文选读后感(通用38篇)

文选读后感 第1篇

初一年级读后感：彷徨读后感言

《彷徨》是鲁迅众多作品中的一部小说代表作。鲁迅出生于浙江绍兴的一个香门第，原名周树人，字豫才，是著名的文学家，思想家，革命家和教育家。他在中国是一位地位独特的作家，大多数人都承认他是最重要的现代作家之一。他的文笔犀利，思想深刻，是新文学的奠基人。

他的小说使用富有创造力的形式对中国人的国民小生，中国社会的弊端予认深刻的阐释，是具有批判精神的知识分子。他一生作品很多，有小说，散文诗，回忆和杂文等，代表作有《彷徨》,《呐喊》，《故事新篇》，《野草》，《花夕拾》，《南腔北调》。。。。。。。

他前期的小说没有离奇曲折的剧情，以清末明初的底层百姓生活为主，注重细节描写，能在点滴间以白描手法鲜明刻画人物，并挖掘微妙的心理变化，主要表现底层人民思想的麻木愚昧和生活的艰辛;后期作品则以借历史典故映射现实生活，风格从宽充裕，幽默洒脱，于前期大不相同。

总之，《彷徨》一书贯穿着对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀其不辛”，“怒其不争”关怀，艺术技巧圆熟-----深亡的历史图景，对人物命运的叙述参透感情“画眼睛”“勾灵魂”的白描手段，丰满的人物形象具有典型的意义。

我们活得要有意义，要投入生活，深入社会;有理想，有目标，有行动;要敢于奋斗，要敢面对和承受现实，更要敢于表达自己的内心世界。其实，彷徨主要源于责，期盼和压力，因而承受便是生命的一种需要的方式了。

文选读后感 第2篇

xxx最有名的几篇散文，该是《背影》、《荷塘月色》《匆匆》《春》《温州的踪迹》、《桨声灯影里的秦淮河》。我们不妨就这几篇代表作，来讨探xxx的高下。

_声在《xxx先生与现代散文》一文里，曾有这样的评语：“他文如具人，风华从朴素出来，幽默从忠厚出来，腴厚从平淡出来。”xxx在《新文学大系》的《现代散文导论》中说：

“xxx虽则是一个诗人，可是他的散文仍能够贮满着那一种诗意，文学研究会的散文作家中，除xxx外，文章之美，要算他了。”朴素、忠厚、平淡，可以说是xxx散文的本色，但是风华、幽默、腴厚的一面似乎并不平衡。xxx的风格，论腴厚也许有七八分，论风华不见得怎么突出，至于幽默、则更非他的特色。

我认为xxx心境温厚，节奏舒缓，文字清爽，绝少瑰丽、炽热、悲壮、奇拔的境界，所以咀嚼之余，总有一点中年人的味道。至于xxx的评语，尤其是前面的半句，恐怕还是加在xxx的身上，比较恰当。早在20年代初期，xxx虽也发表过不少新诗，1923年发表的长诗《毁灭》虽也引起文坛的注意，可是长诗也好，小诗也好，半世纪后看来，没有一首称得上佳作。

像下面的这首小诗《细雨》：

东风里掠过我脸边，

星呀星的细雨，

是春天的绒毛呢。

已经算是较佳的作品了。至于像《别后》的前五行：

我和你分手以后,

的确有了长进了!

大杯的喝酒，

整匣的抽烟，

这都是从前没有的。

不但大散文化，即以散文视之，也是平庸乏味的。相比之下，xxx的散文中有一些段落比他的诗更有诗意。我们应该回头说，xxx本质上是一个散文家，他的诗是用散文写的。

这情形，和xxx正好相反。我说xxx本质上是一个散文家，也就是说，在诗歌和散文之间，xxx的性格和风格接近散文。一般说来、诗主感性，散文主知性：

诗重顿悟，散文重理解;诗用暗示与象征，散文用直xxx说;诗多比兴，散文多赋体;诗往往因小见大，以简驭繁，故浓缩，散文往往有头有尾，一五一十，困果关系交待得明明白白，故庞杂。

东风不与xxx便，

铜雀春深锁二乔。

这当然是诗句。里面尽管也有因果，但因字面并无明显交待，而知性的理路又已化成了感性的形象，所以仍然是诗。如果把因果交待清楚：

假使东风不与xxx方便，

铜雀春深就要锁二xxx。

文选读后感 第3篇

初二年级读后感：读xxx文选有感

安静给我睿智——xxx《安静》读后感 xxx是我很喜爱的作家。看他的书是高三时候的事，现在回想起来，他的书陪伴我整个的高三生活，用思考与哲理给我浮躁的心情增添一股沉静的清泉。xxx的散文集《安静》，对比昔日的“守望”和“朝圣”，似乎来得更为纯粹和彻底。我喜欢《安静》，不仅缘于这个诗意化的词语，更是惊羡“安静”这样一种境界。xxx在书中说道：“人生最好的境界是丰富和安静，安静是因为摆脱了外在的虚名浮行的诱惑。”正是这种对追求的执著让我更深切地感受到安静的无比珍贵。 依照通常的情况，安静这个命题到了哲学家手里，总会演绎成生存与死亡的挣扎。然而在xxx却能轻而易举地将安静的氛围融入到书中的每一篇文章，每一行文字，让我刚打开书页，就已经不能释手。在xxx的随性抒写下，安静成了一种天然的存在。年龄长久的提炼和沉积，让其内心更为充盈，使其生命摆脱浮躁而逐渐趋于安静。也正是因为如此，注定了安静不是一种瞬间的偶得，而是从最深的绝望中寻找最美丽的惊喜，这是一种成熟人生的境界。 所以，我一般都会选择在深夜读xxx，点一盏台灯，泡一壶香茶，跟随他去寻找安静。 安静不是一瞬间的偶得，安静需要心灵的创造。在书的目录里，我发现了久违的亲切话题：幸福、艺术、执著、平淡、智慧、死亡、存在……书中处处遗留着哲学和散文的痕迹。这两者时而平行，相互对望相互倾慕;时而相交，绽放出无声的思维火花，令人心旷神怡。书中，他所展现的人生体验与读者所关切的世间感悟的词语外壳上，没有一个“安”字，也没有一个“静”字，但它们都毫不例外地与安静的距离最短。xxx所期待的，正是这样的一种充满乐趣的安静。生活中只要有乐趣为伴，我便不会感到寂寞难耐，因为我会觉得，这安静，怎么品味都别有情趣。 安静不是毫无变化的静止，尽管它常常逗留在某一风景的边界上。曾经以为xxx对爱的解读是最精巧最灵秀的。在他的旧作《人与永恒》里，爱情如同林中的溪水，点滴入耳，超凡脱俗，令人怜惜。但书至此时，说到“私隐”，说到“隔膜”，溪水渐入人境，再无仙气，似乎将要干涸。不过后来在安静中想想，爱确实应该在人间，在人的身边人的心底，这样的溪水比在林中更踏实了。爱，应该踏实，应该长流，如他所说，“爱情是一条流动的河”。还有更多的事物在流动。 “我的怪癖是喜欢一般哲学史不屑记载的哲学家，宁愿绕开一个个曾经显赫一时的体系的颓宫，到历史的荒村陋巷去寻找他们的足迹。”xxx曾经这样形容自己对爱默生的向往。同样，我也乐意用这句话来表达对xxx先生的仰慕。少年时代的xxx有幸进入多少人所梦寐以求的北大，在那如此深沉丰盈的人文环境和氛围下成长。在中国最**的十年_时期，他又有幸在xxx安静思考，与圣贤先哲交流，和花草虫鱼对晤，在那样的社会环境和经历下，他完成了对思想的构建，对灵魂的提炼。大宁静产生了大孤独，大孤独催生了大智慧，智慧和从容又让他完成了一种内在的超越性的突破。时至今日，在我们生活的世界，利益的驱动超越一切，物质的诱惑淹没精神的愉悦，连学界也已成为喧闹的名利场，我们很难再听到来自心灵本真的呼唤——如此浮躁的社会里，安静就会显出多么的珍贵，守住一份宁静又是何等不易。 且看《孤独的价值》、《智慧和信仰》、《诗人的花园》、《人的高贵在于灵魂》，这都是我赞赏的篇目。虽不是通篇说“安静”，但还是能够看出xxx在这本书中一贯的人文追求。质朴平实又不失诗的光华，畅达深邃渗透着哲学的智慧。正是这样一种风格，使他摆脱了纯学术的艰涩而实现了对哲学本身的突破。 关于“安静”，xxx写下了这样的文字：“人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界虚名xxx的诱惑。丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。”“我对一切太喧嚣的事业和一切太xxx扬的感情都心存怀疑，它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽：‘充满了声音和狂热，里面空无一物’”。现在想来，真是至理名言。 其实，无论世界，无论我们生活的周围变得如何的喧嚣与躁动，哪里又找不到一片安静的角落呢?关键还是我们自己愿不愿意去寻找，或者说找到了又能否守住自己的这一份宁静?即使我们无法在现实中找到安静，至少我们还能保持一份心灵的恬淡，还可以守望自己的精神家园。倘若这一方领地也终失守，人生真的会充满痛苦与无奈。 我会再读xxx的《安静》。夜深人静的时候，静静地翻开这样一本《安静》，去品味书中对人生、灵魂以及人性的感悟。

