典范英语读后感(汇总46篇)

典范英语读后感 第1篇

After Read The African Child

The African Child was written by an African writer called Camara Laye, who gave me a different perspective about seEing the African children. It is really a book which is worth reading although it do not belong to the best-sellers or the newest publication. It is just a book written in a very long time ago by a not that famous writer, but you’ll find it fantastic or you will finally get something after read the book.

Now let’s see the details. The African Child is a book collected by Collins English Library, and the library graded it with level 4. The level represents a text written within a basic vocabulary of 500 words and appropriate structures, 2:1000 words, 3:2000 words, 4:3000 words, 5:5000 words. The Collins English library series are written for students of English as a second or foreign language and for reluctant native readers. The African child only contains 12 chapters, but for me, it’s the perfect, because I cannot read that much words in a short time by my reading speed, I know I have to do with my reading.

At the beginning of the book, there is a short passage written for the writer’s mother to express the writer’s thanks towards his great mother, and also, to appreciate the women of Africa. Then comes the story. It is a true story about the author himself became a man, and finally left his hometown and family. During the reading process, I find something interesting and touching. I used to misunderstood that all the African family are living a poor and unhappy life, and the woman here has little importance in their society. Now I know that not everything is so absolute. The author tells us that some people may hold this view for many years, but Africa is huge, with many different ways of life, and in their country the woman has considerable freedom and power. In his hometown, his mother was respected and admired greatly not only for her strong mind, but also her strange powers. He really had a mother with fantastic powers just like magic. In the book, it seems just many of them have magic, his father’s black guiding snake which guided him to do the right thing, and led him to the way of success. And also, his mother’s power to make animals come to life, the mystical ‘sema’ or medicine man, and marabouts who have a magic power to make wishes come true or can predict future just like a wizard. In the beginning of the book, I saw that those African boys did not live a hard time. Instead, they were happy almost every day, they loved wild animals, and the wild animals like snakes never hurt them, snakes are thought to be good friends and tutor to them. In a certain time, the author would go to visit his grandmother who lived in countryside. Here everybody knew everybody else, they know almost everything about each other, and each other’s secrets, but they were very considerate to each other in a country manner. Here we can see that country manners do not mean rough manners, people are more polite in the country than in the town. They have more time, and the way of life is simpler in the country, but there are accepted rules. Although everyone knows everything about everyone else’s lives, they are always very careful about each other’s personal freedom. And if their minds seem to work more slowly in the country, it is because speech is a serious matter. They always think careful before speaking. Here author spent a very happy time. He enjoyed the activity of cutting rice with adult and partners just as young as he is, he liked the sound of drum while cutting rice, and he loved to keep the birds away from their rice on the ground. He could swim in the river with others freely, and climb trees as he want even though his clothes would be torn. He was not afraid of that here, he had a grandma who would mend it without complain. She loved her grandson.

But life is not happy all the time; there surely will be some hard time to spend. As the author went to school, old boys always hit the younger students, took their food and money away, but the young was too afraid to tell their fathers. Finally one day, hungry and hurt, one of the younger students dared to tell all about it to his father, one of the most famous people in the town, so the problem was solved, and the younger students was lived in a happy life ever after.

Time flies, here came the day of boys becoming men. They would experience the circumcision. The process is hurt, but it’s the price of becoming a man. All the boys behaved very bravely that they never cried out under the almost unbearable pain. They were the African children!,

In the end, I want to say that although there are some strange customs in Africa, I do changed my view on the African lives. Maybe they do not as wealthy as the Europeans, but they are living a happy life too, just like the author said, Africa is huge, there’s different ways of life. Now I see Africa as a place full of love, care, magic and natural life.

典范英语读后感 第2篇

寒假，我读了xxx的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。

我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和xxx那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是**；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊！童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝！而xxx的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！

假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认xxx那根本不是人生活的地方吗？我们不仅要珍惜眼前的幸福，而且要学会制造幸福。xxx夫说过：“xxx夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

典范英语优秀读后感3篇（扩展2）

——典范英语优秀读后感读书笔记作文3篇

典范英语读后感 第3篇

我是一名工作了19年的农村小学教师，自1999年毕业于河北南xxx范院校后就回到了我的家乡从教，自此便立下了决心和誓言要把我的全部爱心和热情投入到我所热爱的小学教育，做一位名副其实的“园丁”，做一根燃烧自己照亮学生前途和命运的“红烛”。正是毕业时的那股激情让我在工作岗位上一直努力的工作，奉献着我的热情。现汇报如下：

一、立足本职，爱岗敬业

作xxx一名普通的人民教师，我一直把“爱岗敬业，成xxx一名合格的优秀的人民教师”作xxx自己毕生的追求。从参加工作以来，一直担任班**工作，一直从教语文、数学两门课程，一干就是十八年，第十九年因xxx学校需要主持学校工作，没有****工作，十八年里，通过不懈努力，教的班级每次都成绩突出，每次在镇统考中都能名列前茅，年年得到学校**和学生家长的好评。

二、自强不息，努力奋进

爱与责任是教师之本，没有它，就不会有真正的教育。正是因xxx对学生的爱与责任，记得前几年的一个冬天，我的嘴里长了一个囊肿，非常的难受，想去医院割开但怕影响我班的正常教学所以硬挺了很长的一段时间，到最后实在受不了的难受了就去了医院，到了医院，三个医生足足忙活了一个多小时，割开、剥出、再缝合，折腾完后我的嘴在麻药的作用下感觉涨涨的，不知道疼也不知道痒了，可是麻药劲儿一过就傻眼了，干脆就别xxx嘴，一xxx嘴就疼的掉眼泪，连吃饭说话都不敢了。家人心疼，都劝我好好在家休息几天再去上班。可是我知道如果我不去上班，我们班里的学生就会在别的老师的看管下上自习课，这样不就白白的浪费很多宝贵的学习时间了吗?在众人的说服劝告下我硬是没听，夹着书本就来到了学校，来到了课堂。我用粉笔和孩子们交流。并给孩子们无声的“讲”课、慢慢我可以微微xxx开嘴说话了，可孩子们还是不愿意让我说话，因xxx他们发现我一xxx嘴，眼睛里便是泪花。在我嘴疼的那段时间里，是他们最听话，最乖，最懂事的时候。

三、以校xxx家，勇挑重担

我们学校是一个偏僻的农村小学，教师力量薄弱，几年前我不仅是教学副**，还是一个班级的班**，还是学校的大队辅导员，是学校的图书管理员。可谓是身兼数职。时间有限，工作无限。怎么办?自习课干工作，中午晚上别人休息的时候还在干工作。记得有一年督导评估，我所管理的图书室有好多的新书没有分类，没有盖章，没有一本本登记，也没登记总账，任务之大，可想而知。但是我也知道同事们都有各自的工作和家庭，所以我没向任何人开口，放学回家把家里打理一番，咬着馒头零食带着手电筒就去了学校，一干就干到晚上十点钟，大晚上的，自己在学校，自己再打着手电筒回家，心里吓得直突突，但我还是咬着牙坚持下来了，而且一干就干十几天，但是我从没跟校长提到一个苦字，一个累字。因xxx我知道这是我应该做的，因xxx我爱这份神圣的事业，我愿意xxx它付出，心甘情愿。

2017年十月，因xxxxxx到了退休年龄，所以局**让我担任学校的**，并主持学校的全面工作，我知道这个担子很重，xxx在的时候还有我这个副**在旁帮忙，可现在xxx退了，学校又没有别的**，如果我上来那我可是名副其实的光杆司令了，感觉难，但我还是迎难而**，接了手后才知担子的沉重，可是没接手几天，又一个难题摆在了我的面前，我怀孕了，这时候我想过放弃孩子，专心工作，可是家里人不干，他们盼这个孩子用庄稼人的话都眼蓝了，我想放弃主持学校工作这个担子，可是既然接手了就应该好好干，证明一下自己的实力，所以我又不舍，正左右xxx难时，我们的中心校校长看出我的不对劲，找我谈话，我只好实话实说，校长笑着说，这不矛盾啊，你两个都要要啊，而且都要好好的啊。正是有了中心校xxx的**，我又有了动力，刚开始的早孕反应到后来的沉重身子，我没有一天离开过工作岗位，学校的日常工作，再加上跑我们学校危楼项目改造工程的手续，事情之繁多可想而知，可我都没有耽误过，直到要去医院剖腹产的当天，我还到学校主持了学校的庆六一活动，之后才去医院。生完闺女后第三十三天，我便来到了学校上班，因xxx我知道，学校太需要我了。

四、关爱学生、师爱如山

每个老师都知道班里如果有了后进生，那么这个班的成绩就不会好到哪里去，站在职业道德的高度，热情地而不是冷漠地对待他们，将爱的种子播进他们的心田，使他们感到：老师对他们的教育是热情的，对他们的批评是真挚的，对他们的帮助是善意的，对他们的希望是急切的。这样他们便会“亲其师而信其道”。

就拿我们班的一名同学来说吧，他叫xxx，是一个小男孩，他长的胖嘟嘟的，非常可爱，但他真的可以算得上是一名后进生了。只要谈到学习，无论是语文、数学、英语他好像都不是很能跟得上趟儿，我是看在眼里急在心里啊，看着别的学生都能很快很顺利的把我讲授的知识灌输到大脑里边去而他就是不开窍，我知道我的特殊教育又要开始了。我教育后进生是从我爱人的工作中收到的启发，爱人是医生，他的工作方式就是先查病因再对症下药。我觉得我的教育工作也应该是这种模式。我先从xxx的“病因”下手。他是三代单传的独生子，爸爸妈妈都是打工的，而且在他四年级的时候离异了，妈妈远嫁，爸爸每天披星戴月，日出而作日入而息。奶奶家也因xxx孩子的这种情况而对这个孙子疼爱有加。在众星捧月式的生活方式中养成了他任何事情都有依赖心理，不肯自己动脑动手去尝试，再有可能是小脑袋瓜也确实是有点比别人差，再有就是他上课听讲的不太认真。针对他的三个病因，我制定了一副小药方。***三种我自认xxx比较有效的“药”。一是找家长谈话，让他们认识到娇生惯养的害处，二是上课讲相同的，下课或者放学的时候再多给他开个小灶，补补欠缺的。三是尽量在课堂上再把自己的课上得更生动些，更吸引人些，再多叫他回答几次问题。我觉得这三计良方一定治好xxx的三种病症。

说干就干，依据自己的“药方”我便对症下药，先进行家访，在和家长的交谈中，家长明白了自己所做的事情其实不是爱孩子而是害孩子的行xxx之后悔恨不已，当时就信誓旦旦的表下决心一定要改正他们溺爱孩子的毛病，在家多督促孩子学习，锻炼他的自理能力。然后我又把他应该是坐在最后一位上的大块头调到了我的眼皮底下，这样我会时刻关注到他，关注他的一举一动，一个动作一个表情我会看出他对我这节课的认真程度和理解度。如果他走神我会及时把他“拉”回来，如果他没听明白我会及时再补充一遍，再**他几个相关的问题。直到他听明白了xxx止。如果课上实在是没有充足的时间的话我就会利用自己的休息时间去给他开小灶。

在我的药方的指引下，在我和家长的精心调理下，他的数学和语文成绩真的有了明显的进步。看着他可喜的进步我和他的家长都露出了欣慰的笑容。我觉得这比我爱人治好一个病人的感冒发烧更有成就感。

五、平凡岗位，硕果累累

典范英语读后感 第4篇

It s my pleasure to be here to introduce myself. That s a difficult question. I think all the night. How to introduce myself? Tell you who I am?

You all know my name is Liu Xiaonao. Tell you what my major is or what I am doing now? You all know I study ink-jet paper, and yesterday you all my examiners.

So today I ll tell you my characters and favorites. I m an open-minded, kind and smart girl. I like dancing, especially national and classical dancing, waltz is also my love. Dancing can make me relax when I study tired. But about two years I have no chance to dance because my study subject is more attractive than dancing. Last month I began to study play piano.

But till now I only can play one song jasmine flower . Maybe I m a slow learner. I also like drama. I had participated in the exam of actress.

I m very luck I succeed in the exam. But make me surprised the director asked me to give him 50,00yuan. So I went back to my study. Now I realize what I really like. That s my major printing and paper making. It s the place which can actualize my own personal worth. That s my life, wonderful life and interesting life. I hope the sun is always in my life. Thank you.

典范英语读后感 第5篇

At first glance, _the elephant man_ when one is his accustomed to black and white color preference, two is directed to director David Lynch (DavidLynch) name, the _Elephant Man_, David Lynchs 1980 debut, let me cry.

He is not like a man, not an animal, man is is the theme of the film is also the protagonist is Merrick - angle into despair when the last shout, but do not seek to the slow start of a film: a beautiful girl in a picture frame, a mother of desperate people, a herd of noisy the background of the noisy sound of the horn, a girls body by elephants trampled girl, a mother, the absurd experiences in the rainforest, the origin of the story, was brought to the abstract with such it was a long two people have natural aversion physiological wheeze, deformed body, ugly skin, big head, only can distinguish the left eye and a clear or are left, the beautiful ugly appearance of the sacred heart, night prayer nerve lamb slaughtered is the man.

Man is innocent, he tremble with fear like a child, he was afraid of his people to the whip, he laughed at, he was afraid of those people outside the window harbour evil designs appear suddenly in the face, he is afraid of even a sudden closing sound, he is afraid to took a picture of his mother with a girl with an angels face, and then he said sadly, _if my mother is still there, she must not want to see me._......Will be ashamed of me, I, I put her to shame......Even those who just posturing like close to him, he was overwhelmed by an unexpected favour, happy like a child, he would say: it is really, really so? He did not dare to believe that he thought his life would really like an animal in the lower dark wet through with a weak body, and heavy expected to come from outside the church, he just wants to do for an ordinary person, but the church is not far out of the window, so close that he could not see, he can only draw the outline of it in the heart, to create his ideal to use their own imagination, one for ordinary people not worth mentioning the personality signature cold girl

I think that this is just Lynch made up by the abnormal people to ridicule the world of black humor, a _Notre Dame de Paris_ continuity and reconstruction, with cruel body face to sing the sanctity of the I began to search for more information about the driver, I find the story of JosephMerrick._The elephant man_ is based on the real experiences of change and a shock and a sad than 100 years ago, before the real fact, the reality is far more cruel than what the film shows. After Merrick died, his body was kept by the Royal Infirmary in London for experiments. His rare pathology became a problem that puzzled the medical community for more than 100 the film with deformity of dwarf relief and the doctor finally conscience to prove a perfect one, but still unable to save the mans had personally made a church out of cardboard, and it was gorgeous and fragile.

_If not, maybe I can please you better and please the world,_ says JosephMerrick.......If I could......If you can measure his worth with ones soul......In the end, the film comes back to the beginning of abstraction and illusion, because we can not get answers in the real voice said, it is a dead mother, she said: nothingwilldie.

典范英语读后感 第6篇

Hello, everyone. I am glad to be here for this interview. Thank you for giving me this chance.

