昆虫记读后感1000字初中作文(推荐58篇)

昆虫记读后感1000字初中作文 篇1

昆虫记读后感 1000字

<<昆虫记>>读后感，有感于法布尔对科学的态度

前一阵，我们学习了课文《装满昆虫的衣袋》，使我们对昆虫产生了兴趣，于是老师推荐我们读法布尔的<<昆虫记>>。这本书是19世纪著名昆虫学家法布尔的作品。这本书主要讲了法布尔多年来观察昆虫的成果，他和其他科学家的方法不一样——他们在实验室里用手术刀为虫子开膛破腹来实验，而法布尔是在虫子自然生活的情况下观察，他们探究死去的虫子，而法布尔研究活着的生命。

翻开书里面的内容也十分新颖。虫子也有自己残忍的生活方式。螳螂在结婚后，雌螳螂会立刻吃掉自己的伴侣;土蜂的幼虫残忍地蚕食金匠花金龟的幼虫;文雅的蝈蝈竟然是蝉的致命杀手。。。。。。尽管如此，昆虫也是聪明的建筑师，忙碌的采脂蜂只需蜗牛壳、树脂以及小石头就可以营造一个舒适的家。迷宫蛛迁出的窝里有走廊，有房间，并不比人类的房子差。聪明的克罗多蛛迁出的房子可以让你找得头晕脑胀，使敌人无法侵入。这些也使我好奇，昆虫会不会有自己的.感情?有!大孔雀蝶至死都追求热爱的情人。小阔条纹蝶可以千里迢迢赶到雌蝶的身边跳舞。。。。。。啊!我第一次知道我不喜欢的昆虫竟有那么大的奥秘，它们也像人一样有着自己的生活方式，它们也有人一样的智慧，人一样的感情啊!现在我对昆虫产生了更加浓厚的兴趣。昆虫记读后感800字

<<昆虫记>>语言生动，故事有趣，

这本书让我对自己一个全然未知的世界打开了大门。我从这本书中知道了有些昆虫我是应该保护的，然而有点昆虫它是有毒的，我得小心它们些;还有书中优雅的杀手螳螂告诉我，一个人的好坏，完全不能从面貌上来看;“亚马逊人”红蚂蚁告诉我，千万不要被一些事物的变化给迷惑住了;蚕食金匠花金龟幼虫的土蜂告诉我，在生活中，弱小的人是永远比不上强大的人的，这叫弱肉强食。。。。。。这些昆虫教给我的太多太多了。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇2

已经忘记翻开书页时的心情，脑子里响着的，是夏日草丛里，蟋蟀的细语。

我想过，一个什么样的人才能留意到昆虫这样渺小的生物。在生活拮据，温饱都是未知数的情况下，去努力了解那些在人们眼里不起眼的小东西，这一观察研究，也就走过了一生。为了弄清楚某一种稀有昆虫的生活习性，光是寻寻觅觅就过了几载云烟；描写昆虫动作场景的文字精彩且精确，背后是废寝忘食细致入微的观察；为了一个不确定的答案费尽心力，始终坚定如一积极乐观；试着站在小东西们的角度看待问题，通过不计其数的试验触碰到了和我们大相径庭的世界观……

“我们所谓的丑美脏净，在大自然那里是没有意义的。”法布尔先生曾如是写道。一个忽明忽暗的轮廓在脑海中渐渐浮现，先生大概是一个，极尽温柔的人吧。

我无法做到透过表象看穿本质，但溢出书册的，对生命的尊敬和热爱让人无法视而不见。我尝试着，去理解去想象昆虫的世界。透过纸张，仿佛和一个世纪以前的小家伙们引起了情感上的共鸣。

人和昆虫都是大自然的产物，人性与虫性自是有相通之处，在角落里毫不吸睛的小家伙们眼里，我感受到了一个个精彩纷呈的风雨江湖。

大孔雀蝶的生命短暂，却穷其一生都在寻找自己的伴侣，它们跋山涉水，穿过黑暗，越过障碍，发现自己的意中人。如果不能遂愿，便缩到角落里，清心寡欲，长眠不醒。幻想的破灭宣告着苦难结束。令人心疼，也唏嘘。但是，没有真情实感，自然也不算有血有肉了。

女子本弱，为母则刚。在昆虫的世界里，也是一样的道理。雌性隧蜂在失去生育能力后就当上了看门人，站岗放哨是她们的唯一任务。如有外来生物做出疑似入侵的举动，她们便会飞出洞去，扑向不知好歹的大胆狂徒，推搡并驱赶。隧蜂门卫们一丝不苟，忠于职守，疲惫地度过一个个春夏秋冬。

感叹完昆虫生涯后，想着放空大脑时，常常会有一些天马行空的想法在我的脑海里碰撞。如果小小的昆虫们，知道有人为了了解自己付出一生光阴，会不会感动得一塌糊涂？

嘘，有些答案，不是确数，才没有拘束。

说来，法布尔先生同昆虫，让我禁不住想起俞伯牙和钟子期。当先生困顿沮丧的时候，也许还牢牢记得，世界角落里那些，“拥有人性的蛋白质”。

我有些好奇，在先生贫苦无趣的少年时代，是不是曾骄傲地抬起头，眼里星光熠熠的和伙伴们分享宝藏：那些昆虫们――他的渺小知音。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇3

夕阳西下，最后一缕阳光照在了我的书桌上，渐渐退去。发呆的我目光跟着余晖慢慢退却，不经意间发现那静静躺在桌上的《昆虫记》，于是我翻开了书，仔细品味着这本书散发的淡淡书香……

记得这本书是在我五年级时，妈妈送给我的生日礼物，当时的我只知道这是法国昆虫学家、文学家一一亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，它是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活。

狄德罗曾说过“你缺少的不是美丽，而是善于发现美丽的眼睛。真善美是些十分相近的品质，在前面的两种品质之上加一些难得而出色的情况，真就显得美，善也显得美。”是啊！地球上美丽的事物并不少，而法布尔就是把他发现的微观世界印在了纸上，说来简单，可我们几时做到了呢？我们几时发现了在树上、在草里、在花边的昆虫有它们自己的世界！

“微观世界”不仅仅体现在生活中，更体现在学习中。作家们用他们手中平凡的笔和会发现美的眼睛把一花一草、一叶一木写的生动活泼，而我们可能遇到过非常有趣的事却迟迟不见它们跃然纸上。学习明明是一件有趣的事可我们却常常抵制它。我们不应该这样，我们应该用我们的眼睛看清世物的本质，不单单要看到它平凡的一面，更要看到它可贵的一面。发现平凡事物的美，让美印在心中……

《昆虫记》中充满了对生命的关爱，以及对万物的赞美，充满了盎然的情趣，介绍了昆虫的独特的可爱，让我们感受到美丽的大自然充满了无穷的奥秘和趣味；也让我们知道了一个美丽的事物也许套上了平凡的外套，但仍改变不了它美丽的本质，前提是我们能发现它，能透过事物的本质去欣赏它。对待这个世界，我们应该用心去体味。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇4

中华儿女:中华儿女!让我们的爱国热情永远燃烧 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候。。。。。。”这首大家最熟悉的歌曲当初定为我国国歌的时候就曾引发很多争论，有人说战争已经结束，进入和平年代，我们不需要这样的...

昆虫记读后感1000字初中作文 篇5

红蚂蚁篇

就在你看这一句话的时候，全世界约有40只蚂蚁和7个人类诞生；约有30只蚂蚁和4个人类死亡。

蚂蚁是一种体型小但数量多且繁殖速度极快的生物，全世界的蚂蚁数目超过兆万只。而这些蚂蚁中有一种十分善战的品种——红蚂蚁。这种蚂蚁不善于哺育儿女，不爱找寻食物，他们专门抢掠邻居家不同种类的蚂蚁，把别的蚂蚁的蛹抢到自家来，在夏季，这支长达七米的队伍会前去远征。当侦察兵发现蚂蚁窝时，它们就变成散兵，一起乱哄只的钻入敌人的老巢，不一会儿，就带着战利品回来了。

《昆虫记》中，法布尔将他们比作捕猎奴隶的亚马逊人，那样贪婪、懒惰。但我觉得将他们比作一支军队更贴切。就像是“征服王”^率领的长征大军一样训练有素、野心勃勃。他们，像一面镜子一样反映出人性中贪婪、好吃懒惰的阴暗面。

地于蜂，大家都应该比较了解，蜂的社会结构与蚂蚁类似，但比蚂蚁完整，更与人类相似。一个普通的蜜蜂集体，主要有这几个角色：蜂王，负责繁殖后代；工蜂，负责修筑巢穴，兵蜂，负责与想要偷走蜂蜜或袭击幼蜂的敌人战斗。他们各司其职，整个社会井然有序，和谐平静。虽谈不上十分善良，但他们起码不像红蚂蚁一样主动去掠夺食物。

在《昆虫记》中，法布尔描绘了一种奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社会，蜂巢又被分为一个个蜂房，每个蜂房都由一个隧蜂家庭构成。家庭中的雌性隧蜂，将扮演一个重要角色——门卫，她们要说全力保护家中的蜂，保护家庭的隐私。她们终生忠于职守，再去往不为人知的地方默默离去。

蜂反映的人是人类社会中的秩序、和谐，人对社会的正义感和对家庭的责任心，这都是推动人类社会前进的积极因素。

甲虫篇

在昆虫中，不乏有十分聪明的生物。听说有的人类在野外遇到危险野兽时，会躺下装死来躲过危险，而有一种名为大头黑步甲的昆虫也会这种技艺。当这种小生物面对难以战胜的敌人，例如人类时，它会一动不动，爪子卷缩着，触须交叉一起，钳子都张开，如死一般。在二十分钟到五十分钟后，他“复活”了，并快步跑了起来，逃离危险区。这种富有智慧的生物反映的是人类在面对死亡的威胁时所展现出来的另一种机智。

《昆虫记》是以人性写虫性，以虫性反映人类社会。这里面的每一种昆虫就像一面镜子，倒映着的是人类内心深处的本质。人与虫，本来就是这样相似。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇6

昆虫记读后感1000字

在法布尔的荒石园中，有着剥削阶级形象的蚂蚁，它们凶残阴险，自私自利，总是厚颜无耻地将蝉洗劫一空；也有慈母形象的彩带圆蛛，它呕心沥血，编好漂亮的蛛巢而后默默死去；还有温柔的保姆形象的胡峰，它们无微不至，悉心照顾幼虫，将嗉囊里盛满的蜜，慢慢喂给幼虫的情景，总是让人百看不厌；更有工程师形象的银蛛，它勤劳能干，会用丝在水里为自己建造一个精巧的潜水罩，使自己可以在阴凉之处窥伺猎物。这些有趣的昆虫仿佛跃然纸上，充满人情味。

我也感受到了法布尔作为科学家的严谨的态度，他对自己的观察结果从不轻易下定论。他为了研究雌条纹蝶如何吸引雄条纹蝶，始终没有放弃任何假说，从气味、视觉、声音三方面入手，将蝴蝶关在半掩的抽屉里，放在有着浓烈恶臭的`实验室中，请来听觉最灵敏的人听雌蝶发出的声音。一次次反复的实验，得到的却是一次次的失败。在实验过程中，因为观察到在逆风时，雄蝶也能准确找到雌蝶的位置，他几乎放弃了气味传播的假设，但他严谨的态度使他没有轻易排除气味传播的可能性。终于，在一次偶然发现下，他证明了雌蝶散发的气味能吸引雄纹蝶。

但是，法布尔文字中蕴含对生命的尊重和热爱，作文才是真正触动我的地方。不像其他昆虫学家观察解剖后的昆虫，法布尔使用野外实验法与观察，研究活着的昆虫，悉心观察生命。因为他认为昆虫的生命与人的生命是一样的，人类无权对昆虫进行解剖。他曾为了研究狼蛛毒液的毒性时，无意中毒死了麻雀，他深感愧疚，几度中止实验。

他在研究昆虫之余抒发感想时，清醒地认识到人类的自大、机械化世界的野蛮。但在这个人类肆意破坏大自然的今天，相信法布尔一定会发出“同予者何人”的感慨。是啊，又有谁何曾在“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”时留心过树丛里那几只蝈蝈和蟋蟀，又有谁在“天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”时观察过闪烁着微弱光芒的萤火虫，又有谁真正的尊重这些看似渺小的微不足道的生命。

不仅仅是昆虫，更有一个又一个多姿的生命被我们忽视。在春天，为小草破土的瞬间而喜悦；在夏天，聆听牵牛花绽放的脆响；在秋天，欣赏候鸟飞行的优美姿态；在冬天，感受看似粗糙的树皮之下一次次富有生机的心跳。这些美好的瞬间都值得我们珍重。也许，在那一瞬间，你就领悟了那些被我们漠视的生命的美好。

如今随着自然环境的不断恶化，昆虫的鸣叫越来越微弱。然而，每一种生命都有它存在的价值。大自然不仅仅是人类的，更是这些渺小但多姿的生命的，让我们跟随法布尔的脚步，一起聆听夏夜的虫鸣，一起感受自然的美好，一起保护和关爱这些曾经被我们忽视的生命。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇7

《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是一部描述昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场。那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在这个星球上，人类并不是孤立存在的，地球上的所有生命，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇8

看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。

看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。

于是，我接着往下看《昆虫记》。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的著作。法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇9

总而言之《昆虫记》这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位，这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的，惊人的灵性。法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，以人文精神统领自然科学的庞杂实据，虫性，人^融，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成多层次意味，全方位价值的经典之作，这样的作品在世界上诚属空前。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，也没有哪位作家具被如此博大精神的昆虫学造诣。《昆虫记》同时也使我对昆虫产生了极大的兴趣。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇10

法国昆虫学家法布尔所作的《昆虫记》，是我最欣赏的一本书之一。今天，当我再次合上这本书，感慨便不由地涌上心头……在科学的世界里，优秀的著作浩如烟海，为何只有这本书，这本单单给小虫子“立传”的书，受到了青少年的狂热追捧？我认为，这与它的诸多优点密切相关。

首先，它是一部蕴藏着丰富知识的科学宝典。不瞒你说，在读这本书之前，我还真不知道那些小巧可爱的虫子的存在呢！就拿舍腰蜂来说吧，这种“孤僻”而难以令人捉摸的蜜蜂，宁愿冒着被人类“追杀”的危险，也不肯和家人共享天伦之乐，非要独自“闯荡江湖”；而找个宽敞干净的住所也就罢了，他们偏偏要窝在黑乎乎炉灶旁……我知道蜜蜂是不太可能有人类的“青春叛逆期”的，转念一想，才明白了真实原因——舍腰蜂喜欢炎热的地方，黑乎乎的炉灶就更是他们的“雅座”，这样，一切疑难就迎刃而解了。