文选读后感 第4篇

当我读到“外祖父一个箭步冲上来，推到了外祖母，把我抢过去。”时，觉得外祖父真的是个**，连这么小的孩子都不放过。当我读到“他吻了吻我的额头，又摸了摸我的头，开始讲他小时候的事，干瘦的身体轻轻地晃着。”时，我又吃惊又高兴。惊讶的是他现在又慈祥又亲切，和凶暴残酷的打我的那时候的他比起来，简直是两个人。高兴的.是现在他变得又慈祥又亲切，小主人公和他的外祖父又和好啦。

当我读到“xxx说：”我用和条胳膊去挡鞭子，想把那树条子挡段，这样就可以趁他去拿另一条柳枝子时，把你抱走了。“时，觉得非常感动。xxx和小主人公没有一点亲戚关系，只是普通的朋友关系，却要不顾自身危险替小主人公挡鞭子。他这种精神非常值得咱们学习。

《童年》这本书让我学到了非常多东西。我希望大家也读一读，相信你们和我一样，也能学到非常多东西。

文选读后感 第5篇

今天我读了《悟》这篇短小精悍文章之后，我深有感触，这字里行间中的启示，使我悟出了要珍惜身边的资源。

故事是这样的：一天，仪山禅师洗浴，觉得水有些烫，便叫弟子添些冷水，弟子把水加至温和，就若无其事的将剩下的水到了。仪山知道后，****地教育他：“世**何事物都有各自的`价值，不能浪费。比如你倒了得水是可以用来浇灌花草树木的，这样，水的其用，植物也能眉开眼笑，一举两得，xxx不为？。”弟子心有所悟，取法号为“滴水和尚”。

看了上面这个引人深思的小故事，大家是否也有所感悟？是啊！仪山禅师的话不仅是让弟子得到启发，更让我们得到启迪。在日常生活中，有些不懂得节约的人对地球有限的资源加以滥用，对地球无限的资源更是无节制的进行浪费，这些资源虽然并不珍贵，但我们也不应该对它们进行浪费，更应该的是好好利用它们。俗话说得好，聚沙成塔，集腋成裘，如果将这浪费的资源聚集在一起，那将是多么惊人的数目啊！时代的学子们！让我们从小事做起，珍惜我们身边的一粥一饭，一草一木，一针一线，使我们生活在勤俭节约的环境里。

最后，我在这你呼吁：让我们从小事做起，利用资源，节约资源，珍惜资源，从而做到正正的做到勤俭节约的优良品德，使我们这唯一的家园更加美丽富饶。

文选读后感 第6篇

悟反而把孙悟空赶走，险些被白骨精吃掉。每次读这回文章，我都是又开心又生气。

《西游记》第九、第十回中说了件有趣的事，泾河龙xxx为使xxx诚预卜落空，私改降雨时辰，雨量。又以所占失准捣毁xxx诚卦铺。xxx诚断言龙xxx因违旨将被唐丞相xxx处斩。并让龙xxx向xxx求生路。xxx梦见龙xxx求情，xxx，命xxx入朝随侍，使其不能斩龙。xxx与太宗对奕时，打了个瞌睡，梦斩老龙。老龙xxx最终还是一命呜呼，真是人算不如天算！我觉得龙xxx该斩，一是瞧不得别人能干，嫉贤妒能，无事生非；二是为了私利，忘忽职守。 这是西游记中最精彩的故事之一。悟空打死谋财害命的`**，却被唐僧赶走。于是假悟空出现了，**唐僧，抢去包袱，并声言自己将去**天取经。真悟空闻讯与假悟空怒斗，两个悟空挥舞金箍棒上天入地一番恶战。一时间真假难辩。后来如来指认假悟空是六耳弥猴，使他现了原形，悟空一棒将其打死。假作真时真亦假，谁真谁假谁能辨？一善一恶，或许正是悟空心中的善恶相斗。

文选读后感 第7篇

如果说至今让我印象深刻的文言文，当属《口技》。当年老师在读完这篇文章后和我们说了她的读后感，就是口技者的高超口技，竟然能够让听者都信以为真，最后竟然出现众人听闻“火起“后仓皇而逃。当时的我除了记住老师的这番话，其他读后感就是感觉文章很是复杂难得，幸得有老师的讲解。

但是长大之后，开始再回头看这篇文章，这文章给我的读后感是文章的布局很是精妙。文章的开头结尾都出现了一人、一桌、一椅、一扇、一扶尺。

口技者表演场地简单，表演道具普通，但是却能让听者都身临其境信以为真，可见口技者的技术之精湛。而扶尺一下，表演开始，我们读者看到这里脑海里自然也会浮现出那拍下的声响，文章一开头就把我们给带到了文章描绘的口技场景。

文选读后感 第8篇

相传“变脸”是古代人类面对凶猛的野兽，为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓唬入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门独特的艺术。