My name is Li Zhiming, 20 years old. I was graduated from XX this year. And my major is Financial Affairs. In past 2 years, I worked as customer service, shopping guide, insurance agent, and so on. I hope that I can get more chances to study and enrich my experience.

典范英语读后感 第7篇

我是一名普通的高中教师，教育战线上的平凡一员。自XX年6月从大学中文系毕业至今，我一直担任班**和语文科任工作。从教八年来，杏坛春秋，书写了我教书育人的喜怒哀乐；讲台岁月，浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的神圣事业，我把自己的爱与责任，把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上。

以身作则，率先垂范

具有良好的师德，是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象，则体现在教育教学的点点滴滴之中，体现在教师课堂内外的一言一行之中。xxx树立良好的师德形象，我时时处处注意做到用自己的实际行动，给同学们树立一个良好的榜样。

人们常说“打铁还得自身硬”，作xxx一名语文老师，要想教育同学们形成良好的学**惯，提高自我的语文素养，我要求自己首先要做到xxx真、勤奋主动。多年来我一直坚持做到如下几点：一是要求学生写好，自己必须要有一手拿得出的好。xxx此我不间断的练习书法，坚持几年下来，我自己的越写越好。不仅如此，我把自己的练计划、练效果也不时地告知同学们，让同学们**我，也给他们起到一个示范作用。我要求学生做作业一定要把自己的写好，我也告诫自己一定要在黑板上写好，xxx此目的，我天天坚持，在黑板上不写则已，要写哪怕一个，也要写得工整美观。二是要求学生多读书。xxx此，我先把自己在高中、大学读书时所写的读书笔记、读书心得等展示给同学们，让他们在一片惊叹声中开始自己的读书之旅。然后我也会告诉同学我的读书计划，我近期又读了什么书，有什么体会，等等；同时也在合适的时间搞一个“读书汇报”，让同学们展示自己的读书成果，写读书心得、交流读书笔记等。几年来我坚持这一做法，同学们的反映良好，他们表示自己的视野开阔了，知识丰富了，写作文也不发愁了，人生目标更明确了，人生态度更积极了，xxx人处世也多了方法技巧。他们同时还说是抱着“超越老师”的想法去做的。这正是我所期待的效果。三是坚持写“下水作文”。光说不练是假把式。我要求学生写作文，不仅仅是交给同学们写方法和技巧就行了，我自己也坚持写“下水作文”。这样做，有效地提高了同学们的写作热情，也间接传授了学生写作文的“实战”技巧，一举多得。

作xxx班**，我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。刚接到新的班级，同学们的行xxx没有一定的约束，班级常常出现脏乱差的现象，惨不忍睹。xxx扭转这一局面，我一方面正面说明一些事情该如何去做，另一方面还要亲自做示范，让学生更加直观地了解该怎么做。不仅如此，还要不断提醒、不断示范，才能让同学们真正形成良好的行xxx习惯。例如夏天班里有很多矿泉水瓶子，在教室里地板上滚来滚去，竟然没有人去捡！问值日生，值日生说“我打扫卫生的时候，还没有人扔”，理由冠冕堂皇，无懈可击。怎么办呢？我什么话也不说，进教室弯腰，到同学们的位置上去捡瓶子，而且不让他们帮忙。我自己捡了瓶子之后，在教室的一个角落里整齐地放好。第二天，教室里还有瓶子，但是已经少多了，我还是不说话，弯腰捡瓶子。第三天，我进教室宣布：老师已经做了示范了，希望大家照着老师的去做！这招十分有效，瓶子事件就这样处理结束。我的结论是一个教育真理：身教重于言教。还有早上学生迟到现象。早上，无论是冬天还是夏天，学生似乎都习惯了迟到。xxx改变这一不良的行xxx，我先正面引导“一日之计在于晨”，然后提出要求早到，之后我面对同学保证：请向我学习！xxx此，我天天早上5：30起床，在6：00之前站在班门口。这一行xxx从我做班**的第一天起，没有改变过（请假除外）。同学们看到我的做法，都很快改正了自己的行xxx。因此，我认xxx，良好的师德存在于老师的内心，是看不见的，但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的，这正是师德的最佳表现。

**教法，创新学法

作xxx一名教师，尤其是作xxx一名语文教师，在教学方法方面必须要有自己的独特之处，否则很快就会被学生所厌弃。这是我从事语文教学八年来领悟到的一个很重要的道理。从提出“素质教育”这个名词的那天起，就不断地有教育专家、教学名家等到全国各地去推广先进的教学理念、成功的教学方法，而语文教学总是冲在教学**的**，几乎每次**都是把语文课堂作xxx前沿阵地的。而这些教学理念和方法是否真正适合每一位教师，那就另当别论了。八年来，每次语文教学**，我都认真学习，积极探索，也从中学到了很多很好的教学方法，丰富了我的教学经验。我在学习积累实践的基础上，逐渐形成了自己的一套语文教学方法，总结起来是八个“高效课堂、高效自习”。高效课堂是目前正在推广的教学法，要求老师在抓好课堂的每一分钟，提高教学效率。而“高效自习”则很少有人提及，实际上，“高效自习”是高效课堂的一个必要和有益的补充。当我意识到这一点时，我就注意在自己的教学过程中，把提高自习课的效率作xxx重要的教学内容。自习虽然是交给学生的，但老师一定要对学生进行必要的指导，以便于学生行成良好的自学习惯，从而提高学习效率，有效巩固课堂所学知识，从而促进自身知识和能力的提高。实践证明，“高效课堂”加“高效自习”更加有利于学生的学习进步。

典范英语读后感 第8篇

xxx，***员，白石沟小学教师。1984年3月参加工作，曾在九股树乡中心小学任教8年，1991年9月**九股树乡三川小学任教，期间一直担任班**、语文教研组组长、少先队辅导员，1997年3月至02年5月任三川小学校长，03年2月至今在白石沟小学任教。

一、关爱学生，塑优秀人才

岁月匆匆,她在教师岗位上已经过了九千多个日日夜夜，经历了许多的辛酸苦辣。但是,她之所以一如既往的勤勤恳恳，爱岗敬业，执着不懈的追求，是因xxx她对教育事业深深地爱，是因xxx她体会到了一个教师所存的幸福和快乐。

二十七年来，她一直担任班**工作。众所周知，班**工作千头万绪，责任重大，关爱每一位学生是班**义不容辞的责任。她把每一个学生都看作是自己的孩子，经常深入到学生中间，和他们促膝谈心，问寒问暖，无微不至。

一天早晨，北风呼呼地吹着，是立冬以来第一个冷天。xxx同学捂着肚子，哭着说肚子疼，她马上扶着他去卫生室。一量体温38度。打了针，拿了药，特意给他买了面包。在回学校的路上，她们边走边聊，从学习谈到家庭。嘱咐他爸爸妈妈很辛苦，现在好好学习，长大后一定要孝敬他们。回校后，服侍他吃了药，又送他回宿舍休息，xxx老师才放心的去上课。去年冬天的一个下午，她正准备做饭，有学生说卯龙丽生病了，她立即跑到宿舍用手一摸：好烫，一量体温度，立刻送往卫生室，让医生再量还是度，便马上打点滴，xxx老师给孩子的家长打电话，但父母不在家，她便一直陪在身边，医生感动的说：“你像妈妈一样爱自己的学生。”打完针，送她回宿舍服了药，让孩子躺下后她才去做饭，晚上还去看了几次。直到退烧了，她才放心地离去。很多时候学生生病，就在教室呕吐，每次她都是耐心的给他们打扫呕吐物。

对于家庭困难的学生，她总是特别的关照。一方面给予一些力所能及的帮助，同时及时向学校反映情况寻求社会救助。因xxx她懂得，只有爱孩子才能更好的教育孩子，作xxx一名教师就应该用自己博大的爱**暖每一名学生，增强他们战胜困难的勇气和信心。

今年，她所教的班级中几位男生，非常的调皮，上课没精神、成绩上不去，不仅在班里经常打闹，还在宿舍喝酒、打牌。针对此情况，她及时与家长联系沟通，发现他的家长有的在外忙生意，有的外出打工，没时间管他，尤其午休时间，无人看管。学生自制力差，贪玩不休息，还经常跑到外面惹事。有的家长知道后只是采用简单粗暴的打骂方式，不能解决根本问题。针对此情况，她和这些孩子的家长交流、谈心，并主动和孩子们一起活动，跟他们交朋友。给他们解决生活中的实际困难，仅仅几周的时间里，他们判若两人，学习劲头足了，成绩提高了，和同学的关系也改善了。在这段时间里，她特别关注这几个孩子，课堂上多让他们回答问题，只要发现一星一点的闪光，就拿起表扬的武器。他们的转化也带动了一批学困生，使这个班充满了**。

站在孩子们的面前，看着一xxx笑脸，听着那一声声童稚的问候，她感到了无比的快乐与幸福。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。是啊，xxx老师对学生的爱是不求任何回报的。只要学生们能健康快乐的成长，xxx老师就心满意足了。

每当教师节或者别的节日，其他班的学生总是买一些礼物送给老师，来表达他们对老师的爱。她的学生们却是独出心裁，写一封信或自己做一xxx卡片。他们知道老师不喜欢乱花钱。每当这个时候，她的办公桌上总是堆满了学生们的祝福。今年她所教的毕业班里每一位同学都给她写了赠言，做的卡片各种各样：有千纸鹤、风筝、小船、飞机......看着学生们精心制作的礼物，情感真挚，纯真童稚的语言，xxx老师欣慰的笑了，因xxx这就是爱的回报。

二、爱岗敬业，矢志不渝

我国古代大***xxx曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”。在日常教学中，她要求学生做到的，首先保证自己做到：要求学生不迟到，自己总是在上课前准时到门口候课；要求学生7:20进教室，她每天提前进教室；要求学生讲文明懂礼貌，平时她非常注意自己的行xxx举止、言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。老师的素质直接影响着学生的素质，进而影响着学校的校风。“学高xxx师，身正xxx范”，用自身榜样的作用和人格魅力让学生佩服，从而成xxx学生仿效的模范。“桃xxx不言，下自成蹊”，相信合格的教师才能塑造合格的学生。

“xxx了孩子的一切，xxx了一切的孩子”是她从事教育教学工作所追求的目标。二十七年来，她把自己全部的爱给了她的学生——这些可爱的孩子们。可以说她对得起她所选择的太阳底下最光辉的职业，对得起她的学生们。至今，她坚持住校，也从来没有因xxx自己的事轻易的耽误一节课，她的家人xxx此做出了很大的**。因xxx工作忙，两位老人的生日都改到星期天过；还记得08年农历4月初8是爸爸84岁高龄的寿辰，本该给他老好好xxx，可不巧的是那天正好周一，她所带的又是毕业班，xxx了不耽误学生的课，她和xxx们商量，决定提前到周日给父亲过生日，但生日那天还是去了不少客人，谁曾想偏偏遇**多年罕见的大地震。正当妈妈去收拾碗筷之时，只听“哗”的一声屋子的吊顶垮了要不是表哥一把将妈妈拽出门外。她将永远失去了最爱她的妈妈?因xxx工作忙，婆婆胆结石输液十几天她都没抽出一点时间去陪陪；因xxx工作忙，她走娘家只是吃一顿晌饭，板凳还没坐热就得走；关心丈夫只能通过电话嘘寒问暖；孩子在学校生病了，就让亲属去帮忙照料。因xxx心里总是放不下她的.那些学生。xxx老师想起这些，心里很难受，觉得对不起家人，但是她却无愧于“光荣的人民教师”这一称号。

在工作中，xxx老师xxx大局，服从学校安排，一切以集体利益xxx重。截止到现在，她已经送了十九届毕业班，每次接过一个班，自己都要花很长时间去熟悉学生，而每次接过的学生又总是参差不齐，优生少差生多，学生也没有养成良好的学**惯。xxx了改变现状，她在教学中不知费了多少心力，把每个学生的情况摸清楚因材施教的同时，让优差生结成对子。有些优生有骄傲情绪，对差生不耐烦，动不动讲着题就耍脾气。她及时发现及时给予正确引导，特差的学生就自己抽时间辅导。今年九月根据局里安排我校要去一名老师到略阳最寒冷的郭镇中心小学去支教，正当**xxx难之时，xxx老师自告奋勇去支教。替学校解决了一大难题。

做一名合格的人民教师是xxx老师无怨无悔的人生选择。这些年来，辛勤的付出换来硕果累累，她的学生遍布各行各业，在西安创业成功的两位企业老总，每年春节都回到略阳看望她。

“美好的生活是自己创造的，即使有一天可活，我也要用心好好创造。”这是xxx老师的口头禅，在她看来，有花有果、有笑有泪、有苦有乐的生活是优美的、高贵的。她也会以更加饱满的热情投入到教书育人的神圣事业中来，让每一个学生的心田得到她无私的爱的滋润。

典范英语读后感 第9篇

Good morning everyone!

Today I am very happy to make a speech here. No Dingcheng center Primary School. I live in our school from Monday to Friday.

At school, I study Chinese, Math, English, Music, Computer, and so on. I like all of them. I am a monitor, so I often help my teacher take care of my class. I think I am a good help. And I like Monday best because puter and . on Tuesdays. There are four seasons in a year , but my favourite season is summer. Because I can e, I often help my mother do some house, do the dishes and so on . and my mother says I am a good help, too.

In my spare time, I have many hobbies. I like reading books , going hiking, flying kites .But I like singing best,

and my favourite English song is “The more Dingcheng center Primary School. That’s all, thank you.

典范英语读后感 第10篇

‘WE ARE EQUAL!’ When these three words came out of the plain-looking girl’s mouth, the whole world was shocked.

We have good reason to be shocked——deprived of family happiness from an early age, with neither beauty nor wealth to speak of, Jane Eyre seems to be never destined to become the ******e shining in the spotlight we often read about in romances——but is there really such a thing called destiny? At least Jane doesn’t think so. She is not pretty; she is not rich; she is a mere ordinary governess, so what? As an individual human existence, she has dignity as well as anyone else, so she deserves the chance to love and to be loved as well as anyone else! Despite her short, delicate body, her soul is not the least weaker than others’——even greater than most of them. The moment she said the three powerful words to Mr. Rochester proudly and steadily, her pale face must have been sparkling with sacredness, which would have made her the most beautiful woman ever, because the beauty of independence is eternal. With this spirit of independence she not only gained herself love, respect and happiness but also proved to the world that nobody is second class——unless you believe yourself to be.

Hundreds of thousands of ordinary girls that usually get neglected in life——me included——love and admire Jane deeply because she inspires and encourages us to strive for our life goals against all odds bravely. She is a role model, an idol in our hearts but at the same time a friend, a big sister next door who’s not at all cold and distant, always ready and willing to stand by our side whenever we are in trouble. Every time when I feel inferior, puzzled and lose faith in myself and the strength to carry on the life path already chosen, Jane, my dear friend’s determined face and forceful words on that serene summer night would emerge inside my mind, which never failed to relight my fire of passion. Oh, how I long to be like her.