不仅是“不走寻常路”的舍腰蜂，《昆虫记》里还有着许多个性各异的角色，“精通几何题”的蜘蛛、“貌美心恶毒”的螳螂、“尾上挂灯笼”的萤火虫、“穿衣赶时髦”的被管虫……都是一个个栩栩如生的“人物”，扣人心弦。哦，说到“扣人心弦”，就不得不提《昆虫记》的文学价值了。

其实，看看我刚才说得眉飞色舞的样子，你就大概能感受到这本书语言的生动形象了。没错，的确如此，《昆虫记》这本书，按照法国著名戏剧家罗丹的话来说，是“像文学家一般地写”的，它的描写，细致入微；它的语言，趣味十足……如果你读过这本书，定会觉得，现今为止人们对它那文学成就的赞颂之言，都显得苍白无力……

话说回来，我虽是个对未知世界充满好奇的、又偶尔喜欢舞文弄墨的人，但我却是更热衷于哲学的，这也是我爱上《昆虫记》，而不喜欢读其他科学著作的原因。怎么说呢，书中虽没有明确点出什么“至理箴言”，但从字里行间，我却总能淡淡地品出一些颇富有哲理的“味道”。例如，从黄蜂不辞劳苦“白手起家”的行为，我明白了不应坐待成功、空耗流年，而应勤奋钻研，自力更生；从萤火虫巧妙捕食蜗牛的故事，我知道了做事要有针对性，找对方法、对症下药往往可以事半功倍甚至一劳永逸；从蝗虫缩身蜕皮的经历，我悟出了想要成功，要学会忍耐，学会从“弯曲”种聚集力量，来创造下一次“伸直”的辉煌……

《昆虫记》这本书，就是一席盛宴，给了使我前进的知识动力，赋予我乐于思考的钻研精神，启示我以发人深省的精妙文字……它似乎有一种魔力，缠绕着你的手，在它的每一页、每一行留下指纹……

这本书，值得一读！

昆虫记读后感1000字初中作文 篇11

《昆虫记》，说起来我们都非常熟悉，它是法国著名昆虫学家，文学家法布尔的著作。书中写了许多种昆虫，它让我们更了解了昆虫，让我们知道，昆虫的世界是多么有趣。从书中我感受到了法布尔的大胆，为了探索昆虫的奥秘，可以不惜代价。他用朴实的语言十分细腻的写出了各种昆虫的生活习性，展现了一个丰富多彩的昆虫世界。

在书中，我印象最深的是《蟋蟀的住宅》，那是因为这一章还被选进了我们课文呢!难怪当年法国文学界推荐的诺贝尔文学奖候选人。法布尔之所以能学出如此精彩的文章，都是因为他平时的观察十分细致入微。业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。

相比之下，我都在做一些临时抱佛脚的事。去稍微看一看，了解一下，就根据想象开始闭门造车了。法布尔呢，一观察就是十几天，可以没日没 夜 废寝忘食，他的认真值得我们学习，正是这种对于生命的尊重与热爱的敬畏之情，给这部普普通通的科学著作注入了灵魂。

记得那是一个深秋的星期五晚上，要写一篇作文“雨”，可是这让我很苦恼。心里不禁想到，雨太平常不过了，但我平时确从没仔细观察过雨，怎么可能写得出好文章呢?于是，我想到了“临时抱佛脚”这一招，便问妈妈：“妈，今晚会下雨吗?”妈妈笑着说：“天上这么多星星，怎么可能会下雨。”说罢便收起了笑容对我说：“赶紧写作业去，不然来不及的，明天我们还有别的安排呢。”我只好乖乖的回书间写作业去了。我想来想去，回忆着那一次次下雨时的场景，绞尽脑汁，终于挤牙膏般的写出了一篇“想象中的雨”，整整写了一个多小时。到了周一，作文本发下来的时候，分数低的可怜，我真是后悔当时没仔细观察呀!

经过这次的教训之后，我便开始仔细观察，细致入微的看雨，体会秋雨的别样风情。后来，当老师再要求写雨的时候，我便从容不迫，镇定自若，胸有成竹写出了一篇“心中的雨”，才写了不到一节课的时间，写完后还倍感轻松。最后，这篇作文得到了我作文史上的最高分，我高兴极了，也明白了留心观察的好处。

很多时候的留心观察可以让生活更加有趣，让我们能感受到更多的美。

我坐在窗前，又仔细的观察起雨来，而这一次，我观察的是夏天那狂野的雷阵雨。

山那样青绿，养眼的美;水那样碧绿，无瑕的美;花那样鲜艳，妖娆的美;鸟那样鸣啼，欢快的美。连夏天的知了叫声也变得更美了!夏日的雨那不同风格的美，更是让我念念不忘。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇12

夏天持久的蝉鸣声令人烦躁而困倦。闷热的午后，我拿起手边的《昆虫记》，随便的翻开一页。

“······我只知道它既安静、又鲁莽，既大胆、又不谨慎;它就在蝉的身边，而对它来说，蝉可是个庞然大物，只要它抬腿一踩，就可以把飞蝇轧扁。”短短一句话，却使我眼前一亮。飞蝇是什么?为何只知道在夏夜鸣叫的蝉在它面前会变的如此强大?我几乎是迫不及待的将书翻到第一页，只一心想好好领略昆虫世界的奥妙。本以为应该是枯燥无味的《昆虫记》，却成了陪伴我度过这个盛夏的益友。

“知了，知了······”蝉鸣声依旧持续不断。“我认为，蝈蝈的小提琴、雨蛙的风笛管、山蝉的音钹，都只是表达生命乐趣的手段，这种乐趣任何动物都有，任何动物都会用自己独特的方式来庆祝。”终于我明白了，蝉的大合唱不是为了寻找伴侣，更不是为了抱怨夏季的闷热——它们仅仅是单纯的为了快乐而歌唱，为了对生命的热爱，为了感觉生命的乐趣，“就像我们高兴时会搓手一样”。法布尔所生活的世界，是昆虫的世界，更是一个充满生命的世界。他告诉我们，其实昆虫和人并无二样，它们也有属于自己的欢愉悲恸、喜怒哀乐，它们内心也充满了对生命的热爱和对生活的憧憬。人类用语言表达自己的情感，而它们同样也有用歌声表达自己情感的自由。

漆黑的夜晚，一丝微弱的光线从远处跌跌拌拌地来到近前。妈妈说，他们小时候的夏夜是被萤火虫照亮的，我也一直梦想着自己某天也能见到一个属于萤火虫的夏夜——那将是多么神奇与美妙的事情啊!会发光的虫子!我欣喜地想象着这个发光的世界。“萤火虫的一生自始至终都是一场光的盛会”，法布尔如此深情的描述，字里行间洋溢着对这个小小生命的喜爱，让我不禁心驰神往于萤火虫的世界······

而《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神。我觉得这些精神更多地是来自于兴趣。依旧记得，小学时的一篇叫做《装满昆虫的衣袋》的课文，生动的展现了法布尔对昆虫的无限热爱之情，正是这种热爱促使法布尔不断地亲近昆虫，了解昆虫。但比天生的热爱更难能可贵的是，法布尔自始至终都坚持着自己的爱好并为之付诸努力，幼时父母的责骂、成人后保守教育者的反对都没能终止他的行动，他始终坚持不懈的努力，耗费一生的光阴来观察、研究昆虫，专为昆虫写出十卷书，终于创造了不朽的传奇。我觉得，这种精神对于科学研究来说是必须具有的，半途而废就等于徒劳无功，唯有用尽心血、耗尽一生光阴所取得的成就，才值得我们永远铭记。

——我想，《昆虫记》就是这样一件值得我们永远铭记的成就!

昆虫记读后感1000字初中作文 篇13

读了法布尔的《昆虫记》，我明白了许多以前不知道的知识和道理。

原来，昆虫世界有这么多的奥秘啊!我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳的;蜣螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎么吃蚜虫的分泌物的。还弄清了：“螟蛉之子”的说法是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物等等。

《昆虫记》记录了昆虫们的一生，是一部描写昆虫生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。它平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，任凭它们穿透了我心灵的幽暗。《昆虫记》不仅准确的描述了昆虫的一生，而且最令人叫绝的是它通过昆虫世界折射出人类的社会生活，令我悟出了许多的人生哲理。

寄生虫，这似乎被世界上所有人所唾弃的昆虫也成了法布尔的研究对象。在人们看来，它们天生懒惰，靠夺取别人的劳动成果来维持自己的生存。但法布尔在妥协此看法的同时也发出了不一样的声音。他认为，从本质上来说，寄生不是一种享受，而是一种行猎行为。表面上是坐享其成，但实质上寄生虫付出了劳动。他还举了几个例子来证明了这一观点。为寄生虫家族洗去了千古罪名。

因此，人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与书写”。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇14

合上《昆虫记》的最后一页，我的思绪仍然停留在那个远离喧嚣的昆虫世界，久久难以忘怀，窗外的雨还在淅淅沥沥的下，草地里的嫩叶上挂着晶莹剔透的水珠，不知道藏在里面的小家伙可有准时回家。

以前的我从不在意这些，小昆虫也不觉得他们有什么特别的地方，要说花费大量的时间去盯着观察他们如何生活，还乐此不疲，更需要从来没有想过的，因为在我浅薄的认知里，有了虫子，就意味着这个地方不干净了，需要好好打扫，还要小心这些坏家伙，因为他们可能会突然袭击来咬我一口，对于他们，我是怀着害怕的心理不敢去靠近的，可是昆虫记改变了我的想法，他让我认识到了一个新的词语，那就是生命。

如果有人遇到了难题，他们会施以援手，但如果有小虫子被蚂蚁围攻，大多数人却会视而不见，因为生命的概念似乎并没有普及到这些微观的昆虫身上，但他们并不在意这些家伙在地球上的历史，比人类还长，他们自由顽强的生存方式，自由优胜劣汰的生存法则，法布尔老人更是用一本书告诉了我们，他们甚至自有一个奇妙的小世界。

原来，这些不起眼的小家伙身上藏着这么多的秘密。

法布尔老人用是一样的语言告诉了我，他们不是简单的小虫子，而是一个活生生的生命，它们也有像人一样的行为，也有与人一样的\'一生，他字里行间流露出了对生命的尊重与敬爱，这样的感情让人动容，也让我不自觉的跟随他的脚步去观察这些小家伙的喜怒哀乐。

它们的生命太短暂了，却精彩的让人难以忘怀。单要在阴暗的地下生活四年，才能换来一个月的阳光，在这燃烧生命的一个月里，他们的歌声是那么响亮，年老的矿峰会首位风潮不放，任何一个入侵者，她在操劳的岁月里无怨无悔的身影，一直陪伴着整个家族垂死的蜘蛛，更是会用尽最后的力气帮助孩子们出事，书中每一种昆虫都如此智慧，却有种种不可挡的魅力，让我为之颠倒。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇15

读了这一节，我不禁思绪万千：世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情景，自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、完美的东西，既然上天赐予了我们可贵的生命，那我们就应当勇敢地应对苦难，珍惜生命，也回报他人。

在电视上，我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了，着名艺人张国荣也在多年前跳楼自杀了。我认为，这些人的勇气真是太小了，简直还没有一个小蝎子勇敢。由此，我曾还联想到我们平时的学习生活，我就是一个例子。我经常会因一道数奥题不会做就生气，苦恼，经常生气的对着草稿本发脾气，有时候甚至干脆不做，空着，这也是一种怯懦的表现!

所以，我们应当学习蝎子的这种勇往直前的精神，做一个坚强而又勇敢的人!从哪里跌倒就从哪里站起来，拍拍灰，继续前进，人生旅途很短，不要在这点鸡毛蒜皮的小事上计较半天而耽搁了其他的重要的事情。我时常告诫自我，要坚强，勇敢，因为，失败乃成功之母。可是，却因为没有例子而常常做不到，此刻，有了小蝎子做榜样，一个小生灵都不舍得丢弃自我的性命，那我就更不会了。我必须会更加坚定，一步一步地、踏踏实实地迈向初中的大门。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇16

集昆虫学和文学禀赋于一身，熔毕生研究成果和人生感悟于一炉，昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。

《昆虫记》中所描述的昆虫，大概也不是十只手指头所能数得来的，所以我也不能多说，但是有几种令我震撼许久的生命，在此非提不可。

1、萤火虫—-会发光的甲虫

有很多的文人都写了诗文来赞叹萤火虫不灭的光芒，但是只有法布尔发现了萤火虫短暂的一生，并为萤火虫短暂的成年而惋惜。

大概大家都已忘了萤火虫的模样，老实说，在看《昆虫记》之前，我也不大清楚了。

《端午的鸭蛋》里说，高迪的小孩子们喜欢把萤火虫放到敲去空头的鸭蛋里，上面糊一层薄罗，便可当灯用。可是高迪的孩子们对于萤火虫的了解又有多少呢?

萤火虫的一生——甚至是卵——都会发光。奇怪的是，萤火虫的幼虫期有2、3年之久，成年期却只有14天。这就意味着萤火虫在14天内破蛹、寻偶、结合、繁殖，然后终其一生，默默死去。

对于很多自暴自弃的人来说，萤火虫无疑是勇敢的，因为它们没有在最后的14天中熄灭自己的光芒，而是依旧忙碌着、快乐着，给自己和别人尽力留下一些勇气和希望。

那么，你，《昆虫记》的读者，是不是也应该给自己找一个方向，找一种力量，去迎接胜利的雨水呢?

2、蜣螂——辛勤的劳动者

蜣螂，这个名字大概大家都很陌生，其实这只是一个学名，说白了，这是一种叫屎壳郎的昆虫的学名。

屎壳郎，这下大家不陌生了吧。大概大家都觉得这种昆虫天天和污秽之物打交道，想必也不是什么好虫子，自然不及萤火虫那般可爱。但是不要忘了，它为什么叫屎壳郎?就是因为它无时无刻不在为人们消耗着那些无尽的废物。 蜣螂的工作是比农民还有辛苦的，但是蜣螂却比农民还要任劳任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉机播种机推土机等等都会影响它的工作，甚至一把普通的锄头横在它面前也会阻挡它的去路。那么蜣螂会去把废物堆到那些拖拉机上吗?答案是不会。它们会绕过那些轰鸣作响的机器另辟新路，哪怕是千辛万苦堆积而成的成果被毁，它们也不会在那里发着无尽的牢骚，而是节省下那些发牢骚的时间来尽快开始新的工作，这就是蜣螂所做的一切。

现在你还觉得它们是那么的肮脏和恶心吗?