你看，演员用手往脸上一抹，便可变成另外一种脸色。做一个伏地的舞蹈动作，立即变成另一种颜色的脸。

主持人告诉我，“扯脸”是比较复杂的一种变脸方法。它是事前将脸谱画在一xxx一xxx的绸子上，剪好，每xxx脸谱上都系一把丝线，再一xxx一xxx地贴在脸上。丝线则系在衣服的`某一个顺手而又不引人注目的地方。随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一xxx一xxx地将它扯下来。真的，一转身，一抬头，一挥扇，演员的脸可以变绿、红、白、黑等七、八xxx不同的脸，真叫人眼花缭乱。一xxxxxx脸刹那间就可以变幻出十几xxx之多。真是值得惊叹的事情，说是绝技，绝不为过。

文选读后感 第9篇

在《背影》里，xxx主要写了他爸爸十分胖，行动不便。但对20岁的xxx疼爱有加，就连买橘子这种事也要自己不怕艰难去干，从这能够看出xxx的父亲对他十分疼爱，自己再劳累，再辛苦，也不想让他受到一点伤害。虽然这时的xxx认为父亲这样做没有必要，总想一个人生活，自食其力，但长大后的xxx回味过去，才体会到父亲这样做的好处，但再想回忆起父亲，却只有父亲一个模糊的背影。

这也让我联想到平时对我无微不至的爷爷。每当我放学回家，都会听到爷爷的电话，而且几乎是天天的`6点左右都会来电话，问的问题都是一样的，所以每当接爷爷电话是都是以厌倦的态度回答，经常会出现爷爷说一句，我就恩一下，爷爷再说一句，我在恩一下。但读了《背影》以后，我也明白了爷爷的苦心，这一切都是为了我的健康和安全，是家人关心爱护我的表现。

父母的爱是伟大的，家人的爱也是伟大的，他们无时不刻的关心着你，爱护着你，在危难关头伸出援助之手，在你失望的时候给你关切的问候，他能够帮忙你重新找回信心。

文选读后感 第10篇

我觉得，人有时不可以太要强。太要强了，失望的频率也会比常人高，当自己的能力不如往常时，总会有明显的失落感，使自己心情不悦。文中的父亲，往常总是不服老，但自从闪了一次腰后，“我”便不让父亲挑水了，父亲也总觉得少什么。这也是人生的无奈。

我不由想起了xxx《背影》中的话“父亲少年出外谋生，****，干了许多大事，哪知老境如此颓唐！”两位老父亲如此的相似，再想想自己年迈的父亲，为家庭为生活又何尝不是含辛茹苦，任劳任怨？还有那些为社会为家庭奉献了一辈子的老人，在老境颓唐之时，他们内心的失落有多少人能够理解和体会呢？关爱老人吧，让他们在失去青春、失去活力、失去健康之时，得到一些温暖吧！

文选读后感 第11篇

今天，我们学习了当代作家**写的《白杨》这篇课文。**原名田钟洛，江苏淮安县人，是当代著名的作家、诗人、儿童文学家、散文家。参加工作以后改名**。主要作品有：《年轻的时候》、《保卫红领巾》《第十个春天》、《花环》、《**儿童诗选》等。

这是一篇借物喻的抒情散文，主要讲了：一位边疆建设者在旅途中向xxx绍生长在戈壁滩上的白杨，借大戈壁的白杨热情歌颂了边疆建设者们服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

通过这篇课文，我知道了白xxx高达挺秀，树干笔直，生命力顽强，能防风固沙。还让我知道了白杨数有着坚强执着、无私奉献、尽职尽责的好品质。在生活中，也有着许多的“白xxx”，像：***叔叔、清洁工阿姨……这些都是具有白xxx的品质的人。

大家还记得5·12大地震吗？当别压在废墟下的人们生命受到威胁的时候，是谁最先走在最前沿？当然是***叔叔！他们不怕**，顽强战斗，挽救了一个又一个的'生命！

然而，大家又知道是谁把我们的世界打扮得那么美丽？当然是清洁工阿姨。她们每天天没亮就起床美化世界，不怕脏不怕臭，每天辛勤的扫着地。

我们要学习这些不畏寒暑、默默工作的***叔叔、清洁工阿姨们，学习白xxx的品质。通过《白杨》的学习，让我感受到为祖国建设而奔赴西部的人们无私奉献的精神。我一定要学习他们，尽自已一份把祖国的西部变得繁荣昌盛。

文选读后感 第12篇

我在学校的图书馆读了xxx童话《红鞋》，里面的小姑娘xxx，她是个可爱的`小姑娘。我知道她很穷，xxx她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一个年老的女鞋匠看她可怜就送给她一双用旧红布做的鞋。一天xxx的妈妈去世了，xxx没有鞋子穿那双红鞋。一个老太婆看她可怜就收留了她，xxx在老太婆家吃好喝好而且还给她穿好的，一天老太婆给她买一双红皮鞋，然后她穿上鞋子跳了起来，然后跳到一个房子里去，***说：进来这里就要砍头。xxx说：你能砍掉我的脚好吗?可以。后来珈抡失了自己的腿。这个故事给我留下了深刻的印象。

文选读后感 第13篇

首先我们来看看“孝”这个字，上面是“老”字的头，下面是“子”体现了孩子应对父母的恭敬。

《孝经》云“昔者明xxx以孝治天下也，”如汉文帝，xxx都有是以孝**，国家也都十分强大。自古以来求忠臣必于孝子之门，孝是人类最基本的感情，是一切爱的基础。孝经云“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”古人还有一句话，“百善孝为先”，几乎所有的祠堂都**“入孝”和“出悌”，门口还刻有***孝。

一个人不爱自我的父母，怎样可能爱他人，爱国家呢孝经云“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德，不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼”。《弟子规》说“首孝悌，次谨信”。《论语》说“君子务本，xxx而道生，孝悌也者，其为人之本与。”

生我者父母，养我者父母，父母给予我们一切，没有父母伟大无私的.爱，我们很难健康地成长，父母是我们第一任老师，也是终身的老师，父母的眼睛时刻关注着我们，父母对孩子是无微不至，劳而无怨。

谁请我们吃一顿饭，或者我们饥饿时，别人给我们一杯水或一块面包，我们都有很感恩，但是父母给我们做过多少顿饭，给与我们多少吃的，用的，给我们付出多少，而且是把最好的给孩子。

乌鸦知反哺，羊羔知跪乳，人又怎样能不孝。

文选读后感 第14篇

我看了小学生必读的102个感人故事中的《诚实无价》后，觉得每个人都要诚实，就像故事里的乔治在9岁那年，乔治在和一个伙伴在院子里玩耍，乔治把父亲最喜爱的樱桃树给砍倒了，父亲知道后就大发雷霆，一再追问xxx于承认了自己的错误，后来还给父亲表扬了。其实每个人在成长的过程中都会犯错误，只有承认错误的孩子就是好孩子。

“知错就改是一种聪明的.做法”，这正是《对不起，我错了》里面的第一句话，在这篇故事中为了一些鸡毛蒜皮的小事，两人就起了纠纷。文章的大概是这样的:雨后，一个为了去买药，一个去上班，路上人很多，去‘买药’的人就从‘上班’的人身边擦过，弄脏了他的鞋和裤腿，‘上班’的人一把抓住了‘买药’的，两人就开始吵架，就为了 这件事两人一直吵到了***，后来‘买药’的在***里承认了错误。提早承认了错误事情不就解决了吗？为什么要把事情闹大呢?如果你犯了错误的话，一定要急速地热心地向对方承认错误。这种方法不知能产生惊人的结果，而且在某种情况下，比为自己辩护更为有意义。