But it’s not that I totally believe in her life story, by which I mean I don’t think the story of hers can happen to anybody. To me, it’s somewhat like a fairy tale that begins with ‘long long ago’ and ends with ‘ever after’， in which the prince and princess, though having suffered much in the process of getting together, would always end up in a harmonious marriage and enjoy all the best life has to offer. Being an obscure girl herself, the author Charlotte Bronte was so generous as to have provided our dear Jane a Mr. Rochester who loves her just the way she is, appreciates her unique character and a kindhearted family （later proved to be her relatives） that took her in when she was helpless and offered her a job to support herself. In reality, not every Jane Eyre can meet the proper people at the right time, just as not every ugly duckling can turn into a graceful swan——it may depend on a matter of luck. If you are too obsessed with fairy tales, you are very likely to feel disappointed and deceived by the not-so-perfect everyday life. But what are fairy tales for? We love to read them and we tend to believe in them even though we know they are not real. Sometimes we do need a little romantic daydream as seasonings in the routine of life, and we also need an ideal to believe in, a creed to live by, and a northern star to show us directions on the long journey.

That’s maybe what Jane Eyre is for——it gives numerous common girls a possibility to look forward to, a life to reach for, and above all, a positive attitude to face all odds to encounter. Perhaps we can’t all have her luck, but we can have her independence, confidence, persistence, the courage of standing up to fight for ourselves against those seemingly taller than us, and the faith that we can finally win because WE ARE EQUAL.

典范英语读后感 第11篇

Good afternoon professors. my name is xxxxx. I am from XXXX, a small city in XXXXX province. Last year I was graduated from XXXXX University

I majored in the combination of traditional Chinese medicine and western medicine during my undergraduate study. Now I would like to choose Otolaryngology as my new major for the graduate study. The former emphasizes the concept of holism and prevention,and it has some advantages in Chronic as XXXX and so on . so i Think the experience will be helpful in my future study and work.

I am an optimistic and hardworking girl. When faced with difficulties, I never get frustrated easily since I deeply believe one of the old saying “where there is a will, there is a way”. Given the opportunity to study in this hospital, I believe, my hard working will drive me to realize my dream, which is to become an expert in Otolaryngology and make my own contributions to this area.

Besides my study, in my spare time, I like sports, reading newspapers and surfing the Internet. I enjoy playing badminton, table tennis and jogging. Sport is a good way to help me relieve my pressure and cultivate my patience. Every time I feel stressed, I just go outside and do some exercise, in this way i can cheer up

Thanks a lot for your time and attention.

典范英语读后感 第12篇

时间：

20xx年5月21日上午

地点：

公司五楼会议室

出席人员：

签发：

会议内容：本次会议xxx周例会。会议听取了各部门上一周工作情况及存在问题汇报，对下一步各项工作做出部署，现纪要如下：

一、上周工作情况

一是按实收费**调整工作顺利实施;

二是公司首次拓展训练活动顺利开展;

三是隐患整治工作按计划有条不紊推进，重要节点和难点得到了有效攻关，按合同要求有序实施;

四是建德服务区厕所改造方案基本明确。

二、各部门工作部署

1、营运管理部要对收费新**调整实施后，对路段影响进行分析研究，结合引流宣传，及时采取对策措施，让广大司乘人员感受到既快又省。

2、工程养护部一是要重点抓好坑洞修复、路面保洁和道路标线等工作，同时**做好道路安全隐患及汛期检查准备;二是要做好杭富管理处大厅布置的设计改造工作。

3、经营开发部要拟定厕所改造计划，落实责任人，同时查找**，**学习，进一步加大抽查力度，落实创建日常管理工作机制。

4、财务审计部一是要做好国开行授信贷款工作;二是要做好加油站理赔工作。

5、杭富管理处要根据**调整实际，结合成员结构，合理进行分工。

6、各部门要****拓展培训，以团结、奋进、协作xxx目的，积极培育集体荣誉感，同时做好相关培训安全工作。

7、各部门要做好集团**的企业文化宣贯讲座准备。

——典范英语课堂教学随笔3篇

典范英语读后感 第13篇

At first glance, _the elephant man_ when one is his accustomed to black and white color preference, two is directed to director David Lynch (DavidLynch) name, the _Elephant Man_, David Lynchs 1980 debut, let me cry.

He is not like a man, not an animal, man is is the theme of the film is also the protagonist is Merrick - angle into despair when the last shout, but do not seek to the slow start of a film: a beautiful girl in a picture frame, a mother of desperate people, a herd of noisy the background of the noisy sound of the horn, a girls body by elephants trampled girl, a mother, the absurd experiences in the rainforest, the origin of the story, was brought to the abstract with such it was a long two people have natural aversion physiological wheeze, deformed body, ugly skin, big head, only can distinguish the left eye and a clear or are left, the beautiful ugly appearance of the sacred heart, night prayer nerve lamb slaughtered is the man.

Man is innocent, he tremble with fear like a child, he was afraid of his people to the whip, he laughed at, he was afraid of those people outside the window harbour evil designs appear suddenly in the face, he is afraid of even a sudden closing sound, he is afraid to took a picture of his mother with a girl with an angels face, and then he said sadly, _if my mother is still there, she must not want to see me._......Will be ashamed of me, I, I put her to shame......Even those who just posturing like close to him, he was overwhelmed by an unexpected favour, happy like a child, he would say: it is really, really so? He did not dare to believe that he thought his life would really like an animal in the lower dark wet through with a weak body, and heavy expected to come from outside the church, he just wants to do for an ordinary person, but the church is not far out of the window, so close that he could not see, he can only draw the outline of it in the heart, to create his ideal to use their own imagination, one for ordinary people not worth mentioning the personality signature cold girl

I think that this is just Lynch made up by the abnormal people to ridicule the world of black humor, a _Notre Dame de Paris_ continuity and reconstruction, with cruel body face to sing the sanctity of the I began to search for more information about the driver, I find the story of JosephMerrick._The elephant man_ is based on the real experiences of change and a shock and a sad than 100 years ago, before the real fact, the reality is far more cruel than what the film shows. After Merrick died, his body was kept by the Royal Infirmary in London for experiments. His rare pathology became a problem that puzzled the medical community for more than 100 the film with deformity of dwarf relief and the doctor finally conscience to prove a perfect one, but still unable to save the mans had personally made a church out of cardboard, and it was gorgeous and fragile.

_If not, maybe I can please you better and please the world,_ says JosephMerrick.......If I could......If you can measure his worth with ones soul......In the end, the film comes back to the beginning of abstraction and illusion, because we can not get answers in the real voice said, it is a dead mother, she said: nothingwilldie.

典范英语优秀读后感3篇（扩展4）

——英语读后感心得感悟优秀

典范英语读后感 第14篇

上学期，我们集体购买了《典范英语》，通过一年的学习，我们的英语是在提高，学习了许多知识。

我们每次学习前都先听录音，这大大提高了我们的英语听读水平，使我们的'听力题成绩有了一些提高，是我们受益匪浅。

二是我们在看，在读时，有许多生词，老师也让我们自己猜，然后自己查，这给我们下了很深的印象，也比老师告诉我们要好得多。

三是我们由教材中的故事，自己改编成话剧，有一些同学表演，更是英语融入了我们的生活。

总而言之，这套教材给我们留下了许多知识，是我们受益匪浅。

典范英语读后感 第15篇

其实乌龟获得成功，是因xxx恒心是成功的基础。比赛时兔子正如它自己和众人所预料的一马当先跑在最前，可是乌龟却被远远的甩在了后面。兔子在快到终点是看了眼身后并没看见乌龟的身影，竟然不是一鼓作气冲向终点，而是在树下睡起了觉，可是乌龟却一步一步坚持不懈地向终点迈去。

看到故事如此发展，很多人都有种xxx乌龟松了口气的感觉，同时又xxx兔子捏了把汗。剧情如此发展让我联想到之前自己的失败，因xxx我没有乌龟那种坚持不懈的恒心，对于做什么是我都只有“三分钟的热度”就算是最喜欢做的事也是如此，记得我小时候字写得不好，妈妈总是让我练字，开始我不是很喜欢，但是随着我的'字越写越好，让我在不知不觉中爱**练字，但是不知从何时起字帖被我扔到了，被遥控器所取代，慢慢的我的字不再如以前那般好看了，老师还经常说我的字不如以前那时我并不觉得那有什么大不了的，但是现在看着同学们一手好字，我不觉后悔莫及。

但是，这次失败让我明白恒心是成功的基础。

典范英语读后感 第16篇

Based on Mark Twain's novel, 'The Millionaire Pound Note' takes an interesting satirical look at the hypocrisy stemming from class distinction in the 50s England. England is a country where class and wealth are given extreme significance, especially among the rich. The film shows the hypocrisy that existed among these people, how the rich are quick to change face when in an instant they find out that you're a man of wealth and how within the next moment they revert back to their condescending selves when all wealth is lost. Interestingly, 'The Millionaire' also briefly looks at how the English perceived Americans in that era. Rich liuxue86 Americans were welcomed as outsiders and the poor were quickly shunned away. The fact that he's an outsider either makes him more appealing or the complete opposite. The story sticks to the main theme by emphasizing on the hypocrisy of the upper class society but at the same time it also creates a balance that prevents the movie from being a mockery of the British society. The movie drags at some point but the love story appears at the right time and there is plenty of comedy to keep one entertained. A charming Gregory Peck totally nails the part and the luminous Jane Griffiths is a treat. Reginald Beckwith, as Peck's sidekick Rock is amusing. The ending is a little predictable but the director does an overall good job by rounding it up and presenting his points.

典范英语优秀读后感3篇（扩展5）

——典范英语1b课文翻译实用一份

典范英语读后感 第17篇

上学期，我们集体购买了《典范英语6》，通过一年的学习，我们的英语是在提高，学习了许多知识。

我们每次学习前都先听录音，这大大提高了我们的.英语听读水平，使我们的听力题成绩有了一些提高，是我们受益匪浅。

二是我们在看，在读时，有许多生词，老师也让我们自己猜，然后自己查，这给我们下了很深的印象，也比老师告诉我们要好得多。

三是我们由教材中的故事，自己改编成话剧，有一些同学表演，更是英语融入了我们的生活。

总而言之，这套教材给我们留下了许多知识，是我们受益匪浅。

典范英语读后感 第18篇

My name is is family name and Junyu is given English is Tom I'm cute boy. I'm thirteen years old. I'm from Meishijie Yongchun Fujian China. My Telephone number is 2388-2377. I have a big head,small eyes and wide mouth. Do you want to be my friend!

典范英语读后感 第19篇

大家应该都听过《龟兔赛跑》的故事，这个故事的主人公也是乌龟。但它这次不是跟兔子比赛赛跑，而是跟鹿赛，这是怎么回事呢？别着急，跟我一起看下去吧！

有一天，动物们决定来一场长跑比赛。很多动物们都不想和鹿比赛，因xxx鹿跑地实在太快了，鹿也很骄傲，认xxx没人能跑过自己，可是乌龟却不怕，想要挑战鹿。野兽们都嘲笑乌龟，但是乌龟很聪明，它利用xxx在赛跑时吃草，打盹，跟其他动物聊天的缺点，动员其他乌龟，因xxx乌龟们都长得很像，所以乌龟先让自己藏到离终点线不远的地方，再让其他乌龟藏到赛道两旁的灌木丛里。

比赛那天，其中一只乌龟和鹿同时起跑，等鹿超过它时，这只乌龟就藏回灌木丛。第二只乌龟就从灌木丛里钻出来，来到鹿前面，等鹿也超过它时，第二只乌龟也藏回灌木丛。紧接着是第三只乌龟……鹿一会吃青草，一会和动物谈话，最后它睡了一觉。乌龟们趁鹿睡觉，一只接一只从一个藏身地点到另一个藏身地点，最后的地点就是那个离终点线附近的那只乌龟，也就是要和鹿比赛的那只。它爬了出来，朝终点线爬去。结果乌龟赢得了比赛，鹿再也不敢夸耀自己了。

这个故事让我受益匪浅，懂得了许多道理。如果xxx认认真真地跑步，也就不会输了。所以，在生活中，做事要脚踏实地，一个一步脚印，这样才能成功地完成事情。不能像鹿一样，三心二意，结果让乌龟赢得了比赛。同时，我们也要学***的智慧，做事情要懂得使用方法，这样才能更有效地完成事情。

——写保护动物的英语作文经典范本1份

典范英语读后感 第20篇

Man must be on the road to death, so death is a matter of no hurry, and death is a sure coming festival. -.

By chance, I read Yu Huas _alive_, the book tells the story of a fukki rich young master, first put into a family gambled all the poor father died and he resented; unfortunately caught by the Kuomintang when young men died after those in the world, but the mother he died of illness; then there is blood to dry the Qing son died, her daughter Feng Xias wife died of postpartum septicemia, Zhende rickets eventually died; and two injured died like son-in-law, grandson of bitter root by eating beans by death; finally, only the old Fu and a cow story. The story spans China from the Kuomintang to Mao ******. Tells the broad and rich tears. After reading this ordinary story, I am meaningful, but also I understand the despair of despair.

So Yu Hua wrote in the preface, _alive_ in our China language is full of strength, its strength does not come from shouting, not from attack, but to endure, to endure life gives us the resxxxsibility to bear the reality to give us happiness and suffering, boring and mediocre.

I like talking to old people because talking with them always makes me think a little more about life. They have been to old age, not pain with the world and say goodbye, fear of death is coming, nor in the life left in the sad face, complaining about the injustice of yesterday. I see is the temper of time to allow the soul to *****qianhua in the dust, pure white. Visited thousands of the world, experience the life of the torrential rain, condensed water is life, to add a soft Youth passes as a fleeting wave. let life, enjoy the quiet beauty in the leaves. Quiet time, they no longer ask how many flowers, only asked whether smile enron.

There is a good saying in living, _man lives for himself, not for anything else.__. There is only one life, and when it is lost, it is really gone. It is priceless and can not be bought with money. The impermanence of life, come and go. In each of the parting of the intersection, we can only see a figure, the overlapping lingering endless blessing about full load. In the life and soul of the moment, the cohesion is a good and happy, this moment of burst out of the brilliance, worth our lifetime waiting for, forever treasure.

The heart of an old man is like a pebble flowing through the water. Young, how can we absorb all the light? Just because of all mortal beings, can not help but touch a little human fireworks, not through the vicissitudes of current events, and how can we get the real practice, let indifferent interpretation of life? However, this indifferent attitude toward life, but more or less gave me a calm forward. As a philosopher said, in fact, life in the end is but a false alarm. When you find that so many of the past have gone with the wind into the years lost aloes, growing pains in the wind seems to be the memory of understatement. I began to learn the youth behind the reversal raving quiet, gently tapping the years wrinkles, only hope that life in the light, I can still choose to do the positive and optimistic, let the heart as a mirror, leisurely path.

Life is a beautiful scene in the one-way trip, its charm is in its way, it is never to return. Not only that, we will watch God clear, dress costumes take this way of life happiness tour, luxury life. In the ruins of the years of life movement in the United States spectrum.

The road to life is long and long, and life has to sing all the way. To live is more important than anything. Lucky to be alive.