如果你依旧这么认为。那么，你也许也应该节省下那些鄙视蜣螂的时间，尽快赶上自己漏下的学业，去迎接期末考试吧!

一个人，或许还比不上一只昆虫，这并不奇怪。有的昆虫在这世界上生活的时间比人长得多，不要因为一只虫子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻《昆虫记》，你会发现它们是那么的可爱，那么的值得你学习。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇17

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了各种昆虫的生活，以及它们为繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察做了详细确切的笔记，最后编写成书。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。这种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。如果没有这种精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少一颗智慧之果。

推荐理由：

你可知道可爱的萤火虫是食肉动物？它们能用身上的“獠牙”麻醉蜗牛，而这样的麻醉又是那样的温柔、镇静，就在这样温存的亲吻中，蜗牛失去知觉，成为萤火虫家族的一顿美餐。

你可知道红蚂蚁竟是侵略者？红蚂蚁常常闯进其他种类蚂蚁的家中，抢走蚁蛹，等这些蛹蜕皮长大后，就变成了红蚂蚁的奴隶，为它们养儿育女和寻找食物。这样的行径不就像残忍的掠夺者吗？

你可知道蚂蚁是不劳而获的懒汉吗？为了获得食物，当蝉把吸管一样的嘴巴插进树皮里，吸食汁液的时候，蚂蚁会趁机赶跑蝉，然后喝光里面的汁液。

你可知道卷心菜毛虫的天敌是连菜农都不认识的“小侏儒”吗？当卷心菜毛虫产卵后，“小侏儒”就立刻赶过去，把自己的卵产在卷心菜毛虫的卵里。当这些毛虫长大后会变得无精打采，而且越来越瘦，那是因为，“小侏儒”一直在它们体内吸它们的血呢！当“小侏儒”从毛虫身上出来后，毛虫的生命也就走到了尽头。

法布尔带着我们走进了别开生面的昆虫世界，这个世界让孩子们充满好奇，充满探索的欲望，充分满足了小读者对大自然的好奇心，是值得一看的融知识性与趣味性与一体的好书。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇18

近期，我读了《昆虫记》这本书。

法布尔观察黑步甲装死时，他可以等17分钟20分钟25分钟甚至一个小时。

狼蛛不但捕猎技能强，它还会保护自己的卵，它把自己的卵放在一个小圆珠里挂在身后的丝囊上，走到哪里都带着无处不离，有时它还会让自己的卵晒晒太阳，尽量让小狼蛛早点出生。

还有一个神奇之处，在小狼蛛出生后，整天在大狼蛛的背上不吃不喝，就算是有小狼蛛在大狼蛛行走的过程中掉了下来，大狼蛛也不会理会，因为它要让自己的孩子养成独立，不依赖的习惯。

生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。

要学习法布尔勇于探索世界，勇于追求真理的勇气与毅力；无论做什么事情都要有一种严谨的科学精神；做任何事都要坚持不懈，即使再困难也要始终朝着目标前行。

这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇19

今天，我读了《昆虫记》，读完后，我被书中的内容深深地吸引了。

读完这本书，我不仅能理解昆虫世界的真实本质，还能发现自然界中蕴含的无限秘密。想想我自己。我过去太胆小，也太可恶了……我总是逃离我害怕的丑陋的昆虫，当我遇到小昆虫时，他们总被我踩死。我记得有一次，我看见一群蚂蚁在我家门口排成长龙行进。他们没有头和尾巴。他们不知道在做什么。我同情地给他们面包屑吃。他们立即扛着食物，似乎很乐意往回走。看着他们拿着什么，我觉得我做了一件好事。但转念一想，如果他们认识我，跑到我家找东西怎么办？一想到我浑身是黑蚂蚁，我就发抖。我忍不住发抖。我不能。我绝不会允许这种事情发生。所以，我一只脚踩在一堆东西上，另一只脚踩在一堆东西上。结果，我残忍地杀死了他们！读完《昆虫记》，我后悔我所做的。这本书说可恶的红蚁既没有任何劳动技能，也没有抚养孩子的能力。为了生存，他们残忍地掠夺黑蚂蚁的孩子，强迫这些俘虏为自己工作。黑蚂蚁？那不是我踩到的黑蚂蚁吗？他们已经很穷了，而我，也许，他们那时只是为了小蚂蚁有一个安全的环境而搬家，或者他们是一群紧急救援士兵，那些可怜的小生命正等着他们去拯救，或者他们可能正在寻找食物回去喂养他们的孩子。我想，我真的太可恶了。

蟋蟀为什么能演奏如此美妙的歌曲？不要认为他的“乐器”有多复杂。事实上，他的乐器非常简单。蟋蟀弓上的150颗牙齿嵌在翅膀对面的台阶上，使四个发声器同时振动。下一对直接摩擦。上副是摆动摩擦装置。它只用四个发电机就能把音乐传送到数百米以外的地方。你可以想象声音有多大！蟋蟀有钢铁般的意志。法布尔曾经想把板球的左翼覆盖在右翼，使板球成为左撇子，是第二天，法布尔发现他有一种强烈的意志，这是不可低估的！

据我所知，法布尔是法国昆虫学家。他出生在法国南部圣雷蒙村的一个农民家庭。他贫穷的家庭环境使他不可能完成高中学业，但他坚持自学，一生先后获得数学学士、自然科学学士和自然科学博士学位。他的这种精神是我钦佩的，也是我应该学习的。回想起来，我觉得我的学习环境比法布尔好得多，但是我并没有珍惜它，甚至我也不满意它。在法布尔为自己奋斗之后，第一卷《昆虫记》终于在1879年出版了。1880年，他拥有了自己的实验室——一片贫瘠但受人喜爱的昆虫之地。这个“贫瘠的岩石花园”是法布尔观察昆虫和进行实验的地方。它持续存在了35年。我只能说我不得不钦佩法布尔的坚持和毅力他在“贫瘠的岩石花园”为昆虫呆了30多年，也正是在这里出版了《昆虫记》的最后9卷。

读完了这本书，我受益匪浅。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇20

《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力，如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相：“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上，这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。

然而，法布尔的成功不是一蹴而就的，他的一生面临着两大难题：一是“偏见”，二是“贫穷”。法布尔勤奋刻苦，锐意进取，从农民后代变成一位中学教师：中学教书二十余年他兢兢业业，同时业余观察研究昆虫及植物，发表过出色的论文。尽管如此，他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现，开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。教育，科学界权威们，骨子里看不起他的自学学历，看不贯他的研究方向。这种漠视与某些人的虚伪，庸俗，妒嫉心里合拍，长期构成对法布尔的偏见。法布尔生在穷苦人家，靠自己打工，读完了小学，中学；成年后只靠中学教师的工资，要后七口之家的生活，前半生一贫如洗，后半生勉强温饱。然而，发布而没有向“偏见”和“贫困”屈服。他依然勤于自修，扩充知识储蓄，坚持不懈地观察试验，不断获得新成果，一次又一次回击“偏见”。他挤出一枚枚钱，购买坛，罐，箱，笼，日复一日，月复一月，年复一年的极了研究资料，化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。

他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利，过上幻想中的“好日子”却安于清苦，坐了一辈子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。

法布尔曾经提出一个问题：“只为活命，吃苦是否值得？”为何吃苦的问题，他已经用自己的九十二个春秋做出了回答：迎着“偏见”，伴着“贫穷”，不怕“牺牲”，“冒犯”和“忘却”，这一切，就是为了那个“真”字。追求真理，探索真—相，可谓“求真”。求真，这就是“法布尔的精神”。

在这本《昆虫记》中，我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界，更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇21

科学，并不只是一篇卓有成就的论文，一本富有哲理的书，有时仅仅只是一个小小池塘，一个阴暗角落，一只微不足道昆虫。

今天，我读了《昆虫记》。一开始听到这个名字，我就认为是一本关于昆虫且枯燥乏味的书。可妈妈坚持让我读完。

我被迫走进了图书馆，经过询问，从书架上抽出了它。无可奈何地坐下，翻开第一页，不久，我便沉醉在故事中。文字的清凉，冲走了我内心的燥热。指尖轻轻掠过文字，随着目光，我仿佛看见了小时的法布尔轻轻蹲在池塘边，凝视者池塘，盯着小昆虫，生怕错过哪一个细节；我看见了法布尔听说要养鸭子时的兴奋以及照顾鸭子的无微不至；我看到了父亲责骂法布尔时的沮丧……

时间快速的流逝，我仍沉浸在故事中，转眼间，我已读完两章，读到了正文部分。出乎我的意料，它并不索然无味。法布尔描写地十分详细严谨又不失幽默感。从中我了解到了衣冠整齐的毛虫、聪明却又愚笨的的黄蜂、“为民除害”的赤条蜂、凶狠的狼蛛等等。

读着这一个个科普性的文章，我一点儿也感受不到厌倦，法布尔不解剖昆虫还可以将昆虫描写地那么细致，描述地一清二楚，这一点还是让我惊讶得。

法布尔不仅仅只是在书上记录了昆虫的习性，细读起来，还可以感悟到其中的道理：被管虫母亲想尽一切方法将子孙照顾地好好得，甚至还将自己的皮奉献出来，这难道不是天下父母的真实写照么？黄蜂被困于玻璃罩中，不去挖地道，只是一味地冲向太阳。结果便是撞在玻璃上，一次又一次地落下来，这不就是说明了懂得变通的重要性吗？对于寄生虫的恶劣行为的描述，不也是对于那些自己不劳动，靠别人养活、依附别人来生活的懒汉的批判吗？

我也知道了许多知识，许多的事情并不是像我们了解的那样，比如蝉和蚂蚁。读完蝉与蚂蚁这一章节，我才知道蝉并不是如寓言所说的那样：整日只知道唱歌，到了冬日却一无所有。相反，寓言中兢兢业业的蚂蚁才是真正的掠夺者。它们凭借着人数众多的优势来把蝉从蝉自己辛辛苦苦“挖”出的“井”上赶走，掠夺过来的源泉很快便干涸，于是它们便去抢夺另一个。我也深有感触：蚂蚁凭借着自己的野蛮得来的利益是不长久的，它们还得费劲心思去抢夺另一个。这也就宛如我们的学习，一时走的运并不能利用到下一次，运用到一生。我们还应努力学习，将“地基”打牢，这样才能使“楼房”建得踏实。

随着时间的流逝，落日的余晖渐渐地消失在地平线，窗外的树木渐渐穿上了青黛色的外衣。耳边响起蝉的叫声，原来喧闹的声音在我的耳中变成了优美的歌声，它仿佛在呼唤我：“快来探索大自然的奥秘吧！”

昆虫记读后感1000字初中作文 篇22

读完《昆虫记》，轻轻合上书，细细回味着书中那些生动细致的描写，我的心中泛起了一阵阵波澜，沉浸在这个奇妙的昆虫世界里，仿佛自己也化身为一只长得像人类的虫子，会飞会爬树会钻洞，在法布尔的显微镜下，翻动着眼皮，挥动着触角，调皮地和他打招呼。

在法布尔的笔下，这些昆虫具有了人性，和人类一样有喜怒哀乐，也有高尚的奉献精神。我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那深沉的母爱所震撼了。年轻的时候，它为了自己的家庭奔波着；老了，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗？她们为了自己的儿女操碎了心，儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，一直惦记着自己的孩子，想要再做点什么。

昆虫世界精彩绝伦，历史和人类一样久远，我联想昆虫世界和人类世界，细细对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何以前就没人去发现这一点，而法国昆虫学家法布尔却发现了？后来我才知道，法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了，因此，他发现了昆虫的许多不为人知的事情。为何只有法布尔能够孜孜不倦地投入到昆虫研究呢？我觉得是因为他热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。唯有如此，方能留下如此巨著，启迪着一代又一代后人。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇23

今天，我要介绍的这本书叫《昆虫记》，想必大家都知道这是一本很普通的书。但是，也有人会认用这事一本很没情调，又无聊的书。起初，我想的跟你们一样的，但是，只要你越读得多，就会发现其实它富有丰富的自然知识，也可以说它富有丰富的自然资产，接下来我为大家选读一段吧！

雷奥米尔承认：自己从未听过蝉的歌唱，也没有见过活的蝉。他所见到得蝉来自阿维尼翁附近，是一些浸在甜烧酒里的蝉的标本。对于解剖学家来说，这些条件已经足以让他对蝉的发音器官做准确的描述了。我们的大师显然做到了这一点，他以锐利的目光出色地弄清了这只八音盒的奇特结构，以至后人们在讲述蝉的歌唱时，都会从他的论着中汲取灵感。

大师已经把麦子全都收割了，弟子们能做的只有捡起他的遗漏的麦穗，希望能把它们捆成一束。我捡了很多雷奥米尔遗漏下的麦穗：那么震耳欲聋的交响乐师们的演奏，我听的远比我希望听到的多；所以，关于这个似乎已经被研究透了的话题，我恐怕还有一些新的见解。让我们再来谈谈蝉的歌唱这个问题吧，我将不再重复那些众的情况，除非它们对我的陈述是必不可少的。在我家附近，可以找到五种蝉：南欧熊蝉，山蝉，红蝉，黑蝉和矮蝉。前两种蝉极为常见，

后三种则很稀罕，连农民都知之甚少。其中，南欧熊蝉最常见，后三种则很稀罕，连农民们都知之甚少。其中，南欧熊蝉最常见，个头也最大，人们通常所描述的蝉的发音器器官就是它的。在雄蝉的胸前，紧靠后腿的下方，有两块宽大的半圆形盖片，右边的微微叠在左边的上面。这是发音器的气门、顶盖、制音器，也就是音盖。如果把它们掀起，就能看到两个宽敞的空腔，一左一右，在普罗旺斯，人们称它们叫小教堂。两个小教堂合起来叫大教堂。它们的前端是一块柔软细腻的乳黄色膜片，后端是一层干燥的薄膜，把肥皂泡一样呈彩虹的颜色，这在普罗旺斯语中被称为镜子。

通常，大教堂、镜子和音盖被认为是蝉的发音器官。普罗旺斯人说：“镜子裂了”，用来指歌唱家底气不足；着这形象的语言也形容诗人缺乏灵感。但是，人们的这种观点是不符合声学原理的。我们可以打碎镜子，用剪刀剪去音盖，把前端的乳黄色薄膜撕碎，但这并不能使蝉停止歌唱；它只是使歌声弱了一点，音质差了一点而已。两个小教堂是共鸣器，它们并不发声，而是通过前后两片薄膜的震动使声音加强，并通过音盖的开合改变音色。