这两篇故事，都是讲得做人要诚实、要承认错误。做了错事，就要及时承认自己的过错，这样才会被人看的看的起。

***文选读后感 (菁选3篇)（扩展4）

——读后感菁选

读后感范文集锦15篇

文选读后感 第15篇

全书的点评和案例比较有意思，也就是xxx先生做的.一些点评，在书中以段落的形式以及每章最后的案例分析为主，所有的点评及案例都是以**的事件作为案例，可以说是比较新颖的一种方式。同时也丰富了全书的内容，如果去掉这些点评和案例，书的内容可以缩减掉一大半。而这本书带给人的感觉也会丧失不少，理论与案例的结合在这本书中结合的还是比较的经典，所以本书也是值得收藏的，以后还能拿出来看看，但是东西其实真的并不算太多或者说太新颖。

文选读后感 第16篇

故事是这样的：在xxx家的谷仓里，快乐地生活着一群小动物，其中小猪xxx和蜘蛛xxx建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静，xxx未来的命运竟然成为熏肉火腿.作为一只猪，悲痛绝望的xxx似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的'xxx说：“我一定会救你的”一只蜘蛛可以救一只猪，不管你们信不信，反正我不信。

让我意外的是它竟然成功了，它用丝在猪框上织出“xxx牌猪”，这让小猪改变的它的命运，可惜的是，xxx的生命走到了尽头。

读了这本书，我非常感动，感动这友谊，xxx的美好品质更让我感动。在我们的生活里，有一种宝贵的财富叫友谊，它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友，没有友谊，你将是多么的孤独啊！

文选读后感 第17篇

这个假期，我看了一本书叫《Why》书里讲了外星人和UFO，看完这本书我知道了外星人各种各样。有的外星人是3米多高，没有手指。有的外星人120厘米到150厘米高头很大。有的外星人有3只眼睛，还有的外星人像5、6岁的小朋友。外星人长得都非常奇怪，有的外星人对人们有害，有的外星人对人们很好。

UFO很难才能出现一次，有的`UFO还可以和2为1。有的UFO是帽子形状的、有的UFO是亚当斯基形状的、有的是UFO三角形状的、有的UFO是xxx冠形状的、有的UFO是正方形状的、有的UFO是圆柱形状的，还有的UFO是园形的。外星人的UFO形状可真多啊！以后有机会我还希望可以亲眼看到外星人和UFO，看到的时候我一定会很激动也会终身难忘的。

读完这本书激发了我去了解外太空的兴趣，我知道这只是宇宙的一小部分。我还要多了解宇宙才能得到更多的知识，以及丰富我的课余生活。我还要多看关于外星人和UFO的书籍，多了解外太空和宇宙的奥秘。以后我还要多读书，多看书做一个爱学习的人。

文选读后感 第18篇

这周我又往后读了几章《人类的故事》，其中，中世纪的世界对我的触动很大，人类的故事―读后感――xxx 第二篇了~~~。在中世纪的世界里，幸福的天堂和恐怖的地狱被人们认为是真实存在的事实。在中世纪，恐怖的死神总是狞笑着纠缠人们的心神。孩子们从小就被死神与魔鬼的童话包围着，恐惧感使他们的幼小心灵变得谦卑而虔诚，但更多时候是把它们变成残忍的杀手。他们的统治者就是用这样的方法来控制他们的。在那个时代，《圣经》是他们所有文化知识唯一的来源。但《圣经》上只有《新约》中那几xxx教导大家要互助互爱的言论能够对人们的生活有益，读后感《人类的故事―读后感――xxx 第二篇了~~~》。至于天文学，动物学，植物学，几何学和其他学问，《圣经》上的记载颇不可靠。在非常非常偶然的情况下，好奇心特重的xxx・培根质疑了《圣经》中所讲的内容，于是他被虔诚的_们视为“想要扰乱正常秩序的`巫师”警察们也下令禁止培根发表言论十年!后来，人们开始提出一些对信仰有所怀疑的问题时，为防止教会的插手阻拦，越来越多的人开始使用密码。中世纪就是这麽黑暗，真相被蒙蔽了，人人都深信自己只是一个匆匆的过客，走过这个苦难的世界，奔向幸福的来生。。于是，中世纪的人们对满世界的痛苦无动于衷，一头扎进《启示录》里，认为光明照耀下的天国能给予人永恒的幸福。中世纪的人就是被这样的假象蒙蔽了眼睛，使他们背道而驰，相信了无论高贵低贱，富裕贫穷，聪明愚笨，都不可能改变现实生活苦难事实这个谎言。 〔人类的故事―读后感――xxx 第二篇了~~~〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

文选读后感 第19篇

今天，我看了《争吵》这篇短文后，明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。想到此，我不由得想起了我和同学之间发生的一次小矛盾。

记得那一次，下课铃声响了，同学们像一窝峰似地飞了出去，而我却坐在教室看课外书，这时xxx在教室里跑来跑去，不料，她把我小巧玲珑的文具盒，碰到了地上，还摔坏了。

我十分生气，像凶恶的狮子一样对她吼道：“你看你，把我的文具盒碰坏了吧，跑！跑！跑！跑什么跑？”一些同学闻声也跑过来，了解情况后，都站在我这边。

“赔！赔！赔！赔吧！”她红着脸一言不发，像熟透的红苹果。听到同学这么一说，我更有理了，还骂了她一句。回到家，我给妈妈说了这件事，心想：妈妈肯定会站在我这边！谁知，妈妈却说：“这事儿就是你做的不对了。” 我想：分明就是她错了，凭什么批评我？接着妈妈又****地对我说：“人要宽容，如果在每件事上都要与别人斤斤计较，那谁还敢和你交朋友……” 听了妈**话，想了想，我的脸不由自主地红了，心中十分惭愧。妈**话，仿佛像警钟一样，时时刻刻敲击着我的.心。

今天，我读了《争吵》这篇文章后，再想起妈妈讲过的话，更加理解了文中所讲述的道理：人要学会宽容。

文选读后感 第20篇

《论语》是集合了xxx生平讲学和门下弟子言行的一本智慧语录，其中所体现的先贤圣人的思想，贴近普通人的现实生活，点明了人生的真谛。千年时光并没有改变人生的本质，无论过去还是现在，生命的绚烂最终将归于平淡，充实而自在的生活才是人生最大的幸福。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”是说学了能按时温习，不也很高兴吗？有志同道合得人从远方来，不也很快乐吗？别人不理解我，我却不抱怨，不也是君子吗？；子曰：“吾十有五而志于学，三十xxx，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”是说你十五岁有志于学习，三十岁自立，四十岁遇事不疑惑，五十岁懂得天命，六十岁听到什么都能理解，七十岁随心所欲而不越出应有的`规矩。人的一生不要虚度，要立志做大事。

从《论语》这本书中，我学到了很多的人生道理：待人要真诚，不要花言巧语；孝敬父母，尊敬兄长，这是一种美德；学习要老老实实，不要不懂装懂等等的人生大道理。

《论语》这本书是一本好书，它可以帮你悟到人生中的许多大道理。

文选读后感 第21篇

今天我看了《鸡毛信》这本书，这本书讲了海娃为了将鸡毛信送给xxx连长。竟然将鸡毛信绑在一只老绵羊的尾巴上，不管敌人怎么盘问，恐吓他，他都是那样地沉着冷静，终于把信亲手交给了xxx连长，。