典范英语读后感 第21篇

xxx竹是xxx店初级中学的一名教师，自20xx年参加工作以来已十年有余，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，她作xxx一名xxx孩子们服务的普普通通的老师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不xxx取悦偶然路过的行人。只xxx那一xxx充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。xxx了孩子，她在这条道路上践行着曾经的誓言。那么xxx竹同志到底是如何做到的呢?

第一，让爱渗入到工作之中，这样就能收获到快乐。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环：_人类灵魂的工程师__教师的职业是太阳底下最光辉的职业_。作xxx一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去xxx这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台，xxx竹同志就明白她肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。她的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。扪心自问时，问的是良心，倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，就努力寻找孩子们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。平时的工作中对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在其的从教经历中，她始终坚持：_多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。_使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。正因xxx这样，所以当她嗓子哑了的时候，那些孩子就偷偷的放润喉片在她的桌上，当她难过的时候，细心的孩子们都能发现，总是写小纸条、画画来安慰老师。每次元旦她都能收到以前那些教过的学生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看xxx竹老师，他们现在读高二。一个是以前成绩很好的，一个是很调皮的，但很聪明。调皮的学生说：_老师，我现在觉得你以前说的话都是对的，你以前教育我教育的是对的。你真的xxx我们的学习打下了扎实的基础，不管我们怎么调皮，但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您!_她也经常能收到在高中就读的学生发来的信息，曾经一个女孩子发信息：_老师，我们在寝室经常说到你，我们还想听您上课。您以前说的学会倾听，是一种修养已经成xxx我们公用的座右铭_。对于一个老师来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了对教育事业深深的爱，让人能真正地体会到一个教师最大的幸福和快乐。

第二，工作中精心耕耘，这样就收获了成功。

第三，在生活中低调淡薄，从而使人格得以升华。

有一句名言曾这样说道：_要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。_xxx竹同志就这样自励。作教师的，每天教育学生，也应该扪心自问，自己的心中是否拥有这片阳光呢?在学校这个**环境的影响下，与同事之间和睦相处，与科任老师之间团结协作，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在**分配的任务面前，默默接受，在荣誉面前不想去争去抢，用实际行动能够证明一切。_路漫漫其修远兮，吾将上下而求索_。教师任重而道远，继续向他人学习，苦钻研，不图**，脚踏实地默默无闻地工作。从而使自己的人格得到升华。

典范英语读后感 第22篇

寒假，我读了xxx的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。

我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和xxx那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是**；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊！童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝！而xxx的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！

假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认xxx那根本不是人生活的地方吗？我们不仅要珍惜眼前的幸福，而且要学会制造幸福。xxx夫说过：“xxx夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

——典范英语优秀读后感读书笔记作文3篇

典范英语读后感 第23篇

My name is xxx. I am a thirteen-year-old girl(boy)who is in Grade Seven. I have long black hair and big eyes. I usually wear school clothes when I stay at school.

I like doing lots of things . For example，I like playing the piano very it makes me feel happy. I also spend some time in playing basketball. I am good at playing it，my PE teacher usually asks me to show it in class. I feel very proud.

My favourite subject is English . I think English is important. If you want to go other countries，you can talk with everyone in English. And，English is very interesting，I love it .

And in the end，I want to introduce my family . There are five members in my family：mother，father，sister，brother，uncle and me . We usually watch TV together on the weekends.

Can you introduce yourself to me ?

典范英语读后感 第24篇

这个故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。

这个故事让孩子知道了，人不能自高自大，总以xxx自己很了不起，不能有一点成绩就骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了，否则会一事无成，乌龟不怕困难，坚持下去才会成功，得到了第一名。

我们要学***的这种坚持到底的精神，不怕困难，一定能够赢得最后的胜利，希望大家和我一样像乌龟学习，做一个有恒心的孩子，不要做骄傲自大的孩子。

关于龟兔赛跑的读后感

前几天，我读了寓言故事《龟兔赛跑》这个故事，我很喜欢这篇故事，《龟兔赛跑》里面讲的主要内容是：在森林动物的运动会上，有一场百米赛跑，能得到冠军的小动物还能成xxx森林里的通讯员。上一届是小红马成xxx了通讯员，但是小红马的前腿被猎人打伤了，这次是小白兔和小乌龟比赛，比赛开始了，小白兔超过了小乌龟，但是小白兔由于骄傲半路总是偷懒，结果小乌龟跑了第一，荣获了冠军，小白兔最终还是输了。

这个故事告诉我们不要老看别人的短处，也要看别人的长处，小乌龟虽然跑的很慢，但它坚持的向前跑，所以才获得了胜利。

这个故事还告诉我们，一个人的能力无论有多大，都要努力做出成绩，虚心使人进步，骄傲使人落后。以后我要学习小乌龟坚持不懈的精神，争取下学期我能有优异的好成绩！

典范英语读后感 第25篇

自20xx年7月大学毕业，本人来到铁力市一中工作已整整十一年了。因在教育工作岗位上表现突出，所以，十一年来，本人深受**、同事、学生以及家长们的一致好评。

初登讲台，年轻的脸庞，青春的朝气，甚而带有稚嫩、拘谨的言行，是所有人对我的评价；但评价中，总少不了“有干劲、能坚持、坚韧要强”之类的话语。随着工作历程的增长，经验的积累，我终于获得了今天小小的成功。总结成功因素，我想要归xxx一个字：爱！是爱，xxx我的工作与生活注入了新鲜的源头活水；因有爱，我的教育事业必定梦想花开！

爱在班级管理——永不言败

在班**工作中，我将班级每一名学生比成一本书，这些书的种类不同，想读懂每一本书着实不易。总结管理方法，大致有这样几点：与每一名学生平等交流、沟通；因材施教；用真爱关注每一名学生。我班除了“性格内敛，心理脆弱”的一类学生，再就是“父母离异”、“个性不羁”以及“不爱学习”的学生不容易沟通了。针对不同的学生，我给予不同的教育方式。比如刚从文科班分过来的爱说话爱搞小动作的同学，我让他担任纪律委员；父母离异的同学，我给予他更多亲人的关怀；家庭贫困的同学，我xxx他争取特困补助金；还有一些身体不好的同学，在办公室我亲自xxx他们烧开水、喂药，送他们去医院甚至陪护在病床边……端午节，我亲手包粽子，煮鸡蛋给住宿的同学送去；元旦，中秋节，我用水果和月饼编织成爱心去慰藉家在外地的学生“每逢佳节倍思亲”的孤寂心灵。甚至，班里每一名同学过生日，我都xxx他们买一份水果，表达我的一份祝福……经过一年的朝夕相处，我基本读懂了班里的每一本“书”。在对待学生的学**，我的原则是该学时就踏踏实实、一丝不苟的学，该玩时就轻轻松松、痛痛快快的玩。看到学生真诚的面孔，听到学生快乐的笑声，我有说不出的欣慰。我有一本相册，里面是班级学生每一次活动的精彩剪影与真实记录。

带着“永不言败”的誓言，我努力着，脚踏实地。目前，我带的班级，每一名同学都有一颗阳光乐观的心，他们知感恩，重孝道，懂尊重，xxx。我认xxx，这才是我这位班**最大的成功！

爱在语文教学——梦想花开

十一年来，我一直在努力，xxx圆我的语文教师梦！我爱着语文教师这一职业，我尤其喜欢诗歌教学，我认xxx做语文教师是一种幸福，xxx学生讲授诗歌更是一种发乎心灵的满足！从青涩的年轻教师，到成熟的职业骨干，今天，我的追求终于开花结果，xxx收获！还记得校**刚让我担任实验班的语文课时，我的压力很大，但xxx了能胜任，我每天晚上备课时间较以往延长几倍。xxx了在学生面前赢得尊重甚至喝彩，我将教材翻了一遍又一遍，在备每一节课时，我都要多次查阅参考资料，以确定知识点准确无误，不放过每一个细小的环节，只xxx了能做到在课堂上不看教材、教案，便能熟练而自信地讲出重点内容。不必说从教以来，我如何由一名普通教师成长xxx实验班教师的心路历程，不必说xxx了学校荣誉，我受**嘱托，参加过多少次市级、省级、甚至国家级的赛课，期间荣获过“铁力市**杯教学大赛”一等奖两次、“伊春市创新实验课”一等奖、“国家级优秀课例”一等奖单、“国家级说课大赛”一等奖等等殊荣，单是十一年来我在自己的工作日志中记录的教学心声，就足够我用一生来纪念和回忆的了！

我喜欢读书，这也是我语文教学逐渐走向成熟的重要原因。xxx老师的《不跪着教书》，是我获取教学动力的源泉之一；xxx先生的《教育大境界》，让我懂得了教育者应有什么样的广阔胸襟和高远境界！拓宽阅读视野，丰富知识含量，是优秀语文教师必备的要素！

我爱着语文教学，正如海子爱着大海；我期待，总有一天，我的教育梦想会****！

爱在集体团队——真爱无声

近几年来，我感到自己真正领会了xxx校长的“雁阵精神”的内涵。一个团队，没有团结合作，是绝不会走向成功的！我校因xxx集体意识浓厚，才铸就了年复一年的高考大捷！在面对学校大事时，我也和其他队友一样，总会以大局xxx重，把学校集体利益放在第一位。

20xx年冬季，在我校**的“**杯教学年会”上，作xxx文科赛场的主持人，我做了一次成功的主持，记得当时掌声阵阵，喝彩声连连，获得了**和同事的一致好评。20xx年4月，我校开展了教师读书报告会，作xxx主持人，尽管当时身患重感冒，但我仍用激情与智慧，赢得了全体队友的喝彩和赞誉。20xx年6月，市里进行主题xxx“我的梦教育梦”的宣讲大赛，学校又将我推出。尽管当时我正忙着教务处的繁琐工作，尽管当时我正教着三个班的语文课，嗓子难负重荷，但想到xxx了学校的集体利益，xxx了这个团队，我必须迎难而上！20xx年8月，我校承办第十一届全国中学生排球锦标赛，21日晚举行全国青少年排球夏令营篝火晚会，学校推选我做主持人，我又一次带着热情与真诚，写下了激情洋溢的长篇幅的主持词，在台上激情迸发的完成主持任务。

我想，真爱应是清晨草叶尖闪光的雨露，是雨后天空中绚烂的彩虹，是心湖岩石间多彩的浪花，是人生之旅上璀璨的霞光！真爱无声！因xxx心中有真爱，才会有教育路上一次又一次的梦想花开！

典范英语读后感 第26篇

Hi, dear friends! My name is DaiRao. I’m 8 years old. I’m in class 1, grade3.

I like pandas. Look! It has a fat body, two big black eyes, and short hands. So lovely!

Do you like pandas?

That’s all. Thank you!

典范英语读后感 第27篇

读《“刺猬女孩”xxx》有感“学习成绩固然重要，但是拥有健康向上的品行以及各种生存技能同样重要，只有全面发展，你才是一个真正的好学生”，这句话给我们道出了学习好有时并不重要，其实最重要的是一个良好的心态，健康的品行，不受外界影响，全面的发展才是真正的好学生。很久很久以前，会魔法的于小鱼老师与**领主之间的**不断打响。

而这次是从一只花斑猫的到来，它的到来彻底打乱了模范学生xxx的生活，仿佛一夜之间她变成了一个自私又乖戾的“刺猬女孩”，伤害了每一个关心她的人。但是，多年的同窗之情使同学们没有抛弃她，大家在于小鱼老师的带领下，帮助xxx重新找回自我，又一次粉碎了黑暗领主的陰谋。在这本书中，我仿佛也看到了我乖戾的时候。只因xxx一点小事和同学大吵大闹；在家里也是如此，爸爸妈妈处处都依着我，“讨好”我。我想以后可不能再让他们这样费心了。书中说过“‘刺猬女孩’到底还是浑身带刺，是不会变成天使的”。可是，**也有天使般的笑容，我相信我会真正做到“老师的好帮手，同学的好伙伴，家人的好宝贝”。

典范英语读后感 第28篇

我来到实验小学的时间不长，才四年，期间在科室学习过，在中年级任教过，去年，又到一年级进行锻炼。不管在哪里工作，都是xxx同学们服务，xxx孩子们着想。在这摇曳生辉的校园内，在这多姿多彩的讲台上，我作xxx一名xxx孩子们服务的普普通通的老师，工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清丽的野菊花的存在，不xxx取悦偶然路过的行人，只xxx那一xxx充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事可爱，那是一种特有的人生享受。xxx了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。

一、输送关心，收获快乐。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环：“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作xxx一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去xxx这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台，我就明白我肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能找到自信，融入集体。我班的黄是一个个性特别的孩子，可能由于小时候失去亲生父亲，心里有些受伤，想时刻吸引别人的注意，自制力方面也比较差，时不时的就“啊哦——”，他刚到我们班时，他以前的班**，他的监护人都给我说过这些现象，所以，在到我们班报到时，我主动先找他说话，让他知道我对他很了解，很重视他，同时也表达出我对他的喜爱之情。他一下子就亲近我了。以后等他每天来上学时，我都主动跟他打招呼，有时过去抚摸他一下。课堂上他只要一举手我立即找他发言。在校外碰到他，我都和颜悦色地问他看什么去，自己能不能行，他都兴奋地跟我说这说那。就这样，我让他随时随处都能感受到我对他的关心，他也就不再扰乱课堂秩序了。即使他有小走神时，我也不用担心他会走多远，因xxx我来到了他的身边。这个可爱的孩子跟他的家人甚至跟我们的校长说他喜欢xxx老师，喜欢这个班。这话传到我这里来，我周身都洋溢着幸福的快乐。真的，只要付出就会有收获。孩子纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

二、挥洒爱心，收获感谢

三、播种耐心，收获希望

其实，我在敲下上面八个字之前是颇经过一番踌躇的。真的，我不想也不得不说贺xx同学。这个心理年龄认知能力偏低的孩子真的让我费心不少，不嫌丢人地说，我也因xxx他人前人后哭过好几次。在分班名单还没有出来之前，我就有心里准备，结果他真的来了。第一个月，我让他随着班级座位前后调动，当时我带着午托，所以他在课堂上没有完成的作业，我就看着他让他在午托寝室写，开始，大约四十分钟才能完成，然后，三十分钟，再过几天，十来分钟就完成了。第二个月，我不带午托了。我就把他调动讲桌下面的位置，我好时刻观察着他。同时给他安排自制力最好的同桌，让同桌帮助他。小朋友看着他写与我看着他写，其速度不可同日而语。就又不行了。我还得亲自上阵，第五节课，坐在他跟前。他写一个字我就表扬他“写得好”“写得快”“这个字真有型”等等。其实，也真可怜他，跟不上其他孩子，他自己心里也难受。每个孩子都有向上的愿望呀，可他明明非常吃力，别的孩子写四遍就能记牢的字，他得写八遍甚至十六遍。身子瘦弱，握笔都看着很累。有时我都不忍心看下去，就让他休息，出去跟别的小朋友玩。天天这样，我累，他更累。但是，不能放弃呀，有时狠下心让他多学些，哪怕多认识一个字也好，就是这样朴素的想法。就是这样，日复一日，周而复始，月月累计，他在以11分成绩进入我班时，期中47分（虽然不计分，我还是偷偷地计算了他的，就xxx了日后有个比较），期末66分。“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。我相信，我的耐心，他的耐心，就是他成功的希望，也是他成长的希望，更是他家庭的希望。

四、低调淡薄，升华人格

法国作家xxx兰曾说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我时常想，我们作教师的，每天教育学生，我们也应该扪心自问，自己的心中是否拥有这片阳光呢？在我们学校这个**环境的影响下，我与同事之间和睦相处，与科任老师之间团结协作，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在**分配的任务面前，默默接受，在荣誉面前不想去争去抢，我想，用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师任重而道远，而我只是千万教师中最普通的一名，我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习，刻苦钻研，不图**，脚踏实地默默无闻地工作。

典范英语读后感 第29篇

Hello, dear friends! My name is li jing. I’m 8. I’m in class3, grade3.