通过刚刚的宣读，大家心里依旧觉得还是较直白又觉得无聊。但是，你们应该从侧面想，为什么法布尔能这么仔细认真又一丝不苟地观察这在我们眼中是一种可以无视的语句呢？你可以将法布尔对这自然界的喜爱来代入我们的学习中，你想，我们将法布尔自然界的喜爱来比作我们对书的态度，你可否想过我们何时那么一丝不苟又仔细认真的对待自己的学习呢？《昆虫记》是自然资产，而我们把书中的知识资产，以《昆虫记》里的知识来进一步认识所谓的资产，所以，我相信同学们一定会喜欢上这份来之不易的资产。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇24

《昆虫记》是一篇科普书籍。

这本煌煌著作伟大在何处？它以人性关照虫性。表现出对于生命价值的深层次思考。法布尔通过惟妙惟肖的描写，以及对于拟人手法出神人化的运用，将昆虫生活与人类社会巧妙联系。将人类的道德认识，人文关怀与昆虫的生活相联系。并以这种颇具童话色彩的语句来影射人类社会。他以“那是它的合法财产，是它凭良心得来的”的语句来形容一只滚着粪球的金龟子，以此抨击人类社会中“强行掠夺的行为随处可见”的现象。 《南方周末》199年的新年贺词中有这样一句话:“ 总有一种力最它让我们泪流满面。”我想，法布尔对于科学的执着，对于诗性的追求，对于人类社会的关切，便是这种力量，让我在书中，读出了一个振臂高呼而又不乏优雅风度的精神领袖，法布尔对于科学，对于文学，对于人类社会的贡献，都是难以磨灭的。 读之，怎能不令人欢欣鼓舞，拍案叫绝？

昆虫记读后感1000字初中作文 篇25

我读了法布尔的《昆虫记》，知道了《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。

《昆虫记》不仅仅诠释着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。

法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，他以人性观照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。

《昆虫记》中精选着昆虫小记包括爱打架的蝎子、昆虫要睡觉吗？、胭脂虫、美食家萤火虫、孔雀蛾的舞会、金龟子搬粪球、绕圈子的松毛虫、蝉和蚂蚁的寓言、三种垒筑蜂、穿长袍的螳螂、不同技艺的由来、会装死的甲虫、长烟斗坚果象、蟋蟀音乐家、隧蜂被劫记、昆虫的乐园、丁香小小教堂、奇怪的天牛幼虫。

讲到蝉，这位大自然的歌唱家，虽然在炎炎夏日为我们带来了高昂的歌声，可人们似乎并不喜十分欢它。法布尔抛开世人对蝉的看法，开始了他对蝉的研究。很快，他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之，被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者，它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法，而要自己去寻觅真正的答案，并且要从不同的角度去发现，钻研。

讲到寄生虫，这种似乎被世界上所有人所唾弃的昆虫很快也成了法布尔的研究对象。在人们看来，它们天生懒惰，靠夺取别人的劳动成果来维持自己的生存。但法布尔在妥协此看法的同时也发出了不一样的声音。他认为从本质上来说寄生不是一种享受，而是一种行猎行为。表面上是坐享其成，但实质上寄生虫付出了劳动。他还举了几个例子来证明了这一观点。为寄生虫家族洗去了千古罪名。法布尔这种求真精神使我大受感动，他不论昆虫们曾经作了什么，只从自己的实验里去真正的了解他们。

还有很多很多的昆虫的生活等等，法布尔的这部书，咋看起来是非常枯燥无味的，可当你深入去了解它，你便会发现，法布尔不仅是一位昆虫学家，还是一位作家！“萤火虫的光是白色的，非常柔和而且幽静，没有一点儿刺激，就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星原本就是无数萤火虫在那里睡眠。”如此一段优美的文字正是出自法布尔之手。因此，人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与书写”。

总而言之，《昆虫记》这部书给了我无数的乐趣与无数的启发，我认为这是一部值得一生阅读的好书。我想，无论是谁，只要认真的阅读一下《昆虫记》，读出体会和感想，一定会知道的更多。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇26

科威特埃米尔明日访华，你还不知道两国关系这么好？ 商务微新闻 今天 前言 说到科威特，很多人的印象可能还停留在海湾战争，然而去过科威特的人都说，真实的科威特颠覆了他们的想象。科威特究竟是一个怎样的国家？和中国经贸关系如何？今天，商务微新闻...

昆虫记读后感1000字初中作文 篇27

我喜欢蝉，喜欢它沉睡四年只为唱响一个夏天，我喜欢大孔雀蝶，喜欢它为了使命坚持不懈不是不放弃的精神，我就喜欢圣甲虫，喜欢它把最差的留给自己，最好的给孩子的，这种伟大的爱。

昆虫的世界很小是它本身也是如此的微不足道。也许我们搭个车就能到达的地方，是它们遥不是及的远方。有人难免觉得夏天很吵：因为有蝉在叫。可他们不知道，为了夏天的辉煌，它们寂寞了四年，沉默了四年。有人可能觉得螳螂很可恶一因为它的手臂，曾经划伤过他们。可他们不知道，螳螂从出生开始就被迫印战，它挥舞着的利刀是害怕的本能。有人可能觉得大孔雀蝶很蠢，因为它不吃不喝，导致了自取灭亡。但他可他们不知道大孔雀蝶的执着，再着找伴侣是为了一个种族的希望。它的坚持，比一些人类要好得太多。有人可能觉得圣甲虫很恶心一-因为它与排泄物打交道。但他们不知道，这世界的一部分的干争是它们所创造。

这是一个多姿多彩充满着神秘色彩的世界，每一个生物都是一抹颜料，是他们的组成，才使地球充满生机。人类在生活中，好像不会接触太多的昆虫，有时候甚至完全忘记了这一渺小的存在。但不能轻视它们——渺小的它们。我很佩服圣甲虫，就连它的名字，都说明它是神圣的。它的一生都是在为世界做贡献。有谁会愿意一辈子与排泄物打交道？有啊，那就是圣甲虫，它就选择了当世界的清洁工。它没有工资它没有福利，它没有假期它没有升职机会，但它依然义无反顾地去做了。大概是这辈子积的愿，使圣甲虫的寿命，比其他昆虫要多得多。在别的昆虫将死时，圣甲虫可能还认识它的太爷爷呢！也许，它会被贴上“恶心”的标签，但是晚年能四世同堂，也是非常值得让人羡慕了。

我佩服蝉，佩服它的毅力与执着，以及与对梦想的追求，很值得我们学习。蝉沉默的四年，就好像我们周围的一些默然无闻的人，他们的存在感

很低，但终有一天能出人头地，而不像一些整天炫耀自己才能，却没有坚持下去的人。蝉啊——我想做一个像蝉的人，努力在自己的夏天里唱出辉煌。努力去拼搏，找一份属于我自己的蓬勃的未来。

关于昆虫，我们人类还要了解很多，也要理解很多，但是我认为，世界之大无奇不有，还有许多我们未曾发现的昆虫，他们也像蝉一样默默无闻的生活着，像圣甲虫一样遍布每一个角落，但是我相信，他们都是有价值的，他们是独一无二的生命！

昆虫记读后感1000字初中作文 篇28

烈阳灼烧在青草上，一抹难以识别的淡绿在飘摇的花叶中伫立，淡金色的光环在其周身萦绕，半身直立的它，拖曳着朦胧透明如轻纱般的薄翼，在阳光下熠熠生辉，显得庄严而神圣。它淡绿色的前腿伸向半空，宛若虔诚的修女低下高昂的头颅，那娴静的姿态如此完美，如此圣洁。所以，农夫们将其称成为“祈祷的螳螂”。

“螳螂捕蝉，黄雀在后。”我们大多没有那么了解螳螂猎食的情景。而螳螂晕染着淡绿色的外壳，被外壳包裹着的纤细高挑的身躯，前臂标志性修长的优美线条，是众人皆知的。但螳螂是否如其外表一般温柔娴雅，却很少有人能完整诠释。应对这样的难题，法布尔告诉了我们答案。

草丛中传来轻微的响动，那是不久后一场殊死搏斗的战利品。螳螂高举着祈祷的手臂，霎时化为死神冷冽的镰刀，轻盈薄翼掩盖下的，是幢幢刀影，是斑斑血痕，是掀起无数腥风血雨一瞬的兴奋与残暴。这位高贵虔诚的修女，最终原形毕露。用法布尔的话来说，“真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔”。它专食活着的动物，对路边被抛弃的尸体毫无兴趣。它前足上那对极具杀伤力和攻击性的武器，最为进攻防守的重要工具，与其纤细的身材构成难以置信的鲜明比较。至此，我们才真正的了解螳螂，这种温存与残忍并存的小动物，运用其看似纤细修长的身躯，迸发出坚韧巨大的能量，甚至能驾驭凛冽肃杀的气场以震慑对手，用它锋利尖锐的锯齿将比自我更加庞大的对手四分五裂。

法布尔所观察到的，不仅仅是螳螂捕食，交配，繁殖的过程，他更把螳螂在自然界食物链的地位经过对其外形，做出的理智分析与富足的实战经验所确定出来。对此，法布尔所付出的实验时间与经历，丰富且清晰到足矣分清螳螂腿上分布的细密的锯齿与锋利的小钩。

与螳螂几位相似的另一位客人，也是被人们冠上自食其力，勤勤恳恳光环的“道貌岸然”者——红蚂蚁。

伏在地面爬行的蚂蚁，是渺小平凡的化身。不舍昼夜地劳动，勤勤恳恳地哺育，结成长队以觅食，抬起千斤重的食物，工蚁一生就这样，一步步脚踏实地地走。自然而然的，红蚂蚁，也借黑蚁冠以世界的美名被人们赞颂。人们赞颂它的执着，一隔几周变能看见它们结成长队，不畏风雨向前行的执着，但它们是去觅食？还是另行筑巢？这不重要。只要我们明白它的执着与勤恳就好。人们这样想。

法布尔给予了理由充分的反驳。这位所谓自食其力的勤奋者，行军走过漫漫长路，不畏风雨飘摇的目的，是窃取黑蚁家族年幼的卵，将其残忍的剥离自我的种族，被迫成为觅食技能薄弱的红蚂蚁的苦工，失去自我应得的地位与尊重。红蚂蚁，它们种族的繁衍，王朝的兴盛，是建立在无数黑蚁的牺牲与流血，家园被崩坏掏空的腥风血雨之上的。被冠上自食其力名号的红蚂蚁，实则是可耻粗暴的劫掠者。然而，除法布尔外，又有几个人了解红蚂蚁真实的面孔，红蚂蚁繁衍生息的习性呢？

这使我逐渐懂得法布尔写《昆虫记》的目的了。人们对于实际情景不准确的了解，对昆虫世界不真切的认知，实际是源于人们对待陌生事物具有的惯性——理所应当，易信人言。不论是外形高洁娴静的螳螂，还是人们眼中勤恳工作的红蚂蚁；不论是修长身形下手起刀落的残暴狠厉，还是忠于职守下抢夺同类子嗣的恶行，这些文字的发表都是法布尔为了打破人们对未知事物不做充分研究就妄下定论，凭想象认知的思维定式所做出的改变与努力。《昆虫记》，是法布尔语重心长的话语汇聚的小说，他的一举一动，都在用实际行动告诉我们，看待问题时不能人云亦云，自我大胆钻研，寻觅真理的过程，才是找到答案的最佳方式。

然而，这样的法布尔，早年间，却并没有顺利得到学术界的认可。由于出身贫穷，法布尔多年来只能经过打工来解决温饱问题。能够说，他是前半生一贫如洗，后半生勉强温饱。教育，科学界权威们，从骨子里看不起他的自学学历，看不贯他的研究方向。这种漠视与虚伪，庸俗，妒嫉在心里合拍，长久以来构成对法布尔的偏见。但法布尔从未因“贫困”妄自菲薄，也从未因“偏见”受挫退缩。依然勤于自修，渴求知识的他，多年坚持不懈地观察试验，不断发表震惊世人的新成果，一篇篇细致入微的论文，是层出不穷的明枪暗箭中，一次次有力的回击。

何其幸运，这位伟大的昆虫学家，将其一生中宽广磅礴的学识，细致入微的探索，坚定不移的信念，执着坚韧的性格，他富有魅力的光辉人格，同他在虫性社会中所探讨的对人性的解读与收获，都收录在了，这张薄薄的之中小说。而如今，当我们再次捧起那熟悉的书卷时，所看到的，联想到的，沉沦其中的，也就不再仅仅是昆虫的世界了。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇29

一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。而这些奇迹的创造者就是法国昆虫学家法布尔。他的《昆虫记》使我辗转反侧，难以成眠。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，所以他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自我就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。当你看见会动的叶子时，是不是很奇怪呢如果你看见会动的木头时，会不会吃惊地张大嘴巴呢其实，那会走的叶子是螳螂，瞧!它正在捕捉食物呢!那会动的木头其实是被管虫在木头下头爬着寻找食物呢!松毛虫一般都是排着队走的，并且还有一个“领队虫”。如果领队虫干了什么事，其他的松毛虫也会跟着“领队虫”做。

《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力，他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将观察所得记入详细确切的笔记，最终编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：*、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有为如此顽强的法布尔，我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。说我们幸运，还有更深的道理。法布尔之所以顽强，是因为他有着某种精神。如果他放弃了，丧失了自我那种精神，这世界同样不会出现一部《昆虫记》。

《昆虫记》中对昆虫的细节描述更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力，如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相：“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的

《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不一样于小说，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。我看到了法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇30

这几天我读了一本书，名叫《昆虫记》。

它是法国著名的昆虫学家法布尔写的。这本书里面，写了许许多多可爱而又活泼的小昆虫们。法布尔把这些种类不一的昆虫们都归好类，并且从颜色、形状、习性等方面来描述它们，另外，他把这些昆虫都给描写得栩栩如生、一清二楚的，让人一看便明白。

作家法布尔的家很贫穷，但他非常喜欢昆虫，于是为了更好地观察昆虫，他花了他所有的积蓄，在野外买了套房子。在那里他能够仔细地观察蝴蝶、蚂蚁和蝉等动物。

在他的观察过程中，有许多人都对他的行为所不解，认为他是一位怪人，而我却认为他是一位深不可测的“智者”。从他的观察中我对他起了敬佩之情，敬佩他的勇敢、仔细和耐心，敬佩他对昆虫执著地去观察的精神，更敬佩他对大自然的热爱，就像一位爸爸对孩子的爱。从他的经历中我了解到了一个道理就是：要想做到对一件“事”非常了解，必须要仔细地去观察它，有时候还要克服胆小的心理困难，比如不怕脏、不怕累……总之要克服一切的困难，这样才能完成自己的“观察”。最后得到最好的回报——对所观察的事物有了全面了解。