我一定要向他学习，学习他遇到事沉着冷静的`态度。我现在过着无比的生活，我一定要好好学习，长大了为人民服务，为祖国贡献力量。

***文选读后感 (菁选3篇)（扩展2）

——读后感菁选

关于读后感(15篇)

文选读后感 第22篇

《刻舟求剑》选自《xxx春秋》，讲的是战国时期的故事。

战国时，有一个衣冠楚楚的人过江，她佩戴着一把长剑。船一边走着，他一边观赏着岸上的美景。让他心旷神怡。谁知，正当他兴高采烈的时候，身上的宝剑落到了水里。他却不慌不忙的'从口袋里拿出小刀，在刀掉下去的第方做了个标记，人们看见了十分奇怪。到了岸上，他从有记号的地方下去找剑，但他一无所获。艄**诉他，你在江心掉的剑，现在船已经靠岸了，剑又不会跟着船走，怎么能找得到呢？

这个故事让我想到了《xxx买履》。那个xxx宁可相信绳子，也不愿相信自己的脚。

这个故事告诉我们：在江中船上刻记号找落水的剑，是愚蠢的行为，不能根据变化的现实决定行为取舍也是不理智的。

文选读后感 第23篇

刘泓昊初读xxx长的文选，因为自己的法学知识还不是很充实，所以感觉有些晦涩难懂，但是静下心来细细品读，也有了不小的收获。

xxx长的第一篇文选名字是《从照着讲到接着讲》，论述了我国的法律应该在对外国法律取其精华，去其糟粕的基础上，不断发展创新，形成具有中国特色的法律体系，文章中院长列举了不少具体的事例，比如我国的《民法》、《侵权责任法》等法律与欧洲各国、日本。台湾地区都有很大的不同，包含着“中国元素”的民法体系，立足中国的具体国情，成为能够解决中国实际问题的法律方案，避免了再一次出现清朝末年“立宪运动”之类的失败结局。

xxx长的第二篇文章是《对中国民法学学术路向的初步思考》，在这篇文章中，xxx授深入浅出的介绍了我国民法学研究中存在的一大缺陷—过分侧重于制度性研究，他提出了未来的制度性研究应当采用体系化的思考方法，应当是面向其他学科的研究方法和研究成果开放的制度性研究，而不是单纯采用法律逻辑分析方法的制度性研究，，院长提出过分侧重于制度性研究容易导致“自说自话”、“自我封闭”的局面，它排斥对其他学说的积极吸收借鉴，使民法学研究缺乏必要的免疫力，造成自我封闭，不利于真正的回答解决实际问题，他提出应当建立民法学的内部的学术平台，建构民法学与其他学科的学术平台，采用体系化的思考方法，只有这样，研究的民法学问题才能真正的对人类知识的增长做出自己的贡献。xxx授的理论让我认识到，无论什么学科，都要保持持续的生机和活力。要与社会生活实际相联系，与其他学科相结合，不断取得数百项优势，使理论不断进步。

xxx长的第三篇文选是《论倡导性规范-以合同法为背景的分析》，在此篇文章中，他首先点明了何为倡导性规范，即提倡和诱导当事人采用特定行为模式的法律规范，在《合同法》中，要求有关的六项合同应当采用书面形式，如不采用，则认为该合同无法定效力，这一规定引起了广泛的讨论与争议，不少学者认为它有违民法中的意思自治原则，即合同由何种方式订立，不应当限制民事主体的自由。但院长从第一项实体性论证规则和第二项实体性论证规则出发，采用目的解释的手段，认为应当有必要对《合同法》中规定的事项采用书面形式。他认为，基于这些合同涉及金额相对较高、交易规则相对复杂、合同期限相对较长等特点，有必要对这些合同进行书面限制：

首先，要保留证据，便于在发生纠纷时提供证据，区分责任；第三，可以督促交易者谨慎交易，给当事人一个仔细思考的机会，防止遇到意外情况。xxx总以全新独特的视角论证了在相关合同中倡导规范的必要性。

总之，在阅读了xxx长数篇**之后，虽然对于许多专业性的概念仍然是模糊不清，但我体会到xxx长再三强调民法是一部活法，是一部与社会现实密切相联系的法律，他强调法条不是生硬的死板的，不应该只局限于纯粹意义上的民法学讨论，而应该将民法的基本概念应用到实际生活中去，只有这样，民法的生命力才能不断延续，民法才能不断与时俱进，及时的吸收其他学科的精华，以此来不断丰富自己。

文选读后感 第24篇

有人喜欢看《西游记》,有人爱看《灰姑娘》,还有人爱看《白雪公主》,而我喜欢看寓言故事《守株待兔》！

《守株待兔》这个故事讲的是：从前有一个农民。有一次，他下地干活，干着干着他有点疲劳。于是他就坐在地边的大树下休息。过了一会儿，有一只兔子从草丛中跑了出来，正好撞在了树桩上。农夫赶紧跑过去，一看兔子死了，他就捡起兔子，高高兴兴地拿回家了。回家吃了兔子肉后，他心想:兔子肉这么好吃,捡兔子这么好捡呀！干脆我以后坐在那里，专门捡兔子，那该多好哇！天天干活多累呀！要做多少天才有收获？于是农民不再干活了，他天天都坐在树桩旁边，等着兔子撞上树桩。可是，一天，两天，一个月，两个月……时间一天天的过去，他一只兔子也没有捡到，再看地里的庄稼也荒了，一颗粮食也没有收到。这个农夫此刻才明白，没有什么东西是不劳而获的，只有付出自己的劳动，才会有回报。

这个农夫天天想捡到兔子是不可能实现的.，他应该种好自己的地，把自己的庄稼种好，才能丰收，才能有收获。

这个故事告诉我们，我们不能像农夫那样，等着天上掉馅儿饼，我们只有刻苦学习，才能学到更多的知识，成为一个对社会有用的人。让我们努力吧！

文选读后感 第25篇

关于故事背景：我觉得xxx泰聪明的一点是，他想描述广大下层人民的悲惨生活，选取了_为故事背景。因为_在现实中集中了很多社会的阴暗面。但是xxx泰以它为背景，我认为是扎根于这个现实场所，又虚化了这么一个场景。虚化怎么理解?第一，他所介绍到的_里的人的案情有很多是被冤枉的，现实中被冤枉的应该是个别案例，所以此_不完全现实;第二，“_”可以作为社会下层群众命运缩影的代表，这个代表在本书里是_，在现实中可以是贫民窟或者其他任何下层人集中的地方。目的在于揭示黑暗的沙皇帝国，真实反映被侮辱被损害的人民的命运。