I’m a lovely girl. Look at me! I have a very lovely face, two big black eyes, a red mouth and long black hair.

I like English very much.

That’s all. Thank you!

典范英语读后感 第30篇

I think that since the admission, the school has to comply with the rules and regulations, has a good ideological and moral quality, outstanding performance. Have a strong collective sense of honor and sense of resxxxsibility, adhere to the principle of practical work for things. I thought the correct Chikunailao can have lofty ideals and great goals, the importance of personal moral cultivation, the adoption of a healthy life style, helpful, concerned about national school, I have been studying hard and assiduously, through systematic study and master a solid foundation of knowledge. As a good learning style and a clear learning targets, had received _outstanding member_, _Miyoshi students_ and other honors, has teachers and students of the affirmative, the study set a good example.

After school hours, I actively participated in physical training, enhance physical fitness, loves labor and actively participate in the school's cultural and sports activities, to participate in social practice, inherit and carry forward the spirit of arduous struggle, also participated in the school's literature and calligraphy Association , Eiching the after-school life, in all its aspects have been improved accordingly.

_Bao Jianfeng from Grounding out, plum blossom-to the bitter cold,_ I firmly believe that through continuous learning and efforts to become a ideals, morality, culture, and discipline of students, with outstanding achievements meet the challenge, for the community I am a lifetime contribution to the construction of the power.

本人自入学以xxx，一直遵守学校的各项规章**，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心****。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较xxx扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得_优秀团员_、_三好学生_等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

_宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来_，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成xxx一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，xxx****建设贡献我毕生的力量。

典范英语读后感 第31篇

People are dying in this story called _living_.

A chance at high school, the Chinese teacher gave us a share in Yu Huas Novels _alive_ by the movie, this is my first time to contact the _live_ this works, then determined the Internet to buy a book and began to carefully taste the real flavor between the lines.

_Alive_ actually tells the story of a persons life story, the book tells the story of a fukki rich young master, first put into a family gambled all the poor father died and he resented; unfortunately caught by the Kuomintang when young men died after those in the world, but the mother is sick then the son has died; Qing was blood to die, her daughter Feng Xia died due to postpartum septicemia, wife Zhende rickets eventually died; and two injured died like son-in-law, grandson of bitter root by eating beans by death; finally, only the old Fu and a cow story.

This is an old man who has gone through the vicissitudes and tribulations of the world. The authors brushwork is very quiet, not deliberately to foil a kind of ups and downs of the atmosphere, with the authors plain narrative, experienced the heros life, sad and happy. After reading Yanjuan meditation, the heart is heavy, feeling indescribably sad, it seems that life can experience misfortune befell the hero. Thinking about the protagonists experiences, I began to think: what is the meaning of life?

I think the value of living is growing.

Something from a completely spoiled and unruly wealthy young master to a prop up the ordinary peasant family, no regrets, this period is not something hated complained, but more is to allow yourself to accept the reality, continue to be strong, this is growing fukki, this is the purpose of his life.

From the outset we cannot decide the birth, or rich or poor or healthy or sick, some people do not feel happy, that will start to ask why people alive? However, when we are from the past that even the 99 multiplication tables are difficult to calculate now back pupil function, learn mathematics; from the past under the guidance of the teacher will appreciate an article now will own appreciation of his creation of an article; from the past to now unsuspectingly naive mature mind and mentality across from the past; capricious temper now for the sake of their parents. Weve been growing up this way, and thats what were living for.

I think the meaning of human life is -- because resxxxsibility is better and better.

When something was caught when young men on the battlefield, the battlefield after death, as captured in the face of the PLA are choosing to stay or get the money for the journey home, he did not hesitate to choose the home; when the fukki because the implementation of peoples Commune and the home field only in front of a small block when he was not discouraged, but remember that his father taught him _through their own efforts to make our Home Xu from the chicken into goose from the goose into sheep, from sheep into cattle, slowly re issued_ he tried to let the family live better, these are your family of resxxxsible performance. Your resxxxsibility to live better because of this, he is the meaning of life.

Students in all walks of life we all have their own resxxxsibility, breakfast every morning to make cakes for Wang Shushu; white-collar Miss Lin every day sitting in front of the computer seriously under report; courier brother Zhou to you to express every day in all weathers. They all live better because of their resxxxsibilities, and thats what we live for.

I think the meaning of living is to give love continuously.

When your tired one day later, he is still willing to bend down to your feet now; when life is not comfortable, he is still willing to give money to save the Long Feng Xia Na a new dress; know when Fugui was the first school in the Qing run when his eyes full of are proud. These are your love for them, they also love your. Your constant love, this is the purpose of his life.

If the world were a cabin, love would be a window in the hut; if the world were a ship, then love would be a beacon in the boundless sea. To be loved is a wonderful enjoyment, and to love others is a noble and good character. As long as you observe carefully, you will find that there are many people around you who need you to continue to give love, and that is what we live for.

What is it to live for? Your life tells us: to live, not only for themselves, those who you love and who love you is worth you to live for them.

典范英语读后感 第32篇

典范英语1b课文

Laura had some new jelly shoes.

She was really proud of them. They were pink and see-through like raspberry jelly.

She ran down to the beach in them. Wherever she walked, they left little tracks in the sand. Like this:

'Look, Scott,’ Laura called to her brother. 'My new jelly shoes are leaving stars in the sand.' Squidge. Laura trod in something slippery. She lifted up her shoe. 'Ughhh!' she said. 'What's that mess?'

'It's only a jellyfish,’ said Scott. 'The sea washes them up on the beach.' 'Well, I don't like it,’ said Laura. 'It looks like a jelly cow-pat.'

Slosh. The sea washed up some more jellyfish. Pink ones this time. They spread out in pink puddles on the sand.

'Watch out,’ said Scott. 'Jellyfish can give you a nasty sting.' 'Yuk!' cried Laura. 'There are loads of them! And, phew, what a xxxg! I hate them. They'll spoil my new jelly shoes!'

Scott looked at the jellyfish on the sand. He looked at Laura's new shoes. An idea popped into his head.

'I don't know why you hate jellyfish,' said Scott. 'What do you think your new shoes are made of?'

Laura looked down at her shoes. They were see-through and pink. The jellyfish on the beach were see-through and pink too.

'Don't be silly,' she told Scott. But her voice was shaky.

'I thought you knew,’ said Scott. 'Don't you know what happens to all these washed-up jellyfish?' Laura shook her head.

'I'll tell you what happens,’ said Scott, who was good at stories. 'The jelly workers come round. They come round at night with bin bags. And they shovel all the jellyfish into the bags. And they take them away to the Jelly Shoe Factory.'

He went on, 'And they make them into shoes. Just like the ones you've got on. I thought everyone knew that!'

Laura looked down at her new shoes.

'I don't think I like my new shoes any more,' she said. Then she tore them off.

'Yuk!' she said. 'I don't want xxxgy jellyfish shoes that sting mel' She threw them into the sea. They didn't sink. Jellyfish shoes don't sink. They just bobbed about on the waves. And washed further and further away from the shore.

'Good riddance!' shouted Laura, waving them goodbye. Then she tiptoed back to the house in her bare feet.

That night Laura dreamed about the jellyfish workers. She dreamed they crept along the beach with bin bags in their hands. They bent down and shovelled up jellyfish. Soon they had whole shiver

ing sackfuls of them. Flies were buzzing all around them.

'Oh no!' cried Laura, waking up. 'The jelly workers are coming! ' But it was all right. She was safe in her own bed. 'It was just a bad dream,' she told herself.

Yet down on the dark beach, something was moving. Something was bobbing about on the waves.

It was Laura's jellyfish shoes. They were coming back home. Gently, they washed in on the wave tops until at last a big wave washed them up on the sand. Neatly side by side.

'What a bit of good luck!' said Mum the next morning. ‘Guess what I just found on the beach?’ 'Don't know,' said Laura.

Mum held up the jellyfish shoes. 'These! I bet you didn't even know you'd lost them.' Mum tipped up one of the shoes. A winkle fell out of the toe.

'Here you are,' she said, handing the shoes to Laura. 'You can put them back on now.'

Laura pushed the shoes away: 'I won't put them back on!' she shouted. You can't make me!' Mum stared at her. 'What on earth is the matter? I thought you'd be pleased to get them back.' 'I don't want them. I don't want smelly shoes that make flies buzz all around me! Why did you do it, Mum? Why did you buy me shoes made of Jellyfish?'

And Laura rushed out of the door. Mum shook her head, puzzled. 'Shoes made of jellyfish?' she said. 'What's she talking about? Do you know, Scott?' 'Don't ask me,' said Scott. But he looked a bit guilty.

Laura rushed down to the beach without her jellyfish shoes. Scott came running after her. He had the shoes in his hand.

'Mum says you've got to put them on.'

'No! I'm never wearing those horrible shoes again! Not ever!'

'Look,' began Scott. 'There's something I've got to tell you. What I said yesterday, about the Jelly Shoe Factory-'

But he didn't get time to finish.

'What's that?' said Laura. 'What's that in the sea?'

The sea was full of tiny, frilly parachutes. They were pink and brown and purple.

'They're beautiful!' cried Laura. ’What are they?’

'They're baby jellyfish,' said Scott. 'Hundreds of them.' 'Jellyfish!' Laura jumped back.

'And if we don't save them,' said Scott, 'the sea will wash them up. They'll get splatted on the sand. They'll all die.'

'I hate jellyfish!' said Laura. 'They xxxg. They sting you. They get made into jellyfish shoes.' 'Well, I'm going to save them,' said Scott. And he raced back to the house.

Laura couldn't help watching the jellyfish. They sparkled like jewels. But they were getting closer and closer to the beach. Soon they would be dried-up puddles on the sand. And she couldn't help thinking, 'Poor babies.'

Just then, Scott came racing back with two buckets. And suddenly Laura changed her mind. 'I'll help you to save them,' said Laura. She grabbed a bucket. 'We'll tip them into that rock pool,’ said Scott. 'But we've got to hurry!'

'Don't touch them,' he warned. 'Even the babies sting:

They scooped up the babies in buckets. Then they ran to the rock pool and tipped them in.

'Hurry!' cried Scott. 'The sea's going out!' 5

Laura dashed to the rock pool. Slosh! The babies poured out like rainbows. She ran back again and again. Until her legs wouldn't work any more. 'I - can't - run - another – step!' she gasped, sitting down on the sand.

'It's all right,’ said Scott. 'Look! The tide's coming in!' Laura lifted her head. It was true! 'Hurray!' she yelled. 'We've saved them. We saved the jellyfish babies!'

Scott and Laura went to look in the rock pool. 'It's like jellyfish soup in there!' said Laura.

'But they're safe,' said Scott. 'And when the tide comes in, it'll take them out to the deep, deep sea - where they belong.'

'I like jellyfish now: said Laura. 'They're beautiful, aren't they? I'm really glad we saved them. And now the jelly workers won't get them. They won't be taken to the Jelly Shoe Factory and made into jellyfish shoes.'

【翻译】

_有一些果冻新鞋。

她真的xxx他们感到骄傲。他们粉红色和透明的像树莓果冻。 她跑到海滩上。她走到哪里,他们离开小跟踪在沙子里。 是这样的:

“xxx,”_她哥哥打电话。“我的果冻鞋离开新星在沙子里。

Squidge。_踩在湿滑的东西。她举起她的鞋子。“Ughhh !”她说。“那是什么乱?” xxx说,这只是一个水母。”海洗他们在沙滩上。” “嗯,我不喜欢它,”_说。“它看起来像一个果冻cow-pat。”

晃动。海水冲上一些水母。粉***。他们分散在粉***水坑在沙滩上。

“小心,”xxx说。“水母可以给你一个令人讨厌的刺痛。”“恶心!”_嚷道。“有很多他们!唷,乒乓球!我讨厌他们,他们会毁了我的新果冻鞋!”

xxx看着水母在沙滩上。他看着_的新鞋,一个想法突然出现在他的头。 '我不知道xxx什么你xxx母,”xxx说。“你认xxx你的新鞋是什么做的?”

_低头看着她的'鞋子。他们是透明的和粉色。水母是透明的和粉***沙滩上。 “别傻了,”她告诉xxx。但她的声音是不稳定的。

“我以xxx你知道,”xxx说。“你不知道这些水母不行了怎么办?” _摇了摇头。

“我会告诉你发生了什么,”xxx说,他是擅长故事。果冻工人过来。他们用垃圾袋晚上到来。他们铲水母入袋。他们把他们带走果冻鞋厂。

他接着说,“他们把它们制成鞋。就像你得到的。我想每个人都知道!” _低头看着她的新鞋子。

“我不认xxx我喜欢我的新鞋,”她说。然后她撕掉。

“恶心!”她说。“我不想让xxxgy水母鞋刺梅尔的她扔进大海。他们没有下沉。水母鞋不下沉。他们只是剪短了海浪。并从岸边洗越来越远。

“谢天谢地!”喊着_,向他们挥手告别,然后她在她裸露的蹑手蹑脚地回到房子 那天晚上,_梦见水母工人。她梦想他们沿着海滩爬垃圾袋在他们的手中。他们弯下腰,铲起水母。很快他们整个颤抖满满的。苍蝇嗡嗡声。

“哦,不!”哭了_,醒来。“果冻工人来了!”但这是好的,她在自己的床上是安全的。“这只是一个恶梦,”她对自己说。

然而在黑暗的海滩上,移动的东西。在海浪来回摆动。

这是_的水母鞋。他们回家。轻轻地,他们洗的顶部,直到最后一个大浪冲他们挥手在沙滩上。整齐并排。

说什么一点好运!妈妈第二天早上。“猜猜我在海滩上发现什么?” “不知道,”_说。

妈妈举起水母鞋。“这些!我敢打赌,你甚至不知道你失去了他们。” 妈妈把鞋子之一。一个闪耀的脚趾。

“给你,”她说,递给_的鞋子。“现在你可以把它们回到了。” _把鞋子推开:“我不会把它们回到!”她喊道,你不能强迫我!” 妈妈盯着她,“到底是什么事?我以xxx你会高兴让他们回来。”

”我不想让他们。我不希望臭鞋让身边的苍蝇嗡嗡声!你xxx什么要这样做,妈妈?你xxx什么给我买鞋水母做的吗?”