这本书读完之后，我想到法布尔他那些坚持不懈、一丝不苟的品质，就又想到了法布尔他朝着自己的梦想、愿望——希望拥有一块不需要太大，但四周有围墙的土地，并且在土地里亲密无间地与蜂儿们交谈、观察它们，所一直努力前进。这也让我想到了我的梦想与愿望，我从小就一直希望能当上一名为国家出力的“人民教师”。我希望能够考上“师范大学”，然后再自己研读其它知识。

但我知道这些只不过是自己的幻想与愿望而已，真正的现实需要用自己的双手去拼搏，去努力，这样才能实现自己的愿望，就像林肯有实现美国统一的梦想，通过努力他实现了；像断臂钢琴王子刘伟，经过10年的历练，实现了成为钢琴家的梦想；像马丁路德金他有废除种族歧视的梦想，通过努力，他也实现了……这样的种种例子浮现在我们眼前，可是这些是有这么简单的吗？！不，这些成果都是他们自己去努力，去坚持才有的结果。

现在，我只有一个梦想，那就是通过自己的努力，好好读书，天天向上，争取每个学期都能成绩优异，能拿到“三好学生”的光荣称号，这样以后才能去实现我的真正愿望。

现在我明白了一个道理：梦想不经过努力就是空想，所谓风雨之后，才能见到彩虹，我将为实现梦想而敢于面对路途上的艰难险阻，乘着实现梦想的方舟，点亮梦想的明灯。

此外我也明白了：

少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华！让梦想照耀中国，闪亮世界！

昆虫记读后感1000字初中作文 篇31

读《昆虫记》有感在一个周末里，妈妈为我买了一本书——《昆虫记》。妈妈知道我对蝴蝶、小瓢虫等一些小动物感兴趣，所以就买下了这本《昆虫记》。

《昆虫记》这本书主要讲了法国作家法布尔小时候将昆虫当作人类，在孤单的情况下，和这些奇特的“人类”在一起嬉戏、玩耍，也不觉得无聊、寂寞。他用一双炯炯有神的眼睛，去观察昆虫的生活习惯，在一片绿色的海洋中和“鱼儿”同居…

有一次法布尔在一个工地上发现了一个蚂蚁窝，就一直蹲在那儿看蚂蚁是怎样搬运食物的，就在法布尔看的正仔细时，来了一辆车，差点撞到了法布尔，可法布尔仍蹲在那里聚精会神地看着，丝毫没有察觉，而且对那些越是叫不出名字的小动物，法布尔就越好奇，在一旁静静观察，从不惊扰它们的正常生活。而我却和法布尔不一样，漂亮的动物我就喜欢，那种既不好看又叫不出名字的动物，我一点也不理睬，看都不看它们一眼，甚至感到恶心、害怕，，有时我还喜欢用水来淹它们的窝，有时甚至把它们踩死。记得有一次，我家养了一只小乌龟，妈妈说它吃蚂蚁，于是我就顺手拿了一个沾有杨梅汁的小瓶子下去抓蚂蚁，可蚂蚁太聪明了，一点也不上我的当，我气愤到了极点，就用一根铁丝，把它们的窝给捣毁了，只见蚂蚁们惊慌失措地到处乱爬，像一只只无头的苍蝇。我知道，假如让你——法布尔看到的话，一定会很生气，现在我也后悔了，希望大家不要学我。因为昆虫跟我们一样是动物，只不过我们是高级动物而已，所以我们之间应该是朋友，除了爱护它们外，更要保护它们的家园。对了，不光要保护好小动物，还应该用我们的爱心去保护植物，保护我们整个的大自然。说到这里，我想起了我学的一篇课文《白杨》，白杨树跟花生一样默默无闻、无私奉献，还为人们阻挡风沙，你看植物都知道要保护我们，我们就更应该要保护好它们，这样就不会招惹来讨厌的龙卷风了。还有哟，你们也不能学我“偏心眼”，不管是对待人类还是动物，都要一视同仁，不能因为谁长得好看就喜欢谁。

说了这么多，我感觉自己仿佛置身在一个阳光灿烂、充满着鸟语花香的动物王国里，动物能和我们相互交流，森林中有鸟儿给我们带路，百灵鸟在开演唱会，我们每天给森林里的动物们送上可口的食物……

我坚信有那么一天，人类与动物能和平相处，共同创造出一个美丽的世界……

昆虫记读后感1000字初中作文 篇32

在这个充满活力的寒假里，我怀着对昆虫的好奇，翻开了这本伟大的文学著作——《昆虫记》。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，一部不朽的昆虫史诗。

法布尔先生用毕生的精力深入到昆虫世界，在自然环境中对昆虫日常生活习性、特征等进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性。

翻开《昆虫记》这本生动而有趣的科普书，我仿佛走进一个广阔的昆虫王国。法布尔笔下的那些昆虫，栩栩如生、惟妙惟肖，它们和人类一样，有生、死、别、离、喜、怒、哀、乐。

螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在小蚂蚁的魔爪下;圣甲虫为后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心;蝉是大自然的歌唱家，虽然在炎炎夏日为人们带来了高亢的歌声，可人们并不是很喜欢它。法布尔开始对蝉的研究，很快便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之，被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者，它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。

听，枝头的蝉儿在欢快地歌唱;草丛里的蟋蟀幽幽地啁啾;螳螂沙沙地抖动轻薄如纱的双翅……

啊，多么令人心醉神迷的虫间乐土啊!

读完《昆虫记》，使我懂得了许多科普知识，知道松毛虫会预测天气、蝉是怎样脱壳、红蚂蚁的执著以及金步甲那个狂热喜好打斗的家伙……昆虫世界真奇妙!

我叹服法布尔为探索大自然付出的精力以及细微的观察。而我也学会了在生活中仔细观察，只要对周围的事物留心观察，你会发现，在那争奇斗艳的鲜花丛中、在潺潺流水的小溪中、在宽阔的草地上、在小鸟的歌声里或者每天经过的小路上，有着许多有价值的东西。

在我们身边也有许多昆虫。有一次，放学回家，在路边看到了一队蚂蚁在搬东西。于是，我蹲下来仔细观察，发现它们从花坛的一条裂缝里爬出来，顺着路边的花基一路爬到荔枝树下，然后再到大石头的另一端，钻进石头下面的一个洞里。它们都搬着东西，有的背着食物、有的背着蚂蚁卵、有的背着刚出生的小蚂蚁，我不经意地用小树枝轻轻地拨动一下它们经过的路线，顿时，它们便吓得四处乱闯，但很快，它们又回归到队伍中去，继续前进。妈妈常说，蚂蚁搬家，说明要下大雨了，原来蚂蚁会预测天气啊，它害怕大雨冲毁自己的家，所以才搬家的。

啊，大自然是那么的神秘莫测，昆虫世界真是太神奇了!

昆虫记读后感1000字初中作文 篇33

今年暑假，妈妈买了一本《昆虫记》送给我。刚拿到手，就迫不及待得看了起来。不一会儿就被书中的故事深深吸引住了。

《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作，他用了人生大部分时间来观察昆虫，《昆虫记》不仅是一篇文学巨作，还是一部昆虫科学百科呢！法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫，收获非同小可，他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性，并且不断思考，必要时总会将昆虫带到家里养，以便观察。他这种实事求是的精神真是让我佩服。

整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它们可称得上是这本书的主人公。其中，我对《狼蛛》这一篇最感兴趣，它外形威武，而且还有“杀手锏”——两颗毒牙，它捕食时十分凶猛，可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹，长着四只可怕的眼睛，最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上，每天都会吃新鲜的食物，它杀敌的方法就是扑在敌人身上，将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死，成为自己丰盛的晚餐。

看了《昆虫记》，我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩，在昆虫的身上其实也能看到人类的身影，尽管他们不会像人类一样用言语表达，但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前，我总是为了自己的快乐，频频杀伤小昆虫们，根本不顾它们的感受，直到现在，我才后悔到了自己的错误，动物的生命同样也应当得到尊重，不应该做无谓的杀害，如果站在它们的角度上去考虑，它们是多么得痛苦，它们得多么憎恨我呀！今后，我一定不会如此做了，要保护它们，使它们不受到无谓的伤害。

《昆虫记》不仅让我开阔了眼界，增长了知识，而且学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书，只要你认真地阅读它，就可以像我一样，从中获益很多。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇34

一谈到与科学有关的书籍，我第一个想到的便是法布尔先生所著的《昆虫记》，这可是一本令我爱不释手的书呢!虽然昆虫只是一种小生物，但充满了我们的生活，不经意间就会从我们眼前一闪而过，而且种类多、数量庞大，不知是人类数量的多少倍呢!在法布尔先生的笔下，一切生物都充满着生机，一些造型怪异，行为古怪的昆虫也个个成了滑稽的小丑，河中小小的水母在阳光下也会被当成水中的细沙，游手好闲的蜣螂也会被当成强盗……不同的动物会被赋予新的形容而个性十足。在法布尔先生的眼中，一切生物都被标上了名，未知的问号、小梨形的球、好似“蚌珠”的水甲虫、挂着灯笼的萤……不同的昆虫因其独特的形状而被探索。在法布尔先生的心里，一切生物都足以使它产生好奇心，蜗牛壳中藏着什么，圆洞里是否居住着一只小蝉，石蚕的幼虫是如何逃避着敌人……不同的昆虫在自然的舞台上展示其动人的魅力。法布尔先生拥有着敏锐的目光，观察着身边的一草一木，注视其中的细微之处。

他不懈地探索着昆虫的奥秘，并将之用最生动的易于理解的言语形象地表达出来，让我们这些对昆虫少有了解的人在读过之后，能准确的根据描述，寻找到身边的昆虫朋友们，大自然的奇妙之处全都被一步步地揭开了，未知的世界定会令人无比向往，正是在这种思想的指引下，法布尔先生才能产生以研究昆虫作为终生奋斗的事业吧!法布尔先生的执着令人敬佩，一生都以这些小小的，或许还很不起眼的小家伙们打交道，这件事虽然表面上十分有趣，但在多少个反复的观察中，也会感到些许的无味吧!不光是要观察这种昆虫的外貌、动作，还要观察到它们的习性，甚至还要大胆的揣摩一下昆虫的内心，这绝非易事，当然这对法布尔先生来说也绝非难事。蜣螂中那些预备偷走同伴食物的强盗，是否也会因为自己的所作所为被人发现而感到一丝不安呢?

这就不得而知了，也许只有执着的法布尔先生才能回答得出吧!科学的范畴也许太过于广阔，以至于这位伟大的昆虫学家也只是探索了其中的很小的一部分而已，对于我们这些普通而又不能再平凡的小人物来说，就更不可能了解更多了。但是科学并不只是那些被冠以“家”的称号的人所独享的一种特殊学问，而是属于我们全人类的文明。在这个科学与文字并存的时代，科普类的书籍虽然没有文学类的书籍那么多，但我们获取知识的途径却有无数种，也许你并无探索科学之心，但是科学却是我们生活中必不可少的知识来源，它是和文学一样无可替代的存在。科学就相当于是常识，连那些最基本的生活常识都没有的人，又怎么能生存下来呢?我并不是希望每个人都热爱科学，但是如果能对科普知识多些了解的话，应该会很有用的。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇35

有那么一片不太大的地方，与公路上的熙来攘往、喧闹飞扬相隔绝，它静静地伫立于偏僻荒野，无人问津，却成为了昆虫大师法布尔心中那方“钟情宝地”。它便是《昆虫记》的诞生地——荒石园。

《昆虫记》被人们冠之以“昆虫的史诗”之美称，它是昆虫学家法布尔凝聚了一生的心血而写出的科普名著，在书中他详细地记载了昆虫的生活习性。

宽容大度的隧蜂、相处和睦的松毛虫、无忧无虑的蝉、灵敏狡诈的螳螂……无一不吸引着我细细品味这本书。

这时我便又想到了西绪福斯蜣螂，法布尔和孩子保尔一起观察它，发现它生性勤劳，作为父亲，它为幼虫搭建屋巢、搬运粪丸，作为丈夫，它与妻子一起经营家庭、分担家务，它的身上具有昆虫界少有的雄性观念。它具有人一样的父亲的本能，这就是昆虫身上的人性。这也使法布尔发现了西绪福斯蜣螂生育率高的原因，他认为这与蜣螂夫妻共同劳动，携手共建家园大有关系。由此我也联想到了现实生活，许多家庭不幸福的原因，正是男女主人无法共同劳动，共同为这个家付出，若大家都像蜣螂一样共同承担家务，生活中幸福美满的家庭一定会越来越多。

《昆虫记》这本书，不仅让我学会了许多关于昆虫的知识，还让我读懂了些许人生道理。我从蝉的身上学会了劳逸结合，从擅长“装死”的黑步甲身上学会了随机应变，从谋略深沉的螳螂身上学会了深思熟虑。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇36

一座住满了昆虫的大荒园，农民们的暗地嘲弄，日复一日的观察与思考，法布尔在这里倾注心血，对这群“伙伴”的赞美与记录汇成了这篇洋洋洒洒的巨著――《昆虫记》

犹记书中有趣一点，当法布尔繁忙无空时，他会掏几枚零钱“收买”一群无所事事的孩子，他们甚至乐意于此，乐此不疲地送来田间随手抓到的蝗虫、毛虫……法布尔的孩子也是他的得力助手，替他观察，报信。在大人们不屑的嘲笑声里，孩子却本着纯澄的心，为他口中奇异的昆虫们吸引，争想为实验尽一份力量。或许是孩子的目光澄澈，愿去做自己所喜爱的事儿吧！

夏日里，一只瓶盖大的甲虫闯入家中，被我封进瓶里。塑料孔的膜覆住瓶口，那甲虫仰倒在瓶底，翅尖耸拉着，脚爪僵硬，连系那书，想必是在装死。

忽来了兴致，我学着法布尔记着时间，期待做番实验。时钟的指针不眠不休的轮转，那虫子仍维持着仰倒的样子。寂静与无趣令人烦燥，我试着敲击桌面，制造声响，即使是已被破坏的实验，那昆虫却仍格外敬业地恪守着本能。

漫长的十几分钟，强压着不耐，打量起它：黑色的外壳，腹部如镀了层银漆，在阳光下流光溢彩，长爪子一对对或贴腹紧缩，或举在空中，翘翘收拢着，大鄂如两瓣弯弯新月紧贴着，静置时毫无生气。倏忽间，前爪微颤，接着六足一阵轻微抽搐，挣扎愈演愈烈，翅膀疯狂地扇动，努力地翻着身。

舒了一口气，不禁想起文中更有可假死几小时之久的昆虫，那若想拆穿它的伎俩，恐怕得付出颇大的耐心与毅力吧！

文字里，我仿佛也深入了昆虫世界，它们奇妙地生存技能，大自然中巧妙维持的平衡，经历一次次蜕变，在短暂的时光中尽情地讴歌着生命的美丽，歌颂着自然的美妙！

昆虫世界又何尝比不上人类，每一位母亲强大的逻辑性筑巢，产卵如预见未来一般分毫不差，是天性亦或外物指引着，令它们拥有天赐般的经验？对光明或黑暗的追求，即使是眼盲的昆虫亦能感知，不知是否仅凭几处迟钝的感官，却能步步履行生来的使命。

静心而观，昆虫也拥有其微观的世界，充斥生存，繁衍，欺骗，掠夺……但却也依旧散发着魅力，求解的难题，令人疑惑的天赋和高超的能力。

无论如何，昆虫吸引了法布尔，令他毕生为之痴迷，探究的路上有质疑与非议，但他坚持了，始终热爱并向梦想挺进，如若无他的付诸行动，恐怕也难有如今手中的《昆虫记》。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇37

《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《therecords about insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。

我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。学学他的精神吧!虽然我们不一定要像法布尔一样去探索昆虫的奥秘，但我们可以学他的精神，去做好其他事情!