关于书名(此段严重剧透)：复活，xxx朵夫和xxx娃，两个灵魂在年轻时都善良，富有有爱心和正义感，对未来怀着无限憧憬，看到社会不合理所在并试图改变之。然而，xxx朵夫青年时代的梦，一旦踏进生活，就全部破灭，他因世袭身份进入上层穷奢极侈的浮华世界，按别人的思想和期待说话、行事、精神空虚、冷漠生活。然而，xxx娃被xxx朵夫诱骗致使怀孕导致被驱逐出贵族之家后，她就开始掉进社会最底层的大染坊，扭曲了价值观，麻木生活。两个人，一个在上层社会，一个在下层社会，但灵魂都受到严重污染。直到xxx娃被陷害上了法庭，xxx朵夫作为陪审员出现，两人重逢已近中年时，被彼此遗忘的往事又重新唤起，xxx朵夫突然觉得是他曾经种下的恶果将xxx娃逼到了今日绝境，于是，开始一段赎罪之旅，“死去”的灵魂逐渐复活，并践行着年轻时的梦。在xxx朵夫因赎罪为xxx娃做各种事情时，xxx娃那饱经沧桑的心也开始在这份温暖中慢慢苏醒，逐渐变得光彩照人。这是主角的幸运，他们最后都找到各自精神的归宿。而书中的配角就没那么幸运了，xxx朵夫的姐姐娜塔莉雅，曾经具有“四海一家的博爱精神”，婚后一味讨好丈夫牺牲自己曾经奉为理想的追求，在xxx朵夫想要娶_为妻子、分土地给农民时，她的感情极其隐忍，一方面她想支持弟弟，另一方面她不敢脱离她的圈子表现得特立独行，从而表现得摇摆不定含糊其辞。另外一个，xxx朵夫的大学同学谢xxx在大学还是“教养有素的青年，待人接物极有分寸，总是那么文雅、漂亮，同时又异常实在正直。他学习不需特别用功，就取得优秀成绩，作文获得金质奖章，却没有丝毫学究气。他不只是在口头上，而且在实践行动也是把为人民服务看做是他青年生活的目标。”而十多年后，事业和婚姻都变充斥着膨胀的虚荣。从校园到社会，有多少人会在精神上死去呢?又有多少人有机会复活到干干净净的赤子之心呢?xxx认为，人这一生总要解决三个关系，顺序是：人和物之间的关系，人和人之间的关系，人和内心之间的关系。我表示怀疑，也许我是个理想主义的人，我觉得不管什么时候人和内心的关系是应该协调一致的，没有顺序之分，也许这样会更累吧，谁知道呢?我不想“死”，但会不会“死”又是另一回事了。

关于人性(本段纯摘抄)：有一种迷信流传很广，认为每一个人都有固定的天性：有的善良，有的凶恶，有的聪明，有的愚笨，有的热情，有的冷漠，等等。其实人并不是这样的。我们可以说，有些人善良的时候多于凶恶的时候，聪明的时候多于愚笨的时候，热情的时候多于冷漠的时候，或者正好相反。但要是我们说一个人善良或者聪明，说另一个人凶恶或者愚笨，那就不对了。可我们往往是这样区分人的。这是不符合实际情况的。人好象河流，河水都一样，到处相同，但每一条河都是有的地方河身狭窄，水流湍急，有的地方河身宽阔，水流缓慢，有的地方河水清澈，有的地方河水浑浊，有的地方河水冰凉，有的地方河水温暖。人也是这样。每一个人都具有各种人性的胚胎，有时表现这一种人性，有时表现那一种人性。他(此处指xxx朵夫)常常变得面目全非，但其实还是他本人。有些人身上的变化特别厉害。

xxx朵夫也象所有的人那样，身上同时存在着两个人。一个是精神的人，他所追求的是那种对人对已统一的幸福;一个是兽性的人，他一味追求个人幸福，并且为了个人幸福不惜牺牲全人类的幸福。(有木有人想起《少年派的奇幻漂流》的赶脚?

关于宗教(待求证)：耶稣禁止在教堂里祈祷，并叮嘱各人单独祈祷。他甚至禁止人们修建教堂，说要毁坏教堂，还说人们不应该在教堂里祈祷，而应该在心灵里和真理中祈祷。主要是他不但禁止对人进行审判，监禁，折磨，侮辱和惩罚，象这里所做的那样，而且禁止对人使用任何暴力，并说他是来释放一切囚犯，使他们获得自由的。

复活的读后感言

文选读后感 第26篇

第一个故事发生在春秋时期，xxx、越两国经常打仗。有一次xxx大败，越xxx想要来求和，许多人都对xxxxxx夫差说要来了越国，可是他不听。夫差让勾践做**。过了两年，他放勾践回到了越国。勾践回国后，每天都卧薪尝胆，随时提醒自已要报仇雪恨。最后当时机成熟的时候，一举灭了xxx国。第二个故事 发生在五帝时期。那时，江河水泛滥，舜派鲧去治水，没有成功。舜又派禹去，禹治水非常刻苦，他三次经过家门都没进去，儿子出生了也没看一眼，后来终于治水成功了，最后禹当****。 《史记》里有非常多的历史知识，让我们少年儿童了解了**悠久的历史文化，我们要以史为鉴，学好更多的本领，建设未来的强大**。

文选读后感 第27篇

在《背影》里，xxx主要写了他爸爸十分胖，行动不便。但对20岁的xxx疼爱有加，就连买橘子这种事也要自己不怕艰难去干，从这能够看出xxx的父亲对他十分疼爱，自己再劳累，再辛苦，也不想让他受到一点伤害。虽然这时的xxx认为父亲这样做没有必要，总想一个人生活，自食其力，但长大后的xxx回味过去，才体会到父亲这样做的好处，但再想回忆起父亲，却只有父亲一个模糊的背影。

这也让我联想到平时对我无微不至的爷爷。每当我放学回家，都会听到爷爷的电话，而且几乎是天天的6点左右都会来电话，问的问题都是一样的，所以每当接爷爷电话是都是以厌倦的态度回答，经常会出现爷爷说一句，我就恩一下，爷爷再说一句，我在恩一下。但读了《背影》以后，我也明白了爷爷的苦心，这一切都是为了我的`健康和安全，是家人关心爱护我的表现。

父母的爱是伟大的，家人的爱也是伟大的，他们无时不刻的关心着你，爱护着你，在危难关头伸出援助之手，在你失望的时候给你关切的问候，他能够帮忙你重新找回信心。

文选读后感 第28篇

《三国演义》是**四大名著之一，它是一部陈旧的历史，也是一座通往智慧的大门。

它主要讲了三国时期的重要事件。xxx、xxx飞、xxx等人物，xxx很讲义气，不会做出卖朋友的'事。xxx飞十分勇猛，正义。xxx很忠义，无论如何也不出*家。xxx十分聪

明，有才华，他不仅聪明，还大方，不像xxx一样小气xxx多疑，他因多疑杀害xxx身死。

三国时期，天下大势，分久必合，合久必分。xxx、xxx飞、xxx桃园结为兄弟，xxx刺杀xxx被发现，装作献宝刀逃跑。xxx使美人计让xxxxxx互相残杀。xxx和xxx煮酒论英雄，xxx过五关斩六将。三顾茅庐请xxx，xxx又舌战群儒，一个人说败一群人。xxx向xxx草船借箭，xxx打黄盖使计策。赤壁之战后，xxx被xxx气死……