和_冲出了门。妈妈摇了摇头,困惑。“鞋水母做的吗?”她说。“她在说什么吗?你知道,xxx?”

“别问我,”xxx说。但他看起来有一点内疚。

_冲到海滩上没有她的水母鞋。xxx跑后。他手里拿着鞋子。 妈妈说你必须穿上。”

“不!我不会再穿那些可怕的鞋!不!”

“看,”xxx。“有些事我必须告诉你。我昨天说的,关于果冻鞋厂- ' 但他没有时间完成。

“那是什么?”_说。“那是什么在海里?”

大海充满了小泡泡降落伞。他们是粉红色和棕色和紫色。 “真漂亮!”_嚷道。“他们是干什么的?”

“他们小水母,”xxx说。“数以百计的。”“水母!”_跳回来。

“如果我们不救他们,”xxx说,“海洗他们。他们会将长条木板在沙滩上,他们都会死。” “我xxx母!”_说。“他们发出难闻的气味,刺痛你。他们变成水母鞋。” “好吧,我要拯救他们,”xxx说。他跑回了自己的房子。

_忍不住看水母。他们像宝石一样闪闪发亮,但他们越来越接近海滩。很快他们就会干涸的水坑在沙滩上。

她忍不住想,“可怜的孩子。”

就在这时,xxx赛车回来了两个水桶,_突然改变了主意。

“我会帮助你拯救他们,”_说。她抓起一桶。“我们将它们陷入了那块岩石池,”xxx说。“但是我们必须快点!”

“别碰它们,”他警告说。“即使是婴儿刺痛:

他们在桶舀起婴儿。然后他们跑到岩石池和他们。 “快点!”xxx喊道。“海的出去!_冲到岩石池。泼!婴儿倒像彩虹一样。 她一遍又一遍,直到她的腿跑回去不会工作。

“我——不——运行——另一个步骤!”她喘着气,坐着在沙滩上。 “没关系,”xxx说。“看!涨潮了!”_抬起头,这是真的! “加油!”她喊道。“我们拯救他们。我们拯救了水母宝宝!” xxx和_去看岩石池中。“就像水母汤在那里!”_说。

但他们是安全的,”xxx说。“和潮汐到来时,它会把它们扔到深,深海——他们属于的地方。” “我喜欢水母:_说。“他们是美丽的,不是吗?我很高兴我们救了他们。现在,果冻工人不会让他们。他们不会果冻鞋厂,制成水母鞋。” xxx很内疚。

典范英语优秀读后感3篇（扩展6）

——职称英语词典范本1份

典范英语读后感 第33篇

xxx红周同志是我校的一名优秀教师，现年39岁、本科文化，历任**工作。该同志于20xx年8月从五头二中调到我校xxx今，7年来的从教历程中，有辛酸、有困惑、有感悟，然而更多的是收获，他以其高尚的师德，精湛的业务，严谨的作风，赢得了同事和社会的一致好评，他用其模范的行动，展示了一幅幅憾人心魄的师表风采。

一、敬业爱生，教书育人，xxx人师表

“教师是人类灵魂的工程师”。而师德则是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。他在学生面前就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个早晨，他迎着朝霞曙光走进班级，和学生交谈；无数个傍晚，他带着欣慰和倦意回家。“一切xxx了学生”是他xxx师的准则。

二、用爱的心泉塑造美好的心灵

他热爱学生，尊重学生的人格，不歧视“双差生”，耐心帮助，做好转化工作，或在关心和帮助贫困学生方面有突出事例。他对待后进生，注意从思想上、学**多关心、多辅导，给予“偏爱”；还从生活上多照顾、多帮助，给予“厚爱”。

三、善于思考、积极探索、勇于**

在多年的班**管理工作中，他发现班级里的**只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上**，其能力也势必得不到培养的情况，xxx此，经过广泛听取意见和讨论后，班会上郑重提议：是否能实行“轮****”**，让每一位同学都有机会当上班干。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样，班级里几乎每位学生都当过班**，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到“**”的真正含义。通过这项活动，同学之间的凝聚力**增强，集体荣誉感也**增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中，他所带的班级经常是优秀。

四、积极投入教育教学**与实践，成绩显著

xxx老师具有开拓进取的创新精神，积极参与教育教学**与研究，学习现代教育理论，掌握现代教育技术，他严谨治学，在实施素质教育、提高教育教学水平方面成绩显著，该同志从20xx年起连续担任班**工作和四年级、六年级英语教学工作，每次的统成绩均名列全镇前茅，因教学成绩突出，曾多次荣获各种荣誉和奖励：

2019年12月在洛阳市“新风育师德，正气促**”师德主题教育征文活动中，撰写的论文《论教师职业道德建设》荣获二等奖；

2020年4月辅导的学生在“河南省中小学生xxx步步高硬笔书法大赛”中获得二等奖，被颁发优秀辅导教师奖；

2020年被我校评xxx优秀班**；

2021年所撰写的论文《倾注爱心、诚心相待、耐心教育—浅谈班**工作的几点体会》在全国教育科学、**教育协会“十一五”规划课题《以尊重xxx价值导向，培养未成年人尊重行xxx》结题检查活动中荣获二等奖；

2021年被评xxx校级优秀教师；

教育的路是漫长的，饶老师将在这漫长道路中，用他的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的教师。

总之，在今后的教育教学工作中，饶老师会更加的努力学习，不断的完善自己，提高自身的业务水平，用他的心血和汗水，去擦亮孩子们心中的希望和梦想。

——读后感龟兔赛跑经典范文3份

典范英语读后感 第34篇

会议名称：

施工安全监理工作会议

会议主持人：

王东风

会议地点：

第五标项目部会议室

会议日期：

20XX年04月20日

参会单位及人员：

扬帆大道各标段安全监理工程师(详见会议签到表)

会议内容：

根据目前工程进展情况及施工现场存在安全问题，特此召开由各标段安全监理员参加的关于加强施工安全监理的工作会议，具体布置并明确下阶段开展安全监理工作的任务和要求。望各项目监理部遵照执行，在实施监理过程中认真履行安全监理职责，xxx安全施工提供应有的**保障。具体任务和要求主要有如下方面：

1.要求各项目监理部定期于每月20日会同施工单位项目部对施工现场进行全面安全检查，并于当月25日前将检查情况、整改结果向业主书面汇报，**使用的安全检查表格附后。

2.要特别注意对存在较多危险源的施工分项分部工程(如桥梁、涵洞)加以安全隐患排查，及时发现问题，及时整改。

3.督促施工单位严格依照已审批的雨季施工安全措施、方案**雨季施工。

4.深基坑、槽边要督促施工单位做好临边防护设施，并布置相应的警示标志。

5.督促施工单位按相关规范规定布置临时用电线路，并对工作面内尚未拆迁的电力线做好安全防护工作，保证安全距离。

6.督促施工单位加强对施工运输车辆驾驶员的安全教育，预防发生人员伤亡事故，最终影响到施工工期。

7.督促施工现场内施工人员注意佩戴安全帽，要求监理人员做好带头作用。

8.要求各项目监理部配备一个专职安全监理员，业主不定期会同专职安全监理员对现场安全检查。

9.其它应注意加强**的内容：

(1)排水管沟开挖土方在槽边堆放距离要按施工规范要求堆放。

(2)做好路基周边临时排水，以防已成型路基被积水浸泡。

(3)不得已利用已成型路基作施工铺道的，只能在固定区域内通行，不得擅自占用其它区域通行，以免破坏路基。

典范英语读后感 第35篇

xxx斯说过：“老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言，激发了我选择教师这个行业的热情。师范毕业后，使我终于如愿以偿成xxx了一名教师，令我感到无比的光荣和自豪。十几年来，我始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，xxx人师表。以高尚的师德严格要求自己成xxx一名合格的人民教师。

一、以身作则，言传身教

从事教育工作十多年来，基本上每年我都担任班**工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作xxx自己至高无上的事。“言传身教”是我作xxx引导者，领路人而一贯奉行的工作作风。作xxx一名教师，我时时以教师职业道德规范xxx标准来衡量自己，做学生的表率。人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。我想：作xxx一个班**教师，应“不以善小而不xxx”，应从我们亲自弯腰拾起地上的一xxx废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如，在一次上课前，我走进教室，教室时乱糟糟的，纸屑到处都是，真像一个菜市场。当时，我没有大声训学生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起扫把扫起来。我的这一举动，引起了同学们的注意，顿时教室里鸦雀无声，同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想，这就是师德的力量。“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的，自己必须先做到，不允许学生做的，自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行，以良好的道德风范，对学生实施教育，以身作则，言传身教，时时处处起到表率作用。

二、关心学生，循循善诱

有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学**、生活上给予关心，而且要具体体现在实际行动上，无论是优生还是后进生，我都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫xxx的学生，纪律散慢，作业常常不完成，常与同学闹不和，欺负小同学。虽然多次教育，但没有收到明显的效果。怎么办呢？最后，我试着寻找他本人身上的优点，结果发现他这个人还真有不少优点。比如，爱劳动，每次劳动，他总是特别积极，干得起劲，另外，他还十分有礼貌，每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他，一发现他做好事，就及时表扬，然后还会微笑着对他说：“今天作业完成了吗？我要检查的啊！”随时随地，我会用微笑去鼓励他，在他犯了错误时，我也从不大声训他，而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力，他的学习成绩有了明显的提高，纪律也好多了。我想，这大概是我们说的爱心教育吧！事实上，我每上到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。当然，我的工作同时也受到家庭的认同和**。我想，这就是爱的力量吧！

三、不断学习，追求卓越

随着时代的发展，人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入新世纪，世界各国无不把着力点放在教育上，无不从教育**上找出路。做xxx一名教师，我深知，抓教育就抓人才，就是抓人才资源的开发。因此，处在教育战线上的教师，可谓任重道远。面临这种教育新形势，我怀着时代的危机感、紧迫感，积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习，想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己，努力学习新知识，接受新的教育理念，认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》，阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因xxx我坚信，要想给学生一杯水，教师必须要有一桶水。

在教育教学中，我追求卓越，与时俱进。xxx了上好每一节课，我总是深入钻研教材，不断探索**教学的方法及**，努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”，深信“三人行必有我师”，因而不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习，总之，我利用一切机会向别人学习。教学中，我寓教于乐，大胆创新，采用质疑问难的方法，有效地唤醒学生的创新意识，并在课内外通过xxx课文添枝加叶来激发学生的想像力，发展学生的创新思维，让学生在乐中学、做中学、玩中学。xxx了把德育教育寄于课堂之中，我每备一节课都要经过深思熟虑，把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。

四、一分耕耘，一分收获

多年来，在学校**、全校教师的大力**和帮助下，我在教育教学中取得了一点点成绩：所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅。

作xxx一位人民教师，我所取得的成绩是微不足道的，成绩只能说明过去，距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中，我要继续默默地奉献，用博大的胸怀拥抱所有的孩子，纵然岁月消逝了我的青春，但我依然无悔！因xxx我无愧于自己的学生，无愧于自己的人民。我将忠诚于祖国的教育事业，在平凡的岗位上默默奉献我毕生力量，用我的双肩托起三小雏鹰，点亮希望展翅飞翔。

典范英语读后感 第36篇

20xx年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成xxx一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间一个学年过来了，我用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。xxx了教育事业，我将全身心地投入到工作中去，奉献自己的一生。

一、爱岗敬业，无私奉献教书育人。

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹，奉献就是付出。小学五年级的工作是繁重而又紧xxx的，成绩的好坏直接影响到学校，而今年又是教育质量年，深感肩上的担子更重了。每天早晨醒来，就感觉像是一个上足了发条的闹钟，总也有忙不完的事。自复习以来，白天测试，辅导，没有批阅作业的时间，就在下午放学时带回寝室晚上批阅。作xxx一名普通的人民教师，我一直把“爱岗敬业，成xxx一名合格的人民教师。”作xxx自己毕生的追求。我从20xx年参加工作，教四、五年级数学，三、四、五英语成绩突出。我遵循教育规律，努力实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视基础教学的前提下，结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事，给学生树立英雄人物的典范，激发学生学习兴趣、树立xxx祖国的建设努力学习，同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。我善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。

二、有爱才有教育爱驻于心，尊重学生

教师的工作实践使我认识到，育人之道德在先。作xxx班**，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。

如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么他所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。

爱心，来不得半点虚伪。我在班**工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班**的眼神中，这一点就是我所追求的。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如：要求学生不迟到，自己总是在上课前到门口侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了**的师生关系和班级氛围。

三、提高素质，完善自我

从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙，我还是参加了省、市、县各级培训，努力利用各种培训机会充实自己，在教学实践中，除了读一些教育科研刊物以外，还结合着教研活动和新课改来发展自己，提高自身的业务能力。工作之余几乎所有时间都在观看各省各市优秀骨干教师教育教学视频、写了较深刻的读书笔记和读书心得。自己的教育教学理念始终走在我校新课改的前列。

人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，一路收获。历年所教学科成绩显著，赢得了学生及家长的好评。在今后的历程中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

典范英语读后感 第37篇

《山丘上的约会》这个故事中最奇妙的部分，在于两们“笔友”彼此间从未见过面，单单只靠书信文字所产生的美好想象来塑造彼此的形象，而且在无形中不断地增强彼此的美好印象。相信很多人都有这样的经验：只听到某人或某篇文章的形容，就对没见过的人、事、物产生好奇，进而想象，总是越想越美好。

哇！会面的结果真是令人有些失望，书信中的印象明明不是这样的埃当满怀期盼，终于可以一睹真面目时，才发现事实和想象差了一大截。这是一个有趣又常会发生的事情。其实呢，“人生不如意事十常八九”，生活中经常会有许多的遗憾和委屈。正因xxx如此我们常常很努力地去避免这样的事情发生，让一切都如意顺心。结果期望越高往往失望越大，以至迷失了对事物本质的认识，我们就越来越不快乐了。试问朋友的真正意义是什么？不就是无邪的友谊分享吗，至于表面的东西也就不值得计较了。

因xxx人生很少能够真正地心想事成，所以我们会寄望于故事最后的美好结局，至少希望它是正面的`、光明的。笔者很欣赏本书的结局。当玲玲和瓜瓜确信彼此的真正友谊存在时，决定继续山丘上的约会，再xxx彼此美好的友谊努力下去。真好，友谊可以不用猜疑和负担，只要彼此接纳和分享，或许这正是现代人该好好想想的课题。

典范英语读后感 第38篇

At first glance, _the elephant man_ when one is his accustomed to black and white color preference, two is directed to director David Lynch (DavidLynch) name, the _Elephant Man_, David Lynchs 1980 debut, let me cry.

