力和视力,接着她又丧失了语言表达能力。七岁时,安妮。沙利文**担任了她的家庭教师,从此沙利文**便为她教了许多知识,在她的帮助下,1898年她竟然进了**大学剑桥女子学校。让我佩服。

海伦·凯勒你太棒了,我要向你学习。

假如给我三天光明读后感50字5篇(扩展2)

——假如给我三天光明读后感

假如给我三天光明读后感

假如给我三天光明的50字读后感 第37篇

马克·吐温曾说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。

海伦的一生只有19个月的光明与声音,然而,就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息。在她的家庭教师安妮·莎利文的帮助下开始了她的求学生涯。但她的求学路并没有因为她的特殊而为她减少困难与挫折。海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。虽然这个过程并不是****的,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了**大学,并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言文字

海伦是靠什么做到的`呢?当然是靠着她自强不息﹑不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!

看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒,我想到了自己:别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道坎儿,哪怕是一道很小的坎儿,我都很难逾越;遇到一座山,哪怕是一座很小的山,我都很难爬上去;遭到风浪**,哪怕算不上是风浪,我也不能克服。

海伦的一生是那样不幸,跟她相比,我可幸运多了。但海伦,身残志坚,奋勇向前,迎难而上,而我呢?

人的一生决不会****,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

假如给我三天光明读后感50字5篇(扩展8)

——《假如给我三天光明》读后感12篇

假如给我三天光明的50字读后感 第38篇

读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描写,是那么细腻;那么富有生机。她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。

《假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖,不同于其它的名著,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇**许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。

全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。

读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了**的通知书。

海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。

假如给我三天光明的50字读后感 第39篇

海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉。她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!能有三天光明,是她最大的梦想。

本书让我感悟到:一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!

假如给我三天光明读后感32

读了这本书,我感到了,一个小女孩失去光明的痛苦,和困难。当我看到第一篇时,我就的海伦很可怜!这么小就失去了光明。

当我看到后面时,我感动的都哭了。太感人了!