在这本书中，我们要学习xxx、xxx飞和xxx，因为他们有着一颗坚持为民除害的心。

***文选读后感 (菁选3篇)（扩展3）

——读后感菁选

关于读后感15篇

文选读后感 第29篇

读完了《半根树枝》，我不禁暗暗感叹。我xxx哥这种为弟弟着想的精神；xxx哥舍己为人的品质；xxx哥在紧急时刻所凸现出的聪明才智；赞叹……

《半根树枝》讲了一个贫穷家庭生了两个男孩，他们的`成绩都十分优秀。在哥哥上高中时，他们抽签（抽到短的树枝不再上学）决定了哥哥不再上学。又一次，弟弟得重病，哥哥血型相符，是捐肝还是不捐，又一次抽签。哥哥是短树枝，却发现是把长长树枝折了一半……这让我感受到深深地兄弟情谊，手足情感。哥哥这种舍己为人的品质让我折服。

如果这一对兄弟生活在当今，像我们一样该多好！这样哥哥就不会辍学，不会为了经济困窘而在家种田。到时候，哥哥、弟弟一定都会前程似锦。

我要珍惜这大好的机会，把握时光里的每一分钟。更要学**哥，做一个舍己为人的好孩子。

文选读后感 第30篇

我国四大名著之中，我最喜欢读《水浒传》。通过了解，水浒人物让我产生了兴趣。

智多星xxx用是一百零八位中唯一一个号上着星的人物，而作为天罡中人，他的星名是“天机星”。可知其实“智”与“机”融合的明星。 他的智商绝对是水浒中顶尖好，脑容量必定是超常的。xxx恨水在《水浒人物论赞》中也对xxx用之明智赞不绝口：“观于xxx之置身水泊，则多少细大无往而不适宜，xxx人也已。”“唔虽为盗，实具过之人才”

xxx用之精明在于他对大小事件的`判断准确无误，即xxx恨水先生所说的“多少细大，无不适宜。”

xxx用身上也有“不仁”的一面，能诈者必不仁，尤其是要想成为一个“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的好军师。有时为贯彻旨意，达到目的，他必得有不择**的不仁之心。虽然他不仁，但毕竟人无完人，他绝顶聪明这是不争的事实。

文选读后感 第31篇

《童年》是一本值得后人品味的文学巨著。它讲述了xxx童年时的悲惨生活。书中，xxx的童年是黑暗的，有些事甚至连他自己也不敢相信：四岁丧父，跟随母亲和外祖母到专横的外公家，却经常遭到外祖父的毒打。xxx的外祖母处处护着他。朴实的xxx每次都用胳膊挡祖父打在xxx身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的

他，竟被十字架活活压死了。

当我第一次读这本书的时候，我为xxx伤心、难过，甚至想替他熬过那火辣辣的鞭子；当我再次品读时，我感受到了大人们的自私和老祖母的宽容、慈爱形成了鲜明的对比；当我再次翻开这本书的时候，我便深刻的体会到了正处在战争中的.苏联人民的生活之艰辛和不易。人们在这种环境中，变得自私和贪婪。

这种现实生活中的善与恶、爱与恨，早已在xxx的幼小的心灵上留下了印记。xxx能够在这样的环境中健康成长，并成为一代文豪，不仅归功于在这种环境中依然保护他的外祖母，更归功于xxx自己顽强不屈的精神和乐观向上的心态。

而我们生活在良好的环境中，更应该拥有这样良好的品质，为自己的理想而努力奋斗

文选读后感 第32篇

最近应老师作业要求我读了《*》，本意随心读过完成作业，后发现这本书的资料令我大受启发，便静心拜读一遍。这本书总共分为15个章节，它是英国前驻华大使xxx?xxx于1993年完成的，它采用时刻顺序讲述了一位伟人辉煌的一生，以一个外国人的视角向我们展示了一位“农民的儿子”到“*”再到光荣退休的**历程。

*对于我来说是位陌生而又熟知的人，陌生是正因在我记事时他已经基本脱离**舞台了，因此对于他的一些事情我不是很了解，而说熟知就应每个*人都很熟知这个伟人吧。*的名字意味着当代*的**开放和现代化建设，并和****的长远发展、**民族的前途命运联系在一齐。

*是全*全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越***，伟大的*****者，伟大的无产阶级**家、***、军事家、外交家，久经考验的*战士，*******开放和现代化建设的总***，建设有*特色****理论的创立者。*曾对*做过这样的评价：*德才兼备，军政皆优，是一位能够“上马击狂胡，下马草军书”的非凡帅才。对于*的文韬武略，*1951年在同一位**人士的谈话中作了高度评价：“无论是**，还是军事，xxx武，*都是一把好手。”除此之外，*也给予了*的八字评价——柔中寓刚，棉里藏针。

在70多年波澜壮阔的**生涯中，他为*新******的胜利和新*的成立，为*****的建立、巩固和发展，建立了****的功勋。他创立的建设有*特色****理论，是***xxx**基本原理与当代*实际和时代特征相结合的产物，是*思想的继承和发展，是当代*的*****，成为**和全国人民最可珍重的精神财富，成为**民族振兴与发展的精神支柱。

在祖国最需要自己的时候，他毫不犹豫的选取了回到内战纷纭的*。在白色恐怖时期，*出色地完成了各项工作，得到了锻炼，积累了丰富的地下工作经验，也构成了他xxx真、守纪的工作作风。回国后的时刻里，*一向颠沛流离，在战火中辗转，亲身经历了*从惨败转向全新方法的过程。他在战争中***的方法主xxx，从此与他构成了一条牢固的**纽带。在那些血雨腥风的日子里他为*带来了光明。

在建国以后，*由于受到各方面的陷害和诽谤，一次又一次地被*排挤出去，被下放到农村去改造，经历了“三起三落”。但他并没有因此而放下自己的理想，而是边工作边思考*的问题，为*的命运而担忧，就是在这种环境下，*总结出了自己的一套理论。他的哪一次_起_不是升至人生巅峰，哪一次_落_又不是跌至命运的低谷。他每次的“落”都是正因他坚持真理，从不向谬误低头；而每一次的“起”，他都会尽心竭力为**胜利、祖国富强、人民幸福而勤奋工作其不屈不挠的精神让人敬佩。没有索取，只有奉献，甚至在受到了不公正的待遇后也不会有一丝一毫的改变，这不仅仅让人想起了“立*为公，**为民”，他用自身的实际行动体现了伟人的风范和崇高的精神境界。

*是***开放和****现代化的总***，在他的带领下，**以郑重的态度，总结历史经验教训，纠正自己的失误，对当今时代特征和总体国际形式做出科学决定，成功的走出一条建设有*特色****的新道路。他在*的十一届****以后建设****的探索中，围绕“什么是****和怎样建设****”这条主线，在经济、**、文化、军事、外交以及祖国**和*的建设等各方面提出了一系列新思想、新观点，构成了*特色****理论，即*理论。他还提出了*在****初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线，我们坚持走这条道路，二十几年来**大地发生巨变，****事业欣欣向荣，我国经济发展水平、人民生活水平、国家总体实力**一个大台阶，国际地位和影响空前扩大和提高。