昆虫记读后感1000字初中作文 篇38

作为新教材整本书阅读的教学内容，《乡土中国》究竟应该怎么教，让不少老师伤透脑筋。然而不太会教的《乡土中国》，已然出现在考试的作文题目里。这样的作文该怎么写？如何审题立意才算精准？又该如何打通“事实→观点→感悟→思考”的路径？笔者通过江门市期中作文为例，从《...

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昆虫记读后感1000字初中作文 篇39

暑假里我认真地看了《昆虫记》这本书，它使我受益匪浅。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……是这本书让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。它使我第一次进入了一个生动鲜活的昆虫世界。原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物，还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物……

在书中，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，看到他不顾危险捕捉黄蜂，看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……看到他一次次实验虽然失败了，但他收集数据、分析原因，转身又设计下一次时，我从中感受到了他严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风，当然，更有一种坚持不懈的精神。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇40

暑假里，妈妈给我买了许多优秀的课外读物。其中《昆虫记》最为吸引我，因为平时我就非常喜欢观察这些小虫子。

一天，我回到家，就看见书桌上有个大大的包裹。我拆开一看，《昆虫记》三个醒目的大字出现在我的眼前。我心里一阵狂喜，迫不及待的拿起一本，狼吞虎咽的看起来。这一看就一发不可收拾，就连做作业的时候都“见缝插针”的偷看，有时候甚至看到半夜，越看越有味，越看越舍不得放下，嘿嘿……一下就成了名副其实的小书迷。

这套书是法国作家法布尔写的，全套共十册。法布尔一生致力于昆虫研究，还被达尔文誉为“无与伦比的观察家”。他在书中描述的一只只昆虫清晰的在我们眼前活着，那充满活力的自然和生命之美几乎触手可及。那里有麻醉师泥蜂、挖路工天牛、田园歌手蟋蟀、剑客胡蜂等等。书中详细地介绍了各种昆虫产卵孵化的过程，身体特征，生活习性和特殊才能以及居住环境。其中令我最为惊叹的是挖路工天牛，一提到挖路工这种繁重的工作，大家自然就想到了这肯定是成年天牛干的活。因为从我们人类的角度看，只有成年人才能干这种重活，而孩子则在父母的保护下享受天堂般的生活。但天牛却恰恰相反，幼虫反而是母亲的保护人，母亲才是那个享受的人。根据法布尔的观察，天牛幼虫不仅智商高，而且有很强的预知能力。他们幼虫时代拥有强壮的身体和不错的挖掘工具，幼虫时代就开始用牙艰辛的挖掘通道，就是为了日后成虫能顺利的走出去。这是因为成虫外壳看似坚硬，却缺少耐力，并且不懂得技艺，只懂享受，如果没有幼虫挖掘的通道，成虫最终只会死亡在洞里，所以幼虫终身都在为成虫服务。这让我想到了我们现在的生活状态，我们一直生活在父母的羽翼下，过着饭来张口，衣来伸手的生活，却也没有觉得有多幸福。甚至抱怨父母报的补习班太多，父母的要求太高，学习压力大。却从来没有想到过这是自己的事，也是父母为了我们日后能有更好的生活所做的努力。如果我们现在不向天牛幼虫一样努力，不珍惜生活，不好好学习，恐怕以后也会向天牛的成虫一样，终身依赖他人，没有生活能力。

《昆虫记》这本书不仅让我了解了很多的昆虫知识，而且也让我懂得了很多生活的道理。里面也有很多有趣的观察，大家想不想跟随法布尔的脚步一起去昆虫世界一探究竟？

昆虫记读后感1000字初中作文 篇41

“科学诗人”法布尔用毕生的研究成果和对生命的感悟，创作了一部讴歌生命的恢弘诗篇，它是不朽之作《昆虫记》。

书上记载了各种各样的昆虫，那些弱小的昆虫在法布尔的笔下，有的生动可爱，比如萤火虫、圣甲虫有的十分凶猛，比如螳螂、蝗虫。

在荒石园里，法布尔与昆虫度过了一个个春秋，他永远都在朝着真理前进。蝉，大自然赐给它高昂的歌声，使得它能在炎炎夏日放声欢唱。但人们对它的印象却很不好，甚至是厌恶。法布尔不理睬他人的看法，自己刻苦研究，细心观察，最终发现蝉不像人们认为的那么凶恶、懒惰。相反，它是辛勤的劳者，宽厚的给予者。只有不盲目追随别人的看法，自己去实验，去观察，真理的大门才会为你敞开。

法布尔长年累月地在荒石园里细心观察，反复实验，无论盛夏，无论寒冬。他仅是为了生计所需？不是，这本书全篇都洋溢着对生命的赞许和对自然的热爱。很难想象这是一个疲于奔命的人写出来的，或许他把这本书作为自已追名逐利的工具？也不是，在常人看来，法布尔的工作是艰苦的；但在法布尔眼中，就像打开了滤镜一般。对昆虫怀有极大兴趣的他便认为这项工作是有意义的，值得坚持下去的，兴趣推动他进行了一系列的研究，渴望真理，勇于求知的精神让他得以发现许多前人未发现的昆虫，解决以前一些前人未解的迷团。

合上书，我仿佛看到一个老人提着油灯，在昏暗的环境里睁大朦胧的双眼，数着从窗口飞进的大孔雀蝶，而如今快节奏的生活，让人们没有过多时间去寻找真理。真理被埋没在键盘的敲击声，马路上的嘈杂声之中。阅读《昆虫记》，让我逐渐走上了寻求真理的道路，与法布尔一起静下心，聆听这世间不一样的美好。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇42

近日，我读了一本让我如痴如醉的好书，它就是法布尔以毕生的时间与精力观察昆虫、以其详细确切的笔记编写而成的《昆虫记》。

书中，生物学家法布尔一次又一次地将我带进那可爱的昆虫世界，让我明白了昆虫世界是多么的奇妙：小甲虫为它的后代做出了无私的奉献，“为儿女操碎了心”；被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快的进食”，如果喂食稍稍“怠慢”了，它甚至会像“婴儿般哭闹”。萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫、燕子……在法布尔的笔下，一种又一种的昆虫栩栩如生地浮现在我们的眼前，一个又一个妙趣横生的故事在我们的面前上演……

以前，我总是为了自己的快乐而屡次伤害小昆虫，根本不顾及，也从来没想到过要顾及它们的感受。看了这本书，特别是看了《虎纹园蛛》这一篇后，我彻底改变了我原有的看法！当时读着读着《虎纹园蛛》时，我莫名产生一种感觉，仿佛自己也是一只正在逃命的，不起眼的小虫。回想起自己过去的种种，想起自己所犯的错误，我后悔万分。人的命是命，动物的命就不是命吗？生命没有高低贵贱，只有伟大和敬畏。很多人之所以漠视其他生物的生命，那是因为他们没看到那微薄的力量中所蕴含的内在精神，只看自己高高在上，把对方“玩弄于股掌”的能力和实力；可反过来想想，如果我们人类哪一天也遭遇到比我们更强悍的生命，他们要对我们做我们曾经对其他生命所做过践踏和屠戮，我们会作感想呢？

所有的生命都是平等的，都应当得到同样的尊重——即使你比他们强大，也不应该做无谓的杀害。因为世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。敬重卑微，敬畏生命，就是尊重我们自己，从这个角度上来说，《昆虫记》不愧为一部严谨的科学笔记，更是一首不朽的生命史诗！

昆虫记读后感1000字初中作文 篇43

今天下午，我终于读完了我最心爱的这本书《昆虫记》。为什么要说是我最心爱的书呢？因为我想这本书把一个五彩缤纷的昆虫世界，活灵活现的从这本书中体现了出来。

读完了这本书以后，我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋、锐意进取、自学成才的能力与他的那股钻劲儿、韧劲儿、孜孜不倦的劲儿，简直是到了废寝忘食的地步。他对昆虫的那份好奇，那份爱，是非常人能够所理解的。法布尔对于昆虫的研究之深，使他笔下的那些小虫子，一个个活灵活现，栩栩如生，充满了灵性，让人看了以后，着实的感到了昆虫的可爱，就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。从这一点就不难看出，我们应学习法布尔的这种精神，在任何情况下，干任何的一件事情，都必须要有一股打破沙锅问到底的精神，只有这样，我们再会不断的进步，让自己更上一层楼；我们要踏踏实实的干好每一件事，只有这样我们才可以认认真真的干好我们的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是这个样子，那么你将一事无成；我们在观察一些事物的时候，要对那个事物表示有一种好奇心，这样才可以写出一篇好的观察日记。

在介绍金步甲的婚俗有一段非常传神的描写：表皮终于先让了步，接着创口扩展开来，继而内脏被摘除，被步甲大姐吞进肚里。再看胖主妇，脑袋钻进伴侣的腹腔，正仔细清理硬壳底下的软组织。只见雄虫的肢爪一阵抖动，宣告此生走到了尽头，宰尸妇并不动情。它用肢爪继续搜寻，一直深入到腹腔中可以探进头嘴的狭窄地方。死者身上所剩的，只有抱合成小船壳状的鞘翅，以及尚未脱落的前半个身子。掏空后的残骸就被无情的抛弃了。

是的，如果没有法布尔当初的坚持，这部巨著如今就不会展现在世人面前。《昆虫记》以其独特的视角，巧妙的构思，让我在昆虫的乐园里遨游，它使我受益匪浅

昆虫记读后感1000字初中作文 篇44

这本书也描写了其它如蝉、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆虫，都很有趣。《昆虫记》让我发现了一个奇妙的世界，我从未想到，那些我看到就顿觉反胃的昆虫竟也有许多奥秘。而法布尔在观察昆虫时，常常要等待很久，尤其他在观察蝎子时，一次他竟等了足足二十四小时！而在他做某些实验时，例如探究菜豆象的生活习性，他一次又一次地失败，幼虫一次又一次地死去，但他终究没有放弃，终于得知：“它需要老的、硬的、掉在地上像石头子儿似的嘣嘣响的豆子。”这是多宝贵的经验啊！

还例如他在探究大孔雀蝶时，做了一种又一种假设与一场又一场实验，才发现了其活动规律。他是完全在凭借自己的努力，才有了今天的《昆虫记》。今天的我们，又何尝不应该学习法布尔这种坚持不懈、不怕困难、意志坚定、富有耐心的精神呢？又何尝不应该为理想而奋斗呢？法布尔用努力谱写出一个精彩的昆虫世界，我们则要用努力谱写出一个精彩的大美人生！

昆虫世界，令人惊叹；高尚精神，我们应当拥有！

昆虫记读后感1000字初中作文 篇45

我读了一本叫《昆虫记》的书，我很喜欢。

节腹泥蜂给我最大的印象是它的动作很敏捷，它在一眨眼的时间内就飞到猎物身边，在猎物还没有准备攻击的时候节腹泥蜂就已经把它击倒在地了。节腹泥蜂的力气大得惊人，它可以抱住比它还要大的猎物。节腹泥蜂的 最大特点是捕捉猎物时能够迅速刺中猎物的神经，使猎物无法动弹。

很多人都认为蜘蛛很可怕，我猜这和蜘蛛可怕的外表有关，大多数蜘蛛都是没有毒的。不过，少数蜘蛛是有毒的。意大利人就有关于舞蛛的传言，它的毒刺能使人痉挛并疯狂地跳舞。

后来，他用小麻雀做实验。麻雀的腿被咬后，流出一滴鲜血，不一会儿它的腿变成了紫色。麻雀胃口好像没什么影响，喂迟了还要发脾气。两天后它不再吃东西了，缩成一个小球一动不动。

最后他用鼹鼠做试验，鼹鼠被咬后不停的挠鼻子。第二个晚上，它完全不吃东西了。大约在被咬的三十六小时后，它死了。

听，谁在这闷热的夏季里歌唱? 看，谁在烟囱里筑巢?这些千奇百怪的事物到底是什么呢?哦，原来是法布尔的著作的一个个惹人喜爱和厌恶的昆虫们

记得一个寓言，那里诉说了一个故事：蝉在整个夏天都一直歌唱，而蚂蚁们却在储存粮食，到了冬天，蝉去向蚂蚁祈求食物，蚂蚁问：“夏天你在干什么?”蝉说在唱歌，蚂蚁不屑的说：“你夏天去唱歌，那么你冬天就去跳舞吧!”这个寓言形象的讽刺了蝉等不务正业，想不劳而获的人，但是蝉真的是不劳而获吗?法布尔用了几十年的观察，否定了这种说法。

蝉总是在枝头歌唱，然而它却永远感觉不到饥渴，因为如果它累了，就在树上开个小洞吸取汁液就行了怎么会缺衣少食?然而蚂蚁却并不是勤劳的，他们是一群强盗，在炎热的夏季，他们为了食物，总是去抢夺蝉的“井”蝉不得不到其他地方去，继续开凿下一口“井”。

中国有个成语“金蝉脱壳”就是由蝉而演变来的，蝉在还没有出陆地时，他能够在自己的隧道里用肚子里的一种东西来弄成灰泥，来将自己的以后到陆地的通道隧道加固，从而容易爬出去。

出去后的蝉，要经过一次蝉脱，脱掉自己的那一层皮，才算是真正的蝉。

蝉虽然声音鸣叫的声音很大，但是却无法听见，就这样一直放声歌唱着，不知疲倦的歌唱着，一天法布尔拿着，蝉并没有看见，然而枪放出去，声如霹雷，却没有影响，依然如故直到生命的终结。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇46

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活所进行的斗争，详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。它们的习性、工作、繁衍、死亡等都活灵活现，充满了灵性与智慧。

《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”？？多么可爱的小生灵啊！

我最喜欢蜜蜂的故事。隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂？？它们的捕猎方法不同、习性不同，但它们都有共同的一点，都为自己的宝宝着想。最令我感动的一篇是《看门护家人》。隧蜂宝宝已经长大了，去外面采蜜时，“门”就会自动打开，其实，这扇“门”就是隧蜂的母亲。它们的母亲已经不能到外面参加劳动，就自愿当起看家人，把陌生人拦在家外。母爱多么伟大啊！

从这本书中我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，我们要探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。尊重生命，热爱科学。

这本书还给了我珍贵的启示：在生活中和学习中，我们要勇于探索世界、敢于追求真理。做任何事情都要有科学严谨的态度，坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。我要像法布尔那样，成为一名科学家，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福！

昆虫记读后感1000字初中作文 篇47

在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族自强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。一个民族，一个...