He is not like a man, not an animal, man is is the theme of the film is also the protagonist is Merrick - angle into despair when the last shout, but do not seek to the slow start of a film: a beautiful girl in a picture frame, a mother of desperate people, a herd of noisy the background of the noisy sound of the horn, a girls body by elephants trampled girl, a mother, the absurd experiences in the rainforest, the origin of the story, was brought to the abstract with such it was a long two people have natural aversion physiological wheeze, deformed body, ugly skin, big head, only can distinguish the left eye and a clear or are left, the beautiful ugly appearance of the sacred heart, night prayer nerve lamb slaughtered is the man.

Man is innocent, he tremble with fear like a child, he was afraid of his people to the whip, he laughed at, he was afraid of those people outside the window harbour evil designs appear suddenly in the face, he is afraid of even a sudden closing sound, he is afraid to took a picture of his mother with a girl with an angels face, and then he said sadly, _if my mother is still there, she must not want to see me._......Will be ashamed of me, I, I put her to shame......Even those who just posturing like close to him, he was overwhelmed by an unexpected favour, happy like a child, he would say: it is really, really so? He did not dare to believe that he thought his life would really like an animal in the lower dark wet through with a weak body, and heavy expected to come from outside the church, he just wants to do for an ordinary person, but the church is not far out of the window, so close that he could not see, he can only draw the outline of it in the heart, to create his ideal to use their own imagination, one for ordinary people not worth mentioning the personality signature cold girl

I think that this is just Lynch made up by the abnormal people to ridicule the world of black humor, a _Notre Dame de Paris_ continuity and reconstruction, with cruel body face to sing the sanctity of the I began to search for more information about the driver, I find the story of JosephMerrick._The elephant man_ is based on the real experiences of change and a shock and a sad than 100 years ago, before the real fact, the reality is far more cruel than what the film shows. After Merrick died, his body was kept by the Royal Infirmary in London for experiments. His rare pathology became a problem that puzzled the medical community for more than 100 the film with deformity of dwarf relief and the doctor finally conscience to prove a perfect one, but still unable to save the mans had personally made a church out of cardboard, and it was gorgeous and fragile.

_If not, maybe I can please you better and please the world,_ says JosephMerrick.......If I could......If you can measure his worth with ones soul......In the end, the film comes back to the beginning of abstraction and illusion, because we can not get answers in the real voice said, it is a dead mother, she said: nothingwilldie.

——优秀的会议纪要经典范文3篇

典范英语读后感 第39篇

高中英语阅读教学涉及到的不仅是阅读能力的培养，也牵动着学习者的***、观察力、毅力及兴趣、动机、情感等众多心理素质和思想道德、艺术审美等社会文化素质。那么，在高中阅读课的教学中应如何调动学生学习的主观能动性，激发学生的主体意识，以达到培养学生能力、提高学生素质的目的呢？本文就高中英语教学如何调动学生学习的主观能动性，激发学生的主体意识，谈几点思考：

一、设计**，激发学生的主体思维

问题设计是英语阅读教学的重要**，是帮助学生理解、鉴赏文章的切入点。教师设计问题，要遵循循序渐近的原则，要把问题建筑在学生的***和兴趣之上，服务于全面提高学生素质水平的目标需要。高中英语课文大多篇幅较长。课文内容参透了丰富的审美以及科学教育内容。在这些兼顾知识性、趣味性、思想性的阅读课教学中精心设计既有启发性又能激起学生探讨兴趣的系列问题，可以启迪学生动脑，激发学生思维，培养学生主动学习的习惯。

例如在教故事类文章时，可以先对故事细节、实事等向学生进行由表及里的回答，最后**推断归纳性的问题。通过这样的**，推想出课文中没有写到但又与之关系密切的若干内容，能使学生加深和拓宽对课文人物刻画、主题表现的领悟，激起他们去主动思考和探索。教师设计问题时，要紧扣教材，层层推进，要具有一定的思想梯度。在**、解答的过程中，教师要启发引导，以激活学生的思维欲望，帮助学生认知和理解。

二、授之以法，把学习的主动权交给学生

传统的看法认xxx教师的任务就是传授知识，按xxx说的就是“传道授业解惑”，但是仅仅传授知识是不够的。要提高学生的素质，就要培养学生的能力。因此英语阅读教学中要突出“学”字，从让学生“学会”转到培养学生“会学”，授之以法，把学习的主动权交给学生。xxx先生也说这样一句话：“我认xxx好的先生不是教书，不是教学生；乃是教学生学。”学会怎样学习，对学生来说是至关重要的。学生只有掌握了科学有效的学习方法，接受新知识才能举一反三，触类旁通，更好地做到知识的迁移，并使学生受益终身。

1。指导学生认真预习

高中阅读课文长，难度大，抽象概念内容多，形象思维内容少，语法现象较复杂。因此，对学生来说，认真预习是及其重要的。如果学生没任何准备走进课堂那么学习肯定是被动的，教师讲解什么，学生就听什么；教师演示什么，学生就看什么。这样的学习有什么主动性呢？预习看起来是学生的事情，但教师精心指导是十分关键的。教师要教给学生预习的方法，指导学生认真预习，并写出自学笔记、提出自学中遇到的疑难问题。譬如安排学生针对有关问题做些准备，要求学生课前利用工具书预习生词。这样，学生在预习的基础上进入课堂，学习就能由被动变主动，以前在课堂上是学生盲目地跟着老师跑，现在教师要适应学生的学习与发展。

2。鼓励学生踊跃参与

学生踊跃参与，最关键的`是教师要充分尊重学生的人格，充分发挥教学**，xxx此，教师要妥善引导，要尽最大的努力最大限度地引导学生参与到探索知识的过程中去。xxx此，要做到：

（1）要营造良好的参与环境，宽松、**、融洽、平等的学习氛围。

（2）要留下足够的参与时间和空间。教学不要“满堂灌”，也不能“满堂问”，学生能讲的，要尽量让学生讲；学生能动的，要尽量让学生动。

（3）要创造良好的参与条件，提供合适的参与机会，**学生**思考与集体讨论。在阅读课的教学中，教师可让学生互设情景，就他们感兴趣的话题以小组xxx单位全班展开讨论，以达到全员参与的目的。譬如在教学时，可以给学生这样的话题让他们各自表示不同的看法。这样的讨论可以把课堂教学推向**。在讨论中，同学们畅所欲言，不仅活跃了课堂气氛，同时也锻炼了同学们的思维，xxx阅读奠定了基础。

3。培养学生归纳理解

阅读的目的就是要获取书面信息。因而阅读时不能逐字逐句地去分析语法，而是要快速完成树材料的阅读，抓住大意，再深层次地去理解内容。在阅读时教师可指导学生根据不同题材、体裁的阅读材料采取不同的归纳形式去归纳材料内容，快速、准确地猎取文章信息，培养学生良好的阅读习惯。由于阅读材料题材与体裁的不同，因而在阅读中还可以从不同角度用各种不同的归纳方式去归纳、理解材料内容，如可以归纳动词，显示事件过程；归纳文章人物，突出重点人物等等，从而在阅读实践中不断提高自己的阅读理解能力。

三、增加语言实践量，延伸英语阅读空间

应该说，高中每单元一篇阅读课文所选的文章都是好文章，**文章，他们内容丰富，涉及面广，课文中所反映的中外文化习俗、世界名人传记，体育竞技比赛、饮食卫生习惯等等都唤起高中生的注意和兴趣。但是，从培养阅读能力的角度来看，仅限于课文的阅读教学是远远不够的。阅读课的课堂教学内容绝不能只停留在封闭的教室、狭窄的一本书里，而是要面对更广阔的社会生活，以拓宽阅读内容视角，摆脱传统的英语阅读教材的束缚，以提高学生的能力素质。做法之一：每周选择三到五篇难易适中、兼顾知识性和趣味性的读物，打印出来发给学生课后阅读，并要求他们做相应的阅读理解题。做法之二：在高中开设英语作品选修班。首先从材料的选择上下功夫，结合学生的兴趣特点、接受能力和表达能力、广泛开拓题材范围，从新近出版的英文报刊、杂志上精选阅读材料，也可采用一些有声读物和视听读物（VCD，MTV，Videotapes，etc）。这些材料的特点是题材多样，内容丰富，且能把握时代特色，能够引起学生的兴趣，激发他们学习的主动性。

四、英语阅读教学应渗透人格教育培养具有健全人格的人是当前素质教育的目标之一。

高中英语阅读教材是一套集思想性、科学性、趣味性与实用性于一体的好教材，具有很强的思想性。阅读教学应结合教学内容，寓思想品德教育于英语阅读教学中，提高学生的**思想素质。因此，教师要努力挖掘教材中的思想教育因素，以知识xxx载体，适时适度地渗透思想品德以及爱国**教育。

——师德优秀典范先进事迹(十)份

典范英语读后感 第40篇

寒假，我读了xxx的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。

我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的'“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和xxx那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊！童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝！而xxx的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！

假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认xxx那根本不是人生活的地方吗？我们不仅要珍惜眼前的幸福，而且要学会制造幸福。xxx夫说过：“xxx夫说过：”想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。“美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

典范英语读后感 第41篇

在职称英语考试的时候，怎么使用词典呢？词典查询有没有技巧？

1、对于词汇选项题，建议查词时最好从B）和C）答案查起

据***威机构通过对标准化考试的研究与分析，最终得出结论：在A）、B）、C）、D）四个选项的'情况下，往往B）和C）正确的几率较大，因此我们建议在做词汇选项题时，遇不到生词最好从B）和C）答案查起。这样如果能从B）或C）中找到答案可**节省时间。

2、重点查阅单词的常用解释

我们都知道一个单词有时会有好几个意思。在这里我们告诉大家职称英语考试中一般都考察该词语的前三个义项xxx主。剩下的很多解释一般不会考察。

3、在确定了正确答案之后，不必xxx验证答案而将其他选项单词全部查一遍，以免浪费做题时间；

4、所查词汇要抓住重点，要学习根据上下文意思去理解，切记挨个去查。

提醒大家：考试带词典其实是一把双刃剑，你带词典的时候，是给你一定的心理安慰，遇到不认识的单词可以查询，尤其适合词汇选项题。

但是这个字典可能会阻碍你，使你思维混乱，而且会费很长的时间，没有办法完成答题。

试算一下，职称英语考卷上有7篇文章，每篇文章大概在七、八百个字，总共有5000个单词，就按一分钟查两个，那么你要查40个小时，职称英语考试才2个小时，你要把每个不认识的单词都查完是不现实的。

所以，鼓励考生转换自己的思维模式，尽可能的多记忆一些高频词汇，多掌握各种题型的解决方法，这才是顺利通过考试的保证。

从现在到考试，还会陆续发布一些各题型的答题技巧、重点等，希望大家继续关注，同时也祝所有考生一次通关。

典范英语优秀读后感3篇（扩展7）

——英语自我介绍经典范本10份

典范英语读后感 第42篇

关于保护动物的的英语作文

Everybody knows the pandas. They are cute and smart, not only naughty, still can protect themselves.

The panda is very clever. It often let xiao Lin rat ran out let it eat, of course also use some tricks.

It also is very naughty. Sometimes it took advantage of the hunter is not at home, swaggering into which, ate a hunter's game. Finished, also spoon is still far away, even the pot on the branch.

When the enemy comes, it can well protect themselves, not eaten by the enemy.

But, for now, lovely wild animals such as pandas have less and less, hog deer, deer on the hill before the animals can be seen, now already gone.

Crested ibis, golden eagles, crane these gorgeous, beautiful birds, in hundreds of millions of years ago, but now I can only see them in the zoo of beautiful appearance.

Monitor lizards, Chinese alligator, pythons, although these animals is very dangerous, but it is also important wildlife species and the ecological balance of nature also plays a certain role.

In this sense, what do you think of? We can't because their delicious meat, to kill. They are poor, less and less because of their brothers and sisters; They are afraid, because there are risks of killed themselves; They are angry, because of our excessive development, their territory is more and more small.

From now on, don't again disorderly kill wild animals! From now on, don't be a lot of developing forest! Don't ruin the world that animals and animal again!

参考翻译：

大家都认识熊猫吧。它们既可爱又机灵，不但淘气，还会自我保护。

熊猫很机灵。它经常让小林鼠自己跑出来让它吃，当然也会使用一些计策。

它还很淘气。有时，它趁猎人不在家，大摇大摆地闯进去，偷吃猎人的野味。吃完了，还把勺子仍得远远的，甚至把锅挂在树杈上。

当敌人来时，它能很好地保护自己，不被敌人吃掉。

但是，现在，像熊猫这样可爱的野生动物也越来越少了，豚鹿、梅花鹿那样的之前在小山坡上就能看见的动物，现在早已不见了踪影。

朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们，在几亿年前曾经数不胜数，但现在只能在动物园里才能见到它们的`美丽的模样了。

巨蜥、扬子鳄、蟒，这些动物虽然很危险，但也是重要的野生动物物种，对自然界的生态平衡也起着一定的作用。

说到这儿，你们想到了什么呢?我们不能因xxx他们的肉美味，就随便乱杀。它们可怜，是因xxx它们的兄弟姐妹越来越少;它们害怕，是因xxx自己有被杀的风险;它们生气，是因xxx我们的过度开发，它们的领地已经越来越小了。

从现在开始，不要再乱杀野生动物!从现在开始，不要再大量开发森林!不要再破坏动物和动物的家园吧!