*是真正坚定的***义理论的实践者。纵观其一生，无论局势多么复杂险恶，他从不计较个人得失，**上一向坚定地拥护真理，拥护*和人民利益。做实事，讲真话，不唯上，不唯书，不搞个人崇拜，不搞***。他为*之后数十年**开放，放开手脚摸索在新的国际**经济形势下谋求和平发展的和民族强盛，创造了思想和**上的环境。他为**民族的伟大复兴，为****重振雄风，再造辉煌，开辟一条期望和成功之路，为人类**事业做出历史性的重大贡献。

文选读后感 第33篇

寒假到了，妈妈给我买了一本叫xxx的故事书，啊，以前在电视上看过的动画片呀，我好喜欢，真是让我爱不释手。

我每天都翻看这本书，当看到只有劳动才能换回果实的故事时，深深的把我给触动了，是xxx有四个儿子，他们都非常的不爱劳动，只想着等xxx死后留下的遗产分给他们，所以他们什么活也不干，整天呆在家里，于是xxx想了个办法，就分别对四个儿子说，我的珠宝埋在一棵树下了，等我死了，你们一定要先把树浇水，等产下果实了珠宝就会出来了，不久xxx去世了，他们四个儿子就急急忙忙的'去找各自的树去浇水，然后就把树给拔了出来，可是树下什么也没有，只剩下最后一棵树了，找到了一块石头，石头上面写着，要用自己的劳动换来果实。

妈妈常常让我把自己的东西收拾好，我就是懒不去弄，有时妈妈弄的不对了，我上学要用的她没有给我带，我就好后悔，为何自己不弄呢，看了这篇文章，我就知道了要用自己的劳动才能换来果实的。

文选读后感 第34篇

暑假里，我读了一本叫做《狼种》的书，里面有一篇写一只叫“大灰”的狗的故事，让我很感动。

大灰它没有高贵的血统，长得丑丑的'，很像狼，让人看着不喜欢。虽然它在警犬学校接受了严格的训练，表现很优秀，可是就因为越长越丑，最后却没有当上警犬，只能去xxx表演让人讨厌的大灰狼。xxx里的驯兽员不喜欢它，那十二只哈巴狗也经常咬它、欺负它。

有一天xxx出去表演，在回来的路上车坏了，大伙受到了云豹的**，大灰为了保护xxx的驯兽员和动物们，奋勇搏斗，赶走了云豹，可是它却因为伤势过重而死了。

我看完之后，难过极了。大灰长得难看，人们拒绝它当警犬，只让它去演不受欢迎的大灰狼。可是它在生死关头还是像一头真正的警犬，挺身而出，为了主人**生命也在所不辞。就像我们的**叔叔一样，在捉小偷或凶犯的时候可以奋不顾身，为广大市民作出伟大的贡献。

还有，在生活中，我们不可以以貌取人，一个人内心的美德才是最重要的。

文选读后感 第35篇

最近我发现了一本好书――《藏獒》。它的作家是xxx。

藏獒，巨型犬类，肉食。它们生活在大草原，非常忠诚。而这本书，讲了一个人、七个孩子和一只藏獒的故事。它还有一种超能力，总是吸引着我，让我想立刻知道接着发生了什么事情。所以，我对这本书是属于超级痴迷状态。

我难忘书里的那只名叫_冈日xxx_的`藏獒，_冈日xxx_是****的意思。它智勇双全，击败了熬xxx虎头雪獒和可恶的_饮血xxx*项罗刹_,成为了新一代的熬xxx。最后，它死于一场战争之中。

藏獒也是一种很要面子的动物，要是一只藏獒没有了尊严，它就不是一只藏獒。就比如说白狮子_嘎保xxx_,就是为了保卫自己的尊严而**的。它也是一只很厉害又很聪明的藏獒，我为它的死感到惋惜。

我对这本书的热爱，也传染了妈妈。结果，妈妈也看了这本书。

看完了这本书，我懂得了什么是忠诚，什么是团结，还有坚强不屈。

这真是一本好书，建议大家也借来看看哦！

文选读后感 第36篇

一岁半，本该是一个懵懂无知的年纪，但对婴孩妞妞来说，这便是她生命旅程的终点。她匆匆的来，却又因为疾病的侵蚀而匆匆离去——她只在这个世界上存在了六百五十二天。

1991年11月24日，妞妞出生。她的.到来，给xxx一家带来了无限的欣喜。而他们却不知道自己的女儿已身患绝症——在她清澈的双眼中，埋藏着险恶的肿瘤。从此xxx夫妇便四处奔走，寻找着治疗妞妞的方法。

但是妞妞却并不知道自己悲惨的命运。她开朗又活泼，尤其喜欢音乐，经常要求爸爸打开音响放《摇篮曲》听。但随着眼底肿瘤的增大，妞妞的视力越来越差，终于再也看不见光亮。尽管父母寸步不离地陪在她身边，找遍一切方法给她治疗，妞妞的病情还是渐渐恶化，最终在家中停止了呼吸。

读了这本书，我十分心疼妞妞，因为身患绝症，病魔每时每刻都跟随在她身边，还伴随着无法想象的疼痛。但即使是在这样的环境中，她依然能自得其乐，是如此可爱而又可怜，让人牵肠挂肚。

这本**录了妞妞的一生，也记录了妞妞从出生到死去，作为父亲的xxx的一段心灵历程，使人受益良多。

***文选读后感 (菁选3篇)（扩展5）

——读后感菁选

读后感范文(通用15篇)

文选读后感 第37篇

在作家司汤达笔下展现的，首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的**格局。贵族出生的德瑞那**是****在这里的最高**，把维护****，防止资产阶级***人在**上得势视为天职。贫民收容所所长xxx原是小市民，由于投靠_会的秘密**圣会而获得现在的肥差，从而把自己同****栓在一起。副本堂神父玛斯隆是教会xxx的间谍，一切人的言行皆在他的**之下，在这xxx座与祭坛互相支撑的时代，是个炙手可热的人。这三个人构成的三头**，反映了****在维里埃尔城独揽大权的局面。而他们的对立面，是为数甚重，拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级***人。

司汤达一方面向人们描述了保xxx*人的.横行霸道，一方面又让人们得出这样的结论：握有经济实力的资产阶级，在**上也定将是最后的胜者。《红与黑》成书于一八三零年七月**以前，充分体现出了历史**格局的**格调。

文选读后感 第38篇

我们大家生活在快乐的世界里，当我读了xxx的＜＜芝麻开门＞＞这本书后，我觉得更快乐了．

这本书讲述了一个班集体．一个有个性和才情的孩子。转学男孩xxx天，走进全市最好的小学--大钟亭小学，他结识了想当元帅的迟速`心眼比炮粗的胖女孩xxx`小服装***xxx`少年老成的`中队长君露露`热心肠的**`帮爸妈约会的xxx。.。.。.在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐着`承担着`成长着。金色的童年，处处都有四(1)班学生的身影。

有一次，元帅挑选了２０名学生去军训．第一天军训完后，四（１）班学生就对＂狠心肠＂的。教官表示不满，说教官＂脸上长豆豆＂，把＂一｀一｀一二一＂的口令改为＂鸭｀鸭｀鸭啊鸭＂．教官走后，他们又依依不舍．

我们应该快乐的生活，让世界充满儿童们的欢声笑语，一起沉浸在快乐的世界里．让我们的生活多一些乐趣，多一些笑声，多一些儿童活跃的身影．