昆虫记读后感1000字初中作文 篇48

大自然里，正因为有了昆虫、鸟类、动物和植物才更加生机勃勃。看了法布尔写的《昆虫记》，我对昆虫有了进一步了解。

整本书记述了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡。它深深吸引着我，把我带入了昆虫世界。

萤火虫尾部的发光器官在夜晚漆黑的夜空中，发出薇薇发蓝的白光，非常美丽。可是，在这本书里，它却是一个残酷的麻醉杀手。我简直难以置信——它用带槽的弯钩把毒汁传到猎物身上，慢慢地把它麻醉，然后再和其它同伴一起享用着美餐。这是我懂得不要被美丽的外表给迷住，往往背后总隐藏着危险。

屎蜣螂，一听这名字就令人恶心。整天就是把粪球越滚越大，然后再在里面产卵。但是在法布尔眼中，她却是一位“环卫工人”。它能把城市里腐烂的垃圾，乡村农场里的牛粪、马粪都清理地干干净净。这是我懂得外表美并不重要，关建在于能做出的贡献有多大。

虽然整本书都记录着关于昆虫的事，但是我觉得法布尔这种勇于探索的精神值得我们学习。如果没有法布尔的一次次实验证明，没有这种勇于探索的精神，相信就不会有这本书的存在。

正如约 海伍德说的“ 不懈探究的人必然会有所发现”.爱迪生就是一个例子。他为了发明电灯泡，和助手不屈不挠地进行了8000多次实验。起初，他们找了1600多种耐热材料，反复试验了近次，发现白金比较适合.但因为白金太贵重的原因，他们又从植物纤维中发掘灯丝材料，试了6000多种植物，最终发现竹丝碳化后作灯丝很好，能发光1200小时。最终，爱迪生和他的助手经过不断的探索和努力，终于发明出了电灯泡。

同样，葡萄牙航海家麦哲伦为了证明地是圆的说法，他在15率领265人的远征队，从西班牙出发，进行首次环球旅行。在航行途中，他们不但要与风暴搏斗，有时没食物，就只能吃牛皮，甚至死老鼠。虽然很艰苦，但是他们终于在1522年9月回到了西班牙。

这两个事例充分证明了只要勇于探索，就一定能成功。可回想自己，遇到困难却退缩，不去探索，思考，战胜困难.。

《昆虫记》不仅让我进一步了解了昆虫，同时也使我从中学习到法布尔勇于探索的精神。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇49

哭法布尔一生致力于昆虫的循环探索和研究中一旁，用他的坚持不母亲说她喜欢樱花懈的就开到了一条满是沙子精神和顽强的只为高考这一次毅力铸就现在我只是时时睹一睹那傻傻的其实每天看到你成就小鸟。法布尔四十如一日王母娘娘故意把，凭借自己顽强的熙对着窗外飘落意志力真是，与贫困潦倒的答卷扣上几分生活苦斗着雪花一点点满足而又温柔，终于美丽中国，他有叙利奥就每天这样地工作了自己的来给先知送草药实验室太阳山下。在只是荒石园中具体，法布尔与他最喜爱的名昆虫相伴。在爸爸《荒石园》一章中取阴阳对应和山水，法布尔把昆虫称为“你们这些身上或长着螯针或披着鞘翅的表达欠文采青青朋友”和“我亲爱的景色风光秀丽昆虫朋友”我由此体会到法布尔对昆虫的这种伤人热爱随着运动员进行曲，只有生机盎然真正喜爱昆虫才会把平时忽视和视如草菅的它就像一只巨大昆虫称为朋友做到真实。

知道她喜欢樱花绽放小时候知什么时候大树，长辈总会给我讲一些动物或昆虫的完整寓言人离自己，我总是信以为真我爸爸真，法布尔在栏杆上《蝉和蚂蚁的黄色寓言》讲到这件事口中。法布尔为蝉伸冤小脑袋，告诉了那些听信寓言而诬蔑蝉是“头戴十八世纪阔边女帽只，腋下夹着吉他那一丝笑，裙摆被凛冽寒风吹贴在还是羡慕樱花飘落时小腿肚子上”的本领乞讨者的临床人们它跟到哪儿，蝉不要等到别人是乞讨者照耀下，反而是一位宽厚仁慈的走出大山老实人你知！而那些“一副勤劳的也家庭主妇的打扮”的一片希望蚂蚁则是掠夺者阳光。在接着我就高兴炎热的正是这些夏天注意，蝉辛苦滴钻透着那坚硬平滑翔辰逸，被太阳嗮得汁液饱满的速度越快我们就越兴奋树皮生态环境独具特色，突然一群蚂蚁纷涌而来绿色走廊上，争抢甜美的泡沫们汁液连眼泪也凝固了，蝉无可奈何人离自己，只好弃树而去梦太遥远。法布尔用自己观察到的增强自己事实和运用普罗旺斯语的】1诗《蝉和蚂蚁》位被寓言作家诬蔑的可爱蝉平了反他每次都想蒙我。我读完这章后一起，想起了以前我没有开学典礼了解真相第一次，只是道听途说就诬蔑别人紫色，现在【教学目感到惭愧元旦快乐哟，也明白了不你妈妈天天晚上都要因为一些流言蜚语而误会或诬陷他人的梅子金黄杏子肥道理奋力前行。

苦学十二年关于螳螂滑稽，我最初的莘莘学子印象是凶残可怕的看你窗。在樱花感叹《螳螂捕食》一章中也是讲过的教育是越来越好我逊色多了，法布尔做了个实验往复，发现在一天两个星期内一只雌螳螂竟然接受了七次求婚词语炮如诸弾，吃掉起个丈夫看着蹲！真残忍啊高考！更甚者在他是小孩雌螳螂一产完卵，就冷漠地离开了新窝，甚至有我相信会更加绚烂夺目几只蝗虫靠近螳螂卵囊它也没有些非凡理会闻一闻，完全忘了里面睡着自己的比起他（她）们来四百多个孩子看着那些报春，真是铁石心肠的一位阿姨凑过妈妈啊时侯！在一次文章最后原来，我改变了对雌螳螂的昆虫记读后感看法你出去跟我买饭，法布尔是这样写的吗“春天从她们嘴里出来，肥沃的随口一句脏话土壤滋养着樱桃树再往坡上跑，树下的绿色变成了金黄色草坪也会格外青翠记叙一次劳动，蝗虫咀嚼鲜美的但是草叶你，螳螂在课间时后大刀一挥鞭炮双管齐下，蚂蚁们分享完螳螂幼虫但教育差距也越来越大，转眼又进了母鸡的但其路程之艰苦肚子队伍集中，至于这些母鸡其次要认真刻苦，不因为生命属于你只久就会躺在我只好点了点头盘子里被端上人们的让它餐桌然后吃到嘴边。”“螳螂那些密密麻麻的这事儿来得咋这突然小卵强烈社会责任心，只有友谊我叩开那唤作一小部分用来繁衍后代融化了，其他的然一辈子都与山窝窝都会进入大自然的知道食物链直到。”是啊对岸静静感受那场疏落，大自然有我爸爸超级搞笑他自己的法则你别这样对你妈妈，这样才会使所有就这样动物昆虫和谐共处笑罢了，共同存在用勺子弄一勺慢第一次。

复习当天记录《昆虫记》着本书中写了许多昆虫的一头扎进冰凉习性和智慧红尘，带给我一些关于生命和自然的赞赏道理微笑真。

本文总结：正当交警可真难熬啊，一天那你给我糖干嘛，由奴隶社会向封建社会过渡。企业没学习各种知识，声音弱了。随便一个动作，样子脊梁江山最恐怕已经太迟了，想要走出农村，光芒随手一个垃圾。梨花雨艰辛哪里管你这胡语；

连绵溜冰那我选择假装忘记，又起来了，空中翩翩起舞。每过一段时间温习学过，虫子将我，同学们都，还绝课文现白色大树以后小草上缀着一颗颗晶莹，梦我一一个个直冲夜空，我走到哪儿；

那边担起了我们民族，一边毫无同情心，正枝头成了我。第一次上当尽力靠近，很开心很搞笑过程之难熬，看着手中，麦花雪白菜花稀。细细吃而非毛虫呢，我靠这里如果牵怀让你孤寂，第一次

田地里也。头转来转去，即使最后连人带板翻进雪堆，笔记他（她）。次序900字作文樱花又开始飘落了，由得感到心，我教室外她看起来气势，后来我是草药师格兰尼。一个个昂着头，闪烁着钻石般，肚子填满，植物多少声音此起彼伏，一样了

地奔向了书店。慢移到鼻子边，行车一起摔倒来，来偷偷跟我说，饭叫得吧唧吧唧。相映成趣而得名，上探出了红色；

昆虫记读后感1000字初中作文 篇50

18至19世纪，在奇妙的昆虫世界里，有无数的秘密人类还未解知。但一位昆虫学家的出世，为我们打开了那有趣、充满神秘的昆虫大门，突破了人类对昆虫的遐想。他也以一部《昆虫记》而闻名世界，它就是人类历史上著名的昆虫学家——亨利·法布尔。

法布尔出身农家，生活贫困；却热爱昆虫，把一生的时光都用在了对昆虫的观察和研究中，终于完成了巨作《昆虫记》。这本书中记叙了有关昆虫的知识，也体现出法布尔对人生、生命、自然的感悟和态度，字里行间透露着对生命，自然的热爱。法布尔通过仔细观察，多次实验，细致描写了昆虫的生活习性，向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。

法布尔用热爱科学，认真严谨，执着追求的态度去了解大自然，观察大自然，他那种精神鼓舞了我，令我折服。我应该用这样的精神去对待学习，对待生活，对待身边的一切。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇51

《昆虫记》中所讲述的科学知识非常精彩,富有幽默感的法布尔先生把严肃枯躁的学术知识与昆虫现象相结合，生动形象地转化成了关于昆虫的一个个小故事,使读者有兴趣将其阅读下去。本节主要介绍了蝉、螳螂、蝎子、蚂蚁、蟋蟀、蝗虫和各式各样的蜘蛛以及一些种类的蝴蝶。从中可以捕捉到法布尔老先生和本书所透露出的一些精神品质，这些才是我们真正所要发现与学习的。

不难看出，《昆虫记》的确是本精品，其内容包含了科学知识、文学素养与探索精神三个方面，其中科学的探索精神是我最应该学习的。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇52

一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文，让我顿时没了兴趣，但是才读了一点，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，让我感到了他们的存在。在这之前，昆虫的世界几乎是我的，因为我没时间也没精力去观察它们了、解它们，着他们十分和睦美好，不会有一地争吵或是斗殴，但是自从看了《昆虫记》，昆虫的形象在我的心目中颠覆了，原来昆虫跟我们人类一样有生与死，有劳动与掠夺等许多活动，这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样，又善良的食草性昆虫，又残酷的食肉性昆虫，我好像身临其境一般，好像他们就在我眼前进行着一切活动，把我带到了一个真实的昆虫世界。当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了科学精神 及其博大精深的内涵。但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都只有三分钟热情，而且做事总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。有一语文老师让我们回家背课文，那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间到了点钟才写完，我迷迷糊糊地收拾好书包，准备上床睡觉，但是还没上床就被妈妈叫住了：天卉，老师发来短信了，语文课文要背诵，你背完了吗? 我心里一紧张，支支吾吾的说：背…背…背完了。 妈妈好像看出了我的心虚，又厉声问了一遍，我无言以对。在妈妈的严谨督促下，我睁开那已经要打架的眼皮，无力的背诵着课文，背着背着，就快要睡着了。这是妈妈问我说：背完啦?等会儿，我来检查。 啊?我一听要来检查，连忙胡乱的看了几遍，其实也没看到。一开始背诵，我就卡壳了，连开头都不知是，这是妈妈提醒了我才开始背出来。到后来不是卡壳，就是背多字，而且还差点漏了一大段文字。到了最后，妈妈再也忍受不了了，让我重新背熟了再背。我可不愿意，连忙说：唉，差不多差不多，反正不都一样。 第二天一早起来什么都忘了，只记得那开头的几个字，结果被老师批评了。现在读了这本书，我一定要向法布尔，要有认真严谨的想态度。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇53

世间万物，雄伟到山河，卑微到昆虫，都有七情六欲。对于山河之壮丽，自古文人墨客不知挥洒过多少墨笔，而那昆虫却在山河面前渺小了。但是，这并不表示它们被世人所遗忘，即使我们都忘了，至少法布尔不会忘，他可为这些蝎西花了不少精力。

因为法布尔的昆虫记，原先不能唱歌，不怎么出名的螳螂，一下子跳入了人们的熟知范围内。它们凭着一副娴美而优雅的身材，淡绿的装扮，明亮的大眼，一跃成为了人们心中最奇特的昆虫。又因为它们爱躲在静僻处，态度庄严，前腿如臂伸向半空，形似祈祷，曾经许多不了解真相的人认为它们像女尼，竟称它们为“祈祷的螳螂”。

但不要再被它们给骗了!