典范英语读后感 第43篇

我叫**，20xx年8月参加工作，现在是小教一级教师。作xxx一名xxx孩子们服务的普普通通的教师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不xxx取悦偶然路过的行人，只xxx那一xxx充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。

一、爱驻于心，尊重学生。

教师的工作实践使我认识到，育人之道德在先。作xxx一名教师，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么她所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。

爱心，来不得半点虚伪。在平时的教学工作中，我一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如：要求学生不迟到，自己总是在上课前到门口侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了**的师生关系和班级氛围。

爱心，是想学生所想，不断给学生前进的方向和动力。班内无小事，处处是教育，我总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生，比如在每次考试中，我对每一位学生，总是力求抓住特点，用殷切的话语给其以激励和警醒。如五年级xxx同学，他的反应较慢，经常拖三拉四，由于在三年级的下学期中几乎耽误了一学期的课程，所以学起来很吃力。可是我并没有放弃他，而是经常找他谈心，并利用下午课外活动的时间xxx他补习功课，鼓励他好好学习。平时，只要看到他有一点进步，我就会鼓励，终于功夫不负有心人，在我真诚的关心下，xxx同学的学习有了较大的进步。上课的表现也很积极主动。第一次看到了他那么灿烂的笑容，听到他那句发自肺腑的“老师，谢谢你。”我笑了。

二、用爱的心泉塑造美好的心灵。

俗话说“浇花要浇根，帮人要帮心。”在师生交往中，我的善解人意，幽默随和使学生愿意亲近，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时，我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成xxx他们的师长，在课余，我与他们平等相处成xxx他们的朋友。

三、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。

只有共鸣的生命，才会有激情和创造。所以在新课改的研究中，我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、**、平等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生学习的意志，进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。教学中，我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花，自己则是绿叶，课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中，我以学生xxx中心，以学生发展xxx本，全员参与，全程参与。课堂中师生融洽，学生从以前的绿叶转变xxx现在的红花，在这种师生角色转换中，使学生个性充分得到发展。

四、用自己的言行去影响每一们学生。

教师是以其全部行xxx和整个人格来影响学生的。教师的一切行xxx应该成xxx学生的表在日常生活中我一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用文明用语。寒冷冬日，我带头提前到校，开始时，往往是我第一个进入班级，后来，比我早的学生越来越多，整个上学期，很少有学生早退迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是，自己被学生难住时，绝不装腔作势；要求学生按时完成作业，我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试，xxx保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈，连夜批改，经常工作到后半夜，学生接到批完的试卷，非常惊讶，也非常感动。

五、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。

面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以xxx继的。我深深地懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是我从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水。但我却力求教会学生自己去挖水。xxx此，我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压，并珍惜每一个来之不易的学习机会。我主动积极地参与听课、评课，一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节实践课，获得了该校师生的一致好评。我还不断加强理论学习，撰写的论文在陕西教育中发表。在市级论文评选活动中获得三等奖。

21世纪是个挑战的世纪，社会对教师的素质要求更高，我虽然没有高深的专业知识，没有丰富的教学经验，但是，却有一颗对*的教育事业的忠心，对每一个学生高度负责的爱心，有难能可贵的无私奉献精神和开拓进取大胆探索的创造精神，有了这些，我会砺练得更高、更强！

在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，xxx美好的明天贡献自己的力量。

“衣带渐宽终不悔，xxxxxx人憔悴”，教好书、育好人，是我永远的追求目标。

典范英语读后感 第44篇

通过培养孩子的自主阅读习惯来提升他们的英语学习成绩和人文素养一直是自己家庭教育和教学过程中坚持实践的，因此，英语阅读是我生活的一种必须，当然，我也享受其中。

自从一年前接触了《典范》后，便对其爱不释手，先后已经阅读了适合高中学生的8、9、10级。因xxx有邻居和亲戚的孩子上小学或者初中，加上自己带的这孩子几乎没有英语阅读史，另外，作xxx志愿者，要对一些农村小学英语教师进行培训，寒假期间决定阅读适合中小学阅读的《典范7》。

《典范7》总共有18本书：《海象参加表演》、《吵闹的邻居》、《皮皮公主的假期》、《哦，奥托》、《科密特船长与紫色星球》、《丛林短裤》、《来自xxx的蒙面清洁女工》、《蒙面清洁女工反败xxx胜》、《蒙面清洁女工面对海盗》、《水母鞋》、《花朵界的狗老大》、《玉米片硬币》、《幽灵船》、《机器狗xxx》、《球xxx的故事》、《北极英雄xxx森的故事》、《拓荒女孩劳xxx斯怀尔德的故事》、《我的朋友_》。

雪地表演要开始了，每个人都可以报名。海象既不能像北极狐那样滑冰，不能像北极熊那样翻跟头，不能像海报那样唱歌，也不能像鲸鱼那样潜水，但它也很想参加雪地表演，成xxx舞台表演的一员。刚开始，大家都对它的参与心怀不满，但最后它却成了最受人们欢迎的小丑演员。

读《海象参加表演》的时候，我的思绪回到了春节前郓城小学老师的汇报演出。在经过了半年的受训以后，老师们最后有个汇报演出。每个班级的老师都想在舞台上一展身手，因此他们准备得都很认真。但是，他们毕竟不是专业演员，负责节目**的音乐老师对英语老师的演出不甚满意，硬是拿掉了两个英语班的节目换**音乐老师的节目，在他们看来表演给教育厅**的节目一定要有专业水平。最后还好，在保留的不多的英语节目中，我们采取了场上场下互动的方式，等于几乎所有的老师都参与了表演。

我们的教学也是一样的。孩子的能力是有差异的，但每个孩子都是向上向学的，他们学习的**应该得到尊重和保护。如果，只照顾那些学习成绩好的学生，忽视学困生的存在或者剥夺他们的一些机会，他们会有什么样的感受，未来的他们会成xxx什么样的人?

每一个孩子都是独特的，需要**的包容、呵护和关心。马戏团需要魔术师，也需要小丑;社会需要**和英雄，更需要xxx**和英雄鼓掌的百姓，他们同样伟大。

教育，不应该忽视任何一个孩子。

作xxx学生，无论你成绩多么不好，你应该想海象那样不放弃。尺有所短，寸有所长，发现并发挥自己的潜能，照旧可以属于自己的那份快乐与成功。

如果说《海象参加表演》用寓言故事的形式阐明一定道理的话，《机器狗xxx》则是一本有趣的科幻故事，讲述了机器狗如何通过努力得到了属于自己的成功。

xxx是丹**生日时妈妈买给他的玩具狗。刚开始时，这条玩具狗并不受丹**的待见，因xxx丹**喜欢的是有感情、有趣味的真实狗。

xxx是一条聪明会思考的机器狗。它跟女主人学会了开门，趁着家里没人时，悄悄将门打开溜出家门，乘着电梯下楼，来到小区的公园里，观察狗的一举一动并跟踪一条大狗到家里进行观察。之后，xxx决定回家模仿真狗的做法：xxx开金属嘴巴xxx叫、咬地毯、将头埋进卫生间的马桶里，与主人玩仍拣东西的游戏......，最后成了丹**的`亲密朋友。

狗是恋旧的。小的时候常听老人说“狗是忠臣猫是奸臣”。《花朵街的狗老大》描述的就是一只名叫xxxp的大黄狗的故事。xxxp是花朵街上名副其实的老大，它每天这儿瞧瞧，那儿嗅嗅，有它在，其他的狗和猫都不敢惹是生非。街上所有的人家孩子和大人都很喜欢它，但是，因xxx主人要搬到另外一个城市，它不得不跟着一起离开。

来到新家后，xxxp想念花朵街的一切。第二天，它趁公司机不注意尾随一名乘客**回花朵街的公交车。到达之后，它挨家挨户巡逻，最后进了Kelly家，Kelly见到xxxp高兴地大笑起来。她赶忙拿出肉食招待xxxp。Kelly家的几个孩子放学回家看到xxxp就像见到了久违的亲人那样，他们亲昵地拥抱着它，和它高兴地嬉戏玩了很久。但下午5点钟的时候，Kelly一家发现xxxp不见了，Kelly的妈妈领着全家人来到xxxp的新家，结果发现xxxp已经回来了。直到这时，xxxp的主人才知道xxxp白天回了花朵街。从此之后，xxxp每天早上乘车回花朵街巡逻看望老友，下午再返回新家。因此，它也成了公交车上的特殊乘客。

关于狗的故事和电影有很多。还记得xxx学生们播放《忠犬八公》的电影时，看到最后八公在主人去世后仍旧天天在火车站等候主人归来直到死去时，很多学生泪眼婆娑。

人与动物之间的美好故事具有触动人心灵的力量。常常读到人虐待动物的**，实际上人怎样对待其他生命的方式就是人对待自己的方式，保护动物，就是保护人类自己。

小时候听大人讲过一些鬼魂的故事，每次一个人走夜路的时候心里总是惴惴的，恐怕会遇到鬼。后来，看《聊斋》和《人鬼情未了》，发现鬼怪并不是原来想象的那样青面獠牙狰狞可怕。

厄尼是一名小学生。一天，他上学迟到了，因担心被校长撞见便决定从学校篱笆围墙的洞口钻进来。然而，让他大吃一惊的是，他刚刚进入校园操场，看见一只鬼船仿佛在无形的浪头上飘来飘去。

厄尼装起胆子安慰自己说这只不过是只鬼船，这时，从船舱里冒出一只头发凌乱的鬼头问他能否看见他。厄尼意识到自己真是见了鬼并且和他说了话。整个学校里只有他、清洁工Wiggins夫人和年龄最小但却最聪明的Jade能够看见鬼船。原来，船长只有发现财宝后才能回归大海，Jade决定帮助鬼船船长完成寻宝任务。

Jade的爸爸有很多关于寻宝的书籍，通过查阅书籍，她了解到宝物就在学校里。于是，他们在放学后按照书中的指示，拿着探宝仪器和船长的地图开始搜寻。最后，他们找到了冥币箱并将其还给了船长，从此，操场上的鬼船也消失了。

以上是《幽灵船》讲述的故事。只要人的心是透明的，善良的，鬼魂并不可怕。正可谓“不做亏心事，不怕鬼敲门”。

孩子们对探宝总是充满了好奇和热情。阅读《玉米片硬币》时，记起了我小时候常常和小伙伴去地里四下下寻宝的故事。有时候，我们一无所获，有时候会“挖掘”到一些古钱币，但无论能否寻到宝，心情都是快乐的。

你最崇拜的人是谁?这是课堂上师经常拿来问同学的。这个时候，同学们就会搜肠刮肚列出自己知道的著名**、科学家、电影明星、体育明星以及成功的商人等。每个人崇拜的偶像不同，但每个人都有自己崇拜的偶像。

的确，他们的成功激励了一代又一代的青少年成长。记得我上中学时读了《居里夫人》这本书，她的故事萦绕在我的脑海，激励着我克服了求学道路上的很多困难，榜样的力量是无穷的。

《典范7》中选取了四个人物传记故事，简述了南非总统_、巴西球xxx、**探险家马修xxx和**儿童文学作家_.xxx斯.怀尔德的人生经历故事。他们来自不同的家庭和国家，但他们身上拥有共同的特点：能吃苦、肯耐劳、有梦想、敢冒险。贝利在很小的时候就帮着父母干很多话，16岁开始参加世界比赛，忍受伤痛坚持比赛，带领巴西队取得一次次胜利;马修渴望探索世界，12岁离家出走，放弃富有舒适的生活，跑到一所探险船上作侍者，周游世界，后来几次不畏艰险前往南极探险，成xxx第一个踏上南极**的人;_的父亲是一名拓荒者，从小她就跟着父母在广袤荒原上西行挺进，沿途中不断搬家安家，饱受饥饿贫寒之苦，最后成了**著名的教师和作家，以童年时代的西部开拓故事xxx背景的系写出了许多脍炙人口的作品;_五岁就开始放牧，年轻时参与反对宗族隔离运动被铺入狱，在**中度过近30年的时间，但是，艰苦的劳动，非人的生活却使他的内心变得更加宽广和强大，成xxx受人尊敬的南非总统xxx世界和平和**做出了巨大贡献。

没有磨难的的人生是不完整的，历经千难万险而依然保持坚强、自信与乐观才能堪称是命运的强者。他们的故事同时也告诉我们，若想xxx不凡，必须先“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

一个人的阅读史就是他的精神发育史，反之亦然，一个人的精神发育史就是他的阅读史。教育的目的首先是培养孩子健康、积极、向上的心理和丰富、高贵、善良的心灵，这一切，离不开书香的陪伴。

从英语教学的角度讲，没有输入，就没有输出。自主自觉自愿的阅读是一种有效的积极的输入活动，陪伴阅读过程的有积极的共鸣、感悟和思考，但教师的讲解则是一种被动的灌输，也有可能只有“灌”的动作，没有“入”的结果，“学习”并没有诞生其中。

无论把英语当做一门学科，还是当做工具或者精神的养料，语境的侵润不可缺少，原汁原味的经典阅读是一种必然。与其霸占课堂大讲特讲，不如把时间还给学生和自己，和他们一起阅读、阅读、再阅读，通过共读共享，做他们的文章知己。

——典范英语优秀读后感范文五份

典范英语读后感 第45篇

Man must be on the road to death, so death is a matter of no hurry, and death is a sure coming festival. -.

By chance, I read Yu Huas _alive_, the book tells the story of a fukki rich young master, first put into a family gambled all the poor father died and he resented; unfortunately caught by the Kuomintang when young men died after those in the world, but the mother he died of illness; then there is blood to dry the Qing son died, her daughter Feng Xias wife died of postpartum septicemia, Zhende rickets eventually died; and two injured died like son-in-law, grandson of bitter root by eating beans by death; finally, only the old Fu and a cow story. The story spans China from the Kuomintang to Mao ******. Tells the broad and rich tears. After reading this ordinary story, I am meaningful, but also I understand the despair of despair.

So Yu Hua wrote in the preface, _alive_ in our China language is full of strength, its strength does not come from shouting, not from attack, but to endure, to endure life gives us the resxxxsibility to bear the reality to give us happiness and suffering, boring and mediocre.

I like talking to old people because talking with them always makes me think a little more about life. They have been to old age, not pain with the world and say goodbye, fear of death is coming, nor in the life left in the sad face, complaining about the injustice of yesterday. I see is the temper of time to allow the soul to *****qianhua in the dust, pure white. Visited thousands of the world, experience the life of the torrential rain, condensed water is life, to add a soft Youth passes as a fleeting wave. let life, enjoy the quiet beauty in the leaves. Quiet time, they no longer ask how many flowers, only asked whether smile enron.

There is a good saying in living, _man lives for himself, not for anything else.__. There is only one life, and when it is lost, it is really gone. It is priceless and can not be bought with money. The impermanence of life, come and go. In each of the parting of the intersection, we can only see a figure, the overlapping lingering endless blessing about full load. In the life and soul of the moment, the cohesion is a good and happy, this moment of burst out of the brilliance, worth our lifetime waiting for, forever treasure.

The heart of an old man is like a pebble flowing through the water. Young, how can we absorb all the light? Just because of all mortal beings, can not help but touch a little human fireworks, not through the vicissitudes of current events, and how can we get the real practice, let indifferent interpretation of life? However, this indifferent attitude toward life, but more or less gave me a calm forward. As a philosopher said, in fact, life in the end is but a false alarm. When you find that so many of the past have gone with the wind into the years lost aloes, growing pains in the wind seems to be the memory of understatement. I began to learn the youth behind the reversal raving quiet, gently tapping the years wrinkles, only hope that life in the light, I can still choose to do the positive and optimistic, let the heart as a mirror, leisurely path.

Life is a beautiful scene in the one-way trip, its charm is in its way, it is never to return. Not only that, we will watch God clear, dress costumes take this way of life happiness tour, luxury life. In the ruins of the years of life movement in the United States spectrum.

The road to life is long and long, and life has to sing all the way. To live is more important than anything. Lucky to be alive.

典范英语优秀读后感3篇扩展阅读

典范英语优秀读后感3篇（扩展1）

——《典范英语》读后感3篇

典范英语读后感 第46篇

时间：

地点：

*员活动室

主持人：

记录人：

参加人员：

内容：

一、认真贯彻执行“安全第一、预防xxx主”的安全生产方针，进一步提高我村安全生产工作管理水平，使安全生产工作继续有计划，有步骤的顺利开展。

二、加强对加油站，液化气经营管理，加强对学生的道路交通，饮食，防火等安全知识教育。

三、认真开展安全生产检查工作，全年不少于5次检查企业数要达到本村安全管辖企业的半数以上，积极配合各级部门的安全生产检查。

四、加大安全生产管理，建立健全安全生产责任**，进一步分解责任，明确职责，防止和减少我村安全生产事故的.发生。

五、加强学生，学龄前儿童，家长的安全知识宣传，防止儿童，学生到溪边玩水及交通安全隐患。