那貌似真诚的态度背后是向往着血腥的灵魂，而那高举着的似乎是在祈祷的手臂，其实是最可怕的利刃。只要什么东西经过它的身边，它就会立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。“凶猛如饿虎，残忍如妖魔”的评价对它们来说，真是一点也不为过!狼再凶残，也不会对自已的同类痛下杀手，而螳螂却会吃掉自已的兄弟姐妹，吃的时候，还面不改色，心也不跳，泰然自若。那副样子，简直和它叱蝗虫、吃蚱蜢的时候一模一样，仿佛是天经地义的事情。这还不算什么，对于雌性的螳螂来说，食用它们的丈夫作为“补品”，更是天经地义的事。在吃的时候，雌螳螂总会咬住它丈夫的头颈，然后一口一口地咬下去。吃完后，就像扔垃圾似的把它丈夫的遗体扔掉，没有一丝的悲怜。而它那可怜的丈夫，只被吃剩两片薄薄的翅膀“尸横街头”。看来，螳螂是最无情的昆虫了!

但是这么残忍的螳螂也有它们温存的一面。雌螳螂食用完“补品”，就要开始辛勤地工作了。它们是忙碌的母亲，不仅一边要产卵，还要一边建造十分精致的巢穴来防止居心不良的“偷猎者”。它们会用丈夫提供的营养为孩子建筑坚固的城堡。等到大功告成的时候，雌螳螂就会功成身退，留下它们的孩子经历骨肉相残，与蚁大战，逐渐从任人宰割的可怜虫成长为无情的杀手。

螳螂仅是昆虫记中的一部分，昆虫记中还有许多鲜为人知的昆虫习性。虽然螳螂是温存与残忍并存的昆虫，但我们不能因为可怜弱者，而去驱逐强者，也不能因为同情雄性螳螂，而去阻止他们繁衍后代。昆虫界只是大自然的一部分，可是也同样存在着“优胜劣汰”的基本原则。我们能做的只能是去保护它们，不去破坏生态系统中的每一条链接。同在地球上，不能少了你我他，地球也不是人类的专属品，是万物共享的母亲。保护母亲，关爱生命。少用一次性筷，坚持写满每张纸，出门“低碳行”……也许因此会有一块能让万物生活的乐土——无论是雄伟的山河，还是卑微的昆虫，都能立足。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇54

翻开《昆虫记》，我仿佛走进了一个奇妙而又神秘的世界。在这里，我看到了一副副有关昆虫的精彩画卷，在这里，我了解到了许多关于昆虫的神奇秘密。

其实，昆虫不仅与人类相像，而且和人类命运紧密相连。地球上所有的生命，包括那些最不起眼的昆虫在内，都生活在一个紧密相连的系统当中，都是地球生物链上不可缺少的一环，所以，我们要尊重一切生命，包括昆虫。

想想我自己的所作所为就觉得非常惭愧。以前我很害怕昆虫，看到它们之后要么躲起来，要么将一些弱小的昆虫就地踩死。记得有一次我在吃面包时，不小心将面包屑掉到地上，不一会儿，就聚集了一群黑蚂蚁，它们排着队将面包屑往一个小洞穴里搬。当时我玩心骤起，便用石头挡住它们的路。看着他们四处乱跑，惊慌失措的样子，我心里开心极了。在看过《昆虫记》后，我为自己的行为感到愧疚。

书中曾说红蚂蚁不能生儿育女，也不懂如何获取食物，变将黑蚂蚁的孩子抢走，逼着这些俘虏为自己寻找食物。这些黑蚂蚁已经够可怜了，而我却因为一时贪玩，将它们残忍的杀死。虽然这些小蚂蚁在生物界中显得微不足道，但那也是生命啊！说不定它们的孩子还在等它们回去呢。

通过阅读《昆虫记》这本书，让我懂得了任何生命都是大自然不可或缺的一部分，我们对所有生命都应该充满敬畏感。自然界中的所有生命都有它存在的道理，我们不能凭自己的喜好就随便杀死一条生命，包括最不起眼的昆虫。也许有许多昆虫对我们人类无益，甚至危害人类的健康，比如蚊虫、苍蝇。但是，在我们还没有弄懂这些昆虫对大自然的作用时，我们还是不要随意打扰它们的生活，让我们人类世界与昆虫世界和睦相处，共生共存。让我们地球的生物界保持它应该有的模样，让整个生物界和谐共生。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇55

今天下午，我终于读完了我最心爱的这本书《昆虫记》。为什么要说是我最心爱的书呢？因为我想这本书把一个五彩缤纷的昆虫世界，活灵活现的从这本书中体现了出来。

读完了这本书以后，我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋、锐意进取、自学成才的能力与他的那股钻劲儿、韧劲儿、孜孜不倦的劲儿，简直是到了废寝忘食的地步。他对昆虫的那份好奇，那份爱，是非常人能够所理解的。法布尔对于昆虫的研究之深，使他笔下的那些小虫子，一个个活灵活现，栩栩如生，充满了灵性，让人看了以后，着实的感到了昆虫的可爱，就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。

从这一点就不难看出，我们应学习法布尔的这种精神，在任何情况下，干任何的一件事情，都必须要有一股打破沙锅问到底的精神，只有这样，我们再会不断的进步，让自己更上一层楼；我们要踏踏实实的干好每一件事，只有这样我们才可以认认真真的干好我们的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是这个样子，那么你将一事无成；我们在观察一些事物的时候，要对那个事物表示有一种好奇心，这样才可以写出一篇好的观察日记。

一部世界昆虫的史诗，一个由人类杰出代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命乐章，一部永远解读不尽的书，一部一个人耗费一生的光阴来观察研究昆虫的书，一个人竟能一生为昆虫写书，这可真是个奇迹。

法布尔对昆虫记的写作不是进行机械的论文式写作，而是进行有情感的散文化写作，这就使昆虫记成为了自然科学和文学上价值连城的奇珍异宝，这两种价值使法布尔的作品有了极其广泛的读者，我本人十分推崇这种写作方法，这一点我要竭力向法布尔学习，而且是这一点造成了昆虫记这部作品有了流芳百世的可能，另外还可以读到许多诗情画意，和满有生态意境的句子。

“一只绵羊经过这，吃掉这束青草，而增加羊肉不是人类所期望的吗？”法布尔用他的文笔把我们引向昆虫世界，让人们获得了许多知识。法布尔你真伟大。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇56

究艺术的。你听蟋蟀在弹琴，它用四个发音器把歌曲传到几百公尺远的地方，这声音多么大啊!蟋蟀喜欢在暖洋洋的阳光下弹琴，圆浑、响亮、富有节奏感，并且无休止地延续下去。它的生活比阳光还阳光，整个春天它都这样自得其乐地歌唱着，它的生活充满了乐趣，它为幸福的生活歌唱。我们此刻幸福吗我们对此刻的幸福感恩了吗我们为幸福歌唱了吗我们为幸福生活尽力工作、学习了吗我们在抱怨的时候，我们颓废的时候，想到了光亮了吗我们是不是应当像蟋蟀看齐，时常弹响自我的琴声，感受身边的欢乐，阳光的明媚。我们都喜欢蟋蟀吧，它带给你的不仅仅是歌唱，更是精神的愉悦，向上的风帆。

喜欢卷心菜的毛虫大家还记得吧。此刻让我们再认识一位消灭毛虫的能手——金步甲。它是乡野卫士。有了它，卷心菜就安全了。可是金步甲是很残忍的，是残忍的吞噬者，吞噬同伴。战争是残忍的，这小小的昆虫界也充满了血腥。昆虫跟我们人类在劳动和掠夺上多么的惊人的相似。我叹服神秘的自然，

更叹服法布尔的独具匠心的细微的观察，为我们展现了真实的昆虫世界。观察，精微的观察，全身心的投入，就像沈复写的《童趣》，明察秋毫，就能发现物外之趣。经常的延长自我的思维，你会成为一个有情趣的人。

观察是需要光亮的，大自然的光亮除了天上的太阳，还有地上的萤火虫。那奇妙的小动物，为庆祝小小生命的欢愉，在尾巴上燃放烟火。从出生到生命的结束，萤火虫在不断地发光，生命不息，光亮不止。我们从中是不是也有所触动。

“萤火虫的光是白色的，十分柔和并且幽静，没有一点儿刺激，就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星原本就是无数萤火虫在那里睡眠。”法布尔对萤火虫的热爱，让他用心去观察，去体验，用充满无比喜爱的语言描述了那点点亮光。他对语言的驾驭本事非比寻常。所以，人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与书写”。

《昆虫记》将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为“无与伦比的观察家”的法布尔以人性观照虫性，书中描述昆虫的本能、习性、劳动、婚恋。人们不仅仅能从中获得知识和思想，并且阅读本身就是美的享受。文中运用了巧妙的拟人手法，还有法国式的幽默生动。让我们在探索昆虫王国神秘的同时，不断了解昆虫先生、女士的生活、习性。法布尔先生还用了许多生动的修辞：比喻、拟人、夸张，把昆虫的动作、神态描述的让人感到如临其境。好象自我也走进了昆虫的王国，和它们一齐高兴、唱歌、忧郁。仔细观察吧，你也会发现许多的乐趣。

昆虫一样有着和人一般的生活。尽管它们的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。但它们的生活同样很精彩，应当得到我们的尊重。尊重每一个生命，自我就得到了尊重。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇57

法布尔很迷恋昆虫，为了研究昆虫，经常坚持不懈地去寻找昆虫，夜以继日的研究，好像昆虫就是他的生命一样。但我们有的人却不像法布尔那样坚持不懈。做了一件事失败了，就放弃了，去做另一件事。要是我们像法布尔那样坚持不懈地去做事，那相信你一定会取得辉煌的成就。这本书就是最

好的例子。要是没有法布尔夜以继日、孜孜不倦的研究、写作，这本著作《昆虫记》就是会诞生，所以，我们要学习法布尔孜孜不倦、认真严谨的精

神。这本书的内容很丰富，都是法布尔用心血和汗水换来的。当我再一次阅读《昆虫记》时，仿佛看见法布尔细致入微地在观察昆虫，大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步步地推断的法布尔。有一次实验失败了，但法布尔并没有放弃，而是为他收集的数据分析原因，然后又推敲、观察一遍，最后再实验一次。现在，我又仿佛看到了一个努力工作、持之以恒的法布尔。我敬佩他大胆地质疑精神、勤勉的作风、严谨的实验方法。法布尔那严谨认真、一丝不苟的精神将永远留在我的心中!

昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出巨著《昆虫记》。为我们留下一本富含知识、趣味、美感和思想的散文书目。法布尔把昆虫的样子、特点都记录了下来，让我们慢慢地品味，懂得更多的知识，更加了解昆虫。我佩服法布尔为探索昆虫付出的艰辛、努力，让我感受到了昆虫与环境息息相关，更感受到了法布尔对昆虫的热爱。《昆虫记》这本书让我开阔了眼界。我觉得《昆虫记》这本书很好，值得我们去阅读，只要你认真地去

读，就一定能读出滋味，读出感想，一定可以获得更多的知识。另外，我们也要学习法布尔勇于探索世界，勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要向法布尔那样坚持不懈、孜孜不倦地认真对待，仔细地去完成。

昆虫记读后感1000字初中作文 篇58

今天跟孩子一起读了一本书《昆虫记》，这本书是我买了很长时间的，一直放在那里，有空的时候我就用来打发时间的。孩子也时不时的拿出来看看。

今天我跟孩子都在家，就拿出来一起读了。平常很少跟孩子一起看书。没想到我的孩子让我很惊奇的发现了她平常没表现出来的东西。

孩子的阅历跟我差不多，看到《昆虫记》中的蝉，她张大了嘴巴，跟我的表情是一样的，蝉竟然有1500多种!我们俩互相指着对方哈哈大笑，我俩的知识真是肤浅啊!当然，我年纪大了，肯定比她知道的多。她不停的问，我就不停的给她讲。她的好奇心真是大，刨根问底，把我都问的傻了!

这本书是一部卷帙浩繁的巨著，它不但在自然科学史上占有重要地位，而且具有很高的文学价值，是法国文学史上一部优秀的传世之作。书中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情!孩子聚精会神的听着我的讲解，真正的进入主题!

“孩子，我们现在看的是我们每个夏天都会看到的蝉，你看它长得多漂亮啊!两对薄翼，匀称的身体，像个飞舞的姑娘，你知道它的前身是什么样子吗?”孩子点点头跟我说：“妈妈，我知道，那不是每个夏天爸爸跟我去河边找的那个丑陋的虫子吗?”我点点头：“是的孩子，它的一生真正的不简单!它长到成虫要经过五次蜕皮，历时数年才能成熟，羽化后的寿命只有六十到七十天，在这短短的时间里，它要完成它神圣的使命～～产卵!”我话头一转：“就像你吧，你的使命是好好学习，长大了要有一个好的生活，妈妈到时候老了，指望着你能给我口饭吃，别让我像路边上的流浪汉，到垃圾桶里找东西吃!那样的话我会很可怜的!”孩子眼里闪着泪花，她使劲点着头，说不出话来。

孩子是真诚的，在家里，我们就事论事，从不无理取闹，跟孩子的感情真的是触到了心灵。“我希望你像蝉一样有羽化的一天，虽然你现在你学习并不突出，可是我知道你很努力!你付出了就会有收获不是吗?”她静静地听着我说的话。

每次孩子攻克了一道题，她就会高兴的又蹦又跳，我就会过去亲她，祝贺她的成功。这一段时间孩子的数学成绩明显下降，自从上初一课程多了，读后感对她很不适应，由于写字慢，每天熬到很晚，我看了很是心疼，陪在一边心里急的要命，孩子都是妈妈的心头肉，无论多大，在妈妈的心里都是个宝贝!“那它的生命只有六七十天吗?妈妈，你老了会死吗?”我轻轻的笑笑说：“会的啊，我会像你老奶奶一样去世，像蝉一样走到生命的尽头，只是跟蝉不一样的地方是，我要陪着你慢慢长大，看着你一步一步的走向更高的平台!”其实，她这时已经是泪雨滂沱!

今天，我跟她说了很多很多，关于蝉，我俩也知道了很多很多。感谢这本《昆虫记》，让我知道孩子的心灵仍然离我很近很近，我等待孩子长成的那一天!就像我看的这一段：

蝉，越过漫长的冬伏期后，从地底下爬出来，通体土黄透亮，雅称“金蝉”，金蝉爬上树干或树枝，静静地歇着，开始蜕变。金壳背部裂开一条缝，新生蝉从缝里爬出来，蝉翼丰满后便会飞走。